9.它可以幫助我們更好地平衡工作和生活，實現個人和職業的和諧發展。下面是一些職業規劃的案例分析和思考題，希望能激發大家的思考。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇一
職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃：
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優點就不用多說了，繼續發揚。
根據自己的興趣和現在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發展。圍繞這兩個方向，本人初步規劃如下：
1、20xx-2008年：充分利用現在的工作條件的優勢，認真跟項目經理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、20xx-2010年：工作完全進入狀態期，經過不斷的努力工作和學習，能夠達到高級程序員、甚至是項目經理，再理想一點的目標是系統分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創業也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和數據庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇二
現在社會是一個經濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自身的人生價值。
我的基本情況：
1、我叫xxx，來自揭陽普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學的專業為模具設計與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內向。
3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它cad制圖，pore軟件也有一定的基礎知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領異標新。
1、我已具備的職業道德素質：
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業道德素質：
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應該怎樣去培養自身的職業素質：
多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。
廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。
擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網上沖浪。
為全面推進素質教育，拓展德育內涵，提升學生專業技能水平，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”。活動內容豐富，各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平臺，激發老師與我們的創新精神和提升實踐能力，展示職業教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇三
大學生就業難已經成為一個社會普遍關注的問題，但似乎與此相悖的是，簽訂就業協議就毀約的“準就業”大學生也越來越多。
14日，記者從中國北方人才市場獲悉，近期對200家用人單位的人事主管調查發現，有近40%的單位遭遇大學畢業生毀約。人力資源專家表示，目前單純因為誠信的原因導致違約的畢業生只占違約總體的8%，而八成左右的畢業生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約，導致違約的主要原因還在于缺乏職業規劃。
調查發現，許多簽約的大學生都認為，今年就業形勢嚴峻，先找一個工作保底，等找到了更好的工作再說。薪水不夠理想、專業不對口也是大學生毀約的直接原因。雖然大學生對薪資的期望值已有所下降，但一旦有獲得更高薪水的機會大都不會輕易放過。此外，為了捍衛愛情而違約在大學生中也占了一定的比例，“我覺得，如果一份好工作和一個終身伴侶讓我選，我一定會選擇后者，而好工作可以再找。”一位不愿透露姓名的同學坦言。
對此，本市人力資源專家指出，專業不對口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等，都是導致大學生毀約的原因。此外，在一些招聘畢業生的企業中，混雜著個別不夠誠信的“黑心雇主”，這些人抱著榨取廉價勞動力等目的招聘缺乏社會經驗的大學生，致使公司招聘時所做承諾不能兌現，這也造成一些大學生毀約。
大學畢業生高達40%的毀約率導致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現象的高發，全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規定和做法。然而事實卻是，這些措施并未使違約率有實質性的下降。人力資源專家認為，缺乏誠信并不是導致違約的主要因素，缺乏職業規劃才是造成畢業生違約的主要因素。
提醒大學畢業生，制定職業規劃要盡早入手。首先是個體的自我定位。每個大學生對自身都要有一個客觀、全面的了解，擺正自己的位置，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足，知道自己適合做什么，只有這樣才能贏得競爭優勢。為此，要準確評估自己掌握的知識和技能，善于剖析自己的個性特征，這是職業規劃的基礎。其次是職業目標的確定。盲目地攀高不僅會影響個人目前的就業，還會對個體以后的職業發展造成不利影響。對于職業目標的確定，需要根據不同時期的特點和自身的專業特點、工作能力、興趣愛好等分階段制定。最后，可以借助學校和專業人才服務機構的咨詢服務，了解職業發展方向。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇四
在一場招聘會上，今年本科畢業的小宋正在選工作。小宋學的是人力資源專業，現在在一家私企實習做人資專員。但小宋覺得這個工作枯燥乏味，他想實習半個月后就決定換工作。去年畢業的小曹小陸已換過三份工作了，“我不想畢業就失業，那樣很沒有面子。”小曹說，畢業前他就找到了計算機方面的工作，后來因為工作時間不固定，2個月后換了工作，后來又因為討厭“事多”的部門經理，再次離職，如今他在一家小型私企工作，但他卻覺得現在的工資比同學低，特沒面子。
在招聘會上，某器材公司的招聘負責人說，裸辭的畢業生并不在少數，公司去年7月招聘的4名大專和本科畢業生中，目前留在公司從事平面設計的只有1個人，其他3人工作不到3個月就陸續辭職了。“這些年輕人太浮躁，招來也呆不住，不如挑選一些具有穩定性的社會求職人員。”該公司今年招聘行政助理、客服專員等崗位，不招應急畢業生。
很多畢業生工作一段時間后會抱怨工資低、待遇差、工作時間長、沒有帶薪休假、領導要求多……最終選擇跳槽或裸辭。而多數企業表示，公司花費大量時間和財力招聘、培訓，可應屆畢業生一年內的離職率甚至高達70%以上。對此，這對大學生本身和企業都造成了不小的損失。對求職畢業生而言，頻繁更換工作易養成缺乏長期穩定性的心理暗示，一旦遇到不順心的事就會離職，因此，求職畢業生一定要制定職業規劃，理性擇業、慎重離職。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇五
“生”是指活著的意思，“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生，或指個人一生的發展過程，也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來，為了我們的一生我們應該有一個明確的藝術設計專業大學生職業生涯規劃。
我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提!
當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。
優勢盤點:口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切!
劣勢盤點:感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的.，所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外,我關注的事情還有很多，比如現在的職業行情，it事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!
解決問題。
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
職業取向。
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇六
從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著明顯的正相關性，在設計自己的職業生涯時，務必注意:考慮自己的特點,，珍惜自己的興趣，擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。
職業是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福，所以你在擇業時，首先考慮的是自己的預期收益--個人幸福最大化，明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生，所以在設計你自己的職業生涯時，一定要分析社會需求，擇世所需，最重要的是，目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向，再做出選擇.不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
任何職業都要求從業者掌握一定的技能，具備一定的能力條件，而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長，從而有利于發揮自己的優勢，運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇七
我對gsm基站的硬件組成、工作原理、測試規程、生產流程有非常深入的了解。
對大型企業的生產管理有比較深刻的認識，包括工序的設定、各種操作規程的制定、信息化建設、工人的培訓等。
有比較強的數據分析能力。這個數據分析能力也是鍛煉出來的，現在每周/月都對生產數據進行分析，找出影響生產合格率的重要因素，并提出分析、改進報告。有基本的java，c++builder編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目，二來在公司里面經常要對生產線的自動測試程序進行優化，修補。
英語水平一般，但只需要經過短期的強化訓練，可以迅速提高，自己曾經就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話，對方在背后還夸我的英語好，呵呵，偶的英語基礎還是可以滴。(臭美一下，不要仍西紅柿^_^)。
二、我能做什么?
根據上面的描述，我目前也只能做如下工作：
1.繼續混在通訊行業。比如網規、網優，通訊建設，技術支持，各種通訊設備的開局。
2.做電子類產品的生產管理。
3.狗屎運好的話，還可以去做軟件開發。
三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?
偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作：
a.非常強調勤奮、智慧。
b.充滿激情和挑戰。
c.錢多。并且多勞多得。
如果上述理解有什么偏頗之處，還請各位搞銷售的老大哥指出，并給俺最嚴厲的批評，呵呵。
四、對于我想做的事情，我還缺乏什么能力?
五、我的性格如何?優缺點在哪里?
我的性格是什么樣的，其實我也不是很清楚，人啊，最難看清楚的就是自己，我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下，第一件事情是這樣的，有個兄弟找我借錢，這人是我高中同學，關系一般，到深圳之后見過兩面，當時我的錢也不是很多，不過我還是借給他了，因為我拉不下臉，不好意思說不借給他，借錢給他的直接后果就是我發生了經濟危機，最后他也沒有把錢還給我，之間找他要了一次，后來也沒有音信了。
這種虧我吃了不止一次，每次都提醒自己下次要學會拒絕，但話到嘴邊又不好意思說出口。
還有一件事情，不知道大家是否也有相似的經歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下，我對這些工人沒有考核權，他們有自己的領導，我只是在技術上要經常指導他們，所以他們也比較聽我的話)，經常會有轉正、崗位調動啊什么的，需要一些考試、面試，做這些事情的都是我們這些工程師，所以，這些工人就經常讓我幫忙，其實我來公司的時間不長，沒有多大能量，但又不好不幫他們，畢竟和他們天天見面，很多工作還需要他們支持，如果他們哪天不干了，我麻煩就大了，所以每次他們求情的時候，我都答應他們盡力幫忙，這樣我給他們的印象就是很好說話，找我幫忙的人就越來越多，搞的我很不好做，如果哪位dg有相同的經歷，請給點經驗!
我還有一些顯而易見的缺點：怕麻煩。急功近利、燥進。
哈哈，一口氣把自己的缺點都說出來了，心里輕松了許多，怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進，還請天涯的各位朋友解囊相助!
和缺點一樣，我也不太清楚自己的優點是什么。但還有一些值得肯定的地方，自己年輕有激情，勤奮，能吃苦。別的不說，單說吃苦，自己從小在農村長大，雖說是80s出生的，但什么活都干過，鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種)，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬，論吃苦，在同齡人中也可以排個前20%吧，呵呵，當然這些優點自己還保持著。
六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現這些目標的時間表?
我的短期目標是進入銷售行業，熟悉銷售行業內的一些的規則，并尋找適合自己的行業。進入銷售行業也就是近幾個月的事情了(現在已經開始找工作)。尋找適合自己的行業可能比較困難，可能得2年吧，找到合適的行業后在用2年的時間去熟悉行業的運作方式和一些潛在的規則。
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畢業生職業規劃書（專業17篇）篇八
1)優點：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。
善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化"，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。
通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。
(2)職業興趣探索報告：職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人的活動。
3)適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。
1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2)在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇九
每個人都有其獨特的個性，愛好特長也是五花八門，因此，選一個你愛的行業，才會對工作有熱情。興趣永遠是最好的導師。
2.根據市場行業熱點或者稀缺性來定位。
雖說，三百六十行，行行出狀元，但是你能從事的行業只有一個。如果你感興趣的行業恰好是當前熱門行業或者是稀缺行業，那就再好不過了。
3.根據周邊資源和朋友圈推薦來考慮。
如果你真的很茫然，沒什么清晰的職業規劃，那不妨請朋友幫助，特別是行業大牛的推薦你絕對值得考慮。你可以試試，如果覺得不合適，你也還有機會可以選擇，至少你已經排除不適合你的了。
以上的建議不一定適合所有人，或者你還有更好的選擇。對于人生重要大事的選擇，別人只能提供建議，最后做決定的永遠是你自己。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十
在美國，人文學科畢業生今后的發展業已成為學界關注的話題。近期，《高等教育紀事》發表了來自高等教育研究咨詢機構的瑪倫·伍德(l.marenwood)和碧翠絲·格威茨(beatricegurwitz)的研究成果。研究認為，人文學科畢業生就業前景堪憂，其原因更多在于學生沒有為多樣化的就業市場做好準備。
通過分析歷史學博士畢業生的就職情況，研究者發現部分學生畢業后從事的工作與學術并無直接關系，包括在非營利組織、聯邦和州政府、檔案館、圖書館以及中學工作。事實證明，這些學生并不缺乏轉型技能。對此，研究者認為，很多博士生缺乏的是好的職業規劃，學生對在高校以外的職業選擇缺乏足夠清晰的了解，包括簡歷等介紹材料的準備以及對自己在高校外的職業定位。
研究者選取了正在攻讀歷史學博士學位的學生作為研究樣本，向美國90所院系發放了問卷調查。來自34所院系的497份有效問卷顯示，在如今高校的人文教育中，對學生的培養大多只針對學術就業市場;無論是院系還是導師，在學生追求非學術職業道路上往往缺少足夠的支持;學生也往往太過關注尋找一份學術性教職，若未能如愿，就會有強烈的挫敗感。
調查結果顯示，學生感到院系和導師沒有幫助他們為今后進入非學術就業市場做好充足準備。過半被調查者表示，導師更多地培訓他們為學術就業市場做準備。相比之下，只有不到10%的人在尋找非學術工作應具備哪些基本技巧方面得到了導師的建議，如建立社會關系網、準備簡歷、突出轉型技巧等。
大多數學生稱導師對自己尋找非學術的工作表示支持，但他們自己也不知該如何為學生提供幫助、建議和指導。也有一些學生表示，當他們提及關于非學術職業的想法時，導師的反應往往是負面的，認為這是失敗或者退而求其次。
相比之下，院系提供的幫助較導師稍多一些，有26.9%的學生表示院系為他們尋找非學術工作提供了建議，包括組織研討會或系列講座，邀請校友分享其在非學術道路上的職業發展經歷。然而，這樣的活動給學生更多的是鼓勵和信心，在具體操作層面幫助并不大。
有些學生表示，不敢在導師面前提及自己考慮尋找非學術的工作，擔心會因此失去獎學金或助學金，或被認為是一個不嚴謹的學者。對此，研究者建議，導師應鼓勵學生拓寬就業思路。
在被問到哪些資源對尋找非學術職位幫助最大時，學生的回答往往是來自校外的幫助，包括網絡、博客以及口耳相傳。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十一
職業生涯規劃由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個環節組成。
首先，有效的職業生涯規劃，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的了解越透徹，越能做好職業生涯規劃。
其次，有效的職業生涯規劃需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現。如果沒有切實可行的目標作驅動力的話，人們是很容易對現狀妥協的。
第三，有效的職業生涯規劃需要有確實能夠執行的生涯策略，這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功，實現目標。
最后，有效的職業生涯規劃還要不斷地反省修正生涯目標，反省策略方案是否恰當，以能適應環境的改變，同時可以作為下輪生涯設計的參考依據。俗話說：“計劃趕不上變化。”影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。
因此，畢業生應當立足長遠，做好職業規劃，學會全面分析自己的“求職小環境”。
學會分析經濟大環境的發展走勢。
經濟大環境的變化很快便會直接影響到個人發展的小環境。比如，在產業結構調整的過程中，有些行業逐漸衰落甚至被淘汰，而新興的行業則孕育著更多的機會;勞動密集型的企業逐漸被高附加值、走品牌路線的企業所替代;行業的冷熱隨時在發生變化等等。所以要能夠及時感知經濟大環境的變化，特別是分析所在行業或相關行業的發展態勢，從而對自身發展做出調整，在變化中尋找機會，趨利避害。
充分認識和分析自身價值。
結合專業背景、資歷、經驗、年齡、所從事行當在職場上的競爭態勢等，來分析自身目前的價值，這是確立個人長遠發展方向和目標的基礎。在客觀認識和分析了自身價值之后，要深入考慮工作與自身的匹配程度，即將要應聘的工作是否能夠體現并發展自己的核心價值。
了解相關崗位的職業知識。
職場分工越來越精細，每個人都是一顆螺絲釘，所做的工作往往只是工作流程中一個小小的環節，在工作中更需要與團隊其他成員、同事進行溝通協作。因此，在平常的工作中注意相關崗位的職業知識，特別是那些與工作發生協作關系的崗位的相關知識，對謀職更加重要。
能夠結合地域發展定位分析機會。
每個人的發展都離不開地域環境，個人發展倘若能結合地域經濟的發展定位，則能夠尋找到更多的機會。比如，想要從事金融行業的職業人士在上海能夠找到更多機會，而一名石油開采專家可能到中西部發展更加有利。
需要關注與工作相關的外圍知識。
外圍知識是在平常的工作中一點點積累起來的，同樣是成功謀職的準備。就像一名房地產公司的hr不僅要懂得hr工作的專業知識，還要知曉他所在企業的發展情況、業務領域。倘若是到房地產銷售公司，則不能不了解營銷方面的業務知識。有了這些還不夠，還要了解房地產行業的發展動態，大到國家的宏觀調控政策，小到銀行貸款流程等等。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十二
“我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”第一份工作的目的'最主要是了解社會運作，社會是一個機器，有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能，比如與人溝通、團隊協作、解決問題、創新思維和工作責任感。
此外還要轉變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司，不去民營或國營企業。但事實上，現在經濟發展比較快的地區是在二線城市，如成都、西安、青島等地。其次，大公司有大公司的好處，小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統，對人的培養也有完整性，但也由于他們分得比較細，對人的培養相對單一，“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統，但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。
了解一個公司的運作，至少要3至5年。而如果培養一個人的團隊合作能力，能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻，也需要3到5年。
“我們不希望看到太頻繁的跳槽，這是一個惡性循環。如果沒有想清楚原因，就是為了跳槽而跳槽，其在職業品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業的管理者，非常期望看到員工有一定忠誠度。企業高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體，一個企業的發展也會使員工有不同的經歷。大學畢業生在一個單位能夠經歷持久一點，對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。
“半年內表現出自己的價值，我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限，雇主很難看出其價值。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十三
臨近畢業，大學生的就業問題再度成為社會關注的熱點。昨日，一場專門針對高校應屆畢業生的招聘會——20xx年首屆西南地區高校應屆畢業生就業供需見面會在位于市中心的宇輝人才市場舉行。盡管細雨紛飛，仍有大量求職者冒雨前往。據統計，截至昨日中午12時，共有580余家企業入場招聘，吸引求職者約6000多人次。
為吸納高校應屆畢業生就業，昨日，包括雙匯、華潤、旺旺等在內的580多家企業入場招聘，企業品類涵蓋零售、家裝、制造、教育等各領域，提供的崗位包括銷售業務代表、營業員、店長、文員等。名聲響亮、待遇較好的企業展位前擠滿了前來求職的年輕人。
盡管就擺在門口醒目位置，杭州益居裝飾材料有限公司成都分公司的展位還是稍顯冷清。該公司招聘主管告訴記者，昨日上午她共收取了不到10份簡歷，尤其是“小區推廣”職位幾乎無人問津。她表示，目前絕大部分應屆畢業生存在眼高手低的問題，對一些基礎職位并不看好。對此，宇輝人力資源管理有限公司總經理助理高一丁也表示，大學應屆畢業生容易被工作的表面性質所迷惑，只顧選擇相對“體面”的工作而忽略了供需矛盾和發展空間問題，“競爭月薪1000元文員崗位的人還要比月薪1500元的銷售崗位的多。”
成都紡專服裝設計專業20xx級學生羅敏和同學第一次來到招聘會現場，下個月就將畢業并走向社會的她們對于未來感覺有些茫然。昨日上午記者見到她們時，盡管已轉了一大圈，但她們并未投出一份簡歷。“專業不對口，稍微沾邊的都是服裝銷售崗位。”看著嚴峻的就業形勢，羅敏告訴記者，準備聽從職業指導師的建議，“先就業，再擇業。”
記者隨后見到了羅敏口中的職業指導師。為幫助應屆畢業生解決應聘中的諸多問題，在昨日的招聘會現場，宇輝人才市場還特別派出了職業指導團，對求職者的擇業觀、面試技巧和勞動相關法律法規等問題進行現場解答。“學生問得最多的是關于未來發展的問題，”職業指導師劉戀告訴記者，與此前更多專注薪酬待遇不同，現在的求職者已經基本接受應屆畢業生1000多元的月薪水平，更注重自己的職業規劃。
在企業普遍要求“工作經驗”的人才供需市場矛盾中，高校應屆畢業生怎樣才能在應聘中提高“命中率”?記者多方采訪，請專家為大學生們支了幾招。
第一看清招聘會性質再行動。記者了解到，在招聘會上常常遇到大學生輾轉前來卻半天投不出一份簡歷的情況，這往往是因為沒有看清楚招聘會性質，如文學專業學生到建筑業專場上可能就沒辦法找到適合的工作。
第二簡歷盡量簡明扼要，求職意向盡量與工作(實習)經歷相符，有針對性地投遞簡歷更容易被企業接受。
第三當理想的公司沒有合適的崗位時，可先進入基層實習，從基礎開始，再在工作中轉崗位。
第四面試時，自我介紹簡明扼要，文職人員盡量穿著正式，銷售人員則可以穿偏休閑類服飾。女生忌濃妝，男生忌服飾花哨。
本報記者王雪娟。
相關新聞。
今日去成大參加汽車產業大型招聘會。
記者昨日從成都人才市場了解到，我市將于今日上午在成都大學體育館舉辦“成都市汽車產業綜合功能區大型人才招聘會”。
成都人才市場副主任薛馳介紹，本次招聘會是成都市人事局、成都人才市場近期推出的產業功能區招聘專區系列公益招聘活動之一。此次招聘會由成都人才市場籌劃，在龍泉驛區人事局和成都大學的組織協調下，三一重工、一汽豐田、海瑞克(成都)隧道設備等汽車、裝備知名企業100余家用人單位將同場納才。
招聘會現場，成都人才市場還將設立高校畢業生政策和黨組織關系轉接咨詢處，為應屆畢業生提供報到接收和就業幫扶等相關服務。
今后，成都市人事局、成都人才市場還將在其他市級產業功能區陸續舉辦此類公益招聘活動。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十四
職業規劃是為了讓我們以后走的更好更遠。
從自我的性格分析我是一個比較內向的人不太擅長交際，喜歡安靜的學習，對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法，也比較好強，自己一旦決定的事就會努力的去做好，拼盡全力去完成，對自己充滿自信，敢于挑戰各種難題，敢于面對各種為題，為人穩重可靠，能夠吃苦，有堅持有毅力，這是我的性格，我內向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術了的工作，這樣更符合自己的興趣愛好，也更利于自己發展，并且我能夠吃苦耐得住寂寞，所以有耐心去完成那些難以完成的事情。
我的興趣也比較廣分，對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好，培養自己的能力。
當前大學生一年比一年多，就業壓力也是一年比一年大，競爭是非常激烈的，現在是大學生泛濫的時代，想要在這么多的大學生中脫穎而出就需要作好規劃，把我時機，主動出擊，才能夠在未來占據一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生，而是時機動手能力強，有一技之長的，有工作經驗的精英，普通員工都非常號召，缺的就是精英，缺的就是有足夠的經驗的人，想要在這種激烈競爭中站住腳跟，就必須有做夠的實力去面對挑戰，面對這些迎面而來的問題，對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學生，還有往屆的大學生，甚至是其他人，當前的社會形勢競爭之激烈已經難以想象，經濟發展由于要一大批型人才，學校和社會存在一定的脫節，我們學的知識不能能夠一處校門就用上，還需要磨礪鍛煉，學校有時候培養的人才并不是當前社會所需要的人，這就造成了培養不均衡。
針對這些問題提，找到自己適合的崗位，通過參加社會實踐明白社會需要的人才，要有什么要求，然后利用在學校學習的時間努力的做好學習工作，給自己安排工作目標，給自己制定工作計劃，這些目標計劃都是根據我們的崗位來設定的重點學習這些崗位所需要的知識，努力去學好做好，把以后工作的問題在現在做好，為以后的工作提供幫助，當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識，還要拓展，學習學校所沒有的，并且需要參加實踐，通過實踐來鍛煉自家的能力，讓自己把知識轉化成為經驗，成為技巧，減少試用實踐為集資的未來贏得實踐，贏得未來，規劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向，從而學習的效率，還很夠讓我們過的充實。
當然學習計劃只是計劃，想好獲得成功是需要去努力實行的，去流汗，不經過努力不經過奮斗是不會成功的。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十五
我對gsm基站的硬件組成、工作原理、測試規程、生產流程有非常深入的了解。
對大型企業的生產管理有比較深刻的認識，包括工序的設定、各種操作規程的制定、信息化建設、工人的培訓等。
有比較強的數據分析能力。這個數據分析能力也是鍛煉出來的，現在每周/月都對生產數據進行分析，找出影響生產合格率的重要因素，并提出分析、改進報告。有基本的java，c++builder編程能力。一來在大學里面自己用這些東西做過一些項目，二來在公司里面經常要對生產線的自動測試程序進行優化，修補。
英語水平一般，但只需要經過短期的強化訓練，可以迅速提高，自己曾經就和巴基斯坦的人進行直接的英語對話，對方在背后還夸我的英語好，呵呵，偶的英語基礎還是可以滴。(臭美一下，不要仍西紅柿^_^)。
二、我能做什么?
根據上面的描述，我目前也只能做如下工作：
1.繼續混在通訊行業。比如網規、網優，通訊建設，技術支持，各種通訊設備的開局。
2.做電子類產品的生產管理。
3.狗屎運好的話，還可以去做軟件開發。
三、我想做什么?我的興趣所在?為什么?
偶非常非常想做銷售。銷售在我眼中是這樣的一份工作：
a.非常強調勤奮、智慧。
b.充滿激情和挑戰。
c.錢多。并且多勞多得。
如果上述理解有什么偏頗之處，還請各位搞銷售的老大哥指出，并給俺最嚴厲的批評，呵呵。
四、對于我想做的事情，我還缺乏什么能力?
五、我的性格如何?優缺點在哪里?
我的性格是什么樣的，其實我也不是很清楚，人啊，最難看清楚的就是自己，我的性格不能有一個詞或者幾個詞語來概括。就舉幾個例子來說明一下，第一件事情是這樣的，有個兄弟找我借錢，這人是我高中同學，關系一般，到深圳之后見過兩面，當時我的錢也不是很多，不過我還是借給他了，因為我拉不下臉，不好意思說不借給他，借錢給他的直接后果就是我發生了經濟危機，最后他也沒有把錢還給我，之間找他要了一次，后來也沒有音信了。
這種虧我吃了不止一次，每次都提醒自己下次要學會拒絕，但話到嘴邊又不好意思說出口。
還有一件事情，不知道大家是否也有相似的經歷。因為手下有一幫工人(這里解釋一下，我對這些工人沒有考核權，他們有自己的領導，我只是在技術上要經常指導他們，所以他們也比較聽我的話)，經常會有轉正、崗位調動啊什么的，需要一些考試、面試，做這些事情的都是我們這些工程師，所以，這些工人就經常讓我幫忙，其實我來公司的時間不長，沒有多大能量，但又不好不幫他們，畢竟和他們天天見面，很多工作還需要他們支持，如果他們哪天不干了，我麻煩就大了，所以每次他們求情的時候，我都答應他們盡力幫忙，這樣我給他們的印象就是很好說話，找我幫忙的人就越來越多，搞的我很不好做，如果哪位dg有相同的經歷，請給點經驗!
我還有一些顯而易見的缺點：怕麻煩。急功近利、燥進。
哈哈，一口氣把自己的缺點都說出來了，心里輕松了許多，怪不得老毛子這么喜歡批評與自我批評。剩下的就是對自己的性格進行改進，還請天涯的各位朋友解囊相助!
和缺點一樣，我也不太清楚自己的優點是什么。但還有一些值得肯定的地方，自己年輕有激情，勤奮，能吃苦。別的不說，單說吃苦，自己從小在農村長大，雖說是80s出生的，但什么活都干過，鋤地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那種)，還有大熱天的跑到比人還高的荷葉里面摘蓮蓬，論吃苦，在同齡人中也可以排個前20%吧，呵呵，當然這些優點自己還保持著。
六、我的短期目標、長期目標是什么?以及實現這些目標的時間表?
我的短期目標是進入銷售行業，熟悉銷售行業內的一些的規則，并尋找適合自己的行業。進入銷售行業也就是近幾個月的事情了(現在已經開始找工作)。尋找適合自己的行業可能比較困難，可能得2年吧，找到合適的行業后在用2年的時間去熟悉行業的運作方式和一些潛在的規則。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十六
記者采訪了解到，不少家長都有在新學期給孩子報班的打算，希望孩子每一步都走得堅實有力，為贏得今后的人生而做充分的準備。尤其小升初、初三、高三的學生家長報班的愿望更強烈，他們希望在最后的沖刺階段幫孩子一把。
而記者在建通教育、達博教育、學大教育等多家金牌課外輔導機構了解到，春季班報名正在進行，部分熱門課程報班很受歡迎，尤其小升初和中考班、高考沖刺班已經幾乎報滿了。其中學大教育針對初三生、高三生推出了“一對一中高考沖刺拔高特訓”、點撥學習方法和技巧，提升學習能力;達博教育幫助小升初的學生針對弱項快速提分，針對初三、高三學生調整考前心理、訓練考試技巧，優勢拔高、加強綜合能力培訓，為中高考贏取高分。
此外，藝體生文化沖刺班也是熱門，記者了解到，不少機構在春節前就開始了藝考生高考文化課沖刺班報名，其中學大教育經調研制定出藝體生應對文化課高考的“三部曲”策略，提出藝考生沖刺名校的“百日計劃”。達博教育也針對藝術生制定出全日制針對性輔導，幫助文化課重點突擊，解決藝術生文化課弱差。
記者發現，一些機構打出“承諾提分、簽約保分、全額退款、名校名師”等醒目的字眼來招徠學生。一家知名培訓機構負責人表示，現在對于沖刺班的學生來說，時間一點都耽誤不起，一定要找準有資質、有實力、口碑好的輔導機構，并根據個人的情況慎重選擇培訓課程，目前很多培訓機構都提供免費的評估服務，學生和家長在決定前最好先做評估。
在學生緊張沖刺的同時，畢業班的大多數學生心里都在憧憬著，自己要考入哪所中學、大學，在閑暇之余便翻閱一些學校資料，為自己悄悄定下目標學校。而很多家長反映，隨著新學期開學，家長為孩子選擇新學校而四處奔波，他們帶著孩子實地考察體驗，或者向一些過來人吸取“擇校經”。
其實關于擇校的問題，每年都在上演。一位中學老師告訴記者，現在很多家長給孩子選學校往往都看中“名校”，而實際上現在教育資源已經得到顯著優化，一些基礎薄弱校經過整合，教育質量和綜合能力已經有了迅速提升。所以家長不必過于看中學校的排名，更多關注的還應是“眼前”。根據自己家庭的情況和孩子的實際情況來選擇，不要好高騖遠，也要看學校是否真正適合孩子，更要時刻關注我省關于小升初學生制定的一些政策，不要通過一些冒險的渠道來達到目的，否則得不償失。
教育專家表示，除過小升初的學生以外，初三生、高三生為自己確立目標學校也要量力而行，根據自己實際學習情況制定合理的目標，家長幫孩子選擇時也要尊重孩子的意愿。有時候為了孩子上名校，一家人付出了太多也不值得。希望那些盲目追捧“名校”的家長，要冷靜對待擇校，理性地為孩子選擇一所適合的學校，讓孩子快樂、健康地接受學校教育。另外還有一些初三生、高三生準備畢業后出國留學，不管選擇哪種渠道，都要慎重考慮再做決定，適合自己的才是最好的。
此外，一些即將畢業的學生，對升學沒啥具體的考慮和計劃安排，一切都順其自然，甚至認為“車到山前必有路”，這種盲目性、自由性的放任自流的態度是對自己的不負責任。專家表示，學習和打仗一樣，一定要有明確的目標，才有沖刺的決心，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了計劃后，一定要為此付出行動，全力以赴，對于現在比較迷茫的學生來說，選擇奮斗的目標還不晚，只要抓緊行動，還是大有成功的希望。
畢業生職業規劃書（專業17篇）篇十七
職業規劃是針對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標并選擇符合這一目標的職業。職業生涯規劃要求你根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業。
內外因最佳匹配找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就。
職業規劃就是找到這個最佳匹配點和今后各個階段的發展平臺，通過對自己的內在因素進行測評，找到潛質的東西，而學歷、經驗、能力、興趣、特長等是外部的東西，要把內、外優勢結合起來，擰成一股繩，形成職場打拼的強有力的核心競爭力。
定位就是要落在“定”和“準”上，不能泛談，其中包括行業定位、方向定位、職位定位，薪酬定位等很多項，比如你定位it行業，那么，方向是軟件還是硬件，是銷售還是技術，是基本程序員還是工程師?其中相差很大，各有千秋。
在明確自己想干、能干的專業領域和事業方向的同時，還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素，這是規劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業自己既感興趣又符合能力要求，但社會沒有需求或需求極少，未來就業機會渺茫，這樣的職業生涯規劃其起步就是失敗的。
善于從小事、從最具體的職業崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致，有利于個人職業目標的實現，都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。