通過總結心得體會,我們可以從中發現自己的盲點和不足,以便在今后的工作中更好地改進和發展。下面是一些深入淺出的心得體會范文,希望可以幫助大家更好地理解和運用。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇一
產業經濟學作為經濟學的重要分支之一,在過去幾十年里取得了許多重要的研究成果,成為社會經濟發展中不可或缺的一部分。在學習和了解產業經濟學的過程中,我深感產業經濟學的前沿研究對于經濟學的發展和產業政策的制定具有重要的指導意義。從理論到實踐,從供給到需求,從競爭到合作,產業經濟學的前沿研究不僅提供了深刻的理論思考,也為現實中的產業發展提供了一系列的政策建議和實踐經驗。下面,我將以五段式的方式,簡要介紹我對產業經濟學前沿研究的心得體會。
首先,產業經濟學前沿研究深入剖析了供給側結構性改革的要義。當前,我國正處于經濟發展的新常態下,傳統的投資驅動型經濟增長方式已經面臨瓶頸,經濟結構調整和創新驅動成為當務之急。產業經濟學前沿研究指出,供給側結構性改革是破解當前經濟難題的重要舉措。通過深入研究產業結構的特點和形成機制,前沿研究提出了一系列結構調整的政策建議和實踐路徑,如加大技術創新力度、推動產業升級、促進企業結構調整等。這些研究成果對于引導經濟發展方向、優化產業結構、提高創新能力具有重要的借鑒意義。
其次,產業經濟學前沿研究探討了需求側對產業發展的影響和引導。需求是經濟增長的重要驅動力,而需求結構和規模的變化對產業結構和產業組織形式有著深遠的影響。產業經濟學前沿研究從消費者行為、市場競爭和需求結構等方面展開分析,研究了需求的形成和變化機制,并提出了一系列引導需求的政策和措施。例如,通過激發消費潛力、培育新興消費需求、提高消費者福利水平等,可以有效調整需求結構,促進一些具有較強創新能力和市場潛力的產業的發展。
第三,產業經濟學前沿研究深入探索了競爭與合作的博弈關系。競爭是市場經濟的核心機制,而合作則能夠實現資源的優化配置和效益的最大化。產業經濟學前沿研究以市場競爭與企業合作為切入點,從競爭戰略、合作模式和博弈分析等方面展開研究,深入剖析了競爭與合作的動態關系。通過研究產業博弈和行業合作的機制和效果,前沿研究為企業制定競爭戰略和開展合作提供了重要的參考和指導。
第四,產業經濟學前沿研究強調了創新對于產業發展的重要性。創新是經濟增長的核心動力和競爭力源泉。產業經濟學前沿研究將創新與產業結構、企業行為和市場機制等方面聯系起來,深入研究了創新的內在機制與外部條件。研究表明,政府的支持與引導、企業的創新能力和創新環境的改善都對產業創新有著重要的影響。因此,前沿研究強調,為了推動產業發展,必須不斷提升創新能力,完善創新體系,營造良好的創新環境。
最后,產業經濟學前沿研究強調了產業政策的重要性和有效性。產業政策是實現經濟和產業發展目標的重要手段。前沿研究通過對產業政策的分析和評估,提出了一系列促進產業發展的政策建議。例如,制定差異化的產業政策、加強產學研用結合、完善產業組織和市場機制等。這些研究成果為制定和調整產業政策提供了重要的參考和指導,有助于加強政府的產業引導和調控力度,提升產業發展的效果。
綜上所述,產業經濟學前沿研究涵蓋了供給側結構性改革、需求驅動、競爭與合作、創新和產業政策等多個方面,為經濟發展和產業政策的制定提供了重要的理論和實踐支持。通過深入學習和了解產業經濟學前沿研究,我深感產業經濟學的重要性和研究前沿的引領作用。在今后的學習和工作中,我將繼續關注產業經濟學的最新動態,努力將前沿研究成果應用到實際工作中,為促進產業發展和經濟增長做出自己的貢獻。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇二
產業經濟學作為經濟學的一個分支,關注的是產業經濟的結構和運行規律。在學習產業經濟學的過程中,我深感其在促進經濟發展、優化產業結構方面的重要性。此次專升本的學習經歷,讓我對產業經濟學有了更深刻的認識和理解。在此,我將分享我在專升本過程中的心得體會,分為五個方面進行闡述:產業發展的驅動力、產業升級的路徑、產業政策的調控、創新驅動的發展和全球化產業競爭。
首先,產業發展的驅動力是產業經濟學的基礎。在產業經濟學的學習中,我了解到產業的發展是由市場需求和技術進步共同驅動的。市場需求決定了產業的規模和結構,而技術進步則帶動著產業的創新和升級。對于一個國家或一個地區來說,只有了解并抓住市場需求的變化和技術進步的機會,才能在激烈的競爭中獲得優勢,并實現經濟的可持續發展。
其次,產業升級的路徑是產業經濟學的核心內容之一。產業升級是指通過技術進步和轉型創新來提高產業的附加值和競爭力。在學習過程中,我了解到產業升級的路徑有多種,例如通過自主創新、技術引進、產業鏈優化等方式來實現。同時,我也了解到產業升級需要政府的支持和社會的共同努力,只有全社會的共同發力,才能夠推動產業升級的發展,實現經濟的轉型升級。
第三,產業政策的調控是產業經濟學的重要組成部分。產業政策的制定和實施,對于促進產業發展和優化產業結構起到重要的作用。在專升本的學習中,我學習了產業政策的制定原則和實施手段,了解到產業政策需要有全局觀,針對性強,同時也需要與時俱進,與市場需求相協調。只有制定出適合自身發展需求的產業政策,才能夠更好地推動產業發展和實現經濟可持續發展。
第四,創新驅動的發展是產業經濟的重要特征。通過學習產業經濟學,我認識到創新是推動產業發展的核心驅動力。只有通過技術創新、管理創新和制度創新等方式,才能夠提高產業競爭力,實現產業的長期可持續發展。創新驅動的發展不僅需要企業的積極探索和創新能力,還需要政府的支持和推動,形成創新的良好生態環境。
最后,全球化產業競爭是產業經濟學的重要研究領域。在當前全球化的經濟背景下,產業競爭已經不再是國內的競爭,而是全球范圍的競爭。在產業經濟學的學習中,我意識到只有通過與國際接軌、融入全球產業鏈,才能夠在全球化競爭中保持競爭力。同時,我也了解到了保護本國產業的重要性,需要政府通過產業政策的調控和制度建設來保護本國產業的發展。
通過專升本的學習,我對產業經濟學有了更深入的理解和認識。產業經濟學是一個研究產業結構和運行規律的學科,對于促進經濟發展、優化產業結構起到重要作用。通過學習產業發展的驅動力、產業升級的路徑、產業政策的調控、創新驅動的發展和全球化產業競爭等方面的內容,我對產業經濟學的重要性和實踐意義有了更加全面的認識。在未來的工作中,我將運用產業經濟學的知識,積極推動本地區產業的發展,為經濟的可持續發展做出自己的貢獻。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇三
首先在學習產業經濟學中,我們深刻認識到產業和經濟密不可分的關系。產業作為經濟的重要組成部分,在經濟發展的過程中發揮著至關重要的作用,它的發展水平和優劣直接影響到一個國家或地區的經濟實力和國際競爭力。因此,我們需要了解產業經濟學這一學科的核心理論和方法,以此指導和促進產業的發展。
其次,在學習產業經濟學中,我們學到了市場競爭這一重要概念。在市場競爭中,企業之間會為了生存和發展而進行競爭。產業經濟學提供了各種方法和理論,如博弈論、公共選擇理論等,來研究企業之間的競爭行為及行為對市場產生的影響。在現代經濟社會中,市場競爭已經成為推進市場經濟發展的主要驅動力之一,我們應該認真學習和研究市場競爭及其對產業發展的影響。
同時,在產業經濟學中,我們學到了產業政策的重要性。產業政策是指國家或地區為推動某一產業發展而制定的一系列措施,旨在提高產業效率、增加其利潤和提高競爭力。在實踐中,不同的國家和地區通過制定不同的產業政策來推動產業的發展,例如吸引外資、加大科技創新投入、促進工業升級等。學習產業經濟學,我們需要深入理解產業政策的理論基礎和實踐經驗,落地實施以促進產業的持續健康發展。
另一方面,在產業經濟學中,我們學到了企業與政府之間的關系。企業和政府是市場經濟發展的主要主體之一,兩者之間的關系直接關系到整個經濟的發展。在經濟市場的運作中,企業和政府有著不同的角色和職責,因此我們需要研究企業和政府之間的關系以促進市場經濟的持續健康發展。此外,學習政府如何支持和引導產業發展,了解企業如何調整戰略以適應政策變化,這些都是我們在產業經濟學中要深入探討的問題。
總的來說,學習產業經濟學的一個主要目的就是為了能夠在這個信息化、全球化的時代背景下,實現持續發展生產力和經濟結構的升級。通過學習產業經濟學,我們能夠了解市場經濟的運作原理,理解產業的發展機制與規律,掌握產業政策的實施方法,提高市場競爭的能力以及企業與政府之間的協商與合作能力。在這個經濟一體化的時代,僅有的不是跑贏自己,而是跑贏其他國家的人和企業。因此,通過研究和探討產業經濟學問題,我們可以更好地提高自身素質和市場競爭力,更好地服務于經濟發展進程和社會訴求。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇四
產業經濟學是運用經濟學原理來研究產業內部產生的現象和問題的學科,對于當代經濟發展具有重要意義。在學習過程中,我深刻體會到產業經濟學學科的重要性以及對于我個人的啟發作用。本文將從產業經濟學的定義、重要性、研究范圍、應用以及個人體會等方面進行探討。
產業經濟學是研究產業內部生產、交換和分配的現象和問題,是運用經濟學原理就產業經濟活動進行分析和解釋的學科。其主要研究的是各個產業的市場結構、市場動態和企業行為等方面。
產業經濟學的研究對于現代經濟發展至關重要。首先,產業經濟學能夠分析市場中出現的經濟問題和現象,幫助政府采取措施調控市場。其次,對于企業而言,產業經濟學能夠幫助企業更好地了解市場運作規律,進行市場分析和戰略制定。此外,產業經濟學還是經濟學研究的重要分支,對于經濟學的研究也起到了推動作用。
產業經濟學的研究范圍包含市場結構、市場動態及企業行為等方面。具體包括市場寡頭和壟斷、激烈的市場競爭、產品差異等方面的研究。此外,產業經濟學還需要研究生產節點、產業鏈、生產率、創新等方面的問題。
產業經濟學的應用廣泛。首先,政府可以采用產業經濟學的方法對市場進行監管和調控,以維護市場中的公平競爭。此外,企業可以通過分析市場結構來制定市場策略、加強產品品質、降低成本、提高利潤。最后,對于社會的物質生產而言,也可以通過產業經濟學的研究、分析和應用來提升生產力和效率。
五、個人體會。
個人認為,在產業經濟學的學習和研究中,我們需要關注市場機制的作用和作用機制的變化。盡管在現代市場經濟中,市場機制作用的范圍越來越廣泛,但是在實踐應用中,市場失靈、政府失靈等問題依然時有發生。因此,只有通過研究市場機制的優化和強化,才能幫助我們更好地理解市場,掌握市場運作的方式和方法,從而更好地應對市場中的問題和挑戰。
綜上所述,產業經濟學作為經濟學研究的重要組成部分,對于現代經濟的發展和引領具有重要作用。只有堅持深入研究,結合實際運用,才能更好地推動我國經濟的發展和提升。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇五
隨著我國經濟的發展和產業結構的轉型升級,產業經濟學專業逐漸得到了社會的關注和認可。因此,越來越多的從業人士選擇通過專升本的方式來提升自己的學歷和專業素養。作為一名產業經濟學專升本的學生,我在這段時間里經歷了許多學習與挑戰,也獲得了不少的心得體會。
第二段:學習過程中的困難和挑戰。
專升本的學習對我來說是一次全新的挑戰,因為我在之前并沒有接觸過產業經濟學這門學科。在開始學習的初期,我發現課程比較難懂,專業名詞和理論知識讓我感到困惑。另外,由于專升本是一個全日制的學習方式,時間緊張和壓力大成為了我在學習過程中的困擾。然而,我沒有放棄,而是積極尋求幫助和解決問題的途徑,通過和同學們的互動討論、與老師的交流以及閱讀相關資料,我逐漸適應了這個學科,并逐漸提高了學習效果和技巧。
第三段:專業知識的提升和擴展。
通過專升本的學習,我的專業知識得到了極大的提升和擴展。以前,我只對產業經濟學的一些基本概念有一定了解,現在我不僅了解了產業經濟學的基礎理論知識,還學習了一些實踐案例和實證研究。同時,我還學習了一些相關的經濟學知識和技能,如統計分析、研究方法等,這些知識對于我進一步深入研究產業經濟學和從事相關工作具有重要意義。通過學習和實踐,我對產業經濟學的研究方法和分析工具有了更加深入的了解,也更加清楚地認識到產業經濟學對產業發展和政策制定的重要性。
第四段:實踐能力的培養和提高。
專升本的學習不僅注重專業理論知識的學習,還要注重實踐能力的培養和提高。在學習過程中,我參加了學院組織的一些實踐活動和實驗課程,通過實際操作和觀察,我對一些產業經濟學的實踐問題有了更加深刻的理解。同時,我還積極參與課外實踐活動,如實習、論文寫作等,這些實踐經驗不僅使我感受到了真實的工作環境和業務需求,還提升了我的實踐能力和綜合素質。
第五段:個人成長與未來發展。
通過專升本的學習,我不僅學到了專業知識和技能,也得到了個人成長和未來發展的機會。在學習的過程中,我發現自己的學習能力和思考能力得到了提高,解決問題的能力和團隊合作的能力也有所增強。同時,我也逐漸明確自己的職業目標和發展方向,我希望將來能從事產業經濟學相關的研究和教學工作,為我國產業發展和經濟繁榮做出自己的貢獻。
總結:專升本的學習是一次艱苦而有意義的過程,通過這段時間的學習,我掌握了專業知識和技能,培養了實踐能力和綜合素質,也得到了個人成長和未來發展的機會。產業經濟學專升本的學習既是一次挑戰,更是一次機遇,我相信通過不懈努力和持續學習,我將為自己的未來打下堅實的基礎。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇六
產業經濟學是經濟學中的一個重要分支,它研究的是企業在特定產業中的行為和競爭,以及這些行為和競爭對于整個產業的影響。在學習了產業經濟學這門課程后,我對于產業經濟學有了更深刻的理解和認識。
一、產業結構對企業競爭的影響。
在產業經濟學的學習中,我了解到了產業對企業競爭產生的影響。在一個產業中,企業之間的競爭通常會受到產業結構的限制。例如,在壟斷市場中,一家企業掌握了市場的全部份額,其他企業難以生存。而在競爭激烈的市場中,各個企業的地位較為平等。這種產業結構對于企業的決策和競爭戰略都有很大的影響。
二、市場結構對價格和利潤的影響。
一種市場結構的形成,會影響到價格和利潤的水平。在完全競爭市場中,企業之間的競爭非常激烈,價格通常較低,利潤也較低。而在壟斷市場中,企業通常會定價較高,利潤也更高。因此,企業在選擇市場結構時需要權衡價格和利潤,以最大化自身利益。
三、不完全信息對市場效率的影響。
不完全信息在市場經濟中是一個普遍存在的問題。企業和消費者有時難以獲取到所有的信息,這會導致市場效率低下。例如,在二手車市場中,買家可能無法了解車的實際狀況,導致車價和車況不匹配。因此,企業在決策時需要考慮信息不對稱帶來的風險和成本,以降低市場效率低下的可能。
四、政府管制對企業行為的影響。
政府管制是影響企業行為的重要因素之一。政府通常會通過制定法律、稅收政策和監管機制等來對企業進行約束和規范。例如,在煙草行業,政府會通過征收高額的煙草稅和禁煙政策來減少吸煙者的數量。因此,企業在設計策略和行為時,需要考慮到政府管制帶來的影響和限制。
產業經濟學可以應用于許多不同的領域。例如,在市場競爭中,企業需要制定差異化戰略和優化成本結構,以提高市場占有率和利潤。政府也可以利用產業經濟學的原理來制定更為有效的管制政策,維護市場的公平競爭。此外,對于投資者而言,了解產業經濟學可以幫助他們更好地評估潛在的投資項目和市場機會。
總之,通過學習產業經濟學這門課程,我對于企業在市場中的競爭和產業結構的影響有了更深入的理解。這些原理不僅可以應用于學術研究和政策制定,也可以幫助企業更好地制定戰略,提高市場占有率和利潤。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇七
產業經濟學是經濟學的一個重要分支,研究的是各個產業的運行和發展規律,為產業政策的制定和產業結構的優化提供理論支持。近年來,隨著全球經濟的快速發展和不斷變化,產業經濟學的前沿問題也日益重要。其中包括新技術革命對產業結構的沖擊、產業集中和壟斷力量的增強、創新和知識產權的保護等。研究這些前沿問題對于我們深化對經濟發展規律的理解,推動產業升級和經濟增長具有重要意義。
第二段:分析新技術革命對產業結構的沖擊(300字)。
新技術革命如人工智能、大數據等的興起,對各個產業的生產方式和組織形式產生了巨大的沖擊。例如,在制造業中,3D打印等新技術的應用使得生產過程更加靈活和個性化,同時也降低了生產成本。在服務業中,互聯網技術的普及使得傳統產業以新的方式進行創新和服務交付。這些變革對于產業結構的調整和轉型提出了新的挑戰和機遇。因此,研究新技術革命對產業結構的沖擊成為產業經濟學的前沿課題。
第三段:探討產業集中和壟斷力量的增強(300字)。
隨著全球化的加速和產業的集中化趨勢,越來越多的企業在全球范圍內寡頭或壟斷市場。壟斷力量的增強對市場效率和公平性都提出了挑戰。在這種情況下,研究如何平衡企業發展和市場競爭,保護消費者利益具有重要意義。產業經濟學通過分析壟斷力量的形成原因和機制,提出政策和措施來限制壟斷行為,促進公平競爭。例如,通過加強反壟斷執法,制定適當的產業準入規則等。
第四段:強調創新和知識產權的保護(200字)。
創新是產業經濟發展的重要動力,而知識產權的保護則是創新的基礎和保障。在全球范圍內,知識產權的保護程度存在差異,這給創新和知識流動帶來了不確定性。研究如何促進創新和知識產權的保護,成為產業經濟學前沿的熱點問題。在這方面,可以通過建立知識產權法律體系、增加創新研發投入等手段來提高創新能力和知識產權的保護水平。
通過研究產業經濟學的前沿問題,我深刻體會到產業經濟學作為經濟學的一門重要學科,對于理解和引導經濟發展具有重要意義。在全球經濟的快速變化和不確定性背景下,研究新技術革命對產業結構的沖擊,探討產業集中和壟斷力量的增強,強調創新和知識產權的保護等問題,能夠幫助我們更好地把握產業經濟的變化趨勢,促進經濟實現可持續發展。因此,我們應當繼續關注產業經濟學的前沿問題,提出創新理論和政策,為推動產業升級和經濟增長做出更大的貢獻。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇八
隨著中國經濟的快速發展和產業結構的不斷轉型,對于產業經濟學的需求不斷增加。因此,我決定選擇產業經濟學專升本,以求在這個領域里獲得更多的知識和實踐經驗。在這一年多的學習中,我深深地感受到了產業經濟學的重要性和廣闊前景。下面我將分享一些心得體會。
首先,我學會了產業經濟學的基本理論和分析方法。在專業課程中,我們學習了產業鏈分析、競爭策略、市場結構等重要概念。這些知識幫助我更好地理解產業發展的規律,以及企業如何在競爭激烈的市場中取得優勢。比如,在學習產業鏈分析時,我明白了一個產業的鏈條中,每個環節都有不同的利潤空間和風險。只有通過掌握產業鏈上的關鍵環節,才能真正掌握產業的核心競爭力。此外,我還學會了運用產業經濟學的理論和方法進行實證研究。通過實踐性的課題研究,我學會了進行數據采集和分析,以及撰寫報告和論文。這些實踐經驗不僅提高了我的專業能力,而且也為將來的研究工作打下了堅實的基礎。
其次,我深刻認識到了產業經濟學在實際經濟發展中的重要作用。產業經濟學不僅對企業發展具有指導意義,也對國家宏觀經濟政策制定有重要影響。通過學習課程和參與實踐,我了解到產業政策對一個國家或地區的發展具有重要的戰略意義。例如,針對新興產業的政策扶持和優化現有產業的政策調整,可以在改善產業結構、提高產業競爭力方面起到重要的作用。在實踐中,我參與了一項關于某地區新興產業發展的研究項目。通過對該地區產業現狀的調研和分析,我了解到了該地區在新興產業領域的發展潛力,并提出了相關的政策建議。這種實踐經驗不僅提高了我的分析能力,也對將來的工作和研究具有重要意義。
再次,我認識到產業經濟學的學習需要不斷追求更新和深化。產業經濟學作為一個新興的學科,不斷涌現新的理論和方法。只有通過不斷地學習和探索,才能保持自己在這個領域的競爭力。在學習中,我積極參加各種學術會議和研討會,與同行們交流和分享最新的研究成果。通過這種交流,我了解到了國內外產業經濟學研究的最新動態,并擴大了自己的學術視野。此外,我還主動參與了一些與產業經濟學相關的研究項目,與導師和同學們一起深入研究,并取得了一些初步的成果。通過這種實踐和學習,我深深體會到了產業經濟學的無限魅力和學習的樂趣。
最后,我明白了產業經濟學的學習不僅僅是為了實現個人的職業發展,更是為了對社會做出更大的貢獻。隨著中國經濟結構的轉型和升級,我們面臨著許多重大的產業發展和轉型的問題。而產業經濟學作為一個專門研究產業發展規律和政策制定的學科,我們的責任就是為社會尋找可行的解決方案。在未來,我將繼續深化學習和研究,不斷提升自己的專業水平。通過貢獻自己的力量,為中國經濟轉型和發展做出更大的貢獻。
綜上所述,產業經濟學專升本的這一段時間,不僅使我學到了專業知識和技能,也增強了我對產業經濟學的理解和熱愛。同時,我也認識到了產業經濟學的重要性和發展前景。通過不斷學習和實踐,我相信我能在這個領域取得更大的成就,并為中國的經濟發展貢獻自己的力量。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇九
產業經濟學作為一門經濟學的重要分支,對于我們了解和分析產業發展趨勢、制定產業政策具有重要意義。在學習產業經濟學的過程中,我深入學習了該學科的理論知識和實踐案例,不僅提高了自己的專業素養,還培養了科學分析和解決問題的能力。以下是我對于產業經濟學課程的心得體會。
第一段:突破傳統經濟學框架的思維方式。
在產業經濟學課程中,我學會了突破傳統經濟學框架的思維方式。傳統的經濟學往往將經濟問題簡化為“供給”和“需求”的問題,但產業經濟學的理論和方法更加注重產業內部結構、競爭和市場失靈等因素。通過學習產業經濟學,我開始意識到產業結構、產業政策等背后的理論模型,以及它們對于經濟增長和政府干預的影響。這種思維方式不僅豐富了我的經濟學知識,還提供了分析今后經濟發展趨勢的新思路。
第二段:了解產業內部的發展規律。
產業經濟學課程的另一個重要收獲是對于產業內部發展規律的了解。在課堂上,我們學習了不同產業之間的競爭關系,且了解了競爭對于產業創新和發展的影響。例如,我們學習了產業生命周期理論,分析了產業從興起到衰敗的不同階段中的特征和變化。在實際應用中,根據產業的不同發展階段,可以采取不同的政策措施,從而促進產業創新和發展。這種對于產業內部發展規律的了解對于我日后從事相關行業具有重要的指導意義。
第三段:分析市場失效現象及其對經濟的影響。
產業經濟學課程還幫助我深入了解市場失效現象及其對經濟的影響。在這門課程中,我們學習了市場失靈的原因,例如外部性、不完全競爭和不對稱信息等問題。通過學習,我認識到市場失靈可能導致資源配置的效率低下,而政府的干預措施可以改善市場效果和經濟福利。這使我能夠更加深入地分析市場現象,了解市場經濟體制的不完善之處,并為未來任何經濟決策提供了更全面的視野。
第四段:學習產業政策的制定與評估。
產業政策作為經濟發展的重要手段,也是產業經濟學課程的重點內容之一。我從課程中學習到了產業政策的制定與評估的方法和技巧。對于政府來說,如何制定合理的產業政策,以促進產業發展、提高全社會的經濟福利是一個重要的問題。通過學習產業經濟學,我了解到產業政策必須要充分考慮產業內部的結構和市場特征,同時也要注意政策的運行過程中可能存在的問題。這對于我以后從事相關工作或者參與相關決策具有重要的啟發和指導作用。
第五段:從實踐中學以致用。
產業經濟學課程通過豐富的案例分析,使我能夠將理論知識運用到實際問題中。課程中,我們不僅學習了產業發展的理論,還學習了許多實際案例,如汽車產業、互聯網產業等的發展現狀和演變規律。這種實踐性的學習使我能夠跳出紙面上的理論,通過實際案例分析和解決問題,培養了我的實際應用能力和創新思維。同時,課程還通過學習一些實證研究方法,使我能夠進行經濟問題的實證研究,更深入地了解實際問題。
綜上所述,產業經濟學課程的學習使我對經濟問題的認識更加全面和深入。在課程中,我學會了突破傳統經濟學框架的思維方式,了解產業內部的發展規律,分析市場失效現象及其對經濟的影響,學習產業政策的制定與評估方法,以及將理論知識運用到實際問題中。這些知識和能力對于我未來從事相關行業或參與相關決策具有重要的指導意義,也使我在經濟分析和問題解決方面更加具備競爭力。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十
出生年月:1987年8月。
工作經驗:應屆畢業生。
畢業年月:2012年7月。
最高學歷:研究生。
畢業學院:西安財經學院。
居住地:江蘇省南京市鼓樓區。
籍貫:安徽省巢湖市廬江縣。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:江蘇省南京市,江蘇省南京市,江蘇省南京市。
期望職位:銀行投資理財財務。
意向概述:期望從事經濟金融類工作,能夠學以致用。
教育經歷。
時間院校專業學歷。
2005年9月-2009年7月安徽理工大學金融學本科。
工作經歷/社會實踐經歷。
時間工作單位職務。
2011年3月-2011年9月中西部經濟發展規劃研究院助理經濟規劃師。
2009年3月-2009年4月中鐵四局二公司財務助理。
校內獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
2006年10月校三等獎學金經濟管理學院。
2010年12月資源環境研究生論壇征文三等獎經濟學院。
校內職務。
擔任時間職務名稱學校。
2006年2月-2006年12月宣傳部部長經濟管理學院。
2006年9月-2007年6月英語俱樂部副部長外國語學院。
自我評價。
大學期間努力鉆研掌握金融學科的基本理論知識,具備從事企業機關的投資和理財能力,具有良好的.寫作能力和口頭表達能力,具有調查研究、綜合分析的能力,善于交際組織和協調。有很強的團隊意識和創新精神,善于觀察。在實習之中也總結了一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
項目經歷。
2011年3月-2011年6月,《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》,主要在關中地區,銅川,楊凌,渭南,西安地區進行了實地調研,項目模式“公司合作社基地農戶”,在每個項目上對基地進行考察,在每個項目上訪問5名農戶,廣泛聽取農戶意見,匯總后向上級部分反饋。調研結束后,編寫《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》以及英文翻譯部分。
聯系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十一
[摘要]產業經濟學是介于微觀經濟學和宏觀經濟學之間的中觀經濟領域,其研究對象是由狹義和廣義產業組成的產業系統,因而說,產業經濟學是一門應用性的經濟學學科。在我國社會經濟轉向市場化的過程中,無論是產業經濟學的理論還是產業經濟學的實踐都有著巨大的發展,在研究領域,對產業經濟學的重視度也越來越高。在本文中,筆者首先對西方產業經濟學的幾個主要理論和進展進行分析,然后提出在我國構建具有中國社會主義特色的產業經濟學。
1.“市場結構――市場行為――市場績效”范式。
西方產業經濟學分為哈佛學派、芝加哥學派、新奧地利學派,其中哈佛學派的核心觀點為scp范式,即“市場結構――市場行為――市場績效”范式,市場結構、市場行為、和市場績效便是此范式的主要構成要素。市場績效的產生由市場行為引起,市場行為被企業所在市場結構所決定。在這一范式下,行業集中度高的企業總是傾向于提高價格、設置障礙,以便謀取壟斷利潤,阻礙技術進步,造成資源的非效率配置;要想獲得理想的市場績效,最重要的是要通過公共政策來調整和改善不合理的市場結構,限制壟斷力量的發展,保持市場適度競爭。
2.新產業組織理論:scp范式的修訂和補充。
新產業組織理論興起于上世紀七十年代,此理論對企業在市場上的行為進行了著重研究,致力于緊密結合產業組織理論與新古典微觀經濟學;數學方法與博弈方法是此理論的主要研究方法,也就是說,對于此理論的研究主要以理論模型的建立來對企業行為的合理性進行探索,同時對經濟福利問題進行強調。
在上述發展之外,新產業組織理論對產業組織的.具體問題有了新的發展。以產品差別為例,在新產業組織理論中,以模型的建立為依據,產品差別可以分為兩類,一類是垂直產品差別,一類是水平產品差別。在古諾雙頭壟斷模型下對進入壁壘問題進行考察,企業對市場需求的滿足能力決定了企業所擁有的優勢,并且企業所能夠承受的沉沒成本的多少決定了企業能夠滿足市場需求能力的大小。在博弈理論下,對廠商的競爭在不確定性問題和不確定條件下進行研究,可競爭理論誕生了。在此理論下,不贊成對傳統產業組織理論強度對市場競爭的維持,提出企業市場的多少并非由較好市場績效的市場結構所決定,認為可競爭性市場是進入市場的成本非常低,且已經在市場中的企業存在可感的潛在壓力時的市場,在這種可競爭性市場中良好的市場績效才會產生。
芝加哥學派是與新產業組織理論同時發展起來的理論,與傳統的“結構――行為――績效”范式相比,芝加哥學派所提倡的理論是截然不同的。在芝加哥學派中,其分析方法依據嚴格的經濟理論,并對理論的經驗證明進行著重強調,認為scp中的結構、行為、績效三個因素之間的單向因果關系是不科學的,它們之間的關系應該是雙向的、互動的;在市場經濟發展方面,認為應該放任自由,而不是以政府為主導進行干預。
4.新制度經濟學:“后scp”流派。
科斯、諾斯、威廉姆斯、阿爾欽等是這一學派的代表人物。對經濟問題的研究以制度角度來進行,是新制度經濟學這個新興流派的主要特點。在新制度經濟學中,其研究內容包括企業“黑箱”內部的產權機構、組織結構的變化、市場績效受到前兩者的影響,簡言之,新制度經濟學的研究范圍已經深入到產業組織內部。所以說,在研究企業行為方面,與其他學派相比,新制度經濟學擁有一個全新的理論施教,不僅對深化了產業組織的理論,更催化了其對企業行為產業的結果。對我國在產業經濟學方面的研究有著巨大的啟迪意義。
1.在研究對象方面。
第一,概念方面。在我國,在研究產業經濟學時依然繼續沿用行業、部門等過時的概念,并沒有以市場的角度來進行,也就是說還沒有明確產業的概念。
第二,重點確定方面。與產業組織的內部研究相比,更加重視對產業之間關聯關系的研究,因而在產業組織方面的研究缺乏深度。
第三,內容構成方面。使一些經濟增長、經濟增長方式的轉變、市場機制與宏觀調控、等原本不與產業經濟學相關的內容納入到產業經濟學的研究范圍之中,導致產業經濟學研究的內容過大、過雜,模糊了產業經濟學的研究范圍。
為了使上述問題得以解決,從而保證產業經濟學的路徑回到正軌之上,使市場機制和企業組織的運作機理得以突顯出來,首要問題就是糾正產業經濟學的研究對象。
2.在學科體系方面。
為了使中國特色在產業經濟學中體現出來,必須以我國市場經濟發展的現狀為依據,主體內容替換為企業組織和市場交易機制來對產業經濟學的盧綸邏輯體系進行構建,同時壓縮目前的產業經濟學的研究內同,將關注點轉移到研究和檢驗產業運作的實證上來,在對產業經濟學體系進行探索時必須與我國市場經濟發展的層次差異相結合。
3.在方法論體系方面。
規范性研究和實證性研究是研究經濟學的兩個基本的方法。其中,在規范研究中必須對經濟事物的邏輯合理性與倫理價值觀進行強調;在實證研究中,研究重點必須放在經濟事物的實證檢驗方面。定量研究,指的是在考證理論與實踐時的主要方式是經濟計量、實證檢驗和模擬試驗等,這是研究現代產業經濟學的主要方法。我國在研究產業經濟學時應當對這些方法進行吸收、借鑒。
4.在教育教學方面。
在進行財經教育教學活動時,必須將當前的市場發展現狀融入產業經濟學的課程之中,對產業經濟活動中產生的新為題進行探索,不斷更新、創新產業經濟學的的研究方法和理論,同時,將企業在市場決策中所遇到的新問題納入到研究范圍之中。
參考文獻:。
[
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十二
摘要:《產業經濟學》是經濟類專業的核心基礎課程,其理論性較強。因此,對以新疆為代表的西部民族地區普通高校來說,僅采用通行的教材和傳統的教學手段,難以滿足民族地區普通高校培養服務本地經濟發展人才的需求。為此,本文在對當前新疆普通高校《產業經濟學》課程教學方面存在的主要問題進行梳理的基礎上,提出從教材的配套案例建設到授課方式及實踐教學設計都需要以本土化案例來驅動的課程建設思路。
關鍵詞:新疆普通高校;課程建設;本土案例。
《產業經濟學》是研究國民經濟中產業發展、產業結構、產業組織和產業管理的經濟理論,是介于宏觀和微觀之間的“中觀”經濟學,是國際上公認的、相對獨立的、實踐性較強的新興應用經濟學科。,國務院學位委員會在本科經濟學類專業中將其列入核心課程。隨著高等教育供給側改革的不斷深入,各高校不斷調整人才培養目標。對西部民族地區的普通高校來說,立足和服務于當地經濟和社會發展,將成為辦學的首要目標。為此,課程教學作為人才培養的主要手段,必須做出相應改革。當前,新疆各高校經濟類本科專業中,《產業經濟學》課程建設存在較多問題。隨著辦學目標的調整,如何結合本區域產業發展實踐,實現理論教學與實踐教學的緊密結合,培養學生思考和解決當地產業發展與轉型升級中遇到的各種問題的能力,成為急需研究的課題。
一、新疆地區《產業經濟學》課程建設現狀與存在的主要問題。
筆者作為《產業經濟學》課程的任課教師,在本校教改項目的資助下,帶領學生對新疆六所普通高校中講授該課程的教師、學過該課程的學生及部分用人單位進行調查,現將存在的主要問題概括如下。
(一)使用教材中的案例不夠豐富,尤其欠缺與本區域產業發展實踐相匹配的案例。
對于該課程,新疆各高校基本都采用的是高等教育出版社出版的國家規劃教材,或者是國內知名高校出版社(如人民大學出版社、東北財經大學出版社)出版的教材。這些教材是國內經濟學專業的主流教材,其主體內容基本以引進國外該學科的基本理論為主,主要包括產業組織、產業結構、產業政策等基礎理論,內容比較抽象,個別教材在部分章節結束后,配套了針對相應章節內容的案例,但配套的案例主要是針對個別專業概念(如規模經濟、并購等)的應用和理解,缺少能把教材中核心內容運用完整案例呈現出來的配套內容。同時,由于我國區域產業發展水平差距較大,而目前不同的區域用統一的案例來教學,缺乏與當地區域產業發展實踐相匹配的案例,而能突出西部民族地區區域產業發展特色的案例更是鮮見。
(二)教師授課方式較為傳統,教學設計積極性不高,導致授課效果不佳。
通過與部分任課教師和學生座談發現,當前,新疆各高校《產業經濟學》課程授課方式主要存在以下問題。首先,主要以教師講授為主,在課堂教學中,主要通過多媒體課件和黑板板書等形式來展現主要內容。但是,通過調查發現,大多數教師的教學課件照抄照搬教材,且課件形式單一死板,無法吸引學生的注意力。其次,受師資水平和硬件的限制,很多新的教學方式(如翻轉課堂)等難以采用,部分任課教師在教學設計方面的自覺性和主動性不夠,致使授課主要以灌輸式為主,教師和學生在課堂上的互動較少,從而導致教學效果大打折扣。通過調閱部分新疆高校產業經濟學課程的期末考試成績,發現學生的考試成績不夠理想,學生卷面成績在70分左右。
(三)課堂實踐教學環節欠缺,理論教學與實踐教學脫節。
通過對新疆部分普通高等院校的走訪和調查發現,為了給教學管理提供便利,高校大部分課程,基本都是以課堂集中講授為主,大部分課程都沒有在教學計劃中單獨列出具體的實踐教學學時和實踐教學內容。《產業經濟學》課程本身的應用性較強,如果未針對其設置相應的實踐教學環節,民族地區普通高校就很難達到教學大綱中預期的教學效果,且會存在較大的問題。調查發現:對在企業就業的畢業生來說,難以從專業角度充分分析本行業的產業組織情況,且不能更好地爭取和利用相關政策資源獲取更大的競爭優勢;對在政府相關部門就業的畢業生來說,其往往難以從專業角度做出一份規范的行業發展調研報告。
二、基于本地產業發展案例驅動的《產業經濟學》課程建設思路。
針對當前新疆普通高校《產業經濟學》本科教學存在的突出問題,筆者以所在的新疆師范大學《產業經濟學》課程教學改革為例,具體論述基于本地產業發展案例驅動的《產業經濟學》課程建設思路。
(一)建立與主流教材配套的新疆本地產業發展配套案例匯編手冊。
針對目前通行的《產業經濟學》主流教材內容過于理論化,尤其欠缺本土案例的突出問題,筆者帶領多名本科生和研究生,通過實地調查、小型座談會等多種方式,經過近兩年的搜集整理,現已基本形成與所選教材配套的具體案例匯編手冊:其中,在教材的產業組織部分,已形成與之配套的包含新疆代表性產業如建材、奶制品行業、酒業等12個行業53家上市公司的完整案例;在教材的產業結構部分,已形成與之配套的包含新疆各地州來產業結構演變特征比較的圖表分析資料;在教材的產業政策部分,新疆作為多種政策資源傾斜的重點地區,產業政策的制定及評價具有迫切的現實需求,筆者已梳理了近的新疆產業政策。
(二)創新授課模式,通過本地案例教學,實現師生良性互動。
針對當前授課方式呆板、師生難以有效互動、授課效果不佳、學生成績普遍較低的問題,筆者借助“雨課堂”與“翻轉課堂”,形成新的授課方式。例如:在講解企業創新行為時,任課教師通過“雨課堂”平臺上傳了本章節的學習素材,包括支撐企業創新的外部要素及本章難點——壟斷與創新的關系等。課前,學生提前預習新的授課內容;課中,教師引導學生自行講解相關知識點,在該過程中主要采取分組的形式進行。第一組學生以新疆本土企業廣匯集團、特變電工等為例對企業創新的定義、分類、基本要素、驅動力、測算指標等展開講解;第二組學生主動整合教師上傳的素材建立圖形,從壟斷抑制競爭的阿羅模型和壟斷激勵競爭的德姆塞茨理論兩方面展開。第三組學生通過大量呈現新疆特變電、金風科技等新疆本土企業近十年在研發方面的投入和取得的各項專利,清楚地闡釋如何衡量和測算創新。最后,教師對同學們的講解進行點評,解決個別學生的疑惑并進行總結。筆者發現,通過運用這種新方式進行授課,本屆學生期末平均成績比前兩屆學生提高了9.4分,及格率提高了6.3個百分點。
(三)建立與應用型人才培養目標相符的、實踐教學和理論教學相結合的培養模式。
借助已經形成的案例匯編手冊,在教學計劃中設計了課堂實踐教學環節和課外實地調研環節。其中,課堂實踐教學以綜合案例教學的形式展開,主要是對學生所學的核心內容用案例的形式進行串聯,如介紹完教材中的產業組織理論后,讓同學們按照配套的案例手冊,用所學的scp(結構、行為、績效)分析范式,從規模經濟、市場集中度、企業策略性行為、市場績效等各方面對提供的新疆12行業的發展案例進行比較分析,并以ppt形式進行講解展示。學生通過運用所學理論比較分析新疆12個行業的產業組織狀況,極大提高了其運用所學知識分析解決問題的綜合能力。同時,設計的另一部分實踐教學環節是,在學期期中和期末分別帶領學生進行實地調研,并撰寫行業分析報告。具體安排如下:學期期中和期末,采用任務驅動教學法,以烏魯木齊市的華凌建材市場和國家級產業園區為調查對象,依次進行調查方案設計、相關數據收集、數據整理與分析、調查報告撰寫等。最后,教師要對研究報告進行點評和總結,并引導學生進行修改和完善。學生提交的報告要作為實踐教學環節的考評成績。《產業經濟學》是經濟類專業的核心基礎課程,其理論性較強。對以新疆為代表的西部民族地區普通高校來說,若僅采用通行的教材和傳統的教學手段進行教學,效果往往不夠理想。為滿足民族地區普通高校培養服務本地經濟社會發展人才的需求,筆者通過教改項目的支持,針對當前新疆普通高校《產業經濟學》教學中存在的主要問題,提出從教材的配套案例建設到實踐教學環節設計,都需要以本土化案例來驅動的教學改革思路。通過本土化的案例教學改革,不僅能將晦澀難懂的理論形象生動地呈獻給學生,更為關鍵的是,通過實踐教學,能極大地提高學生對新疆本地產業和企業發展的熟悉程度,從而使學生運用理論分析和解決企業在實際發展中存在的問題。
參考文獻。
[1]張玉冰.產業經濟學教學中的案例教學實踐[j].中國科教創新導刊,,(19):62.
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十三
企業投資項目經濟可行性評價是項目可行性研究的核心內容。以現金流量為定量基礎的凈現值、內含報酬率等動態評價指標在項目經濟評價中的推廣應用,彌補了靜態評價指標的局限性。但由于投資項目涉及的時間周期長,投資金額大,因此在項目可行性評價中必須考慮的重要問題是動態指標的動態運用。文章通過案例說明:在投資項目凈現值的計算中,根據未來可能出現的情況對現金流量和貼現率的測算都應該進行及時修正,才能提高經濟可行性評價的準確性和可靠性,有效地避免投資風險。并針對我國中、小企業的現狀,指出企業基礎管理、市場調研和預測、國內國際經濟信息的掌握等都是影響項目現金流量和貼現率的主要因素。
關鍵詞:投資項目動態經濟分析。
投資,是商品經濟及其發展過程中最為基本、廣泛的經濟活動。對于一個國家、一個地區來說,投資是提高綜合經濟實力和經濟技術水平的根本途徑;對于企業來說,投資是擴大生產經營規模,提高盈利能力,增強企業實力的基本手段。企業進行擴大再生產投資,大多是通過具體的固定資產投資項目來實施的,投資項目一般都具投資金額大、期限長、風險高、不可逆等特點,一旦失誤,將給投資主體造成無以挽回的經濟損失,甚至是致命的打擊,投資失誤是吞噬人類財富的最大黑洞。因此,投資者和經營者都十分重視投資項目決策過程中的技術經濟分析。可以說,在確定投資方向之后,對投資項目的經濟效果進行分析、預測和評價是決定項目命運的關鍵,是項目可行性研究的核心部分。在常規論證方法的基礎上,本文將對投資項目動態經濟分析中的幾個重要問題進行探討。
投資項目的經濟可行性評價,通常是通過一系列的評價指標來進行的。常用的經濟評價指標分為兩類:一類為靜態評價指標,這類指標比較簡單,可操作性較強,容易被企業經營者理解和運用,在實際中用得比較廣泛。如投資回收期、會計收益率等。但由于此類指標均不考慮資金的時間價值,因而影響了其科學性和合理性,常會對投資決策帶來負面影響。另一類為動態評價指標,這類指標由于以現金流量為基礎,并運用了貼現技術而使其科學性大大增強,已成為現代理財學的立論基礎,并在我國企業財務決策的實踐中被推廣使用。常用的動態評價指標有:投資項目的凈現值、現值指數、內含報酬率等等。動態評價指標的運用,在很大程度上彌補了靜態評價指標的不足。企業進行投資項目的經濟評價,其根本目的是為了論證項目的經濟可行性,是為了在變化莫測的市場競爭中多幾分勝算。為了在實踐中達到這個目標,僅用動態指標替代或補充靜態指標是不夠的,動態指標還必須動態運用。即:必須用動態的觀念、動態的信息、動態的方法來進行動態指標的測算和評價。所以在投資項目經濟評價工作中絕不僅是簡單地找幾個數字按指標的計算公式套進去一算,便根據計算結果作出項目好壞取舍的結論,而應該以動態的觀念、動態的方法來對待所用的每一個數據。這就要求決策者至少在以下幾方面從更深的層面來考慮問題。
一、項目現金流量的動態測算。
投資項目的動態經濟評價都是基于項目現金流量來測算的。一個投資項目從立項到項目壽命終結一般都要經過較長的投資和收益期。項目的現金流量根據發生的時間階段不同分為初始流量、營業流量和終結流量三部分。其中,初始流量因其發生的時間階段比較前,一般在估測時偏差較小;終結流量雖發生的時間階段較遠,但其現金流量較小,貼現后對整個項目的影響不大;關鍵在于營業流量的測算。營業流量也稱營業凈流量,它是項目建成后在漫長的收益期內的現金流入量扣除現金流出量之后的凈額,是按計息期分期測算的。從經濟分析來說,要求項目收益期的營業現金凈流量的現值能完全彌補投資額的現值,并有余額,才是可行的項目。若以一年為一個計息期,某項目的收益期為十年的話,那么每年的營業凈流量預測值與未來的實際情況差異過大,就會使投資項目經濟可行性評價的實際意義大打折扣。
年營業凈流量的計算公式如下:
從這個公式來看,每年的營業收入、付現成本、折舊額、所得稅都是影響營業流量的直接因素。其中折舊和所得稅率變動較小,收入和付現成本卻是受企業和市場眾多因素的影響而隨時變動的。如果不能用動態的觀念和動態的方法來測算,就無法得到可靠的評價。
例:某投資項目初始投資為380萬元,當年投資當年收益,第一年只能完成設計能力的一半產量。項目壽命期為五年,五年后估計可收回固定資產殘值等終結流量40萬元。企業提供的資料表明,自第二年達到設計能力后,每年的營業收入可達3200萬元,每年的付現成本為2840萬元(含流轉稅費),固定資產折舊和無形資產攤銷等非付現成本為每年60萬元,所得稅率為33%;若取貼現率為15%,則該項目的凈現值(npv)為381萬元。以npv是否大于零為項目的取舍標準,項目是可行的。計算見表一、表二:
表一:營業凈流量計算表(單位:萬元)。
項目第一年第二年第三年第四年第五年。
營業收入1600320032003200。
減:付現成本14502840284028402840。
折舊和攤銷3060606060。
稅前利潤120300300300300。
減:所得稅40100100100100。
稅后利潤8000200200。
營業凈流量110260260260260。
表二:現金流量及凈現值計算表。
項目籌建期收益期。
第一年初第一年末第二年末第三年末第四年末第五年末凈現值。
初始投資(萬元)-380。
營業凈流量(萬元)110260260260260。
終結流量(萬元)40。
現金流量合計(萬元)-380110260260260300。
但實際上在投資后的五年內,營業收入和付現成本是絕不可能一成不變的。在長達五年甚至十年的項目收益期內,很多因素都發生不以人的意志為轉移的變化。該項目的付現成本中原材料成本占85%左右,原材料價格或原材料消耗水平是影響項目收益的最為敏感的因素,原材料成本略有上升,對營業凈流量將產生非常大的沖擊,有可能使npv發生逆轉而導致整個項目投資失敗。
假如該項目在運行的第二年原材料的市場價格上漲了10%,使當年的營業凈流量從原來估算的260萬元下跌為100萬元;第三年由于市場上出現了性能更好的替代產品,使產品銷售價格下挫5%,又使當年營業凈流量下跌為-40萬元;第四年企業采取各種促銷手段,使銷售量增長,又使營業收入回復到第二年的水平,并且通過管理降低生產成本,消化因促銷而加大的銷售費用對成本的負影響,使付現成本不再繼續高升,在虧損一年后即扭虧為盈,第四、第五年均保持稅前利潤60萬元的水平。
通過表三、表四的計算,結果是:考慮到收益期內收入和成本的變化后,該項目的npv為-90萬元。也就是說,企業在經過努力,盡力改善自身的經營狀況后,該項目的經濟可行性仍是不容樂觀的。這種情況是非常現實的。
表三:營業凈流量計算表(單位:萬元)。
項目第一年第二年第三年第四年第五年。
營業收入16003200304032003200。
減:付現成本14503080308030803080。
折舊和攤銷3060606060。
減:所得稅4020007。
表四:現金流量及凈現值計算表。
項目籌建期收益期。
第一年初第一年末第二年末第三年末第四年末第五年末凈現值。
初始投資(萬元)-380。
終結流量(萬元)40。
當然,實踐中完全可能出現相反的情況,即企業的經營形勢向著收入增加成本降低的方向變化,使一些原來認為不可行的項目實際上卻有利可圖。但是,從會計學的謹慎性原則來說,做財務預算時應該把收入盡可能估計得保守些,而把成本費用盡可能地預算得全面充分些,以最大可能地增強風險承受能力。會計年度財務預算尚且如此,對于長期投資項目的經濟評價來說,就更應該遵循這一原則,才有可能避免投資失誤給企業帶來不可挽回的損失。
二、項目貼現率的動態估計。
在采用貼現技術對投資項目進行動態經濟評價時,貼現率的估計對企業來說是一個非常復雜且十分重要的問題。貼現率的選用本身有質和量兩方面的要求必須予以考慮。首先,從質的方面考慮:實踐中常用的貼現率一般有三種:一是采用銀行貸款平均利率作為貼現率,這是投資項目獲利水平的下限標準;二是以行業平均利潤率為貼現率,體現了本行業投資利潤率的標準。若低于這一標準,即使投資項目不虧本,也會使行業平均利潤水平下降;三是以企業的平均資金成本為貼現率,說明項目的資金利潤率若不能高于企業的資金成本,實際上是無利可圖的。因此,在采用內含報酬率作為投資項目的經濟評價指標時,常用這三類利率指標作為基準指標與項目的內含報酬率進行對照比較。其次,從量的方面考慮,在項目現金流量相同的前提下,貼現率的不同會給經濟評價帶來相反的結論。一般情況下,選用的貼現率偏高,會使項目的凈現值偏低,反之則反。
應該進一步思考的是:在進行投資項目的經濟評價時,不論選哪一種貼現率指標進行貼現計算,在貼現率的量化上,都不能在整個項目壽命周期內一成不變,而應該根據宏觀和微觀不斷變化的經濟形勢,在不同的情況下分別采用不同的貼現率對投資項目進行動態經濟分析。這樣做的要求很高,難度也很大,但唯有這樣才能使經濟分析和評價起到其應有的作用。
假定上述例子中,原來是采用企業近年的平均資金成本15%作為投資項目的貼現率,經過對宏觀經濟形勢、國家財經政策、行業相關政策及企業運行情況的預測和分析,專家認為在今后的幾年內國家將繼續維持積極財政政策,銀行貸款利率仍維持較低水平,同時由于企業進行再投資近年內對股利分配政策會有一定影響,使企業資金的平均成本有所降低;項目后期(第四、五年)估計資金成本又有一定幅度的回升。經過分段計算的項目凈現值為-64萬元。計算見表五。
這一結果比原來不考慮貼現率變動的情況,凈現值增加了26萬元。雖然結果仍然未達到可行方案的標準,但考慮到貼現率的變動,并將它運用到經濟評價中去,顯然比在一個長達多年的.時期內始終采用同一貼現率的思路要進了一大步。對于投資額更大、壽命周期更長的投資項目,假如不考慮貼現率的變動,那么項目經濟評價的質量是不可信的。
表五:現金流量及凈現值計算表。
項目籌建期收益期。
第一年初第一年末第二年末第三年末第四年末第五年末凈現值。
初始投資(萬元)-380。
終結流量(萬元)40。
估計貼現率%158121212。
折現系數10.86960.85730.71180.63550.5674。
三、實踐中影響動態估計的重要因素。
從理論上講,上述問題都不難理解,然而在投資項目經濟評價的實踐中要真正達到這樣的要求,難度還是很大的。作為投資主體的企業來說,投資項目的成敗往往關系到企業的生死存亡,因此必須認真分析影響動態估計的各種因素,準備各種對策,盡可能提高項目經濟評價的可靠性,從根本上避免投資失誤。
1、企業內部歷史資料的真實積累是投資項目動態經濟評價的基本前提。
企業為求發展而進行項目投資,其經濟可行性評價最為根本的依據是企業的歷史資料,歷史資料的積累又靠企業日常的基礎管理工作。企業改制后,決策者們應該清醒地意識到,基礎管理是企業生存之根本,而不是應付檢查的形式。基礎管理的好壞決定著歷史資料是否真實可靠,歷史資料是否真實可靠又直接影響投資項目能否正確決策,進而影響企業能否把握發展機遇。在這個價值鏈中,任何一個環節出現問題,都會給企業帶來不可彌補的損失。如果說,要求企業對投資項目在今后若干年內的經濟運行狀態作出精確度很高的預測是一種苛求的話,那么要求企業對以往的經營狀況作出準確無誤的定量描述應該是現代企業管理起碼的要求。因此,狠抓基礎管理,確保歷史資料的真實性,是正確進行投資決策的基本前提。
2、準確把握市場命脈是投資項目動態經濟評價的基本要求。
市場給企業提供了施展身手的舞臺,企業在市場中遵循優勝劣汰的競爭規則拼搏求勝。可以說市場是企業賴以生存的土壤,企業對自身植根的這片土壤的了解程度便成為企業能否取勝的關鍵。我國大量的中小型企業目前對市場的了解仍然處于起步狀態:他們掌握的市場情況從范圍上看是狹窄的,從時間上看是以往的,從來源上看是源自于自身的感受。這就決定了這些企業在市場競爭中總是處在被動挨打的局面。中小型企業要在市場競爭中取勝,必須要在市場調研和市場預測方面加大投入。從市場調研的范圍來說,不僅要調研分析同類產品市場,還要考慮相關產品和替代產品的市場情況;從市場調研的時間來說,既要了解市場的過去和現狀,更要掌握市場的發展趨勢,用動態的觀念、動態的方法搜集動態的市場信息;從調研和預測的方法上說,要用科學的手段,用定性分析和定量分析相結合的方法對動態的市場信息進行整理、分析和運用。這樣,企業在進行投資項目經濟可行性評價時,才能科學、客觀、準確地測算項目未來的收入、成本、利潤及現金流量,才能進行真正意義上的動態經濟評價。
3、國家經濟政策和經濟調控手段是影響投資項目動態評價的基本因素。
國家宏觀經濟政策的出臺和變動,利率、匯率、大宗物資指導性價格等經濟調控手段的利用和變動,都是企業無法駕馭的,卻又是與企業命運密切相關的重要因素。企業的決策層必須認真學習、研究國家宏觀經濟政策,了解經濟調控手段的變動規律,掌握宏觀經濟周期及產品壽命周期等經濟知識,把握相關資源價格變動和金融市場利率變動的一般規律。唯有如此,企業才有可能在一個相當長的時期內相對準確地選定適用的貼現率進行投資項目經濟可行性的動態評價。
4、對國內外經濟信息的掌握程度是投資項目動態評價的基本保證。
我國加入wto后,所有的企業都面臨著國際市場的機遇和挑戰。在進行投資項目可行性經濟評價時,除了考慮國內市場的狀況和趨勢,還要對相關產業及產品的國際市場態勢有所了解,擴大信息的覆蓋面,更全面的掌握信息和利用信息,使投資決策多增加一份成功的把握。
此外,作為政府來說,要為企業提供多功能全方位的服務。其中最重要的是及時為企業提供最新國內外經濟信息,為企業創造良好的經濟運行環境,引導企業在動態的經濟環境中及時轉變經營理念,調整經營戰略,有效提高投資決策的成功機率。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十四
[摘要]產業經濟學課程改革的研究歷來是大學教育重點關注的問題,也有許多學者對此進行了研究。本文將從產業經濟學課程的分析方法入手,運用現代產業組織理論scp分析框架分析重慶旅游業的發展情況。通過分析實際案例的教學模式,培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,實現課程對學生的培養目標。
產業經濟學作為介于宏觀經濟學與微觀經濟學之間的中觀經濟學,目前已成為經濟管理類專業本科生的必修課程。課程教學的目的和任務主要使學生全面系統地了解和掌握有關產業經濟學的研究對象、基本原理、研究方法以及具體應用。但是,在產業經濟學課程教學中出現了許多問題,如教學方式滯后、教材內容陳舊、實踐教學缺乏等。這些問題的存在,不利于激發學生學習產業經濟學的興趣,不利于培養學生分析問題、解決問題的能力,最終無法實現課程的培養目標。
一、相關研究綜述。
為了更好地做好產業經濟學的課程教學,實現課程培養目標,近年來我國有許多學者對產業經濟學課程改革做出了研究,有關教學方式改革的研究:楊向陽(2008)指出產業經濟學教學方式相對單一,應該改變以講授為主的“滿堂灌”的教學方式,加強討論環節的教學,調動學生參與的積極性,激發學生的學習興趣。喻言(2008)提出讓學生主動參與課堂案例的互動討論中,加強全班同學的互動性。李桂娥(2010)指出在課堂上不僅教師向學生提問,學生也可以向教師提問,可以產生富有成效的相互影響。有關教材內容改革的研究:柯穎(2011)提出我國目前產業經濟學教材的編寫案例內容主要借鑒發達國家,缺乏對中國這樣的發展中國家面臨的產業經濟問題及案例研究,教材內容應該反映中國產業經濟發展實踐的本土特征。
上述研究表明,以往學者希望通過教學方式、教材內容、考核方式等方面的改革來提高產業經濟學的教學質量和效果,實現課程的教學目標,即學生能夠運用所學知識解決社會產業發展中遇到的實際問題。但是,這些研究都忽略了產業經濟學研究方法的教學和學生研究能力的培養,在產業經濟學教學改革中,應該注重研究方法的教學和學生研究能力的培養,才能提高學生分析研究能力,更好地運用知識解決實際問題,實現產業經濟學課程教學的培養目標。本文將以scp分析框架教學為例,指導學生具體分析重慶市旅游業在市場結構、市場行為、市場績效方面存在的問題,培養學生運用理論知識去發現問題、分析問題、解決問題的能力,實現產業經濟學課程改革的目標。
二、現代產業組織理論scp分析框架。
scp分析范式是著名的哈佛學派產業經濟學分析范式,該范式主要是由貝恩(joebain)及其弟子梅森(edwardmason)創立的,經過后來多位經濟學家的貢獻得以發展完善,在20世紀30年代到60年代期間,一直占據著產業組織學的主流研究陣地。該框架的基本觀點是:市場結構決定市場中的企業行為,而市場中企業行為又決定了市場績效的各個方面。其具體分析框架如下圖所示:
三、重慶市旅游業發展中存在的問題。
在運用scp分析框架對重慶旅游業進行分析時,教師應該指導學生按照scp范式,按照市場結構、市場行為以及市場績效的相關指標依次分析重慶旅游業存在的主要問題,具體分析過程如下:
(一)市場結構。
在分析重慶旅游業市場結構方面的問題時,應該指導學生結合市場集中度、規模經濟水平、產品差別化程度和進入、退出壁壘指標去分析旅游業實際情況。經過分析,得出以下幾個主要問題:第一,旅游業市場集中度低。從2006年以后的5年間,重慶市旅游企業數量的年均增幅達到17%,但是,在旅游企業數量增加的同時,卻出現了行業利潤下降的趨勢。除了中國青年旅行社、中國國際旅行社等全國旅行社外,重慶本土化的大型旅行社集團數量不超過5家,小、散、弱、差、淺成為重慶市旅游企業的詬病,市場集中度偏低導致旅游企業競爭力不強。例如,2006年全市旅行社總數雖然有223家,但是絕大多數屬于中小規模的旅行社,經營業績普遍較差。究其原因,主要是政府調控政策不完善,不能有效地促進旅行社之間、旅游酒店之間的兼并;企業發展的后續資金不足,不能擴大經營規模。第二,產品差別化程度低。從地理空間位置來看,重慶處于中國中西部旅游資源豐富的地帶,整個西部地區包括陜西、四川、云南、貴州,資源特征以相類似的山、水、林、洞等自然生態觀光為主,輔以地方文化與民族風情,表現出較強的同質性。地區之間的旅游發展呈現出較強的雷同性,使得重慶地區的旅游失去比較優勢,區域競爭力不強。
(二)市場行為。
指導學生分析重慶旅游業市場行為方面問題時,應該從旅游企業的價格戰略、產品戰略、銷售戰略和壓制競爭對手戰略入手。具體問題如下:第一,旅游景區門票定價不合理。目前,許多旅游景區的門票價格定得過高,如大足石刻、武隆仙女山,許多中低收入者無法承受如此高昂的門票,減少了他們前來旅游的次數。另外,許多景區還施行價格歧視政策,當地居民可以免費旅游,而外來游客卻要付費旅游,將當地人與外地人實行區別對待。第二,旅游產品營銷策略不當。一方面,景區只在某些節假日免費開放,使得游客們都集中在免費開放的時期去旅游,結果造成游客扎堆,不能輕松地享受旅游。另一方面,一些旅游景區推出當地的特色制品,價格高昂,而且還反復要求旅客購買,希望從中牟取暴利,違反了商品交易的基本規律,不利于旅游產品的長期推廣銷售。
(三)市場績效。
在分析重慶旅游業市場績效方面的問題時,教師應該指導學生從資源配置效率、企業規模合理性和技術進步方面入手。具體問題如下:第一,旅游資源的開發利用不足。重慶是旅游資源的密集區,景觀豐富。但是,由于旅游開發規劃不科學,導致旅游資源開發利用不足。第二,旅游資源地理區域不平衡。由于地理空間的差異性,使得大部分旅游資源集中在都市周圍、烏江畫廊與黔江民族風景協作區,這些旅游區的游客量占到了總人數的70%左右。第三,旅游人數與周邊省份存在較大差距,以四川為比較對象,2011年國內旅游人數達到34977.82萬人次,而重慶只有22019.03萬人次,重慶旅游收入僅僅為四川的一半。
四、促進重慶旅游業發展的對策。
第一,提高旅游業的市場集中度。旅行社的發展路徑應該是大型旅行社集團化、中型旅行社專業化、小型旅行社網絡化。第二,加大旅游資源的開發力度。政府相關部門應該在經過實地考察的基礎上,做好相關旅游規劃。第三,提高差別化,發展特色旅游。重慶在制定旅游發展政策時,應該立足于旅游資源現狀,發展特色旅游,促使重慶向“旅游強區”發展。打造世界級旅游品牌。重慶已獲得“世界溫泉之都”榮譽稱號,應該牢牢抓住這個機遇,重點發展溫泉旅游建設項目,綜合布局,結合地區實際情況建設具有地區特色的溫泉旅游項目,如:北碚區柏聯spa溫泉、沙坪壩區融匯溫泉等。第四,要改進產品營銷策略,采取正當競爭行為。根據游客需要開發旅游產品,杜絕惡性競爭行為,造成產業鏈效率低下。
綜合以上運用現代產業組織理論scp框架分析重慶旅游業發展的過程,可以使學生更容易掌握相關理論知識,知道如何運用學過的產業經濟學理論知識去分析國民經濟中產業發展問題,怎樣發現問題、分析問題、解決問題,在實際的案例分析中逐步培養學生的學科素養和實踐能力,打破傳統教學模式的弊端,推動產業經濟學課程教學的完善和發展。
[參考文獻]。
[1]楊向陽。對產業經濟學教學改革的若干思考[j].江蘇科技信息,2008,(12).
[2]喻言。產業經濟學案例教學實踐問題探討[j].湖南農業大學學報(社會科學版),2008,9,(5).
[3]李桂娥。研究型教學在《區域經濟學》教學中的應用[j].高等教育研究,2010,31,(6).
[4]柯穎。我國高校產業經濟學教學改革初探[j].廣西大學學報(哲學社會科學版),2011,(33).
[5]侯茂章,朱玉林。產業經濟學教學改革研究[j].當代教育論壇,2011,(4).
[6]潘冬南。新建本科院校旅游管理專業產學研合作教育模式研究――以廣西民族師范學院為例[j].大學教育,2012,(11).
[7]張玉蓉,樊信友,漆明亮,鄭濤。重慶高校開拓型旅游創意人才的培養策略研究[j].大學教育,2012,(9).
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十五
[摘要]產業經濟學是介于微觀經濟學和宏觀經濟學之間的中觀經濟領域,其研究對象是由狹義和廣義產業組成的產業系統,因而說,產業經濟學是一門應用性的經濟學學科。在我國社會經濟轉向市場化的過程中,無論是產業經濟學的理論還是產業經濟學的實踐都有著巨大的發展,在研究領域,對產業經濟學的重視度也越來越高。在本文中,筆者首先對西方產業經濟學的幾個主要理論和進展進行分析,然后提出在我國構建具有中國社會主義特色的產業經濟學。
1.“市場結構――市場行為――市場績效”范式。
西方產業經濟學分為哈佛學派、芝加哥學派、新奧地利學派,其中哈佛學派的核心觀點為scp范式,即“市場結構――市場行為――市場績效”范式,市場結構、市場行為、和市場績效便是此范式的主要構成要素。市場績效的產生由市場行為引起,市場行為被企業所在市場結構所決定。在這一范式下,行業集中度高的企業總是傾向于提高價格、設置障礙,以便謀取壟斷利潤,阻礙技術進步,造成資源的非效率配置;要想獲得理想的市場績效,最重要的是要通過公共政策來調整和改善不合理的市場結構,限制壟斷力量的發展,保持市場適度競爭。
2.新產業組織理論:scp范式的修訂和補充。
新產業組織理論興起于上世紀七十年代,此理論對企業在市場上的行為進行了著重研究,致力于緊密結合產業組織理論與新古典微觀經濟學;數學方法與博弈方法是此理論的主要研究方法,也就是說,對于此理論的研究主要以理論模型的建立來對企業行為的合理性進行探索,同時對經濟福利問題進行強調。
在上述發展之外,新產業組織理論對產業組織的.具體問題有了新的發展。以產品差別為例,在新產業組織理論中,以模型的建立為依據,產品差別可以分為兩類,一類是垂直產品差別,一類是水平產品差別。在古諾雙頭壟斷模型下對進入壁壘問題進行考察,企業對市場需求的滿足能力決定了企業所擁有的優勢,并且企業所能夠承受的沉沒成本的多少決定了企業能夠滿足市場需求能力的大小。在博弈理論下,對廠商的競爭在不確定性問題和不確定條件下進行研究,可競爭理論誕生了。在此理論下,不贊成對傳統產業組織理論強度對市場競爭的維持,提出企業市場的多少并非由較好市場績效的市場結構所決定,認為可競爭性市場是進入市場的成本非常低,且已經在市場中的企業存在可感的潛在壓力時的市場,在這種可競爭性市場中良好的市場績效才會產生。
3.產業組織理論:芝加哥學派。
芝加哥學派是與新產業組織理論同時發展起來的理論,與傳統的“結構――行為――績效”范式相比,芝加哥學派所提倡的理論是截然不同的。在芝加哥學派中,其分析方法依據嚴格的經濟理論,并對理論的經驗證明進行著重強調,認為scp中的結構、行為、績效三個因素之間的單向因果關系是不科學的,它們之間的關系應該是雙向的、互動的;在市場經濟發展方面,認為應該放任自由,而不是以政府為主導進行干預。
4.新制度經濟學:“后scp”流派。
科斯、諾斯、威廉姆斯、阿爾欽等是這一學派的代表人物。對經濟問題的研究以制度角度來進行,是新制度經濟學這個新興流派的主要特點。在新制度經濟學中,其研究內容包括企業“黑箱”內部的產權機構、組織結構的變化、市場績效受到前兩者的影響,簡言之,新制度經濟學的研究范圍已經深入到產業組織內部。所以說,在研究企業行為方面,與其他學派相比,新制度經濟學擁有一個全新的理論施教,不僅對深化了產業組織的理論,更催化了其對企業行為產業的結果。對我國在產業經濟學方面的研究有著巨大的啟迪意義。
1.在研究對象方面。
第一,概念方面。在我國,在研究產業經濟學時依然繼續沿用行業、部門等過時的概念,并沒有以市場的角度來進行,也就是說還沒有明確產業的概念。
第二,重點確定方面。與產業組織的內部研究相比,更加重視對產業之間關聯關系的研究,因而在產業組織方面的研究缺乏深度。
第三,內容構成方面。使一些經濟增長、經濟增長方式的轉變、市場機制與宏觀調控、等原本不與產業經濟學相關的內容納入到產業經濟學的研究范圍之中,導致產業經濟學研究的內容過大、過雜,模糊了產業經濟學的研究范圍。
為了使上述問題得以解決,從而保證產業經濟學的路徑回到正軌之上,使市場機制和企業組織的運作機理得以突顯出來,首要問題就是糾正產業經濟學的研究對象。
2.在學科體系方面。
為了使中國特色在產業經濟學中體現出來,必須以我國市場經濟發展的現狀為依據,主體內容替換為企業組織和市場交易機制來對產業經濟學的盧綸邏輯體系進行構建,同時壓縮目前的產業經濟學的研究內同,將關注點轉移到研究和檢驗產業運作的實證上來,在對產業經濟學體系進行探索時必須與我國市場經濟發展的層次差異相結合。
3.在方法論體系方面。
規范性研究和實證性研究是研究經濟學的兩個基本的方法。其中,在規范研究中必須對經濟事物的邏輯合理性與倫理價值觀進行強調;在實證研究中,研究重點必須放在經濟事物的實證檢驗方面。定量研究,指的是在考證理論與實踐時的主要方式是經濟計量、實證檢驗和模擬試驗等,這是研究現代產業經濟學的主要方法。我國在研究產業經濟學時應當對這些方法進行吸收、借鑒。
4.在教育教學方面。
在進行財經教育教學活動時,必須將當前的市場發展現狀融入產業經濟學的課程之中,對產業經濟活動中產生的新為題進行探索,不斷更新、創新產業經濟學的的研究方法和理論,同時,將企業在市場決策中所遇到的新問題納入到研究范圍之中。
參考文獻:。
[2]劉志彪:產業經濟學的主要流派和研究方法[j].《中國經濟問題》.1。
[
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十六
性別:女。
出生年月:1987年8月。
工作經驗:應屆畢業生。
畢業年月:7月。
最高學歷:研究生。
畢業學院:西安財經學院。
居住地:江蘇省南京市鼓樓區。
籍???貫:安徽省巢湖市廬江縣。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:江蘇省南京市,江蘇省南京市,江蘇省南京市。
期望職位:銀行投資理財財務。
意向概述:期望從事經濟金融類工作,能夠學以致用。
教育經歷。
時間院校專業學歷。
9月-207月安徽理工大學金融學本科。
工作經歷/社會實踐經歷。
時間工作單位職務。
3月-209月中西部經濟發展規劃研究院助理經濟規劃師。
年3月-2009年4月中鐵四局二公司財務助理。
校內獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
10月校三等獎學金經濟管理學院。
12月資源環境研究生論壇征文三等獎經濟學院。
校內職務。
擔任時間職務名稱學校。
202月-年12月宣傳部部長經濟管理學院。
2006年9月-6月英語俱樂部副部長外國語學院。
自我評價。
大學期間努力鉆研掌握金融學科的基本理論知識,具備從事企業機關的投資和理財能力,具有良好的`寫作能力和口頭表達能力,具有調查研究、綜合分析的能力,善于交際組織和協調。有很強的團隊意識和創新精神,善于觀察。在實習之中也總結了一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
項目經歷。
年3月-2011年6月,《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》,主要在關中地區,銅川,楊凌,渭南,西安地區進行了實地調研,項目模式“公司合作社基地農戶”,在每個項目上對基地進行考察,在每個項目上訪問5名農戶,廣泛聽取農戶意見,匯總后向上級部分反饋。調研結束后,編寫《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》以及英文翻譯部分。
聯系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十七
出生年月:1987年8月。
工作經驗:應屆畢業生。
畢業年月:7月。
最高學歷:研究生。
畢業學院:西安財經學院。
居住地:江蘇省南京市鼓樓區。
籍???貫:安徽省巢湖市廬江縣。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:江蘇省南京市,江蘇省南京市,江蘇省南京市。
期望職位:銀行投資理財財務。
意向概述:期望從事經濟金融類工作,能夠學以致用。
教育經歷。
時間院校專業學歷。
9月-207月安徽理工大學金融學本科。
工作經歷/社會實踐經歷。
時間工作單位職務。
3月-209月中西部經濟發展規劃研究院助理經濟規劃師。
年3月-2009年4月中鐵四局二公司財務助理。
校內獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
10月校三等獎學金經濟管理學院。
12月資源環境研究生論壇征文三等獎經濟學院。
校內職務。
擔任時間職務名稱學校。
202月-年12月宣傳部部長經濟管理學院。
2006年9月-6月英語俱樂部副部長外國語學院。
自我評價。
大學期間努力鉆研掌握金融學科的基本理論知識,具備從事企業機關的投資和理財能力,具有良好的.寫作能力和口頭表達能力,具有調查研究、綜合分析的能力,善于交際組織和協調。有很強的團隊意識和創新精神,善于觀察。在實習之中也總結了一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
項目經歷。
年3月-2011年6月,《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》,主要在關中地區,銅川,楊凌,渭南,西安地區進行了實地調研,項目模式“公司合作社基地農戶”,在每個項目上對基地進行考察,在每個項目上訪問5名農戶,廣泛聽取農戶意見,匯總后向上級部分反饋。調研結束后,編寫《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》以及英文翻譯部分。
聯系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十八
性別:女。
出生年月:1987年8月。
工作經驗:應屆畢業生。
畢業年月:7月。
最高學歷:研究生。
畢業學院:西安財經學院。
居住地:江蘇省南京市鼓樓區。
籍貫:安徽省巢湖市廬江縣。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:江蘇省南京市,江蘇省南京市,江蘇省南京市。
期望職位:銀行投資理財財務。
意向概述:期望從事經濟金融類工作,能夠學以致用。
教育經歷。
時間院校專業學歷。
9月-207月西安財經學院產業經濟學研究生。
9月-207月安徽理工大學金融學本科。
工作經歷/社會實踐經歷。
時間工作單位職務。
3月-209月中西部經濟發展規劃研究院助理經濟規劃師。
年3月-2009年4月中鐵四局二公司財務助理。
校內獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
10月校三等獎學金經濟管理學院。
12月資源環境研究生論壇征文三等獎經濟學院。
校內職務。
擔任時間職務名稱學校。
202月-年12月宣傳部部長經濟管理學院。
2006年9月-6月英語俱樂部副部長外國語學院。
自我評價。
大學期間努力鉆研掌握金融學科的基本理論知識,具備從事企業機關的投資和理財能力,具有良好的`寫作能力和口頭表達能力,具有調查研究、綜合分析的能力,善于交際組織和協調。有很強的團隊意識和創新精神,善于觀察。在實習之中也總結了一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
項目經歷。
年3月-2011年6月,《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》,主要在關中地區,銅川,楊凌,渭南,西安地區進行了實地調研,項目模式“公司合作社基地農戶”,在每個項目上對基地進行考察,在每個項目上訪問5名農戶,廣泛聽取農戶意見,匯總后向上級部分反饋。調研結束后,編寫《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》以及英文翻譯部分。
聯系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇十九
出生年月:1987年8月。
工作經驗:應屆畢業生。
畢業年月:7月。
最高學歷:研究生。
畢業學院:西安財經學院。
居住地:江蘇省南京市鼓樓區。
籍貫:安徽省巢湖市廬江縣。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:江蘇省南京市,江蘇省南京市,江蘇省南京市。
期望職位:銀行投資理財財務。
意向概述:期望從事經濟金融類工作,能夠學以致用。
教育經歷。
時間院校專業學歷。
9月-207月西安財經學院產業經濟學研究生。
9月-207月安徽理工大學金融學本科。
工作經歷/社會實踐經歷。
時間工作單位職務。
3月-209月中西部經濟發展規劃研究院助理經濟規劃師。
年3月-2009年4月中鐵四局二公司財務助理。
校內獎勵。
獲得時間獲得獎項學校。
10月校三等獎學金經濟管理學院。
12月資源環境研究生論壇征文三等獎經濟學院。
校內職務。
擔任時間職務名稱學校。
202月-年12月宣傳部部長經濟管理學院。
2006年9月-6月英語俱樂部副部長外國語學院。
自我評價。
大學期間努力鉆研掌握金融學科的基本理論知識,具備從事企業機關的投資和理財能力,具有良好的。寫作能力和口頭表達能力,具有調查研究、綜合分析的能力,善于交際組織和協調。有很強的團隊意識和創新精神,善于觀察。在實習之中也總結了一些經驗和教訓,這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。
項目經歷。
年3月-2011年6月,《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》,主要在關中地區,銅川,楊凌,渭南,西安地區進行了實地調研,項目模式“公司合作社基地農戶”,在每個項目上對基地進行考察,在每個項目上訪問5名農戶,廣泛聽取農戶意見,匯總后向上級部分反饋。調研結束后,編寫《陜西省利用世界銀行貸款農業科技項目2011年第一季度監測評價報告》以及英文翻譯部分。
聯系方式。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇二十
企業出資項目經濟可行性點評是項目可行性研討的核心內容。以現金流量為定量根底的凈現值、內含報酬率等動態點評目標在項目經濟點評中的推廣應用,補償了靜態點評目標的局限性。但因為出資項目觸及的時刻周期長,出資金額大,因而在項目可行性點評中有必要考慮的重要問題是動態目標的動態運用。文章通過事例闡明:在出資項目凈現值的核算中,依據未來或許呈現的狀況對現金流量和貼現率的測算都應該進行及時修正,才干進步經濟可行性點評的精確性和牢靠性,有用地避免出資風險。并針對我國中、小企業的現狀,指出企業根底辦理、商場調研和猜測、國內國際經濟信息的把握等都是影響項目現金流量和貼現率的主要要素。
關鍵詞:出資項目動態經濟剖析。
出資,是商品經濟及其開展過程中最為基本、廣泛的經濟活動。關于一個國家、一個區域來說,出資是進步歸納經濟實力和經濟技術水平的底子途徑;關于企業來說,出資是擴展生產運營規模,進步盈利能力,增強企業實力的基本手法。企業進行擴展再生產出資,大多是通過詳細的固定資產出資項目來實施的,出資項目一般都具出資金額大、期限長、風險高、不行逆等特色,一旦失誤,將給出資主體造成無以拯救的經濟丟失,乃至是致命的打擊,出資失誤是吞噬人類財富的最大黑洞。因而,出資者和運營者都十分重視出資項目決議計劃過程中的技術經濟剖析。可以說,在確定出資方向之后,對出資項意圖經濟效果進行剖析、猜測和點評是決議項目命運的關鍵,是項目可行性研討的核心部分。在慣例證明辦法的根底上,本文將對出資項目動態經濟剖析中的幾個重要問題進行探討。
出資項意圖經濟可行性點評,通常是通過一系列的點評目標來進行的。常用的經濟點評目標分為兩類:一類為靜態點評目標,這類目標比較簡略,可操作性較強,容易被企業運營者理解和運用,在實踐中用得比較廣泛。如出資回收期、會計收益率等。但因為此類目標均不考慮資金的時刻價值,因而影響了其科學性和合理性,常會對出資決議計劃帶來負面影響。另一類為動態點評目標,這類目標因為以現金流量為根底,并運用了貼現技術而使其科學性大大增強,已成為現代理財學的立論根底,并在我國企業財務決議計劃的實踐中被推廣使用。常用的動態點評目標有:出資項意圖凈現值、現值指數、內含報酬率等等。動態點評目標的運用,在很大程度上補償了靜態點評目標的不足。企業進行出資項意圖經濟點評,其底子意圖是為了證明項意圖經濟可行性,是為了在改變莫測的商場競賽中多幾分勝算。為了在實踐中到達這個目標,僅用動態目標代替或補充靜態目標是不行的,動態目標還有必要動態運用。即:有必要用動態的觀念、動態的信息、動態的辦法來進行動態目標的測算和點評。所以在出資項目經濟點評工作中絕不只是簡略地找幾個數字按目標的核算公式套進去一算,便依據核算成果作出項目好壞取舍的定論,而應該以動態的觀念、動態的辦法來對待所用的每一個數據。這就要求決議計劃者至少在以下幾方面從更深的層面來考慮問題。
一、項目現金流量的動態測算。
出資項意圖動態經濟點評都是依據項目現金流量來測算的。一個出資項目從立項到項目壽數完結一般都要通過較長的出資和收益期。項意圖現金流量依據發作的時刻階段不同分為初始流量、運營流量和完結流量三部分。其間,初始流量因其發作的時刻階段比較前,一般在估測時誤差較小;完結流量雖發作的時刻階段較遠,但其現金流量較小,貼現后對整個項意圖影響不大;關鍵在于運營流量的測算。運營流量也稱運營凈流量,它是項目建成后在漫長的收益期內的現金流入量扣除現金流出量之后的凈額,是按計息期分期測算的。從經濟剖析來說,要求項目收益期的運營現金凈流量的現值能完全補償出資額的現值,并有余額,才是可行的.項目。若以一年為一個計息期,某項意圖收益期為十年的話,那么每年的運營凈流量猜測值與未來的實踐狀況差異過大,就會使出資項目經濟可行性點評的實踐意義大打折扣。
年運營凈流量的核算公式如下:
從這個公式來看,每年的運營收入、付現本錢、折舊額、所得稅都是影響運營流量的直接要素。其間折舊和所得稅率變化較小,收入和付現本錢卻是受企業和商場很多要素的影響而隨時變化的。如果不能用動態的觀念和動態的辦法來測算,就無法得到牢靠的點評。
例:某出資項目初始出資為380萬元,當年出資當年收益,榜首年只能完結設計能力的一半產值。項目壽數期為五年,五年后估量可收回固定資產殘值等完結流量40萬元。企業供給的材料標明,自第二年到達設計能力后,每年的運營收入可達3200萬元,每年的付現本錢為2840萬元(含流通稅費),固定資產折舊和無形資產攤銷等非付現本錢為每年60萬元,所得稅率為33%;若取貼現率為15%,則該項意圖凈現值(npv)為381萬元。以npv是否大于零為項意圖取舍規范,項目是可行的。核算見表一、表二:
表一:運營凈流量核算表(單位:萬元)。
項目榜首年第二年第三年第四年第五年。
運營收入1600320032003200。
減:付現本錢14502840284028402840。
折舊和攤銷3060606060。
稅前贏利120300300300300。
減:所得稅40100100100100。
稅后贏利8000200200。
運營凈流量110260260260260。
表二:現金流量及凈現值核算表。
項目籌建期收益期。
榜首年頭榜首年底第二年底第三年底第四年底第五年底凈現值。
初始出資(萬元)-380。
運營凈流量(萬元)110260260260260。
完結流量(萬元)40。
現金流量算計(萬元)-380110260260260300。
但實踐上在出資后的五年內,運營收入和付現本錢是絕不或許原封不動的。在長達五年乃至十年的項目收益期內,很多要素都發作不以人的毅力為搬運的改變。該項意圖付現本錢華夏材料本錢占85%左右,原材料價格或原材料消耗水平是影響項目收益的最為敏感的要素,原材料本錢略有上升,對運營凈流量將產生非常大的沖擊,有或許使npv發作逆轉而導致整個項目出資失敗。
假設該項目在運轉的第二年原材料的商場價格上漲了10%,使當年的運營凈流量從本來預算的260萬元跌落為100萬元;第三年因為商場上呈現了功能更好的代替產品,使產品銷售價格下挫5%,又使當年運營凈流量跌落為-40萬元;第四年企業采取各種促銷手法,使銷售量增長,又使運營收入回復到第二年的水平,并且通過辦理下降生產本錢,消化因促銷而加大的銷售費用對本錢的負影響,使付現本錢不再持續高升,在賠本一年后即扭虧為盈,第四、第五年均堅持稅前贏利60萬元的水平。
通過表三、表四的核算,成果是:考慮到收益期內收入和本錢的改變后,該項意圖npv為-90萬元。也就是說,企業在通過努力,極力改善自身的運營狀況后,該項意圖經濟可行性仍是不容樂觀的。這種狀況是非常現實的。
表三:運營凈流量核算表(單位:萬元)。
項目榜首年第二年第三年第四年第五年。
運營收入16003200304032003200。
減:付現本錢14503080308030803080。
折舊和攤銷3060606060。
減:所得稅4020007。
表四:現金流量及凈現值核算表。
項目籌建期收益期。
榜首年頭榜首年底第二年底第三年底第四年底第五年底凈現值。
初始出資(萬元)-380。
完結流量(萬元)40。
當然,實踐中完全或許呈現相反的狀況,即企業的運營形勢向著收入添加本錢下降的方向改變,使一些本來以為不行行的項目實踐上卻有利可圖。可是,從會計學的謹慎性原則來說,做財務預算時應該把收入盡或許估量得保存些,而把本錢費用盡或許地預算得全面充分些,以最大或許地增強風險承受能力。會計年度財務預算姑且如此,關于長期出資項意圖經濟點評來說,就更應該遵從這一原則,才有或許避免出資失誤給企業帶來不行拯救的丟失。
二、項目貼現率的動態估量。
在選用貼現技術對出資項目進行動態經濟點評時,貼現率的估量對企業來說是一個非常復雜且十分重要的問題。貼現率的選用自身有質和量兩方面的要求有必要予以考慮。首要,從質的方面考慮:實踐中常用的貼現率一般有三種:一是選用銀行借款均勻利率作為貼現率,這是出資項目獲利水平的下限規范;二是以職業均勻贏利率為貼現率,體現了本職業出資贏利率的規范。若低于這一規范,即使出資項目不賠本,也會使職業均勻贏利水平下降;三是以企業的均勻資金本錢為貼現率,闡明項意圖資金贏利率若不能高于企業的資金本錢,實踐上是無利可圖的。因而,在選用內含報酬率作為出資項意圖經濟點評目標時,常用這三類利率目標作為基準目標與項意圖內含報酬率進行對照比較。其次,從量的方面考慮,在項目現金流量相同的前提下,貼現率的不同會給經濟點評帶來相反的定論。一般狀況下,選用的貼現率偏高,會使項意圖凈現值偏低,反之則反。
應該進一步思考的是:在進行出資項意圖經濟點評時,不論選哪一種貼現率目標進行貼現核算,在貼現率的量化上,都不能在整個項目壽數周期內原封不動,而應該依據微觀和微觀不斷改變的經濟形勢,在不同的狀況下分別選用不同的貼現率對出資項目進行動態經濟剖析。這樣做的要求很高,難度也很大,但唯有這樣才干使經濟剖析和點評起到其應有的作用。
假定上述例子中,本來是選用企業近年的均勻資金本錢15%作為出資項意圖貼現率,通過對微觀經濟形勢、國家財經方針、職業相關方針及企業運轉狀況的猜測和剖析,專家以為在往后的幾年內國家將持續保持積極財政方針,銀行借款利率仍保持較低水平,同時因為企業進行再出資近年內對股利分配方針會有必定影響,使企業資金的均勻本錢有所下降;項目后期(第四、五年)估量資金本錢又有必定幅度的回升。通過分段核算的項目凈現值為-64萬元。核算見表五。
這一成果比本來不考慮貼現率變化的狀況,凈現值添加了26萬元。雖然成果依然未到達可行方案的規范,但考慮到貼現率的變化,并將它運用到經濟點評中去,顯然比在一個長達多年的時期內一直選用同一貼現率的思路要進了一大步。關于出資額更大、壽數周期更長的出資項目,假設不考慮貼現率的變化,那么項目經濟點評的質量是不行信的。
表五:現金流量及凈現值核算表。
項目籌建期收益期。
榜首年頭榜首年底第二年底第三年底第四年底第五年底凈現值。
初始出資(萬元)-380。
完結流量(萬元)40。
估量貼現率%158121212。
折現系數10.86960.85730.71180.63550.5674。
三、實踐中影響動態估量的重要要素。
從理論上講,上述問題都不難理解,然而在出資項目經濟點評的實踐中要實在到達這樣的要求,難度還是很大的。作為出資主體的企業來說,出資項意圖成敗往往關系到企業的生死存亡,因而有必要認真剖析影響動態估量的各種要素,預備各種對策,盡或許進步項目經濟點評的牢靠性,從底子上避免出資失誤。
1、企業內部前史材料的實在堆集是出資項目動態經濟點評的基本前提。
企業為求開展而進行項目出資,其經濟可行性點評最為底子的依據是企業的前史材料,前史材料的堆集又靠企業日常的根底辦理工作。企業改制后,決議計劃者們應該清醒地意識到,根底辦理是企業生計之底子,而不是應付檢查的形式。根底辦理的好壞決議著前史材料是否實在牢靠,前史材料是否實在牢靠又直接影響出資項目能否正確決議計劃,進而影響企業能否把握開展機會。在這個價值鏈中,任何一個環節呈現問題,都會給企業帶來不行補償的丟失。如果說,要求企業對出資項目在往后若干年內的經濟運轉狀態作出精確度很高的猜測是一種苛求的話,那么要求企業對以往的運營狀況作出精確無誤的定量描述應該是現代企業辦理起碼的要求。因而,狠抓根底辦理,保證前史材料的實在性,是正確進行出資決議計劃的基本前提。
2、精確把握商場命脈是出資項目動態經濟點評的基本要求。
商場給企業供給了發揮身手的舞臺,企業在商場中遵從優勝劣汰的競賽規矩奮斗求勝。可以說商場是企業賴以生計的土壤,企業對自身植根的這片土壤的了解程度便成為企業能否取勝的關鍵。我國大量的中小型企業目前對商場的了解依然處于起步狀態:他們把握的商場狀況從規模上看是狹隘的,從時刻上看是以往的,從來歷上看是源自于自身的感觸。這就決議了這些企業在商場競賽中總是處在被動挨打的局面。中小型企業要在商場競賽中取勝,有必要要在商場調研和商場猜測方面加大投入。從商場調研的規模來說,不只要調研剖析同類產品商場,還要考慮相關產品和代替產品的商場狀況;從商場調研的時刻來說,既要了解商場的曩昔和現狀,更要把握商場的開展趨勢,用動態的觀念、動態的辦法搜集動態的商場信息;從調研和猜測的辦法上說,要用科學的手法,用定性剖析和定量剖析相結合的辦法對動態的商場信息進行整理、剖析和運用。這樣,企業在進行出資項目經濟可行性點評時,才干科學、客觀、精確地測算項目未來的收入、本錢、贏利及現金流量,才干進行實在意義上的動態經濟點評。
3、國家經濟方針和經濟調控手法是影響出資項目動態點評的基本要素。
國家微觀經濟方針的出臺和變化,利率、匯率、大宗物資指導性價格等經濟調控手法的利用和變化,都是企業無法駕御的,卻又是與企業命運密切相關的重要要素。企業的決議計劃層有必要認真學習、研討國家微觀經濟方針,了解經濟調控手法的變化規則,把握微觀經濟周期及產品壽數周期等經濟知識,把握相關資源價格變化和金融商場利率變化的一般規則。唯有如此,企業才有或許在一個適當長的時期內相對精確地選定適用的貼現率進行出資項目經濟可行性的動態點評。
4、對國內外經濟信息的把握程度是出資項目動態點評的基本保證。
我國加入wto后,一切的企業都面臨著國際商場的機會和挑戰。在進行出資項目可行性經濟點評時,除了考慮國內商場的狀況和趨勢,還要對相關工業及產品的國際商場態勢有所了解,擴展信息的覆蓋面,更全面的把握信息和利用信息,使出資決議計劃多添加一份成功的把握。
此外,作為政府來說,要為企業供給多功能全方位的服務。其間最重要的是及時為企業供給最新國內外經濟信息,為企業發明良好的經濟運轉環境,引導企業在動態的經濟環境中及時轉變運營理念,調整運營戰略,有用進步出資決議計劃的成功機率。
2023年產業經濟學心得體會范文(21篇)篇二十一
服務業發展的滯后是我國城市發展面臨的重大問題,而在經濟全球化和生產一體化的大趨勢下,城市服務業的發展不可能采取封閉的自循環模式,而必須將產業的空間動態調整作為城市服務業發展戰略的重要約束。因此,研究服務業的空間重組規律對城市和區域經濟發展具有重大的理論和實踐意義,以下就是服務業產業經濟學論文請看:
[摘要]產業的空間重組包括產業擴散和產業轉移兩種不同的形式,服務業的空間重組形式主要由服務的市場區邊界決定,根據傳統服務業和現代服務業對于區位的不同要求,兩者的空間重組特征存在明顯的差別,這為我國不同地區不同等級的城市制定服務業發展戰略提供了理論依據。
[關鍵詞]產業擴散產業轉移服務業產業鏈分工。
一、傳統服務業與現代服務業。
服務業涵蓋的門類眾多,依據其對科技的依賴程度,大致可分為傳統服務業和現代服務業。傳統服務業主要指以服務人們日常的吃、穿、住、行為目的的行業,包括餐飲、銷售、旅游等,其所要求的科技水平和人力資本水平都較低。現代服務業則是依托電子信息等高技術和現代管理理念、經營方式和組織形式發展起來的,主要為生產者提供服務的部門,包括管理、金融保險、商務服務、計算機和信息服務、教育和保健服務、通訊服務等,其所要求的科技水平和人力資本水平都較高。
傳統服務業雖然技術含量較低,但它在城市化、工業化和產業結構高級化的過程中仍然發揮著不可替代的作用。
首先,傳統服務業可以快速、有效的解決就業。有調查表明,我國城市外來低技術勞動力從事最多的產業除了建筑業屬于第二產業以外,其他諸如餐飲、零售、運輸等大多屬于傳統服務業,而當城市化進行到一定程度后,建筑業的增長速度必然會因土地、交通、環境等成本的限制而放緩,在部分地區甚至會出現建筑業的零增長,但傳統服務業作為與居民日常生活息息相關的產業部門,其需求會隨人口數量和收入水平的提高而上升,一般不會出現降低的現象。其次,傳統服務業可以帶動工業化的發展。傳統服務業雖然不象現代服務業那樣直接為工業生產提供服務,但傳統服務業可以有效地促進分工的發展,提高城市居民的生活節奏,從而間接的提高工業生產效率,而傳統服務業從業者收入水平的增加也必然會帶動對工業品需求的數量擴展和層次提升。
最后,發達的傳統服務業可以提高城市對人才的吸引力。傳統服務業的豐富與發展會直接改善城市居民的生活水平,城市經濟學認為,城市的生活環境和可得的服務種類和質量在高技術人才選擇就業區位的過程中起著關鍵作用,通過發達的傳統服務業提升對人才的吸引力,不僅可以有效地促進城市工業和現代服務業的發展,而且也可以有效地提升傳統服務業本身的競爭力。總之,傳統服務業的發展可以有效提高區域經濟實力和集聚經濟效益,進而為現代服務業的發展創造良好的區位條件。
二、產業擴散與產業轉移。
從宏觀角度觀察,產業的空間重組主要有兩種形式,即產業擴散和產業轉移。產業擴散是指產業的生產(包括產品和服務的生產)區位不斷增多,但新增生產區位的發展并未淘汰原有區位該產業的存在;產業轉移是指產業在新區位上發展而在原有區位上衰退甚至消失,生產的區位發生了更替,而生產區位的總數未變或者變化不大。
由于生產區位數量變化的多少只是相對的,因而產業擴散與產業轉移的界線往往無法絕對清楚地劃分。在現實中,產業轉移的規模較大,因而更容易引起人們的關注。正因為這個原因,在現有的絕大部分經濟文獻中,“產業轉移”與“產業擴散”往往被不加區分的混用,或者用“產業轉移”概念涵蓋產業空間重組的所有形式。但是,兩者的區別是客觀存在的,對兩者的區分有著重要的理論價值和實踐意義。第一,兩者對區域經濟格局的影響不同。產業擴散表現為產業在不同區位的復制,并且新老區位之間不存在利益沖突,因此產業擴散的空間利益效果往往表現為帕累托改進。而產業轉移則涉及生產區位的更替,其空間利益效果更為復雜,在此過程中,新老區位之間可能是雙贏的,也可能存在激烈的利益沖突。雙贏的產業轉移方式主要是原區位向外轉移“邊際產業”,一般來說,這類產業轉移可以同時增進新老區位的利益,有利于區域分工的形成。存在沖突的產業轉移主要是由原有區位競爭優勢的減弱而引起的產業轉移,并且該產業的轉移又會進一步削弱原有區位的競爭優勢,即令原區位加速進入“區域生命周期”的老年階段,產業向外轉移使區域經濟陷入“產業空心化”的尷尬境地;另外,對轉移地點的不當選擇也會對承接轉移的區位造成環境污染、交通擁堵等負面影響。第二,產業擴散與產業轉移發生的途徑不同,對于不同特性的產業,其空間重組形式(產業擴散或產業轉移)也具有不同的特性,對兩者的區分有利于考察不同產業的空間重組規律。
三、服務業的產業擴散與產業轉移。
由于服務業的消費者一般呈面狀分布,因此,基于市場區分析的中心地理論可以很好地解釋服務業的產業擴散與產業轉移。從服務業產業擴散和轉移的實現形式來看,又分為市場競爭和企業區位調整兩種形式。
位于不同區位的企業之間通過競爭,往往就會造成產業擴散和產業轉移的效果。對于市場區邊界足夠大的產業,不同區位兩企業之間的競爭,在初始階段表現為產業擴散,而隨著時間的推移,往往會有一方被擠出市場(對于市場區下邊界大到足以覆蓋兩個區位市場的產業,這種結果則是必然的),如果是新區位企業獲勝,則在宏觀上就表現為產業轉移。對于市場區邊界較小的產業,不同區位之間可以存在多個實力相當的企業,它們之間競爭的結果一般只是彼此市場份額的消長,理想狀態下各企業在其六邊形的的市場區內具有了壟斷勢力,新區位上的企業通過向原區位企業的學習,在本地發展新產業并占領本地市場,在宏觀上就表現為產業擴散。
與不同地區企業之間的競爭而形成的產業空間重組一樣,由大公司主導的企業區位調整,其各種經濟活動的區位及其空間重組方式的選擇,本質上也是依據市場區邊界的大小而做出的,區別只在于企業內部的產業關聯取代了一部分市場需求,企業內部決策取代了市場競爭。在行業中具有壟斷地位的企業多采取產業鏈區位分工模式,現代產業鏈一般包括管理、研發、采購、生產、銷售等環節,隨著企業規模擴大和區位環境的變化,壟斷企業將主動在更大的地理范圍內為各環節尋找最佳區位,從而發展成為多區位企業,甚至跨國企業。其中:(1)管理、研發功能的服務機構市場(包括企業內部市場)邊界較大,往往設置于中心城市,壟斷企業這種區位戰略在宏觀上就表現為產業轉移;(2)采購、銷售及服務業的生產等功能的服務機構要求盡量靠近消費者(居民或其他企業),多為分散性布局,即企業在不同地區進行同種功能機構的復制。具體的實現方式包括特許經營、連鎖經營、同業收購等。
由以上分析不難得出結論:傳統服務業的空間重組以產業擴散為主,而現代服務業的空間重組以產業轉移為主。傳統服務業是直接為居民服務的,而居民的分布結構一般與城市等級體系一致,并且這些服務往往只有在與消費者面對面的接觸中才能提供,具有不易保存、不易運輸的特點,即其市場區邊界較小,因此,傳統服務業的空間重組以產業擴散為主。這可以從我國銷售企業(超市、商場等)的布局現實中得到證明,目前我國各大中城市一般都存在以本市居民為服務對象的本土銷售企業,而同時沃爾瑪、加樂福等跨國銷售企業在各大中城市也設置了功能、結構幾乎完全一樣的分支機構,與各城市的本土企業展開了激烈的區位爭奪。現代服務業是為生產企業(尤其是工業企業)服務的,而生產企業不僅要靠近市場,也要靠近要素來源地,因而其分布結構與城市等級體系并不一致。隨著信息技術的發展,為生產部門(工業)提供服務的機構可以在更遠的距離發揮作用,即其市場區邊界有擴大的趨勢,這就使現代服務業的區位選擇主要考慮技術、人才和聚集效應,從而更多地表現為產業轉移,其本質上是不同區位上的中心城市之間的競爭。這可以我國各中心城市之間對于“總部經濟”資源的激烈爭奪中得到很好的證明。
四、啟示。
對服務業產業擴散和轉移的分析,為我國各類城市制定第三產業的發展戰略提供了思路。對于發達地區的大城市,應努力培育壯大本土現代服務業企業,適當引進海外現代服務業直接投資以強化競爭激勵;對于發達地區的中小城市及欠發達地區的中心城市,應首先夯實工業和傳統服務業,待基礎條件具備后再積極參與現代服務業產業轉移區位的競爭,而不應盲目地追求現代服務業的“跨越式發展”;對于欠發達地區的中小城市,應挖掘自身的比較優勢,積極融入以中心城市為核心的產業鏈分工體系,將主要精力放在扶持工業和地方特色鮮明的傳統服務業項目上,強化與中心城市的現代服務業的產業關聯,而不宜與其在現代服務業上展開“以卵擊石”式的惡性競爭。