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我學會了四年級(模板21篇)

時間:2025-05-11 作者:文鋒

作文是通過文字來表達思想和情感的一種藝術形式,優秀作文更是能夠給人以啟迪和感動。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。

我學會了四年級(模板21篇)篇一

就在這個星期六的下午,爸爸突然想起帶我去滑冰,我立刻帶上我的行囊興奮地出發了。

來到的滑冰場,哇!幾乎都是和我一般大的孩子,“腳踩風火輪”旁若無人的施展“凌波微步”,讓人看的眼花繚亂,他們又像一只只輕盈的燕子,在這隨心所欲地的飛來飛去,讓我又是羨慕又是嫉妒恨。

爸爸說讓我去試試,我的心懸了空,讓我去滑冰?結果可想而知的,不是摔就是跌,不是讓我出丑嗎?就在我猶豫的那一剎那,爸爸居然也輕裝上陣了,再看看那些揮灑自如的“小燕子們”,我也顧不上那么多了,只好豁出去了。“臨淵羨魚,不如退而結網”。我穿好溜冰鞋,剛站起來就感覺像踩高蹺一樣,身子左搖右晃,嚇得我心怦怦直跳,正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下,親的我兩眼直冒金星啊,真是氣死我了。

我就不信我還學不會,我慢慢的爬到了墻邊,扶著欄桿小心翼翼的站了起來,一點一點的慢慢的往前挪,簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝,我有不能“坐以待斃”,只好靜下心來,細細觀察別人的“行蹤”,揣摩他們精妙的步伐,心領神會后,我便照貓畫虎,慢慢松開扶手,腳成八字步,一只腳滑出的同時,身子向前傾,“首戰告捷”使我信心大增,我又如法炮制伸出另一只腳,可能用力過猛有些控制不住,我方寸大亂,差一點就行了個跪拜禮,還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我,“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著,我又嘗試像他們那樣能飛跑起來,突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉身,腳踩住了剎,居然沒有被撞倒,我正得意著,被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍,居然讓我再次親吻了大地媽媽,爸爸笑得前俯后仰,而我愈戰愈勇,繼續朝著我的目標前進著。

看來“只要功夫深,鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣,我學會了滑冰,我很開心,爸爸也很欣慰。

我學會了四年級(模板21篇)篇二

我是個舞蹈生,學舞之人必要學會“鯉魚打挺”這個動作!它可是舞蹈基本功。我的“鯉魚打挺”功夫,是在老師的“硬逼”下學會的呢。

老師在拿貼貼試范時,那才叫精彩——就像一條鯉魚,猛得魚躍城門,躍出龍門。章老師示范完后,我們開始了自由練習模式。

首先我熱了身,信心滿滿的跳到門邊,躺下,手扣在腦門旁,腳立過頭頂,手馬上把自己的身體伸成一條線。你以為我成功了?no!前面只是個節奏!只見我如同死魚一般翻了過去,重重地摔在地上,這還沒完,身體不由自主地跟了上來,腳跪在地上,給大家“提前過了年”。

這下,我的臉面丟盡,大家向我投來了關愛“精神病患者”的目光,這別提有多倒霉……我下定決心,一定要第一個成為會鯉魚打挺的機靈鬼!

成功就在下一步了,但是,我只能告訴你,我不可能馬上成功的!我把雙腳立了起來,有一點緊張,心想:我會不會又摔過去,我再也不想和上次一樣了……不行,不試怎么會呢?失敗乃是成功之母!我下定了決心,腳在空中彎曲,再一跪,手一頂,頭一抬,腰一頂,工夫不負有心人,哈哈,蹭地挺身了,我終于成功了!

成功就在下一步,如果你不大膽邁開這一步,那么,你永遠只是嘴里的成功,只有勇于嘗試,勇敢挑戰自己,機會才能垂青于你。天行健,君子以自強不息!

我學會了四年級(模板21篇)篇三

從上周開始,老師就讓我們拿上水果。聽說這次勞技課是水果雕刻。水果雕刻是不是很難啊,是不是很危險。上特色班的時候,我就見十班每個人手里拿著一個很漂亮的雕刻。

今天終于到了我們上勞技課的時候了。從起床來到教室,我們就開始忙著準備上勞技課用的東西了。我先拿著自己的水杯去水房涮干凈,然后又拿著一個又紅又大的蘋果去洗。

到了勞技室,老師給我們講了水果雕刻的歷史以后。對我們說,雕刻的時候需要用小刀,要注意安全。老師說:“今天我們來雕刻蘋果天鵝。”“哦——,好棒!”我在心里歡呼。

老師給我們示范了蘋果天鵝怎么雕刻。剛講完,老師就拿著大的切菜刀,給我們一個一個的切,切好以后,就給我們分小刀,分牙簽。

老師把蘋果切成三瓣,兩邊的蘋果比較大,中間的蘋果很薄。我拿起一半大的蘋果就開始做。我先找到蘋果的中心,拿著小刀慢慢的切要去,生怕切到手。這一刀很輕不深,把蘋果轉一下,也切了一刀,跟第一刀一樣重,我把小刀合住,放在桌子上,把切下來的果片往后推了推不掉,我又修改了一下,推了推終于掉了,但是里面參差不齊。我又在這個基礎上,切了一刀比上一次深了一點,把蘋果轉了轉,又切了一刀,推了推,推動了,耶!我有進步了。我又切第三片,跟上次一樣。天鵝的尾巴做好了。

接下來開始做天鵝的翅膀。在蘋果的側面,用小刀輕輕地切一刀,再在這一道的下面切一刀,再一推那一小部分就掉下來了。天鵝的翅膀有兩片。右邊的翅膀也是這么做的。

開始做脖子了,我把薄薄的那一片拿出來,用小刀寫下一半。在這一半上面用牙簽在邊緣往里一點的地方,按照那條線平行的畫一條,然后用小刀把它切掉。在脖子的前面用牙簽扣出一個圓,把蘋果籽按到那里,另一邊也要做。把牙簽插到天鵝尾巴的前面,把脖子插到牙簽上,把切下來的.一點點小薄片按到原來的位置,把它們都往后推相等的距離。就這樣一只可愛的天鵝就出來了,雖然這只還不是很好看。

這節勞技課過去了,我們班里沒有一個人被小刀剌傷。

我學會了四年級(模板21篇)篇四

奧維德在《愛的藝術》里曾說過:“勇士是在充滿荊棘的道路上前行的。”每當我想起這句話,就會想到那次削菠蘿皮的經歷。

去年暑假,正值盛夏,烈日當頭。我和爸爸去水果店里買了一個菠蘿,回到家,爸爸犯了愁,菠蘿皮坑坑洼洼,怎么削啊?我看到爸爸愁眉苦臉的,自告奮勇說:“爸爸讓我來削菠蘿皮吧!”

首先我抓住菠蘿葉,準備削菠蘿皮。“啊!”我大叫一聲,原來是被菠蘿葉扎到了手,菠蘿葉的邊緣是鋸齒狀的,真像一把把鋒利的小鋸子呢!唉,削菠蘿皮也不是一件容易的事,我帶上一只手套,握住菠蘿葉,像個勇士一樣繼續“披荊斬棘”。

接著我用削皮器把菠蘿上平的部分先削掉,然后再用一個u字形的工具,開始挖菠蘿上的小洞洞。第一次,“哇!”我怎么挖出一個這么大的坑?浪費了這么多果肉?“別灰心,李喬珂!”我自己給自己打氣。第二次挖的比第一次好多了,但還不是很理想。到了第三次,我削得可棒了,果肉一絲也沒有浪費。“歐耶!”我成功了,我高興地喊道。

我很快就完削了菠蘿皮,爸爸看見了,說:“我們家的寶貝長大了,懂事了,會幫爸爸媽媽分擔家務了,真棒!”我聽完心里美滋滋的。

這次削菠蘿皮的經歷,可真是一波三折啊!它讓我知道了做事遇到困難不灰心,不氣餒,就一定能成功!

我學會了四年級(模板21篇)篇五

回想起來這一次,我想感謝爸爸媽媽。

有一天下午,爸爸在教我走路,當時我才兩三歲左右。爸爸把我抱出來慢慢的,有耐心在教我走路。爸爸一手扶著我的右肩膀,一手扶著我的左肩膀。

爸爸扶著我走的時候我都不會摔倒,為什么讓我自己嘗試一下我都會倒呢?

忽然,爸爸的手機響了,爸爸說:“女兒,你自己先走一會兒,等爸爸打完電話再來教你走路。”

隨著爸爸的手松開,我的腳就微微顫抖起來了,隨著一聲哭聲,我摔倒在水泥地上,我不斷地“哇哇”大哭起來。這時,爸爸聽見哭鬧聲就趕了回來。爸爸看見躺在地上的我仿佛聽懂了我的意思。

這時,爸爸親切地對我說:“別灰心,只要努力就可以成功的,加油。”

我聽了爸爸的話就不怕傷口,更認真、更努力地學了起來。

最后,在爸爸的話語下我學會了走路。

我學會了四年級(模板21篇)篇六

今天奶奶、爺爺,還有姑姑他們都來我家吃飯,媽媽做了一大桌子的菜,很累很累,看到媽媽辛苦的樣子,我連忙跑去對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,今天,就讓我來幫你洗碗吧!”媽媽驚訝的望著我說:“你洗碗?你行嗎?”我拍了拍胸脯說:“沒問題,你就等著瞧好了。”

吃完飯,我就開始忙活了。

我先系上一條小圍裙,把油膩膩的盤子小心翼翼地端到廚房里,再打開熱水器裝好一盆熱水,滴上一滴洗潔精,放上一些冷水,盆里立刻生出了許多小泡泡,泡泡們很頑皮,這里飛,那里跳的,我高興極了,馬上拿出抹布和盤子,開始邊洗邊玩起泡泡來,我一會把泡泡們從水里撈出來,一會又把泡泡們放到盤子里。泡泡們有時像如來佛祖的頭發,有時又像給盤子貼了一張面膜一樣,弄也弄不掉,哈哈,真好玩,我玩得都快忘記這是在洗碗了,這時,媽媽走進來看見了,說:“你這是在干嘛呀?”我咯咯直笑說:“媽媽,沒想到洗碗這么好玩呀!”媽媽說:“玩是好玩,可是這樣子碗就洗不干凈呀,來,我教你洗。”在媽媽的指導下,我一手拿好抹布,一手抓住碗,認認真真地洗起來,我先用抹布擦碗的內壁,再擦碗的外壁和碗底,就這樣,一只只盤子和小碗被我洗得干干凈凈、閃閃發光。

媽媽看著我的勞動成果,在我臉上親了又親,說:“我女兒真是長大了。

我學會了四年級(模板21篇)篇七

星期六早晨我一下樓便看到媽媽在轉呼拉圈。

我跑過去對正在轉呼拉圈的媽媽說,"媽媽您教我轉呼拉圈吧"媽媽笑瞇瞇地說"好啊難得你主動要求媽媽教你。"接著我便認真地學起轉呼拉圈來。媽媽先示范了一遍給我看只見她把呼拉圈往身上一套然后兩手握住用力一旋轉再一松手同時扭起腰來那呼拉圈便轉了起來。我看了心想這么簡單早知道就不要媽媽教我了我自己也能學會。想到這兒我便對媽媽說"您不要再示范了我已經會轉了"媽媽一聽愣了一下,似乎不敢相信我的話接著便停了下來說到"噢那你來轉轉看吧"我胸有成竹地拿起呼拉圈照著媽媽的樣子轉了起來。可是,呼拉圈好像不喜歡我似的在我身上繞了幾圈便落到了地上。我氣極了,把呼拉圈用力往地上一摔,然后悶悶不樂地一屁股坐在地上。媽媽拾起呼拉圈來到了我的身邊,蹲下身子對我說,"別氣餒,媽媽相信你一定能學會你知道嗎媽媽一開始也不會轉呼拉圈后來媽媽不停地練最后功夫不負有心人,終于學會了。"。

聽了媽媽的話我頓時信心大增重新拿起呼拉圈來。雖然還是沒有轉起來但我卻沒有灰心而是一次又一次地從地上拾起呼拉圈在媽媽的指導下認真地練。終于呼拉圈聽話地圍著我的腰轉了起來。"我學會轉呼拉圈了我學會轉呼拉圈了"我一遍又一遍地歡呼。"什么事這么高興啊"爸爸不知什么時候站到了我的身后。我轉過身往爸爸身上一跳兩手勾住他的脖子邊撒嬌邊說"爸爸我學會轉呼拉圈了"爸爸聽了用懷疑的目光看著我說,"是真的嗎"。

我不高興地說,"您是不是不相信我,我轉給您看,"我拿起呼拉圈轉了起來……。

我學會了四年級(模板21篇)篇八

這天,吃完晚飯,媽媽要開始洗碗了。媽媽忙了一天,我想幫幫她,便以最快的速度沖到媽媽面前:“停止!”我做出了一個“停”的手勢,“媽媽,我幫你洗。”媽媽笑著說:“好好好。”

我到洗碗槽面前,看到這一堆油油的碗,我不由地擔心起來:我洗得干凈嗎?我照著媽媽的樣子,先放了一盆溫水,再用碗舀起一些水。我捧著碗,擦完一面就得用雙手把它轉一下,真不方便,而且,這些油漬就像是吸在上面一般,怎么也洗不干凈。

我像是一個漏了氣的皮球,癱坐在地上。媽媽好像早預料到了似的,她把我拉起來,“別氣餒,我教你。”她鼓勵著我。

“你看,要把虎口放在碗上,手豎著拿,這樣轉著比較輕松,把抹布的一端放在碗里,一端放在碗外壁上,輕輕地捏著旋轉,這樣里邊外邊就都洗到了……”媽媽耐心地教我。

我差不多懂了。洗碗一共要用三盆水,第一盆是溫水,用來把碗打濕,之后再抹上洗潔精,搓出泡泡,再用第二桶冷水洗干凈泡沫,這時整桶水都被泡沫“染上”了白色,不過碗上還剩下一些小泡泡不愿到水里去,但只要打開水籠頭,把碗放進第三盆冷水里沖洗,這些小泡泡就會乖乖地跑進水里了。現在,油油的碗變得干凈了許多,把水漬擦干凈之后輕輕搓一搓,會有“咯吱咯吱”清脆的聲音,還自帶“剎車”呢!

洗碗看似簡單,其實不是的。當你洗干凈了這一大堆碗,就特別有成就感。

我學會了四年級(模板21篇)篇九

不知何時,家中出現了一只蜘蛛,體形巨大,當我第一次看到它時,它毛茸茸的臉、修長的腿和詭異的身影便化作一道道魔影,沖擊著我的心靈,以至于使我變得軟弱,想到它便如同談虎色變。

每當我閉上眼睛時,那魔影變出現在我的心中,令我感到恐懼,仿佛它就在我的身上。我惶恐不安,對于每個沒有光亮的地方都不敢走進,仿佛它就潛伏在某個角落。它化作的'魔影蠶食鯨吞者我的勇敢和力量,我卻不敢反抗,任由它肆無忌憚地吞噬。

我眼前又出現了那只蜘蛛的身影,它那八只眼睛閃出了鄙夷的光,仿佛在嘲笑我: ? “怎么,不敢反抗么?為什么不呢?是怕了么?懦夫!”

每一個字都如重錘般敲在我心上。懦夫?我怎能是一個懦夫?可蜘蛛的話不斷地重復在我耳邊回響,一遍又一遍。 ? 不行,蜘蛛憑什么嘲笑我?我不能再這樣了,我要反抗!此時蜘蛛的八只眼中滿是驚愕,它的臉變得觳觫,嘴中喃喃道:“怎么可能” ? 是的,我要反擊!鼓起我所剩無幾的勇氣去回擊!

我關上了燈,默默地在心中重復:我要勇敢。閉上了眼,我用勇敢去擊碎這些鬼魅,用勇敢去擊碎這些魔影。

燈,仿佛被誰打開了。 ? 不敢相信,竟是恐懼教會我勇敢。

我學會了四年級(模板21篇)篇十

一天,爸爸媽媽不在家,我想這正是我學做家務的好機會,我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。

我學著媽媽的樣子,先把黃瓜洗干凈,然后放到菜板上切片。咦!奇怪了,平常刀在媽媽的手里是那么好用,如今在我的手中卻不聽使喚了,我右手握緊著黃瓜,盡量使刀平穩,小心翼翼地切起來,好險!刀從我手背上掠過,只蹭破了一點皮,真是費了九牛二虎之力,才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊,并不是黃瓜片。

然后,開始第一道工序,我打開煤氣灶,把油倒在鍋里,油開始冒白沫,我便趕緊把黃瓜片投到鍋里。“吱……”一種尖銳的聲音把我嚇到了一邊,我用顫抖的手,側著身子趕緊攪拌,然后把每一樣佐料都放一點,放完后,再炒一下,便盛了起來。當我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時,又趕忙吐了出來,哇,一陣怪味真難吃!

菜雖然做得不好吃,但因為是第一次做菜,爸爸媽媽回來后還是表揚了我。

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我學會了四年級(模板21篇)篇十一

我會的本領有很多,如圍棋,游泳,自行車,跳舞……,它們就像滿天的星星一樣,散發著金黃色的光芒,但是,令我最深刻的就是滑冰。

那天,是我的生日,媽媽送給我一個禮物,我懷著興奮而又緊張的心情打開了包裝紙,天呀,里面是一雙嶄新的滑冰鞋,那滑冰鞋在陽光的照射下,閃著美麗的金光,我高興地一踹三尺高,迫不急待地拉起媽媽的手就往小區里的廣場沖去。到了廣場,我換上了滑冰鞋,媽媽給我講了滑冰的要領:“身體稍微向前傾斜,腿要往下彎一點兒……”媽媽邊說邊示范,可我怎么也不敢挪半步。

媽媽就牽著我的手,慢慢的向前滑行,而我卻緊緊地抓住媽媽的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”媽媽見狀生氣的說:“你總依賴我,是學不會的。”說完,就要放手了,這怎么得了?要是摔下來怎么辦?萬一擦破皮,流了血,那該多疼!我越想越怕,說什么也得纏著媽媽,請她再扶著我送一程。

可無論我怎么說。媽媽也不肯繼續給我服務了。這下,我可真生氣了,一賭氣,自己壯著膽,邁開大步練了起來。可剛滑一步,整個人就像喝醉了酒,搖搖晃晃,直往地上倒,我連忙抓緊了扶桿不放,像生病的老太太走路一樣挪動著步子。媽媽見了,瞪了我一眼,說:“這么膽小,怎么能學會呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行!”

于是,我鼓足勇氣站起來,學著媽媽的樣子滑了起來,經過了幾次摔跤,我漸漸的發現,滑冰鞋像被我馴服的駿馬,能讓我瀟灑自如地滑行了,正當我暗暗高興的時候,媽媽向我走來了,她豎起大拇指,對我說:“寶貝,你真棒!”

我不僅學會了滑冰,而且懂得了一個道理:成功來自勤奮和勇氣。如果總是躲在襁褓中,是永遠也學不會的。還更加體會到媽媽對我濃濃的愛!

我學會了四年級(模板21篇)篇十二

我學會了做飯,做飯可以養成自立的習慣,給以后打下良好的基礎。

我們小學生除了每天要完成學習任務外,還應該做一些課外的事。因為這樣可以讓我的生活變得豐富多采。我就喜歡做飯,而且還學會了做一樣飯的本領,從中得到了快樂。

我喜歡做飯,因為做飯很愉快。有一次媽媽要做壽司,我覺得很好奇,就過去看看。因為喜歡所以看起來很認真,也記住了制作過程。有一天媽媽不在家,我想試試自己的能力,我先把大米飯里加了適量的鹽,雞精,和勻,取出一張紫菜,把和勻的米飯按壓在紫菜上,然后加入火腿,胡蘿卜,黃瓜,肉松緊緊地卷起來,最后再切成一塊一塊的,有秩序的擺在盤子里,一道既營養又有食欲的美食出爐了。媽媽回來后感動了,說:“我的寶貝張大了。”

自從我學會了做飯,給我的生活帶來了快樂,也讓我從中知道勞動的價值,今后我一定繼續努力,為爸爸媽媽做出更美味的佳肴。

今天上午,我玩了一會兒后,便去看看表幾點了,真是不看不知道,一看下一跳,我的媽呀!都11點半了!家人怎么還不來啊!今天上午媽媽和奶奶一起去給弟弟看病,到現在還沒來,中午飯誰做啊!我正焦急著,忽然,我靈機一動,不如我給家人做飯吃吧!平時都是媽媽和奶奶給我做飯吃,這次,我就做飯給大家吃!

首先,我把炒菜鍋洗干凈,然后把鍋放在煤火上,放點油,再把煤火打開,鍋蓋蓋上,不一會兒,油熱了,我把包菜和土豆放到鍋里,只聽見“喳”的一聲!蔬菜們像剛出籠的老虎一樣,飛快地進入鍋中,于是,我也飛快的拿著鐵鏟給他們“洗澡”,一段時間過后,便看見熱騰騰的菜已經出鍋了。

炒完菜過了一會兒,奶奶來了,我趕忙把我的“成績”給奶奶看。奶奶看了看,說“真是長大了!”

正好,大家都來了,我們都去端飯,我吃著自己炒的菜,味道就是不一樣。

今天我好高興啊!

今天中午,我的肚子有些餓,讓媽媽給我做點飯,媽媽說:"我教你學做西紅柿炒雞蛋吧!”

我們準備了三個雞蛋和三個西紅柿。媽媽一邊說我一邊做,先把雞蛋打到碗里,加入少許的鹽和水,筷子不停地攪動打成蛋液,放水是為了讓雞蛋炒出來比較嫩。然后,我往鍋里放入油燒熱,燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中,看到雞蛋膨脹了,我馬上盛出來。該炒西紅柿了,我先把西紅柿切成兩半,把上面的干切掉,再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋,翻炒幾下,放入鹽、味精和炒好的雞蛋,再翻炒幾下,西紅柿炒雞蛋終于做成了。

我按著媽媽說的去做,前幾步我做的都非常好,可到了最后一步,聽到油炸出來的聲音,心里感到很害怕,就一直問媽媽:“要是燙到手疼不疼啊,疼不疼……”媽媽說:“會有點疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下,并沒有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來,我嘗了嘗,味道有些淡,好難吃啊!還是媽媽炒的好吃啊!媽媽說:“第一次做已經很棒了,你已經盡力了!”

我想:以后,我要多幫助父母做家務,做一個勤勞的好孩子。

一天,我放學回到家,看見媽媽準備做飯,我就想起每次媽媽做完飯那香噴噴的味道。于是,我就有了學做飯的念頭,我就問媽媽:“您能教我做飯嗎?”“好的。”媽媽回答說,“我們開始吧!”

我先把胡蘿卜、土豆、豆腐和青菜洗干凈,然后,在媽媽的指揮下開始切菜。我分別把菜切成碎塊,剛開始菜刀一點也不聽話,總是和我做對,菜也像個俏皮的娃娃到處亂跑,媽媽鼓勵我不用慌,慢慢來,這時,我體會到了媽媽做飯的辛苦了菜終于切完了。媽媽說:“先在鍋里放適量的油。把豆腐煎一下,再把切好的胡蘿卜、土豆放進鍋里翻炒,等到快熟的時候放入適量的調料和燒開的水,最關鍵的就是下面條了,如果面條下的太多會容易糊鍋,太少的話就不好吃了。”在媽媽細心地指導下,一鍋香噴噴的面條,終于大功告成了!

聞著香噴噴的面條,媽媽高興地說:“真是色香味俱全啊,寶貝真棒!”聽著媽媽地夸獎,品嘗著自己的勞動成果,我的心里美滋滋的樂開了花。

有一天,我一大早起來一看,家里空無一人,我想:爸爸、媽媽一定又去上班了,到晚上才可以回來。

我穿上衣服,去廚房看了看,爸爸、媽媽連飯也沒給我留,唉!慘呀!我只能自己做了,也不能餓肚子呀,還好每一次媽媽、爸爸做飯,我把步驟都記在了心里。

早餐是一個雞蛋和一袋酸奶,步驟是:先把生雞蛋和生水放在同一個鍋里用中火煮,等開了鍋后(也就是生水冒泡時)再煮5分鐘就可以出鍋了。酸奶是涼的,用溫水一燙就ok了。吃完了我自己做的早餐,就開始寫作業了,寫呀寫,不知不覺已經12點了。

中午飯大米和西紅柿炒雞蛋,步驟是:第一先蒸米,先盛半碗米和少許的水,放在鍋里中高火蒸,蒸到碗里的水沒了,米開花了就行了;在蒸米的同時炒西紅柿炒雞蛋,把雞蛋磕進碗里,放上蔥花和鹽攪拌勻,西紅柿切成塊兒。然后,在炒鍋里放少許油,先炒雞蛋,后放西紅柿炒,炒個五、六分鐘就可以了。

我吃著自己做的香噴噴的飯菜,我感到無比的自豪和快樂。

先做綠豆湯。用量水的容器裝好我們一家三口吃飯需要的水,倒進電壓力鍋。盛一些綠豆在碗里,洗干凈放進電壓力鍋里。蓋好鍋蓋,把插頭插到插座上,按功能鍵到“煮粥”上,剩下就是等了。

等的時候我做了涼拌黃瓜。我們家吃飯兩根就夠了,先把黃瓜洗一洗,上面的臟東西和小刺都要弄干凈。接著用削皮刀把黃瓜皮削干凈,然后把黃瓜放在案板上,切成5毫米左右的薄片,記得黃瓜把兒可是不要的。把切好的黃瓜放進盤子里,灑兩小勺鹽,滴幾滴香油,倒一些醋,攪拌均勻就好了。

最后我要做的是煎雞蛋。先把電餅鐺通上電,等它熱了的時候,在里面滴幾滴油,再把雞蛋殼打開,把雞蛋倒在電餅鐺里。等雞蛋稍微凝固一些的時候,撒一點鹽。等雞蛋煎得金黃的時候就可以出鍋了。

大功告成,我把綠豆湯盛進碗里端上飯桌,再把拌好的黃瓜和煎雞蛋也端上桌。哈哈,一頓美味的飯就做好了。

我很久就想幫媽媽做飯了,可是,媽媽怕燙著我,總是說:“等你長大了再說吧。”今天機會終于來了,媽媽下午有事出去了,到了做晚飯的時候還沒回來。哈哈,今天我可要大顯身手了,做一頓我們最愛喝的小米蘋果粥。

我得先把材料準備好。小米,蘋果,紅糖。我先把水倒入鍋里,然后打開火。趁著水還沒開,把小米淘干凈,拿一個蘋果洗凈切成小塊兒,平常看媽媽拿著刀幾下就切好了,可刀在我手里就是不聽話,好不容易切完了一看,切出的蘋果塊兒都是奇形怪狀的。這時候水也開了,我把米和蘋果塊放進鍋里開始熬粥。對了還得把鍋蓋錯開一條縫,要不飯就溢出來了。這可是我從媽媽做飯的時候觀察到的。

大約三十分鐘的時間,我打開鍋蓋,香噴噴的味道迎面撲來,最后把紅糖放到鍋里攪一攪,現在的味道更香了。少停一會兒把火關掉。一頓小米蘋果粥就熬好了。正好媽媽回來了,看見我做的飯,高興地蹺起大拇指夸獎我:“炳輝長大了,能幫媽媽做活了。”我說:“這一點算什么,以后我還要幫媽媽做更多的家務事。”

一天媽媽要教我買菜做飯,我非常高興,因為這樣我就可以品嘗自己做的菜了。

媽媽先教我第一步:買菜。我想,買菜不就是買一些菜嗎,有什么好學的?于是我就跟著媽媽去買菜,到了菜市場,我和媽媽各自去買菜,媽媽買完后,看見我買的菜說:“這些菜葉子都發黃了,不新鮮了,應該挑一些新鮮的,這樣吃了對身體才有好處。”我聽完媽媽的話想:原來買菜也有這么多學問啊!然后我把這些菜放回去,挑了一些新鮮的。

買完菜,我和媽媽就回家準備做飯了。媽媽先教我怎樣擇菜、洗菜,然后開始下鍋炒菜了,媽媽先示范了下給我看,我覺得還挺簡單的,先放油,等到油熱了,再放入蔥、姜、蒜爆香,最后把菜放進鍋里,翻幾下就完成了。我把菜盛進盤子里,讓媽媽品嘗,媽媽吃了一口,“怎么沒味呀!”我一想,原來我什么調味料也沒有放,我只好又把菜放進鍋里,加入了各種調味料。這次媽媽吃了一口,說:“真好吃。”我心想:我終于學會做飯了!以后我要多幫媽媽做飯,這樣我做的飯就更好吃了!

今天我獨自在家,中午的時候決定要為自己做頓豐盛的午飯,平時偷偷看爸爸媽媽做飯,正好可以實踐一下。今天我就是我們家的大廚。

米飯蒸鍋里后,我開始準備炒菜的食材。今天要做的是蘿卜絲炒肉。我先把肉泡著,把蘿卜洗好切絲,幾分鐘后把肉取出切成一條一條的,一切準備就緒,開工了。回想著爸媽平時做飯的步驟,先把火打開,倒進適當的油,挨個放上花椒、肉絲、蘿卜絲、鹽、老抽。翻炒幾下,想著不知道啥時候才能熟,先看會電視吧。過了幾分鐘,正看著起勁時,爸爸回來了,這時整個屋子里有一股糊味。我心想這下壞了。爸爸問:“你咋自己做飯呢?”我說:“俺餓了,不知道恁啥時候回來,恁讓俺喝西北風勒?”爸爸笑了,把我炒的飯倒了,對我說:“做飯時候要認真,所有的調味料要用的適當,也要注意火候。”功夫不負有心人,在我和爸爸的一起的努力下,香噴噴的蘿卜炒肉絲做好了。

雖然我自己做的不太好,但是畢竟是第一次做飯。我今后會努力做好每個第一次。

先做綠豆湯。用量水的容器裝好我們一家三口吃飯需要的水,倒進電壓力鍋。盛一些綠豆在碗里,洗干凈放進電壓力鍋里。蓋好鍋蓋,把插頭插到插座上,按功能鍵到“煮粥”上,剩下就是等了。

等的時候我做了涼拌黃瓜。我們家吃飯兩根就夠了,先把黃瓜洗一洗,上面的臟東西和小刺都要弄干凈。接著用削皮刀把黃瓜皮削干凈,然后把黃瓜放在案板上,切成5毫米左右的薄片,記得黃瓜把兒可是不要的。把切好的黃瓜放進盤子里,灑兩小勺鹽,滴幾滴香油,倒一些醋,攪拌均勻就好了。

最后我要做的是煎雞蛋。先把電餅鐺通上電,等它熱了的時候,在里面滴幾滴油,再把雞蛋殼打開,把雞蛋倒在電餅鐺里。等雞蛋稍微凝固一些的時候,撒一點鹽。等雞蛋煎得金黃的時候就可以出鍋了。

大功告成,我把綠豆湯盛進碗里端上飯桌,再把拌好的黃瓜和煎雞蛋也端上桌。哈哈,一頓美味的飯就做好了。

我學會了四年級(模板21篇)篇十三

民以食為天,學會炒菜做飯最重要了。下面是小編推薦給你的我學會了炒菜四年級作文,快來看看吧。

今天下午,我和姐姐打完羽毛球回家時看見媽媽正在燒飯,我想:媽媽平時太辛苦了,不如我幫媽媽燒菜吧!于是我對媽媽說:"媽媽,您平時太辛苦了,我們來幫您炒吧!"媽媽笑著說:“好啊。”

說干就干,我決定炒土豆絲,首先我找來幾個土豆,放在水里洗干凈后去掉皮,把土豆切成絲,裝在一個大碗里,又切了些蔥。在姐姐的指導下。把鍋放在煤灶上,開開關,再倒進些油。

過了一會兒,油熱了,我把事先準備好的土豆絲倒入鍋里,只聽得"磁"的一聲響,鍋里變成了土豆絲的天堂。我拿起鏟子,把土豆絲翻炒了幾下,土豆絲漸漸變成了金黃色,我急忙倒入配料——蔥、鹽,翻炒幾下,累得我腰酸背痛。平時真是太辛苦了,每天都燒飯給我們吃,以后我要多幫媽媽分擔一些家務。

過了一會兒,一股香氣撲鼻而來,"好香啊!"我說著,把燒好的土豆絲盛到碗里,放在餐桌上。

晚餐時間到了,我的肚子早就已經餓得咕咕叫了,好象在說:"好餓!好餓!"這是我看著我親手做的菜,迫不及待地吃了幾口,媽媽也嘗了一口我炒的土豆絲,高興地說:"我的女兒長大了,能幫媽媽做事了!"我聽了,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。

雙休日,媽媽終于答應我夢寐以求的一個要求:教我做一道我最最喜歡吃的菜――雞蛋炒西紅柿。

一開始我迫不及待得按照媽媽的方法將洗好的'西紅柿切塊放在盤中,切好的蔥姜擺在一邊。

我拿雞蛋學著媽媽的樣子在灶臺上輕輕敲幾下,再用手一掰,蛋液從蛋殼里滑到了碗中。然后用筷子順著一個方向在碗里將蛋清和蛋黃攪均勻了。

接著我將火打著,放上鍋之后把油倒進鍋里,等油冒泡時再把雞蛋放入鍋內。剛放進去有點炸鍋同時也發出“嗞嗞”的聲音,嚇得我趕緊拿起鍋蓋和鏟子,好似“矛和盾”。我拿著“矛”小心翼翼地翻炒著雞蛋,用“盾”遮著我的臉,炒了一會兒,雞蛋液變成了固體了,只看到一塊塊金黃的雞蛋,這時再把西紅柿放進去。這次不炸鍋了,我把“盾”取下來,大膽翻炒著雞蛋和西紅柿,過了一會兒我將蔥絲和姜絲放在鍋里炒了一會兒就把火關掉了。

一盤香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。我把佳肴放在爸爸媽媽面前讓他們品嘗著我的手藝,他們嘗完后都夸獎我說“真棒!”

看著美味的佳肴,我內心想著:“下次我一定要做得更好!”

星期六,我正津津有味地看著《小當家》。媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“孩子,你什么時候對炒菜感興趣了,是不是給我們露一手呀?”我說:“有什么難的,我現在就做。”

紅柿炒雞蛋吧。可以開始做了。我開了火,鍋里的水還沒干,一倒油,油噼啪作響,象放鞭炮一樣,油珠子飛濺在我的手背上,燙起了小泡泡:“哎呀!媽媽,爆炸了,我怕,我痛!”我尖叫著。媽媽走進來,用剛才我丟掉的雞蛋殼里的蛋清給我敷上,一會兒就沒有那么痛了。我急忙把剛才打好的雞蛋倒入鍋中,由于火太猛,時間太久,雞蛋糊了,煙霧彌漫了整個廚房。我的淚珠子掉下來了。媽媽走進來,對我指手畫腳地教導起來:“孩子,鍋干了才倒油,炒雞蛋時火要用微火,而且還要用鍋鏟翻炒。”我按照媽媽說的做法再做一次,等油微黃就放雞蛋,用鏟子來回翻炒。炒好了雞蛋,就炒西紅柿,炒西紅柿時放點糖、鹽,然后把雞蛋倒入稍微再煮一下,就可以把熱氣騰騰的菜起鍋裝盆子。看著雞蛋黃中帶紅,顏色對比鮮明心里自然特別歡喜。

這時,門開了,爸爸走了進來用黃鼠狼給雞拜年的語氣說:“呀,孩子,你怎么做起廚師來了!煮什么好吃的,端出來大家嘗嘗。”媽媽一嘗,皺皺眉頭:“太咸了,放太多鹽了吧。”我抓抓鼻子,摸摸后腦勺,笑著點點頭。爸爸只顧著吃,一邊夸:“不錯,不錯。”大概是肚子餓了吧?不過,這對“廚師”也是種安慰呀!

這樣,我會做一道菜了,也明白了一個道理:無論做什么,都要多動手,多動腦,才會成功。

星期六,我在家里跟媽媽學做飯。

我先把媽媽買來的芹菜洗好,再把芹菜的水抖干。接下來,我把媽媽買來的香干洗一下,然后把它們都切好。由于我的大意,忘了把香干的水抖干,直接在鍋里放了油,結果菜剛一放下去,油星立馬“跳”了出來,我嚇得連連后退,蹲在了門后。趁油星沒那么大的時候,我一躍而起、大步流星跑過去關上了火。就在這時,媽媽到廚房來檢查我的勞動成果,見我的囧樣,說:“是不是被油星炸了?”我點點頭。她說:“那兒有條圍裙,你穿上它就不會被油星炸了!”我走過去拿起圍裙,試了試,還不錯,于是大膽地走到灶臺,重新點了火。油星不管向哪里飛,都打不著我!于是,我拿起鍋鏟,翻炒了起來。“不要多次翻炒,否則會把香干捅爛的。”聽了媽媽的話,我的動作輕了些。

過了一會兒,芹菜已經有五分熟了,我放了點鹽,加了點水,再煮一下,就可以出鍋了。我把它端上了桌,大家都說我炒的好,我很開心。炒菜可不是件容易的事,實踐了才知道!

我學會了四年級(模板21篇)篇十四

美術課上,老師讓我們做紙袋子,要用到的材料有雙面膠,剪刀,牛皮紙和彩筆,老師還給我們看了一些漂亮的圖片,我喜歡極了,心想我也要做一個既實用又好看的紙袋子。

首先,我拿出牛皮紙,按照老師的步驟先折成了一個圓柱體,然后進行封底,封底是最難的一步,先要折兩個面對面的三角形,接著往下壓,最終兩個三角形要折疊起來。可是這步驟真的難倒我了,經過幾次的折疊,我還是沒有成功,我就請老師幫忙,老師細心地邊折邊講,最終完成了。接下來是裝飾紙袋子的環節,我在牛皮紙外面畫了兩棵大大的圣誕樹,每棵樹上都有一顆閃閃發光的星星,樹上還有雪人,小花,氣球和襪子,這是圣誕節的節奏呀!最后我在牛皮紙上穿了孔系上紅繩子,漂亮的紙袋子就完成啦!

我做的紙袋子既實用又精美,還得到了老師的表揚,同學的喜愛,我興高采烈地把紙袋子帶回家,媽媽夸我是個心靈手巧的小能手。

我學會了四年級(模板21篇)篇十五

今天,我在小桔燈作文課堂上,學會了洗紅領巾。

首先,老師讓我們擰開水龍頭,然后把紅領巾打濕,當我擰開水龍頭時,我聽到了“嘩嘩”的水聲,就像瀑布的聲音一樣。然后,我把紅領巾撒上洗衣粉,我剛打開洗衣粉袋,我就聞到了一股清香。洗衣粉有紅色、白色和藍色的三種顏色。它們就好像不同等級的“戰士”一般,時刻準備著和細菌“戰斗”。接著,我用左手抓著紅領巾的一角,用右手抓著紅領巾的另一角,兩只手往相反的方向,用力地揉搓著。這時出現了很多白色的泡泡。它們大小不一,但是無論是大是小,我都抓不住。它們就好像在和我玩你追我趕的游戲呢!當我覺得紅領巾洗干凈了,我就把紅領巾上的泡泡沖洗掉。最后,我把它擰干,曬在了陽臺上,就大功告成了!

我看著自己洗的紅領巾是那么的干凈,心里格外自豪!以后,我每次都要自己洗!

我學會了四年級(模板21篇)篇十六

“叮叮叮”我的小伙伴騎著自行車向我騎過來了。

我看她們個個騎得飛快,可是就我一個人不騎,我的心里羨慕極了,我就下定決心,一定要學會騎自行車。周思妍媽媽看著我渴望的眼,走了過來,說:“顧若心,你想學會騎自行車嗎?”“想!”我說。“那我來教你吧!”

思妍媽媽扶著我的車,我慢慢的騎上前去。從一邊到了另一邊,又從這一邊到了那一邊,來來回回,重復了好幾次。有一次,我騎得飛快,她突然放開,那時候,我還并不知道,我還在騎車。我感覺車子輕了不少,我小心問道:“思妍媽媽?”沒有人回答,過了一會兒,還是沒有人回答。這時我才知道思妍媽媽已經放開了,我有點驚慌失措,一不小心就摔倒在地。我不屈不撓地嘗試,可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了,大家都叫我去休息,可是我還去練習。

經過我的練習,我終于不會摔倒了!我終于學會騎自行車了!果然只要堅持,就能成功!

我學會了四年級(模板21篇)篇十七

打開我記憶的大門,就會看到數不勝數的星星,每一顆星星都是童年時光的美好影子。其中有一顆最亮的星星,讓我終身難忘。

那是在一個可怕的疫情期間,我待在家里面沒事干,好奇的看媽媽洗碗。我請求媽媽教我洗碗,媽媽同意了。

我按著媽媽洗碗的步驟洗了起來。我先用熱水把碗浸泡了一小會兒,地上幾滴洗潔精,就把碗撈出來,用抹布搓洗幾下。我洗著洗著,水面上出現了數不勝數的泡泡,有的泡泡粘在碗上。有的泡泡在我的手上一動不動,還有的泡泡在空中跳舞。有一塊碗我搓洗幾面,上面還粘有米粒,用手一摸,粗粗的,怎樣擦也擦不掉。媽媽看見了說:“因為浸泡的時間不夠長,你再浸泡一下。”我按媽媽說的去做,再把碗拿出來一洗,干凈了。媽媽在一旁不停地提醒我,我終于把碗一塊一塊的洗好了。

但我怎么覺得自己濕濕的,我一看呀,我的衣服濕了。我趕緊跑去換了一身衣服。

第二天,我們一家吃完飯,我趕快把碗筷收拾到洗碗槽里,所有的碗筷被我洗得閃閃發光。我的衣服也沒有被弄濕了。

我高興的叫到:“我會洗碗了。”媽媽說:“你長大了。”

我學會了四年級(模板21篇)篇十八

我終于學會了如何觀鳥。你可能會說,觀鳥?有眼睛的都會呀!找到一只鳥,盯著它看就好了!不不不,樣想的話你就大錯特錯了,讓我來給你分享一下學觀鳥的經歷吧!

第一次去野外觀鳥,我異常興奮。坐上大巴,我們來到了中山崖口。走了不一會兒,水田里就出現了一只鳥。大家趕緊舉起望遠鏡,認真觀察。咦,眼前怎么一片模糊?我趕緊求助科學老師。老師告訴我,觀鳥的第一步就是要調好望遠鏡的焦距。我試著轉動望遠鏡上調焦的旋鈕,果然清晰了許多。一只黑背,白肚,黃嘴,黃腳的鳥兒在水田里走來走去。“這是?”只認識麻雀,燕子的我,犯了難。還是老師耐心的教我:“這叫白胸苦惡鳥,是一種水鳥。”說完他還不忘補上一句:“看來你還要多讀書,多看鳥啊!”于是,我明白了觀鳥的第二步,多看鳥書,熟能生巧。

就這樣,我等來了可愛的鳥兒,也完滿結束了我的第一次野外觀鳥。在這次旅程中,我不但學會了如何觀鳥,還明白了這樣一個道理,只要功夫深,鐵杵磨成針。

我學會了四年級(模板21篇)篇十九

常常看見別人能自由騎車,簡直就是羨慕妒忌恨。終于生日的時候,斗膽學車。

媽媽讓我先練,所以用舊車。

剛剛坐上了車就感到身體在搖晃,但是信心依舊在,鼓起勇氣,踏上了一只腳。“啊”我尖叫了起來,我狠狠的摔了一跤。

重新豎起了信心。再次坐上了車,感覺好多了,沒了剛才的‘怕’。踏上了一只腳,另一只腳剛要踏上,又一次狠狠地摔了一跤。

吸取了剛才失敗的原因,再次坐上車,踏上了一只腳,另一只腳在下面滑,可是在轉角,仍舊失敗。

哎!難道我天生不是騎車的料?正在我想要放棄時,媽媽好像看見了我的心事,走過來對我說:“茜茜,想放棄了?”我點點頭。媽媽又說:“失敗乃成功之母,你怎么想放棄了呢?”

經過媽媽的的勸導,我從新坐上了車。

有了失敗的經驗,我再次坐上車時就雙腳滑,果然,比前幾次好。

滑著滑著,心情放了許多。在不知不覺中,我已經踏上了一只腳。這是我就像一只蝌蚪已經半身變成了青蛙,緊接著,我真正的變成了一只青蛙,能夠自由跳躍。

沒有多久我已經變成了天使,可以自由的在空中展翅高飛。

由于我學會了騎車,媽媽幫我買了新車做生日禮物,晚上還有蛋糕可以吃,真是雙喜臨門。

我學會了四年級(模板21篇)篇二十

我打開水龍頭,把碗放下去,沖了一會兒,我的碗就洗好了。媽媽讓弟弟來檢查我洗的碗,弟弟剛拿起,還設開始檢查,又馬上放回水池里,大叫道:“呀!好粘!”說完就走掉了。“現在還覺得洗碗很簡單嗎!”我低下頭“確實不簡單,哪要怎么洗呢?”

媽媽教我洗。

媽媽先在洗碗布擠上洗潔精,然后左手拿碗,右手拿洗碗布對著碗里轉圈,再對碗外轉圈,直到碗不會粘,沒有飯粒,最后再打開水龍頭沖洗,洗到碗不會滑,就可以了。我按照媽媽的方法洗了一遍,第一次,手太滑,碗飛到了另一個水池里,差點破了,第二次,用力過猛,碗砸到水池里,這次還好水池水夠多,可是也濺了一身的水,唉!洗個碗怎么這么難?我開始退縮了,媽媽笑了笑說:“哪有人第一次做事就做的那么好,只要不放棄,多嘗試,熟能生巧,知道嗎!”

我成功了。

我聽取了媽媽的意見,吸取每一次的教訓,不急躁,多嘗試,一次又一次,終于大功告成,拿著自己洗干凈的碗,聞了聞,還有淡淡的清香呢!

我學會了四年級(模板21篇)篇二十一

我長大了,學會的本領多了,打羽毛球、打兵乓球、彈鋼琴等。其中,我最拿手的是——打兵乓球。

從我5歲那天起,爺爺就對我說:“宇迪啊!要多鍛煉身體,多跑步、多跳繩,長大后,成為一個愛鍛煉身體的人,不要像你爸那樣,好吃懶做!”爺爺的話讓我立即行動起來,但做什么呢?我一直在苦思冥想,終于決定了,打兵乓球!打兵乓球我們全家都會,我也要學會。

從那天起,我就跟著外公一起到小區麗打兵乓球。剛開始,我什么也不會,打飛球、網球,有時一球打幾米高,這真是太丟臉了。這時,我看見小區里的老師來了,就偷偷的學了一招,抓橫版。之后,我就和外公一起練打兵乓球。在一次練球中,我的肚子被球臺劃了一條線,流了幾滴鮮血,我當場就哭了,外公收拾好東西,和我一起回家止血。“打兵乓球太難了,我不想學了!”我和外公說。外公說:“做什么事情應該堅持!”

外公的話說服了我全部的理由,但我又感覺大兵乓球太難了,我想外公說得也是有理由的,最終,我還是堅持了下來。轉眼兩年了,我現在已經能戰勝外公了,爺爺打算把我送到教練那里練習,剛練幾球,教練總說我把拍子拿得太高了,又說我腳步站的不對,我覺得很煩,但又想起外公的話,就全身有了力量,又開始了新的挑戰。

我現在可是越學越好了,但總是比不過教練,我想,只要我加倍努力,我一定會超越教練的。眨眼兩年的時間過去了,我已經可以打敗教練了,但和高手比較起來,還有很長的路要走。

我喜愛打兵乓球,因為它讓我學會了堅持,只有堅持,才會把東西學好!

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通過教師總結,教師可以發現自己的優勢和不足,為今后的工作提供參考和指導。下面是一些來自優秀教師的總結范文,希望對大家寫作有所幫助。課程改革實施以來,我反復學習相
實踐報告是一種重要的學習評價方式,能夠展示個人在實踐中的能力和水平。接下來,我們將為大家介紹一些優秀的實踐報告,希望能夠激發大家對實踐報告撰寫的興趣和靈感。
優秀的作文需要具備良好的結構和條理性,能夠清晰地表達思想和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。每個人都有自己獨一無二的特點,沒有人會替代她
施工過程中還需要對施工現場進行有效的組織和管理,確保施工進度和各項工作的順利進行。下面是一些施工現場的環保措施和綠色施工經驗,希望能夠引起大家的關注。
作文是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。小編整理了一些經典的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。錦里溝是一個生態環境優
通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。當我知道我們要上
心得體會是一種反思和思考的過程,通過總結自己的經驗和感悟,我們可以更好地認識自己,提升自我。這里有一些經典的心得體會范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用
活動總結是對一次或一系列活動進行全面概括和評估的一種書面材料,它能夠幫助我們總結經驗、發現問題、改進工作。接下來,我將為大家分享一些優秀的活動總結示例,供大家參
學習心得可以幫助我們總結學習中的成功經驗和失誤教訓,為今后的學習提供指導和借鑒。請大家仔細閱讀下面這些學習心得范文,它們或許可以給您的寫作帶來一些新的思路和觀點
自查報告是一種對自己的負責和自律,也是一種對自身成長的促進。我們為大家提供了一些自查報告的模板和范文,希望能為大家的寫作提供指導。師德是一個教師的靈魂,是搞好教
工會工作總結是加強工會自身建設,提高工會質量和效率的基礎工作。小編精選了一些具有代表性和啟示性的工會工作總結范文,供大家參考學習。2016年是我所轉型為市政監理
個人總結是對個人職業生涯發展和成就的總結,對今后的發展方向和目標具有重要指導作用。以下是一些經過精心篩選的個人總結樣本,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
自我介紹是向他人展示個人身份和背景的一種方式,它可以幫助建立起初步的人際關系。為了幫助大家更好地進行自我介紹,小編為大家準備了一些實用的自我介紹模板,供大家參考
應急預案的執行需要明確責任分工和指揮體系,保證各項措施得到及時有效地落實,以最大限度地減少突發事件對生產生活的影響。在這里,我們為大家提供一些成功的應急預案案例
優秀學生不僅在學習上取得好成績,還在課堂上積極參與討論和互動,展現出優秀的表達和溝通能力。優秀學生是指在學習中具有出色表現、成績優異的學生。優秀學生在各個學科中
在社會實踐報告中,我們可以結合理論知識和實際經驗,提供可行性建議和改進方案。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。一、活動背景:據世界衛生組
通過豐富的例子和事實來支持觀點是寫好作文的關鍵之一。以下是一些著名作家的優秀作文片段,大家可以欣賞并學習其中的寫作技巧。最近幾天,媽媽總是不開心。我已經六歲半了
軍訓心得是對我參加軍事訓練的體會和感悟的一種文字表達。在軍訓過程中,我學到了許多軍事知識和技能,也鍛煉了自己的身體素質。我想分享一下我在軍訓中的心得體會。以下是
通過寫實習心得,可以提高對工作規律和職業技能的理解和掌握,為今后的發展積累經驗。以下是小編為大家搜集整理的實習心得篇章,希望對大家的寫作有所幫助。基層醫院是城鄉
撰寫情況報告需要綜合運用語言表達、數據分析和邏輯思維等技巧。以下是小編為大家整理的情況報告范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領域和主題,希望能給大家帶來
在規劃和執行活動過程中,編寫活動方案可以清晰地記錄下活動的目標、參與人員、時間安排以及預期效果等重要信息。在制定活動方案時,參考一些成功的范例是很有幫助的,下面
工作匯報可以作為與上級領導或同事交流溝通的重要工具,能夠促進工作的順利進行和團隊的協作效率。以下是小編為大家整理的一些典型工作匯報范文,它們涵蓋了不同行業和職業
范文范本是積累和積極借鑒的結果,它們是經過反復修改和完善的,具有較高的參考價值。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家解決寫作問題和困惑。
范本可以作為學習和借鑒的素材,從中吸取經驗和啟示,為我們的寫作提供指導和幫助。范文范本3:以下是一篇優秀范文范本,展示了優美的語言和深刻的思想,希望可以給大家帶
優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。這里整理了一些優秀作文的寫作技巧和要點,希望可以對大家的寫作有所幫助和提升。
自我介紹是一個向他人展示自己基本情況的方式,通過自我介紹,我們可以讓別人了解我們的身份背景。在下面的自我介紹范文中,你可以找到一些有用的寫作技巧和思路。
優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。我可是那種喋喋不休的,似唐僧
優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發和幫助。
演講稿是小學生學習語文和表達能力的重要手段,它可以培養小學生的思考和分析問題的能力,我覺得我們應該注重小學生演講稿的寫作和訓練。下面是一些成功的小學生演講案例,
策劃方案是在實施某項工作或活動前,根據目標和要求進行詳細規劃和安排的一種書面材料,非常重要且必不可少。策劃方案是指為了達成特定目標而制定的詳細計劃和策略,它可以
范文可以幫助我們掌握寫作的技巧和方法,提高表達能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的素材和靈感,幫助大家寫出優秀的作品。2020年初支
軍訓心得可通過對整個軍訓過程中的收獲、感悟、困難和成長進行深入剖析,從而提高個人的綜合素質。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,供大家參考和學習。其次,在這幾天
在讀后感中,我們可以展示自己與書中人物的共鳴,以及對書中事件的反思與啟示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。現在的中國孩子,在家里都
通過編寫工作計劃書,我們能夠更好地掌握自己的工作進度和完成情況。針對工作計劃書的編寫,小編整理了一些常見問題和解決方案,供大家參考和學習。在上學期,紀檢部在上級
通過廣播稿的使用,可以使主持人更加自信、流暢地進行廣播演講。無論是新聞報道、專題訪談還是文學評論,下面這些廣播稿范文都可以給你帶來不同的驚喜和感動。
培訓心得是對參加培訓活動后所獲得的體會和收獲進行總結的一種書面表達。來看看下面是一些在培訓中取得優異成績的同學的心得體會。做學生工作難免會有壓力,變壓力為動力是
自我介紹是向他人介紹自己基本情況、性格特點和興趣愛好等內容的一種方式,它可以為他人提供了解自己的機會,我覺得現在是時候來做一次自我介紹了。自我介紹是在社交場合中
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