幼兒園中班的教學方法注重啟發式教育和情感教育,通過激發興趣和培養情感,促進孩子們的全面發展。小編整理了一些幼兒園中班總結的寫作示例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇一
幼兒園樓前廣場(操場)。
全園師生及幼兒家長。
(一)場地的布置。
現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。
(二)音響設備。
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準備。
各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。
主持:xxx。
道具音響:xxx。
現場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xxx。
(一)開學典禮入場。
1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
(二)主持人出場。
(三)園長發言。
(四)教師發言。
(五)家長代表發言。
(六)幼兒代表發言(大班)。
(七)學前班表演。
(八)結束語。
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境,老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。
你們將在這里學到很多很多的本領,成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。
我們會以園為家,努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!
附:園長致辭一。
親愛的小朋友們:
第一個好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非??鞓?。
放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。
當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。
學習和活動的時候要認真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團結互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。
我們在學習和活動的時候要注意自我保護,同時也要提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。
在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
附:園長致辭二。
各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!開學啦,你們準備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學期,相信這個假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們去哪兒度假了呢?這其中一定有許多高興的事情吧,開學了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。
對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!
在這里,老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。
在這里,你們也會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。
成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快樂成長!
尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在xx幼兒園接受他們的啟蒙教育。
孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地教育、關心每一個孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段,為上小學奠定堅實的基礎。
讓我們共同營造愛的環境,幫助孩子們健康、愉快地成長。
我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協助,讓我們共同努力,給孩子一個黃金般的童年,讓他們的明天更美好!
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇二
活動準備:
食品空罐或糖果、餅干的空盒子。
活動目的:
利用這些空罐、空盒子,可以訓練孩子的辨認能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。
活動過程:
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標簽或圖片,說出該項食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。
3、引導孩子進一步說出這個食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后,讓他充當老板,你來當客人,請他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇三
活動目標1、了解食品的一些衛生常識,明白不講衛生和垃圾食品對人體的危害。
2、在搶答的活動中,區分綠色食品和垃圾食品的種類。
3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。
活動準備1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。
2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。
活動過程一、幼兒進行談話活動:
1.教師:你喜歡吃什么食品?為什么?
2.教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進行分類。
二、透過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛生的重要。
1.看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
2.觀察畫面,說說:這些小朋友怎樣啦?他們為什么會生病?
四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
教師請幼兒談論自己記錄的結果,并將記錄的結果進行總的匯合,找出的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號。
五、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。
六、引導幼兒評選出。
教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后,立即接上來說:"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續接說……說錯了,就換人之后游戲。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇四
(1)能結合自己的生活經驗,合作制定合理的旅游計劃,并按計劃準備旅游物品。
(2)幼兒積極參與到活動中,體驗合作探索制定旅游計劃的快樂。
(3)能積極大膽的說出自己的想法,提高幼兒的語言表達能力。
活動準備。
經驗準備:有和爸爸媽媽旅游的經驗。
物質準備:空白計劃表6張、范例1張、旅游用的旅行包、藥品等物品。
教學重點難點。
重點:合作制定合理的旅游計劃。
難點:討論計劃是否合理。
活動過程。
1.活動導入、激發幼兒制定旅游計劃的愿望:
教師:假期馬上要到了,小朋友們準備和爸爸媽媽去旅游,為了讓旅途更快樂,小朋友想一想我們要帶些什么東西呢?(幼兒自由發言)。
2.制定計劃、做好旅游準備。
(1)教師:我們來分成6組制定旅游計劃表,把大家都認為要帶的物品畫在計劃表上。最后說一說、比一比、哪個組制定的旅游計劃表最合適。(幼兒分組討論、記錄)。
(2)教師請一組幼兒代表介紹旅游需帶物品,其他組進行補充,并討論哪些東西合適?哪些東西不合適?為什么?最后教師把旅游所帶物品總結在一張表格里。
(3)小結:旅游食品要帶少量的水果、水。藥品要帶感冒藥、治拉肚子的藥、創口貼。用品要帶旅行包、餐巾紙、毛巾、牙膏、牙刷、雨傘、杯子等。服裝要根據旅游景點的氣溫來定。旅游時帶的東西要適量,帶的太多裝不下,背不動,玩起來不方便。有些東西我們可以帶錢去旅游點買。
3.實施計劃、準備旅行物品。
(1)教師:現在給每組準備好旅游需要帶的物品,請每組小朋友商量怎樣裝在旅行包里最合適?(幼兒分組嘗試)。
(2)教師評價每組幼兒整理的情況。
(3)小結:裝包時分類擺放,藥品、用品服裝放在旅行包里,食品放在食品袋里,錢、銀行卡、手機、餐巾紙等這些小物品放在隨身的小包里,方便拿取。
4.課堂總結。
教師:今天我們一起制定了旅游計劃,并按計劃準備了旅游物品。馬上放假了,小朋友在旅游前可以向媽媽申請自己當一次小主人獨立整理旅行需要的物品,整理時一定要注意我們今天說的注意事項,最后祝小朋友旅途愉快。(教師提前與家長做好溝通,全力支持、鼓勵、贊揚幼兒。)。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇五
1、在聽、說、讀、寫的環境中初步了解一些新年的事情,激發體驗過新年的樂趣。
2、培養觀察力和動手操作能力。
活動準備。
1、聽故事材料:故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。
2、給小動物讀信材料:長毛絨玩具若干,信封上畫上小動物頭像或他們的名字,信紙上也畫小動物頭像或他們的名字,每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。
3、新年大餐菜譜材料:蔬菜和葷菜圖片、菜譜貼在一次性盤子上,雙面膠。
4、寫祝賀語材料:祝賀語已經寫在長方形紅紙上。記號、磁板。
5、制作賀卡材料:蠟筆、紙。
6、裝飾“我的家”:娃娃家場景布置。拉花、縐紙、吸管、糨糊、彩燈、橡皮泥、糖紙。
活動過程。
(一)激發幼兒過新年的情感。
(二)分組進行過新年的準備。
1、聽――故事《小馬過生日》。
玩法:幼兒帶好耳機聽故事,根據故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。
2、說――給小動物讀信。
玩法:幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象,并找出寫給小動物的信,編故事給它聽。
3、讀――新年大餐菜譜。
更多名師教案,大、中、小班教學視頻,配套教案,ppt。
玩法:幼兒拿到盤子,看清菜譜后找相應的菜,再用雙面膠粘住。
4、寫――新年祝賀語。
5、畫――制作賀卡。
6、美工――裝飾“我的家”
(三)交流準備工作。
(四)建議與提示。
1、在活動前老師需了解一些本班幼兒對過新年的認知情況。
2、在活動中使用木偶“小馬”,引起幼兒興趣。
3、分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應,并使用多媒體教具。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇六
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
全園師生。
(1)場地的布置。
現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現場準備垃圾桶和紙巾。
班級按區域就坐。
總體策劃人:園長、莫晶。
卡通人物主持:xx、xx幼兒主持:大二、大五。
大合唱調動人:xx。
道具音響:xx。
現場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx、xxx。
(一)開學典禮入場。
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)園長發言。
(四)教師發言。
(五)家長發言(大四班)。
(六)幼兒發言(大一班)。
(七)師生同樂節目表演。
1、大一班:舞龍舞獅。
2、大五班:詩歌朗誦。
3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇七
活動目標:
1.樂于參加數學活動,對數學感興趣。
2.激發幼兒對周圍生活中“0”的探究興趣,了解“0”在自然數列中的位置及不同的實際意義。
3.在游戲中體驗數字“0”帶來的快樂。
4.培養幼兒對數字的認識能力。
5.引發幼兒學習的興趣。
活動準備:
1.1—9的數字娃娃各一,花園背景圖一幅。
2.有關“0”的相應圖片若干(溫度計、門牌號、車牌號等)。
活動過程:
一、情境導入,激發幼兒學習興趣。
1.秋天到了,數字娃娃們來秋游了,(邊說邊操作教具)1—9好數字娃娃從小到大來排隊。
0號娃娃:哎……等等我!(0號娃娃排到9的后面)。
9號娃娃:不對不對,你比我小,不能排在我的后面。(0號娃娃擠在4和5的中間)。
5號娃娃:我的前面是4,后面是6,你不能排在這兒的(0號娃娃擠在7和8的中間)。
8號娃娃:我的前面是7,后面是9,你不是排在這兒的(0號娃娃急得哭了起來)。
2.提問:小朋友,你們說0號娃娃應該排在哪兒呢?
3.繼續觀看表演(了解“0”在自然數列種的位置)。
1號娃娃:0號娃娃你是我們中間最小的一個,你應該排在我的前面。
0號娃娃點點頭,擦干眼淚,排到了1的前面。這次,大家都表示贊同,排好隊出發了。
二、討論:
1.數字娃娃9為什么不讓0排在它的前面?
2.0為什么應該排在1的前面?
3.小結:0在自然數列中是最小的,所以應該排在最前面。
三、了解“0”的含義。
1.數字娃娃們走啊走,來到了一個花園里(出示背景圖),她沒要找花兒交朋友。
2.2號娃娃會找哪朵花做朋友,為什么?
3.那么5號娃娃呢?(請一幼兒來找)。
4.老師故意幫6號娃娃找錯朋友,讓幼兒糾錯。
5.老師指著沒有花瓣的花:“這朵花找那個數字娃娃好呢?為什么?”
6.沒有可以用“0”表示,“0”表示沒有。
四、生活中的“0”
1.你在什么地方看到過“0”?
2.出示溫度計和尺子:溫度計上面也有0,這兒,0是不是表示沒有?那它代表什么?(表示0上溫度與0下溫度的界限)尺子上的0表示什么呢?(起點)。
3.門牌號、車牌號、電話機上的0呢?(表示一種編號)。
4.小結:我們的生活中出現過許多的“0”,“0”在我們的生活中是不可缺少的。
五、游戲:“0”的舞蹈。
引導幼兒發揮想象,運用身體各部位變化出“0”的形狀,老師用相機拍下并播放,看看誰變得最像。
六、活動延伸:
1.布置“0”的主題墻。
2.教師示范書寫“0”
3.幼兒在田字格中規范書寫“0”
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇八
xx。
x班。
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。
音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響水果頭飾小動物頭飾。
lucky。
1:集體舞蹈《向前沖》、
2:游戲《搶椅子》規則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。
3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。
4:律動《哈巴狗》。
6:才藝展示蘇黎世班家長。
7:鋼琴演奏常春藤班家長。
8:游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9x9乘法表呀,1x3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)。
9:集體歌曲《新年好》。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇九
活動目標:
1.通過歌曲律動讓幼兒做出各種情緒表情。
2.聽辨音色,尋找出樂器。
活動準備:
掛圖圣誕帽一個手搖鈴沙球。
活動過程:
一、故事引導:圣誕節快到了,大家都很高興,只有圣誕老公公愁眉苦臉,原來…。
二、歌曲律動。
情感表達:練習各種表情的變化。傷心、生氣、快樂、擔心……。
聽語詞律動:慢板:聽到慢的語詞時,幼兒坐著左右搖擺,做出傷心、傷心、無奈的表情。
快板:聽到快的歌曲節奏時,幼兒站立歡喜的拍手、轉圈。
三、樂器聽辨,替換語詞。
道具:手搖鈴。
(1)手搖鈴:教師將手搖鈴藏于衣服里,讓學生聽辨。
猜一猜是什么樂器的聲音?
慢板:老師將手搖鈴藏在口袋里,讓幼兒尋找音源。
快板:老師拿出手搖鈴跟著音樂搖動,幼兒跟著拍手替換語詞唱歌。
(2)沙球。
沙球:教師將沙球藏于袋中,讓幼兒聽辨。
猜猜是什么聲音?
慢板:老師將沙球藏在袋中,讓幼兒尋找音源。
快板:老師拿出沙球跟隨音樂搖擺,幼兒跟著拍手替換語詞唱歌。
四、聽找游戲。
道具:觸摸袋手搖鈴沙球。
觸摸袋游戲。
(1)老師:將手搖鈴與沙球放觸摸袋里,老師敲奏其中一樣樂器。
學生:請幼兒聽辨音色并著出袋子內的樂器。
(2)圣誕老公公送禮物。
教師戴上圣誕帽扮演圣誕老公公,請幼兒閉上眼睛,將樂器分給幼兒人手一份。
慢板:背著袋子慢慢走,結尾時將其中一樣樂器放在幼兒邊上。
快板:請幼兒真開眼拿起樂器敲奏,并跟隨音樂唱歌。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十
我們大班的老師經過研究決定跳繩可分為:連續不間斷的跳繩、單腳跳、兩腳行進跳、跳大繩等活動,我們會根據每個孩子的體能來進行活動的安排.
二、不同階段的教學安排。
1.連續不間斷跳繩。
我們首先以集體為單位進行學習跳繩的基本技能,請孩子們利用課余時間和早接待時間進行練習,對于個別的孩子老師應該進行個別輔導,特別是動作協調不好的幼兒教師要進行跟蹤,讓每個孩子都能掌握跳繩的技能,多練習,多鍛煉,其次以小組為單位進行展示活動,老師會拿出一節課的時間請小朋友們自己來展示跳繩活動,通過以大帶小或是以強帶弱來進行幫扶活動這樣也可以激發孩子們的跳繩興趣.最后進行跳繩比賽.經過幾周的練習孩子們會在不同程度上有提高的,所以為了增加跳繩的興趣我們會進行跳繩的比賽活動,以班級小組為單位,先選出小組中的佼佼者,然后進行小組的比賽,這樣層層選拔,也能增強幼兒的集體意識及集體榮譽感.
2.單腳跳。
在不間斷的跳繩基礎上,我們會增加跳繩的難度,進行改動變換花樣,讓孩子們來單腳跳繩,我們會根據孩子們的不同體質來進行安排,體能強的孩子我們會定的目標高一點,我們的原則是,孩子能在自己的基礎上有進步就行.本次活動以2周為期限來進行練習,在練習的過程中,我們利用獎勵、比賽等方法激勵孩子們學習.
3.兩腳行進跳。
本次活動難度較大,我們以3周的時間來完成,雙腳行進跳繩需要體能也需要技巧,所以老師應掌握技巧技能交給孩子們,特別提醒小朋友要注意安全,我們會利用戶外活動時間在跑道生進行練習,3周結束后,我們會以級部為單位進行比賽,這樣可以增加跳繩的趣味性,讓小朋友能喜歡上跳繩活動.
4.雙人跳小繩。
通過大人跳繩活動,孩子們對跳繩有了進一步的了解而且他們還能探索出雙人跳繩的花樣,在此活動中,我們應該注意提醒孩子合作意識,而且掌握跳繩的節奏,這樣孩子們才能順利地進行雙人跳,雙人跳繩最主要的就是兩個人的配合,所以我們會根據小朋友的情況來進行安排配對,在進行練習時,兩個人自由練習,更掌握了技能技巧時,可以自由結對,進行雙人跳繩活動.
5.跳大繩。
在花樣跳繩的基礎上,我們讓孩子們進行跳大繩活動,兩個人輪繩,3個人跳繩,這應該是一項團體活動,需要孩子們的集體配合,剛開始我們會先鍛煉幼兒的輪繩技巧,等學會輪繩我們再來學習跳大繩的技能方法,老師應該對孩子們嚴格要求,多與幼兒交流溝通,針對不同孩子的問題進行指導.
跳繩運動可以豐富孩子們課間生活以及業余生活,成為幼兒終生健身的運動之一。跳繩活動成為我們大班開展的一項班級健康體育運動后,我想會深受孩子們的喜歡,在和跳繩相伴的幾個多月的時間里,希望孩子們能快樂學習,快樂體驗,快樂發展,他們的努力加上教師的指導,一定能編織出無數孩子和繩子的精彩!
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十一
經濟系迎新晚會。
歡迎大一新生,融合師生情誼、展示經濟系特色、樹立經濟系品牌、推廣經濟理念、擴大經濟系影響力。
經濟系團總支學生會。
經濟系團總支學生會文藝部。
20xx年10月27日19:00—21:15。
食堂四樓。
影響設備、演員服裝和道具、布置背景所需的氣球、彩帶晚會結束用的噴射彩帶及互動環節的小獎品。
‘以心迎新’又一次新生入學洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校、陌生的環境、陌生的人、陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,即有家的溫暖,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,讓他們在這不熟悉的校園里找到新的起點。
(1)第一項目組;節目組。
組長;李濤。
副組長;陳佳。
組員;文藝部所有成員。
任務;對節目進行催促和質量監督,在10月25日晚完成最后的彩排。
(2)第二項目組;宣傳組。
組長;陳佳。
副組長;李濤。
組員;文藝部部分成員、宣傳部部分成員。
任務;借助廣播站以及經濟系宣傳部,用廣播通知和海報張貼的形式宣傳本次晚會。
(3)第三項目組;舞臺組。
組長;李濤。
副組長;張力。
組員;體育部、文藝部、素拓部、生活部部分成員。
任務;晚會前準備,場地布置(背景、燈光、音響設備)。
(4)第四項目組;后勤組。
組長;張力。
副組長;陳佳。
任務;音響設備的租借,服裝的租借,購買晚會背景所需品。負責演員出場及退場的準備工作。
(5)第五項目組;機動組。
組長;張力。
副組長;陳佳。
組員;女生部、學科部、文藝部、組織部部分成員。
任務;負責晚會期間的會場次序,保證本次晚會安全有序進行,對本場晚會的緊急情況預先做好準備如停電,在緊急情況發生時能過及時有效的應對。
(6)第六項目組;禮儀組。
組長;陳佳。
副組長;李濤。
組員;文藝部所有成員。
任務;制作卡片邀請函,邀請張麗華老師團總支副書記廖國綿、經濟系主席團及各系的主席團一起觀看本次晚會。
(7)第七項目組;攝像組。
組長;陳佳。
組員;宣傳部、文藝部部分成員。
任務;負責對節目進行拍攝,作為本次晚會的留念。
十、晚會流程。
(1)主持人致開幕詞。
(2)教師致辭。
(3)開場舞。
(4)會計一班相聲“大學主題”
(5)國貿合唱。
(6)會計103班街舞breaking。
(7)現場互動環節時間(25分鐘)。
(8)雙吉他彈唱《海闊天空》。
(9)市場1班合唱。
(10)會計104班街舞poppin。
(11)古箏表演。
(12)會計103班魔術表演。
(13)會計113班小品。
(14)財管財管11151班合唱《愛因為在心中》。
十一、晚會結束工作;(1)在場所有工作人員打掃晚會場地,換場地原貌。
(2)體育部、文藝部部分成員一起歸還音響設備。
(3)文藝部寫一份工作總結。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十二
為新入學的大學生舉辦一場歡快、熱鬧的晚會,拉近新生之間的距離,增強新生對學校的歸屬感和融入感。
新入學的大學生。
開學后的第二周周末晚上。
學校大禮堂或室外廣場。
1、開場:主持人上臺致辭,歡迎新生,介紹晚會流程和目的。
2、校園文化表演:由學校的學生組織、社團及選美比賽獲獎者等進行一系列精彩的表演,展示學校的校園文化和多元化特色。
3、舞蹈表演:選取學校舞蹈社團的`精彩節目表演,展示舞蹈藝術的魅力,并邀請新生加入舞蹈社團。
4、歌唱比賽:舉辦一場歌唱比賽,讓新生展示自己的才藝,增進相互間的了解和溝通。
5、校園知識競賽:設置一些有趣且有關校園知識的題目,進行競賽,既能加深新生對學校的了解,也能增進彼此之間的交流。
6、互動環節:為新生準備一些互動游戲,如找朋友、串聯詞語等,活躍氣氛,增進新生之間的熟悉度。
7、抽獎環節:舉辦幸運抽獎活動,給予新生一份開學禮物,增加令人期待的驚喜。
8、壓軸節目:安排特別的節目,如大型合唱、魔術表演等,給予新生一次難忘的視覺和聽覺感受。
9、閉幕:主持人總結晚會,感謝新生的參與和支持,并鼓勵他們在大學生活中積極參與各項活動。
1、活動內容要豐富多樣,包括舞蹈、音樂、互動游戲等,以滿足不同興趣和喜好的新生。
2、活動流程要緊湊合理,避免時間過長,保持新生的注意力和參與度。
3、活動要注重互動性,讓新生之間能夠積極參與和交流,拉近彼此的距離。
4、活動要注重新生的參與感,適當設置新生能夠參與的環節,如歌唱比賽、互動游戲等。
5、活動要有合適的獎品設置,增加新生的參與積極性,同時也要注意獎品的激勵力度。
6、活動場地要寬敞明亮,音響設備要好,以保證表演和互動環節的效果和體驗。
7、活動要有專業的策劃團隊及志愿者的支持,以確?;顒拥捻樌M行和各個環節的協調。
8、活動后還可以針對新生的反饋進行總結,為以后的活動改進提供參考。
以上是一份大學迎新晚會活動的策劃方案,希望對你有所幫助。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十三
武漢鐵路橋梁學校社團部。
xx屆來校報到新生及陪同人員。
總負責人:程樂樂電話:12345678。
帶隊老師;學校老師n名。
參與成員:(志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生)。
一、組長:老師副組長:一名成員:三十人負責:學校。
二、組長:老師副組長:一名成員:十二人負責:回校路上。
三、組長:老師副組長:一名成員:五十人負責:火車站。
四、組長:老師副組長:一名成員:二十八人負責:汽車站。
五、組長:老師副組長:一名成員:十五人負責:機場。
聯系電話:總負責人程樂樂帶隊老師xx各組長及所有成員。
熱情安全快捷服務周到。
提前兩天到校,做好準備工作:
由程樂樂老師負責組長提名并通過,由組長分配組員,并準備相關工作。
一、統計到校人員,及時分組,互相認識。(程樂樂老師負責)。
二、講解注意事項,以安全,服務為主(程樂樂老師負責)。
三、聯系未到校志愿者,如人員不夠,聯系在校其他學生(由各組長負責)。
四、對所有參與人員開動員大會,收集所有人員聯系電話(程樂樂為主,組長為輔)。
五、準備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長分頭負責實行,發票責任制)。
七、制訂換班制度,實行三班倒,每班八小時,有老師帶隊換班,對夜晚換班的老師親自帶隊回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認安全歸隊。(由帶隊老師負責)。
八、由學生提前在校門口,擺放以學校為主題的圖片,即文章等進行宣傳。(由留校學生及宣傳部負責)。
九、提前做好宿舍分配,及衛生打掃,(由校后勤及宿管、志愿者負責)。
志愿者換班制度表:
時間。
組
帶隊老師。
負責考勤。
監督。
6:00~14:00。
1~4。
a
各組長。
帶隊老師。
14:00~22:00。
1~4。
b
各組長。
帶隊老師。
22:00~6:00。
1~4。
c
各組長。
帶隊老師。
時間每天。
十、維護學校治安,防止發生群架事件(由保衛科,質保部、留校老師,學生負責)。
(二)。
一、學校(一組:正副組長各一名,組員30人,3班、班長3人,每班10人。經費:300元)。
1、接待新生。
2、幫忙拿行李,包及隨身物品。
3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定時巡查,積極配合宿管)。
4、留副組長電話(與新生或家長聯系,處理突發事件)。
附注:要求統一服裝,禁止吸煙,說臟話,禁止搶、卡、拿、要等。
介紹學校情況(食堂、商店、廁所以及學校周邊超市、酒店賓館、銀行等,為防止下雨,備傘十把)。
二、路上(二組:正副組長各一名,組員12人每班四人,班長3人,分3班經費;100元)。
1、往返每車每次兩人全程陪同(男女各一名)。
2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)。
3、介紹武漢特色建筑如:黃鶴樓,長江等。
附注;要求統一服裝,禁止吸煙、說臟話等。
三、車站(武昌站、漢口站正副組長各一名,組員50人,白天每班15人,夜間20人,班長3人經費1000元)。
火車站(三組)。
1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。(手提電腦一臺)。
2、了解多少出站口,并派人把守。
3、了解每輛回校車輛晚往返時間(與司機聯系)。
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名及校周邊標志性建筑(鸚鵡大道瓜堤、中百超市)。
5、對車站接待人員分三班制,每班八小時(每班十五人)。
6、對車站接待人員伙食每人每天20元,對在校接待人員伙食自付(有老師統一管理錢財,副組長負責買飯)。
7、對車站的接待人員,準備水,及遮陽傘,防止中暑的藥。
四、汽車站同上(正副組長各一名,組員28人分3班,班長3人,每班7人經費:1000元)。
五、機場待定(正副組長各一名,組員15人,按到武漢飛機次數暫定經費;1000元)。
各方及時與總負責人及校方保持聯系每兩小時聯系一次。
各方加強協調統一管理,以帶隊老師為中心,安全第一。
對組員實行責任制,各負其職。
對不服從人員勸其回校處理。
在保障自身安全同時保障新生及家長的各方安全及利益。
禁止各方接收新生及家長煙、水等。
對突發事件,如生病、交通事故,打架,偷竊等及時與總負責人聯系(校醫院負責、校質保部負責)。
活動進行同時,校同時招志愿者加入。
物品統計。
桌椅(10把)礦泉水(50瓶)志愿者袖章及工作證(未知)條幅(2條)。
校牌(3塊)藥品(若干)塑料袋(若干)車輛(未知)。
雨傘(20把)。
以上物品均有:宣傳部、社團部、后勤部、組織部,提供或購買。(經費:600元)。
應急備用資金:1000元。
預計使用現金5000元。
20xx/6/8。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十四
讓學生感受到上學是一件開心、快樂、幸福的`事;讓學生愛上學校、愛上讀書、愛上學習;學校是孩子快樂成長的樂園。
20xx年2月13日。
學校足球場、文化長廊。
全體師生及家長。
1、集隊:(9:00—9:xx)。
2、升旗儀式:(9:16—9:30)。
3、梁校致辭(9:30—9:40)。
4、舞蹈表演:《鑼鼓喧天》(9:40—9:50)。
5、舞獅表演:《中華之魂》(9:50———10:20)。
6、擊鼓傳球:《紅包送福》(10:20—10:50)。
7、梁校授予各班紅包。
8、退場。
1、猜燈謎活動(12:30—14:30)。
2、發課本及班級紅包(14:40—xx:00)。
3、演習放學(xx:30—16:00)。
4、放學(16:20)。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十五
青春,激揚。以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主,讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好,并逐漸融入其中,適應大學的獨立生活和學習。
主辦單位:xxx。
承辦單位:xxx。
時間:xxx。
地點:xxx。
1、節目征集:11月9日選拔大一新生的文藝團成員,10日統計各級各班上報節目種類、數量,大二大三自行報到文藝部,大一各班節目報到各班文藝部干事處,13——20日篩選節目,25日預演,26日晚上彩排,27日下午帶妝彩排。
2、主持人人選:
3、主持人服裝:
4、海報宣傳:
5、派發請柬和邀請函:在晚會前兩天,由秘書處負責寫請柬,邀請院團委領導、老師、學生會主席團和主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。
6、會場布置:活動前幾天由實踐部聯系確定場地使用日期,體育部負責硬件準備,文藝部負責音響聲控及燈光調試,宣傳部、女生部負責場地布置。其他部門應根據需要聽從會場負責人的調派。
2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言;。
3、主持人致開幕詞;。
4、樂隊暖場演出。
7、整臺演出持續時間約120分鐘(由于節目未進入最后決定階段,演出長度有出入)。
1、文藝部工作人員安排:
(1)在隨時準備話筒架和道具,在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題;。
(2)負責現場音樂、分發回收麥克,每次發出時都要保證麥克是開著的;。
(3)在演員入場口維持秩序;。
(4)負責傳喚下兩個節目的演員在準備好;。
(5)其他待命機動。
2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收,并在晚會的第二天統一送還;。
5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;。
6、提前與女生部協調好,演出開始前2個小時就開始化妝工作;。
8、晚會結束后立即開展清理會場工作(全體學生會干事);。
10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結;。
11、其他各部門具體職責。
(3)宣傳部:前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;。
(5)傳媒部:負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作;。
(6)社團部:協助體育部負責內場秩序及秩序,并在晚會末派6位干事放禮炮;。
(8)秘書處:負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等。
各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門,并請聽從相關負責人及文藝部安排。
12、相關責任人及主要負責方面:
(1)會場總調動;。
(2)場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地;。
(3)人員調度;。
(4)發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一;。
(5)秩序維持;。
(6)節目及時長控制。
13、節目應急方案:
(3)互動節目如果自愿上臺參與的同學少,場下的工作人員應及時上臺參與,以免冷場。
14、其它緊急情況發生時,由負責人負責處理;。
15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
1、話筒及話筒架租賃:xx元。
2、服裝及舞臺場地布置必要道具租賃:xx元。
3、節目所需獎勵及獎品:xx元。
4、請柬及小件物品:xx元。
總計:xx元。
迎新晚會作為一年中分量很重的晚會,它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦,讓xx級的新生感受到生活的美好,同時走出身在異地他鄉的孤獨感,投入集體的懷抱,找到自信,增進同學間的合作,幫助同學們更專心的投入學習中,并在新同學中展示我院文娛方面的風采,從而樹立我們文藝晚會的品牌,為今后的吸引藝術人才和輸送藝術人才打下良好的基礎。
1、評選晚會優秀節目。
2、新聞稿發布。
3、書面總結。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十六
2、活動時間:xx年09月11日。
3、活動地點:六安職業技術學院。
4、主辦單位:共青團六安職業技術學院委員會。
5、承辦單位:社團聯合會電子愛好者協會。
6、活動總負責人、策劃書整理:謝大忠、丁志鵬、胡鵬。
7、活動監督人:周利、何嬌嬌。
7、活動后勤負責人:褚玉發、蘇偉。
8、活動安全負責人:朱桂紅、成仁虎。
10、活動主要實施人:電子愛好者協會全體成員。
11、活動贊助單位:
12、活動對象:全院師生。
為了方便新生,更好的為全院師生服務,盡到我們協會的義務和職責,擴大社團聯合會在新生中的影響力。
社團聯合會即將要招新成員,上一年社團聯合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都了解,但大一的還不了解,再多的宣傳是不能更好的說服新生的,或許新生到協會會有疑慮:“我到底在社團聯合會能不能學到知識、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動就是最好的答案?!?/p>
讓大一新生看到,在協會不僅能學到一些知識,而且還能服務于全校師生!
1、前期準備。
a)組織協會成員進行思想交流,增強責任感。
b)宣傳。
l校園廣播。
l校園海報(pop)。
l進班級宣傳。
l百度帖子吧。
c)后勤。
l準備好活動當天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等。
l提前準備好活動當天桌、椅、電源的問題(從社團聯合會辦公室用)。
2、活動的開展:
a)維修方式:設咨詢臺、維修臺。
b)維修地點:大學生活動中心樓前。
c)維修時間:xx年9月27日。
d)維修的內容和范圍:
l本次活動以服務同學為宗旨,可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的問題,并提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。
l本次活動本協會特約維修店的專業人士來參加活動,在活動的當天可以為同學們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的,只是成本較高的只收取成本費)。
1、資金:贊助商贊助。
2、維修工具:風槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件。
3、人力:電子愛好者協會全體成員。
1、如果因天氣原因,活動場所變動或推遲,具體情況另行通知。
2、本次活動邀請維修和本協會的技術人員擔任指導,無任何盈利目的。
3、活動最終解釋權歸電子愛好者協會所有。
召開全體成員大會并對活動進行討論、總結。
院團委。
社團聯合會。
電子愛好者協會。
xx年9月8日。
電子愛好者將于本周六上午八點在大學生活動中心舉行“校園義務維修”,服務范圍:全院師生;維修電子種類:手機、mp3、mp4、電腦、u盤、電視機等。全程服務不收取任何手工費,電子愛好者忠心的為全院師生服務。
院團委。
社團聯合會。
電子愛好者協會。
xx年09月08日。
一:活動的安全將按照《全國高等院校在校生學生手冊》的相關安全規定。
二:電力方面出現故障將報到學院后勤處,由專業電工進行排除故障;不得擅自動手處理。
三:對電源線和插座由專人看管不得讓非專業人員和學生接觸。
四:活動現場上的電源一定要設有保護電路以免觸電。
五:學院學生或老師進行取鬧、挑釁將報到保衛處,由保衛處進行處置;活動參加人員不得發生沖突。
六:現場次序的維護人員由電子愛好者協會和社團督察部進行管理。
七:活動參加人員應認真履行安全方面的規定。
院團委。
社團聯合會。
電子愛好者協會全體。
xx年09月08日。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十七
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
x中學。
為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。
以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的`場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的高中生活。
1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)。
2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3、代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)。
4、介紹生活方面的經驗。
1)高年級學生代表講話。(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)。
2)老師講話。(講什么老師自己掌握)(10分鐘左右)。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”帶著一份期盼,一份新奇,踏入了x中學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應高中生活,投入到絢麗多彩的高中生活中去。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十八
為了幫助xx級的新生能更好的適應嶄新的大學生活,以及更廣泛的宣傳我臥龍苑,提高我們在學生中的知名度。
二、活動事項。
在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點。
2、地點:在我校大門口兩側。
3、活動場所布置:
小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。
海報:用于宣傳贊助企業產品。布置在新生接待場所。
宣傳單:用a4紙印刷,由相關人員拍發個新生用于宣傳贊助企業的相關產品。
三、計劃安排。
1、活動場所的布置?;顒有麄魉栉锪媳仨氃?月13日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。
2、新生接待人員的配置。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生??梢栽谖揖銟凡恐械钠胀〞T中選拔。
3、幫助搬運行李的人員。是由青年志愿者協會出人,相關聯系由外聯部在9月13日下午5點之前完成。
企業贊助40元/人。天*50人*3天=6000元。
備用資金學校200元。
企業500元。
總計7700元。
其中企業物料制作部分由企業自己提供。經費及物料部分由外聯部在9月12日前完成。
全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協助本苑的工作。
企劃書的一般格式大致如下:
1.企劃書名稱。
企劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說,《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、準確,應該修正為《北京市朝陽區1994年6月至12月防盜企劃書》。
2.企劃者的姓名。
企劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體企劃的話,所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。
3.企劃書完成時間。
依照企劃書完成的年月日據實填寫。如果企劃書經過修正之后才定案的話,除了填寫“某年某月某日完成”之處,還要加上“某年某月某日修正定案?!?/p>
4.企劃目標。
企劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間,北京市朝陽區盜竊案降低10%。
5.企劃的內容。
這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點,創意關鍵等方面內容。具體內容因企劃種類的不同而有所變化,但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜,否則會令讀者感到枯燥無味。此外,還要注意避免強詞奪理的內容。
6.預算表和進度表。
企劃是一項復雜的系統工程,需要花一定的人力、物力和財力,因此,必須進行周密的預算,使用各種花費時,最好繪出表格,列出總目和分目的支出內容,既方便核算,又便于以后查對。
企劃過度表則是把企劃活動的全部過程擬成時間表,何月何日要做什么,加以標示清楚,以便日后檢查。
7.企劃實施所需場地。
在企劃案實施過程中,需要提供哪些場地、何種場地,需提供何種方式的協助等,均要加以說明。
8.預測效果。
根據掌握的情報,預測企劃案實施后的效果。一個好的企劃案,其效果是可期待的、可預測的,而且結果經常與事先預測的效果相當接近。
9.參考的文獻資料。
有助于完成本企劃案的各種參考文獻資料,包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業內部資料、政府統計漿、調查報告等,均應一一列出。一來表明企劃者負責的態度,二是則可增加企劃案的可信度。
10.其他注意事項。
為使本企劃順利進行,其他重要的注意事項應附在企劃案上,諸如:
執行本企劃案應具備的條件。
必須取得其他部門的支持協作。
希望企業領導向全體員工說明本案的重要意義,借以達成共識,通力使用。
現將上述企劃書的一般格式歸納如下:
企劃書的一般格式。
封面。
(1)企劃書名稱。
(2)企劃者的姓名要求具體、清楚。
(3)企劃書完成時間。
正文(4)企劃的目標。
(5)企劃的內容本企劃書的主要內容。
(6)預算表與進度表。
細化內容(7)企劃場地。
(8)預測效果。
附件(9)參考的文獻資料。
(10)其他注意事項。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
幼兒園迎新生活動方案中班(模板19篇)篇十九
活動時間:
20xx年xx月xx日。
活動地點:
xxx幼兒園。
小班全體幼兒、教師。
活動目標:
1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境。
2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排:
9月1號:高高興興上幼兒園!
內容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)。
9月2日:認識新伙伴!
內容:嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1―2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
9月3號:動畫電影真好看!
內容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
9月4號:幼兒園里真漂亮!
內容:
1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
9月5日:哥哥姐姐本領大!
內容:
1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。