優秀作文的語言要精煉、準確、生動，以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。4.通過閱讀這些優秀作文，我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。

風景字初中（精選18篇）篇一

繁星閃爍的夜晚，是一道美麗的風景；花香鳥語的農場，是一道美麗的風景；洶涌澎湃的大海，是一道美麗的風景……人生路上，風景多多。

既然如此，何必為一道殘缺的風景嘆息不已呢？

“天有不測風云，人有禍旦夕福。”再次拾起這張沉重的卷子，緩緩地念著上面的一排字，感覺心里釋懷了許多。那一個又一個血紅的叉，就像我身上被割掉的肉，確實很痛——但是，難道我就這樣一蹶不振嗎？難道我就這樣放棄嗎？不，“衡量一個人的成功標志，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌倒低谷的反彈力”——就讓我，從這里，反彈吧！

殘缺的風景，會使人悲傷，號啕大哭一場吧，然后繼續上路——前方還有許多美麗的風景，請不要停留在這里，不前。

答案是，絕對不能！

它就如桃花源一樣，故美麗，但只是虛無飄渺罷了。所以，我們不能在那里迷茫，得找到自己的方向，繼續向前！

記得——我跌倒在那塊沼澤地，越陷越深，越陷越深，可我卻不知道喊“救命”，在感到難以呼吸的時候，我才頓悟，幸而有一群好人的幫助，我才得以保命。否則，亡矣。

就這樣，跌跌撞撞地向前走。一路上，我看見了許多殘缺的風景，嘆息，但不已；我亦看見了許多美麗的風景，喜悅，但不迷茫。

……

在人生的這條路上，滿天的繁星、芳香的花兒、乖巧的小鳥、壯觀的海潮……它們都不是永遠的。

謹記：人生路上，風景多多。

風景字初中（精選18篇）篇二

有人說：“人與人相處是要緣分的”，這句話聽起來好像迎合了大部分人的心聲，畢竟，我們每個人幾乎都曾經歷過爭執與友誼、吵鬧與歡笑；有些人，我們能暢所欲言，說我們所想；有些人，我們可能就不會那么盡人所愿，世事皆如此，我們只有放寬了心，多些包容，才會讓彼此相互接納、友好相處，可是即使我們明知道如此，卻還不免會陷入這樣的泥潭之中，甚至造成對方心中永不磨滅的傷口。生命中經常會遇到許多美景，不要因為生活中一點小事，遺忘風景。

我們都知道，人生沒有誰會是一帆風順的，總是會遇到這樣或者那樣的問題，尤其當你遭遇麻煩的時候，常常會波及其他事情，總是覺得自己做什么都不順利，而變得煩躁，其實，當你細細回想起來，如果當時你沒有遇到那樣的“麻煩”，你還會覺得自己當時所做的事情讓人煩心嗎？或許不會吧！

心，也是一雙眼鏡，有人說眼鏡也會騙人，有時它看到的也許并不是真的，然而，心也被蒙蔽的時候，心里的一雙眼鏡被蒙蔽了，人生旅途中很多美景也會變成過往，而錯失生命中美好的回憶，所以，別讓生活中一些小事情而影響了自己看風景的心情，人生到處都是風景，別讓美景成為遺憾。

生命是短暫的，也是漫長的，我們在一步步涉險探索著生命中許多未知的冒險，但無論我們會經歷什么，都不要影響你沿途欣賞風景的心情，因為，那是你歷經一切、最美好的財富！

風景字初中（精選18篇）篇三

漫漫人生長路上，我們遇到過許多人，經歷過許多事，總會有那么一些留在腦海中，揮之不去，難以忘卻。

一天下午，太陽快要落山，夕陽美麗如畫，使我沉醉，我看著這美景，想著未來。突然，一道光閃過，我的視線被吸引到了右邊，有一塊青色的石頭，凹凸不平，也不如附近石頭好看，可并不是石頭吸引我，而是它上面的奇景——上方一個小黑點，不及我的指甲蓋大，時不時還動一下。而它的上面，有一塊“浮空”的木頭，隨著黑點的步子晃來晃去，這一下就吸引了我。

難道是這塊木頭有魔力了嗎？我陷入了無盡的想象，最終我走過去，一探究竟。走到石頭的旁邊，俯下了身子，我，看清了他們。原來那是一只螞蟻，它正在舉著木棍，它身體很小，還不及木塊的一半，它的胳膊很細小，小的幾乎看不見，仿佛一碰就會折成兩半。而木棍和人的手指那么長，比手指還粗。可那兩只短小的胳膊卻舉著比自己身體還大的木棍，感覺下一秒它就會被木棍壓死。可并沒有這樣，它一直舉著，我也一直看著，想著，直至媽媽的叫聲，我才想起時間已不早了，該走了。

坐上了車，我還在想著這件事，它的力氣是那么的大，可看到它細小的胳膊，我猜想它一定是經過了堅持不懈的努力，一次又一次的鍛煉，一天又一天的練習，才可以練就那么大的力氣吧！它一定是個堅持不懈，不輕言放棄的螞蟻。

人生亦是這樣，極少有剛生下來，不經過努力就有天生的智慧、力氣……只有堅持不懈，一次又一次，長時間的努力，最終才能練就好本領。

風景字初中（精選18篇）篇四

他，幾十年如一日，他，不畏寒霜風暴，就這樣，一條長凳，一輛舊自行車，幾把亮閃閃的菜刀，是他出門的全部家當。

每日清晨，我迎著晨光去上學時，早已聽到了小巷中“磨剪子來戧菜刀……”的吆喝聲，聲音不是很大但很嘹亮，每日伴著這樣熟悉的聲音去上學應該也是一種福氣吧！

他自從我出生時便在這里了，幾十年找他磨刀的有不少回頭客，更有人喜歡找他磨刀順便聊一會兒，老人十分健談，總愛與人說起他曾經在這片土地上的種種回憶。

末春、初夏槐花開得時候香氣飄滿了整條巷子，一群小孩子總愛圍著大槐樹玩捉迷藏，他總是折下幾枝槐花讓倦了的孩子品嘗一番，槐花蜜是甜的，槐花的后面總有他的盈盈笑臉。

大人們也喜歡他，因為他的刀磨得方圓幾十里地中最有名的，他磨出來的刀光滑呈亮，耐用。

看過他一次磨刀，他穿著白色的大汗衫，兩手撐在刀上，一推一拉，每一個細節都顯得那樣有力，力量中又夾雜著柔，柔中帶剛，剛中帶柔，胳膊上的青筋隨著力度一起一落。他目光如炬，都聚在那刀刃上，仿佛目光便是看透一切的放大鏡。

那個春天，我家搬家了，老人的攤位依舊每日來客不斷，新家的樓下，每日充滿歡聲笑語，卻沒了那“磨剪子來戧菜刀……”的聲音回蕩小巷，沒有那充滿力量的身影行走其中。

時過境遷，兩三年后，我回訪舊地，沒了那老人的身影，沒了那青磚黛瓦的小巷，有的是那一座座新矗立起的高樓。

恍神間，眼前多了一條小巷，耳畔多了一聲“磨剪子來戧菜刀……”，我仿佛看見了那充滿活力的身影，那年春天的風景。

風景字初中（精選18篇）篇五

冬意漸濃，春天的氣息已漸行漸遠，消失在未知的角落等待下一個輪回的呼喚。已經習慣了這樣子的風景，也習慣了它們從我們身邊消失，多么想在這個歲月變遷的世界停留，哪怕一刻，也是彌足珍貴的。

校園里，似乎綠色是主色調，但卻難免有例外的。輕飔拂面，我看見了這不一樣的風景。

那淡淡的紫色，沒有了先前深紫的深沉，卻依然保留了它原有的氣質。盡管高貴，卻又不失青春的氣息。當我第一眼看到它的時候，它是含蓄的，從不向人張揚它別樣的美，可還是吸引來了許多青睞者的目光，為之停留。我們貪婪地欣賞這專屬于春天的景致。

這棵樹猶如仙女調皮地用仙棒隨意揮灑的一筆，便在這天地間留下了她的足跡。那片淡紫，給蒼白的天空增添了一份色彩，為單調的校園點綴了一番美麗。

我永遠也忘不了，當花瓣灑落大地時的場景，那么的唯美，無論是什么都無法阻擋她飛舞的意愿。一陣暖風吹來，令那原本早已落地的花瓣重新獲得生命，她盡情地搖曳著她的身姿，在無形中，我得到了一種叫婉約的美的享受。而那些還依舊開在樹上的，卻又再次面臨著落下的宿命，當我替她們感到可惜的時候，那隨風飄搖的姿態，卻在舞著別樣的不悔，也在告訴著我，盡管落下，但她們依舊守著昔日的承諾，將自己的不一樣的美奉獻給這個世界。

在這個世界上，雖說沒有相同的一段經歷，但卻都在走著相同的軌跡。即便沒有相似的一片綠葉，但卻有著一個模樣的葉脈！于是，我們累了，看累了，需要這不同于世界的、別樣的風景。

風景字初中（精選18篇）篇六

她雖然是班委，但平時都不怎么發表言論，仿佛是一個很好的聽眾，總是微笑著把話說完。我以前也沒怎么在意她，但是，就是一個普通的課間，卻完全改變了我對她的看法。體育課剛下課，大家都沖進教室，迫不及待地拿出水來，大口大口地喝著。男生們都在談天闊論，評論著今天的戰績；而女生們則是像一群受了傷的小鹿，無助地趴在桌上。我無奈地拿出作業，想著還有一大堆的作業沒寫，心里煩透了，外加上嘈雜的喧鬧聲，更加沒心思思考了。我本想站起來也加入談論的隊伍中，突然，無意間望到一個角落，一個女孩正拿著手中的筆奮筆疾書，完全不受外界的影響。慢慢地走向她，發現她頭上的汗珠流了下來，她卻一刻也不停，一直堅守在作業旁，與時間賽跑。我看了她很久，她似乎也沒發覺，目不轉睛地就像在參加考試。教師中，她是一道最亮麗的風景。

我不由自主地想：”原來她那么一絲不茍!"。

自從那時起，我就覺得這個女生與眾不同，既獨特又神秘。我甚至納悶，以前為什么都沒注意到這一點。

歷史課上，這是同學們最放松的一節課，自由散漫，隨意插嘴，甚至有睡覺的。但她每節課都認真地聽老師講，隨時隨地把老師寫在黑板上的內容記在書上，重要的地方都一一劃出來……默默地看著她，就像在欣賞美麗的風景一樣。

最近，我們又在忙著背英語的口試。放學出校門的路上，我湊上前去問：“你背了幾個話題啊？”

”5個，我一個話題兩篇短文連在一起背的，所以有點慢。”她沖我笑了笑。

為什么要連在一起背啊？分開來背快。”我百思不得其解。

”英語老師不是說最好一起背么“。

原來她那么聽老師話啊！我情不自禁地在心中感慨道。

風景字初中（精選18篇）篇七

人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會停下來慢慢欣如賞，從而錯過了很多值得去留意的風景，如果你靜下，會得到許多不同的感悟。

風景優美，這是只看外表，而那有靈魂而你發的美，需要你用心去感悟的。

清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪，于是，在此，我向它發出了挑戰。可是，一路上，家人僅僅在散步，談心，交流，還時不時的觀賞周圍，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹破草嗎？有啥好看的，想到這里，我便快步沖向前方，感受著風從我耳邊刮過，樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了，一對有一對的幸福家庭從我身邊走過，他們在嬉笑，在心與心之間的交流，一種不能用言語來滿足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的松樹，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會踏足，如果你忽略了身旁那一道道優美可貴的風景，那么你將會終身遺憾！

站在山的頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經過路過的一道道絢麗的的風景線，別有一番滋味！

風景字初中（精選18篇）篇八

西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然，秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風蕭瑟，千樹落葉，萬花凋謝的季節。然而，在榕城里想見到這種景色很不容易，但今天我見到了。

這是一處多樣的風景，有許多的植物 都呈現枯黃憔悴的景象。

秋天的梅樹，枝葉開始變黃，細長的葉四處延伸，仿佛一把不整齊的巨傘。走近看樹干一節一節的，快到頂的地方有一片光滑，樹枝直直地向上枝邊一雙一雙地張著葉，葉子無力地彎下腰來。原來的青翠早已不見，顯現出死的枯黃和寧靜。在它所是在的的小花壇中，唯一一個被秋所染黃的，其他植物都還是完好的保留著。

在這個花壇的另一邊的一個花壇里，有一棵矮小的櫻樹奄奄一息的掙扎，葉子也所剩無幾。這棵小櫻花樹只有一個三年級高，樹枝和樹葉都已經枯了，都成了棕色。它的形狀很不規則，四處伸出的的樹枝亂伸，沒有規律的長在一起，就像一個掃把。秋天的風不帶一點修飾，是最純凈的風。那么爽利地輕輕掠過樹林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節就是季節，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參透，不必留勝。此時，一陣微風吹過落葉紛紛，無數櫻樹葉落，把秋天點綴得更加精致。

秋天到了，秋風是嚴肅的，無情的將搖搖欲墜的葉子吹落，剝去了嬌弱樹干的偽裝，青松翠竹方顯英雄本色。任何虛偽在秋風中暴露無遺。秋風是不解人意的，總愛用“沙沙”的伴奏聲吹出人們心中的憂傷，吹落人們眼中的憂慮。在福州大部分植物是綠的。要在福州看到秋景很難，但今天我看到了，因此也感受到了季節的變化。

秋天是一個豐收的季節，也是一個蕭瑟的季節，秋天有一種獨特的美，走進秋天，你才會發現這種獨特的美。

風景字初中（精選18篇）篇九

小溪東流，白云北去，明月告別黑夜，大霧散去，生活中的風景，浮出水面。

踏大地，迎驕陽，人生如同公交車，我踏上。

也不對，人生和公交車，只是有足跡走走停停的相似，卻沒有去而不返的步伐。

我抬頭看向窗外的光，上來了一位年滿七旬的老人。在公交車上，年輕人們光鮮的衣著，他以平與這位老人有些格格不入，年近的身軀與步伐，完美靚麗的身材與皮鞋，老人滿身是灰塵，上身的黑色外套，已經被絕色似墻灰的塵埃覆蓋，下半身的褲子與鞋，磨出了一個又一個洞。好像年輕人們更喜歡站立，所以車上有很多人，但多半是站著，老人走到了后面的一個角落里，坐了下來。從已經變成灰的黃色袋子中拿出了一個…。用透明油紙袋包著的黃色物體。我一開始還在猜，是什么？手表，手鏈？看著像寶貝一樣，用袋子一層又一層的包著，當他打開時，我愣了愣，是…。餅干碎屑，餅干已經成了渣，所剩無幾的餅干渣，被老人用手捏著，一點一點放了嘴中，之后又快速的用袋子鎖了起來，拿出了水杯，杯子里冒出騰騰的熱氣，喝了一口，他睡著了。他似平很疲憊，在汽車的鳴笛聲中，在車中的吵鬧上，冰冷的公交車地板，安靜的睡著了。

下車了，我走下公交車。咦，那老人也下來了。車站旁有一個要飯的乞丐，我1度認為都是騙子的手段，可老人卻停了下來，又滿是灰塵的手，從口袋里掏出了兩元錢，拿出一元給了乞丐。那一刻，那一元，成為了最美的.風景。

心中有一簇逆境而生的花，一切美景都令人向往，寒風吹過胸膛，生活不滅，佰花不凋，在這人間寫出心中含花之人留下的美景。

風景字初中（精選18篇）篇十

我以為我可以瀟灑的轉身，可以輕松的對著話筒說再見，可我發現我不能，聽到她的聲音，我就慌了，再也無法按下那個紅色鍵子，一秒，只要在多一秒就好，讓我在聽聽它的聲音，有多就沒有聽到了。

朋友昨晚跟我說她的心事，多年當朋友相處的一個人，居然說喜歡自己，她從沒有想過，她也不知道自己喜不喜歡那個朋友，只是最近，曾經以為遺忘了的片斷，這幾天卻又清晰的浮現了。我問她：你現在是不是能清楚的回想起每一個小的細節，還有她說過的每句話。她點頭。接著說：她曾說過，只要你想，我愿意陪你去任何地方。我帶你去看最美的風景。

我一怔，隨即暗笑，我這個沒心沒肺的朋友，居然當時沒有聽出這話里的意思。

我關上臺燈，房間頓時陷入一片黑暗，時間已走向凌晨2點。我緩緩的說出口：其實。。你喜歡她，你知道嗎？因為我也清楚的記得我和她在一起的每一個細節，每一個都忘不了，回憶是我每天堅持下來的理由。

她問：是嗎？我不知道。我怕她就此消失了。我想哭卻哭不出。

她哭不出。可她看不到黑暗中的我卻早已是淚流滿面，只為那句。

我帶你去看最美的風景。

這也是她曾經對我許下的諾言，好美。

風景字初中（精選18篇）篇十一

俗話說的好：風景如畫。走在鄉間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現著大自然的美麗多彩，十分養眼。

人生也像一副風景圖，在不斷變換的的風景中，我們可以一點點體會人生，獲得感悟，從而不斷地成長。

這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。

假期時，和志愿者們一起去敬老院獻愛心，幫忙打掃衛生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當他們臉上的周圍因為笑容而變得舒展時，我也感受到了快樂和滿足。

就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽光就在身后。

每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……。

就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個人生命的風景圖。

風景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

我們看著周的風景，卻不知自己已經融入了另一幅風景。

所以，我們本身就是一道風景。我們要努力讓這道風景更加動人，更加美麗。我們要保持昂揚的姿態，和氣、友善地對待周圍的人和事，讓自己變得更加優秀。

好好地規劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點學習與生活。

風景字初中（精選18篇）篇十二

使人類生活絢爛多彩。

風景，有著多元化的詞義。山花爛漫，萬紫千紅，小橋流水是物質層面的風景；天馬行空，神游天外，奇妙玄幻的夢幻風景；平平淡淡，點點滴滴，但寓意深刻的也是風景，風景并不只在相機中，而在腦海里，神思定格的一瞬間，風景即現，無處不在。風景，在潺潺溪水里，在飛流的直瀑上，在日出的一瞬間，在海水的碧波中。定格住即是永恒，永遠都不會消逝。因此，風景伴隨著人生，凈化著人的心靈，不可或缺的價值無可估量，可以說，風景充滿在整個世界里。

即使風景無處不在，也不是人人都可以感受的。

感受風景是不簡單的。人們的價值觀不同，思想主義不同，看到的`風景也不同。曾有倆企業家，來到一帶平原上，一個看到的是滿眼荒蕪，另一個看到的卻是大片風景，結果后者在此投資取得巨大成功。由此可見需要學會欣賞風景，品味風景，這就需要敏銳的洞察力，超然物外的思考方式了。比如一棵樹，平常人只看到僅僅的平淡無奇的一棵樹，稍聰慧點的人看到了樹的細小地方，樹葉，枝干，形態，而真正的智者看到的卻是樹的存在長短價值，蘊含的深層意義，由此，就造就了文學家思想家和歷代詩人。只要多思考一個層面，稍稍提高一點自己的思想層次，風景中也存在著風景，其中的韻意是只可意會不可言傳也思索不完的。正如《詩經》中的詩歌，多是比興擬物，以實物為題抒發感情，古人都知道風景之韻，現代人又很難體會嗎？不難。現代人是沉浸在網絡虛擬世界中了，高負荷的學習工作帶來的勞累讓人們很少有時間思考，品味風景了。即使這樣，我們也要合理分配時間，閑暇之余，憑欄眺望，合目沉思，浸入風景中，這也可以消除疲憊，凈化靈魂，提升心靈境界的。有些人認為什么心靈境界不存在，非也，就存在于對風景的品味，不單單是融情于景，而是人與美景的靈魂交融，心靈境界的潛移默化的提升的。

在人生的黃金大道上，所遇風景層出不窮。人們即使用心品讀也不見得會從中受益的，風景也同樣存在著雙面性，也許有人在眼前的風景處陶醉，癡迷，過深則會失去人生目標和前進方向。簡單的駐足也許會讓你錯失良機，后悔一生，甚至誤入歧途，偏離航線，墮入黑暗的深淵，埋沒在不停息的歷史長河里。因此，對自身的把握很重要。提高辨別是非的能力，把握好轉瞬即逝的機遇，正確看待每一方風景，無論是美妙的還是平淡的，其存在必有其存在之價值，做出最好的判斷并相信自己的選擇，融入那方風景，并提升心靈境界，了解格物的意義，使完美的靈魂隨風景般永恒。

夜，深了，我駐筆凝視窗外，深思隨燈火闌珊波動，沉浸在此靜謐的一方風景里。

風景字初中（精選18篇）篇十三

俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜同樣，爬山也是如此，只有經歷許多艱辛后，才能看到五彩斑斕的彩虹。

首先來說一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來到這里，為的就是欣賞美麗的山景。之所以后來不往上爬，是因為他們可能在聽了下山人的話后，在想既然上去過的人都說不好看了，那又何必再勞神費力的往上爬，上去肯定竹籃打水一場空。不如在山腳下拍幾張照片算了，雖然沒那么好看，但有紀念意義就行了。這種人要好好反省自己的態度。也許到這個地方要花大價錢，而不肯上山的人則是拿著錢打水漂。從這點也能看出他們的為人：遇到困難就膽怯，只知道道聽途說，從不親身經歷。

其次再說留在半山腰的人，他們可能會想：到了半山腰了，山頂的景色肯定也差不多，再說了，也爬了不少山了，可以圓滿結束了！這些人，雖然依舊沒登上山頂，但也比在山腳下的人強得多。他們遇到困難會去嘗試，但毅力不堅定，再次聽到別人說不好看時，便開始一點點退縮。但最起碼，他們付出了努力，但比一有困難就抱頭鼠竄，停滯不前的人好得多。他們屬于只肯付出三分之一的人。

最后來說登到山頂的人，他們皇天不負有心人成了最終的贏家，看到了壯麗的風景。身在云海之中，遠處的山巒在云霧中點綴著。他們才是所有游客的榜樣，遇到困難，迎刃而上，即使有阻攔，也毫不退縮。在生活中，他們肯定也永不言敗，不會聽到一些流言蜚語就信以為真。干什么都自己嘗試，不吃他人的閑飯！

生活中有許許多多面鏡子，爬山出現的三種人，不就是嗎？

風景字初中（精選18篇）篇十四

陽春三月，萬物復蘇，春姑娘揮了揮魔法棒，帶給大自然一片生機，為人們展現了一幅迷人的春景圖。我要用我的眼睛好好欣賞一番。

我用我的眼睛看春天，看小花，仿佛看見了一張張活潑的笑臉沖我笑。色彩斑斕的花兒組成了萬紫千紅的春天。它們擠擠挨挨地綴滿了枝頭，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，在綠葉叢中歡笑著，簡直就是一片花海。

我用我的眼睛看春天，看綠草，仿佛看見了一個個碧綠的小腦袋，好奇地張望著世界。它們一會兒展示自己趴下的可愛，好像要進入夢鄉；一會兒又低下頭，好像很害羞；一會兒又展示自己昂起頭的威風，好像大將軍；一會兒又隨風跳起了歡快的舞蹈。

我用我的眼睛看春天，看白云，仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看，它們有的變成圓圓的蘋果，有的變成彎彎的香蕉，有的變成鐘形的梨子，有的變成一嘟嚕一嘟嚕的葡萄······真是讓人目不暇接，垂涎三尺呀！

我用我的眼睛看春天，看小河，河里的小魚游來游去。有昂著頭的紅金魚；有鼓著眼睛的黑金魚；有不停吐泡泡的花金魚，還有長著“胡子”的大鯰魚······它們歡快地游來游去，宣告了春天的到來。

我用我的眼睛看春天，看田野，看到了一片片綠油油的麥田，看到了金黃金黃的油菜花，看見了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其間，看到了農民伯伯辛勤播種的身影……真是“一年之計在于春”，到處都充滿了生機。

眼睛是心靈的窗戶，只有好好愛護我們的眼睛，才能看到如此迷人的春天，才能看到了人世間更美好的事物。

風景字初中（精選18篇）篇十五

又上作文課了，新學期的第一篇作文會寫什么呢？是“新學期計劃”？還是“自畫像”？啊，“自畫像”，我最害怕寫自己，自己生就一張平凡的臉，成績又不是特別突出，從來沒有過鶴立雞群之感，有什么可寫的，再說了，每年作文課第一篇都寫自畫像，我都像記流水賬似的，把自己從頭到腳，五官衣服一一寫了出來，第一篇作文總是“差”。因為實在無從寫起。

無奈之下，只得用老辦法——報幕式。結果作文本發下來，映入眼簾的又是個紅紅的大字“差”。

落寞的我拿著作業本，回到家中，含著眼淚告訴媽媽：“媽，我的作文又沒得‘優’……”接著便來了個“水漫金山寺”，媽媽拿出紙巾一邊安慰我，一邊拿著作文本翻看起來。“咦，我看你寫別人不是寫得挺好的嘛，有聲有色的。”“可就是寫不好自己嘛，誰讓你給了我這么平凡的一張臉呢？”我打斷了媽媽的話，甚至有些抱怨地講。媽媽頓了頓說：“孩子，這也不怪媽呀，我也不能決定你長什么樣啊，咱們雖然長得平凡，可咱有一顆善良的心呢，不要總把目光投向別人，多回頭看看自己，你會發現，你并不比別人差……”

是啊，我怎么就沒想到呢，有的人長得再漂亮，也只不過是外表，可我有善良的內心呀，正像老師所說，只有內在美才是真正的美。

想通之后，我向老師請求再寫一遍，這次結果有些令我意想不到…——優，得到老師的最高評價。

不要總畫別人的風景，每個人都是一道風景線，都有自己的靚麗之處，多回頭看看自己，你會發現你并不比別人差。

風景字初中（精選18篇）篇十六

咀嚼著口中濃郁醇香的核桃，細細品味那滑過舌尖的濃香，嗅著那核桃散在空氣中的清香，更有心底的風景在腦海中閃現。

“媽，我有白頭發了！”我喊道。

“哦，是嗎？吃點核桃吧，會好的。”母親在旁邊看著我的頭發，安慰我說。

飯后，母親走進我的房間，為我送上了一捧核桃仁。母親真的為我剝好了核桃仁，面帶微笑地望著我。我立刻拿過母親手中的核桃仁，放進嘴中，幸福地咀嚼著，母子相視而笑。

從此，在每天飯后的幾個小時當中總能看到母親為我送上一大捧核桃仁，我也總是幸福地咀嚼著。

那一晚，早早便寫完作業，我來到母親房門前，想要母親快剝出核桃仁來。房中，母親正俯著身子，拿起了一個核桃，放在桌上，兩手疊在一起，用力的壓下去，可那堅硬的核桃卻絲毫沒有動靜，母親的手仿佛被壓痛了，只見她麼擦著雙手，拿來鉗子，夾住核桃，努力夾下去，核桃終于斷裂了，核桃皮卻濺得到處都是。一小片核桃皮濺到母親的臉頰上，一定很痛吧。接著，母親打開桌上的小臺燈，燈光下，母親頭頂上的幾絲白發可見。她小心翼翼地盡量完整地剝出核桃仁，放進盤中，只有小小的兩片。每天母親給我的可是一大捧啊，這道美麗的風景，我便留在心底。我的眼睛潮濕了，沒有說什么。當母親為我送上核桃仁時，我強笑著，母親臉頰上的傷痕發紅，若隱若現。

次日，當母親拖著疲憊的身體回家時，我早已在門口，捧著一大捧剝好的核桃仁給她。母親又驚又喜。“給我的？”她不敢相信，“嗯”“我不吃，你吃吧。”她執意推辭，我便說：“一人一半”母子兩人手捧核桃仁，相視而笑。

那風景，留在心底，那兒是溫暖地源泉。想起它時，溫暖便在流淌。

風景字初中（精選18篇）篇十七

花，有凋零的時候；草，有枯萎的時候；人，也固有一死……但唯獨詩卻永不會腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會再度將她拾起。

——題記

隨手翻一卷書頁，我便沉浸在墨香里。在那些無比珍貴的青春中，陪伴我最長最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細膩的家人，而是她——書籍、詩意。她是我的長者，我的親人，我的老師。

那么，到底什么是詩意呢？

大自然中也蘊含著無窮無盡的詩意，但這些都要用心去品味。總的來說，詩意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

不過，還有一種詩意，是當你經歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩意。那是如夢似幻的情感的真實的流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂，也有哀愁。

也許有時，你總會覺得自己與詩無緣，但總有一天，你會找到屬于自己的詩意。因為有夢的人，詩意從不缺席。

風景字初中（精選18篇）篇十八

我住在一個離學校不遠的地方，走路七分鐘左右就到，中間隔著一段用水泥鋪成的鄉間小路。我每天上學都從這條小路經過。我覺得經過這條平凡普通的小路經常看到不一般的風景。

早晨，我和往常一樣吃完了早餐就向學校走去。剛出了家門，遠處連綿不斷的山巒最先進入我的眼簾。山巒重重疊疊，樹木茂盛叢生，百草青翠豐茂。昨晚下了一夜小雨，小路上濕漉漉的。青青的葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠，一滴滴反射著陽光。一陣微風吹過，一股夾雜著新鮮泥土和雨后青草的芳香悄悄鉆進我的鼻孔。我感嘆道：好舒服啊!就在這一瞬間，我成了一只無憂無慮的小鳥，在天空上自由地飛翔。全身心真的放松極了。我看見路旁有許多五顏六色的小野花。還有很多奇形怪狀的小石塊，浸泡在一灘冰涼的雨水里。猶如微型的岻、嶼、嵁、巖。看到這些可愛的景物，我的心情頓時舒暢了起來。

當我看見小路兩旁茂盛的竹與樹，想起了柳宗元的《小石潭記》——“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披佛。”早晨的陽光是柔和的，照映在樹梢，一片片殘缺的陽光灑在樹蔭下，碎碎的，靜靜的，暖暖的。我愛這陽光，這樹蔭，與這條小路。

晚上的小路是神秘的。它脫去了白天的色彩，換上了一身黑色的外衣。鄉間小路的夜空，掛著一輪圓月，加上四周璀璨的星星點綴，是那么閃，又是那么亮。我的雙眼已經目不暇接。