今天,我以主持人的身份出現在大家面前,我將竭盡全力給大家帶來一場精彩絕倫的活動。在這里,小編為大家整理了一些經典的總結范文,希望能夠為大家寫作提供一些參考。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇一
甲:各位家長。
乙:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
甲:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
甲:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿。
乙:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓。
甲:帶著囑托。
乙:帶著祝愿。
合:我們相逢在這收獲的季節。
甲:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
合:現在開始。
開場舞:《喜氣洋洋》。
大班技巧組合。
甲:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經迫不及待了!
接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。
乙:當傳統與時尚對接時,總會產生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美,成為和諧社會的一支強音。
請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》。
小小班技巧組合。
獨舞《溜溜情》。
甲:那邊可真熱鬧,一群群可愛的小姑娘,他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)。
合并班基訓組合。
歌曲《祖國你好》。
合并班組和技巧。
由王冕帶來的歌曲。
印度舞手語變幻莫測,手部姿態就有100多種,每一種手姿都有特定的意義,其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿,花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
乙:今晚舞海歡騰。
甲:今晚神采飛揚。
乙:讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓。
甲:祝大家幸福吉祥。
合:扎西德勒。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇二
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
合:大家晚上好!(掌聲)。
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學校業余培訓級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的小明星。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當時丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國桃李杯舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇三
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
合:大家晚上好!(掌聲)。
女:我是主持人。
男:我是主持人。
王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的發動下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級,過級率100%。
女:王,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別的優秀。是不是特高興?
王:嗯,當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇四
親愛的老師同學們。
合:大家下午好!
今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿。
今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓。
帶著囑托。
帶著祝愿。
合:我們相逢在這收獲的季節里!.
春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
當小樹又增加一個年輪,當春天有擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉。
時間老人領著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接xx年!
祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
祝親愛的老師們兔年大吉。
祝可愛的小朋友快樂成長。
合:祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成,合家團圓!
今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇五
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心xx舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學校位于開發區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,xx舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節。
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊寶寶。
9、xx藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇六
合:晚上好!
男:我是。
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分。
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
原創劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;。
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;。
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;。
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇七
男:尊敬的各位領導、各位來賓!
女:親愛的朋友們!
合:大家上午好!
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,充滿希望的20xx年就這樣翩然而來;
女:這一刻,我們感受到了春的氣息,感受到了春的暖意;
男:岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進著;
男:夕陽頓丘松不老,來水清風鶴長鳴;
女:讓我們燃燒生命,情系夕陽;
男:今天,我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽,本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。
女:讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。
男:在舞蹈大賽正式比賽前,請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。
女:首先掌聲有請一班的xx為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》;
男:第二個節目有請一班xx為大家帶來一個滑稽表演《老伴》;
女:第三個節目是由一班的xx給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》;
男:第四個節目還是由一班的xx表演另一段快板《黨的政策好》;
男:第二個是由xx帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;
女:第三個節目是xx等人的快板表演《打太極諸病消》;
男:第四個是由xx等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。
女:接下來由三班的學員為大家表演,第一個出場的是xx的書法表演;
男:第二是xx的酒歌《勸世文》。
女:接下來是四班學員的節目表演,第一個出場的是xx的山歌《岑鞏是個好地方》;
男:接下來是xx的快板表演《岑鞏新面貌》。
女:最后又五班學員xx為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》;
男:第二個是由xx帶來的折千紙鶴
合:下面比賽正式開始。
男:臘月寒冬之后將是美好的春天,正月又是我們每一年的開始,讓我們用熱情展望美好的20xx年,首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來是新春》上場,大家掌聲歡迎。
女:熱情的土家族是我縣少數民族之一,土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶,讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。
男:茶葉我們都喝過,但是沒采摘過茶葉,現在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過程中的快樂吧!
女:偉大的中華是我家,我愛我家,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。
男:金錢棍,它既是舞具,又是伴奏樂器。如今在我縣,跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位,極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、后跟及手臂。下面,請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈,掌聲歡迎。
女:我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》,那么現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種,掌聲有請舞蹈《請到土家來》。
結束語:
女:多么難忘的時光,多么動人的一天。轉眼間,我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了,讓我們舞起來吧,分享這勝利的喜悅。
男:歡樂的笑聲,讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽,
女:熱烈的掌聲,表達了我們衷心的祝愿:
男:我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗;
女:我們祝愿——老年大學的未來更加燦爛!
合:我們祝愿---新的一年里祝各位領導和同志們:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
合:謝謝大家的光臨!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇八
合:大家上午好。
男:我是今天的主持人。
女:我是主持人。
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的八月。
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了舞蹈班暑期匯報文藝演出活動!男:舞出美麗,舞動奇跡,舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,舞蹈班和書法繪畫班20xx暑期匯報文藝演出。
合:現在開始。
1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數;中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風范!中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備!
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走臥,甚至一個眼神都需要專業的練習,才能在舞臺上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執著構筑著她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《let’splaydance》做準備。
6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’splaydance》下個節目《魅力四射》做準備!
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。
9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。
10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節目《笑傲江湖》做準備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們忍受的枯燥,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節目《小白船》做準備!
14、藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
結束詞:
男:時光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇九
開場白:
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。
我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是xx
男:我是xx
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:xxx,xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。
接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。
扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。
基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。
可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。
下面,請欣賞優美的基本功課堂展示。
民族舞 在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。
今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。
接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
現代舞 生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。
新與舊的概念在現代舞中不是絕對的是非關系。
盡管新的不一定總比舊的好,但新的或許比舊的更有趣,更能喚起人們的關注、探索身體力行、追尋節奏與激情,下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。
請欣賞現代舞片段——
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。
謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
序:舞蹈《我們是共產主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好! (掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的`暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。
(臺下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。
他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。
就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。
她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。
所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。
她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。
下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。
盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永遠不變的追求。
下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的發動下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。
下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。
對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。
她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級,過級率100%。
女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。
是不是特高興?
王:嗯,當然高興了。
這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。
不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十
(男女主持人帶小主持走上臺)。
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
合:大家晚上好!(掌聲)。
女:我是主持人。
男:我是主持人。
王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的發動下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級,過級率100%。
女:王,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別的優秀。是不是特高興?
王:嗯,當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十一
親愛的家長朋友們:
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,為了迎接嶄新的20xx,我們盛情邀請家長朋友們在20xx年2月1日(本周四)下午1:10分準時來啟航幼兒園參加20xx年慶新年文藝匯演!新年如約而至在這辭舊迎新的'時刻,讓我們伴隨這節日的氣息,牽起您寶貝的小手和我們一起相約啟航幼兒園。對孩子來說父母最好的愛是陪伴,所以我們再次誠摯邀請您參加本次文藝匯演。
溫馨提示。
1請家長代表1;00入園,其他家長1;10分找負責老師簽到。
2如果兩個孩子在本園上學,請務必來兩位家長。因為涉及抽獎活動一位家長只能抽一次。
3請家長積極配合把孩子送到本班老師手中,活動開始不能中途離開,不可隨意出去為孩子買零食。
4活動當天禮品多多,請統一抽完獎之后去找負責老師兌換獎品(憑紙條兌換獎品)。
5活動結束后家長帶孩子離開,校車不送。
尊敬的各位家長、同學們、朋友們:
我校定于20xx年7月20日(星期六)、7月21日(星期日)下午6時在武威萬達廣場盛大舉行十周年匯報表演,本次匯報表演共進行兩場:第一場“追夢”7月20日(星期六)晚6時進行,第二場“傳承”7月21日(星期日)晚6時進行。此次專場舞蹈表演形式多樣,內容豐富,精彩紛呈,將是一場盛大的舞蹈藝術的視覺盛宴。
我校全體師生敬請您及家人光臨觀看。
邀請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十二
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號,人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采,舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男:參加這次舞蹈大賽的有......
女:......
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現在開始。
結束語。
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
男:本次舞蹈大賽。
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十三
動感的舞姿,展示著青春的魅力,舞蹈匯報演出的。
主持詞。
李:尊敬的各位領導。
楊:各位來賓。
李:各位家長。
楊:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
李:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿。
楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓。
李:帶著囑托。
楊:帶著祝愿。
合:我們相逢在這收獲的季節。
楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
合:現在開始。
開場舞:《喜氣洋洋》。
大班技巧組合。
楊:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經迫不及待了!
接下來請欣賞紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。
李:當傳統與時尚對接時,總會產生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美,成為和諧社會的一支強音。
請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》。
小小班技巧組合。
獨舞《溜溜情》。
楊:那邊可真熱鬧,一群群可愛的小姑娘,他們在干什么呢?瞧!她們來了!(凳子舞《找朋友》)。
合并班基訓組合。
歌曲《祖國你好》。
合并班組和技巧。
由王冕帶來的歌曲。
印度舞手語變幻莫測,手部姿態就有100多種,每一種手姿都有特定的意義,其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿,花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
李:今晚舞海歡騰。
楊:今晚神采飛揚。
李:讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓。
楊:祝大家幸福吉祥。
合:扎西德勒。
序:舞蹈《我們是共產主義*人》。
(男女主持人帶小主持走上臺)。
女:各位賓客、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
合:大家晚上好!(掌聲)。
女:我是主持人。
男:我是主持人。
王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。……。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!……。
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學校位于開發區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,藍天舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞藍天舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節。
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊寶寶。
9、藍天藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草。
16、小小女兵。
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語。
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十四
作為一名從事舞蹈工作多年的舞者,我慶幸自己選擇了這個職業,我很熱愛跳舞,因為舞蹈是一種表情的藝術,舞蹈家采用任何形式進行表演,都是通過特定的生活內容的表述,抒發舞者各種繁復多樣的情感,使觀眾在審美中引起情感的共鳴,進而受到思想上的陶治和感染。所以我覺得舞蹈可以給人帶來快樂,可以帶觀者進入舞者的世界,給人以美的享受,給人以心靈上的震撼。
以我多年的舞臺經驗與自身對舞蹈的理解,我認為舞蹈有以下幾點性質:
一、以情帶舞,以舞傳情。
從舞蹈家內心之情,外化為具體可見的形象,再通過其所表現出的情感,喚起觀眾的共鳴。這樣一個藝術傳達過程,必須以情帶舞和以舞傳情,進而達到情景交融,引人入勝。情與舞的統一創造了既有真實感又有形式美的舞蹈形象,進而引起觀眾的審美興趣,產生了情感共鳴,從而完成了藝術傳達任務。
二、動而合度,形變神真。
舞蹈最重要的特性是動作性,凡舞必動,不動不能成舞。但又非凡動皆能成舞,只有經過提煉美化、節律化的動作才可能成舞,這就需要講究“動而合度”。舞蹈藝術的動,除了要求具有形式美外,在內容的表達上也有個合度的問題,這就是合乎舞蹈反映生活的規律,正確處理再現與表現、形似與神似的`關系。
三、技藝結合,引人入勝。
古往今來,人們習慣于通過對舞蹈演員超舞蹈技巧表演的欣賞,達到怡情悅性的美感。同時,高超的技藝對塑造不同性格的人物形象亦是不可或缺的重要的表現手段。因此舞蹈家們經過創造性的勞動,努力提高自己的舞蹈技巧和藝術表現能力。應當強調指出的是,舞蹈技巧只是演員表現手段的基本能力,只有把它和藝術表現能力結合起來,才能成為表現社會生活和塑造人物形象的藝術表現手段。
四、風采獨具,舞韻長存。
一個舞蹈演員除了要具有舞蹈基本能力和舞蹈技巧能力外,還要有藝術創造力。藝術表現力和藝術感染力。集中一,就是具有在熟練技巧能力基礎上的舞蹈藝術獨創性。有無獨創性是區別一個普通的舞者還是一位舞蹈藝術家的尺度所在。一個成熟的舞蹈家,應當在具有獨特的風格和能發揚獨特所長的舞蹈作品,才能在舞蹈百花園中獨領風騷,長流久遠。舞蹈家只有風采獨具,才能舞韻長存。
以上只是自己對舞蹈的一些認識與見解,還不能完全的體會到舞蹈的真諦,但在舞蹈表演方面自己還是有一定的了解的,舞蹈是表演的藝術,任何的作品想成功推上舞臺,一定要依靠演員出色的表演。我認為,舞蹈表演,要重視掌握好以下幾個要素:
一、技巧和韻律。
舞蹈表演首先要掌握好動作技巧和韻律,編導演員要注重掌握好舞臺造型和技巧表演能力,并結合音樂和舞美等藝術氛圍,將舞蹈豐富多彩的構思內容形象生動地表現出來,讓觀眾領略表演的意韻。如榮獲廣東省嶺南舞蹈大賽銅獎的群舞《蔗園暢想曲》,10多位演員以嫻熟的技巧和優美的韻律,依托嶺南佳果甘蔗的優美形象,生動地展現在蟬鳴蔗甜的季節,臺山特色非常突出。演員以優美的舞蹈技巧,辛勤勞作,談情說愛,歡歌起舞,盡情品嘗甘蔗的清香甘甜,盡情地暢想著未來,表演得淋漓盡致。
二、情感和意形。
三、磨煉和夸張。
舞蹈是屬于創造性的藝術,是不斷在磨煉中走向精妙的藝術門類。比如作品《送別》,。對演員要求在“情”字上下功夫,反復磨煉中不斷織存精華,最后讓表演達到最好的發揮,展示完美的身段傳達了舞蹈最深情的意境,表演交流時眼神與舉止更達到默契無隙的境界。用最少的東西,讓群眾的想象力去引起最大的活躍,使群眾通過舞蹈美妙的表演讓觀眾體會舞蹈的韻味。這就是“以少勝多”的藝術,而這種以少勝多的藝術創作就是要不斷磨煉而得出來的。而舞蹈表演沒有適度的夸張就失去藝術觀賞的價值。和其他的表演不同,比如影視要求很生活化很自然化,因為影視要有景實、人實等,所以鏡頭或變焦距等技法也屬影視中的夸張手法。總之,所有情節都屬藝術夸張的手法。舞蹈表演與這些是相通的。夸張不是有意地人為創作;夸張是內心發感情美化。楊麗萍在獨舞《雀之靈》當中用獨特節奏律動來表現“展翅”的動態,這也是夸張,是感情美化的夸張,是創造性的夸張。舞蹈藝術給觀眾覺得十分好美好的享受,表演者則給觀眾留下浪漫無比的情懷。因此,舞蹈表演要遵循藝術美化的規律,才能創造出生動優美的舞蹈。而“技巧和韻律”、“情感與意形”、“磨煉和夸張”等要素的掌握是獲得舞蹈藝術美的一些方法與要素,這些要素也隨著舞蹈藝術的發展而不斷變化,因而,我們作為基層舞蹈工作者也唯有不斷創新,不斷發展,才會不斷有所進步和收獲。最后我們應充分認識到舞蹈的重要性,舞蹈表演,它是一種通過人體的姿態與造型來表達內心的情感的藝術。藝術創造的活動,是創造者動情的活動,熱切的情感沖動貫穿著創作的始末。它不是舞姿、動作、技巧的堆砌,而是由角色的情感線、視象線穿織而成的藝術生命形象的整體。在舞蹈藝術的特定情境里,構成了動作的姿態、節奏、速度、空間走向、動作力度與情感強度的統一所體現的情感傾向,以及動作在運動中的“力效”,在音樂,舞美等多種手段的配合下,可以表現不同的情感,塑造不同的人物性格和形象,展示無數復雜的心境和情感沖突,使舞蹈藝術在連綿不斷的起伏跌宕中展示內容,表現人物情感,創造各具特色、生動鮮明的舞蹈形象,具有造型美、流動美、情感美的巨大欣賞價值。給觀眾以視覺上,心靈上的美的欣賞。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十五
親愛的家長們:
你們好!
我們于本周六下午2:30開始舉行少兒英語免費體驗公開課活動,歡迎家長帶上你們的。
孩子一起體驗快樂學習英語的魅力,一起來度過一個快樂的.下午吧!會有驚喜等著你們哦!
體驗地點:芳村工人文化宮。
邀請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十六
實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之于客觀,包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必,下面就是舞蹈專業演出實踐總結,請看:
今年的匯報演出由于全運會的原因,推遲了近一個月舉行。9月15日的匯報演出在大家的期待下,不負眾望完美收場!今年的匯報演出,最明顯的感受就是我們隊伍又壯大了!這其中,離不開家長們對老師的信任和幫忙宣傳推薦,也離不開老師們的辛勤付出。我想我收獲的不僅僅是孩子們那一個個近乎完美表現的節目,更看到了家長對老師們工作的鼎力協助,心里真的特別的感謝和有著說不出的欣慰。
今年,我們有了去年那一次舉辦大型晚會的經驗,并做了充分的準備工作。在各個環節當中,包括上場下場都銜接的很好。老學員就不用多說了,經常上臺表演,表現力當然是一級棒的!小學員們的表現說實話真的出乎意料的好。孩子們潛力無限啊!每一次上臺對孩子的鍛煉,都勝過無數堂課,每一次經歷都是一次成長,演出對孩子來說的重要性不言而喻。要想讓孩子出類拔萃,必須要經過無數次舞臺上的鍛煉,試想如果孩子只學不表演,她在教室里就能學會掌控舞臺,不怯場嗎??這也是為什么我們每年都要舉辦演出,盡可能多為孩子提供演出平臺最重要的初衷!
當然,每次演出都會有一些小插曲,演出當天上午高級、中級班彩排的時,我和封老師還在上課,尹老師先過去給孩子們排最后一個歌伴舞的隊形,因為是四個班級在一起排,排隊型肯定需要一些時間,并且發了通知,很清楚的說明彩排時間是上午9:00—11:00“兩個小時”。當彩排還沒進行到半個小時的時候,某個家長到舞臺上很不客氣的跟尹老師說:“能不能痛快的排?一會還有英語課呢。在這磨磨唧唧的啥時候能排完?”試想,如果你是老師的話,當聽到這句話的時候會是什么感覺?當然,尹老師非常有素質的沒有說話也沒有跟她計較。
相信大家如果看到老師平時上課,一直到演出當天上午彩排直到這場演出結束,就一定能夠了解做為一名負責任的老師是一件多么辛苦的.事。我相信作為一位有素質的家長一定不會說出這種話來!尹老師跟我說這句話的時候我非常生氣,我也很不客氣的拿著話筒說:“誰著急現在就可以回去,這個節目你就不用參加了!”可能在現場的很多家長也聽到了。何況老師也知道有的孩子有課,也盡量的在抓緊時間排練。人和人之間是要互相尊重的,你不尊重別人,我想,別人也沒有必要尊重你!更何況你面對的是老師!素質啊素質!
這句話你完全可以換一種方式說,結果也許就不一樣。要不怎么說“說話也是種藝術呢?”看在孩子的份上,看在是她是老人的份上,算了,真不愛計較那些,相信這樣的家長也僅此一個,空前絕后了!
看到孩子在舞臺上精彩的表現的那一刻,相信所有的家長都跟老師們一樣的感受,覺得平時付出的再多努力和辛苦都是值得的!孩子們,為我們光明璀璨的未來繼續努力吧!
接下來我們要為鐵嶺電視臺少兒春晚做準備了,加油!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十七
合:大家晚上好。
展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,
他們是本校的:紫薇、藍光、扇影風;特邀:江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男:掌聲有請!
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十八
以來努力的成果,更是為大家提供了一場視覺與聽覺的盛宴,此次演出取得了圓滿成功,對我們每一個人來說是一種付出,更是一種收獲。特作總結如下:
一、匯演前期準備工作充分到位。
1、由于此次匯演是對我們大學生藝術團這一個學期以來工作成果的檢驗,我們舞蹈部對此十分重視,在部長和副部的帶領下,經過層層篩選,我們部拿出了《映夢》、《月光下的鳳尾竹》、《nobody》、《喜兒》、《千年等一回》5個舞蹈節目,另有《互為天使》和《白月光》2個獨唱也是由我們部的人進行伴舞。其中集體舞是在部長帶領下經過近一個月的時間排練出來的,其他的舞由干事和演員自己進行排練,由此可見我們部人才濟濟,在沒有老師的情況下也能自己排出精彩的舞蹈,而且具有相當的水準。這些節目在經過管理學院團委書記李玉龍老師的審核、指導與點評之后更加進步了,可以說,在上場前我們已經做到了充分的準備。
2、禮儀方面,這次也是全體出動,不僅要攜主席團參加走秀節目演出,還要肩負演出現場的禮儀工作,可以說是責任重大,但是他們沒有讓大家失望,演出和工作兩不誤。在排練過程中,禮儀們經過專業老師的指導,得到了大幅度的提高,當晚的演出向大家展示了他們自信的風采,于主席團的配合也相當完美。
3、匯演當天,仇瀘毅團長帶領我部成員提前來到大學生活動中心進行賽前準備與彩排,我部所有干事和演員都有演出任務,大家在下午3點就準時集合,化妝、換裝動作及時且迅速,沒有耽誤彩排,同時,也參加了一些會場的準備工作。
二、演出過程精彩絕倫,掌聲不斷。
1、當晚7點,演出正式開始,我們部的《映夢》作為開場舞,既有壓力又有動力,但演員們不負眾望,開場便給了在場的老師和觀眾相當大的震撼,演出過程中大家動作整齊到位,面帶微笑,完全將自己投入到舞蹈的情景中,隨時第一次穿著正式演出服上場,稍有不便,但大家早在演出前就做好了準備工作,因此演出效果非常好,有了服裝的搭配,這個舞蹈就更有感覺了。我們以一個完美的舞蹈為此次匯演拉開了序幕,取得圓滿成功。
2、我們拿出的舞蹈有民族、有古典、有現代,有柔美、有動感,可以說是五味俱全,讓在場老師和觀眾大飽眼福,每一個節目都吸引了大家的眼球,現場掌聲連連,氣氛相當熱烈,效果超出了預期,可以說是一個飛躍。《月光下的鳳尾竹》是一只美麗的孔雀在竹林間翩然起舞,《nobody》是流行與時尚的展現,《喜兒》是將大家耳熟能詳的故事在舞臺上重現,《千年等一回》是一個古典愛情故事的現代改編版本,加入了搞笑的元素,現場效果非常好,《互為天使》的情景劇讓大家看到朋友間純純的情誼,《白月光》把大家帶到了一個夢幻一般的仙境。總之,各色的節目充分展示了我們舞蹈部的能力,也給大家提供了一場視覺盛宴。
3、干事們結束了自己的演出任務后,又投入到工作當中,幫忙維持后臺秩序。
4、演出后,我們及時把所借用的物品歸還到指定地點,無丟失、無損壞。
三、演出后得到好評。
整場演出結束后,在團長和副團,部長和副部的帶領下,干事們迅速整理好會場。進行合影,并邀請管理學院學生會主席和執行主席進行點評,他們對我們的工作給予了肯定,進行了表揚,同時也指出了不足,所有人都頗有感觸。
管理學院團委書記李玉龍老師更是給了我們充分的肯定。
此次匯演過程中,音響、燈光、劇務等工作非常到位,讓大家看到了我們大學生藝術團不僅是一個為大家奉獻演出節目的部門,更是一支可以獨立承辦活動的團隊。
四、缺點不足。
1、主持方面出現了失誤,銜接出現了問題。
2、話筒音效不是太好。
3、背景布置沒有仔細檢查,用氣球拼成的“藝”字出現掉落。
4、舞蹈演員第一次穿舞蹈鞋商場,稍顯得不習慣,出現了崴腳現象。在以后的演出中,我們一定會吸取教訓,總結經驗,向完美靠近。
總之,此次的匯報演出可以說是相當成功,我們的老師的肯定,得到了主席的表揚,得到了觀眾的掌聲,收獲頗多。每一個干事和演員都為自己是管理學院大學生藝術團的一員而感到驕傲和自豪,我們終于展現了自己,證明了自己。管理學院大學生藝術團是一支強大的團隊。今后,我們定會以更加飽滿的熱情投入到工作當中,爭取為藝術團的美好明天貢獻自己最大的力量。
舞蹈演出結束主持詞大全(19篇)篇十九
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們。
合:大家晚上好!(掌聲)。
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的'群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這里將對舞協先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!