在活動策劃中，我們要合理分配資源，確保活動的可行性和經(jīng)濟(jì)性。活動策劃的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以從范文中找到一些啟示。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇一

為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，進(jìn)一步推動全州消防工作社會化，切實增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識，有效預(yù)防重特大尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)省廳消防局《關(guān)于組織開展“119”消防日宣傳活動的通知》(x消〔〕x號)精神，結(jié)合我州冬季防火工作特點(diǎn)，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，支隊成立以楊xx支隊長、王xx政委為組長，副支隊長王xx、黃xx為副組長，司、政、后、防四個部門領(lǐng)導(dǎo)和各大隊主官為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在防火處，由胡洪冰同志任辦公室主任，防火處其余人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導(dǎo)全州“119”消防日宣傳活動，上報各類信息。

二、活動主題。

今年“119”消防日宣傳活動的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。

三、活動時間。

為不斷增強(qiáng)“消防日”宣傳活動的社會影響，支隊決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳周”活動(活動時間為11月3日至月9日)。

四、活動內(nèi)容。

(一)廣泛開展“家庭防火歌”消防宣傳標(biāo)牌發(fā)放活動，推動消防宣傳進(jìn)村入社區(qū)。支隊決定在為廣大農(nóng)村和社區(qū)居民戶發(fā)放16萬張防火警示標(biāo)牌的基礎(chǔ)上，再次投入資金31萬元，制作20萬張防火警示標(biāo)牌，在“119”消防宣傳周活動期間，全部發(fā)放到農(nóng)村和社區(qū)居民戶。

(二)舉行“萬名中國消防志愿者”集結(jié)活動，營造消防宣傳氛圍。11月9日，由xx市消防大隊組織xx城區(qū)的“中國消防志愿者”在xx市街心花園聯(lián)合舉行“萬名中國消防志愿者”集結(jié)活動。支隊在開展工作指導(dǎo)的同時，并將聯(lián)系州委宣傳部、州文明辦、州公安局、州教育局、州民政局、州農(nóng)業(yè)局、州文化局、州廣電局、州新聞出版局、州安監(jiān)局、州工會、團(tuán)州委、州婦聯(lián)、州紅十字會等部門、單位和社會團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)參加集結(jié)活動。其余各縣負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)的“中國消防志愿者”于11月9日在本地統(tǒng)一開展“萬名中國消防志愿者”集結(jié)活動。

(三)舉行向全州家庭主婦發(fā)放“消防宣傳圍腰”活動，推動消防宣傳進(jìn)千家入萬戶。印制10萬條“消防宣傳圍腰”，于11月9日，結(jié)合“萬名中國消防志愿者”集結(jié)活動，各縣在本地舉行“消防宣傳圍腰”大型發(fā)放活動。

(四)充分利用傳媒開展“消防安全聯(lián)結(jié)你我他、情系千萬戶”活動，擴(kuò)展消防宣傳面。一是聯(lián)系當(dāng)?shù)匾苿印⒙?lián)通、電信等部門，在消防宣傳周活動期間，以通訊工具為載體，以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信，大力開展消防宣傳，內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語、消防安全常識等為主。二是充分發(fā)揮《xx南日報》、州電視臺和州廣播電臺駐消防支隊兩個記者站、一個通聯(lián)站的作用，緊緊圍繞“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”這個主題，按照“三貼近”的原則，加大消防宣傳力度。主要播出政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的電視講話，播發(fā)消防相關(guān)動態(tài)新聞等。確保在消防宣傳周活動期間，州內(nèi)電視臺每天能定時播放消防公益廣告4至5次。三是充分利用三個專欄、兩個專頁開展消防宣傳。期間，要結(jié)合實際，借助在xxxx人民政府網(wǎng)、《勞動時報·金州視窗》和《貴州民族報·xx南新聞》開辟的“金州119”專欄，借助在《楚人典范》、《城市》等州內(nèi)雜志開設(shè)的消防安全知識宣傳專頁，積極撰寫消防宣傳稿件，大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義，加大對火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報道改革開放30年來消防工作和部隊建設(shè)取得的巨大成就;大力宣傳和弘揚(yáng)“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”的新時代公安消防精神;大力宣傳報道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和英雄模范人物，進(jìn)一步樹立消防部隊的良好形象。不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。四是充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。五是利用“96188”聲訊臺開展好消防宣傳。各大隊要認(rèn)真做好宣傳，讓廣大人民群眾知曉這個信息平臺并積極利用這個信息平臺學(xué)習(xí)消防知識，及時獲取防火、滅火及火場逃生自救等消防安全常識的幫助。

(五)大力開展“千家人員密集場所消防安全培訓(xùn)”活動，提高其責(zé)任主體意識。在消防宣傳周活動期間，各級公安消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點(diǎn)，組織其消防安全責(zé)任人、管理人開展一次消防安全培訓(xùn)，推動其認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，提高消防安全管理水平，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

(六)深入開展好“八項”常規(guī)宣傳工作。一是邀請政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話和發(fā)放防火慰問信。支隊擬邀請州委常委、州政府常務(wù)副州長付貴林同志于11月8日晚在xx南電視臺黃金時間發(fā)表電視講話，同時在xx人民廣播電臺播出，并在《xx南日報》上發(fā)表。請各大隊積極向當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)匯報，邀請領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)?shù)仉娨暸_發(fā)表電視講話。另外，各大隊要報請當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)向全體市民(村民)發(fā)一封關(guān)于做好冬春防火工作的慰問信，使消防宣傳深入一家一戶，使政府領(lǐng)導(dǎo)對人民群眾的關(guān)愛深入人心。二是開展好消防宣傳“進(jìn)黨校”活動。各單位要以開展消防宣傳“進(jìn)黨校”活動為契機(jī)，向各級領(lǐng)導(dǎo)干部宣講新修訂《消防法》的重要意義和深刻內(nèi)涵，強(qiáng)化各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識和消防責(zé)任意識，進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。三是設(shè)立宣傳點(diǎn)開展宣傳。各大隊要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點(diǎn)開展好消防宣傳，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行消防宣傳，主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料，播放消防安全知識宣傳光碟，展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。11月9日，支隊將結(jié)合“萬名中國消防志愿者”集結(jié)活動，指導(dǎo)xx市消防大隊在xx市街心花園舉行大型消防宣傳咨詢、消防特勤器材裝備展示等活動。四是對外開放消防站。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用，積極與學(xué)校等單位聯(lián)系，組織“萬名學(xué)生、千名職工、百名干部”等到消防站參觀學(xué)習(xí)，體驗消防，大力宣傳和普及消防安全常識。五是開展消防安全知識講座。各單位要結(jié)合實際，安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展消防安全知識講座，傳播消防安全知識，以幫助廣大人民群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識，會報火警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救)。六是懸掛消防宣傳標(biāo)語。各大隊要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語和制作永久性消防宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。其中，xx市城區(qū)街道沿線明顯位置不少于10幅，其余縣、頂效開發(fā)區(qū)不少于6幅。七是各大隊要充分利用消防車沿城區(qū)主要街道開展好消防宣傳活動。八是各大隊要結(jié)合實際，依托轄區(qū)大型商場市場、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè)，有重點(diǎn)的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習(xí)。

五、活動要求。

(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實增強(qiáng)做好消防日宣傳活動的責(zé)。

任感和緊迫感。各單位要積極向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報開展“119”消防日宣傳活動的重要意義，動員黨政領(lǐng)導(dǎo)參與“119”消防日宣傳活動，爭取黨委宣傳部門支持，為各項活動的順利開展提供強(qiáng)有力的`保障。同時，各大隊要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)的重要工作，針對當(dāng)前的消防安全形勢，因地制宜，認(rèn)真研究具有針對性、富有實效性的實施方案，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo)，并積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會團(tuán)體，共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現(xiàn)新的突破。

(二)認(rèn)真謀劃，切實做好《消防法》宣傳普及的準(zhǔn)備工作。新修訂的《消防法》即將頒布，各單位要深刻領(lǐng)會做好《消防法》宣貫工作的重大意義，將《消防法》的宣貫作為今年“消防日”宣傳活動的重點(diǎn)，結(jié)合實際，及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源，發(fā)揮消防志愿者的作用，廣泛宣講新修訂《消防法》，并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作，加大消防法規(guī)的普及力度，確保《消防法》頒布后能迅速在全社會掀起大張旗鼓地學(xué)習(xí)、宣傳《消防法》的熱潮。

(三)積極組織開展消防志愿服務(wù)，大力推進(jìn)“中國消防志愿者行動”。各單位要認(rèn)真貫徹落實貴州省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會、省公安廳、團(tuán)省委等13廳局、團(tuán)體聯(lián)合下發(fā)的《貴州省消防志愿者行動實施意見》(x公通[]x號)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè)，以“廣泛動員、重點(diǎn)培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則，做好招募、培訓(xùn)、注冊、建隊等工作，積極組織各地消防志愿服務(wù)隊深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū)，開展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主，消防安全救助為輔的公益活動。同時，要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動，在“119”消防日宣傳活動中，掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù)，建設(shè)美好家園”為已任，志愿加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。

(四)加強(qiáng)資料收集，做好信息上報工作。各大隊要認(rèn)真收集活動中的視頻和圖片資料，重要的資料要及時上報支隊防火處，以便向州電視臺、省電視臺等媒體發(fā)稿和存檔。同時，請各單位于10月28日17時、11月10日11時前將本地“119”消防日宣傳活動方案、“119”消防日宣傳活動情況總結(jié)分別上報防火處和傳徐xx同志郵箱處。

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校園消防活動策劃書（模板23篇）篇二

校園是人流密集的地點(diǎn)，任何一點(diǎn)的消防隱患都有可能成為火災(zāi)的由頭，所以對于校園的消防安全一定要警示。下面是本站小編為您精心整理的校園全國消防日活動。

策劃方案。

模板。

一、指導(dǎo)思想。

以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機(jī)，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強(qiáng)的主題活動。

二、活動主題。

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

下設(shè)辦公室：法制安全處。

主任：

成員：

四、主要活動。

1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話。

5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

7.舉行一次“119”消防安全知識講座;。

8.組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。

9.組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

五、活動要求。

(一)提高認(rèn)識，明確任務(wù)。各部門、年級充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二)開拓思路，突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內(nèi)容，打造消防亮點(diǎn)，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。

(三)加強(qiáng)督促，及時上報。

學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將。

活動總結(jié)。

及相關(guān)圖片及時上報教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)。

時間：*年11月*日10：00——10：10。

人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人。

地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。

組長：*。

副組長：**。

組員：各班班主任。

三、準(zhǔn)備工作。

1、準(zhǔn)備警報聲;。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、疏散原則。

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。

2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

五、逃生路線。

大門口(大二班)。

南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)。

北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。

北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。

六、人員安排。

七、演練過程。

1、警報聲起;。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點(diǎn)危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求：各班清點(diǎn)并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊。

5、演習(xí)結(jié)束。

附：活動前的安全教育。

一、組織紀(jì)律教育。

各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

二、安全注意事項。

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施。

主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

一、指導(dǎo)思想。

牢固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第××個"119消防日"活動和××年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的。

開展消防安全教育日活動，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

三、活動時間：

××年11月4日--11月8日。

四、活動主題：

"認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生"。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)--安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：××。

副組長：××、××、××。

組員：各班主任。

六、活動安排：

1、組織動員。

11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話。

2、全體動員。

全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動。

(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角"，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。

(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

七、活動要求。

1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展"消防安全教育活動"的情況做好記載、總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇三

消防連萬家，平安你我他，人人都需要學(xué)習(xí)消防安全知識。下面是本站小編為您精心整理的消防日校園活動策劃實施方案。

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長：××(校長)。

副組長：××(副校長)。

成員：××、××、××、××及各班班主任。

二、活動主題："認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生"。

三、活動內(nèi)容：

召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是：

1.11月4日，周一升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)作"11·9消防日"宣傳活動動員講話，開展"消除在你身邊的火災(zāi)隱患"大排查活動，4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校"11·9消防日"。

2.11月5日，召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校"11·9消防日"活動方案和"11·9消防日"師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識，各班利用。

黑板報。

宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

3.11月7日上午，學(xué)校組織"11·9消防日"師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作"11·9消防日"宣傳講座。

4.組織各班上好"消防安全知識"主題班會，并做好材料收集和整理工作。

四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成"教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會"的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動：

(1)開展一次消防安全教育課。

(2)開展一次逃生疏散演練。

(3)開設(shè)一次消防主題班會;。

(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;。

5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

一、活動背景。

在消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

二、活動目的。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動。

三、活動意義。

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

四、活動主題：認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。

五、活動內(nèi)容。

(一)消防知識普及。

1、宣傳：

(1)宣傳日主題宣傳橫幅。

(2)黑板報宣傳。

2、消防日知識講座。

(二)消防器材演練體驗。

(1)講解滅火器的使用方法。

(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。

(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。

六、后續(xù)工作。

1、對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便以后活動安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價，為以后活動提供指導(dǎo)。

七、活動備案記錄。

對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。

一、活動背景：

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二、活動目的：

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;。

3、帶動身邊的同學(xué)，把消防意識切實的融入校園;。

4、配合xx省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

三、活動主題：

“生命至上，平安和諧”

四、活動時間、地點(diǎn)：

(一)校內(nèi)活動：20xx年11月7日-8日。

(二)校外活動：20xx年11月9日地點(diǎn)待定。

五、活動可行性分析：

首先，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地，也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大，消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設(shè)備，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯，不準(zhǔn)吸煙等，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動內(nèi)容：

1、消防演習(xí)。

我們將邀請xx市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí)，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請。(時間定于11月7日)。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。

我們將邀請xx市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到xx市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)。

3、消防安全宣傳活動。

活動定在噴泉廣場。我們將邀請xx市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)。

4、參加xx市消防支隊的活動。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持xx市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)。

七、活動意義：

在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。因此，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力，具有重要的現(xiàn)實意義。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇四

一、指導(dǎo)思想：

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生__安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)__安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長：__。

副組長：__。

組員：__、__、__。

三、活動主題。

“119消防日”活動的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水__。

四、活動內(nèi)容安排。

1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)校“11？9消防日”活動方案和“11？9消防日”師生疏散演練活動方案。

2、11月4日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)校“11？9消防日”活動方案和“11？9消防日”師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛；（麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片）利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄；（麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片）利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士；（金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿）利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。

4、舉行一次“__下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二（11月5日）召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的__下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

5、每班利用班隊會開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育；進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。（11月7日班隊會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。）。

6、各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。（輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿）。

7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學(xué)會保護(hù)自己。

8、舉行一次手抄報比賽。

9、開展消防安全大檢查。在11月8日（周五）前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，（各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便；鎖的靈敏度等），發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

10、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日（周一），組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見__小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

四、活動要求。

1、提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11？9消防日”消防宣傳活動。

2、加強(qiáng)督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇五

冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

(1)主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。

(3)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。

關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。

(一)組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動。

11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

(二)利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳。

(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

(2)通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。

(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。

(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。

(2)組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

(四)消防知識普及。

(1)制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。

(2)邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。

(五)加強(qiáng)信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

宣傳活動地點(diǎn)：**校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。

負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南。

橫幅200元。

慰問品400元。

消防器材借用(待定)。

安全信息信箱制作(待定)。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇六

每年11月9日，是全國消防安全宣傳日，在這一天，全國各地都會以各種活動來提醒大家加強(qiáng)防火意識，而且今年的11月3號到11月9號是我們?nèi)珖南佬麄髦堋Ｒ虼耍裉煳覀円矊⑴e辦一個消防知識宣傳活動。

二、活動主題：消防知識宣傳。

三、活動時間：11月18日周三下午隊活時間。

四、活動地點(diǎn)：一年一班教室。

五、活動內(nèi)容：

1、消防知識問答。

1)每年的消防安全日是哪天？（答案：11月9日，這一天的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，也容易發(fā)生火災(zāi)季節(jié)，公安部于1992年，將每年的11月9日定為全國“消防日”。）。

2)在哪兒可以打119電話？（答案：所有電話都可打119，而且119是免費(fèi)電話。）。

3)報警時要說些什么內(nèi)容？（答案：著火的地點(diǎn)，什么東西著火、火的大小、報警人的電話，然后到門口或路口迎接消防車。）。

4)媽媽炒菜時油鍋起火怎么辦？（答案：迅速用鍋蓋或大大的溫布子蓋在鍋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅。）。

5)為什么油鍋起火時不能用水撲救？（因為水比油重，如果向油鍋潑水熱油會形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。）。

6)男孩都愛玩鞭炮，如果放鞭炮時火星飛到身上，衣服著火后怎么辦？（答案：脫下著火衣服，用腳踩滅或放入水中，如果來不及脫衣服，可以就地打滾使身上的火熄滅。千萬不能跑，因為人一跑加快了空氣對流，燃燒會更大）。

7)電腦、電視機(jī)等電器著火怎么辦？（答案：應(yīng)馬上拔下電源，使用滅火器撲救。或拔下電源后用濕地毯或棉被等蓋住電腦。一定不要向著火的電腦潑水，由于熱脹冷縮的原因電器有可能發(fā)生爆炸。而且水會導(dǎo)電，會使人中電。）。

8)如果家里著火時怎么辦？（答案：迅速離開著火的房間并打119報警。）。

9)當(dāng)如果是教學(xué)樓起火大家撤離時應(yīng)該怎么做？（答案：兩人一組，不要擠，彎著腰，用衣服或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，按順序靠右快速下樓）。

10)遇到著煙火特別大的情況時該怎么辦？（答案：用濕毛巾捂住鼻子和嘴，當(dāng)煙不太濃時，應(yīng)彎腰快走，如果煙霧比較濃，可以爬行，因為貼近地板5厘米高的空氣層通常是比較干凈的）。

11)如果下樓通道被煙火封住，難以通行怎么辦？（答案：應(yīng)回到房間，向窗外呼救或揮動紅領(lǐng)巾，表示房內(nèi)有人，然后關(guān)緊門窗，堵死進(jìn)煙的縫隙，等待營救，確有把握的時可用繩索自救下樓脫險，絕對不能跳樓）。

三、中隊輔導(dǎo)員孟老師總結(jié)，活動結(jié)束。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇七

為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校xxx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學(xué)校消防安全工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：xxx、xxx、xxx。

“119消防日”活動的主題為“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防日”活動的高潮，提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

1.11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動，召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

2.11月4日下午，召開全體教師例會，學(xué)習(xí)上級通知精神，解讀學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動播放消防宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé)，繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己，人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé)，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴(kuò)大宣傳面，提高學(xué)生家長的消防意識和能力。(琳琳師負(fù)責(zé)，打印發(fā)送短信的內(nèi)容)。

4.舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))。

5.每班利用班隊會開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會活動，通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊會，班主任負(fù)責(zé)，繳交方案、照片，并做好登記。)。

6.各班出一期以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的黑板報，對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，11月8日之前完成，繳交黑板報照片底稿)。

7.舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處，將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”，旨在通過活動，引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為，最終知道那些是安全的行為，哪些是不安全的行為，不做危險的事情，學(xué)會保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課，對象：三、四年級每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，李琳琳老師負(fù)責(zé))。

8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課，對象：五、六年級每班5人，地點(diǎn)：五樓多媒體教室，陳鍒老師負(fù)責(zé))。

9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人，具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))。

10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一)，組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見嶺山小學(xué)2013年“119消防日”師生疏散演練活動方案。

1.提高認(rèn)識，明確任務(wù)。充分認(rèn)識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。

2.加強(qiáng)督促，及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機(jī)，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù)，責(zé)任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)圖片及時上報教育辦，并將材料整理歸檔。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇八

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo)。學(xué)校圍繞第xxx個法定的"119"消防宣傳日主題"認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生"。積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次宣傳活動，通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊會。五是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。六是舉行一次消防知識主題講座。

通過參加此項活動，讓學(xué)生真正認(rèn)識到了"走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防"工作的重要性，時刻牢記"消防安全、警鐘常鳴"，為學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。

在消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動。

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

(一)消防知識普及。

1、宣傳：

(1)宣傳日主題宣傳橫幅。

(2)黑板報宣傳。

2、消防日知識講座。

(二)消防器材演練體驗。

(1)講解滅火器的使用方法。

(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。

(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。

1、對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便以后活動安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價，為以后活動提供指導(dǎo)。

對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇九

1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

2、使幼兒認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。

1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

2、有關(guān)火燃燒的圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

（1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵鹂梢詿埐恕⑺€可以照明、取暖、發(fā)電等等）。

（2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

“剛才，大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)，火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰也管不住。”

（1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi)，會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

（2）認(rèn)識常見的易燃品，了解正確的使用方法。

“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ娨兹计返恼J(rèn)識和正確的存放方法。

3、出示并認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

4、總結(jié)：

（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災(zāi)。

（2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻止。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十

為搞好今年的119消防宣傳活動，進(jìn)一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定2015年119消防日宣傳活動方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動時間。

組長李少明。

副組長昌獻(xiàn)水鄧仁亞。

成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中。

趙育松唐其發(fā)。

2.時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn)，集中開展各種活動，以產(chǎn)生廣泛社會影響。

二、活動內(nèi)容。

1.落實消防器材，開展安全隱患排查。學(xué)校要對微機(jī)室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學(xué)校要指派專人對全校線路進(jìn)行一次全面檢修，防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。

2.學(xué)習(xí)消防常識，開展“五個一”活動。學(xué)校要結(jié)合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學(xué)校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進(jìn)行一次國旗下的講話，進(jìn)行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動，確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標(biāo)語。

3.開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學(xué)校要行動起來，組織學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注、參與消防安全工作。

三、具體要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要切實提高對做好此項工作的重要性的認(rèn)識，加強(qiáng)對此項活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織精干力量，認(rèn)真搞好這次活動。

2.周密部署，抓好落實。要根據(jù)實際情況，抽專人負(fù)責(zé)，確定內(nèi)容，明確責(zé)任，確保活動順利開展。

3.認(rèn)真總結(jié)，及時上報。要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié)，并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學(xué)校辦公室，同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。

進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據(jù)，以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo)。學(xué)校圍繞第二十五個法定的"119"消防宣傳日主題"認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生"。積極開展防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次宣傳活動，通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊會。五是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。六是舉行一次消防知識主題講座。

通過參加此項活動，讓學(xué)生真正認(rèn)識到了"走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防"工作的重要性，時刻牢記"消防安全、警鐘常鳴"，為學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。

一、活動背景。

在第二十三消防日到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

二、活動目的。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展"119"消防日主題活動。

三、活動意義。

(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

四、活動主題：認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生。

五、活動內(nèi)容。

(一)消防知識普及。

1、宣傳：

(1)宣傳日主題宣傳橫幅。

(2)黑板報宣傳。

2、消防日知識講座。

(二)消防器材演練體驗。

(1)講解滅火器的使用方法。

(2)滅火器3具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗。

(3)所需物品：滅火器、稻草、濕毛巾。

六、后續(xù)工作。

1、對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面總結(jié)、報道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié)，就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便以后活動安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價，為以后活動提供指導(dǎo)。

七、活動備案記錄。

對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作，方便以后查找，為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。

一、指導(dǎo)思想。

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我校決定抓住第21個“119消防日”這一契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)校師生廣泛深入地開展“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。

二、活動內(nèi)容。

1、開展一次消防安全大檢查。

在11月11日(周五)前由校長帶隊對學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以“平安?消防”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據(jù)我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習(xí)錄像片。

4、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、要求各班利用班隊會開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊會，設(shè)計一期消防主題黑板報。進(jìn)一步普及學(xué)生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。

6、在校內(nèi)前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(遠(yuǎn)離火患，幸福平安)。

7、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節(jié)。

8、組織五年級學(xué)生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十一

為普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全觀念，推動學(xué)校消防工作，創(chuàng)建平安校園，結(jié)合我校實際，制定20“119”消防安全宣傳教育月活動方案。

一、活動時間。

11月1日-11月30日。

二、活動主題。

消除火災(zāi)隱患，共建平安校園。

三、活動內(nèi)容。

(一)開展“五個一”活動。

各單位要緊緊圍繞活動主題，把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強(qiáng)冬季火災(zāi)防控和創(chuàng)建消防安全社區(qū)的重要抓手，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展消防安全宣傳教育。各二級學(xué)院要緊密結(jié)合自身實際，開展好“五個一”活動，即：召開一次消防安全主題班會，舉行一次消防緊急疏散演練，出版一期以‘消除火災(zāi)隱患，共建平安校園’為主題的板報(宣傳欄)，組織師生觀看一次消防安全教育影片，組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片(點(diǎn)擊附件3即可收看)。

(二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題，利用校內(nèi)各種媒體和載體，通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺、班級qq群、主題班會、板報、橫幅、專題文藝晚會等多種形式，廣泛開展消防安全常識宣傳教育，增強(qiáng)師生消防安全防范意識。

(三)組織開展消防安全檢查和整改。當(dāng)前正值秋冬季，氣候干燥，天氣寒冷，用火用電情況逐漸增多，火災(zāi)危險性加大。各單位要加強(qiáng)本單位消防安全檢查，特別是圖書館、檔案館、學(xué)生宿舍、飯?zhí)谩⑴潆姺俊嶒炇摇⒕W(wǎng)絡(luò)機(jī)房等場所要作為檢查的重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

四、活動要求。

(一)各單位消防安全責(zé)任人要從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建安全文明校園的大局出發(fā)，充分認(rèn)識消防安全宣傳教育月活動的重要性，并結(jié)合單位實際情況，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳教育活動，做到活動有方案、有影像、有總結(jié)。

(二)各單位及各學(xué)生社區(qū)組織消防疏散演練前，可向保衛(wèi)處提出申請，保衛(wèi)處指派專人做好指導(dǎo)工作，并提供必要的器材保障。

(三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛(wèi)處治安消防科(行政樓105室)。

(四)消防安全宣傳教育月活動結(jié)束后，各單位要對活動進(jìn)行總結(jié)，建立消防安全管理與教育檔案，并將總結(jié)及影像資料報治安消防科備案。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十二

當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的`的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。

消防知識競賽。

20xx年11月7日（星期日）19點(diǎn)。

中主樓207。

“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。

以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。

比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風(fēng)險題。

1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。

2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。

3、風(fēng)險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。

4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。

5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。

8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十三

關(guān)愛生活、關(guān)注安全。

通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)。

提高小朋友的自救能力。

1、消防知識競賽。

2、各班進(jìn)行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習(xí)。

橫幅、各種消防知識、消防展板，

1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進(jìn)行）。

2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。

3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。

4、消防演習(xí)（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準(zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€，小小班暫不參加本次演練）。

5、消防知識展覽（xx負(fù)責(zé)，展板于11月8日前完成）。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十四

為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座，具體方案如下：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)院的消防安全。

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為增強(qiáng)師生的安全意識，保障學(xué)院師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

20xx年10月15日下午4:00。

機(jī)電工程學(xué)院全體師生。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防演習(xí)場。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張永花。

副組長：國兵、牟志華。

2、演練指揮部。

總指揮：丁勇。

副總指揮：張西進(jìn)。

成員：機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支全體老師。

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進(jìn)行。

3、演練后勤保障組。

組長：王雙成。

成員：機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會安全部全體干事。

基本職責(zé)：準(zhǔn)備演練時必需的器材和相應(yīng)的救護(hù)藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。

干粉滅火器若干、點(diǎn)火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個。

1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

2、演練前由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會安全部在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。

3、演練時由各班班長帶隊統(tǒng)一組織。

4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學(xué)及時進(jìn)行總結(jié)。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十五

提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園。

近年來，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強(qiáng)廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量，我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動。

主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院。

承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會。

北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動要求東區(qū)每個學(xué)院組織15人參加）。

a:活動舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會微信平臺、各班級qq和微信群進(jìn)行宣傳。

b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進(jìn)行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)積極性。

負(fù)責(zé)人：姜冰。

（1）活動開始兩天之前準(zhǔn)備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）。

負(fù)責(zé)人員：王成碩。

（2）場地準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)人：鄒永剛。

內(nèi)容：借籃球場、主教教室。

活動地點(diǎn)：一食堂東側(cè)、四食堂前。

人員安排：負(fù)責(zé)人1名、兩個宣傳點(diǎn)各4人。

具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動，現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動。

人員安排：負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名。

內(nèi)容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。

微電影提綱。

場景一。

男生宿舍里，幾個人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。

場景二。

女生宿舍中，一個女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，因為急著上課，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機(jī)沒有拔下插頭，接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。

場景三。

由于火災(zāi)場景不便實現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難，慌亂無助。

場景四。

（這部分為展示幾個大學(xué)宿舍起火的實際案例，用以警示同學(xué)）。

案例一：20xx.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因為學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。

案例二：20xx.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。

案例三：20xx年11月14日早晨6時10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當(dāng)場死亡。

活動三：消防安全講座（報告形式）。

講座時間:20xx年11月28日下午1:00-3:00。

講座地點(diǎn)：主教一個教室。

人員安排：負(fù)責(zé)人1名、場地管理2名。

內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)消防支隊負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防安全知識。

活動時間：20xx年11月30日下午2:00-4:00。

活動地點(diǎn)：東籃球場。

人員安排：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計時員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計1名、工作人員5名、機(jī)動人員3名。

具體內(nèi)容：本次消防素拓活動設(shè)置三個游戲環(huán)節(jié)。（每個游戲開始前均有工作。

人員示范）。

a:穿越火線。

將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報火警程序說明，參賽同學(xué)閱讀說明，限時2min，時間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報警程序，只需說出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說錯或所說程序不全按每點(diǎn)在總時間中加2min計算），描述完成則拿起準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來再奔跑10m，拿起一個氣球跑回出發(fā)點(diǎn)，將滅火器交給下位隊友，重復(fù)上述活動項目。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。

b:動感水帶。

將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開，同時另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開第二條水帶，第一二兩名隊員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。規(guī)則：

水帶撒開為直線排列，且全部動作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計每組所用時間，報到計分處。

c:生死營救。

將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開始，比賽開始記時。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠(yuǎn)處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫出選項字母），答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個消防問題，回答正確者，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點(diǎn)出發(fā)，重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達(dá)被營救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十六

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第xx個消防日開展“xx”消防主題教育活動計劃，為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

組長：xxx。

組員：xxx。

學(xué)消防、促平安、建和諧。

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十七

牢固樹立" 珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處"的意識，充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學(xué)謀劃，周密部署，把第xx個"119消防日"活動和xx年的中小學(xué)安全教育工作抓緊、抓好，全面落實好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

開展消防安全教育日活動，是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生消防安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

xx年11月4日--11月8日

"認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生"。

組長：xx

副組長：xx、xx、xx

組員： 各班主任。

1、組織動員

11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話。

2、全體動員

全體教師利用業(yè)余學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動

(1)11月4日開始，在學(xué)校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學(xué)校利用"小百靈"廣播站進(jìn)行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留"死角"，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。

(5)組織學(xué)生進(jìn)行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展"消防安全教育活動"的情況做好記載、總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合消防安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的各種安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十八

主辦單位：蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

承辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會。

協(xié)辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委。

蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委影像企劃部。

蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團(tuán)委社會實踐部。

蘇州滸墅關(guān)消防中隊。

一、活動背景：冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進(jìn)行消防知識普及宣傳，加強(qiáng)同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

二、活動目的：為深入推進(jìn)消防安全宣傳工作開展，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。

三、活動意義：

（1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。

（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。

（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)，休息的環(huán)境。

四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。

五、活動內(nèi)容：

（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動。

11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達(dá)到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。

（二）利用多種途徑進(jìn)行消防公益宣傳。

（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點(diǎn)，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。

（2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。

（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。

（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。

（2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

（四）消防知識普及。

（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。

（2）邀請消防官兵來校進(jìn)行消防知識講座并檢查消防器具，通道。

（五）加強(qiáng)信息反饋。

在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。

五、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點(diǎn)：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。

負(fù)責(zé)人：葉慧婷、余亦南。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)計：

橫幅200元。

慰問品400元。

安全信息信箱制作（待定）。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇十九

為增強(qiáng)全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護(hù)演練。

2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。

4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

1、總指揮：xx。

2、副總指揮：xx。

3、各組分工。

（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

（2）疏散組：

組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

（3）滅火救護(hù)演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。

（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門口治安維護(hù)，演習(xí)場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負(fù)責(zé)活動攝影及宣傳報道。

1、籌備階段。

（1）傳達(dá)方案、演練前知識培訓(xùn)：

1月8日，召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確分工和職責(zé)，商議演練議程。

1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進(jìn)行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。

1月12日下午，召開全體教師會議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

1月13日，消防知識展板布展。地點(diǎn)：b幢大廳。負(fù)責(zé)人：xx。

（2）演練現(xiàn)場布置：

1月14日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。現(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。

后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點(diǎn)劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo)，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準(zhǔn)備。

宣傳組做好現(xiàn)場標(biāo)語、學(xué)校南北電子屏標(biāo)語和音響等準(zhǔn)備，營造演練氛圍。

2、演練階段：

（2）滅火演練：xx市消防大隊在宿舍樓進(jìn)行高空滅火與救護(hù)演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護(hù)師生秩序。

3、總結(jié)階段：

（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。

（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。

（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時可安排補(bǔ)充演練。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇二十

為進(jìn)一步提高我校師生的消防安全意識，預(yù)防或減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保師生的人身安全，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實際，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。

關(guān)愛生命從我做起。

通過開展“消防安全宣傳周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。

20xx年3月23日——3月31日。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實加強(qiáng)對這次宣傳周活動的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。

組長：

副組長：

成員：全體教職工。

（二）科學(xué)組織，講究實效。

1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。

4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。

5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。

6、安全教師上一堂消防安全知識課，作業(yè)中體現(xiàn)。

7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報，各班選5張優(yōu)秀的上交。

我們將始終堅持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇二十一

組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助。

活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用。

活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施。

活動的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動。

2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）。

一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）。

2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）。

1、內(nèi)容安排：

（1）11月8日簽名啟動儀式（地點(diǎn)：舊籃球場時間：11月8日中午）。

攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：

a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作。

b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名。

執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行。

（2）11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間時間：11月9日中午11點(diǎn)40）。

活動一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全。

活動方式：模擬闖關(guān)游戲。

活動開展：一局人數(shù)：10人。

第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽。

活動第一名獎品：可樂一瓶。

第二名獎品：可樂一聽。

活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5。

活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名。

活動二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全。

活動方式：海報+展板。

活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報。

活動三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全。

活動方式：真人飛行棋。

活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個。

一局人數(shù)：4人。

活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識。

活動第一名獎品：可樂一瓶。

活動所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5。

活動所需人員：比賽裁判1名。

（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206時間：11月10日晚6點(diǎn)）。

校園宣傳:在校園中張貼海報。

活動流程：1、ppt講解。

2、控?zé)熜《唐シ拧?/p>

3、現(xiàn)場安全知識搶答。

4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h。

5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解。

人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干。

會場布置：辦公室人員。

攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。

（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206時間：11月11日晚6點(diǎn)）。

校園宣傳：張貼海報。

活動人員配備：播放電影人員1名。

攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作。

（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處時間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）。

活動目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙。

人員的組織配置：安全部全體成員。

活動獎品支出：26元。

海報周邊支出：20元。

合計:46元。

1、在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響。

解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學(xué)的積極性。

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院安委會。

20xx-11-5。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇二十二

在夏天來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進(jìn)一步普及相關(guān)法律法規(guī)。

（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。

（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。

全民消防·生命至上。

主辦單位：工程學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：學(xué)生會組織部。

全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員。

×××××。

省略。

1、前期準(zhǔn)備及宣傳。

展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機(jī)、知識競賽題目準(zhǔn)備等所需物品準(zhǔn)備。

2、活動具體安排。

1、展出展板。

2、活動流程。

在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需回答對另一個問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。

（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。

（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。

組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

（4）組織消防知識講座。

邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。

（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：

在活動進(jìn)行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的校刊上。

（6）“我為消防獻(xiàn)一策”

在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。

（7）視頻宣傳。

如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。

省略。

校園消防活動策劃書（模板23篇）篇二十三

為認(rèn)真貫徹落實《xx消防條例》，切實做好宣傳月期間的各項工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。

以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

消防安全、你我有責(zé)。

加大消防宣傳工作力度，切實加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實際，突出本校特色，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動。

(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。

以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告。通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。

堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī)，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。

(三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。

進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。

結(jié)合平安消防專項行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。

(五)開展好“七個一”活動。

即：召開一次內(nèi)部安全形勢分析會。開展一次消防安全自查活動。舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)。組織一次滅火疏散演練。舉辦一期消防知識板報或手抄報。懸掛一條消防宣傳標(biāo)語。對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。

(一)高度重視，強(qiáng)化組織。

學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細(xì)化措施，明確責(zé)任，確保工作落到實處。

(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。

要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。

(三)廣泛宣傳、及時匯總。

要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。