在這個特殊的時刻,我愿意擔任主持人的責任,希望能夠給大家帶來一場難忘的活動。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀主持人的表現,從中汲取靈感和啟示。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇一
合:各位老師同學:
大家新年快樂
新鐘
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去
女:上課鈴要響了
男人:回頭看,我們充滿了驕傲
女人:展望未來,我們肩負重任
男:送你一千個祝福,祝福里有千言萬語
女:我送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩的杯子
男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
男人:我的祝福隨風飄蕩,像一個宋立科,一個夢
女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩
男:秋無散風,雁上青天;
女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。
男:一夜的疾風會使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你們在一起的`美好歲月。
男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,
女人:在這片永恒而溫暖的圣地,
我們聚在一起。
男:時間過得真快,我們即將迎來新的一年。
女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男:這是一個美妙的時刻。
女:這是一個溫暖的時刻。
答:這一刻充滿激情。
男人:讓我們牽手
女:讓我們肩并肩
男人:我們跳吧
女:我們唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未來
組合:唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了,讓我編織你。
女:讓我用青春的金線為你編織。
男人:讓我用燃燒的信念編織你
女人:編織成美麗的歲月
男人:一個思想隨意的時代
日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進
女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。
男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人:愿你在雨中收獲,
男人:愿你的好消息隨風傳播
女人:我在陽光下祝福你。
男人:我在月光下為你祈禱
在一起:年復一年,年復一年
關閉:各位老師同學:
合:再見
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇二
甲:敬愛的老師,親愛的同學們:。
(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此,我們全體同學向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;。
當小樹又增加一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。
甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。
乙:新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
(合):現在開始!
閉幕詞。
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節如意!甲:二年級一班新年元旦聯歡會。
(合):到此結束!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇三
尊敬的各位領導各位教師親愛的同學們:大家晚上好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心境,年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們歡樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光。
乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力。
乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄。
合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會此刻開始。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇四
主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。
主持人女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的期望。
主持人男:今日,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
主持人女:今日,我們載歌載舞,一齊憧憬20xx年的輝煌。
主持人男:此刻我宣布,周行學校20xx年度元旦文藝會演。
合:此刻開始!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇五
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20-年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20-年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20-年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20-年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目串詞:
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
結束語。
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁:365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20-年。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇六
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。
乙:生活舒心,。
甲:健康寬心,。
乙:人人有愛心,。
甲:工作有信心,。
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20__年即將過去,
乙:20__年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽!
二、校長致新年祝辭。
甲:首先有請張校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式。
乙:謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20__年下期新團員入團宣誓儀式,由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時,敞開心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂的海洋,讓快樂響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律。
甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日.
四、文藝節目表演。
乙:有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節拍來了,請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:53班小品《插隊》。
甲:56班健美操。
乙:父愛如山,父親的愛是嚴格的,父親的愛是沉甸甸的,長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個字的分量,才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家,有請!
乙:炎陵縣策源鄉是株洲市有名的“楠竹之鄉”,全鄉楠竹面積高達3.2萬畝,近年來,縣依托楠竹資源優勢,大力開發筍竹產業,形成了“山上建基地,山下辦工廠,山外拓市場”的產業化格局。看!一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲:,你會說英語嗎?
主持人乙:會。
主持人甲:那你用英語跟大家打個招呼。
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
甲:眾多的演員凝聚著他們團結的力量,婀娜的舞姿展現他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙:都說年輕無極限,年輕人充滿朝氣活力,林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量,他們工作認真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現代舞《boss》。
乙:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽,今天我們也不能放過他了,有請《用心良苦》。
乙:我愛陽光我愛月光,我愛老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲:50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙:今天是個好日子,我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子,我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽的微風輕拂我們,老師的話語感化我們,父母的關心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂,我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。乙:我們學校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團結一致。在過去的一年里,通過大家的共同努力,我們取得了不錯的佳績。展望新的一年,我們將同舟共濟,更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲:(唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的的女生。)看,59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統分,學校“藝術之聲”合唱團表演。
六、校領導為獲獎班級頒發獎狀。
七、廖校長作總結發言。
結束語:《明天會更好》背景音樂起。
甲:踏著青春的節拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合:策源學校20__年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇七
(男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男)20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由———致新年祝詞!
(女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(男)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(女)請欣賞由———為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞———《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽———給我們帶來的《傷心的海》有請。
(女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
(男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進的————再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇八
合:大家——上午好!
男:風雨送春歸。
女:飛雪迎春到。
男:已是懸崖百丈冰。
女:我們大家笑——(俏皮)。
男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會。
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。
合:共同分享這美好時光!
男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李,賀。
男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李等。
女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林等。
女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李,魏)。
男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位——(任等)。
女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業表演的相聲《吹牛》。
女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經過去。
女:新的一年即將來臨,對于我們——。
合:每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》,領唱:秦,張)。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇九
甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,xxx3年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
丁:伴隨著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘,xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,xx鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著xx的美好未來。
乙:曾記得,20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們xx鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執著勾畫著xx的美好明天。
丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,xx鄉70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們。
乙:敬愛的各位老師們。
丙:親愛的的同學們。
丁:xx鄉的父老鄉親們。
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。
(摘):。
放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這里盡情聯歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!
教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們xx鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時代的潮流,和著大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望小學。對呀,下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《》。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
“學高為師,身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!
結束語。
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的xxx7年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,勇往直前。
丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的xxx4年。
丁:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的xxx7年!
甲:xx中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!
音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇十
男:尊敬的各位來賓。
女:同事們、朋友們,大家。
合:晚上好!
男:在這個迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女:羊年奏凱去,猴年吉祥多。在即將過去的一年里,我們xx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,希望無限。
男:為同敘友情、分享喜悅、共度良宵,品味xx公司大家庭的溫馨,我們共聚一堂。
女:就讓我們來同娛同樂,度過這個美好的夜晚!!
男:下面請欣賞由xx公司漂亮的姑娘們為我們帶來的《喜樂年華》。
男:多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰,xx公司公司由一個路人不知的小單位,發展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業集團,正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節里,在新年的鐘聲敲響前,讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧xx公司》,表演者營銷公司紀永輝。
女:xx公司成長了,多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月,我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,表演者營銷公司趙貴明。
男:接下來請您欣賞的是口技表演,有請農藥廠復配車間高現彬。
女:背景報幕:[媽媽來了…媽媽來了(童啼:強…弱…無)…安睡吧…小寶寶]。
女:下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男:為凝聚xx公司精神,打造xx公司品牌,弘揚xx公司文化,公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創業”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受xx公司群體的精神,用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優秀作品《追夢的人》,表演者辦公室索玉清、技術部李永勝。
女:xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創造佳績,而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來,xx公司公司一直是青年人創業的向往之地,數以百計的優秀大學畢業生踴躍來公司發揮聰明才智,來實現自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情,我們為自己身在xx公司而驕傲,我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》,有請程序化辦公室陳建明。
男:xx公司對xx公司員工關懷備至、體貼入微,xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節》,表演者營銷公司郭頌、開發處張海娟。
女:我們講著xx公司難難創業的故事。xx公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環境所嚇倒,xx公司人頑強不息,拼搏奮進,眾志成城,攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農藥總廠韓占順。
男:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者出口部劉玉,有請。
女:我們唱著xx公司蓬勃發展的贊歌。xx公司,這個成長于濱州的年輕企業,正要披荊斬棘,風雨兼程。xx公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》,希望大家喜歡。
男:接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》,有請。
女:下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場)(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺,謝幕)。
女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就xx公司輝煌的成績。
男:今天,我們一同撒下汗水,成就xx公司光明的前途。
合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓xx公司更加燦爛的未來。
男:同事們。
女:朋友們。
合:“慶元旦迎新春文藝晚會”節目到此結束,下面請大家盡情發揮,盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇十一
a:尊敬的老師!
b:親愛的同學們!
合:大家新年好!
c:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
d:20xx年的鐘聲即將敲響。
a:回首往事,我們滿懷豪情。
b:展望未來,我們重任在肩。
c:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
d:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
c:為了歡慶今年的元旦節,,我們六年級九班同學做了精心準備。
d:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
ac:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采bd:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養。
合:“慶元旦,展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現在開始!
c:最近呢,有一首歌紅遍大街小巷,到處都在放這首歌,大家知道是什么嗎?觀眾:小蘋果!對了,下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d:下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a:下面請欣賞由于辛凱為大家帶來的街舞《男子漢》。
b:有舞必有歌,潮流歌手張杰的歌曲《逆戰》由王堃燁同學送給大家。
c:看舞蹈,聽歌曲,大家的眼睛和耳朵必然累倒了,下面請一名同學上臺停頓一下,隨便叫一名同學上臺,我們玩一個小游戲,名字叫擊鼓傳花,具體規則請看大屏幕。d:游戲好玩嗎?觀眾:好玩!請大家繼續欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a:聯歡會有了好聽的歌曲和優美的舞蹈,還差什么呢?觀眾:小品!沒錯,下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。
b:都說歌曲是唱的,而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c:節目演到這里,我們請五名男生和五名女生上臺,玩一個游戲,名字叫《吃蘋果》具體規則請看大屏幕。
a:最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現在同學們眼前,我們掌聲有請他們登場。
d:下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節目,有請。
a:六年級,是個畢業班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失,但是,六年級九班永不分離,下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》!六年級九班永遠不分離!
b:同學們,在節目最后我們還要玩個游戲,請看大屏幕。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
b:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
c:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
d:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
c:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
d:因為,我們始終相信:明天會更好。
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇十二
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
馮:讓我們用動聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目串詞:
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9、下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14、二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17、三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。
結束語。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁:365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
馮:親愛的同學們,學習進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇十三
合:大家下午好!
張姝玥:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。
張晨晨:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦聯歡會如約而至。
黃思源:元旦聯歡會是大家盼望已久的日子,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
黃思源:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
張姝玥:因為歡樂的元旦,讓我們接受這無盡的祝福。
張晨晨:因為我們有理想導航,
張姝玥:因為我們有奮發向上的翅膀。
黃思源:所以我們可以義無反顧地飛翔,
張姝玥:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
張晨晨:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;。
張姝玥:今天,是我們共同的目標讓我們走到這里;。
黃思源:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。
張姝玥:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。
張晨晨:今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;。
黃思源:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
黃思源:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
張姝玥:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
張晨晨:今天,我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
張晨晨:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
黃思源:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
張姝玥:今天,我們送去我們的祝福。
張晨晨:帶著祝愿、帶著囑托。
黃思源:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
黃思源:看,同學們臉上甜美的笑容,那是新年絢麗的色彩。
張姝玥:聽,同學們的歡聲笑語,這是新年動人的譜曲。
張晨晨:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
合:在這歡樂的節日里,讓我們放聲高歌,盡情歡暢,下面我宣布xx班元旦聯歡會現在開始!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇十四
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xxx3年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)。
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(22)(男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):再創新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
元旦聯歡會主持詞小學生(通用15篇)篇十五
合:大家——上午好!
男:風雨送春歸。
女:飛雪迎春到。
男:已是懸崖百丈冰。
女:我們大家笑——(俏皮)。
男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五.一班元旦聯歡會。
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們——。
合:共同分享這美好時光!
男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx。
男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李xx等。
女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。
女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)。
男:剛才那些魔術,大家。