一個好的工作方案需要具備明確的工作目標、合理的工作時間安排以及有效的資源利用。以下是小編為大家收集的工作方案范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些靈感。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇一
各中小學：
福田區教育局。
xxxx。
現狀：
午餐質量提升工作：
4、學校計劃的其他提升措施。
制定管理制度。
根據相關法律法規條文和學校實際情況制定學校食堂各項管理規章制度，包括食品安全管理，設備設施管理、收付費等財務管理等；供餐單位管理條例和實施細則，包括供餐質量、衛生、操作、留樣等細則，營養配餐員和操作員工培訓計劃等；制度張貼上墻，建立食堂管理檔案。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
xxxx。
以下參考文件，請上網搜索查看：
《中華人民共和國食品安全法》。
《餐飲服務食品安全監督管理辦法》。
《學生集體用餐衛生監督辦法》。
《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。
《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》。
《學生營養餐生產企業衛生規范》。
《中小學健康教育指導綱要》。
《關于推廣學生營養餐的指導意見》。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇二
為全面貫徹落實《沛縣教育局節能減排學校行動實施方案》(沛教【20xx】36號文件精神，構建經濟節約型、環境友好型校園，結合我校實際，特制訂學校20xx年節能減排工作計劃。
認真貫徹《沛縣教育局節能減排學校行動實施方案》(沛教【20xx】36號文件精神)，認真開展學校節能減排活動，以建立節約型學校為目標，增強學校全體成員的節能意識，提高管理水平，努力降低能源消耗。全校師生積極行動起來，從我校的實際出發，將節能減排和學校學生用書循環使用工作相結合，為我校學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，積極宣傳和營造節約資源的良好氛圍，形成創建型校園長效機制，建立健全各項規章制度，落實各項整改措施，努力創建節約型校園，促進學?？沙掷m發展。
(一)進行節能環保知識宣傳。
通過開展多種形式的節能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節能、節水、節地、節糧、節材等方面的節約環保知識。
(二)開展節能環保實踐活動。
在各年級開展靈活多樣的實踐活動，促進學校、教師和學生將節能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節能減排技能的掌握。
(三)建立節能減排評價體系。
在普遍開展節能減排行動的'基礎上，依據各年級節能減排工作開展的實際情況，建立相應的評價體系和標準，據此對全校各班級節能減排工作進行整體評估，并納入班主任的個人考核中去。
1、成立節能減排學校領導小組，召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。
2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強小學生思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效，學校首先組織全體教師認真學習、領會上級有關“節能減排學校行動”的文件、通知精神。利用班會向學生發出“節能減排你我行動”倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節能減排小主人。
3、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇三
為貫徹實施公司節約能源的措施，達到降耗增效的目的，xxxxx物業管理服務中心結合項目實際情況，2016年度在節能降耗方面將做以下工作:
一、設備設施節能降耗改造
北樓道燈更換為3wled燈，現1季度1412支樓道燈已經更換完畢，計劃對南北區95盞庭院燈、80盞草坪燈進行改造；庭院燈原設計為70w高鹵燈，改造后為10wled照明燈已完成，草坪燈原設計18w,改造后為5wled照明已完成，經驗證三種燈具均滿足現場照明需求。
步增加改造。
3、經勘查小區大堂吊燈為3wled球泡，無需進行改造，控制大堂吊燈夜間正常開啟時間，由安全及工程值班人員22:30及時對大堂燈進行關閉。
4、原示范區多燈頭高桿燈由80盞，調整為16盞，湖區景觀燈暫不開啟。
5、設備運行時間量的管理，對園區景觀照明嚴格制定詳細的運
行時間表，在保證現場效果的同時做到不浪費，如下表：
將根據實際日、出落時間適當調整。
二、設備運行狀態的管理
1、通過公司全體員工節能宣傳，落實節能措施，做到人走燈滅，辦公區電腦、飲水機、復印機、打印機、傳真等用電設備下班后關閉電源；辦公用紙，除了正反面使用外，盡量使用無紙化辦公。調整辦公區衛生間馬桶沖水閥水量，面盆水龍頭安裝節水器。每日對地庫臨時取水點、衛生間馬桶沖水閥、園區管網進行巡檢，杜絕給水系統“跑、冒、滴、漏”。另外公司在用電管理方面將設節能降耗監督員一名，專門負責辦公區用電管理的監督檢查。
管理分析用水是否合理，如果發現異常，及時上報、分析、修正。
3、將對大廳燈開關、衛生間水龍頭、地庫臨時取水點、設備機房、員工宿舍電源開關等位置進行節能小貼士的張貼。
4、對施工用電進行嚴格管控，制定相關管理制度與流程，對施工臨時用電線路加裝電表計費，對公區電箱加裝掛鎖，防止能源流失。
5、定期對地庫污水泵浮球進行檢查及時維修，并對泵坑進行清理防止因堵塞、故障頻繁啟動或不停泵，無故增加能耗。
6、樹立節能觀念，加強員工培訓，培養員工“節約能源，從自身做起”的觀念，全員動員，群策群力共同做好節能工作。對提出合理節能措施和在節能中表現突出的員工給予表揚和獎勵，使員工積極參與到節能工作中。
今后，我們將進一步挖掘潛能，不斷探索節能降耗新途徑，努力為公司節能管理工作發揮主導作用。
xxxxx物業管理服務中心
工程部
2016年5月5日
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇四
為進一步貫徹落實《江西省公共機構節能辦法》，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高全校師生憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據教育局相關文件和精神，我校定于6月17日至23日舉辦節能宣傳周活動?，F結合我校實際作出如下方案。
節能宣傳周的主題“xx”。
（一）開展能源緊缺體驗日活動。
6月17日為“能源緊缺體驗日”，全校各個辦公室和教室停開電腦一天；停開公共場所（如門廳、走廊、教室等）照明一天。校領導及各部門負責人和年部主任要積極參加能源緊缺體驗活動，充分發揮模范帶頭作用，努力形成“領導帶頭示范，師生積極參與”的良好氛圍。
（二）開展“節約型校園”專題活動。
以“節能宣傳周”活動為契機，掀起創建“節約型校園”活動的高潮。通過開展創建“節約型校園”活動，進一步增強全校師生節約能源資源自覺性和主動性。加強組織領導，完善節水、節電、節約辦公耗材等各項規章制度，建立公共機構節能的長效機制。校團委負責開展節約糧食宣傳廣播，引導廣大師生員工養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。
（三）開展節能宣傳教育活動。
1、開展校園節能文化宣傳活動。學校團委、政教處，要以本次活動宣傳周為契機，結合本校實際，制定具體的活動步驟加以落實，開展對學生豐富多彩的節能知識講座、節能展覽及組織觀看節能宣傳影視片等主題活動和“我為節能獻計策”主題活動。利用周一國旗下的講話形式，開展對全校師生的節能宣傳，利用畢業班學生成人禮和畢業禮的時機，開展畢業班師生向非畢業班師生進行捐贈教材教輔和學習文具等活動。
2、學校辦公室要利用電子屏幕顯示宣傳標語——“xx”的主題口號。學校要求全校教職工要在節水、節電、節約辦公耗材等方面為學生起表率作用。
3、團委、政教處要通過各班級黑板報等形式擴大宣傳聲勢，營造濃厚的節能氣氛。利用周五班會課進行主題班會和節能降耗黑板報布置等工作。
4、多方面培育節能校園文化。教師在教學中要結合本學科的特點，在知識傳授和學生探究中引導和滲透有關節能方面的技巧和方法，在學生中不斷樹立“綠色發展，節能先行”的參與意識。
5、綜治辦、總務處及行政值周教師要不斷加強對校園的用水、用電等涉及到能源方面的電器開關、水龍頭及時檢查，防止漏水漏電并及時關閉，做到實時節約，處處節能。
1、加強組織領導。各行政部門、年級組要從全局和戰略的高度，充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義，統籌安排，周密部署，在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真組織落實好各項專題活動。
2、加大宣傳力度。充分認識我國能源短缺現狀以及公共機構節能的重要性、必要性，增強全體師生的憂患意識、責任意識和節能意識，普及節能政策法規和節能常識，提高節能管理水平。
3、認真做好總結。
節能宣傳周結束后，學校要對活動情況及時總結。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇五
關于“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑斍埃S著素質教育改革的深入發展，在我校興辦家長學校，使“三個教育”有機結合、協調發展，既是勢在必行，又將是推動我?？焖侔l展的良好機遇，我們應與時俱進，跟上時代發展步伐。為此，特制定本校家長學校工作方案。
興辦家長學校，以全面推行素質教育為目標，在吸取中華民族“親、情”教育傳統文化的基礎上，充分發揮和利用學校教育陣地的優勢，促進家庭教育現代化，將現代科學育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉變學生家長觀念，提高家長自身素質，從而更有效地提高我校的教育質量。
認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。通過學習和教育，轉變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導到正確的方向。
堅持以人為本，重視對家長進行思想政治教育，引導他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水平，培養子女遵守社會公德的習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
堅持理論聯系實際，在教學實踐中，緊密聯系社會實際和家長實際，解決家教中的現實問題。幫助家長學會尊重孩子，善于把握親情教育的特點，學會科學的教育方法，引導家長深刻認識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取、身體力行，做子女的表率。
家長學校的教育內容，是根據現代教育發展的趨勢和當代青少年的生理、心理特點及學生家長的需求，充分利用我校現代教育技術設施，向家長傳授教育學、心理學、人才學、未來學、及電子、信息、網絡等現代科學知識，幫助家長學會掌握教育子女的科學知識和技巧。
我校家長學校在校長直接領導下，設立家長學校校務委員會，負責教育、管理工作。
校長：z。
副校長：z。
主任：z。
成員：z。
我校開辦家長學校，主要是利用本?，F有的教學設施和現代教育手段，使之有條不紊地發展。確保家長學校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經費、有辦公室和家長接待室，學校將適時給家長學校添置必要的辦公設備。
家長學校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學校的每件具體工作的落實和管理。
1、教師管理。教師是辦學的主體，要辦好家長學校，必須有一支專、兼職相結合的相對穩定的家長學校教師隊伍，為此，學校要從在職人員中抽出一定數量的兼職人員，通過培訓、考察、調研等手段，提高他們政治業務水平后，從事家長學校的教學工作，同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學校進行專題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長學校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學校校務委員會從事此項管理工作，要制表交給在校學生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學參考。同時，要抓好學員注冊、考勤、成績評估、結業，及領導、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結業學員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。
3、家長學校的思想政治管理。辦好家長學校，還必須加強對學員的思想政治管理工作。為此，要為每學期的家長學校設置一名班主任，負責思想教育和管理工作。
4、評估、總結與表彰。為推進我校家長學校的健康發展，學校將根據湖北省示范家長學校評估指標體系和評估辦法，要求負責家長學校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結。表揚先進、激勵上進。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇六
為了推進“節約型”單位建設，強化節能減排工作，提升資源利用效益，降低運行成本，按照《公共機構節能條例》和《********局節能工作實施方案》的有關要求，結合我單位實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，以建立節約型單位為目標，通過深入宣傳、創新機制、強化管理、健全制度等措施，突出抓好節水、節電、節油和辦公耗材、辦公經費的節約等重點工作，引導廣大干部職工樹立節儉意識，自覺厲行節約，反對鋪張浪費，全面推進能源、資源節約工作，完成2012年節能減排任務，進一步提高管理和服務水平，促進單位全面和諧發展。
二、主要目標
2012年，節約能源、資源工作要實現以下主要目標：
(一)水、電、油等各項能耗指標在2015年基礎上降低5%;
(三)干部職工節約能源、資源意識顯著增強，把節約能源、資源變成自覺行動；
(四)節約能源和資源的技術、管理水平以及資源利用效率有較大提高。
三、實施措施
（一）切實做好節約用電工作
1、空調節電。嚴格執行室內空調溫度設置標準，夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度，冬季室內空調溫度設置不得高于20攝氏度。改進空調運行管理，加強維護保養，按規定時間和標準進行清洗。充分利用自然通風，盡量少開空調，室內無人不開空調，倡導每天早關半小時。
2、抓好照明節電。由專人負責防汛庫區照明設施的開啟關閉，每季度要根據白天長短的變化更換防汛庫區照明設施的開啟關閉時間。充分利用自然光，一般不開燈；杜絕白晝燈、長明燈，做到人走燈關、隨手關燈。積極推廣應用太陽能等、無極燈等先進照明技術。
3、抓好辦公及其他辦公設備節電。辦公用電設備要設置成節電模式。長時間不使用的要及時關閉電源，減少待機耗能。下班時，不僅要關閉辦公設備，還要關閉電腦、打印機、飲水機等辦公設備的電源。加快淘汰高耗能辦公設備。從2015年起，新購買的計算機 、復印機等辦公設備必須達到能效標識2級以上。嚴禁在辦公室使用與辦公無關的、非生產性電氣設備（電爐、微波爐、電飯鍋等）。
4、完善分項計量，準確統計辦公樓、宿舍、客戶用電量，制定用電標準，加強監控、合理調配、定量控制，及時排查、糾正異常耗電現象。
（二）加強節約用水管理
禁跑冒滴漏和長流水現象，確保水管網和供水設備完好。
2、養成良好的用水習慣，洗手不放大水，盡量縮短時間，用后隨手關閉閥門。盡量不用自來水龍頭直接沖洗墩布。
3、辦公室配合經營科加強對客戶用水的管理，每月定期核查用水人數，切實按實際人數收取水費。
4、在日常打掃衛生、車輛沖洗和養護綠化時盡量減少用水量；綠地用水盡量使用雨水和符合水質要求的再生水，合理安排澆灌時間，既滿足綠地用水，又要達到節水目的。
5、禁止在單位沖洗私家車。
（三）進一步推進汽車節能減排
1、加強公務用車的使用管理，切實提高公務用車節能減排工作水平。各部門要嚴格按照《****車輛管理制度》，嚴格公務用車使用批準和登記制度，提前一天要車、聯合用車，盡量減少公務用車出車臺次，提高使用效率；各部門要嚴格按照年初分配的車輛運行里程，合理安排全年用車計劃，一般不超標運行。公務用車節假日執行封車制度，嚴禁公車私用，耗油量不能超過規定標準，用車情況每月進行公示。
2、組織開展節油節能培訓和節油競賽活動，規范駕駛操作，提高節油水平。公務用車執行定點保險、定點維修和定點加油制度，實行一車一卡加油和單車核算。專人負責車輛加油及加油卡的管理工作。
理費用。
（四）倡導節約辦公，降低辦公用品消耗
1、嚴格辦公設備采購制度。根據工作需要，大力推行辦公設備共享，提高設備利用率。辦公設備購置要從嚴控制，能夠內部調劑使用的不得新購。需要更新的辦公設備，必須按要求報請主任批準后方可辦理。
2、完善辦公用品采購、保管、領用制度，大力節約辦公耗材。規范辦公用品類型標準，合理控制辦公用品發放數量，努力減少簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用耐用、可重復使用的辦公用品。打印機、復印機的碳粉用完后，可重新灌裝，重復使用；提倡使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。
3、充分使用網絡辦公，減少紙質文件的印發。提倡雙面用紙，必須使用紙質的文件、材料一律雙面印刷；對使用過的復印紙進行再利用，打印草稿使用單頁廢棄紙張；有效控制打印文件及印刷品數量。積極推進電子政務建設，努力推進無紙化辦公。
4、充分發揮內部專網通話免費的優勢，降低通訊費用。
（五）加大節能產品采購力度
1、嚴格采購清單內節能產品。按照國家有關強制采購或優先采購的規定，采購列入節能產品政府采購清單和環境標志產品政府采購清單中的產品。對政府集中采購目錄中國家有能耗限額標準的品目，應嚴格按要求采購。
2、新建建筑物要嚴格執行《公共建筑節能設計標準》，
采用節能型建筑結構、材料、器具和產品。通過節能設計綜合評審和節能全過程監管。
3、加強高耗能設施的改造，逐步淘汰高耗能設備。積極推廣使用節能燈具、節水龍頭、節水馬桶、節能門窗等新技術、新產品和新材料。
四、保障措施
(一)加強領導，明確責任
為加強對節能工作的領導，****成立了節能工作領導小組，由***任組長，***為副組長，各科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，負責節能工作的日常管理。
(二)加強宣傳教育，提高節能意識
廣泛開展節能宣傳教育，增強干部職工的資源憂患意識和節約意識。積極開展能源緊缺體驗活動和節約能源、資源宣傳周活動。每年6月、9月第一個星期開展能源資源緊缺體驗活動，每年6月第二周為“資源節約宣傳周”。
培養自覺節約能源、資源的良好習慣。在公共區域設施設備旁張貼節約標識，營造節約能源、資源氛圍，提示職工時刻不忘節約能源、資源。引導干部職工減少使用一次性筷子、紙杯、簽字筆、塑料購物袋等用品。倡導乘坐公共交通工具或騎自行車出行，減少私車使用。教育廣大干部職工從節約一滴油、一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，培養自覺節約能源、資源的良好習慣。
(三)加強制度建設，建立長效機制
1、規范政府采購行為，嚴格審批權限。要在上年度實
施政府采購的`基礎上，進一步擴大政府采購范圍。對于單位基礎建設工程造價1萬元以上的工程實行公開招標，確保建設質量；辦公設備、辦公用品的購置，不分資金來源，一律由本單位采購小組統一組織實施政府采購。新增辦公設備，由部門提出申請，提交領導班子例會研究，由采購小組實施采購。對辦公設備、設施維修改造及其他社會服務項目等，一律通過政府采購辦理。
2、繼續嚴格執行經費支出審批制度，杜絕無計劃開支，大力壓縮車輛、水電等公用經費支出，努力實現全年的節支目標，確保職工工資按時全額發放和單位可持續發展。
3、建立統計公示制度，推行水、電、油等能源消耗量化管理，定期公布單位水電費支出、各部門電話費支出和公務車輛油耗費用支出情況，定期通報資源節約工作監督檢查情況。
4、建立巡查制度，每天下班后，由值班人員到各樓層巡視關燈、關空調情況，發現問題，及時糾正。
5、完善辦公用品采購、保管、領用制度，嚴格執行辦公用品月采購制度，嚴格按照政府采購要求購置節能產品。
6、建立資源消耗統計上報制度。及時向主要領導報送能耗數據和用能設備變更情況，做好能源資源消耗分析和預警預測，及時提出調控措施。
(四)注重管理，強化監督
案，針對節能工作存在的不足和薄弱環節，采取有效措施，降低能源消耗，減少、制止能源浪費行為，合理、有效利用能源。同時，節能工作領導小組要加強對節能工作的指導和監督檢查，及時發現問題、研究問題、解決問題，切實推進節能工作的深入開展。
涇川東收費站關于開展“節能降耗、降本
增效”活動的實施方案
為降低本站物產耗費，強化本站管理，使本站節能降耗、降本增效取得實效，增強職工對節能降耗、降本增效的思想認識，我站決定6月份在站內開展“節能降耗、降本增效”活動。具體實施方案如下：
一、 全站職工要高度重視，必須樹立資源節約可持續發展觀念，進一步增強危機意識，從思想上重視降低成本，通過專題會議研究討論節能降耗的相關措施，以實際行動響應我所的號召。
二、 為達到活動目的，我站必須根據自身特點，明確我站節能降耗工作目標要求，廣泛宣傳、張貼公示，持久開展活動，使職工從思想上真正認識到節能降耗的重要性，使職工在生活中，工作中自覺的“節能降耗，降本增效”。
三、 廣泛收集職工合理化建議，及時采取措施。我站特成立“節能降耗，降本增效”活動領導小組，深入職工日常生活中，隨時提醒和要求職工節能降耗。加大日常巡查工作，對夜不熄燈，水龍頭不關緊的員工進行思想上的教導，使每一位員工都積極加入到節能降耗的行列來。
一張紙，相互提醒、互相監督。
五、 考核辦法：
我站要從節約辦公用品、日常水電和職工伙食三個方面開展“節能降耗、降本增效”工作，站領導小組每日對各班組活動開展情況進行考核評比，指出好的方面和不足之處，月底評選2個優秀班組進行通報表揚，對組織不利的班組進行批評和整改。
涇川東收費站 二〇一二年六月十日
涇川東收費站“節能降耗、降本增效”
活動領導小組
組 長：趙春生
副組長：張文杰 于斌杰
成 員：趙彥存 崔步龍 景書元
沈 石 王小平 牛 巖
涇川東收費站 二〇一二年六月十日
節約資源是我國的基本國策，也是企業公司落實科學發展觀，提高企業經濟發展質量和效益、增強企業核心競爭力的根本要求。為此，今年我們維邦日新電子科技有限公司將圍繞制定節能降耗目標和具體操作措施，我們將作出如下安排：
一、認真貫徹《節能法》和《節能條例》為根本，狠抓基礎管理工作。
1.堅持抓好能源管理組織體系和制度體系建設，我們將建立節能降耗領導小組，把節能降耗源覆蓋到每個部門和每位員工，做到全員參與。在管理制度上，我們根據國家和鄂爾多斯市的法律、法規建立自己的制度考核體系，使各項節能管理工作有法可依，有章可循。
2.制定科學嚴謹的量化能耗定額。我們要把目光放在全市乃至全省一流同類行業的實際運行能耗指標，千方百計調研了解先進同行業的實際能耗情況，按照一流企業標準制定切實可行的量化能耗定額，結合公司實際，查找差距，分析原因，制定改進措施。量化能耗定額是公司運行結果的檢驗標準，既是全體員工能源消耗的工作目標，也是對企業日常運行工作的行為約束。
“能用不換”、“能修不買”的原則，力求節約，做到人走燈滅，保證用電設施關閉。
二、突出節能重點，細化管理措施
1.公司各部門應成立節能降耗領導小組，制定具體的節能措施和管理辦法，為節能降耗工作提供組織和制度上的保障，同時，也為實現控制能耗成本、抑制能耗增長過快的經營管理目標，為下一步建立節約型企業評價指標體系、建立資源節約與合理利用相關管理制度的工作打下堅實的基礎。
2.公司各部門著重加強對水、電、及辦公用品等設施物資供應管理，并積極使用信息化技術努力實現無紙化辦公，杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費現象。
3.公司各部門要制定節能降耗指標考核細則，將能耗指標納入各部門的年度考核之中，層層分解落實目標，將節能降耗工作引入長效機制，避免只追求任務目標的短期行為，保證工作的持續性和有效性，使節能降耗工作能著眼于企業的長遠目標和利益。
厚的社會氛圍。發揮企業節能的主體作用。企業是能源消耗的主體，引導和督促企業在節能降耗工作中發揮主體作用，重視技術創新，使企業走自覺節能、自愿節能的循環經濟發展道路。完善公司內部節能機制。制定切實可行的公司節能管理制度，提升公司員工的節能意識，提倡科學的用電、用水方式，降低日常辦公用品損耗，提升辦事效率，打造公司良好形象。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇七
增強公司員公節能降耗意識，提高節能降耗的技術水平和管理水平。在20xx年的基礎上，實現用電總量、用水總量、用氣總量與包裝總量之比，即單位生產量的用電量、用水量、用氣量的同比減少5%。
圍繞企業重點耗能問題，健全水、電、氣的節能計量管理設施及制度，建立企業節能降耗長期監督機制，認真分析企業現狀，找出薄弱環節，提出和落實整改措施，降低能耗，使資源得到最優利用。
為了切實加強對節能降耗工作的有效指導、實施、監督，成立節能降耗領導小組。
組長：（分管領導）。
副組長：（部門負責人）。
成員單位：設備能源部生產管理部包裝車間。
工作職責：負責節能減排的具體方案的制定、實施、監督、考核工作。
下設節能降耗領導小組辦公室，辦公室設在設備能源部。
辦公室主任：部門負責人。
辦公室副主任：xx。
辦公室成員：xxxxxxxx。
工作職責：負責節能降耗具體數據統計、信息反饋及日常管理工作。
成立公司后勤節能降耗小組、生產節能降耗小組和節能降耗督查小組。
（一）后勤節能降耗小組。
組長：部門負責人。
副組長：xxxx。
成員單位：設備能源部、生產管理部。
工作職責：負責數據的記錄、相關制度的制定及表格的制定。
（二）生產節能降耗小組。
組長：xx。
副組長：xxxxxx。
成員單位：設備能源部（辦公室和維修班）、包裝車間。
工作職責：負責數據的記錄、相關制度的制定及表格的制定。
組長：xx。
副組長：xxxxxxxx。
成員單位：設備能源部、生產管理部、包裝車間。
工作職責：定期了解工作開展情況，督查落實工作完成情況。
（一）加強宣傳教育、培訓。
加強節能降耗宣傳教育工作，增強員工資源憂患意識，組織開展形式多樣的教育活動，讓員工意識到節能降耗的重要意義，并定期組織耗能設備負責人員進行學習和操作培訓。
（二）健全水、電、氣計量設施及能耗統計制度。
1、加快水、電、氣等計量設施的安裝工作，建立能耗統計臺賬，強調能耗的分項統計。
2、高度重視能源統計工作，嚴格執行相關制度，明確統計人員，落實統計責任，按要求及時填寫能耗數據，嚴禁弄虛作假，虛報瞞報。
3、加強對重點高耗能設備的監測，建立監測指標，健全監測指標的記錄資料。
（三）加快節能降耗技術改造。
加強節能改造技術的力度，堅持節能與結構調整、技術進步與環境保護相結合；加大對新技術、新工藝、新設備的研究和推廣應用，針對落后的高耗能產品，改造或更換使用節能科技新產品。
（四）加強監督考核。
建立節能降耗長效監督機制，明確監督人員及工作職責，定期對單位的用能情況通報，嚴格執行相關制度，對發生資源浪費的現象給予懲處。
（五）其他。
1、有針對性的對企業的突出重點問題（水、電、氣）進行整治，示范帶動全體員工配合節能減排工作，適時進行分類指導。
2、整體推進節能減排工作，結合公司實際情況，分月、分年度有效實施。
3、小組成員必須明確工作職責，做好相應工作。
4、各部門應當認識節能降耗工作的重要性，積極配合相關工作。
2、制定節能降耗監督考核制度，根據制度內容，執行相關措施。
3、制定車間及辦公室空調使用規定，根據規定內容，執行相關措施。
4、制定能耗統計表格，根據節能降耗管理制度內容，按要求定期對能耗數據進行分項統計。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇八
各村委會、鄉直各單位，各廠（礦）：
為加強節能減排工作，促使經濟發展走上良性循環軌道，根據上級有關精神，結合我鄉實際，制定我鄉節能減排工作方案。
一、 目標任務和總體要求
1、目標任務。完成上級下達的節能減排目標，到“十一五”期末單位gdp能耗低于5%。
2、總體要求。以建設有中國特色社會主義理論為指導，全面落實科學發展觀，加快建設資源節約型、環境友好型社會，把節能減排任務完成情況作為檢驗落實科學發展觀的重要標準，把節能減排作為經濟結構調整、轉變經濟發展方式的突破口和重要手段，綜合運用經濟、法律和行政手段，控制增量、優化結構，調整存量、淘汰落后，突出重點、全面推進，依靠科技、加大投入，落實責任、強化監管，加強宣傳、營造氛圍，政府帶頭、全民參與，扎實做好節能減排各項工作，確保完成節能減排目標，推動全鄉經濟社會又好又快發展。
二、加快構建節能型產業體系
1、加快產業結構調整。進一步落實促進產業結構調整的規定，推進產業結構優化升級，提高產業集中度和規模效益，加快發展低能耗、小污染、高附加值產業，大力發展文化產業和現代服務業。
2、優化工業結構。提高節能環保市場準入門檻，嚴格控制新建高耗能、高污染項目。嚴格執行項目開工建設“六項必要條件”，即必須符合產業政策和市場準入標準、項目審批核準或備案程序、用地預審、環境影響評價審批、節能評估審查以及安全和城市規劃等規定及要求。建立高耗能、高污染行業新上項目與我鄉節能減排指標完成進度掛鉤，與淘汰落后產能相結合的機制。按照新型工業化的要求，加快傳統產業改造升級，開發精深加工產品，提高產品附加值，不斷延伸產業鏈，重點發展農產品加工等低能耗高新技術產業。
3、進一步優化工業布局。按照產業共生、產品互補、資源共享的方式，合理規劃產業，提高產業集中度和規模效益。對不符合現有工業布局要求的能耗高、污染重、效益差的工業企業，實行“環評”和“節能審查”一票否決制度。
三、調整優化能源結構
1、抓好電力節能增效工作。鼓勵低峰用電，大力推行節能變壓器，加快改造鄉村老化陳舊輸變電線路，減少線損，降低廠用電率。組織實施鍋爐節能改造、綠色照明、終端能效提升行動。
2、大力發展清潔能源和可再生能源。大力發展水電；加大鄉村太陽能開發推廣利用力度；大力發展農村戶用沼氣工程。
四、整體推進重點領域節能減排
源審計和用能設備節能監測，編制節能減排規劃，完善能源利用狀況報告及公告制度，開展節能減排對標管理活動，培育節能環保示范企業，推進企業加強節能減排基礎工作、調整產品結構、加快技術改造、加強節能減排管理，不斷提高能源利用效率，減少染物排放。
2、加快推進建筑節能減排。重點抓好新建建筑節能設計管理，對新建建筑按照國家規定的設計標準從嚴審批，強化新建建筑執行能耗限額標準全過程監督管理。加快推進可再生能源在建筑中應用，鼓勵居民使用太陽能熱水器，大力推廣新型建筑節能環保材料，鼓勵新建筑使用新型墻體材料。
3、大力加強交通運輸節能減排。改造路網和農村公路條件，提高車輛實載率。加強車輛、農機等交通運輸工具的監督管理，建立完善能耗指標體系，運用先進科技手段提高運輸組織管理水平，促進各種運輸方式的協調和有效銜接。
4、導商業和民用節能減排。公用設施、各類經營場所使用高效節能燈具，逐步推行農村居民住宅高效節能燈具使用率。實施綠色照明工程，推廣商業和民用節能設備，創建環保綠色鄉鎮。
農村居民節能減排意識，改變落后的生產生活習俗，倡導綠色文明的生活方式。
五、全面實施節能減排重點工程
加強飲用水源地保護、重點行業水污染防治。對集中式飲用水源地按規定劃定保護區，科學制定環境保護規劃，開展環境整治工作。加強水污染防治，確保工業廢水穩定達標排放。
六、大力發展循環經濟
1、推進資源綜合利用。提高礦產資源回采率，大力推進低品位礦、共伴生礦、尾礦、廢石的綜合利用。
2、提高工業用水重復利用率，單位工業增加值用水量降低，建立重點耗水企業節水情況報告制度。
3、促進垃圾資源化利用。加強垃圾收集處理設施的建設，全面推進生活垃圾分類處理體系建設，積極推進垃圾無害化處理，實現垃圾減量化、資源化、無害化，加快全鄉醫療廢物、危險廢物集中處理設施建設。
七、切實加強節能減排管理
完成節能減排目標任務的，暫停轄區增加能耗或污染排放項目的審批上報。
2、建立和完善節能減排指標、監測、考核三大體系。對全鄉主要耗能單位、企業進行調查摸底，實施gdp能耗指標年度核算制度。督促各重點用能單位加強能源統計，建立健全原始記錄和統計臺帳，加強能源統計工作，提高能源統計數據質量。制定并實施主要污染物排放統計和監測辦法，繼續做好單位gdp能耗、主要污染物排放量和工業增加值用水量指標報告工作。
3、開展重點企業節能減排指標管理。加強村級、企業單位節能減排管理機構建設，明確責任主體及其職責分工，進一步完善節能減排工作協調機制，建立健全節能監管體制；加強節能減排統計能力建設，適當加大投入。督促用能單位按照國家有關規定，合理配備能源計量器具，加強能源計量管理。引導企業建立和完善計量管理體系，保證能源計量器具的量值準確可靠。
八、加大節能減排環保監督檢查力度
對重點監控污水處理運行情況及污染物排放信息實行季報制度。組織開展節能減排專項檢查，對違反法律、法規，未按照規定和要求運行污水處理和垃圾處理設施的`單位由鄉人民政府公開通報，限期整改。
九、加大節能減排環保宣傳力度
措施，宣傳節能減排取得的階段性成效，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的社會風尚，提高全社會的節約環保意識，營造良好的輿-論氛圍。組織好每年的全國節能宣傳周及世界環境日、地球日、水日宣傳活動。組織村委會、企事業單位、機關、學校等開展經常性的節能環保宣傳，廣泛開展節能環?？破招麄骰顒?。
2、加大節能減排環保教育培訓力度。把節約資源和保護環境觀念滲透在小學教育活動中，從小培養兒童的節約和環保意識。
3、實施節能減排表彰獎勵。加大節能減排獎勵力度，制定獎勵辦法，對在節能減排工作中作出突出貢獻的單位和個人予以表彰和獎勵。組織媒體宣傳節能先進典型，揭露和曝光浪費能源資源、嚴重污染環境的反面典型。
十、發揮政府機構節能表率作用
1、鄉機關崇尚節約、厲行節約、合理消費的機關文化。建立科學的政府機構節能目標責任和評價考核制度，制定并實施政府機構能耗定額標準，積極推進能源計量和監測。鄉直各單位應制訂相應節能減排方案。
2、抓好政府機構辦公設施和設備節能。凡新建或改造辦公建筑必須采用節能材料；加強日常管理，及時淘汰高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。
機、顯示器、復印機等辦公設備和照明產品、用水器具，由同等優先采購改為強制采購高效節能、節水、環境標志產品。建立節能和環境標志產品政府采購評審體系和監督制度，保證節能和綠色采購工作落到實處。
xx鄉人民政府
年 月 日
為切實做好我鎮公共機構節能工作，建設節約型社會，保護和改善環境，推進《公共機構節能條例》的實施，根據《中華人民共和國節約能源法》和縣政府辦公室《關于切實做好全縣公共機構節能工作的通知》等文件精神，結合我鎮實際，現制定如下實施方案：
一、工作目標
1、以貫徹實施《公共機構節能條例》為主線，提高全鎮的節能意識，推廣普及節能知識，使節能成為全鎮干部職工的自覺行動。
2、建立鎮公共機構節能目標管理體系，嚴格落實責任制。結合我鎮實際情況，以2015年統計數據為基數，今年實現水、電、油下降10%以上。
二、公共機構節能工作重點
（一）節約用電
1、空調系統節電。夏季空調溫度不低于26攝氏度，冬季空調溫度設置不高于20攝氏度，禁止開窗、開門使用空調，上班晚10分鐘開空調、下班提前10分鐘關閉空調。做到室內無人時不開空調，人走關閉空調。堅持定期清洗 空調，提高空調能效水平。
照明管理，安排人員定時進行巡查，及時關閉不必要的燈具。
3、辦公設備節電。計算機、打印機、復印及傳真機等辦公設備不用時，應隨時關閉；在長時間未使用以及下班后，要切斷電源，減少待機消耗。
（ 二）、節約用水
1、強化節水意識。加強對用水設備的維護和改造，定期對供水設施進行檢查和維修，杜絕跑冒滴漏現象，切實做到節約每一滴水，使全體干部職工養成良好的節水習慣。
2、強化用水管理。堅決杜絕“長流水”，在滿足使用基本要求的基礎上，切實減少耗水量。
（三）節約用油
嚴格執行車輛編制和配備管理有關規定，加強公務用車日常管理，實行“一車一卡”加油和定點維修制度，進一步降低燃油損耗。
（四）節約用紙
少發文，發有作用的文。多校稿，減少紙張浪費，紙張一般兩面使用，打印審稿盡量使用“報廢”的紙張背面。
三、公共機構節能保障措施
（一）嚴格實行節能目標管理
根據縣公共機構節能考核評比辦法，建立鎮公共機構節能目標管理責任制，明確專門領導為鎮公共機構節能工作責任人，全面負責節能工作。各辦公室主任（所長、站長）為所在辦公室（所、站）的工作責任人。
（二）建立完善公共機構能耗計量和統計制度
建立鎮公共機構能源消費計量和統計制度，指定專人負責能源消費統計，如實記錄原始數據，建立統計臺帳，要求每年2月底前完成本單位上年度能源消費統計工作，并將統計報表報縣機關事務管理局。
（三）開展能源審計
根據縣公共機構能源消耗定額標準，積極配合有關部門開展能源審計。加強全鎮執行能源消費定額情況的監督檢查，對超出定額使用能源的，按要求作出說明，并進行整改。
（四）廣泛開展節能宣傳教育
組織全鎮干部職工認真學習《公共機構節能條例》和省、市、縣關于節能降耗的政策、法規和有關文件；充分利用宣傳欄、黑板報、印發宣傳標語和信息等開式，大力宣傳普及節約資源相關知識，大力弘揚節約光榮、浪費有恥的良好風尚；動員干部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢，讓節約成為大家的自覺行動。增強干部職工節能的自覺性和責任感。
四、加強領導、嚴格考核獎懲
節能降耗達標考評優秀的辦公室（所、站）給予通報表揚；對未完成任務目標、工作嚴重滯后的給予通報批評。
鎮黨政辦公室 2011年3月5日
興政201569號
xx鎮人民政府關于做好公共機構節能減排
工作的實施方案
根據上級有關節能減排文件精神，為切實做好我鎮公共機構節能減排工作，建設節約型機關，保護和改善環境，現結合我鎮實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
降低行政成本，加強機關效能建設，促進全鎮經濟社會又好又快發展。
二、公共機構節能減排重點工作目標
（一）以2015年度能耗數據為基數，實現全鎮公共機構能源資源消耗降低5%以上。
（二）全鎮公共機構要完成市級黨政機關辦公區低效照明產品淘汰任務，全部更換成節能燈具。
（三）全鎮公共機構要積極實施辦公區與經營區、住宅區、出租房等非辦公區的水、電、氣表分設，進行能耗分類分項計量。
三、狠抓公共機構節能減排措施落實
（一）節約用電
1．用電應分部門、分類計量管理。
2．空調系統節電。夏季空調溫度設置不低于26℃，冬季空調溫度設置不高于18℃，并做到無人時不開空調，非工作時間、節假日不開空調；提倡每天少開1小時空調，開空調時不開門窗。堅持定期清洗空調，提高空調能效水平。
4．辦公設備節電。計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公機具不用時，應隨時關閉；在長時間未使用以及下班后，要切斷電源，減少待機消耗；辦公室無人時，應隨手關閉電腦、飲水機電源，嚴禁使用電爐、電熱壺等大功率耗電材料。
（二）節約用水
加強用水設備的日常維護管理，及時檢查更換老化的供水管路及零件；對機關水耗超標的洗手間設施、綠化灌溉設施、食堂用水設施等進行節水改造；新建和改造項目應使用節水器具和設備，廣泛提倡中水利用，鼓勵有條件的單位建設中水處理系統和雨水收集系統；在用水區域應設置節約用水標識，杜絕“長流水”；集中辦公區可按使用單位分裝單元水表，實行單獨計量和付費。
（三）節約辦公耗材
1．加強辦公用品的使用和管理。規范辦公用品的采購、配備和領取。推行網絡辦公、實行在電子媒介上修改文稿，積極推行無紙化辦公。
2．強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張消耗，減少重復打印、復印次數，注重稿紙、復印紙的再利用。逐步淘汰高耗能的計算機、打印機等辦公設備，不使用時即行關閉辦公設備，減少待機能耗。大力提倡修舊利廢，延長文印設備的使用壽命。
（四）車輛節油
各公共機構應嚴格執行車輛編制和配備管理有關規定，加強
公務用車日常管理，實行“一車一卡”加油和定點維修制度，進一步降低燃油損耗。建立完善本系統公共機構公務車輛檔案，推行單車能耗核算，定期對公務車油耗情況進行公示，大力倡導和鼓勵利用公共交通工具和非機動交通工具出行。對集體公務活動，提倡集中乘車。
（五）積極推廣建筑節能
加強對公共機構新建、改擴建和裝修改造建筑項目的節能評估和審查，建立和完善建筑全過程、各環節節能監督管理體系。應優先使用節能新技術、新工藝、新材料，擴大太陽能等新能源的使用范圍，建設低能耗綠色建筑。
（六）推行政府節能采購
各單位應嚴格執行《財政部、國家發展改革委關于印發節能產品政府采購實施意見的通知》（財庫2004185號）有關規定，各有關部門完善政府采購節能和環境標志產品清單制度，擴大節能和環境標志產品政府采購范圍。對空調、計算機、打印機、復印機等辦公設備和照明產品、用水器具，由同等優先采購改為強制采購高效節能環保產品。
四、公共機構節能減排保障措施
（一）切實制定節能方案
做好與國家有關政策和同級節能專項規劃的銜接。
（二）抓好公共機構節能的技術推進工作
一是抓好用電設施設備的節電改造。加強中央空調系統節能診斷和改造，更換高效水泵，加裝節能設備；抓好辦公照明節電，加快淘汰低效照明產品，使用高效節能照明產品，逐步淘汰低效照明產品。開展公共區域照明控制改造，推廣應用智能調控裝置，逐步安裝自動控制開關；加大節能辦公產品政府強制采購力度，加快淘汰高能耗辦公設備；二是抓好公共機構建筑節能。鼓勵專業節能服務機構為公共機構提供節能診斷、設計、融資、改造、管理等服務；三是抓好公共機構車輛節油。積極推廣使用低油耗、節能環保型汽車，加快淘汰高油耗、排放超標的汽車，推行單車能耗核算，定期對公務車油耗情況進行公示；四是抓好公共機構節水節氣。通過改造設施、推廣使用節水、節氣器具和設備，減少能源損失，提高能源效率。
（三）廣泛開展公共機構節能活動
術培訓,普及節能技術,提高節能意識,培養節能習慣,把節能變成自覺行動,形成節約能源資源的良好風尚。
五、加強節能減排宣傳工作
公共機構要以思想教育為切入點，緊密結合實際，組織廣大干部職工認真學習國家、省、市關于節能降耗的政策、法規和有關文件，切實增強干部職工做好節能降耗工作的自覺性。同時以開展世界水日、無車日、節能宣傳月等活動為契機，充分利用簡報、報刊、網絡、櫥窗、宣傳手冊、知識競賽和演講比賽等多種形式，不斷提高公共機構全員節能意識，使節約意識深入人心，讓節約成為廣大機關干部的自覺行動。
六、加強組織領導，嚴格考核獎懲
做好節能減排工作是深入貫徹十七大精神、全面落實科學發展觀、構建節約型社會、建設富強和諧濟源的一項重大舉措。全鎮公共機構要充分認識做好節能減排工作的重要性、必要性和緊迫性，切實抓好節能減排的各項工作落實。要建立健全公共機構節能減排目標管理體系，加強對目標執行情況的監督檢查，對完成節能減排目標，年度考評優秀單位給予通報表揚，實施獎勵；對未完成目標的單位給予通報批評，視情況給予處罰。
xx鎮人民政府 2015年10月21日
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇九
以理論學習、教學研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領為主要的研修形式，通過成員自主研習和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養和專業素質，努力培養成員逐步成為中國舞教學領域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設充滿靈性教育智慧的名師工作室團隊，為我市教師發展做出貢獻。
定位：以“專業引領、同伴互助、交流研討、共同發展”為宗旨，以教育科研為先導，以課堂教學為主陣地，以網絡為交流載體，融科學性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。
目標：工作室將圍繞名師工作室的總體目標，遵循優秀教師的成長規律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施，有效地推動名師工作室成員的專業成長，力爭形成在市內有較大影響的、具有引領和輻射作用的舞蹈數學骨干教師群體。
具體專業發展目標：
（一）工作室成員專業成長和專業發展的目標。
1、具有較高的個人師德修養，能夠積極投身舞蹈教育教學科研工作。
2、具有扎實的專業知識，掌握先進的教育教學理念，形成具有個人特色的課堂教學風格，逐步提升個人的專業素養。
（二）依托課題研究提升專業素養工作室以《舞蹈教學思想方法及教學策略研究》為載體和依托，立足舞蹈教育教學的實際，研究舞蹈課堂教學中的有效策略和藝術，努力形成有效的數學課堂，提升教師的數學素養。
1、制定個人發展規劃。工作室成員根據個人的實際情況，科學地制定出本人的三年發展規劃，明確今后自己專業發展的目標和步驟。
2、強化教育理論學習。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據自己的情況制訂相應的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。
3、打造專題網站。通過網絡傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態的工作站，成果輻射源和資源的生成站。
4、加強教育教學交流。定期集中開展教學實踐研討活動，同時在網上進行讀書、教學感悟等各種研修的交流活動。
5、開展各種專題研修。定期集中（每月一次）就各自對當前舞蹈教學中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。
6、自主教學實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學期至少要有1節校級以上公開課或觀摩課，或在校內內開設1次專題講座。
7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔一個子課題研究，也可以在主持人的指導下自主立項課題進行研究，確保每年有一篇質量較高的研究論文在省級以上的刊物發表。
8、外出觀摩學習。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習，聘請知名教育專家學者擔任工作室導師，進行指導。
1、個人自主研習與團隊合作研修相結合。
2、理論研習與實踐反思相結合。
3、現實活動與網絡研習相結合。
第一階段組建命名、學習提高階段。
第二階段研究、培訓、活動階段。
第三階總結評價、成果展示階段。
工作室有6名成員。初步設置：秘書組、網絡管理組、信息管理組等。
1、主持人負責制訂方案，包括培養目標、培訓課程、培訓形式、研究專題、培訓考核等。
2、秘書組負責日常工作的安排、布置、協調和活動的記錄歸檔等工作。
3、網絡管理組具體擔任網頁的維護工作。
4、信息管理組主要負責對有關研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網絡管理員聯系上傳、發布。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十
為全面貫徹落實《沛縣教育局節能減排學校行動實施方案》(沛教【20__】36號文件精神，構建經濟節約型、環境友好型校園，結合我校實際，特制訂學校20__年節能減排工作計劃。
認真貫徹《沛縣教育局節能減排學校行動實施方案》(沛教【20__】36號文件精神)，認真開展學校節能減排活動，以建立節約型學校為目標，增強學校全體成員的節能意識，提高管理水平，努力降低能源消耗。全校師生積極行動起來，從我校的實際出發，將節能減排和學校學生用書循環使用工作相結合，為我校學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，積極宣傳和營造節約資源的良好氛圍，形成創建型校園長效機制，建立健全各項規章制度，落實各項整改措施，努力創建節約型校園，促進學?？沙掷m發展。
(一)進行節能環保知識宣傳。
通過開展多種形式的節能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生節能、節水、節地、節糧、節材等方面的節約環保知識。
(二)開展節能環保實踐活動。
在各年級開展靈活多樣的實踐活動，促進學校、教師和學生將節能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節能減排技能的掌握。
(三)建立節能減排評價體系。
在普遍開展節能減排行動的基礎上，依據各年級節能減排工作開展的實際情況，建立相應的評價體系和標準，據此對全校各班級節能減排工作進行整體評估，并納入班主任的個人考核中去。
1、成立節能減排學校領導小組，召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。
2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強小學生思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效，學校首先組織全體教師認真學習、領會上級有關“節能減排學校行動”的文件、通知精神。利用班會向學生發出“節能減排你我行動”倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節能減排小主人。
3、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十一
為深入學習實踐科學發展觀，貫徹落實龍煤礦業控股集團黨委、龍煤礦業控股集團開展“增收節支”活動精神，積極應對國際金融危機對煤炭行業的沖擊和挑戰，苦練內功、精細管理、挖潛降耗，發動廣大職工群眾積極投身“雙增雙節”活動中去。為此，集團公司工會、團委決定：從5月中旬起，在全公司工團系統實施“聚寶工程”，并以礦（廠）為單位開展競賽評比活動。實施方案如下：
按照科學發展觀的要求，堅持“厲行節約、反對浪費、勤儉辦企”原則，緊緊圍繞龍煤礦業控股集團工作會議確定的工作重心和集團公司“兩會”確定的工作目標，充分發揮工會系統聯系群眾、發動群眾、引導群眾的優勢，以“增收節支”為目標，引導廣大職工進一步增強“主人翁”意識，牢固樹立“省下的就是賺來的”思想，“變閑為寶、變廢為寶、變招為寶”，從我做起、從崗位做起、從小處做起，實現“聚沙成塔，集腋成裘”，不斷提升企業精細化管網理水平，為推動集團公司又好又快發展而努力奮斗。
1、集團公司所屬礦（廠）級工團。
2、區隊（車間）工團。
3、班組工團小組。
4、全體職工。
“聚寶工程”主要涵蓋四項競賽活動，即“三點”、“五小”、“一箱”、“一掃”?！叭c”即“金點子、銀點子、好點子”合理化建議征集競賽；“五小”即“小發明、小改造、小設計、小工藝、小竅門”競賽；“一箱”即“節約箱”推廣競賽；“一掃”即掃浮煤活動競賽。
1、“金點子、銀點子、好點子”合理化建議征集競賽。本競賽主要針對經營、管理、工藝和生產過程中的跑冒滴漏征集改進方法。自“聚寶工程”啟動之日起，每月由班組工團小組向區隊（車間）工團整理上報本單位職工提出的“好點子”合理化建議；礦（廠）級工會、團委分類梳理出具有集團公司推廣價值的“銀點子”上報集團公司工會、團委；集團公司工會、團委分類梳理出具有全龍煤推廣價值的“金點子”上報龍煤集團工會、團委；龍煤工會再分類梳理并上報龍煤黨政主要領導，同時在《龍煤專刊》和《聚寶工程簡報》上發布。“金點子”合理化建議人必須清晰明確；各級檔案存檔備查。
2、“小發明、小改造、小設計、小工藝、小竅門”競賽。本競賽主要著眼于技術與工藝環節的改進，以此降低生產成本。本競賽梳理方法與上報程序同上。每月報表需要各級行政主要領導簽字確認后方可上報；各級檔案存檔備查。
3、“節約箱”推廣競賽。本競賽主要針對廢舊零件器材回收利用。從“聚寶工程”啟動之日起，在集團公司范圍內開展“千、百、萬”活動，逐級制定“增收節支”目標。各級工團組織要迅速推廣普及“節約箱”。要以班組為基本單位，設立“節約箱”。將能夠回收利用的廢舊零件、器材、碎材集中起來，由采區（車間）工會統一收集后，放入“節約點”，每月由礦（廠）工團統一收集后，計算廢舊用品價值并經礦（廠）長簽字確認后上報集團公司公司工會，放入本單位“節約庫”。集團公司工團統計各礦廠廢舊用品總值并經公司主要領導簽字確認后，上報龍煤工會。龍煤工會匯總后，上報龍煤黨政主要領導，同時在《龍煤?？泛汀毒蹖毠こ毯唸蟆飞习l布。
各礦（廠）工會、團委要在各礦（廠）設立“節約庫”，每月監督礦（廠）工會將可回收利用部分與供應、設備部門估值確認后回收利用。廢品外賣部分由集團公司工會、團委統一設立專門帳戶，作為“增收節支基金”。估值確認要有領導簽字，存檔備查。
4、“掃浮煤”活動競賽。本競賽主要目的是反浪費促節約，增強一線干部職工的成本意識。一要算好一筆賬。例如：各級工會尤其是各礦（廠）、采區工團要向全體采煤職工算一筆賬：在固定開拓成本已經支付的.情況下，集團公司30多個采煤工作面，每個工作面每天掃浮煤20鍬（50公斤），每天就增加煤炭15噸，每年將近5千多噸，約合200多萬元。二要做好一件事。各級工團要指定群監員、青崗員跟班對工作面進行檢查驗收，并定期上報掃浮煤成果。在各級工團日常安全檢查時，要將工作面浮煤落地煤清理工作做為重點內容進行檢查。
報表要有各單位行政主要領導簽字確認，要由區（科）工團到礦（廠）工會、團委再到礦區工會、集團公司團委。逐級匯總上報至龍煤工會。
“聚寶工程”競賽活動由群團系統牽頭并將長期開展。礦區工會所需表彰獎勵資金，由礦區工會請示集團公司黨委后從行政列支。各基層單位工會開展競賽所需的資金及表彰獎勵款由本級工會經費列支。
成立“聚寶工程”競賽活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
辦公室設在礦區工會。
主任：
副主任：
成員：礦區工會生產保護部、女工部、財務部、集團團委青工部人員構成。
1、各單位要充分認識開展“聚寶工程”競賽的重大意義，要緊密結合本單位實際，迅速制定指導性、針對性、可行性強的實施方案，成立強有力的組織機構，要指定專人（副主席）牽頭開展工作，要迅速召開各個層面的動員會，把活動的意義、目的、操作辦法及時傳達到廣大職工中。
2、要緊密聯系當前集團公司黨委正在進行的學習實踐科學發展觀活動，結合完善制度、創新機制和精細化管理開展競賽?！熬蹖毠こ獭睆男√幹郏P注如何堵塞企業經營管理的“跑冒滴漏”和技改創新，從實質上說，也是關注企業精細化管理過程中相關制度的漏洞，各單位要把實施“聚寶工程”作為今后經營管理體制創新的一項重要基礎工作，通過實施“聚寶工程”，多思考制度、機制上存在的問題，力爭在本單位健全制度、創新機制上取得新突破。
3、要堅持常抓不懈?！熬蹖毠こ獭睂⒆鳛榈V區工會、團委系統的常項工作，堅持不懈地開展下去。各礦（廠）工會、團委要做到三個確保：一是要確保每月10日前將綜合情況上報礦區工會、集團公司團委，礦區工會、集團公司團委確保每月15日前報至龍煤工會。二是確保報表數字真實準確；三是要確保鞏固成果不流失。
4、要讓職工了解參與“聚寶工程”競賽的基本方法。要教育職工經常問問自己：所在單位還有哪些減少浪費、勤儉節約的潛力？還有沒有增收、創效的方法和途徑？自己是怎樣做的？提沒提出過可供推廣的節約方法、工作方法和技改方法？有沒有小發明、小創造、好主意？切實把小文章做大、做好、做實。
5、要加強對活動過程的監督檢查。每個月，礦區工會、集團公司團委將對各礦（廠）工會、團委進行一次“聚寶工程”開展情況檢查；每兩個月召開一次現場推進會；每季度對先進集體和個人進行一次表彰獎勵；同時將聯合集團公司紀檢、審計等部門不定期開展監督檢查和礦廠（級）的聯評、互檢活動，以確保工作效果的真實性。
6、工會、團委要結合實際，發揮優勢，搞好這項活動。各礦（廠）團委應根據本方案，緊密結合自身的工作特點，制定本系統活動方案，充分發揮廣大團員青年的生力軍作用，積極投身到這項工作之中。
7、上報材料聯系部門：集團公司工會生產保護部。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十二
按照5月3日全市經濟運行、節能、醫改、財稅工作會議的要求，確保完成開發區節能目標任務，特制定20xx年秦皇島開發區節能工作實施方案。
單位gdp能耗較上年降低3.43%；全社會綜合能源消費增量控制在11萬噸以內。其中：單位工業增加值能耗較上年降低6.72%；規模以上工業能源消費量控制在85.84萬噸以內；全社會售電量控制在164588萬千瓦時以內。
20xx年一季度秦皇島開發區單位工業增加值能耗較去年同期下降7.03%；規模以上工業能源消費量21.97萬噸標煤；全社會售電量40054.33萬千瓦時。
對照全年規模以上能源消費量控制指標，扣除一季度消耗量，20xx后三季規模以上工業企業綜合能源消費指標為63.87噸標煤，平均每季度21.29噸標煤。
對照全年全區全社會各行業用電量總量控制指標，扣除一季度全區全社會各行業累計用電量，20xx年后三季度全區全社會各行業用電量可用指標如下：
后三季度全社會用電量億千瓦時，其中全行業用電量11.945億千瓦時，城鄉居民生活用電需要控制在0.509億千瓦時。
全行業用電量11.945億千瓦時包括：第一產業用電量0.058億千瓦時，第二產業用電量11.261億千瓦時，第三產業用電量0.625億千瓦時。
城鄉居民生活用電0.509億千瓦時包括：城鎮居民生活用電量0.433億千瓦時，鄉村居民生活用電量0.075億千瓦時。
成立節能工作領導小組，做到主要領導親自抓、主管領導具體抓；制定節能工作實施方案，層層分解目標，針對33家主要耗能企業分解用電指標，實施總量控制和月度控制，進一步強化對企業能耗的`控制與監管力度；落實工作責任，開發區節能領導小組各成員單位要高度重視、態度堅決，制定嚴格的具體執行措施，按照市政府的要求不折不扣地貫徹落實，執行到位，促使全區節能工作有章可循、按時推進。進一步強化統計工作的組織領導，建立統計部門與職能部門的協調機制，對于主要經濟指標及時研究、即使把關，并及時掌握重點企業經濟運行情況。各重點能耗企業要嚴格按照分配電量科學安排生產，凡未按任務進度超額用電的，將追查原由，必要時可采取停產限電懲罰措施。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十三
為進一步深化師德教育活動，增強全體教師的責任感和使命感，構建和諧的師生關系，樹立良好的教師形象，創辦人民滿意的教育，使今后的教育教學更具針對性和實效性，特擬定本次教師家訪活動。
二、活動目的。
旨在通過本次家訪，增進教師、學生、家長之間的相互交流，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現;向社會宣傳學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學成果;指導家長對學生的教育與管理;征求學生及家長對教師和學校的工作意見和建議，改進教師和學校的教育管理方式，以促進學生全面、健康協調發展。
三、組織領導。
為確保此次教師家訪活動的落實，特成立家訪活動領導小組。
組長:李保剛。
副組長:肖利明吳方凱田道剛。
成員:全體教師。
四、活動安排。
1、家訪時間：7月25——30日。
2、家訪地點:我校服務村莊，及我校學生所在村莊。
3、家訪對象:全校學生，其中留守、孤兒、單親、殘疾、學困、貧困等六類學生家庭必訪。
4、參加人員:以自然村組為對象，班主任為各小組負責人進行。
五、工作要求。
1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內容和要求，增強服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、平等意識和責任意識。
2、此次家訪必須入戶家訪，各家訪小組長可提前進行預約，編排好家訪名單及行程路線，確定學生向導。
3、教師家訪時要明確以下內容:了解學生的家庭狀況，在家思想、表現、學習、生活等習慣;了解學生在家的興趣特長、脾氣性格、人際交往;向家長反饋學生在校狀況，引導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子;與家長共商促進學生發展的教育措施、方法和手段;向家長宣傳學校的教育法規和政策;對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;征求家長對學校、教師的意見和建議。
4、尊重家長、樹立自身形象。對學生的情況要一分為二，以鼓勵為主，避免使用讓家長失望的語言和結論。忌在家長面前談論其他教師的不足，對家長的隱密性心理在家長面前夸大渲染等。
5、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的饋贈禮物等。
6、認真填寫《教師家訪登記表》，各小組長撰寫家訪情況小結(內容包括:走訪多少名學生，掌握了哪些教師、學生、家長好的典型，發現了哪些我校工作中存在的什么問題，家長、學生對學校、教師的意見和建議，家訪教師的感想、意見和建議)，返校后及時反饋。
注:1.每組班主任教師為小組負責人;。
2.此次家訪必須小組統一行動，班主任教師提前掌握學生信息;。
3.任何教師不得無故不參加，有特殊情況須提前請假;。
4.提醒各位家訪教師注意路途安全。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十四
是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一，以下是小編收集的學校工作方案，歡迎查看！
為了進一步加強學校安全保衛工作，確保學校長治久安，現根據邛崍市會議精神，特制定學校安全保衛工作實施方案如下：
以科學發展，以人為本，構建和諧校園為指導思想，堅持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學校、家庭、社會之力，構建綜合治理管理體系，以高度的責任感與使命感，確保學校師生的安全。
學校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學校安全保衛領導小組，機構如下：
組長：周林（黨支部書記、校長）。
職責：學校安全工作第一責任人，全面負責學校安全保衛工作。
副組長：劉毅（副校長）。
職責：協助校長實施學校安全保衛工作。
成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。
李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
職責：負責學校各部門安全保衛工作的開展。
（一）門衛專業化，把好校園第一關。
按照市委會議精神，學校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛人員，認真履行門衛紀律，把好校園第一關。
（二）加強校園人防力量，防患于未然。
1、根據學校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學校上學時段的監控。具體為校領導為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。
2、放學時段，由值周教師與最后一節課的教師負責校門學生的安全。
（三）落實預警網絡，排查可疑人員。
1、爭取政府與派出所的支持，落實學校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發現可疑人員，及時向學校、派出所、政府報告，及時消除隱患。
2、學校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業等情況，及時向鎮政府匯報，及時消除隱患。
（四）警校聯手，預防為主。
加強上、下學時段校門的保衛工作，力爭派出所警官在上、下學時段配合學校做好值勤工作。
（五）增加保安器材，做好技防、物防。
學校門衛配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監控網絡，做好技防、物防安保工作。
1、加強對學生的安全教育，進一步強調上、下學時間家長接送，并嚴禁在校門外逗留。
2、門衛要嚴格執行門衛紀律。外來人員在門衛室接待，不得進入教學區。全體師生本著校園生命安全負責的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。
3、學校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛與值周教師在學生上、下時段，站到校門外監控學生，維護校門秩序。
4、全體教職員工認真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發揚力爭學生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業德道規范》的楷模，當師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十五
為認真做好今年冬季學校防火工作，增強師生消防安全意識，普及消防安全常識，預防和減少一般火災事故發生，堅決遏制重特大和群死群傷火災事故的發生。根據區教育局和公安消防大隊印發的《區教育系統冬季防火工作方案》精神，結合我校實際，制定本方案。
結合《區教育系統冬季防火工作方案》的文件精神，以不發生傷亡和重大財產損失的火災事故為目標，以預防群死群傷惡性火災為根本任務，以學校教學樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學校校舍用電、用火為重點，把冬防工作作為學校創建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災隱患整改力度，全面清查并徹底整改我校安全隱患，加大安全設施資金投入，落實以防火安全責任制為主要內容的各項措施，加強我校消防工作基礎設施建設，不斷改善學校防火條件，努力提高師生安全意識，確保我校的消防安全。
為切實加強我校冬防安全工作的組織領導，學校成立20xx年冬防安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在學?？倓仗?，由主任負責日常工作。
本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結束。在這期間學校要做好以下工作：
（一）周密部署，嚴格落實工作責任，學校將結合實際，制定學校防火工作實施方案。逐級簽訂防火安全責任書，明確消防安全管理，消防隱患整改，大風天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責任。
（二）全面排查，認真整改安全隱患，學校將組織開展隱患排查工作，全面掌握本校情況，對排查出來的隱患及時進行登記造冊，制定整治方案，采取有針對性的措施，全力整改隱患。加大隱患整改資金投入，落實整改時限，整改責任人，確保各項措施部署到位，檢查到位，落實到位。
（三）突出重點，全面開展安全檢查，組織開展消防安全自查。自查的重點是：學校消防責任制落實情況，消防安全管理制度的建立和執行情況，重點部位的防護情況，消防設施的配備和完好情況，學校人員聚集場所疏散通道暢通情況，火災隱患的整改情況，應急疏散預案落實情況，教職員工宿舍及電源管理等情況。
（四）預防為主，深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預防工作，以宣傳消防法律法規和安全常識為重點出一期“消防安全宣傳”板報，認真宣傳學習《中華人民共和國消防法》，增強廣大師生消防安全意識。通過組織班隊活動，張貼標語、掛圖等形式，廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學生開展一次消防常識教育，組織一次防火技能演練或消防疏散演習，不斷提高師生應急避險能力和自救互救技能。
（一）傳達學習動員階段（12月18日—12月25日）。
結合《區教育系統冬季防火工作方案》的文件精神，從實際出發，研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實施方案，明確職責，周密部署，精心組織實施。
（二）自查整改階段（12月26日—20xx年3月15日）。
圍繞工作重點，集中進行消防安全隱患排查專項治理，并逐一進行整改。冬防期間，每周堅持開展1次自檢自查。
（三）總結報告階段（20xx年3月15日—20xx年3月25日）。
對本校冬季防火安全工作進行全面細致總結。
（一）提高認識，加強領導，各科室、班主任要在思想上提高對做好學校消防工作重要性的認識，立足防范，落實責任，突出重點，加強對冬防工作的領導，要召開專門會議，研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題，明確火災隱患重點，逐個研究對策，并妥善解決。
（二）落實責任，加強檢查。校長是冬防工作的第一責任人；各班主任是直接責任人。全體同志要認真貫徹《消防法》等相關法律法規，切實承擔起消防管理責任，要簽訂冬季防火安全責任書，明確消防工作目標，把責任分解到每個崗位和個人。各責任人要周周自查，自查要縱向到底，橫向到邊，不留死角。對自查中發現的隱患要及時采取有效措施整改。
（三）建立長效機制，鞏固治理成果。各責任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施，形成有效的學校內部消防安全管理日常運行機制。要切實貫徹“綜合治理，標本兼治”的原則，針對冬防工作中發現帶有普遍性、傾向性的問題，認真總結經驗教訓，加強經常性的監督管理工作，進一步健全學校發展需要和消防安全要求的監管模式。
（四）加強值班和信息反饋工作。學校將認真安排值班工作，對重點部位、重要崗位安排人員晝夜值班，各責任人電話要保證24小時有人接聽。加強夜間值班工作，明確帶班領導和值班人員的責任，落實檢查巡邏制度，做好檢查和交接班記錄。嚴格信息報送制度，總務處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時上報縣，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（五）嚴格責任追究。學校在開展此項工作中，如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的將嚴格追究責任；對發生較大以上亡人火災的，實行責任倒查，嚴肅追究有關人員責任。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十六
根據國家民政部公布的《中國慈善事業發展指導綱要(20xx-2015年)》的精神，在區慈善總會和慈善組織的指導下，在“積淀文化，讓師生得到全面發展”的辦學理念引領下，立足“傳統文化（國學）教育”辦學特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關系，營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長的社會責任感。
二、組織機構
組長：黃偉軍（校長）
副組長：劉燕玉（副校長）、韓露（副校長）
秘書長：崔永忠
三、推進原則
1.教育提升原則。通過慈善教育講座，讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動，讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛，激發愛的情感，提升愛的能力。
2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗，培養學生的仁愛、慈善之根。
3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式，根據參與者的興趣特點及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設計他們喜歡的活動，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發。
4.體現傳統文化特色原則。根據我校傳統文化教育特色，挖掘傳統文化中的仁愛、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內容之中，在青少年心中播種“愛心”的種子，灌輸“仁愛”的理念，培育“向善”的心靈，樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。
四、推進策略
學校把慈善理念的宣傳、教育和培養，作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容，在慈善文化進校園活動中，學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善，讓仁愛根植于心》，在學生集會上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性，與我校傳統文化（國學）教育特色相結合，通過校級宣傳發動、班級主題活動、家庭社區活動、“我當校長小助理”個人德育實踐，積極營造人人參與慈善事業的校園慈善環境。
（一）慈善文化與學生思想品德課相融合
學校要求思想品德課要充分發揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業。
（二）慈善文化與主題班會相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會課上學習慈善文化，也是實現育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化，會讓全班學生明白，平時應該做什么，不應該做什么，作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
（三）慈善文化與主題活動相融合
學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網絡等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。
（四）慈善文化與社區實踐活動相融合
學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德上，引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動，引導和教育學生關心他人、關愛社會，學會知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養學生愛的情感和品質。
（五）慈善文化與家庭教育相融合
學校家長學校分校要在家長學校活動、學校開放日、家長會、家訪等活動中向學生家長宣傳慈善文化理念，提高家長的慈善意識，號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區延伸。
（六）慈善文化與星級少年評選相融合
學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制，運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內外開展的各種慈善公益活動中表現突出的師生進行表彰獎勵，使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。
（七）慈善文化與學校“八德”教育特色相融合
結合我校“八德”教育各項活動，學生在每天道德作業中要有感恩、孝敬等相關內容，培養學生的仁愛、慈善之心。
（八）慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進校園，作為貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》，發展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發或購買《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑，以培養青少年的慈善意識和社會責任感，在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元，每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。
總之，通過積極開展慈善教學，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德，增強學生社會責任感，進而推動我校物質文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命，開發《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學盛開。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十七
以下是學校工作方案模板，歡迎大家借鑒!
1、宣傳工作
(3)宣傳方式
a問卷調查。
a網絡問卷調查方式。
b 北門隨機問卷調查。北門做為我校由寢室到教學區最便捷的一條路，每天的人流量至少有7000人，在這里進行隨機調查，具有隨機性和代表性，結果也更具可靠性。 b海報宣傳。
a由我們向學校有關申請，并提供海報，張貼在學校教學區的公告欄里。以提高宣傳力度。
b每個班級發放宣傳單，力使每個人都知道、了解本次活動。
c班級宣傳。
a進班級宣傳。直接到每一個班級去進行深入宣傳，并提供解答方式，來加強他們的興趣和印象。
b 班長集中宣傳。短信提前通知班長集中，并對他們進行全面的宣傳和講解。要求由班長在班級里再次宣傳。 d媒體宣傳。
a由我們在學校的論壇，貼吧上發布該活動的主要信息和公告，加深宣傳效果。
b由我們在本校學生集中的人人網，社團主頁，bbs公告欄播放該活動的宣傳視頻和信息。
2、物品準備。
水筆、礦泉水、海報、申請單、調查問卷單、宣傳單、橫幅制作、桌椅、(教室申請)、(場地布置)。
3、申請場地、桌椅,分配外聯人員工作。
1、活動計劃已陳報學校
2、調查問卷的`結果由我們上報給活動單位，由活動單位決定是否還要進行宣傳講座。開展了宣傳講座，但活動當天的參加人數與調查表的結果有所出入的，我們概不負責。
3、本部門可提供活動宣傳及講座的工作人員。人員分工妥適，職掌明確，保證活動的進行，一定程度上防止了特殊事件發生。
4、近期天氣悶熱，在進行前期宣傳和后期講座時，現場配備一
定的醫療藥品，以備不時之用
5、一旦決定需要講座宣傳。上文中括號里的都成立。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十八
根據市教育局《關于印發〈柳州市義務教育學校常規管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔〕35號）、自治區教育廳《關于印發〈廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定〉的通知》（桂教〔2009〕40號）、《關于開展廣西壯族自治區義務教育學校常規管理達標縣（市、區）評估工作的通知》（桂教基教〔2009〕42號）及全區“義務教育學校常規管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。
一、評估目的。
貫徹落實全區“義務教育常規管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。
二、評估原則。
（一）全面覆蓋原則。按自治區教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。
（二）突出重點原則。義務教育學校常規管理達標評估工作，重點在農村地區，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規管理四十二條的基本要求，最終實現學校管理水平整體提高。
（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
（四）建立長效機制原則。學校常規管理體現規范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規管理長效機制。
三、評估驗收工作的組織機構。
成立柳江縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收領導小組，名單如下：
組長：梁根全縣教育局局長。
王廷繼縣教育局黨委書記、副局長。
副組長：
成員：
領導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收的領導和協調工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：
主任：韋師（兼）。
副主任：韋恒飛（兼）。
譚以華（兼）。
成員：
領導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。
四、評估工作的實施步驟及分工。
（一）方案起草公布階段，時間為6月。由基教股負責。
（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規范管理自評達標階段，時間為206月—12月?；坦蔂款^，各成員股室各負其責，做好落實工作。
1、2009年6—8月，指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案，同時下發自治區教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編?；坦韶撠?。
2、2009年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關成員股室根據常規管理規定中涉及的部門職責給予支持配合。
義務教育學校對照標準加強學校常規管理，自查自糾，整改達標，并按自治區評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規管理達標學校。
（三）縣評估階段，時間為3月—5月?？h教育局對轄區內申請義務教育常規管理達標學校進行評估檢查。
（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：
1、203月，縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。
2、年4月成立個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。
3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果，評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。
（五）迎接市級評估階段，時間2010年6月—7月。
（六）迎接自治區級評估階段，時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區評估組申請自治區級評估，9—12月迎接自治區檢查評估。
（七）自治區公布評估結果階段，時間為2010年12月底或1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區）進行通報批評，并限期整改。
五、領導小組成員科室職責。
基教股：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區級評估。
督導室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估工作進行督導檢查，協助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區級評估。
財務基建股：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規管理評估工作的經費安排，參與評估工作。
政策法規室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。
黨辦：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。
局辦：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協調工作。
紀檢監察室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規辦學行為依法查處，參與評估工作。
教研室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。
電教儀器站：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調撥，指導學校做好使用，管理工作。
要求各義務教育學校參照此方案，結合實際，制定本校的實施方案。
柳江縣教育局。
20xx年7月10日。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇十九
本學期，在縣教育局教研室的領導下，在全鎮師生的共同努力下，我們要積極貫徹落實xx年xx縣教育系統中層干部暑期培訓班的有關會議精神，嚴格按照縣局對課改工作的統一部署和要求，集全鎮之力“唱響課堂教學改革主旋律”。緊緊圍繞“強力推進課堂教學改革，有效落實教學常規，打造優質高效課堂，實現大面積提升教育教學質量”的教學中心意識，逐步規范并提升學校的教學管理行為，在一定時期內實現xx教育的跨越式發展。我們采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式，中心校業務副校長、教研員要深入學校、深入課堂，工作從嚴、從實，從細處做起，起到“決策組織、檢查落實、指導提升”的作用?，F就本學期xx鎮課堂教學改革方案打算如下：
一、認真分析xx鎮課改工作現狀，準確定位，規劃課堂教學改革目標，實行分層管理，在一定時期內實現xx教育的跨越式發展。
1、上學年，根據縣教育局執行課改的有關要求，我們走學校、進課堂，通過聽課評課、與廣大教師座談交流，把握最實際的課堂教學狀況，召開課改動員會、培訓會擴大課改實驗成果。我們組織全鄉100余名教師到xx一中進行了課改課堂觀摩活動；xx一中、xx小學、xx二中等學校分別組織課改教師到xx小學、xx一中、洛陽二外、平樂一中、山東杜郎口中學進行課改觀摩學習；上學期，在xx一中、xx小學成功召開了課改現場會；下學期，在xx一中、xx二中分別召開了課改觀摩會，教育局劉局長、教研室王主任、倪主任、xx等教研員到場做指導，對我們的做法予以肯定和鼓勵，使得全鄉各學校掀起了空前的課改高潮。
作為第一批課改實驗學校，xx一中趙占森校長思想重視，能夠帶領教師痛下決心、潛心課改，取得了明顯的效果；xx小學由于課改信念不堅定、思想上瞻前顧后，在兼顧兩難的情況下成效不很明顯。當第二批課改實驗學校xx二中、xx三中、下范小學確定之后，我們召開了由校長和骨干教師參加的座談會，進一步統一認識、明確目標、規劃實施方案、論證采取的措施、建立了課改聯合體、制定了活動交流方案，保證了全鄉課改工作的整體穩步推進。中心校成員深入課改學校進課堂，多聽課、常指導，與教師研討、溝通，協調學校間的交流互動，收到了良好的效果。xx三中、下范小學課改有序進行，xx小學正逐步規范，xx一中步步為營、趨向深化，xx二中異軍突起、效果顯著、令人矚目。xx二中任月強校長帶領教師共進退，譜寫了一曲令人驚嘆的課改進行曲，他們的經歷及成就證明了課改不是“難于上青天”，只要用心、盡力就能夠成功。看一看xx二中的學校博客，他們的課改足跡遍布了成功、喜悅和收獲的快樂，值得學習和借鑒。
2、本學年，由于五高撤并原因，原xx二中、xx四中合并入五高校址，名稱為xx二中，由原三中校長xx擔任xx二中校長；xx三中由原四中校長xx擔任校長；xx小學由原一中副校長xx擔任校長。新的競爭格局，為我們xx教育實現跨越式發展奠定了堅實的基礎，使xx教育能夠坐穩教育強鄉地位成為可能。強力推進課堂教學改革，向課堂要質量、要效益，已經成為一種教育發展的共識。極力打造出xx一中、xx二中、xx小學成為xx教育課堂教學改革的“鐵三角”，引領并帶動全鎮的課改工作，是我們本學期的工作目標和重心。
第一梯隊：xx一中、xx二中、xx小學。
xx小學課改工作目標：實現跨越式的快速發展目標，奠定xx鎮小學的霸主地位，走向xx，校長xx。
第二梯隊：xx三中，各學區所在地小學（下范小學、丁流小學、符村小學、孫瑤小學）。
xx三中課改工作目標：穩步推進課改，打造xx鎮三所中學并駕齊驅的競爭格局；
下范小學、丁流小學、符村小學、孫瑤小學課改工作目標：全力推進課堂教學改革，起到引領、帶動其他小學課改工作的排頭兵作用。
第三梯隊：其他所有小學，實行骨干先行、典型帶動的方法，強化課改意識，從根本上改變傳統課堂教學的方式。
我們的思路是：重點打造第一梯隊，帶動第二梯隊發展，引領第三梯隊前進。成立課改工作聯合體：中學以xx一中為先導、由中學教研員xx任組長，小學以xx小學為主體、以小學教研員范軍會任組長。
全鎮成立課改工作小組：
組長：xx。
副組長：xx成員：教研員xx、xx一中xx、xx二中位瑩剛、xx小學xx及全鄉其他學校校長。
二、新學期課改工作進程具體規劃：
1、第一階段：發揮中心?！皼Q策組織、檢查落實、指導提升”的功能，由中心校業務校長班武見主持，帶領教研員xx，利用九月十月兩個月的時間，使xx一中、xx二中、xx小學的課改工作在持續交流中趨向規范和成熟，并得到空前的強化，從而也帶動第二梯隊課改學校課改工作的快速開展。
xx一中、xx二中、xx小學每周各拿出一節課改公開課，用于全鎮交流；時間固定安排在，xx一中周二、xx二中周三、xx小學周四，要求校長帶領數名骨干教師全程參與。在交流中不斷激發校長投身課改，教師傾心課改的內在潛力，使三所學校的課堂教學改革工作做得規范、深入，帶動其他學校課改工作整體推進、不斷提升。
2、第二階段：從11月到學期末，在xx一中、xx二中、xx小學課改工作持續發展的基礎上，中學組加強完善xx三中的課堂教學規模，主要是加強三所中學的交流與幫帶功能；小學組發揮xx小學的先導作用，構建五所小學之間的交流與幫扶形式；使xx三中和其他四所小學的課改工作趨向規范和成熟。
3、第三階段：下學期，在保證第一、第二梯隊課改工作持續、規范發展的基礎上，以五所小學為主導加強學區內各學校之間的橫向交流與發展，重視教師課堂的交流與提升，重視活動呈現、以活動交流促發展，力爭做到教師參與面及規范程度的最大化，使課改課堂深入人心、步步為營、扎實推進。
三、為保證課改工作順利開展并不斷得以深化，從學校領導到教師須統一思想、步調一致，全力投入到其中去。
1、要加強對課改理論知識的學習、交流、研討、實踐、總結與提升，要在用中學、學中用，用實踐印證理論、用理論指導實踐。校長要以國際的視野來辦教育，教師要以教育的視野來做教學，只有視野開闊了、遠大了，才能真正意識到今天課改的必要性和重要性，才能做得深入、做得到位。
2、要深刻領會“雙輪驅動”戰略的核心意義，目的就是牢固樹立提升質量的意識。課改的課堂，一方面，能夠真正面向全體學生，起到大面積提升教學質量的目的；另一方面，在精彩、機智、活躍和充滿競爭的小組學習活動中，學生的組織、概括、歸納、表達、演示等多種能力都會顯現出耀眼的光華，并迅猛地提升著，因為它具備了適宜的、寬松的環境；需要探討的是，小組學習的課堂，學生自主學習活動比較占時間，課堂上學生發現問題、分析問題的能力培養效果好，解決問題的能力可能深度達不到，或者說和傳統課堂相比強化訓練少、力度不夠。質量檢測就很好的彌補了這一點，“堂檢、周測、月考”，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法，題量不在多，貴在設計精巧、合理、有針對性、有代表性。為此，出于一心不能二用或者說首尾難以兼顧的考慮，建議學?？梢园才艃蓚€人分管課改課堂指導和質量檢測工作，在杜郎口中學可以看到每節課都有“課檢組”的領導在走課、觀課，自習課有“質檢組”的領導在組織學生抽測，每半天一總結、一公布，這是前去參觀的同志都看到過的景象。
3、我們在做課改課堂交流時要關注、探討、實踐以下問題，使得課堂能夠真正深入、有效的進行。
預習檢查要落到實處，學生獨立自學的效果是課堂一切后續的基礎；
課堂一定要面向全體學生，而不是大多數的學生，要關注學情、關注學生的參與深度；
教師要依據學校的統一模式組織課堂，要研究和熟悉模式，并不斷完善駕馭模式，在群策群力的基礎上，力爭有突破、有創新，以追求課堂高效為目標。
以上是本學年我鎮課改工作的一些打算和想法，在具體執行過程中我們會不斷總結經驗教訓，力求使得全鎮課改工作能夠快速發展、扎實推進。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇二十
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是學生成長過程中不可或缺的優秀品質?，F將有關事項通知如下：
一、指導思想。
將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合，通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動，引導廣大師生充分認識厲行節約、浪費可恥的思想觀念，把厲行節約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中，落實到具體行動中，使之成為一種自覺，成為一種文化，成為人們的實際行動。
二、活動主題。
勤儉節約反對浪費。
三、活動內容。
（1）開展國旗下講話《勤儉節約是一種美德》。發放勤儉節約倡議書，加強學校與家長的聯系。爭取家長的支持和配合，共同教育和幫助學生養成勤儉節約的良好生活習慣。
（2）制定“班級節儉公約”宣揚勤儉節約小故事、歌謠，進行節儉妙招大pk等，倡導厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
（3）開展“我的光盤行動”，要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家，向家長、向社會推行節約行動，以自己的行動宣揚勤儉節約的美德。（3月份）。
（4）開展“校園節儉月”活動，（做到用紙要節約，倡導雙面用紙；鉛筆橡皮要愛惜；少用一次性簽字筆；用過的本子，學過的書有價值的要整理收集，無價值的積累一定數量后當廢紙出售；中午就餐時要及時關閉電器；白天光照良好要及時關燈；及時關閉水龍頭，水龍頭損壞滴水要及時報修；杜絕“長流水、長明燈”現象，做到“節水節電、節約紙張、節約糧食”。）（3月份）。
（5）尋找身邊的“節儉少年”，各班根據同學們“我的光盤行動”及“校園節儉月”活動表現突出的同學進行表揚。
（6）開展“勤儉節約反對浪費”禮儀崗督查活動，對浪費現象及時進行通報批評。（長期）。
四、活動要求。
1、高度重視，加強領導。全體師生要充分認識開展這一活動的重要意義，精心安排，認真組織，努力營造勤儉節約、奮發向上的校園風氣。學校教師、隊干部、班干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節約的帶頭人。
2、明確要求，重在實踐。各班主任、任課教師要緊密結合學校教育工作，精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動，組織開展好以“勤儉節約是美德”為主題的教育活動。
3、嚴格檢查，提高實效。學校將開展不定期檢查。重點檢查用餐浪費、電源開關等情況，對各種浪費現象進行批評。
4、加強宣傳，營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道，加大活動宣傳力度，擴大活動影響力，努力營造厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
學校節能降耗工作方案（匯總21篇）篇二十一
以科學發展觀為指導，以建設節約型單位為目標，認真貫徹節能減排工作會議精神，積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制，扎扎實實推進我校的節能減排工作。
通過開展節能減排活動,使全校師生牢固樹立資源意識和節約意識，養成勤儉節約的好習慣。從自己做起，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙，形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚，將我校建設成為節約型先進單位。
(一)廣泛開展宣傳教育，增強節能減排意識。組織開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳節能減排的重要性，進一步強化全體師生的資源意識和節約意識，倡導節儉文明的生活方式，人人都是節能減排的宣傳員、落實者。
(二)細化節能減排措施，努力降低能耗和費用。
節電措施：
(1)白天充分利用自然光照，盡量減少照明設備使用時間;離開辦公室做到隨手關燈。
(2)盡量減少待機能耗，打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。
(3)下班時要關閉所有設備電源。
節水措施：
(1)洗手后要及時關閉水龍頭。
(2)發現有滴漏的水管或水龍頭要馬上進行修復。
(3)能重復使用的水盡量重復使用。辦公用品節約措施：
(1)提倡雙面用紙，修改文稿盡量在電腦上進行，減少紙張消耗。
(2)充分發揮電子政務的優勢，內部文件盡量使用網絡辦文，減少用紙，向無紙化辦公的方向努力。
(3)提倡自帶喝水杯，少用或不用一次性紙杯。
(4)完善辦公用品的采購、發放制度，采購以節能、環保為先。
(三)制定相應的獎懲辦法。
我校節能減排領導工作小組將對資源使用行為進行監督檢查，對造成嚴重浪費的，要予以嚴厲批評并追究有關責任人的責任。對于嚴格執行上述節約規定的，將在全校進行表揚。全體工作人員不僅要自覺參加節能降耗活動，而且要主動監督資源浪費行為，人人爭做節能減排的模范帶頭人。
為有效開展節能減排工作，成立五中節能減排領導工作小組，在學校的統一組織領導下，按照職責分工，切實加強組織領導;要從戰略和全校的高度出發，充分認識加強節能減排的重要意義，認真做好節能減排工作，落實工作責任;組織開展形式多樣的宣傳教育活動，增強資源節約的緊迫感和責任感;倡導樹立科學的消費理念，形成節約光榮、浪費可恥和精打細算、勤儉辦事的良好風尚，積極營造“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好氛圍，確保學校的節能減排取得實效。
為了貫徹落實上級部門關于節能減排工作的文件精神，增強師生員工的節能減排意識，為大家分享了學校節能降耗的工作計劃，歡迎借鑒！一、指導思想節能降耗是落實......