演講稿需要通過舉例、引用名言等方式增加其說服力和可信度。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的演講稿范文,通過學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思考方法,來提高自己的演講水平。
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的主題是:弘揚(yáng)社會公德做合格公民。
社會公德,古人將其歸結(jié)為忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進(jìn)程中不斷延續(xù)發(fā)展,始終是社會發(fā)展的基本倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅,正證明了社會公德是維系社會和和諧的基本保障。
請大家設(shè)想一下,當(dāng)傳統(tǒng)意義上的社會公德進(jìn)一步發(fā)展,使“路不拾遺”、“夜不閉戶”成為現(xiàn)實(shí);全體公民積極為社會貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)展人道主義精神,助人為樂、救死扶傷、見義勇為!這樣的.社會將會是多么和諧多么安定啊!
今天,我們所要重建的社會公德,是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,同時,時代發(fā)展的進(jìn)程又賦予了它新的內(nèi)涵。這個新的內(nèi)涵就是要求每個公民都必須承擔(dān)起與公民權(quán)利相對應(yīng)的公民責(zé)任和義務(wù)。
每個公民都是家庭的一員,企業(yè)的一員、社會的一員,一方面責(zé)罵社會公德世風(fēng)日下,一方面又自我侵蝕社會公德,社會怎能和諧?社會公德何日能重建?每個公民只有從自身做起,承擔(dān)起家庭、職業(yè)和社會的責(zé)任,家庭氛圍、職業(yè)環(huán)境和社會秩序才會好轉(zhuǎn),我們才能算是合格的公民。
老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在,一座座現(xiàn)代化大廈拔地而起,祖國的建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展,社會公德這座大廈也要長高長大,成為支撐現(xiàn)代文明道德的基礎(chǔ)。我們只有弘揚(yáng)社會公德,做合格的公民,才能為祖國的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
尊敬的老師和同學(xué)們:。
下午好!我今天演講的題目是“做一個有社會公德的人”。
有人說:“如果你錯過了這一天,你就不是一個失敗者,因為明天還會再來;如果你輸了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不在錢;但是如果你失去了社會公德,你就是一個徹底的失敗者,因為你失去了生命的真正意義。
有人可能會問:“什么是社會公德?”簡單地說,社會公德是所有公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則,它可以體現(xiàn)在一些小事上。
如:在等一輛公交車,你排隊吃食物袋塑料袋扔進(jìn)路邊的垃圾桶教室靜靜地關(guān)閉曾經(jīng)已經(jīng)悄悄地走右邊走廊與上下樓梯每天陪你學(xué)習(xí)桌椅是否從未雕刻涂鴉這一切都反映出一個人是否有公共精神。
社會公德也是身在當(dāng)下與人的互動,一聲謝謝,等于一種情感的交流;一句對不起,可以化解緊張的沖突;一件無關(guān)緊要的事,就等于吹了一陣溫暖的春風(fēng)。
這些看似很簡單的話語,流露出的是發(fā)自內(nèi)心的真摯感情,讓人感到的是百分百的熱情和溫暖。保持禮貌,保持微笑。天空是藍(lán)色的,花兒是紅色的,其他人都很友好。
我們中心小學(xué)的學(xué)生都是性格好的孩子。然而,近年來,校園中出現(xiàn)了一些反社會現(xiàn)象:校園宣傳海報被戳劃得面目全非,班級評比成績欄的數(shù)據(jù)被頻繁刪除。其特點(diǎn)是小數(shù)點(diǎn)消失了,這對校園造成了非常不好的影響。
也許做這些事情的學(xué)生并沒有惡意,只是出于惡作劇,覺得好玩。但是你有沒有想過,你的行為已經(jīng)違背了社會公德,違背了基本的生活準(zhǔn)則,是不可取的!
在此,我真誠地希望那些有過以上不良行為或類似行為的學(xué)生能夠認(rèn)識到自己的錯誤,不要讓這些不和諧的音符在我們的校園里重復(fù)。
學(xué)生,做一個有公德的人是現(xiàn)代社會的基本要求。我們應(yīng)該把“講公德、講禮貌”作為我們生活中的基本行為準(zhǔn)則,并把它內(nèi)化成一種自覺的行為。文明禮貌,注重表現(xiàn);良好的習(xí)慣,特別是在和平時期;社會公德,關(guān)注你我。
同學(xué)們,讓我們從此刻開始,從身邊開始,用每一個實(shí)際行動做一個有禮貌的人,一起向那些不禮貌的行為告別吧!我相信,只要我們所有的同學(xué)一起努力,我們一定能夠創(chuàng)造出一所更有秩序、更整潔、更健康的四所小學(xué),讓禮貌的號角響徹四小的天空!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在一舉一投之間。上面的事例表明,文明離我們還有一段距離。我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內(nèi),食品袋、方便面盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。
是的,值日生的確要掃,可是你的舉動玷污了自己的人格。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),文明舉止展現(xiàn)出的是一個人的思想品質(zhì)。如果沒有良好的行為習(xí)慣,你就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果大家養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境肯定是良好的、有序的。我們知道:大家都具有好文明行為習(xí)慣的時候,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就一定很好,這對每個人將是多么美好呀。
悄悄地提高我們,同時也完善著我們的道德品質(zhì)。記得一位名人曾說:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。我們是新時期的主人,我們需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在學(xué)校鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
從現(xiàn)在開始,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
和諧緣自文明。文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。
行動起來,讓文明的種子在校園深埋,讓我們的社會更加和諧吧!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當(dāng)xx的感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
老師們、同學(xué)們:
今天要講的題目是:社會的公共道德。
我這里不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為道德只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了道德的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共道德水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,清朝大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓(xùn)。公共道德是社會意識的一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。
人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共道德的基礎(chǔ)。而一個社會的道德氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路一輛車都沒有,外國人絕不過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共道德。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚地沖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。
但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手。”我們完善自己的道德修養(yǎng)也是一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯、洗手這些小事做起。
養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
我演講的主題是“公德在我心,公德伴我行”
曾有這樣一段廣告,一位青年早上晨跑,沿路有許多礦泉水瓶被扔在地上,他一路跑,一路撿,將許多瓶子送回了垃圾桶。
另一個鏡頭,老爺爺騎三輪車上坡費(fèi)勁,身后的小伙子推了一把,然后兩人相顧一笑;公園里,一個孩子要去取樹上的羽毛球,她拿了一張紙墊在公園的長椅上,然后才站上去。他們并不想,這樣做會給他們帶來多大的回報,只因他們懷揣一顆社會公德心...
朋友,這些瑣碎微小的鏡頭是否也讓你為之一動,看到了人性的美好、社會的和諧呢?我們可以發(fā)現(xiàn),這些雖然是一個個微小的行動,但卻折射出一個人心中的公德。社會公德心從來就無所謂大小,只要是誠摯的為了社會的興隆而做實(shí)事的,都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會公德像是一個桶,有長的板,也有短的板。我們要學(xué)會做長板也只有人人如此,方能構(gòu)建和諧社會。
公德離不開社會,所以社會公德便是公德的主要內(nèi)容,社會公德包括“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等。我們要做到以下這些:
首先,中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,身在禮儀之邦的我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記這個大背景,在全球化的今天,我們的一言一行,都會被帶上”國人”的字眼。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,與我們每個人的日常生活密切相關(guān),它是打開心扉的鑰匙。
其次,我相信我們都希望在困難時有人扶一把,把幫助別人視為自己應(yīng)做之事并看做是自己的快樂,這是每個社會成員應(yīng)有的社會公德,范仲淹曾說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;雷鋒“幫助別人,快樂自己”。的確,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會變成美麗的人間。
再者,社會公共財物,是使工作生活有序進(jìn)行的基本保證,也有利于每個人的工作和生活,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該注意自己的行為,更應(yīng)該保護(hù)社會公用設(shè)施,堅持同損害公共財產(chǎn),破壞公物的行為斗爭。
同時,熱愛自然、保護(hù)環(huán)境也是當(dāng)今社會公德的重要內(nèi)容。我是化工系的,深知保護(hù)環(huán)境的重要性,試想一個沒有藍(lán)天碧水,鳥語花香的世界是多么的可怕,守護(hù)一方水土,讓我們后人受益。
最后,遵紀(jì)守法,我們要做合格的公民,必須要有法律意識,這不僅是法律上的要求,也是社會公德的重要內(nèi)容。一個人人不遵守法律的社會,談何公德?在“八榮八恥”中說:以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。一個懂法的人,是不會去踐踏公德的!
然而,身邊也有許多現(xiàn)象與之格格不入,比如最常見的食堂剩飯現(xiàn)象,我建議同學(xué)們少打飯菜,不夠再補(bǔ),隨意浪費(fèi)的你是否想過在非洲一些地區(qū),許多孩子正因饑餓而死去。我們也聽到大學(xué)校園里同學(xué)之間談話隨意,不時有污穢詞語脫口而出,試問這給校園文化帶來多大影響?言辭有時比武器更厲害,用詞不當(dāng),是公德心缺失的重要表現(xiàn),“明天就要考試了,哥們,記得幫幫忙啊。”作弊,在大學(xué)也是很普遍的現(xiàn)象,虛假的成績,騙了自己,傷害了踏實(shí)努力的學(xué)生。歸結(jié)其原因,還是作弊的人公德意識淡薄,連最基本的誠信都丟了,以后怎么回饋社會!
我們曾走過,那美麗的花叢,我們曾嗅到,那沁人心脾的一簇。公德,便是那花叢,走近它,你能感受美麗,更能聞到芳香,讓公德常駐我心,讓公德照亮我行!我的演講完了,謝謝大家。
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。
經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點(diǎn)……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。
感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。
當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。
那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的'世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
尊敬的評委:
大家好!
我是xx市食品化妝品監(jiān)督所的一名監(jiān)督員,很高興和大家一齊,參加這天的演講活動,講一講自己對公德心的認(rèn)識。我演講的主題是“公德在我心,點(diǎn)滴在于行”。說實(shí)話,在此之前我自己對公德的認(rèn)識還不是很清楚,因為要參加演講,就去向?qū)<艺埥獭<艺f,公德就是社會的公共道德。講究公德,就是要完善自己個人道德,還要維護(hù)公眾利益、公共秩序。見到我還不太理解,專家說,公德是一個既大又很小、既抽象又很具體的事情,大到見義勇為和歹徒做斗爭的英雄事跡,小到給人讓路、甚至是不隨地吐痰這些十分不起眼的事情。她說:有一次,俄國十月革命的領(lǐng)袖列寧從樓上下來,正碰見一個女工人端著一盆水上樓。樓梯很窄,那女工一看是列寧,就退到一邊讓路。列寧說:“你端著東西,我空著手,請你先過去吧!”然后自己緊靠著墻,讓女工先上樓。這是一個遵守社會公德的正面典型。之后又說:在清朝的時候,一個中國大官李鴻章到俄國訪問,在公開場合隨地吐了一口痰,被外國記者到處宣揚(yáng)、嘲笑,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會公德的歷史教訓(xùn)。我這下徹底明白了,一個小小的舉動,能夠反映一個社會的公共道德水平,能夠看出一個國家的禮貌程度。一個人如果不遵守社會道德,小的會影響自身形象,大的還會影響國家名譽(yù)。這不禁讓我又聯(lián)想起,有些人在馬路上到處丟棄飯盒、飲料瓶,還有一些人隨口罵出的臟話,這些舉動真讓人臉紅!
的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)得更加完善、更加光大!
我的演講完了,謝謝大家!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是八年級xx班的,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。
有人說感恩是為了回報別人的行為;有人說感恩是為了幸福他人,快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養(yǎng)饑渴的靈魂。
郁郁蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚(yáng)的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;飄動的晴空是白云對藍(lán)天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當(dāng)我讀到這篇文章時,想到養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人充滿了心酸和孤獨(dú)。同學(xué)們,聽完這篇文章后,你們內(nèi)心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過,請好好珍惜!當(dāng)你后悔錯過了明媚的太陽時,也一定會錯過閃耀的星星。
感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們,我們才會有博學(xué)的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環(huán)境;感恩社會吧!我們才有美好的未來!
請不要吝嗇你的感恩之情,當(dāng)你被別人關(guān)心時,請真誠地說“謝謝”,并真誠地微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時,伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感恩,我相信我們未來的路不會很難走。
一粒沙子可以容納一束陽光,一個行動可以見證一個道德品質(zhì),一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以培養(yǎng)你的感恩之心。
同學(xué)們,請快點(diǎn)行動!回報他人,回報社會,回報自然,當(dāng)你心中有感恩時,你會得到什么?請想一想。
感恩所有,明天,它將結(jié)出許多美好的果實(shí),讓我們擁有巨大的財富!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
醫(yī)藥化工公司xx年年個人工作總結(jié)尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):xx年年即將過去,我們又迎來一個快速發(fā)展的奧運(yùn)年!回顧今年工作,大體總是“一種定位,兩個感謝,三項職責(zé),四個不足,五點(diǎn)計劃”,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)和明年計劃匯報如下:
一、一種定位:加盟金城,是我工作幾年來一個值得肯定的選擇。作為醫(yī)藥化工領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,公司無論在生產(chǎn)銷售、技術(shù)研發(fā)還是經(jīng)營管理方面,均走在同類企業(yè)的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動和管理現(xiàn)代化”的三大戰(zhàn)略,更是體現(xiàn)了公司管理層的英明決策,我有幸加入這個團(tuán)隊,進(jìn)廠伊始,就給自己定下一個工作方向和奮斗目標(biāo):“加強(qiáng)學(xué)習(xí),集思廣益,端正心態(tài),穩(wěn)步前進(jìn)”。工作上以人力資源管理為切入點(diǎn),佐以文化宣傳,全面提升自己的各項綜合素質(zhì)。
二、兩個感謝:一年來,個人得到分管領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)的多方照顧,從業(yè)務(wù)能力和處世方法上學(xué)習(xí)鍛煉,使自己各方面有了明顯提高;工作和生活中,個人得到了人事科、信息中心、總經(jīng)辦同事的扶持與幫助,使我感受到金城這個戰(zhàn)斗團(tuán)隊的良好氛圍。
三、三項職責(zé):根據(jù)工作側(cè)重點(diǎn)不同,主要細(xì)分為三大塊:
1、人力資源:負(fù)責(zé)公司各崗位的招聘,合同簽定,檔案管理、人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。xx年年共引進(jìn)大專以上技術(shù)和管理人員27人,其中博士1人,碩士1人,本科18人,大專7人,車間操作工人160余人。協(xié)調(diào)組織部門人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)30余人次,組織中層管理干部專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)2次。
2、文化宣傳:主要是負(fù)責(zé)各部門、車間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發(fā),編制《金城化工簡訊》,月刊形式,全年共印發(fā)12期,另外還增發(fā)專刊四期,其中包括《環(huán)保專刊》、《質(zhì)量專刊》、《安全專刊》、《團(tuán)委活動專刊》等;定期向集團(tuán)公司報紙《淄博金城》投稿,全年共投稿300余篇,其中每期集團(tuán)報紙都能選中我公司員工3—5篇稿件;更換公司宣傳欄20余次;三廠區(qū)各單位共設(shè)立宣傳通訊員27人,先后召開2次專題宣傳會,對公司重點(diǎn)工作做具體要求,及時做好相關(guān)宣傳工作。
3、外聯(lián)接待:總經(jīng)辦是對外接待的主要力量,特別是政府各職能部門。個人積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好上級領(lǐng)導(dǎo)的接待、攝影等工作,并及時掛網(wǎng)宣傳。同時,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好部分工作的攻關(guān)以及處理協(xié)調(diào)上級政府關(guān)系。在與宣傳部、人事局、勞動保險處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中,增進(jìn)了感情,理順了關(guān)系,樹立了公司良好的外部形象。
四、四個不足:(1)性格脾氣和工作崗位不能同步,欠缺沉穩(wěn);
(2)業(yè)務(wù)能力和管理能力差距明顯,急待提高;
(3)工作方式和工作方法單調(diào)唯一,缺乏靈活;
(4)學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力存在不足,自省不夠。
五、五點(diǎn)計劃:
1、宣傳到位,破陳出新。繼續(xù)保質(zhì)保量向集團(tuán)報紙《淄博金城》投稿,認(rèn)真編發(fā)公司刊物《金城化工簡訊》,定期更換宣傳欄。明年計劃設(shè)立幾塊公司戰(zhàn)略和管理優(yōu)勢、文化特色的宣傳欄架,《金城化工簡訊》改版彩色印刷形式,同時公司內(nèi)網(wǎng)建立電子版物。
2、團(tuán)委活動,形式多樣。全力協(xié)調(diào)組織公司青年團(tuán)員,進(jìn)行各項文體活動和團(tuán)建工作,定期召開青年團(tuán)員座談會,根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委活動要求,開展社會公益活動。
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
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大家晚上好。很高興能夠應(yīng)邀參加此次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀文藝演出活動。更加榮幸能作為一名企業(yè)代表在此發(fā)言。
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扶貧濟(jì)困,樂善好施是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是完善社會體系、服務(wù)社會發(fā)展的人文關(guān)懷,更是踐行科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的良好體現(xiàn)。此次活動的舉行,不僅體現(xiàn)了“繁榮社區(qū)文化、推動科學(xué)發(fā)展”的主題,更為我們企業(yè)提供了一個奉獻(xiàn)愛心,回報社會的良好平臺。
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在此,我謹(jǐn)以一名企業(yè)代表的身份,莊重承諾,誠信務(wù)實(shí)經(jīng)營好我們的企業(yè),為社會主義建設(shè)添磚加瓦,積極投身社會公益事業(yè),為家鄉(xiāng)的脫貧致富成風(fēng)化雨。同時,我們也真誠呼吁:希望有更多的個人和團(tuán)體加入到愛心公益大家庭中來,有一份心就出一點(diǎn)力,有一點(diǎn)熱就發(fā)一份光。回饋社會,盡善盡責(zé),為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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主席,尊敬的評委老師,親愛的同事們:
大家好!
今天我與大家分享的話題就是:企業(yè)社會責(zé)任。
企業(yè)社會責(zé)任(corporatesocialresponsibility,簡稱csr)是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時,還要承擔(dān)對員工、消費(fèi)者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念,強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注,強(qiáng)調(diào)對消費(fèi)者、對環(huán)境、對社會的貢獻(xiàn)。
我思前想后,輾轉(zhuǎn)反側(cè),于是給高瑞彬總裁寫了一封郵件,附上了這張照片,建議說,我們應(yīng)該尋找更好的節(jié)電措施來為國家能耗降低做出我們的貢獻(xiàn)。高總在百忙之中看到我的郵件之后,迅速轉(zhuǎn)發(fā)給了相關(guān)的組織和同事。
大家想一想,在這之后有什么變化了嗎?
于是過不久,我看到每天晚9:00,10:00之后,在我們的大廈里會有物業(yè)的工作人員逐個檢查每個樓層,關(guān)閉電源。
高總給我的回郵說,csr全稱是corporatesocialresponsibility企業(yè)社會責(zé)任,不只是公司,也是我們每個員工的應(yīng)盡的責(zé)任。只有我們一起努力,我們的公司才會繼續(xù)秉承平等、開放、包容、富有創(chuàng)新精神,在科技創(chuàng)新的道路上繼續(xù)前進(jìn);我們的社會才會更加和諧。
所以我下面要做的事情,是給北電有ceo寫郵件,告訴他們要注意節(jié)通減排。希望在明年的這個時候,在這個地方,向大家匯報我的進(jìn)展。
謝謝各位!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
(202班劉靈馭,胡夢軒,馬俊杰)。
1、社會道德是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為規(guī)則。
2、社會公德的主要內(nèi)容:愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
當(dāng)前,我國遵守社會公德的狀況總體是好的,但也存在著一些不盡人意甚至令人憂慮的現(xiàn)象。
1、社會公德標(biāo)志著一個國家全體國民的整體素質(zhì)。
2、社會公德的維護(hù)人人有責(zé),需要全民動員,從身邊日常小事做起、從一行一動做起!
3、遵守社會公德就是以公共道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為,給社會以語言和行為的美感,它體現(xiàn)在日常生活的方方面面。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成對社會公德的認(rèn)知,培養(yǎng)社會公德的情感。我們要養(yǎng)成遵守社會公德的好習(xí)慣。
(2)積極參與各種社會活動,在實(shí)踐中培養(yǎng)社會公德意識和責(zé)任意識。
(3)從小事做起,從小節(jié)做起,帶頭踐行社會公德規(guī)范。“勿以善。
小而不為,勿以惡小而為之。”
(4)文明禮貌,助人為樂,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法。
自覺遵守社會公德,從小事做起,從小節(jié)改起。
1、排隊、不插隊。
2、愛護(hù)公共衛(wèi)生。
3、尊重他人。
4、不隨地吐痰、講個人衛(wèi)生。
5、公交車上給老弱病殘讓座。
6、不打擾別人休息。
7、在教室里面不大聲說話、不吃東西。
8、愛護(hù)公共設(shè)施、不踐踏草坪。
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”
謝謝大家!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
沒有陽光,就沒有小草的嫩綠;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有繁榮安定的社會,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。社會為我們做了太多太多,這是社會的愛。社會是一個大家庭,愛就是將每個分散的家庭融合在一起的藥劑。讓社會充滿愛,每位社會的成員都真心的對待彼此,讓愛成為社會里人與人交流的橋梁,我們的生活會更加溫馨。用愛去塑造的生命才是一個真正的人,用愛構(gòu)建的'社會才是一個真正的社會。只有充滿愛的社會才會讓自己的父母,家人,愛人幸福快樂的生活,也只有用愛去回報社會才是真正的回報。
我們要學(xué)習(xí)5.12大地震后趕去支援的志愿者以及無數(shù)官兵戰(zhàn)士們的奉獻(xiàn)精神,為了社會去奉獻(xiàn)自己。可能我們會失去工作,金錢,愛情,甚至生命。但是因為這是社會,所以必須有人去奉獻(xiàn),我們有責(zé)任有義務(wù)去坐做。因為有奉獻(xiàn),所以有了南丁格爾的追求;因為有奉獻(xiàn),所以有了叢飛精神,感染無數(shù)志愿者去捐獻(xiàn)眼角膜;因為有奉獻(xiàn),所以雷鋒精神至今我們都記得;因為有奉獻(xiàn),我們才能坐在教室里,寢室里,餐廳里等等地方享受著社會的福利。
同學(xué)們,在這個安定發(fā)展的社會不需要梁祝化蝶的愛,也不需要黃繼光,董存瑞,劉胡蘭等英雄的轟轟烈烈的奉獻(xiàn),不要拘束于血緣間的關(guān)愛,把愛分給你所見的任何一個人。我們只需要做好生活中的每件小事,每個細(xì)節(jié),見到人多一聲問候,多一些團(tuán)結(jié),多一點(diǎn)祝福,多一個笑容,多一份樂觀;少一分嫉妒,少一點(diǎn)仇恨,少一些辱罵,少一些消極,我們就會做出對社會很大的貢獻(xiàn)。
但是現(xiàn)在我們的身份是學(xué)生,我們系是嵌入,而如今我國在這方面是底層次的水平,相對于美國,日本,意大利,韓國等it強(qiáng)國都是有相當(dāng)大的距離。為了國家,為了社會,為了家庭,也為了我們自己,在大學(xué)生涯我們要把學(xué)習(xí)放在首位。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。愉快,玩都應(yīng)該先放后,努力學(xué)好專業(yè)知識,把本事抓到手才是目前最重要的事。
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
鳥有反哺情.羊有跪乳恩.人.身為宇宙之主宰.亦有感恩之心感激之情.
孟郊在游子吟中寫道:慈母手中線.游子身上衣.臨行密密縫.意恐遲遲歸.誰言寸草心.報得三春暉.字里行間流露著母子深情.字字句句傾訴母愛之魅力.我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露.母愛偉大.父愛亦然.父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛.
看著父母那爬滿歲月的額頭.看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背.看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā).一種莫名的淚淌下面頰.我哭了.那是親情的呼喚.
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚.看著父母望子能成龍的憂慮.看著父母因孩子成績一再滑落而著急.額角的一條條銀蛇爬滿額頭.一種滾燙的東西從眼眶中迸出.那是感恩的淚.
父母給予你們生命.哺育你們成長.教育你們長大.沒有父母便沒你我們.當(dāng)你們嬉戲于課堂之上.玩耍于操場.你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著.每當(dāng)月假回家時.你的心一定為見到父母而高興.與此同時.又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛.
感恩的心的生活是美好的.生命猶如一張白紙.有了感恩的心.這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩.紙的底色也便是粉紅.也就有了美好的人生.
你們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩.你們要珍惜父母的深情.假期里.你與父母朝夕相伴.望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎.你一定會一陣心酸.你一定幫父母打掃房間.做做家務(wù).聊以表達(dá)對父母的愧疚.
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書的你,.在家的時間并不多.想著在學(xué)校里.想到家中日夜勞作的父母.頓感心力倍增.父母對子女的愛最無私.我身臨其境.感受頗深.
看到祖父離開人世.我想到日益衰老的父親.我恐怕百年之后.父親或母親離開我們.我們將無所依靠--我不敢再往后想.那將是多么可怕啊!
我們?nèi)允歉咧猩?能給予父母的并不多.好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報.優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學(xué)有所成.父母才會感到他們的付出值得.他們的辛苦沒有白廢.
感恩的心的生活是美好的.生命猶如一張白紙.有了感恩的心.這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩.紙的底色也便是粉紅.也就有了美好的人生.
人的一生就是感恩的一生.我們沐浴著別人的恩澤而來.感恩是我們一生的使命.讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界.
我們都是有思想的群體.父母.每個人都有.生我者父母.養(yǎng)我者亦是父母.借此機(jī)會.我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬.道一聲:。
2.感恩心理--啥意思?什么叫感恩心理?搭配不當(dāng)--是不是感恩的心?
那是我上小學(xué)一年級的一個下了雪的早晨.樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪.
我也想出去.可爸爸說什么也不讓我去.我失落極了.心里暗暗的討厭爸爸.我爬在窗臺上羨慕的看著小朋友玩.可不到10分鐘.一個小朋友滑雪時發(fā)生了意外.他摔倒后手上.頭上鮮血直流.我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因.但心理上并沒有消除對爸爸的怨恨.
從小我就是一個電視迷.可是爸爸總是限制我看電視.他一會兒說看電視對眼睛不好.一會兒又說看電視影響學(xué)習(xí).還說看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時間段.有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告.我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張.幽默的電視畫面的時候.爸爸突然關(guān)了電視.拔了閉路線.并質(zhì)問我.嘮嘮叨叨地說這樣的電視少看.我從心里暗暗的恨爸爸.不斷閃出一個念頭---我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子.
更讓我感到郁悶的是.別的孩子總有花不完的零花錢.常常放學(xué)后在學(xué)校門口買小食品吃.
上次爸爸掃地.拖地時我感覺很好玩.想試試.可我地沒掃干凈卻累的汗流浹背.氣喘吁吁.一股腦躺在了床上.我這才感覺到爸爸是多么的不容易啊.我突然對爸爸有了一種好感.慢慢回憶著爸爸對我做的一切.爸爸日夜為我操勞著.我那時候怎么就不知道爸爸對我的愛哪!
就在我寫這篇作文時.爸爸還在為我洗校服.我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶--.
學(xué)會。
其次.感恩教育應(yīng)以活動為載體.讓青少年從活動中體驗感恩.并回歸現(xiàn)實(shí)生活.從。
點(diǎn)滴做起.在生活中實(shí)踐感恩.它要求教師在教育過程中.應(yīng)做到。
感恩.在中國歷史上例子很多.民族英雄袁崇煥去世后.佘家義士[冒死葬忠魂。
學(xué)會。
有位哲學(xué)家說過.世界上最大的悲劇或不幸.就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西.學(xué)校的德育工作應(yīng)該重視感恩教育.讓讓孩子學(xué)會知恩.感恩.父母的養(yǎng)育之恩.老師的教育之恩.社會的關(guān)愛之恩.軍隊的保衛(wèi)之恩.祖國的呵護(hù)之恩--從家庭學(xué)校開始.學(xué)會尊重他人.以平等的眼光看待每一個生命.尊重每一份平凡普通的勞動.也更加尊重自己.經(jīng)常懷著感恩之心.才會心地坦蕩.胸懷寬闊.自覺自愿地給人以幫助.助人為樂.
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終.使學(xué)生常懷感恩之心.感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在.我們才有了今天的幸福和喜悅.以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂.對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手.而且不求回報.對別人對環(huán)境少一分挑剔.而多一分欣賞.學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級.學(xué)校.家鄉(xiāng).祖國.世界.就會對他人充滿了愛心.也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ).
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
朋友們,站里,我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建社會中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任”。
眾所周知,“社會”一詞,是十六屆四中全會的,現(xiàn)已當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞。發(fā)展,是可持續(xù)發(fā)展的演進(jìn)和梯級升華。社會,是執(zhí)政黨“以人為本”的執(zhí)政,同樣每個公民的責(zé)任,更是新時期下的青年理所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任。
穩(wěn)定是的前提,穩(wěn)定壓倒一切。青年,在創(chuàng)建社會中,要安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境,就石油企業(yè)來說,可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。青年,如何安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中生力軍作用,這需要站在發(fā)展的,認(rèn)識到抓好安全的性,牢固起安全理念,擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,制定安全的辦法,南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律,對新情況、新問題,能夠的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。社會穩(wěn)定,就社會。身為青年,要在隊伍的穩(wěn)定中出骨干作用,在穩(wěn)定上下功夫。石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭,“鐵人王進(jìn)喜”又是全國工人學(xué)習(xí)的楷模。,要注重青年形象,青年形象,千方百計想方設(shè)法地為身邊的同事和著想,幫助化解矛盾、排憂解難,隊伍的穩(wěn)定。我想,安全、穩(wěn)定,正是石油企業(yè)最的音符。
如何創(chuàng)建社會,又使我想到了團(tuán)結(jié)。古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)力量。社會是由群體組成,而群體是由個的人組成。,可以這么說,社會的基礎(chǔ),那人與人之間的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)勝利。新石油工業(yè)的發(fā)展歷程,譜寫的一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。新時期下的石油企業(yè)青年,是在崗位上,在生活中,要注重團(tuán)結(jié),人與人之間的;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先新型的人際關(guān)系,實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往,爭做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓團(tuán)結(jié)之歌高昂嘹亮。
科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌人與自然的發(fā)展,彰顯人與自然的。這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故,其實(shí)這講的“天人合一”的觀。就石油企業(yè)而言,人與自然相處,尊重自然規(guī)律,生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達(dá)標(biāo)、環(huán)境優(yōu)良。在的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達(dá)標(biāo)、污水排放為零、綠色井站建設(shè)多年的小區(qū)治理等等,讓大地重新自然修復(fù),讓生活的環(huán)境日趨完美。如今,南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正融洽相處。
身為青年,還要以行動,在工作崗位上,日常生活中,要尊重自然,親近自然,養(yǎng)護(hù)自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費(fèi),走出一條無愧于前人、也不負(fù)于后人的人與自然的發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路,為和的下一代著美好的生活圖景。要真正強(qiáng)大,走社會是當(dāng)務(wù)之急,必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建社會,這僅是青年的責(zé)任,更是青年肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是青年不懈追求的,讓高唱“我為祖國獻(xiàn)石油”,努力,描繪出共存的美好愿景!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我演講的題目是《美麗的惠濟(jì),我的家》。
有人問我:“你的家鄉(xiāng)在哪里?”我會無比自豪的對他說:“我的家鄉(xiāng)在惠濟(jì),那里有看不完、游不盡的美景。”可以從一張張美倫美奐的照片里,從一篇篇妙筆生花的文章里,看到一個風(fēng)景優(yōu)美的綠色惠濟(jì),看到一個日新月異的生態(tài)惠濟(jì),看到一個有著悠久歷史、又洋溢著青春朝氣的騰飛中的惠濟(jì)!
在許許多多可以捕捉到的美妙畫面里,隨處可見繽紛的花海,星羅棋布的魚塘,茂密的護(hù)堤樹木,真是美不勝收的人間仙境,這就是我們美麗的惠濟(jì),惠濟(jì)不僅風(fēng)景美,而且惠濟(jì)人更美。黃河岸邊的惠濟(jì)人,擁有黃河一般廣博的胸懷,黃河一樣質(zhì)樸淳厚的性格,黃河一樣鍥而不舍、自強(qiáng)不息的精神。繼往開來的惠濟(jì)人,昭示了充滿生機(jī)的未來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面建設(shè)生態(tài)型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū),著力營造“一區(qū)”、“兩中心”,大力發(fā)展“三個產(chǎn)業(yè)”,努力打造最佳人居環(huán)境區(qū)、會議中心和文化體育休閑中心,把惠濟(jì)建設(shè)成人人向往的地方。
20xx年,我來到惠濟(jì)區(qū)事務(wù)局工作,經(jīng)歷了老區(qū)的舊月貌和新區(qū)的美景,看到了惠濟(jì)新的變化。新區(qū)搬遷后,我們的辦公條件大為改善,一棟棟嶄新的辦公大樓,古樹苑內(nèi)一棵棵古樹,大河廣場上大河兒女塑像,到處充滿了現(xiàn)代的氣息。當(dāng)走進(jìn)機(jī)關(guān)大院時,映入眼簾的是干凈整潔的路面,擦試一新的宣傳欄,那是保潔娘子軍用勤勞的雙手打掃出來的,大院內(nèi)到處都能看到她們忙碌的身影;你看那一棵棵春意盎然的洞庭樹,一朵朵含苞待放的花蕾,一排排平整的苗圃,那是綠化管護(hù)員用靈巧的雙手修剪出來的;大院內(nèi)還有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是頭戴鋼盔、身披彩帶、訓(xùn)練有素的巡邏隊員;當(dāng)您來到機(jī)關(guān)餐廳就餐時,是不是發(fā)現(xiàn)餐廳變美了?餐廳內(nèi)擺放了許多綠色植物和字畫,既美化了環(huán)境,增進(jìn)了食欲,還陶冶了大家的情操。從發(fā)生在我身邊的小事里,我看到了一個嶄新的惠濟(jì),美麗的惠濟(jì)。無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的后勤服務(wù)人把惠濟(jì)當(dāng)成自己的家,用真心去建設(shè)它、美化它,近年來,事務(wù)局取得了前所未有的成績,無不凝聚著后勤服務(wù)人的心血和汗水,當(dāng)?shù)玫綇V大干部職工認(rèn)可的眼神和肯定的話語時,我覺得所有的付出都是值得的。
美麗的惠濟(jì),我的家,你象一只展翅高飛的海燕,在蒼茫的大海中翱翔。你將乘著xx大的春風(fēng),向更高的目標(biāo)進(jìn)軍;你將借助xx大的春雨,灑向萬畝蒼田。
朋友們,這就是如今的惠濟(jì),它不但美麗,還充滿了勃勃生機(jī),新一代的惠濟(jì)兒女將攜起手來,努力奮斗,將我們的家園建設(shè)得更加美好!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
老師們,同學(xué)們:
大家好。我今天要講的話題是《維護(hù)社會公德·共建和諧社會》。
十天前,廣東佛山發(fā)生了一樁車禍,一個兩歲的小女孩悅悅被反復(fù)碾壓,以至搶救無效死亡。這個事故在社會上引起了國人的震驚,甚至也引起領(lǐng)導(dǎo)人的重視,并且引發(fā)了一場社會道德大討論。可能大家覺得奇怪吧,在當(dāng)今社會,交通事故時有發(fā)生,特大的交通事故也不少見,壓死一個小孩何足大驚小怪呢?或許大家已從報刊、電視上知道其中緣故了——在短短的幾分鐘里,先后有18個人從小孩附近經(jīng)過,可是卻沒有一個人伸出援手,把小女孩送院或報警。應(yīng)該說,作為司機(jī),當(dāng)然不是故意碾壓小女孩的,問題是司機(jī)知不知道壓到了人而沒有停車施救,更主要的是那么多的路人,難道就沒有一個發(fā)現(xiàn)么?社會上就是針對這種見死不救的道德泯滅的現(xiàn)象展開討論的。救死扶傷、扶危濟(jì)困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為何會有這么冷漠的人群存在,原因當(dāng)然是多樣的,這些我們權(quán)且不去考究。學(xué)校是教書育人的地方,必須讓同學(xué)們知道,每一個人生活在社會上,有兩個方面是必須遵循的:一是法律法規(guī);一是社會公德。法律法規(guī)是制訂的,社會公德是約定俗成的。違反法律法規(guī),會受到制裁,違反社會公德,則受到譴責(zé)。
學(xué)校是社會的一個組成部分,里面既有校規(guī)校紀(jì),同樣也存在著社會公德的成分,例如,破壞公物、在上課的時候搗亂,這當(dāng)然違反了學(xué)校紀(jì)律,是要受到處理的,但你影響了別人的學(xué)習(xí),使他們不能達(dá)到求知的目的,則是沒有良心、沒有道德的表現(xiàn)。對這種歪風(fēng)邪氣,每一個有良知、有正義感的人都應(yīng)該給予提醒,甚至譴責(zé)。這既是維護(hù)自身合法權(quán)益的表現(xiàn),也是對同學(xué)給予幫助的行為。前個星期,702班有個別男同學(xué),在上課的時候借故搗亂課堂紀(jì)律,沒有一位學(xué)生站起來與老師一道維護(hù)課堂秩序,相反,倒是有幾位男同學(xué)跟風(fēng)起哄,不僅那節(jié)課耽擱了,甚至把老師氣到表示不再到他們班上課。學(xué)校當(dāng)然不會容許這種現(xiàn)象的存在,幾位學(xué)生受到嚴(yán)肅的批評,被責(zé)令請來家長。當(dāng)然,到這地步,他們是醒悟了,表示向老師道歉,還必須在班里做檢討。再比如說,有個別同學(xué)出于某些原因,在墻壁上亂涂亂畫,甚至寫罵人的話,這樣的行為也是不道德的。你把人家好端端的墻壁搞臟了,人家主人會同意嗎?被你罵的人知道了會同意嗎?肯定不會同意的!其實(shí)呀,你是自己在找罵,甚至找打。這樣一來,社會肯定多了不和諧因素了。
同學(xué)們,社會公德跟法律法規(guī)一樣,都是以維護(hù)社會和諧穩(wěn)定為目的的。只有遵守、維護(hù)社會公德,才能更好地促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。
謝謝大家!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多么美妙的語言,多么動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實(shí)豪爽直樸,閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。同住中華大家庭,南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。
有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要?dú)⒁粋€人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠(yuǎn)!
令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,進(jìn)入了我們的和諧生活中。當(dāng)上個世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!我是一名小學(xué)語文老師,我常常對我的孩子們說:“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國人,講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動。”
在這里,我也要說:“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的聲音!”
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的`敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)們:
大家好!
在這激情燃燒的七月,安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動即將拉開帷幕。社會實(shí)踐是我校人才培養(yǎng)的第三課堂,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識的廣闊舞臺。我院地理科學(xué)、旅游管理、土地資源管理、地理信息系統(tǒng)等四個本科專業(yè)都具有鮮明的應(yīng)用性,為此,我院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校整體部署和要求,主動適應(yīng)社會對人才的需求,始終堅持“質(zhì)量立院、特色興院”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“文理兼容、知行合一”的人才培養(yǎng)模式,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人才培養(yǎng)為根本,與實(shí)踐聯(lián)系緊密,重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
今年,我院緊緊圍繞“青春九十年,報國永爭先”這一實(shí)踐主題,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以迎接黨的十八大勝利召開和紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年為契機(jī),以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)雷鋒活動為主線,以推動專業(yè)人才培養(yǎng)和深化實(shí)踐育人工作為重點(diǎn),以引導(dǎo)和幫助學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)、樹形象”為目標(biāo),廣泛動員學(xué)生開展各種形式和內(nèi)容的實(shí)踐服務(wù)活動,努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生成長、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益,進(jìn)一步推動社會實(shí)踐育人“第三課堂”建設(shè)。
在此過程中,院黨政各位領(lǐng)導(dǎo)也密切關(guān)心、關(guān)懷我院暑期社會實(shí)踐前期籌備的全過程,及時與院團(tuán)委溝通,積極配備資金、選調(diào)教師,全力配合,解決實(shí)際問題。我院從5月初,進(jìn)行全院暑期社會實(shí)踐動員,并動員各專業(yè)、各年級同學(xué)網(wǎng)上申報團(tuán)隊,院級、班級兩個層面充分動員并進(jìn)行安全、宣傳培訓(xùn)和座談,至6月25日,最終確定校級重點(diǎn)團(tuán)隊4支,院級重點(diǎn)團(tuán)隊16支,班級一般團(tuán)隊32支;6月29日,召開學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐啟動暨授旗儀式。10級除專業(yè)實(shí)習(xí)外學(xué)生參與率100%,11級新生參與率100%,總計659名同學(xué)參與本年度的暑期社會實(shí)踐;其中,共有80余名同學(xué)來自于不同的年級、專業(yè)、學(xué)院與學(xué)校,團(tuán)隊實(shí)踐內(nèi)容涵蓋了愛心支教、骨干培養(yǎng)、環(huán)保宣傳、專業(yè)調(diào)研等多個方面,充分展現(xiàn)了我院暑踐團(tuán)隊內(nèi)外聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ),結(jié)構(gòu)合理的初步架構(gòu)。
及留守兒童,將愛與奉獻(xiàn)的薪火傳遞川皖;學(xué)院還充分結(jié)合專業(yè)與時政,組建了“雷鋒導(dǎo)游”、“防震減災(zāi)”、“五四知行”等一系列特色團(tuán)隊,一定能夠為學(xué)院本年度的暑期社會實(shí)踐活動增光添彩。
讀萬卷書,行萬里路。當(dāng)代大學(xué)生要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中汲取豐富營養(yǎng)、提高綜合素質(zhì),真正成為既學(xué)識廣博又能干實(shí)事的新一代人才,在振興中華的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于青春的業(yè)績。請大家 以飽滿的精神和科學(xué)的態(tài)度投入到實(shí)踐中去,爭當(dāng)“知行合一”的先行者,通過各位指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的共同努力,本次暑期實(shí)踐一定能夠圓滿成功!
謝謝大家!
最新社會演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今日,在這里我希望能與各位一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給各位一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點(diǎn)……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!