自我介紹的目的不僅是為了向他人展示自己,更重要的是借機表達自己的價值觀和對未來的期望。下面是一些比較規范和通用的自我介紹模板,供大家參考。
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇一
優美婉轉的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx。
我今年xxx歲,是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內向文靜,就像相輔相成的太極協和圖。
因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學類書籍,我經常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養,感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優秀,現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外,我還愛好書法華考|zk168和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎,小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突,今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學習,而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下,目前我已經完全適應了中學學習生活,各門功課也取得了優異成績,原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長,學習的任務也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。
很高興大家能認識我,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!
姓名:跟流星雨同姓,與希奇同名。
性別:跟媽媽一樣。
年齡:度過了12個“六一”兒童節。
文化:今年7年級。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優點:我剛拿著戶口薄報名念書的那一天,老師使寫了道題“x+19*10-5=170”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口說:“等于—15”。老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我又說:“負數就是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:“學習好,愛勞動,靈活。“同學們也常常夸我:”“有兩下子”我會跳皮筋,打乒乓球。班上的黑板報畫畫,寫字都是屬我管。我還愛看故事書,看完了就講給伙伴們聽。我更愛學英語。以前,每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒,我吵著要學。爸爸說:“早點學也好。”就這樣,我堅持早晚跟爸爸學,學完了字母,音標,又背熟了許多單詞,課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音,我沒注意,很快寫出英語的“meet”。
老師微微笑著叫我下去。
缺點:我的缺點大于優點。除了老師的評語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我總結了好多條:學習愛鞭子抽,腦細胞是直直的,好玩貪玩,不講文明,臉皮厚,打不死。假期中的一次,我到學校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去,等他走后,我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數學都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉背就忘。我的腦細胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。
可以吧?
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇二
我是xx。
來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。
我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xx的書。
呵呵,大家都覺得我人優點蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無奈的地方啊。在今后的學習生活中,我們要團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!
大家好,我叫xx,誠如大家所見,我是一名男生,更是一個相對比較靦腆羞澀的男生。這就是我最真實的性格,而且這也是認識我的人都公認的。也就是說,我不善言談,就連對待自己的至親也是不夠熱情,常常在不知覺間,自己的冷漠在無情地充當著儈子手。
為此,我感到尤為的痛心,覺得自己就是一個冷血殺手,連自己的親情也不放過。因此,我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法,希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝!
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇三
踏著清爽的秋風,吻著醉人的菊香,在這豐收的季節,我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業學院的大門,開始了我的大學之夢的旅程。
當我踏進這所高等學府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。
這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任,可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自己將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業做出自己的貢獻。
歷經十二年的中小學的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優良的道德品質,二要有淵博的知識,豐富的學識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內容,那么大學就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……。“機遇”說起來很神奇,其實它經常出現在我們的身邊,而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經過“過五關斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之所以能夠順利地過了一關又一關,最終贏得了飛天夢想的機會,這與他從小對自己嚴格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關系。
每次的訓練他都是全身心地投入,他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優秀的訓練成績和綜合素質,才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想抓住機遇,就得從現在開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習,認真專研科學技術理論,努力實踐,增長才干,做好準備。當機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應和一聲,踩著它的節拍,踏上自己的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇四
大家好!
很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxx,但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的`是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢想)我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。
我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——xxx。謝謝大家!
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇五
我是一個初一七班的學生,我不算優秀,不算尖子,但我堅強,我勇敢,我渴望創造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責去維護班級。我愛運動。每天的古箏練習,我都能認真對待。畫畫、舞蹈是我的強項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我――xx。
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開學個性自我介紹(匯總14篇)篇六
大家好!我姓韓名xx,我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發亮的'頭發,組合成了胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!
我的優點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇七
神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我性格豐富:執著,做事有始有終;粗心,數學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標:我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
既然你誠心誠意地發問了,那我就大發慈悲地告訴你:年僅13,性格開朗,能言善辯,活潑可愛,鄭偉濤。
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開學個性自我介紹(匯總14篇)篇八
“小子姓牛、名天、字小黑,性別男,年齡十六。在高中別無他想,只是期待考個好大學,做普天之下一名小百姓,足矣!”這是我在開學第一節課上做自我介紹時說的,我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進小學,從小學走進初中,再從初中跨進高中,經歷過十幾個春夏秋冬,有說不盡的言語,道不盡的辛酸;也有美好的回憶與憧憬。
今日走進高中校門,心卻還停留在昨日的中考考場。在那里,我滿懷期待卻還是留下遺憾,當然那已經成為歷史,歷史固然重要,但還有無盡的未來等著我,所以我要面朝大海,春暖花開。
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開學個性自我介紹(匯總14篇)篇九
我的名字叫吳萍,是個小男孩,今年13歲,現在南城二中初一3班讀書。我和很多人一樣,有一雙水靈靈的眼睛,有一對月牙般的眉毛,有一頭烏黑發亮的頭發,有一個敏感的小鼻子。
然而,我又有很多與眾不同的地方,下面我就挑幾點簡要地向大家介紹一下吧。
我屬鼠,是一只小饞鼠,只要爸爸媽媽買了好吃的東西,我從來不讓它們過夜,非得一口氣把它們吃光才肯安心睡覺。爸爸媽媽知道我這饞習慣,于是買了好吃的東西總瞞著我,把它們藏起來要“細水長流”,每天就拿出一點點,還說就買了這些。后來,我也慢慢察覺到爸爸媽媽的“作弊”手法,怎么辦呢?上有政策,我難道不會有對策嗎?于是趁他們不在家的時候,我就老是翻箱倒柜地搜,好幾次我都把他們作弊的“贓物”給翻出來了。翻到之后,我還會忍著饞勁,暫時讓“贓物”保留一下,好等爸爸媽媽來了“對簿公堂”,質問他們一番,看他們還敢不敢再作弊。勝利之后,再把戰利品全部“消滅”干凈。——朋友,你們可別學我這樣饞呀。
朋友,你們喜歡我這只愛笑、興趣十分廣泛的小饞鼠嗎?我是愿意和大家做朋友的,“有朋自遠方來,不亦樂乎”吧!
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇十
各位活潑可愛的兄弟姐妹們大家現在好!
凡事由我做起,友誼從我開始,我叫xxx希望大家從認識xxx的這一刻開始笑口常開,好彩不斷。
四川辣妹遠近聞名,獨一無二,有首歌這樣唱的:“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子從小不怕辣”,這只是唱出辣妹愛吃辣并能吃辣 的特征,辣有兩層含義:一指辣妹做事風風火火,轟轟烈烈做抉擇從不優柔寡段,而是斬釘截鐵,常留下封功業績,帶走糊涂亂事,希望大家從此刻解辣妹不解的沒關系,臺上正站著一位最具代表性,最特殊的辣妹,大家多接觸我,我可以讓你們嘗試辣妹的辣味和辣妹的做事風格,好不好?(好)
成都小吃別具一格,味色獨到,聽的你口水直流,看的你眼花繚亂,聞的你贊不絕口,吃的你回味無窮,有句話這樣說:條條大道通羅馬,在我家鄉是“條條大道有小吃,有愛好小吃的約好時間,我帶你們去吃通那幾條小吃街。
聽我說這么久,是不是很羨慕我的嗓門大啊?是不是嫉妒我的嗓音動聽啊,人們常 說愛有多深,恨就有多深,你們愛我嗎?那就讓你 恨我一回吧!其實我全身上下最好的還是我的歌聲,我的粉絲常說偶像你的歌聲一響余音裊裊,回聲繞繞,我的歌聲具有強烈的磁性,請大家看看你們的周圍、請看看……垃圾被吸引的滿天飛舞,花兒聽我的歌聲激情綻放,鳥兒聽我的歌聲群起舞動,車輛聽我的歌聲,車胎膨脹,人們聽我的歌聲激情膨湃,你們聽我的歌聲有震耳欲聾的感覺,貌似你在地震中坐搖籃,但我最拿手的還是歌曲串燒,輕柔的,歡快的,悲傷的,激情的,一起串燒,并且我唱起高音我會臉紅,同時我會自動改動歌詞,大家聽上句,期待下句的冒泡,為讓大家身臨其境體驗一下這種感覺我就給大家秀 一段:
豬!你的鼻子有兩個孔,感冒時的你還掛著鼻涕牛牛。
豬!你有著黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到邊。
豬!你的耳朵是那么大,呼扇呼扇也聽不到我在罵你傻。
豬!你的尾巴是卷又卷,原來跑跑跳跳還離不開它
哦——
我在等一分鐘
或許下一分鐘
就能聽到你們的掌聲和吶喊聲
難道你們真的不給嗎?
就這樣被我征服
切斷所有退路
最后祝大家:平頂藍天,腳踏實地,一帆風順走下去,謝謝……
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇十一
小時侯把english讀為"應給利息"的同學當了行長;讀為"陰溝里洗"的成了小菜販子;讀為"因果聯系"的成了哲學家;讀為"硬改歷史"的成了政治家;讀為"英國里去"的成了海外華僑;讀為“應該你死”的成了野心家;而我不小心讀成了"應該累死"結果成了普通教師.......對于朋友們對我的鼓勵,支持,贊美,我無以為謝,但會倍感珍惜且感動不已。其實我還是一個另類老師,現在僅以此文置頂,讓大家知道老師并不都是滿面霜花的。(這是開博以前寫的自我介紹)。
我-------一個被人看作另類的老師!對于我,有人不屑,因為我不打麻將,不喜歡進舞廳。有人不齒,因為我標新立異,崇尚時髦。有人不滿,因為我自信、工作出色,無可挑剔。十幾年來,年年優秀班主任,我是有名的工作狂,(還是優秀共產黨員哦,哈哈,是不是有點大言不慚啊)。
知道我上網,一無知領導詫異:聽說你還在上網?甚至居心叵測地問:那一定有網友嘍?我怒:我為什么不能上網?為什么不能有網友?啞然。切!鄙視此人!豈有此理!年紀不大卻老朽一個。這等冒號!簡直視上網為洪水猛獸。是呀,在我們這里,象我這種年紀上網的女人確實不多,少不得讓人大驚小怪了。
可是不是年紀大就不需要精神生活了啊?
好在本人對此歷來就是充耳不聞,照樣我行我素。該笑則開懷大笑,想哭就放聲大哭。從來就是本色做人,寧可站著死,絕不跪著生。偶爾充滿霸氣,引經據典,常常讓理虧者落荒而逃。但我生性樸實,單純,甚至還有點天真。我外在的美麗與內在的氣質完美結合。我寫文章就跟本人一樣,樸實無華,絕對原生態,絕不堆砌華麗的辭藻。
課堂上我睿智幽默,課堂下我活潑開朗,跟我的學生在一起,我會沒大沒小,玩成一堆,拖拉機玩得一流。學生說:周老師,我們都是你的粉絲哦。
我幸福得暈!我愛每一個愛我的人,所以我快樂。跟我在一起,不需設防,因為我心無城府,于世無爭。任何時候都會陽光燦爛。
毫不夸張地說,雖學的是化學,可我的文科跟我的專業一樣出色。我飽讀詩書,喜歡看中外名著。我的文學書籍比我的專業書籍多n多倍呢。紅樓夢是我的最愛,百看不厭。寶玉哭靈我落淚,黛玉葬花我傷悲。我還能寫一手漂亮的龍飛鳳舞的字,喜歡跳民族舞蹈和kt健身操,喜歡旅游觀光。摯愛高雅藝術,每年的維也納新年音樂會是我必看的節目,尤其喜歡讓人感到心曠神怡的《藍色多瑙河》和能引起共鳴的《拉德茨基進行曲》,還有歡快的《西班牙斗牛舞曲》、以及那令人悲愴的《命運交響曲》。對于民樂,那也是我的最愛,《梁祝》《二泉映月》《金蛇狂舞》、《《十面埋伏》《百鳥朝鳳》都是我百聽不膩的保留曲目。休閑時,我會用揚琴自娛自樂。我還喜歡鄧麗君的婉約、蔡琴的深沉大氣以及費玉清的儒雅。這些帶給我的都是無以倫比的精神享受,也陶冶了我出類拔萃、與眾不同的高雅氣質。
我喜歡陽春白雪,也做下里巴人。所以我出得廳堂,也下得廚房(學化學的我,做菜非常講究色香味俱全)。我清高,但不自負!我善良,但嫉惡如仇!我快樂,但有時也被情所困。所以我也會多愁善感,小鳥依人。我愛臭美,我也浪漫,所以我欣賞陸小曼的風情萬種。優秀的男人喜歡我,女人也不嫉妒我。我希望談笑有鴻儒,往來無白丁。我愛家鄉,但不做黔之驢。絕不會嘴里說愛,而人卻棄鄉在外。有人說,在這個社會,象我這樣的人已經是鳳毛麟角了。也有人說我象不食人間煙火的仙女。夠了,這就是我!一個另類!哈哈哈!曠世獨立!
有才,有情,有趣,不俗,不媚.有傲骨,無傲氣!
能打開這篇文章的你一定是想了解我的,對你的支持我表示感謝。在我的想法不是很全面的情況下寫下了它。換一種新鮮方式介紹一下自己,我喜歡心儀的食物。想法有時也會讓人難以理解。我也不想脫離群眾哦!沒辦法!!!環境所逼。廢話太多了,開始吧!!!!
一直覺得自豪的就是我的理解能力很好,是一個極其富有幻想的人,所以我不是一個自然數。我希望我在別人眼里是一個多元多次方程,有解但沒有標準答案。沒有解時可以任意想象。
對數學方面觀察仔細的話就會發現同一題目,在不同時間求解的方法也不同,比如初中與高中相比,雖然數學有時會選取簡便方法,可是學生注重的是學習其中的方法,可以復雜。感情也是這樣的,是根據“外界環境”的不同,所付出的也不同,ab,a=b,三種條件不一定有三種答案。我很相信命運與緣分,至今為止我沒有遇見a=b的情況,被愛過,也愛過別人。不過愛過不表示交往過.。
工作就是三點一直線,上班,吃飯,睡覺。至于未來嗎!需要一段時間的推理,論證。我很喜歡做夢了,尤其是白天。嘿嘿!沒想到吧!這把年紀了還有夢想哦!
我是一個典型射手座的女孩。愛哭、愛笑……所有的心事都表現在臉上。當然我身上也有80后的很多缺點,自我、自私、不會干家務……不能再說了,再說就要跳河了。我不是怕死,而是怕砸到小魚小蝦就不好了。
我開這個小窩,也就大家所稱的博客。原因是朋友的教唆。他說:“你看了這么多的日劇、動畫片,應該和大家分享一下呀。給那些不知道看什么,從何下手的人,指引一個方向吧。”
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇十二
在上來的時候我就在思考用不用做一個,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業為范”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網站查閱。
其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯堂,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發展擴大、思想匯報專題制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內,待畢業十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業為范”的誓言。
最后,向學校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現在又責畢業之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學校。現在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業有“文化”才可以發展壯大,學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。
模板:十分感謝您能抽出時間垂閱,為我開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。我是**醫學院臨床醫學系即將畢業的學生,鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,在貴醫院招賢納粹之際,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
四年的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。自學能力強是我的另外一個優點。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統,并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
在不斷的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守。最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇十三
教室里那個坐在最后一排,皮膚較黑,認真聽講的女孩一定是我。
我的學習良好,也很文靜,喜歡書法,我可以寫出一手好字,不管是漢字還是英語,我都可以寫的非常好,在學校組織的英語書寫比賽中,我連續獲得了兩次一等獎呢!
我也喜歡畫畫,雖然我平時很少畫,但是只要想畫的時候就能畫的非常好,還經常受到大家的表揚呢!
我最不喜歡的就是體育,記得又一次,學校組織了跳繩比賽,剛開始時,我竟然連一個都沒有跳過去,后來我不停的練,腿子都跳疼了好幾天呢。爸爸說我以后要多參加體育活動。我以后一定要多參加體育項目,全面發展。
這就是我——一個學習良好,喜歡書法、畫畫,不喜歡體育的女孩。
有個性一分鐘自我介紹篇2我是xx大學公共關系專業的應屆畢業生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!我認為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。
我的老師曾經告訴我說:"你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。"我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中,我邊學習邊實踐。如果我能實現這個"未來",我就認為我真的成長了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。
如何來解釋未來呢?也許那只是一個美好的愿望。讓我們下定決心,堅持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。
開學個性自我介紹(匯總14篇)篇十四
各位好!
我叫xx,來自x。x和x都出生在我們家鄉。所以,我們那里又被稱為x之鄉,禮儀之邦。
我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。
在大學里,第一要學會做人,我要改變自我。
在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
來到x,我很喜歡這個學校。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自我。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應當能吃苦。
我認為x有個很好的好處,能夠給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不明白能不能帶些書到x上。但我曾幻想,自我在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很夢想。
多謝大家!