培訓工作總結是對培訓計劃和目標的一次重要檢查和審視,有助于培訓工作的持續改進。關于如何撰寫一份較為完美的培訓工作總結,需要注意哪些方面呢?在培訓工作總結中,我會對培訓的內容、形式、方法以及教學效果進行評估和總結。培訓工作總結是我對自己教學工作的一次自我檢查和反思,以期提高我的教學能力和水平。以下是小編為大家整理的培訓工作總結范文,供大家參考和借鑒。
干部培訓總結(通用13篇)篇一
安石社區積極進行產業富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設,調整產業結構發展了養殖業(養魚、養豬)、種植業(水稻、水果和經濟林),建成了糧—沼—豬—果”生態循環農業核心示范區,依托帥家溝水庫,發展旅游業。接著,我們參觀了安石社區大力引進的生態型項目—云辰喬木園林,該公司總投資約1億元,年銷售產值可達1500萬元,可解決當地勞動力200個左右。將帶上了走生態、旅游發展的道路。九里社區那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養眼,九里葡萄是涼姜的招牌產品。為老百姓的充分就業與創業找到了實際的產業支撐,真正實現了涼姜鎮人民既能安居又能樂業的目的。專門成立水果協會,主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產品深加工。
一是對他們進行全心全意為學生服務的思想教育,提高工作的責任感,解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識,使他們認識到在許多方面應比一般同學吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業余時間,并可能聽到許多抱怨和意見等等。
二是要求班干部以身作則,嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用,并要養成良好的民主作風。
1、怎樣維持班級紀律。
2、怎樣處理偶發事件。
3、怎樣進行表揚和批評。
4、怎樣主持主題班會。
5、怎樣組織集體活動。
學生干部要善于貫徹執行院領導和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去,并做到全面準確,得當有力。
三年的歲月眨眼即過,我的夢想還沒有實現,如果可以,我將盡自己最大的努力、最大的熱情在農村這塊廣闊的土地上努力拼搏,奮發向上,讓夢想在這里展翅飛翔。打造一個嶄新的自我,創造一片屬于自己的天地!
6、怎樣管理班級財物。
7、怎樣幫助后進同學。
8、怎樣協調學生與老師的關系。
大學生只有堅持勤快好學,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。
1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規范》以及校規校紀是學生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學生,力爭是優秀的小學生,只有這樣才能服眾。干部無論職務大小,要牢固樹立為群眾服務的思想,要講奉獻,把集體的事作為自己的事。
2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度,使干部職責明確做到干部工作有章可循,干部能找準位置,盡快進入角色,獨立開展工作。
一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動,使周圍的人們感到快樂。”而學生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生干部應該抓住這個寶貴的機會,不斷進取,不斷創新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂,同時提高自己的綜合素質。
1、學生干部是學生中的先進人物和帶頭人,是貫徹教育方針加強集體建設的骨干和積極分子,是學校和老師的助手,是學校和老師聯系學生的橋梁。因此,學生干部責任重大,地位重要,必須高度重視,努力培養一支德才兼備的干部隊伍。
2、學生干部由思想進步、作風正派、學習努力并熱愛為集體服務的學生擔任。
3、學生干部要努力學習時事政治,關心改革開放,樹立面向世界、面向未來、面向現代化的思想。
4、要不斷以英雄模范人物、三好學生為自己的榜樣,努力提高自己的思想境界,逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學習目的,刻苦學習,提高成績,積極鍛煉,努力成為三好學生。
6、不斷樹立為人民服務思想,加強崗位責任制。主動協助班主任、任課教師和學校部門做好工作。
7、加強修養,辨明是非。支持好人好事,正風正氣。熱情幫助學習有困難同學,敢于跟不良現象作斗爭。
8、學生干部工作要加強請示、匯報,重大問題要和班主任老師商量。
為了更好地發揮班委會在班級建設中的核心作用,培養學生自治能力,培養班干部的工作責任感,充分發揮各委員的主動性、創造性,在工作中增長才干,特別是班委會委員職責,在班主任指導下明確分工,各負其責,互相配合,同心協力把班委會工作做好。
對干部培養的終端目的就是讓班干部能獨立分析問題、解決問題、開展工作,使班級管理由保姆式管理過渡到學生自主管理,充分發揮學生的主體作用,自信自勵,不斷完善。班主任在指導學生干部工作一定時段后要適時放手,讓班干部大膽開展工作,工作的指導面縮小到班級主要班干部,由主要干部來指導其他干部工作,這既能減輕班主任工作負荷,又能樹立主要干部的威性,同時對主要干部根據工作實際及需要可適當進行輪換,使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養,干部工作水平不斷提高。
1、干部要明確職責,加強責任心,建立崗位責任制。
如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
2、每學期總結干部工作,培訓干部,每學年評選優秀干部。
3、敢于同班上的不良風氣作斗爭。
4、關心和幫助落后的同學。
班干部是班主任的得力助手,是協助班主任管理好班集體,是班上的帶頭人。只有每一位班干部工作做好了,稱職了,才能形成一個班風正學風濃的班集體。
一、當班干部是鍛煉自己的好機會??梢藻憻捘銈兊念I導能力、組織能力和語言的組織能力等,比如說開班會、辦黑板報。還能增強你們的自信心和責任感。雖然花不了你們多少時間和精力,不耽誤你們的學習時間。卻能自己受到鍛煉,所以應當自覺去做,樂意去做,并要把它做好。
二、當班干部是促進自己努力學習的動力。干部不僅是執行紀律的標兵,也應該成為勤奮學習的模范。激勵自己千方百計地提高自己成績,成為同學們的表率。但也不能搞特殊化,身為班干部的你們與班上的其他同學都是平等的,反而在生活和學習中更應該以身作則,嚴于律已,在班上要處處起模范帶頭作用,要有服務的思想,要講奉獻,班上的事情當成自己的事,這樣才有威性才能服眾。班干部工作開展得順,管理起班上來就更輕松。班主任和全班同學這么信任你,相信你,選舉你為班干部,你必須對自己有信心,相信自己能夠做好。
就是要明確自己的職責。在行使班干部權力的同時,我一定要明確自己分管工作的職責,以便對照檢查,反省自己的成效。凡是正確的符合學校班級要求的,就要堅持,大膽的去做。
這次的干部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。
干部培訓總結(通用13篇)篇二
以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019干部培訓,希望能夠幫到大家。
此次參加水科院舉辦的處級領導干部培訓班,雖然時間短暫,但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發展觀,提高執政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內容,四位老師博古論今、生動精辟的講述,使我有一種茅塞頓開的感覺,進一步增強了做好一名處級領導干部的信心?,F談一談我對領導干部手中權力的認識:
權力是責任,而不是炫耀的資本,是歷史賦予的使命,組織交付的重托,人民給予的信任。作為領導干部,在擁有一定權力的同時,也義不容辭地擔負著“守土有責”的沉重擔子。
首先要定好位,不越權。領導干部要善待手中的權力,恪守。
崗位職責。
珍惜創業的機遇。在其位必謀其政必負其責。要把權力當成新的挑戰和壓力而不是炫耀的資本。
其次要把好關,不攬權。領導干部是重要的決策者、組織者、實施者,既要敢于負責,又要善于負責;既要對黨和事業負責,又要對同志和群眾負責,要做到統攬不包攬,獨立不獨裁,放手不撒手,果斷不武斷,充分展現領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”,通過權力的科學調配,激發廣大干部群眾的創業激情和工作熱情,產生強大的親和力、戰斗力和生產力。
再次要履行好職責,不失權。領導干部既要“有位”,又要“有為”,要“掌好印把子,不當敗家子”。在正確行使權力的過程中,勇于承擔發揮核心龍頭作用的領導責任,數質并舉的工作責任,文明誠信的社會責任,市場競爭的風險責任,政令暢通的政治責任,殷實富余的經濟責任,與時俱進的發展責任,心齊氣順的穩定責任,當捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
沒有監督的權力就會失控,沒有約束的權力就會膨脹,嚴防出現“上級監督不到,同級監督不好,下級監督不了的“真空區”。
外部監督。主要是專門機關監督與社會監督,進一步加大紀檢監察、審計等專門機關的監督力度,加強對行政權力和行政違紀的監控,尤其對容易發生貪腐、權錢交易部門和環節的重點監督檢查,防止權力越軌和濫用。
內部監督。建立完善黨內民主監督制度,保證黨內監督的有效執行;合理設置機構,形成權力制約關系;科學制定行政程序,規范權力運行,減小領導干部權力不當行使的空間和條件,對一些重大事項,一律用市場機制的辦法去處理,如實行工程招標投標、政府采購等,提高權力運行的透明度。
自我約束。領導干部的權利越大越應嚴字當頭,細處著手,自我警省,自我敲打,自我鞭策,率先垂范,堅持用公平之心做公平之事,多一些換位思考,推己及人,用人格的魅力征服群眾之心。
領導干部的人格魅力不是與生俱來的,在新形勢下,領導干部只有以更高的起點,更高的標準要求自己,堅持為官之基,加強學習;堅持為官之道,講政治,培養正氣;堅持為官之德,淡泊名利,錘煉潔氣;加強身心修養,才能以德服人,以才領人,凝聚人心,用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處,鑄造符合時代精神的健康人格,不斷沿著道德修養的階梯攀登人格的高峰。
作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓,無論是領導語重心長的諄諄告誡,還是老師生動鮮活的授課,無不使人如沐春風,內心受到震撼,境界歷經了錘煉。品評和回味本次培訓活動,使我在以下幾個方面收獲頗豐。
當今社會科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會淘汰,并能始終站在社會進步、歷史發展的前沿和潮頭,最重要的一點就是要加強學習,俗話說“活到老,學到老”只有不斷的用新的理論,新的知識,充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應科技時代快速高效的生活節奏和工作要求,才能最大限度的發揮個人潛能。
學習是基礎,是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學習,才能正確理解和深入領會黨和國家的方針、政策、路線和綱領,才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學發展觀”等具有鮮明時代特征的關鍵詞有所領悟。作為一名共產黨員,就應以學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質的主要學習方向和學習內容,通過學習堅定共產主義信念,樹立為人民服務思想。
創新是事物發的動力和源泉,只有不斷創新,一個國家才能不斷走向前進,一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創新意識,最后的結果必然導致自身價值的實現將被社會進步與發展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸,科技迅猛發展的今天,要求我們要能夠根據新形式新任務的需要,積極推動各項工作的與時俱進,克報不思進取,墨守成規的觀念和行為,努力發掘解決問題的好方式、好方法。當然創新也不是盲目和隨意的,創新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進我們的工作,提高工作成效,才能進一步實現好、維護好、發展好人民的根本利益。
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關懷,在培訓中授課老師期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務社會。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長起來,成熟起來不但為我們提供了良好的生活環境和工作條件,并且下功夫,花精力對我們進行培養和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學習、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛和培養。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節抓落實,發揚一絲不茍,兢兢業業的務實作風,把每一件事做細、做實、做好、做出實效。要團結身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學習培訓,雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學習培訓當作新的起點,并把這次學習培訓的所感所學所悟帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創新,為實現和諧龍港,作出自己應有的貢獻。
干部培訓總結(通用13篇)篇三
縣委高度重視,專題研究部署,精心組織安排,扎實開展大規模村干部培訓工作,取得了實實在在的效果。現就村干部教育培訓工作開展情況匯報如下:
村干部處在農村工作的最前沿,是黨在農村工作的具體組織者、實施者和承擔者。村干部素質如何,直接關系著黨在農村路線方針政策的貫徹落實,關系著農村改革、發展、穩定。20xx年村“兩委會”換屆選舉結束后,縣委高度重視,及時將村干部培訓工作列入議事日程,專題研究部署,要求縣、鄉、村三級緊緊結合農村工作實際,利用冬春農閑時間,以學習貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,貫徹落實科學發展觀為重點,以提高農村基層干部的政策理論水平、業務素質和工作能力為核心,以推進社會主義新農村建設為目標,分級分類開展大規模的村干部培訓工作。縣委組織部制定下發了《關于做好20xx年農村基層干部培訓工作的通知》,明確工作目標、細化工作措施、夯實各級責任,增強了培訓工作的針對性和可操作性。各級黨委充分發揮縣鄉兩級黨校教育培訓的主陣地作用,村黨組織書記、村委會主任由縣委負責培訓,村“兩委會”成員由鄉鎮、村負責培訓。各鄉鎮黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習等形式,積極開展村干部教育,迅速掀起了新一輪村干部培訓的熱潮。目前,全縣共舉辦各級各類培訓4期,培訓村級主要干部868人次,農業科技培訓、就業技能培訓365人次;各鄉鎮舉辦培訓班20期,培訓“兩委會”成員1808人次。
為切實提高村干部整體素質,我們按照新時期村級黨員干部培訓工作的要求,結合黨員冬春培訓,及時制定下發《關于做好黨員冬春培訓工作的通知》,堅持注重實際、實用、實效的原則,不斷豐富培訓內容。具體工作中,我們主要抓了六個方面的培訓:一是以十七大、十七屆三中全會精神以及黨中央關于科學發展觀一系列重要論述為主,教育村干部掌握中央關于推進農村改革的一系列新思想、新觀念、新舉措,著力提升政策素質。二是以中央經濟工作會議精神、胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神、《中共中央、國務院關于20xx年促進農業穩定發展、農民持續增收的若干意見》,教育村干部把握國家經濟發展大政方針政策,積極應對國際金融危機,著力堅定加快發展的信心。三是以學習十七大新黨章為重點,教育廣大黨員干部進一步增強黨員意識,堅定理想信念。四是以胡錦濤同志在中紀委十七屆三次全會上的重要講話精神,以及各級黨委關于黨風廉政建設和黨員干部作風建設的一系列規定為重點,不斷加強作風建設。五是以縣委十四屆六次全會和市、縣人代會精神為重點,明確20xx年市、縣在經濟社會發展上的重大部署和具體舉措,切實增強廣大黨員干部的大局意識、責任意識。六是以市場經濟、現代農業、實用技術和黨在農村的方針、政策和法律法規為重點,著力提高黨員干部服務基層、服務群眾的本領。
一是堅持分級培訓,突出抓好集中培訓。積極選派優秀村主要干部參加省、市培訓,今年以來我們先后推薦8名優秀支部書記參加了全市村黨組織書記培訓班,推薦2名村支部書記和村委會主任參加了全省村干部培訓班。在精心籌備下,縣委組織部于3月11日至3月13日在縣會議中心,舉辦了為期三天的全縣村黨組織書記、村委會主任培訓班。在課程設臵上,堅持貼近農村實際,安排了中央一號文件精神輔導、加強農村基層干部隊伍廉政建設、實施項目帶動戰略全面推進農村經濟和社會事業發展、村干部心理健康輔導、農村基層組織建設主要目標及抓手、新農村建設星級管理和深化村務公開推進民主管理等,具有很強的針對性。在師資力量上,全部由市委黨校專家教授和縣級部門領導干部承擔授課任務。在教學方式上,采取幻燈教學與觀看電教片相結合的形式,利用現代教學手段,圖文并貌,直觀易懂。參訓的222名村書記主任普遍反映培訓班組織嚴密,培訓內容豐富,收獲很大,達到了預期的培訓效果。在此基礎上,各鄉鎮黨委按照縣委安排,分別于春節前后,結合黨員冬春訓,對村兩委干部組織進行了2—3天的集中培訓,使村級干部隊伍整體素質得到大幅度提高。
二是靈活培訓方式,增強增強培訓效果。在集中培訓的基礎上,按照“缺什么補什么、干什么教什么”的原則,堅持專題輔導與座談討論、相互觀摩交流的形式結合起來,使聽與看、講與評、說與干、教與樂相結合,形式不拘一格,靈活多樣。各鄉鎮黨委、村級黨組織采取專題培訓、以會代訓、外出參觀學習和座談討論,先進村主要干部現身說法,交流經驗等形式,增強學習效果堅持不懈抓村干部培訓。同時,緊密結合村干部思想實際、形勢任務、中心工作,有針對性地舉辦農業科技、農村實用法律等方面的培訓,進行增強了培訓的針對性和實效性,切實提高了村級干部隊伍民主管理、帶富領富的能力和水平。金渠鎮、營頭鎮等鄉鎮,積極組織村級黨員干部到縣內外“一村一品”示范村和村級陣地建設先進村參觀學習,開闊眼界,更新觀念,進一步理清了工作思路,增強了加快發展的責任感和使命感。
三是領導帶頭,確保取得實效。各級領導高度重視培訓工作,縣級黨員領導干部帶頭深入鄉鎮講黨課,縣鄉黨政機關的“一把手”親自上陣,認真備課,帶頭講課,專題輔導有關政策理論法規。在全縣村干部培訓班上,縣委書記王琳帶頭講黨課,從村干部的四個職責和三個方面所處的地位生動闡述了解決好“干什么”的問題;從強化黨性觀念、組織觀念和群眾觀念講解了“怎么干”的問題;從人品要好、黨性要強、觀念要新和水平要高四個方面分析了當好村干部應具備的素質、能力,受到村干部們普遍好評,他們紛紛表示要發揮好“領頭雁”的作用,為本村經濟發展、農民增收和農村穩定做出自己應有的貢獻。在此基礎上,縣級部門領導、鄉鎮黨委班子成員分別深入包抓村,采取專題輔導、座談討論等形式,給村干部上黨課、理思路、議措施,推動了教育培訓工作扎實開展,取得實效。
通過大規模村干部教育培訓,加深了全縣農村基層干部對黨的十七大及十七屆三中全會的精神的理解,對全面建設小康社會的目標和社會主義新農村建設要求有了更進一步的認識,學習實踐科學發展觀的自覺性明顯增強,進一步提高了農村基層干部的政策理論水平和業務素質能力,增強了帶領群眾治貧致富的信心和決心,為應對當前嚴峻金融危機,推進農村改革發展提供了堅強的組織保證。今后,我們將按照“黨員干部受教育,科學發展上水平,農民群眾得實惠”的總體要求,不斷強化工作措施,加大培訓力度,堅持不懈抓好村干部把教育培訓,努力把農村干部隊伍建設成為帶領群眾致富、發展農村經濟、維護農村穩定的堅強戰斗堡壘。
干部培訓總結(通用13篇)篇四
為加強我院班干部隊伍建設,培養班干部的綜合素質,學生處特舉辦第四屆班干部培訓。本屆培訓從5月19日開始,歷時大約半個多月,于6月10日圓滿結束。開班儀式由董彥祿老師主持,院黨總支王菁華書記致開幕詞,班干部培訓至此正式開始。期間經過一系列的精品講座與拓展游戲,于6月10日在一教105舉辦結班儀式,學生處處長初冬青作了講話,并且與會領導為優秀學員頒獎。至此,班干部培訓圓滿結束。本次培訓達到了很好的效果,學員普遍反應經過培訓后自己受益匪淺,學到了很多實用性的知識。現將我這段時間的工作總結如下:
1、班干部培訓前的的準備工作
經過一段時間的準備,以及前三屆屆班干部培訓得到的經驗,在老師與助理團同學的幫助下,我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓面向20xx級各班班長,副班長,團支書;20xx級各班班長;學生處助理團、學生宿舍自律會、大學生心理協會部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動、拓展訓練等多種形式對班干部自身發展、學生管理工作、班級建設等內容進行全面培訓。
2、班干部培訓的工作
本次培訓共安排了七場講座,其中一場女子專場,于5月19日開始至6月10日結束,每場講座持續一個半小時。講座內容是董彥祿老師聯系具體老師,并結合我院學生實際情況確定的。講座的現場秩序由學生處助理團的同學維持。前半小時助理團同學播放《贏在中國》的視頻。之所以會安排每場講座前半小時看視頻,是因為這樣可以豐富講座內容,讓同學們學習到一些創業人的可貴精神,同時提高學員的積極性。講座題目分別為:(寫出)。通過講座,我的目的是讓同學們能學到具有很強實用性的工作方法與技巧,提高自身的人格魅力。并且對公文寫作的基礎知識、大學生職業生涯與規劃以及國家獎助學金與資助政策等內容有所了解,便于學生干部回班舉行班會為其他同學進行宣傳。從學生的心得體會中我也確實發現講座內容能為學生干部在平日開展工作提供許多幫助,這也達到了本次班干部培訓的目的。
5月23日上午8:30由我們助理團和學生處韓冰老師組織09級所有班干部學員在東操場舉行拓展訓練。該拓展訓練由四個項目組成,分別是“接受現實”、“風雨同行”、“人體拷貝”和“金錢組合”,為保證同學們的安全以及達到本次活動的目的,我制定了詳細的方案并進行了充分的準備工作,活動中采用全新組織模式,旨在提高同學們溝通交流、團結協作的意識,促進班干部間的交流,培養同學們拼搏向上的精神。在組織游戲中,我發現同學們能通過交流取得互相信任,向著共同的目標努力,到上午12時左右,游戲在同學們的歡聲笑語中結束。在這期間,我也充分融入進同學們中,給予他們鼓勵,與他們交流,但同時也放手讓他們自己組織隊伍,發揮他們的主動性。最后,由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結了心得。此次的拓展游戲,我的想法是使同學們在忙碌的學習生活之余,能參與到輕松愉快的游戲中,通過游戲的方式提高學員交際能力,增強學員團隊合作意識。游戲結束后,在與同學們的交流中,同學們普遍反映非常喜歡這樣的活動,很有娛樂性和意義,普遍希望以后能多參與這樣的活動。
此次班干部培訓,通過對培訓班學員進行相關的理論、實踐培訓,班干部的團隊協作、溝通交流、實踐能力等方面有所增強,培訓收到了良好的效果。我的經驗和體會如下:
1、興趣學習。本次班干部培訓的目的是加強學院班干部之間的交流,全面提高我院班干部的素質。為此本屆班干部培訓形式多樣化,內容豐富化,并開設女生專場,在課下我們建立班干部交流群,這樣做提高了學生的積極性,同時也提高培訓內容的實用性。
2、嚴格考勤制度,保證出勤率??记诓捎米柖ㄎ坏饺说姆绞剑忍岣吡斯ぷ魅藛T的考勤速度,也保證了出勤率,而且出勤率直接與是否結業和是否評為優秀學員掛鉤,這樣不僅保證了學習紀律而且讓學員從認識上提高了重視度,收到很好的效果。
3、調動學員主動性和積極性。在本次班干部培訓中我們在講座中增加了互動環節,充分調動同學們的積極性,與老師進行互動,打破了以往老師單講課的局面;另外在拓展訓練中老師、工作人員只是組織者,每對選有隊長,讓學生自己去組織探討游戲的技巧,這樣做就真正鍛煉了同學的能力,發揮了學生的主動性作用。
4、反饋與運用。在每節講座后,要求同學們寫下心得體會,并在培訓結束后,學員在班里組織相應的班會,這樣做加深了班干部對所學內容的理解,將課堂理論運用到相應的實踐中去,為以后工作的開展打下扎實的基礎。并且也便于老師檢測講座效果,為下屆培訓的講座內容安排做好準備。
5、類似的培訓我感覺以后應經常舉行。因為同學們普遍反應這種培訓如果針對性很強將會對他們的工作有很大幫助,而且評定優秀學員也有利于激勵學員更認真的參加培訓。
本次班干部培訓班活動雖然取得一些成就,但還存在諸多的問題:
4、培訓內容形式應更生動化。本次培訓的內容形式雖然比之前三屆豐富,但有些講座內容還是不夠生動,有些不能吸引學員興趣。
有了本屆班干部培訓的工作經驗,我們對下屆培訓工作信心十足。下屆培訓我們要在保持原本成績的基礎上,解決先前發現的不足和問題,使我們的培訓工作更有效果,培訓重點將放在以下幾個方面:
1、進一步完善培訓內容,涉及面更廣更實用,講座老師更有經驗
2、加強學員之間,以及學員與老師之間的交流
3、加強工作人員的崗位意識和形象意識
4、重點培養學生干部的工作能力,使其成為合格的學生干部。培訓結束后班干部更好的了解與把握了各項工作開展的基本知識和工作開展的方法,明確班級工作開展的方向、目的和班干部所應承擔的角色。本屆班干部培訓的目的完全達到,相信下屆培訓會有更好的效果!
干部培訓總結(通用13篇)篇五
20xx年11月12日~14日,我有幸參加了縣委組織部舉辦的后備年輕干部培訓班,三天的學習使我感觸頗多??h委組織部以全方位,多角度,新穎、鮮活的培訓內容和模式,牢牢地吸引著所有學員的目光,大家都在貪婪地汲取著營養,為自己加油、充電。短短的三天,大家從思想到行為,都發生著巨大的蛻變。每一個轉變都彰顯著:學員的綜合素質在學習和思考中不斷提升;學習過程的每一個細節都詮釋著:組織者的良苦用心在培訓效益中彰顯。通過這次培訓我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感。培訓會上縣委常委書記、縣長在百忙之中親自到現場做了工作紀律的警示教育,強調了工作作風的問題,縣委常委、組織部部長做了學習動員講話,要求全體基層后備干部認識此次學習的重要性。為更好的提高個人的素質及業務水平,現將學習后的感想做以匯報:
高學習能力》、《民族宗教形勢分析》、《現代科技講座》,還是《男女平等基本國策》、《創新性思維方式》、《信訪工作方法》等內容,都使我學到了工作中很少接觸的知識,講座專家功底扎實,我們學得也扎實透徹;《鄉鎮、村領導干部談鄉鎮、村務工作》、《王培杰先進事跡座談會》讓我們領略了樸實無華的語言后面蘊含的不平凡的業績;《市委四屆十次全會精神解讀》《平衡積分卡基本知識》等課程讓我們真實地感受到了我縣轉型跨越的步伐和美好的前景。
(二)此次培訓最有創意的是互動無領導小組討論方式。用一個“靈”字形容毫不為過:授課模式新穎產生的靈動、領導精彩點評帶給學員的靈感、頭腦風暴式討論展示出的靈敏,都給所有參訓學員留下了深刻的印象,在這樣的實踐活動中,學員的思維得到激活,理念得到刷新,知識得到延展。
(一)提高了理論水平
問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲非常大,理論水平也得到有效了提升。
(二)拓展了視野廣度。通過對《市委四屆十次全會精神解讀》《總部經濟知識》、《物權法知識》《新時期人口安全戰略》、等內容的學習,我深刻了解了我縣轉型跨越戰略目標的意義、內涵和重大舉措。感覺眼界開闊了,認識加深了,思路打開了,對我省甚至全國的宏觀經濟形勢有了新的認識,也對我縣的發展前景充滿了信心。
(三)創新了思維模式。通過學習,反思以往工作中解放思想方面還做得不夠,大膽創新方面也有欠缺,很多時候循規蹈矩,不敢越雷池半步。學習后最深的感受就是思維活躍了,明白了遇到問題、難題,要學會多問幾個為什么,要從多角度去思考,以創新的精神去應對。對于本職工作有了很多以前沒有過的設想和思考,迫切想在工作中實施自己的新想法和新措施,并且希望不斷改善和提升。
作為二十一世紀的新青年,要想成為一名合格的干部,我們必須在實踐中不斷的學習、不斷的歷練及不斷的思考,努力提高自己的業務水平,才能真正的服務于人民。
(一)必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發展趨勢,順應發展潮流;要明確人生的目標,在明確目標的前提下發現自己的價值。其次是實現價值觀,實現個人價值和社會價值是統一的。每個人在實現社會價值的同時才能實現個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發展社會價值放到第一位。
整裝待發,只要時代的號角吹響,我就會踏上征程。投入滿腔熱誠,去創造多彩的人生。
干部培訓總結(通用13篇)篇六
在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的'精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
干部培訓總結(通用13篇)篇七
現代管理是一門藝術,更是一門科學。在班級系統的構建中,作為班級干部在班級系統的建設中,既不同于班級的主導角色——班主任。又不同于班級系統構成中基本要素——普通同學,應該說班級干部隊伍在整個班級的管理系統中,是構筑成班級系統的基本框架,直接關系著整個班級系統穩定和運作狀況。在這個基本框架中班長就應該是一個核心點、中心點、支撐點。在座的每一個同學不知道是否意識到自己的重要以及相應產生的責任感。下面我就從二個方面談談對這方面工作的認識。
在20xx年10月12日,我們為了加強對大家的了解。隨機在高二年級進行了關于班長職責履行情況的問卷調查。共收到問卷98份。通過同學的反饋的幾個問題在這里和大家交流,希望你針對提出的問題結合自己的管理實踐,有則改之,無則加勉。同學意見比較集中的是如下幾個問題:
1、脾氣暴躁,自以為是。
2、管理班級紀律時不嚴肅,有時候一邊笑著一邊管班級。顯得態度很不嚴肅。
3、態度好一點,對同學關心點、語氣柔和點,不要只許州官放火,不許百姓點燈。
4、對自己要求更嚴格一些,能夠經常和同學交流
5、管理紀律不僅靠大喊大叫,應該靠威信和氣的解決,讓同學既自覺又不會有抱怨心理。
6、應該豐富一下日常的活動,盡量多跟老師溝通,向老師多表達同學的看法。
7、在老師不在班級的時候能夠真正起到班長的作用
8、希望班長不要僅僅在紀律方面起一點作用,各個方面都要關注,班長的任務甚至還沒有課代表重。
9、對班級加強管理,制定出有條理的規章制度,并且自己帶頭遵守。
10、對同學一視同仁。
通過對普通同學的了解,僅僅是對班長管理中的問題的一個側面的反饋。有的同學對班長的工作也有著非常高的評價。“很好,像一個班級的第二班主任,希望他再接再厲。”“太好了,沒有什么希望和建議,為人謙和、學習成績優異、品質善良、尊敬師長。”當我們面對他人的評價,我想能夠更多的意識到就是我們每天的行為都在無形中塑造著我們自身的形象。我們的形象和威信就存在于每一天的點滴行動中,我想其實作為班長這樣的壓力就是最大的機遇,如果自己能夠意識到你在群體中的特殊性,就會給自己的工作和學習帶來激情和動力,從而不僅對班級的工作有良好的影響,更重要的是這是對自己工作和學習的最好的督促和提高。同時,我們更應該意識到自己更是普通同學中的一員,沒有任何的特權。只是比其他人多了為別人服務的機會,只是在通過更多的付出來體現自己的能力。這樣在處理問題的時候,就必須要講究方法和說話的藝術和表達的方式。老師在當班主任工作的時候有一個學生,應該說作為老師我為有這樣能力強的班長感到非常高興,他有非常強的組織能力,在學校的大型活動中展現了非常出色的領導能力,在班級的各項活動中也幫助老師做了大量的工作。但是非常令老師遺憾也讓他自己始料不及的是在班級的一次民主測評中他竟然沒有得到半數以上同學的支持。后來經過對同學的了解,他主要的問題就是在管理班級和對同學提出活動號召的時候,經常發脾氣,而且是沒有商量的過程,聽到不同的意見的時候,接受的態度不誠懇。這樣同學自然會產生反感情緒,正常情況下由于我作為班主任管理的方式都是溫和民主的,所以自然同學對他的態度意見很大。這件事情對他的觸動非常大,先是感覺到挫敗感和失落、傷心:其次是認真的反思了自己的行為。大家看到我們在座的各位也或多或少的存在著這樣的問題。性情的隨和恰當的表達既是一種性格,同時也是一種修養,因為這體現著一種對他人的尊重。如果能夠意識到這一點并且把班級工作作為鍛煉自己的舞臺,長期以往必將使自己各個方面的能力得到鍛煉和提高。
學校和老師非常理解在示范性高中在優秀的群體中,在學業壓力很大的情況下,做個盡責的班級干部,做個優秀的班長是很辛苦的。需要付出普通同學難以體察的汗水和辛勞。學校團委和德育處在大家的成長和進步中,愿意為大家創造條件,比如在優秀團員推優入黨過程,和評選上一級優秀學生干部中,都會對大家的工作給與公正的評價。但是,這些都不是最重要的,最重要的獎勵永遠來自于成長本身。當你在以后的工作和生活中,在眾人之中展示你的風采的時候就是你得到的最好的獎勵。
最后,我想說的是機遇永遠只垂青有準備的頭腦,今天的努力就是在為未來的自己積蓄力量。在成長的路途中,付出的辛苦和汗水終將以另外的方式讓你體會到收獲的喜悅。祝愿大家在以后的工作和學習中能夠有更大的收獲!
干部培訓總結(通用13篇)篇八
這次培訓使我對以后的素質工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。
首先,在素質方面,這也是學生工作的關鍵,通過培訓后,我覺得我們要具備一定的素質。
第一,政治素質; 第二,精神素質;第三,智能素質; 第四,心理素; 此外,作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質,好的身體才是革命的本錢。
其次,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此,學生干部必須具備以下幾點:
一,組織能力; 二,表達能力; 三,收集處理信息的能力,另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。
再次,在學習方面,要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點:
一,統籌兼顧;二,提高效率,效率高的人,時間安排是和越主動,余地就越大。最后,在生活方面,做為學生的帶頭人,當然要樹立一個好的榜樣,注意關心同學的生活,作到從學生中來到學生中去。
總之,作為一名學生干部就要求比其他的同學付出更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的,因為,他們身肩著更多的責任。
在培訓中我知道團干部應具備各種能力:
(一)科學決策能力;(二)貫徹執行能力;(三)組織管理能力; (四)綜合協調能力;(五)選材用人能力;(六)處事應變能力;(七)開拓創新能力。
此次學生干部培訓不僅讓我們充分認識到自己的不足,也給我們指明了改進的方向!行動是最響亮的語言,敢想還要敢做,相信通過此次培訓我能更好的提升自己!
以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實這一期的培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓只有短短的幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中讓我看到更多干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
干部培訓總結(通用13篇)篇九
xxx黨委高度重視干部教育培訓工作,始終將其作為加強班子建設、提升領導干部、黨員干部的理論水平和黨性鍛煉的重要工作來抓,較好地完成了年度培訓任務。總結如下:
20xx年,師黨委以龍珍精神和小白楊戍邊文化為引領,以提高xx干部思想政治素質、專業知識和履職盡責能力為重點,統一思想,統籌謀劃,認真研究干部教育培訓工作。師黨委組織部下發了《關于下達xx年xx干部教育培訓計劃的通知》,對干部培訓工作進行了總體部署和要求。師全年培訓干部3657人次師全員教育大培訓完成兵團黨委組織部培訓班次63個,選派各類干部115人次。其中:團處級以上領導干部61人次出國境培訓7人次。完成師黨校31個培訓班次,培訓干部1310人次。其中:計劃內培訓班次16個,計劃外培訓班次10個,繼續教育班次5個。培訓團處級黨政領導干部251人次,企業經營管理人員71人次,專業技術人員315人次,科級以下干部595人次,女干部395人次,少數民族干部13人次。培訓繼續教育專業技術人員166人。赴遼寧對口省市培訓班次9個,培訓干部240人次。全師參加網絡學習干部1037人。
一機制健全,管理到位。師黨委成立了干部教育培訓領導小組,師主要領導親自擔任師干教領導小組組長,定期研究干部教育培訓工作,經常過問干訓工作開展情況,及時解決工作中出現的新情況、新問題。對重要的主體班次的開班儀式,師領導親自參加并作動員講話。師黨委組織部根據干部培訓規劃,年初制定培訓計劃,對培訓指導思想、培訓目標、培訓班次、培訓時間、培訓內容、培訓對象和組織實施做出了明確要求,確保責任職責落實到單位、落實到部門、落實到具體人員。師黨委黨校根據年初培訓計劃,詳細列出每個班次的具體教學計劃,并適時召開協調會,對有關問題進行專門研究。在教學內容上,以思想政治教育為重點,以教育培訓與黨性鍛煉相結合,以理論武裝,黨性修養,研究問題,提高能力為原則,從提高干部的學習能力、應對能力、競爭能力、決策能力和創新能力等方面來設計和安排培訓方案,增強干部教育培訓的針對性和實效性。今年,我們根據中央開展的群眾路線教育實踐活動開展情況,把路線教育活動的有關內容列入教學方案,按照先學一步的要求,增強了黨員干部為職工群眾辦實事解難題的意識和能力。如:針對團處級領導干部理論提升培訓班、基層連隊黨支部書記及連長培訓班,我們把群眾路線教育實踐活動作為培訓的一項重要內容,組織學員認真學習,深刻領會。
二突出重點,成效明顯。xx年,xx黨委在培訓內容上以圍繞理論武裝、黨性教育和能力培養為主線,突出抓好各級領導干部、黨員干部對十八大精神、兵團四史、兵團政策和創新社會管理等理論知識的學習。先后舉辦了團場、師直單位團處級領導干部理論提升培訓班、科級干部培訓班、在職公務員培訓班、初任公務員培訓班、婦女能力提高培訓班、中青班和紀檢干部、組工干部、宣傳干部、團場黨支部書記及連長培訓班,培訓各級領導干部、各部門骨干496人次。在培訓專題上,一是以理論教育和黨性修養為主題,設置系列專題,提高各級基層干部的政策理論水平和政治理論素養二是圍繞兵師黨委擴大會議精神,重點研討xx在跨越式發展和長治久安方面的新思路、新政策、新規劃,增強各級基層干部服從大局、服務大局、務實創新、只爭朝夕、凝心聚力、加快發展的意識三是重點學習經濟管理、“三化”城鎮化、新型工業化、農業現代化建設、黨的建設、創新社會管理等方面的知識四是弘揚以唱響兵團精神、龍珍精神、小白楊戍邊文化為主要內涵的軍墾文化。培訓形式上,運用案例式、互動式、啟發式等現代授課方式,改變過去“填鴨式”教學模式,聘請師機關部門領導、企事業單位和科研機構的專家學者講課,特別是學員們互動式討論,使基層干部聽得懂、學得透、用得上,深受學員歡迎。如:今年,我們主動邀請兵團黨校副校長強始學、黨校教師付英和兵團干部管理學院劉希海同志到師黨校上課,學員普遍反映效果很好。
三借助對口援疆,創新培訓方式。今年,xx借助對口援疆,拓寬了基層干部的視野和知識面。根據xx干部人才赴遼寧掛職培訓工作計劃,xx年,師確定9個班次、240名干部人才分別赴遼寧省撫順、丹東、朝陽、葫蘆島等四個對口市進行培訓。其中:交鑰匙工程2個班次、80人交支票工程7個班次赴遼寧掛職、教育班、衛生班、農業現代化培訓班、財務管理班、社區管理班、組織人事班、未就業大學生培訓班,共計160人。赴遼寧四個對口市掛職鍛煉10人。目前,已圓滿完成培訓掛職任務,完成計劃的100%。在對口培訓中,我們實行了師黨校與遼寧省對口市“1+1”培訓模式在xx黨校和援疆省市分別培訓一個階段。如:今年,舉辦的第十二期中青年干部培訓班,在xx黨校先期培訓20天,到遼寧省培訓40天,返回xx黨校后進行培訓總結。通過對xx與內地的相互交流學習,不僅拓寬了學員的思維,接受了新的知識,同時也認識到了新疆與內地的差別,提高了學員的綜合素質和能力。
xxx黨校系xxx職業技術學校、兵團廣播電視大學xx分校、兵團農廣校xx分校、xx技工學校等多校合一的綜合性單位,一套班子、多塊牌子。師黨委常委、副政委、組織部部長蒲福明兼黨校校長,設常務副校長、副校長等領導職務,主要業務科室為干部培訓部和科研辦。
一落實《意見》,抓好培訓。師黨委高度重視黨委黨校工作,師主要領導、分管領導多次到校調研指導工作,并為主體班學員上課。師黨委組織部與學校共同研究教學計劃和教學要點。制定了xx《關于進一步加強和改進師黨委黨校工作的意見》,從指導思想、目標要求、基本原則、教學培訓、科研咨詢、人才隊伍建設、學風校風建設等方面,對黨校工作提出了具有指導性、針對性、操作性的意見。師黨校堅持創新教學、質量立校的辦學方向,以黨的理論為主課,以黨性鍛煉為核心,以提高干部素質為目的,創新教學方式,完善教學計劃,豐富教學內容,創新教學方法,使干部培訓工作邁上新臺階。今年,組織黨校8名教師參加了兵團黨校的十八大精神的學習,承辦了全師副處以上干部十八大精神和兵團黨委擴大會議精神的培訓,參與了xx黨委組織的黨的十八大精神宣講團任務,成立了七個理論課題組,圍繞師第六次黨代會確定的“六大戰略”和城鎮化、工業現代化、農業產業化和對口支援等課題,深入團場、企業開展調研,完成了31個培訓班次、1310人次的培訓任務。
二結合課程設置,創新教學模式。xx黨校堅持質量立校,圍繞理想信念、黨性觀念、工作中心、能力建設四個方面,著重抓好三個“設置”:一是設置提高干部理論水平、工作水平和黨性實踐鍛煉課程二是設置提高干部推動跨越式發展與長治久安能力的課程三是設置提高干部專業水平和實踐能力的課程。在教學模式上,通過與上級黨校、對口支援省市黨校合作,學習新知識新政策,交流總結教改經驗,認真借鑒先進的培訓方式和方法。實施了案例庫建設,開展了情景模擬案例教學、案例教學、現場教學和軍事訓練等,創新了教學手段和方法。積極邀請師領導和師機關部門領導、團場、政委以及各行業專家開設專題講座,增強教學內容的針對性和時效性。完善集體討論教學計劃、集體備課和課前調研、課中檢查、課后總結等制度,形成職責明確、分工協作的教學機制,實現教學的規范化、制度化、科學化。
三強化學風建設,提高培訓效果。按照中組部下發的有關學員勤儉節約的文件精神,進一步加強和改進了學員管理、師資管理。為加強對學員培訓管理,實行專人跟班制度,每期培訓班,師黨委組織部都派專人全程參與,跟班管理,對遲到、早退、無故缺席人員一律予以通報批評。建立健全了干部培訓檔案,將干部參訓情況、培訓考試成績收錄其中。同時,把干部學習培訓情況作為考察干部的一個重要方面,做到培訓與使用的有機結合,激發了干部努力學習,提高自身素質的積極性和主動性,形成了注重學習、積極參加培訓的良好氛圍。創新學員管理方法,規范工作流程,完善學員、教員教學評估體系,通過主體班次黨性教育、黨性分析會、參觀孫龍珍紀念館,增強學員黨性教育、公仆意識,實現學員管理科學化。為加強師資隊伍建設,采取了教師資源優勢互補、專兼結合、內外結合的辦法,爭取專業教師到遼寧省培訓及國培、省培政策。同時,采取“請進來,走出去”的辦法,與兵團黨校、干部學院等合作,整合各方面教師資源。同時,通過專職教師參加師黨委重要會議和師黨委中心組學習等方式,擴大教師知識面,不斷加強教師理論思想素質,提升教學質量,讓學員真正學到知識,發揮作用,指導實踐,促進發展。
四落實教學保障,提升培訓能力。根據xx黨委黨校干部培訓基地“十二五”建設發展規劃,建立了課外教師庫,各類教師特別是兼職教師得到了相對固定,形成一支素質較高、相對穩定的兼職教師隊伍。師黨校聘請師保密局、組織部人事局、政研室、政法委、發改委、農業局、國土資源局、教育局、民政局、勞動局等部門的主要領導為客座教師。根據援疆干部理論水平高、了解政策多、信息面廣的優勢,聘請援疆干部為黨??妥淌冢才艑n}講座。同時,加大了干部教育培訓經費的投入,培訓經費全額撥付,??顚S茫龅睫k班有計劃、經費有保障。對學員食堂住宿實行社會化管理。借助對口援疆政策,爭取了361萬元資金加固兩棟教學樓,擁有標準套房36間,床位81張,學員宿舍配有空調、彩電、熱水器,食堂可同時容納200多學員就餐。
圍繞xx黨委提出的“解放思想求創新、更新觀念謀發展”活動主題,集中開展全員教育大培訓大學習活動,并形成了長效機制。各單位建立了全員培訓領導小組,制定有培訓方案,計劃周全,任務明確,措施落實。人員、師資、教材和場所落實到位,培訓內容豐富,培訓方式創新,培訓成果突出。xx年,全師培訓理論骨干316人,舉辦各類培訓班23期,開展專題交流會120場次,組織召開觀摩交流會72場次,現場組織教學46場次,各單位抓中間帶兩頭,抓重點帶全面,對干部側重于政策、理論、業務知識的培訓,對黨員側重于發揮先鋒模范作用等行為規范的培訓,對職工群眾側重于應知應會知識的培訓,應教盡教、應培盡培,全員教育培訓普及面廣。同時,在干部中開展了我是一個“兵”主題教育,通過軍事訓練,著力提升干部“兵”的意識、“兵”的素質和“兵”的能力,增強了干部履行使命、加快發展的責任感和使命感。
干部培訓總結(通用13篇)篇十
4月7日~9日在縣教委和進修校的組織下,我們第1期后備干部培訓班,按照教學計劃的`要求,順利完成了為期三天的各項學習任務。現將我班學習情況簡要匯報如下:
第1期中青年后備干部培訓班共有學員91名。學員主要來自于各中小學。開學第一天,班上就建立了班主任冉冉,何亞萍兩位老師,并推選了小組長。學員分8個小組進行日常管理。4月7日進行了入學教育及開學典禮??h教委、進修校的領導出席了開學典禮。縣教委主任周豐賢在開學典禮上向學員提出了殷切希望,并就辦好培訓班作了重要的指導講話。
進修校根據教學實際,按照2個階段科學合理安排教學內容。共有7個講座。參觀考察了東風路小學的教學管理模式。開拓了視野、增長了見識。
同時,我班班主任還創造條件,發揮優勢,從大家的興趣和愛好處發,多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動,增進了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍,使每個學員都有一定的收獲。
全班91名學員在校領導的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下,大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己,在學習中提高豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念。體現出了新時期黨的后備干部的優良素質和良好精神風貌。
總之,通過這次培訓我們的教學和管理的能力得到了提高,為今后自己走上學校的管理工作崗位打下堅實的基礎。
干部培訓總結(通用13篇)篇十一
為深入貫徹落實黨的十六屆四中五中全會精神,不斷增強團結帶領農民群眾建設社會主義新農村的本領,努力提高農村基層干部隊伍整體素質,為構建“和諧xx”提供強有力的基層組織保證,20xx年4月13日,xx黨委根據市委組織部提出的任務和要求,結合xx實際,舉辦了20xx年第一期農村干部素質教育培訓班,總的看,廣大農村黨員干部通過這次培訓班掌握了的上級有關文件精神,進一步了解了今后應做好的幾項重點工作,收到了應有的效果;從出勤看,都能積極參加這次培訓班,自覺遵守培訓班的有關規定,嚴格按規定時間準點聽課,在課堂上,也能自覺關閉手機等通訊工具,確保了課堂的正常秩序;在討論中,大家也能踴躍發言,結合各自實際情況,談看法、找差距、促發展,總而言之,通過這次培訓班,看到了基層干部的良好整體素質,也看到了xx將來大發展的希望?,F將培訓學習工作總結如下:
(一)領導重視,組織得力。舉辦全處農村基層干部培訓班是20xx年xx實施“素質工程”的一項重要工作。辦事處黨委委高度重視,專門召開黨委會研究,制定了詳細的培訓計劃。xx黨委xxx專門作開班動員。為保證學習工作順利進行,xx黨政辦和各相關科室投入了大量的精力,從組織人員安排課程、安排討論、組織參觀等各方面,做了大量的協調工作,做到了精心安排,周密組織。
村務公開、農村財務知識等。在教學方式上,主要以課堂學習為主,同時還組織大家利用一天時間到農業產業結構調整搞得好、農村集體經濟發展快的村參觀學習,做到理論聯系實際。課余還安排了學習討論,增進了相互間的交流和了解。
(三)抓住關鍵,重點突出。當前農村工作的主要任務,就是發展農村經濟、增加農民收入、保持農村穩定。這次培訓就緊緊圍繞這一主題,重點突出了村務公開、民主管理和加強農村基層黨組織建設、黨風廉政建設等方面的知識,為下一步更好地開展農村各項工作、貫徹市委的工作部署,奠定了良好基礎。
(四)管理嚴格,自覺性強。xx黨政辦對培訓學習做了精心的安排,每堂課都進行考勤登記。各位學員都能做到認真學習,積極參加討論,珍惜這次來之不易的學習機會,盡快進入學員角色,端正學習態度,自覺遵守管理規定,自覺維護學習秩序。
我們這次培訓班雖然時間不長,但是內容很豐富,也很有針對性,參加培訓的同志普遍感到收獲較大,概括起來主要有以下幾個方面:一是理論素質有了進一步提高。通過系統學習理論知識,大家進一步提高了理論素質。特別是提高了農村基層干部在貫徹落實黨的方針、政策、聯系群眾方面重要性的認識。
二是黨性修養有了進一步加強。通過培訓學習,對增強黨性修養的途徑和方法等問題上有了比較清醒的認識,黨性修養有了進一步加強,理想信念更加堅定。
三是分析問題的'能力有了進一步提高。這次培訓,我們不僅注重思想教育,更注重實用知識的培訓,收到了良好效果。
四是責任感和使命感有了進一步增強。通過學習培訓,大家對如何加強村級黨組織建設,鞏固黨在農村的執政地位,提高農民收入,有了新的認識和體會,進一步增強了責任心,樹立了加快發展的信心。
xx村級黨員干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是村級黨員干部受培訓次數太少;二是部分村級黨員干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排村級黨員干部培訓的積極性不高,存在應付的思想。
一是要提高認識,切實加強學習。面對農村復雜的工作局面,要讓大家充分認識學習的重要性和緊迫性,樹立正確的學習觀,發揚理論聯系實際的學風,通過學習,進一步理清思路,真正做到“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。”二是要引導農村干部不斷改進領導方式,提高領導水平。
第一,要進一步加強團結,充分發揮黨支部的凝聚力和戰斗力。一個村能否有凝聚力和戰斗力,關鍵在于兩委班子尤其是兩委班子主要領導的關系如何。實踐證明,班子團結協作,齊心協力,黨支部的凝聚力、戰斗力就很強,工作開展得必然順利;反之,如果矛盾重重,互相拆臺,內耗嚴重,村級組織肯定渙散無力,各項工作也難以展開。
第二,要進一步增強帶領群眾共同致富的本領。農村要發展,進行產業結構調整是關鍵。作為農村經濟和社會發展的“領頭雁”,要帶頭努力學習農村實用科技,成為熟悉農村各種實用技術的行家里手,充分發揮模范帶頭作用,引導、帶動群眾,做給農民看,領著農民干,帶領群眾共同致富。
第三,要心里始終想著群眾。村“兩委”干部直接與群眾打交道,天天要面對群眾,能否關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,是檢驗農村基層干部作風是否深入的重要依據。廣大人民群眾也正是從這些最普通的、活生生的小事中,感到黨是他們切身利益的代表。因此,要時刻把握群眾的思想脈搏,根據群眾的要求和反映的熱點、難點問題,千方百計為村民多辦實事,多辦好事,爭取每年都能辦幾件好事,造福一方百姓。
第四,要堅持公道正派、保持廉潔自律的良好形象。公生明,廉生威。只有加強自身修養,堅持公道,勤政廉潔,不謀私利,才能在群眾中樹立良好的形象,群眾才會擁護,才會投你一票。如果一事當前,先考慮親戚朋友或個人的利益,即使你現在當選了,群眾也不會支持你的工作,你也將逐步失去群眾,失去威信,最后連自己的工作也可能會失掉。因此,要做到不該拿的堅決不拿,不該吃的堅決不吃;要辦事公道,決定村里的大事要多征求群眾意見,多與群眾商量,處理事情時,要一碗水端平,不能有遠有近有偏差。
干部培訓總結(通用13篇)篇十二
20xx年7月12日至7月13日,我參加了由公司組織的青年后備干部培訓班。作為一名剛入企的新員工,我非常珍惜這次難得的學習機會。這次培訓由公司領導班子和公司青年骨干給我們講解。他們不同的人生經歷,不同的學識思想和不同的人生感悟,都讓我受益匪淺。這次培訓是對我人生觀、價值觀的一次洗禮,也是我個人成長中的“加油站”,工作中的“充電器”。以下是我這次培訓的幾個方面總結:
一.不管在什么崗位,什么職位,都要先學會做人,再學會做事?!白詮姴幌?、厚德載物”這句話出自我國的《周易》。說的就是我們為人處事要心胸開闊,寬以待人,有大地一樣的胸襟,天空一樣的胸懷。這樣在工作中才能與同事建立良好的合作關系,利于工作的開展。其次,也要有剛強的毅力,鍥而不舍的精神。在工作中不管遇到什么困難都要不拋棄不放棄,勇于戰勝困難。我們可以讓困難擊斃,但不可以讓困難擊垮。
那些有準備的人的。吃氣就是學會忍耐,學會包容,要把別人對自己的批評當成是對自己的一種鞭策,不斷反思自己,完善自己,讓自己變得更好、更強??傊?,不管在工作中還是生活中,我們都要充分發揚雷鋒的“傻子精神”、“釘子精神”、“螺絲釘精神”,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事。
三.要保持陽光心態。正確的心態是邁向成功的第一步。積極樂觀的心態可以使我們在工作中充滿激情,奮發向上,創造良好的人際關系;消極憂郁的心態會影響我們的心情,影響我們的健康,會讓人感到悲觀、感到失望,最終喪失機會、泯滅希望。我們好多人在工作中總是抱怨自己的工作多,做不完,天天“白加黑,五加二“,但是,我們不凡換個角度想想,你付出的越多,收獲的就越多,學到的東西也就越多。有的人會抱怨自己所處的環境不好,在小城市沒發展,但是我們不凡換個角度想想,還有多少人在為得到一份工作而四處奔波勞累著,還有多少人在為自己所謂的夢想飄著,過著吃了上頓沒下頓的日子。既然我們不能改變環境、改變生活,倒不如改變一下我們的心態,學會適應環境,只要你是金子,在哪都會發光。
通過這次培訓,讓我的內心充實了許多,也學到了很多東西。在今后的工作中,我們要保持陽光的心態,以飽滿的熱情投入到工作中去,踏踏實實工作,踏踏實實做人,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
干部培訓總結(通用13篇)篇十三
職責就是你在隊長隊委崗位上的責任,也就是你應該做的事情,總的來講,基本有這樣4條:召集并主持隊會,無論哪一級隊干部,要落實工作,都要和大家交流想法。負責組織制定工作計劃和進行工作總結。要想工作干得有條理,就必須制定學年工作計劃,一步一步向目標挺進;要想工作越干越好,就必須要總結,這樣才能不斷進步。負責傳達、決議并檢查執行情況。有計劃而不去落實,或者虎頭蛇尾,都達不到預期的目標,只有經常檢查了解決議的執行情況,才能保質保量完成任務。
二、怎樣當好小干部
1、多觀察(火眼金睛)
2、多記錄(勤動筆,每天記錄1條情況)
3、多商量(班委會討論:問題、分析、出點子、形成計劃、向輔導員匯報)
三、少先隊知識
1、什么是隊干部?
指在少先隊的組織內擔負一定領導職務的隊員,由隊員選舉產生的各級隊組織的領導成員。
2、隊干部的角色地位
1)隊集體的管理者:隊干部在集體中擔任計劃、指揮、協調等責任
2)隊活動的組織者:隊干部必須在隊組織內要帶領隊員設計、主持、開展隊的各項活動,力爭使隊的活動經常、豐富、有趣而有意義。
3)隊工作的開創者:隊干部必須經常根據隊員的意愿與實際,提出新的建議,倡導、發起新的行動,積極促進隊的工作不斷創新與發展。
4)隊員的服務者:隊干部由隊員選舉產生,應當代表隊員利益、愿望、需求,立志全心全意為隊員服務,對隊員負責,當好隊員的服務者。