心得體會不僅有助于我們鞏固所學知識,還可以使我們更加成熟和成長。以下是一些關于心得體會的經典范例,供大家參考和借鑒。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇一
首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!
在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的.人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地應對困難與疼痛。
這一切的一切是學校給我們創造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會,多謝教官對我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇二
略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發展。 地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地發展的決定因素是國與國之間是否和平發展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防納入整個國家大系統中進行思考和規劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定發展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思危”,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛我們的祖國!
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇三
通過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與發展,國防是否鞏固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的貢獻。
軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統一作出貢獻的人們,感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家安全的戰士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。
國防事業,人人有責,我們中學生要從自我做起,積極學習國防軍事知識,支持國防軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化并逐步強大做出貢獻。
豐都小學:余文建 黨的十一屆三中全會以來,我們黨的工作重點從以階級斗爭為綱轉移了以經濟建設為中心上來后,我國發生了巨大的歷史性變化,社會生產力有了很大發展,國民經濟實力顯著提高,各項建設事業欣欣向榮,城鄉人民生活明顯改善,我國的國際地位今非昔比。特別是在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下,我國正處在國家泰平、人民安居、事業發展、生活幸福的太平盛世中。長期的和平環境,使有些人,特別有些領導干部產生了和平麻痹思想,因而“刀槍入庫、馬放南山”高枕無憂了,忘記了戰爭的危險,忘記了國防的重要。
一、戰爭的歷史警示我們決不能忘記國防教育
戰爭與和平,這個人類永恒的主題,圍繞著它人們已經談論了幾千年。自從有戰爭以來,人們就在戰爭中憧憬著和平,人類發動著戰爭、人類制止著戰爭、人類希望著和平,但和平是相對的,戰爭是絕對的。
還落后于人,我們的經濟還不夠雄厚,由此我們一定要全力發展經濟來支援我們的國防的建設。發展我們的軍事技術,使我們的國防事業逐漸強大起來,只有這樣才能不受人欺凌。
三、我國周邊安全環境面臨威脅與挑戰,要求我們要經常進行國防教育。 我們的周邊地區一些固有的矛盾并沒有完全解決,影響我國安全的因素依舊存在,我國周邊安全仍然面臨不同對象,不同程度的威脅,與一些國家還有領土、領海和海洋權益的爭議,潛伏著誘發戰爭的因素;如我國的西沙群島、釣魚島等的領土、領海爭端仍沒有解決;日美安保條約,給我國安全環境帶來嚴重影響;臺灣當局頑固堅持分裂、獨立的立場,大力拓展所謂“生存空間”,從美國購進大批先進武器,妄圖以武拒統,長期分裂;以美、日為首的一些國家企圖用臺灣的問題牽制我國,祖國統一大業任重而道遠。等等這些都應引起我們的高度關注和謹慎對待。
四、 國家的經濟建設離不開強大的國防做保障
經濟是一個國家生存的基礎,也是評價一個國家綜合實力的首要因素。然而,國家的.經濟建設離不開一個和平的發展環境,而強大的國防正是提供這一條件的保障。
國防教育是一項龐大的社會教育工程,也是一門嚴謹的科學,必須動員全社會的力量,共同努力,才能把這一教育系統地、深入地、經常地開展下去。“位卑未敢忘憂國”。我們每個人無論職位高低,都有責任為國防事業做出自己的貢獻。
2012年6月
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢
九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡-沫-經-濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢
2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。
美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進的武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防的建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防的建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防的建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有強權主義和軍備競賽存在,國防的建設的重任我們決不能放棄。
武器,讓世界處在和平的環境中。
范文一
老師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。
可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。
如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。
范文二
在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風中,我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅持,終于結束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個大家閨秀;有的人走著一字步,像個名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道原本整整齊齊的隊伍,此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團。教官看此情況,對我們開始了“魔鬼訓練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大,也會愛上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會變成什么樣!在這次軍訓中,大家鍛煉了非凡的毅力,經歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰”,沒什么可以打-倒自己!
三天的軍訓很苦很累,三天的蛻變我堅強,我長大了。我堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰,我們的生活還是充滿歡笑與喜悅。”
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇四
今年9月15日是第十二個“全國國防教育日”,我校結合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們,戰爭是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰爭需要復合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學習呢?
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界,認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇五
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學習新知識的好機會。
在此之前,我從未想過在大學教室里上的第一節課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學生又有什么必要的聯系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴肅的語氣,引領我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國興起、發展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經歷了無數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰爭。
今天,雖然中國近年來發展迅速,強有力的經濟基礎奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。
大學生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學時努力學習科學知識,加強國防教育,做好參與思想準備。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇六
經歷了中考的洗禮,你們順利地進進高中,開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后,不管學習生活上還是心理上,都會發生天翻地覆的變化。因此,如何迅速調劑自己,讓自己適應高一新生活,完成從初中到高中的轉變,從而愉快地學習和生活,是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步,我以為應留意以下幾個方面:
一、人際交往方面:盡快融進到班集體中往。
大家來自十幾所中學,現在組成了一個新的班集體,相互之間還不是太熟悉,因此要求同學們能夠處理好人際關系,盡快融進到班集體中往。
要融進到班集體,首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己,更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況,讓他人更快了解自己,從而主動和同學建立良好的人際關系。其次,主動幫助同學。當他人有困難時,應當盡自己的能力往幫助他人,在學習上、生活上多關心他人,這樣你就會贏得友誼與快樂。最后,要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等,這既是展現自己、把自己融進班集體的大好機會,又能培養自己的愛好愛好,發展能力。近兩天,我們將要進行班干部的競選活動,會為你展現自己的能力提供一個很好的平臺,希看同學們能積極參加。
二、心理方面:擺平心態,增強自信。
你們能考進高中,在初中時學習成績一般都不錯,心理上就會有一種優越感。進進高中以后,特別是實驗班,有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游,就感到壓力大,產生自卑感,以為自己不行了,實在大可沒必要。
進進高中,新生重要的題目就是要擺平心態,找準位置,不管自己過往身上曾有多少光環,都要把過往忘掉,腳踏實地投進到新的高中學習中來,這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗,中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯系,中考成績靠前的,由于對新的環境適應能力不強,不能及時改變學習方法以進步學習效力,或受社會不良風氣的影響,學習成績可能一落千丈。相反,中考成績不理想的,經過自己的不懈努力,成績會蒸蒸日上。總之,中考成績不能決定你將來的命運,可能這樣說,你們現在是站在同一起跑線上的。
另外,我還要提示同學們留意,不要因進進實驗班,產生一種優越感,從而放松對自己的要求。不管你現在成績有多好,與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間,堅持不懈,頑強拼搏,你終究才能到達理想的彼岸,圓你的大學之夢。
三、學習方面:培養自學能力,培養良好的學習習慣。
初中時期,學生學習的知知趣對簡單,考試內容幾近全是基礎知識,學習方法主要是死記硬背。進進高中后,不管是學習的量還是學習的深度,都大大增強了,不但要把握好基礎知識,更主要的是在基礎知識之上有所進步,多思善思,并在不同的情況下做出靈活的反應,對能力的要求更高了,僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進進高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己往學習。因此,學會學習、主動學習,是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。
養成良好的學習習慣,對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多,最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節課,都要花費大量的精力來精心設計,上課認真聽了,課后就可以勤儉大量的時間,到達事半功倍的效果,可以說,認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習,可以對自己將要學習的內容有初步的了解,從而有重點、有目的地往聽課,特別是自學不能夠弄懂的知識,更會留意老師的分析與推理,學會正確的思惟方法。學會溫習,溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣,如勤于思考,勇于攻關破難的習慣;在規定時間內學習的習慣,力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣,制定切實可行的學習計劃,天天有條不紊地完成既定的學習任務,凡事預則立、不預則廢,制定計劃很有必要。總之,養成良好的學習習慣,會使你畢生受益。
四、生活方面:漸漸調劑,適應食宿。
飲食方面,盡量在學校食堂就餐,食堂較為衛生,安全更有保障,既要勤儉,又要留意營養的全面。住宿方面,盡快適應集體住宿的生活,弄好清潔衛生,處好人際關系,充分感受同學之間的友誼,集體的氣力與暖和。
五、非智力因素方面:培養多種愛好,加強非智力因素的培養。
非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等,正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要,會使你將來更加適應社會,取得更好的就業機會。因此,高中生活應留意培養良好的愛好,錘煉堅強的意志,這不但關系到你學習的好壞,更關系到你將來的發展遠景。
總之,高中階段是人生中一個重要的階段,而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步,學會交往,學會學習,錘煉意志,可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇七
我社區組織對《國家安全法》進行了學習,今年2月22日,是《國家安全法》頒布實施7周年紀念日。為了在社區工作中全面開展國家安全教育,樹立“國家安全、榮譽和利益高于一切”,“國家安全,人人有責”的觀念,增強國家安全意識。從什么是國家安全?國家安全與中學生有什么關系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關系等方面進行了生動、具體、發人深思的國家安全知識教育。
在《國家安全法》宣傳教育中,進行國家安全知識教育的目的,樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是社區工作人員必備的知識、必備的素質。通過學習樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,反對民族分裂。把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,為把偉大祖國建設得更美好。
通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
1、學習國家安全知識,在社區工作中普及對廣大社區居民的國家安全知識教育,把國防教育、愛國教育、社區穩定同國家安全教育緊密結合起來。
2、充分發揮社區群眾的主體作用,以《國家安全基本知識》為主線,利用《國家安全警示錄》,讓社區居民“看一看”,達到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”,認真組織“如何增強國家安全意識”,敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。
把培養起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現在做起,把偉大祖國建設得更美好。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇八
國防教育學習心得感悟隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大。
中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的`經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比“現在強大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。
1、在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;
2、對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;
5、美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進裝備,是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防教育,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防教育,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防教育的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有軍備競賽存在,國防教育的重任我們決不能放棄。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇九
國防是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們為什么能那么張狂,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落后,因此,加強是我國今后一段時期的重要任務。
每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國盡一份自己的微薄之力。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十
國防是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們為什么能那么張狂,就是因為他們有一支強大的'軍師隊伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落后,因此,加強國防是我國今后一段時期的重要任務。
“落后就要挨打!”這句話不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國防落后的國家隨時都將面臨著被軍事強國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著,伊拉克戰爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題,曾耗費那么大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰斗中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國防,會不會重演伊拉克?能不能抵御他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的航空母艦,我們國家能不能制造?我們在不久的將來能不能成為軍事強國,讓世人刮目相看?每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國的國防盡一份自己的微薄之力。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十一
隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
一、周邊形勢。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受泡沫經濟和金融危機的持續影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用“和平核裝置”為掩護,秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰,必須使空軍力量比“現在強大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
二、國際形勢。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規模空襲;3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰機,我優秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對臺最大一筆軍售。
新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環境中。
我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。
老師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態度和強烈的責任感。
可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。
如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。
在美妙的啼鳴聲中,清爽的清風中,我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅持,終于結束了,大家慢慢踏步,操場上“慘聲連篇”。
之后兩天,教官教我們齊步走,這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始,大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步,器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步,像個大家閨秀;有的人走著一字步,像個名模;有的人大步向前,有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊伍,此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣,亂成一團。教官看此情況,對我們開始了“魔鬼訓練”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空,紅色的光日火箭般射到地面上,地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來,浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”,我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大,也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大,也會愛上羊,而喪失狼性!我和什么人在一起,我就會變成什么樣!在這次軍訓中,大家鍛煉了非凡的毅力,經歷了汗水的洗禮,把“困難”改為“挑戰”,沒什么可以打倒自己!
三天的軍訓很苦很累,三天的蛻變我堅強,我長大了。我堅信“不經歷風雨,怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊,有一條不同的路。讓你更堅強,更堅定,讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰,我們的生(文章轉自實用文檔頻道09)活還是充滿歡笑與喜悅。”
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十二
我們是生長在新世紀的一代大學生,是肩負祖國建設勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國的后備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰爭而需要的復合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那么這支軍隊此是一個所向披,不可戰勝的軍人。”祖國的重任肩負于我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立,民無防不安,國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史,增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責,作為大學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界,認識現實多看國際新聞,了解現實,了解世界形勢,國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
六、積極參加軍事訓練軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程,在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術,在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力并且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展。
為學生在活動中挖掘自身潛能,展示自身素質,體驗責任情感,促進團結協作提供了一次非常好的機會。回顧這次活動,有收獲,也有缺憾。圍繞這兩方面簡單談一些感受。
1、教育局領導的關心使我們更清楚地認識到讓學生多在活動中去體驗和感受責任情感,促進學生間團結協作,寓思想教育于活動之中。
我校在兩年前也參與了一次東方綠舟的活動,可能是由于經驗問題,給學生的感受并不理想,活動內容較少,踏青的感覺更濃一些。盡管我們也設計了學生的實踐課題,由于參與的學生較少,提供的環境也無法讓學生有更多的去探索,效果非常差,給班主任的思想上也帶來了一定的負面印象。使我們對這項活動的參與也曾產生過為難情緒。這次的主題活動給學生的感受大不一樣,教官訓練有素,活動內容豐富,學學習國防教育心得體會生體驗強烈,教育效果突出。學生參與性強。再活動中感受很多,師生對這次活動大加贊賞。出國留學相信參與活動過程中的教師也會有同感。
2、精心組織每一項活動,提高活動效果,側重學生責任情感的培養。
為了更好地達到這次活動的教育效果,學校把學生活動安全放在第一位,多次組織年級組長、班主任開會,強調注意事項。把每一個細節都進行了考慮,并做了細致的安排。為了在常規活動外讓學生有更多的收獲,還安排一些專題,讓學生有選擇地進行研究。學校層面設計了三個主題:“漫步知識大道,回溯文明進程”,“瀏覽世界民居之林,探究民族文化之源”,“參與國防教育活動,感悟愛國愛校情懷”。讓每個班級的學生從中選擇一個內容,充分挖掘東方綠舟的教育資源,讓學生探究,拓廣知識領域。為使學生在校外活動中感受責任情感,無論在活動之前的教育過程中,還是在東方綠舟的軍事教育活動過程中,強調學生的社會責任感。在同學發生困難時,在活動之后的場館保結,在與公共場所的人員交往中,充分展示中學生精神風貌。以對人、對事高度負責的態度,做好每一件事,搞好每一項活動。
要進一步展現學生自主學習、實踐體驗的作用,在進營前做好“學生自主管理委員會”的組建工作,明確活動部、宣傳部、文藝部、內務部的工作職責和要求。組織入、結營式,創辦“揚帆綠舟”廣播臺、編緝“綠舟快報”軍訓特刊、主持校際文藝聯歡晚會、檢查公寓內務等工作要放手讓學生承擔;以“文明公寓”的創建和評比活動為抓手,充分發揮學生自主參與親身體驗的積極性。在活動之后,學校積極組織“國家安全在我心中”主題征文活動,有多篇學生的文章獲獎。在東方綠洲的“與奧運同行”主題教育系列活動中,引導學生加強對“奧運”知識的學習;以“更快、更高、更強”的口號激勵學生不斷進取;以團隊合作的精神提倡學生發揚集體主義;培養學生的國家意識,以奧林匹克的人文精神激勵學生爭做人格健全、和諧發展的當代中學生。
我們知道,深入到情感領域的教育是艱巨的。道德情感教育不能靠單純的講授和說教,而應該向學生提供更多的`機會,讓他們在處理現實的道德問題、道德情境、體驗道德沖突的過程中增加對道德規則的認識和理解,促進道德的發展。我國傳統教育思想強調知行統一,就是在關注認知與實踐的關系。責任感培養不但要提高學生的認知與情感,更重要的是促進學生的道德踐行。
活動的第二天,六校聯歡晚會活動上的一個現象讓我們感到不安,剛開始時學生們對各校的文藝表演還能報以熱烈的掌聲,但后來卻發展到只對本校的節目表示歡迎,對外校的節目表現冷淡。針對這種現象。返回學校之后,在班會課上教育學生如何正確認識學校的榮譽感,學會尊重別人勞動成果。善于發現別人的長處,促進自身發展。
我們深知,責任情感和行為的培養非朝夕之功。所有的學校教育都是為學生的終身發展打基礎,在可塑性極強的青少年時期,培養學生良好的道德情感和行為,將會使青少年終生受益。我們希望能抓住一切時機,積極導引學生的思想,規范學生的行為,塑造學生的個性,豐富責任情感。
這次活動總體是成功的。但在結束時才發現對活動的籌劃還是有缺撼的,首先,對活動的過程中的細節,及活動的效果沒有客觀的預知,在每一項活動的教育效果上的目標還應當設置更高的標準和要求。
其次,在課題的設置上還可以從人文方面上做文章,如“探究學生活動中的表現,改進活動設計的理念”,“針對活動中的學生習慣行為,探究文化背景對人的影響”等一些課題。
總之,本次活動為我們德育教育和國防教育提供了非常好的平臺,學生的心靈體驗具體且生動,教官的軍人作風感染每一位同學,國防教育的效果是顯著的。我們期待在下一次活動中,揚長避短,使國防教育真正在學生心里在下根。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十三
今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務,是國家為防范和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權、統一領土完整和平安所進展的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的平安、民族的尊嚴及社會的開展。地球是我們人類共同的唯一家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩定,而決定世界是否和諧、穩定地開展的決定因素是國與國之間是否和平開展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人。”國家與國家的開展如果想和平的進展,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權主義進展軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的`心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進展的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰線上,齊心協力的為人民效勞,為社會作奉獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個嚴密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。
“國防教育要從娃娃抓起”。國防教育心得體會。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩定開展,我們才能安居樂業,作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛國家,為祖國現代化建立奉獻自己的力量!俗話說“居安思危”因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛我們的祖國!
通過國防教育的學習,使我更好的了解了我國的國防,軍事思想,世界軍事等等,從而使我們增強國防觀念和國家平安意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質的提高。
在國防教育學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務,是指為防范和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家主權的統一,領土完整和平安所進展的軍事及與軍事有關的政治,經濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與開展的平安保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力,作為一個主權國家,最重要的是生存與開展,國防是否穩固,事關國家和民族的興亡。因此,作為一名中學生,應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的開展和民族的存亡聯系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業作出應有的奉獻。通過國防教育的學習,我從中受益匪淺。我們這些學生在家里大部分都是獨生子女,從小在父母的關愛下長大,沒吃過苦,沒受過累,所有的好東西根本上都是自己的,要什么,父母就給什么,所以免不了會自私,處處以自己的利益為重。但是,通過國防教育的學習,使我們樹立了正確的價值觀,也就是集體主義價值觀。使我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標,同時也充滿感恩,我感謝保衛全國人民的解放軍戰士,感謝中國,感謝一切為了保護國家平安和國家統一作出奉獻的人們,感謝那些為祖國國防奉獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微缺乏道,但是,國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學習的保衛國家平安的戰士,讓我感謝那些為維護國家平安作出奉獻的人,我也應感謝為世界的和平作出奉獻的人。
國防事業,人人有責,我們中學生要從自我做起,積極學習國防軍事知識,支持國防軍事事業,不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為祖國的國防軍事事業實現現代化并逐步強大做出奉獻。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十四
8月31日,九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。下面是關于國防教育的心得體會,歡迎大家閱讀。
孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對于一個國家,一個民族來說,最根本,最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。
回顧我國近代,腐敗的清政府妄生尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個教訓值得我們深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整;如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。
當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,臺獨分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和**依然會發生。
“生于憂患,死于安逸。”我們要切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致,扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面小康社會提供堅強保障。
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十五
保護我們的是祖國,保護祖國的是人民解放軍,保護人民解放軍的是強大的祖國,強大的中國需要奮進的我們!所以,祖國、我們、人民解放軍的`關系緊緊相依、密不可分!今天的國防教育,讓我真切體會到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰,一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時間尚早,九月份的太陽還保存了一點仁慈,偶爾讓涼爽的風拂過肌膚。站了十分鐘以后,這微涼的風已不夠用了,我感覺全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作響,視線也有點模糊,我以為是眼鏡起霧了,不太在意。可隨著雙眼視野越來越小,瞳孔逐漸收縮,我意識到,可能中暑了。“還有十秒,堅持,十、九、八、七…”教官的聲音如一聲驚雷,把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈,在一絲微光中度過艱難的十秒,終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了,我戰勝了自己!陽光刺在臉上,卻不覺得疼,反而有了幾分自在與輕松!過了第一道考驗,剩下的時間過得很快。疲勞夾雜著汗水,意志戰勝了惰性,到了午餐時間,和同學們大聲合唱“團結就是力量,團結就是力量…”我感受到和“戰友們”團結拼搏的快樂,感覺渾身像打了雞血一般,精力充沛!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在超負荷的疲憊后,我身子沾上床不多一會兒便進入沉沉的夢鄉,夢里,有絢爛的陽光,有向晚的清風,還有嘹亮的軍歌,似乎在唱著:日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸把營歸…我是一名“軍人”了,多么讓人喜悅!我甜甜地笑了!
高一國防教育心得體會(實用16篇)篇十六
上半年,交通局國防教育工作在上級有關部門的正確領導下,以黨管武裝為重點,結合單位實際,透過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。
一是國防教育工作組織領導堅強有力。成立了黨組書記任組長,局長任副組長,系統單位領導為成員的國防教育領導小組。并下設辦公室。健全了各職各類人員抓國防教育的職責,完善了定期組織學習、開展活動、聯席會議和檢查督促等項制度。大力宣傳《國防教育法》,使《國防教育法》深入民心。
二是國防教育目標管理措施具體到位。把國防教育納入目標管理考核,制定了國防教育實施意見,跟蹤督辦、跟蹤問效,并且把考核納入全面建設的一項重要資料。系統各單位在安排職工政治教育活動時,把國防教育列為其中一項重點資料,統盤思考,確保了國防教育落在實處。
三是國防教育的方式不斷改善和創新。把國防教育納入全民的思想政治教育,堅持“五個結合”,即把國防教育同愛國主義教育相結合;國防教育同全民思想教育、道德教育相結合;國防教育同擁軍優屬教育相結合;國防教育同業務工作相結合;國防教育同經濟建設相結合。到達了國防教育與政治思想教育同步提高,國防建設與經濟建設協調發展的目的。
充分利用橫幅、宣傳標語等形式,廣泛宣傳國防知識、國防法規和新時期擁政愛軍、擁軍優屬活動的重大好處,以及愛軍擁軍活動中涌現出來的先進人物和模范事跡。定期選取一批保家衛國,建設祖國的優秀愛國主義影片,在電教室集中時間播放,加大了國防教育的覆蓋面。
雖然,我們在開展國防教育上做了一些工作,也取得了必須的成績,但在《國防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相比較較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改善。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機,深入開展以愛國主義為主要資料的國防教育活動。我們有信心、有決心,按照上級國防教育辦公室的部署,進一步解放思想、更新觀念、強化協調、加大投入,扎扎實實抓好國防教育,確保國防建設與經濟建設協調發展,為國防建設做出貢獻。