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防溺水相關活動方案(通用16篇)

時間:2025-07-05 作者:琉璃

活動方案的編寫能夠幫助我們更好地組織和管理活動,提高工作效率。如果你正為編寫活動方案而困惑,不妨來看看下面這些詳細的活動方案范文。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇一

隨著天氣的日益炎熱,為保障學生生命安全,避免溺水事故發生,衢江區實驗小學采取多項措施,積極做好“防溺水”安全教育,增強師生的責任感和緊迫感,切實將防溺水教育落到實處。

一是強化職責,落實防范制度。學校成立防溺水安全領導小組,制定防溺水安全預案。同時落實好崗位責任制,以制度明確職責,為學校防溺水工作提供有力的保障。

二是專題講座,提高學生安全意識。為了提高師生防溺水的安全意識,各班進行了專題講座。改變了以往枯燥呆板的說教形式,充分與學生進行互動,讓學生參與其中,說出自己的心聲,用自己的親身經歷、真實想法來告誡其他同學,使其樂于接受;對于學生“愛玩水”的現象,不是一味地堵塞而是正確引導。

三是班級簽訂防溺水安全責任書。要求學生做到“四不”,即不私自下水游泳、玩耍;不擅自與同學結伴下水游泳、玩耍;不到無安全措施無救護人員的水域游泳、玩耍;無成年人監護下,不到不熟悉的水域玩耍。

四是多形式,加強學生日常安全教育。學校通過主題班會、宣傳欄、晨檢晚點教育等多種形式,廣泛開展防溺水等安全宣傳教育,用典型的事例警示學生,切實提高學生的防溺水意識和自護自救能力。

五是家校聯動,共同做好溺水防范工作。通過致家長一封信的形式,提醒家長節假日和放學時間孩子防溺水安全教育的注意事項;與家長簽訂防溺水安全責任書,提高家長的防范意識,提醒家長經常性教育孩子遵守學校的有關規定。讓家長與學校攜手、形成合力、防患于未然。

通過以上一系列的防溺水安全教育活動,加強學生的防溺水安全意識,提高學生自護自救能力,有效地為學生筑牢防溺水安全教育防護欄。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇二

深入貫徹黨的“”精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念,大力弘揚應對汶川、玉樹地震等災害,以及廣西抗擊2008年特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災害有關情景、場面,發揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設專欄專題等,針對我縣易發災害的種類、特點開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動,努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。

二、采取多種形式普及防災減災知識和技能。

針對我縣易發頻發自然災害的種類,以及部門行業防災減災的專業特點,開展有針對性的防災減災科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發宣傳冊、播放音視頻資料、專業人員現場咨詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網絡及專題講座等多種媒體和形式,推動防災減災知識和政策法規宣教進機關、進學校、進企事業單位、進社區、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導,積極創造有利條件,繼續倡導每個公民深入參與5·12防災減災活動,引導群眾多閱讀關于防災減災的書籍,觀看涉及自然災害的影視作品,瀏覽防災減災知識網頁,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。

主要活動安排如下:

(一)開展防災減災科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關部門根據行業特點設置宣傳點、咨詢服務點,組織開展防災減災日主題活動,周密部署本系統、本部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動。制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語并張掛。活動開展期間縣救災工作領導小組適時組織檢查落實情況。(縣救災工作領導小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關部門和單位按職責分工落實)。

(二)發送防災減災宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發布“防災減災日”公益短信,短信內容為:今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。(移動公司負責)。

(三)播放防震減災影視頻短片。開展地震防災宣導系列公益文化活動,出版防震減災圖片、書冊,制作、放映防震減災視頻,在博白電視臺播放防震減災宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負責)。

(四)開展防災減災知識競賽。組織開展全縣紅十字系統防災減災知識競賽及在社區開展防災減災知識宣傳活動。(縣紅十字會負責)。

宣傳周期間,各鄉鎮、各成員單位要針對潛在災害風險和區域災害特點,立足實際、因地制宜,組織機關、企事業單位、學校、醫院等開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、應急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動。在創建“全國減災示范社區”的地方組織社區居民開展應急救災演練,讓群眾了解社區應急避難場所的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高社區綜合防災減災能力。教育、地震部門要組織中小學校開展地震避險演練,增強師生防災減災避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。(縣救災工作領導小組成員單位、各鄉鎮、消防支隊)。

5月5—15日由縣防震減災工作領導小組主持,在全縣中小學開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災主題班會,圍繞今年“防災減災日”主題,重點針對防臺風、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發自然災害,組織開展防震減災應急綜合演練活動提高師生防震知識和應急避險疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災工作領導小組其他成員單位配合)。

四、深入開展災害風險隱患排查治理。

結合工作實際和自身行業特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。對社區各類建筑和民房、學校、醫院、工廠、道路、工地、企事業單位以及各類公共場所進行重點風險隱患排查。對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進行保險理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災區群眾生命財產安全。重點排查學校、醫院、工廠、養殖場和居民住房等各類單位和場所的風險隱患,并及時進行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛生局、水產畜牧獸醫局、縣安全監管局等部門按職責分工落實)。

宣傳周期間,博白電視臺對防災減災宣傳周活動以及各鄉鎮、各部門防災減災好的經驗做法進行集中報道,營造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災減災公益廣告,并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負責)。

六、其他事項。

(一)5·12宣傳活動當天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負責整個活動的治安、交通秩序。

(二)請各鄉鎮、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結,并于5月17日前將活動總結報縣救災工作領導小組辦公室(傳真:0775—82__28,電子郵箱以便及時匯總上報上級黨委政府和相關部門。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇三

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級。

3、活動總指揮:

4、活動策劃:

5、活動主持:

6、參加人員:晚修班全體學生和老師。

教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備。

哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”

我型我秀halloween。

1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

2.了解萬圣節文化,觀看ppt。

3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)。

4.學唱萬圣節歌曲:knockknocktrickortreat。

5.學生形象秀:

(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,并給予獎勵)。

6.趣味游戲:

游戲一:我來比,你來猜。

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)。

游戲二:家鄉話說對白。

玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)。

游戲三:模仿秀。

玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)。

請老師們有序組織學生安全離校。

1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的'進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇四

5月12日是我國的“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據__區教育局的要求,結合我校實際,特制定本活動方案。

一、指導思想。

以《__市20__年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題。

識別災害風險掌握減災技能。

三、活動時間。

20__年5月12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。

四、活動內容。

(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關內容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

(3)通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節。

(2)利用國旗下講話,由校領導進行防災減災教育動員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。

(4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。

4、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校要組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。

五、活動要求。

1、要高度重視,加強領導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。

2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。

3、要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結演練經驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇五

每年夏季是學生溺水事故的高發期,全國各地每年都發生多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,避免學生溺水事故的`發生,切實保障學生安全,是我校本學期安全工作的重點。為認真貫徹落實區教育和體育局有關文件精神,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,我校特制定預防學生溺水工作方案。

今年我校以零溺水事故為工作目標,以學校管轄區內的6個坑塘(具體位置分別在:南孟莊小學東側、南孟莊村北頭、南孟莊村東頭、南楊莊村東北頭、南楊莊村中央、南楊莊村西。)為工作重點,全面清、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“防溺水安全教育周”(5.24——5.28)活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話等形式進行防溺水方面的教育。

3、加強巡査。主要安全人員在中午和下午放學時間對轄區內的6個坑塘進行巡查,及時發現,及時制止。

1、成立學校預防學生溺水工作領導小組,名單如下:

組長:楊軍良。

副組長:張會彥、張會標、楊彥卿、孟娜。

成員:張波、肖夢雅、段亞嬌、彭江蘭、楊璐雅、蔣倩影、李煥娣、張蓓。

2、層層簽定安全責任書,明確學生、家長、學校的責任。

3、加強與居村、轄區派出所及相關部門的聯系,督促班主任與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。

4、校園顯著位置懸掛“珍愛生命、預防溺水”為主題的宣傳橫幅,利用校園電子屏、班級電子白板、國旗下講話、班級黑板報、微信班級群開展防溺水宣傳,舉行“珍愛生命,遠離溺水”宣誓,營造濃厚氛圍。

5、召開一次防溺水安全主題班會。安全教育圍繞“六不”進行:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

6、人人學唱防溺水歌《危險的地方我不去》。

7、開展“每天一次安全提醒”活動。放學前,老師要叮囑學生:放學后要遠離坑塘,不到危險的地方去;不能提前到校,早起在家早讀,中午在家午休。(早晨進校時間是7:20,中午進校時間是2:00。)。

8、學校向家長發出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時,微信班級群引導家長加強學生出入管理,班主任發現缺席未請假的學生第一時間與家長聯系,了解學生去向,防止學生溺水事故的發生。

9、加強學校周邊水塘巡查制度的落實,同時調動社會的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

10、如發現問題,第一時間電話向上級部門報備。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇六

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

活動準備。

1.多媒體教學資源:(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

開始部分。

師:小朋友喜歡玩水嗎?

幼:喜歡。

師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師:誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)。

基本部分。

1.師:小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢,小貓咪咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互動討論:他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

(2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

結束部分:完成幼兒學習資源的操作練習。

活動延伸。

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

教學反思:

幼兒防溺水活動反思夏季來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家,鄉下很多的小河和小池塘,所以關于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不了解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規的游泳館,并在大人的陪同下帶上安全防護設備。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇七

本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:。

(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。

(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。

(4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。

(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。

2、“我為學校出點子”活動。

為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。

由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。

4、文明禮儀月活動。

結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。

5、評優表彰活動。

于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。

6、體藝聯誼活動。

教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇八

維護我們的權益,不僅是為了我們自己的學習和生活,也是把我們學校建設得更好的一個有效途徑,更是讓我們大學生走向法制社會的基礎,如今大學生權益維護問題已經提升到一個值得特別關注的地位,很多大學生在權益維護問題上往往不知所措,覺得對侵犯自己權益的事與物無力抗爭,平白無故權益受到損失,12.4即將來臨,創辦12.4大學生權益維護活動勢在必行!由于本部門名聲小,對本部門的宣傳極為必要,因此部門宣傳與權益維護活動兩者同時進行。

二、活動目的。

1.提升大學生自我維權意識,避免不必要的權益受損;。

2.提升整體學生素質,提升學院綜合實力,維護學生各方面權益。

三、活動主題。

“傳遞正能量,維權在身邊”

__學院全體學生。

五、活動地點。

食堂門前、各宿舍樓。

六、活動時間。

__年12月。

七、活動前期準備。

1.申請活動場地;。

2.活動前做好宣傳工作,在食堂前擺出宣傳板,下寢宣傳活動開展地點和時間;。

3.準備活動所需物品(活動期間需要的桌椅、簽字筆、調查統計表、調查問卷、宣傳單、橫幅等)。

5.向校廣播站申請對我部“法制宣傳活動”進行宣傳。

八、活動內容。

1.進行大學生權益維護意識調查及大學生權益維護部職能宣傳活動。(在食堂、宿舍樓下固定擺點,調查大學生對權益問題的認知度,并對侵犯權益的事件進行統計。在各班、宿舍進行走訪調查,隨機抽取部分同學進行調查問卷,全面對校園各組織、社團、商家、學生管理部門進行一定調查了解。)。

4.進行維權活動評比(時間地點待定),進行頒獎、公告、以及所有維權活動的結果公示。隨后播放維權電影,在悠閑地觀看中結束為期半個月的12.4大型維權活動。

九、活動注意事項。

1.做好考勤紀律統計,以作為總結會議的資料;。

2.開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動的有序開展;。

4.提前查看天氣預報,如有雨需備傘或活動推后。

十、活動后期工作。

2.打掃好活動現場的衛生;。

3.宣傳部做好新聞撰寫,并投稿廣播站與校報,并收集此次活動的照片;。

4.召開總結會議,總結此次活動的優缺點,并進行經費統計公布。

__系團總支權益部。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇九

溺水是中小學生(幼兒)非正常死亡的頭號殺手,現在已進入溺水事故易發多發季節,防范溺水事故形勢嚴峻。為進一步加強管理和教育,避免和減少溺水事故的發生,根據寧波市《關于進一步加強防范中小學生溺水事故的通知》(甬綜治校園專項組辦〔20xx〕1號)文件精神,結合我區實際,區教育局決定于5月下旬—10月底,在全區學校組織開展預防溺水事故“百日攻堅”活動,現就開展活動有關事項通知如下:

認真貫徹執行《中小學生幼兒園安全管理辦法》和《中小學生公共安全教育指導綱要》、《z省預防中小學學生溺水管理辦法》的規定和要求,按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,落實安全管理責任,本著對師生高度負責的精神,以“生命高于一切”為宗旨,牢固樹立“安全第一”的觀念,落實好學校各種安全制度,堅持好學校安全事故信息報告制度,做好溺水事故預防工作,以堅決杜絕溺水事故的發生為目標,切實降低師生溺水死亡事故的發生率。

(一)、動員部署階段。時間:5月20—5月27日。各校要在教育局動員的基礎上,結合本校實際,充分利用主題班隊會、黑板報、宣傳櫥窗、宣傳圖片、校園網、國旗下講話、專題講座等方式和途徑,恰當引用學生(幼兒)溺水死亡事故及防溺水案例,深入開展預防溺水事故“百日攻堅”活動動員,形成“人人重視、處處預防”的良好局面。

(二)、組織實施階段。時間:5月28—10月14日。一方面,各校要進行一次深入的隱患排查治理活動,重點對校園、家庭及周邊、學生上下學途徑水域的安全隱患開展一次詳細排查,建立健全“五個機制”(教育機制、排查機制、聯防機制、預警機制、應急處理機制),做到防好“三邊”(校邊、路邊、家邊)、重視“四進”(防溺水工作進課堂、進校園、進家庭、進村莊),教育學生做到“四不”(不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍游泳;不到不熟悉的水域玩耍游泳),當溺水事故發生后做到“一要”(要有科學的救護方法)。同時,各校要積極與街道、社區聯系,爭取當地政府和社區(村委會)的支持,引導社區及家庭共同參與,精心構筑學生校外安全防護網,對可能發生溺水事故的水塘、水庫、河流等危險水域設立安全警示牌,做到學校、家庭、社會三方聯動共防溺水工作。另一方面,各校要針對中小學生、幼兒安全意識薄弱、對溺水風險性認識程度不夠等現象,組織開展以“預防溺水”為主題的安全教育。要針對本校學生的心理特點,制定并完善切實可行的防溺水安全預案,開展防溺水演練工作,教會學生防溺及溺后自救互救的技能技巧,尤其要加強在同伴落水時如何應對的應急演練,堅決防止2人及以上的.重大溺水事故發生。

(三)、檢查整改階段。時間:10月15日—10月22日。各校對前一階段的工作進行自查自糾,對整個活動過程中存在的問題,采取有效措施逐步進行整改,不斷完善防溺水事故的相關制度,提升全體師生防溺水事故的能力水平。

(四)、總結提高階段。時間:10月23日—10月底,各校(園)針對本校在預防溺水事故“百日攻堅”活動期間所作的工作,認真總結經驗,教育局將防溺水工作做得好的學校經驗和做法,在校園安全教育平臺上予以推廣,進一步鞏固和擴大活動效果。

1.高度重視,加強領導。各校(園)領導要有高度的事業心、強烈的使命感,切實把防溺水事故當成一項重要工作來抓,要成立防溺水領導小組,明確責任,狠抓落實,通過防溺水工作帶動其他校園安全工作全面提升。

2.嚴格落實制度,全面消除隱患。各校(園)要嚴格落實好預防溺水事故的各項制度,通過學校、家庭、社會三方聯動切實把預防溺水工作抓實抓細,不留安全隱患、死角。

3.加強防溺水知識教育和溺水救生演練,提高師生自救互救能力。在嚴格做好預防工作的前提下,各校(園)還應加強防溺水知識教育和溺水救生演練,不斷提高師生自救互救能力,一旦出現溺水事故,能在最快的時間,找最近的人,以最有效地方法進行及時高效的救護,把事故的損失降低到最小。

4.做好延伸管理教育工作,避免和減少暑期學生(幼兒)溺水事故的發生。暑假跨越時間長,天氣熱,學生(幼兒)自我管理能力較差,脫離學校后思想容易放松,是溺水事故高發期。各校(園)要本著對學生(幼兒)生命高度負責的態度,在暑假放假前,通過開家長會、告家長書等方式,切實做好暑期延伸管理教育工作,不斷提高家長和學生(幼兒)的安全意識,避免和減少學生(幼兒)暑期發生溺水事故。

5.嚴格落實“學生安全千萬家教師家訪活動”。各校必須做到家訪活動全覆蓋,尤其是外來務工子女,必須在暑假前與學生家長就暑假學生安全問題做到當面溝通,與其簽訂《防溺水安全承諾書》(附件1)并填寫好防溺水家訪記錄(附件2)。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十

摘要:

端午節是中國傳統節日之一,我社區利用這一傳統節日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。

一、抓教育促氛圍。

在端午節來臨之際,我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅,渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動,讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的宣傳,引導居民文明生活。

二、抓活動促和諧。

為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社區區精心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發群眾參與熱情。

三、抓比賽促融合。

針對社區各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十一

全面落實黨的精神,堅持以人為本和全面協調可持續發展,堅持“安全第一,預防為主”以及“誰主管,誰負責”的方針,從提高認識入手,加強領導,完善制度,強化管理,深入開展安全檢查,積極消除事故隱患。

1、進一步強化領導責任意識,建立和完善安全生產工作制度。由安全生產領導小組,全面負責安全生產管理工作。

2、加大政策、法律、法規的宣傳力度,使安全生產工作人人皆知,擴大員工安全生產工作的參與面,提高自我防范意識。形成安全生產事故應急預案體系。

3、加強院內的安全學習、培訓管理,每季度對全院員工開展一次法律安全教育,組織學習《中華人民共和國安全法》、《安全生產法》及其相關法律、法規,不斷增強員工的法律安全意識。

4、將醫院安全生產納入各科室的季度考核,并直接影響到當月的獎金,要求各科室每季度召開工作會議,分析查找不穩定、不安全因素,針對具體問題制定出相應的措施,及時消除隱患。

5、切實把醫療安全生產主體責任落實到位。針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種規章制度,明確劃分崗位職責同時細化各崗位、各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治院、科學管理。

6、根據誰主管,誰負責的原則,抓好各類安全生產的檢查工作。為了進一步落實安全生產責任制,層層落實責任,醫院與各科室負責人要分別簽訂安全生產目標責任書,使職責明確,責任到人。

7、組織一次預防火災事故預案的演練。

8、及時報告本單位發生的重、特大安全問題,不瞞報、漏報。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十二

一、活動背景:

我們總不吝嗇對媽媽說:“我愛你”;卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深的愛著我們。20__的父親節,敞開心扉,與父親共度節日,不一樣的愛獻給最愛的父親。

尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們希望通過此次活動傳承孝道文化,感恩父愛。讓巢湖市民借助此次活動向父親吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。加深巢湖市民對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的'無私和偉大。

二、活動目的:

1、此次活動圍繞感恩父愛為主線,開展父親可以免費享受商家的產品或服務,通過免費體驗讓消費者對商家建立一種認知,優質的產品會使得消費者對該商家的認知價值高于競爭對手,進而產生品牌的忠誠度。

2、感恩父親節活動將會全城互動,從而進一步會塑造商家的良好公眾形象,提高商家的美譽度,推進服務及提高品牌影響力。

三、活動時間:

6月14日、20日、21日、27日、28日。

四、活動主題:父愛永恒,感恩常在。

五、活動內容:

子女的孝心,讓父母能夠健康快樂生活。

線上活動:巢湖市民在父親節當日,將想對父親說的話編輯發送到331990854@,工作人員將挑選20名幸運觀眾的祝福語,在當天晚上以多頻道滾動字幕的形式播出。現在有許多人不善于表達對父親的愛,我們通過電視多頻道滾動字幕的形式播出巢湖市民的心聲,讓父親看到自己的孩子對自己的愛。

線下活動:免費體檢、免費吃大餐、免費理發、免費領酒、免費泡腳。免費體檢活動:(消費標準由商家確定)。

免費吃大餐:(消費標準由商家確定)。

免費理發:(消費標準由商家確定)。

免費泡腳:(消費標準由商家確定)。

活動名額:20名地址:待定。

注:我們將從所有報名者中抽取相應數量的幸運市民參與免費體驗,6月13日將電話通知幸運市民,以收到電話通知為準,在6月13日下午5點之前到安徽匯通傳媒發展有限公司領取體驗券。

六、活動宣傳費用:

七、參展費用:6000元/家。

八、活動影響力:

感恩孝道父親節大型主題活動,活動覆蓋范圍廣、持續時間長,影響力大。能夠為商家的品牌美譽度的提升起到關鍵作用,尤其是在目前市場競爭如此激烈的環境下,能夠充分引起市場關注,吸引巢湖市民的注意力,形成話題炒作,為商家的經濟效益增長起到積極的作用。

巢湖數字電視廣告中心。

20__年5月7日。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十三

企業要實現可持續發展,必須要用明確的目標,這離不開好的策劃去引導企業前進。為了確保活動或事情安全順利地進行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性,對后續的工作起有查漏補缺的作用。你是否在找正準備撰寫“端午節相關活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一、活動時間。

20--年-月-日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)。

二、活動地點。

公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)。

三、活動流程及內容(合計約2小時)。

1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘。

(1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)。

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

(3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)。

參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

4、集體合影,5分鐘。

四、活動報名。

活動報名時間:截止到-月-日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

報名需要注意:

1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

五、活動預備及經費。

1、活動獎品。

(1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共---元。

(2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共---元。

(3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共--元,按照10組報名,共---元。

2、活動道具。

(1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約--元。

(2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計---元。

全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共---元;活動總經費預計:----元。

一、活動宗旨:

“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,鎮安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間:--年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容:(各班可根據本班特色挑選兩三個活動參加)。

1、五月五品粽味。

各班在教室開展“尋根溯源。

粽葉飄香”端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五唱歌謠。

中國的端午節有著--多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

3、五月五是端午。

農歷五月初五,是中國民間的傳統節日端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)。

b、你知道近--年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)。

d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)。

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原。

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋。

佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。

一、活動主題。

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福。

二、活動目的。

通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

三、活動時間。

-月-日下午。

四、活動地點。

公司食堂。

五、活動流程。

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由---負責);粽葉(由食堂購買)。

2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

3、處理材料。

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

4、包粽子。

(1)集合:全體員工集合到食堂(-月-日14:00)。

(2)開始制作:鑒于員工對包粽子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結包粽子方法如下:

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可2017年公司端午節活動方案2017年公司端午節活動方案。

在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束。

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

5、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事,并送去節日問候。

六、注意事項。

1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20--年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮:辦卡有禮。

20--年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

二重禮:激活用卡積分禮。

20--年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

三重禮:銀行卡消費積分有禮。

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四重禮:--迪斯尼旅游禮。

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五重禮:炎炎夏日清涼禮。

夏日清涼飲品大派送!20--年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)。

六重禮:金秋喜迎國慶禮。

20--年端午節,貸記卡刷卡消費滿20--元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

七重禮:溫馨浪漫新年禮。

20--年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

八重禮:都市卡消費禮上禮。

20--年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十四

1937年12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量史料證實:日軍侵占南京后,殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達三十余萬人。“南京大屠殺”是中華人民心中永遠也無法消弭的傷疤。85年過去了,昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市,年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道“南京大屠殺”這一名詞。在祖國日益強大的今天,作為年輕一代的我們更應該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士;更應該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應永世銘記國恥!發奮圖強!

2019年2月25日,十二屆全國人大常委會第七次會議審議全國人大常委會關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。2019年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議,正式設立每年12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。

1、活動名稱。

2、活動主題。

永銘國恥,振興中華。

3、活動目的。

2022年12月13日是“南京大屠殺”3周年的紀念日,希望通過此次舉辦的“南京大屠殺”相關紀念活動激發師生心中的愛國熱情、民族使命感。前事不忘,后事之師,我們以行動緬懷“南京大屠殺”遇難同胞,銘記這段不可忘卻的恥辱。

4、活動時間。

12月6日——12月16日。

5、活動地點。

教學樓、第一食堂廣場、第三食堂廣場。

6、主辦方和承辦方。

主辦方:合肥工業大學化學與化工學院團總支,合肥工業大學軍事愛好者協會。

7、活動對象。

全校師生。

8、活動形式。

征文、簽名、寫祝福語、觀看愛國教育影片。

活動之一:征文活動。

活動內容:面向化學與化工學院大一、大二師生進行稿件征集,征文主題為“南京大屠殺死難者國家公祭日的反思”,征集到的稿件經過篩選審查后,給作者頒發一、二、三獎,分別設置1、3、5個獎項,獲獎的稿件會通過化學與化工學院團總支相關網絡平臺進行推廣。

負責部門:團總支編輯部。

時間:12月6日—12月18日。

負責人:xxx。

具體安排:

12月6日——發布征稿通知。

12月15日——截稿。

12月16日——稿件篩查并宣布獲獎文稿。

12月18日——發放獎品。

活動之二:網絡專題宣傳活動。

活動內容:從網絡平臺搜集到南京大屠殺的相關資料,通過整理總結,每日在網絡平臺上做專題更新,積極與各個團支部網絡平臺交流互動,增強支部成員的愛國意識。

活動時間:12月10日—12月16日。

負責部門:團總支團聯處、編輯部。

負責人:

具體安排:

12月6日——查閱并整理相關資料。

12月10日——網絡宣傳。

12月17日——征文推廣。

活動之三:簽名、寫感想活動。

活動內容:在第一、三食堂廣場組織進行集體在祭奠橫幅上簽名紀念,在便利貼中寫上掉念逝者,激勵國人的話,而后便利貼貼在繪有與南京大屠殺相關的海報上,以此激發同學們的愛國熱情。

時間:12月12日。

負責部門:團總支宣傳部,軍事愛好者協會。

負責人:

具體安排:

12月7日——工作任務分配。

12月8日——場地租借,準備橫幅“永銘國恥,振興中華”

12月9日——海報準備。

12月10日——道具準備。

12月11日——租借桌椅,活動細節優化。

12月12日——活動當日,整理場地。

活動之四:觀看愛國電影。

負責部門:團總支宣傳部、軍事愛好者協會。

負責人:

具體安排:

12月8日——借兩間300人大教室。

12月9日——下載《南京南京》,網絡宣傳。

12月12日——檢查設備,觀看電影,觀看結束默哀一分鐘。

共計:178元。

大部分經費都用于宣傳活動,包括橫幅、海報等,另有少部分經費用于征文獎勵,不存在鋪張浪費現象;活動是系列性的,注重宣傳效應,召集各團支部網絡平臺轉發我們的宣傳信息,使我們的宣傳能普及到各團支部,另積極進行網絡平臺的交流互動,可以提高大家的積極性和參與度;道具都是在活動開展的三天前準備好,不會存在臨時缺物品的.現象;網絡宣傳是編輯部和團聯處共建的,共18位同學,廣場宣傳是宣傳部和軍協聯辦的,有二十多為同學,每個場地都能有十多位同學在看管,故不會存在人手不足現象;我們的活動是愛國主義系列的,與團總支的職能相符合,另外,團總支和軍協合作,能夠提高活動的層次,為學院樹立正面的形象,故能夠得到學院和同學們的支持。綜上,南京大屠殺系列活動的可行性較高,能夠在校園范圍內有效的開展。

征文:

1、注意為各班負責人講解征文的主題,使負責人能夠在班里有效傳遞征文的意義,鼓勵同學們積極參與征文活動。

2、征文活動要秉承公平性和公正性,在收集到的眾多文章中,先通過編輯部的干事篩選出15到20篇較好的文章,然后團總支常委從中篩選10到15篇優秀的,最后通過導員審查,決定最終的等次獎項的評定。

3、到截止日期后,即當天晚上的23點59分后,不再收取任何稿件,紙質版稿件注意保存,避免損壞。紙質稿件需打成電子稿件,并做存檔管理。

網絡宣傳:

網絡宣傳必須做到積極樂觀向上,禁止發暴力色情低俗內容,與他人評論互動必須禮貌待人,彰顯團總支的大度之氣。

廣場宣傳:

1、搭帳篷的前一天需關注天氣預告,做好必要的防護措施。帳篷和桌椅的需有專門的同學負責借取和歸還。

2、呼吁群眾參與簽名活動時要注意面帶微笑,待人誠懇,切記拉動同學們的衣服,以免引起同學們的反感。

3、活動過程要拍照,多拍有典型表現的畫面,用作網絡宣傳和發新聞稿。

4、活動結束后注意打掃衛生,收拾好座椅。

觀看視頻:

1、提前半小時到教室檢查音響設備,每個教室多帶一臺聯想筆記本,用作不時之需。

2、注意會場秩序,以免引起騷動。觀看結束后,打掃衛生。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十五

二、活動主題。

綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長。

三、活動目的。

美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間。

x月_日(可以順延)。

五、活動地點。

_大學。

六、活動對象。

全體學生。

七、活動內容。

2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排。

1、與商家取得聯系,爭取贊助經費;。

2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動;。

3、在餐廳門口發放宣傳單;。

4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集;。

5、統計參加人數及資金;。

6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部;。

7、到活動現場集合參與者,布置現場;。

9、發動同學在環保協議上簽名;。

10、攝影留戀。

九、活動預算待定。

宣傳看板x個;宣傳橫幅x條;宣傳單_x份。

防溺水相關活動方案(通用16篇)篇十六

學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。

建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。

通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監督,教育孩子不在無家長或老師的'帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯系,建立家校聯系卡,對于特殊孩子留守兒童要重點關注。

學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預”防溺水”專題教育課;節日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。

與鄉政府聯系,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當地村委會聯系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯系,建立防溺水預警制度。

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