學習心得是我們反思自己學習過程中的得與失,有助于我們更好地規劃學習計劃。閱讀這些學習心得范文,可以幫助我們更好地理解和應用學習方法和技巧。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇一
比如老師上課講的內容有時候聽不懂,上體育課容易摔跤,拉大提琴、小提琴容易手酸,冬天天氣冷早上不想起床上學。但是,我讀了《西游記》這本書后,就知道了,做事要堅持下去,不能虎頭蛇尾,否則將一事無成。我們要向師徒四人學習,在學習過程中,總是會遇到困難,但是只要努力,最后總會戰勝困難,取得成功,學習成績也會提高,自己也學到了知識,做一名優秀的——少先隊員。
八戒有時候遇到困難就想放棄。比如,有一次,豬八戒和沙和尚去化齋,唐僧被假孫悟空打暈了,豬八戒以為師傅被打死了,于是就想散伙了,這樣做是不對的。在女兒國的時候,豬八戒就想留下來和女兒國的國王結婚,不想去西天取經了,這樣屬于三心二意,我們也不能這么做。但他以前是天上的天蓬元帥,水性比較好,在水里打仗很占優勢。沙和尚是一個很老實的人,師傅讓做什么就做什么,他以前是天上的卷簾大將,水性也很好,在水里打仗也有些占優勢。沙和尚在徒弟中是走路最辛苦的人,整天挑著行李和擔子,路也很難走,只有晚上才可以放下擔子休息。
他打妖怪的時候也很認真,他的腦袋跟豬八戒比聰明一些,跟孫悟空比笨一些。他一個人打妖怪的時候總會想辦法讓三個徒弟一起打妖怪,這樣就可以把妖怪包圍了,人多力量大,更容易打敗妖怪,很有團隊精神。唐僧的三個徒弟各不一樣,各有自己的特點。但是他們都很聽唐僧師傅的話。特別是孫悟空,哪怕是唐僧錯怪了他,但是師傅有困難叫他回來的時候,他照樣回來,繼續保護唐僧西天取經,也不怪師傅,我很欣賞孫悟空這種不放棄的精神。我們在學校里也要像孫悟空一樣,遇到困難不放棄,聽老師們的話,好好學習,將來做一個不怕苦不怕累不怕困難的優秀少先隊員。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇二
第一段:引言(150字)。
紅領巾愛學習課后心得體會是指學生們通過參加紅領巾愛學習課后班,學習了一定的知識和技能,并在日常學習中有所體驗和感悟。這是一種集體學習和自主學習相結合的方式,為學生提供了一個交流學習心得的平臺,讓他們能夠更好地感受到學習的樂趣和收獲。下面我將分享我在紅領巾愛學習課后班中的心得體會。
第二段:從學習興趣出發(250字)。
在紅領巾愛學習課后班中,我發現同學們在課堂上表現得非常積極,他們對知識的渴望和學習的熱情能夠感染每一個人。我驚訝地發現,紅領巾們自己已經能夠找到學習的樂趣,他們不再抱著一種應付的態度去面對學習,而是抱著一種探索的心態去盡可能地去理解和運用知識。同時,在課后班中老師會設計各種有趣的學習方法和場景,使學生們更好地發展學習興趣,進而提高學習效果。
第三段:培養主動學習和創新思維(300字)。
在紅領巾愛學習課后班中,我們不僅僅是在獲取知識,更重要的是培養了我們主動學習和創新思維的能力。在課堂上,老師會給我們一些探究性的問題,引導我們用自己的思考去解決。這充分激發了我們的求知欲和創造力,讓我們在學習過程中能夠主動思考,不斷嘗試和總結。在此過程中,我們發現通過思考和創新,不僅能夠解決問題,還能夠拓展自己的思維能力和創造力。
第四段:與同學合作與交流(250字)。
在紅領巾愛學習課后班中,同學之間的合作與交流起到了重要的作用。通過和同學一起學習,我們相互激勵,相互促進。在解決問題的過程中,我們互相交流想法和看法,互相借鑒和幫助。這樣的合作和交流不僅使我們更好地理解和掌握知識,還培養了我們的團隊協作精神和人際交往能力。
第五段:總結與感謝(250字)。
通過參加紅領巾愛學習課后班,我深深地感受到了學習的魅力和意義。學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提高自己的素質和能力,成為一個有用的人。在課后班中,老師們的辛勤付出和同學們的共同努力讓我們有機會能夠體驗到這種樂趣和成長。在此,我要向參與紅領巾愛學習課后班的所有老師和同學表示衷心的感謝。愿我們今后能夠繼續發揚學習的精神,不斷提高自己,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出貢獻。
總結(100字)。
紅領巾愛學習課后心得體會是一種集體學習與自主學習相結合的方式,通過學習興趣、主動學習和創新思維、合作交流等方面的培養,讓學生們能夠更好地體驗和感悟學習的樂趣和成長。這種學習方式不僅提高了學生的學習效果,更為他們的未來發展和成就打下了堅實的基礎。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇三
第一段:引言(150字)。
“紅領巾愛學習”是中國少年先鋒隊的標志性口號之一,倡導青少年勤學好問、追求知識。而隨著互聯網時代的到來,網課已經成為了學生們學習的一種主要方式。本文將就“紅領巾愛學習網課心得體會”這個主題展開論述,旨在探討學生如何通過網課學習提高知識技能、培養自我學習能力,達到愛學習的目標。
第二段:網課給學習帶來的便捷(250字)。
網課的出現讓學習變得更為便捷,學生們不需要再花費很多時間到課堂上學習,只需打開電腦就可以隨時隨地學習知識。同時,網課的內容也非常豐富,涵蓋了各個領域的知識,學生可以看到自己感興趣的課程,提高學習興趣。此外,網課的輔導課程也非常有用,學生可以在家通過網絡與老師進行互動,得到輔導和解決問題的幫助。
第三段:網課培養自學能力(250字)。
在網課中,學生需要更多的自我學習、自我管理、自我控制能力,這對于他們的未來發展非常重要。在網課上,學生可以自主選擇學習時間和進度,按照自己的時間安排自由地學習,這培養了學生的自我控制能力。學生需要對自己進行自我反思,每天給自己列出學習計劃和目標,這可幫助他們更好地培養自學能力,并很好的幫助他們掌握學習技巧和方法。這些自我管理和自我控制的能力可以幫助學生在未來面對各種挑戰,保持良好的心態和成功的姿態。
第四段:網課促進知識技能提升(250字)。
網課有助于學生系統地學習知識,并且可以提高學生的知識技能。在課程中,學生可以通過觀看教學視頻、聽取老師的講解、完成練習題等方式,掌握大量的知識和技能,在短時間內快速積累很多知識。此外,許多網站提供的名師講堂等高質量課程,也可以幫助學生提高知識水平,拓寬知識視野,并讓他們在未來的學習和工作中更快融入。
第五段:總結(300字)。
總之,“紅領巾愛學習網課心得體會”可以幫助學生通過網課學習,提高知識技能、培養自我學習能力,為他們的未來發展打好堅實的基礎。盡管網課所帶來的便利和好處很多,但需要指出的是,在學習的過程中,我們也應該注意切實有效地利用、選擇適合自己的課程、堅持養成良好的學習習慣等方面。希望通過本文的論述,可以激勵更多的學生們參加線上學習,積極發掘自己的潛力,讓“紅領巾愛學習”這個信仰在時代發展中永不退色。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇四
在我很小很小的時候,每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領巾時就非常地羨慕,但是,當時我對紅領巾的理解是:紅領巾就像幼兒園的小紅花一樣,戴上它是一件很光榮的事,表示自己很優秀。后來,我變成一名小學生之后才對紅領巾和少先隊員有了進一步的認識,才知道只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員,才能佩戴紅領巾。
雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是,自從我戴上紅領巾后,我就非常地愛它,珍惜它。因為我對紅領巾有了更進一步的認識,我知道,紅領巾代表的是國旗的一角,是少先隊員的標志,所以,我一定要好好愛惜它。我愛紅領巾,因為它時刻飄揚在我的胸前,不但指引著我努力學習,而且還讓我明白了許多道理,讓我學到了更多的東西!就說說前不久發生的一件事吧。
這時,我突然感覺我的脖子被什么拉了一下,我低頭一看,哦,原來是人太多,擠著我的紅領巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來,因為,我仿佛看到紅領巾在對我說:“匡柳豫,你這樣做對么?你真可恥,你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙,看著飄揚在我胸前的紅領巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水,又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學校,把一元錢交給了學校的值日生。學校的廣播表揚了我拾金不昧,而且還給我的班級加了分,我高興極了。
我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水,雖然我喝的是無味的白開水,沒有吃到既甜又涼爽的冰糕,可是,我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領巾,這時,我仿佛又看到紅領巾正沖著我笑呢,好像在說:“匡柳豫,你這樣做是對的,這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發現紅領巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了!
紅領巾,你放心,我以后還會用自已的實際行動不斷地為你增添榮譽的。因為紅領巾是少先隊員的標志,它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角,能佩戴紅領巾是我的驕傲,所以,我愛紅領巾。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇五
我是一名少年先鋒隊隊員,入隊時曾在隊旗下宣誓:遵照中國的,好好學習,為主義事業時刻準備著……雖然入隊已有幾年了,可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的誓詞;記得帶上紅領巾后的那份自豪。每當我帶上紅領巾的時候,我的心里就會升騰起一股神奇的力量;每當升時,看著莊嚴的冉冉升起的時候,我的.心里有一種說不出的沖動。我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨我一天天的成長,帶著我走上立志成才的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇六
清晨,我邁著勤快的腳步去上學,一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風吹了過來,紅領巾在我胸前擺動,讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲,正在我玩得開心時,車到站了,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。
我心想:反正站的地方那么多,我背著一個重書包,還在玩游戲,不讓了吧!
我見了,心里有點過不去,想:作為一個少先隊員,我應該把這個位子讓給老奶奶坐。
想好了,我一下站起來,對老奶奶細聲說到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說,“你真是一個好孩子。”
我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領巾,漲紅著臉連說:“沒關系,沒關系!”
紅領巾,我以后會天天帶著你,請你時刻鞭策我做一個合格,優秀的少先隊隊員。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇七
一塊普通的三角布,一片鮮艷的紅色,這就是我——每位少先隊員必備的紅領巾。
第一次把我介紹給剛入隊的少先隊員的是大隊輔導老師。她深情地向小朋友們訴說著我的來歷:我是五星紅旗的一角,是革命先烈用自己的鮮血染紅的;是少年先鋒隊的旗幟,是每位少先隊員身份的象征。孩子們一個個睜大眼睛,深情地撫摸著我,在隊旗下宣誓。那是我最幸福的一刻,因為我將和這些可愛的少先隊員一起,并見證他們的成長。
我的主人是一位可愛的扎辮子的小女孩,每天清晨她都會小心翼翼地把我戴在脖子里,然后背起書包和我漫步在清晨的微風里。一路上她總是面帶微笑,和每位她認識的老師同學打招呼。她總是第一個來到教室,收拾前天晚上自習課地上留下的'粉筆頭和垃圾,打開每一扇窗戶,讓清新的空氣迎接來后到的同學。做完這些她就默默地回到座位上開始自己一天的功課,有時她還會幫助號稱“垃圾桶”的同桌收拾雜亂無章的抽屜。這一切她沒有告訴任何人,只有她胸前的我親眼目睹,我真為她感到驕傲。
但是是,她的同桌,那個“垃圾桶”男孩,從來就沒有注意到自己胸前的紅領巾,最初,他把我當成是走進校門的“通行證?!蹦奶焱舜骶图奔泵γΦ嘏艿叫iT口小賣部。“喂,快點!一塊錢,來一條紅領巾。”但是是轉身就隨手扔進了抽屜里、丟棄講臺上、遺忘在操場上……后來,我就成了供他游戲的玩具。他拿我當頭巾,用我做口罩,甚至在一次大掃除時,竟然拿我當抹布來擦桌子。他的抽屜角落里就擠了好幾條我的同伴,有些臟兮兮的,有些沾滿了污漬,有些打著死結……他說:“管他呢!便宜得很,幾塊錢就有一打了。”在他眼里,我只是最便宜的一塊紅布而已。
我的同伴都痛恨這個“垃圾桶”主人,他們都以他為恥,恨不得齊齊跑到當初推選他加入少先隊的班主任那里控訴評理去。只有我的主人——那位嬌小的可愛小女孩,會時不時清理他的抽屜時,默默無聲地把我們帶回家去清洗干凈。并嚴厲警告他要愛惜我們。
我們多么希望鮮艷的紅領巾能戴在像她這樣的少先隊員身上呀!少先隊員們,請別糟蹋紅領巾!請別糟蹋你們自己的少年時光呀!請珍惜每一條掛在你胸前的紅領巾吧!
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇八
紅領巾是每一個少先隊員的標記,它代表著每一位光榮的少先隊員。今天,我們身為一名名老隊員,即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領巾,使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上,只見一年級的同學已經在等待我們的到來了。因為一年級的人數太多,所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領巾!”在主持老師的一聲令下,我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣,當我給他戴上紅領巾時,他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時,他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領巾,似乎是在和我比比誰的更好看呢!另一個小女生則是很乖巧,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,頭上還戴著一個皇冠??雌饋碚嫦褚粋€小娃娃。當我給她戴完時,她還羞羞地對我說:“謝謝大姐姐!”我突然有點不知所措,只好也說了一句:“沒關系,以后好好學習?!?/p>
看著他們的笑臉,我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面,我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭,六年是多么短暫啊!
接下來是授隊旗,只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗,面向一年級代表隊員行了一個禮,然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了,音樂聲響起,我們都大聲歌唱“我們是共產主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田,讓我們發奮圖強。
最后是宣誓,一年級和我們六年級一起宣誓,希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇九
每當我站在少先隊隊旗下的時候,每當我佩戴紅領巾的時候,我的心里便會升騰起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨著我一天天的成長,它帶著我走進立志成材的道路,從此給我的生命注入了理想和信心。記得上小學一年級的時候,我們班里的同學們都爭先恐后的要求參加少先隊,我不知道這是干什么的,我好奇的問媽媽:“同學們要參加少先隊,紅領巾是紅顏色呢?”媽媽摸著我的頭說;“少先隊是培養事業人的搖籃,是祖國的希望,是無數先烈用鮮血染紅的。我聽得似懂……夢想,伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。我的夢,也就是中國夢,中國的.夢,等著我去實現。夢想是陽光的,它使人們由急躁走向踏實,由彷徨走向堅決,并走向成功。夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十
少先隊員都知道紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高,它不僅代表著無數英雄的心血和象征著革命的勝利,而且還讓我明白了做人的道理。
在我看來,每年的冬天都是寒氣逼人的。但是,去年的冬天,我覺得十分的“溫暖”。
早上醒來,拉開窗簾?!巴?好美啊!”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極啦!
我連忙起床,迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪,他們看見了我,沖我喊著:“小姑娘,幫叔叔們一起鏟雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然后轉身就走。他們聽了,搖了搖頭,便繼續鏟雪了。我一進家門,看見放在書包上那鮮艷的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說:“陸葉靈,你怎么能這樣呢?有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命,他們是多么偉大啊!而你呢?看看你剛才的行為,像你這樣子,你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎?你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎?”心得體會范文我立馬沖出門外,看見叔叔們還在鏟雪,心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前,先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生,拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況,告訴我:“不會鏟雪可以學,但做為一名少先隊員,應該學會樂于助人?!蔽尹c了點頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里,第二步用腳踩那鏟子,使她陷進雪堆里;最后一步是我花了好長時間才完成的,到底是什么呢?就是使出你的力氣,把鏟子從雪堆里******,而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時,雪沒鏟成,人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊!當我想要放棄時,似乎看見紅領巾跑出來,對我說:“小主人,堅持啊!英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊!而你,遇到這么點困難就退縮了?”我聽了它的一番話,咬了咬牙,站起來繼續鏟雪。
鏟雪鏟了一個多小時,“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說:“你們真了不起!”我聽了,低下了頭,心里感到很愧疚。入黨志愿書叔叔見我這情景,說:“小姑娘,犯錯并不可怕,關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎?所以你也別太傷心了。”我聽了,心里舒服多了。
正是紅領巾這位照亮了我心靈的“導師”,才讓我可以光榮地做一名少先隊員,而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中,我會一輩子銘記紅領巾。
以上就是《2022紅領巾愛學習觀后感心得體會》的范文全部內容,主要描述紅領巾、少先隊、看見、學習、朋友、同學、約定、胸前,希望網友能有所收獲。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十一
“紅領巾,飄飄起來……”一陣陣悅耳的音樂在我耳邊響起,就在這個隆重、特殊的日子—建隊節,多少年過去了,我們不知在喜悅中度過了多少個建隊節,這次,終于輪到我們親自為新生戴紅領巾了,大家無比興奮,來看看建隊節的現場吧!
當大隊長帶領大家呼號時,剛入隊的少先隊員便舉起右手,一起呼號。胡校長在演講時對少先隊員們提出了新的要求和目標,希望隊員們都以胸前的紅領巾為榮,珍惜今天美好的生活,以實際行動繼承和發揚少先隊的光榮傳統,為隊旗增光添彩。最后大隊輔導員帶領全體隊員莊嚴地呼號,“時刻準備著”的誓言。
這一刻,沒有嚴肅的表情,沒有沉重的氣氛,只有歡暢,無論是家長、新生、老師還是老隊員們,臉上都露出了陽光般的微笑,場面變得熱鬧起來,老師和家長都變成了一個個“拍照狂”,新生和老隊員都嘰嘰喳喳的討論著……..
“紅領巾,飄飄起來……”,每當我回憶這首歌,就會不斷想起這個難忘的日子!
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十二
在玲玲的衣柜里,你會看見有很多各式各樣的衣服,五光十色的絲巾。但是你可能沒有發現,在衣柜的右下方,還有一個小盒子,里面住著紅領巾和隊徽。
隊徽總以為自己體態輕盈,行動方便,不像紅領巾,行動時要折來折去,一會兒向上走,一會兒向下走,忙了半天還只忙了一半;于是就瞧不起紅領巾這位“老大哥”了。
紅領巾嘛,由于小主人――玲玲老覺得戴紅領巾太麻煩了,于是,隊徽代替了紅領巾。
一天,紅領巾正在睡覺,隊徽從小主人身上蹦蹦跳跳地回到了它的“家”。可能是隊徽太有小人作風了吧,它竟然以紅領巾睡覺來作為它挑釁紅領巾的原因。隊徽傲慢地說:“紅領巾,你可真懶哦,大白天在睡覺,真是在做白日夢!”紅領巾心平氣和地說:“隊徽,我睡覺是為了更好地休息,更好地為主人服務呀!”隊徽聽了,一時說不出什么來,但它又腦筋兒一轉,說:“等著瞧吧,總有一天,你會被主人遺棄的!”
紅領巾聽說隊徽不開心,便安慰隊徽說:“不要緊的,你就好好養精蓄銳,等到星期二跟星期四時一展身手吧!”聽到紅領巾的一番話,隊徽的臉上掛起了笑容。就這樣,隊徽和紅領巾成了好朋友。
時間在在流逝,玲玲上高中了,她把紅領巾和隊徽放到一個精美的盒子里。紅領巾和隊徽長長的嘆了一口氣,,慶幸自己終于可以休息了。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十三
每當想起上學帶上紅領巾時,就知道自己是一個小學生,一個對社會有用的人。
三年級的時候,有一次,我上體育課,比賽跑步,我的頭發跑的松掉了。我不會梳頭,回到班級后,秦老師幫我把頭發梳好。雖然現在秦老師不教我們了,但是我永遠不會忘記這件事!
一天,我在理發,秦老師的車子從門前開過。我立即追了出去,可是沒追著。我現在好想跟她說:“我永遠也不會忘記你的.教誨之恩,我會永遠記得你對我的幫助和照顧。”但我現在不知道她人在哪里。有一天,在學校聽說秦老師回來了,我喜出望外,就和一位女同學去找,可是沒找著。我很失望。想起我剛帶上紅領巾上學校時,總看見秦老師臉上的微笑是那么的甜美。
我永遠也不會忘記秦老師!
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十四
我愛我的紅領巾,我知道它是紅旗的一角,它是用革命先烈的熱血染紅的,它代表著我們是少先隊員,代表著我們是祖國的接班人。
記得第一次戴紅領巾時,我的心情無比興奮。只見五年級的大哥哥大姐姐雙手捧著一條紅領巾,向我們行了一個隊禮,接著他們把手里的紅領巾系在了我的脖子上,雖然不是只有我一個人第一次戴紅領巾,但是我的心情還是很興奮。然后他們單手握拳,將拳頭舉在頭頂上,嘴里喊著口號:“我們中華人民時刻準備著!”然后老師也讓我們跟著喊了一句:“時刻準備著!”就這樣,我光榮的成為了一名少先隊員,一名真正的少先隊員!
就在不久前,我們五年級也幫助了一年級完成了新少先隊員入伍儀式,經過這件事后,我感覺是無比的光榮,作為一個少先隊員,我一定要多做好事。
當然,我也做過對胸前的紅領巾對不起的事,我曾經偷偷的拿過爸爸媽媽的`幾塊硬幣,被爸爸媽媽發現了。他們并不是對我一頓打,而是把我拉到房間,對我慢慢地講著道理:“你這樣做不是對不起胸前的紅領巾嗎?”我頓時感到羞愧,決心以后再也不偷偷拿錢了。
但是,我又不自覺地做了一件對紅領巾對不起的事。那是在一個上午,我和我的同桌因為一件小事吵的不可開交,差點打起來,彼此都說了一些傷人的話。事情過后,我感覺非常羞愧,這讓我想起了上一件事,爸爸媽媽對我說的一句話,我感到非常愧疚。于是,在下午,我主動的跟我同桌說對不起,所以我們很快和好了,我們依舊是好朋友。
我非常的愛我的紅領巾,尤其是改正了錯誤。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十五
為了慶祝少先隊建隊xx周年,陽光小學組織系列教育活動。10月11日,學校組織了“我是光榮的少先隊員”主題隊課。課上輔導員帶領同學們重溫隊史,規范了隊禮,鞏固了紅領巾的正確佩戴方法,老隊員們通過回顧自己的入隊經歷,增強了隊員們的榮譽感和責任感。
此外,學校大隊部精心組織了本學年的大隊委改選活動。為了能科學、公開、公平、公正的選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的'活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面,學校通過層層選拔舉行了隊干部競選活動。10月12日,各班候選人以及學生代表參加了此次競選活動,同學們的優秀表現贏得了現場陣陣的掌聲。會上大隊輔導員對同學們提出了少先隊工作中的希望與要求,希望隊干部要為班級服好務,做同學們的好榜樣,做老師們的好幫手,積極爭當四好少年,此次競選共選出了12名優秀的大隊委員,六年級一班的賈茹、張蓓琪當選為新一屆的大隊長。
10月13日,學校又組織了“紅領巾伴我成長”親子建隊節活動。在《我們是共產主義接班人》嘹亮的隊歌聲中,新隊員家長親自為孩子佩戴上紅領巾,同時給孩子送去一個溫暖的擁抱,與孩子們共同度過了這個難忘的時刻!當中隊輔導員為自己的大隊委頒發標志后,操場上想起了熱烈的掌聲!
通過建隊節的系列活動,每一位輔導員都希望少先隊員們都能從小樹立遠大志向,自覺加強鍛煉,成為“自學、自理、自強、自律”的優秀少先隊員,能早日成為一名光榮的四好少年!
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十六
紅領巾讓我變得鉆勁十足了。一次數學課上,老師給我們出了一道應用題,同學們全都知難而退了,我在演草紙上反復思考,反復計算后,仍是毫無結果,我也有點泄氣了,真想放棄。這時,隨風飛舞的紅領巾拂到了我的臉上,立刻,一種神奇的力量充滿了全身,我又重新開始認真思考……終于,我在班里宣布了自己的答案,同學們既吃驚又佩服,我心里感到舒暢無比。
紅領巾讓我懂得關愛別人了。一次,學校號召我們為災區捐款。我拿著所有的零花錢心想:這些錢我可攢了半年呀,還是拿去買玩具吧!這時,我不經意地觸到了胸前的紅領巾,它好像在盯著我說:“把你的錢捐獻給四川的.難民,讓他們重建幸福的家園吧!”于是,我毫不猶豫地把錢全部捐給了災區。
自從戴上了紅領巾,我身邊就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飛揚地飄在我的胸前,時時刻刻鼓勵我、提醒我、教育我!
當我取得好成績時,紅領巾提醒我別做驕傲的兔子;當我失敗的時候,紅領巾鼓勵我“再試一次就會成功”;當我傷心失望的時候,紅領巾像慈愛的媽媽,安慰我,給我力量,告訴我要堅強面對;當我準備放棄的時候,紅領巾像嚴厲的老師,督促我、鞭策我,告訴我要持之以恒。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十七
那天是個令人高興的日子。因為我們一年級的小朋友要掛上紅領巾了。我懷著激動的心情走向操場,當得知我有特殊“待遇”的時候,家長可以親自給小朋友掛紅領巾。我高興得心都蹦到了嗓子眼。當聽到老師說可以掛紅領巾了,我更是興奮得不得了。
這時媽媽走到我面前,親手給我掛上了紅領巾。我蹲下來親了媽媽一下。表達自己內心無比的激動。最后要入隊宣誓了,我們跟著大姐姐,莊嚴地進行了宣誓。下學期我就要成為二年級的學生了,這代表我不再是一名不懂事的小孩子了,我要好好學習,天天向上,做一名真正的`“紅領巾”。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十八
紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但有時候,它卻包含著一些特殊的意義。還在我上幼兒園時,每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時,我用羨慕的眼神投向紅領巾,那眼神多么熱情啊!我回家問媽媽:“媽媽,為什么他們能戴上紅領巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了?!蹦菚r我還小,不懂,只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話并沒有把我的念頭打消。當我剛剛踏進崇文小學的校門時,就看見大哥哥大姐姐胸前飄揚著鮮艷的紅領巾。我是多么的羨慕啊!
我盼星星,盼月亮,終于,盼來了這一天,我將成為光榮的少先隊員啦!這一天,我穿著整齊的校服,來到學校里。唱完雄壯、嘹亮的國歌,我走到音樂廳的舞臺上。這時,大哥哥大姐姐們走上來,拿起嶄新的紅領巾,給我們新隊員掛起來。當時,我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前,只見紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線,終于,一條鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容,那是何等的驕傲啊!自從戴上紅領巾以后,我處處以一名優秀少先隊員來衡量自己。我學習上更加努力了,在休息時間盡自己的最大能力去幫助生活上、學習上有困難的同學。有一次,放學后我在學校大廳等著媽媽來接我。這時,有個剛入一年級的小妹妹來向我借手機,因為她很想給媽媽打個電話??墒俏腋揪蜎]有手機。我又怕小妹妹害怕,所以一直陪她聊天,給她講笑話。等到媽媽出現在我們面前時,我迫不及待地向媽媽要手機……看到小妹妹開心的笑容,我胸前的紅領巾也在向我微笑,我開心極了。
紅領巾每天陪伴著我,在我上課不認真聽講的時候,紅領巾好象在對我說:“佳卉,一定要認真聽講哦!”在我驕傲的時候,紅領巾好像在對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!痹谖沂〉臅r候,紅領巾好象在對我說:“失敗是成功之母?!痹谖胰鲋e的時候,紅領巾好象在對我說:“誠實是最可貴的?!奔t領巾是國旗的一角,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,我一定要好好的愛護它!
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紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇十九
在幼兒園時,我看到哥哥姐姐們的胸前帶著鮮艷的紅領巾,我羨慕極了,心中充滿著無限的'向往,心想,我什么時候才能帶上紅領巾呢?那時,我該有多高興啊!
4月,一個激動人心的日子,我帶上了鮮艷飄動的紅領巾。在那一刻,我非常激動和自豪,心想我一定要做一個優秀的少先隊員。
在紅領巾的陪伴下,我真正快樂地成長。
紅領巾愛學習心得(優質20篇)篇二十
2018年12月9日,在青少年宮兒童劇場,我觀看了舞臺劇《紅領巾》。故事講述了四個少先隊員在游玩時企圖用紅領巾當泳褲,突然掉進了時空隧道,穿越到八十多年前的戰爭時代,遇見了同樣佩戴著“紅領巾”的共產兒童團團員,親眼目睹了兒童團員為掩護群眾轉移而犧牲的過程,這次奇特的經歷讓四個少先隊員從中體會到了紅領巾的意義,也學會了尊重紅領巾。
走出劇場,我心里百感交集,平時同學們佩戴紅領巾的'情景歷歷在目。紅領巾每天都被掛在胸前,但是我們卻忘了“少先隊員為什么要佩戴紅領巾”。在我們身邊更是存在著一些不尊重紅領巾的現象:有的同學用紅領巾擦汗,有的同學用紅領巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人,還有的同學把紅領巾一圈一圈纏在手指上,把紅領巾當成繃帶玩。這些行為都是非常不應該的。
我們常說:“紅領巾是國旗的一角,是用革命先烈們的鮮血染成的”?,F在的紅領巾雖然不再用鮮血去染紅,但是它依然象征著革命理想的傳承。不論是現在少先隊員,還是八十多年前的兒童團員,大家胸前的紅領巾都是一樣珍貴。紅領巾是多么重要啊!我們應該愛護紅領巾,每天上學放學平整地系在胸前。
尊重紅領巾,就尊重為革命而犧牲的先烈們;尊重紅領巾,就要牢記現在的幸福生活來之不易。我們一定要告訴先烈們:我們尊重紅領巾,傳承革命理想,好好學習,為中華人民共和國爭光。