優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。這些優秀作文不僅在內容上有獨到之處,而且在用詞和表達上也展示出了高水平的寫作能力。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇一
敬愛的蔣老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學生了。在這小學的六年中來,我非常感激您對我的教導,關心和愛護。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道應該努力去學習。記得剛開學的時候,我的學習不夠好,但您總是不辭辛勞的輔導我,讓我的成績變得更加優異。我獲得的一個個獎狀,一張張證書,里面都有著您的付出和辛勤的汗水,是您,讓我知道了學習的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了做事應該認真,仔細。我的鋼筆字一直都不太好,但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字,讓我知道了寫出來的字可以表現出一個人的品質。讓我更好的去學習鋼筆字,也讓我知道了要認真的去做好每一件事情。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了應該自信。以前的我不夠自信,總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動,一次次演講,鍛煉了我的自信,鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的.時候,我找到了自信,那時我對您感激不盡,因為是您,讓我鍛煉到了很多,讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您,我敬愛的老師,是您讓我知道了愛是什么。以前的我,是一個不懂事的孩子,不知道父母的辛苦,不知道你們對我的好。但是,您用您的語言,用您的行動來感知我讓我知道應該學會去愛身邊關心我的每一個人,應該懂得感恩,懂得回報,這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了我,哺育了我們的自信,點燃了我們的青春,摧發了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您,我敬愛的老師!您的教導我會時刻記在心中,以行動來回報你對我的教導和關心,您永遠是我最好的老師!
祝您:
身體健康,萬事如意!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇二
敬愛的黃老師:
您好!
一年一度的教師節快到了,我真心祝愿您節日快樂。
黃老師,您伴隨著我們整整度過了五年學習時光。是您教給我許多知識,您讓我從無知中喚醒,引導我樹立追求遠大的理想,教我懂得了文明禮貌,使我這個不懂事的孩子成為一名優秀的少先隊員。
記得在學習中,每當學習中,每當我出現錯誤時,您總是語重心長地給講道理,幫助我解心中的疑問;每當遇到困難時,您總是熱情地幫助、鼓勵我,“老師相信你一定可以做好……?!弊屛页錆M戰勝困難的勇氣;每當我取得成績時,您像慈母一樣投來贊許的目光“希望你再接再厲,你會做得更好……”老師,您教育了我,給了我許多關愛,我永遠不會忘記您—我的啟蒙老師。
我記得在四年級學習時,您腿扭傷了,醫生讓您休息,可您為了不耽誤我們的功課,毅然帶病給我們上課,這讓我們很受感動。您的言行給我們樹立了克服困難,戰勝困難的勇氣。您滿懷?心為我們創建了一個溫暖的班集體,在這個班集體里,我們擁有著許多歡笑、歌聲……在此,我誠懇地對您說聲:“謝謝您”,我們的健康成長,滲透著您的辛勤汗水;每一次進步,都凝聚著您的心血。您像一只蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們。您無私奉獻培育了無數株幼苗。您對我們的一切關懷我都銘刻在心。
黃老師,現在我們的語文老師是肖老師,她是個和藹可親的老師,和您一樣在學習上無微不至關心幫助我們成長。
在教師節來臨之際,我最想說的話還是:“老師,您辛苦了!''。
祝您身體健康,節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生:xx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇三
王宏偉老師:
您好!
今天才聽說您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會堂演出了,沒有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業的研究生,家就在新疆,畢業后作為烏魯木齊緊缺人才引進,我回到了烏魯木齊。
碩士畢業照。
我要說的重點不是我,而是我男朋友,他是學聲樂的,他的家在陜西,因為我,他來到了新疆,因為他,我也愛上了民族音樂。他是一個有夢想的人,他想站在大舞臺唱歌,他想見到他的偶像。為此,他一直在努力。
雖然家境貧寒,他卻有著自己的天賦,在他上高中的時候,一次偶然的機會,他被陜西師范大學的姚青老師選中,開始了音樂之旅。姚老師是他的啟蒙恩師,一直以來都免費為他授課,他也不負眾望,在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績。在畢業后,姚老師又給他推薦了田立,說到田立,我想您應該有印象,他今天去北京參加大師班了,看見了你們的合影,我男朋友看到后羨慕不已。
本來他也要去參加大師班的,可是由于他想要幫助別人,在上大學時,他就常常去敬老院和福利院,畢業后,更是從事大學生西部志愿者,雖然幫助了別人,但是現實卻是骨感的,畢業三年了,他并沒有積蓄······最后他放棄了,但是他總是念叨,下一屆一定要參加,一定要見到王宏偉老師,晁浩建老師,從他的語氣里,我聽到的都是遺憾和憧憬。
我不知道您能不能看到,我多希望您能看到,因為他最愛唱的就是您的歌,他多想有機會能見到您,讓您聽一聽他唱歌,和您合一張影,再有一個簽名,如果有您的鼓勵,我相信他在音樂的道路上,一定走得更加堅定。
最后,附上我們的合影,也祝福您在音樂道路上越走越遠,祝福您和珊珊姐永遠幸福。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇四
您好!我即將小學畢業,來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下頭我來介紹一下自我,相信您必須會經過這一封信了解我的。
我在數學方面有很大的天賦,擔任了最終一年的數學學習委員。老師提出的數學難題,我總能絞盡腦汁解答出來,并舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。
說起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經常得到老師的夸獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閱讀題也能夠,經常是滿分,這都要歸功于引領我們與書為友的宋老師。
除了語數之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導班,初中的知識幾乎也學到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都能夠記牢。
可是,我的字體不太好,進入中學后,我要盡量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自我安排計劃,讓自我不論做什么事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。
我升入中學后,請您多多關照,嚴格要求。
敬祝。
工作順利,身體健康,萬事如意。
xxx。
xx年xx月xx日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇五
尊敬的新老師:
您好!您或許不認識我,但允許我先來想象一下您的樣貌吧。您必須是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長發,穿著漂亮的裙子,走起路來裙擺隨風飛揚,就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
您必須很關心每一個學生。不管是哪個學生病了,您都會親自到他的家里去探望他。您不會讓任何一個學生跟不上全班同學的步伐,不論是誰的學習下降了,您都會及時地找他談話、為他輔導,您的耐心負責使每一個孩子都變得熱愛學習和關心班級。
您必須是一位臉上永遠掛著微笑的老師。當我有提高時,您會給我一個鼓勵的微笑;當我做錯事時,您會帶著恬靜的微笑來教導我,您不會責罵更不會體罰我們。
您必須是一個幽默風趣又童心未泯的老師。班會課上,您會一時興起,給大家唱幾首歌,還會繪聲繪色地給大家講幾個笑話。您的課幽默風趣,像磁石一般吸引著每一個人,呆板的課本因為您而變得妙趣橫生。“今日的天氣真好??!”上著上著課,您會突然說:“不如我們去踏青吧!”于是,您帶著我們來到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年。
您必須十分理解我們,不會給我們布置太多的作業,因為您明白,好學生不是作業壓迫出來的。
讀到那里,您或許會笑話我那出奇的想象力,可是不論您是什么樣貌,您永遠都是我心目中最完美的老師!
祝工作順利、天天開心!
xxx。
xx年xx月xx日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇六
親愛的老師:
您好!我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜歡這個名字,名字里有父母對我的期望:永遠都提高,向上攀登,向上。所以我也為了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲!您必須想明白吧!那么此刻就請您洗耳恭聽吧!
愛玩是我們每個孩子我天性,可是我可是把自我的興趣愛好來當作一種娛樂啊!我的`愛好十分廣泛,書法、拉丁舞、體育運動……在學習書法的過程中,我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎,“重慶市課堂內外杯師生書法大賽一等獎”……在小學我的各科成績都還優秀,語文十分不錯,但在數學方面還需要努力。
經過我的介紹,您必須對我有所了解了吧!
我離開了我的小學生活,踏入了初中的大門,開始了我的初中生涯,一切都重頭開始,不明白初中生活會怎樣呢?我的腦袋出現了一個個問號。我期望能在初中多交些朋友,能和老師和睦相處,最重要的是,自我的成績更上一層樓,期望在新的學習中,做同學的榜樣。
祝:
工作順利,天天開心。
xxx。
xx年xx月xx日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇七
尊敬的高老師:
您好!我是高老師。在這六年里,給我印象最深的,還是那一次。
剛開始,每次寫信,我的心情都是十分激動,因為第一次寫信的時候,我是這么認為的,可是,我的心里還是有些緊張的。
您是個很嚴格的人,您總是不停得批評我,而且還經常鼓勵我,讓我改正。我知道您是為了我好,可是,這次寫信讓我改變了這一個看法。
您是很疼我的。記得那一次,您給我們布置。
作文。
的時候,我寫的。
作文。
很簡單,可是我寫的時候卻怎么也寫不好。我心里十分著急,但是,我知道,您是在安慰我,可是,我不敢。我知道,您怕我寫不好。
作文。
會影響我的學習的。
還有一次,您給我們上第一節課,我的心砰砰地跳著,您不停地催我們。我看著您,心想:您真是一個關心我們的人??!您真是太疼我了!我一定要聽您的話,不讓您失望!
最后一節課,您叫我們準備好文言文,開始了自己的演講。我一邊聽,一邊不停地點頭,我知道,您是希望我們的語文能夠好,而且,您還希望我們的學習能夠好,這次,我的心情是十分激動的。
我想對您說:“我們班的同學是不是有很多同學喜歡你的文言文呢,希望你們能夠更加努力,為我的這一個好習慣而努力?!?/p>
最后,我祝您身體健康,萬事如意。
您的學生:李俊。
20xx年1月9日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇八
親愛的劉老師:
你好!
俗話說“樹木的繁茂歸功于土地的養育,兒女的成長歸功于父母的辛勞”,那我能如此這樣熱愛學習,就歸功于老師您的啟導。在您博大、溫暖的翅膀下長大,讓我知道了許多人生的哲理。讓我知道了一些我所不知的事物,并增長了我的見識。
我還依稀記得,我小學五年級時剛從其他學校轉到您的班級,剛上您第一堂課時,我輕輕地舉起了小手,答對了您的問題。您當時就微笑著表揚了我:“真不錯,新同學上第一堂課就舉手回答問題,繼續努力?!碑敃r,我聽到這句話,真的很開心,臉上不時洋溢著美滋滋的笑容?!拔乙院笠忧趭^努力學習?!?/p>
此后,每當上您的課時,我就當做了人生中的一次次考試。每次都不敢馬虎,都認真對待,生怕有一點差錯。當考試結束,我既會恐懼不安,也會時不時的在頭腦里浮現剛才的畫面。這種矛盾的心理會讓我害怕老師會對我的評價不好,但也快樂的享受著剛才的一切。每次,我都把語文書上寫的滿滿的,您每次看到,都會情不自禁地拿起來審視。而我的作業本上,您也會畫個笑臉。似乎在默默鼓勵我繼續努力。
溫暖的陽光穿過寂寞的人生隧道,柔和地灑落在人們的心田;陽光修長的手指溫柔地撫摸著人生萬物。讓我感受到一種前所未有的充實、充溢了我的心靈。而您就像這陽光,默默照耀著我們。假如我能搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;而您,已經教我會飛的方法,勇敢的飛翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蠟燭,照亮別人,獻出自己。您額上的皺紋記載著您的坎坷、歲月的`流逝,讓無數皺紋悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。
您不是演員,卻吸引著我們渴求知識的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂。
祝:千事吉祥萬事如意。
您的學生:xx。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇九
親愛的姍姍老師:
你好!從湯老師口中得知你是一位來自三亞的高材生,本來畢業后的你有很好的機會去外國學習的,可你卻選擇了來到江門當實習老師三個星期。
我知道你現在正在考公務員,我們可能是你教的第一批學生也有可能是最后一批。三個星期匆匆的過去了,那是多么的短暫,甚至連什么時候過去了也全然沒有察覺。
直至那一節語文課,看見李彤昕拿著三張紙進來,站在了講臺上念著你寫給我們的一封信。整整三大張,你簡直就是寫論文嘛!你寫的那封信運用了好多好詞好句,感人肺腑,。我心里想著:姍姍老師啊,你如一陣風來到了我們的身邊,也如一陣風離開了我們,還留下了一封信,寫得那么煽情。這個時候,也有一些人已潸然淚下,可仍有一些人沒哭。
聽著這首歌和你寫給我們的信,仿佛就看見了你在窗臺下改著我們那無趣、毫無波折的。
作文。
而且每一。
篇
都改得那么認真,每一。
篇
都寫好了評語。姍姍老師,你終究還是伴隨著我們的淚水離開了。
祝你:
考公務員快樂!
xxx。
20xx年3月30日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十
你好!近來身體怎樣?工作順利嗎?我現在為自己制定了將來的理想,請讓我慢慢說給你聽吧。
為了我這個理想,我認真制定了自己的學習計劃,努力學習,先考上紀元中學,為將來報考警校做好準備。我知道這些想法如果是說說而已,沒有行動,那么我的理想就永遠無法實現的,所以我一定按照我的學習計劃去做。
現在我的學習計劃是:
一、抓緊時間學習,牢牢記住“一寸光陰一串金,串金難買串光陰”。
二、上課的時候一定要做到:專心聽課,做好課堂筆記。
三、做作業的時候一定勤于思考,舉一反三,把作業認真完成。
四、課余時間和假期時候,多點閱讀課外書籍,增長知識面。
五、提高自己的各方的能力:包括日常生活方面和社會方面的知識。多進行課外社會實踐。
六、一定要注意鍛煉好身體,提高身體素質。身體好才能學習好。
七、做到早睡早起,不能貪睡。早上精神好,記憶力好,一定要利用這段時間進行讀英語和課文。
八、晚上做完作業后要復習當天所學的知識。還要預習明天的新知識。完成當天的日記后才能睡覺。
陳老師,或許你覺得我的理想不切實際,也不可能實現。但是我堅信我自己一定能做到的。請你相信我。請回信。
祝您:
身體健康,工作順利!
你的學生:楊小晴。
20xx—4—21。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十一
您好!
神秘的初中殿堂的大門已不再遙遠,我仿佛看見他在向我招手,向我擺出各種新的關卡。
我即將步入初中的殿堂,即將接受您的教育,即將成為您的學生。再過兩個月,我將會面對人生的第一個十字路口,將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安,不知道您會是一個怎么樣的老師,不知道未來的學校,不知道我將有什么樣的新同學……一個又一個的大問號在我心中畫起。
小學升初中,對我來說可是一個巨大的挑戰,這是一個高高的欄,我現在正抬腳跨到一半,越是抬、越是緊張,因為跨過去,才能沖到前面,跨不過去,那不好意思,拜拜了。就像乾卦說的九四,躍龍門,越上去,飛龍在天了,沒越上,會摔得很慘很慘。
我是您將來的一個學生,在此我先介紹一下自己給您認識。我叫xxx,是個可愛的女孩。我個人非常喜歡學習,聽音樂,看書,跳舞。我愛舞蹈,每次作業做累了,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我的小學習成績是我的一大驕傲,我上課可是很認真的哦。老師說的知識和課堂筆記我都會記下來。我不喜歡別人說臟話,別人說時我都會叫他們住口。可是有時在做題時也會馬虎幾次。
以上就。
是我的。
自我介紹。
接下來就說說我對您的期待吧。
但我覺得您應該是個有責任感的人,無論什么事情做了就要負責到底。您不會打我們也不會罵我們,只是用故事來教育我們。您的課應該生動有趣,讓我們在快樂和幽默中尋求知識。不過,我也不希望您是那種"三天一小考、五天一大考,把人都'烤焦'的那種老師,也不希望你是"考考考老師的法寶、分分分學生的命根"的主義者??荚囯m說是對學習成果的一種檢驗,但是造成不良的反映是有些同學為學習而學習,有的甚至為考試而學習!我希望你上課不要像傳說中放電影,講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解,給我們點出思路,不要讓我們為單純的提高成績而學習,作為一個。
領導。
者,將我們領入知識的海洋。
祝
身體健康、桃李滿天下。
小升初的學生xxx。
20xx年3月31日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十二
親愛的姍姍姐姐:
你好!
我是初一(1)班的馬睿欣同學?;蛟S你不認得我,或許你還記得我寫的。
作文。
三個星期前,你悄悄地來到了我們身邊,坐在我們班最后的位置上聽課,那一天起,你那玲瓏小巧的身影便深深地印在我的心里可是,三個星期后,你只留下了長長的信,便悄悄地離開了了我們我真想好好地罵你一下,因為不止你淚點低,我們的淚點也很低??!你雖一句話也不說,但從你的信上,我感受到了你的不舍和感激你知道嗎?在社長高聲誦讀著你的信時,我不顧自己一向強悍的形象,留下了眼淚,相信不止我一個人是這樣。
姍姍姐姐,不,王老師。其實我一開始覺得你的來到就像一只小鳥來到了南方,并沒有多大反應,但是,因為你的出現,讓我們在。
作文。
上的水平有了很大的提高,許多同學的成績都有了一個飛躍式的提升。這一次的月考就是最好的證明。王老師,謝謝你。你為我們批改。
作文。
到半夜,為我們準備課件,為我們挑出我們的。
寫作。
毛病……這些事情都體現出了你對我們的用心。在我們的眼中你是一個稱職老師,一個為學生不辭勞苦的好老師!
姍姍姐姐,我承認,我與你交情不深,但是自從看了你的信之后,我就開始后悔了,后悔當你在哦我們身邊的時候,我沒有主動去和你交流,要不然,我就能多一個良師益友,或許在以后的日子里,你也能不時地記起我,想起我,想起有我這樣一個學生。
這三周,就成了我最寶貴的回憶,與你相處的這段時間,我永遠也不會忘記,不管你會不會把我遺忘了,但我一定會把你牢牢的記在心上。除此以外,我還會盡我最大的努力,去孝順湯媽媽,去努力學習!用我的成績回報給你,相信這對你來說是最好的禮物!
姍姍姐姐,你永遠留在我們的心中,但愿每年的這個時候,我們都會彼此想起對方,彼此懷念這短暫的三周。
祝你身體健康。
萬事勝意。
xxx。
20xx年3月3日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十三
尊敬的老師:
您好!我是一名即將步入中學大門的學生,此刻我的內心激動萬分,我懷著對初中生活的憧憬,寫下了這封信。
雖然,我不并知道您會是一名怎樣的老師,但我希望您能夠在傳授知識方面做到不死板,用形象生動的方式教給我們,因為我們不是任人擺布的機器人,而是有血有肉的大活人。那種填鴨式教育也逐漸被時代的潮流所淘汰。夸美紐斯說過這樣一句話‘任何知識都不應該根據書本去做,而應該實際指證給感官與心智。
不僅如此,我還希望您能在教育學生方面做到言傳身教。因為學生是祖國的花朵,是未來社會的棟梁之才,當然在我們犯錯的時候,您有必要給我們作出正確的指教,同時,指教的方式必須科學得當。您應在我們失敗的時候,鼓勵我們,跌倒了要自己爬起來,世上沒有平坦的大道可走,天空沒有一成不變的彩虹;陽光總在風雨后,成功總在失敗后。
尊敬的老師,教育好學生是您的責任,希望您能夠,認真考慮這兩點建議。
此致
敬禮!
寫信人:xxxxx。
xxxx年xx月xx日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十四
尊敬的老師:
您好!
我是一名六年級的小學生,今年12歲。下一學期,我就要學習初中的知識了,現在,您就先了解了解我吧!
我是一個快樂的小女孩。我擁有一個溫馨的家庭,在這里,有我可敬的老爸和我嚴厲的老媽,有慈祥的外公外婆,當然,還有一個快樂的我。我有許許多多的.愛好,什么彈琴啦,跳舞啦,繪畫啦,我可喜歡了!我最喜愛的是繪畫。因為當我畫畫時,身心都融進了這幅作品中,感覺是那么優雅自在。
我還有一個特殊的愛好,那就是讀書。說它特殊,是因為當我讀書時,任你刮哪門子風,我硬是天打雷劈,毫不動搖。記得有一次煮飯時,我邊煮飯邊看書,誰知一看就入了迷,直到漫天的煙霧從廚房里飄出來時,我才猛然發覺。可還是晚了,等我把米飯搶救出來時,白花花的米飯早已變成了黑糊糊的一片,唉,沒辦法,只有重做了!
在這六年的學習生活中,我學到了很多知識。當然,也參加過不少活動!我有許多獎狀和證書,它們就像一枚枚掛在胸前的軍功章,永遠激勵我向前奮斗,攀上高峰!
老師,上中學后,我打算集中我的精力,去學習初中的知識。我一定要改正我的缺點,發揚優點,用我的成績來回報您和我的啟蒙老師,回報我敬愛的母校。老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!
寫信人:
日期:
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十五
恩師您好!
時光如梭,光陰似箭!轉眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點點滴滴刻骨銘心,教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節《萬水千山》征文比賽,獲得了三等獎。當拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進步。雖然你獲得了三等獎,但也有得二等獎的和一等獎的.呀!。你不應該驕傲,反之,你應該虛心向別人請教,吸取經驗?!甭犕辏覒M愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,每當驕傲時,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。
老師祝您:
工作順利!
一帆風順!
您的學生:xxx。
2xxx年x月x日。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十六
敬愛的全體中敬愛的全體中學老師:
你們好!
我是一位小學即將畢業的學生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學老師,雖然我們沒有見過面,但經過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!
您的學生:___。
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十七
親愛的老師:
您好!我是20xx級即將畢業的學生,您或許還不認識我,那么傾聽我說,了解一下您未來的學生吧!
我叫金蘇杭,今年12歲了,我的興趣愛好是攝影和寫字,為什么喜歡攝影?是因為我喜歡用相機把生活記錄下來,定格美好的'瞬間。人可能會散,花草可能會枯萎,但是照片不會褪色,長大的時候,叫上三五好友,每人手中端著一杯龍井。翻開相冊,回憶起當年的往事,輕輕抿一口茶,嘴角不約而同的掛起笑意,想想這種情景,就不由自主地高興起來。
接下來,我將介紹我的另一個興趣愛好——寫字。爸爸以前送我到興趣班已學習過一段時間,但由于后來爸爸工作太忙了,所以不學了。
平時,我就喜歡在本子上寫一些對事情的領悟,書寫自己對人生的態度,對事物的憧憬。每寫一張,我都會放在一個小盒子里鎖起來。有時間就看看,體會心跡,自己經歷時光的變化。
聽到這,老師,你應該了解的差不多了。很開心,將來我的初中時光能與您和同學們共同度過,那段時光一定很精彩,現在,我正在努力學習,我相信,不久的將來,我一定能夠踏進貴校的大門,我的相冊也為你們留好了位置。
祝您工作順利,身體健康!
寫信人:
日期:
給老師的一封信初中(精選18篇)篇十八
**老師:
您好。
我是一個六年級的學生,立刻就要畢業了。如果你是我的老師,那我就期望您是一個很好的老師。
我期望您有很高的學問。您知識應當是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數也數不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還能夠將這些歷史教給我,就能夠讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還期望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。
我期望您有幽默的性格,在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好可是的事了。您傳授學生的知識的方法應當是獨特,新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識,那樣貌,學生們既不會因為學習方法的枯燥無味,而會對此刻的這種方法十分感興趣,到那時,同學們的知識不但提高了,并且也十分趣味。十分簡便。并且在上課時您能引用一些課外知識,就像我此刻的老師一樣,這樣就能夠加深我對課文的理解。
我還期望您有嚴格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴格的對待我們。
祝未來老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
xxx。
xx年xx月xx日。