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醫院建設計劃書范文(21篇)

時間:2025-06-24 作者:溫柔雨

一個好的計劃書應該具備可行性、可實施性和可評估性,能夠明確目標和衡量成果。小編希望這些計劃書范文能夠幫助大家更好地編寫和完善自己的計劃書,達到預期的目標和效果。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇一

加入世貿組織,意味著我國醫院經濟正面臨著前所未有的機遇與挑戰。醫院的審計工作管理也不例外。為此,廣大的醫院應該把握住這一歷史性的機遇,解放思想,轉變觀念,深化醫院審計工作管理,樹立科學的審計管理理念,以優質高效的審計工作管理來促進醫院的經濟發展,使之在激烈的市場競爭中搶奪先機,立于不敗之地。

審計工作管理就是人們在認識審計客觀規律和審計環境及其相互關系的基礎上,利用現代管理的手段,以有效使用審計資源,充分發揮審計的職能和作用,實現審計工作的目標為宗旨,對審計工作進行計劃、組織、指揮、協調和控制的活動的總稱。審計工作管理存在于醫院審計活動的任何環節,它包括從制定審計計劃、審查審計事項,到編制審計報告、建立審計檔案等各項業務活動在內的醫院審計工作全過程。

(一)有利于醫院審計工作職能作用的充分發揮

醫院審計監督、評價、鑒定等職能作用的發揮,依賴于醫院審計工作的開展,而醫院審計工作的開展又依賴于醫院的審計工作管理。一是醫院的審計工作管理部門要根據醫院的經濟環境和經營情況,擬定醫院的總體審計計劃,確定醫院的總體審計目標。二是要根據醫院的總體審計計劃和目標來制定醫院分階段、分項目的具體審計計劃和目標。三是制定醫院的具體審計方案,并組織實施。至此,審計工作在審計管理中得以有條不紊的開展,從而充分發揮出醫院審計工作的監督、評價、鑒證等職能作用。

(二)有利于醫院審計工作效率的提高

醫院審計工作的5個程序:審計準備、審計實施、審計報告、審計處理和審計檔案,都包含著大量細致而繁瑣的工作,需要組織合適的人員來完成。而醫院審計管理則通過管理的組織系統來委派合適的人選,并協調委派人員之間的關系,使之共同努力實現既定的審計目標,與此同時還制定出激勵機制,充分調動委派人員的工作積極性,使審計工作達到事半功倍的效果,從而提高了醫院審計工作的效率。

(三)有利于保證醫院審計工作的質量

隨著醫院審計工作的正常有序進行,審計管理人員要隨時檢查審計工作的進展情況,關注工作中可能出現的問題,及時采取措施加以解決,糾正誤差,以保證按時完成審計任務,降低審計風險,與此同時還要對審計人員的工作情況和工作業績進行客觀地評估,從而使醫院審計工作質量得到了可靠保證。

(四)有利于醫院審計資源的合理使用

這是指醫院的審計管理人員根據成本效益原則來組織醫院審計工作的開展,以盡可能少的人力、財力、物力的耗用來完成醫院制定的審計目標,減少損失浪費,從而促使醫院審計資源的合理使用。

(一)審計范圍過窄

目前,不少醫院的審計工作仍然停留在傳統的財務收支領域,審計工作的重點僅僅局限于查錯防弊,而很少將審計的觸角延伸到醫院經濟的其他方面。如醫院領導干部任期經濟責任審計,醫院經濟效益審計,醫院管理審計,醫院國有資產保值增值審計等,致使醫院審計的職能作用大打折扣。

1、對領導干部任期經濟責任審計介入不深。從客觀上來說,領導干部任期經濟責任審計的內涵較大,審計的內容難以確定,領導干部的崗位職責不盡相同,審計的方法難以確定,經濟責任的明晰度較低,審計的評價難以確定,這些問題的確給醫院審計工作帶來一些意想不到的難點,致使醫院對領導干部任期經濟責任的審計工作僅僅停留在膚淺的表面,而很少涉及到實質性的內容。

2、經濟效益審計的隨意性大。目前,醫院經濟效益審計的法規和規范尚未健全,審計操作存在著很多困難,審計人員進行經濟效益審計過多依據自身的理解和判斷,因此在經濟效益審計的目標、標準、程序、方法及報告等方面存在著較大的隨意性,在專業判斷上也難以達到一致性和客觀性要求,不能體現經濟效益審計的獨特價值。

3、管理審計的力度不強。由于不少醫院對于管理審計在醫院經濟發展中的重要作用認識不夠,不少醫院的領導對于管理審計所能提供的評價、咨詢等作用缺乏全面正確的理解,不明白管理審計的真正意義,從心理上排斥管理審計工作,很多醫院未將管理審計工作納入重要議事日程和正常管理軌道,因而投入的審計資源非常有限,致使醫院管理審計的力度不強。

4、國有資產保值增值審計尚處于起步階段。保值增值審計即是能為醫院提供價值保值以及增加值的審計,由于國有資產保值增值審計是一個比較新的領域,而醫院作為事業單位,享受著國家的財政撥款,對于國有資產保值增值審計在防止醫院國有資產流失,節能降耗,增加醫院收入等方面的重要作用認識不足,因此許多醫院的國有資產保值增值審計尚處于起步階段,沒有更多的動作。

(二)審計人員素質偏低

一是有的醫院設置內審機構配備的內審人員沒有從嚴要求,素質低下。二是審計人員大部分都屬于財務型,綜合業務素質高的人員不多。三是有的審計人員未經過正規的審計業務學習和培訓,缺乏必要的專業知識,職業判斷能力差。四是個別審計人員職業道德較差,唯利是圖,為個人撈好處。五是有的審計人員受權勢人員的影響,審計時走過場,這些都嚴重地影響了審計價值的實現。

(三)審計工作質量不高

一是審計工作的獨立性不強。我國醫院實行的是院長負責制,審計工作不能置于院長之外,在院長允許的范圍內來開展工作,獨立性自然蕩然無存。而且審計機構往往與本單位的財務機構合二為一,不是獨立的專職機構,審計工作就變成了財務會計的自審過程。二是審計工作的方法落后。在醫院審計實踐中,內部審計仍然停留在傳統的事后審計階段,審計手段單一,審計方法落后,審計程序不規范,審計工作沒有嚴格按照審計準則的要求去做,審計結論較多地依賴于審計人員的經驗判斷,隨意性大,這些問題都直接導致了醫院審計工作的質量不高。

(四)審計風險意識不強

隨著市場經濟的不斷發展,醫院在分享改革成果的同時,也正面臨著一系列新的問題,如會計信息失真帶來的財務風險,藥品采購收受回扣帶來的藥品質量風險,醫護質量問題帶來的醫療風險,尤其是醫護質量問題導致的醫療糾紛時有發生,由此形成的醫療索賠,動則幾十萬,甚者上百萬,醫院風險已經敲響警鐘,然而不少醫院的審計人員風險意識淡薄,將醫院以上的風險現象置之腦后,視而不見。更為甚者由于審計計劃不周,審計經驗不足,審計方法不當,而做出錯誤的審計結論,表達錯誤的審計意見,由此所帶來的審計風險是相當嚴重的。

(五)審計信息化水平較低

近些年來,我國不少醫院信息化水平日漸提高,醫院的管理、業務數據資料已經日趨電子化。信息技術就成為醫院審計監控必不可少的工作手段,而現實中,不少醫院的審計工作卻仍然依賴于傳統的手工操作,并未充分發揮計算機和網絡技術輔助審計工作的巨大作用。

(六)審計環境不佳

由于我國的公有醫療經濟占據主導地位,市場醫療經濟尚不十分發達,因此,醫院的審計工作未能得到充分重視,致使醫院的審計環境不佳,主要表現在以下方面。

1、政治環境方面。醫院的審計機構往往不是一個獨立的機構,這樣,審計作用的發揮就受到嚴重影響。

2、經濟環境方面:有的醫院經濟基礎工作不健全,會計、統計數據不真實,業務、管理數據也不真實,考核指標體系不完整,違法違紀事項較多,給審計工作帶來了很大的難度。

3、法律環境方面。醫療行業的審計法律、法規尚未健全,審計工作無法可依,審計操作存在著很大的不確定性。

4、文化環境方面。醫院是一個行政氛圍較濃的領域,“權大于法”的思想意識還未完全消除,使審計工作進退維谷。

5、工作環境方面。不少醫院的相關人士認為審計工作是給自己挑毛并找麻煩、唱反調,因而從心理上排斥審計,使審計工作困難重重。

鑒于醫院審計管理對于醫院審計工作,對于醫院經濟,尤其是對于醫院改革深化與發展的重要作用,應該加快醫院審計工作管理建設的步伐,健全與完善審計工作管理制度,強化醫院審計工作管理,促進醫院的經濟發展。具體途徑為:

(一)拓展審計范圍

針對目前不少醫院審計范圍過窄的現象,醫院的審計管理機構和人員應該轉變觀念,積極拓展醫院的審計領域。

1、深化醫院領導干部任期經濟責任審計。主要審計醫院領導干部在任期內醫院財務收支活動的真實、合法和有效情況,有無隱瞞收入,設置賬外賬以及“小金庫”等問題。審計醫院領導干部在任期內醫院國有資產的增減變化情況,有無國有資產的流失。審計醫院領導干部在任期內代政府管理的各項基金和資金的收支、劃轉以及繳納的情況,有無隱瞞、少繳、拖欠、截留、挪用等問題。以此來考核其財經法紀的執行情況,評價其有無存在著***問題。這對于醫院領導干部嚴格要求自己廉潔奉公,盡職盡責具有重要的推動作用,同時也為考察醫院領導干部的工作業績,選拔優秀人才提供了客觀依據。

2、遵循醫院經濟效益審計的原則。一是宏觀經濟效益和微觀經濟效益相統一。即評價醫療單位的經濟活動是否符合國家的方針、政策、法規,分析其對宏觀經濟的影響,找出其與宏觀經濟效益相矛盾、相沖突的問題和原因,并尋求解決的方法。二是當前經濟效益和長遠經濟效益相統一。醫院經濟效益審計既要考慮近期的經濟效益,更要保證經濟活動的長期利益。不重視長遠利益,缺乏遠見的“掠奪式”的短期行為,將損害醫院的根本利益。三是直接經濟效益與間接經濟效益相統一。對于醫院這個特殊的行業來說,在追求經濟活動的直接效益時,更應該關注救死扶傷、解除病痛、文明建設、***社會等社會效益問題。

3、加強醫院管理審計的力度。一是尋求領導層的重視與支持。能夠得到醫院領導的重視與支持是搞好醫院管理審計的必要條件,為此,應該加大宣傳與交流的力度,通過宣傳與交流,促使醫院領導轉變觀念,充分認識管理審計在醫院的內部控制監督、風險管理、醫療項目的咨詢服務和促進醫院價值增加等方面所發揮的巨大作用,充分認識管理審計與醫院發展的密切關系,從而重視與支持醫院的管理審計工作。二是審計人員應該做出成績。審計人員應該在管理審計方面做出成績,以獲取醫院領導的關注、重視與支持,從而為醫院管理審計工作的順利開展創造一個良好的工作環境。

4、加快醫院國有資產保值增值審計的步伐。一是加強對醫院總部以及所屬各門診部、各治療中心的資產、負債和損益情況的審計,審查其經營活動的真實性、合法性和效益性,審查其資金使用和資產保值增值的真實情況;二是加強對醫院基本建設項目的審計,對醫院的基本建設項目審計應堅持實行事前、事中、事后審計相結合的“全過程跟綜審計”;三是加強對醫院大型醫療設備的審計,這項審計工作應貫穿落實到設備的引進、使用、維護、報廢等各個環節;四是加強對醫院后勤物資采購以及倉儲保管的審計,應堅持從后勤物資的采購保管制度,采購計劃,審批程序,采購過程,驗收結算到物資的倉儲保管實行全方位的審計監督。

(二)提升審計人員的素質

一是要提升醫院審計人員的政治素質。培養審計人員愛崗敬業、勇于奉獻、客觀公正的精神,將政治理論水平高、思想作風過硬、實踐經驗豐富、業務素質優良、工作責任心強的人員充實到審計隊伍中,對那些不適合擔任審計工作的人員要堅決予以轉崗。二是要提升醫院審計人員的業務素質。培養一批既熟悉本行業本醫院情況,又掌握國家宏觀經濟形勢和政策,既熟悉財務審計業務,又掌握計算機技術和工程管理等業務的復合型人才。

(三)保證審計工作質量

一是醫院審計機構的設置,應高于其他職能部門,其在行政上應向院長層負責,由醫院的行政一把手領導,并向其報告工作。這樣,醫院審計的獨立性才強,審計的職能作用才能得到充分發揮。二是突破傳統的事后審計方式,將審計工作的重點放在事前預防、事中控制和事后檢查上,采取事前、事中、事后相結合的審計方式。三是在醫院審計工作中廣泛推行內控制度測評、分析性復核、統計抽樣、審計風險評估等先進的審計技術和方法,以確保審計工作的質量。

(四)強化審計風險意識

一是醫院的審計機構和審計人員應該時刻保持職業謹慎,并將審計關口前移,對醫院可能產生風險的管理漏洞和薄弱環節進行重點監督,加強財務收支審計,加強藥品的招標采購審計,加強醫護質量控制審計。二是醫院的審計人員應該堅持學習審計理論和業務知識,保持求真務實的工作作風,出具客觀公正的審計結論,表達正確的審計意見,以此來減少或規避審計風險。

(五)提高審計信息化水平

李金華審計長一直在強調“三個不懂,三個失去”即“不懂計算機審計的人員將失去審計資格,不懂計算機技術的管理人員將失去管理資格,不懂計算機技術的審計機關領導將失去領導資格”。對此,醫院的審計人員一定要做出迅速反應,積極探索和嘗試在信息化環境下運用信息技術進行審計的模式、方式、方法和手段,嚴格按照我國計算機審計準則和實務指南的要求來開展審計工作。

(六)優化審計環境

這主要是指應該深化我國醫療經濟體制的改革,通過改革轉變觀念,以此來營造良好的醫院審計環境和氛圍。

1、政治環境方面。醫院的審計機構必須是一個獨立的機構,不能與財務機構合為一體,以此來維護審計的獨立性。

2、經濟環境方面。健全醫院的會計、統計、管理、業務等基礎工作,減少故意性的虛報、漏報錯誤,確實保證信息的質量。

3、法律環境方面。制定和頒布醫院審計法律法規、審計準則、職業道德、質量標準等規章,使審計工作有法可依。

4、文化環境方面。堅持“法大于權”的思想觀念,營造良好的文化氛圍。

5、工作環境方面。醫院的其他相關部門應該摒棄成見,積極主動地配合審計人員開展工作。優化了醫院的審計環境,就為醫院審計工作的順利開展提供了必要保障。

全球經濟一體化的快速發展,使我國經濟,我國醫療經濟正處在一個新的發展機遇期,也使醫院的審計工作管理正處在一個新的發展機遇期。為此,廣大的醫院應該把握住這一歷史性的機遇,解放思想,轉變觀念,深化醫院審計工作管理,樹立科學的審計管理理念,增強做好新形勢下強化審計工作管理的信心和責任感,不斷地研究和總結審計工作管理中出現的新問題和新經驗,以優質高效的審計工作管理來促進醫院的經濟發展,使之在激烈的市場競爭中搶奪先機,立于不敗之地。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇二

加強對村衛生所中醫藥工作進行指導和培訓有計劃地開展督導檢查,成立專科專病門診,培養中醫專科學科帶頭人,加大西學中力度有計劃地培訓在職人員到上級醫療機構進行學習和深造,造就中醫藥衛技服務人才,并把西學中作為崗位聘任的重要參考條件。加強中藥房建設,規范中藥房管理,使中藥飲片不少于420種、中成藥品種不少于150種。

1、實施“科室專科化、專科品牌化”的發展戰略,扎實推進中醫藥特色專科創建工作。

2、加大中醫藥人員培訓力度,強化中醫藥技術應用。

3、加大適宜技術推廣應用普及力度,著力弘揚中醫藥文化。

提出七項中醫藥工作要求推動村級中醫藥工作健康發展。

一是大家動起來。加強鄉村醫生中醫藥知識技能培訓,采取選派人員進修、學習背誦典范、湯頭歌訣、藥性賦,參加鄉村醫生中醫專業學歷教育,提高業務素質,確保每個村都有一名中醫或能中會西的鄉村醫生,積極開展特色衛生所創建工作,創建率達50%,認真開展工作,宣傳中醫藥文化,每年舉辦4次以上中醫藥健康教育保健知識講座。

二是科室建起來。設置中醫門診針灸推拿室,配備中藥柜、針灸、火罐等中醫診療器具。

三是藥柜滿起來。配備中藥飲片150種以上,中成藥80種以上。

四是藥方開起來。要應用中藥特色為群眾防治疾病,要求每所衛生所原則上針對農民常見病應用中藥飲片進行診治,發揮村醫應用中醫藥知識的積極性。

五是針罐用起來。要求每個村醫能夠運用針灸、拔罐、推拿熏洗等技術為群眾提供服務。

六是藥材種(采)起來。村醫開展自種、自采、自用中草藥,發揮本地自然資源優勢,擴大運用。

七是身體好起來。制定中醫藥保健方案,開展具有特色的養生保健服務在廣大農民群眾中推廣普及,讓群眾追求健康、祛除疾病、強身健體的'愿望在中醫藥工作實踐中逐步得以實現。

充分利用現有條件和積極創造條件開展中醫藥知識的不斷普及使越來越多的慢性病、亞健康人群在本轄區內得到中醫醫療服務,弘揚中醫藥文化,普及中醫藥防病治病知識。

1、應該加強政策引導。加大政府投入力度,大力支持基層開展中醫藥科普宣傳活動,同時應結合基層群眾的實際需求,選擇中醫藥科普宣傳的切入點,并探討將中醫藥科普宣傳納入醫院考核和醫務工作者的績效考核范疇,以推動中醫藥科普健康發展。

2、需建立中醫藥科普宣傳長效機制,結合群眾喜聞樂見的形式,提高中醫藥科普宣傳的效果和覆蓋率。

3、在農村加強各級中醫藥文化宣傳教育基地建設,使其成為文化科普的展示窗口和有效載體,推進中醫藥機構文化建設和科普工作,挖掘和培養中醫藥文化科普人才,在基層造就一支有能力、高水平、受歡迎的科普隊伍。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇三

班風是學生思想、道德、人際關系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風的好壞對班級的建設,對學生的成長都有很大的影響。良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環境,能使學生精神振奮,班級正氣上升;不好的班風會使他們受到不健康風氣的熏染而消極不思進取,使整個集體渙散。因此,班主任要注意使班級形成一種良好的風氣,成為一種教育因素。

然而良好的班風不會自發形成。要培養良好班風,應著重做好以下工作:

開展活動,增進團結。

組織和培養一個良好的班級集體,應該貫穿在各種活動之中。通過開展各種各樣的富有教育意義的活動,以培養學生的集體責任感、榮譽感、自豪感。發展同學間的友誼,增進同學間的團結,可采用評選"班級之最"的方式對學生進行正面引導教育,增強學生的集體榮譽感、責任感、自豪感。方法是開學初就公布評選的內容和方法,按規定選出班級里"最關心集體的同學、學習最勤奮刻苦的同學、最受歡迎的班干部"等。經常開展這樣的活動,使每個學生都受到教育,被評選上的同學倍受鼓舞,處處嚴格要求自己;沒選中的同學也以他們為榜樣,爭取下次選中,使班級里形成人人爭上游的好風氣。

全員發動,形成共識。

一個班到底要樹立什么樣的風氣,應是一個動員全體學生,統一認識的過程。一般做法是:首先,班主任要精心設計、精心組織一個主題明確的班會。其次,班會形式要新穎、活潑,師生共同討論,民主確定班風標準。討論越充分,認識越深刻,越有自覺性,這是培養班風的起點。班風標準確定后,由班主任、學生干部通過各種形式及時和任課老師、學校政教處、團委取得聯系,以得到他們的密切配合和指導。同時還要通過各種方式和渠道,向家長通報,爭取家長的支持和幫助。

培養骨干,形成核心。

一個班集體要形成良好的班風,必須有一支能獨立工作的班級學生干部隊伍。班主任在抓班風建設時,必須留心發現積極分子,選擇那些品學兼優、關心集體、在同學中有一定威信和工作能力的學生擔任班干。一個一職,分配一定的工作,教給他們工作方法,幫助他們總結經驗,樹立威信,形成核心。平時要注意發現和培養新的積極分子實行干部輪換制,培養學生的工作能力。對積極分子和要求進步的同學,鼓勵他們奮發向上,為建設良好的班風作出貢獻。

個別教育,溶入集體。

一個班集體是幾十個人的集合體。由于每個人成長過程及其人生觀、價值觀、紀律觀念、能力、氣質、性格、心理差異等方面的原因,不可能自發形成一種共同的習慣和風氣。這就需要班主任加強有針對性的個別教育,充分調動全班學生的自覺性和主動性,有目的、有計劃、有步驟地引導學生樹立和培育共同的奮斗目標、價值觀念和思維方式進而采取一致行動,為集體利益而奮斗。

重視輿論,建立規范。

輿論是學生道德觀念、道德情感、道德行為習慣形成和發展的重要基礎。它的作用有:一是直接影響學生個體道德認識的提高,增強是非觀念;二是學生集體榮譽感、責任感的源泉。研究表明,學生集體情感因集體正確輿論是否形成而造成的差異大于因年級不同而造成的差異;三是對學生個體的道德行為作出權威性的肯定或否定,鼓勵或制止。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的"晴雨表",保證正確的輿論導向,輿論正確能使正氣發揚,不正之風不得施展,以至不能存在,這是形成班風的基礎。正確的輿論和良好的班風是相互強化、相互影響的。

班級規范實質上是社會規范在學校生活中的具體表現形式。它不僅對學生的品德和行為具有指導作用而且有約束作用,能使學生在對它認識的基礎上產生從眾行為。因此它和正確輿論都是形成和發展班集體的準繩。班級規范的制定主要包括:班級制度(如作息制度、衛生制度、住校生生活制度、課外活動制度、團隊行動制度、班級干部責任制度等);守則(如中學生守則、中學生日常行為規范、班級一日常規等);紀律規范(如課堂學習、作業、考試的要求等有關紀律);約定俗成而為大家一致遵循的不成文的準則(如主動為集體辦實事、幫助他人排憂解難等)。

加強訓練,養成習慣。

按照班風標準制定出來的班級規范,一經確認,師生必須處處遵守,不允許有任何違反行為。學生中出現反復,發生違反規范的行為是不奇怪的,關鍵在于出現反復就要反復地抓,堅持不懈,持之以恒,經過這樣艱苦地訓練,使學生逐步養成各方面良好的習慣,比如讀書習慣、講文明禮貌的習慣、講衛生的習慣、艱苦勤儉的習慣、熱心助人的習慣、體育鍛煉的習慣、熱愛勞動的習慣等。學生這些習慣的形成過程,也是班級集體好風氣形成的過程,久而久之就會形成班級的特點,形成一個良好的穩固的班級集體。

高度重視,早抓早管。

班風的好壞對一個班集體的影響是至關重要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要動腦筋,身體力行去培養良好的班風,尤其是在接一個新的班級的時候,要思考建立怎樣的班風并運籌和設計如何起步,如何一個環節一個環節地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級內某些不正的風氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風氣,就會相當困難或事倍功半。因此,抓班風建設宜早不宜遲。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇四

一.班級文化建設的內容:

1.班級口號:關心幫助身邊的每一位同學,

讓愛的陽光照亮集體中每一個角落。

2.班風:誠信、團結、勤懇、進取。

3.班訓:做最好的自己我能,創一流的班級我們能!

4.班級格言:態度決定一切,習慣成就未來。

二、教室環境布置。建設班級物資文明。

三.洞悉每個學生思想動向,及時個體教導。

在班級精力文明建設中,努力做到集體教導和個體教導相結合。既要把握好班級發展的大方向,又要悉心洞悉每個學生思想動向,及時對學生個體教導。有時候1個人會帶頭1大片,因而,對個體中浮現的有些好的苗頭要積極予以輔導推行,力求把好事辦得更好;對個體中浮現的有些不太好的苗頭極力引導,把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關于個別學生浮現的心理毛病要積極予以開導,讓學生心情愉快地投入到學習中。

四、豐富班內的評價,學會賞識。

從被贊揚的個體角度瞧,積極的行動獲得了確定,加強了自信;從未被贊揚的個體角度瞧,形成積極發覺別的人的優點的習氣,知道可以從多種角度使我也變得杰出,也可發生自我激發的作用。經過賞識評價,引導學生在發覺他人長處的同時,自我反思和自我完善,還有效地轉變人際關系。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇五

《課標》強調:教育面對的是一個個具有獨特個性的學生,教育應促進每一位學生的個性發展。從教育的角度看,班級是學生彰顯個性、實現發展的重要基地,是培育學生成長的一方沃土。

小孩子渴望生活的豐富多彩,而且不同的人有不同的興趣愛好。多彩的班級特色文化避免了對學生人格塑造單一化的傾向,使那些個性特長較突出的學生找到了適合自己的內容和形式,并在活動中看到自己的價值,從而激發他們的自主性、自尊心和自豪感,樹立一個真實、完整、積極的自我意象,形成積極向上的生活學習態度。他們參與班級特色文化建設的過程經歷、體驗感悟,將在生命發展的歷程中留下鮮明的痕跡。

1、建立班級自主管理模式,逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務,擔任能發揮作用和自我滿意的角色;發揮、發現和發展自己獨特的作用和價值,學會在自主管理中相互合作,協商和民主評議,并鼓勵和指導學生在解決集體生活的各種矛盾中,使集體和每個學生都得到成長。

2、讓學生學會學習,培養學生自主,創新學習的能力,掌握科學研究及解決問題的科學方法.在班級中形成探索與研究問題的良好的探究與學習的氛圍。

3、通過培養學生的合作意識,競爭意識,提高學生的學習積極性,充分發揮學生的潛能,使學生更快地學會學習,學會生存。

4、讓學生學會與人相處,并在學習與集體活動中建立師生之間,學生之間的良好關系,培養合作意識,增強班級凝聚力,使班級正氣上升。

三、班級文化特色詮釋。

班名:友愛班。

班級口號:團結友愛朋友多,互相幫助多幸福。

班風:守紀、樂學、向上、進取。

班級標志:展翅的鷹。

四、具體設想。

(一)明確目標,形成班級公約。

學鷹的精神,制定班規,讓學生實現自我管理。

(二)突出個性,美化教室環境。

1、張貼學生的《我的風采》。

2、出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的黑板報。

3、展示優秀作品,如手抄報、書法、詩配畫等。

4、設公告欄,讓學生明確各自的責任,及時了解自己不同階段的成績。

5、圖書角擺放學生喜歡的各類書籍,供學生平時閱讀。

6、開設“雛鷹獎”,表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面達標或進步明顯的同學。

(三)全員參與,優化班級管理。

實行班干輪值,明確自己的責任和義務,使每個學生都有鍛煉的機會。

五、實施步驟。

(一)第一階段(學期初)。

工作重點:制定實施方案,教室布置,舉行一次主題班會:“雛鷹展翅放飛夢想”,制定班干輪值表和獲“雛鷹獎”條件。

(二)第二階段(學期中)。

工作重點:開展以“我的理想”為主題的活動;調整班干輪值表,建立積極、健康、融洽的班級心理環境;評選“雛鷹獎”。

(三)第三階段(學期末)。

工作重點:整理班級檔案;全面,及時反饋每個學生在“自主、創新、合作、競爭”方面的具體表現,班級的學習與工作的狀況及成效,將通過書面或口頭的形式及時告訴全體學生,幫助學生及時調整自己的言行;表彰在學習、紀律、禮儀、習慣、勞動等方面優秀或進步明顯的同學。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇六

一、良好班風的界定:

一個好的班集體,必須要有良好的班風。所謂班風,就是班集體成員按照班集體所制定的道德標準、行為規范和班級共同目標,經過大家的努力,逐步形成的自覺行為習慣和風氣。良好的班風是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標準的作風。

二、良好班風的影響力:

一個班級班風的好壞直接關系到班級建設和個人發展的好壞。團結文明、積極向上的班風和嚴謹刻苦、勤思善問的學風是整個班級建設和形成優良校風的“奠基石”,是一個班級在競爭中立于不敗之地的根本;對外它是班集體的形象,對內它是一種氛圍、一種無形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學的思想和行為。因此,塑造良好的班風,是班主任的首要任務,是班集體建設的重中之重。但良好的班風學風不是一蹴而就的,而是長期教育的結果。

三、抓好班風建設的必要措施。

(一)、充分發揮班主任在班風建設中的重要作用。

“學校無小事,處處皆教育”,班主任是班級管理的組織者、指導者,對學生的健康成長起著至關重要的作用。事實證明,一個好班主任就是一個好班級,班主任就是班級的縮影,班主任的言傳身教對學生的成長產生著潛移默化的積極影響和教育作用。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力、淵博的專業知識、深厚的藝術修養,朝氣蓬勃的精神風貌、無私奉獻的敬業精神、誠實嚴謹的工作態度、雷厲風行的工作作風、不讓一個學生掉隊的責任心、慈父慈母般的愛心等等,這些優秀品質不僅是班主任追求的目標,也是學生崇拜的榜樣與行為典范。這樣的老師自然會引起學生的敬佩與愛戴,學生也會以有這樣的班主任而自豪,會主動自覺的團結在他的周圍,聽從其教誨服從其指令,形成“擰成一股繩、勁往一處使”的班級合力,同心同德打造優秀集體,班主任也才能在教育中做到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。因此,班主任必須加強自身素質的培養與提高,在班級建設中首先要以身作則嚴于律己,要求學生做到的,自己首先必須做到。另外,要不斷提高自己的知識水平,認真備課講課,以教風促學風。師德之魂在于“愛”,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在,是師生交往中的粘合劑。班主任的愛應撒在學生集體中,應插在學生的心坎上,包括對優等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予的特殊關懷,對后進生給予的偏愛。只有尊重熱愛學生,溝通師生之情,才能促進良好班風形成。

(二)、打造精良班干隊伍,為班風建設護航。

要建設一個成功的班集體,形成良好的班風學風,除了要有一名優秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學中的威信,往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。因此班主任必須認真細致地挑選和培養好一支精干的班干部隊伍,并盡可能做到一次成功。

1.認真觀察,慎重挑選。

要組建一支素質較高的班干部隊伍,班主任首先要做深入細致的調查工作。其中包括查閱檔案,看其表現,聽人反映,觀其行動,從而盡量準確地掌握全班同學的性格特點,工作能力,學習成績,思想品德等等。其次結合直覺在全班同學中進行比較,這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部。具體原則和方法是:

(1)責任心強,能把集體利益放在首位,有很強的集體榮譽感,是非觀念明確,敢說敢做,敢于負責。處處嚴格要求自己,事事能以身作則,起到好的表率作用。

(2)有組織能力,口頭表達能力,社會活動能力,有獨擋一面的工作能力。

(3)能堅持原則,誠實可靠,不徇私情,膽子較大,秉公辦事。

(4)具有奉獻精神,能吃苦耐勞,熱心為大家服務,樂于助人,盡力為同學排憂解難。

2.切實做好班干部的培養工作。

班干部隊伍組建起來之后則要盡力進行培養,在短時期內豎立起他們的威信,班主任平時應做好以下四項工作。

(1)在工作中,只要班干部堅持原則,是正確的,班主任就要給予大力支持,以提高他們的工作信心和威信,調動他們工作的主動性和能動性。

(2)盡量創造條件,讓班干部獨立地開展工作。除重大事情由班主任作主外,一般的日常事務原則上班主任少干涉、少插手,盡量放手讓班干部獨立干。

(3)為提高班干部的工作效率,班主任應經常教給他們工作方法,傳授經驗,幫助他們克服缺點,發揚優點,不斷提高自身素質。

(4)班長是主干力量,群龍之首,班主任應重點培養。

(三)、做好班情分析,制定奮斗目標。

搞好班情分析,是抓好班風建設的前提條件,尤其對新接班的班主任更為重要。班情分析包括:男女生構成比例、年齡結構,每名學生學習情況,家庭成員的學歷、工作、經濟等情況,每個學生的愛好、個性特長及思想道德素質,班級科任教師的授課情況,影響班集體的教育環境、因素等等。在班情分析的基礎上制定出切實可行的班級奮斗目標,并圍繞目標設計和開展活動。確立奮斗目標,一要考慮學生的年齡特點,個性特長,遵循教育規律;二要有鼓勵性,目標制定要具體明確,高低適宜,既從大處著眼,又從小處著手,分層次、分階段,把遠、中、近結合起來,指導各層學生制定符合自己實際的發展目標,鼓勵學生朝著遠大目標前進;三要富有吸引力,能代表班集體利益和學生的愿望,引起學生興趣,讓學生樂于接受。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇七

一、向全院職工及就診患者發布控煙公告、制定控煙工作制度、獎懲措施。

二、召開創建“無煙醫院”動員會,號召全院職工,特別是醫務工作者要作戒煙、控煙模范,為創建“無煙醫院”作出貢獻。

三、與全院各科室簽訂控煙責任書,明確責任。

四、開展創建“無煙醫院”的宣傳工作。

1、在醫院大樓的主要入口處等明顯位置設置明顯的禁止吸煙警示牌,在所有禁煙區域張貼禁煙標志,告知醫院員工、患者、家屬和來訪者不得在醫院室內吸煙。

2、分別在門診大樓外兩側、病房樓樓前的休閑花園和病房樓西側設置吸煙區,有明確的引導標識,并配置吸煙危害健康的警示語標牌。

3、在導醫臺、分診臺、病房、門診候診廳等處擺放控煙宣傳資料供取閱或向就診者、來訪者發放控煙宣傳材料,宣傳煙草的危害和控煙知識(如吸二手煙的危害、戒煙的益處、戒煙方法與技巧)。

4、利用醫院網站、宣傳欄、內部通訊、電子顯示屏等工具以及例會、職工大會等形式,向全院員工、就診者和來訪者進行控煙宣傳。

5、將控煙宣傳資料納入門診、住院患者指南,宣傳吸煙有害健康的醫學知識,告誡病人、家屬和來訪者禁止在院內吸煙。

6、醫務人員在診療活動中,主動向病人及家屬口頭宣傳吸煙的危害性,積極勸阻在控煙區域內的吸煙行為。

五、定期做好針對醫務人員和社會吸煙人群的有關吸煙危害性和戒煙方法的講座,做好新員工上崗前禁煙教育培訓,提高員工的控煙能力。

六、組織控煙工作辦公室人員進行月抽查、季度檢查工作,將結果納入科室質控當中。

七、做好包干區域的控煙工作,力求在室內場所(包括候診區、治療區、病房、檢查室、手術室、實驗室、示教室、醫護辦公室、值班室、會議室、行政后勤各部辦,以及有天花板的大廳、走廊、樓梯、地下停車場等公眾場所)全面禁煙。

八、建立一支監督員隊伍,做到群眾參與、群防群治,為我院的控煙工作打下良好基礎。

附:墾利縣人民醫院控煙監督小組成員名單

組 長:田蘭軍

副組長:代立新

成 員:張宗義 蔣振中 趙云蘭 陳廣利 宋桂花

王桂蘭 李武德 王玉華 楊 波 牟建國

xxxx年十一月三十日

醫院建設計劃書范文(21篇)篇八

第一段:引言(120字)。

醫院建設是一個復雜而嚴肅的任務,涉及病人的生命健康,對社會具有重要意義。經過多年的實踐和探索,我對醫院建設有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在醫院建設中的經驗和教訓,希望能給其他醫院建設者提供一些參考和啟示。

第二段:加強規劃與設計(240字)。

在醫院建設中,規劃與設計是至關重要的。首先,要充分考慮醫院的功能和承載能力,合理安排科室布局和流程,以確保醫療服務的順暢進行。其次,要注重細節,確保醫院的舒適性和安全性。例如,合理設計病房的大小和布局,提供良好的通風和光線,同時設置必要的安全設施和緊急逃生通道。最后,要注重醫院與社會和諧互動,設立友好的接待區域和方便的交通設施,方便病人和家屬的就醫就診。

第三段:提升醫療技術與設備(240字)。

醫療技術與設備是現代醫院的核心競爭力。一方面,要不斷引進最新的醫療技術,提高醫院的診斷和治療水平。另一方面,要嚴格管理和維護醫療設備,確保其正常運轉。同時,要培養醫院的技術團隊,提高他們的專業水平和服務意識,以確保醫院的醫療技術和設備的穩定性和可靠性。

第四段:加強管理與服務(240字)。

醫院的管理與服務是醫院建設中的重要環節。首先,要建立科學合理的管理制度和流程,明確各部門和崗位的職責和權限,確保醫院的決策和執行高效順暢。其次,要重視醫院的服務質量和病人體驗,建立健全的服務體系和文化,提供優質的醫療服務和人性化的病患關懷。最后,要注重醫院的內外環境整治,提高醫院的整體形象和衛生環境,讓病人感受到舒適和安心。

第五段:加強團隊建設與發展(360字)。

醫院的團隊建設與發展關系到醫院的長遠發展和可持續運營。首先,要注重人才引進和培養,建立科學合理的人才梯隊和培訓機制,提高醫院的人員素質和能力。其次,要注重團隊合作和溝通,建立和諧的工作氛圍,激發醫務人員的積極性和創造力。此外,要致力于醫院的科研與教育,推動醫院的學術發展和創新能力。只有建立一個優秀的醫院團隊,才能為病人提供更好的醫療服務和關懷。

總結(120字)。

醫院建設是一個復雜而長期的過程,需要綜合考慮各個方面的因素。通過加強規劃與設計,提升醫療技術與設備,加強管理與服務,以及加強團隊建設與發展,我們可以提高醫院的綜合實力和競爭力,為病人提供更優質的醫療服務。希望未來的醫院建設者能夠充分吸取經驗和教訓,建設出更加人性化、高效運營的醫院。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇九

一、指導思想:

班級文化是班級師生共同創造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。班級文化建設不但能有效地調動學生的學習與實踐的興趣,更重要的是能啟迪學生思想,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長。

結合我校五年規劃內容中構建“大德育校園文化氛圍”的核心內容,以及校班級德育、少先隊,圍繞班級學生年齡、心理特征和現有的班風、學風,確立學生在班級文化建設的主體地位,讓每位學生參與班級文化建設目標的制定、環境的策劃、管理和評價。大膽而有創意地建設好班級文化。

二、班級文化的建設目標和重點工作。

2、通過班級文化建設系列活動,樹立積極進取的班風。創造有利于每個學生個性發展,潛能開發的空間和舞臺。

3、抓好學生干部隊伍建設,建立班級規章制度。

4、利用教室宣傳欄、特色墻、紅領巾角等陣地,抓好班級硬文化建設,創設班級濃厚的文化氛圍。

5、開展豐富多彩的班級活動和社會實踐活動,打造班級精神。

三、班級文化具體實施方案。

1、班級硬環境建設。

班級硬環境的布置是班級文化建設最基本的內容。它不僅體現了班級的精神面貌,而且直接影響到學生的心理健康。因此,要利用好教室的每一個空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進取。同時,鼓勵,激發學生自己動手,用自己的才智與雙手創設自己所欣賞的班級文化環境。讓學生充分表現自己的美感,表現自己的創造個性,在美化環境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

(1)設衛生角,爭章角,圖書角等紅領巾角。

衛生角:干凈,整潔的教室環境有益于孩子的身心健康,同時也能夠為師生提供良好的學習環境,因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開辟一個衛生角,每天由值日生將衛生工具正確擺放,做到整潔,有序;同時由學生收集生活中的健康小知識,貼于墻上,并定期根據季節更換,使每位同學都能夠及時了解到健康知識,更好地關注自己的身體健康。

爭章角:在宣傳欄右側設爭章角,每月評選一次,由全班同學選出四名同學與老師共同組成評審團,對每位同學進行公正,合理的評選。

圖書角:書籍人的是精神食糧,好書使人受益終身,為了豐富學生的知識,開闊視野,班級構建了圖書角,由每位同學捐出2-3本有價值的課外讀物,歸類擺放,從而方便學生借閱圖書,更好地擴充他們的知識量。

(2)布置班級宣傳欄。每月根據學校主題,認真制作主題鮮明的手抄報,電腦報等,精心布置班級宣傳欄。

(3)教室南墻開辟出一塊班級特色文化園,在這個園地里,學生可以發揮創造,展現個性,將自己最得意的作品展示出來,可以是美術作品、感悟日記,體驗心得、讀書筆記,書法,或者攝影作品等,既能培養學生的創造能力,也能讓他們了解到班中其他同學的多才多藝,看到他人的優秀,以更謙虛的態度,更嚴格的要求要求自己,同時,特色園的建設也激發了學生更好地創建班集體的熱情。

(4)室外環境布置。結合本班特色文化的主題“拼搏向上,成就夢想”,要求每位同學寫下自己的學習計劃,奮斗目標,未來理想,用自己的才智,創意認真布置各人檔案袋,將其張貼于教室外墻壁,希望每一位同學都能根據自己的計劃,拿出好的表現,同時定期進行學習情況小結,合理調整自己的檔案袋,起到督促作用。

(5)創設“動腦筋”角,由學生將學習中遇到的難題,智力題張貼在上面,全班一起動腦解決,讓學生在學習書本知識之余,也能接觸一些難題,開發思維,培養學生鉆研精神。

2.班級精神文化建設。

為進一步增強學生學習動力,提高學習能力,本班開展了“拼搏向上,成就夢想”班級文化活動,結合畢業班的特點,通過制定班級公約,自主管理,建立獎勵機制等方式,讓同學們更加明確自己的理想,在學習上激發更大的熱情,為現在的學習注入更大的動力,使整個班級形成積極向上的良好學風,團結一致,為同一個理想努力奮斗.

(1)制訂班級公約。

班級公約是全班共同遵守的制度,包括文明禮儀、學習常規、考勤常規、基本規范、衛生值勤、獎懲等多個方面,是班級學生活動的行動指南。班級公約應該“自下而上”由學生討論產生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執行者、維護者。因此,在制訂班級公約時,要激勵每一位學生參與,廣泛聽取每一位學生的意見和建設,再通過全班民主表決形成定案,這樣獲得學生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,才能使他們以積極的態度去執行,從而促使學生進行自主管理。

(2)讓學生自主管理。

讓學生在班集體中充當主人角色,樹立主人翁的意識,關心愛護集體的榮譽,并在學生中實行自主管理制度:同學的文明禮儀,學生自主督促;班級圖書角,學生自己管理;班級衛生角,學生自己整理;班級宣傳欄,學生自主布置;班級紀律、衛生,學生自己評比;設置"好人好事"記錄本,讓學生把自己為班級做的好事登記上,由班干部定期評比;同時成立自學小組,每小組由4-5個程度相當的同學組成,共同討論一些難題,互相幫助,交流學習心得,老師進行一定的指導。并在班中實行作業評分制,由學習委員和班長進行監督,每日作業得到優秀的同學及作業進步明顯的同學都將在評分表中進行記載,老師每月進行一次,選出記載最多的前十名同學,進行一定的獎勵,并對不足提出建議。

(3)建立和健全激勵機制。

在實施班級管理制度的過程中,要建立和健全激勵機制,以樹立榜樣,幫助部分學生糾正不良習氣。例如,有的學生做事責任心較差,對班級衛生工作馬虎應付,甚至逃避值日。對這種現象,班主任通常的做法是對其進行處罰,但往往效果不佳。因此,我們采用另一種方式來處理,采取一些靈活的激勵措施獎勵那些負責任者,可以是小組獎勵,宿舍獎勵,或個人獎勵。可以準備一些小獎品,物質獎勵,也可以口頭表達,精神獎勵,也可獎勵學生喜愛的活動。這樣做就達到了既獎勵先進又帶動后進的雙重教育效果。

(4)開展各類班級活動,打造班級精神。

晨會。每周利用兩節晨會課進行“講故事,勵心志”活動,每月評出一名“故事大王”,從而激發學生學習的積極性,同時增強學生的參與意識。

社會實踐活動。可以面向社會、面向他人、面向家庭,尋找服務的項目與崗位,參加社會公益勞動、社會活動,培養學生的勞動觀點、學習勞動技能,樹立為集體、為家鄉、為社會服務的思想。如“紅領巾文明督導隊”、尊老敬賢的“童心小隊”、“學當一天家”、“環保小衛士”、“爭啄木鳥行動”、“管好自己的小天地”等。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十

班級文化建設就是在人類文化寶庫中擷取思想精華,通過班風建設、教室設計、開展各種文化活動,以及教師的言傳身教等使學生在潛移默化中受到熏陶與感染,并形成積極的道德情感,道德信念和道德理想。班級文化的內容包括班級物質文化,班級制度文化和班級精神文化。

一、班級物質文化建設。

班級物質文化建設主要是指教室環境建設。例如:在教室左右墻壁的空白處懸掛名言條幅,如"書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟""學如逆水行舟,不進則退"等,渲染營造學習的氛圍。在教室前方墻壁的空白處張貼班風、班級“憲法”、知識園地。教室后面的墻壁上則是嘉獎區和學習園地,看到小紅星可以增進學生的榮譽感,激發他們的上進心。學習園地,以及衛生工具整齊的排放,圖書角柜的擺放則是屬于教室功能型的區域,。當然教室的布置并不是固定不變的,隨著時間的變化事件的變化可以及時變化環境布置。

二、班級精神文化建設。

班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。它主要是指班級成員認同的價值觀念、價值判斷和價值取向,道德標準、行為方式等等。在班級精神文化建設中應特別注重培養班級的凝聚力和集體榮譽感,培養學生如何做人,以及培養學生的積極創新的精神。

(一)培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

班級的向心力的形成就是一股強大的無形力量,會對每一個學生的個體發展起著巨大的潛移默化的教育、激勵和制約作用。

首先,開展豐富多彩的活動是班級凝聚力形成的主要形式。通過組織開展各式內容廣泛,形式多樣的活動,參與競爭,提高學生思想修養,培養他們的學習習慣和學習興趣,促進學生的自主參與,促進學生之間彼此尊重理解和相互協作,增進彼此友誼,進而升華為集體感情。,在各類活動中都要求學生盡自己所能,提出目標,不斷超越提高自我,同時為班級爭取榮譽,這些活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。

其次,在班級管理中,知人善任,激發每個同學的學習和工作熱情,組織團結、積極、奮發向上的班干部隊伍,增強班級凝聚力。通過各種角色設置,使每個學生在集體中都有一定的職務,都有自己滿意的角色,這樣一來,調動了每一個學生的積極性和主動性。"火車跑得快,全靠車頭帶",一支精練有熱情有組織能力有威信的班干部隊伍對班級凝聚力的形成起著至關重要的作用。在班級干部的任用上,要求個人自愿,同學推選,老師把關的原則,把工作能力強,同學威信高的好學生選上來,為同學服務。對班干部嚴格要求,給班干部以"自主權"放心讓他們去做工作,班干部要求定期開小結會、開展批評與自我批評。事實證明,較高的班干部隊伍的整體實力,使同學之間的關系更加團結,更能調動學生們的積極性,從而增強班級的凝聚力。

(二)培養學生如何做人。

教育的根本功能是促進人的成長和全面發展,只有培養學生的品德與修養,激發他們的夢想與激情,才是教育的成就。

注重學生責任感的培養。應用各種形式如就某一社會問題進行討論或者看錄像等教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、教育學生學會關心他人,關心集體,關心學校,關心班級,關心國家的強盛和民族的興旺,關心人類的前途命運,進而關心我們賴以生存的地球上的環境污染、生態平衡、能源危機等問題。把學生真正培養成有寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態、高遠的志向,富有責任感的新一代。班主任是學生的楷模,言談舉止對學生具有很大的感染力,班主任應以身作則,率先垂范,要求學生做到的自己首先做到。我要求每一個同學擔負起保持教室衛生清潔的責任,所以無論是在教室里還是在校園里看到紙屑老師們要主動彎腰拾起。為學生樹立榜樣。如今全社會都在講節水節電,班主任要教育學生及時關燈,節約用水。

其次建設班級精神文化時注重誠信教育。誠信是人之為人的基本特征,人人都需要誠信。可以要求學生觀看中央電視臺"每周質檢報告"欄目并結合學生自身了解的違背"誠信"經營行為的事例進行討論,并由此延伸到對校園、班級的有違"誠信"的行為進行批判,引導學生說老實話、辦老實事、做老實人,強化"誠信光榮,不誠信可恥"的道德觀念,使學生們學習一些關于誠信的知識,引起學生對誠信問題的關注。

(三)培養創新精神。

"創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。"創新是新時代的主旋律,而創新人才的培養又取決于創新教育。發掘學生的創造潛能,培養創新型人才,班級管理是一個非常重要的方面。首先重視學生個性的健康發展,注重發展學生的興趣愛好,從而最大限度地開發學生的創造力。雖然每個學生創造能力的高低、表現形式、顯露的早晚等各不相同,雖然有的學生的成績不一定優秀,雖然有的學生在老師眼里看來是不循規蹈矩的,不聽話的,但是教師要關注學生成長與發展的每一點進步,幫助學生發現自己、肯定自己。解放學生的雙手,解放學生的大腦,幫助學生學會觀察、學會思考、學會生存。幫助學生尋找適合自己發展的最佳途徑。

開展豐富多彩的活動,為每一個學生提供思考、創造、表現及成功的機會,從而發展學生個性,培養學生才能。定期召開主題班會,組織知識競賽、辯論賽、體育比賽等,讓學生自己組織、自己管理、自己發展。班主任在這些活動中既是參謀又是觀眾。豐富多彩的活動能培養學生的創造能力。其次有意識地在班級管理中引進激勵機制,充分激發學生的競爭活力。重視每位學生的進步,善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,建立學生綜合評價檔案,成長記錄使學生感受公開、公平、公正的氣氛。

三、班級制度文化建設。

在班級集體中,我們把那些以規章制度、公約、紀律等為內容的,班級全體成員共同認可并自覺遵守的行為準則以及監督機制所表現出來的文化形態稱為班級制度文化。班級制度文化的建設,為學生提供了評定品格行為的內在尺度,我們通過全班商討,制定了“班級憲法”,從而使每個學生時時都在一定的準則規范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養目標的方向發展。

班級文化建設,對促進班級管理的良好局面很有幫助。為了達到預期的效果,在班級文化建設中,必須注意以下幾點:1、必須結合班級實際,與時俱進,不斷變化更新。2、必須要依靠學校、家長、社會和其他老師的配合和支持。"麻雀雖小,五臟俱全"。班級文化建設僅僅靠全班同學和班主任的努力是不夠的,需要社會的榜樣支持,學校的活動支持、家長的教育同步支持,形成教育合力才能促進班級的文化建設。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十一

展望已將到來的20**年,我們充滿了希望和期待,今年我院爭取創建“二甲”醫院即將全面展開,是穩定、鞏固、發展和壯大的關鍵一年,所以這一年我們即感覺到了一定的壓力和困難,但更充滿了熱情和信心。具體到中醫科,我們認為有以下工作需要進一步加強和努力:

(一)進一步強化經營意識。具體措施是要進一步降低用藥成本比例,拓展服務范圍,向服務要效益,向新技術要效益,向醫療挖潛要效益。我們殷切希望在醫院領導和兄弟科室的關心、支持和指導下,中醫科工作能更上一層樓。

(二)強化科室職工隊伍思想建設,進一步增強服務理念,不斷改善服務態度,讓病人得到滿意,醫生要把病看好,還要搞好醫患關系,才能把更多的病人留下來。

(三)加強科室內部管理學習。加強三基訓練,打好基本功,加強政治和法律法規學習并作好記錄,資料歸檔完整;努力學習十四項核心制度,踏實作好醫院感染管理工作。

(四)在宣傳工作上,充分利用多種形式,結合我院實際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療范圍、大型醫療設備以及開展的新項目、新義務等,為醫院義務的發展起到推動作用。

(五)進一步完善服務流程。實現電腦信息化管理,減輕一線醫生的醫療文書書寫的負擔,使其更多的精力投入到醫療救護工作中實現電腦信息化管理,提高收費透明度,提供快捷費用結算服務,進一步促進醫患關心和諧。

(六)加強人文關懷,確保醫療安全,提高病人滿意度,積極學習衛生法律、法規。要求醫生護士少坐辦公室,多深入病房,多問病人及家屬詢問意見和要求,將可能發生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態。我們在內部提出要有“隨時準備與每一個病人対薄公堂”的風險意識,把醫療護理安全意識貫徹始終,把醫療護理規章制度、法規條例落實到每一個環節。

(七)開拓創新,科技興科。形勢在發展,醫院在前進,中醫科也僅處于發展中,我科涉及多學科、多病種、技術上需要我們去攻克、去掌握、去提高。我們深刻的體會到,我院中醫科的發展需要院領導和廣大職工的幫助和支持,同時我們也要有選擇性的參加省內外各種新技術短期培訓及學術交流活動以提高全科技術水平,人員有待進一步深造。

(八)強化學習范圍,提高業務水平。科內人員的業務素質、服務意識需要進一步加強。學無止境,服務無邊,關鍵是要用心,用真情,下功夫,作好腳下的每一件事,作好每一件事的每一個環節。鼓勵每一位職工繼續深造,如果醫院和科室條件許可,建議有計劃、有步驟地選派基本素質好的人員去上級醫院進修、學習。

(九)講究奉獻,提高效率。我科的特點是涉及學科較廣,疑難病人較多,經常加班、加點,節假日經常不休息,但是我們理解醫院的工作性質,所以不計報酬,任勞任怨。今后為了科室的有利發展,尤其是在爭創“二甲”醫院發展的一年,希望院領導從人員配備和醫療設備的配置上給予大力的支持。

我院中醫科還處于發展期,距離“二甲”醫院科室標準還存在一定的差距,勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領導給我們樹立了一個學習的榜樣,也為我們提供了一個有利的發展環境,我科室全體醫護人員將不辜負領導對我們的期望,以巨大的熱情和信心投入到工作中去,為我們醫院的發展做出力所能及的貢獻。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十二

為了貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,深化公立醫院綜合改革,加大醫院可持續發展的內動力,提高醫院的核心競爭力,積極促進醫院和諧發展,我院將20xx年定為“醫院文化建設年”,以文化建設為突破口,加強教育管理,弘揚正氣新風,提高了干部職工素質,取得了良好的效果,促進了醫院工作的全面發展。

社區居民提供便捷、優質的健康咨詢和醫療服務;舉辦了二十一屆青年醫務人員活動日活動,激勵青年一代奮發向上,大有作為。開設“醫院發展史”教育課堂,邀請醫院老職工講述醫院成長經歷,教育引導新職工認識醫院、熱愛醫院、建設醫院。

加強醫院文化建設,就是要通過用先進優秀的文化教育職工,激勵職工,以激發職工內心熱情和動力,調動職工的積極性、主動性和創造性,不斷提高管理能力和服務水平。為此,我們大力宣傳先進典型,弘揚愛崗敬業精神。對醫院“敬業標兵”給予獎勵,組織親情之旅,讓家人分享榮譽和快樂;重建文化長廊,宣傳醫院的辦院理念、技術水平、服務標兵等;在醒目場所懸掛警示名言,激勵、警戒醫務人員;開展文明窗口、文明家庭、文明科室、文明個人、優秀保潔員等評選活動。教育引導干部職工堅持學習,講責任、有擔當、做表率,大力倡導團結協作、艱苦奮斗、敬業奉獻、熱忱服務、追求卓越、弘揚正氣的優良傳統;推行公開承諾服務,以承諾求自警,以承諾求自變,以承諾求創新,以承諾求協作。開展廉政文化建設,升華精神文化。將醫院文化建設與黨組織建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結合,加強職工的理想信念教育、職業道德教育、質量安全意識教育和愛院愛崗教育,引導職工樹立正確的人生觀、價值觀。

行為文化是職工在物質文明、精神文明和醫院文化生活中的行動、作為、表現,是在管理、教育宣傳、文娛活動等產生的.文化現象。通過開展豐富多彩的群眾性體育和文化活動,以主題活動促進文明行為,凝聚團隊精神。院工會組織開展長跑、籃球、拔河、歌詠、演講、有獎征文等比賽;鼓勵開展車友會、攝影協會等興趣小組活動;成立院籃球隊、足球隊、羽毛球隊和門球隊;舉辦舞蹈班和瑜伽班。通過開展形式多樣、內容豐富的文體活動,激發職工愛院、愛崗熱情,展示醫院積極向上的社會形象。職工通過這些活動平臺增強交流,真誠溝通,互相尊重,團結和諧,逐步樹立和培養積極向上、健康文明的新風尚。

醫院文化建設,是一個嶄新課題。通過一年來的探索實踐,文化建設工作雖然取得了一些成果,但就總體而言,時間還很短,還處于起步階段,還有許多工作要做,這些都需要在深化文化建設的實踐中進一步改善和提高。文化作為一個單位、一個組織核心競爭力中最重要的原動力,決定著單位的生存和長遠發展。我們深信,在文化建設的實踐中,只要我們堅定信念,善于學習,勇于創新,就一定能夠不斷進步,在促進醫院全面發展上發揮更大的作用。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十三

1.醫院文化建設是一項長期的系統工程,是指“以人為本”,以調動職工積極性為基點,以提供優質高效服務為目標,運用文化的力量和方式對醫院進行管理的一種管理形式。隨著市場經濟的日益發展,如何引領醫院職工適應時代的發展要求,更好地服務于社會,增強醫院凝聚力,激勵醫院工作人員增強信心,奮發向上,加速自我完善和提高,是醫院文化建設的重中之重。醫院文化是一種潛移默化的力量,是構建醫院品牌、打造核心競爭力的利器。隨著醫療改革的不斷深入,文化建設逐漸地成為醫院軟實力的證明,決定了一所醫院能否塑造一流醫療品牌的關鍵要素,對醫院的發展前景起著重要作用。

2.醫院品牌的塑造植根于醫院文化的基因中。縱觀古今中外,醫院文化培育優秀的醫院品牌,醫院文化是醫院品牌的根基和靈魂。譬如家喻戶曉的同仁堂,何以歷經3個世紀的風雨仍然保持勃勃生機?從最初的作坊店發展到今天的集團公司,300多年的歷史無不滲透著同仁堂的深厚文化底蘊。翻開同仁堂的歷史,人們感受最深的是同仁堂濃厚的文化氣息。無論是企業精神、企業使命,還是堂訓、自律意識、服務銘,都與中華民族的優秀傳統文化息息相關。正因為同仁堂大力弘揚中華民族優秀的傳統文化,把自身的品牌文化深深根植于民族文化的肥沃土壤之中,形成了獨具特色的同仁堂文化,才最終成就了同仁堂今天的偉業。還有代表美國醫學最高水平的梅奧診所,堪稱世界醫學和護理領域的圣地、醫學的麥加,患者認為她是“最后能求助的法庭———醫學診斷的最高法院”。“梅奧對于高水準服務質量的追求,對于細節近乎苛刻的要求,對于招聘員工價值觀的重視程度,都表明梅奧是一所具有豐厚組織文化和價值觀底蘊的醫療組織,患者至上的核心價值觀成為梅奧經久不衰的源泉。”無論是同仁堂還是梅奧診所,他們品牌的成功塑造,都源自長期積累和沉淀起來的傳統文化和醫院精神。文化是品牌最強有力的支撐,而品牌則是醫院文化大樹上最美麗的花朵。

1.醫院品牌的內涵。醫院品牌是醫院在長期的醫療服務、科研、教學等經營性或公益性活動中向公眾提供的服務承諾和形成的服務特征,更是社會、顧客對醫院價值取向的總和。它往往是以醫療質量、服務特色和組織文化為載體,來體現醫院文化的一種無形資產。醫院品牌作為一個醫院的無形資產,它給醫院帶來的價值遠遠要高于創建品牌所付出的成本。醫院品牌作為一種文化力的再現,它反映的是醫院全體職工的精神風貌和道德水準,將醫院理念、醫院遠景等要素高度提煉并符號化,通過全方位的媒體渠道,有計劃、準確、快捷地傳播給社會公眾,使之形成持久而深刻的'感性認知和理性認同。因此,建立醫院品牌,在公眾中進行品牌推廣,對于提高醫院的核心競爭力具有重要的意義。

2.品牌形象在醫院文化建設中的表現。塑造醫院品牌要重點表現在醫院的醫療服務、組織文化、服務特色和服務質量等方面,要集中體現醫院的文化積淀和精神內涵。一個品牌推向市場直到被廣大公眾所認識和接受,需要一個進程和途徑。一方面,廣泛宣傳是實施品牌策略的重要內容之一,通過新聞媒介廣泛宣傳醫院的醫療技術、服務特色,宣傳名醫、名科等公眾需求的熱點,喚起患者對醫院的感知、興趣、偏好、需求以及信任和依賴感,從而樹立醫院的外在和感性品牌形象。另一方面,一所醫院所提供的醫療服務要體現醫院的品牌特色,要與醫院的核心價值觀和醫院精神相契合,因此從這一角度來說,醫院文化是品牌形象的靈魂和根本所在。

1.塑造良好的醫院品牌,要靠一定的硬實力。沒有雄厚的實力做后盾,塑造良好品牌就是一句空話。衡量一所醫院的實力強不強,主要看它是否擁有一流的人才隊伍、一流的醫療設備以及一流的診療技術。一是建設一流的醫技隊伍。我們醫院從實施“研究生人才戰略”至今,全院醫療隊伍的整體素質發生了根本性變化。現有高級職稱人員346名,博士研究生23名,在讀博士生60余名,碩士研究生323名,享受國務院特殊津貼專家5名。臨床醫學專業為碩士專業學位授權學科,有博士、碩士生導師40余名,為提升醫院整體服務水平奠定了堅實基礎。二是引進一流的醫療設備。我院擁有1.5t核磁共振、雙源ct、直線加速器等眾多現代化診療設施,為提升醫院服務功能給予了強大的技術支撐。三是提供一流的醫療技術。我院在介入治療、微創外科、輔助生殖、重癥醫學、移植技術等方面均獲重大突破,多項技術填補了省內空白,達到了國內先進水平。

2.塑造良好的醫院品牌,營造社會輿論氛圍。從2003年起,我們創刊了《和平人》院報,記錄了和平人十多年來的改革創新發展,多次被評為全國醫院優秀報刊,成為對外宣傳和交流的窗口。同時利用電視、報紙開辟專欄,長期舉辦專家醫療咨詢、預防保健講座,積極參加義診等社會公益活動。院內通過院報、櫥窗、專欄、文藝演出活動等,有計劃、有重點、全方位、多層次實施宣傳,逐步形成強大的社會輿論氛圍。這些舉措擴大和提升了我院的知名度和美譽度。

3.塑造良好的醫院品牌,讓患者成為醫院良好口碑的代言人。患者對醫院各方面的體驗最深,感受最直接,每一名患者背后都牽動著一個家庭,甚至一個家族。他們既可以是塑造醫院品牌的代言人,又可能是詆毀醫院品牌的傳播器。患者的評價最真實、最可信、最可貴,從這個意義上說,病人更相信病人。因此,塑造醫院良好品牌,一定要高度重視病人的切身利益和身心感受,堅持“以人為本”、“患者第一”的服務理念,切實增強服務意識,改善服務態度,改進服務模式,優化服務流程,為患者提供優質、方便、快捷的服務。我院采取了以下便民措施:一是推行預約診療服務,通過現場預約、電話預約、網上預約、醫護工作站預約等多種方式,為患者提供預約診療服務,縮短了候診時間。二是不斷優化服務流程,在門診樓、住院部的顯著位置公示就醫流程及科室分布示意圖;實行掛號、劃價、收費一體化管理;啟動了門診醫生工作站和電子叫號系統、全自動血壓監測儀、自動查詢系統;開設節假日全天候門診、午休門診、方便門診。三是深入開展“優質護理服務示范工程”,開展“志愿服務進醫院”活動,為門急診患者提供導醫、咨詢、陪同檢查、取送檢查報告單等服務。

4.塑造良好的醫院品牌,全院職工是醫院品牌的代表者。人是醫院建設的靈魂,他們既是醫院文化的體現者,又是醫院品牌的塑造者。醫院的品牌決不是只靠院長、書記、科室主任就能塑造完成的,要靠全體醫護人員和所有員工的共同努力,在醫院工作的每個人都是特定場合下醫院品牌的代言人。當患者在對一所醫院不熟悉,不了解的情況下,他看到的醫院員工特別是醫護人員,就代表著醫院的品牌。同時,醫院的品牌也與每一名員工的利益息息相關,與每個人的命運緊密相連。因此,全體工作人員要樹立強烈的主人翁責任感,強化院興我榮、院衰我恥的思想,像愛惜自己的榮譽一樣愛護醫院的品牌。

5.塑造良好的醫院品牌,就醫環境是基礎。為了改善就醫環境,簡化醫療流程,我院從建筑、布局、環境等多方面加強建設,努力為患者提供一個優美、舒適、具有文化氛圍的就醫環境。一是環境優美。我院的主體建筑新門急診外科大樓可容納3000人次以上的門診病人及500名住院患者。努力建設生機盎然、環境優美的花園式醫院,使園林與醫院建筑融為一體。院內修造了花園,有亭、廊、草坪及噴泉,綠化美化了醫院環境。二是方便快捷。醫院環境設計、設施建設、流程再造都要圍繞方便患者節省患者就醫時間展開。三是體現細節。從患者住院期間病房溫度、光線、通風等到外科大樓各病區個性化風格,為患者營造出人文氣息濃郁的診療住院環境。四是規范秩序。為了應對車流增大的發展趨勢,醫院新建了停車場,方便了患者就醫。總之,醫院要想在激烈的醫療市場中謀求發展,必須要把醫院文化建設好,把品牌塑造好,積極地促進醫院核心競爭力的形成。堅持時刻以病人為中心,一切為患者的宗旨,以優質的服務、高超的醫術、良好的職業道德、優美的環境吸引病人,從而為醫院營造更為廣闊的發展空間。

作者:謝紅劉娟單位:長治醫學院附屬和平醫院。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十四

1、愛崗敬業,無私奉獻。

2、努力使患者放心滿意,全心全意為患者服務。

3、嚴謹求精、仁德俱全、合理收費。

4、熱情、關愛、尊重、周到、人文。

5、專業品質,仁愛精神。

6、制度健全,措施得力,督察到位;索要紅包,收取回扣,嚴肅處罰。

7、內強素質,外樹形像。

8、靜脈動脈人脈,一心一意一德。

9、治病找醫院,療效守鍵。

10、燃燒青春歲月,奏響文明號聲。

11、專業品質,仁愛精神。

12、治病找醫院,療效守鍵。

13、執行收費標準,滿足患者需求;溝通醫患關系,預防醫療糾紛。

14、優化服務流程,強調服務環節;尊重患者權益,落實知情告知。

15、關心、耐心,換您放心、安心、舒心。

16、以病人為中心,質量為核心。

17、一心一意,愛無疆,血脈相通,愛心無限。

18、為了您和他人的健康,請勿吸煙。

19、樹立服務理念,增強服務意識;改善服務態度,轉變服務作風。

20、樹崗位新風,展天使風采。

21、視病人為親人。

22、入院多一些介紹;診療多一些解釋;護理多一些呵護;出院多一些囑咐。

23、燃燒青春歲月,奏響文明號聲。

24、您的健康就是我們的心愿。

25、內強素質,外樹形像。

26、靜脈動脈人脈,一心一意一德。

27、給患者春天般的溫暖,綠色生命需要精心的呵護。

28、改善服務態度,提高服務質量,優化服務流程,創新服務模式。

29、但愿人長久,健康永相伴。

30、創一流業績,創一流質量,創一流服務。

31、創辦青年文明號,從我做起。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十五

在醫院文化及其管理中,其具有既互相獨立、互相影響,又互相聯系與相輔相成的關系。兩者之間最大的區別為醫院文化主要在社會文化的發展進程中形成,不但可幫助醫務人員樹立起正確的世界、價值及人生等觀念,還具有導向、凝聚、激勵及約束等作用;醫院管理作為確保醫院工作正常運行與提高其管理水平的有利措施,不但可確保醫院工作正常運行,還能為醫院發展創設健康的外部環境。兩者之間聯系主要是醫院文化的發展進程中,需要醫務人員和管理人員具備相關的文化與素質,并對于醫院的各方面工作具有貢獻作用與促進意義,要想建立和諧健康的醫院文化,就必須完善醫院的各項管理制度,明確每位醫務人員的工作職責,從而形成一個積極向上與公平開放的文化氛圍,促進醫院改革與發展。此外,醫院建立起優秀的管理制度,不但能夠規范全體醫務人員的工作作風和行為準則,還可以協調好醫務人員之間、部門之間及醫患之間的關系。因此,加快對醫院文化建設的進程,把醫院文化合理的應用到管理當中,可促進醫院管理水平的提高,加大醫院知名度與信譽。

2.1在人力資源的管理中應用。第一,醫院文化的建設能夠有效完善醫務人員的工作作風與工作傳統,并對其加大宣傳可有效的凝聚人心,創設出和諧、團結及奮進的局面;第二,醫院文化的建設能夠總結出在管理過程當中所形成的新問題與新思路,并加以歸檔和整理后加以分析研究,隨著當前醫院與醫院之間的競爭日益劇烈,醫務人員的態度在很大程度上就反映出該醫院的職業素質與醫院的文化內涵等。所以必須加強對醫務人員的管理,采取獎懲分明的制度提高全體員工工作的積極性;第三,醫院要把醫務人員在醫患問題的處理中所折現出來的思路建議加以整理分析,并利用到后期的人員管理與醫患關系處理工作借鑒,將所整理出來的成功案例以座談會、演講會或者宣傳活動等方式向各級宣傳,從而提升醫務人員對醫患問題處理的能力。

2.2在質量的管理中應用。第一,醫院文化的建設應用于護理工作的作用:可在醫院的內部建立起健全的負責制與門診醫師負責制。讓醫務人員在工作中更好的服務于患者,而不是只有口號沒有行動,并在節假日設置專門的管理值班工作人員,以患者作為核心,盡最大的能力滿足患者的護理需求,提供人性化護理服務;第二,醫院文化的建設應用于住院質量中的作用:在醫院的內部建立起完善的服務機制,嚴格規范相關醫務人員的工作任務,并采取高標準質量的考核制度定期對醫務人員加以考核,從而提高醫院內部的整體管理質量。并且當患者入院會診時,要合理的收費,遵守公開與公平的原則,加大醫務人員和患者之間的溝通力度,從而提高患者滿意度,增進醫患之間的感情,提升患者對醫院的信任感;第三,醫院文化的建設在后勤保障工作質量中應用的作用:在醫院的內部必須開辦相關的培訓工作,并以患者作為核心,盡量滿足患者要求,為患者提供主動服務與人性化服務。由此可知,醫院文化不但能夠提醫院管理質量,還能規范醫院的管理,改善醫院的管理環境與效果。

綜上,隨著當前時代發展和改革進程的盡快,在醫院文化的建設中,其速度也不斷的加快,對于維護醫院內部各種關系、提高醫院管理的水平及加強醫務人員的職業素質等具有重要作用。所以加大對醫院文化的建設應用在醫院管理中的作用研究,是醫院中一項重要的工作任務。

作者:陳健單位:江蘇徐州醫學院附屬醫院。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十六

為進一步推進我院文化建設,在全體職工中形成濃厚的文化底蘊,不斷增強醫院的生命力、凝聚力、競爭力和創造力,為醫院的健康和諧發展提供堅強的精神文化支撐和思想政治保證,根據《醫院文化建設實施方案》的統一部署,2014年作為醫院“文化建設推進年”,特制定如下實施方案:

以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神和科學發展觀,堅持以強化職業修養,提高員工隊伍整體素質,促進醫院又好又快發展為核心。在醫院文化建設推進年中逐漸導入醫院形象識別系統(his),創造有序、獨特和統一的醫院文化,不斷推進醫院文化創新,提高醫院的知名度和美譽度,增強醫院的凝聚力、吸引力、發展力和核心競爭力。

二、成立醫院文化推進年活動領導小組。

組長:xxx副組長:xxx成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在院辦,主任由xxx同志兼任,具體負責醫院文化建設推進年活動的實施工作。

三、

(一)加強醫院精神文化建設,提煉核心理念。

訓、精神、服務理念等核心理念的有獎征集活動,通過以科室為單位,組織臨床、醫技和行政后勤等各科室開展醫院核心理念討論,廣泛征集員工意見,尋求共識理念,提煉匯總,并上報醫院辦公室。辦公室將征集的理念匯總并在交院周會上討論,對上報的每一條理念進行討論,最終在院周會上一致通過,形成全院共識、凸顯醫院個性、簡潔鮮明的醫院核心理念。并積極加強對核心理念的宣傳和教育,使醫院核心理念深入人心。

(二)加強醫院行為文化建設,提升服務質量。

醫院行為文化包括行為準則、行為規范、禮儀規范、醫院內部環境營造等,是對內對外規范全體員工的一切經營管理活動、規劃組織、教育與管理,形成統一的醫院形象。一是醫院將開展服務理念及禮儀培訓,積極組織廣大職工進行學習,從服務理念、溝通交流技巧、個人形象、基本禮儀行為、文明用語等多個方面進行培訓,使全院職工掌握基本禮儀及技巧,打造良好的精神風貌。二是醫院將定期舉行醫療、護理三基理論和操作技能考試,使廣大醫護人員具備良好的素質、熟練的技能。三是加強醫院環境營造,統一標識、字體、標準色彩、廣告宣傳及員工著裝,突出醫院形象上的差異性和視覺上的識別性,打造一個整潔、優美、舒適的醫療住院環境,以此能調動醫務人員的積積性,給病人留下美好的印象,增強對醫院的信任度。四是提高窗口服務水平、調整門診與服務窗口作息時間,以適應病人就診規律,并加強對服務窗口工作人員的培訓,提高門診掛號、收費、結算、醫保、檢驗、影像等窗口服務水平,提高醫院服務質量和滿意度,提升醫院服務形象。

(三)加強醫院制度文化建設,提高管理水平。

加強醫院建章立制工作,緊緊圍繞醫療質量、醫療安全等中心工。

作,建立和完善各種規章制度。根據三級綜合醫院創建要求,醫院將對原制度進行梳理、修訂、補充和完善,將在5月份形成一套統一、規范、系統,具有較強實用性的管理制度匯編。將充分發揮醫院文化對行為規范的主導作用,進一步明確各部門各項工作制度,履行各級各類人員崗位職責,規范日常工作與行為,提高醫療服務質量和科學化管理水平,實現我院的跨越式發展奠定堅實的基礎。

教學。

管理衛生改革和精神文明建設,同時配合醫院不同時期的工作中心進行引導性宣傳,架起醫院與員工醫院與患者醫院與社會的溝通橋梁,促進醫院內外信息交流,對內增強職工的責任感和使命感,增強醫院的凝聚力和向心力;對外展示醫院綜合實力,樹立醫院品牌形象。醫院將在4月份開始啟動醫院院報建設,出臺《醫院院報建設方案》,在各科室設立通訊員,及時準確地捕捉醫院的新聞信息,力爭在7月份出版第一期院報。

為建設先進的醫院文化,深入推進創先爭優活動,促進醫院持續健康和諧發展,努力為人民群眾提供滿意的醫療衛生服務,為醫院的發展提供堅強的精神文化支撐和思想政治保證。根據《xxxxzzz文化建設活動實施方案》精神,結合我院實際,制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,貫徹落實黨的十七大關于加強文化建設的主要精神,在繼承優秀傳統文化的基礎上,積極學習借鑒現代管理理念和企業文化的優秀成果,堅持制度創新與觀念更新相結合,以學習創新為動力,以“群眾滿意”為追求,不斷深化以病人為中心的服務理念,樹立嚴謹的行業作風,塑造、培養高素質的職工隊伍,為推動xxxx優撫及精神衛生事業發展做貢獻。

二、總體思路。

起適應醫院發展要求、遵循文化發展規律、展現xxxx特色的文化體系,實現政治思想工作的新突破,實現文化發展與事業發展、團隊發展與個體發展的和諧統一,形成具有鮮明特色的xxxx文化。

三、主要內容。

xxxx文化建設的主要內容包括精神文化、行為文化、制度文化、環境文化四個方面。(一)精神文化。精神文化是醫院文化的核心,是醫院獨具特征的意識形態和文化觀念,包括醫院精神、價值觀念、行為準則等。這是醫院工作人員價值觀、道德觀生成的主要途徑。精神性突出的活動等也是精神文化建設的范疇,如優質服務明星評選、委屈獎的發放等等。醫院精神文化建設的內容,主要是確立和不斷豐富、升華醫院文化核心理念,用先進的文化理念激勵人、鼓舞人,凝聚人心。

(二)行為文化。是精神文化的行為總和。醫院行為文化建設的內容,主要是結合創先爭優、創建五好基層黨組織、精神文明創建、創五優爭一流等系列活動,開展豐富多彩活動,不斷創新活動方式、活動方法、活動內容,使全院干部職工廣泛參與到文化建設中來,在實踐中認同和發展醫院文化。

(三)制度文化。是精神文化的外化和具體表現。醫院制度文化建設的內容,主要是建立健全醫院文化建設的各項規章制度,構建醫院科學規范運行機制,提高管理效能,提升醫院文化建設整體水平。

(四)物質文化。是醫院文化的物質形態,是精神文化的載體。醫院物質文化建設的內容,主要是構建和豐富文化載體,營造文化氛圍,使之成為醫院的外在標志,營造良好的視覺環境和人文環境,擴大醫院文化影響,彰顯醫院文化輻射力。

四、2011年“文化建設基礎年”活動安排2011年的重點是培植醫院文化理念,構建文化載體,筑牢文化建設基礎,使全院職工在文化建設中接受教育、提升素質、陶冶情操、錘煉作風、升華境界,成為醫院文化的創建者、實踐者、受益者。

(一)圍繞精神文化建設,培育醫院文化核心理念。1、組織學習培訓。由醫院醫教科負責,通過開展專題討論,集中講座等形式對全院職工進行職業道德、醫學倫理及社會主義核心價值觀的教育。在多方征求意見,時機成熟之時,在全院有針對性的開展對中層干部的培訓工作,提高中層干部的管理能力與水平,以滿足醫院的發展需求。同時,要結合“六五”普法工作,開展相應的法律知識培訓。2、組織參觀考察。為了更好的做好醫院文化建設工作,醫院將組織一部分干部職工,到國內同行領先的兄弟單位參觀交流,學習別人的先進文化理念。3、開展讀書活動。在全院職工中開展讀書活動,要求全院黨員干部、職工代表要積極發揮模范帶頭作用,樹立終身學習的意識,特別是醫院的中層干部,在積極參與讀書活動的過程中要完成不少于4萬字的讀書筆記。

4、充分發揮醫院特色,開展時間活動。醫院要結合實際情況,有針對行的開展幫困扶貧工作。同時,利用世界精神衛生生日等節日,大力開展精神衛生知識宣傳及健康宣教工作。5、以病人為中心開展人性化服務。醫院各科室,特別是臨床業務科室,要結合醫院文化建設工作,在病區內開展豐富多彩的主題活動,通過活動促進醫療服務工作,提高患者的滿意度。

(二)圍繞行為文化建設,開展豐富多彩的活動。1、以中國共產黨建黨90周年為契機,開展主題活動,在全院范圍內形成“知黨、愛黨、頌黨”的良好氛圍。2、在全院職工中,繼續開展優質服務明星評選工作,修改、完善原有的評選辦法,進一步將評選指標向臨床一線工作人員傾斜。3、在醫院文化建設過程中,在不同時期,結合工作重點的不同,由工會負責開展相應的主題活動,豐富職工的生活,提高職工技能。4、結合各類傳統的節假日,并病區為單位開展各種形式的醫患聯歡活動,增加醫患之間的溝通與交流。

5、保衛科至少開展一次安全知識講座與消防演練,提高全員職工的安全意識。

(三)圍繞制度文化建設,完善管理制度。1、完善五項考核制度,建立健全院科兩級考核體系,在《xxxx制度管理匯編》的基礎上,進一步增加部分新的管理制度。2、各職能科室組織相應專業技術人員學習《醫務人員職業道德規范與行為準則》,規范服務流程,強化醫德醫風工作。3、組織全院共產黨員及中層以上干部學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,加強廉政教育。

(四)圍繞醫院文化建設,搭建文化載體和平臺1、以《愛心苑》、《精神醫學通訊》、醫院網站等為載體,加強醫院文化建設。由各主辦科室(部門)負責。2、按照職責分工建立黨員活動室,完善住院患者室外康復活動場所,擴大醫院圖書室的規模。

3、在醫院完成基礎建設后,在全院范圍內集思廣益,逐步完善統一醫院標識。

五、保障措施。

(一)加強領導,保障到位。成立醫院文化建設領導小組,由任組長,任副組長,領導小組下設辦公室負責醫院文化建設的具體工作,由兼任辦公室主任,為辦公室成員。

武漢市第六醫院環境建設實施方案及具體措施為進一步改善人民群眾的就醫條件,打造環境優雅、綠色生態、文明整潔、安全溫馨、管理有序的醫院環境,提升醫療衛生機構的內涵和品位,我院決定從現在開始,進一步加強醫療衛生單位硬化、綠化、亮化、美化、凈化等“五化建設”,特制訂本實施方案。

一、指導思想。

按照“因地制宜,整體推進,突出特色,注重實效”的原則,堅持高起點規劃、高標準建設、高效能管理,全面落實硬化、綠化、亮化、美化、凈化的各項任務,提升醫院形象,提高醫院品位,努力為全市人民提供一個優美整潔、干凈舒適、溫馨優雅的醫療環境。

二、主要內容。

(一)硬化。

基本要求:消除“裸地”,解決因“土”致“臟”問題。1、對單位內主要道路及巷道、人行步道、花壇和綠化帶周邊等裸土地面進行全面硬化,硬化以鋪設水泥、瀝青、地面磚、大理石為主。2、做好建筑殘土治理工作。對新大樓建設工地,加強對建筑工地、殘土清運車輛的管理,建筑工地要嚴格實施封閉管理,工地地面全面實施硬化,垃圾清運車輛必須封閉運輸,杜絕建筑垃圾隨意拋灑。

(二)綠化。

基本要求:增加綠量,提升品位。1、加強原有綠化的管理,及時補栽死亡枯萎的花木。擴大綠化面積(達到35%以上),選擇合適的樹木花草,因地制宜的植樹、栽花、種草,提升綠化質量。2、新建綜合樓,要在原有綠化的基礎上,按照“宜留則留,宜增則增”的原則,委托專業設計機構重新搞好景觀綠化設計,與主體工程建設同步實施。3、搞好日常綠化養護,及時進行修剪、澆水、施肥,清除樹池花壇內的垃圾、余土和雜草。

(三)美化。

有變化,變化中有統一,從外墻、內墻、地面、辦公家具、標識牌、職業服裝等方面選好色彩,體現醫院與眾不同的風格,彰顯品牌服務理念。2、標識導向系統,是醫院形象系統與內部使用功能的重要組成部分。要按照易識別、整體性、人性化、清晰性的原則,合理設置標識標牌造型、大小,并做到在安裝高度、位置等方面的統一。3、加強醫院文化建設,門診、病房走廊以及房間內的宣傳版面要突出特色,做到用料考究、裝裱高雅、內容真實。各類健康教育宣傳欄要合理設置,內容及時更新。各類上墻的制度職責保持尺寸、懸掛高度的統一,背景顏色要與醫院整體色調相統一。4、引導職工養成著制服、戴胸牌、衣冠整潔上崗的儀表習慣,養成物品擺放整齊、干凈利索的室內環境習慣,禁止亂擺亂放、雜亂無章的臟、亂、差現象發生。5、加強醫療設備保管和維護,規范醫療設備線路布局和附屬物的設置,定期擦拭設備,對出現剝漆的應及時進行復新。辦公桌椅、診療用桌椅、病床等盡量統一標準,定期進行擦拭和復新,殘缺不全的給予淘汰。6、劃定車位停放線,明確專人引導外來車輛按照指定的停放區域停放車輛,杜絕亂停亂放。加強掛號、藥房、候診、繳費區域的秩序維護。

(四)亮化。

基本要求:增加亮度,增添色彩。1、按照“節能實用、和諧典雅”的要求,對大門、大廳、樓頂、院落等實施亮化工程。通過設置照明燈、輪廓燈、投射燈、泛光燈及多種光源組合變換,形成風格各異、層次分明、動靜結合、錯落有致的夜間景觀。2、重點做好醫院標志(或院徽)、醫院名稱、夜間導醫標識、文化標語等部位的亮化工作。

3、加強亮化設施的日常維修保養,及時開啟亮化設施,樓頂霓虹燈、院落照明燈要通宵開啟。

(五)凈化。

基本要求:凈化地面,凈化墻體,凈化門窗,凈化空間,消滅衛生死角。1、完善清掃保潔制度,門診、病房實行全天候保潔。門診、病房通風良好,空氣清新,溫度適宜。病人用被褥、床單、枕套、枕巾等要經常洗換,保持潔凈。堅持定期消毒,建有焚燒爐,對廢棄敷料、污物等進行焚燒處理。

2、堅持開展除四害活動,定期對廁所、垃圾箱、下水道等蚊蠅孳生地實施藥物消殺;有防鼠、滅鼠設施;無蚊蠅孳生地,四害密度低。垃圾箱密閉,做到日產日清。加強廁所管理,做到無積糞、無污垢,基本無蠅、無臭;地面無污物。3、門診、病房、醫技科室、藥房、辦公室、會議室、樓梯、走廊、儲藏室、宿舍等,經常保持清潔,物品擺放整齊。做到門窗、墻壁、天花板無積塵、蛛網;地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡;室內物品及盆景花卉擺放整齊有序,視野舒適;醫療機構內部所有部位全面禁止吸煙。

4、全面清理建筑外立面、建筑墻體、廁所內部墻壁、走廊、電線桿、電梯內等各個部位非法張貼、涂寫、刻畫的“垃圾廣告”和過期、損毀、褪色的宣傳畫、紙等。清理空中零亂管線和吊掛物。

三、具體工作措施。

(一)硬化。

基本要求:消除“裸地”,解決因“土”致“臟”問題。1、對單位內主要道路及巷道、人行步道、花壇和綠化帶周邊等裸土地面進行全面硬化,硬化以鋪設水泥、瀝青、地面磚、大理石為主。

(二)綠化。

基本要求:增加綠量,提升品位。1、加強原有綠化的管理,及時補栽死亡枯萎的花木。擴大綠化面積(達到35%以上),選擇合適的樹木花草,因地制宜的植樹、栽花、種草,提升綠化質量。2、新建綜合樓,要在原有綠化的基礎上,按照“宜留則留,宜增則增”的原則,委托專業設計機構重新搞好景觀綠化設計,與主體工程建設同步實施。3、搞好日常綠化養護,及時進行修剪、澆水、施肥,清除樹池花壇內的垃圾、余土和雜草。

(三)美化。

基本要求:院容整潔,秩序井然。1、色彩是一種會說話的視覺風景。要按照安定、沉靜、平和、親切的用色原則,合理確定醫院色彩的主色調,遵循統一中有變化,變化中有統一,從外墻、內墻、地面、辦公家具、標識牌、職業服裝等方面選好色彩,體現醫院與眾不同的風格,彰顯品牌服務理念。2、標識導向系統,是醫院形象系統與內部使用功能的重要組成部分。要按照易識別、整體性、人性化、清晰性的原則,合理設置標識標牌造型、大小,并做到在安裝高度、位置等方面的統一。3、加強醫院文化建設,門診、病房走廊以及房間內的宣傳版面要突出特色,做到用料考究、裝裱高雅、內容真實。各類健康教育宣傳欄要合理設置,內容及時更新。各類上墻的制度職責保持尺寸、懸掛高度的統一,背景顏色要與醫院整體色調相統一。4、引導職工養成著制服、戴胸牌、衣冠整潔上崗的儀表習慣,養成物品擺放整齊、干凈利索的室內環境習慣,禁止亂擺亂放、雜亂無章的臟、亂、差現象發生。5、加強醫療設備保管和維護,規范醫療設備線路布局和附屬物的設置,定期擦拭設備,對出現剝漆的應及時進行復新。辦公桌椅、診療用桌椅、病床等盡量統一標準,定期進行擦拭和復新,殘缺不全的給予淘汰。6、劃定車位停放線,明確專人引導外來車輛按照指定的停放區域停放車輛,杜絕亂停亂放。加強掛號、藥房、候診、繳費區域的秩序維護。

(四)亮化。

基本要求:增加亮度,增添色彩。1、按照“節能實用、和諧典雅”的要求,對大門、大廳、樓頂、院落等實施亮化工程。通過設置照明燈、輪廓燈、投射燈、泛光燈及多種光源組合變換,形成風格各異、層次分明、動靜結合、錯落有致的夜間景觀。2、重點做好醫院標志(或院徽)、醫院名稱、夜間導醫標識、文化標語等部位的亮化工作。

基本要求:凈化地面,凈化墻體,凈化門窗,凈化空間,消滅衛生死角。1、完善清掃保潔制度,門診、病房實行全天候保潔。門診、病房通風良好,空氣清新,溫度適宜。病人用被褥、床單、枕套、枕巾等要經常洗換,保持潔凈。堅持定期消毒,建有焚燒爐,對廢棄敷料、污物等進行焚燒處理。2、堅持開展除四害活動,定期對廁所、垃圾箱、下水道等蚊蠅孳生地實施藥物消殺;有防鼠、滅鼠設施;無蚊蠅孳生地,四害密度低。垃圾箱密閉,做到日產日清。加強廁所管理,做到無積糞、無污垢,基本無蠅、無臭;地面無污物。3、門診、病房、醫技科室、藥房、辦公室、會議室、樓梯、走廊、儲藏室、宿舍等,經常保持清潔,物品擺放整齊。做到門窗、墻壁、天花板無積塵、蛛網;地面無垃圾、紙屑、煙頭、痰跡;室內物品及盆景花卉擺放整齊有序,視野舒適;醫療機構內部所有部位全面禁止吸煙。

4、全面清理建筑外立面、建筑墻體、廁所內部墻壁、走廊、電線桿、電梯內等各個部位非法張貼、涂寫、刻畫的“垃圾廣告”和過期、損毀、褪色的宣傳畫、紙等。清理空中零亂管線和吊掛物。

從工作流程、決策程序、人員素質等方面調查現狀。2).業務流程的規范化建議。

根據各子系統的特點和關聯關系,制定詳細的投運計劃。4).各種應對措施。

信息系統投運有一個重要的任務:基礎數據準備。為了新系統能正常運行,有兩大類基礎數據必須初始化進入信息系統,一類是各種醫院管理的標準數據,如藥品基本信息、醫院人員信息等;另一類是投運前正在處理的信息,如目前在院病人的費用信息、藥品庫存信息等。

需求,提供給客戶一個完整的解決方案,定義出項目實施的目標;并取得客。

階段三:系統建立與測試,本階段的目標是通過一個迭代的過程,完成系統的詳細設計與代碼建置工作;本階段將完成數據字典、系統接口規范、邏輯數據庫的設計,編碼與單元測試工作。

階段四:集成與接受性測試,本階段的目標在于建立一個軟件運行環境,進。

行接受性測試;本階段將對測試中所有出現的缺陷進行跟蹤,同時對客戶進行培訓。?階段五:客戶環境配置與上線,本階段的工作目標在于將經過接受性測試的軟件安裝在客戶的所有站點上。本階段將完成需求文檔,數據字典,概要設計與詳細設計的最后修訂工作。

階段六:系統維護與技術支持,本階段的工作目標在于解決軟件在使用中出。

客戶與系統分析工程師與客戶的關系;負責定期向客戶匯報工作計劃與進度;協調開發團隊內部的工作。

質量經理:負責監控項目的實施進度,收集并組織評審各階段提交的文檔。

統結構設計,領導開發人員進行詳細設計與系統建置,領導測試工程師進行測試,負責軟件的布署與實施。

軟件開發工程師:負責按系統分析工程師的需求,對系統進行建置與單元。

測試。?測試工程師:負責對對軟件開發工程師開發的軟件進行測試。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十七

專業品質,仁愛精神。

主動、熱情、關愛、尊重、周到、人文。

治病找醫院,療效是關鍵。

制度健全,措施得力,督察到位;索要紅包,收取回扣,嚴肅處罰。

只要獻出一點愛,生命因你而精彩。

執行收費標準,滿足患者需求;溝通醫患關系,預防醫療糾紛。

爭當十佳白衣天使,弘揚白求恩精神,鑄塑一醫人形象。

在這里,生命的季節永遠是春天。

與您肝膽相照,還您健康人生。

優化服務流程,強調服務環節;尊重患者權益,落實知情告知。

用心服務,從一做起,愛心傳遞生命。

用我們的良心,換來病人的信心;用我們的細心,換來病人的舒心;用我們的耐心,換來病人的安心;用我們的熱心,換來病人的寬心;用我們的愛心,換來病人的放心。

以我真心、關心、耐心,換您放心、安心、舒心。

以我們的熱心、關心、細心、耐心,讓病人舒心、放心、安心、歡心。

以精湛技術為基礎,以優質服務為載體,全心全意為病人服務。

以病人為中心,質量為核心。

醫患接觸零距離,診療操作零差錯,醫患關系零投訴,病人隱私零暴露。

一心一意,大愛無疆,血脈相通,愛心無限。

一流的醫療設備、一流的服務、一流的療效。

我以真誠服務患者,您以療效檢驗廣告。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十八

為深化醫療衛生體制改革,加快醫療衛生事業發展,規范我院醫療秩序,維護廣大人民群眾身體健康和生命安全,必須有一個安全、穩定的內、外部環境。為貫徹落實“平安醫院”建設及有關文件精神,扎實推進醫療機構治安綜合治理工作,切實解決醫療機構執業環境面臨的突出問題,特制定我院建設“平安醫院”活動方案。

一、總體目標。

全面開展平安醫院建設活動,通過規范醫療行為,嚴格落實“九不準”,并采取相應措施,使醫療執業環境明顯改善,醫療服務質量明顯提高。醫院內部醫患糾紛、刑事案件、治安事件和安全隱患明顯減少,醫院治安防控能力明顯增強,醫患關系更加和諧,醫患糾紛調處機制逐步完善。并努力形成平安醫院建設長效機制,為人民群眾創造安全有序的診療環境,促進衛生事業持續健康發展。

二、指導思想。

貫徹“黨的群眾路線教育實踐活動”,堅持以人為本,緊密結合醫院實際,扎實開展“平安醫院”建設,確保廣大職工的生命和財產安全,確保正常的醫療秩序,確保醫院的安全穩定,為醫院的改革發展創造良好的環境,為“平安醫院”建設做出貢獻。

三、工作要求。

1、統一思想,提高認識。

護穩定、促進發展的認識出發,從創造良好的醫療環境的認識出發,把“平安醫院”的建設工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經常性,在工作重心上要立足于一線科室,在工作突破上要立足于創新,在工作作風上要立足于務實。切實解決醫務人員在民主意識、法制觀念、服務意識等方面存在的問題,提高醫療隊伍的思想政治素質。

2、結合實際,抓住重點。

要確立大平安的觀念,按照確保大穩定、大安全的要求,對帶有普遍性問題予以高度重視,統籌考慮,既要全面抓,更要結合實際抓住重點。要始終把醫院的穩定、患者和職工的生命、財產安全作為建設“平安醫院”的重中之重。

3、立足經常,貴在落實。

“平安醫院”的建設是一項長期性的任務,需要長期抓,經常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排,各科室把“平安醫院”的建設作為一項經常性的工作來抓,把“平安醫院”建設的各項工作任務落到實處,務求取得實效。

4、加強宣傳,營造氛圍。

“平安醫院”的建設是造福廣大職工和患者的一項重要舉措,也是需要廣大職工共同參與的一項重要工作。通過多種形式的廣泛宣傳,努力營造人人關心、人人支持、人人參與“平安醫院”建設的濃厚氛圍。充分調動廣大職工參與建設“平安醫院”的積極性和創造性。

四、主要措施。

1.切實改善醫療服務環境。

念,不斷提高醫療服務水平。精煉服務流程,優化診療環境。充實門診醫師力量,合理安排工作時間,堅持準時開診,保證病人及時就診。建立醫療費用公開透明制度,住院病人實行一日一清單制度,并在門診大廳設立收費標準欄,深受病人的好評。

加強醫患溝通,完善溝通內容,改進溝通方式,注重溝通效果。切實加強醫院基礎管理,建立健全醫療安全管理組織,落實各項核心醫療工作制度和安全措施,保證醫療儀器設備合法、合理、安全使用,避免發生醫療差錯和事故。嚴格技術準入制度,規范醫療執業行為。認真貫徹《藥品管理法》、《醫療器械監督管理條例》,加強藥品、醫療器械采購、儲存、使用的監督管理。

2、切實提高醫療服務質量。

醫療質量安全事關群眾的健康安危,是醫療服務的生命線,是醫院管理的核心內容和永恒主題。創建平安醫院首先要提高醫療質量,提升服務水平。加強醫療質量管理,狠抓規章制度的落實,時刻堅持“以病人為中心”,以質量為核心,以質量安全為主題,認真落實各項規章制度、崗位職責,嚴格執行診療技術常規,把各項制度落實到各個環節之中。加強醫療文書質量管理,對病案質量實施全程監控和管理。落實獎懲機制,確保獎懲到位,對醫療服務質量考核成績優異的科室、醫療組或個人給予表揚和獎勵;對醫療服務質量考核結果不達標的科室、醫療組或個人除給予經濟處罰和全院通報批評外,并將處罰結果記入個人檔案,與個人晉升、年終考核等掛鉤。強化“三基三嚴”訓練,不定期舉行各級各類人員三基考核,將醫務人員的臨床理論知識水平和實際操作技能進行綜合評定,并將考核結果與個人考核掛鉤,確保醫療技術人員自身技術素質的不斷完善和更新,全面提高了醫務人員業務素質,為創建平安醫院打下堅實的業務基礎。

3.調解妥善處置醫患糾紛。

依據《醫療事故處理條例》和有關法律法規,進一步完善醫療糾紛處置的法制化、規范化建設,同時做好初期調解工作,維護醫患雙方的合法權益。積極推進醫療責任保險制度,研究制定具體工作方案,把醫療責任保險與醫患糾紛調解處理有機結合起來,依據有關法律法規,把醫患糾紛處置納入法制化、規范化軌道,維護醫患雙方的合法權益。制定醫患糾紛預防處置預案,依法妥善處理好醫患糾紛。堅持預防在先、發現在前、處置在小的原則,建立健全醫患糾紛預防處置機制,周密落實相關防控措施,并運用綜合手段,努力化解各類醫患糾紛,防止因醫患糾紛引發群體性事件和惡性事件,嚴肅查處和打擊嚴重影響醫療秩序、危害醫務人員人身安全的違法犯罪行為。

4、完善醫院內部安全防范體系。

定期組織重點安全崗位工作人員進修學習和培訓,落實各項內部安全保衛措施。建立健全安全保衛機構和義務消防隊等群防群控組織,加強醫院內部技防設施建設。落實安全生產責任制,開展經常性安全檢查,加強消防安全工作,及時消除安全隱患。制定和完善防恐怖、防破壞、防災害事故、防群體性事件等制度和措施,以及應對相應突發事件的應急處置預案,疏通應急疏散通道并定期組織演練。加強醫院內部重要部門和重點科室的安全管理,特別要加強對各類毒種、菌種、放射源和各類危險化學品的管理,嚴防丟失、流失。增強醫護人員及職工的法制觀念,嚴格落實“九不準”規定,自覺抵制商業賄賂,預防職務犯罪。

5.強化安全措施,維護治安環境。

全面執行《醫院安全保衛工作規范》,定期組織重點崗位工作人員參加學習,落實各項內部安全保衛措施。定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所重點檢查(如藥庫、病房等),對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材完好。

加強與公安部門的協調,設立院警溝通機制,切實維護醫院及周邊地區治安秩序,確保醫院穩定。嚴格落實科室安全責任制,搞好不穩定因素排查,發現問題立即整改。制定人防、物防、技防應急措施,確保全院不出現重大責任事故。

6.加強醫德教育,嚴格執行“九不準”

通過嚴格落實行業“九不準”,有效預防職務犯罪是創建平安醫院的一項重要工作。全面組織開展醫德醫風教育和落實縣衛生局“亮劍行動”活動,以新時期醫德醫風規范教育為抓手,深入開展行業作風建設和職業道德教育,增強服務意識,恪守服務宗旨,提高服務質量,促進行風建設,努力把開展創建人民滿意醫院(科室)活動落實到實處,抓出成效。建立完善的工作制度和措施,經常組織宣傳教育活動,同時強化監督力度,繼續推進學習討論落實行業“九不準”工作,通過自查自糾,查找反映的問題和薄弱環節,建立長效機制,從制度、教育、監督入手,建立和完善齊抓共管的責任機制,糾建并舉的預防機制和群眾廣泛參與的監督機制,有效的預防職務犯罪,促進平安醫院建設。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇十九

第一段:引言(200字)。

醫院是保障人民健康和生命的重要場所,建設一家高效、安全、舒適的醫院是每個地方政府的責任和使命。作為一名醫院相關工作人員,我有幸參與了我所在地區醫院建設的過程,并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對醫院建設的心得體會。

第二段:全面規劃和設計(200字)。

醫院建設首先需要進行全面而詳細的規劃和設計。在規劃階段,我們需要了解當地的醫療需求和發展趨勢,合理分配資源,確定醫院的規模和特點。接著,設計團隊要與醫院管理層和醫護人員充分溝通,了解他們的需求和意見。在設計過程中,我們注重醫院的功能性和人性化,包括科學的布局、便捷的通道以及舒適的環境,以提升醫患體驗。

第三段:注重設備和技術更新(200字)。

醫院建設要保持與時俱進,注重設備和技術的更新。現代醫療技術日新月異,醫院要不斷引進先進設備和創新技術,以提高醫療質量和效率。在醫院建設中,我們積極與醫療器械供應商合作,了解最新的設備和技術,并根據實際需求進行采購。此外,我們還提供培訓和學習機會,使醫護人員及時了解和掌握最新的醫療技術,提升他們的專業水平。

第四段:重視人才隊伍建設(200字)。

優秀的醫院需要一個專業、高效的醫療團隊。因此,我們非常重視人才隊伍的建設。在醫院建設的初期,我們便設置了人才引進計劃,吸引有能力和經驗的醫生和護士加入我們的團隊。此外,我們注重醫護人員的培訓和發展,提供學習進修的機會,鼓勵他們參與學術交流和研究,不斷提升自己的專業水平。通過這些措施,我們成功地建立了一支素質高、團結協作的醫療團隊。

第五段:社會參與和持續改進(200字)。

醫院是一個服務社會的機構,需要與社會各界保持良好的互動關系。在醫院建設過程中,我們積極與當地政府、社區和慈善組織合作,共同推動醫療服務的優化。我們定期組織醫療義診活動,為貧困患者提供免費的醫療服務,受到了社會的廣泛贊譽和支持。同時,我們也注重持續改進,定期收集和分析患者的反饋意見,針對問題進行改進和優化。通過社會參與和持續改進,我們的醫院逐漸得到了社會的認可和信賴。

總結(100字)。

通過參與醫院建設的過程,我深刻體會到一個高效、安全、舒適的醫院需要全面規劃和設計、注重設備和技術更新、重視人才隊伍建設以及社會參與和持續改進。建設一家優秀的醫院需要我們的共同努力和不斷學習進步,以提供更好的醫療服務,真正造福社會。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇二十

醫院文化是社會主義文化的重要組成部份。從廣義上說,醫院文化是在醫院建設和發展過程中由員工共同創造的物質財富和精神財富的總和,其核心是為實現醫院發展目標而逐步塑造和培育起來的具有醫院特色并為全體職工認同和自覺遵守的價位觀念、行為準則和醫院精神。發揮至關重要的作用。因此,認真研究,全面推進醫院文化建設是醫院事業發展的一項十分重要的它對醫院兩個文明建設和可持續發展戰略任務。中醫院合并重組至今經過五年的風雨歷程中,積淀了文化建設的寶貴財富,錘煉出自己的醫院精神,為醫院文化建設奠定了基礎。但是伴隨著時代進步和醫院的快速發展,使得醫院文化建設的總體規劃和全面實施出現相對滯后的情況,勢必影響醫院可持續發展的步伐,必須引起全院職工的高度重視。

1、醫院文化建設的指導思想是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,全面貫徹“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學實踐發展觀,堅持黨的基本路線和新時期衛生工作方針和辦院方向,弘揚醫院精神,不斷提高員工的人文素質和道德修養,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的醫務工作者,為醫院兩個文明建設的健康發展做出不懈努力。

3、醫院文化建設必須遵循物質文化和精神文化相統一的原則;以法治院和以德建院相結合的原則;提高醫院內涵素質與塑造醫院良好形象相協調的原則;繼承優秀文化傳統和與時俱進、不斷創新的原則以及加強文化建設和改進思想政治工作相一致的原則。真正做到堅持科學性,體現先進性,強調人本性,突出時代性,注重創新性。

三、構建先進的醫院文化。

1、確立醫院發展目標。

醫院發展的目標是:把醫院建設成為全省一流、全國知名的醫、教、研、防并舉的現代化綜合性中醫院。

我們的目標口號是:追求卓越,爭創一流。2、凝煉和弘揚醫院精神。

辦院方針:創名醫、創名科、創名院。

科技興院、人才興院、特色興院、服務興院。

醫院愿景:員工自豪、患者信任、同行尊重、社會滿意醫院文化核心:家。

醫院理念:一家負責任的醫院醫院精神:責任。

醫院的價值觀:病人是醫院生存和發展、個人事業成功和輝煌的基礎。我們的一切工作都是為了減少病人的痛苦,增進病人的健康,提高人們的生命質量和生活質量,沒有病人,就沒有醫院存在的價值,就沒有個人施展才智的機會。因此,醫院價值的最終體現是:病人第一,質量第一,服務第一。

醫院對社會的責任是以精湛的技術,良好的醫德和合理的費用為患者提供優質滿意的醫療服務;醫院對員工的責任是創造一切條件促進員工全面發展,提高從業水平,增加經濟報償;員工對醫院的貴任是以院為家,為院增光,愛崗敬業,無私奉獻,團結協作,努力工作。

醫院的服務宗旨是:一切為了病人健康。

醫院的行為準則是:仁愛、誠信、嚴道、文明、博學.。

醫院的追求是:德高業精,止于至善。

3、建立學習型組織。醫院綜合競爭力的提高和人文素質的提高都有賴于不斷學習,勇于創新,與時俱進。醫院要通過廣泛對外交流,學習先進的管理經驗和一切優秀的文化成果,提升醫院水平。醫院要為職工成才立業提供較好的學習條件和機會,開展系統的人文關懷式培訓和繼續教育。全院職工要把堅持學習政治科學文化知識作為自己畢生義務,不斷提高科學文化素質和思想道德素質。

4、培育團隊精神。培育具有醫院特色的團隊精神是提高醫院綜合競爭力的重要環節。醫院全體職工要樹立“院興我榮,院衰我恥”、熱愛醫院、關心集體、共建家園的理念,激發職工對實現醫院總體目標的認同感和責任感,增強主人翁精神和競爭意識,并建立起員工之間、科室內部、科室、部門之間積極向上,互相尊重、互相支持、互相理解、融洽和諧的工作氛圍,營造熱愛集體、顧全大局、艱苦創業、奮發進取的工作局面。

5、完善規章制度。醫院的服務對象是病人,性命相托,責任如山。嚴格的規章制度和科學有效的質量評價體系是醫療安全的保障。要教育職工自覺遵守醫院工作制度和各項操作規程,規范服務言行,嚴格責任考核,嚴肅責任追究,做到有章可循、遵紀守法。醫院的規章制度不僅要成為職工行為的約束力,更應成為協調醫院上下級、科室之間和醫院與社會關系的紐帶,成為醫院發展的內在動力。

6、提高人文素質。醫院文化建設的主要任務之一是提高人文素質,促進人的全面發展。要按照《公民道德建設實施綱要》的要求,倡導職工實踐“愛國守法,明禮誠信,團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,做社會好公民。要通過卓有成效的職業道德教育,更新服務觀念,端正職業態度,嚴肅職業紀律,充分尊重病人的生命健康權、人格尊嚴權、醫療自主權、知情同意權和醫療監督權、真誠為病人服務,建立起新型的融洽的醫患關系,做一個人民信賴和滿意的醫務工作者。要大力倡導尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結為主要內容的家庭美德,鼓勵職工成為家庭的好成員。

7、堅持管理創新。現代醫院管理的實質是人文管理。推行以人為本,以價值觀的塑造為核心的管理模式,重點是要把人文關懷和鼓勵創新的激勵方法應用到醫院管理和人力、物力資源開發的全過程。醫院和科室的管理者應率先增強服務意識,主動為基層服務,為臨床排憂解難。要真正把職工當作主人,用真誠的愛心去關心、愛護、尊重、理解職工,為職工創造良好的工作學習條件,引導職工主動參與醫院的民主管理,把科室和醫院建成每個員工都能分享到快樂的溫馨家園。只有最大限度地發揮了人的潛能,才能共同為醫院發展目標而努力,從而實現社會效益、技術效益和經濟效益的同步提高,才能把人文關懷貫穿到醫療服務全過程,讓病人享受到優質滿意的醫療服務。

8、打造優勢學科。學科建設是維系醫院興衰的基礎。學科水平是醫院綜合競爭力和質量形象的重要標志。要堅持“科技興院”的方針,抓好高素質人才隊伍的建設,促進學科水平提高。要倡導尊重知識、尊重人才、愛護人才、善用人才的風氣,鼓勵學科創新,重視科研教學,強化名牌意識,創好品牌,多出精品。對重點學科和有發展潛力的學科要給予重點扶持和政策傾斜,使其盡快成為醫院發展的支柱。

9、打造醫院品牌。良好的醫院形象是醫院重要的無形資產。對內可以喚起職工的自豪感和使命感,充分挖掘和調動職工積極性,強化團隊精神,對外以鮮明的醫院個性、誠信優質的醫療服務、高效的管理方式。樹立良好的社會形象,真正做到知名度與美譽度的統一。要教育職工牢固樹立形象意識,象愛護自己眼睛一樣維護醫院形象。要加強醫院宣傳工作,通過新聞媒體、健康科普、廣告網絡和其他宣傳手段,介紹特色,推薦專家、宣傳典型、亮出品牌,在社會中樹立良好的醫院形象,為爭取更加廣闊的醫療服務市場打下基礎。

10、改善就醫環境。優美舒適的就醫環境是醫院物質文化建設的重要內容,也是醫院服務品質和文化特色的外在表現。要通過調整醫院總體布局,建立以病人為中心的科學布局和便捷就醫的合理流程。要以建設新住院大樓為契機,吸收有中山醫院特色的文化內涵,興建“人性化”的標志性建筑。對醫院視覺形象的設計如工作人員著裝、醫院標志系統、醫院環境美化等應精心設計,有所創新,為建設美麗溫馨的“綠色醫院”而努力。

1、加強領導。院黨委、行政要始終不渝地把加強醫院文化建設作為落實“三個代表”的重要思想、加強兩個文明建設、增強醫院綜合競爭力、保持醫院可持續發展戰略的大事來抓。要成立醫院文化建設領導小組和工作機構,落實總體規劃、分步實施、循序漸進、注重實效,并在人、財、物上給予保證,進一步夯實基礎,改善條件,推動創建工作。

3、領導率先垂范。醫院中層以上領導是醫院管理活動的決策者和組織者,也是醫院文化建設的帶頭人。各級領導應帶頭學習、研究醫院文化建設的豐富內涵,把醫院文化融入科學管理和領導藝術之中,作醫院文化建設的倡導者和模范實踐者。應在職工中樹立起信念堅定、思路敏捷、開拓創新、善于經營、追求卓越、關心職工、無私奉獻和良好的個人修養、和諧的人際關系、較好的組織能力、穩定的心理素質的領導者嶄新形象,與此同時,帶領全體職工為實現醫院宏偉目標奮發進取,建功立業。各科室要主動開展有益文化建設的各項活動,營造有特色的文化氛圍。

4、全員共同參與。醫院文化建設重在全員參與。要把醫院文化的豐富內容轉化為全體成員共識、共知、共行的文化行為,成為陶冶情操、提高素質、改善服務、維護信譽、塑造形象的強大動力。要特別重視引導員工樹立“愛院如家”和“待患如親”的思想,把熱愛醫院、關懷病人作為每一個員工工作的出發點和行為準則。注意挖掘和宣傳在醫院建設和為病人服務過程中涌現來的先進典型,注意總結和推廣醫院文化建設中群眾創造的新鮮經驗,進一步完善醫院文化建設的內容,改進工作方法,推動文化建設不創新和發展。

5、開展各項文化活動。醫院和各科室都要充分利用各種載體,豐富文化生活,提高人文素質。每年開展一定形式的活動;通過定期舉辦醫院文化藝術節,展示職工奮發向上的精神風貌和豐富多彩的文化生活;通過組織職業培訓、技術練兵、業務競賽等活動,進一步提高員工醫技水平;通過為職工舉辦生日“燭光晚會”和扶貧濟困,展現醫院內部團結和諧,親如一家的溫馨氣息;通過向社會弱勢群體送溫暖和開展義診體檢等公益服務,展示醫院的良好形象。醫院和科室的宣傳工作者要善于捕捉醫院文化建設的閃光點和新思路,認真總結、加以推廣。

面對醫療衛生事業深化改革、全面開放和適應社會主義市場經濟體制要求的新格局,醫院文化已成為醫院發展的戰略資源,醫院綜合實力的標志和醫院現代化的特征。全院職工只有通過堅韌不拔、持之以恒的醫院文化創建活動,才能做到承前啟后、繼往開來,與時俱進、不斷創新,才能確保醫院在激烈競爭中立于不敗之地,為醫院可持續發展注入生機與活力。

醫院建設計劃書范文(21篇)篇二十一

一、培養目標:

以素質教育為根本,以專業學習為重點,按照打造“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義醫療衛生事業建設者和接班人的新型教育模式,培養學生成為有扎實的理論功底和實踐能力,有嚴謹的工作作風,有關懷服務的道德理念,有強烈的使命感和職業責任感,有良好的身體素質和心理素質的醫學專門人才。

二、培養內容:

加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,樹立科學的世界觀和人生觀,積極實行啟發式和討論式教學,重視培養實習生的創新能力、實踐能力,普遍提高實習生的人文素養和科學素質,擬通過舉辦多種多樣的群體性教學活動,培養學生的競爭意識、團隊合作精神以及理論實踐結合能力,組織學生參加教學管理、科學研究以及社會服務活動。

(一)正確的'世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀及人道主義精神的培養;。

(三)病歷書寫規范及相關醫療文書書寫規范的培訓;。

(四)各科專業的常見病、多發病的診療規范;。

(五)各科專業的常用操作技能及規范的培訓;。

(六)臨床思維能力的培養;。

(七)醫患溝通能力的培養及考核;。

(八)醫德醫風,行為規范的教育培訓;。

(九)各項規章制度及衛生法律法規教育。

三、培訓方式:

(三)定期組織相關衛生規章制度的培訓學習,使其知法、懂法,樹立依法行醫的法律觀念,學會用法律保護病人和自身的權益。

(四)定期組織有關病歷書寫規范及相關醫療文書書寫規范的培訓學習;。

(七)組織實習生積極參加科室組織的業務學習,疑難病案討論和死亡病案討論;。

(十)定期組織各臨床常見操作技能培訓授課,規范各項臨床操作,培養學生的動手能力;。

(十二)評選優秀實習生,并進行院內獎勵及報告學校進行登記,激發實習生的熱情及激情。

四、考試考核。

習生的醫德醫風、遵紀守法等方面進行評價并記錄登冊,要求各大科教研室在實習生的臨床實習過程各項方面進行評價及考核,并記錄;根據各實習生參加相關教學比賽及培訓情況,以及各臨床科室、教研室推選情況,評選優秀實習生,并進行獎勵,激發實習生的實習熱情。

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