寫工作心得是讓我們更全面地了解自己的工作能力、工作方法和職業發展規劃。下面是一些優秀員工的工作心得分享,希望能給大家提供一些寶貴的經驗和建議。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇一
我縣森林防火工作在省、州森林防火指揮部的關心支持下,在縣委、縣府的高度重視與正確領導下,全縣各級政府和有關部門始終堅持“預防為主,積極消滅”的森林防火工作方針,認真貫徹執行中央、省、州有關文件精神,全面落實各級領導同志對森林防火工作的一系列重要指示精神,積極采取有效措施,狠抓森林火災的預防和撲救工作,克服入冬以來氣候十分異常等諸多不利因素,通過林業干部職工與廣大各族群眾的共同努力,實現了全縣森林火災損失率未超過0.1‰,各項森林防火工作達到了預定工作目標。
(一)落實森林防火責任。一是進入防火期先后召開1次全縣森林草原防火工作會、23次重點林區鄉鎮及林區經營單位森林草原防火會、雅安、八縣護林防火會,先后4次組織督查組到鄉(鎮)、爐城街道辦進行防火工作督查。二是分別與各鄉鎮簽訂《森林防火承諾書》,與各村、中小學、廠礦、寺廟、林區各水電、旅游開發建設單位簽訂《森林防火責任書》,把防火責任落實到了山頭地塊、人頭戶主。今年,全縣共簽訂森林防火承諾書42份。三是形成了“政府負總責,部門齊抓共管,全社會共同參與”的責任體系。
(二)切實加強宣傳教育。堅持把重點林區、高火險區的居民點和旅游景區、林區村寨和水電、礦產開發企業等作為重點宣傳區域,把中小學生、林區群眾、寺廟僧尼、務工人員、智障人員監護人等列為重點學習對象,一是建立森林防火短信平臺,定期發布火災情況、火險等級及警示短信10000余條;制作森林防火視頻宣傳帶在電視臺、鄉(鎮)滾動播放,并在重點林區、重要路口、景區、村寨等人口密集地刷寫標語800余條,書寫防火宣傳標語500條,發放宣傳資料15000余份。
(三)加大火災隱患排查。嚴格執行野外火源管理規定,開展火災隱患排查整改和專項督查4次。在重點時段、高火險時段,增加巡山護林力量,加大巡查力度,對跑馬山、木格措等重點景區,及時發布《縣人民政府關于加強森林草原防火工作的通告》、《縣人民政府關于加強跑馬山、木格措景區森林防火工作的通告》、《致城區公民嚴防跑馬山景區森林火災的公開信》,并通過抽派森警巡邏、組織人工撒水,清理林下腐質物等,及時清除火災隱患。
(四)逐步提升防控能力。一是完善《縣森林防火工作預案、撲救預案》、《縣處置森林火災應急預案》、《縣重點景區森林防火工作預案》等3個應急預案。二是加快三期建設正在積極推進中。分別投入168萬元和50余萬元完成跑馬山森林防火引水工程和300?的縣級物資儲備庫建設。三是投入16萬元購置相關撲火工具,向各鄉(鎮)發放,物資完好率保持在90%以上。四是建立森林專業撲火隊2支120人,鄉鎮半專業撲火隊21支635人。完善專業撲火隊員聯絡、集中、運輸等制度,組織開展專業培訓1次,撲火隊員免費體檢1次。五是嚴格執行24小時值班、領導帶班和森林火災報告制度,及時處理森林火災信息和衛星林火監測熱點等,確保防火工作下情上報,上情下達及時準確。
(五)及時控制各類火情。防火期以來,我縣成功共撲救“1.30”舍聯鄉、“4.18”沙德鄉森林火災,核查衛星林火監測、火情遙感監測熱點4起。一是第一時間核實火情,按照“就近就地”組織原則,迅速組織精干力量參加撲救,確保了火情及時控制,實現了零傷亡。二是加大火案查處力度,堅決依法嚴懲火災肇事者和嚴肅追究有關責任人的責任。截止3月1日,共調查森林火案2起,刑事拘留2人。
(六)科學增雨,減少森林草原火災發生率。進入防火期以來,我縣積極與州氣象局銜接,對wr98火箭發射器進行了檢修,通過4次實施人工增雨作業,有效的增加森林草原濕度,降低森林草原火災發生的風險,為我縣的森林草原防火的預防工作奠定了一定基礎。
(七)嚴格管理任務明確。專業撲火隊伍作為我縣一支有生力量,嚴格按照建制化、系統化和梯隊化進行管理模式。除由縣森林防火指揮部指揮外,同時承擔全縣應急救災機動力量,參加抗震救災、應急搶險救災、維穩等應急救援任務。通過參加抗震救災演練,提高了的快速機動和應急處置能力。
二、存在的主要問題。
(一)防火形勢日趨嚴峻。防火期以來,氣溫相較往年以偏高為主,近四個月基本無明顯降水,且大風干燥,出現極易著火蔓延的高火險天氣時段,森林防火等級居高不下。同時,受火場地理位置及風力風向影響,火勢多變,火點不均,致使一次性撲滅難。
(二)防火工作重視不夠。個別地方鄉(鎮)、部門、開發企業對防火形勢認識不夠,麻痹大意,工作滿足于一般部署和安排,對通報的熱點問題重視不夠,森林防火巡護和野外用火,特別是對農事用火、輸變電線路、施工用火管理不到位,造成森林防火工作被動應付。
(三)防火設施基礎薄弱。專業撲火隊伍建設較為滯后,防火通訊、交通運輸、撲火機具、物資儲備等裝備設施與森林火災應急撲救要求還有較大差距。
(四)森林火案查處困難。森林火災大部分都發生偏僻山區,縱火嫌疑人不易被發現,火場容易破壞,給查處森林火災案件帶來困難。
(五)森林草原防火資金投入不足。按照相關要求森林草原防火資金要納入同級財政預算,但我縣在防火經費沒納入地方財政預算,森林防火經費缺乏,難以適應防大火、救大災的需要。
三、下步工作安排。
(一)全面推進組織體系建設。一是全面落實森林草原防火行政首長負責制。實行縣級領導包片、縣級部門包鄉、鄉鎮干部包村、村組干部和管護人員包山頭地塊的管護責任制度,逐步規范管護人員巡山和村民輪流掛牌值班制度。森林、草原防火指揮部全面清理在林地、草地從事生產經營活動的單位,逐戶建檔建卡、落實防火責任。二是建全聯動責任機制。與周邊縣簽訂聯防、聯動協議,建立緊急互助機制,不斷加強區域聯防和撲火力量建設。毗鄰鄉鎮確定重點聯防區區域,落實聯防互援措施,形成嚴密的防范網絡。三是健全完善森林草原防火工作目標考核機制,探索建立森林草原防火獎懲機制。
(二)不斷增強火災防控意識。森林、草原防火指揮部及各部門、鄉鎮要結合群眾工作全覆蓋,制定有效的森林草原防火宣傳方案,緊急動用林區各種宣傳手段,再次掀起防火宣傳教育高潮,尤其是突出重點地區和重點時段的宣傳教育工作,做到廣播里有聲音、電視上有字幕、林區內有條幅。
(三)努力遏制非法用火行為。一是針對我縣野外用火管理難的實際,按照堵疏結合的原則,制定出臺《縣野外用火管理辦法》,嚴格實行野外用火審批制度。二是縣、鄉兩級落實防火巡邏檢查隊伍3500人,佩戴袖標、每日巡山。各鄉鎮、村在重點林區、重要景點和重點地段增設臨時檢查站,固定專人,檢查登記,杜絕一切火源入山。三是鄉鎮要對上墳燒紙、宗教祭祀等重點場所看守和巡視責任,并對轄區內“五類人員”逐一排查登記、切實落實“一對一”監護責任。四是迅速組織開展“隱患排查回頭看”活動,針對責任落實、預警響應、火源管控、隊伍建設、物資保障、基礎設施及宣傳教育等方面進行全面排查,對火災隱患進行限期整改。
(四)全面提高綜合防控能力。一是抓好應急預案落實。及時總結經驗,完善森林、草原火災應急預案,全面落實撲火的組織指揮、人員調配、通訊聯絡和后勤保障等工作,定期進行預案演練,增強應急預案的科學性、針對性、實效性和可操作性。二是加強基礎設施建設。將森林草原防火經費納入縣級財政預算,盡快落實森林草原防火指揮機構、人員編制,充實一定的專業技術操作人員。加快推進三期森林防火項目建設,加大森林草原火災監測預警、交通通訊、地理信息技術、林火阻隔、進口高揚程水泵等基礎設施和設備的投入力度,督促景區及在林區作業的水電、礦產開發企業等森林經營主體安排森林防火基礎設施建設,儲備必要的撲火物資。四是落實森林火險分級響應機制,嚴格執行24小時值班、領導帶班和森林火災報告制度,及時核查、反饋、處置衛星熱點和森林火災情況。
(五)切實加大火災偵破力度。一旦發生森林火災案件,森林公安及時介入,全力偵破,一經查實,要依法從嚴、從重、從快、公開處理,達到處理一個、教育一片的目的。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇二
短短6天的新員工入職培訓很快就過去了。培訓時間雖然短暫,但內容豐富實用,形式也多樣新穎,充分體現了集團對我們新入職員工的重視。
白天是緊湊的課程安排和集團優秀青年經驗分享,晚上是緊張的文藝匯演排練。十分感謝這次培訓帶給我的一切,在培訓中,每一個小互動都讓大家逐漸打開心門,接納彼此。我們不只收獲了友情,也收獲了專業知識、交流溝通技巧等職場必須具備的素質。培訓是苦,是累,但正因為苦與累,才使我們的笑容更加真切,情誼更加深厚,記憶更加有意味。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇三
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我已經從懵懂的大一新生,步入大二這個行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。
回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。
在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態的地方。就像我和13級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里,希望我們能一起相信頭頂的晴空,和足下堅實的土地,心中永遠涌動著青春如潮的呼喚,在你我各自徐徐展開的遠景,一樣的深情,一樣的瀟灑!
總的說來,我覺得我們踐行社的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。
總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把踐行社工作做的更好。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇四
1960年罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,袁隆平目睹了嚴酷的現實,他輾轉反側不能安睡。他想起舊社會,人民受統治階級的剝削壓迫,受戰爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。今天,人民當家作主,但仍未擺脫饑餓對人們的威脅。他決心努力發揮自己的才智,用學過的專業知識,盡快培育出畝產過800斤、1000斤、的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝饑餓。
袁隆平贊成這樣一個公式:知識+汗水+靈感+機遇=成功。
經過兩個春秋的試驗和科學數據的分析整理,又經過8年歷經磨難的“過五關”,到1974年配制種子成功,隨著雜交水稻的培育成功和在全國大面積推廣,袁隆平名聲大震。在成績和榮譽面前,袁隆平公開聲稱現階段培育的雜交稻的缺點是“三個有余、三個不足”,并組織助手們,從育種與栽培兩個方面,采取措施加以解決。
隨著雜交水稻在世界各國試驗試種,雜交稻已引起世界范圍的關注。袁隆平近年來,先后應邀到菲律賓、美國、日本、法國、英國、意大利、埃及、澳大利亞8個國家講學、傳授技術、參加學術會議或進行技術合作研究等國際性學術活動19次。自1981年袁隆平的雜交水稻成果在國內獲得建國以來第一個特等發明獎之后,從1985~1988年的短短4年內,又連續榮獲了3個國際性科學大獎。國際水稻研究所所長、印度前農業部長斯瓦米納森博士高度評價說:“我們把袁隆平先生稱為?雜交水稻之父?,因為他的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音。”
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇五
學期我校心理健康教育工作的指導思想是:根據學校中心工作計劃和學校德育工作的精神和大隊部工作的具體要求。依靠現代教育理念,繼續圍繞學校校本課程教育主題,扎實開展我校心理健康教育,關注學生的身心發展,結合我校學生實際,通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折,適應環境的能力。
學校成立了心理健康教育領導小組。
組長:
副組長:
組員:及各班主任。
學校心理咨詢室兼職教師:。
按照制定的心理健康教育主要工作目標,我校這學期開展的主要工作:
1、堅持以人為本的德育工程——繼續完善“三全育人”(全員、全方位、全過程育人)的體系,扎實開展“六心教育”工作,落實常規管理的精細化。強化“以德為本”的思想,堅持活動育人,貫徹“六心”“愛心獻給社會、誠心獻給他人、孝心獻給父母、忠心獻給祖國、信心留給自己”,使每位學生都成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。
2、堅持“以德治校”的方針,樹立“教師人人都是德育工作者”的理念,強化服務意識,嚴守從業準則,堅持用正確的輿論引導人,用高尚的精神塑造人,以優良的校風培養人,以真摯的情誼感動人。
3、堅持“活動育人”的理念。
與大隊部、各中隊結合開展系列活動,注重“課堂內外”的互補,堅持德育課程與日常德育活動齊頭并進的教育模式,關注《品德與生活》、《品德與社會》課的教學,落實“六心教育”活動的有序開展。上好心理健康課,開展好學生的心理輔導工作。鼓勵教師要善于捕捉學生中德育教育的閃光之處,及時調整教育思路,提高德育工作的實效。運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。教育學生努力學習,爭取做全面發展身心健康的小學生.
4、提高全體學生的心理素質.
根據學生心理發展特點和身心發展的規律,有針對性地實施教育。通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高。關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇六
一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的耐心,根據事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會后有總結,每一項活動原創網站都作到事先有策劃,事后有總結;“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,實行“拖字訣”,這樣的干部絕對是不稱職的。我在擔任學生干部期間,準備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應該盡快抽出時間完成。
然后,在作好本職工作的基礎上,要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力,創造性的開展活動,來豐富廣大同學的課余生活。或許我們能單獨完成一項活動,像一些團日活動,但是如果我們讓宣傳部的學生干部來進行場地布置,請學習部配合尋找相關資料,那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定一次大型活動時,如迎新晚會、黨章學習小組義務勞動活動,事先的籌備工作至關重要,一定要計劃詳盡,安排周全,如果準備工作不充分,往往影響整個活動的效果,而如此煩瑣的工作關靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我策劃一個規模較大的活動時,通常先制作一份活動的策劃書,然后根據策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負責的擅長工作,如宣傳部負責事前事后宣傳活動的情況,勞動部負責搬運東西和清掃場地,紀檢部負責秩序的維護等等,大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時要我會全程監控活動的進行,如果發生突發事件,盡量想辦法處理,事后總結時在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯誤。
只要策劃具體周到,并能充分的發揮其他學生干部的長處,我覺得辦一次活動不難,困難是如何挖掘其他學生干部的長處,如何恰如其分的分配工作,使得活動的效果更好。如何培養自己的團隊協作能力,我覺得大家可以觀看一些相關偉人的講座,這樣對于我們學生干部有所啟發。
最后,學生干部在干好工作的同時,也要兼顧自己的學習。我認為工作會在一定程度上影響學習,但如果我們學生干部利用休息時間抓緊學習,或利用休息時間完成工作而不占用學習時間,我想工作對學習的影響也是輕微的。希望能利用這次總結的機會,也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位,希望各部長以后的工作能力能進一步得到提高,更好的為同學服務。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇七
轉眼之間,來義烏海關路幼兒園工作已經是整整一年了,從去年到現在經歷了一些的事情,讓自己各方面改變了很多,對周圍的環境也有了一定熟悉,對那些所有的往事中的人也一樣是留戀著,所有的一切都隨著時間的流轉發生一些莫名的變化。而這樣的變化有的是讓自己欣喜的,有的則讓自己不免會有一些惆悵。現在把這些所有的想到的都寫下來,算是對自己一年來的總結吧,畢竟我也熬不起多少個這樣的一年了。
還是先說一下工作上的事情吧。我真的是抱著美好的愿望去開始每一份工作的,我希望通過我的努力來為自己所在的公司創造一定的效益,從而能夠體現自己存在的意義和價值,但是有一點很重要,就是要有一個和諧的環境。這是義烏這邊的公司或工廠最缺乏的。他們可能不缺資金,也不缺廉價的勞動力,但是卻很少有幾個工廠能發展的很快,或者是做的很上檔次、規模,他們缺少的是一種理念,一種高度。正如汪奔說的,義烏現在是螞蟻堆青蛙的狀態,每個人或者是每個工廠都在蠢蠢欲動,想在這里得到一些利益,但是并不是所有的螞蟻都能成為青蛙身上的一分子,有的壓根沒靠到邊就被甩遠了。
也就是說大部分的企業壓根就不具有系統性的管理理念,工廠的管理處于無序化狀態。這一點與企業所有者有很大關系的,義烏這邊多數是家族型企業,大部分的工廠里都會有老板自己的親戚在負責一些事情。而我們不得不懷疑他們的領導水平和決策能力,畢竟現在不是從前了,小學生也可以領導天下。我還是相信那句話:思想決定高度,站得高,才能看得遠。當然,這些只是我看到的很膚淺的一些表面的東西,至于更多深層次也不是我能所表達的了,還是靜靜地去體會這其中的味道吧。我相信有那么一天,我會做好。
其次說說感情上的事,當然這里面的感情不僅包括男女之情,更重要的是那些友情。感情的事情我就不說了,一方面是因為我現在也沒什么發言權,那些光輝的歷史都離我遠去了,我再說什么也不具備說服力,甚至有可能會有人說我站著說話不腰疼,那我不如保持沉默;另一方面,是我確實不具備去討論這個話題的心情,我總感覺這事情已經離我那么遠了,甚至是遙不可及,所以我不如收下心來,想想如何去孝敬自己的父母吧;再一方面,我也不具備去談論這個話題的資格,刮風下雨不知道,自己幾斤幾兩還是很清楚的,所以,還是避免討論這個讓自己尷尬的話題吧。至于友情嘛,倒是讓我這兩天感到很頭疼的。我還是另起一段吧。
我總感覺到以前的那些感情漸漸地生分了,或者說是大家更加忙了從而把這份友情深深地埋藏在了心里?我總感覺我們就此天各一方了,或者說是處于圍城內外了。在此我不得不引用一句我的“代理家長”的一句話:幸福是一種靜態的感受,而快樂是動態的。那些結了婚和即將結婚的都處于一種靜態之中,在享受幸福的感覺,而我卻是飄忽不定的,在享受著快樂的感覺。如此一來,我只有祝福我這些幸福的朋友了,也希望我那些快樂的朋友早日找到幸福。只是我真的還是搞不懂,莫非是友情被別的一種事物所取代了么?真的被我們埋藏在心里等著它發酵然后讓我們沉醉么?難道以前的厚此薄彼轉眼之間就體現的這么淋漓盡致了么?我可以這樣理解么?既然理解不透,那就順其自然吧,時間最終會為我們說明一切的。
突然想到了一句話:能瞎蒙就瞎蒙,做人盡量放輕松。這句話何嘗不是真理呢?只要做到心中無我,世間豈會有我?別人的眼里怎會有我?世事冷暖,人間寒涼又與我何干?所以啊,那個蠅營狗茍、勾心斗角的我,那個渾渾噩噩、不知所以的我,那個憤世嫉俗、孤傲清高的我,那個碌碌無為、無所事事的我,那個自作聰明、自命不凡我,睜開眼才看到這個新世界是如此的美麗。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇八
飄然而去,蔥蔥而來,轉瞬之間一個學期又與我們拜拜了。回顧一學期走過的歷程,有讓人心情愉悅、歡欣鼓舞的時候,也有讓人心灰意冷、心煩意亂之時,喜也有、憂也有,在喜與憂中工作,在苦與樂中做事。無論在怎樣的環境下,我們一如既往的不受各種干擾,盡心盡力的完成學校和年級組的工作,有些工作個人認為還完成的是非常出色的。當然,有些工作肯定完成的不是那么盡如人意的。下面從不同的方面對本期的工作作一個回顧。
一、學生思想工作:
學生思想工作對我們來講,其重要性是不言而喻的。教書不育人是教育的失敗,我們的教育方針就是既教書又育人。所以,我們組里對學生的思想工作一直是非常重視,無論何時何地,把學生思想工作始終作為首要任務來抓。在平時的工作中,我們要求組里所有的班級一定嚴格按照學校及上級的要求,利用政教及班會時間,認真做好政治思想工作。利用家長會或與家長溝通交流的機會,讓家長協助年級組作學生的思想工作工作。共同來完成對學生的思想教育工作。同時,我們協助班主任和任課教師,和個別學生交流談心,舉事例、講道理,做好個別學生思想認識工作。平時我們對學生思想教育的內容是相當的多,形式也豐富多彩,有愛國主義教育、愛黨教育、熱愛家鄉教育、熱愛學校教育、熱愛班集教育,愛護公物教育。另外,團結友愛、文明與進步教育、也是必不可少的內容。教育的形式除了政教班會等形式外,課堂也是德育教育一大有利陣地。結合形勢進行思想教育也是我們工作中的一大亮點,在本學期的文明進步教育中,結合洋浦保稅港封關動運作的大好時機,對學生進行主題班會教育,讓學生暢談保稅港區的建設對洋浦未來發展的影響,從中受到啟發和鼓舞政,從而認識到國家建設政策的正確性,以實際行動來熱愛祖國。
二、各項管理工作:
對老師的管理工作,組里一如既往地嚴格按照學校的要求去做,認真履行考勤制度和請假制度,不偏不倚、臨時外出實行登記制度,無論公私差,一律履行請假手續。調換課必須有相關領導的同意,由于執行嚴格、管理到位,所以年級組的勞動紀律表現比較好。
對于學生管理,強化管理力度,加強管理和監督的次數,實行定期和不定期的檢查,從開學到期末不間斷,對檢查中發現的問題及時解決和糾正,對于一時難以解決的棘手問題,想辦法想對策也要解決。學生管理工作從年級組到班級實行分層管理。另外,實行誰上班級課,誰就負責班級的管理工作。通過一學期的努力奮斗,學生的表現有一定的變化,尤其是晚修的表現變化最大,大多數時候晚都是秩序井然,氣氛良好。為了做好管理工作,我們充分發揮高中學生會的作用,讓學生會組織人員,每天對各個班的勞動、紀律、衛生、學習、儀容儀表等方面進行檢查,并對檢查結果上報年級組,在年級組內按照檢查結果進行評比。年級組每天定期檢查各班的紀律、衛生、整體表現,對檢查中發現的問題,立即給予批評指正。另外,也配合學校相關部門對年級組的各項表現進行檢查。總之學生的管理工作是比較到位的。
三、教學工作:
在日常的教學工作中,組里按學校的要求認真對待教學活動。要求每位教師及時上好課,不能任何半點馬虎和失誤。要求老師認真鉆研教材,仔細書寫教案、學案。上課應認真負責、對得起教師這個職業。為了落實教學工作的要求,組里進行了不定時、不定點檢查,查教案,查作業批改情況,走進課堂,進行短暫的觀聽課。另外,實行天天查巡早讀的制度,天天記錄的制度。為了適時了解把握教學過程中存在的問題,隨機找學生了解掌情況,將了解的情況適時的反饋給班主任或課老師,以利更好的溝通和搞好教學。為了鞏固教學成果,組里要求老師們認真對待學生的作業,加強課堂訓練和課外訓練,同時按學校的布置及組里的實際情況,組織了數次規模不同的考試。
四、衛生工作:
年級組在開學初就對衛生區進行了責任劃分,由八個班各自承擔一定的清潔區,每天對清潔區三次打掃。年級組每天對清潔區進行檢查,發現有不干凈或做的不到位之處,立刻要求重新去做,直到達到要求為止。本學期高二年級各班的走廊衛生一直做得較好。但是廁所衛生一直做得相當不好,下學期一定要想法解決這一問題。
五、學期內主要大事:
1、新校區搬遷工作:09年8月25日,年級組按照學校的整體要求從老校區遷往新校區,由于事先做了詳細周密的安排,各項工作分工明確到位,高二年級的搬遷工作非常順利。用了不到一天的時間,將整個年級的所有辦公設施和用品搬遷完畢。
2、考試工作:本學期高二年級共組織了兩次月考,一次期中考試,和兩次模塊結業考試,五次考試的組織工作都非常到位,考試工作進行都很順利。每次考試后,在年級內我們都進行了考試成績分析。
3、學校體育文化節:按照學校的統一布置,組織全體師生參加了非常有意義的體育文化節,為此各班都設計了手抄報,并作了展覽。同時各班組織了拔河隊、接力隊、跳繩隊、進行了友好的比賽。通過比賽增強了學生的集體榮譽感,強化了班級的凝聚力。
4、大型勞動工作:本學期共外出勞動三次,參與洋浦保稅港區的驗收工作,每次都做得相當出色。參加校內大型大掃除工作三次,對新樓進行清掃。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇九
班委工作是學生管理和服務的重要組成部分,作為一名優秀的班委,需要不斷總結工作經驗和領導技巧。以下是我個人的幾點心得體會。
第一段:了解班級成員的需求和思想。
作為班委,第一步就是了解班級成員的需求和思想,這樣才能更好地幫助他們,滿足他們的需求和要求。通過定期的班會、座談交流等活動,可以了解同學們在學習和生活方面的問題,及時幫助他們解決。理解并尊重每個同學的個性和特點,為他們提供個性化的服務和支持,在班級中形成和諧、團結的氛圍。
第二段:協作與編制計劃。
班委工作需要協作和編制計劃。在班級中,班委需要加強團隊間的聯系,及時溝通交流,確保班級中每個成員的意見都得到了充分的聽取和分析,達成共識,制定出一份符合整個班級需求的計劃。計劃不僅需要實際可行,還要能夠適應班級成員的實際情況,同時也要排除不必要的干擾和錯誤,使得班級的工作能夠定位,方向明確,最終得以實現。
第三段:嚴格要求自己,做出實質性工作。
為了更好地服務班級成員,班委需要對自己進行嚴格的要求,認真履行自己的職責。可以根據自己的特長和愛好,選擇適合自己的工作方向并盡職盡責地完成工作任務。有時候,一些瑣碎的事情往往是最需要去處理的,應該以認真負責、務實創新的態度去解決,做出實質性的工作。
第四段:及時接受反饋和改進自己。
作為一名班委,不僅需要提供服務但也需要時刻接受同學們的反饋和意見。我們應該保持對自己的學習和提高的熱情,不斷反思自己的工作,尋找出現的不足和問題,并及時進行改進調整。在面對反饋和問題的時候,要心平氣和地聽取批評和建議,虛心接受,不斷完善自己,為更好地服務班級成員做出更大的貢獻。
第五段:提升領導水平,為班級成員做好服務。
作為一名優秀的班委,需要不斷提升自己的領導水平,學習自身優勢和缺點,并加以利用和彌補,不斷提高自身的影響力和社交能力。我們要在認真履行職責的前提下,互相協作、親密關系,在共同的目標下不斷進步,為班級成員做好服務。
總之,班委工作是一項充滿挑戰的任務,需要不斷努力、不斷學習,我們作為班委,應該扎實工作,做到心中有規劃,手中有執行力,切實為同學們提供更好的服務和幫助。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇十
近年來,隨著教育的改革和班級管理的日益重要,班委的角色也變得越來越關鍵。作為學生代表,班委既是老師的助手,也是同學們的引領者。在擔任班委期間,我深刻體會到了責任和團隊協作的重要性,也收獲了許多寶貴的經驗和心得體會。
首先,作為班委應具備責任感和使命感。作為學生代表,班委責任重大,承擔著管理班級和維護同學利益的任務。在履行職責的過程中,我深刻感受到了責任的壓力和意義。每次組織班級活動,我都會嚴謹地制定計劃,確保每個細節都得到充分考慮。在班級會議上,我主動發表自己的意見,并為同學們提供幫助和支持。通過這一系列的舉措,我既提升了自己的組織能力,也體現了班委的責任和擔當。
其次,班委需要具備良好的溝通和協調能力。作為班委,我們要負責處理班級事務,需要和老師、同學以及其他班級保持良好的溝通和協調。在協調班級事務的過程中,我意識到溝通的重要性。只有通過良好的溝通技巧,才能順利地與各方面進行交流和協商。我樂于聆聽同學們的建議和意見,并將其匯總反饋給老師。同時,我也傾聽老師的建議,幫助解決班級管理方面的問題。通過這樣的努力,我與同學和老師建立起了良好的關系,班級事務也得到了更好的推進。
其次,團隊協作是班委工作不可或缺的一部分。作為班委,我們常常需要組織一些大型活動,這就需要我們團隊協作和集體智慧的發揮。在班級活動策劃過程中,我了解到團隊協作的重要性。每個人在團隊中都有自己的特長和優勢,我們需要相互配合和協調,才能完成任務。我會與組員們密切合作,分工明確,互相支持,達到團隊的共同目標。通過團隊協作,我們不僅取得了優秀的成績,也培養了自己的集體意識和團隊合作精神。
另外,班委工作還需要靈活應變的能力。在班委的工作中,常常會遇到一些突發事件或意外情況,需要及時做出應對措施。這就要求我們具備靈活應變的能力,能夠迅速做出決策并采取有效行動。在工作中,我意識到靈活應變的重要性,并不斷努力提高自己的應變能力。面對困難和挑戰時,我會冷靜思考,找到解決問題的方法。通過積極應對困難,我不僅鍛煉了自己的應變能力,也為班級事務的順利進行提供了有力支持。
總之,擔任班委是一次寶貴的經歷,讓我深刻體會到了責任感、團隊協作以及溝通協調的重要性。通過這個過程,我不僅成長為一個更加成熟和懂事的學生,也提升了自己的組織能力和領導力。我相信,這些經驗和體會將會對我未來的發展產生積極影響,讓我更好地適應社會和工作中的挑戰。最后,我希望能夠繼續為班級事務貢獻自己的力量,成為一個更好的班委。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇十一
首先,教師要做學生的朋友。我觀察了很久,學生會與年輕的老師更親近些,對年長些的老師是一種尊敬感。這是因為年齡比較相近,有共同話題。學生跟你比較親近,遇到問題就會來找你求助,跟你講他們最近的煩惱。這時候就可以利用知心姐姐或知心哥哥的身份,打入“敵人”內部,了解他們的思想。只有溝通,才會了解;只有了解,才能因材施教。
第二,教師要主動。有些學生的性格比較靦腆,或是不喜歡問問題,沒有聽懂的地方也不會去問。這就會導致學生有些地方弄不明白,這就是成績一直沒有提高的原因。這時候就需要老師主動一點,去提問學生,而不是等著學生來問。我在講完一個知識點之后,會隨機抽一個學生回答問題,如果不懂,我就再講一遍。在檢查家庭作業的時候,有哪些題目錯的人比較多,那個知識點我也會在課堂上再講一遍。
第三,要進行教學反思。我認為,教學反思是提高教學水平的最快也是最好的方法。通過反思,能夠找出自己的不足,然后改正。學生的反饋是很即時的,可以通過他們上課的表情還有課后作業的完成情況看出他們對知識點的掌握程度。有些知識點他們沒掌握好,可以反思是哪一個環節出了問題,是教學方法還是教學語言。通過不斷的反思,不斷的總結,就會提高自己的.教學水平。
第四,備課很重要。上課的時間是很緊張的,如果沒有備好課,想在課上臨場發揮,那是完全不行的。不僅教學效果會大打折扣,還會浪費很多的時間。備課有三備:備教材、備教法、備學生。教師要想把課備好,這三備是很重要的。同時,教師也要做到與時俱進,根據時代的進步不斷的調整自己的教學內容。
最后,不能太看重成績。不要老是把成績好的學生和成績稍微差一點的學生放在一起比較,只要學生有進步,那你的教學就是成功的。以后,我會保持我現在的工作熱情和狀態,幫助學生更好的學習知識。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇十二
就班上的整體情況,從表面看情況還好,但實際上在工作中還存在很多問題。首先,從到位來說,看起來還好,實際上是由于班長硬性規定才到的,同學們并不是從內心里想參加運動會,這就反映了班委沒有做好會前動員工作,同時在運動會時沒有想出一些能吸引人的方案來調動大家的積極性,這方面的主要問題我認為是我和郭海健沒有與院學生會溝通,擬定的一些活動沒有實施,因為這次運動會是以院為單位的,現場的活動也是由院里負責的,缺乏溝通所以導致方案沒有實施。而在運動會過程中,由于某些班委沒有起到帶頭作用,導致在長時間坐著不動的情況下,一些同學的積極性下降,覺得運動會很乏味,這是班委的失職,沒有責任感而導致的,在此我要做自我檢討,在運動會時,我自己也積極性不高,覺得這個運動會很讓人失望,所以沒什么興致,所以當學生社團聯合會一有事找我過去時,我就毫不猶豫的.走了,雖然和班長請了假,但在同學中造成了不好的影響,也讓其他的班委工作不好開展,我很抱歉,同時,以后我會把自己當做班級的主人,協調好班級工作與學校工作之間的關系。
報告。
同時,我們的策劃中沒有安排班上的普通同學參與,感覺整件事不是他們的事,而是班委的事,實際上,可能是因為我們把自己的定位搞錯了,班委,應該是以服務為主,管理為輔的,要將同學們當做主體,而不是讓他們覺得我們比他們高一級。
會后的衛生打掃工作也存在一定問題,本來的安排是由上午缺席的同學來打掃,但由于我和劉賈因個人原因而缺席,導致最后打掃工作是由其它的班委完成的,我和劉賈對此作出深刻檢討,并保證以后會盡量協調自己各項工作之間的沖突。
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2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇十三
作為心理班委,在一年多的時間里,我努力承擔起組織同學們心理健康的責任,為他們提供幫助和支持。這項工作不僅讓我更深入地了解和關心同學們的內心世界,也讓我體驗到心理服務的重要性。在這個過程中,我不斷學習和成長,積累了許多寶貴的心得體會。
第二段:建立信任和溝通。
作為心理班委,建立信任和溝通是我們工作的第一步。我們通過組織各種心理活動,例如心理講座、心理游戲等,與同學們加強交流。同時,我們也會定期與同學們座談,了解他們的困惑和問題,并提供適當的幫助和建議。這樣的接觸和溝通,建立起了我們與同學們之間的親近關系和信任基礎。
第三段:提供心理支持和幫助。
在同學們的成長過程中,他們常常面臨各種壓力和困惑。作為心理班委,我們應當時刻關注他們的情緒變化,并妥善處理。通過舉辦心理咨詢活動和提供個別輔導,我們為同學們提供了心理支持和幫助。我們傾聽他們的煩惱,給予理解和鼓勵,為他們解決問題提供方向。這樣的心理服務,讓同學們感受到了他們不是孤單的,他們有人可以依靠和傾訴。
第四段:組織心理活動和培訓。
為了提高同學們的心理素質和解決問題的能力,我們經常組織各種心理活動和培訓。例如,我們組織同學們開展心理互助小組,讓他們分享和傾訴彼此的心聲;我們還安排心理講座,邀請專業人士來給同學們傳授心理知識和技巧。這些活動和培訓幫助同學們提高了心理觀念和解決問題的能力,讓他們在困難面前能更加從容應對。
第五段:反思與展望。
回首過去的工作,我深刻認識到心理班委的責任和使命。我們不僅僅是組織者和執行者,更是同學們的朋友和傾聽者。通過這一工作,我感受到了幫助他人帶來的快樂與滿足。我也認識到自己的不足,需要不斷學習和提高自己,以更好地服務同學們的心理健康。未來,我將積極參與更多的心理活動與訓練,提升自己的專業能力,為同學們提供更好的心理支持和幫助。
總結:
作為心理班委,我從建立信任和溝通,提供心理支持和幫助,組織心理活動和培訓等方面,不斷學習和成長。通過這一工作,我深刻體會到了心理健康的重要性,也收獲了成就感和快樂。我相信,在未來的工作中,我會更加努力地為同學們的心理健康貢獻自己的力量。
2023年班委工作的心得感想(通用14篇)篇十四
作為一名班委,無論是班長還是組長,我們都有著自己的職責和使命。每一個人都需要盡自己最大的努力,為班級的發展和全體同學的利益而努力。在這個過程中,我們會得到很多的鍛煉和成長,同時也會積累很多的經驗和體會。接下來,我將分享一些我在班委工作中所得到的經驗和體會。
第二段:積極的態度。
作為一名優秀的班委,我們必須具備積極的態度。在工作中,我們遇到的問題和困難不可避免,但是我們需要用積極的心態去面對它們。我們需要主動溝通,認真傾聽每個同學的想法和意見,及時處理各種突發事件。在這個過程中,我們需要充滿信心和耐心,同時也要提高自己的領導和協調能力。
第三段:細致的計劃。
為了讓我們的工作變得更加有序和順利,合理的計劃是必不可少的。我們需要了解班級的情況和每位同學的需求,根據實際情況合理的安排各項任務和活動,確保每一項工作都能夠按照預期完成。同時,我們也需要提前準備充分的材料和設備,保證活動的順利開展。
第四段:團結和協作。
一個班級的成員是眾多個體組成的集體。在班委工作中,我們需要團結一心,齊心協力,共同為班級的發展和全體同學的利益而努力。我們需要尊重每個人的意見和建議,積極尋求大家的支持和幫助。在這個過程中,我們會極大的增強團隊精神和協作能力,同時也能夠多學習和吸收別人的優點和經驗。
第五段:學習和踐行。
班委工作是一種學習和踐行的機會。通過這個過程,我們能夠鍛煉自己的能力和素質,提高自己的綜合素質和領導力。同時,我們也能夠學習到各種管理和協作的技能,為將來的發展打下基礎。因此,在未來的學習和工作中,我們也需要以班委工作中得到的經驗和體會為基礎,不斷努力提高自己的能力和素質。
結論。
總之,班委工作是一種非常有價值的經驗,它不僅增強了我們的管理與服務能力,提高了我們的綜合素質,還豐富了我們的學生生活和校園文化建設。在未來的學習和工作中,我們需要更加珍惜這個機會,不斷學習和提高自己,為創建更加美好的班級和校園做出自己的貢獻。