幸福不會掉落天上，我們必須去爭取，勇敢追逐自己的幸福。我們整理了一些成功人士的勵志語錄，希望可以激發大家對于人生的熱情和追求。

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是：成才先成人，愛國先愛校。

首先，我給大家講一個故事：

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

比如在我們身旁，有的同學吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意，而多數同學早上一放學就主動打掃教室或整理清潔區；有的同學上課時聽不懂就想亂說話，而多數同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的'，后者就是很文明的。

在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象，在女生宿舍樓和教學樓之間，每次下課后，你看吧：有的同學從小賣部出來后，隨手就把手中的廢棄物扔在了腳下，絲毫不在意這樣做合適不合適；還有的同學，在九年級同學上晚自習時，在教室后面、走廊上，以及宿舍樓上大喊大叫，影響別人學習，一點兒也不感到羞愧；像這樣的同學既損害了公共利益，又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。

說真的，這不僅僅是一件小事，而是個別同學明知不對而為之的問題，要不為什么偷偷地去干呢？這是文明習慣養成難，惡劣習慣克服更難的問題，要改就必須自下決心和強制規范不可。難道是同學們不懂嗎？不是，還是同學們良好習慣的養成不夠，頭腦中的文明意識淡漠。

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇二

張三，無臂鋼琴師。他這樣說過：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”回想他的人生歷程，命運的繩索無情的縛住他的雙臂，別人的目光嘆息生命的悲哀，但他沒有放棄，更沒有自怨自艾，而是用雙腳在琴鍵上譜寫出變換的旋律，記錄下華美的生命樂章。而我們呢？我們的生命可以像海水一樣沒有障礙的奔騰流動，可以像風一樣從天空中自由自在的飄過，可以在大學校園里盡情的體驗生命的激情。但縱觀如今大學生活，學生們在課堂上沉浸在手機世界里，在校園的幽僻處、總有情侶在“人約黃昏后”，在宿舍里騰云駕霧，考場上照抄作弊，熄燈后大呼小叫。有人說，大學校園就是高級養老院；也有人說，我們是垮掉的一代。我們憤怒，我們不平，我們用各種激烈犀利的言語去反駁，我們大罵這時代的不公，我們感嘆世風日下，我們憎恨這個比爹、拼爹、坑爹的社會，卻人人都希望自己成為那些所謂的“官二代”、“富二代”。而我們的先輩們呢？在我們這個年紀里，他們又在做些什么？花木蘭十八歲替父從軍，辛棄疾二十一歲領兵抗金，魯迅二十一歲東渡日本尋覓救國的真理，周總理十九歲寫下氣壯河山的《大江歌罷調頭東》，劉胡蘭十六歲在敵人的鍘刀面前從容就義，雷鋒二十歲甘做一顆永不生銹的螺絲釘，偉大領袖毛主席更是在青年時代指點江山、激揚文字！

相比之下，我們的生活太過蒼白，但也有著自己的悲哀。以蝸居為代表的住房壓力，以蟻族為代表的北漂一族等等，他們面對著共同的難題：高房價，高壓力，低就業率。但我想說，沒有一代青春是容易的，我們的不容易，其實已經是進步中的不容易。如果青春那么順當，沒有任何的奮斗和掙扎，沒有那么多的痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還能叫青春嗎？如果青春不是為了讓將來回憶當中，充滿了各種各樣跌宕起伏的色彩的話，回憶有什么意義？如果青春沒有經歷過絕望和希望的交織的話，青春在人生中又有什么意義呢？青春本就是一趟艱難的旅程。不能逃避，不能后退，只能迎難而上。因此，我想說的是，年輕人，你有什么資格不去奮斗？是的，你有什么資格不去奮斗。難道你還要在此浪費生命浪費自己嗎？難道你不知道父母還在為你每個學期的學費和生活費在外面辛苦打拼嗎？難道你在大學校園里揮霍著他們辛苦掙來的血汗錢自己的良心就沒有一丁點的不安嗎？社會要去關愛我們，但不是溺愛，立志成才，報效祖國，是我們這一代人的使命，也是我們大步前進的動力！

所謂立志，首先要找好自己的定位，丈夫志不大，何以佐乾坤，人要立大志，但不可盲目的立志。不能為了一個根本不可能實現的志向而去無謂的浪費自己的精力；也不可妄自菲薄，浪費辜負了自己的才華和能力。

其次，俗語有云：無志之人常立志，有志之人立長志。立志要專，一旦確定一個志愿，就要堅持為了這個目標而奮斗。志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。不可今天一個志，明天又一個志，最終只會一事無成。

同時，志貴有恒。有了志向，要有充分的.信心去實現志向。要有恒心，有耐心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。即使最后沒有實現理想，但也擁有了奮斗的過程，有了為了理想堅持的執著。收獲了一路的成長，經過了風雨的洗禮。最終會突然發現，自己已經有了質變，有了成熟，有了無愧于心的探索征程。

最后，鳥貴有翼，人貴有志。有了生活的理想，才會有理想的生活。人沒有理想，就象在茫茫大海中隨波而動的帆船，最終只會在大海中湮滅。只有擁有對生活的理想，才能對人類進步，對社會發展，做出自己的貢獻，實現自己的人生價值。立志要從對人類，對社會是否有益為出發點。否則，有大志也成不了什么大事。

7的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

是啊，成就自己的生命，那為什么不從現在做起呢？實際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價值，每一秒有每一秒的意義。我們可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，真的，只有這輩子。立志成才，報效祖國，迷茫在往，夢想在望，世界之巔，有我黃河之源；東方之美，有我中華文明；中國之至，有我千萬之兒女；華夏之興，有我同學之名！

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇三

大家好：

青春是什么。

有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過：＂人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過＂，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：＂我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業-人類的解放而斗爭＂。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到--原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：＂我不行＂。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：＂百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望＂抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的'等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：＂我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：＂應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。＂成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

或許你們會覺得，如此＂偉大＂的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，假如起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。假如你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！

＂你行，我也行！＂這句耳熟能詳的宣傳語來自特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾的辛勤努力，因為在他們心中有一個強烈的愿望--我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！

立志不是只喊口號，而是要有實際行動。現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

您們好！

今天，我演講的題目是《立志成才報國》。

任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國革命和中國人民的旗幟。他從少年時代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導著中國人民前進。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰爭，中國人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開混沌，撥云見日，中國人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬里長城。周恩來從中學時代就立下了“為中華”的鴻鵠之志，并矢志不移，奮斗終生。他使中國這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺上。鄧小平繪出了改革開放的藍圖，向中國人民講述著“春天的故事”，敲響了新時代的鑼鼓。神州大地發生了前所未有的滄桑巨變，正走向繁榮富強。他們是中國人民的光輝旗幟，是我們的立志成才的榜樣。

面對新世紀的機遇與挑戰，同學們請記住：能夠把握機會的人是強者，敢于創造機會的人就是勇者，善于利用機會的人是智者。我們大家應該有這種如饑似渴、只爭朝夕的精神；應該有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應該有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學習現代科學文化知識，既要打好知識基礎，又要不斷更新知識；既要注重學問上的深造，又要加強能力上的提高，立志使自己成為適應未來激烈競爭的高素質人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻、樹立全心全意為人民服務的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質，一件小事折射出一個人的修養。我們要全面提高自己的修養，必須從一點一滴的小事而且是善事做起，學會做人，立志把自己培養成為一位對社會有益的.人。

然而，如今也有一部分學生，他們擁有理想，擁有良好的學習環境，可在一次次的挫折與失敗之后，卻向困難低了頭，甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生，成績優異，卻因學校高考錄取榜上沒有寫上自己滿意的名字，早早結束了自己如花般的生命，可實際上是公布單上遺漏了她的名字，但當錄取單送到她家時，她卻已經長眠于地下了。這令人心痛的故事背后，我們可以看出這個人如此輕意放棄了生命，一點點小挫折都可以擊垮她，是因為她沒有強大的理想支柱。青年人的理想正處于形成期，而理想說到底是世界觀、人生觀的問題，我們正站在人生畫卷剛剛展示樹立理想是人生奮斗的起點。我們必須正確面對自己成長中的每一次失敗和每一次成功，“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯，有句歌詞寫得好“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功，更不是一次失敗所能擊垮的，它是人生的一種信仰，是人用決心、毅力、堅持筑成的金字塔，我們誰也無法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時所付出的汗水與眼淚、沒有艱辛的付出，就不會有豐碩的回報。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經歷了中國偉大的轉折；我們的不平凡在于我們跨越了一個世紀，并且肩負著新世紀賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠大的理想，必須經得起歷史的重擔，必須經得住時間的考驗。

請從現在努力，從我做起，從點點滴滴做起，立志成才，報效祖國，為弘揚民族精神，為振興中華而發奮讀書吧！讓我們大聲地說，民族的希望是我們的責任，不辱使命，我們行！

謝謝大家！

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇五

大家好，我這天的演講題目是90后，飛翔!

回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。

乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著生命前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的挫折，但正如古人云:“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。壞境猶如一個大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你的打擊再大，那又怎樣樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選取抗爭或沉淪。誰都明白沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們務必選取抗爭，才能走出陰霾mai，迎接生命的陽光。孟云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你肯定到此刻連路都不會走阿。在坐的有不會走路的人嗎沒有。這就說明我們都有戰勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的.胸膛迎接挑戰。

我們是90后!我們是自立自強的一代!忘不了，忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了，忘不了東汽中學的同學深埋地下，卻放聲歌唱的場景;忘不了，更忘不了90后應對天災，應對苦難的堅強精神!親愛的同學們，社會教會我們堅強，民族期盼我們堅強，未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見證我們自立自強成長;堅定我們的信念，讓它成為最堅固的支柱，支撐我們邁進!以自立自強制船，我們將御使長風，無畏前行!

我們是90后!我們是立志成才的一代!未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰我們的意志。試問，我們不努力，誰努力我們不堅強，誰堅強我們不成才，誰成才奧運場上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里，少女候逸凡大殺四方;丁士源，書寫90后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們堅強，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚的夢想，讓燃燒的熱情化為不竭的動力，助我們登上頂峰，以自信揚帆，鳴響起航的汽笛!

同學們，古之成大事者，都是有大抱負的人，自強不息，艱苦奮斗，報效祖國，是泱泱中華民族精神的優秀傳承!以報效祖國做槳，青春的航船將持續遠行!

歷史的車輒輾過，留下先輩的印記;時代的洪流向前，引領我們的未來!羅馬并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春!自立自強，立志成才，報效祖國!90后，飛翔!

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇六

親愛的老師、同學們：

大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數學期中考試大家表現還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。

我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現在行動上是聽課走神，作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。

你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了，學托福的學托福，學雅思的學雅思，基本上已經準備的差不多了，都快走了。因此這條路被pass掉了。

第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關系上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。

第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。

我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現場調查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發展，你做出正確的行動。

比如，從提高聽課效率，提高作業質量，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復習，在前面那個式子前一個系數m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復的遍數越多，你肯定能行的!

我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬，你會創造奇跡的!因此，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

李開復說：做你的自己!你可以說，高三了，做的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己!

我就說這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽!

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇七

各位老師，各位同學：

大家好！

這就引出來我今天要演講的主題：“勝不驕敗不餒”。

古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的'經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由于各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發言，不懂就問；課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。

作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇八

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇九

各位老師，同學們：

大家好!我今天演講的題目是：“養成良好的習慣，立志成人成才”。

大家知道，習慣形成性格，習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。

約·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫20xx字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產，因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恒”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規則。

他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出，良好的習慣，學會成人，是為人、做事成功的基礎。

俗話說：“江山易改，稟性難移”，也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養成的習慣，也就是源于成人。

習慣的養成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。

同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在!

君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，這樣，我們才能去創造一片屬于我們自己的藍天。

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《學會感恩立志成才》。老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有著良好的學習環境。近年來，為了減輕農民的經濟負擔，解決學生上學難問題，無論城市還是農村，只要是義務教育階段的在校學生，就可以不用再交學雜費，農村的學生可以獲得免費的教科書，貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費。我有時會忘記自己是一個生活在偏遠農村的孩子，我強烈的覺得我就是一個城市的孩子，因為我們享受著同樣高質量的教育，同樣幸福快樂的生活在藍天下。還能吃到四元的免費營養餐，這是我們的祖輩們想都沒有想過的，他們的孩子在家上學不用交學費，這已經讓他們對我們的國家感激不盡了，這下還給他們的孩子吃免費的營養餐，這讓遠在外地務工的家長們多么的振奮不已啊!就拿我的爸媽來說吧，他們經常打電話告訴我說：“好孩子，在家一定要好好學習，將來為國家多做些貢獻，這樣才不枉國家對你們的培養啊!”

是啊，教育，可以讓人從歧途走向正道;教育，可以讓人從愚昧無知變得聰明伶俐;教育，更可以讓人建設幸福人生!現在的我們，是祖國的花朵，未來的棟梁。因此，我們不能錯過這大好時光，要努力學習，建設幸福中國!“誰言寸草心，報得三春暉。”我們生活在幸福的中國，一定要珍惜免費上學的權利，一定要樹立遠大的理想，努力學好知識，將來把我們國家建設得更加富強，使我們的生活更加幸福!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當涌泉相報。讓我們滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!

我的演講結束，謝謝大家!

各位老師，同學們：

大家好!我今天演講的題目是：“養成良好的習慣，立志成人成才”。

大家知道，習慣形成性格，習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。

約·凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”不錯，在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格，甚至會影響我們自己的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫20xx字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產，因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恒”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規則。

他讀書日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門戶，久而久之，就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出，良好的習慣，學會成人，是為人、做事成功的基礎。

俗話說：“江山易改，稟性難移”，也充分說明了習慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養成的習慣，也就是源于成人。

習慣的養成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。

同學們，人生最昂貴得代價就是都在等待明天，但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在!

君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，去養成一個個有利于我們生活，有利于學習的好習慣，伴我們快樂成長，這樣，我們才能去創造一片屬于我們自己的藍天。

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇十一

大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。

人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。

是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。

也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!剛一開始的時候，我幾乎每天都是過著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對知識的.渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。

我也開始不想荒廢我的大學生活!我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。

在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。

最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養和修為，從而不被不良環境所影響，以自己的人生目標規范自己的行為，養成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇十二

我是來自xx班的程x。

面對風華正茂、朝氣蓬勃的同學們，我想談一個現階段對大家來說特別重要的話題，那就是人生理想，做人志向!

談起理想，也許有些同學會認為是老生常談，是唱高調，甚至會厭煩。但我認為，理想是每一代人、每一個人都不能不認真思考的問題。有道是：人因理想而偉大，人因行動而成功。因此，我今天演講題目是：《樹立理想，超越自我》。

理想，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要克守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”

青少年失去了理想，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應該有理想。

下面我給大家講一個故事，一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。

有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”

牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”

兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”

時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!謝謝大家!

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇十三

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇十四

勵志與立志演講稿大全（15篇）篇十五

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

俗話說：立志是事業的大門。同樣的道理，立志也是成才的大門。有人曾做過一次調查，發現偉人都有一個共同點，那就是在年輕時都胸懷大志。

成功者立常志，失敗者常立志。希望同學們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向，那么現在我們所要做的就是勤奮學習。

在這里，我主要想和同學們簡單地談談以下四點：

產生了學習動機，有了明確的學習目的，才能產生學習動力。這就要求我們，要有遠大的理想和追求，要學會聽取家長、老師的引導和教育。

從學習中培養和發現樂趣，會讓我們的學習心無旁騖，持之以恒。

俗話說，挑著擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等；內在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力，就可以把壓力轉變成巨大的學習動力，從而激勵學習動機。

最能激發我們產生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標，并努力使自己達到這個目標。這種目標，不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績，也指每個知識點的記憶、理解，還可以是這些知識點的掌握、運用，達到了這一個個小小的目標，就能一步步取得成功。

最后，希望同學們都能努力做到勤奮學習，立志成才。謝謝！