寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。小編希望通過收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇一
某日上午來一急診病人,醫(yī)生匆忙開好醫(yī)囑后即上手術(shù)室做手術(shù)(因手術(shù)室催得緊),至中午該病人輸液完畢,一低年資護(hù)士檢查治療臺(tái)及巡視卡后發(fā)現(xiàn)無液體即準(zhǔn)備拔針,正好被一高年資護(hù)士瞧見,該護(hù)士清楚地知道該病人為禁食病人,不可能輸液完畢,當(dāng)即制止拔針行為,并馬上翻閱病歷,發(fā)現(xiàn)是醫(yī)生開的液體量過少,即時(shí)通知醫(yī)生,補(bǔ)開了醫(yī)囑。避免了該病人可能因補(bǔ)液量不足導(dǎo)致脫水現(xiàn)象的發(fā)生。
原因分析。
1、臨床經(jīng)驗(yàn)缺乏。
2、對(duì)病人的病情不了解,只顧機(jī)械性執(zhí)行醫(yī)囑。
吸取教訓(xùn)及整改措施。
1、給予嚴(yán)厲的批評(píng)并寫檢討,在全科護(hù)士會(huì)議上進(jìn)行討論,強(qiáng)調(diào)護(hù)士對(duì)醫(yī)囑把關(guān)的重要性。
2、護(hù)士應(yīng)掌握禁食病人的補(bǔ)液原則。
3、切記憑主觀印象行事。
4、表揚(yáng)高年資護(hù)士具有高度責(zé)任心,批評(píng)低年資護(hù)士不詳細(xì)掌握病人的病情。
5、加強(qiáng)低年資護(hù)士專科知識(shí)的培訓(xùn)。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇二
一個(gè)成功的企業(yè),其部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性是不言而喻的。只有通過各個(gè)部門加強(qiáng)溝通,然后融合各自的專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來才能為企業(yè)帶來更大的效益。只有每個(gè)人發(fā)揮自己的特長,形成與團(tuán)隊(duì)其它成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面,才能顯示出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。在本次跨部門溝通培訓(xùn)的過程中,陳老師從多個(gè)角度、多個(gè)方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通,并通過詳盡的案例加以證明。通過本次學(xué)習(xí),我在以下幾個(gè)方面獲得了啟示:
一、在跨部門溝通過程中,首先要加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),必然是業(yè)務(wù)處理能力強(qiáng)、內(nèi)部人員團(tuán)結(jié)且具有合作精神的團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè),提升自我團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力、凝聚力與影響力,其他部門才有興趣、有意愿與本部門合作。
二、要樹立“業(yè)務(wù)溝通是管理最重要的工作”的理念國內(nèi)外知名企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)均表明,管理最重要的工作就是業(yè)務(wù)溝通。只有加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通,才能避免本部門工作中存在的“形象損失”“錯(cuò)誤無效”“自信降低”、“人員流動(dòng)率高”等負(fù)面情況,才能在企業(yè)發(fā)展中做到高效率、無障礙、無沖突地完成部門乃至全行的工作。
三、加強(qiáng)溝通能力刻不容緩。
為什么要進(jìn)行溝通?如何進(jìn)行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問題陳老師都用案例的形式展現(xiàn)出來。在這些問題都一一被解答的同時(shí),我明白了如何進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要掌握溝通的技巧。平時(shí)在工作的溝通的過程當(dāng)中,少了理解,多了爭(zhēng)辯。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,同時(shí)也沒有提高工作效率。所以有條理的表達(dá)自己的意思還是非常重要的,我們要使自己講的明白,對(duì)方聽得清楚,達(dá)到有效溝通。
四、強(qiáng)化自己在跨部門溝通中的角色意識(shí)。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到部門經(jīng)理需要在部門中扮演兩個(gè)角色:一個(gè)是發(fā)言人的角色,一個(gè)是公關(guān)代表的角色。你要在管理好自己團(tuán)隊(duì)的同時(shí),還要帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)通過有效的團(tuán)隊(duì)與協(xié)商,爭(zhēng)取自己團(tuán)隊(duì)的權(quán)益與其它部門的支持、建立良好的合作,達(dá)成預(yù)定的工作目標(biāo),并且協(xié)助其它部門,建立與維持良好的關(guān)系。作為部門經(jīng)理,通常會(huì)比自己的團(tuán)隊(duì)成員更了解自己以及其它部門的運(yùn)作模式,清楚地了解本團(tuán)隊(duì)與其它部門之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,強(qiáng)化自己在跨部門溝通中的角色意識(shí),擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的義務(wù),是今后工作中努力的方向之一。
五、溝通的技巧是工作中必不可少的潤滑劑。
在溝通中,“多給他人一些關(guān)心、理解、贊美、開心的話語”,感覺贊美這一點(diǎn)也是極其重要的,這也是人際交往過程中的潤滑劑。在平時(shí)的工作生活中,大家不乏外界來的批評(píng)、指責(zé)、抱怨、不滿,但這些都不是我們內(nèi)心最渴求的,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,都渴望來自外界的認(rèn)可、肯定、鼓勵(lì)、贊美、關(guān)心,這些是我們不斷勇往直前的動(dòng)力器,是我們不斷提升內(nèi)心士氣的催化劑。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)讓我懂得了要想做為一名優(yōu)秀的管理者就應(yīng)該調(diào)整自己的工作心態(tài),做到在快樂中工作,應(yīng)該以高度的敬業(yè)精神,默默地奉獻(xiàn);應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。我做為省分行營業(yè)部的一員,應(yīng)該積極改善工作中的不足,不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧,為我行和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇三
接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”,“溝通”代表中國移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬人相互之間理解和信任的事業(yè),而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具。“從心開始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開始”是溝通的基石和最高境界,只有用真心、用真誠去傳情達(dá)意,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問,而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來。”這一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來的。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),使得代維工作的順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,會(huì)有怨氣,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯栴},而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問,熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,達(dá)到雙贏的目的。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問有問必答,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語言——讓上司輕松;接受批評(píng),不犯三次過錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步。”很多時(shí)候我們會(huì)覺得和領(lǐng)導(dǎo)無話可說,見到領(lǐng)導(dǎo)不說像老鼠見了貓,也只是問個(gè)好就過去了,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,曾經(jīng)有過吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),使得上司沒能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒有延誤工作,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),促進(jìn)工作開展。
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的溝通技巧的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溝通能力在工作和生活中都非常重要,成功的事業(yè),融洽的人事關(guān)系,這一切的基礎(chǔ)都建立在溝通之上的。擁有良好的溝通,你的人際關(guān)系就無往不利。
事實(shí)正如我們所推測(cè)的一樣,在實(shí)際工作當(dāng)中許多很有才能的人,由于溝通環(huán)節(jié)存在問題而無法充分發(fā)揮作用;一件本來很好的事情由于溝通環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導(dǎo)致結(jié)果適得其反……因此,如何進(jìn)行有效溝通,對(duì)于提高工作效率非常重要!
我們?cè)趯?shí)際工作當(dāng)中應(yīng)該注意的方面:
上級(jí)與下級(jí)的溝通。上級(jí)管理者在布置工作和任務(wù)時(shí)要清晰,使接收任的同志都能夠明確目的。在必要的情況下,上級(jí)管理者還要給接受任務(wù)的同志提供必要的手段,確保工作能夠高效率地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),在此溝通過程中的互動(dòng)最為重要。要注意的問題是,上級(jí)管理者要區(qū)分不同的對(duì)象,采用不同的溝通方式,有的同志非常善于領(lǐng)會(huì)意圖也具有很強(qiáng)的工作能力,對(duì)這樣的同志,上級(jí)管理者不需要進(jìn)行很詳細(xì)的工作交代,要拿出多數(shù)時(shí)間傾聽他們的設(shè)想,并對(duì)他們提出的建議、困難等給以答復(fù),提高他們的主動(dòng)性和自信心,以提高工作效率;對(duì)于領(lǐng)悟能力和實(shí)踐能力不強(qiáng)的同志,上級(jí)管理者不能簡(jiǎn)單行事,把一件事情簡(jiǎn)單交代之后置之不理,期待預(yù)期結(jié)果的出現(xiàn),這樣往往事與愿違。對(duì)這樣的同志要多傳遞自己的想法,注重他們的執(zhí)行能力,而不能過多地期望他們能夠提出更多更好的建議。
同級(jí)之間的溝通。通常情況下,同級(jí)之間針對(duì)工作問題進(jìn)行溝通有一定的困難,由于溝通事件的本身并不是完全對(duì)等的,因此溝通的結(jié)果勢(shì)必造成溝通雙方產(chǎn)生一定的服從或服務(wù)關(guān)系,往往是提出問題的人是處于主動(dòng)位置。在這種情況下,雙方要盡量從對(duì)方的角度考慮問題,在提出問題的同時(shí),為對(duì)方可能導(dǎo)致的困難提出解決意見甚至提供一定的幫助,使工作能夠順利完成。問題提出者要主動(dòng)放下架子,以商量的口吻與對(duì)方溝通,并盡量多聽取對(duì)方的反饋意見,了解對(duì)方的困難,切不可采用強(qiáng)迫的口吻和手段,那樣往往把事情辦壞。我們的目的是更快更好地完成工作而不是探討責(zé)任的歸屬問題。另外,溝通雙方要從組織整體的角度考慮問題,在確保整體利益的前提下,探討溝通事件的處理方法,切莫把對(duì)事情的處理與對(duì)人的好惡結(jié)合起來。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇四
作為一名普通人,每天跟不同的人交流溝通是家常便飯,但是成功的交流并非簡(jiǎn)單的口頭表達(dá)和傾聽,而是需要靈活的溝通技巧和正確的態(tài)度。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為溝通技巧的運(yùn)用對(duì)人際關(guān)系的建立和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。下面我將分別從批判性思維、積極傾聽、表達(dá)清晰、語言禮貌和有效反饋五方面談一下我的心得體會(huì)。
第一,批判性思維。
在工作中,很少有僅以一個(gè)人的力量完成任務(wù)的情況,合作和協(xié)調(diào)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。針對(duì)不同的問題,要發(fā)揮批判性思維,學(xué)會(huì)立場(chǎng)的溝通。這樣才可能分析問題的本質(zhì),排除不必要的情緒和信任障礙,實(shí)現(xiàn)更高效的溝通。比如我曾在團(tuán)隊(duì)中遇到過解決方案的分歧,當(dāng)時(shí)其他成員都堅(jiān)持自己的看法,我則采取了開放式的批判性思維溝通方式,通過冷靜的分析理智地評(píng)估兩種方案的優(yōu)缺點(diǎn),最終以整體利益為先的原則統(tǒng)一了大家的意見。
第二,積極傾聽。
聆聽是溝通的第一步,積極的傾聽有助于增加信任和互動(dòng),同時(shí)也可以同時(shí)改善自己的溝通方式。在與人溝通時(shí),我通常會(huì)盡力避免打斷對(duì)方的發(fā)言,并且掌握拋開自己的立場(chǎng)以及語言的輕重緩急這樣的技巧。在溝通過程中,積極傾聽和反饋意見,不斷總結(jié)、確認(rèn)自己所理解的內(nèi)容,而不是僅僅答應(yīng)或拒絕對(duì)方的提議等。如此做不僅可以減少溝通的阻礙,還有助于加深彼此之間的了解、建立相互信任。
第三,表達(dá)清晰。
表達(dá)能力的強(qiáng)弱往往直接影響著人們的相處交流。一個(gè)人的語言表達(dá)清晰再好,如果對(duì)方不能理解,則無意義。所以,提高表達(dá)能力還需要考慮到策略性的措辭、掌握不同上下文之間的銜接和拓展。在溝通中,我通常盡量準(zhǔn)確地表達(dá)自己想法,包括自己的情感和認(rèn)知,以此達(dá)到確切地表達(dá)自己的目的。為了保證溝通的效果,我通常會(huì)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),重復(fù)有效內(nèi)容,這有助于加深對(duì)方的記憶和理解。
第四,語言禮貌。
語言禮貌是溝通中非常基礎(chǔ)的部分,它可以改善人際關(guān)系,在交流中改善問題和誤解。在自己說話方面,我盡量保持自己的語言簡(jiǎn)潔、清晰、明了。在聽別人說話時(shí),我又盡量坦誠并保持敏感,努力聽到身為溝通對(duì)方的意愿和本質(zhì)。每次溝通,我也不忘禮貌用語,并盡量用一些積極的詞匯,以此緩解溝通帶來的緊張氣氛。正如人們所說“請(qǐng)、謝、對(duì)不起”,這是非常基礎(chǔ)但也是常見且必要的溝通禮儀。
第五,有效反饋。
如果在交流的過程中沒有反饋機(jī)制,那么交流便毫無用處。因此,有效反饋在長期的交流中顯得尤為重要。在與別人溝通的過程中,我通常會(huì)啟動(dòng)對(duì)話、注意時(shí)間、關(guān)注對(duì)方的反應(yīng),并且不斷地激發(fā)對(duì)方做出反應(yīng)和回應(yīng),以此達(dá)到有效溝通。同時(shí),活躍的態(tài)度也能激發(fā)出貢獻(xiàn)和想法的激烈辯論,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)交流和對(duì)話。
總之,以上這些溝通技巧是非常重要的,僅僅依靠口頭表達(dá)并不足以達(dá)到人們想要交流的目的。我們需要經(jīng)常的思考、實(shí)踐和累積經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到更高效的溝通。這樣才能把我們所想和所看到的信息傳達(dá)給別人,才能更好地參與到社交活動(dòng)中。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇五
接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”,“溝通”代表中國移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬人相互之間理解和信任的事業(yè),而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具。“從心開始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開始”是溝通的基石和最高境界,只有用真心、用真誠去傳情達(dá)意,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問,而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來。”這一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來的。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),使得代維工作的`順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,會(huì)有怨氣,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯栴},而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問,熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,達(dá)到雙贏的目的。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問有問必答,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語言——讓上司輕松;接受批評(píng),不犯三次過錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步。”很多時(shí)候我們會(huì)覺得和領(lǐng)導(dǎo)無話可說,見到領(lǐng)導(dǎo)不說像老鼠見了貓,也只是問個(gè)好就過去了,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,曾經(jīng)有過吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),使得上司沒能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒有延誤工作,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),促進(jìn)工作開展。
溝通與技巧的體會(huì)在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過學(xué)習(xí)《活學(xué)活用,溝通技巧》和老師細(xì)心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通能力讓你處事圓通良好的溝通能力讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡(jiǎn)單卻貫通了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對(duì)他說關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說話,硬碰硬的說話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣偅砸苊庹f錯(cuò)話。說話之前,先想想自己想說什么,該說什么。很多人往往心直口快,根本沒想到自己的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說話不能不經(jīng)過大腦,要經(jīng)過考慮,學(xué)會(huì)換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立刻道歉。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語傷害到他人的時(shí)候,千萬不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說錯(cuò)話。可是自己一定要察覺自己說了不該說的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說“喂,服務(wù)員……”,“喂,小姐……”學(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂”字取消掉了,使得服務(wù)員態(tài)度對(duì)我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候服務(wù)員態(tài)度差的,原來是自己的溝通沒有技巧,“喂”字,容易讓人覺得不友好。一個(gè)人的外在形象會(huì)直接影響別人對(duì)他的印象,無論在何種場(chǎng)合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語言是否溫和,否則就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語調(diào),再于人溝通。而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對(duì)他說你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對(duì)人說謝謝,書上說世界上沒有人會(huì)拒絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會(huì)在“糖衣炮彈”下沒了脾氣。因此如果自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對(duì)對(duì)方贊美幾句,很快對(duì)方的氣就能消了。
人與人的溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們?cè)谂c對(duì)方溝通的前提一定要是真誠的,真誠的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂融洽。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇六
所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。溝通技能涉及許多方面,如簡(jiǎn)化運(yùn)用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個(gè)有效的管理者,但缺乏溝通技能又會(huì)使管理者遇到許多麻煩和障礙。
學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識(shí)、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動(dòng)讓利、聰明應(yīng)對(duì)異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。其實(shí),在日常生活中,我并不是一個(gè)特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個(gè)剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認(rèn)識(shí)的朋友,彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后,我變了,變得會(huì)主動(dòng)去溝通了。對(duì)身邊的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)和她們聊天;遠(yuǎn)方的朋友,我會(huì)偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對(duì)家人,我會(huì)每周六晚上打電話回去報(bào)平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇七
2015年7月16日公司人力資源部為了提高員工有效溝通的能力,對(duì)公司員工組織“有效溝通”的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了余世維老師的關(guān)于溝通技巧的講座,對(duì)溝通的目的、技巧和過程構(gòu)成進(jìn)行講解。
通過培訓(xùn)自己學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),也有一些所思所想,特地把自己的學(xué)習(xí)所得拿出來和大家分享一下。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,不僅要有應(yīng)對(duì)問題和挫折的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系。因此,提升溝通藝術(shù),并對(duì)人際關(guān)系進(jìn)行良好的運(yùn)作,就成為事業(yè)成功的重要保證。
就是中國的父母親經(jīng)常壓制自己的孩子,不讓他發(fā)表太多意見。結(jié)果孩子長大后,該發(fā)表意見的時(shí)候大部分都不太會(huì)講話;不需要他講話的時(shí)候,他又講一大堆俏皮話。由此可見,中國的父母在溝通這個(gè)問題上沒有訓(xùn)練好自己的孩子:什么話該說,什么話不該說。
第二個(gè)問題是溝通的目的,有以下四個(gè);控制成員的行為;激勵(lì)員工改善績效;表達(dá)情感;流通信息。
溝通就是一種激勵(lì)。管理者在公司治理中,下屬一般不太知道你在忙什么,你也不知道他在想什么,你的痛苦他未必了解,他在做什么你也不見得知道,其實(shí),這就是失去了激勵(lì)。尤其對(duì)那些采用隔間與分離的辦公室的公司,作為一個(gè)主管,應(yīng)該常出來走動(dòng)走動(dòng),哪怕是上午十分鐘,下午十分鐘,對(duì)公司和下屬都會(huì)有非常大的影響,這就是管理學(xué)上所謂的“走動(dòng)管理”。
在實(shí)際溝通中,彼此認(rèn)同即是一種可以直達(dá)心靈的技巧,同時(shí)又是溝通的動(dòng)機(jī)之一。溝通有如下三要素:溝通的基本問題——心態(tài);溝通的基本原理——關(guān)心;溝通的基本要求——主動(dòng)。
很多人都以為,溝通是一種講話的技巧,其實(shí)這樣說是不對(duì)的。一個(gè)人的心態(tài)不對(duì),他的嘴就是像彈簧一樣也沒有用,所以溝通的基本問題其實(shí)是心態(tài)的問題。另外溝通的一個(gè)更重要的要素—關(guān)心。你應(yīng)該注意對(duì)方的狀況和需求,是否有不便和問題,應(yīng)該理解對(duì)方,站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問題,綜合對(duì)方的文化水平、社會(huì)背景等實(shí)際問題進(jìn)行考慮,然后用對(duì)方能夠接受的方法表達(dá)自己,這樣對(duì)方也能夠更容易的理解你的想法。
綜合這次的學(xué)習(xí),自己在人際溝通方面收獲不菲,了解溝通在人際交往中的重要性,溝通過程中需要注意的各個(gè)問題,應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)觀察,關(guān)心對(duì)方,在組織語言方面要綜合考慮對(duì)方情況,跟不同的人溝通要用不同的表達(dá)方式等等,相信自己在以后的工作和生活中都會(huì)有所提高。期待公司下次組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇八
就賣鞋子而言,營銷與溝通是不可分割的:營銷就是溝通,溝通就是營銷。導(dǎo)購員和顧客溝通的目的很簡(jiǎn)單,就是與顧客聯(lián)絡(luò)感情,賣掉你的鞋子。如果溝通不好,顧客不滿,就達(dá)不到銷售的目的。
我們應(yīng)該先觀察后說話。通過觀察,導(dǎo)購員才能確定顧客的類型,才能初步判斷其消費(fèi)能力和習(xí)慣。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)接近顧客,恰當(dāng)?shù)卮蛘泻簦械姆攀傅嘏c顧客溝通。顧客的眼神,手勢(shì),語調(diào),表情,和整個(gè)外表都能在很大程度上暴露其所思所想,例如:
1,顧客身體前傾觀看產(chǎn)品,面部表情平和,表明他對(duì)產(chǎn)品很有興趣。
2,顧客雙臂交叉緊緊抱在胸前,漫不經(jīng)心,說明她在拒絕你。
3,顧客一邊揉鼻子,清嗓子,捏耳朵,眼神游離,雙腿不穩(wěn),說明想離開。
4,顧客微微抬頭,手托著下巴眼神與你接觸,微笑,表示他愿意和你溝通。
導(dǎo)購員只要能與顧客溝通,就有了50%的把握與顧客成交。因此與顧客溝通是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),然而有的導(dǎo)購員操之過急,顧客一進(jìn)門導(dǎo)購員還沒有觀察好就隨意的打個(gè)招呼,過分熱情的迎上去,這往往讓顧客生厭,有的顧客干脆就說,我只是看看而已,然后轉(zhuǎn)身離去。在顧客沒有決定要買哪種鞋子之前,導(dǎo)購員并沒有掌握顧客的心理,與其貿(mào)然地向前應(yīng)對(duì),不如讓顧客自由瀏覽,導(dǎo)購員只要做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備即可。
1、急事,慢慢地說。
遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情說清楚,會(huì)給聽者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象,從而增加他人對(duì)你的信任度。
2、小事,幽默地說。
尤其是一些善意的提醒,用句玩笑話講出來,就不會(huì)讓聽者感覺生硬,他們不但會(huì)欣然接受你的提醒,還會(huì)增強(qiáng)彼此的親密感。
3、沒把握的事,謹(jǐn)慎地說。
對(duì)那些自己沒有把握的事情,如果你不說,別人會(huì)覺得你虛偽;如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f出來,會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。
4、沒發(fā)生的事,不要胡說。
人們最討厭無事生非的人,如果你從來不隨便臆測(cè)或胡說沒有的事,會(huì)讓人覺得你為人成熟、有修養(yǎng),是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。
5、做不到的事,別亂說。
俗話說“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會(huì)讓聽者覺得你是一個(gè)“言必信,行必果”的人,愿意相信你。
6、傷害人的事,不能說。
不輕易用言語傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說傷害人的話。這會(huì)讓他們覺得你是個(gè)善良的`人,有助于維系和增進(jìn)感情。
7、傷心的事,不要見人就說。
人在傷心時(shí),都有傾訴的欲望,但如果見人就說,很容易使聽者心理壓力過大,對(duì)你產(chǎn)生懷疑和疏遠(yuǎn)。
同時(shí),你還會(huì)給人留下不為他人著想,想把痛苦轉(zhuǎn)嫁給他人的印象。
8、別人的事,小心地說。
人與人之間都需要安全距離,不輕易評(píng)論和傳播別人的事,會(huì)給人交往的安全感。
9、自己的事,聽別人怎么說。
自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會(huì)讓人覺得你是個(gè)明事理的人。
10、尊長的事,多聽少說。
年長的人往往不喜歡年輕人對(duì)自己的事發(fā)表太多的評(píng)論,如果年輕人說得過多,他們就覺得你不是一個(gè)尊敬長輩、謙虛好學(xué)的人。
11、夫妻的事,商量著說。
夫妻之間,最怕的就是遇到事情相互指責(zé),而相互商量會(huì)產(chǎn)生“共情”的效果,能增強(qiáng)夫妻感情。
12、孩子們的事,開導(dǎo)著說。
尤其是青春期的孩子,非常叛逆,采用溫和又堅(jiān)定的態(tài)度進(jìn)行開導(dǎo),可以既讓孩子對(duì)你有好感,愿意和你成為朋友,又能起到說服的作用。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇九
當(dāng)消費(fèi)者在賣場(chǎng)選購商品時(shí),大多會(huì)左顧右盼,這時(shí)促銷員要積極主動(dòng)的上前進(jìn)行攔截,因?yàn)椋@時(shí)我們需要判斷他們是哪一個(gè)品牌的忠實(shí)消費(fèi)者?還是第一次來購買,所以我首先要詢問,“你好!你是來買xx的吧!”這時(shí),她肯定會(huì)說我們來買xx的,或者說我是來買某一品牌的產(chǎn)品!用詢問的方法了解消費(fèi)者的真實(shí)需求,從而對(duì)癥下藥!
當(dāng)?shù)弥M(fèi)者的需求后,我們可以針對(duì)他們的需求做下一步的工作,如果他們一直使用某一個(gè)品牌,那我們可以說:“哦,那個(gè)品牌也不錯(cuò),不過,我們的產(chǎn)品在它的基礎(chǔ)上又多什么新的功能、優(yōu)勢(shì)等,而且我們今天剛好有活動(dòng),所以我建議你,買我們這個(gè)品牌會(huì)更劃算一些!
在和消費(fèi)者溝通時(shí),一定要換位思考,站在他們的角度上來給她們分析我們更多的優(yōu)勢(shì),不能一味的站在我們想賣產(chǎn)品的角度上考慮問題;同時(shí),幫助他們解決在使用慣用產(chǎn)品中存在的問題,拿奶粉為例:消費(fèi)者說小孩子喝奶粉時(shí)出現(xiàn)腹瀉等,我們就幫他們分析原因,查出根源;這個(gè)時(shí)候,消費(fèi)者有種被關(guān)心的感覺,心理肯定很舒服!
解決消費(fèi)者的問題固然能贏消費(fèi)者的好感,很多時(shí)候,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的了解特別是食用產(chǎn)品知之甚少,所以就是我上面說的,要做好一名最優(yōu)秀的促銷員應(yīng)該先學(xué)會(huì)了解產(chǎn)品及側(cè)面了解消費(fèi)者家庭狀況;推薦適合消費(fèi)者的頻品牌,幫助他們解決問題!
作為消費(fèi)者,永遠(yuǎn)都有想占便宜的想法,那么我們就要滿足他們的這種想法,在介紹產(chǎn)品時(shí),我們知道,很多時(shí)候消費(fèi)者總想多要一些促銷品,所以,如果在消費(fèi)者猶豫不決時(shí),可以給他們說:“好了,這樣吧,我看你也比較有誠意,我們也想拉你這個(gè)客戶,現(xiàn)在買的話,我們?cè)俣嗨湍闶裁础⑹裁炊Y品!這樣,使消費(fèi)者感覺自已又多得了些利益!
又著我們可以說:“我們也知道那個(gè)品牌便宜,不過,很多消費(fèi)者都反應(yīng),那種品牌存在的一些問題,我們的優(yōu)勢(shì)是哪些,而且,現(xiàn)在你也知道,一分價(jià)錢一分貨,我們的產(chǎn)品雖然稍貴了一點(diǎn),但很多消費(fèi)者都覺得我們這個(gè)品牌很值得信賴!
有些消費(fèi)者,在經(jīng)過促銷員分析后,還是對(duì)我們公司的產(chǎn)品半信半疑,這時(shí)我們的促銷員可以給他們說:“剛才那位大姐都買了3件或是說5件。”或者說:你看,這是我記的客戶報(bào)表,今天剛購買的5個(gè)客戶,你可以打電話問一下,看我們產(chǎn)品是不是更好點(diǎn)?因?yàn)閺南M(fèi)者的心理來說,他們?cè)跊]主見的時(shí)候,更愿意相信身邊的人或是與同一個(gè)環(huán)境的人所說的'話,所以,我們可以拿出實(shí)際的例子讓他們看,以消除心理的顧慮!
當(dāng)消費(fèi)者在在購買與不購買這種選擇的過程中,或者說不知道需要多少的時(shí)候,我們的促銷員一定要立即幫他們做出要的決定。我們一定不要問:“請(qǐng)問你要還是不要”?我們一定要這樣問“你要3件還是要5件,然后接著說,其實(shí)要5件是最好了,因?yàn)槲覀兘裉煊谢顒?dòng),要5件的話,我們可以再多送你一些贈(zèng)品”!
據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),消費(fèi)者在聽到這話的時(shí)候,很少說不要,他們會(huì)接著沒主見的反問我們,要多少呢?或是問他們身邊一起來的人,要多少合適?這時(shí),其實(shí)他們已經(jīng)決定購買了,只不過還沒有足夠的理由說服她自已,因此,我們幫他們選擇則是最好的促銷方法!
當(dāng)消費(fèi)者有意向購買時(shí),有的時(shí)候,他們只是想多要一點(diǎn)東西,或是覺得價(jià)格不合適,為了第一時(shí)間促使他們購買,那么我們的促銷員可以這樣說:“你說那個(gè)價(jià)格真不行,昨天賣了一件比你這價(jià)格還要高,結(jié)果回去公司一算賠錢了,把我吵了一頓,你要是真想要,我只能說多送你一點(diǎn)禮品,就這還是偷偷送你,讓領(lǐng)導(dǎo)知道了,肯定吵我!促銷員如果這樣說的話,消費(fèi)者一是感覺已經(jīng)在心理上占到了便宜,二是也會(huì)感覺我們干促銷的確不容易!
其實(shí)這一招是根據(jù)那些賣衣服的經(jīng)營者們學(xué)來的,我們?cè)谑袌?chǎng)上隨處可以,服裝店外面有一個(gè)很大的條幅廣告詞:“最后一天大甩賣!你要是明天去看、后天去看還是那句話!
有些消費(fèi)者在第一次購買的時(shí)候,可能會(huì)觀察一會(huì)兒再做決定,等到他們想買的時(shí)候,可能會(huì)說:“我在這兒看,你們也沒賣多少,或者說賣的不好”。這是我們的促銷員一定要警惕他們說這話的用意,意思是想讓你肯定的說,賣的很好,如果促銷員沒明白他們說話的用意,認(rèn)為就是賣的不好,那么,這筆生意肯定是完了。
當(dāng)消費(fèi)那樣說時(shí),我們要婉轉(zhuǎn)的回答:“其實(shí)在這里賣的說實(shí)在的,不如某某品牌,但是除了那個(gè)品牌,我們是賣最好的,或者說,賣的不能說最好,我們這個(gè)店一個(gè)月也就是兩萬左右,這時(shí)消費(fèi)者大都心里再想,一個(gè)月賣兩萬,其實(shí)并不少;或者說昨天一天賣了6000多元,昨天他們又沒在,你想說賣多少就說賣多少?這也是一種宣染!
有些用戶,心里很想買我們的產(chǎn)品,但是總怕買的比別人貴,總是說價(jià)格還是有點(diǎn)高,這個(gè)時(shí)候,如果說我們的價(jià)格在不可能更改的情況下,為了安慰他們的心理,我們可以說這個(gè)價(jià)格已經(jīng)是最低了,不信你看我們的報(bào)表,全是統(tǒng)一價(jià),你先說你要不要。這時(shí)他們肯定會(huì)說要,只是說價(jià)格高了一點(diǎn)。
這時(shí),我們促銷員接著說:“你要是買的話,那這樣吧,我在問問我們的領(lǐng)導(dǎo),看行不行,如果他說就這價(jià),那我也沒辦法幫你了,然后轉(zhuǎn)身裝作打電話,最后再給她說,領(lǐng)導(dǎo)說了:“這個(gè)價(jià)格已經(jīng)是最低價(jià)了,那我實(shí)在沒辦法幫你,如果賣低的話,少的錢我得出;最后再將話題一轉(zhuǎn)說:“你就趕緊買吧,都是一樣的價(jià),我們不可能說騙你一個(gè)人”!
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇十
想要獲得一個(gè)輕松的職場(chǎng)環(huán)境,想要讓自己的工作能夠如魚得水,我們?cè)诟鷦e人接觸的時(shí)候,就應(yīng)該要懂得一些職場(chǎng)的溝通技巧,那么在懂得了這些職場(chǎng)溝通技巧之后,我們的職場(chǎng)效益就會(huì)發(fā)揮到最大值,也會(huì)促進(jìn)我們自身的價(jià)值的盡快實(shí)現(xiàn)。
一、講出來
尤其是坦白的講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對(duì)不是批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊。
二、不批評(píng)、不責(zé)備、不抱怨、不攻擊、不說教
批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊這些都是的劊子手,只會(huì)使事情惡化。
三、互相尊重
只有給予對(duì)方尊重才有溝通,若對(duì)方不尊重你時(shí),你也要適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求對(duì)方的尊重,否則很難。
四、絕不口出惡言
惡言傷人,就是所謂的“禍從口出”.
五、不說不該說的話
如果說了不該說的話,往往要花費(fèi)極大的代價(jià)來彌補(bǔ),正是所謂的“一言既出,駟馬難追”、“病從口入,禍從口出”甚至于還可能造成無可彌補(bǔ)的終生遺憾哩!所以不能夠信口雌黃、口無遮攔,但是完全不說話,有時(shí)后也會(huì)變得更惡劣。
六、情緒中不要,尤其是不能夠做決定
情緒中的常常無好話,既理不清,也講不明,尤其在情緒中,很容易沖動(dòng)而失去理性,如:吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對(duì)峙已久的上司下屬……尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的“決定”,這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!
七、理性的溝通,不理性不要
不理性只有爭(zhēng)執(zhí)的份,不會(huì)有結(jié)果,更不可能有好結(jié)果,所以,這種無濟(jì)于事。
八、覺知
不只是才需要覺知,一切都需要。如果自己說錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事,如不想造成無可彌補(bǔ)的傷害時(shí),最好的辦法是什么?!“我錯(cuò)了”,這就是一種覺知。
九、承認(rèn)我錯(cuò)了
承認(rèn)我錯(cuò)了是溝通的消毒劑,可解凍、改善與轉(zhuǎn)化的問題,就一句:我錯(cuò)了!勾銷了多少人的新仇舊恨,化解掉多少年打不開的死結(jié),讓人豁然開朗,放下武器,重新面對(duì)自己,開始重新思考人生,甚至于我是誰??在這浩瀚的宇宙洪流里,人最在意的就是〝我〞,如果有人不尊重我、打壓我、欺負(fù)我或侮辱我時(shí),即使是親如父子,都可能反目成仇,偏淚一點(diǎn)的,離家出走還算什么,死給你看的例子都屢見不鮮哩!
十、說對(duì)不起
說對(duì)不起,不代表我真的做了什么天大的錯(cuò)誤或傷天害理的事,而是一種軟化劑,使事情終有“轉(zhuǎn)圜”的余地,甚至于還可以創(chuàng)造“天堂”.其實(shí)有時(shí)候你也真的是大錯(cuò)特錯(cuò),死不認(rèn)錯(cuò)就是一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。
十一、讓奇跡發(fā)生
如今自己愿意互相認(rèn)錯(cuò),就是在替自己與家人創(chuàng)造了天堂與奇跡,化不可能為可能。
十二、愛
一切都是愛,愛是最偉大的治療師。
十三、等待轉(zhuǎn)機(jī)
如果沒有轉(zhuǎn)機(jī),就要等待,急只會(huì)治絲益棼,當(dāng)然,不要空等待成果就會(huì)從天下掉下來,還是要你自己去努力,但是努力并不一定會(huì)有結(jié)果,或舍本逐末,但若不努力時(shí),你將什么都沒有。
十四、耐心
等待唯一不可少的是耐心,有志者事竟成。
十五、智能
智能使人不執(zhí)著,而且福至心靈。
作為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士,我們首先要做的,就是將自己職能范圍的事情盡量做到最好,除此之外,我們也該要處理好自己的人際圈,建立一個(gè)能夠幫助自己事業(yè)上升的人脈關(guān)系,運(yùn)用自己所學(xué)到的一些溝通技巧,讓自己能夠獲得職場(chǎng)的成功。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇十一
實(shí)訓(xùn)是這學(xué)期的第一個(gè)實(shí)訓(xùn)課程。記得上學(xué)期有過一次現(xiàn)代禮儀的實(shí)訓(xùn),當(dāng)時(shí)是第一次實(shí)訓(xùn),每個(gè)人都身著職業(yè)裝,懷揣著無限的新鮮感投入其中。
此次實(shí)訓(xùn)之前,我堅(jiān)定地認(rèn)為大家不會(huì)有多大的興趣和激情,畢竟我們已經(jīng)歷過一次,內(nèi)容不過就是一些案例分析及模擬。可是隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,在這個(gè)過程中出現(xiàn)了一些感動(dòng)的畫面,這是我意料之外的,是此次實(shí)訓(xùn)最有價(jià)值最精彩的部分,更是我收獲最大的地方。
和上次實(shí)訓(xùn)一樣,在陶老師的要求下,我們班分為了七個(gè)小組,這樣有利于案例的分析研究及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的展開。我所在為第三組。
實(shí)訓(xùn)的前兩天,按照慣例就是進(jìn)行一些案例分析和情景模擬。這個(gè)環(huán)節(jié)考察的是我們對(duì)于課本理論知識(shí)的掌握程度,這個(gè)環(huán)節(jié)是非常必要的,因?yàn)檫@是理論聯(lián)系實(shí)際的環(huán)節(jié),學(xué)再多的理論都是為了服務(wù)實(shí)踐。
第一天,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是求職面試和入職情景模擬。其中求職面試包括自我介紹和就如何使樓盤銷售方案具有獨(dú)特性發(fā)表看法。進(jìn)入大學(xué)后就沒少自我介紹,可此次的自我介紹是模擬進(jìn)入企業(yè)應(yīng)聘的自我介紹,這是和以往不同的。這要求我要通過簡(jiǎn)潔明了并且流利的用語言將自身有利于創(chuàng)造企業(yè)利益的亮點(diǎn)一一向主考官道明。之前已準(zhǔn)備充足,可臨場(chǎng)對(duì)著同學(xué)扮演的考官進(jìn)行自我介紹時(shí)還是擺脫不了緊張的束縛,緊張的情緒一旦來臨,語速就不由自主地快了起來,同時(shí)口音錯(cuò)誤百出,面紅耳赤等,這些都是不利于用人單位對(duì)我們產(chǎn)生興趣的,緣由依舊是缺少鍛煉以及之前準(zhǔn)備不充足,準(zhǔn)備不充足就會(huì)導(dǎo)致不自信,不自信當(dāng)然就會(huì)影響我們的臨場(chǎng)發(fā)揮了。這兩點(diǎn)對(duì)于我來說應(yīng)該要努力加強(qiáng)提高。
至于如何使樓盤銷售方案具有獨(dú)特性這個(gè)問題,我一個(gè)不怎么聞天下事的學(xué)生實(shí)在無從下手,況且我的專業(yè)與此并不沾邊,我就更犯難了。但正如陶老師說的那樣,這個(gè)問題考察的其實(shí)并不是我們對(duì)樓盤銷售的專業(yè)知識(shí)的知曉,而是讓我們發(fā)散思維,通過一個(gè)我們不懂的問題考察我們思考問題的路子,即思路,思路其實(shí)是通用的。這個(gè)題目有利于建立我們思考及解決問題的一般方法,即堅(jiān)持主觀與客觀的統(tǒng)一。
第二天實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容依舊是與溝通相關(guān)的案例的分析與模擬。比如如何與同事、上司、下屬和客戶有效溝通以及跨部門溝通。這些情景是我們以后步入職場(chǎng)的家常菜,因此,我們必須要很好的掌握,這樣方能在工作中脫穎而出。但是通過老師及同學(xué)們的評(píng)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)這些環(huán)節(jié)的技能,自己并沒有很好的掌握,這一點(diǎn)需要我在平時(shí)生活中多多加強(qiáng)。
實(shí)訓(xùn)到了第三天,這一天,陶老師給我們出了有意思的一題:每組為自己組設(shè)計(jì)隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)旗,隊(duì)歌喝隊(duì)形。這個(gè)題目我在學(xué)生會(huì)的一次培訓(xùn)中見識(shí)過,就是考察我們?cè)谝欢〞r(shí)間內(nèi)組織、協(xié)調(diào)、決策,集眾智實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最優(yōu)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)能力。同樣的,在此次的實(shí)訓(xùn)中,我們出現(xiàn)了意見不合等問題,但是我們?cè)诮M長的領(lǐng)導(dǎo)下,一切以大局為重,排難解憂,終于一套適合我們組的'方案出臺(tái)。這個(gè)方案到底好不好已顯得不是那么重要,關(guān)鍵是每個(gè)人為了團(tuán)隊(duì)積極獻(xiàn)策的激情以及團(tuán)隊(duì)緊緊將每個(gè)人凝聚在一起的向心力感染了團(tuán)隊(duì)中的我們。
第四天,一個(gè)特殊的日子,這一天我們并沒有按照陶老師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,而是在同學(xué)們的強(qiáng)烈建議下,進(jìn)行一場(chǎng)話劇匯演,陶老師被熱情的我們說服了。于是,陶老師給了我們充足的時(shí)間用以選材排練,到第二天演出。于是整個(gè)下午,我們都在為話劇而如火如荼地選材排練,場(chǎng)面之活躍,進(jìn)入大學(xué),實(shí)屬罕見。當(dāng)天晚上,班里有好幾個(gè)組聚集在了食堂緊張地排練起來,我們組自然也在其中。
匯演的日子在同學(xué)們的期待中悄然走來。同學(xué)們起了個(gè)大早,就在實(shí)訓(xùn)的門口練了起來。旁邊不斷有同學(xué)走過,好奇地看著他們,可他們?nèi)徊活櫍活^浸入美妙的臺(tái)詞中。時(shí)間到了,匯演開始,臺(tái)上同學(xué)的表演狀態(tài)不比電視上的演員差,舉手投足間是同學(xué)們的激情和團(tuán)結(jié)。臺(tái)上的精彩正在演繹,臺(tái)下同學(xué)的雙手也不閑著,一個(gè)個(gè)端著相機(jī)專業(yè)地拍攝著,也是,臺(tái)上的幕幕美景可不是常有的,錯(cuò)過了真不知何時(shí)再有,走出校門后就更難得一見了。這些將成為每個(gè)同學(xué)心中的難以磨滅的回憶。
匯演結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拍照留戀,相依相擁,氣氛異常感染人心,這種感覺我在一個(gè)學(xué)音樂的學(xué)長的畢業(yè)演出中體會(huì)過,沒錯(cuò),這正是畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的感覺,美好,煽情,難以割舍······感動(dòng)之余,又非常慶幸這并不是畢業(yè)的那一刻,我們大家還有很多時(shí)間在一起學(xué)習(xí),歡笑,這種學(xué)生時(shí)代的純真是千金難以購得的。
實(shí)訓(xùn)以話劇的形式結(jié)束了,短短一周的實(shí)訓(xùn)是無法讓我們將書本知識(shí)徹底掌握運(yùn)用的,這就要求我們將平時(shí)的每一天都當(dāng)作實(shí)訓(xùn),時(shí)刻不忘學(xué)以致用,知行合一,理論聯(lián)系實(shí)際。這樣我們?nèi)松脑拕〔拍芫剩冶貙⒕省?/p>
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇十二
有調(diào)查顯示:30%護(hù)士不知道或完全不知道如何采用溝通技巧,83.3%護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解,80%的臨床護(hù)理糾紛由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致.
積極的良性語言可以治病,消極的惡性語言可以致病。護(hù)士要學(xué)會(huì)在溝通中根據(jù)不同對(duì)象、不同環(huán)境,不同時(shí)間,運(yùn)用不同的語言有效表達(dá)自己的意圖和病人進(jìn)行溝通。充分發(fā)揮語言溝通的積極作用,護(hù)士必須加強(qiáng)語言修養(yǎng),使用規(guī)范的語言,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣,恰當(dāng)使用解釋性語言,鼓勵(lì)性語言和積極的暗示性語言,切忌簡(jiǎn)單化語言和傷害性語言。重視反饋你表達(dá)的信息與對(duì)方接受的信息是否相同。下面總結(jié)一下語言溝通技巧:
(1)多提一些善意的建議;。
(2)記住對(duì)方所說的話;。
(3)及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方微小的變化;。
(4)記住對(duì)方的名字。
(1)態(tài)度誠懇,表現(xiàn)出興趣,表示友善,輕松,愉快、幽默,適應(yīng)別人,謙虛有禮;。
(2)注意傾聽:勿隨意打斷對(duì)方談話,勿插話;。
(3)平等待人;。
(4)掌握分寸,言談舉止文明,異性之間不開過分的玩笑,不談人隱私,揭人短處,不背后議論他人。
(1)用病人喜歡聽的稱謂,不以床號(hào)、編號(hào)代稱;。
(2)操作時(shí)用商量的口吻,避免用命令式語氣;。
(3)病人吵鬧或不配合時(shí),予以耐心的安慰、開導(dǎo),而不是訓(xùn)斥,頂撞;。
(1)說話含糊其辭;。
(2)過多使用專業(yè)術(shù)語;。
(3)說教式的語言;。
(4)虛假式安慰;。
(5)態(tài)度欠佳。
(1)不知道,去問醫(yī)生;。
(2)你怎么這么煩,又按鈴了;。
(3)動(dòng)作這么慢,像你這樣,我們忙也忙死了;。
(4)你靜脈不好沒辦法打,打針是痛的,喊什么;。
(5)家屬陪著干啥的,叫家屬做;。
(6)又來病人了,真倒霉。
非語言性溝通是伴隨溝通的一些非語言行為,比語氣信息更真實(shí),更趨向于自發(fā)和難以掩飾,它的重要性甚至超過語言溝通。護(hù)士應(yīng)注意自己非語言行為的影響,善于觀察病人非語言信息。
眼神是心靈的窗戶,它可以表達(dá)和傳遞情感。目光反饋有利于談話雙方的語言協(xié)調(diào),目光接觸的多少可以反映聽者的注意程度。
臉面是心靈的鏡子,面部表情能迅速真實(shí)地反映復(fù)雜的'內(nèi)心活動(dòng),有位心理學(xué)家經(jīng)研究總結(jié)出一個(gè)公式:一個(gè)信息的總效果=7%語句+38%的音調(diào)+55%的面部表情,護(hù)士在與病人交流時(shí)盡量使自己的面部表情自然可親,同時(shí)觀察病人的面部表情變化。
肢體語言用手勢(shì)配合語言提高表現(xiàn)力和感染力,也是護(hù)理工作常用的技巧。身體運(yùn)動(dòng)提供的是情緒的強(qiáng)度,而面部表情提供的是情緒的本質(zhì)。護(hù)士能從身體運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)中,概略地了解到病人的體質(zhì)和心理狀態(tài)。
適當(dāng)?shù)挠|摸可以起到治療作用,表達(dá)關(guān)心、理解和支持,使情緒不穩(wěn)定者平靜下來,也是護(hù)士與視覺、聽覺有障礙的患者進(jìn)行有效溝通的重要方法。運(yùn)用觸摸應(yīng)注意其性別,社會(huì)文化背景及觸摸的形式與雙方的關(guān)系。護(hù)士應(yīng)謹(jǐn)慎應(yīng)用這一溝通方式。
護(hù)士在與病人交流時(shí),最常用和最有效的是微笑,真誠的微笑對(duì)病人極富感染力。病人焦慮時(shí),我們面帶微笑與其交談,本身就是一種安慰。
溝通技巧對(duì)護(hù)士來說是一門必修的技術(shù),也是一門藝術(shù),是執(zhí)行一切護(hù)理活動(dòng)的基礎(chǔ)。每位護(hù)士應(yīng)將有效的溝通技巧結(jié)合個(gè)人生活體驗(yàn)和健康方面的理論知識(shí),針對(duì)病人的情感、知識(shí)、愿望和態(tài)度,創(chuàng)造一個(gè)自然的有價(jià)值的、令雙方滿意的有效溝通方式。
交流與溝通技巧也是我們以病人為中心,創(chuàng)滿意醫(yī)院的必修課。在溝通實(shí)踐中,樹立以人為本的服務(wù)理念,不僅治病救人,還要滿足病人的心理需求。服務(wù)中做到:微笑真一點(diǎn),語言美一點(diǎn),責(zé)任強(qiáng)一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),動(dòng)作快一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),胸襟寬一點(diǎn),理由少一點(diǎn),做事多一點(diǎn),效率高一點(diǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)的人性化的服務(wù)。
溝通技巧的心得(匯總13篇)篇十三
學(xué)會(huì)為客戶保留面子,是與客戶溝通中的一條基本原則。你每給別人一次面子,就可能增加一個(gè)朋友,你每次駁一個(gè)面子,就可能增加一個(gè)敵人。
“面子”是中國人的一種典型的社會(huì)心理現(xiàn)象,“面子”時(shí)常支配和調(diào)節(jié)中國人的社會(huì)行為。作為銷售人員業(yè),要想提高自己的銷售業(yè)績,就要充分考慮客戶的“面子”。
銷售人員處在銷售鏈的終端,直接與客戶打交道,其服務(wù)質(zhì)量的好壞與營銷業(yè)績息息相關(guān)。從前面所述,中國人的“面子”支配和調(diào)節(jié)著自身的社會(huì)行為,銷售人員要提高服務(wù)質(zhì)量,就要學(xué)會(huì)與客戶打交道,真正貫穿以客戶為中心的思想,要充分考慮客戶的“面子”,同時(shí)還要考慮同行的面子,利用“面子”的積極作用來創(chuàng)造價(jià)值和財(cái)富。
銷售商品時(shí),銷售人員最忌諱的就是指責(zé)對(duì)方,與客戶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),銷售員必須為客戶保全“面子”。世界上有許多人,明明知道自己錯(cuò)了,卻死不認(rèn)錯(cuò),其深層思想意識(shí)就是為了保全“面子”。不當(dāng)面指責(zé)客戶,不與客戶發(fā)生沖突,自己的調(diào)子低一點(diǎn),永遠(yuǎn)保持禮貌、謙虛、謙恭,這并不意味著低人一等,而是一種溝通的藝術(shù)。
總而言之,我們應(yīng)該把客戶面子當(dāng)作是我們自己的面子一樣,愛護(hù)客戶面子就是愛護(hù)我們面子。
紐約市泰勒木材公司的銷售員克洛里,因?yàn)椤爱?dāng)面指責(zé)客戶錯(cuò)誤”,得到過許多深刻的教訓(xùn)。他說:“多少次上當(dāng)吃虧,使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)面指責(zé)客戶是一件多么可笑的事。你可以贏得辯論,但你什么東西也賣不出去。那些木材檢驗(yàn)員,頑固得就象球場(chǎng)上的裁判,一旦判錯(cuò),絕不悔改!”
有一天下午剛上班,電話鈴就響了。克洛里拿起聽筒,對(duì)方傳來一個(gè)焦躁憤怒的聲音,抱怨他們運(yùn)去的一車木材大部分不合格。那車木材卸下四分之一以后,木材檢驗(yàn)員報(bào)告,有55%不合規(guī)格,決定拒絕收貨。
要是在以前,克洛里到了那里,馬上就會(huì)得意洋洋地拿出《材積表》,翻開《木材等級(jí)規(guī)格國家標(biāo)準(zhǔn)》,引經(jīng)據(jù)典地指責(zé)對(duì)方檢驗(yàn)員的錯(cuò)誤,斬釘截鐵地?cái)喽ㄋ?yīng)的木材是合格的。
無論克洛里的“知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)多么豐富”,無論克洛里的“判斷多么正確”,最終,還得按照客戶的意見辦事。不是把木材運(yùn)回去換一批,就是退貨。克洛里的態(tài)度愈是堅(jiān)決,對(duì)方就愈不讓步。克洛里剛剛參加了卡耐基培訓(xùn)班,學(xué)了許多卡耐基處理人際關(guān)系的原則。他決心學(xué)以致用,既不傷客戶的面子,又使問題得到妥善合理的解決。到了工廠,供應(yīng)科長板著面孔,木材檢驗(yàn)員滿臉慍色,只等克洛里開口,就好吵架。
克洛里見到他們,笑了笑,根本不提木材質(zhì)量問題,只是說:“讓我們?nèi)タ纯窗伞!?/p>
他們悶不出聲地走到卸貨卡車旁邊,克洛里請(qǐng)他們繼續(xù)卸貨,請(qǐng)檢驗(yàn)員把不合格的木材一一挑選出來,擺在另一邊。
克洛里看檢驗(yàn)員挑選了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他的猜測(cè)沒有錯(cuò),檢驗(yàn)員檢驗(yàn)得太嚴(yán)格了,而且他把檢驗(yàn)雜木的標(biāo)準(zhǔn)用于檢驗(yàn)白松。
在當(dāng)?shù)兀寺謇餀z驗(yàn)?zāi)静倪€算一把好手。但他沒有對(duì)這位檢驗(yàn)員進(jìn)行任何指責(zé),只是輕言細(xì)語地詢問檢驗(yàn)員木材不合格的理由。
克洛里一點(diǎn)也沒暗示他檢驗(yàn)錯(cuò)了,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)是向他請(qǐng)教,希望今后送貨時(shí),能完全滿足他們工廠的質(zhì)量要求。
由于克洛里各顏悅色,以一種非常友好合作的態(tài)度虛心求教,檢驗(yàn)員慢慢高興起來,雙方劍拔弩張的氣氛緩和了。
這時(shí)候,克洛里小心地提醒幾句,讓檢驗(yàn)員自己覺得,他挑選出來的木材可能是合格的;而且,讓檢驗(yàn)員自己了解,按照合同價(jià)格,只能供應(yīng)這種等級(jí)的木材。
漸漸地,檢驗(yàn)員的整個(gè)態(tài)度改變了。他坦率地承認(rèn),他對(duì)檢驗(yàn)白松的經(jīng)驗(yàn)不多,并反過來問克洛里一些技術(shù)問題。克洛里這時(shí)才謙虛地解釋,運(yùn)來的白松木材為什么全部都符合要求。克洛里一邊解釋,一邊反復(fù)強(qiáng)調(diào),只要檢驗(yàn)員仍然認(rèn)為不合格,還是可以調(diào)換的。
檢驗(yàn)員終于醒悟了,每挑選出一塊原來他認(rèn)為“不合格”的木材,就有一種“罪惡感”。最后,他自己指出,他們把木材等級(jí)搞錯(cuò)了,按合同要求,這批木材全部合格。克洛里收到了一張全額支票。
盡量克制自己,不做當(dāng)面指責(zé)別人的蠢事,克洛里使一樁生意起死回生,減少了一大筆損失。更重要的是:克洛里與這家工廠、與這位木材檢驗(yàn)員建立了良好的關(guān)系,學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系的藝術(shù),這一點(diǎn),絕對(duì)不是金錢能夠買到的。
銷售員與客戶在產(chǎn)品質(zhì)量或其它方面發(fā)生意見分歧,是常見的事,問題的關(guān)鍵是如何處理這些分歧。克洛里將一樁瀕臨泡湯的生意起死回生,為我們提供了一個(gè)很好的范例。
銷售人員要學(xué)會(huì)維護(hù)和保全客戶的面子,發(fā)展良好的合作關(guān)系,讓溝通順利進(jìn)行下去,建議銷售人員要注意以下幾個(gè)方面:
面子人人都好,如果你讓客戶失盡面子,這樣你就不會(huì)從客戶那里得到什么好果子。客戶都是喜歡我們?cè)谌硕鄷r(shí)候用態(tài)度溫和、言語輕柔帶著一種尊重跟他述說,不喜歡被別人當(dāng)場(chǎng)指正;在眾人面前失去可信,所以我們客戶經(jīng)理應(yīng)該避免在眾人面前糾正客戶。如果客戶真的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該等到?jīng)]人的地方在跟客戶進(jìn)行述說,保全客戶在眾人或者消費(fèi)者面前的面子,同時(shí)也不會(huì)影響到客戶今后的生意。經(jīng)營零售業(yè)的客戶非常明白“你敬我一尺,我還你一丈”的意義,如果我們保全客戶面子,他們也會(huì)非常尊重我們;為我們保全面子,相互支持,相互配合。
有的時(shí)候,我們?yōu)榱酥笇?dǎo)客戶一些經(jīng)營方式,我們會(huì)直接指出客戶經(jīng)營中這里不行那里不行等話來,這樣就會(huì)讓客戶覺得我們?cè)谫H低他們,抬高自己能力,反而會(huì)得到不好效果,也有可能適得其反。所以我們?cè)谥笇?dǎo)客戶是應(yīng)該對(duì)客戶本身自己經(jīng)營方式的一些地方進(jìn)行肯定和贊許,在用一些建議性語氣如我覺得......我想......等等來提醒客戶進(jìn)行改正,這樣只客戶會(huì)非常虛心地接受我們的建議,同時(shí)也保證了客戶的面子。
客戶都是愛好面子的,都喜歡在別人展現(xiàn)所長。在拜訪中,我們會(huì)遇到客戶正在和消費(fèi)者聊天,這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì),抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),抬高客戶,加深客戶在消費(fèi)者中的印象;同時(shí)也讓客戶對(duì)我們非常好感,使我們工作十分順利進(jìn)行。所以我們應(yīng)該在抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)在別人面前,推薦客戶所長,贏得客戶對(duì)我們刮目相看。
俗話說:“君子一言,重于泰山,許下的諾言必須實(shí)現(xiàn),否則還是不許諾的好。”有時(shí)候我們對(duì)客戶許下了承諾,而客戶又對(duì)別人夸口我們能給予他們什么,最后我們不能兌現(xiàn)承諾,導(dǎo)致客戶在別人面前丟失面子。所以我們對(duì)于沒有把握的事情不要輕易許諾,保全客戶面子不受到損壞。
你每給別人一次面子,就可能增加一個(gè)朋友,你每次駁一個(gè)面子,就可能增加一個(gè)敵人。銷售人員要謹(jǐn)記,任何時(shí)候都要保住客戶的面子:
1、平等對(duì)待每個(gè)客戶,“面子”面前人人平等。
2、愛護(hù)客戶面子就是愛護(hù)我們自己的面子。
3.、把握機(jī)會(huì),肯定和贊美客戶的閃光點(diǎn)。
4、絕對(duì)不能直接指責(zé)客戶的過失。
5、尊重客戶的選擇。