通過分析范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的寫作套路和手法。以下是小編為大家整理的一些范文范本，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提高。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇一
高興能在開學(xué)之際由我來代表我們?nèi)w老師跟同學(xué)們說幾句話。首先非常歡迎廣大新生來到美麗的卓達(dá)校園，在這安靜而寬闊的校園里讀書，是一種享受，我為什么這樣說哪?因?yàn)?，這個(gè)階段正是你們?nèi)松械狞S金時(shí)期，告別了父母喋喋不休的嘮叨和囑咐;告別了孝中學(xué)老師們嚴(yán)密的看管和教說。你們終于長大成人、自主自立了，終于有完全屬于自己的空間和時(shí)間了。其實(shí)，大學(xué)就是提供自主自立、自尊自愛、自我修煉的人生階段，在這個(gè)階段里，有許多同學(xué)脫穎而出，成就一番事業(yè)，打拼出一片屬于自己也適合自己的人生天地;所以我希望每一位同學(xué)都能在這里為自己的未來打下良好的基礎(chǔ)，并且成為能夠報(bào)答父母，服務(wù)社會(huì)的棟梁之材，成為懂得感恩、知道榮辱、敢于承擔(dān)責(zé)任、有大局觀念的有為青年。正如我校校訓(xùn)所講：“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。來到我校就要知道我校的校訓(xùn)，就要首先學(xué)會(huì)做人，才會(huì)做事，這是我校一直以來的主張和積極倡導(dǎo)的辦學(xué)態(tài)度，為什么哪?這里我舉兩個(gè)例子，第一個(gè)例子，上海外國語學(xué)院八三級(jí)日語系有個(gè)叫張?jiān)凭暗耐瑢W(xué)，畢業(yè)后分到景德鎮(zhèn)市外事辦公室做翻譯，1990年他賠同幾名日本游客前往桂林觀光，僅僅因?yàn)樨潏D日本游客的錢財(cái)，晚上，他便利用他流利的日語，混進(jìn)客人的房間，活活掐死兩位日本女游客，隨后，將客人的財(cái)物搶劫一空，并立即化裝潛逃。案情馬上震驚了中、日兩國。為了向中國警方施加壓力，日本國際廣播電臺(tái)每隔半小時(shí)便用英語向全世界公布一次案情及破案工作的進(jìn)展情況!弄得全世界都知道中國有一個(gè)叫張?jiān)凭暗拇髮W(xué)畢業(yè)生、對(duì)外翻譯，圖財(cái)害命，殘忍地殺死了兩名日本游客，讓所有中國人都跟著他丟臉!第二個(gè)例子，盧剛是個(gè)智商極高的人。從小學(xué)到高中到大學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先。后在李政道博士主持的一次考試中，以第一名的優(yōu)異成績被從清華物理系選調(diào)到美國愛荷華大學(xué)空間物理系攻讀學(xué)位，成為幸運(yùn)的公派留學(xué)生。盧剛有個(gè)信條：無論干什么都得他第一。偏偏第二年又從國內(nèi)來了個(gè)更優(yōu)秀的同學(xué)單林華，偏偏單林華奪得了該年度的愛荷華大學(xué)學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)。盧剛多年來被慣壞了的、畸形的自尊或者說虛榮，受不了了。他以為這是評(píng)委會(huì)及單林華和他過不去。于是他買了一把0.38英寸的大口徑手-槍，闖進(jìn)會(huì)議室，殘忍的槍殺了世界空間物理界四位頂尖級(jí)的教授、科學(xué)家，以及同胞單林華，打殘了校長助理，最后自己開槍自殺。
以上兩個(gè)例子，無不充分地說明：做人是多么重要!如果不能首先做一個(gè)好人，那么讓你擁有那么多的知識(shí)又有何用?要想成為一名合格的公民，首先要學(xué)會(huì)做人。先做人，后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”，然后再做事，再認(rèn)認(rèn)真真求知、創(chuàng)造!同時(shí)，我們要培養(yǎng)多方面發(fā)展的、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格人才、合格公民、優(yōu)秀的建設(shè)者!沒有強(qiáng)健的體魄，沒有專業(yè)的技能，也是不行的!身體是革命的本錢!同學(xué)們?cè)诎l(fā)奮圖強(qiáng)，拼搏進(jìn)取的同時(shí)，也要鍛煉好自己的身體。不要過分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于通宵達(dá)旦、夜不歸宿。要把握住你人生之中的黃金時(shí)期，也許下一個(gè)成功者，就是你!
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二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇二
文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。
你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。
你活潑好動(dòng)，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。
你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。
你的一雙大眼睛透著你的聰穎。
你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。
你生性乖巧、懂事、善解人意。
你是一個(gè)樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。
你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說話。
文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。
胖乎乎的你，健康、可愛。
你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇三
課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。
課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。
課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。
課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。
上課總是積極舉手回答問題。
課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達(dá)能力。
課堂上能積極思考老師提出的問題。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，
喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。
課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。
課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。
能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。
課堂上，你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!
課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。
課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中。
課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí)，老師是多么喜歡你呀!
當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼“時(shí)，你能抓住要點(diǎn)，準(zhǔn)備為大家“解難“。
從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。
課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。
總是不錯(cuò)過課堂上的每次提問，尤其是心血來潮時(shí)，更是個(gè)頂呱呱的。
老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。
上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇四
基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
你的作業(yè)正確率很高，如果再把寫大些就好了。
你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣，這樣不好。
總抄襲范本，你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
你能按時(shí)完成作業(yè)，但時(shí)常用膠條粘改錯(cuò)，說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。
你聽寫詞總是不過關(guān)，說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
你總是很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。
要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。
作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么。
按時(shí)完成作業(yè)，跡工整。
作業(yè)不認(rèn)真，跡潦草。
可惜你有時(shí)很粗心，簡單的都寫錯(cuò)。
作業(yè)的書寫不夠整潔。
你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。
作業(yè)本跡潦草，太馬虎了。
要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。
可惜你的體太潦草，能否下決心改正。
要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。
做作業(yè)時(shí)細(xì)心，不要漏、寫錯(cuò)。
有時(shí)貪玩，還忘記了做作業(yè)呢!
可惜體還太潦草，能否把寫好一點(diǎn)呢?
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇五
親愛的孩子們：
首先，請(qǐng)你做到，相信自己！李白說：天生我材必有用。請(qǐng)你相信，你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！
第二，請(qǐng)你做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì)感受到格外的輕松！
第三，請(qǐng)你做到，與人合作！在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂！
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)！所以，建議大家，從今天開始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近，快樂就在你身邊！
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生，讓我們的班級(jí)充滿快樂因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們?cè)诳鞓分胁粩喑砷L！衷心希望在不久的將來，我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人：有遠(yuǎn)大的胸懷，有愛人的心靈，有嚴(yán)明的紀(jì)律，有文雅的氣質(zhì)，有廣博的知識(shí)，有豐富的智慧，有強(qiáng)健的體格，有交往的本領(lǐng)，有發(fā)展的潛能！
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇六
1.在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
2.凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
3.努力去做，你離成功不遠(yuǎn)了!
4.留心身邊的每一項(xiàng)事物，這里都有無窮的奧秘，去探索吧!
5.伸展在你面前的生活之路，象彩虹一樣瑰麗。起步時(shí)，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦。
6.課堂上多動(dòng)腦筋，多發(fā)現(xiàn)，多舉手，學(xué)習(xí)要主動(dòng)些，這樣才能學(xué)好。
7.用你的.聰明頭腦，開啟一扇扇智慧的大門;用你勤勞的雙手，打造一片屬于自己的天空。
8.只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。
9.自然界里奧秘是無窮的，你要多探索、多發(fā)現(xiàn)。
10.注意周圍的事物，它們中都有科學(xué)的知識(shí)，你好好去研究吧!
11.學(xué)習(xí)要踏實(shí)，否則一樣也學(xué)不好，好好地思考一下吧，應(yīng)該怎樣才能趕上大家?
12.每天你自問：我今天收獲了什么?能堅(jiān)持這樣做，你就已經(jīng)收獲了。
13.學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識(shí)，又能提高自己科學(xué)研究的能力。
14.投入大自然的敞開的懷抱吧，你會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
15.有機(jī)會(huì)多動(dòng)動(dòng)手，訓(xùn)練你的雙手，這會(huì)使你的腦子更好使，因?yàn)槭帜X相長。
16.愿可愛的孩子，升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
17.學(xué)好科學(xué)，手腦并用，你將會(huì)變得越來越聰明。
18.只有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課，才能獲得應(yīng)有的知識(shí)，能力才能不斷提高。
19.彩虹之所以美麗，是因?yàn)榻?jīng)過風(fēng)雨的洗禮。
20.偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
21.滴水能穿石,只有不斷努力學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲。
22.你有比較豐富的科技知識(shí)，但還要多親身經(jīng)歷，多多動(dòng)手，這樣才能學(xué)得更好。
23.看書只能得到知識(shí)，而很少獲得能力，把動(dòng)手和動(dòng)腦配合起來，這樣會(huì)更好。
24.知識(shí)是重要的，但獲得知識(shí)的途徑不僅僅是課堂，親身地接近大自然吧!
25.對(duì)一些問題不要滿足于一知半解，要作深入的探討和研究。
26.大自然就像慈祥的母親，她最會(huì)講有趣的故事，好好去聽吧!
27.一分耕耘或許沒有一分收獲，但一分收獲至少要有一分耕耘。
28.經(jīng)歷就是財(cái)富，多動(dòng)手，多參與，你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的能力。
29.對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，每個(gè)學(xué)科都必須學(xué)好，只有這樣才能全面發(fā)展。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇七
上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。
上課能專心聽講，注意力集中。
有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。
課堂上回答問題，聲音清脆響亮。
課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。
課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?
上課時(shí)而不專心聽講，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。
課堂上不能大膽發(fā)言。
上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。
課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊!
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇八
1、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
4、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作東風(fēng)第一枝。
7、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
8、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
9、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
10、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
11、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
12、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
13、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
14、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
15、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
16、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
18、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
19、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
20、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
21、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
22、積財(cái)千萬，無過讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
23、正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
24、熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
25、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
26、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
39、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!
41、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
42、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
43、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
45、昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
46、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
47、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
48、假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇九
轉(zhuǎn)眼間，為期2個(gè)月的暑假已經(jīng)成為美好的記憶。當(dāng)孩子們還沉浸在輕松閑適的暑假氛圍中時(shí)，新的學(xué)期伴著又一個(gè)豐碩的秋天開始了!歡迎大家重新返回美麗的校園!
新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開始的新學(xué)期里，我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛!
春天是一個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)，而秋天則是一個(gè)成熟和豐收的季節(jié)。有春華就有秋實(shí)，只要同學(xué)們用心學(xué)習(xí)，在自己生命的春天里播種美麗的理想，付出辛勤的勞動(dòng)，等待大家的必然是豐實(shí)的秋收!現(xiàn)階段是我們刻苦攻讀，努力拼博的大好時(shí)節(jié)。“少壯不努力，老大徒傷悲”!面對(duì)新的學(xué)期，想必大家已滿懷信心、躊躇滿志了吧!俗話說：“良好的開端是成功的一半?！痹谶@里老師要給大家提一些建議，希望大家能夠時(shí)時(shí)牢記自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，時(shí)時(shí)牢記學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立文明的習(xí)慣，培養(yǎng)道德意識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇十
你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，老師喜歡你。你學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛勞動(dòng)。希望你再接再厲，更上一層樓，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是個(gè)聰明、懂事的小女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊敬長輩；上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后再接再勵(lì)，爭取更好的成績。
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)的孩子，老師喜歡你。你在課堂上專心聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)努力，同時(shí)，你尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，如果再細(xì)心一些，老師相信你會(huì)更出色。
你是一個(gè)文靜、秀氣的小女孩。學(xué)習(xí)很認(rèn)真，課堂上專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有真誠、寬容之心。希望今后再接再勵(lì)，爭取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)聰明的男孩，活潑好動(dòng)，但也很好玩、懶惰，作業(yè)經(jīng)常不及時(shí)完成。老師希望你要努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，作業(yè)要按時(shí)完成。老師在等你的好消息。
（陳怡夕）你是一個(gè)活潑可愛的孩子，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，作業(yè)及時(shí)完成。在學(xué)校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你是一個(gè)聰明、活潑的孩子。但有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè)，如果你做一個(gè)合理安排，先完成作業(yè)后再去玩，這樣不是更好嗎？老師希望你再接再勵(lì)，爭取更大的進(jìn)步！
老師寄語：（陳妙穎）你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。你很努力學(xué)習(xí)，上課注意聽講，作業(yè)及時(shí)完成。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。希望今后更加努力，取得更好的成績。
你是個(gè)聰明的小女孩。你熱愛集體，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后再接再勵(lì)，爭取更好的成績。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇十一
在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)。
別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的跡透露著你求知的，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有勤為徑”吧!相信你一定能做到。你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的`真誠與熱情，動(dòng)者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光，祝福別人也祝福自己。經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心。
你是一個(gè)心地善良，分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇十二
1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
2、靜下來鑄我實(shí)力，拼上去，亮我風(fēng)采。
3、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4、中醫(yī)藥文化進(jìn)校園，首先必須讓中醫(yī)經(jīng)典篇目走進(jìn)語文課本，應(yīng)選取《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》《千金要方》等經(jīng)典原文，讓中醫(yī)藥精華部分進(jìn)入中學(xué)語文課本。”張其成強(qiáng)調(diào)。在他看來，中醫(yī)藥文化進(jìn)校園的目的主要有兩個(gè)，一是讓學(xué)生了解中醫(yī)藥文化所具有的生命觀和哲學(xué)觀，二是促進(jìn)孩子們養(yǎng)成健康的生活方式?！霸谥行W(xué)階段開展中醫(yī)藥文化教育，并不是為了給學(xué)生灌輸醫(yī)學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)‘小郎中’，而是要側(cè)重傳播中醫(yī)藥文化。現(xiàn)在一些學(xué)校開展中醫(yī)藥文化進(jìn)校園停留在形式化階段，舍本逐末，方向跑偏了?！?/p>
5、就是改變命運(yùn)，奮斗，成就未來。
6、回顧這一千多個(gè)日日夜夜，你們閱讀了可以壘成的書籍，做完了滿天飛的試卷，如今我們懷揣父母殷切的目光，描繪著心中夢(mèng)想的藍(lán)圖，全力以赴等待槍響的那一刻。做好準(zhǔn)備吧，同學(xué)們，屬于你們的戰(zhàn)場就要到了，迎難而上，不畏艱辛，最終的勝利必將屬于你們。
7、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。
8、親愛的同學(xué)們，寒窗苦讀，十載春秋，今天你們迎來屬于自己的百日誓師大會(huì)，三年的摸爬滾打，三年的披星戴月，你們終于等到這一天，要?jiǎng)χ阜屙敗?/p>
9、學(xué)習(xí)語文，讓自己的知識(shí)更加的廣闊，讓自己的內(nèi)涵更加的豐富。
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
11、中醫(yī)藥雖然古老，但其理念并不落后，很多還是現(xiàn)代生命科學(xué)的前沿，中醫(yī)藥要為健康中國建設(shè)和造福人類作出貢獻(xiàn)，把中醫(yī)藥偉大保護(hù)傳承好，發(fā)展好利用好。希望廣大青少年能增長本領(lǐng)，成為搏擊社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)的能量，不負(fù)光陰，不負(fù)韶華，在奮斗中釋放青春激情，追逐人生。
12、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
15、和勤奮的人在一起，你不會(huì)懶惰。
16、人的快樂莫過于在與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幹?，一步步地正視自己，找到了自己在這個(gè)大千世紀(jì)上的那個(gè)小小的位置，你就是這樣一個(gè)平凡的'女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格，記?。喊研判牧艚o自己。
17、老師您好!九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你!
18、以分秒的計(jì)時(shí)沖刺高考，以人生的拼搏努力前行。
19、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
20、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學(xué)習(xí)上，你是強(qiáng)者，就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒；有成績夸不倒，能做到嗎？堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
21、今天你們18歲了，作為你們的老師，祝福你們，古人云，君行健，自強(qiáng)不息，愿你們?cè)谌松牡缆飞显阶咴介_闊，越走越幸福，早日成為祖國的棟梁之才。
22、你有一種永不服輸精神，喜歡對(duì)問題追根究底，希望你能將運(yùn)動(dòng)場上瀟灑帶到生活中來，再多一點(diǎn)“細(xì)心”，你人生也將會(huì)更加豐富多彩。
23、十年磨一劍，百日鑄輝煌。
24、祝我的學(xué)生新年快樂，希望你們來年的語文成績?cè)絹碓胶?，謝謝你們。
25、破釜沉舟，萬千學(xué)子爭咫尺，臥薪嘗膽，龍門陣?yán)锟喟绢^。
27、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
28、執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎(jiǎng)；你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。
29、三年耕耘，只為今日收獲，百日沖刺，實(shí)現(xiàn)昨日夢(mèng)想。
30、你待人不是很熱情，有些平淡，或許是因?yàn)槟闵鷣砭筒灰琢髀蹲约旱母星??？偢杏X你是一個(gè)理性偏重的女孩，不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑，學(xué)習(xí)的時(shí)候，你習(xí)慣埋頭苦讀，態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的，偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實(shí)你是一匹黑馬，有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進(jìn)行地展現(xiàn)你的英姿。
32、小小一副眼鏡，給你平添了不少書卷氣，一看便知你是一個(gè)辦事穩(wěn)重干練很有才氣男孩。勤勤懇懇腳踏實(shí)地使你學(xué)習(xí)成績永居前列?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你聲音。孩子，大膽一些吧，把你才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來。如果再將你小脾氣改一改，你會(huì)更優(yōu)秀！
33、你是個(gè)活潑開朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，具有一定的鉆研精神。作業(yè)書寫認(rèn)真，能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能積極參與班級(jí)活動(dòng)，多與同學(xué)交流，主動(dòng)融入班集體。學(xué)習(xí)上能夠樹立更高的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，調(diào)整好心態(tài)，不焦躁，不氣餒，堅(jiān)持不懈，你還會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
34、仔細(xì)身體，答題規(guī)范，書寫工整。
35、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!
36、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，王雨，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗。
37、初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
38、老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康!
39、你有一定的組織能力，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級(jí)的小干部，你能在各種活動(dòng)、勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí)，更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
40、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
二年級(jí)任課老師寄語（通用13篇）篇十三
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績?cè)诎嗬?，必定?huì)名列前茅。
在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機(jī)勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的'問題?能敞開向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績的提高會(huì)有幫助的。