這次比賽的經歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性，也增加了我的自信心。希望大家通過閱讀以下心得體會范文，可以提升自己的寫作能力和思維深度。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇一

榜樣是最好的說服，示范是最好的引領。抓作風建設，首先從中央政治局做起，要求別人做到的首先自己做到，要求別人不做的自己堅決不做。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，帶頭弘揚優良作風，為全黨作出示范：

中央的帶頭示范，贏得全黨全民的點贊，人們從中看到了黨中央抓作風建設的堅定決心，看到了黨中央以身作則的務實作風，看到了共產黨人最講認真的精神氣質，看到了我們黨保持同人民群眾血肉聯系的真摯情懷。

三年來，中央政治局每年都要就自身貫徹八項規定情況征求各方面意見，專門聽取匯報，以此推動全黨貫徹八項規定精神不斷走向深入。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇二

11月15日，市委召開“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動會議，就推進落實專題活動進行安排部署?；顒宇I導組組長、市委副書記朱鵬出席會議并強調，要提高思想認識，明確總體要求，堅持問題導向，強化組織領導，確保專題活動取得實實在在的成效。

會議由活動領導組副組長、市委常委、組織部部長齊海斌主持。活動領導組副組長、市委常委、宣傳部部長王志峰出席會議。

聽取鹽湖區、稷山縣、聞喜縣、風陵渡經濟開發區及市直工委的工作匯報后，朱鵬指出，開展“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動，是持續深化“兩學一做”學習教育的具體舉措，是全面構建良好政治生態的必然要求，也是貫徹落實十八屆六中全會、省十一次黨代會和市四次黨代會的客觀需要，一定要提高思想認識，切實增強責任感和使命感，真正把思想和行動統一到市委的決策部署上來。

朱鵬指出，開展這次專題活動，要緊緊圍繞“一個目標”，始終堅持“三個貫穿”，重點解決“十方面問題”?！耙粋€目標”，就是“推動運城改革發展”，通過深化學習、作風轉變，推動改革開放，推動經濟社會的發展，加快建設“三市一中心”步伐?！叭齻€貫穿”，就是要把學習提高、查擺問題、整改落實貫穿于活動全過程，做到邊學、邊查、邊改。“十方面問題”，就是要著力查找和解決“兩個責任”落實、黨組織作用弱化、理想信念動搖、黨內政治生活不嚴肅、黨員意識淡化、道德情操低俗、群眾觀念淡薄、規矩意識缺失、紀律作風松散、干勁闖勁不足等十個方面問題。

朱鵬強調，要堅持問題導向，著力查找和解決好思想、作風、工作方面的差距和不足。具體工作中，要做到“三個必須”：必須把自己擺進去;必須把問題找出來、整改好;必須與當前工作相結合。要健全組織、壓實責任，加強指導、提高質量，加強宣傳、營造氛圍，強化督查問責，確保專題活動取得實實在在的成效。

11月21日，在市政協黨組書記、主席董禮書的帶領下，市政協理論中心組成員到善洲林場現場觀摩學習，并圍繞“深入學習中共十八屆六中全會精神、保山市第四次黨代會精神和楊善洲先進事跡，切實轉變作風，提高履職能力，推動保山跨越發展”這一主題召開理論中心組學習交流會。

市政協黨組成員羅興志、孫家燦、石玉昌、黃玉仙、蘇正平、潘正飚到現場觀摩學習并出席會議。

董禮書指出，再一次來到善洲林場現場學習就是要以楊善洲老書記作為黨員干部學習進步的鏡子和尺子，對照鏡子查找差距，按照尺子規矩做事。他說，黨的十八屆六中全會精神是強化黨的領導的新要求，是全面從嚴治黨的新舉措，是黨內政治生活的新規范，更是全面建成小康社會的組織保證。為此，全體黨員干部一定要深化學習，突出學習效果。個人在學習過程中要精讀原文，深入把握全會精神實質;機關學習要具體，不大而化之;中心組學習要積極，要見人見事見思考;整體學習要抓實，防止一陣風。一定要突出重點，推動工作。全面學習就是要同即將召開的省第十次黨代會精神、市第四次黨代會精神、先輩先進的事跡相結合，以學習的成果強化政協機關的建設，提高政協黨員干部的素質，推動市政協工作在全省爭先進位。

董禮書強調，全體黨組成員要強化理想信念，永遠跟黨走;要強化發展意識，真抓實干;要強化為民意識，全心全意為人民服務;要強化規矩意識，堅守紀律底線，不斷提高政協工作的質量和水平，為保山發展凝聚力量，為開創全市政協機關黨的建設新局面作出新的更大貢獻。

會上，石玉昌、潘正飚分別作中心發言，部分中心組成員作交流發言。

11月14日，市委“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動領導組召開第一次會議，聽取并討論專題活動協調、宣傳、督查、問責各小組工作方案?；顒宇I導組組長、市委副書記朱鵬主持會議并強調，要加強領導、明確分工、健全機制、狠抓落實，確保專題活動扎實有序推進。

活動領導組副組長、市委常委、組織部部長齊海斌，活動領導組副組長、市委常委、宣傳部部長王志峰，活動領導組副組長、市委秘書長王勝出席會議。

朱鵬指出，各小組工作方案要緊扣活動實施方案文件精神，本著指導性、可操作性和實效性，進一步細化方案。在深化學習上要開動腦筋，在學習內容、方法、學習和成果上精心謀劃;在問題查找上要量體裁衣，既突出導向、抓共性問題，又有所側重、抓個性問題;在問題整改上要抓鐵有痕，與各項重點工作有機結合，有時間表、路線圖和相應的問責機制;在活動宣傳上要有效設計，全方位、深層次調動，增強宣傳深度和實效;在活動督查上要機動靈活，貫穿全過程。

朱鵬指出，要加強領導、健全機制，狠抓落實，確保落到實處。要建立強有力的縱向領導機制，分階段組織協調、深入推動;要建立各小組之間的橫向聯動機制，加強協調，列出合作清單，有計劃推進;要建立與各縣(市、區)、各工委之間的常態化聯系機制，讓活動在基層廣泛開展、引起反響。

朱鵬強調，“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動是“兩學一做”學習教育的深化，對這一活動，市四大班子要以身作則、以上率下、層層包聯，加強督導問責，切實推動形成真干、苦干、實干的濃厚氛圍，為加快“三市一中心”建設提供堅強保障。

11月21日，市人大常委會召開“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動動員會，進一步統一思想、提高認識，確保專題活動扎實有序開展，切實取得實效。

市人大常委會黨組書記、主任安雅文，市人大常委會黨組副書記、副主任杜自立，市人大常委會黨組成員、副主任侯偉建，市人大常委會黨組成員、副主任郭宏，市人大常委會副主任賈愛珍，市人大常委會黨組成員裴良杰，市人大常委會黨組成員、秘書長趙振國參加會議。

會議宣讀了《市人大常委會關于在“兩學一做”學習教育中開展“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動的實施方案》，并對市人大常委會及機關深入開展好專題活動進行了安排部署。

安雅文指出，市人大常委會及機關全體干部要從講政治、顧全局的高度，充分認識開展“深化學習找差距、轉變作風促發展”專題活動的重大意義，切實增強開展好專題活動的自覺性，深入查找問題，著力提升整改效果;要對照市委提出的“十個方面”問題，對照市人大常委會及機關專題活動實施方案要求，在活動中繼續深查細找，找準影響人大工作的主要問題，為下一步整改提供抓手、打好基礎。

安雅文強調，開展好這次專題活動，要轉變工作作風，增強工作實效，切實做到領導帶頭、以上率下，敢于擔當、狠抓落實，在全機關形成一種團結協作、干事創業、爭創一流的濃厚氛圍;要增強人大意識，強化人大工作的政治性和原則性，堅持原則，嚴格依法辦事，做到既敢于監督又善于監督，既不失職又不越權;要加強制度建設，構建長效機制，確保各項工作有章可循;要強化團結意識、集體意識，營造人大常委會機關和諧的工作環境，保持干部奮發有為、昂揚向上的精神狀態，為深入實施“三動三新”戰略、加快建設“三市一中心”作出應有的貢獻。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇三

自干部“聯系群眾轉變作風”主題教育實踐活動開展以來，縣招商局根據活動要求迅速行動，自3月1日開始分組分批次到許家湖鎮xxxxxxx三個村扎實開展干部“聯系群眾轉變作風”活動。

1、提高思想認識。2月2日，xx縣招商局召開動員會，及時學習傳達縣委動員會議精神，部署局機關干部“聯系群眾轉變作風”活動，要求全局干部職工要把這次主題教育實踐活動作為學習貫徹黨的十八大精神、踐行黨的群眾路線的政治任務，作為體察民情民意、密切聯系群眾的感情行為，要真正帶著責任、帶著對老百姓和弱勢群體的深厚感情，實打實的、實實在在的融入群眾，傾聽群眾呼聲、了解群眾意愿；要以這次活動為契機，以干部“聯系群眾轉變作風”活動的成果推動全縣招商引資工作科學跨越發展。

2、強化七項工作要求。結合工作實際，縣招商局在聯系群眾的實際工作中，提出了“七個一”的工作要求，即“一溝通”：所有工作人員要加強與村兩委的溝通，認真做好入戶前的各項準備工作?！耙涣私狻保阂ㄟ^這次主題活動，深入了解所聯系村的村情，掌握走訪群眾家庭的真實情況。“一個記錄”：所有工作人員要對群眾提出的問題、群眾對黨委政府的期盼、建議認真做好記錄?！耙粋€體會”：所有工作人員要根據走訪群眾情況，認真寫出走訪聯系群眾時的體會。“辦一件實事”：要求所有工作人員在力所能及、個人自愿的情況下，以“尊老、敬老”為主題，為所聯系戶表示一點心意；并針對聯系戶的實際情況，根據聯系戶的意愿，積極幫助聯系戶辦一件實事?！疤嵋粭l建議”：要根據群眾的呼聲、意見，及走訪聯系群眾的所見所聞，結合工作實際，提一條具有前瞻性、切實可行的'工作建議。“搜集一條招商信息”：要在走訪聯系群眾時，在積極宣傳縣里招商引資政策的同時，廣泛搜集招商信息，力爭每人都提報一條有價值的招商信息。

3、嚴格五項工作紀律。在入村聯系群眾時，縣招商局明確要求所有工作人員要嚴格執行《沂水縣干部直接聯系群眾工作紀行守則》，自已解決入村吃住等生活問題，堅決做到在聯系村“不吃飯、不喝酒、不拿錢拿物、不作假、不添亂”，以網格化分工聯系群眾，真正做到沉下身子、放下架子，確保活動取得實效。

4、明確六類走訪重點。在對縣里確定的聯系對象在走訪全覆蓋的基礎上，根據聯系村的實際情況和招商局的工作職能，把建國前老黨員、村里卸任的老干部、孤寡老人、優生優育戶、因病因災致貧的弱勢群體、本村外籍人員的直系親屬列入重點聯系走訪對象，建立長期聯系機制，不定期到聯系戶走訪座談。在27日白家馬莊村的走訪活動中，該村聯系群眾小組了解到高原云、白培先、高發福3個五保戶家庭生活條件特別困難，及時為每個五保戶家庭發放了200元的生活救濟金，幫助他們改善當前生活條件。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇四

自開展"作風轉變年"活動以來，我自身能夠按照工信局黨委"作風轉變年"的活動安排和要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞作風轉變年活動的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念。

要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

第二，我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起。

始終牢記責任使命，大力推動科學發展；

始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；

始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；

始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。

第三，對于本次思想作風建設活動，我認為是必要的。

在行動上符合工作的規范；

在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關政策、方針，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕"門難進、臉難看、事難辦"的現象。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇五

這次活動對進一步改變工作作風，樹立局機關的良好社會形象，創建起學習型、服務型、創新型機關，建立起“廉潔、勤政、務實、高效”的交通機關，對于搞好新時期的交通工作具有一定的指導意義，非常及時，也很有必要。下面我結合個人的學習談一些體會。

轉變機關作風，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是把執政為民理念落到實處的重要保證。通過學習，使我進一步認識到開展轉變干部作風建設是為了切實提高工作質量和辦事效率，優化發展環境，完善運轉協調，行政規范的管理體制，明確到開展轉變干部作風建設的目的就是要使全體職工在學習上要加強，作風上要端正，紀律上要嚴明，效率上要提高，按照“學習、創新、務實、為民”的要求認真扎實的開展日常工作。

二、嚴格整頓作風，創先爭優，做好交通工作。

1、端正思想，樹立和落實科學發展觀。

開展轉變干部作風建設，首先要解決態度問題、認識問題。作為一名交通人，要始終堅持科學發展觀，樹立數據第一觀念，保持質量與服務的高水平。我作為一名普通的交通工作者，要形成良好積極的心態，樹立和弘揚服務人民、開拓創新、顧全大局、真抓實干、務求實效、艱苦奮斗的作風。

2、增強工作責任感，提高責任心。

責任感就是事業心，對事業的熱愛，對事業孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業牽腸掛肚，會想方設法地去做好這一工作。交通工作要為防汛抗旱提供準確的、科學的監測預報數據。防汛抗旱事關人民百姓的生死存亡，來不得半點虛假，所以要求我們樹立起交通工作要對得起人民群眾、要對人民群眾利益負責任的意識。

3、努力提高自身素質和能力，提高工作效率。

（一）提高政治思想素質。加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性；不斷學習，通過學習，強化思想教育，筑牢思想防線；繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。

（二）提高作風素質。牢固樹立為人民服務的思想，要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效；嚴于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風；針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉、工作推諉、紀律散漫和違法行政等現象；要不斷開拓創新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。

（三）認真學習，提高業務能力和科研能力。以經濟建設為中心，自覺學習現代經濟知識、科技知識、社會管理知識、法律知識，不斷提高駕馭市場經濟的能力、推進自主創新的組織領導能力、管理社會的能力和依法辦事的能力。交通是一門技術工作，要不斷學習，不斷研究，堅持與時俱進，堅持理論與實踐相結合，在學習中總結，在總結中提高。

4、求真務實，行必責實，振奮精神，做好當前本職工作。

（一）做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的學習，加強對科學發展觀的學習和貫徹，牢固“執政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的交通人。

（二）認真貫徹落實好各種工作制度。做到工作上更加敬業，盡職盡責，恪盡職守，注重細節，按時按質完成組織交給的各項工作任務。

（三）要在廉政上做到慎微、慎行。從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作，提供準確有效的交通監測數據和交通預報，為政府防洪抗災的決策發揮重要的技術支持。

（四）有激情，干實事，持久保持良好的作風。性格決定習慣，習慣決定命運。作風問題就是人的性格和內在修養問題，有好的作風就有好的工作習慣，人人有好的工作習慣，我們的工作效率就會提高，工作效率提高了，我們的經濟效益也將提高。

這次轉變干部作風建設活動猶如春風化雨，只要能夠按部就班，認真積極地實施好，相信我局將有一個積極向上、求真務實、開拓創新的機關工作良好氛圍。

鄭周奇。

二〇一三年四月二十日。

通過一段時間的學習，我充分認識到轉變工作作風，加強機關行政效能建設，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動規模大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創新機制，提高政治、業務素質，整合隊伍戰斗力的良好機遇。在活動中，我按照學院黨委的實施意見，通過群眾提、自己找、領導點、相互幫等多種形式，認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

一、存在的主要問題。

1、學習方面。學習是提高自身本領的前提和基礎。作為學院的基層領導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習國內外政治、經濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學習方面，偏重于法律、文化、技能和業務方面的知識，學習政治、經濟知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務學院建設聯系起來。

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨意識教育，建立健全各項規章制度，尤其是在抓好各項文明服務規章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風?？偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現為：表面文章多，實際內容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

3、對隊伍的狀況，缺乏從實際出發，大膽揭擺問題的勇氣，存在遮遮掩掩、做表面文章的現象。如與領導班子溝心通氣欠缺，工作中存有芥蒂；存在著得過且過，不出亂子就好的錯誤思想。

產生這些問題的主要原因主要是：

（一）放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業務知識和法律知識的學習，對政治理論學習有所放松，對學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統、不全面、不扎實，滿足于現狀，自認為自己現有的理論知識，在現在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導致了對共產主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。

（二）宗旨觀念有所淡化。在工作中，有時產生了想松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，疏遠了與群眾的聯系，群眾觀念不強，全心全意為基層服務意識不牢固。

（三）自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不出大問題就行了。

（四）工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。

隨著轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升。

高尚全。

二〇一三年四月二十日。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇六

按照市局文件的相關規定，自己根據本部門的安排部署，認真開展了明目標、找差距、轉作風”教育整治活動，并進行了深刻的自我剖析和制定了整改措施，現將教育活動的開展情況及收獲作出如下總結，不足之處，請領導批評指正。

今年是“十二五”計劃的開局之年，也是遂寧郵政轉變方式、加快發展、高位求進的關鍵之年。開展此次教育整治活動，有利于進一步改進工作作風，提高工作效率，樹立郵政良好形象，為“十二五”工作開好頭起好步，全面完成省公司和市局各項計劃目標任務提供重要保證。

市局擬訂的2011-2015年“十二五”總體發展思路和總體發展目標：高位求進，追趕跨越,實現業務收入四年翻一番;提出了2011年工作方針、思路、目標和措施。作為個人來說，也要嚴格圍繞市局的企業目標開展工作，堅持發展是第一要務不動搖，堅持改革創新不動搖，努力加快業務發展，增強核心能力，創新運營模式，提升服務水平，為企業又好又快發展貢獻自己的綿薄之力。

在此次教育整治活動中，部門開展了自我剖析和同事相互剖析活動，我清醒的認識到了自身的差距和不足：一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距，自我滿足，工作積極性、主動性不夠高。營銷策劃工作必須要大膽開拓、與時俱進，盡可能創造性地開展工作、跨越式發展。而相對于社會上的企業的營銷策劃工作來說，我的創新能力及工作激情明顯還存在較大的差距，需要不斷提升。二是雖然給自己樹立了很多工作目標和理想，卻缺乏持之以恒的精神。從一進局到現在，其實我都有一個很清晰很明確的學習和工作目標，但是卻總是“理論上的巨人，行動上的矮子”，總是難以持之以恒，付諸實際行動一直是我亟待加強的方面。三是做事缺乏條理性。當很多項工作集中在一起的時候，我就會顯得有點手忙腳亂，完成工作也就不會那么順利，有些力不從心。如何理順工作的主次，及早圓滿完成各項工作是我亟待學習和解決的問題。四是營銷能力亟待提高。在營銷實踐能力方面，雖然我也努力嘗試，但是卻很容易在一兩次失敗后就放棄了，存在較為嚴重的畏難情緒，難以克服自己的心理障礙，這方面的能力還有待提高。

經過上述對自身能力的不足和問題的剖析，我認真的分析并找到了解決方法。一是要愛崗敬業，立足本職工作，建功立業。喬局長一再對我們青年人提出了學習和工作要求，一直關愛著我們的成長，我們要積極學習貫徹“家文化”的文化理念。干一行，愛一行，做一行，鉆一行，熱愛我們所從事的郵政事業，從自身做起，做好自己的本職工作，先講貢獻，后講回報，為企業的發展貢獻自己的一份力量。二是加強學習，提升自身的業務能力及綜合素質。學習是社會發展的原動力，是發展和創造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。尤其是營銷策劃工作更是需要不斷更新現在最新的營銷理念和產品市場知識，需要不斷的學習來提升，才能滿足工作的需要。學習工作化，工作學習化。爭取每天學習一些知識，日積月累，與時俱進，切實做到學習講儲量，工作講質量，貢獻講增量。四是細化自己的目標，持之以恒地朝著心中的目標奮斗。有了目標最重要的是要付諸行動，才能實現。通過此次自我剖析，我決定把自己的長遠目標細化成每一個小的短期目標，包括每天看幾頁書，看些什么書。一步步的實現，一個個的突破，只要一點點提升了，最終一定能夠達成自己的長遠目標。五是分解自己的工作，有計劃的，有條不紊的開展各項工作?，F在開始，我把所有工作記錄在筆記本上，并將這些工作分成四類：重要緊急，重要不緊急，緊急不重要，不緊急不重要。從主到次挨個完成，并做好標記，在每天下班檢查一遍，并在早上起床的時候，想一下當天需要完成的工作，有計劃的開展每天的工作，一定能夠取得一定的效果。

以上是我個人對“明目標、找差距、轉作風”教育整治活動的一點剖析和淺顯認識，不盡之處，敬請領導和同志們給予批評和指正，在以后的工作中，我將致力于個人政治理論水平和工作能力等方面的提高，在作風建設方面有則改之、無則加勉。不辜負黨組和企業員工對我的培養和期望。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇七

近年來，社會發展迅速，工作節奏加快，為了適應新時代的工作需求，我們不得不轉變自己的工作作風。而這種轉變并非一蹴而就，需要我們不斷學習和摸索，才能適應這個快速變化的時代。在這篇文章中，我將分享我在轉變工作作風過程中的學習心得體會。

轉變工作作風的首要任務是理解其重要性。在過去，我們往往習慣于按部就班、墨守成規。然而，現代社會的發展速度之快，已經迫使我們不得不改變這種傳統的工作作風。不適應新的工作環境和要求，我們將被淘汰出局。因此，我們需要意識到轉變工作作風不僅僅是迎合時代的需要，更是我們個人發展的需要。

第三段：學習新的技能和知識。

要轉變工作作風，首先要學習新的技能和知識。以往的工作作風往往注重機械性地履行工作職責，然而，現代工作要求我們具備更多的技術和知識來應對復雜的情況和挑戰。對于我來說，我通過報名參加各種培訓班和研討會來不斷學習新的知識和技能。這些培訓不僅幫助我更好地理解現代工作的要求，還讓我與其他同行進行交流和合作，讓我找到了提升自己的動力。

第四段：培養主動學習的習慣。

學習新知識和技能只是開始，轉變工作作風還需要培養主動學習的習慣。在現代社會，知識更新迅速，我們必須時刻保持學習的狀態。為了養成主動學習的習慣，我開始進行持續學習，通過閱讀書籍、參加培訓、觀看相關視頻等方式來不斷豐富自己的知識庫。同時，我也將學到的知識和經驗與同事分享，相互促進，共同進步。通過這種方式，我逐漸發現自己在工作中的創造力和獨立思考能力得到了提升。

第五段：勇于擁抱變化。

學習新的知識和技能不僅僅是為了適應工作的需要，更是為了讓自己能夠勇于擁抱變化。如今，市場競爭激烈，變化是常態。我們必須與時俱進，及時調整工作方法和策略，才能應對各種挑戰。在我的工作中，我積極主動地跟隨市場的變化，作出相應的調整。雖然這個過程充滿了不確定性和風險，但我相信只有與變化共舞，我們才能夠搶占先機，實現更大的成功。

總結。

轉變工作作風是適應現代社會發展的要求，但不是一蹴而就。通過理解轉變工作作風的重要性、學習新的技能和知識、培養主動學習的習慣以及勇于擁抱變化，我們能夠逐漸適應快速變化的時代，提升自己在職場中的競爭力。當然，轉變工作作風只是學習中的一個階段，我們應該不斷追求進步和創新，才能為自己的職業生涯賦予更多可能性。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇八

----劉靜。

習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調，工作作風上的問題絕對不是小事，如果不堅決糾正不良風氣，任其發展下去，就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開，我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。也正是著眼于社會生活的現實狀況，中央下發了改進工作作風的“八項規定”，八項規定的出臺，展現了新一屆黨中央領導集體的執政新理念和新姿態，彰顯了黨中央從嚴治黨的態度和全面建成小康社會的決心。此舉順民心得民意，是黨中央為更好的履行新時期歷史任務作出的重要政治承諾。其目的就是凈化政治生態，營造廉潔從政的良好環境，使黨和群眾的血肉聯系更加緊密，使執政的根基更加牢固。

作為一名在測繪系統工作多年的黨員，我在學習中央八項規定的過程中，受到了教育，更堅定了信念。八項規定是一個動員令，也是解決問題的開端和破題。它既不是最高標準，更不是最終目的，而是改進作風的第一步，是共產黨人應該做到的基本要求。學習領會以及落實中央八項規定，我認為很重要的一個方面就是深刻領會其中關于反腐倡廉的精神實質。以作風建設為抓手，立足當前，扎實做好各項工作。

一、充分認識加強作風建設的重要性和緊迫性。

接關系到一個單位的整體形象，關系到全行業發展大局。近年來，全系統積極開展機關作風建設，取得了顯著成效。但是面對新的機遇和挑戰，面對新的形勢和新的要求，機關作風建設還有許多不適應的地方，仍然存在辦事效率不高、工作執行不力、責任意識不強、團結協作不夠、服務質量不高等問題。因此，需要我們把思想和行動高度統一起來，從基層和群眾看得見、摸得著的作風建設抓起，從一點一滴的小事做起，要以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現。在提升我們自身良好形象上取得新成效。

二、認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，鞏固和發展反腐倡廉工作的良好局面。

腐的免疫力而放松學習。在實際工作中特別要針對本部門工作特點，對一些容易發生腐敗問題的環節，要及時采取有效措施，完善監督機制，確保黨風廉政建設責任制的規定能落到實處。

三、強化引領意識，以廉潔理念為主導，營造風清氣正的工作氛圍。

心對待名利、以警惕之心對待誘惑，決不讓貪欲的驚濤駭浪沖破自律的堤壩，清醒地把持住自己。

我認為黨員干部的作風問題不僅是個人生活工作方式、思想精神體現，更是一種政治責任、崗位要求，不僅事關個人進步、社會風氣、群眾利益，更關系國家發展，事業成敗。

“八項規定”句句是實在話、貼心話。對于滿懷期待的中國百姓而言，這個聲音是端正黨風政風、抵制不良之風、轉變社會風氣的戰鼓，為中國發展帶來新的強大的動力。實干興邦，就從轉變工作作風開始。以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，通過自我表率和模范帶頭，為全體黨員上了一堂生動的黨課。這堂課生動具體，中央帶頭，全黨上下積極行動，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。這種工作作風的轉變，看似簡單，但是對改進黨風、改進政風、改進民風其作用何其深遠。

八項規定的出臺給全黨、全社會帶來一股風清氣正的務實之風，鼓舞士氣，大快人心。我堅信只要全體黨員，特別是各級領導干部積極響應黨的號召，在實際工作中持之以恒，認真履職責，切實轉變工作作風，全面推進反腐倡廉工作，我們的黨就一定能繼續贏得民心，引領中國實現中華民族的偉大復興。

心得體會。

關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，是以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體向全黨發出的號召，充分體現了新一屆中央領導集體執政為民、從嚴治黨的堅定決心。做為一名基層干部，我認真學習規定內容，對照規定密切聯系群眾，做到全心全意為人民服務，在工作實踐中我會反思自身存在的的不足，提高自己的綜合素質，求真務實做好本職工作。結合自己的實際工作談談心得體會。

一、這次關于改進工作作風，密切聯系群眾的規定，從中央、省、市、縣。

都作了嚴格的規定，領導高度重視，群眾重點關注，作為一名基層干部要認真學習，深刻體會，不能走過場。

二、盡心盡力干好本職工作，要有創造性開展工作，幫助困難群眾，讓他們感覺到黨的溫暖，使他們盡快脫離貧困。

三、真正到群眾中去了解實際問題和困難，把群眾的事放在心坎上，給他們解決好生活中存在的問題和困難，讓群眾相信政府。

四、嚴格遵守機關的一切規章制度，積極參加學習，不。

利于團結的話不說，不利于工作的事不做，真心為群眾辦事。

總之，改進工作作風，密切聯系群眾的規定來的及時，全黨上下共同一心，正在朝著健康的道路發展，作為基層干部要樹立正確的人生觀，努力工作，奮發向上，為建成小康社會貢獻自己一份力量。

轉變作風樹形象，構建和諧快樂校。

園

洋渡鎮中心小學校余光學。

請……”11月10日，在教師政治學習會上，孫校長和秦校長組織老師們學習了中共中央關于改進工作作風、密切群眾關系的“中央八項規定”“六項禁令”。

秦校長對“八條規定”和“六條禁令”逐條進行了講解。孫校長強調指出：中共中央“八項規定”“六項禁令”為教師進一步改進工作作風樹立了標桿、指明了方向。全校教師要認真學習“八項規定”“六項禁令”，開展自我梳理、自我解剖、自我整改，將自己的思想統一到黨中央的精神上來，從思想上、觀念上、行動上嚴格要求自己，抓好“五風”建設，即黨員的黨風、領導的作風、教師的教風、學生的學風、學校的校風。要把改進工作作風與黨風廉政建設和師德師風建設結合起來，與學校管理和教育。

教學。

結合起來，從現在做起，從小事做起：開會要簡短精煉，教師在撰寫各種計劃、

總結。

心得體會教育信息時，要少講假話空話套話，簡短務實求真，各班要節約用電，及時關燈，打印室要加強管理，節約紙張等。

再上新臺階。我明確了這次活動的目標是要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象；糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過學習，我談幾點認識和體會：

一、轉變教師作風，加強師風師德建設，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、要找準工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。

風師德效能建設為契機，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

總之，通過學習，提高了我的政治敏銳性，增強了我的政治鑒別力。強化了我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象；糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。在教育教學工作中，我們一定要以“中央的八項規定”和“六個禁令”為準繩，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為學生排憂解難，努力構建和諧校園。不斷開創學校工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意！

敬愛的黨支部：

卷煙廠召開中層以上干部會議，深入學習《國家煙草專賣局黨組轉發中共中央辦公廳印發習近平同志關于厲行勤儉節約反對鋪張浪費重要批示通知》，就如何踐行中央“八項規定”轉變工作作風，促進企業各項工作發展展開了熱烈討論。

廠領導帶領大家學習了文件精神，并指出中央“八項規定”的出臺是習近平總書記提出的“實干興邦、空談誤國”這一理念的重要體現，大家要深刻領會，認真學習，結合企業工作特點，準確定位找準角色，切實改進工作作風，為贛南卷煙廠穩定發展做出新的更大的貢獻。

一是深刻領會“八項規定”的重要意義，抓好規定的落實和執行，從我做起、從現在做起，身體力行，把力量凝聚到企業的改革和發展上來。

何時候都要嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及“八項規定”，低調做人，高調做事，以實際行動踐行一名黨員干部的良好形象。今年接待費將在往年的基礎上繼續下調，各部門更要奉行勤儉節約的精神，合理使用費用。

三是始終堅持服務職工、親善有為。在日常管理工作中，按照“八項規定”，進一步秉承服務基層、服務員工、服務生產一線的治廠理念，情感上貼近、工作上關懷、生活上關心，讓廣大員工在企業的家庭中順心、順氣、快樂。

最后，我結合自身工作實際，暢談了學習中央“八項規定”的心得，并表示將在日后的工作中不斷改進，夯實工作基礎，轉變工作作風。

匯報人：xiexiebang。

2014.07.03。

李磊。

以中共中央的“八項規定”為契機，在以后工作中，要堅持自身建設。

緊張忙碌的2014年已經過去，來到安監站工作不到半年的時間里，即快樂又充實，并且更讓我意識到一份耕耘一份收獲。作為一個建筑安全監督員，有對工地安全施工監督的責任，也有讓自己專業知識不斷積累的需要，展望2014年，建筑安全還有許多路要走，還有許多工作要做，雖然過程有些艱辛，但是前途一定光明，我有責任也有信心將建筑安全工作做好。

一、自覺抓好自身的政治和業務學習。

作為一個監督員，首先要政治思想過關，要認真貫徹執行國家的法律、法規及規章制度，要堅持好讀書，讀好書，看好報，緊跟當今社會整治形勢，嚴守中央“八項規定”以及**“八嚴禁”“十二不準”的規定，不斷加大對專業書籍的閱讀量，通過監督員培訓以及對建筑起重機械管理的學習，使自己的業務水平不斷進步。

二、找準自己的位置，立足于本職工作。

不熟悉，日常工作雖然已問題不大，但處理突發事件的能力仍舊比較差，與人的溝通還存在問題，處理工作起來，不是這么得心應手。

三、認真履行各項職責，努力完成各項任務。

在安監站工作中，對領導交辦的事，要努力去完成，不斷明確目標，緊緊圍繞“安全”這一主題，繼續將建筑施工安全“兩防”工作及隱患整改落實情況作為在日常監督中必不可少的部分，對在建工程中存在的隱患要督促施工企業整改落實，要敢于說不，要敢于斗硬，嚴格落實企業安全生產責任制。在監督過程中，要加強對工地的巡查力度，督促落實工人三級安全教育及施工現場消防安全教育，學習好的經驗和管理方法，嚴格按照相關法律法規對建筑工程進行安全監督，加大對建筑施工安全政策、規章宣傳教育工作，并不斷取得進步。

建筑安全工作是一項長期工作，需要不斷的去努力，讓建筑安全真正深入人心。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇九

服務認真細致，工作精明干練，為人誠實正直，辦事公道正派。作風的轉變帶來意想不到的驚喜。下面是帶來的作風轉變的心得體會，僅供參考。

xxxx年x月x日到x月x日，我校組織教師進行了為期五天的"轉變作風落實責任提升質量"的大討論，作為一名初中語文教師，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下：

我認為，作為一名受學生歡迎的語文教師，不僅要非常有才華，而且要與學生進行"心與心的溝通"，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學生，教他們如何去學。

首先，老師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物，要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在。

教學。

時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。

其次，作為一名好的語文教師，要學會如何教學生會學，教育家陶行知先生曾說過："我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教學生會學"。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果，按照新課程的要求，教師應當幫助學生制定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略，創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣;為學生提供各種便利的學習服務;建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學習參與者，與學生分享自己的感情和想法;和學生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。

同時，要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。"在課程教學中，教師和學生之間、學生和學生之間的信息互動交流，變傳話為對話，建立平等、和諧的師生關系，營造寬松、和諧的教學氛圍。教師也要"蹲下身子與學生對話!""同學生一起成長。"正如蘇霍姆林斯基說過："在人的內心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中，這種需要特別強烈"。因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學生才會大膽發表自己獨特的見解，課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師，應當與學生進行"心與心的溝通"，我們應當愛我們的學生就像愛我們的父母一樣。

師生關系求平等，要做到這一點，教師首先要親近學生，細致了解每個學生的心理需求、個性特點，老師對學生的關愛和尊重，會產生一種強力的磁場，吸引全體學生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務，其次，要與學生親密合作，教師要蹲下來看學生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進學生真實的內心世界，觸摸學生的思想情感，因此，教師蹲下來，當看見學生把作業本弄臟時，便不會斷然斥之為"不守紀律"，他畢竟還是孩子啊!唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

作為xx教育界的一名教師，我感到xx教育的希望需要我們努力，振興xx教育靠教師的辛勤工作，尤其作為初中語文教師，班主任，更應該扎實鉆研教學業務，愛生如子，為提高x的教學質量做出自己應有的貢獻。

xx年2月28日，自治區召開"轉變干部作風加強機關行政效能建設"電視電話會議，在全區內開展"轉變干部作風加強機關行政效能建設"學習活動。3月3日，我院進行了開展此活動的動員大會，沈并昇院長在會上作了動員報告，并對開展此活動作了具體的部署。根據學院的部署和活動方案，作為部門的領導和外語系黨支部書記，一方面我組織外語系和部門人員認真學習院長的動員報告，對開展此活動作了具體的布置和要求，一方面我認真學習有關文件和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，努力樹立機關干部的良好形象。

一、開展學習活動的必要性。

(一)、轉變機關作風、優化工作環境，是踐行"三個代表"重要思想、全面落實科學發展觀、實現執政為民的本質要求。各級政府領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的，理應用來為百姓謀利益，為人民服好務。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。只有努力改進機關作風，提高行政效率和服務水平，才能進一步密切黨群、政群關系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，保證我們的事業常盛不衰。

(二)、轉變機關作風、優化工作環境，是實施《公務員法》，依法行政的必然要求。公務員法明確提出建設高素質的公務員隊伍，促進勤政廉政，提高工作效能的要求，明確規定了公務員必須遵守的十六項紀律，要求對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯公民、法人和其他組織的合法權益等行為要依法予以行政處分。實施公務員法，全面推進依法行政，就要針對當前存在的問題整治機關作風，努力提高公務員的素質和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大公務員自覺做到嚴格按照法定權限和程序行使權力，履行職責，開展工作。

二、學習體會與收獲。

(一)、黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現，是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次干部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現。在宣傳學習階段，通過認真學習《黨章》，學習黨的xx屆六中全會通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

(二)、明確了開展干部作風集中整頓活動的指導思想和總體目標。

這次全校性的干部作風集中整頓活動，是加強和改進黨的作風建設，實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。要堅持以***理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實中央提出的《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照"八個堅持、八個反對"的要求，結合實際，從嚴要求，標本兼治，達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強，工作效率明顯提高，不正之風明顯減少的目的。

(三)、以"三個代表"的重要思想為指導，提高工作效率，轉變工作作風，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個"廉潔、勤政、務實、高效"的干部。作為一名***員及負責招生就業工作的干部，工作質量的好壞直接關系到學院的生存及全校教職工的切身利益。我會認真貫徹執行國家有關招生就業工作的政策，力爭通過我的努力，把學院的招生就業工作再上一個臺階。面對學生，我做到了以優質的服務態度認真解答他們的問題，全心全意的為他們的切身利益著想，解決他們的難題。在工作上我堅決做到依法行政，做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀律上，我能做團結協作、主動配合，不弄虛，不做假，服從領導，聽從指揮。

三、

批評與自我批評。

當前，知識以迅猛的速度更新，一日不學，就會跟不上形勢變化?；仡欁陨淼膶W習情況，主要還存在以下不足：

一是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看"快餐式"的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞類的書籍較多，看業務性方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動不夠。

結合本職工作突破"三個"轉變。何平九論道出了河南崛起必須解決的核心問題。結合自己的工作、思想和作風，聯系全書記在全縣干部集中談話活動中所列舉的"十種"不良表現，在自身或多或少也都存在。通過學習和對照，也在認真思考，今后工作中應該怎么轉變、怎么做，我想應該是三點：一、要思想轉變。思想是行動的先導，只有轉變了思想，才能熱情工作、積極工作，才能創新思維，創新思路，創新工作，才能夠把工作做得更好。二、要作風轉變。轉變作風，就是要做到求真務實。求真務實重點要做到"三實"。一是思想上務實，對待工作，在思想上要有主人翁意識，態度要端正，這是做好工作的前提。二是工作上扎實。做工作要扎扎實實，不能浮漂，不能應付，工作要做具體，做深入，做到精細落實。我認為實干也是水平，落實也是能力。三是效果上求實。要通過扎扎實實的工作，取得實實在在的效果。也就是對待每項工作要努力把思路轉變為措施，把措施轉變為行動，把行動轉變為效果。三、要抓好落實。盧展工書記講的"三個具體"很精辟，很有哲理，即："一具體就突破，一具體就深入，一具體就落實"。因此在工作中就要按照"三具體"要求認真去做。去年農民專業合作社的發展工作，今年四月份搞的全縣蔬菜生產調研工作，由于我們能夠做到具體深入，也就了解掌握了更多東西，如先進的典型，存在的問題，如何發展，腦子里就有了更多地思考，工作過程中也就更具體，更深入，落實的效果也就更好。通過學習和思考，我想今后應該做到這幾句話：解放思想，轉變作風，重實干，戒空談，克服不良表現，扎扎實實做好每項工作。

"身入"與"深入"。河南日報就領導方式轉變加快發展方式轉變的精辟論述，反映出了省委、省政府對國家將河南納入中原經濟區為領導干部轉變方式加快發展方式提出了更高、更新的要求，很值得考量。結合我們的實際所承擔的每一項工作與振興內鄉乃至全省都有千絲萬縷的聯系。如何轉變行業的服務方式和發展方式的轉變也同等重要。轉變什么服務方式?應該在"身入"、"深入"上大做文章。雖是一字之差，服務方式的轉變卻大為不同，取得工作效果也會天壤之別。"身入"只能證明你身臨其境，而"深入"不僅說明親自到位，而且在思想、行動、措施等方面都與工作完全融入到了一起。

因此可以說，"身入"只是"深入"的前提，并不完全等于"深入"。

"身入"容易"深入"難，做表面文章容易解決實際問題難。因為一深入就具體，一深入就突破，一深入就見效。一次"身入"是不可能達到"深入"的，尤其是對那些比較復雜的事情，如若不能通過多次深入調查研究，其問題癥結永遠也不會找到。怎樣才能做到真正的深入呢?首先，為農服務的方式需要轉變，而加快發展轉變關鍵點，要根據農業現代化發展和農民需求，樹立公仆意識，要做水下的鍾，不做井里的瓢，憋足長氣，沉入水底，只有這樣，各個層面的東西就會掌握得一清二楚，為尋找解決問題提供有效辦法。其次是發揚腳踏實地的工作作風，不求張揚，不弄虛作假，不回避矛盾，把想要做的事情做精做細，持之以恒，經得起實踐考驗。

總之"深入"不是唱功，而是做功，不是作秀，而是做事，不僅要"身入"更要"深入"、"心入"，這樣各項工作效果必將會得到明顯好轉。

善于學習，用心做事。學習何平九論，結合工作實際工作特點，要準確把握，正確定位，敢于正視問題，破解矛盾。作為農業戰線上的一員，首先要把學習當成一種責任。以"未編三絕"的端正態度、"懸梁刺股"的決心毅力、"鑿壁借光"的勤奮精神，潛力學習，不斷更新思想觀念，優化知識結構，提升工作能力，真正實現以學增智、以學促干。其次要俯下身子鉆研業務。要從國家重大農業項目政策解讀入手，吃透農業政策和法律法規。尤其是在工作中要開動腦筋，勤于思考，把一天所做的工作進行梳理歸納，最滿意是什么?存在什么不足?收獲了什么?還須解決什么問題?只有這樣才能創新工作方法。三是虛心求教。要真情實意地向領導、農業專家、同事學習，多請教、多匯報，不懂就問，少走彎路，做事要實干巧干，敢于擔當責任，以科技包村、遙感監測等重點業務工作為著力點，把各項工作走實。四是以"許三多精神"為榜樣，在困境和磨難中百煉成鋼，在崗位上堅守、執著、不拋棄、不放棄。最終實現人生價值。因此，要想成為一個多面手、好用手的人，理當做到善于學習、用心做事。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇十

作風的重要性一直備受矚目，所謂“作風問題”，起碼包括四個方面的問題：工作作風、生活作風、學習作風和思想作風。作風的好壞直接相關著一個人的思想道德品質和工作效能。因此，積極轉變作風是現代人必須認真思考和長期踐行的一件事情。下面是本人在生活和工作實踐中，對轉變作風的一些心得體會。

第一段：自我檢討或自我反思。

轉變作風的過程中，首先需要自我檢討或自我反思。作風是一個人長期養成的習慣，不容易改變，一定要把轉變作風當做一件中長期的工程來做。這個時候，我會反思自己的不足，尋找自己作風上的問題，并且制定好一個可行的改變計劃。

第二段：改變心態，建立正面心態。

第二步則是改變心態，建立好的心態是轉變作風的根本。對于一件事情的態度很重要，態度恰當時，自然就可以著手做好一件事情。我會采用積極的思考方式來處理生活和工作中所遇到的問題，如不斷提高自己的理解能力，以更加寬廣的心胸看待問題，發現事情本質，從而真正理解和處理問題。

第三段：細節決定成敗，培養良好的工作作風。

人們常說，魔鬼就在細節中(Devilisinthedetails)。細節對于工作來說非常重要，我會從一點一滴做起，嚴格要求自己的每一個動作和每一個步驟，以養成良好的工作作風。同時，還會不斷總結工作中的經驗和教訓，進一步提高工作效能，提高自我質量和能力。

第四段：以身作則，成為良好的榜樣。

身為工作中的一員，我們要做到不但要求別人干好，還要首先做好，成為一個良好的榜樣。我在日常工作中尤其重視自己的言行，時刻以身作則，讓環繞著我的人們學會正確處理問題的方法，以及如何運用正確的思路去看待工作和生活。

第五段:總結和展望。

在實踐和思索中，我深深領會到了轉變作風的必要性和重要性。我不僅通過自身的努力，創造了成績和進展，而且還從中看到了自己的不足和需要改進的地方。未來，我將會繼續保持這種轉變作風的勢頭，切實提升自身的素質，努力成為一名對整個團隊有著積極影響的人。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇十一

第一段：概述轉變作風的重要性（200字）。

作風是文化的一部分，是一種行為習慣和道德心理品質的表現。隨著社會的不斷發展，作風問題愈來愈受到廣泛關注。一個人的作風表現不僅代表著我們自身的修養，也關系到社會風貌、團隊合作等問題。在新時代下，轉變作風依然非常重要。因此，我們應當時刻強化作風修養，用心體會轉變作風帶來的好處。

第二段：探討作風轉變的目標與意義（200字）。

作風轉變是一種積極的生活態度和精神狀態，它的目的不單是提高公共形象，更重要的是整個社會道德觀念的提升。一方面，改變固有的行為方式，體現自己的人文素質；另一方面，也讓更多人投入到道德建設的實踐中。只有當道德風尚和公共意識得到共同提升，才能真正形成一個良好的文明社會。

第三段：談論作風轉變的實踐策略與方法（400字）。

有人認為，僅僅嘴上說說不做事還不如不說。實際上，轉變作風并不難，這需要具備一定的實踐策略。要切實提升形象，需要從自我覺察入手。在生活中，我們需要時刻警醒自己的語言、行動和人際交往方式，保持良好的社交禮儀和行為規范。同時，我們也需要多向身邊的好樣本學習，吸取他們行為舉止的優點；在遇到偏差行為時，要及時發現并加以糾正。這樣做可以促使自己更加嚴謹、深思熟慮，同時增強自信和自尊。

轉變作風的過程并不是太容易，但經過刻意的改變后，我對自己的內心產生了很大的滿足感。作風轉變并不單是個人道德水平的代表，它更讓我感到了自己的可貴。在與他人交往的過程中，我逐漸覺得自己更能夠體會別人的情感，更善于理解別人的需要，因此便能做好人際交往。同時提高自身素質也能夠使生活日漸豐富多彩，這種內心的富足感，僅有自己在經歷了之后才能有所體會。

第五段：總結轉變作風的收獲與未來展望（200字）。

盡管我已經完成了作風轉變，但道路永遠在前方，更多的挑戰和機會都在等著我們。通過作風轉變，我對自己的內心產生了深刻的認識和理解，也讓我更清晰地認識到了改變和前進的意義。在新時代中，作風轉變不是一時的舉動，而是一個人的修養、文化、素質等綜合表現。在未來，我會更加努力地保持自己的優秀形象，不斷完善自我的素質，為促進社會文明、提升道德風尚作出積極的貢獻。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇十二

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇十三

作風是一個人的處事方式和態度，直接影響著一個人的成功與否。在工作中，作風轉變是非常必要的。它不僅能夠提高工作效率，還能夠增強職場競爭力。在我的工作中，我也進行了一些作風轉變。下面我將分享一些心得體會。

第一段：意識到作風轉變的重要性。

在我的工作中，我曾遇到過很多問題。這些問題有些是因為我的不好的工作作風所導致的。例如，我總是拖延提交工作報告，這導致了一些日程安排的混亂，給領導和同事帶來了不便。后來，經過多次提醒和反思，我意識到了作風轉變的重要性。我開始積極主動地將工作報告在規定的時間內提交。這樣不僅能夠規范我的工作習慣，也能夠得到更好的評價和認可。

第二段：建立良好的溝通機制。

溝通被認為是一個良好的工作作風的基礎。如果沒有良好的溝通機制，會導致許多誤解、拖延和沖突。在我的工作中，我通過建立良好的溝通機制來推動作風轉變。例如，我會定期與我的領導和同事交流想法、進展和任何可能出現的問題。這樣讓我更清楚了解他們的期望和需求，也能夠更全面地掌握任務的進展情況。

第三段：強化自我管理。

作風轉變涉及到一些自我管理方面的強化。打好自己的基礎之后，才能更好的推動工作的進展。在我的工作中，我經常使用各種自我管理工具，例如能力評估、任務清單等。這些工具能夠幫助我更好地了解我的職業能力，同時也讓我更清楚地了解任務的優先級和難度，這幫助我更有效地分配時間和資源從而提高工作效率。

第四段：積極面對挑戰和變化。

在工作和生活中，變化是常態。積極面對變化和挑戰是一種重要的作風。在我的工作中，我也經常面臨各種不同的挑戰和變化。我積極思考如何應對這些變化–嘗試新的方法、從網上搜索信息、請教他人的意見等等。這樣不僅提高了我的技術能力和知識，還使我更快地適應變化。

第五段：總結作風轉變的意義和價值。

作風轉變的意義和價值是顯而易見的。一個好的作風能夠讓我們更快更好地完成任務，不斷提升自己的工作能力和職業水平，并讓我們在職場中更有競爭力和影響力。通過作風轉變，我確信我將能夠更好地適應未來的挑戰與變化，讓自己的職業生涯更加光彩。

總之，作風轉變不僅是推動個人職業發展的必要條件，也是實現公司業務目標的重要保障之一。要不斷地反思和改進自己的工作作風，學會借助工具、溝通和自我管理去不斷提高自己的能力和價值。這樣，我們才能做到不斷進步，迎接更多挑戰與機遇。

轉變作風學習心得體會（優秀14篇）篇十四

xx月xx日，我院思想作風整頓動員大會召開后，我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話，以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話，通過認真學習，使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。

當前，我國正處于社會轉型期，經濟高速發展，各種矛盾逐漸浮現，作為法院的法官，當然的要受到各種這一歷史時期的影響。

在我們法院系統確實存在許多問題。

一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人，辦關系案、人情案、金錢案;有的以權謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。

二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強，就案辦案、孤立辦案問題嚴重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結事不了;有的衙門作風突出，工作作風拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強，故意拖案不辦，使得當事人有理也要找關系，引起群眾不滿。

三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行，不給好處不執行，給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證，致使一些案件長期得不到執行，群眾意見很大。

四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善，對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施，致使法官自由裁量權被濫用，法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。

五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重，不敢大膽管理，不敢嚴格要求，對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂，請吃送禮成風。

但主要還是自身原因。

一是沒有牢固樹立科學發展觀。

二是沒有牢固樹立堅定的理想信念。

三是缺少嚴明的紀律作風。四是缺乏完善監督制約機制。