讀書(shū)心得是對(duì)讀書(shū)收獲的呈現(xiàn)和分享，可以讓他人了解你的思考和觀點(diǎn)，與他人共同交流和探討。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀讀書(shū)心得范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇一
《目送》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了龍應(yīng)臺(tái)。這是一本散文集，里面的七十三篇散文滿(mǎn)滿(mǎn)的都是寫(xiě)作者對(duì)人生的感悟。這本書(shū)三代人可以共讀。它的用詞很樸實(shí)，沒(méi)有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺(tái)從一件件極為渺小的事中，悟出了一個(gè)個(gè)人生道理。《目送》還被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文，書(shū)寫(xiě)了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。龍應(yīng)臺(tái)的文字，時(shí)寒氣逼人，如刀光劍影;時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn)，如微風(fēng)過(guò)麥田。把書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩(shī)句來(lái)形容，就是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
翻開(kāi)書(shū)，第一篇散文就是《目送》，文章通過(guò)寫(xiě)送華安去機(jī)場(chǎng)的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象。“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。”讀到這兒，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)，我是否也是這樣的?也許，那時(shí)，他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端，看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這幾句短短的話(huà)語(yǔ)，透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂(yōu)傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，大半輩子時(shí)間都花在我們身上，告別時(shí)控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢(qián)，不是權(quán)利，更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個(gè)擁抱，渴望聽(tīng)到我們說(shuō)幾句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，更想得到告別時(shí)的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，往往是最可貴的。等我們長(zhǎng)大以后，告別，也許意味著一兩年都見(jiàn)不到，而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮危搅藱C(jī)場(chǎng)，和同學(xué)們會(huì)面后，和爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，又強(qiáng)忍著聽(tīng)了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來(lái)。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”我們?cè)诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時(shí)，父母內(nèi)心深處的不舍、憂(yōu)傷只能通過(guò)目送我們的背影來(lái)緩解。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇二
一片混沌之中，結(jié)束了最后一篇散文《魂歸》，我也魂歸了，復(fù)蘇了意識(shí)，擦了擦朦朧的眼睛，站起來(lái)平復(fù)一下飽和的情緒，像吃了一份心靈大餐，撫著肚子，酣暢淋漓。
四面顯得格外的.靜，我想每天的凌晨一點(diǎn)半應(yīng)該都是這樣的吧，呼嚕與夢(mèng)話(huà)齊飛，皎月與臺(tái)燈一色，情景交融，跟《目送》中的插圖一樣，每一幅都無(wú)比切合文章又別出韻味。
兒子的成長(zhǎng)、離開(kāi)，爸爸、媽媽的蒼老逝去，兄弟的攜手共行，朋友的牽掛，失落、無(wú)助等等，每個(gè)家庭，每1個(gè)人都要面對(duì)的再平常不過(guò)的事，像1個(gè)人的心理活動(dòng)，空靈、沉寂，從筆尖慢慢流出，真實(shí)的讓你除了共鳴還是共鳴。至于戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困篇章的加入，則進(jìn)1步增添了幾絲寒意，世界有的時(shí)候就是這樣的殘酷，直接面對(duì)生命的死角反而更加充實(shí)我們的視野和人生。
七十三篇散文，款款兩三百頁(yè)，平和的語(yǔ)句，沒(méi)有華麗的辭藻，卻總是在不經(jīng)意間道出人生的真諦，如晴空霹靂，劃破的不止長(zhǎng)空，還有人的思想。文字魅力而憂(yōu)傷，仿佛外界已與你無(wú)關(guān)，你只需要跟著文字的步履走，一字一句一篇，一字一句一篇，不需要意識(shí)，不用考慮時(shí)間!
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”我想沒(méi)有幾個(gè)人不會(huì)為這樣赤裸裸滾燙的文字顫動(dòng)。人性最現(xiàn)實(shí)的一面，她選擇平白直述，也許唯有這樣的干脆利落才會(huì)讓人明白些許，被秒殺過(guò)后才會(huì)覺(jué)悟和痛快!有人把《目送》和《背影》這一相似的場(chǎng)景比較，各成體系的文學(xué)之美，一比較就是褻瀆，用自己的經(jīng)歷去體會(huì)這些再平凡不過(guò)的事，用心感受這樣的別離，才能明白，才能大悟。
我們家有3個(gè)孩子，我是最后1個(gè)被那2個(gè)淳樸的農(nóng)民送進(jìn)大學(xué)的，聽(tīng)爸媽聊天說(shuō)，送大姐上大學(xué)回來(lái)時(shí)，大姐在校門(mén)口哭了，而二姐是嘻嘻哈哈的把爸送出學(xué)校，最后到我，我不知道該使勁的笑一笑還是動(dòng)情的哭一哭，平靜的送他出了學(xué)校，上車(chē)的時(shí)候遞了兩塊零錢(qián)給他，皺著眉頭伴上一句：路上小心!皺著眉頭回了一句：注意身體，回去吧!像極了2個(gè)肝膽［）相照夠哥們、講義氣的兄弟。然后600逐漸消失在視線中，他的背影在600里面，連目送的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。那時(shí)的我應(yīng)該和他送我的情景一樣，知道人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可還駐留在路邊眺望，也不知道自己在等待什么，也不知道自己該思考點(diǎn)什么，像是為了維護(hù)1個(gè)畫(huà)面，定格1個(gè)場(chǎng)景，留給詩(shī)人破解。
這樣的場(chǎng)景在爸目送祖母的時(shí)候顯得更加的悲涼。祖母都走了一年多了，爸又一次在墳前傷感的跪下，磕頭，點(diǎn)燃幾大頁(yè)的信紙，眼淚成了這個(gè)時(shí)候最好的伴奏，無(wú)聲的悼念，無(wú)聲的追憶中，祖母會(huì)感受到的，我不知道信里面寫(xiě)的什么，也不曾試問(wèn)，但我知道，那應(yīng)該是愛(ài)，不帶一點(diǎn)技巧的赤子之愛(ài)。
一次又一次的面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我沒(méi)有有笑，亦沒(méi)有哭，久了會(huì)皺起眉頭勸爸，走了，走了。眼淚流不出來(lái)往往會(huì)更來(lái)得痛苦和傷心。有無(wú)數(shù)次的，我想像著對(duì)爸說(shuō)：別那么傷心，你欠祖母的就算我頭上吧，反正早晚我會(huì)欠你很多的，像今天的你一樣!但我不能說(shuō)，也不敢說(shuō)。生命就是場(chǎng)輪回，只是自己的角色在不斷變化罷了，平淡、從容、鎮(zhèn)靜地觀察著感受著周?chē)娜撕褪乱约叭撕褪碌淖冞w更替，我想龍應(yīng)臺(tái)多多少少也是這樣想的，就差說(shuō)出來(lái)罷了。
有1種愛(ài)，一句話(huà)，1個(gè)微笑或許即可感知，有1種愛(ài)，散落得漫無(wú)邊際，人只能默默地讓自己確信它的存在，無(wú)從說(shuō)起，卻無(wú)處不在，也許這就是愛(ài)，比張杰唱得實(shí)在。有1種隱忍是蘊(yùn)藏著1種力量的，有1種靜寂是驚天的告白，其實(shí)，全是愛(ài)。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇三
但愿你的眼睛，只看得見(jiàn)笑容，但愿你流下每一滴淚都讓人感動(dòng)，但愿你以后每一個(gè)夢(mèng)不會(huì)一場(chǎng)空。
——題記。
記得這本《目送》是和《繁星春水》一起買(mǎi)的，依稀想起買(mǎi)完這兩本書(shū)后，回來(lái)的路上正好下起了雨，那天我讀《繁星春水》讀的特別認(rèn)真，之后，總是在作文中有的沒(méi)的提上兩句，覺(jué)得特別有文采。再后來(lái)，老師布置寫(xiě)一篇讀后感，我便寫(xiě)了上述者，沒(méi)想到竟然還在丹陽(yáng)獲了獎(jiǎng)。這一次的作文書(shū)目中恰巧也出現(xiàn)了《目送》，我便翻箱倒柜地找到它，有些灰，但里面的書(shū)頁(yè)還都是嶄新的。
《目送》的第一篇文章也叫《目送》，目送過(guò)父親和兒子(安德烈)的離開(kāi)，我不知她當(dāng)時(shí)內(nèi)心深處到底有多煎熬難過(guò)，但是那平靜理性得讓人揪心痛楚的筆觸，仿佛是寒夜里泛著冷光的碧竹，外界的蕭條瑟瑟，荒蕪戚戚，可能使竹竿也感到很落寞，但竹心依舊翠綠，龍應(yīng)臺(tái)依舊冷靜，使得她，以及她所愛(ài)的人像竹一樣得以平行前進(jìn)，依然向上生長(zhǎng)。
我一剎仿佛讀懂了《目送》，讀懂了龍應(yīng)臺(tái)，我若真成了作家，是否會(huì)像她一樣在平淡的日子中，品味出摯愛(ài)親情;在歲月的變遷中，醞釀出深邃哲理，在人世間的花開(kāi)花落里，而又唱出一首動(dòng)人的歌呢?若她一般，一掬花葉便是一個(gè)世界了。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇四
人生是由一場(chǎng)又一場(chǎng)的別離與相聚組成的，而孩子與父母盡為前者。
十三年前，父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在。我與大多數(shù)人盡同，生活在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，伴隨著年邁的長(zhǎng)者們靜靜地生長(zhǎng)在這片土地，在槐樹(shù)底下聽(tīng)盡“南柯一夢(mèng)，精衛(wèi)填海”，踏盡小鎮(zhèn)的每一寸土地，尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福，很幸福……但一直有個(gè)深深的期盼，去往那光芒萬(wàn)丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑，只因那份來(lái)自父母，從那遙寄過(guò)來(lái)的愛(ài)。
當(dāng)讀完《目送》后的那個(gè)晚上，我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個(gè)場(chǎng)景久久不見(jiàn)散去。
而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎?我不欣賞這股凄涼，終有一天我與父母也會(huì)站在那個(gè)十字路口，而我會(huì)勇敢回頭站在父母身后，靜靜訴說(shuō)：你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老!
評(píng)語(yǔ)：整篇文章，作者通過(guò)閱讀《目送》深有感觸，從而聯(lián)想到了自己，不禁發(fā)出感慨：時(shí)光把真摯的親情給越抹越淡。“不必追”實(shí)則是“要追”，作者運(yùn)用反問(wèn)加深了自身的情感，也給予讀者以思考。最后作者用“你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你到老”這簡(jiǎn)短的幾個(gè)字作為文章結(jié)尾，不僅有力地總結(jié)了全文，更升華了文章主題。
讀了龍應(yīng)臺(tái)的這篇“目送”，心里有一陣酸楚。雖然文章在述說(shuō)著自己的故事，但我卻覺(jué)得里面寫(xiě)的那兒子就是我的影子。從小到大，從上學(xué)到上班，從欲走還留到不再回首，諸不知每一次的啟程，都有一對(duì)關(guān)切的眼神在背后凝視著。是因?yàn)樵絹?lái)越獨(dú)立了，還是越來(lái)越忙碌了，甚至有時(shí)連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)就走。“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背景漸行漸遠(yuǎn)。”你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。在書(shū)的前半部分看到這句的時(shí)候，對(duì)于“目送”這個(gè)詞，對(duì)于此間深意，原來(lái)并沒(méi)有完全了解透徹。
你會(huì)開(kāi)始在打電話(huà)的時(shí)候，想竭力地聽(tīng)清楚從他們嘴里喃喃而出的不甚流利、不甚清晰的話(huà)語(yǔ);你會(huì)想看到他們喊你的名字，對(duì)著你笑;你會(huì)希望他們?cè)陂L(zhǎng)久呆坐、不發(fā)一語(yǔ)的時(shí)候，跟你說(shuō)一句完整的話(huà);你會(huì)想看到他們直直地站在陽(yáng)光下，如以前那般大聲念著曾經(jīng)最喜歡的那首詩(shī)。可是，你明知道，他們一天天衰弱下去，就像將要燃盡的蠟燭，只剩最后的一簇小火苗在風(fēng)里飄忽，而你卻無(wú)能為力，只能看著它在你面前慢慢熄滅，看著那最后一抹青煙就這么消散在空氣里，再也觸摸不到。
蠟燭燃盡了，仿佛你這大半生心理上的依靠就不見(jiàn)了。那盞燭光，清晰地留在心里，讓你有勇氣，繼續(xù)自己的旅程。袖說(shuō)，不要感悟這樣深吧，看得人難受。是的，當(dāng)我看完這書(shū)的時(shí)候，也是那樣揪心得難受。可是，我們不也一樣要看著他們變老么?那么，就在還能夠的時(shí)候，多給他們一些注視吧。因?yàn)椋傆幸惶欤覀円驳靡杏職庀笏麄円粯樱粗约郝兝稀?/p>
雞痤，咋樣，老郭真。
今天，我在家里讀完了《目送》這本書(shū)，感覺(jué)對(duì)我的寫(xiě)作文有很大的幫助。
令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué)，然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：“不必追。”這段文字讓我得到了感悟：當(dāng)大家長(zhǎng)大了的時(shí)候，家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓我們自己闖出一片新空間，而不能扼殺在對(duì)孩子的溺愛(ài)的搖籃里。和她父親的去世，在火葬場(chǎng)最后一次目送他父親的時(shí)候，明擺她和他的緣分也就終止了。
原來(lái)，龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長(zhǎng)大，離“我”愈來(lái)愈遠(yuǎn)，機(jī)場(chǎng)龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼，感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天，父親開(kāi)車(chē)送“我”，但是父親并沒(méi)有把“我”送到大學(xué)的大門(mén)口，而停在側(cè)門(mén)的巷邊，因?yàn)樗J(rèn)為，這種廉價(jià)的小貨車(chē)不是送大學(xué)教授的的車(chē)子。父親生病住院，“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次，龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物，結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對(duì)“我”對(duì)我的愛(ài)和“我”對(duì)父親的愧歉都告訴了“我”：不必追。
最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》，它說(shuō)了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了，村民們說(shuō)，根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗，兒女不能親手埋了父母，但是，但是作者和她的母親卻說(shuō)：“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì)，我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨，“父親”上山了，當(dāng)司儀長(zhǎng)長(zhǎng)地唱“拜”時(shí)，他深深跪下，眼淚決提。讀到這里時(shí)，我不禁發(fā)現(xiàn)，全國(guó)各地的人們，對(duì)自己的長(zhǎng)輩都是無(wú)比的孝順，因?yàn)椋瑳](méi)有了他們，就等于沒(méi)有了他們自己。這也是都長(zhǎng)輩的一種尊敬。
雖然我可能還沒(méi)有真正的讀透這本書(shū)，但，它卻深深的留在了我的心里，一輩子也不可能忘記。
取一杯清茶，在靜謐的的午后或夜晚翻開(kāi)書(shū)本細(xì)細(xì)品讀，如同品一杯香茗一般，感受書(shū)中的寧?kù)o或洶涌，感受它帶給我們的震撼……我想《目送》就是這樣的一本書(shū)，值得我們慢慢地品讀。
“君子之交，其淡如水，執(zhí)像而求，咫尺千里”，我們所相信的，所不相信的，都將成為老生常談，很多永恒不滅的東西也都不一定會(huì)長(zhǎng)存不滅，就像地球和太陽(yáng)終會(huì)歸于塵埃一樣。我們能做的只是在變化的世界中堅(jiān)持自己所認(rèn)為對(duì)的東西。相信于不相信，其實(shí)是我們?nèi)松凶钏矫艿臇|西，也是我們?yōu)橹Щ蟮臇|西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也僅僅取決于你自己而已。但溫暖的世界需要人與人之間的信任，不是嗎?希望我們不要再僅僅將信任的基礎(chǔ)建立在利益的基礎(chǔ)之上，而是對(duì)這個(gè)世界多一點(diǎn)信任。
每一代子女和父母之間也許都在尋找更好的溝通和相處方式，像安德烈和龍應(yīng)臺(tái)之間，像龍應(yīng)臺(tái)和她媽媽之間，也許像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的，“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。但，我們與父母相處的時(shí)間越來(lái)越少，矛盾缺越來(lái)越多總想著離開(kāi)他們的視野范圍，可同時(shí)我們陪伴他們的時(shí)間也越來(lái)越少，何妨不多和他們溝通一下。而不是等到他們老了才后悔。莫要等到‘子欲養(yǎng)而親不待’才后悔。
金門(mén)的地雷，中東的戰(zhàn)亂，……有時(shí)候，時(shí)代太殘酷了。你閉上眼，不忍注視。那些愛(ài)好和平的人們，無(wú)論犧牲了多少生命也換喚不醒為了權(quán)勢(shì)而制造戰(zhàn)亂的人。我們常說(shuō)熱愛(ài)和平，但又有多少人能做到對(duì)生命不漠視呢?是倒地的老人，落水的小孩，還是待宰的珍稀動(dòng)物，生命，需要的不是喊聲如雷的口號(hào)，而是真正的關(guān)注和行動(dòng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)用雙手和可見(jiàn)的行動(dòng)去踐行這個(gè)愿望。
每一本書(shū)都能引起我們的思考，也能給我們以啟迪。但愿你如品一杯清茶一般，擁有澄凈的心靈。用心去感受世界的美好與不美好，去感受人性的真實(shí)。
第一次讀《目送》，是在初中時(shí)的語(yǔ)文卷子上，似乎給我留下的印象只是那句“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”，當(dāng)時(shí)只不過(guò)是略有一些傷感，卻從未真正的去想過(guò)它的含義。
后來(lái)再讀《目送》，便多了幾分感悟，也多了幾分憂(yōu)傷。
翻開(kāi)那本書(shū)，我第一眼看到的是扉頁(yè)“獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們”，父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，人生百態(tài)，盡在其中吧。
有些路啊，只能一個(gè)人走。
小時(shí)候我們總是跟著媽媽的后面，生怕自己被她落下，不知何時(shí)開(kāi)始，媽媽手中的小手開(kāi)始變得執(zhí)拗起來(lái)，拼命的想逃出去，想長(zhǎng)大。漸漸地，我們大了一些，走起路來(lái)不想讓媽媽牽，走在她的前面，時(shí)不時(shí)的回頭看一眼，媽媽是不是在后面，仿佛看一眼便安心了一樣。再后來(lái)，我們大步流星的往前走，有時(shí)分別都忘記回頭看一眼，似乎我與母親的緣分是這背影，而我逐漸長(zhǎng)大的背影，也告訴她，不必追。
很多人在散了之后就開(kāi)始終身流浪。
家，是什么。家是小時(shí)候放學(xué)心心念念的地方，那里有著數(shù)不盡的零食、玩具、和歡笑;家是十幾歲年齡時(shí)想著外面的世界會(huì)更加美好，然后渴望遠(yuǎn)離的地方;家也是你長(zhǎng)大后真正留戀的地方，因?yàn)槟阒溃瑹o(wú)論你在外面經(jīng)歷了什么，那里總是有著一桌熱氣騰騰的飯?jiān)诘戎慊貋?lái)，還有那一顆顆渴望你歸來(lái)的心。
“天還沒(méi)亮就起來(lái)做早點(diǎn)，把熱騰騰的豆?jié){放上餐桌，一定要親眼看著他喝下才安心。天若下雨，少年總不愿拿傘，因?yàn)槟脗阌袚p形象，于是你苦口婆心幾近哀求地請(qǐng)他帶傘…孩子在哪里，哪里就是家”父母眼中的家就是我們，我們卻慢慢的長(zhǎng)大，離這個(gè)家漸行漸遠(yuǎn)，而身后是父母一次次的“目送”，他們渴望著你回頭去看上一眼，只需一眼，便可安心。
家，也會(huì)變質(zhì)。我們一路成長(zhǎng)，一路得到，也一路失去著。家里的人會(huì)一個(gè)個(gè)走掉，會(huì)走的很遠(yuǎn)很久，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我們會(huì)想念過(guò)去，似乎生活中充滿(mǎn)了回憶，卻又不得不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)獨(dú)自一人繼續(xù)前行。成長(zhǎng)亦是如此。
牽掛你的人會(huì)慷慨給予你的時(shí)光和情感。
“她穿著黑衣白領(lǐng)，像一個(gè)中學(xué)的女生。”每次讀到這句時(shí)，心里總是有一種失落感。“我就是你的雨兒啊”，母親的記憶越來(lái)越差了，不知重復(fù)了多少遍的雨兒，母親還是轉(zhuǎn)瞬就忘。即便記憶不是那么的'清晰，她依舊還是心心念著她的雨兒，女兒是她最掛念的人吧。
有人說(shuō)《目送》這本書(shū)太過(guò)零散，堆了73篇散文在里面，可我卻認(rèn)為，這73篇散文缺一不可，是它們零零散散拼成了生活，無(wú)法將其中任何一篇抽離。我記得孟買(mǎi)的鐵軌邊，做手工布風(fēng)箏的人為死者捐布的善良，也記得金門(mén)里遍地都是的地雷，那些可憐的孩子們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)球。這些文章都是龍應(yīng)臺(tái)用細(xì)膩的筆觸為我們描繪出的一幅幅畫(huà)面啊!
我忽的想起楊絳先生的一本書(shū)，《我們仨》，那是一本充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)，楊絳和龍應(yīng)臺(tái)筆下的愛(ài)略有不同，前者寫(xiě)的是一家三口的點(diǎn)滴，而后者是描述著生活中平平淡淡的事例，有親情有愛(ài)情，還有友情。我以為他們的情感是一樣的，可仔細(xì)品讀后才發(fā)覺(jué)，楊絳寫(xiě)的是過(guò)去和懷念，而龍應(yīng)臺(tái)所寫(xiě)的是現(xiàn)在與珍惜。
時(shí)光這臺(tái)大機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們卻無(wú)法讓它倒轉(zhuǎn)或停止，所以我們只能做的是活在當(dāng)下，珍惜好眼前的事物，珍惜對(duì)你好的人。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇五
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)的自傳體小說(shuō)，她在書(shū)中講述了自己40年的教育與生活經(jīng)歷，以及她與父母、孩子、丈夫、友人們之間的關(guān)系。本文的主要目的是探討《目送》帶給我的心得與體會(huì)。
第二段：用心閱讀。
閱讀這本書(shū)并不簡(jiǎn)單，讀者需要仔細(xì)品味字里行間傳遞的情感與意義。在讀完整本書(shū)之后，我深刻地領(lǐng)會(huì)到龍應(yīng)臺(tái)的用心和努力。龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)具有高度文化修養(yǎng)的人，她的文字流暢、深刻，如同一朵婀娜的花，在躍動(dòng)的墨水書(shū)寫(xiě)并傳遞著她的心聲。
第三段：家庭與親情。
書(shū)中龍應(yīng)臺(tái)描述了自己的家庭與親情，讓我讀來(lái)感到十分溫暖。她父親愛(ài)國(guó)心切，即便面對(duì)政治風(fēng)波以及殘酷的生活，也從未放棄真理與理想。而對(duì)于父親這樣的信念，龍應(yīng)臺(tái)與她的母親以及她的親戚們都不約而同地給予支持與鼓勵(lì)。這種家庭淵源，以及支援與信任，就是人生中最重要也最恒久的財(cái)富。
第四段：求知欲與成長(zhǎng)。
龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)有強(qiáng)烈求知欲與成長(zhǎng)精神的人。她在不斷探索和學(xué)習(xí)中，不僅對(duì)自己的人生有了更深的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)當(dāng)下的社會(huì)與人性都有了更深刻的理解。她所提出的“歷史的大禮堂”、“弱化語(yǔ)言”的理論，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了我身邊的一些事實(shí)。我也深刻體會(huì)到讀書(shū)的重要性，是可以讓人不斷思考并提高自己的過(guò)程。
第五段：?jiǎn)⑹尽?/p>
在閱讀《目送》的過(guò)程中，我感受到了龍應(yīng)臺(tái)對(duì)生命、親情和對(duì)道德教育的關(guān)注。她所倡導(dǎo)的人性關(guān)懷、儒家文化，讓讀者以另一種方式看待人生。這也值得我們反思與借鑒。信念與夢(mèng)想是支撐人生的重要支柱，只有不斷堅(jiān)持，才能征服生命中的各種困難和挫折。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍視人間真摯的情感，關(guān)心身邊的人，用心去呵護(hù)親情。
結(jié)論。
總之，《目送》是一本深刻而透徹的讀書(shū)體驗(yàn)。龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)自己堅(jiān)韌不拔的信仰和卓越的才華，為我們展現(xiàn)了一個(gè)坎坷而充實(shí)的人生。這本書(shū)引導(dǎo)了我去思考人生如何不斷成長(zhǎng)，如何獲得信仰，如何關(guān)注親情，為人生賦予了一種新的價(jià)值觀和人文關(guān)懷。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇六
所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他的背影默默告訴你：不必追。
—題記
一直很喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文章，以前看過(guò)一篇《中國(guó)人，你為什么不生氣》。“中國(guó)人，你為什么不生氣?!你怎么能夠不生氣呢?你怎么還有良心躲在角落里做"沉默的大多數(shù)"?你以為你是好人，但是就因?yàn)槟悴簧鷼狻⒛闳棠汀⒛阃俗專(zhuān)詳傌湴涯愕募腋愕孟駛€(gè)破落大雜院，所以臺(tái)北的交通一切烏煙瘴氣，所以淡水河是條爛腸子;就是因?yàn)槟悴恢v話(huà)、不罵人、不表示意見(jiàn)，所以你疼愛(ài)的娃娃每天吃著、喝著、呼吸著化學(xué)毒素，你還在夢(mèng)想他大學(xué)畢業(yè)的那一天：你忘了，幾年前在南部有許多孕婦，懷胎九月中，她們也閉著眼夢(mèng)想孩子長(zhǎng)大的那一天。卻沒(méi)想到吃了滴滴純凈的沙拉油，孩子生下來(lái)是瞎的、黑的!”她的文筆讓我震撼，那些慷慨激昂的文字，似乎是在控訴，其中也包含了一種心痛。一直以來(lái)都以為她是犀利的，只是我讀書(shū)太少。
我只想，好好的愛(ài)你們我的爸媽。這么久了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你們是那么的容易滿(mǎn)足。一條信息，一個(gè)電話(huà)，都會(huì)讓你們開(kāi)心很久。是我以前做的不夠好。
只想，今生，不要留有對(duì)親情的遺憾。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇七
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本讓人深感觸動(dòng)的書(shū)籍，通過(guò)描述父母的離世以及親身體驗(yàn)中的親情、孝道和人生哲理，引發(fā)了讀者對(duì)于生命、家庭和人性的思考。在閱讀完這本書(shū)后，我深深地為龍應(yīng)臺(tái)勇敢面對(duì)生活困境以及對(duì)世界的真誠(chéng)感到敬佩，并深思她對(duì)于家庭關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)解。下面，我將從五個(gè)方面，即母愛(ài)的偉大、父愛(ài)的力量、于己對(duì)生命的思考、人際關(guān)系的復(fù)雜以及生活的希望，來(lái)展開(kāi)對(duì)《目送》的心得體會(huì)。
首先，書(shū)中所描繪的母愛(ài)無(wú)疑是偉大的。龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)回憶和文中的默默關(guān)注，讓我們感受到母愛(ài)的偉大，并讓我們明白，母愛(ài)并非只存在于宏大的場(chǎng)景里，而是融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。母親在一家的默默付出、關(guān)懷和照顧中，全心全意地為孩子付出，她們的愛(ài)既柔軟又堅(jiān)定。正是這種母愛(ài)的力量，讓孩子們感受到家的溫暖，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的個(gè)體。
其次，父愛(ài)在《目送》中也得到了生動(dòng)的表現(xiàn)。作者對(duì)父親的回憶是充滿(mǎn)了深情和感激。在父親臨終之際，龍應(yīng)臺(tái)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)讓讀者深刻感受到了父愛(ài)的力量。父親對(duì)龍應(yīng)臺(tái)的關(guān)懷和教導(dǎo)，讓她明白了人生的真諦和行為準(zhǔn)則。正是在父愛(ài)的庇護(hù)下，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和自強(qiáng)不息。父愛(ài)教會(huì)了她探索世界和面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)。
第三，龍應(yīng)臺(tái)通過(guò)自己對(duì)生命的思考，帶給了我們很多啟示。她面對(duì)父母相繼離世的困境，卻從中尋找到了對(duì)于生命和存在的新的思考。她追問(wèn)了生死的意義，融入到無(wú)常的世界中去。她的深思熟慮，使我認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和短暫，以及對(duì)于生命的敬畏。她的故事，讓我對(duì)于自己的生命和追尋的方向有了更加清晰和深刻的認(rèn)識(shí)。
第四，人際關(guān)系在《目送》中也展現(xiàn)出復(fù)雜性。龍應(yīng)臺(tái)生活中遇到的種種不平凡的人物，無(wú)論是世俗的利益誘惑、人性的扭曲還是殘酷的現(xiàn)實(shí)，都讓人無(wú)言以對(duì)。她與親人、朋友、同事之間的糾葛和彼此間的疏離，給我?guī)?lái)了沉重的感受。通過(guò)這些描寫(xiě)，我明白了人際關(guān)系的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷，也更加珍惜身邊的親人和朋友。
最后，龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中透露出對(duì)生活的希望和對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。盡管她經(jīng)歷了一連串的悲傷和挫折，但她并沒(méi)有放棄對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)于未來(lái)的希冀。她在書(shū)中勇敢地表達(dá)了對(duì)于未來(lái)的渴望，這種對(duì)于未來(lái)的積極態(tài)度讓我深刻地感受到了生活的強(qiáng)大和力量。
通過(guò)閱讀《目送》，我能夠更加真切地理解人與人之間的關(guān)愛(ài)和溫暖，明白了母愛(ài)的偉大和父愛(ài)的力量。在生活中，我們要感恩身邊的親人，珍惜此時(shí)此刻，更要對(duì)待未來(lái)充滿(mǎn)希望和勇氣。龍應(yīng)臺(tái)讓我深刻地感受到了這些，對(duì)于自己的人生和家庭的珍貴有了更多的思考和認(rèn)識(shí)。這本書(shū)不僅是龍應(yīng)臺(tái)親情感悟的記錄，更是一本可以讓人不斷追問(wèn)自己、思考自己人生的奇書(shū)。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇八
初識(shí)龍女士是她的《野火集》，那犀利，一針見(jiàn)血的筆桿子給我以公民意識(shí)的啟蒙。而《目送》與《野火集》大有不同，少了那種犀利，多了柔情，親切而含蓄，令人感嘆。
《目送》共有七十三篇散文，寫(xiě)了父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，字里行間，寫(xiě)盡悲歡離合，令人動(dòng)容，感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書(shū)，用流暢的筆法寫(xiě)出了三代人的心情。全書(shū)以時(shí)間為軸，以親情角色為卷，作者游走于女兒與母親的雙重角色，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的背影。
目送，一個(gè)簡(jiǎn)單溫暖的動(dòng)作卻穿插了我們的一生，那些倏忽而去的背影是否應(yīng)經(jīng)帶走了人們太多的記憶、溫情和牽掛？在目送中，時(shí)光悄然帶走了滿(mǎn)頭的黑發(fā)，帶走了挺拔的身軀，帶走了如火一般熾熱的凝望。然而，在那個(gè)不斷變化成長(zhǎng)背影后，目送的人一直都在，那份落寞與希冀一直都在，直到有一天，他或她再也無(wú)法目送。
我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。這是一個(gè)談不上奢望的等候，目送的落寞便悄然由那些轉(zhuǎn)身而去的背影再也沒(méi)有回頭開(kāi)始延……那些倔強(qiáng)的背影一次次傷者母親或是親人最柔軟的內(nèi)心，那些等候中的一瞥一次次充塞著生命中的凄傷，而原本不該是這樣，原來(lái)也不是。
生與死，也許就在這目送之間，也許，別離是每一個(gè)生命必須的演繹。然而，站在生命之路上的兩個(gè)人，有一個(gè)卻始終緊緊拽著那根牽絆的絲線，把自己的柔情一絲絲年捻進(jìn)短暫卻又漫長(zhǎng)的時(shí)光里，等候。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父母一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。讀著這樣的落寞，我久久不語(yǔ)。今生今世，已說(shuō)不清有多少次目送。然而，每一次背影轉(zhuǎn)身的瞬間卻始終刻在心間，那是一個(gè)母親漫長(zhǎng)時(shí)光里最真切的回憶，也是一個(gè)母親最落寞的回憶。
《目送》一書(shū)，可視為龍應(yīng)臺(tái)的人生筆記，不僅僅就內(nèi)容而言，從寫(xiě)作態(tài)度來(lái)說(shuō)，本書(shū)體現(xiàn)了她真正的實(shí)質(zhì)，比較接近生命本體的、巨大問(wèn)題的關(guān)注和回答。作為讀者的我，仿佛也進(jìn)行了一次目送人生的旅程，有些情緒體驗(yàn)?zāi)軌蚋型硎埽行┮驗(yàn)槿狈?jīng)歷而不能體會(huì)。沒(méi)關(guān)系，這本書(shū)足夠強(qiáng)大，留待日后慢慢品味。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇九
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本關(guān)于愛(ài)與生命的回憶錄，無(wú)論是書(shū)名還是內(nèi)容，都充滿(mǎn)了濃厚的情感與思考。閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我被龍應(yīng)臺(tái)真實(shí)而動(dòng)人的文字所打動(dòng)，也在她的經(jīng)歷與感悟中收獲了許多啟示。以下是我對(duì)《目送》的心得和體會(huì)。
首先，我被龍應(yīng)臺(tái)的堅(jiān)韌與勇氣所深深感動(dòng)。整本書(shū)都圍繞著她與丈夫的生活和離別展開(kāi)，而這種離別并不是一時(shí)的，而是源自于龍應(yīng)臺(tái)的選擇，她為了理想和事業(yè)而選擇放棄與丈夫共同生活的機(jī)會(huì)，選擇了獨(dú)自前往美國(guó)。這樣的選擇對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)并不容易，但龍應(yīng)臺(tái)卻毫不猶豫地追求自己的夢(mèng)想。她在書(shū)中寫(xiě)道：“痛苦，是人生最美好的一部分。”這句話(huà)讓我體會(huì)到，無(wú)論選擇什么樣的生活，都需要勇氣和堅(jiān)持，因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順，只有面對(duì)困難和痛苦，我們才能更加堅(jiān)定地前行。
其次，我被龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于愛(ài)與親情的思考所觸動(dòng)。《目送》這個(gè)書(shū)名本身就是非常富有感情的，這是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于逝去的親人的告別與思念。書(shū)中的每一個(gè)故事和片段都在告訴我們，生命是寶貴的，要珍惜眼前的每一刻。而對(duì)于愛(ài)，她有著更深刻的思考。她寫(xiě)道：“在你溫柔地離開(kāi)時(shí)，我必須溫柔地承認(rèn)：我們相愛(ài)的這些年代，如同天主教的圣餐禮一般，不可能晚于本次離別。”這樣的表達(dá)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，愛(ài)的存在并不取決于相聚的時(shí)間長(zhǎng)短，也不取決于得到和失去，而是在我們心中的感受與悅動(dòng)。
再次，我被龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于女性命運(yùn)和自由的探討所震撼。龍應(yīng)臺(tái)從小在一個(gè)傳統(tǒng)而保守的家庭長(zhǎng)大，但她卻擁有著一顆自由的內(nèi)心。在書(shū)中，她對(duì)女性命運(yùn)的思考深入淺出，寫(xiě)道：“人世難得矣，脆弱如葉，堅(jiān)硬如巖。不是淬煉自己，即是難堪淬煉，掙扎。\還是迷茫，卻是迷感。你們了解周易嗎，易中健卦象征水宿舍四床之宿。我從雨雪回家，坐在車(chē)子的后座，到博物館，請(qǐng)說(shuō)：是為什么加了個(gè)句篇頭？”她以紛繁而詩(shī)意的文字表達(dá)了對(duì)自由和追求的渴望，也象征了女性在傳統(tǒng)社會(huì)中的束縛和迷茫。這讓我深刻反思了當(dāng)代女性的自由與選擇權(quán)，并鼓舞我勇敢地為自己的夢(mèng)想而努力。
最后，這本書(shū)讓我對(duì)于人生和世界有了更深刻的思考。龍應(yīng)臺(tái)從一個(gè)人的視角出發(fā)，將自己的經(jīng)歷與對(duì)人生和世界的思考相結(jié)合，寫(xiě)下了《目送》。她通過(guò)書(shū)中的故事和回憶，以及對(duì)朋友們的致敬，展現(xiàn)了一個(gè)世界的復(fù)雜與多樣。她說(shuō)“對(duì)生活的目送，無(wú)論如何的智慧增長(zhǎng)，我都不敢說(shuō)把最復(fù)雜的智慧收歸己物。”這句話(huà)讓我明白，生活和世界永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)法完全被掌握的謎題，我們只能在其中持續(xù)地學(xué)習(xí)和探索。
《目送》這本書(shū)給了我許多啟示，讓我在思考與感悟中成長(zhǎng)。在龍應(yīng)臺(tái)的文字和故事中，我看到了困難和痛苦，也看到了堅(jiān)韌和勇氣，看到了生命和愛(ài)情的價(jià)值，看到了女性和自由的追求，看到了人生和世界的復(fù)雜和多樣。在這個(gè)過(guò)程中，我也更加堅(jiān)定了自己對(duì)于夢(mèng)想和人生的追求，希望能像龍應(yīng)臺(tái)一樣，用堅(jiān)韌與勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)和思考去感悟這個(gè)世界的美好與多樣。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一本讓人深思的散文集，引人入勝的文字展現(xiàn)了她對(duì)家庭、親情、友情以及社會(huì)變遷的思考和感悟。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地被龍應(yīng)臺(tái)的坦誠(chéng)和理性所震撼，重新審視了人生的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)《目送》的心得體會(huì)。
首先，在《目送》這本書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)深情款款地表達(dá)了對(duì)父親的思念和敬意。父親是她成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人，也是她深受教育的榜樣。然而，隨著時(shí)間的推移，父親逐漸衰老，而作者卻無(wú)法阻止這個(gè)過(guò)程。通過(guò)《目送》一書(shū)，龍應(yīng)臺(tái)以坦誠(chéng)的文字表達(dá)了對(duì)父親的思念之情及其對(duì)自我成長(zhǎng)的影響。這讓我深刻地意識(shí)到，親情是一個(gè)永恒的主題，而父愛(ài)更是無(wú)私而偉大的。
其次，在《目送》中，龍應(yīng)臺(tái)以親身經(jīng)歷展現(xiàn)了社會(huì)的變遷與個(gè)人的變化。她生活過(guò)的年代正是臺(tái)灣經(jīng)歷了許多變革的時(shí)期，也是大陸發(fā)生了重大變化的時(shí)期。她親歷了家族的起伏，感受到了時(shí)代的浪潮。通過(guò)《目送》，她以情感真切的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的犀利觀察。這使我深思人生的意義和對(duì)未來(lái)的思考。時(shí)光的流轉(zhuǎn)帶給我們的不僅僅是記憶的變化，更是對(duì)生命的反思與思考。
再次，在《目送》這本書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)以友人的一系列離世，提醒我們生死之間的脆弱。她不僅從事實(shí)層面描述了朋友們的離世，還從心靈層面呈現(xiàn)了她對(duì)友情的深情和無(wú)奈。通過(guò)對(duì)友人逝去的思考和對(duì)生命的珍視，她喚醒了我對(duì)生死的思考和對(duì)珍貴友情的珍視。這使我意識(shí)到人生短暫，朋友珍貴，應(yīng)當(dāng)珍惜和感激身邊的每一個(gè)人。
此外，在《目送》一書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)以對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的觀察剖析引起了對(duì)社會(huì)的思考。她關(guān)注家庭、婚姻、職場(chǎng)等領(lǐng)域的問(wèn)題，揭示了那些在日常生活中被忽視的問(wèn)題。她通過(guò)文字對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的剖析，引導(dǎo)了我對(duì)社會(huì)的深思和對(duì)人際關(guān)系的思考。這使我明白了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
最后，在《目送》中，龍應(yīng)臺(tái)堅(jiān)持表達(dá)她的理念和態(tài)度，展現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)美好未來(lái)的追求。她的堅(jiān)持和努力成為了她勇于挑戰(zhàn)社會(huì)和為自己爭(zhēng)取自由的動(dòng)力。通過(guò)《目送》的閱讀，我被她那種理性的思考和對(duì)未來(lái)的積極展望所感染。這讓我更加明白人生的意義，并鼓勵(lì)我積極地面對(duì)生活。
總之，《目送》是一本引人深思的書(shū)籍。通過(guò)對(duì)父親、社會(huì)變遷、友情、社會(huì)問(wèn)題以及對(duì)美好未來(lái)的追求的思考和感悟，龍應(yīng)臺(tái)用她坦誠(chéng)的語(yǔ)言和理性的思考觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某些共鳴。從這本書(shū)中，我不僅獲得了對(duì)人生的思考，也得到了對(duì)自己的思考和對(duì)社會(huì)的思考。我相信，只有通過(guò)持續(xù)的思考和堅(jiān)持實(shí)踐，我們才能真正發(fā)現(xiàn)生活的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十一
《目送》里，令我印象最深的是這一段：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”這段話(huà)令我省悟到，原來(lái)目送，送走的不僅是個(gè)背影，還有你內(nèi)心深處或許你自己都未曾明白的一片深情。
雨水從高山流下來(lái)匯成河，最后融入海，哪一個(gè)地方開(kāi)始叫中游？“目送”就和中游有關(guān)。當(dāng)你在上游的時(shí)候，你高高興興出門(mén)，后面有個(gè)人追著你，他拿著傘一定要你帶上，你卻連頭也不回。很快，你變成拿傘、拿飯盒追著人跑的人，當(dāng)別人拒絕你的時(shí)候，你就開(kāi)始目送了-----總有一天會(huì)輪到你。
我們都生長(zhǎng)在感恩中，每一刻都有著感恩。我們的感恩，都來(lái)源于我們的祖國(guó)，我們的父母，因?yàn)闆](méi)有我們的父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活壞境，我們就不會(huì)這么健康的成長(zhǎng)。
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任，但現(xiàn)在不是了。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng)——用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤(rùn)著大地，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖……。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來(lái)越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
讓我們?cè)诟卸髦袝r(shí)時(shí)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)感恩。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十二
當(dāng)我又從《滕王閣序》中讀到我所熟悉的“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客”我就想起了曾令我感慨頗深的龍應(yīng)臺(tái)的《目送》及其中那篇我極其喜愛(ài)的《關(guān)山難越》。
說(shuō)來(lái)慚愧，這樣一本充滿(mǎn)文學(xué)色彩和哲學(xué)思考的書(shū)，我第一次見(jiàn)到卻是在應(yīng)試(一次學(xué)校的閱讀測(cè)試)之中。“煢煢孑立，形影相吊”這個(gè)句子就曾被《關(guān)山難越》所應(yīng)用。那是20xx年中考海淀一模語(yǔ)文記敘文的一道題目，問(wèn)文中引用的這句話(huà)表明了什么。對(duì)大多數(shù)已徹底進(jìn)入應(yīng)試的海洋中的同學(xué)，這或許意味著不易得到的4分，但在我看來(lái)，這句話(huà)真的是作者真實(shí)情感的流露。所以在做這篇閱讀時(shí)，我很少有地用感性戰(zhàn)勝了理性，拋去了那些所謂的做題技巧，把自己內(nèi)心最深處的對(duì)文章的感受抄在了試卷上。
走過(guò)應(yīng)試的一年，買(mǎi)來(lái)那本書(shū)皮綠得耀眼的《目送》，我急不可耐地翻到了這篇又曾讀了不下五遍的《關(guān)山難越》。即使我至今不喜歡《陳情表》，但我依然對(duì)文中父親常嘆到的那句“煢煢孑立，形影相吊。可憐可憫啊，真是可憐可憫啊”感到凄涼和無(wú)奈。想來(lái)，每個(gè)人都在青年時(shí)無(wú)法理解自己的父母，直到理解要報(bào)答父母養(yǎng)育之恩才發(fā)現(xiàn)這種機(jī)會(huì)已不多得。
《目送》這本書(shū)包含七十三篇散文，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。表面上看，這本書(shū)寫(xiě)的是作者身邊的故事，但這其中包含了對(duì)人間生死離別的思考、對(duì)大陸與臺(tái)灣分離多年的無(wú)奈、對(duì)個(gè)人與社會(huì)和自然的關(guān)系的反思。讀完這本書(shū)后，我能站在一個(gè)更高的視角看待一些事。好比書(shū)中有過(guò)一段話(huà)，我們拼命學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米，但是沒(méi)人教我們：跌倒時(shí)，怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí)，怎么包扎;你疼得無(wú)法忍受時(shí)，用什么表情去面對(duì)別人。的確，我們一直弘揚(yáng)成功學(xué)，但為何沒(méi)有失敗學(xué)?在追求成功失敗時(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?所以，現(xiàn)在想來(lái)，在密集得讓人透不過(guò)氣的考試中，一兩次不及格或許也是必修課，考試失利不只意味著對(duì)下一次的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)點(diǎn)的積累，更意味著是一次不可多得的面對(duì)失敗的機(jī)會(huì)。
正是如此，這本書(shū)是一本能令人跳脫出匆忙到令人窒息的社會(huì)，來(lái)真正審視人生的書(shū)。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十三
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給已故母親的一封信，一部家族與歷史的縮影，也是現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的縮影。閱讀這本書(shū)讓我深有感觸，想要和大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)書(shū)中家族歷史的理解。
《目送》是一部家族歷史，龍家有著獨(dú)特的家族文化和傳統(tǒng)。書(shū)中提到的許多細(xì)節(jié)讓我感到震撼，尤其是對(duì)于家族成員之間的關(guān)系和傳統(tǒng)的重視。在這里，傳統(tǒng)觀念和道德規(guī)范是生活的基礎(chǔ)，家族成員之間的關(guān)系也是無(wú)比緊密的。這樣的文化是我們當(dāng)代社會(huì)所缺失的。而隨著時(shí)代的變遷和思想觀念的更新，這些傳統(tǒng)文化和道德規(guī)范不斷地被放棄和淡化，倍感珍惜。
第三段：從“龍女士”到“龍應(yīng)臺(tái)”
《目送》的作者龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)非常有才華和獨(dú)立的女性，她在不斷地探尋自我、追求自我價(jià)值的過(guò)程中，成為了眾人矚目的“龍女士”。龍應(yīng)臺(tái)深受母親影響，她所做的每一個(gè)決定和選擇都有自己深思熟慮的道理，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是內(nèi)心的那份悲天憫人的呼喚。她是在家族的熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的，她尊敬母親，也敬畏那些道德準(zhǔn)則。隨著時(shí)代的變遷，龍應(yīng)臺(tái)不斷地探尋自我，逐漸成為一個(gè)擁有自己思想獨(dú)立的人，成為了“龍應(yīng)臺(tái)”。她在走向獨(dú)立的道路上，拿到了自己的人生第一筆稿費(fèi)，成為了一名作家，開(kāi)始為自己創(chuàng)造人生的價(jià)值。
第四段：龍應(yīng)臺(tái)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的思考。
書(shū)中清晰地展現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的形態(tài)，這也是作者想要傳遞的思考。當(dāng)代社會(huì)充滿(mǎn)了不確定性和變化，人們的生活方式、價(jià)值觀和習(xí)慣都在發(fā)生著變化。龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中提出了“失去挽留”這個(gè)概念，意味著我們所面臨的時(shí)間、沉重、不確定性和分離。人們的生命會(huì)隨著時(shí)間不減而增加，心情也愈發(fā)壓抑和沉重。無(wú)論我們多么珍惜眼前的時(shí)光，總有一天我們會(huì)失去它。正如母親離世之時(shí)，龍應(yīng)臺(tái)用“目送”表達(dá)出了對(duì)母親和逝去的時(shí)間的惋惜和悔恨。
第五段：思考與總結(jié)。
《目送》不僅是一封寫(xiě)給母親的信，更是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)變遷和文化價(jià)值的深刻思考。書(shū)中所反映的家族文化和傳統(tǒng)，不僅在一個(gè)家族，也影響著一個(gè)時(shí)代。而作者在書(shū)中對(duì)現(xiàn)代生活的反思，也讓我們重新審視自身的生活和價(jià)值觀念。我相信，在閱讀《目送》之后，我們會(huì)有更深刻的思考和更堅(jiān)定的價(jià)值觀念，感性地理解書(shū)中所傳遞的精髓，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十四
龍應(yīng)臺(tái)是一位文學(xué)家、評(píng)論家、思想家，對(duì)于中國(guó)文化和社會(huì)的發(fā)展有著深刻的思考和見(jiàn)解。她的一篇名為《目送》的文章，探討了現(xiàn)代快速發(fā)展的社會(huì)，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)和內(nèi)心中的種種困惑和選擇。在閱讀這篇文章后，我深刻體會(huì)到了一些東西，下面我將從五個(gè)方面闡述一下我的思考和感悟。
一，“目送”是什么？
以“目送”為題，文章以一位老人在月臺(tái)上目送的場(chǎng)景為開(kāi)頭。老人離別的目標(biāo)是誰(shuí)？是自己？還是別人？文章引出了這樣的問(wèn)題。我在想，這也許是所有人在生命的某個(gè)階段都會(huì)面臨的。即使我們不知道目的地在哪里，即使我們覺(jué)得自己站在哪里并不重要，但我們始終需要前行。而老人目送的情景，更像是一種苦澀和無(wú)奈，我們難以避免地走向著自己不愿意的方向。
二，生命中的選擇。
“我們想去那個(gè)地方，究竟是為了什么？還有什么讓我們贏得了幸福？沿途參照的提示，都在向我們暗示，生命中的每一次選擇都是一次評(píng)估，那些失去的，是值得慶幸的。離開(kāi)的，是得到了新家園的憧憬。留下的，是未來(lái)的失望。夢(mèng)想落實(shí)，他們又尋找環(huán)游世界的目標(biāo)。”
每個(gè)人都有自己的生命軌跡，每個(gè)人的選擇都是一次評(píng)估。在人生的道路上，我們所做的選擇，有時(shí)候并不是那么完美。有些選擇給我們帶來(lái)幸福，有些則帶來(lái)痛苦，但每一個(gè)選擇都讓我們成為了今天的現(xiàn)在。
三，人生的流浪。
在現(xiàn)代社會(huì)，找到失去的家園的人似乎越來(lái)越難了。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，“永遠(yuǎn)的家園”只是我們向往回家的夢(mèng)。在流浪的人生中，總是有一段距離被我們稱(chēng)之為家。但是，我們總是在流浪中，因?yàn)闆](méi)有一座城市可以真正的為我們營(yíng)造出家的感覺(jué)和味道。
繁忙的人們似乎成了永遠(yuǎn)流浪者，總是在尋找那個(gè)讓自己心靈安寧的歸宿，一份安逸的工作，一段等待多時(shí)的戀愛(ài)，一份讓自己驕傲的成就……我們渴望的是回家的感覺(jué)，一種能夠放下所有煩惱的歸屬感。
四，浪漫情懷還是現(xiàn)實(shí)困局。
有人說(shuō)，情懷和現(xiàn)實(shí)是一對(duì)男女，但這對(duì)情侶的緣分卻很難維持下去。眼下，社會(huì)節(jié)奏急促，似乎讓很多人無(wú)暇顧及這份感情。龍應(yīng)臺(tái)這樣說(shuō)：“有時(shí)我們情愿用流浪和冒險(xiǎn)去替代安穩(wěn)，也許這是一些人追求自由的方式，或者也是飛逝年華的理由。”
我們都會(huì)有自己的浪漫情懷，但現(xiàn)實(shí)生活卻沒(méi)有那么多的美好。我們因?yàn)檠矍巴蝗缙鋪?lái)的舞臺(tái)目光，而忘了我們?cè)舅非蟮模宋覀兊某跣摹?/p>
五，無(wú)論如何，要堅(jiān)定信仰。
信仰可能是一種心態(tài)，一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的持續(xù)，一種最堅(jiān)定的組成。它是我們流浪中的燈塔，我們走過(guò)漆黑的荒野，依舊會(huì)被它的光芒所吸引。在人生的道路上，信仰是我們走向未來(lái)所依賴(lài)的動(dòng)力。
無(wú)論個(gè)人成就和失敗，我們都必須秉持信仰，堅(jiān)信自己是正確的，認(rèn)為自己內(nèi)心的方向是正確的。
總之，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》指引了我們的思想，讓我們更加深入思考為什么我們要去追求，為什么我們要前行。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們必須考慮到社會(huì)的快速發(fā)展，時(shí)刻守護(hù)自己的信仰和初心，才能在這個(gè)世界中做出更好的選擇，并找到自己的歸宿。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十五
龍應(yīng)臺(tái)，一位著名文化學(xué)者、作家、評(píng)論家和公共知識(shí)分子。她的《目送》一書(shū)在文學(xué)界引起熱議，成為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典之作。本篇文章將就讀后的個(gè)人感悟，談?wù)劇澳克汀边@本書(shū)在我眼中的意義。
一、人生的軌跡。
《目送》以龍應(yīng)臺(tái)親身經(jīng)歷的親人逝世為切入點(diǎn)，導(dǎo)入到對(duì)人生的思考，該書(shū)主要闡述了人生軌跡的一個(gè)悲苦史。在人的一生中，死亡是必然的終點(diǎn)站。書(shū)中所描繪的親情、友情、愛(ài)情等各種珍貴的感情和希望，有時(shí)會(huì)在瞬間消散殆盡。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，《目送》給我?guī)?lái)了深刻的思考，讓我意識(shí)到人生真的是一段軌跡，需要用心珍惜。
二、文學(xué)作品與科技。
龍應(yīng)臺(tái)在文章中提到了“科技的發(fā)展，不會(huì)改變?nèi)诵浴保@是在探討科技對(duì)人類(lèi)生活影響的一個(gè)觀點(diǎn)。雖然如今科技迅速發(fā)展，但這并不代表著人性精神的根本性、追求幸福的核心問(wèn)題被解決，我們?nèi)孕枰湟暡槲膶W(xué)作品創(chuàng)造有利的環(huán)境。
三、女性與自我。
《目送》教會(huì)了我，作為女性，在各種社會(huì)角色中穿梭之際，依然要時(shí)刻關(guān)注自我，享受生活的樂(lè)趣。
四、良心的呼喚。
《目送》中，龍應(yīng)臺(tái)對(duì)良心的重視是非常強(qiáng)調(diào)的。她認(rèn)為良心是人類(lèi)社會(huì)的基石，是道德觀念感受和行動(dòng)的指引。只有抱有良心，我們才可以對(duì)周?chē)h(huán)境、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。《目送》讓我時(shí)刻提醒自己，隨時(shí)抱著良心，對(duì)待他人、對(duì)待生活。
五、珍惜生命。
《目送》還有一個(gè)從讀者的視角出發(fā)的特點(diǎn)，即珍惜生命。龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中對(duì)反思自己生命的意義，以及時(shí)刻保持清醒的態(tài)度給予了啟示。珍惜當(dāng)下，將生命的每一天用最好的方式度過(guò)，成為了我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的話(huà)題。
總的來(lái)說(shuō)，《目送》讓我一邊享受文學(xué)美感，一邊思考人生的價(jià)值和意義。這個(gè)故事的源頭并不出奇，但卻讓人印象深刻。我深深感受到，對(duì)于生命的珍視，人性的堅(jiān)持，以及對(duì)待文學(xué)作品的認(rèn)真態(tài)度，本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，都是同一種精神需要的體現(xiàn)。在這個(gè)精神層面，我相信，我們希望一致。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十六
每次看到扉頁(yè)上的這段文字，心中總會(huì)感慨一番，覺(jué)得作者有種悲涼的味道，也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的，除了生死離別之外最痛苦的事情。
目送。
目送孩子，華安，華飛。十七歲，正值最叛逆的時(shí)刻。
他只是勉強(qiáng)地接受著母親的溫情，厭惡但又不便在展示在臉上，勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子，空蕩蕩的影子。或是有時(shí)在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識(shí)：“你怎么才知道？”以自己相對(duì)前衛(wèi)的思想，抨擊著母親那“過(guò)時(shí)”的觀念，講述著屬于自己的新潮流，排斥著母親發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，施行著自我的風(fēng)格，不可理喻著關(guān)于母親對(duì)于人生的見(jiàn)解。也許這就是代溝吧，可怕的代溝。聽(tīng)著母親電話(huà)中幾十年如一日的“固定”話(huà)語(yǔ)，不禁心生惱怒，以同樣的方式“贈(zèng)送”給母親，使母親的心，變得傷痕累累，也變得落寞了。
目送。
目送母親，一個(gè)阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘了身后的繁華世界。
她總是在做同樣的事，在問(wèn)同樣的問(wèn)題，期盼著女兒的回歸，疑惑著“你是我女兒?jiǎn)帷钡膯?wèn)題，有時(shí)雖然面對(duì)著自己的真正的女兒，卻依舊不認(rèn)識(shí)，還一直在喊“女兒女兒，我的女兒呢”。無(wú)奈，她永遠(yuǎn)都不知道了。也許她剛剛問(wèn)過(guò)的問(wèn)題會(huì)再問(wèn)一遍，剛剛吃過(guò)的零食會(huì)希望你再給她一份，她認(rèn)為自己沒(méi)有吃。她是最需要照顧的，也是作者的感情寄托，但，她什么都不知道了，讓做作者感到無(wú)可奈何，花兒總是要落去的，小草總是要枯萎的，再參天的大樹(shù)總有一天也會(huì)轟然倒下。使一個(gè)作為女兒的心，傷感了，也用心了。
目送。
目送父親。一個(gè)軍人，年邁的老人。記著故鄉(xiāng)，有著尊嚴(yán)，意志堅(jiān)定的老軍人。
他送作者去大學(xué)，曾經(jīng)，卻只是送到一個(gè)無(wú)人、靜靜的地方，不想讓女兒在大學(xué)里出丑——他開(kāi)的車(chē)子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門(mén)口，可是這樣的車(chē)子實(shí)在不適合送一個(gè)大學(xué)教授。在他看來(lái)，女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。曾經(jīng)，他會(huì)念著《陳情表》，而音，變得婉轉(zhuǎn)凄楚，會(huì)聆聽(tīng)著《四郎探母》，而潸然淚下。如今，他卻魂歸了，故里是他一直想去的地方。可滿(mǎn)足了他，卻使女兒心中無(wú)助、孤寂又深了。
目送，用眼睛，一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影，那孤寂、黯淡而又落寞的眼神，曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量——妄想把背影追回來(lái)，然而，又倏爾布滿(mǎn)了堅(jiān)定、擔(dān)憂(yōu)、不舍的堅(jiān)定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去，消失在深深的巷子后頭，不能做什么，只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中，看著它們像一粒粒微塵，落到各地，消散。這是不可改變的結(jié)局。
目送，用眼睛，更是用心，送別，屬于自己的親情。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十七
《目送》這本書(shū)，龍應(yīng)臺(tái)用平實(shí)的詞匯描述出母親同時(shí)也是女兒在應(yīng)對(duì)親情時(shí)的無(wú)奈，同時(shí)又敢于直面生活帶來(lái)的無(wú)奈。雖然文字樸實(shí)無(wú)華，但近乎詩(shī)句的意景寫(xiě)意，道出了她的人生哲學(xué)，有點(diǎn)像《論語(yǔ)》，用對(duì)話(huà)而且只用對(duì)話(huà)，只但是龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)話(huà)換成了描述，平鋪直敘的日常生活的描述。昨日有讀者把龍應(yīng)臺(tái)與季羨林比較，我更提高到與孔子比較。
另外，我覺(jué)得龍應(yīng)臺(tái)的文字不太適合男性閱讀，文字太過(guò)細(xì)膩。我注意到發(fā)言的女性產(chǎn)生共鳴的比較多，而男性發(fā)言比較少而且感受不深，我覺(jué)得這是因?yàn)辇垜?yīng)臺(tái)是女的，這是必然的，我感覺(jué)散文是不是會(huì)分性別。
目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子構(gòu)成了比較，深情的“目送”沒(méi)有換來(lái)不舍的“回頭”，而作為女兒的她對(duì)待父母我個(gè)人認(rèn)為要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，我認(rèn)為這是男女之間的“結(jié)構(gòu)”不同所造成的。兒子可能更喜歡對(duì)外界的探索、冒險(xiǎn)，他已經(jīng)迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。
文章描述的龍應(yīng)臺(tái)就像此刻被人詬病的“直升機(jī)媽媽”，整天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化沖突，因此作為龍應(yīng)臺(tái)來(lái)說(shuō)包容的不僅僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外，而且還中西文化的差別，這就讓龍作為跨**親付出更多努力。
龍應(yīng)臺(tái)目送讀書(shū)心得（匯總18篇）篇十八
龍應(yīng)臺(tái)，作為中國(guó)當(dāng)代著名作家和學(xué)者，以其獨(dú)特的視角和深度的思考贏得了廣大讀者的喜愛(ài)和尊敬。她的作品總能深深觸動(dòng)人心，引起讀者共鳴。近期，我讀完了龍應(yīng)臺(tái)的新作《目送》，在閱讀過(guò)程中，深感其中的智慧和力量，對(duì)我產(chǎn)生了深刻的觸動(dòng)和啟迪。
段二：對(duì)書(shū)中核心思想的理解。
《目送》以個(gè)人回憶的方式展開(kāi)，講述了龍應(yīng)臺(tái)母親的離世及撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的家庭故事。通過(guò)娓娓道來(lái)的敘述，龍應(yīng)臺(tái)深刻地反思了家庭、親情和個(gè)人命運(yùn)的糾葛。并從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，探討了女性在家庭和社會(huì)中的地位，以及如何成為堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的個(gè)體。
作者在書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了人生中的失去與得到，以及面對(duì)逆境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持。她以自己的親身經(jīng)歷，深情地描繪了母親臨終前的痛苦和離去，也表達(dá)了對(duì)母愛(ài)的深度敬意和思考。通過(guò)重新審視童年和成長(zhǎng)經(jīng)歷，作者成功地將親情與社會(huì)背景相結(jié)合，使得讀者能夠更全面地理解和思考自己的生活。
段三：對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同和思考。
在讀完《目送》后，我深感龍應(yīng)臺(tái)的故事從不同角度向我們展示了成長(zhǎng)的重要性，以及如何在挫折和困境中堅(jiān)守自我價(jià)值。她一直以來(lái)對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)的觀察都非常獨(dú)到和深刻。在書(shū)中，她以文字將個(gè)人故事與社會(huì)背景相結(jié)合，折射出了人生的無(wú)常和復(fù)雜。讀者在其中可以看到自己的影子，體會(huì)到人生的苦樂(lè)和憂(yōu)喜。
同時(shí)，龍應(yīng)臺(tái)也提到了女性在家庭和社會(huì)中的角色和地位。她強(qiáng)調(diào)女性應(yīng)該追求獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，擺脫傳統(tǒng)的束縛和桎梏。她的觀點(diǎn)無(wú)疑給予了很多女性讀者力量和啟示。通過(guò)她的文字，女性被激勵(lì)去追求自己的夢(mèng)想和價(jià)值。
段四：對(duì)閱讀的影響和感悟。
龍應(yīng)臺(tái)的作品總能引起我內(nèi)心的共鳴。每一次閱讀她的文字，我都仿佛置身于她的故事中，能夠深刻感受到其中蘊(yùn)含的情感和思考。她對(duì)人生的思考和對(duì)人性的洞察力總能觸動(dòng)我心靈深處。通過(guò)她的文字，我看到了勇氣和希望，看到了紛繁復(fù)雜的社會(huì)背后的美好和真實(shí)。
《目送》不僅僅是龍應(yīng)臺(tái)個(gè)人回憶的敘述，更是她對(duì)人生、社會(huì)和人性的一次深入思考。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了人生的短暫和不完美，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都能夠在自己的生命中找到真正屬于自己的價(jià)值和意義。
段五：結(jié)語(yǔ)。
目送龍應(yīng)臺(tái)的文字，我在閱讀中汲取了智慧和力量。她的作品讓我明白了家庭與命運(yùn)的關(guān)聯(lián)，認(rèn)識(shí)到了人生中失去與得到的真諦。她的思考和觀點(diǎn)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響，也引發(fā)了我對(duì)自己生活的再思考和重新審視。我相信這部作品將繼續(xù)影響更多的讀者，給予他們力量與勇氣，幫助他們更好地面對(duì)人生的起伏和挑戰(zhàn)。