通過寫檢討書,我們可以客觀地審視自己的行為,并找出問題所在,從而找到解決的辦法。接下來是一些關于不同主題的檢討書范文,希望對你們的寫作有所幫助和指導。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇一
尊敬的領導:
您好!
由于急著下班的緣故導致我前段時間忘記打卡,事實上這種狀況的發生在我看來是對工作沒有責任心的表現,畢竟按時打卡是公司的重要規定自然要嚴格遵守才行,而且急著下班的員工并非只有自己一人為何會出現忘記打卡的狀況,須知公司下班的時間并不晚又怎能對工作如此不負責,因此我得檢討下班未打卡的事情并進行自我反省才行。
首先我得明白按時打卡是每個員工都應該在工作中做到的事情,畢竟上下班的打卡也是人事部門用以考勤的重要數據又怎能不引起重視,而且這么多員工中偏偏只有自己因為想要早些下班而忘記打卡,事實上對于公司的發展來說這種先例是不能夠開的,因為我的過失造成這么惡劣的影響也是令人感到愧疚的事情,為何我就不能夠將打卡的事情牢記在心并在下班后按時打卡,現在想來很有可能是對工作沒有責任心才會導致這類狀況的出現,若是下班的時候不那么匆忙也許自己并不會遺忘打卡的重要事項。
其次我得重視忘記打卡造成的不良影響并想辦法消除才行,須知公司的發展與每個員工的努力都密不可分都怎能成為害群之馬?明明其他同事都能夠很好地遵守按時打卡的規定卻不能將其牢記在心,這種格格不入的狀況也意味著自己對待工作沒有想象中那么努力,但凡能夠注重工作中的細節都不會輕易忘記打卡的重要事項,而且一到下班的時刻便飛速離開公司又怎能在工作中托付重任,若是對工作負責的話就應該認真進行檢查并確保無誤以后再進行下班打卡事項。
最后我會承擔未打卡造成的后果并針對此事向大家進行道歉,若非我沒有遵守公司規定的話也不會造成這種嚴重的影響,所以我在往后會對工作更加負責并確保每個細節都不會錯過,至少作為公司員工的我得要嚴格遵守規定并確保自己不會在打卡這種基礎的事項中犯錯,在思想上重視打卡的問題并在行動上予以貫徹才是我應該做的,而且我也會牢記領導的批評并將打卡的習慣融入日常生活中,這樣的話便能夠有效防止忘記打卡的事情再次發生。
正因為在下班的時候沒有打卡才要為自己的錯誤負責,身為員工的我也應該要更有擔當才能夠在工作中創造令人滿意的成就,只不過在這之前我還是要腳踏實地并確保自己不會在工作中犯錯才行,須知下班未打卡的事情已經讓領導感到很失望自然不能夠再次發生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,因為我在下課后時間對自身的管理不嚴格,導致自己沒有在昨天的課堂后按時的完成自己的作業任務。盡管只剩下不多,但我確實沒能全部完成作業的任務,不僅給收集作業的小組長帶來了麻煩,更給您為此生氣。對此,我真很對不起!
反思自己這次的作業完成情況,我真的并非故意沒有完成這份作業!但作為一名學生,我卻沒有在課后的時間做好自己的管理,導致自己在課后的時間里不斷的懈怠,不段的貪玩,沒能計劃好自己作業的時間!如今,再看這份作業。其實剩下的并不多,但我卻來不及將它完成了!這都是因為我沒有珍惜自己的機會,沒有珍惜自己的時間。
如今,通過檢討,我對自己的問題和不足進行總結如下:
首先,面對這次的錯誤,我首先認識到的錯誤在于自己沒能管理好自己的行為!我深知這次的作業并非是能簡單完成的任務,但卻在課后沒能像大家一樣積極的去做,去完成。反而利用課后的時間盡情的去玩!當自己玩夠了之后,才讓自己磨磨蹭蹭的去完成作業。也就是在這個時候,我才發現我的錯誤已經發生了。
其次,犯下這樣的錯誤與我的自我計劃能力是分不開的。作為一名學生,我們每天的時間都是非常寶貴的,但我卻沒能重視起來,不僅沒有提前做好必要的作業任務,還將游戲的時間提到學習之前!當我如今作業沒能達順利的完成,我才知道先苦后甜并非是沒有道理的。
再次,我在行動上對自己的管理能力也有非常大的問題!作為學生,對自我的管理能力是我們必不可少的行動。但我卻沒有在行為上重視這一點。這并非是臨時的錯誤,而是我在生活和學習中累積下來的懶惰和散漫!是這些負面的想法影響了我的管理,使得我無法管理自己,最終玩過了頭!
如今,再回想自己沒能寫完作業的錯誤,我感到很慚愧,這是不應該的。我本來有充足的機會去完成自己的任務,但我卻沒能去做!是的,并非對沒有能力,而是我沒有去做!這就是我最大的問題所在!
如今,盡管我很后悔自己的錯誤,但我并不會感到沮喪!在這次的反思之后,我會更加嚴格的管理自己,讓自己能在今后更好的完成學習的任務,并讓自己的成績得到更大的進步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這作業沒寫完的行為感到抱歉,我認為作業沒寫完是對老師的不尊重,又浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不把作業寫完,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的`悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會作業沒寫完的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
作業沒寫完,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果按時完成作業,也許又有多少個父母的夢想成真。
檢討人:
日期:
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起!此次,我因為個人的準備和對作業的重視問題,沒能在回家時間認真的對待您布置下的家庭作業。最終,導致了今天上交作業時的欠缺,也讓您的不得不對我沒交作業這件事操心,真的非常抱歉!
我也明白,不寫作業是多么糟糕的一件事!這不僅僅關系著是否會被您或其他老師批評,更是我們自己在學習上的責任心以及自覺性!但是,顯然我在平時的學習上都太過散漫了,面對您一再強調要認真完成的作業。我卻還是因為自身對學習的懈怠而搞砸了!我很后悔,也很慚愧。
在這次的檢討中,我認真的反思了您對我說的話。您在的對我的教導中提到了我自身的很多問題。確實,我也明白自己有很多的問題,甚至可以說是慣犯的毛病!但是,在平日的學習中我卻不習慣自省,導致在學習上經常性的犯下錯誤卻不自知!如今,經您批評,我才看見了自己竟然有這么多的問題!也才意識到,自己做的真的很糟糕!
如今,盡管這次數學作業沒能完成只是錯誤中比較常見的一種,但通過您的教導,我也通過自身的反思看到了這次錯誤中反映出來的問題!作為一名學生,我們職責是學習,唯一能做到的,也是學習!可我卻的因為自身的看法,沒有重視家庭作業的重要性!將它看做是休息時間的一種“累贅”!可仔細的分析和回想,我才明白,這不僅僅是一份任務,更是我們自己在家學習和復習的機會!作業總是包含我們在一天內的所學,這正是我們在家復習一天學習知識的大好時機!但是,我不僅沒有重視,甚至沒有去珍惜!不僅在完成其他作業的時候隨意又散漫,甚至還錯過了數學作業!這實在是不應該!
如今,再回過頭來看我現在的成績情況,在班上平平無奇,在年級里,更是拿不出手!這是為什么?正是因為我對學習的不重視!導致我在學習上比不過大家!甚至不能超過自己!這是我在思想認識上最愛的的錯誤!
我很抱歉,仔細的反思下來,從一件小事上就能發現自己這么大的問題。可過去我卻從沒有去仔細的思考過,這就是我犯下這件錯誤的原因!
在今后的學習中,我一定會更加重視學習,無論是在學校還是在家,我一定會認真的完成學習任務,主動以學習為目標!希望您能原諒我這一時的懈怠,我一定會努力趕上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇五
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!
當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇六
尊敬的老師:
您好!
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xxx的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我的'學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇七
尊敬的潘老師:。
上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:。
1.讓老師為我們的學習更加操心。
2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:。
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。
3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:。
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。
3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇八
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!
當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇九
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
今后我一定改正,望老師再給我一次機會。
xxx
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檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使老師對我產生失望。
3、上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的奧數的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。
3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十一
尊敬的xxx:
您好,這次數學作業沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業肯定每次都及時完成的,而且這次作業我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十二
尊敬的xx老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生,我應該明確自己的`學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!
仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十三
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的`一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
檢討人:xx。
時間:xxx。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十四
尊敬的老師:
現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的.不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后,已經沒有多少時間用于完成作業,我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!此致!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
因為在昨天晚上我沒有注意好時間,在玩了很久之后才想起寫作業,而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點還沒有寫完,擔心我沒有充足的睡眠導致第二天起不來就強制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業,請您原諒。
由于之前的習慣是玩一會再去寫作業,但是沒想到我昨天玩的忘記了時間就沒有完成作業,昨天晚上我媽媽也批評了我,我也意識到自己犯了什么錯。對于學生來說,學習是最重要的事情,而作業是老師為了鞏固我們在課堂上學習到的知識,也是為了我們好。但是我沒有認真對待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業的時候也沒有認真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業的進度極其緩慢。我反思了自己所犯的`過錯,決定好好補上昨天沒有完成的作業,如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。
在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業的情況,其實老師布置的作業并不多,只要能認真對待,每一個人都能在短時間內完成。我是因為將學習作為負擔,將作業看做猛虎避之而不及,就沒有想學習的心,沒有端正自己的心態。想起我們只要做一份作業就行,但是老師每天都要批改全班同學的作業比我們還費時間,但是我去只想到了自己的一點點辛苦,沒有注意老師的勞累,對不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯,不要再生氣了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日。
檢討書作業沒寫完(匯總16篇)篇十六
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業,重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以,我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。