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評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:JQ文豪

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評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇一

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由自主的想起從《三國演義》的“智慧之神”——諸葛亮。

中國歷史上有無數(shù)個(gè)名人,當(dāng)從沒有人能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念和敬仰。諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。諸葛亮27歲時(shí),劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,詢問統(tǒng)一天下的大計(jì),諸葛亮精辟準(zhǔn)確的替他分析了天下局勢,后被編為著名的‘‘隆中對(duì)”,條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事。諸葛亮出山后輔佐劉備,聯(lián)孫抗曹,大敗曹軍于赤壁、形成三國鼎立的局面。后來劉備病危,以后事向托,諸葛亮此后一心一意輔佐劉禪,后上奏《出師表》,率軍6次北伐中原,終因積勞成疾,病逝途中。

“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,唱出了他悲劇的主調(diào),諸葛亮除了讓后人無限崇敬外,也給我們留下了深深地遺憾,但他那宏偉遠(yuǎn)大的抱負(fù)堅(jiān)忍不拔的毅力,忠貞不渝的赤誠,超凡絕倫的才智,在人們心中樹立起了一座永恒的雕像。

除了人們耳熟能詳?shù)目粘怯?jì),諸葛亮七擒孟獲,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭等故事外,諸葛亮還有許多事值得我們?nèi)绱说男蕾p他。

另外,諸葛亮除有卓越的軍事,政治才能外,他還精通繪畫和音樂。張彥還曾在《論畫》中記載過諸葛亮擅繪畫,畫一扇可值千金。諸葛亮精通音律,喜歡撫琴吟唱,有很高的音樂修養(yǎng),還著有一本音樂理論專著——《琴經(jīng)》。

偉大的諸葛亮還是一位出色的發(fā)明家,奇特的運(yùn)輸工具木牛流馬,至今都留個(gè)我們不少謎團(tuán),他還發(fā)明制作孔明燈,諸葛亮弩,八陣圖,孔明鎖等,而且美味可口的饅頭也來自他老人家。

我并沒有把他當(dāng)做神一樣看待,他是一個(gè)值得我崇拜的普通人,難以想象他經(jīng)過了多么艱苦的學(xué)習(xí)才成就了這樣的曠世奇才,但是從今往后他就是我心目中努力去攀登的高峰。我將自此立志,刻苦學(xué)習(xí),成為一個(gè)值得大家稱道的人。

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評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇二

諸葛亮的軍事才能到底如何,似乎受到很多人的質(zhì)疑,甚至有些人認(rèn)為諸葛亮算不上一個(gè)軍事家,他們的根據(jù)主要有:

陳壽的評(píng)語:“于治戎為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略。”

“然連年動(dòng)眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長與?”其實(shí),陳壽并沒有說諸葛亮缺乏軍事才能。

其次,陳壽所說的“奇謀為短”,是相對(duì)于諸葛亮“治戎為長”而言的。諸葛亮在“奇謀”方面的才干稍遜于他在治軍方面的才干,并不說明諸葛亮不善“奇謀”或沒有“奇謀”。

同樣,“理民之干,優(yōu)于將略”之語也是陳壽對(duì)諸葛亮綜合才能的分析對(duì)比后作出的結(jié)論。如果諸葛亮“理民之干”可打10分的話,那么其“將略”則打8分。譬如評(píng)價(jià)蘇東坡的詩、詞、文章,可能其詩不如其文,其文不如其詞。但無論單說哪一項(xiàng),蘇東坡都是大家。不能因?yàn)橛腥苏f蘇軾的詩不如詞,就誤以為蘇軾不會(huì)寫詩。

對(duì)于諸葛亮北伐無功一事,陳壽也沒敢下斷言說諸葛亮沒有軍事才能,而是用疑問的口氣說:“蓋應(yīng)變將略,非其所長與?”而且,陳壽還為諸葛亮北伐無功作了一番辯護(hù):

“而所與對(duì)敵,或值人杰,加眾寡不侔,攻守異體,故雖連年動(dòng)眾,未能有克。昔蕭何薦韓信,管仲舉王子成父,皆忖己之長,未能兼有故也。亮之器能政理,抑管、蕭之亞匹也。而時(shí)之名將無城父、韓信,故使功業(yè)陵遲,大義不及耶?蓋天命有歸,不可以智力爭也?!?/p>

陳壽將諸葛亮北伐無功的原因歸納為四點(diǎn):一是與諸葛亮對(duì)陣的,偏偏是“人杰”司馬懿;二是寡不敵眾;三是諸葛亮手下沒有韓信、王子城父那樣的名將;四是諸葛亮的長處在于處理政事,而不在于用兵打仗。最后,陳壽頗為遺憾地說諸葛亮北伐沒有成功是“天命有歸”。

應(yīng)當(dāng)說,陳壽的總結(jié)與對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)是頗為中肯的。多方面的原因造成了北伐的失敗,但不能就此就說明諸葛亮沒有軍事才能。所以,就陳壽的這幾句話就斷定諸葛亮不是軍事家,未免太輕率了,太片面了。

有人常舉諸葛亮不用魏延兵出子午直搗長安之計(jì)來說明諸葛亮不善于用奇兵。其實(shí),魏延所說的只帶五千精兵“循秦嶺而東、當(dāng)子午而北”直搗長安的計(jì)劃,乃孤軍深入,為兵法所忌。諸葛亮用兵謹(jǐn)慎,沒有十分的把握,他是不愿冒險(xiǎn)的。所以,魏延之計(jì)僅是口頭一說,并沒有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),能否成功尚有疑問。

盡管諸葛亮北伐無功,但后人對(duì)此評(píng)價(jià)頗高,并沒有“以成敗論英雄”。

再說北伐,這只是諸葛亮的一種積極防御的戰(zhàn)略,是以攻代守。如果說與諸葛亮對(duì)峙的司馬懿是軍事家的話,以實(shí)力微弱的蜀漢對(duì)抗強(qiáng)大的魏國、以有限的兵力對(duì)抗數(shù)倍于己的魏軍而進(jìn)退自若的諸葛亮怎么就不是軍事家了呢?難道評(píng)定他們二人的軍事才能有雙重標(biāo)準(zhǔn)?北伐真的無功而返嗎?既沒有像曹操那樣的赤壁大敗,也沒有像劉備在夷陵全軍覆沒,更沒有損失多少軍隊(duì)、失去多少州郡,怎么算打的是敗仗呢?有史可考,司馬兵力強(qiáng)于諸葛數(shù)倍卻不敢攻,唯一一次還被諸葛打的大敗,獲甲首三千級(jí),玄鎧5000領(lǐng),角弩3100張!司馬采取守勢也是求穩(wěn),不敢冒然進(jìn)攻,因?yàn)樗麤]有把握戰(zhàn)勝諸葛亮!司馬還有次忍不住冒然出擊,結(jié)果又一次大敗,張頜被連弩射中左膝,傷口感染不治身亡,都是司馬斗智斗戰(zhàn)術(shù)完敗了諸葛亮,不過畢竟司馬懿也是一位軍事家,戰(zhàn)術(shù)上比不過諸葛亮,但戰(zhàn)略上總算沒有犯大錯(cuò)誤,又重回了老套路——守而不攻。

在北伐中,蜀軍步兵為主,魏軍則是以騎兵為主,要知道騎兵的速度、戰(zhàn)斗力步兵是不能比擬的,諸葛亮善于利用有利的地形,發(fā)揮步兵機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢,反而戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。為對(duì)付騎兵,諸葛亮有許多天才的創(chuàng)造,如扎馬釘,八陣圖等,據(jù)考諸葛亮還有一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的野戰(zhàn)特種部隊(duì),他們的致命武器就是:諸葛連弩。這些大大提高了蜀軍的戰(zhàn)斗力,彌補(bǔ)了兵力不足,令魏軍不敢輕視。

真正的軍事家不是看他打了多少勝仗,奪了幾座城池,軍事是政治的延續(xù),軍事是為政治服務(wù)的,脫離正確政治思想的軍事進(jìn)行的是殺人游戲,諸葛亮的軍事是圍繞他的政治主張的,以攻代守、積極防御只是其軍事手段的表現(xiàn)形式。

子曰:兵者用兵的最高境界是“不戰(zhàn)而屈人之兵”,諸葛亮的“攻城為下,攻心為上”是對(duì)這句話的完美詮釋,也在實(shí)踐中得到了充分的體現(xiàn),比如,利用外交手段聯(lián)吳抗曹、評(píng)定南方、以攻為守等等。

再說,諸葛亮在軍事理論方面也有極為輝煌的成就。與他有關(guān)的軍事著作查有可考,并受到后來歷代諸多軍事大家的推崇,影響深遠(yuǎn)。如果說諸葛亮是我國一流的軍事戰(zhàn)略家,相信不會(huì)有人提出反對(duì)意見。諸葛亮未出茅廬,便為劉備定下三分天下之策。日后歷史的發(fā)展,果然按照諸葛亮的隆中對(duì)策兌現(xiàn)了。這在中國歷史上,恐怕是絕無僅有的。僅此一事,諸葛亮即足以當(dāng)之無愧地名列我國古代軍事戰(zhàn)略家之榜首。

諸葛亮之治軍,亦不亞孫吳,連敵手司馬懿也不得不嘆為奇才,這里無須再說。至于司馬懿在寫的朋友的信中談的諸葛亮什么志大才疏,不能隨機(jī)應(yīng)變等,要看當(dāng)時(shí)司馬說這話的時(shí)間點(diǎn)和動(dòng)機(jī)。出征之前朋友來信表示關(guān)心,司馬回信安慰一番,為提高自己的信心,必然會(huì)貶低一下諸葛亮,讓朋友放心,也很正常。正如現(xiàn)在我們身在外地,哪怕是窮困的飯都吃不上,寫信回家給父母時(shí)也會(huì)說,我很好,不用擔(dān)心之類的話,這兩者是一個(gè)道理。

要說諸葛亮的軍事才能就是再寫十萬字也說不完,這里我不想說太多了,也無需多說!只愿朋友們不要為史書上的一句話就下結(jié)論,也不要受某些專家、學(xué)者論調(diào)的影響,要綜合全面看問題,得出自己的看法。

綜上所述,如果諸葛亮都算不上軍事家的話,還有誰能算是軍事家?那些說諸葛軍事才能平庸的真是驚世謬論,大言不慚??傊T葛亮是中國古代最杰出的軍事家之一,他的戰(zhàn)略思想和軍事實(shí)踐曾影響了當(dāng)時(shí)的歷史進(jìn)程,可以說,若沒有諸葛亮,就不會(huì)有歷史上的三國時(shí)代。諸葛亮的軍事思想也是我們民族的寶貴財(cái)富,值得珍惜。

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評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇三

從懵懂時(shí)讀《三國演義》,我便對(duì)諸葛亮產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我眼中,諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”,他是睿智聰明的;“攘除奸兇,興復(fù)漢室”,他是赤膽忠誠的;“親賢臣,遠(yuǎn)小人”,他是清廉正直的;“鞠躬盡瘁,死而后已”,他是無私奉獻(xiàn)的。有人把他與關(guān)羽、曹操合稱為三絕:智絕、義絕、奸絕。他是智的化身,以至于民間把擁有智慧能掐會(huì)算的人稱為“小諸葛”。

其實(shí),我最喜歡的是諸葛亮的“智”。在赤壁之戰(zhàn)中,無不顯出他的“經(jīng)天緯地之才,出鬼入神之計(jì)”。他首先提出火攻曹軍,再而借東風(fēng),才有了那晚“火燒赤壁”的精彩一幕:那晚,黃蓋帶領(lǐng)戰(zhàn)船十艘,順著東風(fēng)由長江南岸向北急駛。戰(zhàn)船上堆滿了澆油的柴草,外邊圍著布幔,插上旗子。戰(zhàn)船的后面系著載兵士的小船。曹軍以為是黃蓋來投降,沒有防備。離曹軍較近時(shí),十艘戰(zhàn)船同時(shí)點(diǎn)火,小船離開戰(zhàn)船。風(fēng)猛火烈,著火的戰(zhàn)船直沖曹軍連鎖的戰(zhàn)船,立時(shí)燃起一片火海。大火延燒到岸上的營寨,曹軍人馬燒死淹死了很多。周瑜在戰(zhàn)船上看到曹營火起,馬上擊鼓前進(jìn)。孫劉聯(lián)軍水陸并進(jìn),追趕曹軍。赤壁之戰(zhàn),孫劉聯(lián)軍以少勝多,聲威大震;曹操赤壁一役大傷元?dú)?,從此一蹶不振,喪失了劍統(tǒng)天下的能力。這一戰(zhàn),基本奠定了三國鼎立的格局。

說起這位軍師諸葛亮,有多少讓我們難以忘懷的精彩情節(jié)?。撼醭雒],便火燒新野,讓曹軍落荒而逃;舌戰(zhàn)群儒,聯(lián)吳抗曹;計(jì)取荊州,三氣周瑜;借風(fēng)借箭,氣勢非凡;降服孟獲,七擒七縱;空城計(jì),罵死王朗;六出祁山,揮淚斬馬謖。

而最令我感佩的是諸葛亮的“忠”。他為報(bào)劉備的三顧茅廬之恩,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,為了讓到處飄零如喪家犬的劉備能三分天下,他是殫精竭慮;為實(shí)現(xiàn)“恢復(fù)漢室,還于舊都”,他是嘔心瀝血。夷陵之戰(zhàn),劉備不聽諸葛亮之勸,為報(bào)二弟關(guān)羽之仇而差點(diǎn)全軍覆沒,蜀軍死傷慘重,蜀國元?dú)獯髠?;劉備也落得個(gè)白帝城托孤的悲劇結(jié)局。明知阿斗昏庸無能,孔明還是幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)地輔佐,可見其對(duì)劉氏父子是忠貞不二,知恩圖報(bào),這是小忠。當(dāng)然后人也有人批評(píng)他這是愚忠。在他輔佐其間,戍邊墾田,還修整了都江堰,致力于生產(chǎn);他整頓吏治,任用賢人,自己為官清廉正直,讓老百姓安居樂業(yè)這是為國為民的大忠。他畢平生心血,輔佐劉備得荊州、益州、漢中,守住了蜀州這塊地。而他自己卻在實(shí)現(xiàn)先帝遺愿統(tǒng)一中原的路途中----五丈原不幸英年早逝,真是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”?。?/p>

若沒有諸葛亮,三國歷史該是多么的失色?。≡鯐?huì)有火燒赤壁的輝煌戰(zhàn)役?怎會(huì)有大擺空城計(jì)的驚心動(dòng)魄?怎會(huì)有草船借箭的神機(jī)妙算?怎會(huì)有木牛木馬的傳奇?若沒有孔明,更不會(huì)有劉氏父子的三分之一的江山。

我還受益于諸葛亮的“教”。他留下了名垂千古的《誡子書》:

“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊(澹泊)無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”

在諄諄教誨中,我眼前浮現(xiàn)了一個(gè)滿懷柔情的嚴(yán)父,在細(xì)心叮嚀他的子女如何修身、養(yǎng)德、立志、勤學(xué)、治家,用自己的智慧和美德言傳身教,家教謹(jǐn)嚴(yán)。

我眼中的諸葛亮,勤奮節(jié)儉,淡泊名利,是嚴(yán)父而又教子有方。

我眼中的諸葛亮,有著“自比管仲樂毅”的治國安邦之才;有著“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心;有著“大夢誰先覺,平生我自知”的自察自信。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的一生的寫照。諸葛亮雖已淡化在歷史的煙塵里,但他的智慧謀略、無私奉獻(xiàn)精神將永放光芒,他啟迪著人們,照耀著后人前行的路。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇四

歷史上對(duì)諸葛亮給予這么高的評(píng)價(jià),絕非空穴來風(fēng),他的一項(xiàng)發(fā)明便足以稱得上亙古絕今。

《三國·蜀志·諸葛亮·傳》記載:“亮長于巧思,損益連弩,木牛流馬,皆出其意;推演丘法,作八陣圖,咸得其要云?!?/p>

八陣圖,又叫旱八陣。諸葛亮創(chuàng)制的“八陣圖”吸收了井田和道家八卦的排列組合,兼容了天文地理,是古代不可多得的作戰(zhàn)陣法。

八陣圖分為八個(gè)陣式,即:天覆陣、地載陣、風(fēng)揚(yáng)陣、云垂陣、龍飛陣、虎翼陣、鳥翔陣、蛇蟠陣。

“八陣圖”的組成,是以乾坤巽艮四間地,為天地風(fēng)云正陣,作為正兵。西北者為乾地,乾為天陣。西南者為坤地,坤為地陣。東南之地為巽居,巽者為風(fēng)陣。東北之地為艮居,艮者為山,山川出云,為云陣,以水火金木為龍虎鳥蛇四奇陣,作為奇兵。

西晉鎮(zhèn)南將軍劉弘曾在觀游諸葛亮故宅時(shí),令李興立碑撰文贊揚(yáng)諸葛亮的功業(yè),其中亦提到了八陣圖。

唐代詩圣杜甫也曾作《八陣圖》一詩以贊孔明:“功蓋三分國,名成八陣圖?!薄敖详噲D猶布列,蜀中相業(yè)有輝光?!?/p>

八陣圖今已失傳,雖后人對(duì)其有多種推測,但其真實(shí)面貌已不可考。在《三國演義》問世后,八陣圖愈加被蓋上了神秘的面紗。

《三國演義》中對(duì)諸葛亮的描述神乎其神,很多人認(rèn)為諸葛亮被神話了,但萬事不可太決斷,古人的智慧需要我們不斷的去學(xué)習(xí)、去探索。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇五

一天下午,我正做著小制作,我累了,就躺在床上休息,不知不覺我便睡著了。

在夢里,我見到了諸葛亮來到我家,爸爸媽媽正在和他講話。我趕忙筆和本子跑過去對(duì)諸葛亮說:“爺爺,您真是聞名天下,請(qǐng)您給我簽個(gè)名作記念吧!”諸葛亮見了說:“好吧,我給你簽名,但是以后千萬別說我聞名天下?!蔽蚁耄褐T葛亮這么神通廣大,還這么謙虛,真是了不起!我一定向他學(xué)習(xí)。我讓諸葛亮簽過名后,便對(duì)諸葛亮說:“爺爺,到我家來,是想看看我們家的房子吧?”諸葛亮說:“是的!”我便帶他從客廳參觀到了花園。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇六

公元251年,費(fèi)祎從漢中返回成都,有算命先生對(duì)他說呆在成都對(duì)他不利。費(fèi)祎就真的離開成都,帶領(lǐng)軍隊(duì)去漢壽屯田了。史書上因?yàn)樗忝壬痪湓捑碗x開行政中心的人實(shí)在不多。一般來說,史書上記載的算命先生說的話,都是誰不聽誰倒霉,但是像費(fèi)祎這樣聽了還倒霉的人,只有他一個(gè)。

諸葛亮的評(píng)價(jià)2。

公元252年,費(fèi)祎等了六年,望穿秋水的詔書終于下達(dá),劉禪讓他開府治事了!也許是劉禪對(duì)他不夠放心、也許是劉禪又想過幾年皇帝癮,費(fèi)祎始終沒能邁到開府這一步,距離位極人臣就差那么一點(diǎn)點(diǎn),終于熬到這一天,成為人生贏家了啊??磥砺犓忝壬墓粵]錯(cuò),離開成都真的會(huì)遇到好事耶!

諸葛亮的評(píng)價(jià)3。

公元253年,春節(jié)。費(fèi)祎在漢壽大擺筵席,慶賀這一美好的節(jié)日。一向不怎么愛喝酒的費(fèi)祎,這一次實(shí)在是高興,喝高了,直到被郭修刺殺都沒反應(yīng)過來是怎么回事兒,連句遺言都沒來得及說。郭修也當(dāng)場被殺。至于殺人動(dòng)機(jī),官方說法是郭修心念故國,不愿成為蜀臣,本想刺殺劉禪,無奈一直沒有機(jī)會(huì),于是決定換一個(gè)刺殺對(duì)象。還有一種陰謀論說法認(rèn)為刺殺劉禪、費(fèi)祎對(duì)魏國談不上有什么好處,而費(fèi)祎死亡,最大的受益者當(dāng)然是年輕時(shí)就喜歡“陰養(yǎng)死士”的姜維。而裴松之對(duì)郭修身份的表述正是對(duì)這種說法的有力支撐。姜維有機(jī)會(huì)并且也只有姜維有機(jī)會(huì)把一名死士包裝成魏國的中郎將,讓他長期潛伏,尋找機(jī)會(huì)刺殺費(fèi)祎。迄今為止,姜維主使的說法依然無法證實(shí),但也無法證偽。

費(fèi)祎是蜀漢帝國最復(fù)雜的人物,他兩面三刀、賣友求榮、陽奉陰違、溜須拍馬、哄騙蔣琬、壓制姜維,是欺上壓下的代表人物。但他的能力又是那么出眾:他過目不忘、還能一心多用、可以同時(shí)下棋、吃飯、做游戲、招待客人、辦公,并且既不耽誤公務(wù)也能讓客人盡興。當(dāng)初董允接替他的尚書令職務(wù),也想學(xué)他這么瀟灑,結(jié)果不到十天就耽擱了一堆事情。董允感嘆:“我就納悶了,同樣是國家的尚書令,做官的差距咋就這么大呢?”

諸葛亮的評(píng)價(jià)4。

費(fèi)祎主政的時(shí)代,內(nèi)政方面,人民安居樂業(yè),齊夸他的領(lǐng)導(dǎo)。外交方面,跟吳國更是好得沒話說。軍事上,繞到曹爽大軍身后截?cái)鄽w路也不能不說他神奇。至于費(fèi)祎的私生活,更是簡樸得令人難以置信,他的兒子們出門沒有馬車,穿的衣服跟老百姓一樣。他死后,家里連存款都沒有。

費(fèi)祎不貪財(cái),他所愛的只有權(quán)力。他的人品固然可疑,但他的功績不容抹殺。面對(duì)蜀漢的困局,他的面壁計(jì)劃很實(shí)際,也最容易為蜀國多數(shù)人所接受——活在當(dāng)下:

為什么一定要收復(fù)中原?我們哪還有機(jī)會(huì)收復(fù)中原?何必那么辛苦去跟超級(jí)大國死磕?高興一天是一天,快樂一秒是一秒,今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁!費(fèi)祎這個(gè)人就是復(fù)雜到了連他是悲觀主義者還是樂觀主義都沒法說的地步!他的聰明才智甚至超過了智慧的化身諸葛亮,他的諸多功績也無愧于優(yōu)秀政治家的稱號(hào),但他這樣的人絕、不、適、合、做、朋、友。

諸葛亮的評(píng)價(jià)5。

衷心地祝愿我的讀者,永遠(yuǎn)都不要碰上費(fèi)祎這樣的人物。

這一年,正趕上吳國太傅諸葛恪空國而出伐魏,云開霧散的姜維興奮地立刻出兵。魏國大將軍司馬師對(duì)吳軍采取守勢,對(duì)蜀軍采取攻勢。姜維承擔(dān)了巨大壓力,最終因糧食用盡而退兵,并沒有受到損失。而從出生就一直順風(fēng)順?biāo)闹T葛恪竟然以傾國之兵敗于合肥新城之下,回國后不久在宮廷政變中被殺。司馬懿稱贊諸葛亮事必躬親,恪盡職守。諸葛亮確實(shí)盡職盡責(zé),蜀漢后期,大小事務(wù)都要由諸葛亮處理。北伐期間,諸葛亮基本都是親自勘察地形,制定作戰(zhàn)計(jì)劃,據(jù)說杖責(zé)二十以上的事情,都要報(bào)奏諸葛亮。

最后一次北伐期間,諸葛亮與司馬懿隔著渭水對(duì)峙,諸葛亮利用上方谷的糧草,引誘司馬懿中計(jì),一把火差點(diǎn)讓魏軍全軍覆沒。司馬懿從此閉門不戰(zhàn),無論蜀軍如何挑戰(zhàn)都沒有用。

一日諸葛亮突發(fā)奇想,將女人的衣服送給司馬懿,讓其穿戴,這是在羞辱司馬懿。然而司馬懿并沒有上當(dāng),而是親自穿上了衣服,而且問部下是否合身,魏將都十分惱怒,唯獨(dú)司馬懿笑而不語。又問起諸葛亮的日常,使者說諸葛亮?xí)円共晦o勞苦,盡心盡責(zé),司馬懿對(duì)諸葛亮也是十分敬佩。演義中這樣記載:。

懿問曰:“孔明寢食及事之煩簡若何?”使者曰:“丞相夙興夜寐,罰二十以上皆親覽焉。所啖之食,日不過數(shù)升。”懿謂諸將曰:“孔明食少事煩,豈能久乎?”

在司馬懿看來,諸葛亮是恪盡職守的,他對(duì)于諸葛亮的的忠誠也是大家贊賞,而從司馬懿至死都沒有當(dāng)皇帝,可知他也是想效仿諸葛亮,但其子司馬昭弒殺曹髦,其孫司馬炎僭越稱帝,也司馬氏的謀反之心公著于眾。無論如何,司馬懿還是感嘆諸葛亮的擔(dān)當(dāng)和能力,經(jīng)??滟澲T葛亮為天下奇才。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇七

簡愛是個(gè)孤女,從小父母雙亡,被寄養(yǎng)在舅媽家中,受盡了別人的冷眼和歧視,在學(xué)校甚至也被別人誤以為是個(gè)“壞女孩”。但她得到了良師益友的真誠幫助和教益,逐漸成為一個(gè)具有愛心、又具有強(qiáng)烈反抗性格和學(xué)富五車的家庭教師。讀到這兒,我為簡愛悲慘的命運(yùn)打抱不平;為她舅媽的蛇蝎心腸感到憤恨;為簡愛的老師譚波兒的氣質(zhì)高潔、富有愛心而感到敬佩;為簡愛的好友海倫的命運(yùn)感到惋惜……比起我,我擁有一個(gè)幸福的童年,與同學(xué)們友好相處,根本沒有什么冷眼和歧視,爸爸媽媽給我提供優(yōu)越的環(huán)境,簡愛在那么差的環(huán)境里能有如此的成就,我有這么優(yōu)越的環(huán)境,一定要比簡愛更好!我一定要好好學(xué)習(xí)!

簡愛的命運(yùn)多桀,后來,她過上了幸福的生活。讀到這里,我豁然開朗,為她后來過上了幸福的生活感到慶幸。以前,我是個(gè)怕吃苦的人,不論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,我只要遇到了挫折,就會(huì)一蹶不振,遇到困難就會(huì)退縮,可我在看了《簡愛》之后,就徹底丟掉了這個(gè)壞習(xí)慣,我只要遇到了困難和挫折,就會(huì)不懈地奮斗,我要向簡愛學(xué)習(xí)她不向命運(yùn)低頭、不向命運(yùn)屈服的精神!

我喜歡這本書中的一句話:“假如上帝賦予我財(cái)富和美貌,我一定會(huì)使你難以離開我,就像現(xiàn)在我與你一樣難舍難分。上帝沒有這樣,但我們的精神卻是同等的。我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現(xiàn)在和你說話并不通過習(xí)俗,慣例,我是用我的精神和你說話。我是用我的精神和你說話,就像兩個(gè)人都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝面前,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹!焙苌儆腥讼窈啇圻@樣堅(jiān)強(qiáng),絕與不合理的現(xiàn)實(shí)相妥協(xié)的靈魂。書中的簡愛是個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的人,生活中的簡愛——夏洛蒂勃朗特也是這樣的人。

《簡愛》這本書能夠照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向,把曾經(jīng)失去的東西找回來。讓我們有信心、有勇氣去面對(duì)困難,并且戰(zhàn)勝困難,為我們的人生添上絢麗的一筆。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇八

對(duì)諸葛亮一生事跡的評(píng)價(jià),一句話概括就是:諸葛亮是一代賢臣名相,是杰出的政治家。

三國時(shí)期蜀國是最弱小的,但在諸葛亮的治理下卻是治理最好的,采取依法治蜀政策,并以身作則,鞠躬盡瘁,可以看出諸葛確實(shí)有治國之才,而且其高風(fēng)亮節(jié)一直為后世所傳誦。

諸葛亮是杰出政治家相信沒有人會(huì)提出異議,但很多人受《三國演義》影響,認(rèn)為諸葛亮也是杰出的軍事家、謀略家,認(rèn)為他神機(jī)妙算,能出奇計(jì)、獻(xiàn)奇謀,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外.........這就值得商榷了,因?yàn)榇蠹宜私獾闹T葛亮所出過的“計(jì)謀”都是羅貫中幫他出的,要對(duì)歷史上真正的諸葛亮評(píng)價(jià),就必須要拋去小說《三國演義》里面那些虛構(gòu)夸張的事跡(如火燒博望坡、火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、智算華容道、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、巧布八陣圖、空城計(jì)、遺計(jì)斬魏延、祈禳星宿等等)。

相信拋去上面那些“諸葛亮的計(jì)謀”,恐怕沒人再能找出證據(jù)來說諸葛亮“用兵如神”、“足智多謀”了,事實(shí)上諸葛亮作為政治家沒得說,但是實(shí)在是個(gè)不合格的軍事家,更說不上是謀略家!所以諸葛亮并沒有《三國演義》里那樣神,正如魯迅先生所言:“《三國》里孔明之智簡直近乎妖”了!

縱觀諸葛亮對(duì)蜀漢集團(tuán)一生的事跡貢獻(xiàn),其實(shí)沒有一樣是在軍事上出奇制勝的,在劉備時(shí)期貢獻(xiàn)主要是三條:1、隆中對(duì)策幫助劉備制定未來的發(fā)展計(jì)劃與藍(lán)圖,起的是策劃的作用。2、劉備兵敗當(dāng)陽,諸葛亮奉命去出使東吳,聯(lián)合孫權(quán),起的是使者的作用(事實(shí)上,孫權(quán)答應(yīng)聯(lián)盟是從自身考慮,主要是魯肅貢獻(xiàn)大,諸葛亮影響不大)3、劉備出兵入川、攻打漢中的時(shí)候,諸葛亮在后方“足兵足糧”,起的是管家的作用(劉備入川帶的謀士是龐統(tǒng),攻漢中帶的謀士是法正)。以上可以看出,諸葛亮在劉備時(shí)期主要是鎮(zhèn)守后方,根本不曾領(lǐng)軍出征,更談不上出奇謀、獻(xiàn)奇計(jì)。劉備與諸葛亮的關(guān)系也不是夸張到那種“如魚得水”。

劉備死后,托孤于諸葛亮(當(dāng)時(shí)蜀國確實(shí)沒別人可托了,關(guān)羽、張飛、黃忠、馬超、龐統(tǒng)、法正、許靖全死了,趙云不受劉備信任,魏延鎮(zhèn)守漢中不在身邊),諸葛亮才開始掌管蜀國軍權(quán),但后來諸葛亮六出祁山卻沒得到中原一寸土地,而且在第一次北伐時(shí),曹魏毫無防備、長安守將還是怯戰(zhàn)無謀的夏侯楙、天水等三郡都“叛魏應(yīng)亮”的大好形勢下,卻小心謹(jǐn)慎不敢用魏延的“子午谷奇謀”,錯(cuò)過了攻打長安的最好機(jī)會(huì),可見諸葛亮絕不是能統(tǒng)領(lǐng)三軍的大將之才!

或許有人說,諸葛亮的北伐是為了轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾,以攻為守的策略,不是真的去統(tǒng)一中原。話雖然也有道理,但六次北伐,勞民傷財(cái),卻無寸功,也說明諸葛亮不是將略之才,諸葛一生唯謹(jǐn)慎,不敢兵行險(xiǎn)招,不能用奇謀,實(shí)在不適合做三軍統(tǒng)領(lǐng)。

哀哉!諸葛亮只能做蕭何,做不了張良,更做不了韓信!

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇九

“曹操兵敗走華容,正與關(guān)公狹路逢。只為舊日輕易重,打開金鎖走蛟龍?!?/p>

赤壁戰(zhàn)敗后,曹操身后僅有張遼等百余騎跟隨,如果關(guān)羽斬了曹操,這百余騎和南郡的守將更是不在話下,劉備說不定就“江山可定矣”。可是諸葛亮還是讓關(guān)羽守華容,就是要關(guān)羽放了曹操。因?yàn)楫?dāng)時(shí),北方已定,只有劉璋、張魯?shù)壬贁?shù)軍閥,但一鼓可破。如果曹操一死,天下的英雄便只有劉備、孫權(quán)了。劉備當(dāng)時(shí)寄人籬下,對(duì)羽毛豐滿的孫權(quán)來說,也成不了氣候。再加上周瑜嫉恨諸葛亮,如果他在孫權(quán)面前嘀咕幾句,孫權(quán)定會(huì)攻打劉備,那樣,“劉氏”江山說不定要改姓“孫”了。所以諸葛亮“讓”關(guān)羽放了曹操,接著勸劉備占據(jù)益州、漢中,再孫劉聯(lián)合,北伐曹操。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,但是他的心愿沒有完成,惜哉,惜哉?。?/p>

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十

司馬懿隨未曾對(duì)諸葛亮發(fā)表評(píng)論和看法,但死狼狽逃竄的表現(xiàn),已將諸葛亮用兵如神的形象烘托的淋漓盡致。演義中曾這樣記載:。

司馬懿奔走了五十余里,背后兩員魏將趕上,扯住馬嚼環(huán),叫曰:“都督勿驚!”懿用手摸頭曰:“我有頭否?”二將曰:“都督休怕,蜀兵去遠(yuǎn)了。”

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十一

不少同學(xué)大贊諸葛亮,認(rèn)為他才能杰出,是完美的圣賢。暑假里,我讀了《三國演義》后,覺得諸葛亮并非如大家所說那么完美,他也只不過比一般的謀士稍微高明一些罷了。首先諸葛亮的目光不夠遠(yuǎn)大。他隱居隆中,看來本意是要選擇賢明的圣主,可當(dāng)劉備三顧茅廬,他便投向了劉備。我認(rèn)為,在當(dāng)時(shí)的形勢下,他應(yīng)當(dāng)跟隨曹操。曹操文武雙全,又善用人,是個(gè)成大事的人。劉備志向不夠遠(yuǎn)大,文才武略并不出眾,他只不過是靠皇親的光環(huán)和幾個(gè)結(jié)義的兄弟罷了。況且張飛勇猛無謀,關(guān)羽太重義氣,難成大事。在隆中,諸葛亮對(duì)天下形勢的分析,三國鼎立前還可以,而對(duì)三國鼎立后預(yù)見不當(dāng)。三國鼎立后,多次出兵進(jìn)攻兵強(qiáng)馬壯的魏國。想統(tǒng)一天下,其實(shí)這樣反而加速了蜀國的滅亡。他應(yīng)當(dāng)先使蜀國強(qiáng)大起來,再考慮進(jìn)攻魏國。

諸葛亮也不會(huì)用人。作為三軍統(tǒng)帥,用人非常重要。諸葛亮明知關(guān)羽是個(gè)講義氣的人,又和曹操交往很深,卻讓他守華容道。關(guān)羽雖有“過五關(guān),斬六將”的本領(lǐng),但還是放走了曹操,使蜀國失去了一個(gè)取勝的大好機(jī)會(huì)。馬謖是個(gè)言過其實(shí)、只會(huì)紙上談兵的人,劉備也對(duì)諸葛亮交待過,不能重用馬謖,但他偏偏把守街亭這樣重要的任務(wù)交給馬謖,最終使蜀國失去了這一軍事要地。

此外,諸葛亮事必躬親、鞠躬盡瘁的做法也不可取。這樣做精神可嘉,但要手下那么多的人干什么?只會(huì)使他們養(yǎng)成懶惰、事事依靠的心理,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),只會(huì)請(qǐng)示,拿不出解決問題方法。諸葛亮自己也最終勞累而死,死后沒有合適的接班人,后來蜀國多打敗仗,最終被魏國滅亡。

所以,我覺得諸葛亮并非傳說中的那么神奇。

如果有人問我喜歡哪個(gè)歷史人物,我一定會(huì)說:我最喜歡三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家,智慧的化身――諸葛亮。

千古以來,諸葛亮深受人們的愛戴,身上有著無數(shù)美麗的光環(huán)。

“未出茅廬,已知天下三分?!焙翢o疑問,這是對(duì)諸葛亮才華的側(cè)面概括。集超人智慧與謀略于一身的諸葛亮,被善于招攬人才的劉備重用,蜀國在諸葛亮的全力以赴下,終成就了大業(yè)。

我喜歡諸葛亮遇事鎮(zhèn)定自若,深謀遠(yuǎn)慮。在“空城計(jì)”中,智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫,從容布置,從而使對(duì)方退兵,西城得以轉(zhuǎn)危為安。我喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,料事如神。在“草船借箭”中,妒賢嫉能的周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,而諸葛亮將計(jì)就計(jì),趁大霧天扎草人攻打曹營,從而借來十萬支箭,為赤壁之戰(zhàn)準(zhǔn)備了足夠的箭支,也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安,聽從馬謖的建議,采用“攻心為上”的計(jì)謀,在與孟獲的戰(zhàn)斗中七擒七縱,最后使孟獲心悅誠服地歸順了劉備,成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著諸葛亮知識(shí)與智慧的光芒。

我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)。他是一個(gè)“滴水之恩,必將涌泉相報(bào)”的人。他的一片丹心以求報(bào)答劉備的知遇之恩。因?yàn)槭艿絼淙櫭]之恩,諸葛亮只求安心生活,“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯?!币?yàn)槭艿絼淙櫭]之恩,白帝城托孤之重任,()為了漢室之興竭忠盡智,至死不渝,他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),為的就是報(bào)先帝的知遇之恩,實(shí)在可歌可泣!

“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。”這是后人對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià),可以看出諸葛亮的鞠躬盡瘁。諸葛亮的性格品質(zhì)至今還廣為后人流傳。《三國演義》同時(shí)也塑造了很多不同性格的英雄人物,它現(xiàn)在已經(jīng)成了家喻戶曉、婦孺皆知的.讀物了。

訪先人之遺跡,發(fā)圣賢之古情。千百年來,諸葛亮成為東方智慧的化身,也是忠誠、廉潔、正直的榜樣,很多歷史典故都出自諸葛亮,“三顧茅廬”,“舌戰(zhàn)群儒”,“火燒赤壁”,“三氣周瑜”、“六出祁山”,“白帝托孤”,“嘔心瀝血”、“七縱七擒”,“空城退雄兵,死諸葛嚇走活仲達(dá)”等等。不僅如此,后世留下了許多與諸葛亮有關(guān)的諺語、俗語或歇后語。如“三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮?!薄叭f事俱備,只欠東風(fēng)。”“既生瑜,何生亮!”“諸葛亮借箭――有去無還。”等等的這些諺語、俗語、歇后語不計(jì)其數(shù)。其傳奇般故事為世人千古傳誦,數(shù)不勝數(shù)。

諸葛亮,靈與肉雖然已經(jīng)化作清風(fēng)明月,但他的精神品質(zhì)卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恒星,為世人永遠(yuǎn)展現(xiàn)出他那圣潔的光輝!

諸葛亮,乃一世英主也。郭沫若曾評(píng)價(jià):千古賢相,智慧化身,忠義之士,悲劇英雄。由此足以可見諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。

如果我是諸葛亮,我就會(huì)義無反顧的報(bào)效我的母親國――中國!我不會(huì)讓她再有南京大屠殺、鴉片戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、9?11事變,更不會(huì)讓外國人蔑視我們中國!我要讓我們的民族光榮起來!讓我們的民族強(qiáng)大起來!那時(shí)中國不再屈辱,人民不再弱小,國家不再貧窮!我們的祖國一定會(huì)強(qiáng)大起來!

如果我是諸葛亮,我會(huì)讓我的子民不在有困難!若干旱,若雨災(zāi)、若地震、若火山,我都能用周易卜算!這樣的話,我用六丁六甲,干旱我給這個(gè)地區(qū)降雨,水災(zāi)我給這個(gè)地區(qū)太陽,地震火山,我會(huì)早早告訴我的子民,讓他們沒有痛苦。

如果我是諸葛亮,我一定要讓世界沒有戰(zhàn)爭!世界都要和平!若是有戰(zhàn)爭,人們的損失是巨大的!

如果我是諸葛亮,我要不辜負(fù)康熙所說的一句話:史上鞠躬盡瘁、死而后已者,唯諸葛亮能為之。我一定為祖國鞠躬盡瘁、死而后已。

如果我是諸葛亮,我也要牢記魯迅說的話:狀諸葛之多智而近妖。

如果我是諸葛亮,陸游的一句話一定會(huì)激勵(lì)我“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。”我一定要不辜負(fù)人類對(duì)我的期望!

如果我是諸葛亮,我將會(huì)把我的祖國建設(shè)的更偉大!更強(qiáng)大!更壯大!讓我們的生活更富裕!讓我們的土地更富饒!讓世界更和平!

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十二

公元251年,費(fèi)祎從漢中返回成都,有算命先生對(duì)他說呆在成都對(duì)他不利。費(fèi)祎就真的離開成都,帶領(lǐng)軍隊(duì)去漢壽屯田了。史書上因?yàn)樗忝壬痪湓捑碗x開行政中心的人實(shí)在不多。一般來說,史書上記載的算命先生說的話,都是誰不聽誰倒霉,但是像費(fèi)祎這樣聽了還倒霉的人,只有他一個(gè)。

公元252年,費(fèi)祎等了六年,望穿秋水的詔書終于下達(dá),劉禪讓他開府治事了!也許是劉禪對(duì)他不夠放心、也許是劉禪又想過幾年皇帝癮,費(fèi)祎始終沒能邁到開府這一步,距離位極人臣就差那么一點(diǎn)點(diǎn),終于熬到這一天,成為人生贏家了啊??磥砺犓忝壬墓粵]錯(cuò),離開成都真的會(huì)遇到好事耶!

公元253年,春節(jié)。費(fèi)祎在漢壽大擺筵席,慶賀這一美好的節(jié)日。一向不怎么愛喝酒的費(fèi)祎,這一次實(shí)在是高興,喝高了,直到被郭修刺殺都沒反應(yīng)過來是怎么回事兒,連句遺言都沒來得及說。郭修也當(dāng)場被殺。至于殺人動(dòng)機(jī),官方說法是郭修心念故國,不愿成為蜀臣,本想刺殺劉禪,無奈一直沒有機(jī)會(huì),于是決定換一個(gè)刺殺對(duì)象。還有一種陰謀論說法認(rèn)為刺殺劉禪、費(fèi)祎對(duì)魏國談不上有什么好處,而費(fèi)祎死亡,最大的受益者當(dāng)然是年輕時(shí)就喜歡“陰養(yǎng)死士”的姜維。而裴松之對(duì)郭修身份的表述正是對(duì)這種說法的有力支撐。姜維有機(jī)會(huì)并且也只有姜維有機(jī)會(huì)把一名死士包裝成魏國的中郎將,讓他長期潛伏,尋找機(jī)會(huì)刺殺費(fèi)祎。迄今為止,姜維主使的說法依然無法證實(shí),但也無法證偽。

費(fèi)祎是蜀漢帝國最復(fù)雜的人物,他兩面三刀、賣友求榮、陽奉陰違、溜須拍馬、哄騙蔣琬、壓制姜維,是欺上壓下的代表人物。但他的能力又是那么出眾:他過目不忘、還能一心多用、可以同時(shí)下棋、吃飯、做游戲、招待客人、辦公,并且既不耽誤公務(wù)也能讓客人盡興。當(dāng)初董允接替他的尚書令職務(wù),也想學(xué)他這么瀟灑,結(jié)果不到十天就耽擱了一堆事情。董允感嘆:“我就納悶了,同樣是國家的尚書令,做官的差距咋就這么大呢?”

費(fèi)祎主政的時(shí)代,內(nèi)政方面,人民安居樂業(yè),齊夸他的領(lǐng)導(dǎo)。外交方面,跟吳國更是好得沒話說。軍事上,繞到曹爽大軍身后截?cái)鄽w路也不能不說他神奇。至于費(fèi)祎的私生活,更是簡樸得令人難以置信,他的兒子們出門沒有馬車,穿的衣服跟老百姓一樣。他死后,家里連存款都沒有。

費(fèi)祎不貪財(cái),他所愛的只有權(quán)力。他的人品固然可疑,但他的功績不容抹殺。面對(duì)蜀漢的困局,他的面壁計(jì)劃很實(shí)際,也最容易為蜀國多數(shù)人所接受——活在當(dāng)下:

為什么一定要收復(fù)中原?我們哪還有機(jī)會(huì)收復(fù)中原?何必那么辛苦去跟超級(jí)大國死磕?高興一天是一天,快樂一秒是一秒,今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁!費(fèi)祎這個(gè)人就是復(fù)雜到了連他是悲觀主義者還是樂觀主義都沒法說的地步!他的聰明才智甚至超過了智慧的化身諸葛亮,他的諸多功績也無愧于優(yōu)秀政治家的稱號(hào),但他這樣的人絕、不、適、合、做、朋、友。

衷心地祝愿我的讀者,永遠(yuǎn)都不要碰上費(fèi)祎這樣的人物。

這一年,正趕上吳國太傅諸葛恪空國而出伐魏,云開霧散的姜維興奮地立刻出兵。魏國大將軍司馬師對(duì)吳軍采取守勢,對(duì)蜀軍采取攻勢。姜維承擔(dān)了巨大壓力,最終因糧食用盡而退兵,并沒有受到損失。而從出生就一直順風(fēng)順?biāo)闹T葛恪竟然以傾國之兵敗于合肥新城之下,回國后不久在宮廷政變中被殺。司馬懿稱贊諸葛亮事必躬親,恪盡職守。諸葛亮確實(shí)盡職盡責(zé),蜀漢后期,大小事務(wù)都要由諸葛亮處理。北伐期間,諸葛亮基本都是親自勘察地形,制定作戰(zhàn)計(jì)劃,據(jù)說杖責(zé)二十以上的事情,都要報(bào)奏諸葛亮。

最后一次北伐期間,諸葛亮與司馬懿隔著渭水對(duì)峙,諸葛亮利用上方谷的糧草,引誘司馬懿中計(jì),一把火差點(diǎn)讓魏軍全軍覆沒。司馬懿從此閉門不戰(zhàn),無論蜀軍如何挑戰(zhàn)都沒有用。

一日諸葛亮突發(fā)奇想,將女人的衣服送給司馬懿,讓其穿戴,這是在羞辱司馬懿。然而司馬懿并沒有上當(dāng),而是親自穿上了衣服,而且問部下是否合身,魏將都十分惱怒,唯獨(dú)司馬懿笑而不語。又問起諸葛亮的日常,使者說諸葛亮?xí)円共晦o勞苦,盡心盡責(zé),司馬懿對(duì)諸葛亮也是十分敬佩。演義中這樣記載:。

懿問曰:“孔明寢食及事之煩簡若何?”使者曰:“丞相夙興夜寐,罰二十以上皆親覽焉。所啖之食,日不過數(shù)升?!避仓^諸將曰:“孔明食少事煩,豈能久乎?”

在司馬懿看來,諸葛亮是恪盡職守的,他對(duì)于諸葛亮的的忠誠也是大家贊賞,而從司馬懿至死都沒有當(dāng)皇帝,可知他也是想效仿諸葛亮,但其子司馬昭弒殺曹髦,其孫司馬炎僭越稱帝,也司馬氏的謀反之心公著于眾。無論如何,司馬懿還是感嘆諸葛亮的擔(dān)當(dāng)和能力,經(jīng)常夸贊諸葛亮為天下奇才。

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評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十三

諸葛亮的軍事才能到底如何,似乎受到很多人的質(zhì)疑,甚至有些人認(rèn)為諸葛亮算不上一個(gè)軍事家,他們的根據(jù)主要有:

陳壽的評(píng)語:“于治戎為長,奇謀為短,理民之干,優(yōu)于將略?!?/p>

“然連年動(dòng)眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長與?”其實(shí),陳壽并沒有說諸葛亮缺乏軍事才能。

其次,陳壽所說的“奇謀為短”,是相對(duì)于諸葛亮“治戎為長”而言的。諸葛亮在“奇謀”方面的才干稍遜于他在治軍方面的才干,并不說明諸葛亮不善“奇謀”或沒有“奇謀”。

同樣,“理民之干,優(yōu)于將略”之語也是陳壽對(duì)諸葛亮綜合才能的分析對(duì)比后作出的結(jié)論。如果諸葛亮“理民之干”可打10分的話,那么其“將略”則打8分。譬如評(píng)價(jià)蘇東坡的詩、詞、文章,可能其詩不如其文,其文不如其詞。但無論單說哪一項(xiàng),蘇東坡都是大家。不能因?yàn)橛腥苏f蘇軾的詩不如詞,就誤以為蘇軾不會(huì)寫詩。

對(duì)于諸葛亮北伐無功一事,陳壽也沒敢下斷言說諸葛亮沒有軍事才能,而是用疑問的口氣說:“蓋應(yīng)變將略,非其所長與?”而且,陳壽還為諸葛亮北伐無功作了一番辯護(hù):

“而所與對(duì)敵,或值人杰,加眾寡不侔,攻守異體,故雖連年動(dòng)眾,未能有克。昔蕭何薦韓信,管仲舉王子成父,皆忖己之長,未能兼有故也。亮之器能政理,抑管、蕭之亞匹也。而時(shí)之名將無城父、韓信,故使功業(yè)陵遲,大義不及耶?蓋天命有歸,不可以智力爭也?!?/p>

陳壽將諸葛亮北伐無功的原因歸納為四點(diǎn):一是與諸葛亮對(duì)陣的,偏偏是“人杰”司馬懿;二是寡不敵眾;三是諸葛亮手下沒有韓信、王子城父那樣的名將;四是諸葛亮的長處在于處理政事,而不在于用兵打仗。最后,陳壽頗為遺憾地說諸葛亮北伐沒有成功是“天命有歸”。

應(yīng)當(dāng)說,陳壽的總結(jié)與對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)是頗為中肯的。多方面的原因造成了北伐的失敗,但不能就此就說明諸葛亮沒有軍事才能。所以,就陳壽的這幾句話就斷定諸葛亮不是軍事家,未免太輕率了,太片面了。

有人常舉諸葛亮不用魏延兵出子午直搗長安之計(jì)來說明諸葛亮不善于用奇兵。其實(shí),魏延所說的只帶五千精兵“循秦嶺而東、當(dāng)子午而北”直搗長安的計(jì)劃,乃孤軍深入,為兵法所忌。諸葛亮用兵謹(jǐn)慎,沒有十分的把握,他是不愿冒險(xiǎn)的。所以,魏延之計(jì)僅是口頭一說,并沒有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),能否成功尚有疑問。

盡管諸葛亮北伐無功,但后人對(duì)此評(píng)價(jià)頗高,并沒有“以成敗論英雄”。

再說北伐,這只是諸葛亮的一種積極防御的戰(zhàn)略,是以攻代守。如果說與諸葛亮對(duì)峙的司馬懿是軍事家的話,以實(shí)力微弱的蜀漢對(duì)抗強(qiáng)大的魏國、以有限的兵力對(duì)抗數(shù)倍于己的魏軍而進(jìn)退自若的諸葛亮怎么就不是軍事家了呢?難道評(píng)定他們二人的軍事才能有雙重標(biāo)準(zhǔn)?北伐真的無功而返嗎?既沒有像曹操那樣的赤壁大敗,也沒有像劉備在夷陵全軍覆沒,更沒有損失多少軍隊(duì)、失去多少州郡,怎么算打的是敗仗呢?有史可考,司馬兵力強(qiáng)于諸葛數(shù)倍卻不敢攻,唯一一次還被諸葛打的大敗,獲甲首三千級(jí),玄鎧5000領(lǐng),角弩3100張!司馬采取守勢也是求穩(wěn),不敢冒然進(jìn)攻,因?yàn)樗麤]有把握戰(zhàn)勝諸葛亮!司馬還有次忍不住冒然出擊,結(jié)果又一次大敗,張頜被連弩射中左膝,傷口感染不治身亡,都是司馬斗智斗戰(zhàn)術(shù)完敗了諸葛亮,不過畢竟司馬懿也是一位軍事家,戰(zhàn)術(shù)上比不過諸葛亮,但戰(zhàn)略上總算沒有犯大錯(cuò)誤,又重回了老套路——守而不攻。

在北伐中,蜀軍步兵為主,魏軍則是以騎兵為主,要知道騎兵的速度、戰(zhàn)斗力步兵是不能比擬的,諸葛亮善于利用有利的地形,發(fā)揮步兵機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢,反而戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。為對(duì)付騎兵,諸葛亮有許多天才的創(chuàng)造,如扎馬釘,八陣圖等,據(jù)考諸葛亮還有一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的野戰(zhàn)特種部隊(duì),他們的致命武器就是:諸葛連弩。這些大大提高了蜀軍的戰(zhàn)斗力,彌補(bǔ)了兵力不足,令魏軍不敢輕視。

真正的軍事家不是看他打了多少勝仗,奪了幾座城池,軍事是政治的延續(xù),軍事是為政治服務(wù)的,脫離正確政治思想的軍事進(jìn)行的是殺人游戲,諸葛亮的軍事是圍繞他的政治主張的,以攻代守、積極防御只是其軍事手段的表現(xiàn)形式。

子曰:兵者用兵的最高境界是“不戰(zhàn)而屈人之兵”,諸葛亮的“攻城為下,攻心為上”是對(duì)這句話的完美詮釋,也在實(shí)踐中得到了充分的體現(xiàn),比如,利用外交手段聯(lián)吳抗曹、評(píng)定南方、以攻為守等等。

再說,諸葛亮在軍事理論方面也有極為輝煌的成就。與他有關(guān)的軍事著作查有可考,并受到后來歷代諸多軍事大家的推崇,影響深遠(yuǎn)。如果說諸葛亮是我國一流的軍事戰(zhàn)略家,相信不會(huì)有人提出反對(duì)意見。諸葛亮未出茅廬,便為劉備定下三分天下之策。日后歷史的發(fā)展,果然按照諸葛亮的隆中對(duì)策兌現(xiàn)了。這在中國歷史上,恐怕是絕無僅有的。僅此一事,諸葛亮即足以當(dāng)之無愧地名列我國古代軍事戰(zhàn)略家之榜首。

諸葛亮之治軍,亦不亞孫吳,連敵手司馬懿也不得不嘆為奇才,這里無須再說。至于司馬懿在寫的朋友的信中談的諸葛亮什么志大才疏,不能隨機(jī)應(yīng)變等,要看當(dāng)時(shí)司馬說這話的時(shí)間點(diǎn)和動(dòng)機(jī)。出征之前朋友來信表示關(guān)心,司馬回信安慰一番,為提高自己的信心,必然會(huì)貶低一下諸葛亮,讓朋友放心,也很正常。正如現(xiàn)在我們身在外地,哪怕是窮困的飯都吃不上,寫信回家給父母時(shí)也會(huì)說,我很好,不用擔(dān)心之類的話,這兩者是一個(gè)道理。

要說諸葛亮的軍事才能就是再寫十萬字也說不完,這里我不想說太多了,也無需多說!只愿朋友們不要為史書上的一句話就下結(jié)論,也不要受某些專家、學(xué)者論調(diào)的影響,要綜合全面看問題,得出自己的看法。

綜上所述,如果諸葛亮都算不上軍事家的話,還有誰能算是軍事家?那些說諸葛軍事才能平庸的真是驚世謬論,大言不慚??傊?,諸葛亮是中國古代最杰出的軍事家之一,他的戰(zhàn)略思想和軍事實(shí)踐曾影響了當(dāng)時(shí)的歷史進(jìn)程,可以說,若沒有諸葛亮,就不會(huì)有歷史上的三國時(shí)代。諸葛亮的軍事思想也是我們民族的寶貴財(cái)富,值得珍惜。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十四

早在《草船借箭》中領(lǐng)略過諸葛亮的足智多謀。一個(gè)手搖雞毛扇,上知天文,下識(shí)地理的智者形象躍然腦海。那時(shí)的諸葛孔明,在小學(xué)生的眼中,大有一番“神仙”風(fēng)范,在濃霧彌漫的江上使“造箭”故事圓滿的畫上了句號(hào)。而今有在《出師表》中重逢諸葛孔明,卻不再用幼稚的眼光看待這位歷史宗師,也不再帶有神秘感的驚嘆來評(píng)價(jià)他。初讀《出師表》,已被諸葛亮的雄才大略所折服。在面臨蜀漢即將被伐之時(shí),規(guī)勸后主“惟坐而待之,孰與伐之?!边M(jìn)而有是“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪”,充分體現(xiàn)了他“鞠躬盡瘁,死而后己“的忠貞思想。在文章的字里行間,流露出了他無限的忠誠和“報(bào)先帝、忠陛下”的忠貞及“北定中原,興復(fù)漢室”的決心。當(dāng)然,我們也不能否認(rèn)劉備的知人善用和親賢臣的氣度?!傲凉]田,好為《梁父吟》”,原先的諸葛亮本是一介平民,過著隱居的上呢搞活,卻有誰識(shí)得他超人的政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能。自被請(qǐng)出茅廬后,他的雄才大略和政治抱負(fù)才能得以施展。我很慶幸沒有埋沒又一個(gè)人才,沒有又一番《馬說》式的懷才不遇。試想,如果沒有諸葛亮的出廬,劉備父子又將是如何的結(jié)局?恕我冒昧,也許也就不會(huì)有歷史上的蜀漢了吧。這也是諸葛亮與劉備交情非同尋常的原因,鑄就了諸劉的魚水關(guān)系。很遺憾,諸葛亮的死使蜀漢徹底頹覆,從此潰敗,歷史終究還是選擇了蜀國的傾覆。迂朽的劉禪也因此而被世人所唾罵,而諸葛亮以一生又是充滿光輝與贊賞?!爸T葛孔明”也因此而流芳千古。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十五

中國歷史文化淵源流長,在歷史的長河中,涌現(xiàn)出了很多有名的人物,有林則徐,李白,杜甫,藺相如.....如果有人問我我喜歡哪個(gè)歷史人物,我一定會(huì)滔滔不絕的說出一大堆。但是在這么多的歷史人物中我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮,字孔明。三國時(shí)候蜀國的政治家和軍事家,他知天文.地理.思考問題清晰.明確。下面我給大家簡單的講述一下《草船借箭》的故事。東漢末年,曹操.劉備.孫權(quán)個(gè)據(jù)一方,相互討伐。當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備,又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。孫權(quán)手下的大將周喻,嫉妒諸葛亮的才能,想陷害他。有一次,周喻讓他在10天之內(nèi)造好10萬只箭。諸葛亮對(duì)周喻說,3天內(nèi)就造好10只箭,第3天讓周喻派500個(gè)士兵來到江邊搬箭。諸葛亮叫來魯肅來幫忙,撥來20條快船,每船30個(gè)士兵,船用青布幔子和草把子蓋好,不讓魯肅告訴周喻,第1天和第2天,諸葛亮沒有動(dòng)靜,第3天4更時(shí),諸葛亮秘密的把魯肅接到船里,船用繩索連著。江面上霧很大,船到了曹寨對(duì)面不到20里的地方,諸葛亮下令士兵一邊擂鼓,一邊大聲吶喊,曹操見霧大,只叫弓箭手射箭,等到船上都叉滿了箭后,諸葛亮讓大家說“謝謝曹丞相的箭”,一會(huì)船順風(fēng)順?biāo)膭澴吡酥T葛亮(181-234),字孔明,號(hào)臥龍。漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人。建安十二年(2),諸葛亮27歲時(shí),劉備“三顧茅廬”,會(huì)見諸葛亮,問以統(tǒng)一天下大計(jì),諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時(shí)的形勢,提出了首先奪取荊、益作為根據(jù)地,對(duì)內(nèi)改革政治,對(duì)外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時(shí)機(jī),兩路出兵北伐,從而統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略思想,這次談話即是著名的《隆中對(duì)》(即《草廬對(duì)》)。劉備懇切地請(qǐng)諸葛亮出山,幫助他完成興復(fù)漢室的大業(yè)。諸葛亮遂出山輔佐劉備,聯(lián)孫抗曹,大敗曹軍于赤壁.形成三國鼎足之勢,奪占荊州。建安十六年,攻取益州。繼又擊敗曹軍,奪得漢中。二十六年,劉備在成都建立蜀漢政權(quán),諸葛亮被任命為丞相,主持朝政。三年(223年),劉備病危,以后事相托。劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。勤勉謹(jǐn)慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴(yán)明,與東吳聯(lián)盟,改善和西南各族的關(guān)系,實(shí)行屯田,加強(qiáng)戰(zhàn)備。建興五年(227年),上疏(即《出師表》)于劉禪,率軍出駐漢中,前后6次北伐中原,多以糧盡無功。十二年,終因積勞成疾,病逝于五丈原軍中,將后事托付姜維。諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮在后世受到很大的尊崇,成都有武侯祠,大詩人杜甫也有贊揚(yáng)諸葛亮的《蜀相》名篇傳世。千百年諸葛亮成為智慧的化身,其傳奇性故事為世人傳誦。國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七縱孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十六

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由自主的想起從《三國演義》的“智慧之神”——諸葛亮。

中國歷史上有無數(shù)個(gè)名人,當(dāng)從沒有人能像諸葛亮這樣引起人們長久不衰的懷念和敬仰。諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。諸葛亮27歲時(shí),劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,詢問統(tǒng)一天下的大計(jì),諸葛亮精辟準(zhǔn)確的替他分析了天下局勢,后被編為著名的‘‘隆中對(duì)”,條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事。諸葛亮出山后輔佐劉備,聯(lián)孫抗曹,大敗曹軍于赤壁、形成三國鼎立的局面。后來劉備病危,以后事向托,諸葛亮此后一心一意輔佐劉禪,后上奏《出師表》,率軍6次北伐中原,終因積勞成疾,病逝途中。

“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,唱出了他悲劇的主調(diào),諸葛亮除了讓后人無限崇敬外,也給我們留下了深深地遺憾,但他那宏偉遠(yuǎn)大的抱負(fù)堅(jiān)忍不拔的毅力,忠貞不渝的赤誠,超凡絕倫的才智,在人們心中樹立起了一座永恒的雕像。

除了人們耳熟能詳?shù)目粘怯?jì),諸葛亮七擒孟獲,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭等故事外,諸葛亮還有許多事值得我們?nèi)绱说男蕾p他。

另外,諸葛亮除有卓越的軍事,政治才能外,他還精通繪畫和音樂。張彥還曾在《論畫》中記載過諸葛亮擅繪畫,畫一扇可值千金。諸葛亮精通音律,喜歡撫琴吟唱,有很高的音樂修養(yǎng),還著有一本音樂理論專著——《琴經(jīng)》。

偉大的諸葛亮還是一位出色的發(fā)明家,奇特的運(yùn)輸工具木牛流馬,至今都留個(gè)我們不少謎團(tuán),他還發(fā)明制作孔明燈,諸葛亮弩,八陣圖,孔明鎖等,而且美味可口的饅頭也來自他老人家。

我并沒有把他當(dāng)做神一樣看待,他是一個(gè)值得我崇拜的普通人,難以想象他經(jīng)過了多么艱苦的學(xué)習(xí)才成就了這樣的曠世奇才,但是從今往后他就是我心目中努力去攀登的高峰。我將自此立志,刻苦學(xué)習(xí),成為一個(gè)值得大家稱道的人。

評(píng)價(jià)諸葛亮(專業(yè)17篇)篇十七

既生了周瑜,為何要生諸葛亮。

古代有英雄豪杰,而現(xiàn)在有學(xué)霸大神。在古代,周瑜是十分嫉妒諸葛亮的才能,給他設(shè)下一計(jì)——草船借箭。在我們班,我和他都是“重量級(jí)”人物,同樣都是“高級(jí)”知識(shí)分子,也同樣是他嫉妒我。

他是讓人又愛又恨的“周瑜”,而我就是“諸葛亮”。有人說周瑜比諸葛亮要差,可每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是胖,雖然胖的很“可愛”,但誰說胖子不如瘦子!上課時(shí)他總是神速來解答老師設(shè)下的難題,卻總是漏洞百出。

一次數(shù)學(xué)課上,可真是讓我體會(huì)到了“草船借箭”的悲傷。當(dāng)上課鈴打完后,便感覺背后一股冷氣飄來,“嗒嗒······”隨著一聲聲高跟鞋的聲音,我們的數(shù)學(xué)老師王老師,神不知鬼不覺地出現(xiàn)在同學(xué)面前,而且她一上講臺(tái),就感覺所有的聚光燈都打在了她身上,好像那一張非常冷漠的臉正在盯著自己?!翱茨銈兛嫉煤贸煽?”光這一句話就把我們的氣勢打敗了。

“武文靜!數(shù)學(xué)壹佰零叁分,你連一半都考不到!加上卷面分才伍拾分呀!”我的同桌武文靜一聽,嚇得半死。一節(jié)課過去了,到快下課的時(shí)候,班里的“周瑜”開始陷害我了?!袄蠋?,我覺得同桌之間要互幫互助,所以······”“哎,這個(gè)意見好?!蓖趵蠋煴硎菊J(rèn)同。這時(shí),他突然沖我一陣壞笑,我一切都明白了,我這個(gè)“好”同桌是怎么教都教不會(huì)的。

不過,這件事的結(jié)果和古代的事件是一模一樣的。因?yàn)槲彝雷沸?,于是我激?lì)她,如果考好了,就帶她去見那個(gè)明星。

這一次考試,同桌努力考了捌拾分以上,受到了老師的表揚(yáng),而“周瑜”的同桌因?yàn)闆]考好,受到了批評(píng),連“周瑜”也受到了牽連啊!

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讀后感是對(duì)閱讀體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的過程,可以幫助我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容。小編為大家精選了一些讀后感樣例,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
范文是提升寫作水平的捷徑,通過模仿和學(xué)習(xí)范文,我們可以快速提高自己的寫作能力。在此,小編為大家收集了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。下面是小編為大家整理的,
在填寫入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)人應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況,注意與團(tuán)組織的特點(diǎn)相契合,突出自己作為一名合格團(tuán)員的潛質(zhì)。以下是一些值得借鑒的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能給大家?guī)?/div>
計(jì)劃書需要包括目標(biāo)、計(jì)劃步驟、時(shí)間安排以及必要的資源等內(nèi)容。這些計(jì)劃書范文以不同的行業(yè)和領(lǐng)域?yàn)槔w了各種不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做
寫心得體會(huì)有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考和借鑒。會(huì)徽是亞運(yùn)會(huì)重要的視覺形
教案模板的使用能讓教師更好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。希望以下幾個(gè)教案模板可以為廣大教師提供一些備課的思路和方法。生:有些果子成熟了,它就自己
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而促使個(gè)人成長。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些值得一讀的心得體會(huì)篇章,供您參考和學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)習(xí)電子技術(shù)的初學(xué)
策劃書是在進(jìn)行各種活動(dòng)或項(xiàng)目之前對(duì)計(jì)劃、目標(biāo)和方法進(jìn)行詳細(xì)描述的一種書面材料,它可以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的策劃書范文,供大家參考和借鑒。一起
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和反思,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和提升自己。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思考。
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。
教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等。附上一些經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的初中教案范文,供大家參考借鑒,以期提高教學(xué)效果。過渡:那么,你們知道這些特殊的“裝置
制定教學(xué)工作計(jì)劃有助于合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。以下是小編整理的幾份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。1、經(jīng)過學(xué)習(xí)本歌曲,能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲
范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助我們分析和解決寫作中遇到的問題,提升我們的寫作能力。這里是一些范文范本的精選材料,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。
在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長和提升。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀,是共產(chǎn)黨員
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。今天,我要來做個(gè)突驗(yàn)。不過,
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞.蛾
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來了很多新的
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,職業(yè)教
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力,能夠自主學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能。想要寫一篇優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)嗎?不妨先來看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,相信能夠給你帶來一定的啟發(fā)。
在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并找到改進(jìn)的方法和方向。在下面的范文中,你可以看到不同人在總結(jié)中的思考和觀點(diǎn),或許能給你帶來一些啟示。
通過寫心得體會(huì),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。“”事故通報(bào)和交通事故案例讓我吸
心得體會(huì)的寫作可以激發(fā)我們對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人生的無限可能性,通過寫心得體會(huì),我希望能夠?qū)⑦@
學(xué)好英語可以幫助我們更好地了解國外的文化和思維方式。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文吧。各位同學(xué)大家午時(shí)好,我是樓涵月,一名來自上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
月工作總結(jié)的目的是為了加深對(duì)工作內(nèi)容和工作方式的認(rèn)識(shí),以便更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)和壓力。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所幫助。
讀后感是通過閱讀,從書中的文字與想象中的世界之間建立聯(lián)系和對(duì)話,進(jìn)而形成個(gè)人的概括和感知。接下來,小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所
寫心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。在這里,我分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
通過心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會(huì)時(shí)的風(fēng)格和思考方式,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
寫心得體會(huì)是對(duì)自己或他人的行為和決策進(jìn)行評(píng)估和反思,有助于獲取新的洞察力。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會(huì)范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。隨著人們生活水平的提
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和講師講解的一種總結(jié)和整理。以下是小編為大家整理的一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。首先,我非常感謝xx省監(jiān)理協(xié)會(huì)給我們這
學(xué)習(xí)心得是發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,它幫助我們找出學(xué)習(xí)中的不足和改進(jìn)的空間。學(xué)習(xí)心得范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。崗前培訓(xùn)是新員工
計(jì)劃書還可以幫助我們提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,提高工作或?qū)W習(xí)的效率和質(zhì)量。通過閱讀計(jì)劃書范文,我們可以培養(yǎng)自己的寫作技巧和創(chuàng)新思維,提高計(jì)劃書的質(zhì)量和效果。
通過這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了時(shí)間管理對(duì)于工作效率的影響。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹竞退伎?。第一,?duì)待“題”這個(gè)麻煩
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到問題和困惑的解決思路和方法的總結(jié)。以下是一些實(shí)用的培訓(xùn)心得分享,希望能夠?qū)Υ蠹以趯W(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)和思考提供一些啟示。近年來,隨著我國
感謝信不僅能夠表達(dá)自己的感激之情,同時(shí)也是一種文化傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚(yáng)。下面是一些值得參考的感謝信范文,供大家在寫感謝信時(shí)使用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:你
總結(jié)范文中的例子和案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。以下是一些可供參考的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)?!救嗣客菊嗡枷胨刭|(zhì)過
日記是記錄個(gè)人生活、心情、思考和體驗(yàn)等內(nèi)容的一種書面形式,通過寫日記可以反思自己的情感和成長,讓自己更好地了解自己。請(qǐng)大家閱讀以下的日記范文,相信會(huì)給大家?guī)硪?/div>
在日常生活中,我們可以用思想?yún)R報(bào)來反思自己的思考方式和行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些啟示與參考。國家有難,人人有責(zé),我多想自己也
民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。以下是一些民族團(tuán)結(jié)的重要法律法規(guī)和政策文件,值得我們關(guān)注和落實(shí)。。無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。09
演講稿是一種通過文字和語言的運(yùn)用來表達(dá)觀點(diǎn)和主張的文學(xué)作品,它可以幫助我們影響他人的思想和行為。在下面的范文中,我們可以看到一些成功演講的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借
月工作總結(jié)是職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán),通過總結(jié)過去一個(gè)月的工作,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和薄弱環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)我們觀察力、分析能力和表達(dá)能力的一種有效方式。以下是小編為大家搜集整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。今天,爸爸說帶
讀后感是在讀完一本書后,通過對(duì)書中內(nèi)容的理解和思考,對(duì)于書中觀點(diǎn)和作者的評(píng)價(jià)和反饋。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。我的家鄉(xiāng)在廣東那里盛產(chǎn)水果。我最愛吃的就
寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)決
一個(gè)成功的致辭應(yīng)該能夠吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣,并留下深刻的印象。遵循以下范文的寫作技巧,可以幫助大家寫出更加出彩的致辭。同學(xué)們:看到你們這幾天忙里偷閑
每一次工作都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,通過總結(jié)工作心得,可以讓我們更好地積累經(jīng)驗(yàn)。小編搜集了一些優(yōu)秀的工作心得范文,供大家參考,相信這些范文可以為大家的工作心得寫作提供
優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)過去工作的回顧和對(duì)未來的規(guī)劃。在下面,小編為大家整理了一些精彩的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼已到11年
非常榮幸能夠主持今天的活動(dòng),希望大家能夠度過一個(gè)愉快的時(shí)光。作為今天的主持人,我將站在這里為大家?guī)硪粓鼍实幕顒?dòng)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以
教學(xué)工作計(jì)劃需要與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,請(qǐng)大家查閱。葉紹翁離開家鄉(xiāng),獨(dú)自在外。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L過程中的重要收獲。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。大家好!“鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添
通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家對(duì)以下教學(xué)工作計(jì)劃范文進(jìn)行參考和評(píng)價(jià),提出自己的想法和意見。課時(shí)計(jì)劃(第28次課)。執(zhí)行時(shí)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)?,F(xiàn)在國家為了十幾億人民的安全,所有醫(yī)
入黨是在黨支部集體中學(xué)習(xí)、生活和工作的開始,我們要積極融入黨支部,與黨員同志共同奮斗。以下是小編為大家整理的入黨申請(qǐng)思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。20xx年10月,
演講稿范文可以為演講者提供一種較為成熟和權(quán)威的語言風(fēng)格,使其在演講中顯得更加自信和專業(yè)。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目標(biāo)的演講稿,以及不同風(fēng)格和技巧的運(yùn)
發(fā)言稿的寫作需要充分研究和了解主題,以便給予聽眾有用的信息和啟示。祝愿大家在發(fā)言稿的寫作中取得成功,展現(xiàn)自己的魅力和才華。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們:大家好,我叫*
作為今天的主持人,我會(huì)全情投入,為大家展現(xiàn)一個(gè)熱情洋溢的活動(dòng)。感謝各位嘉賓的精彩演講和觀眾們的共同參與,這次活動(dòng)將圓滿結(jié)束。同志們:借著元宵佳節(jié)的喜慶氣氛,今天
演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議、表達(dá)祝福等方式收尾。想在演講中獲得更好的效果,除了技巧和表達(dá)方式,寫好演講稿也非常重要。以下是一些
崗位職責(zé)可以幫助企業(yè)更好地規(guī)劃和管理人力資源,合理分配和利用各個(gè)員工的能力和潛力。崗位職責(zé)可以因職位的不同而有所差異,以下為大家提供了一些常見職位的詳細(xì)職責(zé)描述
通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以提高自身的學(xué)習(xí)效果和工作表現(xiàn)。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。抽調(diào)到組織部干部檔案室協(xié)助工作到正
在制定策劃方案時(shí),需要詳細(xì)考慮各種因素,如時(shí)間、成本、資源等,以確保方案的可行性和有效性。下面是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望可以為大家提供一些寶貴的參考和指導(dǎo)。
調(diào)查報(bào)告是一種通過對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查研究并加以分析的書面材料,它可以為我們提供全面的數(shù)據(jù)和信息。下面是一份關(guān)于XX領(lǐng)域的調(diào)查報(bào)告,通過對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息的分析,希
范文范本是我們寫作的指南,可以幫助我們提高寫作的效果。讀完以下范文,希望大家能夠?qū)偨Y(jié)的寫作要領(lǐng)有更全面和深刻的理解。。同志學(xué)習(xí)的自覺性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委
教學(xué)工作計(jì)劃需要注重反思和改進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷完善教學(xué)質(zhì)量。通過熟悉這些教學(xué)工作計(jì)劃的范例,教師可以掌握更多與學(xué)生有效互動(dòng)的教學(xué)策略?!赌钆珛?middot;赤壁
歡迎各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,今天的活動(dòng)即將開始。下面是小編為大家整理的一些主持詞范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。開場:(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(女)各位
教學(xué)工作計(jì)劃要具有可操作性和實(shí)效性,能夠有效地引導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和評(píng)價(jià)反思。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目的:1、通過欣賞活動(dòng),感受
工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的一個(gè)自我審視和反思。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┰鹿ぷ骺偨Y(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)
畢業(yè)典禮是一個(gè)象征著結(jié)束和新開始的重要場合,它標(biāo)志著一個(gè)人在學(xué)術(shù)上的歸宿和轉(zhuǎn)變。接下來是一些關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿,希望能為大家的發(fā)言提供一些思路。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的寫作技巧和深入的思考,給人留下了深刻的印象。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒?,F(xiàn)在,當(dāng)我騎著自
心得體會(huì)的寫作不僅可以反映個(gè)人的成長,也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。10.通過這次實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的
開學(xué)典禮是學(xué)校營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和凝聚師生情感的重要方式之一。對(duì)于即將參加開學(xué)典禮的同學(xué)們來說,以下是一些值得注意的事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為你們的開學(xué)之旅帶
參加開學(xué)典禮是學(xué)習(xí)和成長的開始,也是向上邁進(jìn)的第一步。接下來是幾位校長在開學(xué)典禮上的精彩講話摘錄,讓我們一起汲取他們的智慧。親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:早上好!
活動(dòng)方案有助于明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間和資源等方面的要求。這是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠?qū)δ幕顒?dòng)策劃有所幫助。隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)
加油稿承載著對(duì)自我突破的期待,激勵(lì)人們不斷超越自我,追求更高的境界。那些寫得動(dòng)人心弦、勵(lì)志感人的加油稿,都激勵(lì)著我們勇往直前。抬起頭望望前面,終點(diǎn)線已依稀可見,
心得體會(huì)是對(duì)自己成長過程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。市市政執(zhí)法處*處長在我們
在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的場合,我有幸站在這里,為大家主持。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)起到一些參考作用。(會(huì)議前:我們的會(huì)議馬上就要
自我介紹的內(nèi)容應(yīng)該因場合而異,以適應(yīng)不同的社交環(huán)境。如果你不知道如何開始自我介紹,可以參考以下范文來幫助你開啟對(duì)話。您好!貴銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位
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