培訓心得體會是參加培訓學習活動后，根據(jù)自身的學習和體驗，進行總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們進一步鞏固所學知識，提高學習效果。每次參加培訓都會收獲很多，我覺得寫一篇培訓心得體會是很有必要的。以下是小編為大家精心編輯的培訓心得體會范文，供您參考和學習。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇一

近年來，隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，幼兒教育的重要性日益凸顯。作為幼兒園的幼師，為了更好地適應幼兒教育的要求，提高自身的教育能力和素質(zhì)，個人培訓成為一種必然選擇。在我的個人培訓過程中，我受益匪淺，取得了一定的成效。以下是我對幼師個人培訓的心得體會。

首先，個人培訓的目的和重要性是我深刻認識到的。隨著教育領(lǐng)域的發(fā)展，幼兒教育也從一個簡單的照顧孩子的工作轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)孩子的潛能和發(fā)展孩子的全面素質(zhì)的工作。作為一名幼師，要想更好地勝任這一工作，培訓是不可或缺的。通過個人培訓，我可以學到更多的教育理論和教育方法，能夠及時了解教育界的新動態(tài)和新要求，提高自身的教育水平和工作能力，為孩子們的成長和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和學習機會。

其次，合理安排個人培訓計劃是個人培訓中至關(guān)重要的一步。在個人培訓中，我認識到合理安排個人培訓計劃對于提高學習效果非常重要。首先，根據(jù)自己的實際情況和發(fā)展需求，明確學習的重點和方向。例如，我對于教學方法和教育理念比較感興趣，所以我把重點放在了這方面的學習上。其次，合理安排學習時間和學習內(nèi)容。學習時間要根據(jù)自己的實際情況進行安排，不能過于貪多嚼不爛，要有計劃地進行學習。學習內(nèi)容要結(jié)合實際工作，注重理論與實踐相結(jié)合。最后，及時總結(jié)和反思學習成果，提交學習報告，以便更好地發(fā)揮學習效果。

第三，積極參加各類培訓活動對于個人培訓的效果也非常重要。在我個人培訓過程中，我積極參加各種培訓活動，如教師研討會、學校內(nèi)外的教育講座等。通過這些活動，我不僅能夠?qū)W到更多的知識和經(jīng)驗，還能夠與其他幼師進行交流和互相學習。通過與其他幼師的交流，我能夠了解到不同的教育理念和教育方法，拓寬自己的教育視野，提高自身的教育素質(zhì)。此外，還可以借此機會建立起教師之間的關(guān)系網(wǎng)，為今后的工作提供便利和支持。

第四，個人培訓的成效和實際應用是對個人培訓的最好評價。通過個人培訓，我能夠更好地應用所學的知識和技能。在日常工作中，我注重教學內(nèi)容的設計和教學方法的選擇，注重啟發(fā)式教育和能力培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生的自學能力和思維能力。我能夠根據(jù)每個孩子的特點和需求，設計有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動，調(diào)動孩子的學習興趣和積極性。同時，我注重與家長的溝通和合作，了解孩子在家庭環(huán)境中的情況，與家長共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學習興趣和學習能力有了顯著的提高，家長對我的工作也表達了肯定和贊揚。

最后，個人培訓需要持之以恒地堅持下去。個人培訓是一個艱辛的過程，需要付出很多的時間和精力。然而，只有堅持不懈地進行個人培訓，才能夠獲得更多的收獲和提高。因此，我認為個人培訓需要持之以恒地堅持下去。

總之，通過個人培訓，我進一步認識到了個人培訓的目的和重要性，學到了更多的教育理論和教育方法，提高了自身的教育能力和工作水平。我將繼續(xù)發(fā)揚個人培訓的精神，不斷提高自身的教育素質(zhì)，為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇二

近年來，隨著國家對預備師范生出臺優(yōu)惠政策并大力支持幼兒教育事業(yè)，越來越多的年輕人選擇了從事幼兒教育工作。在開展幼兒教育工作的同時，也需要不斷提升自身的素質(zhì)來適應日益豐富多彩的幼兒教育需求。幼師特崗線上培訓對于廣大年輕教師來說是一個非常好的機會。在這次的學習過程中，我也深刻地領(lǐng)悟到了諸多干貨和知識，下面我將分享幾個主要的心得體會。

首先，我在學習幼師特崗線上培訓時，體會到了學習的樂趣。這次線上學習過程中，我發(fā)現(xiàn)課程設置非常精心，既有理論知識又有實踐性的任務，更有在線互動交流的機會。每一次學習，我都有種馬上要突破瓶頸的感覺，激發(fā)了我不斷學習的動力。尤其是特崗線上課程和課上實踐相結(jié)合，真正做到了理論與實踐的相互匹配，讓我感覺太值得了。

其次，在學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了在線學習的優(yōu)勢。線上培訓的靈活性十分優(yōu)越，可以既兼顧工作又不錯過學習。給我的感覺是，這種自主學習模式不僅僅是個人的學習，更是一種集體的學習。特崗教育培訓班的互動頻率十分高，每一次任務交流都能體會到共同學習的快樂，學員之間相互鼓勵著，更能感受到自己的進步和成長。這也是學習過程中極其重要的一點，促進了我們的個人成長，也更好地激發(fā)了集體的正能量。

在實踐任務上，我也有了很多特別的體會。對我而言，最受益的就是課堂教學任務的實施了。在同事，領(lǐng)導，和專家的共同指導下，我做了一個學期的實習。第一次上課的時候，我感覺十分緊張和焦慮，用了一個通宵的時間設計了一份課件。結(jié)果可能是心理作用，全班學生都顯得比較安靜，達不到我期望的效果。但是在接下來的溝通和指導中，我領(lǐng)悟到了溝通的重要性。每次反思都能突破，最后實踐任務的完成，也獲得了專家和領(lǐng)導的肯定。

最后，感謝特崗程序做出的巨大貢獻。通過這些學習，我們對幼兒教育工作越來越有了深入的理解，更懂得了如何與幼兒相處。未來，希望所有的特崗師幼師生都能一步步發(fā)展，成為最好的自己。就像我們未來要培育的小花朵一樣，開花結(jié)果。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇三

今年8月26日開始，我非常有幸參加了幼兒園教師遠程培訓，在這一個星期的培訓學習中，不僅觀摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例，而且聆聽了專家對優(yōu)秀案例的評析，還學習了各位專家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域、語言教育領(lǐng)域、社會教育領(lǐng)域、科學教育領(lǐng)域、音樂教育領(lǐng)域、美術(shù)教育領(lǐng)域等十幾方面的講座。通過這短時間的學習，收獲頗多，現(xiàn)在談談自己的幾點學習心得：

本次培訓安排了多位教授給我們做精彩的講座。各位教授的講座，闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解，對新課程的各種看法，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。作為一名幼兒教師，要學習新《綱要》，新課程標準，學習新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個性與尊嚴，建立民主、平等的師幼關(guān)系，注重幼兒健康、認知、情感、態(tài)度、科學、藝術(shù)、創(chuàng)造性等方面和諧發(fā)展。與之相適應的課程，教育活動過程、模式、內(nèi)容、形式、方法、結(jié)果、評價等方面別具一格，新穎有趣，實現(xiàn)共同發(fā)展。新時代的幼兒教育呼喚與時俱進的新教師，要體現(xiàn)在觀念要新，要常新，更新，堅持發(fā)展性，樹立新的幼兒觀、教育觀、質(zhì)量觀、目標觀、課程觀、師生觀、資源觀，做全面推進素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人。

這次培訓活動，通過網(wǎng)絡論壇實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。培訓中，講座、課例、網(wǎng)絡交流、師生互動等新穎、豐富的形式，為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口，增強了培訓的實效性。學習中，我堅持與其他學員保持密切聯(lián)系，按時交流各自的感受與作業(yè)，使自己能博采眾長、開闊視野，在不斷的交流學習中成熟起來。

聽了講座，我覺得在今后的教學生涯中，我應該把眼光放長遠一些；課堂教學中應營造主動探索、生動活潑的`課堂氛圍；鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮幼兒的主體能動性；要敢于打破常規(guī)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題的欲望；尊重幼兒個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能發(fā)揮自身潛能。今后我會學以致用，我會將在這個平臺學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，結(jié)合我園實際情況，針對幼兒的特點，運用到自己的教育教學中去，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，積極參加各種與教育教學相關(guān)的培訓，不斷的為自己“充電”，真正實現(xiàn)“在行動研究中成長”。

這次網(wǎng)絡培訓已接近尾聲，但我會把這次培訓的學習成果當成新的開始，在以后的教學過程中，不斷完善自己，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實踐經(jīng)驗，爭做一名合格的幼兒教師。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇四

從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在，已經(jīng)一個學年了，回首這一個學年的工作實踐，我不禁思緒萬千。這個學年我擔任一年級一班和一年級四班的數(shù)學老師，并擔任一年級一班班主任。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，學習業(yè)務積累經(jīng)驗是工作的重點。學校領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多關(guān)心和幫助，而我本人也十分珍惜，加倍努力，做到有條不紊，忙而不盲。經(jīng)過一個學年的實踐，我獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學年的工作經(jīng)驗總結(jié)。

1.認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。開學初，我積極參加教研活動，按照學校要求進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。

2.多向資深教師學習請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西。

3.重視課堂40分鐘的教學實踐。在40分鐘的課堂上，我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

4.及時主動寫教學反思。我一直牢記開學伊始集體培訓時，一位名師說道：“一個老師進步最快的時候就是他主動反思的時候。”所以，我堅持記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，使自己的教育教學能力不斷進步。

1.學高為師，身正為范，作為一名老師，必須以身作則，成為學生的表率。

漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

3.作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個學生，提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水，甚至學生嘔吐、大小便在身上，我都能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈。一到我們班的學生下課了，老愛拉著我的手問東問西，跟我說知心話，不由自主的叫我姐姐。以上內(nèi)容是我從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇五

幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)中對教師、保育員的行為提出了明確的要求，要求教師嚴格按照規(guī)范中規(guī)定認真完成好每項工作。常規(guī)的好壞將直接影響到各項活動的順利開展及幼兒的健康成長，所以加強幼兒的常規(guī)教育和有效的常規(guī)教育方法是十分重要的。

在一日活動中，也要注重孩子的常規(guī)培養(yǎng)。

在生活常規(guī)方面：

生活常規(guī)包括幼兒一日生活中所有細節(jié)的規(guī)則培養(yǎng)。例如：盥洗的常規(guī)要求包括正確的洗手方法和入廁需要遵守的規(guī)則;并鼓勵提醒幼兒按時喝水，在運動后還要解便、洗手、喝水以補充體內(nèi)的水份等。進餐的常規(guī)要求包括飯前的準備(消毒、洗手等);吃飯時不挑食、細嚼慢咽、安靜進餐等;指導幼兒正確使用餐具及飯后的漱口、擦嘴等。睡眠的常規(guī)要求幼兒能自覺地入睡，讓幼兒養(yǎng)成正確的睡姿及良好的睡眠習慣，不蒙睡。

對照著自己的班級研究或討論，邊思考自己是怎么做，汲取好的方法進行自身的改進完善。班級老師相互交流，最近需要改善提高的地方。例如：在入廁習慣喜歡大聲吼叫，洗手的時候，水花要濺出臺面，滴落在地面上，盡管提了要求，孩子們還是發(fā)生同樣的事情。

第二天李老師就利用餐前組織談話活動給幼兒討論入廁應該注意些什么問題?孩子們和老師就討論出了一個(洗手間公約)，孩子們在想約定的時候，慢慢的就清楚了自己在洗手間應該怎樣做。

我就帶著孩子們再次回憶學習一下，新的`洗手間的約定出來了，最后我們把洗手間的約定粘貼在了，我們的洗手間，秩序有所好轉(zhuǎn)，但是還得繼續(xù)加油!幫助孩子們養(yǎng)成良好的入廁習慣，及在規(guī)定的時間內(nèi)，用正確的步驟將小手洗干凈。

同時為了鼓勵小朋友們喝水制作了尿尿自查表，小朋友們根據(jù)自己尿尿的顏色調(diào)整自己的喝水量。

一日活動常規(guī)培養(yǎng)要從點滴開始，周而復始、循序漸進的進行，對幼兒付出愛心，付出耐心……我會慢慢地從中吸取經(jīng)驗，一步一步的調(diào)整，踏踏實實的工作、學習。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇六

第一段：介紹幼師個人培訓的背景和重要性。（前導句）。

幼師個人培訓是指為了提升幼師專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力而進行的培訓活動。幼兒教育是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，幼師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)直接影響著幼兒的發(fā)展和教育質(zhì)量。因此，幼師個人培訓具有非常重要的意義。

第二段：談論個人在個人培訓中的體會和收獲。（事例句）。

在我參加幼師個人培訓的過程中，我結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，對我最大的提升是意識到幼兒教育的多元性。在工作中，我往往只關(guān)注到學科知識的傳授，而忽略了幼兒的個體差異。通過培訓，我學會了從多元角度去看待幼兒，了解每個幼兒的不同需求，并針對性地進行教學，這極大地提高了我的教學效果。

第三段：探討個人在培訓中遇到的困難和解決辦法。（參照句）。

然而，在個人培訓的過程中，我也遇到了一些困難。其中最大的困擾來自于時間安排上的不合理。作為一名幼師，工作時間緊張，很難抽出時間進行培訓。為了解決這個問題，我與同事共同商討并制定了合理的學習計劃。每天晚上，我都抽出一段時間進行自主學習，每周末則利用集中培訓時間進行系統(tǒng)學習和交流。通過這樣的時間安排，我成功地完成了個人培訓計劃。

第四段：談論培訓對個人職業(yè)發(fā)展的提升。（因果句）。

參加幼師個人培訓使我在職業(yè)發(fā)展方面獲得了巨大的提升。首先，我通過培訓獲得了更多的專業(yè)知識和教學方法，能夠更加靈活地組織教學。其次，培訓還拓寬了我的教育視野，使我能夠更好地了解幼兒的需要和發(fā)展動向，提高了教學質(zhì)量。最重要的是，我通過與其他幼師的交流，學習了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，從而不斷完善自己的教育理念和方法。

第五段：總結(jié)幼師個人培訓的意義和方法。（總結(jié)句）。

總而言之，幼師個人培訓是一項必不可少的工作。通過個人培訓，幼師能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，提高教學質(zhì)量，更好地服務于幼兒教育事業(yè)。在個人培訓中，我們應該合理安排時間，緊跟教育發(fā)展的腳步，不斷學習并與其他幼師交流和合作，共同為幼兒的健康成長和發(fā)展貢獻力量。

（以上為輔助寫手為該主題生成的文章大綱，根據(jù)個人需要進行修改和補充即可）。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇七

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上教育正在逐漸流行起來。作為一名幼師，我也積極參與了幼師網(wǎng)上培訓課程，并從中受益匪淺。今天，我將分享我的個人心得和體會。

首先，網(wǎng)上培訓為我提供了更多的學習資源。通過網(wǎng)絡，我可以自行搜索相關(guān)教育資源，比如教學視頻、幼兒教案和優(yōu)質(zhì)教材等。這些資源極大地豐富了我的教育知識和技能，同時也為我的教育工作提供了更多的選擇和靈感。此外，網(wǎng)絡還允許我隨時隨地學習，無論是在家中還是在工作中，我都可以利用碎片化的時間進行學習，提高了學習的效率和便利性。

其次，網(wǎng)上培訓提供了良好的交流平臺。在網(wǎng)上教育平臺上，我可以與來自全國各地的幼師們進行交流和互動。我們可以分享教育經(jīng)驗、解決教學難題，并相互激勵和支持。這種交流不僅擴大了我的教育視野，還提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。與此同時，網(wǎng)上課堂也為老師們提供了交流的機會。在討論區(qū)，我們可以就課程內(nèi)容進行深入的探討，提出問題和建議，并與教師和企業(yè)聯(lián)絡人互動。這種互動使我更有動力去學習和實踐。

再次，網(wǎng)上培訓具有靈活性和個性化教學的特點。我可以根據(jù)自己的學習進度和興趣選擇不同的課程，設計個性化的學習計劃。網(wǎng)上課堂的學習資料也可以通過多種形式呈現(xiàn)，包括文字、圖片、視頻和音頻等。這種多媒體形式的學習方式更加生動有趣，能夠吸引我的注意力，提高學習效果。此外，我還可以隨時回顧已學習的內(nèi)容，彌補知識的欠缺，進一步加深理解。

最后，網(wǎng)上培訓幫助我提升了信息技術(shù)素養(yǎng)。作為一名幼師，信息技術(shù)的應用已經(jīng)成為我工作的一部分。通過網(wǎng)上培訓，我不僅學到了一些教育軟件和工具的使用技巧，還了解到了網(wǎng)絡教育的發(fā)展趨勢和應用創(chuàng)新。這使我能夠更好地應對信息化教學的挑戰(zhàn)，提高自己的教育教學水平。

總之，幼師網(wǎng)上培訓給我?guī)砹酥T多益處。它不僅為我提供了更多的學習資源，還提供了良好的交流平臺，并具備靈活性和個性化的特點。此外，網(wǎng)上培訓還幫助我提升了信息技術(shù)素養(yǎng)。通過參與網(wǎng)上培訓，我能夠持續(xù)發(fā)展自己的個人能力，并為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展做出更好的貢獻。我相信，在信息時代的浪潮中，網(wǎng)上培訓將成為幼師職業(yè)發(fā)展的重要支撐和推動力量。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇八

年月日，我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓。本次培訓共持續(xù)時間7天，雖然假期的休息被打破，但可以再次回到學校給自己充充電，我感到非常的高興。

這次特崗教師培訓的內(nèi)容十分豐富、形式多樣，包括對課堂教學標準，師德師風、教學工作規(guī)范，體育課程改革與體育教學為主線，以聚焦體育課堂、更新知識、提高體育教學質(zhì)量效果為核心，以體育專業(yè)技能、實踐教學研究為主體，達到闊視野、創(chuàng)教學、拓技能的目的，促進小學體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓內(nèi)容不僅有專家的精彩講座，有學員的教學展示，有學員間的互動交流，而且還有參觀實踐聽課、評課活動。

通過這次的學習重新認識了健康第一的指導思想的深刻內(nèi)涵，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。在看、聽、討論中，使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么，學什么，學生沒有主動權(quán)，學生與教師之間是很被動的。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。達到我們的追去的讓學生在樂中求學，在學中取樂。我深知自身的許多不足，還需要不斷的學習，因為作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實自己的.知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書育人的重擔，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

總之，本次學習內(nèi)容豐富、實用性強。回首短暫時間的培訓，在思想上受到很大的震動，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長，更有教育觀念上的更新。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇九

前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”，幼兒園新教師入職培訓心得體會。以前，我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在，當我真正成為一名教師的時候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。

20__年9月24日至11月5日，寧波市20__年新教師入職培訓在寧波大學開班，來自老三區(qū)的新教師集聚于此，我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓，我對教師這個職業(yè)有了更深的認識和體會。

在培訓的過程中，每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想煥發(fā)出激情，燃燒起斗志，受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話：教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門科學，科學的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦，更是指引了師者前進的方向。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高，鉆之彌堅”，這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識，更需要專業(yè)的業(yè)務素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識，而且要對學生進行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

古往今來，對師者的稱謂不勝枚舉：老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴，更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責任和大眾對師者的殷切期望。

兒時的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實，我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓結(jié)束之后，我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進取，盡自己的最大力量做好一名教師，以期不負“師者”這一神圣的稱謂。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇十

通過公開招考，我很榮幸能成為開發(fā)區(qū)教師隊伍中的一員。20xx年2月27日、28日兩天的時間，為了使我們新教師盡快適應學校的教學工作，并以飽滿的熱情早日進入角色，邁好職業(yè)生涯的第一步，開發(fā)區(qū)教師學校領(lǐng)導以講座的形式，對新教師的角色轉(zhuǎn)變、學校教學工作基本要求、學校德育工作規(guī)范和班主任工作要求等諸多方面進行了系統(tǒng)學習，而且還結(jié)識了一群優(yōu)秀的同行朋友，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，得到了許多啟發(fā)。下面將我的學習心得小結(jié)如下：

一、定好目標，不斷進步。

在張局長的講話中，我深深體會到了教師發(fā)展，學生發(fā)展以及學校的發(fā)展是緊緊相關(guān)聯(lián)的，并且在學習過程中，我們應該是有規(guī)劃的，只有目標、信念、理念支撐，才能體現(xiàn)學校的辦學理念：發(fā)展教師，發(fā)展學生，發(fā)展學校。在了解學校基本情況和發(fā)展前景下，我也給自己定了一個近期短暫的目標：首先是趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等;其次是上好課。在我們新教師事業(yè)發(fā)展開端期間，對于新教師，上好課是重中之重，所以在以后的教學工作中，不斷請教我的指導老師和組內(nèi)其他老師，初步形成自己的教學觀，教育觀和自己的思想，爭取每節(jié)課都做好充足的準備，給學生留下個好印象。第三，如果我做了班主任，應該以人為本，做一切有利于學生身心發(fā)展的好班主任，與學生建立平等、民主、信任、互相尊重的師生關(guān)系，培養(yǎng)自己較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力，使我的班集體能穩(wěn)步協(xié)調(diào)的發(fā)展，使班上每個學生成人。如果是做副班主任，我也將積極配合正班主任的工作，與班主任老師合作做好自己的分內(nèi)事，并不斷吸取有經(jīng)驗的班主任老師的經(jīng)驗，為以后的班主任工作做好鋪墊。

二、在反思中進步、成長。

通過培訓，讓我清醒地認識到，一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：

1、促進個人專業(yè)發(fā)展。

能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。“老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了”，因此，教師就應著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式，教師應成為學生學習活動困惑中的引導者、探索中的支持者和學習過程的合作者。我們在職的每位教師都應該多讀書、多思考、多反思，不斷地用知識來充實自己，做有思想的老師，認真做好反思總結(jié)工作，爭做一個專家型、學者型的教師。

2、努力轉(zhuǎn)變好角色。

作為一名新教師，我們應該更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種生活態(tài)度，在這個新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系，如新老教師之間的關(guān)系，同事之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系等。新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應學生的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。

3、教師要起到“言傳”和“身教”的表率作用。

(1)用心去熱愛和善待學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。教師要心胸寬廣。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生命，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染學生。教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，此外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生敞開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我真正的教師歷程才剛剛啟程，學無止境，我會在探索學習的道路上不斷完善自身素養(yǎng)，爭取實現(xiàn)人生價值!

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇十一

六月，進修學校對特崗教師進行了師德培訓，這次培訓主要是聆聽了幾位教師的在成長路上的心得，對于他們來說是經(jīng)驗，對于我們來說是前進道路上的導航。聽后給了我很大的啟發(fā)，在此我和大家交流一些我聽后的心得體會：

工作就是付出努力，以達到某種目的，工作是人們要用生命去做的事。曾經(jīng)有位專家，把人們的工作心態(tài)分為以下三種：

種：應付狀態(tài)，表現(xiàn)為：碌碌無為，責任意識缺失。

第二種：用心狀態(tài)，表現(xiàn)為：盡力而為，自覺，擔當責任。

第三種：追求完美狀態(tài)，表現(xiàn)為：全力以赴，有強烈的事業(yè)心。

選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要在有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學科的同時還要有熱情。因為在傳授知識的同時還在潛移默化的引導學生的其他方面。正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感喜好，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道，并期待能從老師那里得答案。這就要求我們老師知識層面要學而精，精而廣，廣而深，指導學生探究神秘的世界。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生。

個人的成功，不是靠個人的努力和打拼，成功的背后，又有多少人默默地付出。學會感恩，感恩于曾經(jīng)幫助過我的人，感恩于我的集體，感恩于我的學生，是他們?yōu)槲掖罱顺晒Φ奈枧_。與其抱怨工作勞累，不如感謝它提供了工作平臺。于是，懷著感恩的心對待工作，在繁忙的工作中尋求快樂，快樂是成功之道，做快樂的人，用微笑面對人生。

一年來除了操心費力之外還讓我體會到了初為人師的成功與快樂，更讓我體會到了成功的取得，不是一蹴而就的，它來自于所處的群體的給予和幫助，加上個人的努力。但有一點是不變的，只要你懷著一顆熱愛事業(yè)之心，全力以赴地對待工作，用心做好工作中的每一件事，有多少付出，就有多少收獲。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇十二

我很榮幸地成為農(nóng)村義務階段特崗教師隊伍中的一員，開始自己人生中新的轉(zhuǎn)折。縣教育局為了使我們新教師盡快適應中小學的教學工作，特地對我們進行了為期一天的崗前培訓。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括對教師職業(yè)道德修養(yǎng)，中小學班主任工作，中小學教師教學工作常規(guī)，基礎教育課程改革通識性以及怎樣當好班主任等。通過此次培訓，使我認識到自己所在的位置充分認識自己的職業(yè)。

首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。充分了解我是誰。

通過這次培訓使我對特鋼教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”其次，教師是榜樣。“學高為師，身正為范”也正是這個意思；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調(diào)教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次，這次培訓讓我深深知道未來的教育依靠誰，進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補自身不足。

當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位領(lǐng)導和老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓使我知道這一切為了誰。

對于剛剛走上教育事業(yè)的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些惶恐和膽怯。甚至會忽視自己的本質(zhì)工作，而本次培訓中，學校領(lǐng)導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是“一切為了每一個學生的發(fā)展”；其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，并能很快投入自己的角色；其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，要做有源頭的水而不是一桶水。在教學活動中以學生為核心，做到一切為了學生的發(fā)展，以學生作為出發(fā)點和最終的歸宿。

縣教育局這次崗前培訓讓我有了充足的信心和動力，使我堅信在條路上，我能，我行。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇十三

8月2日—8月3日，我有幸參加了豐潤區(qū)xxx年暑期幼兒園園長骨干教師培訓，為期兩天的培訓，給我?guī)砹瞬恍∈斋@。王麗煥，邱荔枝，郭福紅，閆春華四位園長的精彩報告，給我留下了深刻印象，她們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學，從中找出不足，吸取案例中的先進經(jīng)驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談談自己的幾點心得體會：

這次的報告中，光華道幼兒園園長王麗煥分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內(nèi)主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。通過學習，使我對室外、室內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設要求更加明確室外環(huán)境創(chuàng)設要以幼兒為本。室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設要與教研內(nèi)容為一體，如：以教師制作為主，與本班教研主題相適應的墻飾；以幼兒為主，充分讓幼兒及家長參與進來主題墻飾和互動墻飾等。

另外，室外要綠化、美化兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內(nèi)要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學習的過程。

王麗煥園長尤其講了廢舊材料的利用，幾個案例，讓我感動：幼兒園老師就是童話中的“魔法媽媽”什么樣的破東西都可以變成精美的互動玩具。我和我的同事們今后也要多多學習借鑒參考，開動腦筋為孩子們就地取材，多做一些玩具。

豐潤三幼邱荔枝園長說：“檔案管理是很枯燥的一講，對幼兒園來說又是必須具備的”。因為涉及枯燥兩個字，我強迫自己精力高度集中起來。

邱園長很明晰的.用abcdefg做類別，然后a1a2a3的逐條介紹各類別里的各種檔案，不時的用三幼內(nèi)部檔案的照片實際演示，降低理解難度。b2類常規(guī)活動檢查表還讓我有了一些意外的收獲。結(jié)束后我很開心：“檔案管理這一塊的講解，沒有預想的那么枯燥，還增長了許多見識，使我從心里真正認識了檔案的重要性。”

幼兒園檔案是什么？幼兒園檔案就是評價幼兒園整體辦園水平的“窗口”，是在幼兒園的各項保教工作中形成的。真實記錄了幼兒園的保教工作內(nèi)容、方法、途徑和效果。反映了保教工作的全過程。它是幼兒園全體教工教育智慧的總結(jié)和積累，是經(jīng)驗和知識信息的儲備。

當課件打出“讓我們的孩子托起明天的太陽”我的心情有些激動！

幼兒園一日流程是豐潤二幼的郭福紅園長講的。她用一種很生動的模式，把一日流程分析得很通透。雖然我們的幼兒園是走讀式的幼兒園，幼兒不在學校進餐和午睡，我聽得依然很細心。有很多地方頗感受益。比如：

幼兒晨檢工作的“一摸二看三問四查”，我覺得“問”的部分還有待加強，多與幼兒巧妙地交流，可以及時發(fā)現(xiàn)很多問題，早發(fā)現(xiàn)早解決，避免不必要的麻煩。還有組織幼兒開展執(zhí)勤崗很有新意，這個活動不但可以減輕老師的工作量，還可以鍛煉孩子的膽識和語言表達能力，家長也希望看到自己的孩子“當官”，很智慧的活動，一舉三得。另外，在集中教育活動，入廁，盥洗，離園等環(huán)節(jié)中不乏讓人眼前一亮的巧妙之處，我還覺得沒有盡興，這一講已結(jié)束。

我覺得：一日流程雖然大同小異，而這細節(jié)的“小異”部分很值得大家互相交流學習。

幸福道幼兒園園長閆春華園長說：園本教研，指的是以幼兒園發(fā)展過程中所遇到的實際問題為研究對象，以幼兒園教師為研究主體，運用一定的研究方法所開展的旨在促進幼兒及幼兒園發(fā)展的研究活動的總稱。我的頭有些大！這個概念對我來講太新鮮了。

我就細心地聽著，聽著聽著，我終于聽明白了。簡單點就是：著眼是“本園”在實踐中遇到的“實際問題”，通過“本園”教師園長探討和有計劃的總結(jié)記錄，然后解決問題，從而真實地有效地促進幼兒園教育水平的提高。這個過程就叫園本教研，這種教育就叫園本教育。

按我們鎮(zhèn)子農(nóng)村幼兒園現(xiàn)有師資配備，幼兒園教師是很難有精力去做這種專業(yè)的教育的。不過這并不代表對它的否定。我認為這是一種很好的教育理念！它可以全方位的提升一線教師的工作經(jīng)驗和能力，可以大幅度的提高教學效率。如果換一種方式，我覺得：教學反思記錄做的細一點模仿原本教研也可以達到一定效果。

這次培訓中我學到了不少知識，在今后的工作中爭取好好消化這些知識，將它們運用到現(xiàn)實教育活動中來。爭取做一名出色的幼兒教師。

2023年幼師特崗培訓個人的心得體會大全（14篇）篇十四

20xx年9月26日，我榮幸的參加了我縣教育局組織的“特崗教師”培訓活動。在此，我感謝縣教育局為我們創(chuàng)設了這次學習的機會，使我對教育與教學又有了更新的熟悉。下面就本次參加教學培訓談談自己的一點體會：

進修學校的老師他們從備課、上課、聽課、評課等五個教學環(huán)節(jié)來對我們進行理論和經(jīng)驗方面培訓，使我們能夠在具體的實踐教學和知識理論的方面認識都系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。并且在這次培訓中，那些培訓教師用他們豐富的教學生涯給我們指明的前進的道路，無論是在教學方面還是在處理與學生、同事、領(lǐng)導關(guān)系上都為我們今后做好教育工作奠定了基礎。通過這樣的培訓，使我在思想上有了更深的熟悉和體會，這樣的熟悉和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的進步。

賈偉祥老師所講授的是備課方面的內(nèi)容。他從對備課的誤區(qū)到備課的程序仔細詳實的向我們介紹了如何備課，使我能對備課有了更深的了解：備課不是單純的背，更是自我的學識和對學生的了解的前提。從他的引導我明白備課的重要性。首先是知學生知自我理解課標，還要在鉆研教材重難點分心內(nèi)容，更見不能忽略的是設想教學過程，能夠在激情啟智中導入，循序漸進中展開，意味深化中結(jié)束。“備課是上好課的前提!”

并且通過他的豐富的教學歷程告訴我們：作為年輕的特崗教師，要學會做一名學習型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學習，還要向我們身邊的人學習，同時也要把我們的境界和眼光投進到校外。通過學習，我們會發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學經(jīng)驗，像是走進學生心中可以通過豐富多彩的活動。王立志老師他是的教研員通過向他人學習可以讓我們更好的把教育教學理論與實踐進行整合，迅速進步自身素質(zhì)。

第二個由王立志老師為我們講授。他是縣教育學院的英語教研員，他告訴我們要做一個有理性、感性、悟性和靈性的老師。他講述了他的教師之路。在自己本專業(yè)出身的優(yōu)勢中，能逐漸成長為今天的`名師，這期間也歷盡了艱辛，最后走向了，在教學的事業(yè)上取得卓越的成就。從他的講授中使我明白了，教授英語要保持一種積極地學習與創(chuàng)新的思想，緊跟時代與前端的教育理念，讓學生們對英語產(chǎn)生使其自己想要學習的心態(tài)的形成。更加的確定一種，抱有一顆愛事業(yè)的心，由于喜歡所以熱愛，由于熱愛所以堅持。我們年輕的特崗教師也要向其學習，把教育事業(yè)當成我們?nèi)松凶畎V迷最投進的事業(yè)，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱。

特崗教師的三年對于我的整個人生來說，三年的軌跡可長可短，但在這條軌跡上運行的我應該至少有這樣的理念：一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為教育三中做貢獻，實現(xiàn)自身價值。按照自己的人生規(guī)劃，守住自己最初的志向，帶著一份使命，肩負一種責任，請一直開心的生活，請一直健康的工作，請一直保持燦爛的笑容，請努力用心的享受教育，請一直幸福的感受生活，在回首之間，請不要忘了今天在這里寫下的話，請無悔于自己的選擇，并以此作為，請一直勇敢的走下去。