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策劃書活動介紹范文(21篇)

時間:2025-07-08 作者:ZS文王

一個精心編寫的策劃書可以為項目的順利進行提供有力的支持和指導。在閱讀以下策劃書范文時,請注意其針對不同項目和目標的編寫方式和思路,以及與現實情況和實際操作的契合度。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇一

活動背景:

“每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。

活動主題:

歡樂中秋,情濃意濃。

活動目的:

1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

4)倡導“快樂工作?幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中華民族文化,提升員工的文化素養。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇二

195月4日,爆發了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動,被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動,以北京大學等高等學校的青年學生為先導,逐漸發展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產階級和民族資產階級參加的全國規模的反帝愛國運動,對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產生了深遠而持久的影響。

二、活動目的及宗旨。

為紀念五.四運動九十三周年,響應縣委縣政府《關于加強農村環境綜合整治深入推進“美麗炎陵、清潔家園”大行動的實施方案》的號召,結合開展保持共產黨員先進性教育活動,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統,營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,培養中學生愛國主義、集體主義精神。

三、活動主題:弘揚五四精神清潔美麗家園。

四、活動內容和具體要求。

1、“美麗炎陵清潔家園”公益勞動。

時間:5月3日下午14:00。

地點:團結路、環村路。

參加對象:全體學生團員及七、八、九年級班主任。

2、電影觀摩。

時間:20xx年5月3日第二、三節晚自習。

地點:一年級教室。

參加對象:全體團員。

3、新團員入團宣誓儀式。

時間:20xx年5月4日。

地點:九年級教室。

參加對象:學校領導、團支部書記、全體團員。

五、組織單位。

政教處、團委。

注:未盡事宜另行通知。

xx學校團委。

20xx年4月23日。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇三

為隆重熱烈地慶祝_成立73周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神,使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造;同時為進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

我們愛祖國。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx、xx、xx。

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒?。

畫祖國:發動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化的圖畫,公司將在酒店布置畫展。

唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現愛國熱情。

看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、xx年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展,激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,展現出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

(1)請各部門按要求認真開展活動,x月x日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇四

活動目標:加強安全教育,創建“平安校園”,構建和諧教育,是貫徹執行“未成年人保護法”,保護生命,促進學生健康成長的重大舉措。通過這次“平安伴我成長”主題活動,教育學生在日常生活中時時處處注意安全,遵守交通安全法規,杜絕一切安全事故的發生,以實際行動創建“平安校園”。

活動準備:師生課前搜集交通安全法規相關主題圖文、音頻影像資料。

活動過程:

活動一:唱一唱童謠《紅綠燈》。

(一)談話激趣,導入主題:孩子們,你們喜歡唱歌嗎,今天我教大家唱一首非常好聽的童謠,看誰聽得最認真,學得最快。

(二)聽一聽童謠《紅綠燈》。

(出示歌詞:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)。

1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什么。

(1)學生反饋交流,教師及時引導。

2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》。

(1)改一改,唱一唱。

孩子們,平時你還會和誰一起過馬路呢誰能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)。

(2)老師適時引導教育安全交通規則二:兒童上街過馬路,需要大人來帶路。

(設計理念:根據低年級兒童喜歡聽唱童謠的興趣習慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發孩子的聽覺感官,初步培養安全交通意識。)。

活動二:演一演安全過馬路。

(一)情境扮演“交通小衛士”和“交警叔叔”

多媒體創設交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動表演過馬路:一個孩子扮演——下班回家過馬路的.學生;一個孩子扮演——交警叔叔。

(二)評論分析對與錯,評選合格的“交通小衛士”和“交警叔叔”

(1)全體欣賞并仔細觀察過馬路情境,評析誰對誰錯,并說出理由。

(2)教師適時點撥教育安全交通規則三:走路要走人行道,過馬路要走斑馬線。

(3)評選演員中合格的“交通小衛士”和“交警叔叔”。

(設計理念:通過演一演,看一看,評一評等多種形式,激發起孩子多種感官參與過馬路活動,學習交通規則,從而進一步體會安全交通意識。)。

活動三:看一看交通安全事故。

(一)看一看不守交通規則的安全事故。

通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護欄、橫穿馬路、違章騎車等因違規交通規則而造成多種交通安全事故(尤其是兒童交通案例)。

(二)說一說身邊交通事故。

(1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)互相交流。

(2)小結:這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期待的目光失去了往日的歡樂,一起起車禍帶來的災難,讓多少白發人送走了黑發人,一起起車禍帶來的災難,又讓多少人終年與病床相伴。

(三)利用反面教材教育安全交通的重要。

(1)評一評,想一想:是因為什么原因才發生以上種種交通事故。

(2)教師適時點撥教育安全交通規則四:馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法。

(設計理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規則而造成的交通事故,孩子進而深刻記住遵守交規每一天,交通安全保生命。)。

活動四:評一評安全交通故事。

(一)觀看《平安伴你成長》交通安全教育卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)。

(二)評一評動畫片中各種角色,你喜歡誰,不喜歡誰,為什么。

(設計理念:尤其是低年級孩子,特別喜歡看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通安全教育卡通片《平安伴你成長》,以卡通動漫片的形式,展出切合小學生生活實際的交通安全故事,深入淺出的道出其中各種交通安全規則。孩子看得輕松,記得深刻。)。

活動五:讀一讀安全交通規則。

回顧歸納,快板形式齊讀各種交通安全規則:

兒童上街過馬路,需要大人來帶路。

走路要走人行道,過馬路要走斑馬線。

紅燈停,綠燈行,左看,右看,再向前。

馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法。

(設計理念:以快板形式快快樂樂齊讀,輕輕松松牢記主要交通規則。)。

活動六:畫一畫安全交規標志。

(一)圖示介紹常見安全交規標志。

(二)小組補充交流多種安全交規標志。

(三)畫一畫我認識的的安全交規標志。

(設計理念:畫畫是孩子最喜歡的活動,鼓勵孩子們通過組織交流“平安伴我成長”主題畫展,了解更多的安全交通規則。養成更全面的交通安全意識。)。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇五

全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大共產黨員努力實現“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發有為的精神風貌。

二、主題詞:

清風正氣。

三、主辦單位:

中共__市紀律檢查委員會。

承辦單位:

__市文化館。

四、地點:

__市體育館。

五、時間:

__年六月三十日下午二時三十分。

六、組織領導。

由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節目創作和選調等具體工作。

七、創意構想。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現形式,內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態畫面,與巨幅黨旗有機結合,呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10—12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊:星火燎原。

開場響起8下希望的鐘聲,12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,演員由12個變換為24個在變換為32人,寓意黨員隊伍的擴大,革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘,從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗,向舞臺中間匯合,全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰爭、百萬雄市過大江,最后是開國大典。

安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱,第一首以舞臺大合唱的形式演出,充分展示我黨在創建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神,為整臺演出畫龍點睛,突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出,同時在中央舞臺穿插舞蹈,播放有關畫面,既彌補合唱較為單調的不足,又再現了歷史畫面,力求引起現場觀眾的共鳴。

第二板塊:春天贊歌。

舞蹈引出開篇以反映當代優秀共產黨員先進事跡為創作題材的少兒音、詩、畫,以童趣活躍現場氣氛,并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》,穿插1—2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌,對黨的正確領導的頌揚。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇六

為了扎實推進“好書伴我成長”經典誦讀行動,進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣,特制訂本方案。

二、活動主題。

主題:沐浴書香快樂成長。

三、活動時間。

第六周--第十六周。

四、活動內容及安排。

第一階段:準備階段(第六周-第十一周)。

1、豐富班級讀書角,班級書目要超過本班人數的2倍。(和班容班貌一起檢查)。

2、單周進行校本課程,為學生推薦優秀書目。

3、各班做好課前三分鐘誦讀。

4、師生共同設計班級讀書口號貼于班級,激勵學生。

第二階段:啟動階段。

第一項活動:舉行“讀書節”開幕式5月5日(第十二周)。

1、5月5日晨會舉行“讀書節”開幕式。

(1)明確本屆讀書活動主題、活動口號。

(2)倡導師生、親子共讀。

2、制作宣傳標語,營造書香濃郁的讀書氛圍:(放于教學樓和綜合樓)。

好書伴我行,書香遍校園。

書籍點亮人生,書香洋溢校園。

與名著為伴,塑造美好心靈。

與經典同行,打好人生底色。

3、活動流程:。

(1)主持人六(5)班,負責老師:z。

(2)副校長z為“讀書節”啟動致辭。

(3)六(6)班陳淑慧同學宣讀讀書節“倡議書”,負責老師:z。

(4)四(6)班同學帶來經典詩文朗誦《弟子規》,負責老師:z。

(5)四(2)班同學帶來詩歌朗誦《中國少年說》,負責老師:z。

(6)z校長、z校長、z校長為各班分發???/p>

第二項活動:舉辦一次讀書主題班會(第十三周)。

5月10日各班級舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。(5月13日前由班主任負責,將課件、教案、親子共讀照片3張,打包發到z)。

第三項活動:教師寫讀書心得(第十三周)。

全校教師每人寫一篇讀書心得(不得下載),5月13日前將讀書心得發到z5月13日前將讀書心得發到z,由教務處負責統計。

第四項活動:讀書手抄報評比(第十四周)。

要求三至六年學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(統一8開紙)比賽,結合本年齡段學生特點,開展讀書活動,選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發讀書感受等,配以恰當的圖畫、色彩等,設計要富有創意。語文老師要進行必要的指導,每班推薦5幅手抄報作品參加學校展評。(5月17日交教務處,各年級評選出一、二、三等獎若干名。)。

第五項活動:“背詩大王”(第十五周)。

1.各班由教務處安排,進行必備詩目檢查。先進行集體背誦3首,再每班抽5個學生,每人抽3首進行背誦。

2.各班推選1名“背詩大王”,要求背誦流利、富有感情。

第六項活動:三到六年級“經典誦讀”上機測試。(第十六周)。

第三階段:總結階段。

教務處對各項活動結果公布校園網,并發證書。

教務處。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇七

行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。新的一個學期,我校決定把進一步培養全體學生的行為習慣作為一項重要目標,從細節抓起,采取多項措施,扎實有效地進行“好習慣伴我成長”養成教育,努力倡導并營建“健康、文明、好學”的小學生新形象,為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

一、活動目的。

1、通過這次教育活動,培養學生養成良好的行為習慣,為學生的健康成長奠定基礎;

2、通過教育活動,幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。

二、活動領導小組:

組長:楊存鎖。

副組長:童文明馬法寶。

成員:各班班主任。

三、小學生行為習慣養成教育主要內容。

(一)好習慣之一:文明禮貌,微笑待人。

細化目標:

1、在學校,見到老師或同學,要主動說一聲“老師好”或“您好”,同時報以微笑;見到學校保安、傳達室的師傅、學校的保潔人員都要微笑面對。

2、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。

3、在別人不小心冒犯了你時,要用微笑表示你的諒解。

4、微笑時,注視著對方的眼睛,這樣才會顯示出自己的誠意。

5、尊敬、愛護和關心老人,尊重外地人、有困難的人或殘疾人,對他們有禮貌,給他們力所能及的幫助和方便。

(二)好習慣之二:講究衛生。

細化目標:

1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。

2、飯前便后洗手。

3、定期整理和清洗書包。

4、愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。

5、不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

6、不在小攤上買零食,不吃變質食物,不喝生水。

(三)好習慣之三:誠實守信。

細化目標:

1、誠實守信,說了就要努力去做。

2、答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態度向對方表示歉意。

3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。

(四)好習慣之四:尊重他人。

細化目標:

1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。

2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。

3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。

4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。

5、未經允許,別人的東西不亂動。

(五)好習慣之五:懂得感恩。

細化目標:

1、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。

2、體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

3、主動替父母干一些力所能及的家務活。

4、孝敬父母,以優異的成績報答父母的養育之恩。

5、要尊重環衛工人、交通警察的勞動。

(六)好習慣之六:勤儉節約。

細化目標:

1、愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業本。

2、不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

3、珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。

4、節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關緊開關。

5、對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

(七)好習慣之七:團結友愛。

細化目標:

1、要學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。學會尊重別人,在家尊重家長,在校尊重老師和同學。

2、要學會寬容別人。同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大化小、小化了;能相互寬容,同學之間就能和睦、友好相處。

(八)好習慣之八:熱愛學習。

細化目標:

1、科學安排時間,做到該學時學、該玩時玩,該學習時不用別人督促主動學習,該活動時快快樂樂去活動。

2、多思、善問、大膽質疑,上課要嚴肅認真、多思善問。

3、課后復習,要先對每一節課所學內容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯系,明確新舊知識的關系,思考解決問題的方法。

4、及時完成作業,按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫。

(九)好習慣之九:鍛煉身體。

細化目標:

1、積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動,做好“兩操”。

2、學習運動常識,做好自我保護。

3、在運動中要聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

四、習慣養成教育的實施步驟:

1、計劃準備階段(9月)。

2、宣傳發動階段(第4周)。

(1)、朝會上動員講話,提高教師和學生認識,在思想上統一。

(2)、召開主題班隊會。學習小學生行為習慣養成教育主要內容。

3、分步實施、強化教育階段(10月、11月)。

第6周:好習慣之一:文明禮貌,微笑待人;

五、習慣養成教育的方法。

l、講道理:學校講,班主任講,讓生明白從小養成好習慣的重要性,明白養成好習慣是自己成人成才。

2、“周周評”,“糾錯”與“導行”相結合。

班主任每周對學生的行為習慣進行評比,抓典型,樹榜樣;學校以大隊部為“龍頭”的監督組進行監督,所有老師、學生樹立主人翁意識,發現學生中存在的不良行為習慣要及時制止、引導,主動向學校政教處反映,大隊部及時進行“導行”。

3、自我約束:結合星級評比活動,開展小學生自評和互評活動。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇八

來源于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期,但未成習。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。

待到宋時,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日,正式定為中秋節。與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態,即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。

中秋節之夜還有一大特色賞月活動叫“走月”。皎潔的月光下,人們衣著華美,三五結伴,或游街市,或乏舟秦淮河,或登樓觀賞月華,談笑風生。

明代南京建有望月樓、玩月橋,清代獅子山下有朝月樓,都是游人“走月”時的賞月勝地;而解放后建的莫愁湖公園之抱月樓,則成了市民賞月的新景點。

祭月,在我國是一種十分古老的習俗。據史書中的記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。

其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。

玩花燈。

中秋節,有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的,西瓜還要切成蓮花狀。

在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

食田螺。

清咸豐年間的《順德縣志》有記:“八月望日,尚芋食螺。”民間認為,中秋田螺,可以明目。中秋前后,是田螺空懷的時候,腹內無小螺,因此,肉質特別肥美。如今在廣州,不少家庭在中秋期間都有炒田螺的習慣。

吃芋頭。

中秋食芋頭,則寓意辟邪消災,并有表示不信邪之意。清乾隆癸未年的《潮州府志》曰:“中秋玩月,剝芋頭食之,謂之剝鬼皮。”剝鬼而食之,大有鐘馗驅鬼的氣概,可敬。

飲桂花酒。

中秋之夜,仰望著月中丹桂,聞著陣陣桂香,喝一杯桂花蜜酒,歡慶合家甜甜蜜蜜,已成為節日一種美的享受。桂花不僅可供觀賞,而且還有食用價值。屈原的《九歌》中,便有“援驥斗兮酌桂漿”、“奠桂兮椒漿”的詩句??梢娢覈嫻鸹ň频哪甏?,已是相當久遠了。

在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

根據中國的歷法,農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。

中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱“八月節”、“八月半”;因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節”“月夕”;中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。

在唐朝,中秋節還被稱為“端正月”。

關于“團圓節”的記載最早見于明代。《西湖游覽志余》中說:“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團圓之意”?!兜劬┚拔锫浴分幸舱f:“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯,瓣刻如蓮花?!溆袐D歸寧者,是日必返夫家,曰團圓節也”

中秋節將至,祭月,賞月,拜月,缺一不可。據禮記記載,拜祭月神之時,要舉行迎寒和祭月。還要設立香案。而月餅和西瓜是不可或缺的存在,并且要將月亮神擺在太陽的方向,全家人按照順序祭拜月亮。并且團圓月餅一定要大小均勻。早在宋代之時,中秋賞月的風氣已經盛行開來。直至今天中秋之時,一家人歡聚一堂,欣賞圓月,是必不可少的風俗文化。在湖廣地區,還存在著中秋之時,用竹條扎各式各樣的燈籠。綁于露臺之上,高高懸掛。與燈籠相關的習俗還有猜燈謎這一項活動在中秋月圓之夜也頗為盛行。

一:嫦娥奔月的后果。

嫦娥奔月傳說可謂家喻戶曉。在嫦娥奔月后,后羿日夜思念,便讓侍女在月光下擺上供桌,上面放著嫦娥最愛吃的各種水果。鄰里鄉親也在自家院內擺上供桌和水果,祝福美麗善良的嫦娥。從此以后,年年如此,代代相傳。每到八月十五這一天,大家都會不約而同地到月下供奉嫦娥。由于這天時值中秋,所以,人們就把這一天定為中秋節。

二:古代的祭月風俗。

春分祭日,秋分則祭月,自古以來,秋分就是傳統的“祭月節”。據史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。現在的中秋節就是由傳統的祭月節演化而來。有確切的史料表明,最初的“祭月節”是定在“秋分”這一天。不過由于這一天在農歷八月里的日子每年不同,不一定都有圓月。而祭月無月是大煞風景的。所以,后來就將“祭月節”調至每年的八月十五,這就有了中秋節。

三:古代秋季祭祀土地神的活動。

在傳統的農耕社會里,春播、夏收、秋獲、冬藏是主要的勞作活動。土地收成的情況,對于以此為生的人們來說至關重要。因此,人們對于土地還有深深的敬畏之情。每到春天播種之時,都會祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,這種活動被稱為“春祈”。到了秋季,正是收獲的季節,也要祭祀土地神,拜謝神的庇護,稱為“秋報”。八月十五是秋季收獲的季節,各家都要拜土地神。所以,中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。

中秋節的正式形成尤其是在民間盛行應是宋代的事情。北宋,正式定八月十五為中秋節,并出現了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品,賞月、吃月餅、賞桂、觀潮等節慶活動蔚然成風。明清時期,中秋始與元旦齊名,成為我國僅次于春節的第二大傳統節日。每逢中秋,各家都要設“月光位”,準備瓜果月餅,“向月供而拜”,所供月餅必須是圓的,瓜果切成如蓮花般的牙瓣。街市出售月光紙,上面繪有月神和玉兔搗藥等圖案。祭月后將月光紙焚燒,所供的果餅分給家中的每個成員。中秋節是合家團圓的日子,人們互相饋贈月餅表達良好祝愿,很多人家還要設宴賞月,一片佳節盛況。

明清以來,中秋節日益在人們的生活中占據著重要的位置,不僅全國各地,甚至在我國很多少數民族和東南亞等地逐漸傳播開來。在賞月、吃月餅等活動的基礎上,各地還逐漸發展出“賣兔兒爺”、“樹中秋”、“舞火龍”、“走月亮”等豐富多彩的節慶活動,使得中秋節作為我國傳統節日具有更多的文化內涵,更加迷人。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇九

農民工是城市建設中不可或缺的一族,他們為城市的建設和發展做出了巨大貢獻。為響應黨中央關于維護農民工利益的號召,體現政府和城市對農民工的關愛,進一步把關心外來務工人員的工資收入及權益維護問題延伸到關心農民工的身心健康方面,特舉辦本次活動。旨在通過這次活動引起全社會對農民工的關注,喚起更多的企事業單位為農民工辦實事辦好事。

1、邀請北京、上海兩地名醫給民工進行愛心會診。

3、對體檢查出的特困患病民工給予救助,救助名額20名,男女民工各10名。

4、給來院體檢民工每人發放愛心醫療卡一張,憑卡就醫享受九折優惠。

1、舉辦單位:**市總工會**市紅十字會。

2、承辦單位:*****醫院。

活動安排。

1、活動地點:*****醫院。

2、活動時間。

大型優惠活動。

活動步驟:

前期通過各大媒體進行宣傳報導,由市總工會對在本市外地務工人員進行摸底、聯系、并統一組織,憑外來人口暫住證和身份證進行預約登記,每天限檢50名,以確保體檢質量。對特困患病民工進行登記、公示并實施救助《**日報》、《**晚報》、**電視臺、**廣播電臺等。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十

香榭在臺經營二十余年,在時尚?婚禮產業具獨創性,董事長黃懷儇曾接受中天新聞采訪,以及天下雜志報導為臺灣三大花藝名師,吸引中天新聞、天下雜志、華航雜志、東西名人雜志等專訪報導,長期為許多企業提供活動策劃與會場布置花藝設計等服務,深受好評與信賴,香榭總部設在臺灣、深圳福田區及龍華新區均設有公司,服務項目總括有企業管理、國際活動、海內外婚禮、嫁娶婚俗、精品發表會等各類活動定制策劃;室內、花藝、珠寶、平面設計;國際活動暨婚慶、高端花藝設計人才培訓交流等;巴厘島設有辦事處,濟州及普吉島等設有連絡處,負責來自各地人士的活動、婚禮、會議等各項事務連系協調及接待,香榭擁有活動、花藝及設計部門,黃金金三角的組合,讓我們用婚禮導演的概念,為企業與新人設計不同形式的主題活動,我們嫻熟國際禮儀規范,具備精品發表記者會籌劃、視覺設計、裝置藝術及活動主持等經驗,不僅幫新人圓夢,更將企業主題,落實在活動編排以及會場設計,在海外亦然,確實做到[國內策劃、海外執行],別人做不到的,我們幫你完成海外婚禮方面,我們更做到[臺灣團隊、國內策劃、海外隨行],讓新人更安心放心,并按照新人預算量身定制,針對每對新人導一出專屬的偶像劇,美景當前上演著最特別的婚禮,海外婚拍方面,深耕巴厘島、濟州等海島,也包含臺灣。在濟州,由kbs電視臺特約化妝師為您打理妝容、并穿著曾由韓星金宇彬代言西服;在峇里島,有獲得國際婚攝大獎的特約攝影師為您拍出氣勢磅礡的婚紗照。外拍期間,攝影、彩妝、燈光專業團隊全程跟隨,后制、修片,讓素人也能變明星;所有婚拍套系除拍攝景點門票以外,決無隱藏性消費!

近千件婚紗禮服任你搭配。

明星般浪漫的體驗。

邊拍邊玩悠游自在。

如詩如畫人景合一。

婚俗是中國祖先五千年的智慧,也代表文化的傳承,所以我們早在二十年前就開始開揚文化創意的精神,我們是臺灣第一家做到[婚俗客制化,婚俗到府服務]!依當前社會變化,讓傳統婚俗做得時尚做得高雅,甚至在海外也能做到現場引導婚俗儀式,讓父母在海外倍感重視。

二十年來,香榭在活動與設計方面,不斷求新求變,交出亮眼的成績,也致力于人才培訓交流,招收對國際活動策劃、花藝設計有興趣的人,傳授專業經驗,努力為產業界培育菁英,為企業和新人提供更高端的服務。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十一

我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的'習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓的象征。

最開始的時候,月餅是在家庭里制作的,清袁枚在《隋園食單》里就記載著做月餅的方法。到了近代,開始有專門制作月餅的作坊,月餅的制作也變得越來越精細了,餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,比方說“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓,以餅之圓兆人之團圓,用月餅來寄托思念故鄉,思念親人的感情,這些都成為了人們的共同心愿。除此之外,月餅還被當成禮品用來送贈親友,聯絡感情。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十二

2.標題部分:

3.正文部分:正文文字:仿宋小四號,單倍行距。例:正文。

4.落款部分:

總結部門和個人姓名(右下角)仿宋小四號。例:主席團。

總結時間(右下角)仿宋小四號。例:2008年12月28日。

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策劃書活動介紹范文(21篇)篇十三

二、婚禮主線。

夢想、追夢、夢圓。

三、婚禮時間。

xx年x月x日。

四、婚禮地點。

xx大酒店。

五、參加人數。

x桌。

六、婚禮色調。

紅色、白色。

七、婚禮風格。

浪漫的西式婚禮略帶中式環節。

八、婚禮形式。

浪漫、動感、時尚、新潮。

九、婚禮道具。

十、婚禮布置。

背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型,后面垂多串led串燈,背景前面6個花藝燈柱。舞臺兩側及星光大道兩側均勻擺放6個搖頭燈。會場內一前一后2臺追光燈。舞臺一側放投影儀,另外一側放水晶杯子排列的燭臺,旁邊放2個小熊,小熊上面系上新人的結婚鉆戒。星光大道正對舞臺,兩側擺放8個水晶路引花柱,上面纏繞led串燈。兩側安排6—8人手持禮花。會場每人手中在簽到的時候發放一枝紅玫瑰花和一個熒光棒,并安排10—12位新人的好友和閨蜜,在儀式中新人互戴完結婚戒指后每個人手持一束送到新人手中,玫瑰從周圍每桌親友收集。星光大道的盡頭放一個半花門,下邊用紅色的紗包圍,里面放上led串燈。

十一、婚禮策劃流程。

1、開場:全場酒店燈光關閉,追光燈搖曳,led串燈頻閃、搖頭燈打開旋轉全場(歡快、跳動的音樂,是女聲歌唱的舞曲),投影播放兩個人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊。

2、司儀開場白:(音樂鋼琴曲)新郎站到舞臺的一側(來賓不易看見的位置),手持一朵玫瑰花。新娘在宴會廳的門后就為,伴郎、伴娘站到新娘的兩側準備開門。

3、進入主題一夢想:當主持人開場白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲),追光燈追向宴會廳門口,當主持人說道“請看!幸福門那里”的時候,伴郎、伴娘緩緩的打開大門,新娘穿著潔白的婚紗出場(新娘的婚紗不要太長或者是拖尾的,因為一會需要跳舞,是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區域后開始放禮花。新娘走上星光大道,走到接近舞臺的時候,將臂膀張開隨著身體旋轉。自然呼吸,盡情享受音樂帶來的感覺,享受著自己兒時的夢想將要實現,沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動,當聽到主持人說“她聽到了天堂里呼出的聲音”的時候,雙手抱拳,閉上眼睛許愿,期盼王子的出現。當聽到說“親愛的!請閉上眼睛”時雙手捂住眼睛。此時來賓揮動手中的玫瑰,當新娘再次聽見“睜開眼睛吧”的時候,放下雙手,轉動看在場所有來賓手中的玫瑰,氣氛達到第一次高潮。

4、進入主題二追夢:“(換為強勁的音樂)新郎走出來,走向新娘,單膝跪地,獻上玫瑰花,新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂)新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后,一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請新娘共跳一支舞,在動感的舞曲下,兩個人翩翩起舞。當聽見主持人說“就這樣”的時候,兩個手挽手走向舞臺。新人走向舞臺后,轉過身向所有來賓鞠躬表示感謝(換優美甜蜜的歌曲)。

5、進入主題三夢圓:當主持人說“當王子和公主懷揣著”時請雙方新人攜手走到燭臺前,點燃層層的蠟燭,點完蠟燭后拿起放在燭臺旁面小熊上的鉆戒,走到典禮臺的中央。(注意:這個時候干冰機開始放)聽到主持人說“請你們雙手合十”的時候,對立而站,雙手合十于胸前,閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指,并向所有來賓展示一下,然后擁抱,并360度旋轉接吻。(更換音樂歌曲)現場的好友、閨蜜將所有來賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現場達到的高潮)。

6、退場、喜宴開始:(換音樂)當新人聽到“像永遠進發”的時候,(換退場音樂)一起走下舞臺退場,所有來賓揮動熒光棒歡送。最后喜宴開始(退場音樂)。

十二、婚禮主持詞。

(雙主持,大部分女司儀主持,整場主持都是話外音)。

女主持:這是女孩在童年很小時許的一個愿望,長大以后能像白雪公主一樣美麗,披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時光飛逝,女孩漸漸長大,愿望和夢想到底有沒實現,謎底今日揭曉!

女主持:聽!時光女孩的美妙歌聲。朋友們!請看幸福門那里,美麗的女孩向我們款步走來,讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來。

男主持:“親愛的!從今以后,讓我來照顧你一生,我們結婚吧!”

女主持:那一刻,她聽到了殿堂里呼出的聲音,我們的王子你在哪里?

男主持:“親愛的!閉上眼睛,我就會出現在你面前。”

男主持:“睜開眼睛吧!這是我送給你的禮物,讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠。”

女主持:哇!不得了!新娘子看見整整個殿堂盛開了幾百只的玫瑰花,她感動地不得了。

男主持:“公主,我永遠愛你!”

女主持:我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花,在王子的額頭上給王子一個親吻。此時王子邀請公主一起在“玫瑰盛開的花園”中跳舞。

女主持:就這樣,王子與公主的愛情路途,畫上了美麗的愛情路。拉開了豪華的帷幕,感受到的是那份浪漫與甜蜜。

女主持:在親朋好友和眾位來賓的見證下,新郎,請你深情的看著這位女孩,他是你的公主,從今天開始,她將是你的愛妻。她的眼中有對你全部的溫柔和期盼,需要你用一生去呵護她、照顧她。為她去創造幸福和快樂。

男主持:新娘,請你一往情深的注視著你的先生,他是你的王子。從今天開始,他是你一生可以依靠的人。

男主持:他說:“讓我們一起慢慢變老,相守一生?!?/p>

女主持:她說:“真愛無言?!?/p>

女主持:無言的對視蘊含著一句真摯的對白,請牢記住,你們彼此是全部的全部,全部的幸福。漫漫人生路,希望你們一起牽手并肩走過,當王子和公主懷揣著醉人的心情,帶著甜蜜的感覺,攜手走向希望的燭臺,點起心中的那顆圣火。

女主持:在燭光的映襯下,共同拿起你們愛的信物。

女主持:這是一枚永恒的愛情信物,這是要交給對方的一顆真心。請你們雙手合十為對方許下一個心愿,也許下你們今生今世不變的諾言。

女主持:來賓朋友!掌聲祝福一對新人。

女主持:期待這一天,有多少個不眠之夜;為了這一天,他(她)們曾付出太多的努力尋找真愛。真正擁有這一天,才體會到真愛的可貴。只有付出,才會擁有;只有真愛,才會永久。讓我們共同慶賀這一天。

女主持:慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運的美酒;綻放的玫瑰,讓幸福和快樂也帶給現場的每一位摯愛親朋。親愛的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請所有來賓揮動你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘,請你們在所有的來賓祝福中,帶著你們甜蜜的愛情登上愛情號的船像永遠進發!

女主持:好!謝謝在場的所有來賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨?,F在我宣布:新人的喜宴正式開始!讓我們大家共同舉杯,祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十四

____________________________:

茲介xx大學xx學院社會實踐調研小分隊,前往貴社區展開實踐調研活動。

本次實踐的主題是“”。今年正值《浙江日報》創刊xx周年,我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個調研,反映出xx年中,浙江地區人民生活的改善,媒體意識增強,社會文化得到了極大的發展的現象。

我們將在貴社區與貴社區的郵遞員一起為住戶發放報紙,并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝,與他們交談他們對浙報的看法,為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找x年出生的老人,為他們送上精美的小禮物。

望貴社區接洽。

此致

敬禮!

xx大學行政公章。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十五

目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主題:桃李滿天下,恩情似海深。

內容:“師生情”簽名。

“我最想對老師說的一句話”展板。

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實際行動。

“贊恩師”歌誦。

參加對象:建筑工程系系全體同學。

時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地點:北區主樓前(簽名、展板)。

主辦單位:建筑工程系團總支學生會。

承辦單位:建筑工程系學生會學習部。

協辦單位:建筑工程系學生會其他各部。

活動安排。

第一篇、“師生情”簽名。

時間:九月十日中午12:30。

地點:北區主樓前。

二十六個教師節。

清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監察部)。

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。

準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。

時間:九月九日—九月十日。

地點:北區主樓前。

方案:

1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。

3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號中午將展板置于主樓前。

清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。

將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。

第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知。

時間:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱。

第四篇、“親力親為”實際行動。

準備:統計辦公室數量、老師用車數量……。

時間:九月六日—九月十日。

地點:待定。

方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。

第五篇、“贊恩師”主題班會。

準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。

時間:九月十日晚自習。

地點:各班自習室。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十六

_________:

社會實踐活動是新形勢下推進青年學生思想道德建設和思想政治教育的具體舉措,是增強青年大學生社會責任感、創新能力和實踐能力的重要途徑。為引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念,我校于20xx年暑期組織“為祖國勤學修德·以實踐明辨篤實”社會實踐活動,開展宣講調研、教育幫扶、專業實踐等內容豐富、形式多樣的實踐活動,使青年學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,以我所學,回報社會。

現介紹我校___________學院___________同學到貴單位參加社會實踐活動,敬請貴單位為我校學生開展活動提供幫助。感謝貴單位對我校人才培養事業的大力支持!

此致

敬禮!

華南理工大學學院(蓋章)。

20xx年七月。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十七

釋放壓力,釋放心情,強身健體。

磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走

1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境,為構建和諧社會發揮積極作用。

2. 在徒步中,欣賞近郊景色, 不僅釋放疲憊心情,同時也加深同事間的交

流,提高團隊凝聚力。

此活動為業余自由組織,有意愿者自由參加

活動時間初步定為7月10日(星期日),早晨7點半在一基地籃球場集合。

從 一基地籃球場 徒步出發經 鄉下小路 至 紅花湖 ,坐車返回

自由參加,不限人數,我們都是同路人

活動系民間自由組織,活動費用均自身開銷。

必備物品:

旅行包 面包 礦泉水 遮陽帽 雨傘 防曬霜

藿香正氣液 葡萄糖 手機 等

1、請提前確認身體狀況是否良好,參加活動需謹慎;

2、整個活動過程中,自己全權負責自身安全;

3、路途中請愛護環境,不要亂扔垃圾。

7:00-7:30 一基地籃球場集合 7:30-8:00 超市集體購物

8:10 出發 12:30 中午吃飯休息

13:00 繼續徒步16:00 坐車會仲愷

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十八

一、活動目的釋放壓力,釋放心情,強身健體。

二、活動宗旨。

磨練意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走。

三、活動內容。

1.熱愛自然、熱愛生命、保護生態環境,為構建和諧社會發揮積極作用。

2.在徒步中,欣賞近郊景色,不僅釋放疲憊心情,同時也加深同事間的交。

流,提高團隊凝聚力。

四、活動組織。

此活動為業余自由組織,有意愿者自由參加。

五、活動時間。

活動時間初步定為7月10日(星期日),早晨7點半在一基地籃球場集合。

六、行程路線。

從一基地籃球場徒步出發經鄉下小路至紅花湖,坐車返回。

七、活動人數。

自由參加,不限人數,我們都是同路人。

八、活動物品。

活動系民間自由組織,活動費用均自身開銷。

必備物品:

旅行包面包礦泉水遮陽帽雨傘防曬霜。

藿香正氣液葡萄糖手機等。

九、注意事項。

1、請提前確認身體狀況是否良好,參加活動需謹慎;

2、整個活動過程中,自己全權負責自身安全;

3、路途中請愛護環境,不要亂扔垃圾。

十、時間流程:

7:00-7:30一基地籃球場集合7:30-8:00超市集體購物。

8:10出發12:30中午吃飯休息。

13:00繼續徒步16:00坐車會仲愷。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇十九

為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.

此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.

初賽初定時間:xxx日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和xxx中午面試(具體教室將另外通知).

復賽時間:xxx日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).

決賽時間:xxx日晚上7:30——9:30,地點在xxx集會廳.

初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.

上海步頻電子科技有限公司,是一定專業的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產公司,產品種類齊全、性能穩定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!

復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽.

設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.

數學與信息技術系在校全日制學生。

初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.

初賽面試規則:。

(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

1、必答題:為固定分值,每題10分.

2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

3、搶答題:為固定分值,每題10分.

(二)、計分規則。

1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.

2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.

3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.

策劃書活動介紹范文(21篇)篇二十

響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召,為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達到勞逸結合的效果,同時提供給男生一個展現自我魅力的平臺,促進男女同學之間的真摯交流,體現男生們陽光、積極的精神風貌,展現青年大學男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最shine”為主題的團日活動,具體方案如下:

一。主題:

行專男生,韶院最shine。

二。主辦班級:

09行政管理專科班。

三。活動地點:

南二a102。

四?;顒訒r間:

xx年11月20日19:00—21:30。

五。具體內容:

(分三個環節,嘉賓均可參與)。

(一)游戲。

1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。

2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學抽題,看題后將題目中所出現的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規定時間內完成任務的前三名小組,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)。

3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝,輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。

(二)歌唱祝福。

(三)送禮。

女生每人準備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。

六、活動經費。

氣球一包、彩帶兩卷(20元);

卡紙一張、打印歌詞78份(79元);

獎勵:20元;

總計:40元。

七、工作安排。

策劃書活動介紹范文(21篇)篇二十一

一、店慶促銷目的1、熱烈慶祝xx商場開業五周年店慶。

2、通過一系列特惠促銷活動吸引顧客,引導他們購物,從而賺得銷量,提升銷售業績。

3、開發新顧客,培養忠實顧客。

4、提升xx商場的良好形象和美譽度,增強競爭力,有效擴大市場占有率。

二、店慶促銷主題。

xx商場五周年,歡樂購物high到底。

三、店慶促銷時間。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、店慶促銷地點。

xx商場所有門店。

五、店慶促銷活策略。

利用電視臺、網絡電臺、以及宣傳單來進行活動宣傳,吸引消費者,賺得人流和銷量。

六、店慶促銷內容。

1、凡事在活動期間的生日的顧客朋友,可以憑借身份證到前臺免費領取一份精美小禮物。

2、全場所有商品一律最低五折起。

3、積分大兌換。會員卡積分滿300分,即可兌換面值20元的購物券。

4、凡購物滿88元,即可憑借購物小票參與現場抽獎活動。

5、凡是在店慶活動祝福墻上留下祝福語的朋友,只有憑借購物小票(額度不限),就能得到精美禮品。

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