讀后感是將讀書所獲得的收獲、感受和體會進行文字記錄和表達的一種方式。在下面，我整理了一些精心撰寫的讀后感范文，希望能夠為大家閱讀后的思考和寫作提供一些參考和借鑒。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇一

《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經典的兒童童話，暑假里我有幸拜讀了這本書。

我所看的是一本彩繪本，在繪畫的幫助下，穩重老練的獾、聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現在我的眼前。它不僅僅是一部童話，更是一部極其優雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來，和這四個小動物們一起進入了完全英國式的鄉村生活和溫暖的家庭氛圍，自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊，想想自己過去的日子，風從楊柳間吹過，輕輕的付在耳邊低愈語。

書中不僅描述了次歷險為主線，以鼴鼠、河鼠對自然美的感受為輔線，既有強烈的動感動物主角們隨著季節起伏的生活故事，而且還生動地再現了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三，又富于濃郁的詩意。

這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇，又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼，是那么的真摯難得。它們生活在一個純凈、快樂的世界里，讓我們這些現實生活中的人滿懷羨慕。

作為一個母親，等我孩子長大了，我一定也要讓她讀一讀這本書，感受家的溫暖和內心的寧靜。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇二

春天到了，勤勞樸實的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來，他來到小河邊，遇到了聰明、樂于助人的小水鼠。兩個人一見如故，成為了好朋友。從此開始了一段刺激，驚險的旅程。

在一年四季不斷地游玩兒中，兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的伙伴，也結交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個驕傲自大，放蕩不羈的富家子弟----癩蛤蟆。

癩蛤蟆是這一帶遠近聞名的富翁。他沒有定性，做什么都是三分鐘的熱度，但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西，甚至于不聽朋友的勸告，最后因為多次開汽車橫沖直撞，而被關進了監獄。在一個善良小女孩的幫助下，成功逃出了監獄。誰知逃出來后才發現，自己豪華的家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠，水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護著，這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協力地制定方案，打敗了黃鼠狼他們，奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個樣，他也學會了感激別人，幫助別人，再也不是以前的那個癩蛤蟆了。

小鼴鼠，小水鼠，獾和癩蛤蟆四個好朋友，互幫互助，打抱不平，從此也成了森林中最最英勇的戰士。

通過這個故事我懂得了，朋友間一定要相親相愛，互幫互助，不拋棄，不放棄，一起攜手創造更加美好的明天!

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇三

《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發生的故事。優美的文字不僅帶著我經歷動物主角們隨著季節變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。

《柳林風聲》中有很多驚心動魄的章節，我最喜歡的就是“獨闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠，在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現出威風凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍，手拿粗棒，撥開荊棘，在野樹林里飛速地奔跑；我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發出的喜悅的笑聲。

這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼，那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友，但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因為一點小事情，我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物，我都有點臉紅。

“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷還有痛/還要走還有我”

這是我會唱的歌，其實有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學習，真心去交朋友。

我希望快點開學，這樣我就可以見到我的朋友了。

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柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇四

第一部分:柳林風聲中老鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾的故事。在飛馳的大川部，老鼠和鼴鼠住在一起，互相幫助，互相關心。鼴鼠和水鼠一起學習游泳和劃船，并且交了新朋友。鼴鼠想去拜訪獾先生，但是他闖入了野生森林并且迷路了。

后來，老鼠找到了極度害怕的鼴鼠，但是下雪了，他們不能回家。他們一起試圖回家。后來，他們誤闖了獾先生的家，受到了獾先生的熱情接待。蟾蜍有一個月亮。他很富有。他有很多愛好，但都是短暫的。他一會兒喜歡劃船，一會兒喜歡劃船，最后喜歡汽車。老鼠、鼴鼠和獾都勸蛤蟆不要再玩汽車了，但是蛤蟆不聽他的建議。最后因為車被送進了監獄。后來，蟾蜍裝扮成洗衣婦從監獄里逃了出來，他的月亮被野林中的黃鼠狼和白鼬占據了。水鼠、鼴鼠和獾先生幫助蟾蜍奪回了月亮，但蟾蜍仍然固執而傲慢。后來，在水鼠、鼴鼠和獾先生的教育下，他變了。他獎賞了每一個在他逃跑時幫助過他的人，最后他成了一個腳踏實地的.人。

從《柳林風聲》這本書里，我知道我們小孩子做事不能像癩蛤蟆一樣三心二意，一天一變。要專心做事，全心全意做事，最后把事情做好。我們應該像老鼠、鼴鼠和獾先生一樣善良，幫助我們周圍需要幫助的人，懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上的生活變得更好。

第二章:讀完《柳林風聲》后，淘氣的鼴鼠在河邊遇到了寬容的老鼠，于是他們一起去春游。途中，鼴鼠弄翻了船，水鼠把船留在了家里。后來，水鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蛤蟆重新做人，鼠和鼴鼠不得不一次次離家出走。

最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫助蟾蜍重獲失去的家園。

第三章:讀完《柳林風聲》，一片神秘的楊柳林，微風吹動著柳枝梢，沙沙的風聲附在我的耳邊。它們，一群歡快的小動物，開啟了春天的生機。

樂于助人的鼴鼠，善良的老鼠，喜歡吹噓自己的傲慢的蛤蟆和享有大多數動物尊敬的獾。他們住在河岸上，住在樹林里，同甘共苦。因為癩蛤蟆的虛榮心總是帶來麻煩，所以大家決定幫助癩蛤蟆改掉這個壞習慣，與黃鼠狼戰斗...

這本書想告訴我們，友誼是珍貴的，不能因為一些挫折就拋棄它，背叛朋友。

合上書。雖然這本書我已經看完了，但它帶給我的道理卻讓我受益終生。

第四章:讀完《柳林風聲》，友善的水鼠、熱情的鼴鼠和穩重的獾先生友好、團結、樂于助人。為了幫助這只笨而不壞的癩蛤蟆，柳樹中的三只小動物向我們展示了友誼的可貴和溫暖。

這本書有一部分講的是:鼴鼠在早春來到地面，走到河邊，看到一個黑洞洞的洞，就進去了。從此，他和水鼠成了形影不離的朋友。老鼠憨厚老實，在朋友有難的時候伸出雙手。比如:鼴鼠受傷時包扎傷口，蛤蟆進牢房時問幾句話...‥這些反映了水老鼠樂于助人的習慣。作者告訴我們，如果你在別人有困難時幫助他們，你可以得到友好的信件，使友誼更加牢固。

讀《柳林風聲》就像作者肯尼斯帶我們去他的家鄉英格蘭的泰晤士河畔，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到河岸上的小動物們調皮地沖我擠眉弄眼:“這里真美！”是的，當我走進柳林的時候，我看到了一片靜謐的柳林，感受到了風。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇五

《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書，我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。

《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾，它雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友，而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物，它總是為大家悄悄做事，而且總以積極的態度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，愛飆車而又經常出車禍，最后連自己的家都沒有了。但是，在它三位朋友的幫助下，終于把自己的家產奪了回來，蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

這本書就好像把我帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林里的居民，可以感受到老成穩重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠，還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，讀完了這本書，細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

說起情，大家一定都很熟悉。世界上有許多種情，愛情、友情、親情、師生之情……人們如果有了情，再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書里看到過這樣一個小故事：有一個小女孩小時候因為一次意外，被病魔奪走了視覺與聽覺，甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候，她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她，又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難，終于考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧？她就是海倫·凱勒。我想：海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功，所以人人都需要真情，真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情，那只蟾蜍才改掉了毛病；有了情，那四只小動物才有了和諧相處；有了情，人們才能感到溫暖，才能戰勝困難，才能重拾信心，才能擁有美好的未來。

同學們，你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎？那就快來看看《柳林風聲》，感受那絲絲溫暖吧！

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇六

這本書描寫了大自然的景色。其中,我最喜歡的一段是：河岸的景色不斷變換，接連翻開一幅幅風景畫。大片的黃蓮花開得早，在鏡子似的河邊搖晃著它們密密的一簇簇美麗花朵，而在水里，它們自己的臉又回過來對它們笑。緊接著而來的是沉思般的細嫩柳草，它們宛如落日時的一片粉紅色云彩。紫的和白的雛菊手拉手向前蔓延，在岸邊占據它們的席位。最后有一天早晨，羞怯和遲來的薔薇姍姍出場。大自然的美景可真美。

這個故事也講了許多的友誼故事。有一次，鼴鼠的小腿骨被劃破了，河鼠用它的手帕給鼴鼠的腿仔細包扎。河鼠對鼴鼠真好，若我是演員，演這部戲時，我一定要演河鼠，因為它不僅聰明，還勇敢，而且樂于助人。

這個故事還講了一些冒險故事，有一天，癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂占領了，它們為了幫助癩蛤蟆把家重新奪回來，竟然不要命了。

當我讀到這里的時候，心里在想，它們這樣的精神是很難得的，應該使我敬佩，我也應該有這樣的精神。我雖然將這本書讀完，但這本書的內容，深深的印在了我的腦海里，這本書至今讓我難忘。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇七

故事的主角只是活潑和快樂，感傷的鼴鼠。他的朋友是：熱情好客，大膽和小心水鼠；狡猾的青蛙策略化，紳士獾等。這本書講述了這些生活在野生森林和小河附近的小動物之間發生了什么的故事。隨著一個有趣的故事的到來，他們之間的友誼越來越深。通過閱讀，我充分體會到田園風光的美麗，羯磨的邪惡，人與溫暖的和諧。

這個故事給了我對蟾蜍最深的印象。因為蟾蜍很豐富，所以他每天都買車，瘋狂駕車，經常發生車禍，對警察粗魯無禮。結果，蟾蜍被鎖入監獄，判處20年徒刑。后來，監獄長的女兒被救了。從蟾蜍搶救，沒有停車癡迷，繼續麻煩。直到他的朋友告訴他的房子已經被占領，他帶來了他的家人回來，他的幾個好朋友的幫助。雖然他是懶惰，專注，但他經常好客，溫柔的個性，還是非常好！他終于擺脫了浪費自大傲慢的驕傲的問題，回到朋友的身邊。

我的家，雖然很簡單，破舊，老，不如水鼠老家舒適，不如青蛙家風格，它比狗獾家寬敞更好。但是，你知道嗎？這就是我的家，我個人創造家啊！這一節描述了平原，但很傷心，人們不禁想要流淚。是的，他們一點一點，拯救節儉的家，但是自己的勞動結果。別人的家里不管多么好是別人自己家是小屋的心啊！

看完這個故事后，我想我們不能在乎，不可能。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇八

我看了一本由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書—柳林風聲。

這本書的內容非常精彩，下面我就為大家來講述一下吧。在一個茂密的森林中有許多小動物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛的動物們一起生活著。在這些動物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖傳家寶生活。它揮霍浪費，追求新玩樣，又不聽朋友們的話，偷了他人的新車，而且在警方刑事拘留時還越了獄，但是天網恢恢，疏而不漏。它還是逃不過那張巨大的法網啊！又被警察抓住了，罪行更加深了，所以就坐進了大牢，最后它釋放了，自由了。回家一看，房子已經被人家奪取了。它后悔莫已，心想：要是我當初聽取朋友們的勸告，不騙河鼠兄，也不會落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”，我現在幾乎已經成了孤家寡人了。

我應該改正自己的缺點，用實力去奪回自己的家，去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉，朋友們也原諒了它。

讀后我有了很大的感受：人不能浪費，要學會珍惜，有不足之處要虛心接受他人的批評。如果將他人的批評當耳旁風，那可能會毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”呀！我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告，自以為是。可是忠言總是逆耳的。

只有家人和老師才會對我們指出我們的缺點。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風聲》這本書告訴我的。我愛讀《柳林風聲》這本書。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇九

這本書主要講了一群動物們相知相識后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習慣，那就是對事物的喜新厭舊。一會兒因為船能在水上開就愛劃船;一會兒要馬車，自打馬車給人家汽車撞翻后，又愛上了汽車，天天開著車在馬路上拌酷。結果在別處為了得到一輛帥氣的車子，沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢，中間一次蛤蟆還想越獄，最后在朋友們的幫助下離開了監獄，蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習慣。

這個故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病，不然會很慘的，還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂于助人。

對于喜新厭舊這個詞我的理解是喜歡上新的而厭惡舊的，比方說不堅持做好一件事而中途放棄，再做另一件新鮮事。就像我玩穿越火線玩到一半，因為出了一個新游戲便放棄了穿越火線，改玩新游戲;當再出新游戲時又去玩那個游戲。說到這兒我真的是慚愧，我竟然也有這個毛病，不過我相信一定能改掉這個缺點。

我們還要向兩個小鼠學習，學習他們的樂于助人和獾先生的寬宏大量。

請大家記住要有樂于助人寬宏大量的優點，不要有喜新厭舊的缺點哦!

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十

柳林風聲是一篇優美而有趣的文章，我讀過好幾遍。

這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因對汽車著了迷走上罪惡的道路后來改過自新的蛤蟆。

這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統曾把《柳林風聲》一口氣讀了三遍哩！

一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動物有好有壞，他竟獨闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調皮愛冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。

這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動人。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十一

這個假期，我讀了《柳林風聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關心他人卻又有點霸道的老獾班杰等，他們一連串的故事吸引住了我。

文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔，車禍后仍不悔改，后來進了監獄，還差點失去自己的房子。可就算是蟾蜍有這么多缺點，他的朋友們還是沒有放棄他。所幸有了朋友們的幫助，蟾蜍認識到了自己的錯誤，改過自新，最終成了一位受人尊敬的紳士。

朋友之間的感情是真摯的，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的友情啊！有一個這樣的朋友就很幸運，何況蟾蜍有三個這樣的朋友！

仔細思考一下在我的周圍，我也有這樣的朋友，就在今年夏天的夏令營活動中，我新結識了一個朋友，他叫劉林。在晚上吃飯的時候，我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了，潑了我和劉林一身，我又羞愧又擔心，只是剛剛才認識兩天的朋友，我很擔心他會生氣罵我，或者會向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是，劉林沒有生氣也沒有告狀，而是從背包里拿出一條毛巾，把他身上的湯汁擦干凈后，又幫我把身上的湯汁也擦干凈了，整個時間里他沒有說一句話，只是最后擦完了對我笑了一下。可就是這一笑讓我覺得無比的輕松和親切，仿佛我們是認識了很久的朋友！

朋友之間的友情是珍貴的，如沐春風。讀完《柳林風聲》，我暗暗下定決心，以后我也要做個像蘭特一樣善解人意，像班杰一樣樂于助人、對朋友真誠的人，不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當然，朋友也是你跌倒時幫扶你的那雙手，是你陷入黑暗時給你光亮的那根蠟燭，朋友如果犯了錯誤能改過自新的，我還是會和他做朋友，讓他感受到朋友的友誼和溫暖。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十二

你們知道我在看哪本書嗎？告訴你，是我愛不釋手的《柳林風聲》。

它是一本充滿詩情畫意的書，能帶你走進“仙境”。“去探索書的樂趣”。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆，因為它總是愛“千變萬化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛，可在發瘋的時候，他會把手放進洗衣槽，還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了！

這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來，我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊，里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對是那些刀和槍很厲害。

我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實力很強、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變萬化“的心，因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船，不一會兒又去坐車......

這本書對我的印象會很深，而且我想讓大家學一學書中小動物們的優點來彌補自己的缺點。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十三

在生活中，我們不停的學習事情。學會動手，學會學習，學會洗衣，學會做人……我們給自己立個榜樣，當好自己的小主人，學會更多的事。今天，我對“當好自己的小主人”這句話有了更深的看法。《柳林風聲》這本書就告訴我了許多道理。

《柳林風聲》這本書寫了小動物們之間發生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友，它們性格各異：獾行俠仗義，具有領袖風范；鼴鼠膽小怕事，偏偏生性喜歡冒險；河鼠熱情好客，充滿浪漫情趣；蟾蜍喜歡吹牛、顯擺，追求時髦。

這幾個朋友中，蟾蜍最愛惹事生非。一場車禍使它迷上了汽車，也改變了它的后半生。隨后，它偷了別人的汽車，先被女護士使喚，接著挨餓受凍，遭到嘲笑，最后被關進監獄。它遭受各種屈辱，費盡千辛萬苦逃出監獄，但它原來的蟾宮卻被黃鼠狼給占領了。最后，它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮。

河鼠在秋季煌煌不安，因為所有的動物們都開始了過冬的準備，沒人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠，便開始講述它那激動人心的異國歷險。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海里漸漸定格，成了一幅格外壯觀的畫卷，使它仿佛置身于一個個神奇的地方。荒誕不經的異國歷險在它身邊飄蕩，使它魂不附體。最后還是老朋友鼴鼠把它拉回了現實。

河鼠被航海鼠精彩的異國故事所吸引。但它沒有靜下心來思考一下自己的身份，只是盲目的聽從別人，沒有主見。被別人牽引著做事，完全沒有自己的立場。在生活中，我們要充滿自信，不要一聽到別人說的話就左右搖擺，不根據自己的現實情況，盲目采取措施，這將會帶來嚴重的不良后果。

在生活中，我們做到自立、自強、自制、自信，才能當好自己的小主人，才能成功。自立、自強，就是做到獨立，有毅力，自己的事情自己做；自信，對自己充滿信心；自制，能自我克制，不好的習慣和做法，要堅決不做。朋友們，你做到了這些，你就是自己的好主人了！讓我們一起攜手并肩，當好自己的小主人吧！

五年級：林奕君

全文層次清晰，語句流暢。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

美中不足的是：文章即是讀后感，對于故事的描述篇幅過長，詳略不當。

小作者要把握文章結構，突出重點，多用些修辭手法，增加文章趣味性。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十四

這個假期，我讀了《柳林風聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍，樂于助人的鼴鼠，善解人意的河鼠和善良、關心他人，卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我，讓我著迷，讓我感動，讓我沉浸在其中。

文中，喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車，不可自拔，車禍不斷仍不悔改，后來甚至被關進了監獄，還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助，蟾蜍認識到了自己的問題，改過自新，最終成了一位受人尊敬，謙虛的英格蘭紳士！

在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉變的過程中，它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續沉迷；發現勸阻無效改爾試圖通過監禁蟾蜍的方式讓他遠離，讓他逃離繼續墮落；最后，在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領以后，還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠，鼴鼠，老獾這些蟾蜍的朋友們，他們之間的友情讓人感動。

朋友之間真摯的感情，不計較得失，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的朋友，真正的友情啊！有一個真正的朋友是件很幸運的事，何況蟾蜍有三個！

這個故事讓我知道了友情的可貴，也讓我知道了我們做人要做個善解人意，樂于助人，對朋友真誠的人；也不能像蟾蜍一樣驕傲自大，更不能玩物喪志！當然，如果犯了錯誤，能及時認識并改過自新，也還是一條好漢。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十五

一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個性鮮明的小動物，他們匯在一起，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。

這幾天，每晚臨睡前，爸爸都會摟著我，和我一起閱讀《柳林風聲》這本書。躺在爸爸的臂彎里，看著那一段段優美的文字從爸爸口中聲情并茂的朗讀出來，我的心不由自主的感到寧靜，溫暖。跟隨著爸爸抑揚頓挫的聲音，一幅幅美妙生動的畫面展現在我的眼前：我仿佛看到鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船，仿佛看到他躺在船中，愜意地瞇著眼睛，陶醉在岸上青草的芳香之中，任由清清的流水輕柔地撫摸他那伸入河中的的小腳;仿佛看到河鼠全副武裝，義無反顧地冒著漫天大雪，獨自一人去黑暗的野林尋找迷路的朋友;仿佛看見憂傷的老水獺失魂落魄的蹲在渡口邊，等待丟失了幾天的孩子;仿佛看見天真的小田鼠圍成半圓形，用稚嫩的童音歌唱圣誕…。一切，一切，讓我的心仿佛已經隨著《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界!

《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發生的故事，它就像一本散發著幽香雅致氣息的散文，細致的描繪了大自然四季變化的迷人景色：彌漫著渴望與萌動的春天，繁茂又生意盎然的夏天，蕩漾著絲絲離愁的秋天，沉靜且酣睡的冬天!通過那如詩一般，令人羨慕的田園風光，生動的展現了各種動物在不同季節里的生活故事，深情的歌頌了縈繞在柳林間的友誼與溫情。

通過《柳林風聲》，我認識了許多的動物朋友，它們一個個好像穿著燕尾服，打著領結的英國紳士一般：敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠;調皮機靈﹑愛動腦筋﹑但又經不起誘惑的鼴鼠;愛冒險﹑會闖禍﹑又極度揮霍浪費結果把自己弄進監獄，最后又差點丟掉家園的蟾蜍;寬厚﹑不茍言笑﹑但是外冷內熱，率領大家幫助蟾蜍奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。他們通過一個個曲折離奇的故事，為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大和家的含義。

《柳林風聲》中對每個季節景色的描寫都非常優美，給我留下了深刻印象。如描寫萬物復蘇的春天的：“春天的陽光是那么燦爛，微風輕輕吹撫著大地，鳥兒飛來飛去忙著做窩，美麗花兒爭相綻開笑臉，一片片樹葉迎風搖晃著它們細長的小腦袋，相互依偎在一起說著悄悄話…”。還有描寫寧靜夏夜的：“馬兒在一邊自在的吃著草，星星們聚攏過來，忽閃著眼睛，凝望著他們說話，一輪銀光閃閃的月亮也悄悄地冒出來給他們作伴…”。這些美麗的詞句我都精心的收藏了起來，我想，它們對我以后寫好作文會有很大的幫助的。

《柳林風聲》這本書雖然讀完了，但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮，它美妙動人，溫馨有趣，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈，使我明白了知錯就改的道理，感受到友情的珍貴，體會到家的溫馨與美好!

我喜歡《柳林風聲》!

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十六

讀完《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。

這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾，它雖然很少露面，卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨，愿意幫助人并肯動腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖傳家產，揮霍浪費，最后連自己的家都沒有的故事。

故事中的那些動物朋友們，它們懂得珍惜友誼，不為一件小事而爭吵不休；它們有福同享，有難同當。難道，我們就不應該向它們學習嗎！

生活中，也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼，其中，就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天，我和明明在我家門口玩，我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來，不一會兒，明明想玩我的玩具，可我卻不給他，即使他再三請求，我也始終不給他，于是，我們就爭吵起來。明明說：“哼！你真小氣，讓我玩一會兒就怎么了！”我聽了生氣的大聲喊道：“就不給，讓你爸買去！”就這樣，我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們，并對我說：“孩子，不要因為一件小事或一個物品而發生矛盾，要學會分享，快去向明明道歉！”于是，我向明明道了歉，并把玩具給了他。隨后，我們便快樂的玩耍起來。

友誼是最可貴的，不要因為一件小事而失去一個最要好的朋友，要學會分享快樂，因為這樣，你的朋友才越來越多！

他們，一群個性鮮明而又可愛的小動物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場的動人生活故事，膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。他們一起生活在河岸與大森林里，有樂同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家決定齊心協力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了戰斗……它描繪了大自然四季變化的迷人景色，通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現了森林中各種動物發生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書，語句動人優美，緊扣讀者心弦，把你帶進奇妙的境界。

這本書告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的；我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖！

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十七

假期的情況下，讀了了肯尼思.格雷厄姆的著作--《柳林風聲》。

這本書寫了小動物中間的友情，他們互相幫助，有錯就改的幸福質量。若我是演員，我能挑選演小故事中的河鼠。因為它不僅聰慧，并且英勇。有一次，鼴鼠在睡覺的時候一個人來到野林里，當老鼠醒來時，盡管知道野林很危險，還是去野林里找鼴鼠。當鼴鼠在雪天里被絆倒了，河鼠很仔細地觀查到它的創口很齊整，隨后根據一步一步地揣摩，找到了刮泥器，再找到了擦坐墊，最終找到了老獾的家。

這本書里，我非常討厭癩蛤蟆，因為它自以為是、愛慕虛榮。

我認為莊璽帆像河鼠一樣聰慧，楊嘉瀅像鼴鼠那般擅于聆聽他人發言，黃靜宜像老獾一樣從容淡定，如果我是電影導演，會選他們演這三個人物角色。

這本書中有很多描寫景色的，在其中，我最喜歡的是這一段：從表層看，自然界還維持著炎夏生機勃勃的氣候，雖然田地的翠綠色已退位給金黃色，花楸樹發紅了，森林現有好幾處沾染了烈火一樣的赤褐，殊不知陽光照射、平均氣溫和顏色依然沒有減低，看不出來一年已然遠去的瀟瑟征兆。但是，種植園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已減少，只剩余好多個日夜不停的歌唱者，有時候演出一曲傍晚之歌。知更鳥又剛開始光彩耀人。氣體里泛起著一種變化和分離的蘊意。杜鵑花當然早已緘默了，很多其他翎毛界盆友，幾個月來一直是一幅了解的風景圖畫和哪個小小的社會發展的一部分，也慢慢匿跡看不到，她們的團隊來看正一天天退工。

盡管《柳林風聲》早已念完了，但這本書的情節溫暖趣味，充滿了富有詩意，要我意猶未盡，我覺得把這本書強烈推薦給小伙伴們。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十八

在生活中，我們不停的學習事情。學會動手，學會學習，學會洗衣，學會做人……我們給自己立個榜樣，當好自己的小主人，學會更多的事。今天，我對"當好自己的小主人"這句話有了更深的看法。《柳林風聲》這本書就告訴我了許多道理。

《柳林風聲》這本書寫了小動物們之間發生的一些故事。四位主人公獾、鼴鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友，它們性格各異：獾行俠仗義，具有領袖風范；鼴鼠膽小怕事，偏偏生性喜歡冒險；河鼠熱情好客，充滿浪漫情趣；蟾蜍喜歡吹牛、顯擺，追求時髦。

這幾個朋友中，蟾蜍最愛惹事生非。一場車禍使它迷上了汽車，也改變了它的后半生。隨后，它偷了別人的汽車，先被女護士使喚，接著挨餓受凍，遭到嘲笑，最后被關進監獄。它遭受各種屈辱，費盡千辛萬苦逃出監獄，但它原來的蟾宮卻被黃鼠狼給占領了。最后，它還是在朋友們幫助下奪回了蟾宮。

河鼠在秋季煌煌不安，因為所有的動物們都開始了過冬的準備，沒人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠，便開始講述它那激動人心的異國歷險。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的聲音在河鼠的腦海里漸漸定格，成了一幅格外壯觀的畫卷，使它仿佛置身于一個個神奇的地方。荒誕不經的異國歷險在它身邊飄蕩，使它魂不附體。最后還是老朋友鼴鼠把它拉回了現實。

河鼠被航海鼠精彩的異國故事所吸引。但它沒有靜下心來思考一下自己的身份，只是盲目的聽從別人，沒有主見。被別人牽引著做事，完全沒有自己的立場。在生活中，我們要充滿自信，不要一聽到別人說的話就左右搖擺，不根據自己的現實情況，盲目采取措施，這將會帶來嚴重的不良后果。

在生活中，我們做到自立、自強、自制、自信，才能當好自己的小主人，才能成功。自立、自強，就是做到獨立，有毅力，自己的事情自己做；自信，對自己充滿信心；自制，能自我克制，不好的習慣和做法，要堅決不做。朋友們，你做到了這些，你就是自己的好主人了！讓我們一起攜手并肩，當好自己的小主人吧！

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇十九

懂得世界上的萬事萬物。

但是他們的知識沒有一半

比得上聰明無雙的蛤蟆。”

這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌（顯得很自負）。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友，它們之間的故事組成了《柳林風聲》那精彩的篇章。今天，我不講安命自守的獾，也不講本分的河鼠，更不講事事聽命于人的鼴鼠，而是講自負的蛤蟆。

蛤蟆 ，凡是看過這本書的人談起這只動物，不免會搖搖頭，說它有點兒反面角色的味道，因為蛤蟆它好吃懶做，隨意揮霍父親的遺產，愛開快車，闖禍連連等等。但，我也看到了它好的一面——它的好品質也不少。而這些好品質中首當其沖的，就是敢于嘗試。它購買了在當時還很稀罕的汽車，并經常使用它，體驗這種新生活。

拜托，別用這種怪怪的眼神盯著我，我可沒有對蛤蟆胡亂開車、惹下禍端而對它表示贊賞。我只是說蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式（汽車在當時也算是新奇的了）的品質是值得我們大家學習的。我也有一個很好的例子，大家一起來聽聽吧！

自從科學課上動力小車賽結束后，我一直對冠軍——一輛由空氣為動力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說過不管多大的鐵皮車用空氣做動力阻力都太大，都開不動，雖然作業還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做，但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子，打開，開始自己制作。我挑出四塊大鐵片，用螺絲擰在一起，再用最大的輪子和最長最粗的軸拼在一起，一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下，然后把吹嘴松開，氣球呼呼地往外吐氣，而車子卻一動也不動。我的心一下子凝固了看來還是打不破爸爸的預言啊。這時，我心底里的那分固執喚起了我的希望，還在我的腦里刻下了這七個字：應該是車太大了！于是我挑最小的零件拼裝小車，把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上，松開吹嘴，做祈禱狀，請求奇跡誕生。只見小車四輪生風，飛快地向前駛去。我高興得想唱歌，趕緊把小車放回袋子里，收好。我打破了爸爸的預言！

我覺得，如果一個人敢于嘗試一些新事物，那么他（她）就可能會獲得更多經驗，也就很可能成功！

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇二十

一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個性鮮明的小動物，他們匯在一齊，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動人故事。這就是《柳林風聲》給我帶來的美妙感受。

書中講述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不務正業，任意揮霍家產，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，被關進大牢中，連家也沒保住。最終在朋友們的幫忙下才把家奪了回來，他們也所以而成為了森林里的名人。

經過《柳林風聲》這本書，我認識了許多的動物朋友：敦厚善良愿與朋友分享所有的河鼠；調皮機靈、愛動腦筋、但又經不起誘惑的鼴鼠；愛冒險、會闖禍、又極度揮霍浪費結果把自我弄進監獄，最終又差點丟掉家園的蟾蜍；寬厚、不茍言笑、可是外冷內熱，率領大家幫忙蟾蜍奪回家園的獾先生；還有胖乎乎的水獺，有禮貌的小刺猬，周游世界的航海鼠等等。他們雖然并不十全十美，各有各的小缺點，可是我十分喜歡他們。

我最喜歡鼴鼠。因為他既活潑開朗，又多愁善感。當我讀到“鼴鼠經過家門口時，說‘我想我的家，那是個破爛、狹小的地方。不像河鼠那個舒服的小屋，也不像蛤蟆漂亮的大院，或是狗獾的大宅子。可它是我自我的家，我愛它’時，十分感動。是啊，自我一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自我的勞動成果。別人的家再好，那也是別人的，自我的家才是永駐心頭的小屋啊！這段描述讓我體會到鼴鼠對家深深依戀的溫馨。

蟾蜍為什么會犯這樣的錯誤？其實，它并沒有想過或者有預謀地策劃過偷別人的車，也沒有想過遇到警察會頂撞，更沒有想到會因為這件事而被判二十年的監禁……全是他一時沖動，一時糊涂。從這個小故事中我們能夠明白，無論何時都不能放任自我。一旦做錯，無論你是故意還是無心的，都得理解懲罰。

隨著故事的一個個發展，我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時，朋友們伸出友情之手幫忙他，鼓勵他。讓我領悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會失去色彩，變得枯燥無味。當你痛苦時，朋友會分擔你的痛苦，當你歡樂時，朋友會分享你的歡樂。

《柳林風聲》雖然讀完了，可是那充滿如詩如畫的田園風光的優美景色和小動物們之間的溫馨的感情還經常圍繞在我腦海里，一個個小精靈經常跳出書本進入我的夢中和我聊天。

柳林風聲讀后感（匯總21篇）篇二十一

經過一周的時間，我讀完了《柳林風聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。

看到題目“柳林風聲”，大家就可以想到故事發生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。

故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫了它們在柳林中發生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同，但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產，極強的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協力幫他改掉壞毛病，并且協助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產奪了回來并且改掉了奢侈浪費的壞習慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。

友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。