主持詞還可以對會議內(nèi)容進行適當?shù)慕榻B和背景說明，以確保與會者對議題有所了解。請大家留意屏幕上的這些總結范文，相信對大家寫作會有所啟發(fā)和指導。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇一

乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請xx同學為我們表演小品《著火了》。

a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。

b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

a：學霸一邊去，這不是科學課。

b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。

（畫外音：快停下讓我！）【語氣急切】。

a：willyoubequiet?（忍無可忍）。

b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語。

（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。

a：（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。

b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度，

（畫外音：快跑啊）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。

甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對？

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了，怎么辦？

如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對？

（1）牢記火警電話119。

（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）。

乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？

甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。

熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；

保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；

慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；

火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；

迷離險地，不貪不鬧。

乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙：本次班會到此結束。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇二

乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請、、、同學為我們表演小品《著火了》。

a：我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

a：學霸一邊去，這不是科學課。

b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。

(畫外音：快停下讓我來!!!)【語氣急切】。

a：willyoubequiet?(忍無可忍)。

b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音：不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀，油鍋起火了。

b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音：快跑啊~~~~)【驚慌失措，拖長音調(diào)】。

甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了，怎么辦?

如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)。

乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎?

甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境，出口易找;發(fā)現(xiàn)火情，報警要早;。

保持鎮(zhèn)定，有序外逃;簡易防護，匍匐彎腰;。

慎入電梯，改走樓道;緩降逃生，不等不靠;。

火已及身，切勿驚跑;被困室內(nèi)，固守為妙;。

迷離險地，不貪不鬧。

乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙：本次班會到此結束。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇三

學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，提高全民的安全意識，祝大家永遠都平安幸福。下面就由本站小編為你帶來消防安全班會主持人演說稿，希望你喜歡。

乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火。

甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因，火災現(xiàn)場的應急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。

乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災。

甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。

甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。

乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

[第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦?]。

1、快打電話119報警，說清地點，火勢等;。

2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散!疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂)。

[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦?]。

如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出。

[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦?]。

如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。

[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦?]。

如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題：如果身上著火了應該怎么辦?]。

快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。

[第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦?]。

樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。

[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦?]。

如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離。

甲：感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請、、、同學為我們表演小品《著火了》。

a：我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..

a：學霸一邊去，這不是科學課。

b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。

(畫外音：快停下讓我來!!!)【語氣急切】。

a：willyoubequiet?(忍無可忍)。

b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音：不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀，油鍋起火了。

b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音：快跑啊~~~~)【驚慌失措，拖長音調(diào)】。

甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了，怎么辦?

如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)。

乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎?

甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境，出口易找;發(fā)現(xiàn)火情，報警要早;。

保持鎮(zhèn)定，有序外逃;簡易防護，匍匐彎腰;。

慎入電梯，改走樓道;緩降逃生，不等不靠;。

火已及身，切勿驚跑;被困室內(nèi)，固守為妙;。

迷離險地，不貪不鬧。

乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙：本次班會到此結束。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇四

老師，同學們：

首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國消防安全宣傳日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的`局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們，“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！

謝謝大家！

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇五

主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

主持人甲：我是___。

主持人乙：我是___。

1、請同學先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。

主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾械腵警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：

新聞發(fā)布會。

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。

主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！

宣讀競賽規(guī)則：

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。

主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？

主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。

2、小品：當我獨自在家時―――――――（劇情略）。

（有敘述、有表演）。

主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！

主持人乙：同學們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！

（當小記者請教老師們的高招）。

主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？

主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！

（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。

主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結。

同學們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的`表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇六

主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

主持人甲：我是主持人。

主持人乙：我是主持人。

1、請同學先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾械木瑁ｋU可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）。

主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。

（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。

主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。

主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。

主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！

主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？。

主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！

1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。

2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。

主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！

主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！

主持人乙：同學們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！

（當小記者請教老師們的高招）。

主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？

主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！

（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。

主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。

主持人甲：同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結。

愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇七

各位同仁：

下午好！

的委托邀請縣消防大隊。

給大家。

講授消防方面的相關知識。

參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。

下面請消防大隊沈飛飛教官。

為大家。

主管部門依法監(jiān)管科室全面負責職工參與監(jiān)督全社會廣泛支持”的消防安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎，為我院社會安全和諧可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的講課表示感謝。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇八

合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。

尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。

潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德育的一個重要的內(nèi)容。

尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸牛看人們這么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。

尹：蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。

啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。

啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。

啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。

尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言？

人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇九

經(jīng)歷過此次火災逃生，同學王某以及家人心有余悸。為了預防火災的發(fā)生，家中新添置了滅火器。（有了它，我們就放心了。要是再起火，我們就可以用它滅火了。不過，這東西該怎么用呀？）。

同學王某左瞧瞧，右瞅瞅，開始擺弄起滅火器來。（讓我看看，怎么用呢？先這樣嗎？然后這樣？嗯，應該是這樣用吧。）。

男：小王同學剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問，他的做法正確嗎？

女：請亮題板。

男：小王同學的做法究竟是對是錯？有請消防隊的xx叔叔為我們做現(xiàn)場指導。

女：恭喜xx方陣的同學們！感謝xx叔叔的詳細指導，同學們，你們都學會了嗎？（學會了！）。

男：下面進入搶答環(huán)節(jié)。全體同學請聽題。

五、少先隊致詞：《無悔的'選擇》。

男：伴著警鈴的呼嘯，面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色，烈火練就了他們無畏的性格。他們，有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除，只要生命還在，濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。

女：感謝少先隊員們的精彩演出，接下來大家可要大飽眼福咯。今天，消防隊的xx叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧！

男：真是大開眼界呀，讓我們用熱烈的掌聲向xx叔叔表示感謝。

結束語：

女：我們懷抱著平安成長的希望，學習著如何讓大火和災難遠離我們。

男：我們播撒著消防安全的種子，相信它們會在每一位同學的心中生根、發(fā)芽，開出美麗的安全之花。

女：最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx消防隊的叔叔們以及所有到場的領導和來賓們！

男：交通路小學消防安全月活動。

合：到此結束。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十

乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火。

甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災雖然已經(jīng)過去很多年，但是當時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災的起因，火災現(xiàn)場的應急疏散，平時的消防知識宣傳教育和火災逃生演練等方面都有許多值得我們總結、吸取教訓的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。

乙：一個不良習慣，一點小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學校在平時的消防宣傳教育中，要注重學生良好習慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災。

甲：晚上點蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學校時有發(fā)生，未釀成火災純屬幸運。各學校要加強對學生宿舍的管理，杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn)，防患于未然。

甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。

乙：一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十一

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經(jīng)常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的`原創(chuàng)免費范文!問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十二

各位老師、同學們：

大家好!我今天國旗下演講的題目是《消防安全在我心中》。

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的.生命財產(chǎn)造成巨大損失。學習了解一些消防知識，減少人為火災的發(fā)生，對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

首先，我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。我們國家的火災報警電話是119，在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

其次，發(fā)生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。因為我們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，如果發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是聽從指揮盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

我們要牢記這些小常識，在發(fā)生火災時保護好自己，并將安全時時記在心里，處處加強防范!

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十三

王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。

高：大家知道什么是消防嗎？

汪："消防"即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。

許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？

高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

王：起初火災如何報警呢？

汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。

許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。

王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？

許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。

高：同學們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。

汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：

1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（ c）

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對 的 （ a ）

a在火場中站立、直行，并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風處

c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。

高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是 （ b ）

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆 .

汪：全國消防宣傳日是 （ b ）

a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日

許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（ a ）。

a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發(fā)水

高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（ c ）。

a.濕度 b.溫度 c.通風

汪：據(jù)統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于（ b ）。

a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死

許：消防車和消火栓的顏色是（ c ）。

a.白色 b.黃色 c.紅色

汪：到床底、閣樓找東西時，應用（ a ）照明。

a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭

許：當遇到火災時，要迅速向（ c ）逃生。

a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向

高：火災初起階段是撲救火災（ b ）的階段。

a.最不利 b.最有利 c.較不利

汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（ a ）。

a、不能隨便開啟門窗 b、只能開窗 c、只能開門

a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民

高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）

王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是三(4)中隊田可欣，我是趙佳琪,我是賈梓萱,我是李鳳華,我是王宇揚,我是王若熙,今天，我們演講的題目是《消防記心中安全伴一生》。

11月9日是“世界消防日”，這時正逢進入秋冬季節(jié)，氣候干燥，容易引發(fā)火災。為了增強全民的消防安全意識，我國將每年的.11月9日定為全國的“消防宣傳日”。同時把119定為火警電話，方便記憶，也是對消防安全的宣傳。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。

懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

作為小學生，我們更應從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我們向大家發(fā)出以下倡議：

1.不玩火，不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園和公共場所。

2.自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。

3.養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。外出上課或放學離開時，關掉電燈、空調(diào)、飲水機電源，消除隱患，謹防意外事故發(fā)生。

4.掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。要隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧。

我們的演講到此結束，謝謝大家!

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十五

王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。

高：大家知道什么是消防嗎？

汪：“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。

許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？

高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

王：起初火災如何報警呢？

汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。

許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。

王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？

許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。

高：同學們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。

汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：

1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（c）。

a坐電梯逃生。

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的（a）。

a在火場中站立、直行，并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風處。

c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。

高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆.

汪：全國消防宣傳日是（b）。

a.1月19日b.11月9日c.9月11日。

許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。

高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（c）。

a.濕度b.溫度c.通風。

汪：據(jù)統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于（b）。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。

許：消防車和消火栓的顏色是（c）。

a.白色b.黃色c.紅色。

汪：到床底、閣樓找東西時，應用（a）照明。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭。

許：當遇到火災時，要迅速向（c）逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。

高：火災初起階段是撲救火災（b）的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利。

汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（a）。

a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。

a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。

高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。

王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

文檔為doc格式。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十六

參加人員：x年級x班全體學生。

一、活動背景：

開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心，我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災時，及時報警求救是最要緊的。

二、活動目的：火災發(fā)生后應如何報警。

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

(2)騎自行車到消防隊報警。

(3)大聲呼喊報警。

(4)使用有線廣播報警。

三、活動效果：發(fā)生火災后如何自救。

在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。

(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。

四、活動內(nèi)容。

(一)發(fā)生火災時應注意的事項。

(1)切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

(二)消防栓使用方法。

(1)打開消防栓箱。

(2)延伸水帶。

(3)轉開止水閥。

(三)滅火器的分類與使用。

滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器。

干粉滅火器使用方法：

(1)將安全銷拉開。

(2)將皮管朝向火點。

(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。

(4)熄滅后并以水冷卻除煙。

(四)吸煙應注意的事項。

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。

(2)不要漫不經(jīng)心，不管場合，隨手亂扔煙頭和火柴梗;。

(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。

(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。

(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。

(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。

(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。

六、總結活動。

同學們，我們要珍惜生命，注意消防安全。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十七

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

主持人甲:我是**x主持人乙:我是**x。

(一)、展開聯(lián)想，揭示活動主題1、請同學先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲:據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾械木瑁ｋU可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙:是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):]。

(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]。

(同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

[主持人甲:數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災難不是天災人禍，而是人的無知。

主持人乙:同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?

(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:。

競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。(略)。

[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。

[1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景:一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)-2、小品:當我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)。

[主持人甲:同學們還真有自己的妙計呀!哎，光我們自己說可真有點沒意思了。

(當小記者請教老師們的高招)。

(同學們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全，我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全，我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最后，讓我們齊聲高喊:珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)。

主持人甲:同學們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結.(七)、輔導員總結:。

同學們:這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十八

老師們，同學們：

近來有關校園傷害事故的報道屢見不鮮，福建南平實驗小學8死5傷慘案、廣東市雷城第一小學的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進一步認識到安全工作的重要性。

我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，不斷加強對全校師生進行經(jīng)常性的安全教育。今天我們請來了派出所的xx和消防大隊的xxx對全校師生分別進行安全防范教育和消防知識講座，會后我們還將在西院操場進行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

下面首先請派出所的xx為我們進行青少年安全防范知識教育講解。

接下來請消防大隊的xxx為我們進行消防知識講座。

剛才派出所的xx和消防大隊的xxx為我們大家講解的非常細致非常全面，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。

老師們同學們，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，如課間在教室走廊里打鬧，上下樓梯時你推我擠造成同學摔傷、跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷等等現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防范不嚴的話，那么造成的后果將不堪設想。下面結合我們學校的實際情況，我向同學們提出如下要求：

1．嚴禁在校園內(nèi)追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧，要輕聲慢步靠右行，防止踩踏的事故的發(fā)生。

2．注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。

3．要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。

4．遵守校規(guī)校紀，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

5．在實習實訓時要服從老師管理，嚴格按照有關規(guī)程操作，防止實訓事故發(fā)生。

6．不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發(fā)生。

7．打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。

8．在校外、家庭之外參加社會活動時，能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。

老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！

謝謝大家！

會后所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實驗室分管老師以及實訓基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練！各班同學有秩序帶回。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇十九

尊敬的各位領導、老師、同學們：

上午好!

歲月的旋律又一次奏響了地回春的恢樂章;今天是第xx個全國中小學生安全教育日，我校全體師生通過一周的準備，舉行這次“火災疏散演練”活動，目的是增強學校領導和全體師生的安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。

本次疏散演練活動，1251名學生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。

1、首先，請允許我為家介紹今天參會的領導：

團縣黃部長，消防中隊何隊長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領導親臨現(xiàn)場指導表示感謝和熱烈的歡迎!

2、進行第一項：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊的何隊長，為我們剛才的演習作點評，并請他為我們作消防安全知識講座。

3、為了進一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導全校隊員開展安全教育活動，學校少先隊決定聘請消防官兵陳助理為我校的`校外輔導員，請肖校長宣讀聘任書。

同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學少先隊的校外輔導員，請一如既往地關心支持我們。)。

5、下面進行第三項演習指揮部總指揮肖校長總結點評本次疏散演習情況。

老師們、同學們,關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!與此同時，老師們、同學們在學習、生活中發(fā)現(xiàn)學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環(huán)境!請家記住：“時刻關注有平安，平安就在我身邊。”

6、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇二十

主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：我們是21世紀的主人、是祖國的.未來、民族的希望。

乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；

乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。

甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。

乙：火，在人類進化具有劃時代的意義。

甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。

乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。

甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。

乙：所以，我們必須將消防安全記心中。

你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇二十一

王:老師同學們，大家好!火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:“消防”即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，“消防”一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但“消防”的根在中國。

許:那么，如果著火了，我們該怎么辦呢?

高:發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知*救火。

王:起初火災如何報警呢?

汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址。

許:盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小。

汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高:報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

許:遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。

王:當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

高:那么當你遇到火災時應如何逃生呢?

許:火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

許:當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便*及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。

高:同學們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見的滅火器，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部*就可以了。

汪:聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看:。

1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生:(c)。

a坐電梯逃生。

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場中，充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的(a)。

a在火場中站立、直行，并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風處。

c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。

高:家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是(b)。

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆。

汪:全國消防宣傳日是(b)。

a.1月19日b.11月9日c.9月11日。

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。

高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意(c)。

a.濕度b.溫度c.通風。

汪:據(jù)統(tǒng)計，火災中死亡的人有80%以上屬于(b)。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。

許:消防車和消火栓的顏色是(c)。

a.白色b.*c.紅色。

汪:到床底、閣樓找東西時，應用(a)照明。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭。

許:當遇到火災時，要迅速向(c)逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。

高:火災初起階段是撲救火災(b)的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利。

汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災時(a)。

a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。

a、*b、*c、江*。

高:被困在火場時，下列求救方法錯誤的是(c)。

王:同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

那樣我們的生命會更快樂，更幸福，更美好!本次的班會到此結束，謝謝大家!祝同學們學習進步.....

消防安全永記心中班會主持稿（精選22篇）篇二十二

尊敬的院領導和醫(yī)護人員：

晚上好！

為了提高xx-x醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。

在培訓中，我們將詳細解讀消防法規(guī)、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發(fā)生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫(yī)護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力。

下面開始共同學習：

兩規(guī)定：規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容。

三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內(nèi)簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。

我們再一次以熱烈的掌聲對先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！

大會進行第一項：請山大路支行行長同志代表先進單位和先進個人發(fā)言。

大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲，請行長作《凝心聚力促發(fā)展，提升質量增效益，全面推進各項工作在新的時期實現(xiàn)新的跨越》的總結報告。

大會進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲，請董事長講話。

大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎集團總公司老總講話。

大會進行第五項：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市政府市長作重要指示。

同志們：我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會，又是一次展望未來、再創(chuàng)佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要。既是對我們過去的工作的充分肯定，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。

我們將牢記各位領導的諄諄教導，在“質量效益年”活動中，以新的眼光審視現(xiàn)在，以新的目標定位未來，以新的思想謀劃工作，在解放思想中更新觀念，在更新觀念中創(chuàng)新發(fā)展，在創(chuàng)新發(fā)展中提升質量效益，決不辜負各級領導的殷切希望。

希望各單位、各部門緊密聯(lián)系“解放思想大討論活動”的開展，緊密聯(lián)系“xx年工作會議”的總體安排，緊密聯(lián)系各自工作的實際，把會議精神扎扎實實的學習好、領會好、貫徹好、落實好。

同志們：過去的成績已經(jīng)孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團總公司的正確領導和大力支持，有全行干部員工的共同努力，我們的銀行一定能夠乘勢而上，我們銀行的明天一定會更加美好！

大會到此結束！