作文是一種表現學生語文素養的重要手段，而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。通過閱讀這些優秀作文范文，我們可以開拓眼界，提升審美和思維的廣度。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇一

窗外的風一點一滴地灌進了這個沉寂的病房，空氣中夾雜著一絲絲沉悶。“姑姑，難受嗎？”我邊把米飯送進姑姑的嘴里邊問道。姑姑咽下米飯，摸了摸我的頭，勉強作出微笑：“傻丫頭，姑姑沒事，一切都會好的！”姑姑這么說，其實是不想我為她擔心太多，但從她那日漸蒼白的臉我就知道，其實她是很痛苦的，只是把這份痛讓她一個人自己承擔罷了。

在我就要上小學那年，我那最親愛的姑姑被醫生無情地診斷為“胃癌晚期”，聽到這個消息，對于我無疑是晴天霹靂，我連哭了一個晚上，眼睛腫得像豆子一樣大。在以后的時間里，我常常去看望姑姑，但每次走到病房前，看到姑姑被病魔折磨得痛不欲生的樣子，我的淚水總是情不自禁地沖出眼眶，在地上暈開了小圈兒。

那次放學后，我照常到那熟悉的氣味，那熟悉的醫院，那熟悉的病房里看望姑姑。在病房外，我則看到的是與之前截然不同的景象：姑姑正下了床，扶在欄桿上一步一步慢慢地走著。我連忙沖過去，扶著姑姑，大聲地“質問”道：“姑姑，您這是在干嘛？”我擔心地皺了皺眉頭，“您身體有病，應該在病床上好好休息的，您怎么跑下床了呢？”說著，我掀開被子，要讓姑姑好好休息。誰知姑姑卻推開我的手，笑了笑：“正是因為我有病，我才要珍惜現在的時光啊！”說著，朝我頑皮地吐了吐舌頭，又繼續“運動”起來。看到姑姑這天真的笑臉和對生命的執著，我趁著姑姑不注意，捂著嘴跑出了病房，眼淚大顆大顆地落下，我這晶瑩的淚珠，詮釋著我被姑姑這份對生命的珍愛，對生命的敬畏所打動。

接下來的時光里，我看到的，不是姑姑在窗邊曬著太陽練習走路，就是姑姑坐在病床上安靜的看著書，她把這最后的時光讓書本、陽光……填充得滿滿，滿滿。

那天，惡魔奪走了她這珍貴的生命，在姑姑的墓碑前，我毅然下跪，雙手合并，忍著悲痛的淚水，連續叩了三個響頭：姑姑，您安心地走吧！您讓我尋找到了那份對生命執著的感動，我會用您這點點滴滴的感動，化為全天下最美好的情感！我閉上眼睛，淚水被擠了出來，滴在了那柔軟的沙土上。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇二

對手之間，總隔了一道溶不掉的墻。我和她就是一個典型的例子。有時我與她的實際距離一米，心中的距離卻是一百米。可是她那次做的一件事卻深深地烙在了我的'腦海。

“真好玩兒。”好友家拿著一團似橡皮泥但卻不是橡皮泥的黏糊糊的東西。我湊了過去，她分給了我一團，一不小心，“呀，掉在衣服上了！”我拿手指擦了一下，可是更臟了。佳耷拉著腦袋，像個做錯了事的孩子。

“叮鈴鈴！”上課了，同學們迅速回到自己的座位。老師要求我們背文章，我到了她――我的競爭對手那去背了。背得好好的，她突然對我說：“霜，你這里這么臟了？”她指著被弄臟的地方說道。“沒關系的。”我說。“我幫你搓一下吧。”她說。看著她那亮晶晶的大眼睛，一股暖意掠過我的心頭。她伸出手，兩只大拇指緊靠著食指，用力搓起來，好像還真是那么回事兒。突然，我的手猛的從桌子上放到桌子下，她迷惑地看著我，“老班！”我小聲說。“哦。”我以為事情就那么算了，廢話，老班來了誰敢輕舉妄動？可是沒想到，她的手也伸到了桌子下，一面望著書本，一面為我搓著衣角。不知不覺中，淚水奪眶而出。“霜，怎么了？”“哦，沒什么。”我迅速擦干了淚水，哽咽著說道。下課了，她徑直走出教室。那一刻，我們的實際距離十米，心中的距離零米。

淚水，不僅僅在痛苦時流出；有些淚水是因為感動。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇三

每當我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們為了這個集體而戰時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。

其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。

父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動，

朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍，

所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經的牽掛。

所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出?

聽過這樣一個。

故事。

：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對于她已經沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。

只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。

生活是美的，感動別人也會讓自己感動。

哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇四

感動是石縫間看似弱不禁風卻穩如山體的生命，感動是父親寬厚的背上孩子甜甜的酣睡，感動是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩懷中抱著幼小弟弟的一個畫面讓我十分感動。

在一間簡陋破舊而昏暗的教室里，朗朗的讀書聲飄蕩著。可是一個八九歲的小女孩卻無心學習，她眼睛盯著的不是黑板，而是懷中一個熟睡的小男孩。那是她的弟弟，因為家中沒有人看管，她只好帶著弟弟來到課堂，一邊學習，一邊照顧年幼的弟弟。她和弟弟都有一個共同的名字—留守兒童。

在我國農村，這種情況時有發生。在家里，他們常常是饑一頓飽一頓。為了掙錢，他們的父母都去外地打工了，家里就只剩下一群年幼無知、不諳世事的孩子。所以，照顧弟弟妹妹的艱巨任務就全部落在了最大的孩子身上。他們不但要燒水、做飯、干繁重的家務，同時還要肩負著學習的任務。這些孩子顯現出了一種與無憂無慮的年齡不相符的懂事。

即使這樣，他們卻時常面臨著輟學的危機。而我們這些生活在城市里的孩子呢?有著父母的悉心照料，家務活從來不用我們操心，擁有輕松愉快的學習環境，而且可以有許多游戲娛樂的時間，還能和小伙伴們快樂地玩耍……和他們比起來，我們的生活環境不知要優越多少倍。

一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇五

感動，一個多么美好的名詞，那樣純潔，那樣高貴，讓我們每個人都被她深深折服。本文是本站小編為大家整理的以感動為話題的。

作文。

600初中，歡迎閱讀。

感動，就在我們身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發現—有時感動就是這么簡單，電視上總是播這樣一則廣告：“有一位母親為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再去為母親洗腳，這一幕讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水。到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳。”打動了我。

感動是一雙塑料袋。有一次，我在圖書館看書，總會有人進進出出，清潔員的勞動成果一次次就踐踏。忽然門：“吱呀”響了一聲，開了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會兒他又來了，咦?我聽出了聲音的異樣，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來，他是怕弄臟了干凈的地板。

感動是奉獻，在一個游覽區的山道上，有位老人的圍巾不小心被風吹落道樹枝上，很高的樣子。老人找來了樹枝，卻怎么也夠不到，這時從人群蹦出了一個小伙子，他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去，還給老人。老人的感謝還未出口，這個小伙子卻已消失在登山的人群之中。

感動就是這樣的，為父母端上一盆水;呵護珍惜別人的勞動成果;奉一己之力幫助別人……感動并不需要轟轟烈烈，只需彼此之間多一份尊重，理解。身邊的這些小事并不起眼，可是平凡中蘊含著偉大。

感動就是這樣，源于生活，源于真誠，源于愛心。

世界上最美麗的感動是什么?有人說親情，有人說是愛情，有人說是友誼，他們說的都對，而我覺得最美的感動是那無私的母愛。一絲銀發讓我感動有一次我發燒，發了高燒。媽媽見我病得很嚴重，很著急，背起我就往醫院跑。到了醫院，媽媽馬上把我抱到床上，安慰了我幾句，也不休息一下就跑到醫生那里詢問我的病情，并且要開最好的藥。來來回回、進進出出，一會兒給我端茶倒水，一會兒給我蓋被擦汗，一刻也不停歇。第二天，我睜開睡眼，看見媽媽正趴在我身上小睡。朦朧中我看見媽媽烏黑的秀發里，有了一絲銀發。頓時，我的心像打翻了五味瓶，不知什么滋味，淚水如泉水般涌了出來。一把傾斜的雨傘讓我感動有一次，在秋季的某一天下了大雨，媽媽打著傘來接我。在路上，我無意中發現，媽媽身上很潮濕，而我的身上確實干的。我觀察起來媽媽原來慢慢把雨傘向我這邊移，盡量不讓我淋著，而她自己卻被雨水淋著，這真我讓感動。一陣哭聲讓我感動“你不認真!讓你不好好學習”媽媽氣得滿臉通紅。媽媽訓完我后，讓我在書房好好學習，自己去了臥室。過了一會兒，我聽到臥室里傳來了哭聲。我躲在門后偷聽。只聽到媽媽哭著道“女兒啊!媽媽也心疼你啊，媽媽也不想打你啊，媽媽是恨鐵不成鋼啊。”聽到媽媽的哭聲，淚水奪眶而出。媽媽，你的愛、關懷、嚴格太偉大了、太無私了。母愛是最美麗的感動。

感動，一個多么美好的名詞，那樣純潔，那樣高貴，讓我們每個人都被她深深折服。生活了十六年了，我不得不承認從第一聲啼哭開始，我就開始感動著--我被媽媽那份呵護的愛所感動，被老師循循善誘的教導所感動，被朋友失敗時的一聲安慰而感動，更被社會上存在的愛而感動。

很小的時候，我還是個無知的男孩。我常常聽別人說，有一種心情叫感動。什么是感動?在我小小的心中有了這樣的問題，也許長大給了我答案。感動是一泓清泉，洗凈我內心的風塵;感動是一縷陽光，射進我從前封閉的內心;感動是一朵芬芳的小花，驅走我內心不干凈的東西。

感動，是一杯甜甜的果汁，這杯果汁對我至關重要，有關著我的命運!記得我在一二年級的時是一片枯萎的葉子，我每天都生活在陰影之中，那時我討厭老師，討厭學習，也討厭上課。我就像是地獄中的俘虜，而老師則是審判官。那時老師只注意盛開的鮮花，不去關心陪襯鮮花的葉子。面對老師的歧視，我自卑。我認為我已無可救藥，我已經對自己不包有什么希望。直到三年級時，她的出現，本來已經絕望的被她用溫柔的關注扶起。那時我的作文水平非常差，是她不斷鼓勵我，放學讓我留下，不顧勞累為我補課，盡管我的進步并不大，可她仍然沒有放棄我。看著為我奮斗的她，我的心中有了一股堅定的信念，不能讓她失望!于是我的心中有了自信。我前進的動力越來越大，這都是她的功勞。現在，我這棵小苗長大了，已成為一個好學生，這只因為我的努力嗎?還有戴老師的幫助。

歸巢燕子的雙翼，慈祥老師的汗水，還有那金色天空下一同飛翔的背影，我，從未忘記……。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇六

“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一齊，渾身都冰涼了。

深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車!”

我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。

“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。

她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發話。

“你們要管好這些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛生環境!”她對我們說。

這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經飽受寒風的折磨啊!

“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊!”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續說。

“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費而感到惋惜!

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇七

我，是一個喜歡垂綸的人。垂綸使我的思維逐漸清晰、簡略，使我的全國歸于寧靜、平定。一陣完全的放松后，偶爾還能提著大把大把的功勞，回家享受鮮味好菜。

又是一個放松身心的好日子，我裝著滿滿的一桶歡愉，準備去勞績香香的鮮味。但是本日魚兒似乎休假了，只帶著輕盈的腳步，柃著桶哐當而歸。忽見湖邊的小洋房里，從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤，上面掛著的不是魚餌，而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇，便對著窗戶喊：“你這是在干什么的，垂綸嗎？不會有魚兒上鉤的。”一個扎著羊角辮的小女孩探出了頭，看起來大約只有五、六歲吧，眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾，表露兩個深深的兩個小酒窩，自豪地說：“不，我不是在垂綸，我在釣蝴蝶呢！”釣蝴蝶，我的心不覺為之一震。

釣蝴蝶，那是多么清澈的一顆心才華想出來的啊！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶，而不是用尖利的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因標致而更加靈動感人，而非以私欲去破害生命。有好多人能做到如此！

陽光起頭變得有些刺目，我又接連邁步前行。腦子里反反復復地明滅著一幅畫面：一個小女孩提著垂綸桿，魚鉤上掛著火紅的玫瑰。俄然一只蝴蝶上鉤了，它駐留在標致的玫瑰花里，縱情地允吸芬芳和甜美，輕輕地抖動著雙翅，久久不愿拜別。周圍縈繞著女孩銀鈴般的笑聲，清脆，悅耳。

這是多么動人的一組畫面，它是心靈的體現，是實際與藝術的完善連系。它把人善良、純摯的素質透露得盡滯淋漓。

因為它，我起頭理解如何才是敬畏生命；因為它，我才體味到做人的意義；因為它，我才真正第一次用眼睛發現了生活中的美。

我知道，我并沒有赤手而歸。相反的，我不光勞績了愉悅的心情，清晰的思路，更勞績了把我的腦子、身材充筮得滿滿的沖動！

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以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇八

每次陪著小臭看《熊出沒》，就特別的不喜歡光頭強，總是對李老板的`話唯命是從，總是想方設法的砍樹，總是給孩子們做不了一個好的榜樣。

可是，每次看到他和媽打電話，就會感到特別的溫暖和感動。無論自己在外面受了多大的委屈，只要一接起媽的電話，語氣總是會變得很溫和，再也不是那個和熊大熊二耍心眼的光頭強了。

記得有一集演的是光頭強接到他爸爸的電話，問到媽，他爸爸說，媽最近生病了讓胃口不好。光頭強就給媽媽做果腹的事。真的每次看到那里都會深深的被感動。

一個人，無論在外面有多大的成就，或者過的多不如意，只要還有一顆孝心在，我就堅信他還是個好人。而孝心，也是最可以打動人心的。

如今的我們，都為了自己的生活而忙碌著。可是，對自己家中的老爸老媽又關心過多少?有時想想，為人子女，自己做到的，還不如那個令人討厭的光頭強呢。

真的是，只要有孝心，一個人的本質就不會太壞。所以，每次看到他在熊大熊二有困難的時候出手相救，就就顯得合乎情理了許多。

雖然也只是一部電視劇，但我也堅信，藝術源于生活，而高于生活。

一個人，只要有孝心，就總會讓人感動。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇九

生活中你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題寫一篇作文。可以敘述經歷，抒發感受;可以發表議論，評述世態，等等。

注意：

1.立意自定。2.文體自選。3.題目自擬。4.不少于800字。

[寫作指導]。

人的情感、情緒總要受到客觀環境的影響，并才受到偶發事件的牽動和制約。感動之于人即是如此。明白這一點，我們以“感動”為話題寫作文，就要首先調動生活積累，回憶起曾經讓我們感動的人或事，情或景，并選取其中內蘊豐富，值得反復咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。寫這樣的話題作文，當然可以抒情，可以議論，但是組織上述材料作為文章的主體框架卻是抒情、議論的基礎。否則，所抒之情，所議之論就成了無源之水，無本之木，不但不能起到感染讀者的作用，還會使讀者望而生厭、敬而遠之。這是寫這類話題作文務必引起注意的地方。

從內容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。

說到讓人感動的事，決不是讓你去瞎虛構，胡編亂造。想起高考“堅韌——我所追求的品格/戰勝脆弱”題，有很多考生寫什么自己的父母死去，寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強。所寫事情令人感動嗎?能夠賺得閱卷老師的一把同情淚水嗎?答案是不言而喻的。所以，寫這類文章，一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表現即可。

自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而異。以記敘為主，將上述材料寫成文章的主體部分，然后引發必要的抒情或議論，是一種寫法;依據行文需要，將上述材料加以梳理，穿插在文章的各個部分，寫成“形散神凝”的散文，也是一種寫法;甚至只有敘事，沒有抒情或議論，將感情融入敘事當中，含蓄地表達自己的情感，讓讀者自己去揣摩，去把玩，也未嘗不可。文無定法，只要文章內容能夠圍繞話題，闡發“感動”的深層內涵，表現積極的價值取向，應該說，就都合乎題意要求。

永恒的情結。

山西白赟。

雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。

是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊?我探索，尋覓，這神奇的力量。

沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學煙霧極目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大!

這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導我們進行感性的認知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發展。大自然在適當的時候挑一些適當的人，將自己封存久遠的內涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學家康德說過：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會。”李白、毛澤東、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。

浩瀚的時空里，我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動，實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動了，徹悟了，一切，都無憾。

感動，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類對自然永恒的情結。

[評語]。

這篇“神奇”的文章圍繞一個富于哲理的_問題是什么使人類的一切情感體驗升華為一種神奇的力量，作理性的深層思考，探求“感動”的內涵和真諦。于是，我們看到了一位能夠思辨、善于思考的年輕人的環環相扣、層層推進的分析說理;于是，我們聽到了一位會取譬，善選例的作者的犀利有力、周密嚴謹的推理論證。古人云：“文無定法。”于此可見一斑了。

感動。

山西趙琦。

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的.事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

[評語]。

這是一篇人生感悟之文。文章從細膩處落筆：畢業時同桌送“我”的一片銀杏葉書簽而今已經變得枯黃，拾起它，讓“我”感動。于是，作者由此引發出一通感慨：我們常常被一些無關緊要的東西所糾纏，卻似乎已經冷落了感動，變得冷漠、麻木起來。其實，“感動無時不在，無處不在”。文章列舉令我們感動的諸多事例之后，筆鋒一轉，提出“感動是什么”的設問，并在文章結尾處用一組排比句從正面做了回答。統觀全文，脈絡清晰，銜接緊湊，語言暢達，內蘊深厚。

雪天，有這么一個故事。

江蘇李霞。

冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。

清晨，無事的我漫步在大街上，感覺到很冷。

前天，市里下令：無論在哪一個角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統統都要清除干凈。由于這個原因，市里所有的清潔工都出動，開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。

無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細心地撕。

我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。

她很認真，連續清除了好幾張紙。

她又走到另一張跟前。

但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見她微微地搖了搖頭。

怎么了，發生了什么事?我奇怪。

只見她專心看了一會兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。

為什么不清除它?她忘了市里的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。

那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。

我正要起步，卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒，緩緩地離開。

我更加疑惑了，下定決心去看看。

疑竇冰釋，我終于明白了一切。

雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了……。

簡評：這個雪天里的故事很感人，它道出了人間真情的美好。故事發生在普通人的身上，更讓人感受到真情的可貴。文章很有章法，懸念設置得巧妙，看得出作者善于謀篇布局。語言質樸而又蘊藉，諸如“她的心里有火”、“我不再覺得冷了”很有味道，值得細品。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十

王偉是救大家舍小家的'這么一個英雄人物。他救援后的最大的愿望就是帶著妻子的照片去西藏。王偉最愧疚的是他一直沒有去找尋妻子。“妻兒需要你的肩膀，而人民更需要你的脊梁。”但他卻選擇了去做人民更需要的那根脊梁。這就是他，王偉，一個舟曲泥石流中的砥柱。

但更加讓我印象最深的是王茂華和譚良才。在江西宜春市有一棟民房發生火災。他倆數次沖進火海，成功救出五名孩子，而他們卻被嚴重燒傷，王茂華應燒傷太重，已逝去。當記者問他們是否后悔做這些事時，他們卻說不后悔。我想，如果是我，我一定很后悔。但他倆不是，被燒成炭黑一般的王茂華和譚良才，卻從不后悔自己當初沖進火場的決定。我聽了非常感動，但同時我也很心痛。它為我們講述了什么是舍生忘死，答案是人間摯愛！他倆用生命救出了素不相識的人們。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十一

你感動過嗎?或許有，又或許沒有。本文是本站小編為大家整理的以感動為話題的。

作文。

600初中作文，歡迎閱讀。

愛就是時刻縈繞在你身邊的縷縷陽光，那樣真實，那樣溫暖。

——題記。

細細品味母親對我的好，不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點一點的感動。

又到了該上學的時候，可是天空中卻飄起了絲絲細雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。

望著鐘表上的表針在不停地轉動，到上課的時間也被一點一點的消蝕。您看看時間，對我說趕緊收拾東西，準備上學。

您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車子上，能夠清楚地感覺到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺臉上雨滴如注，但是抬頭發現雨仍是那樣，或許，那是感動的淚水吧。

到學校時，我清楚地看見您的頭發和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現在我眼前，那樣真實而又清晰。

您怕我耽誤上課，催我趕緊進去，我不舍地離去，您見我進了校門才走，我不時地回頭張望，看著您逐漸遠去的身影，流下了兩行暖暖的淚。

那場雨，讓我明白了您深深的愛。那場雨，讓我一下子成長了許多。

細細回味母親對我的好，在平凡的生活中孕育出一點一點的感動。

人生真是豐富多彩的。每天都會發生不同的事，這些事情可能會使你難過、高興、生氣、害怕······總之，人生就是一個萬花筒，里面裝著許許多多的花朵。

而在這個星期，竟發生了三件令我淚流滿面的事。

淚流滿面一。

12月10日星期一下雨。

老師在晚自習時突然布置作業，可我沒有作業本，且身上一分錢也沒有，我該怎么完成作業呢?我打電話告訴爸爸，爸爸在加班，他打完了電話急急忙忙冒著雨和北風給我去商店買了兩個作業本，然后又急急忙忙地跑去上班。晚上一回來就問我作業本拿到沒有。看到爸爸身上還沒來得及擦干的水滴，我淚流滿面。

淚流滿面二。

12月11日星期二下雨。

下了語文晚自習后，爸爸接我回家。在那昏暗的燈光下，我看見了爸爸那長滿老繭的手。就是這雙手，撐起了我們的家，像盤古撐起天和地一樣。想起爸爸的辛苦，我淚流滿面。

淚流滿面三。

12月12日星期三下雨。

下了數學晚自習，我騎自行車回家。妹妹告訴我，爸爸怕我沒有帶傘，去接我了。我疑惑，我便沒有看到爸爸啊。我急忙給爸爸打電話，讓他回來。天氣那么冷，還在下雨啊!爸爸回來后，對我笑笑：“你回來了啊!我說怎么沒看到你呢。”然后又幫妹妹檢查作業。看到爸爸這么關心我們，我淚流滿面。

這三件事雖然都是些平平淡淡的小事，但它們感動著我，讓我體會到爸爸對我們的愛和對我們一家的愛。

昨天晚上坐在電視機前靜靜的看完《20xx感動中國》，看完欄目，心中突然有種說不出的感覺，每次觀后，總會給人以長長久久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機緣使他們令九州動容?走進他們，叩問自我，在感動中找尋本真。

然而我想，真正的感動，的確傷感，可是它補心，并且化作繼續前行的信心與勇氣。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心里最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人堅強，因為當你看到身邊還有那么多人，有尊嚴，善良堅強的活著的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。

其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質的中國人。

也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。

有件事，在我的腦海里不斷徘徊，讓我記憶猶新。

那天，體弱多病的我，又一次“遭遇”了發燒的“光臨”。當時還在上課的我都已堅持不住了，腦袋發漲，只盼望媽媽偉大的身影趕快來，伴隨著痛苦，終于等到了媽媽，媽媽架著我進了診所。扎完吊瓶后，那時都以黑色布滿天空，帶著媽媽給我準備的“營養品”回到了宿舍，宿舍這個時候都已經熄燈了，摸黑走進我的寢室，轉悠一圈，沒發現我的書包，書包里還有我必須吃的藥呢，問室友，她們說放在自習室了，沒幫我帶上來。那我只好自己再回去取了，可是這可是五樓，自習室在二樓，教學樓都沒人了，也都關燈了，我本來膽子就小，怎么可能自己敢下去取書包啊!

我不好意思地詢問了一下我的室友，誰能陪我下去一趟，問了許久，都沒人做出反應，誰愿意離開自己暖和的被窩，而去陪別人取藥呢?這時，李洋從被子里冒出來。仗義地說：“我陪你去，等我一下，我把校服穿上的。”

這一刻，我為她的話語和舉動而感動。

待她穿好衣服，我們這兩個“探險”的女生，膽怯的走下了樓梯，經過“跋山涉水”終于到了自習室，背起我的書包，我們倆又重新返回，終于回到了寢室，李洋還不忘幫我接熱水，很周到的照顧我。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十二

秋天，秋高氣爽，果兒成熟，大地披上秋裝，正是豐收的好季節。

大家都忙來忙去的，當然我家也不例外，爺爺，媽媽種了些香菇。一天，多了摘十幾筐少了四五筐。

這一天清晨，天蒙蒙亮，我就聽到有人在說話，起來一看，原來是爺爺、奶奶。我滿懷好奇的問：“爺爺，奶奶你們起得這么早干嘛?”“早起的鳥兒有蟲吃。”奶奶回答到。我才明白爺爺、奶奶起這么早的用意。說：“你們是去摘香菇吧!算我一個。”奶奶說：“好，但是必須聽話。”我點了點頭。

我們來到香菇棚里，奶奶因腿疼不能站太長時間，所以就坐在椅子上干活。我因技術不太好，就只能幫奶奶的按摩讓她放松放松。那一瞬間我看見奶奶的手那么的粗糙，那么的干燥，我說：“奶奶您的手為什么會這么粗糙?是不是因為干活太多，太累了呀?”她說：“沒事，每年這個時候就會這樣。”其實我知道她是為了不讓我傷心才這樣說的。

回到家中，我給奶奶端了洗腳水，幫助她洗了腳，因為我知道她干了一天的活肯定累了。夜漸漸深了，我漸入夢鄉。而這時他們正在昏暗的燈光下剪香菇。不一會兒，我被那聲音吵醒了。我看著爺爺，奶奶那模糊的背影。一陣冷風襲來，爺爺奶奶打了個寒戰，但手中的剪刀仍在飛快的舞動。看到這景象，我的眼淚不知不覺涌了出來。奶奶聽到動靜走了過來，看到我的淚水，用她那粗糙的大手輕輕的撫摸著我的頭連說：“不怕!不怕……”。

爺爺奶奶謝謝你們給了我幸福的生活，給了我無盡的幫助。為了讓我安心學習無后顧之憂，你們默默的為我付出了多少，我要發奮努力專心學習報答你們。

“爺爺、奶奶我永遠愛你們!”

這個世界上，感動無處不在，它像涌泉一樣，在瞬間把愛的力量釋放無遺，在人與人之間搭起愛的彩橋。

在我的記憶中，就有一件感動的事情，它是關于讓座的，那位老人至今還深深地感動著我。

那天，天氣如往常一樣悶熱，我在公交站等公車，由于長時間沒有來車，聚的人越來越多。

“來了!來了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中，像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個座位，我沖了過去，但卻有一個身影搶在了我前面，原來是一個小老頭，他移動的時候，腿還有點顛。

我心想，這位小老頭年紀挺大，速度也夠快的，還跟我們年輕人“飆勁兒”!

就這樣，我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時，一位抱著小孩的婦女上來了，順著人流，她被擠到這位小老頭身邊，那位小老頭趕緊起身：“坐這兒吧!”

那位小老頭扶著扶手，挨在我旁邊站著。

突然，一個緊急剎車，大家的身子都往前倒去，“哎!”、“我的媽呀!”大家都發出了驚奇聲。

我一個不留神，腳沒收住，一下子踩在那位小老頭的腳面上。

就在我猶豫當中，公車到站了，那位小老頭往后車門走去，腿部發出“吱吱”的聲音。我抬眼望去，心里面猛然一驚，原來老人的一只腿是假肢!

我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心頭，我趕緊跑前幾步，把老人扶下車，目送他離開。

在那個暖意融融的夏天，我被一位裝著假肢的老人觸動了心弦。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十三

生命中往往絢爛無比，然而，一件平凡不過的小事卻能勾起內心深處的情感，一股莫名的感動也涌上心頭……那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“***，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十四

一、在我們的生活中，有過幸福或苦澀，有過熱鬧或孤獨，也有過歡悅或失意，還有過……請以“感受__”為題，寫一篇作文，題目自擬。

要求：表達真情實感，文體不限。

三、孔子說過“三人行，必有我師”，其實，能“為我師”的又何止“人”呢?身邊的一草一木對我們都可能有所教益，請以“身邊的老師”為題寫一篇記敘文。

四、夢，睡眠時體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的影像活動，人們常常做各種各樣的夢……花季少年愛做“夢”，夢也可以是一種理想或追求，還可以是對生活的思考與希望……請以“夢”為話題，寫一篇作文，文體不限，題目自擬。

五、有這么一段話：“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的，澀澀的，而此時卻嚼出了絲絲甘甜。”其實，每個人在成長的道路上，又何嘗沒有“銜過青橄欖”呢?在你克服各種各樣困難的過程中，或者在你完成挑戰性任務的過程中，或者在你消除誤解贏得信任的過程中，或者在你努力改變自己處境的過程中……你不也有過艱辛、有過苦澀嗎?請聯系你的生活實際，以《我也銜過一枚青橄欖》為題，寫一篇有真情實感、有內容、有中心的文章，字數在600字左右。

六、題目：一次難忘的實踐。

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以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十五

這又讓我想起初中八年級地一位同學，在一個桃花盛開的時候，她送我一枝桃花，她說：”這桃花本來就是象征好運，希望它能夠給你帶來好運和幸福。如果我們真的不能在一起念書，看著桃花還能想起我啊！想起我們之間的友誼。“很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我的心早冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒了空間？我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的'失去了很多。總有人抱怨這世界上可感動的事情運來運少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

讀書累了，爸媽為我們削個蘋果，是感動；口渴了，家人幫你打一杯開水，有的朋友與你一起分享快樂，是感動，沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；平凡的日子，受到一份小小的祝福，哪怕在你心情不好的時候，陪你出去散散步。當世界上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰凍的天地。冷酷，亦無情。（中國作文網）

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十六

在我們的生活中，會發生許多令人感動的事，它們像涓涓細流匯集在每個人的心里，時時讓人感動。

今年寒假，我和姐姐一齊去圖書館看書，圖書館離我家很遠，要乘坐很長時間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車才來，我倆費了好大勁才擠上車。

車廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方，當時正趕上上班的高峰期，想找個座位是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機為了躲避其他車輛，不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內，我用力地抓著扶手，但身體還是不停地搖擺著。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車，我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣，我想當時必須是臉色蒼白，坐在對面椅子上的一位叔叔發現了我的狀況，關切地問：“小朋友，你沒事吧?快到我這兒來坐一下!”我不好意思地說：“謝謝您，我沒事，不用了!”“快過來吧，我立刻就要下車了!”叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說：“謝謝!謝謝你們!”他們沖我們笑了笑，和氣地說：“不用客氣!”

有了座位，我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴著一副眼鏡，穿著十分樸素;小伙子大約20歲左右，身穿運動服，看上去很精神。很明顯，他倆是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去，卻一點兒怨言也沒有。我心里暗暗地想：還好，他們立刻要下車了，不會難受多久了。一站、兩站、三站……已經過了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒下車。我這才恍然大悟，連忙站起身來對他們說：“叔叔，我們立刻要下車了，謝謝你們，快過來坐下吧!”我們隨著人群下了車，回過頭的那一刻，我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶，我仿佛又聽到他們在說：“您坐這兒吧，我們快要下車了……”

這雖然是一件小事，卻讓我十分感動，我們身邊像這對父子的人還有很多，是他們為社會獻出了愛，他們關心別人，幫忙別人，讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。

感動是什么?一個善意的微笑?一次愛心的援助?抑或是一場義無反顧的犧牲?

感動的概念太廣太廣：小到一個關切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動。

感動來源于人的心底，那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪，都會使人怦然心動。其實，我是一個很容易感動的女孩。一個信任的眼神，一句鼓勵的話語，一次不經意的撫摸都會使我感動不已。在經過了一夜的掙扎后，清晨的一縷陽光往往會伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見，一杯淡淡的清茶，往往使我內心感慨萬千：那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關懷嗎----沁人心脾，回味無窮。

感動是無所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過一部科幻書籍，講的是一個女孩子從小就有特殊能力，可她從來沒有用過，因為她使用的代價是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個小缺口，侵入這個人的內心，激發起她所有美好的回憶，使內心的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構的，但是，我堅信那顆拯救靈魂的心是真摯的。

感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進!你懷著一刻感恩的心，會發現生活處處令人感動，人間是如此美好!

因為感動，我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機，于是流水有情，落花有意!心靈的震撼，能給戰士以勇氣，于是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”，于是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國家身死以，豈因禍福避趨之”。學會感動，為人民的幸福而感動，為陽光的恩澤而感動，為英雄的義舉而感動!

因為感動，歷史就會變得悠遠而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見衰，仍然“聲飛曹漢鳥去遲，響入深泉游魚出”。何也?因為感動，人們的心弦被撩撥引發共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月，今月以前照古人。”因為感動，月亦有情，天也有淚!

因為感動，人世變得脈脈多情，多姿多彩!父母的養育之恩感天地泣鬼神，最令人感動，于是人們孝敬父母，對父母愛戴不已!愛人情人的關懷最令人感動，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動，于是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”便廣為流傳!

因為感動，所以幸福;因為幸福，所以友愛和諧!

學會感恩，學會感動，讓世間沒有硝煙戰亂，沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而去!

因為感動，萬物皆有情，自然情無數!讓我們學會感動，感動自我，感動他人，感動天和地。

以感動為話題的初中題目（優秀17篇）篇十七

“他不高大，但足夠偉大，他也許溫和，但足夠傳奇；來，走近他”。聽了開場白后，我就早已感動了。他是錢偉長，在這幾年中他不斷的自學，從一個裝卸工變成一個高級工程師，一個高科技企業的總工。他是通過不斷的自學，勞動，不斷的完善自己，希望能給國家做更大的貢獻。這就是他最珍貴的：精神的財富和遺產。每月薪水只夠買兩個暖瓶。他的完美力學，無名無力無悔，有情有義有中國。