寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改變和進(jìn)步。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一
作為一個(gè)公職人員,我們的職責(zé)就是為民服務(wù),為政府履行其職責(zé)盡心盡力的服務(wù)。為了全面提升履職能力,我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)自身能力的提升,這不僅能夠提高我們的工作效率,同時(shí)也助于推動(dòng)我們自身的成長(zhǎng)。
第二段:提升自身素質(zhì)。
提升自身素質(zhì)是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。作為一名公職人員,我們需要掌握專(zhuān)業(yè)的技能,包括政策研究、法律知識(shí)、財(cái)經(jīng)管理等。同時(shí),我們也需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),了解最新的政策和行業(yè)動(dòng)態(tài),以便于更好地為民服務(wù)。通過(guò)提高自身素質(zhì),我們能夠在工作中更好的解決問(wèn)題,更好的為民服務(wù)。
第三段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
在工作中,我們也需要與同事們保持良好的合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相信任、互相理解,才能更好地協(xié)同工作,完成任務(wù)。因此,我們需要增強(qiáng)自己的溝通能力和協(xié)作能力。在日常工作中,我們需要尊重他人、理解他人、合理分配任務(wù)、互相幫助等,這樣才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效地工作。
第四段:提高工作效率。
提高工作效率是每個(gè)公職人員的目標(biāo)。我們需要不斷優(yōu)化工作流程、增強(qiáng)工作效能。例如,簡(jiǎn)化工作流程,進(jìn)行流程再造,使用科技手段優(yōu)化工作,提升效率,提高工作效能。同時(shí),我們也要熟練運(yùn)用各種工具和軟件,這些工具和軟件將會(huì)極大的增強(qiáng)我們的工作效率。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)提升自身素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,優(yōu)化工作流程以提高效率,我們就能夠全面提升自身的履職能力。同時(shí),我們也可以將這些方法和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),提高整個(gè)機(jī)構(gòu)的工作水平。打造一支能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良且團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作團(tuán)隊(duì),我們才能更好地為民服務(wù),為政府貢獻(xiàn)自己的力量。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二
城市是各類(lèi)要素資源和經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)最集中的地方,只有把所學(xué)理論充分指導(dǎo)實(shí)踐才能保證我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局發(fā)展和增進(jìn)人民群眾福祉。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,堅(jiān)持人民城市人民建、人民城市為人民,提高城市規(guī)劃、建設(shè)、治理水平,實(shí)施城市更新行動(dòng),加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造宜居、韌性、智慧城市。作為一名城市管理工作者,我有職責(zé)和義務(wù)進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),居安思危、勇于奉獻(xiàn)。根據(jù)市委部署,將著力打造xx衛(wèi)星縣城,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展,提升城市功能品質(zhì),加快城市更新步伐,優(yōu)化城市服務(wù)管理。堅(jiān)持內(nèi)外兼修,提升發(fā)展能級(jí),不斷增強(qiáng)城市承載力、集聚力、影響力,彰顯現(xiàn)代化xx衛(wèi)星縣城鮮明特色,接軌xx打造“衛(wèi)星城”,完善功能打造“幸福城”,精細(xì)管理打造“宜居城”,推進(jìn)城市建設(shè)微治理,促進(jìn)城市顏值新提升,進(jìn)一步彰顯美麗xx城市風(fēng)貌。
今天,像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那種血與火的生死考驗(yàn)少了,但具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)仍然在繼續(xù),我們正面臨著一系列重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險(xiǎn)、重大阻力、重大矛盾的艱巨考驗(yàn)。今天,緬懷革命先烈,就是要銘記他們所代表的不屈脊梁、彰顯的精神氣節(jié)、鑄就的偉大精神,就是要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的理想信念,進(jìn)而在亂云飛渡的復(fù)雜環(huán)境中堅(jiān)定方向、在泰山壓頂?shù)木薮髩毫ο掠峦鼻啊⒃谔且屡趶椀妮喎Z炸下毫無(wú)動(dòng)搖,以不屈定力指導(dǎo)政協(xié)工作繼往開(kāi)來(lái),以精神之光恒久照亮新時(shí)代xx發(fā)展的美好前景。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三
履職能力是指擔(dān)任職務(wù)的人在履行自己的職責(zé)和義務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的效果和能力,是展現(xiàn)一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。在工作中,我們不斷提升自己的履職能力,除了能夠更好的完成工作任務(wù)以外,還可以提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在本文中,將從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勅绾翁嵘穆毮芰Α?/p>
第二段:定位。
首先,提升履職能力需要從個(gè)人素質(zhì)入手,提升個(gè)人素質(zhì)是提升工作水平的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身技能和知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅能滿(mǎn)足自己生活和工作的需要,也能培養(yǎng)自我管理的能力,使進(jìn)一步提高職業(yè)素養(yǎng)。
第三段:重點(diǎn)一。
其次,注重團(tuán)隊(duì)合作能力也是提升履職能力的重要方面。在緊密合作的團(tuán)隊(duì)中,各人各司其職,協(xié)同工作,形成高效的工作氛圍。作為一名“領(lǐng)頭人”,定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練,也是一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng)的方法。
第四段:重點(diǎn)二。
進(jìn)一步來(lái)說(shuō),保持積極向上的心態(tài)也是提升履職能力的重要考慮。遇到困難和挫折,我們不要輕言放棄,應(yīng)該始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài),積極main動(dòng)考慮解決問(wèn)題的方法,通過(guò)努力克服困難并學(xué)會(huì)更新的技能和思路使自己更有能力應(yīng)對(duì)未來(lái)的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,個(gè)人素質(zhì)的提升,團(tuán)隊(duì)合作能力和積極轉(zhuǎn)變的心態(tài)三個(gè)方面是提升履職能力的關(guān)鍵。在今后的工作中,我們應(yīng)該根據(jù)自身情況,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),并注重團(tuán)隊(duì)合作和積極向上的職業(yè)生涯,做到心有所想、行有所為,努力提高自己的履職能力,為公司和自己的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四
一是傳承了紅色基因、提高了政治覺(jué)悟。通過(guò)參加政協(xié)委員履職能力提升培訓(xùn),在重溫紅色教育中學(xué)習(xí)了革命先輩們無(wú)私無(wú)畏、為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,在他們堅(jiān)貞不悔的奮斗征程中堅(jiān)定了我們的信仰,在政協(xié)實(shí)踐工作中筑牢了我們的使命和擔(dān)當(dāng),從而更加深刻地理解了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,進(jìn)一步激發(fā)了所有參訓(xùn)人員保持革命者大無(wú)畏的奮斗精神,堅(jiān)定了在履職實(shí)踐中鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
二是凝聚了各方共識(shí)、明確了履職方向。銘記歷史才能鞭策現(xiàn)在、啟迪未來(lái),只有在紅色革命歷史的實(shí)踐中教育引導(dǎo)廣大政協(xié)委員,學(xué)習(xí)好中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)艱苦卓絕的奮斗歷史,才能深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命,在履職實(shí)踐中堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)持知行合一,大力發(fā)揮橋梁紐帶作用,為奮進(jìn)新征程匯聚起政協(xié)人的智慧和力量,在追根溯源中把握現(xiàn)在、感知未來(lái),找準(zhǔn)人民政協(xié)的新方向、擔(dān)好政協(xié)工作的新使命,探索更好履職盡責(zé)的新途徑,推動(dòng)政協(xié)事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展。
三是筑牢了初心使命、強(qiáng)化了履職能力。一部中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的成長(zhǎng)史,也是一部踐行初心使命的奮斗史,其中紅巖精神、偉大建黨精神等崇高革命精神力量正是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人在滾滾的歷史洪流中不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力,也是激勵(lì)我們廣大政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干部履職為民、擔(dān)當(dāng)作為的強(qiáng)大動(dòng)力。通過(guò)履職能力培訓(xùn),我們要不斷堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),更好踐行黨的初心和使命,從紅色教育中汲取前進(jìn)的力量,不斷提升履職為民的能力,進(jìn)一步發(fā)揮好人民政協(xié)的特色優(yōu)勢(shì),充分彰顯政協(xié)作為專(zhuān)門(mén)協(xié)商機(jī)構(gòu)的生機(jī)與活力。
思先烈,不忘初心!血腥的歲月遠(yuǎn)走了,但歷史的印記會(huì)永存。此次的xx政協(xié)委員履職能力培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,卻讓我們所有人感觸良多,受益匪淺。站在新的歷史起點(diǎn)上,作為一名政協(xié)人我們要立足本職崗位,以黨的二十大精神為指引,學(xué)思踐悟、踔厲奮發(fā)、銳意進(jìn)取,不斷提高建言資政、履職為民的能力和水平,以飽滿(mǎn)向上的工作熱情和積極有為的實(shí)際行動(dòng),努力走好新的趕考之路,書(shū)寫(xiě)更加精彩的歷史答卷。
逝者如斯,長(zhǎng)歌當(dāng)哭!但愿朝陽(yáng)常照我土,勿忘先烈革命遺志!展望新時(shí)代,繪就新征程,我們終于可以告慰逝者,今日之中國(guó),山河無(wú)恙,國(guó)泰民安,昂首屹立東方,一切皆如你們所愿!
革命先烈,永垂不朽!
紅巖精神,永垂不朽!
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五
通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí),使我對(duì)以習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了更深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的精髓:“堅(jiān)持實(shí)事求是,為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興,為世界做貢獻(xiàn)”,它指明了黨和國(guó)家事業(yè)的前進(jìn)方向,繪就了新時(shí)代偉大夢(mèng)想的宏偉藍(lán)圖,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。與此同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代政治協(xié)商理論、政策與實(shí)踐,學(xué)習(xí)新時(shí)期下加強(qiáng)人民政協(xié)的民主監(jiān)督的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)政黨制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)了中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的責(zé)任感和使命感。也為我今后的工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六
能力提升是現(xiàn)代社會(huì)所要求的基本素養(yǎng)。在工作、生活等方面都需要有這方面的提升。而對(duì)于公職人員,更需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升,更好地履行職責(zé)和盡責(zé)。
第二段:追求卓越的態(tài)度。
作為一名公職人員,要想履行職責(zé)和盡責(zé),首先要有追求卓越的態(tài)度。只有這樣,才能不斷地提高自己的能力、學(xué)識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,不斷彌補(bǔ)自己的不足,提高個(gè)人領(lǐng)袖力、創(chuàng)新力和資源整合能力。
第三段:不斷學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是公職人員履職和盡責(zé)的重要基礎(chǔ)。不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),就要求公職人員積極參與培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研究和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握。了解政策法規(guī)和各種行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)真分析和研究各種問(wèn)題和現(xiàn)象,不斷學(xué)習(xí)和提高自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的素質(zhì)和實(shí)力。
第四段:積極溝通,拓寬視野。
在工作中,公職人員需要與不同領(lǐng)域的人員進(jìn)行交流和溝通。通過(guò)有效的溝通,可以拓寬視野,獲得新的理解和思路,并且更好地完成工作。在溝通的過(guò)程中,要有耐心和恰當(dāng)?shù)募记桑J(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)和建議,學(xué)會(huì)與不同背景的人進(jìn)行合作和協(xié)調(diào),從而更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
第五段:創(chuàng)新思維,推動(dòng)工作進(jìn)步。
創(chuàng)新思維是公職人員積極履職、盡責(zé)的很重要的方面。公職人員可以從多個(gè)角度切入,尋找不同的解決辦法,探索新的工作模式和方法,嘗試并實(shí)踐新的思想和理念,從而在工作中不斷地推進(jìn)工作進(jìn)步。同時(shí),要有區(qū)別普通創(chuàng)新和“敢為人先”的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的能力,多方面地積極探索,勇于前行,把握機(jī)遇,領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前步入更高的新征程。
總之,能力提升履職盡責(zé)是公職人員不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力的過(guò)程。通過(guò)追求卓越的態(tài)度、提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、積極溝通、創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)履職盡責(zé)的目標(biāo),創(chuàng)造更好的社會(huì)效益。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七
履職能力是一名優(yōu)秀職場(chǎng)人士必備的素質(zhì)之一。在我以往的職業(yè)經(jīng)歷中,也曾經(jīng)歷過(guò)履職能力不足的時(shí)期。直到最近,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我終于意識(shí)到:提升履職能力的核心在于增強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。因此,在這篇文章中,我將分享幾個(gè)提升履職能力的有效方法和心得體會(huì)。
第二段:專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)決定履職水平。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)是職場(chǎng)人士必不可少的部分。但是,僅僅具備良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不足以提高履職水平。我認(rèn)為,在日常工作中,要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)擴(kuò)充或深化自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí),并學(xué)會(huì)將這些知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合。例如,通過(guò)閱讀行業(yè)相關(guān)書(shū)籍,參加相關(guān)培訓(xùn)等途徑來(lái)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第三段:綜合能力,才華顯現(xiàn)。
除了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之外,職場(chǎng)人士還需要具備很強(qiáng)的綜合能力。這包括,溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理能力等。雖然這些能力不同于專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在實(shí)際工作中卻同樣重要。例如,在項(xiàng)目管理方面,我認(rèn)為通過(guò)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理方法和技能,并在項(xiàng)目實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),更好地提高了自己的項(xiàng)目管理能力。
第四段:掌握技巧,提升效率。
無(wú)論是專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還是綜合能力,學(xué)習(xí)知識(shí)都需要一定的方法和技巧。例如,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí),可以采用多種學(xué)習(xí)方法——閱讀、聽(tīng)課、觀看視頻等。在提高綜合能力時(shí),可以多參加一些社交活動(dòng),與更多領(lǐng)域?qū)<医涣鲗W(xué)習(xí)。提高效率能夠更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)的效果,更好地提高履職能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到,要想在職場(chǎng)中更好地發(fā)揮自己的作用,提升履職能力是非常必要的。而提升履職能力的核心,在于增強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,并掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。只有不斷地錘煉自己,才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)變化和挑戰(zhàn),更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)教科系統(tǒng)黨建工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“頭雁”引領(lǐng)。我有幸加入了縣教科系統(tǒng)組織的為期一周黨組織書(shū)記及黨務(wù)干部在江西干部學(xué)院舉辦的能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)班,收獲頗多,相信通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí),將推動(dòng)教科系統(tǒng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,標(biāo)志著縣委教育工委、縣教科局黨委對(duì)打造一支講政治、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的黨組織領(lǐng)軍干部隊(duì)伍的堅(jiān)定決心!
5月18日下午兩點(diǎn)在相關(guān)工作人員的協(xié)作下舉行了開(kāi)班儀式,授課專(zhuān)家首先為我們介紹了此次培訓(xùn)的安排及要求,接著分別從“前提、關(guān)鍵、保證、根本、落實(shí)”等簡(jiǎn)短的20個(gè)字豐富了我們的黨建知識(shí),也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感,自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處,對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。
這次的學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用專(zhuān)題講座、幻燈片講義、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等喜聞樂(lè)見(jiàn)的體驗(yàn)形式。在專(zhuān)題講座和幻燈片的學(xué)習(xí)下,使我不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論,了解中國(guó)歷史和世界形勢(shì),更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它成長(zhǎng)過(guò)程中不朽的豐功偉績(jī)。
培訓(xùn)期間,我們走進(jìn)了被譽(yù)為“中國(guó)革命搖籃的井岡山”,感受了毛主席“久有凌云志”的政治豪情,追憶到了革命先輩的人生坐標(biāo),同時(shí)體會(huì)感受到毛主席“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的人生感悟。今年,是新中國(guó)70周年華誕,是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,又是實(shí)施教育振興三年行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵之年,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)我倍加珍惜、倍加感恩縣委教育工委的關(guān)懷,讓我不但開(kāi)闊了眼界、提高了本領(lǐng)、更加強(qiáng)化了自己的擔(dān)當(dāng),希望在后期的幫扶工作中創(chuàng)造業(yè)績(jī),在教育振興中奉獻(xiàn)自己的力量。具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、責(zé)任感和使命感是基層組織工作者的不竭動(dòng)力。
我是2018年開(kāi)始接觸黨建工作的,以前對(duì)黨建就是一頭霧水,具體工作有什么、該干什么、怎么干,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,通過(guò)一年多自己的摸索,跟其他學(xué)校同志們交流,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下逐漸進(jìn)入了角色。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我茅塞頓開(kāi),深刻認(rèn)識(shí)到黨務(wù)的“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平,悟出實(shí)效,推動(dòng)實(shí)踐,這才是務(wù)“虛”的境界。
1、首先明確認(rèn)識(shí)地位,黨是社會(huì)基層單位中直接領(lǐng)導(dǎo)、參與、服務(wù)行政工作和經(jīng)濟(jì)工作的堅(jiān)強(qiáng)核心;明確任務(wù),把黨支部建成教育管理監(jiān)督黨員的第一崗哨;講究方法,全面推行黨支部規(guī)范化建設(shè);具備一定的政治、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等群眾素質(zhì),增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、樹(shù)立四個(gè)自信、聽(tīng)黨話、跟黨走。
2、要不斷學(xué)習(xí),提高能力,要保持全心全意為人民服務(wù),貢獻(xiàn)精神,結(jié)合實(shí)際,探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱(chēng)職”,這是對(duì)我們工作的真實(shí)寫(xiě)照,不斷的在提醒我們:牢記責(zé)任和使命,做好本職工作,做一名稱(chēng)職的黨務(wù)工作者。
二、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)是基層黨建工作力量之源。
作為一名黨支部副書(shū)記,應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)。這次學(xué)習(xí)采取了脫產(chǎn)的形式,讓我們異地學(xué)習(xí),不受其他工作干擾,使我們能夠?qū)P牡刂販亍W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí);從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用,與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí),如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等知識(shí),使我再次得到學(xué)習(xí)。
三、開(kāi)拓思路是創(chuàng)新基層黨建工作的首要條件。
通過(guò)一年多的基層黨建工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到在黨建工作中,如何結(jié)合實(shí)際,以創(chuàng)新的精神,推進(jìn)基層黨建工作的發(fā)展,只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐,才會(huì)有發(fā)展。我們要以“服務(wù)黨員群眾為核心”的思想,貫穿于黨建工作中,要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法,促進(jìn)校園和諧發(fā)展。
四、明確工作方向是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)黨建工作及今年的工作重點(diǎn)、如何把握薄弱環(huán)節(jié)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。平時(shí)在工作中我常常會(huì)有“以文件精神還原文件”的思想,弄得自己無(wú)從下手,無(wú)法準(zhǔn)確把握基本工作程序。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到基層黨建組織建設(shè)工作要一一展開(kāi),才能使黨建工作方向更明確。
通過(guò)開(kāi)江縣教科系統(tǒng)此次舉辦的黨務(wù)干部能力提升專(zhuān)題培訓(xùn),讓我更加堅(jiān)定了自己的教育之初心;通過(guò)培訓(xùn)交流,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,把握了重點(diǎn),在今后的工作中勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九
榮幸于20xx年23日參加全市優(yōu)秀村書(shū)記班,開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用。本次訓(xùn)練通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家授課,開(kāi)展交流、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式,有機(jī)會(huì)實(shí)地調(diào)查參觀。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)考察,我發(fā)現(xiàn)了差距,增加了知識(shí),在科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀活動(dòng)的指導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固了推進(jìn)大眾工作的信心。
一、主要收獲。
加強(qiáng)了黨性的修養(yǎng)。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí),要經(jīng)常注意自己,作為共產(chǎn)黨員,記住黨的宗旨,珍惜為人民服務(wù)的職場(chǎng),不辜負(fù)組織和人民的期待。
提高了理論素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,作為村書(shū)記,不僅要做具體的事情,還要加大專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)分析案例,理論與實(shí)際相結(jié)合,加深了理論知識(shí)的理解,提高了理論素養(yǎng),鞏固了理論基礎(chǔ)。
更新了發(fā)展理念。看了天下第一村江陰市華西村、全國(guó)文明村常熟市蔣巷村、全國(guó)十佳小康村常熟市夢(mèng)蘭村的發(fā)展視頻資料,讓我看到了真實(shí)的新農(nóng)村美麗畫(huà)卷,深深感受村領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。縱觀經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村,大多有持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,黨員干部不僅發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)致富的作用,還有無(wú)私奉獻(xiàn)大眾工作的精神。
二、以人為本,做好群眾工作。
整理構(gòu)想,在全局做大眾工作。短暫的新農(nóng)村考察,讓我感受到強(qiáng)烈的沖擊和沖擊,深刻的差距大,壓力大,我們最大的差距是思想觀念、體制機(jī)制和發(fā)展環(huán)境的差距。千難萬(wàn)難,做大眾工作不難。大眾工作是目前基層工作最重要的核心工作,新農(nóng)村建設(shè)不僅要發(fā)展經(jīng)濟(jì),還要關(guān)注大眾生活,維護(hù)大眾利益,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在全局做好新時(shí)期的大眾工作。
關(guān)注民生,在感情上做好群眾工作。現(xiàn)在村子的集體經(jīng)濟(jì)還很弱,但我充分認(rèn)識(shí)到只有在民生中獲得支持,才能為我們擴(kuò)大集體經(jīng)濟(jì)奠定基礎(chǔ)回到村子后,我立即了解民辦事實(shí)項(xiàng)目的進(jìn)展情況,把比較籠統(tǒng)的項(xiàng)目落到現(xiàn)場(chǎng),和村子的兩委班一起討論民生工作的發(fā)展方式,就工作的發(fā)展達(dá)成了以下共識(shí)。一是繼續(xù)提高環(huán)境衛(wèi)生的綜合整備能力。實(shí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任,確保車(chē)輛按時(shí)到達(dá)工作崗位,及時(shí)清理垃圾,保持村莊整潔。二是加大愛(ài)老助老工程的力度。在維持過(guò)去的福利的基礎(chǔ)上,努力定期尋找?guī)椭蛯?zhuān)家的幫助。三是繼續(xù)實(shí)施便民工程。及時(shí)硬化損壞道路,修理漏水管道,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十
帶頭將全國(guó)“兩會(huì)”精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好,是作為一名民主黨派負(fù)責(zé)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)“兩會(huì)”精神,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)“兩個(gè)確立”的決定性意義,切實(shí)轉(zhuǎn)化為“兩個(gè)維護(hù)”的行動(dòng)自覺(jué)。要胸懷“國(guó)之大者”,在服務(wù)大局中更好履職盡責(zé),努力為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻(xiàn)智慧和力量。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這兩句悲壯的詩(shī)歌出自于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《易水歌》,易水就在今天xx省易縣。兩千多年后的1941年9月25日,還是在易縣,以馬寶玉為班長(zhǎng)的八路軍5位英雄在狼牙山縱身一躍,用生命和鮮血譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。從此,“狼牙山五壯士”永載史冊(cè),為億萬(wàn)中華兒女樹(shù)立了典范。此次有幸現(xiàn)場(chǎng)瞻仰“五壯士”戰(zhàn)斗史跡,我被壯士們?yōu)閲?guó)赴義、慷慨赴死精神所震撼和感動(dòng),也為自身勇當(dāng)“四敢”干部、“四敢”委員增添了信心和動(dòng)力。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二
第一段:引言(誘發(fā)讀者興趣)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,每個(gè)人想要在工作崗位上脫穎而出就必須不斷提升自己的職業(yè)能力。崗位履職能力是指一個(gè)人在特定崗位上所需要具備的各種知識(shí)、技能和素質(zhì)。在我的工作經(jīng)歷中,我深切體會(huì)到了不斷提升崗位履職能力的重要性,并且積累了一些心得體會(huì)。
崗位履職能力是指一個(gè)人在特定崗位上所需要具備的各種能力。這些能力包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力、問(wèn)題解決能力等。不同的崗位需要不同的能力,但是無(wú)論在哪個(gè)崗位上,我們都應(yīng)該不斷提升自身能力,以適應(yīng)職場(chǎng)的變化。
第三段:重視學(xué)習(xí)和自我反思(提升方法一)。
學(xué)習(xí)是提升崗位履職能力的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)培訓(xùn)、課程、書(shū)籍等途徑不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外,我們還應(yīng)該注重自我反思,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和思維模式。
第四段:拓寬視野和提升綜合素質(zhì)(提升方法二)。
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,我們還應(yīng)該努力拓寬自己的視野,并提升自己的綜合素質(zhì)。我們可以通過(guò)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)來(lái)了解最新的信息,準(zhǔn)確判斷未來(lái)的市場(chǎng)需求;參加相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動(dòng),與其他行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士交流經(jīng)驗(yàn),從中獲取啟發(fā)。通過(guò)這些方式,我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的變化。
第五段:持之以恒和勇于挑戰(zhàn)(總結(jié)觀點(diǎn))。
要想提升崗位履職能力,在學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,持之以恒是非常重要的。我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷追求進(jìn)步。同時(shí),我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn),接受新的工作任務(wù)和挑戰(zhàn),從中不斷積累經(jīng)驗(yàn),并提升自己的能力。
通過(guò)不斷提升崗位履職能力,我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)的發(fā)展和變化。提升崗位履職能力不僅能夠讓我們更好地完成工作任務(wù),也能夠提升我們?cè)诼殘?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和個(gè)人價(jià)值。因此,我們應(yīng)該重視崗位履職能力的提升,通過(guò)學(xué)習(xí)和自我反思、拓寬視野和提升綜合素質(zhì)等方式來(lái)不斷完善自己。只有持之以恒和勇于挑戰(zhàn),我們才能夠在職場(chǎng)中不斷發(fā)展,取得更大的成就。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三
能力提升,是每個(gè)人努力追求的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,提升能力都可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)并取得成功。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了能力提升的重要性,并逐漸摸索出了一些心得體會(huì)。
首先,能力提升需要持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是能力提升的基石。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能夠掌握更多的知識(shí)和技能。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)多讀書(shū)是提升能力的有效途徑。通過(guò)讀書(shū),我可以了解到各種不同的觀點(diǎn)和思維方式,拓寬自己的思路。此外,我還喜歡參加各種培訓(xùn)和講座,通過(guò)與他人的交流和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力。
其次,能力提升需要實(shí)踐。光靠理論知識(shí)是不夠的,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正地將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)和練習(xí),不斷鞏固所學(xué)的內(nèi)容。在工作中,我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些項(xiàng)目或任務(wù),通過(guò)實(shí)踐的機(jī)會(huì)提高自己的能力。通過(guò)實(shí)踐,我不僅可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),還可以發(fā)現(xiàn)其中的不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。
第三,能力提升需要挑戰(zhàn)自我。要想提升能力,我們不能止步于現(xiàn)有的舒適區(qū)內(nèi),而是要勇于挑戰(zhàn)自我。我常常給自己設(shè)定一些目標(biāo),然后努力去實(shí)現(xiàn)它們。這些目標(biāo)可能是提升某項(xiàng)技能,完成一項(xiàng)困難的任務(wù),或者超越自己的極限。通過(guò)不斷地挑戰(zhàn)自我,我逐漸克服了自身的局限,提升了自己的能力。同時(shí),挑戰(zhàn)自我也能夠增強(qiáng)我的自信心,讓我在面對(duì)各種困難和挫折時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定。
第四,能力提升需要與他人合作。人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。與他人合作可以幫助我們互補(bǔ)彼此的能力,共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。在我所參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),與他人進(jìn)行有效的協(xié)商和溝通。通過(guò)與他人的合作,我不僅學(xué)到了許多新知識(shí),還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后,能力提升需要堅(jiān)持與改進(jìn)。能力提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地堅(jiān)持和改進(jìn)。在能力提升的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,才能享受到提升帶來(lái)的成就感和滿(mǎn)足感。同時(shí),我們還要不斷地反思和改進(jìn)自己的方法和策略,找到更有效的方式來(lái)提高能力。只有持續(xù)地投入和努力,我們才能不斷提升自己的能力,在不斷的成長(zhǎng)中獲得更大的成功。
能力提升是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要我們保持積極向上的心態(tài),并付諸行動(dòng)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、挑戰(zhàn)自我、與他人合作以及不斷的改進(jìn),我們可以不斷地提升自己的能力,更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得成功。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,持續(xù)提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四
按照晉煤集團(tuán)開(kāi)展管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)工作的通知要求及礦的統(tǒng)一安排,我參加了居委會(huì)組織的管理人員素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際,我深深地感悟到,作為一名管理人員自身的素質(zhì)形象是多么的重要,沒(méi)有端正的工作態(tài)度,過(guò)硬的工作能力,良好的工作狀態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情,如何投入到工作中去。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
人生有限,學(xué)海無(wú)涯。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但只要認(rèn)真刻苦,善于鉆研,總能坐得下來(lái),學(xué)得下去,靜心思考。有時(shí)工作繁忙,工作壓力大等,確實(shí)是客觀事實(shí),但并不是沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間。魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總是會(huì)有的”。毛董必武75歲時(shí)還“趁日翻俄語(yǔ),開(kāi)燈讀楚辭”。和他們比起來(lái),我們更沒(méi)有理由強(qiáng)調(diào)工作忙而放棄學(xué)習(xí)。
我們社區(qū)工作是一項(xiàng)平凡而偉大、簡(jiǎn)單又繁瑣的工作,面對(duì)的是大眾百姓,協(xié)調(diào)社會(huì)問(wèn)題,維護(hù)居民利益。隨著改革的深入,社區(qū)將越來(lái)越多地承擔(dān)從黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位轉(zhuǎn)移分化出來(lái)的職能部門(mén)和任務(wù),社區(qū)工作的面越來(lái)越廣,社區(qū)與居民的關(guān)系越來(lái)越密切。我清楚地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)期下,作為社區(qū)的一名工作者,唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)才能保持思想上不落后,行動(dòng)上不落伍,才能更好的勝任本職工作。
目前,自己負(fù)責(zé)居委會(huì)的預(yù)算管理工作。全面預(yù)算管理作為企業(yè)管理當(dāng)局對(duì)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體規(guī)劃,無(wú)論在集團(tuán)企業(yè)管理中,還是在獨(dú)立的法人企業(yè)管理中,都發(fā)揮著重要作用。我深感此項(xiàng)工作的重要性。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)今后工作有了深刻認(rèn)識(shí)全面預(yù)算管理是一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)工程,它包括確定預(yù)算目標(biāo)、編制預(yù)算草案、審批預(yù)算,以及預(yù)算的執(zhí)行、控制、調(diào)整、核算、分析、報(bào)告、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等必不可少的環(huán)節(jié)。而預(yù)算編制與執(zhí)行互為條件,相輔相成。預(yù)算編制是執(zhí)行的基礎(chǔ),預(yù)算執(zhí)行以完備和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)算為前提。
這就說(shuō)明此項(xiàng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與準(zhǔn)確性是非常高的。所以為了使預(yù)算能夠得到順利執(zhí)行并發(fā)揮應(yīng)有的效能,自己必須端正預(yù)算編制態(tài)度,規(guī)范預(yù)算編制規(guī)程,切實(shí)提高預(yù)算的準(zhǔn)確性。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),吸收了很多新的知識(shí),努力運(yùn)用于現(xiàn)在的工作中,我將不斷的提高自身素質(zhì),努力工作,盡心盡力為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
這次公司組織管理干部能力提升培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到做好企業(yè),管理知識(shí)的重要地位,管理的好壞直接影響到企業(yè)的生死存亡。林總在課上生動(dòng)的概括了企業(yè)以后的發(fā)展遠(yuǎn)景和企業(yè)怎樣一步一步發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模。
隨著企業(yè)的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題之一,企業(yè)要發(fā)展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓(xùn)機(jī)制,管理干部結(jié)合實(shí)際情況合理搭配時(shí)間,利用目前有效的人力資源培訓(xùn)好每一個(gè)人,要讓每一位員工都要有責(zé)任感和使命感,不管做任何事都要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),只有在總結(jié)中才能吸取不敗的成果,只有在總結(jié)中才能建立起來(lái)應(yīng)急機(jī)制,迅速把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、提出解決方案,避免同樣的事情再次發(fā)生,保證生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關(guān)心下屬,時(shí)常與員工交流溝通,解決員工反應(yīng)較為突出的問(wèn)題,在不違背公司規(guī)章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問(wèn)題,你才能做好有效的管理。
所以,我們做任何事情的標(biāo)準(zhǔn),不是“某件事有沒(méi)有意義”,而是“某件事是不是最有意義”。怎樣減少時(shí)間的浪費(fèi),充分把握時(shí)間的人就能決定他一生的命運(yùn);統(tǒng)籌安排提高時(shí)間的利用率,多余時(shí)間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費(fèi)每一分每一秒,就是確保每天都在做正確的事情,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
每一個(gè)有能力的領(lǐng)導(dǎo)精力都是有限的,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排、學(xué)會(huì)授權(quán),怎樣把自己手頭的事情授權(quán)給下面的員工,控制授權(quán)不代表放棄權(quán)利,要做到把工作的目標(biāo)成為每一個(gè)人的目標(biāo),合理安排每個(gè)人的工作,讓每個(gè)人都有責(zé)任感,授權(quán)的每一項(xiàng)工作都能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。組織這樣的學(xué)習(xí)是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)和了解,產(chǎn)生較強(qiáng)的效力,推動(dòng)企業(yè)的全面發(fā)展,才能立足于不敗。
3月,暖風(fēng)帶來(lái)了春的信息,貴陽(yáng)供電局在清華大學(xué)舉辦的c級(jí)管理人員綜合管理能力提升培訓(xùn)班,我有幸參加此次培訓(xùn)。我十分珍惜這個(gè)難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),充分利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)行相互溝通、交流,學(xué)習(xí)。同時(shí),更多的是提高獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的方法;通過(guò)這次培訓(xùn),提高了我的綜合管理能力,開(kāi)拓了視野,把新的管理理念帶回本職崗位中來(lái),提高執(zhí)行力、提高為基層服務(wù)的水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作效率大大提升,同時(shí)也更有利于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、更具有凝聚力,為企業(yè)更好的工作。
短短的一星期培訓(xùn),在清華資深教授的指導(dǎo)下,主要學(xué)習(xí)了管理者角色認(rèn)知與能力修煉、項(xiàng)目管理、南網(wǎng)一體化和參觀北京聯(lián)想集團(tuán),通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的闡述再到典型案例的剖析,讓我受益匪淺。
首先,樹(shù)立仁德資本。仁德資本是唯一不是在自己身上的資本,由善良和正義感等因素構(gòu)成,要重視集體榮譽(yù)、重視他人感受,不傳遞不良信息,處理好人情世故。管理主要是針對(duì)人的管理,作為一名c級(jí)管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí),還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。
其次,確認(rèn)自己的角色。作為一名c級(jí)管理人員,既要與領(lǐng)導(dǎo)、又要與員工進(jìn)行交流溝通,在用管理手段展現(xiàn)自己的仁德資本時(shí),要具備可高可低的架子,該高的時(shí)候要高,該低的時(shí)候要低,高要恰當(dāng)?shù)馗撸鸵‘?dāng)?shù)氐汀Rm當(dāng)打破規(guī)矩和慣例,關(guān)鍵時(shí)刻不能縮頭。學(xué)會(huì)掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問(wèn)題,但這是保障工作的最基本的職責(zé)。我深深能體會(huì)到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況,讓我深刻體會(huì)到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。
c級(jí)管理人員面對(duì)最多的就是項(xiàng)目管理,做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復(fù),都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目具有獨(dú)特性和不確定性需要努力不斷的加以實(shí)現(xiàn)。作為項(xiàng)目的管理者,在有限的資源約束下,運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論,對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從項(xiàng)目的投資決策開(kāi)始到項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià),以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。
要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項(xiàng)目最需要考慮到問(wèn)題了。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發(fā)掘出他人的特色,并善加利用。
南網(wǎng)一體化是這次c級(jí)管理人員培訓(xùn)的最后一門(mén)課程,通過(guò)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟到eam理念的生產(chǎn)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)建設(shè)和實(shí)施應(yīng)用,通過(guò)引入eam平臺(tái)和系統(tǒng)實(shí)施帶來(lái)的管理理念、思想和認(rèn)識(shí)的提高,提升了人員素質(zhì)、豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵,為電網(wǎng)的安全生產(chǎn)在管理理念、設(shè)備資產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)水平、標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面的提高奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合南網(wǎng)公司提出的“一體化”,充分領(lǐng)悟“一體化”內(nèi)涵體現(xiàn)在業(yè)務(wù)、管理、平臺(tái)、架構(gòu)、實(shí)施五個(gè)方面,貫穿著業(yè)務(wù)整合、管理提升和信息化建設(shè)三大主題。“一體化”的目標(biāo)是構(gòu)建一個(gè)安全生產(chǎn)管理現(xiàn)代化的業(yè)務(wù)管理體系,以技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)管理提升,以信息共享和安全生產(chǎn)一體化應(yīng)用為核心,形成信息化時(shí)代的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和管理監(jiān)控平臺(tái);實(shí)現(xiàn)全生命的管理,全過(guò)程的安全。
“一體化”的應(yīng)用,全面推動(dòng)安全生產(chǎn)管理的信息化、業(yè)務(wù)規(guī)范化、決策科學(xué)化,減輕了生產(chǎn)管理人員的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),使各項(xiàng)生產(chǎn)工作更加高效、有序,為使電網(wǎng)運(yùn)行更加安全、經(jīng)濟(jì)提供了有效服務(wù)和保障。通過(guò)信息化實(shí)施過(guò)程帶來(lái)的管理理念、企業(yè)文化和人員素質(zhì)等方面的提升,為企業(yè)、也為我們自己帶來(lái)了巨大的無(wú)形收益。
由于本次培訓(xùn)的時(shí)間短,只是學(xué)到了一些皮毛,更深的東西還有待我去如何與工作生活結(jié)合起來(lái)。因此還得利用點(diǎn)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以消化與再學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)過(guò)程中,老師也推薦了不少企業(yè)管理方面的書(shū)籍,最后在我們收獲帶給我們的新知識(shí)的同時(shí),也深深感謝為我們授課的教授,他們的精彩課程令我們又向更高的全面項(xiàng)目化管理層次邁進(jìn)了一步。
在今后的工作生活中,我們還需不斷的去學(xué)習(xí)、體會(huì)及實(shí)踐,在后續(xù)的工作中,我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì),真正運(yùn)用到工作中去,達(dá)到學(xué)以致用。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五
通過(guò)參加此次支行長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了作為支行長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)全面掌握的各個(gè)方面,特別是馬洪寧行長(zhǎng)在研修班上提出的“四個(gè)中心”的戰(zhàn)略規(guī)劃。這次的研修班不能苛求在管理能力,知識(shí)水平有很在提高,但通過(guò)學(xué)有所悟,我收獲的更多是在思維,理念上的更新,懂得了更多的是領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù),以及為人處事的道理,對(duì)我今后的工作生活都產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為二級(jí)支行以利潤(rùn)為中心的關(guān)鍵點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理的基本原則,也是堅(jiān)持正確的經(jīng)營(yíng)方向的保證,支行應(yīng)該成為客戶(hù)中心的意義和如何將支行成為一個(gè)培養(yǎng)人才的地方。因此,在經(jīng)營(yíng)管理工作中,我個(gè)人總結(jié)出以下幾點(diǎn)。
以客戶(hù)為本,抓好客戶(hù)建設(shè)。銀行是服務(wù)性行業(yè),客戶(hù)是我們的衣食父母,是經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的來(lái)源,決定銀行的發(fā)展。支行的一切工作都是圍繞客戶(hù)展開(kāi)的,良好的客戶(hù)基礎(chǔ)能促進(jìn)支行快速發(fā)展,取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。支行要發(fā)展必須以客戶(hù)為本,抓好客戶(hù)建設(shè),夯實(shí)客戶(hù)基礎(chǔ)。支行行長(zhǎng)應(yīng)把客戶(hù)建設(shè)作為頭等大事抓,要求全行不斷提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)水平,滿(mǎn)足客戶(hù)的服務(wù)要求;與客戶(hù)加強(qiáng)溝通,了解客戶(hù)的需求,提供量身定做的優(yōu)質(zhì)金融服務(wù),鞏固客戶(hù)關(guān)系。同時(shí),還要強(qiáng)化客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),有計(jì)劃有針對(duì)性地組織營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)拼搶潛在客戶(hù)資源,用優(yōu)質(zhì)服務(wù)留住客戶(hù),不斷擴(kuò)大客戶(hù)基礎(chǔ),促進(jìn)支行快速發(fā)展。
完善各項(xiàng)制度措施。激勵(lì)機(jī)制是確保支行發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),員工可以不計(jì)較短時(shí)間的個(gè)人得失,但如果激勵(lì)機(jī)制缺位,時(shí)間一長(zhǎng),員工的工作熱情就會(huì)消失殆盡,消極應(yīng)對(duì)工作,影響支行的發(fā)展。完善的激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)員工工作熱情,提升員工執(zhí)行力的重要要素。支行行長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)員工在不同階段、不同部門(mén)、不同崗位,實(shí)施不同的激勵(lì)政策,采用不同的激勵(lì)手段、方法和技巧。實(shí)行崗位職責(zé)與績(jī)酬掛鉤考核,完善績(jī)效考核和評(píng)價(jià)辦法,建立健全分類(lèi)分級(jí)考核制度,有針對(duì)性地制定考核內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,激發(fā)員工的工作熱情和工作動(dòng)力。通過(guò)激勵(lì)措施充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓員工主動(dòng)工作,用心工作,而不是被-迫工作,在全行形成積極工作的氛圍,支行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也就提高了。
牢固樹(shù)立合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí),防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。銀行是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),嚴(yán)格嚴(yán)厲的管理,是銀行安全運(yùn)行、健康發(fā)展的強(qiáng)大保障。支行行長(zhǎng)應(yīng)牢固樹(shù)立合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí),懂管理、會(huì)管理、善管理、敢管理,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,防范控制風(fēng)險(xiǎn),確保有效發(fā)展。一方面要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和商業(yè)銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按章辦事、規(guī)范從業(yè);堅(jiān)決維護(hù)規(guī)章制度的權(quán)威,保證規(guī)章制度的落實(shí)。另一方面要帶頭揭露和批評(píng)違法亂紀(jì)行為,同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。在具體工作中,重點(diǎn)抓好風(fēng)險(xiǎn)防控,完善風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系建設(shè),切切實(shí)實(shí)抓好防范風(fēng)險(xiǎn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),保證支行安全運(yùn)營(yíng)。同時(shí),要不斷對(duì)員工加強(qiáng)依法合規(guī)教育,使全體員工養(yǎng)成遵章守紀(jì)、合規(guī)操作的好習(xí)慣、好氛圍,有效防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。
以團(tuán)隊(duì)精神“凝聚人”,在支行形成心往一處想,力往一處使的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),使我找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí),進(jìn)一步了解供應(yīng)鏈金融的管理工作有著很好的幫助,也增強(qiáng)了維護(hù)郵政儲(chǔ)蓄銀行利益的責(zé)任心和使命感,真心希望此后還有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2012-7-29。
2017年10月12日至10月16日,我參加了株洲市中小學(xué)教師教育信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)。這次培訓(xùn),我感觸很深。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),在傾聽(tīng)專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)傳授的同時(shí)與小組學(xué)員一起學(xué)習(xí)、交流,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)條件的教育理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。我深深地體會(huì)到利用教育技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)方案的特點(diǎn)和作用,認(rèn)識(shí)到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)工具性能,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
本次培訓(xùn),資源豐富,信息量大。在學(xué)習(xí)中,讓我感受到:
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)及大量的培訓(xùn)作業(yè),全新的培訓(xùn)平臺(tái)感受至深,以前從沒(méi)有過(guò)的這種培訓(xùn)模式,以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、強(qiáng)調(diào)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)參與”為原則,要求每個(gè)學(xué)員都必須參與,而且必須按時(shí)完成作業(yè),使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù)能力,并且從中受益匪淺。
2、在學(xué)習(xí)中,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的`獲取資料、展示成果提供了幫助。
4、本次的學(xué)習(xí)給我感受最深的是,我覺(jué)得本次學(xué)習(xí)重要的不是學(xué)技能,學(xué)模式,而是學(xué)一種思想,一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想,一種教師必須具備的先進(jìn)的教育技術(shù)能力。培訓(xùn)更加注重用未來(lái)教育的先進(jìn)思想武裝每一位學(xué)員的頭腦,從而達(dá)到使思想和技術(shù)融為一體,使信息技術(shù)和其他課程有機(jī)整合,培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造能力的目的。
5、培訓(xùn)過(guò)程中,有許多非常精彩而且值得我們深思的教學(xué)案例,通過(guò)和小組老師們一起“現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課式”的討論與分析,更加深化了對(duì)這些案例中滲透的教育思想與理念的認(rèn)識(shí)。
6、認(rèn)識(shí)了新的課程——微課。
通過(guò)本次培訓(xùn),我初步認(rèn)識(shí)了“微課”這一門(mén)新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。“微課”具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點(diǎn)。對(duì)教師而言,微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式,突破教師傳統(tǒng)的聽(tīng)評(píng)課模式,是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑之一。對(duì)于學(xué)生而言,微課能更好的滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí),既可查缺補(bǔ)漏又能強(qiáng)化鞏固知識(shí),是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展,特別是隨著移動(dòng)數(shù)碼產(chǎn)品和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的普及,基于微課的移動(dòng)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越普及,微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。
培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但使我們受益匪淺,其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后我要感謝培訓(xùn)老師,他們的講解令人信服,一絲不茍的工作態(tài)度令人欽佩。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)有用武之地,并肩負(fù)起主講教師的責(zé)任,引領(lǐng)我的同事走向教育技術(shù)培訓(xùn)提高自己能力的大潮中。
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最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六
履職能力是履行崗位職責(zé)發(fā)揮自身作用的能力。履職能力的高低,直接決定我們是否能夠順利完成自已所承擔(dān)的工作或任務(wù),作為工作最基本的要求,我認(rèn)為,履職能力應(yīng)該從愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地三個(gè)方面來(lái)提高。
一要愛(ài)崗敬業(yè)。敬業(yè)是一種高尚的品德,體現(xiàn)了對(duì)本職崗位的珍惜,體現(xiàn)了一種可貴的事業(yè)心和責(zé)任感。要做到敬業(yè),首先要“干一行,愛(ài)一行”。一個(gè)人只要愛(ài)自己的職業(yè)和崗位,他的身心才會(huì)融于工作中,時(shí)傳祥是掏糞工人,王進(jìn)喜是石油工人,李素麗是公交車(chē)售票員..他們都在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
在水文工作中看水位測(cè)蒸發(fā)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,做為一個(gè)合格的水文人不僅要熟練掌握各項(xiàng)技能,而且還要與時(shí)俱進(jìn)。今年局里開(kāi)展了“創(chuàng)新年建立幸福水文”活動(dòng),要求做到制度創(chuàng)新,文化創(chuàng)新,業(yè)務(wù)創(chuàng)新。體現(xiàn)了對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的態(tài)度。我要在活動(dòng)中不斷積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),善于從簡(jiǎn)單的水文監(jiān)測(cè)做起。力爭(zhēng)在工作中有創(chuàng)新。
二要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是事業(yè)的基礎(chǔ),是完成本職工作的必要條件。水文工作直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。因此水文人的履職能力應(yīng)該體現(xiàn)在,制訂完善水文測(cè)驗(yàn)和預(yù)報(bào)方案,不斷提高監(jiān)測(cè)能力,做到測(cè)得到,測(cè)得準(zhǔn),報(bào)的快,報(bào)的好。要達(dá)到這個(gè)能力,就必須學(xué)習(xí)和跟蹤先進(jìn)的技術(shù),熟練使用現(xiàn)代化水文儀器設(shè)備。今年通過(guò)局里組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的思想認(rèn)識(shí)提高了,眼界變得開(kāi)闊了,業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能得到了一定的增強(qiáng)。
三要腳踏實(shí)地,用心做事。認(rèn)真,體現(xiàn)的是一個(gè)人做人做事的態(tài)度。做人最怕應(yīng)付,做事最怕敷衍了事。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上怕就怕認(rèn)真二字”。一個(gè)人只要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)隨時(shí)保持緊迫感,會(huì)經(jīng)常思考、改進(jìn)、完善工作方法。水文工作天天和各種數(shù)字打交道,要確保各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,就必須認(rèn)真的做到腳到、手到、眼到、心到,做到監(jiān)測(cè)工作中白天和晚上一個(gè)樣,好天氣和壞天氣一個(gè)樣,有領(lǐng)導(dǎo)檢查和沒(méi)領(lǐng)導(dǎo)檢查一個(gè)樣。不能憑估計(jì)湊數(shù)字,不馬虎,不敷衍,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,才能為防汛減災(zāi)做出自己的一份努力。
科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵豐富,并具有鮮明的實(shí)踐特色。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)水平。作為一名上海中貨的黨群干部,要根據(jù)黨委的一系列部署和要求,履行好職責(zé),必須加強(qiáng)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),必須加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),深化思想認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)才干,提高履職能力,使用力做事、用情做事、用心做事不成為一句空喊的口號(hào)。
一、加強(qiáng)科學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。實(shí)踐上的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,來(lái)自思想認(rèn)識(shí)上的自覺(jué)性與堅(jiān)定性。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)愈深刻,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就會(huì)愈自覺(jué)愈堅(jiān)定。我們首先要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。其次,要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系。充分認(rèn)識(shí)到這一理論體系內(nèi)涵豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,從戰(zhàn)略和全局的高度科學(xué)回答了什么是發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大理論問(wèn)題;充分認(rèn)識(shí)到在這一科學(xué)體系中,第一要義是發(fā)展,以人為本是核心,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是基本要求,這三個(gè)方面相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一,其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。再次,要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來(lái),把握貫穿在科學(xué)發(fā)展觀中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,掌握其精神實(shí)質(zhì)。
二、加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展的能力。面對(duì)新情況新問(wèn)題,學(xué)習(xí)的.任務(wù)更加繁重,掌握新知識(shí)、提高新能力的任務(wù)更加繁重。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、增長(zhǎng)才干,才能適應(yīng)新的形勢(shì)和新的要求。黨群干部也要根據(jù)履行職責(zé)的要求,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展的能力。
第一,面對(duì)日新月異的新形勢(shì)新情況新問(wèn)題,必須努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),加深對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
第二,面對(duì)企業(yè)快速發(fā)展的新要求,必須努力學(xué)習(xí)科技知識(shí),不斷提高創(chuàng)新的能力。要通過(guò)加強(qiáng)科技知識(shí)學(xué)習(xí)來(lái)拓寬視野、增進(jìn)學(xué)識(shí),提高創(chuàng)新能力,開(kāi)創(chuàng)黨群工作新局面。
第三,面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的新要求,必須努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷提高依法辦事的能力。要學(xué)習(xí)憲法,樹(shù)立牢固的憲法意識(shí)。要了解與科學(xué)發(fā)展有關(guān)的主要法律制度,提高依法推動(dòng)工作、解決矛盾的能力。要深入學(xué)習(xí)勞動(dòng)法,依法構(gòu)建和諧的勞動(dòng)關(guān)系。
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最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,個(gè)人能力的提升變得越來(lái)越重要。無(wú)論是在工作中還是在個(gè)人生活中,擁有高超的技能和全面的能力都能給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和成功。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到能力提升的重要性,下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先,要提升能力,首先要明確自己的目標(biāo)。在個(gè)人的能力提升過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),就像是在迷霧中行走一樣,不知道往哪個(gè)方向前進(jìn)。所以,要想提升能力,首先要有一個(gè)清晰的目標(biāo),明確自己想要在哪個(gè)領(lǐng)域取得突破。只有有了目標(biāo),才能將自己的努力和時(shí)間投入到正確的地方,避免無(wú)謂的浪費(fèi)。在我追求能力提升的過(guò)程中,我將目標(biāo)定為提升自己的溝通能力,通過(guò)參加演講比賽和加入社交團(tuán)隊(duì),我逐漸提升了自己在這方面的能力。
其次,要提升能力,就要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷積累。人的能力是有限的,只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累,才能不斷提升自己。現(xiàn)在處于信息時(shí)代,我們有很多途徑獲取知識(shí),比如讀書(shū)、上網(wǎng)、參加培訓(xùn)等等。我們應(yīng)該利用好這些途徑,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷充實(shí)自己。在我擴(kuò)展自己的能力方面,我經(jīng)常閱讀有關(guān)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)技能方面的書(shū)籍,這不僅為我提供了豐富的知識(shí),還幫助我不斷完善自己。
第三,要提升能力,就要主動(dòng)參與實(shí)踐和挑戰(zhàn)。能力提升不僅僅是理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)的積累,更需要我們將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能真正提升自己的能力。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我主動(dòng)參與各種實(shí)踐和挑戰(zhàn),比如參加實(shí)習(xí)、組織活動(dòng),這不僅讓我學(xué)到了更多的知識(shí),還提高了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
第四,要提升能力,就要注重培養(yǎng)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣能夠幫助我們高效地完成任務(wù)和規(guī)劃時(shí)間,提升我們的工作效率和創(chuàng)造力。比如良好的時(shí)間管理能夠讓我們避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間,保證我們的學(xué)習(xí)和工作都能按時(shí)完成;良好的溝通習(xí)慣能夠讓我們更好地與他人合作,解決問(wèn)題和減少?zèng)_突。在我個(gè)人的能力提升過(guò)程中,我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和時(shí)間管理習(xí)慣,這讓我更加高效地學(xué)習(xí)和工作。
最后,要提升能力,就要積極尋求反饋和改進(jìn)。只有不斷了解自己的不足和問(wèn)題,才能找到解決的辦法和提高自己的方法。通過(guò)尋求他人的意見(jiàn)和建議,我們能夠更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的不足和改進(jìn)方向。在我個(gè)人的提升過(guò)程中,我經(jīng)常向我的導(dǎo)師和同事請(qǐng)教和交流,通過(guò)他們的指導(dǎo)和建議,我迅速發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。
能力提升是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,它需要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),持續(xù)培養(yǎng)自己的技能和能力。在這個(gè)過(guò)程中,我們要有明確的目標(biāo),持續(xù)學(xué)習(xí)和積累,主動(dòng)參與實(shí)踐和挑戰(zhàn),培養(yǎng)良好的習(xí)慣,并積極尋求反饋和改進(jìn)。只有這樣,我們才能不斷提高自己,迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最新提升履職能力心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八
當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,改變我們的學(xué)習(xí)方式,信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。面對(duì)時(shí)代的進(jìn)步,技術(shù)的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)和提高已迫在眉睫。非常有幸,我能參加年浙江省能力提升工程培訓(xùn),通過(guò)一段時(shí)間的視頻學(xué)習(xí),讓我對(duì)教育現(xiàn)代化的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。
首先,我們要與時(shí)俱進(jìn),更新了觀念。
1、可以說(shuō),此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)使我在觀念上有一個(gè)更新。在平時(shí)我都停流在基本應(yīng)用上,然而通過(guò)此培訓(xùn),才真正的認(rèn)識(shí)到自我在信息技術(shù)的運(yùn)用方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識(shí)要學(xué)習(xí),只有這樣隨時(shí)為自我更新,補(bǔ)充新識(shí),更新觀念,從根本上提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、隨著信息化快速發(fā)展,教師必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要,要具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的`教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織、運(yùn)用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
其次,我們要運(yùn)用技術(shù),有效的輔助課堂教學(xué)。
1、通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家老師對(duì)“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)”專(zhuān)題與案例分析的學(xué)習(xí),使我充認(rèn)識(shí)到作為一名老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達(dá)的能力和綜合運(yùn)用能力。深刻的認(rèn)識(shí)到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況,真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
2、通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家們對(duì)“項(xiàng)目解讀與學(xué)習(xí)指南”、“信息技術(shù)與教學(xué)創(chuàng)新”、“信息化教學(xué)設(shè)計(jì)流程與技巧”、“教育信息技術(shù):現(xiàn)狀與前瞻”、“技術(shù)環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑”,“網(wǎng)絡(luò)研修概述及其組織形態(tài)”等視頻的觀看解析,才真正的意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我開(kāi)拓了視野,能力得到了提升。這將在我今后的工作中有著非常重要的作用,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。