策劃書不僅是一種工具，更是一種思維方式，能夠培養人們的計劃能力和全局觀念。策劃書范文中包含了不同領域、不同規模的項目策劃方案，大家可以根據自身需求進行參考和借鑒。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇一

籃球比賽 為增進同學們之間的溝通，豐富同學們的業余文化生活，增強同學們的凝聚力，促進廣大同學的身體健康，財會系體育部定于*月中旬至*月舉辦*年**籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下：

操場

1、籃球全場比賽

2、女子投籃（團體）比賽

3、男子3分球（個人）比賽

1、全場比賽：每隊由10名隊員組成（具體組隊情況及報名辦法見附件1）。

2、女子投籃團體比賽：以部門為單位，每3人組成一隊，隊數不限；人數少的部門，可部門間聯合組隊。（報名表見附件2）

男子3分球比賽：報名人數不限。（報名表見附件2）

1、 全場比賽采用單循環比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。

2、 女子投籃比賽和男子3分球比賽分排名賽和決賽。

1、籃球全場比賽取前三名，另設最佳得分、最佳籃板兩個單項獎。

2、女子投籃比賽取前三名。

3、男子3分球比賽取前三名。

4、設最佳集體組織獎3個。

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過30人的注冊名單，聯賽開始后，注冊名單不能進行補充或更改。未經報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名注冊或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，即沒收比賽。

分為單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

1、單循環賽：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

2、單循環賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

（2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關系決定。

1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10cm，后背號碼尺寸不少于22cm，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。

3、如上衣印隊名（含宣傳標語），其內容須提前通知工會，且印字圖面積前胸、后背分別不得大于0.3平方米。

4、穿著適用于比賽的鞋和襪子。

1、標準的籃球場地（28x15米），距地面3.05米的球籃.

2、工作人員

設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

（1） 時間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（8）犯規：球員犯規滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇二

“唱響職院、和諧祖國”

二、活動主旨

突出表現湖南石化職業學院的大一新生是大有希望，是讓黨和人民放心的.一代。要弘揚主旋律，歌頌黨的領導；表達對軍營的熱愛；反映職院學子健康向上的精神風貌。

三、活動內容與安排

1、歌詠比賽共計120分鐘，以各連為單位推選兩個曲目。其中一首為指定歌曲《歌唱祖國》，一首自選。演唱歌曲要求以歌唱共產黨和社會主義、贊美新生活和改革開放、弘揚主旋律和民族精神以及軍營生活為主題。

2、每連合唱上臺總人數限定在40人內。

3、各連自行設計排練，活動內容以集體歌詠為主，可以富含舞蹈、朗誦等形式配合。

4、x月x日，團委第一次情況摸底，安排總體進度。

5、x月x日，團委第二次情況摸底，確定節目單。

6、x月x日，團委工作會議部署具體要求。

7、x月x日，布置會場，晚間比賽演出。

四、活動要求

1、第一次情況摸底，要求各連連長明確提出節目內容、

服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。

2、必須保證節目新穎，適合在學院、軍營演出。

3、第二次情況摸底，提出改進方案，要調配節目內容，各連指導員要服從安排，做好學生思想政治工作。

4、團委要把此次活動作為考評各連工作的最重要一項，各連必須高度重視。

5、充分發揮各連力量，形成集體參與的局面。

6、比賽于x月x日x時正式舉行，屆時將邀請軍隊官兵參加演出。各連須做好現場觀眾的組織和協調工作，維持現場秩序。

附：評分標準及獎項設置

一、評分標準：

1、比賽采用100分當場打分制，評委打分去掉最高最低分后取平均值為最后得分。

2、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（20分）

3、演出形式新穎，有創新性。（15分）

4、指揮準確恰當，全體配合默契，整體協調好。（10分）

5、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（40分）

6、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（15分）

二、獎項設置：

設一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名)最佳精神獎、最佳組織獎若干名

湖南石化職院團委20xx-9-7

比賽策劃案參考（優質19篇）篇三

體育運動比賽活動方案五篇。

一、活動目的。

二、活動宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力。

三、參賽對象:學院學生會學習部全體成員。

四、主辦單位:學院學生會學習部。

五、活動時間與地點。

六、參賽要求。

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

比賽前期流程:。

1、外聯部拉贊助。

2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當中。

3、挑選主持人(準備稿件，盡量脫稿。能調動氣氛，富有感情。膽大，發音標準)。

4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練)，挑選負責簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發出邀請。

7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

比賽流程：

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“”正方，觀點是“”。反方，觀點是“”

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹比賽程序。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結束。

7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結果。

9、主持人宣布辯論賽結束。

八、比賽規程。

1、開篇立論階段:。

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:。

先由正方二辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由反方二辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由正方三辯發問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘。

先由反方三辯發問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘。

3、攻辯小結:。

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結，時間為1分30秒。

4、自由辯論階段:。

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘。

5、總結陳詞:。

分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。

6、辯論結束。

7、評判團代表評分。

評委邀請：

1、初賽:。

2、復賽和決賽:老師+各協會的會長。

3、獎項設置:1、團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品。

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品。

2、最佳辯手每場一名:頒發個人榮譽證書。

經費預算:。

1、海報制作。

2、礦泉水。

3、榮譽證書及獎品。

4、打印相關資料的費用。

準備事項:。

場地-參賽選手-辯題-辯論形式-評委-工作人員。

參賽要求。

活動目的:。

鍛煉口才,豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,提高團隊的組織和團結協作能力.鑒于目前大學生外出打工的現象日漸增多，漸漸的，大學生打工已經成了很普遍的事情。

有人認為，大學期間打工是一件有益身心的事，既可以增加社會閱歷，又提高實踐操作能力，社會適應能力，還可以在獲得精神升華的同時得到物質的滿足。

但是也有人認為，大學生是不宜外出打工的，在這樣一個高效率的時代應該將學好知識放在首位，可以適當參加校內活動，這樣得到知識充實的同時也能提高工作能力.

那么，大學期間外出打工究竟好不好呢?

為此，亞視文學社決定對這一熱門問題展開大型辯論活動。

辯題為：

“大學期間打工究竟好不好?”

文學社對辯論賽進行了精細的構思，召開了辯論賽會議。辯論賽得到了學校師生的支持后被批準在第一教學樓301室召開。并確定了辯論時間，辯論規則和程序等事項。

為確保公平，尋找學校資深的老師，畢業班的學生和校心理咨詢室曹老師出席擔當評委。

由播音主持系同學負責主持辯論賽，收集有關辯論賽的資料。

在學校內粘貼海報，邀請全體想參加或者觀看辯論賽的同學踴躍報名加入我們的辯論活動，并統一時間進行選拔，認為“大學期間打工好的”與“大學期間打工不好”的按照擇優錄用的原則各選5位。獲勝者分為兩隊可以晉級參加辯論賽冠軍爭奪賽，但是最后一關也是最難的一關，為了考驗我們選手的實力，他們必須互換辯方。而在選拔中被淘汰的選手將被邀請觀看辯論賽現場。

親愛的同學們：

大家好!

為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,提高團隊的組織和團結協作能力,鍛煉同學們的口才,學校決定舉辦一次非常有意義的辯論活動.......

辯題為：

“大學期間打工究竟好不好?”

由于目前大學生外出打工的現象日益增多，漸漸的，大學生打工已經成了很普遍的事情。對于大學生外出打工這一熱門話題,大家往往各持己見.那么,對于這個問題您有怎樣的看法呢?"快快把你的看法告訴我們吧!我們期待您的參與!

在這次辯論賽里您將會見到最專業公平的評委，最豐富多彩的禮品，最棒的辯論員……。

如果您也熱愛辯論賽，如果你也喜歡探討事實的真相,如果您想豐富自己的課余生活……那么，還等什么?這次活動將是你最好的選擇!趕快來參加我們的校園大型辯論活動吧，只要你敢于嘗試，只要你對話題有獨到的見解，那么，機會將有可能垂青于你哦!快快報名吧!

我們的報名，聯系方式是。

電話。

聯系人。

報名截至日期是20__年月日。

選拔時間月日，比賽時間月y日。

選拔地點為第1教學樓108室。

比賽地點為第2教學樓203室。

在這個碩果累累，處處洋溢著豐收氣息的季節，成功的腳步也在悄悄向我們邁進，在這里，讓您的希望插上光榮的翅膀，載著美麗的夢去勇敢飛翔!

文學社。

20__年10月1日。

(比賽開始前檢查設施無異常狀況，可正常運行，便可開始舉辦辯論賽,比賽前將比賽時的一些細節及需要注意的地方以文件的形式下發.

安排妥當后，遵循辯論原則，設置辯論方法。告知選手和文學社內部成員，工作人員。)。

初試-復試。

第一輪初試要求自由組合，兩個一組，考核者任出一辯題，讓參加者在最短時間內進行辯論，獲勝者登記個人聯系電話和名單。再一組一組上前辯論。用此法淘汰一半參加者。接下來再進行第一輪優勝者的第二輪選拔，用同樣的方法選出最后進入決賽的選手。

決賽安排左右各五人，由主持人宣布比賽規則和程序，并一一介紹評委，評委站立，臉朝觀眾再坐下。由主評委上臺前代表評委發言。

接下來，比賽正式開始，分四個環節進行辯論，第一環節共10分鐘，第2，第3每個環節30分鐘，第四環節共4分鐘.每場結束休息5分鐘供評委打分.同時,方便參賽選手和觀眾休息.而計時員負責打鈴提醒辯手掌握時間.

每環節開始時，主持人公布上一環節評委評分。

第一環節為觀點闡敘。

由正，反兩方代表在各5分鐘內闡敘本方觀點。

第二環節為自由辯論。

在這個環節里正反兩方可以自由發言，闡敘觀點。倒計時政策，超過30秒回答不出問題的隊伍輸，到最后時間沒有分高下的隊伍由評委根據具體辯論情況進行給分。

第三環節一問一答。

在這個環節里正反兩隊間一問一答，遇到不會回答的問題可以求助現場觀眾，回答正確的觀眾可以獲得精美小禮品。

最后，由評委公布最后結果，獲勝隊可以獲得一個榮譽稱號和獎品。兩隊各選出一位最佳辯手(由觀眾寫紙條的形式統計)可以獲得禮品一份.

第四環節總結陳詞.

此環節正,反兩方各2分鐘時間總結.

由主持人宣布辯論賽結束。

參考評分標準:。

a.團隊評分標準。

團體總分。

(400分)。

a.觀點闡敘-50分。

1、立論邏輯清晰，言簡意賅;。

2、觀點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力;。

3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確;。

4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。

5、語言表達流暢、有文采;。

b.自由辯論-150分。

1、攻防轉換有序，把握論辯主動權;。

2、針對對方的論點、論據進行有力反駁;。

3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;。

4、表達清晰、論證合理而有力;。

5.全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和攻擊;。

c.一問一答-100分。

1.提問簡明，擊中要害;。

2.回答有理有據及有力，說服力強。

d.總結陳詞-30分。

e.語言風度-20分。

1、用詞得當、流暢.語調抑揚頓錯、語速適中;。

2、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。

f.團隊配合及臨場反應-50分。

問答形成一個有機整體，有效的打擊對方;。

b.個人評分標準。

個人得分。

(100分)。

a.語言表達-20分。

1、普通話標準、語速適中;2、語調平仄合理;。

3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理;。

5、表達流暢、說理透徹;。

b.邏輯推理-20分。

1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力;。

3、善于處理邏輯難點;。

c.辯駁能力-20分。

1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁;。

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。

4、反駁有理有據、論證有力;。

5、引用實例恰當;。

d.臨場反應-15分。

1、反應敏捷;2、用語得體;。

3、技巧多元得當;。

e.整體意識-15分。

1、分工合理、協調一致;2、銜接有序、互為攻守。

3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;。

f.綜合印象-10分。

1、儀態、著裝合理;2、臺風與辯風;。

3、有風度及幽默感;。

4、尊重對方辯友、評委和觀眾.

策劃人：

一、活動目的。

當今社會交際能力與團隊合作能力對每個人都非常重要，辯論賽能夠為廣大同學提供一個良好的提升交際能力和團隊合作能力的平臺。此外，該活動能夠很好的豐富校園文化生活，促進廣大同學的交流，有利于推動良好學風及和諧校園的建設。

二、活動主題。

我與祖國共奮進，文明修身同發展。

三、活動對象及報名方式。

1、活動對象：全日制在校學生;。

2、報名方式：各二級學院學科部進行院級選拔，自行組成代表隊，每隊四名成員，并將人員名單于10月14日前上報校學生會學科部。

四、比賽形式。

(一)本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：

十二進六階段(六場)：

第一場：10月19日(周三)晚6：007：00。

六進四階段(三場)：

半決賽(兩場)：

注：以上比賽地點均在東區，具體地點待定。

總決賽：

地點：東區報告廳。

(三)本屆辯論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

五、規則和程序。

(一)開場陳詞階段(6分鐘)。

1、正方一辯陳詞(3分鐘);。

2、反方一辯陳詞(3分鐘)。

(二)攻辯階段(8分鐘)。

2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上);。

3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答(規則同上);。

4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上);。

5、正方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘);。

6、反方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘);。

(三)自由辯論階段(20分鐘)。

1、由正方開始，雙方輪流發言，每方累計用時10分鐘;。

2、發言辯手落座為發言結束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續發言，也可向主持人示意放棄發言機會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的'予以適當扣分。

(四)總結陳詞階段(8分鐘)。

1、正方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)。

2、反方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)。

(五)觀眾提問(3分鐘)。

觀眾可向正反方分別提問1—2個問題，可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘)。

我們學校政法系是在全中國都能排上名次的，所以保持好我們學校政法系的先進性是我們學校重點考慮的事情，大學政法系辯論賽策劃書。為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入，將理論運用在實踐中，我們學校政法系準備舉行辯論大賽。

為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：

一、活動背景：

我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

二、活動地點：

博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)。

三、活動時間：

四、主辦單位：

政法系團委。

承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部。

五、報名截止日期：

4月日上午9：3活動室。

六、活動流程。

：(具體事項如有改動將另行通知)。

(一)辯論資格賽：4月3日下午：3。

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題。

(二)復賽：4月3日下午：3。

在復賽中獲勝的.辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。

(三)半決賽：5月3日晚上7：

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。

(四)決賽：5月8日下午3：

七、活動宣傳：

1、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。

2、由記者團宣傳部制作宣傳海報，展板。

3、把相關文件通知分發至5、6級各班。

4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

5、由網絡部在系網站予以宣傳。

八、參賽對象：

6、7級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍(4人)，共3支隊伍參加本次辯論賽。

九、獎項設置：

冠軍隊。

亞軍隊。

季軍隊。

除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

十、比賽規則(見附件)。

十一、注意事項：

1、請5、6級各班班長務必把本班的報名表(附后)于月日之前交到法律協會或學習部。

2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

十二、經費預算：

1、評審的飲用水及打分筆。

2、證書及獎品。

現在全中國大學幾乎都開設了法律專業，優秀學生的涌現也是層出不窮，為了更好的將我們學校的專業培養好，讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗，舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的，希望大家積極參加!

啟明星服務社納新活動已圓滿結束，社團納入了一大批積極、熱情、有進取心的社員，使啟明星充滿激情，朝氣蓬勃。大一新生選擇進入社團，都是為了鍛煉自身能力，充實課余生活，豐富大學經歷，更何況同學們選擇的是全院最具影響力的社團之一——啟明星服務社，所以我社團決定舉行“迎新杯”辯論賽。活動具體內容如下：

一、活動名稱：啟明星服務社“迎新杯”辯論大賽。

二、活動概述：

1、時間：初賽：11月26日17：20。

復賽：12月3日17：20。

2、地點：土木教學樓202教室。

3、參與人員：啟明星服務社全體成員，特邀嘉賓等。

4、策劃人：啟明星服務社企劃部。

三、活動目的：

1、增強社團內成員間的溝通和團結，提高社團的凝聚力。

2、提高參賽選手的語言表達能力及應變能力，更好的掌握辯論賽技巧。

四、主辦單位：啟明星服務社。

五、活動前期準備：

1、企劃部于19日制定好企劃書，并印制發放到各部門。負責聯絡各部門和活動的組織以及對企劃書內容的解釋工作。

2、外事部負責拉取辯論賽的獎品贊助。

3、宣傳部必須在11月23日前完成宣傳海報九張，會場裝飾畫紙兩張及制作評委牌。

4、常務部負責在11月23日將海報張貼在每個系的教學樓和兩個食堂的入口處。

5、秘書處制作并打印觀眾打分紙、評委打分表、統分表以及獲獎證書。

6、網絡部提前兩天準備好音響、電腦、會場所需音樂、話筒以及決賽時準備相機。

7、社會實踐部提前兩天購買好水、掛花、氣球等裝飾物品。

8、各部長于21日各挑選若干名主持人，經選拔由社長確定一男一女兩名主持人，兩名主持人須在賽前做好大賽的主持準備工作。

9、各部門各挑選出一名(共十名)會場禮儀(負責引導入場，收取觀眾、評委打分卡)，秘書處負責大會簽到工作和現場統分以及安排監督禮儀人員的工作，尤其是會場紀律。

10、各部門認真做好選拔工作，于19日選拔出參賽者，將參賽人員名單報到社長處(原則：參賽隊伍限制在八組，大部門選一組，人數少的部門二或三個部門合選一組，社團組織在大賽前完成兩次提高參賽人員能力的培訓，培訓時間另行通知)，并于十九日晚進行抽簽決定對手和辯論題目。

11、各部門積極調動部員積極性，每部門準備一個節目，以便活躍會場氣氛，并于25日前完成兩次彩排，由四位社長及社長助理共同挑選五組節目，在初賽、半決賽以及決賽的休息時間表演。

六、活動現場流程：

1、各部長帶領部員提前半小時進入會場，按照指定位置就坐(不可隨便就坐)，并積極展開會場準備工作。

2、常務部張貼宣傳條幅，懸掛掛花、氣球，協助好宣傳部的工作。

3、宣傳部負責組織會場裝飾工作，完成黑板繪畫工作。

4、外事部合理擺放會場桌椅;社會實踐部清理會場衛生，負責水、紙杯、評委牌等的擺放。

5、秘書處從10名禮儀中挑選4位禮儀做會場引導工作，4位禮儀分發計分卡到各位觀眾評委和專業評委手中，2位維持會場紀律人員等。

6、5：20時，主持人宣布辯論賽開始，分別介紹評委、參賽人員以及本場比賽的正反雙方及辯題。

7、八個參賽團隊按照已抽簽選擇的辯論組及辯論題進行四場淘汰賽。辯論賽流程見附表。

8、(1)初賽時，進行四組辯論，結束后由專業評委進行總評。由專業評委選出四個晉級團隊，由大眾評委選出四個“最佳人氣獎”，每組一個。

(2)復賽時，進行兩組辯論賽，結束后由評委總評，選出兩個晉級團隊，由大眾評委選出兩個“最佳人氣獎”，每組一個。注：大眾評委為啟明星非本組參賽的部門部員。

(3)總決賽，由最后兩個晉級團隊對辯，結束后由專業評委進行總評、商對，最終決出冠亞軍、一位“最佳辯手”。

9、社團各部門所準備節目用于兩場辯論賽的休息時間。

10、初賽、復賽、決賽結束后，主持人概括統分人員統計結果，宣布晉級團隊及“最佳人氣獎”，“最佳辯手”，冠軍亞軍名單。

11、頒獎時，由評委、四位社長及社長助理為獲獎人員或團隊頒發證書獎品。

12、初賽、決賽后、社長進行總結發言。之后，主持人宣布啟明星服務社“迎新杯”辯論賽圓滿結束，請評委退席。

13、常務部組織各部門成員收拾會場，各部長做好配合。

七、經費預算：總計：394元。

1、6個最佳人氣獎：代金券總共120元。

2、最佳辯手獎：代金券60元。

3、冠軍團隊：現金100元。

4、亞軍團隊：現金50元。

5、氣球、水、彩紙：26元。

6、打印費：38元。

附：

一、注意事項：

1、各部部長做好會前通知及一切準備工作。

2、全部辯手和各位禮儀需著正裝，禮儀人員須態度溫和，積極引導嘉賓入席。

3、主持人發言時聲音要清晰明朗，介紹辯論賽規則時要簡明扼要，熟悉辯論賽流程。

4、專業評委及大眾評委認真工作，公正嚴明的對本場比賽進行監督打分。

5、各位禮儀認真及時收發評委打分卡，交付于統分人員，統分人員認真公正嚴謹統分，及時交付于主持人。

6、常務部負責應對會場可能發生的意外情況，準備4個手電筒。

7、各部門間互相幫助，確保辯論賽圓滿完成。

二、比賽具體程序：

1、主持人介紹參賽隊員、評判團和比賽規則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯一次進行，時間各2分30秒。

3、公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘。

4、公辯小結，每隊各1分30秒。

5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。

6、反方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

7、正方四辯總結陳詞，時間3分鐘。

8、評判團進行評判，統分人員做統分工作。

9、四組辯論比賽結束后，由評委總評賽況。

10、主持人宣布本次比賽“最佳風采獎”及晉級團隊。由社長向獲獎選手頒獎并合影。社長做此次比賽總結。之后晉級團隊抽簽分組及選辯題。

11、主持人宣布“迎新杯”辯論大賽正式結束。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇四

主席：各位領導、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現，本次比賽分為兩場，第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規則：

一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

四、其它注意事項：

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。

2、不可進行人身攻擊;。

3、尊重主席及評委的評判;。

4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;。

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。

下面，請辯論雙方代表隊上場。

現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環環、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。

主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。

主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請!

主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;。

主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;。

主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;。

主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇五

振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校黨支部工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。

本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂我身邊的故事”。演講要求充分映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的'精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的精神，充分體現二中教師道德思想與精神風尚。

xx年4月下旬。

多功能餐廳。

語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

3、演講時間58分鐘，教師按抽簽順序上常。

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行，并發榮譽證書。

1、演講內容4分。

結合學校實際，表達真情實感，體現現實性和思想性。

2、語言表達3分。

運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人。

3、儀態儀表1分。

衣著方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。

4、演講效果2分。

聽眾應好，具有感染力，產生良好的影響。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇六

一、活動目的：

軍歌響萬里，軍聲威振天，軍歌是最美的旋律，軍歌有無窮的力量。 為加強主旋律教育，豐富同學的課余生活，陶冶思想情操，豐富學校文化，增強寢室凝聚力，反映同學們積極向上的精神風貌，在準軍事化管理的模式下，特制定以“軍歌嘹亮，放飛夢想”為主題的活動方案。

二、活動主題：

軍歌嘹亮，放飛夢想

三、主辦單位：

杭州灣中等職業學校（慈溪市技工學校）學生處

四、活動時間：

五、活動地點

星光大道（如遇下雨，地點改為3215）

六、參賽人員

各個已報名參加寢室文化節軍歌比賽的寢室成員（由于個別寢室報名人數較少，可由班主任提出添加人員，但不允許更換）

六、活動內容

以寢室為單位合唱軍歌（清唱），每個寢室限時3分鐘。

七、比賽方式

1.預選賽采用pk的形式，名單見附件，男女生分開比賽。

2.裁判采用一名老師+四名學生，投票表決，票數多者勝出。

3.未到者將直接淘汰。

八、裁判選拔

學生裁判采用提前報名，開賽之前隨機抽取四位并提前通知，有意向的學生隨時可到3322周征老師處報名。

九、賽前準備

1、比賽之前準備好音響器材及桌椅。

2、提前通知好提前各個裁判及參賽選手。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇七

二、競賽時間地點。

6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

三、參賽對象。

四、參賽辦法。

（一）自行報名，人數不限比賽時必須攜帶身份證和學生證原件備查。請參賽隊員于9月30日前將名單發送到郵箱：

內容包括：姓名、身份證號、性別、參賽項目。電話：聯系人：

（二）裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

（三）遲到15分鐘的隊員，視為棄權。

（四）如遇雨天，比賽順延。

五、參賽項目。

（一）一分鐘三分投籃比賽；

男、女子組。

（二）全場籃球綜合技術比賽。

男、女子組。

六、競賽辦法。

（一）比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

（二）參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

（三）投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。

（四）如遇兩隊積分相等，以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

（五）均采取一次賽，按成績排定名次（成績相同名次并列）。

七、參賽隊要求。

（一）服從指揮，按時參賽。

（二）尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。

八、獎勵辦法。

每組分別錄取前8名給予獎勵，前三名將獲得證書及獎品，第四至八名將獲得證書。

文檔為doc格式。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇八

二、征文時間。

年10月23日—年11月31日。

三、參賽對象。

全校學生。

四、組織單位。

策劃主辦：校團委、校圖書館協辦：各系團總支。

五、征文主題范圍。

參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”-------我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。

六、征文要求。

1.原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。

2.每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。

3.要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。

4.文體自選(詩歌除外)，數不少于。

七、參與方式。

1.凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。

2.投稿地址和方式：

采用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯系方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數)集中發送至：。郵件主題請注明：“與經典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發送。

八、獎項設置。

12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。

優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書并給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法：入圍0.5分，優秀獎0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎1.5分)。

九、頒獎儀式(待定)。

1.時間：年12月。

2.地點：圖書館四樓報告廳。

3.頒獎人員安排：圖書館、校團委領導。

4.橫幅：“與經典同行”-------“圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式。

5.部分獲獎選手獲獎感言。

6.流通部主任總結發言。

圖書館校團委。

年10月11日。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇九

又是一年春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍,迎接第58屆國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛，“婦女節”是以關懷我校廣大女生們，增進男女生交流的主旨，加強女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質，不斷突破、創新，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。讓女生成為廣商學生活動中的一道靚麗的`風景線。

二、活動參加部門。

本次活動由學生會女生部負責策劃工作，另外同時需要宣策部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持、表演等工作)、網絡部(負責活動的網上投稿)、其他各部協助上門宣傳，派傳單以及協助后勤事項協作參與。

三、活動時間。

本次“婦女節”將于3月8日舉行。

四、活動內容。

(一)心隨手動”手工制作大賽(即婦女節開幕式)。

(二)xxx交流會……………………………….(中間時間交流)。

(三)魅力女生”---創意photo秀……………………………..

(四)“幸運色心意隨送”活動……………………………………..

(五)“星語心愿”許愿活動………………...…………….

(六)“靚麗動人”美容化妝,美發,禮儀講座…………………………。

(七)“女生節”成果展………………………………(3月9日星期日)。

五、前期準備。

(一)相關作品征集。

(二)場地準備。

(三)物件準備。

(四)獎品。

六、活動宣傳。

婦女節”的前一天，對整個節日的介紹，為活動拉開序幕，

具體安排如下：

(一)第一期宣傳：

媒介：1.書面方式(傳單以及對各班級的書面通知);。

2.網絡(建立本次活動的主頁，主要用以收集作品的投稿)。

3.其他。

(二)第二期宣傳：

七、活動開展。

活動流程：(活動總用時：分鐘)。

(一)“心隨手動”手工制作大賽(即婦女節開幕式)(大概用時15分鐘)。

(1)目的：活躍校園文化氛圍,展現我院女生特征,陶冶我院女生情操,打造活動特色。

(2)征集：時間：3月1日到3月6日。方式：在主要校道派發傳單，在我院各宿舍區以小海報宣傳以及以書面形式通知各班。

(3)投稿：電話聯系：1343~~~~~~~~~~~同學或者直接交給各班班委。(請在稿件上注明聯系方法)。

(4)要求：標志要求簡潔大方、設計新穎、有較強的視覺感染力、色彩明快，和諧并能夠結合大學特有的校園氛圍，體現當代女大學生的精神風貌。

(5)獎勵：凡投稿者均有小禮物一份，被選中展示者有精美禮物一份(設5名)。

(6)參賽者不限男女。

展示:(1)時間3月8日。

(2)地點教學樓前活動板。

(二)關于女生一些問題的交流會。

(1)主持人引出話題，對相關觀點與同學進行探討。

(2)主持人就同學的討提出問題，請其他人說說她們的觀點和看法。

話題二：什么樣的女生受同性歡迎?什么樣的女生受異性歡迎?

話題三：女大學生懷孕被開除(性行為發生年齡年輕化，貞操觀念在大學生中有多淡薄)。

你認為何時才是適當的結婚年齡?

2.如何與前男友成為朋友?

istypicalforgirlsin20s?二十多歲的女生有什么特點。

5.一段戀情的結束，是否都要以一方失戀為結果。

(三)“魅力女生”創意photo秀。

目的：希望同學們盡顯創意和身手，將優秀作品展示給廣大同學。希望大家可以在活動中釋放自己的才華和熱情，同時塑造“婦女節”多姿多彩感覺。

征集：(1)時間3月1日-3月6日。

(2)方式在主要校道派發傳單，并在各宿舍區以小海報宣傳。

投稿：(1)電話聯系：13430361543陳同學或者直接交給各班班委。

(2)要求報名條件:”大”頭貼一張,賦有自我介紹一份。(請在稿件上注明聯系方法)。

(3)活動內容:各班級至少有三名女生報名,報名完畢之后,將報名同學的大頭貼作成大的展板,由廣大同學投票進行評選,最后評出最可愛獎,最具氣質獎,最佳表情獎等。

(4)獎勵：凡投稿者均有小禮物一份，被選中展示者有精美禮物一份。

(5)參賽者不限男女。

展示：(1)時間3月8日(定時更新)。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十

長沙學院羽毛球協會。

四月十五號下午二點

天健體育館羽毛球場

有地放矢.急速運球.楚河漢界，假手羽毛球，

1. 宣傳時間4月1號—4月14日。

2. 報名：各系聯系人通過qq，短信的形式，通知到各自的聯系人，參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯系人，聯系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單，發給聯系人。每位選手最多參加三項。

3. 比賽的進行，4月15號的下午兩點，比賽正式開始。同天下午結束。比賽對戰情況，在比賽場內看公告，有的放矢，急速運球的比賽在跑道內進行，楚河漢界，假手羽毛球的比賽在羽毛球場內進行。有的放矢，楚河漢界，假手羽毛球的比賽可同時進行，參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結束，推遲到下一周星期日進行。

4. 頒獎，在比賽過后，當天及時頒獎，合影留念。

1. 有的放矢：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊選手盡可能的將二十個球（男女各有十個發球權）發入五米前的桶中，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果有兩對選手進球的個數一樣，選手pk，再來五個球決勝負，以此類推。

2. 急速運球：比賽以男女為一隊的形式進行，每隊運動員將十個羽毛球（男女各五個，以接力的形式上場，由沒隊內部決定誰先上場）運入前方十米的桶中，運球者身體不能碰到球，球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制，運完是個球用時最短的前一半隊伍，晉級下一輪。

3.楚河漢界：比賽分為女雙和混雙，比賽場地寬以羽毛球內線為界，長以羽毛球場一半為界，網高以羽毛球網下邊為界，踢羽毛球過網，每方有兩次擊球的機會，比賽雙方手不能碰球，球過網落在對方界內，或者打在對手身上為得分，每場三局，每局十一個球，勝利的一方進入下一局。

4. 假手羽毛球：比賽分為男單，女單。平時習慣右手的選手比賽時改用左手，平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局，每局十一分，當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝，當比分為十五比十五的時候，先贏十六分者為勝利，其它比賽規則按羽毛球比賽國際規則。

1. 一等獎：

2. 二等獎：

3. 三等獎：

長大羽協裁判組

參賽者應注意比賽的時間，比賽當中，遲到十五分鐘以上的，均做退賽處理。友誼第一，比賽第二。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十一

辛亥革命_朝的專制統治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長達兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭，以辛亥革命為新的起點，更加深入、更加大規模地開展起來。可以說辛亥革命是我華夏邁向新時代的起點，是我炎黃一族走向民主自強的開始。且自1911年辛亥革命爆發到今天已有100年，而武昌起義更是辛亥革命中重要的環節，因而x在今年籠罩著濃厚的革命文化氣息。

20__年為辛亥革命100周年，借此機會，在大學校園內舉辦以辛亥革命為主題的演講比賽，用來弘揚愛國主義精神，弘揚首義精神，宣傳x作為辛亥首義之城的知名度和美譽度，讓我們以x這一革命圣地為榮，以為中華兒女為榮，增強我校大學生的歷史使命感和責任感，深切緬懷孫x先生等辛亥革命先驅的歷史功勛，大學生們作為國家的未來棟梁要學習和弘揚他們為振興中華而矢志不渝的崇高精神，促使廣大青年學生傳承革命先烈精神，激勵大學生刻苦學習，掌握過硬的本領，做時代有用之才。

在轟轟烈烈的革命文化氣息下凸顯的卻是當今大學生沉迷物質享受，精神萎靡，生活迷茫的現狀。因此通過此次演講比賽來促使學生深入了解中國革命歷程，感悟革命先輩的崇高精神，激發學生積極的生活熱情，從而引導學生樹立正確的人生價值觀。

1、時間：

初賽：_月_日至_日。

決賽：_月_日。

2、地點：______。

初賽地點：_月_日。

決賽地點：_______。

1、我校全體在校學生2、報名時間:_月_日到_日3、報名地點：食堂門口4、報名方式：于20__年_月_日前與______報名點。

1、演講作品：主題鮮明、觀點積極、文字簡潔，力求原創。

秘書部：聯系邀請校領導及教師作為嘉賓。并邀請播音主持系。

專業教師及思修教師作評委。

宣傳部：做好比賽前期宣傳工作及報名主持部：提供主持人。

維權部：做好比賽場地布置及比賽道具借用。

外聯部：與各社團交流讓各社團準備小節目，并篩選出10個節目。

作為比賽所用。

1.初賽流程：

1主持人宣布演講大賽初賽開幕。2主持人介紹評委及嘉賓。

3主持人公布比賽規則及注意事項。

4開始比賽，選手依次演講，評委打分，每五位選手為一組，_組演講完畢后，主持人公布（_-1）組選手的得分情況。5主持人公布晉級決賽選手名單，評委做比賽講評。6主持人宣布演講大賽初賽閉幕，評委及嘉賓退場。

2.決賽大體流程：

1主持人宣布：20__年度演講大賽開幕。

2主持人介紹出席本次比賽的各位領導、評委及嘉賓。

3主持人公布晉級決賽的選手名單并介紹比賽規則及注意事項。

4主持人宣布演講比賽正式開始：首先進入第一環節——自我介紹。

1~12號選手依次上臺演講，選手介紹要有特色，可與現場拉拉隊配合，之后主持人宣布選手本環節得分情況。n+1號選手演講的完畢后主持人宣布n位選手的第一環節得分情況。此環節環節選手臺上總時間不超過3min。

5主持人宣布進入第二環節——才藝展示與演講。此環節選手依次上臺展示，選手可與親友團共同上臺演出節目或自行展示才藝。每位選手才藝展示完以后開始演講，才藝展示時間不超過5min，演講不超過10min。

6主持人宣布進入比賽最后一個環節，第三環節——綜合評定。所有選手全部上臺，1~12號每個選手依次做最后陳詞（不超過1min），并由主評委欽點人氣獎獲得者。

7穿插幾個節目，給工作人員充分的算分時間。

8主持人公布獲獎選手名單并由評委、嘉賓頒獎。

9評委、嘉賓做大賽講評。

10主持人宣布：20__年度演講大賽閉幕。

11領導、評委、x退場，其他同學依次退場，全體工作人員整理賽場。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十二

xx年xx月xx日。

二、活動地點。

xx。

三、參加人員。

區屬各單位的婦女、社區婦女。

四、活動項目。

1、拔河（每隊10人）。

比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則：比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

2、蹲跳接力（每隊8人）。

出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則：

（1）聽到發令后，第一組由起點向終點線蹲跳。

（2）兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。

（3）比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續比賽。

計時與名次：以最終一組回到起點計時。用時少者勝出。

3、穿針引線。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速回到起點以時間多少排定名次。

規則：

（1）必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。

（2）必須在自我跑道完成，如影響他人成績無效。

（3）距離為30米。

五、評分細則。

比賽設團體獎：團體取前六名，團體獎以四項積分的多少來定，報名組數加一為最高分。

比賽設個人獎：每一項活動取前三名。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十三

四、第一組織者：***（武術協會主席）

總活動指導： 校團委書記***，校體育教學部主任***， 武術協會指導老師****。

五、出席單位：；校團工委；校學生會；校社團聯合會；各學院學生

體育教學部主任***、副主任***，協會指導老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：

評，受到學校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學習太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統文化得到很好的傳承與發揚。因此，我們武術協會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：

喜迎六十周年校慶，修身養性鍛體魄。太極拳，是中國傳統文化的結晶，也是一種修養身心之道。培養大學生對太極拳的喜愛，提高大學生的身體素質，促進大學生身心的修養,從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學們的業余生活，增強學校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術協會的交流，相鋪相成，共同進步！

十二、活動范圍：******在校學生 十三、宣傳方案：

1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動

負責人：***

2.條幅:由宣傳部負責制作宣傳活動

負責人：***

3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳

負責人：***

負責人： ***

十四、活動具體流程： （i）前期準備：

1.先由武術協會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發到各院系分團委。

負責人：***

2.這次太極拳大賽團體賽每學院至少30人，個人賽每學院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學號，宿舍）及領隊聯系方式以電子檔形式發至武術協會電子信箱（***）

負責人： ***

極拳培訓外，其他事項也將于這段時間內通知大家。

負責人：***

4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發出邀請

負責人：*** 5.由宣傳部負責粘貼海報條幅。

負責人： *** 6.由教練組負責會場布置工作。

負責人： ***

7.由實踐部教練員負責會場秩序服務工作 。

負責人: ***

8．由辦公室負責接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術協會成員。

負責人： ***

9.常務部負責購買租借所需物品。

負責人：*** 10.主席團負責校內外各協會的交流工作。

負責人: ***

（ii）活動流程： 1.開幕式表演

2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委

負責人：***

3.由校體育教學部楊玉泉主任做重要講話

負責人***：

4.由校團委書記李尚可致開幕詞。

負責人：***

5.進行個人賽，并且請評委打分，統分處計算分數。 負責人：*** 6.武術交流會

負責人：***

7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統分處計算分數。

負責人：***

8.武術交流會

負責人： *** 9.武術協會指導老師馮振旗老師做活動點評

負責人：***

十五、參賽規則 （一）團體賽參賽規則：

4、團體賽評分標準：滿分為10分，分數保留2位小數。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。

服裝符合習練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規格的分數為4分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協調給與滿分。

要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。

（c）整型的分值為2分

整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。

（d）整體印象的分值為2分

神態自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數將在下一隊比賽完成時進行公布。

（二）個人賽參賽規則：

1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。

2、項目：太極拳均可。

3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。

第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選

出一名表現突出者進入下階段比賽。

第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由

裁判評分，然后依照平均得分排列名次。

4、個人賽評分標準：滿分為10分，分數保留2位小數。

（a）動作規格的分值為六分

凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規

格要求不符者, 每出現一次輕微錯誤扣0.05 分,

每出現一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現一次嚴重錯

誤扣0.2分; 一個動作同時出現多種錯誤時, 扣分

（c）精神, 意識, 速度, 風格的分值為2分

凡符合神態自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.

（三）獎項設置：

團體獎設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎4個，另設優秀組織獎兩個，獎勵組織優秀的參賽隊；個人獎設特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優秀獎六名。

十六、意外事故處理 由主席團及校醫院負責 負責人：***

武術協會

20xx年4月25日

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十四

為豐富校園文化生活，展現大學生青春活力，特此舉辦大一新生學校網球賽。

章顯青春，展現活力。

大學生網球協會。

網球協會會長：朱克龍王鋒。

網球協會10級所有會員。

20xx年11月20日至xx年12月20日。

20xx年12月18日上午八點。

各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名。

校本部網球場。

1、單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2、根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽簽的形式分為a，b，c（或更多，據人數而定）。

3、比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4、每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤，該分繼續。

5、雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

比賽宣傳：分為前期，中期，后期（賽中和賽后）三期宣傳。

前期報名宣傳（以教學部部長為主）；

中期運動員訓練、備戰宣傳（以網球協會會員為主）；

后期賽中戰況宣傳和賽后宣傳（以字報的形式貼出）；

裁判設置：由網球協會會長負責安排。

裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置：由各部長負責，借記分板、哨子等，并且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：取男子比賽前三名，女子比賽前三名；發放校級證書獎勵（向社團聯合會申請）。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十五

為了迎接年第五屆校園文化藝術節的到來，為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生分會決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術節“校園情景劇表演大賽”。活動策劃如下：

活動時間：四月--五月中旬活動主辦方：西京學院經濟系學生分會活動承辦方：西京學院經濟系學生分會文藝部活動主題：“我的藝術，我的風采”活動目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

2、具有表演天賦，語言表達能力強，性格開朗活潑，普通話標準;。

3、我校內全體學生均可報名參加，男女不限。

二：賽制安排策劃1、前期宣傳工作。

b.通知各院系學生分會我系的`活動內容和主題，請其積極配合選拔演員。

c.制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳。

2、選拔演員(預選賽)。

時間：4月1日---7日。

地點：經濟系學生分會。

對我校各系推薦演員和我系演員根據角色安排進行篩選。

要求：a.將選拔出來的演員根據劇本進行分組。

b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。

3、復賽。

時間：4月15日。

地點：小禮堂。

對各組演員進行再次篩選。

要求：a.演員基本掌握角色內容，表情較豐富，

b.團隊配合默契度高，表演較和諧，

c.確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練。

三：決賽時間：4月25日。

地點：大禮堂。

復賽產生的四支參賽隊伍進行最后角逐，我部人員積極參與到活動中，組織好賽事。

要求：a.演員熟練掌握角色內容，表情豐富，表演貼切。

b.團隊表演和諧團結，舞臺效果好。

四：評選本次比賽最終決出三個獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。

要求：a.最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切;。

b.最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優秀。

文檔為doc格式。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十六

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富學生課余文化生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的學習意識，促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽。

江蘇第二師范學院地理系學習部。

江蘇第二師范學院小行校區報告廳。

江蘇第二師范學院地理系全體學生。

201*年5月22日下午6點。

1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取，符合活動主題。

2、能用較標準的普通話進行朗誦，表達清晰、語言流暢。

3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十七

為響應校“愛我校園，做文明學生”的口號，弘揚中華民族傳統美德，在院團委的組織下我部特舉辦“我愛我校，做文明學生征文比賽”。增強同學們對自己校園的'熱愛，加強整體素質的提高。

河南理工大學全體在校學生。

文體不限一律由黑色水筆或者鋼筆主題：突出“愛我校園，做文明學生”的口號。

內容具有教育意義，健康向上。

注：

（1）所交文章在背面寫明參賽者的姓名、學號、班級、聯系方式。

（2）選出優秀文章直接推薦到學校參加復賽。

（3）工作人員應在比賽兩天前將審稿結束。

（4）比賽的宣傳采用海報和通知的形式在各宿舍樓下進行宣傳。

（5）一人可交多分文章。

所有參賽作品交給宣傳部相關負責人：

張新平：

李紀旋：，楊金欣：

截止日期：20xx年12月10日。

一等獎3名。

二等獎6名。

三等獎9名。

所有獲獎者均可獲得相應的榮譽證書。

評比結果將于20xx年12月15日公布。

工作安排：策劃：張新平，郭若，吳智妃。

組織人員：姚賀龍，鄭宏超，藍常松，李紀旋，楊金新，毛金婷。

海報宣傳：武永正，方云龍，夏國成，李明，劉娜，韓明明，張桂，何夢艷。

經濟管理學院團委學生會宣傳部。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十八

親愛的孩子們：

時隔快兩年了，請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們，習慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。

回想起你們剛進入大學的時候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個大二年級的學姐學長帶班。我和錦哥曾經發過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優秀的班級。那段時間，我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設輔導。

你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎到心理健康節dv作品二等獎，從籃球聯賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優秀班集體實至名歸。

最難忘的還是20xx年12月的那個晚上，32個精靈般的孩子奇跡的出現在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠，而理想卻慢慢接近。

我們一同經歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團風嗎?當我們全力以赴去爭取，可最后的結果還是不盡人意時，你們沒有咆哮，沒有爭執，而是默默地走開，帶著淚。看著你們那么精心準備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個班級的成長不會是一帆風順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團結在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!

一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準備今年的團風，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標只有團風是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽，為了彌補這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結，讓我們這個班更加強大。不論比賽結果是悲是喜，請相信一點，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠是最棒的!孩子們，加油!

艷姐。

20xx.4.29。

比賽策劃案參考（優質19篇）篇十九

為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的.校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”

三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55

四、活動地點：校運動場

五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與

六、 比賽規則：

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、 比賽形式：

（1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3） 各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、 計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作：

1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、 培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

八、 獎勵辦法

1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員

1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部

6、舞臺監督：校學生會宣傳部

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部

8、節目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x

高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx

附件：合唱評分標準：（100分）

1. 聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）

2. 有創意，能夠體現班級特色。 （10分）

3. 演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）

4. 指揮準確，富有激情。（10分）

5. 合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

南xxx政教處

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