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采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)

時間:2025-05-12 作者:雅蕊

工作方案可以明確任務的分工和責任,確保團隊協作順利進行。掌握一些工作方案的寫作技巧可以幫助我們更好地制定自己的方案。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇一

篇一:施工總進度計劃范本。

銅陵市承接產業轉移示范園永太路(?)段道路工程。

工程總進度計劃。

中標單位名稱年月日。

工程進度報審表。

工程名稱:銅陵市承接產業轉移示范園永太路(?)段道路工程。

工程進度計劃說明。

一、工程概況。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇二

廖副總抄送:

鄭總、總經辦由:

pmc部陳景明日期:2011年12月10日pmc改善建議

現狀(一)。

基礎資料不完善1.bom清單不規范,無清晣的層次及物料標準用料,特別是原材料用量,pmc不能清晰準確的制訂《物料需求計劃》,及監控車間的物料使用和損耗情況.(當務之急)。

2.成品、半成品工藝流程不完善、無標準工時,pmc不能很好的制訂《生產計劃》;同時監控車間的計劃達成情況;(當務之急)。

3.沒有導入編碼管理,整個公司都是用物料/成品的型號、名稱、圖號進行標示及管理,系統里面的編碼只是pmc自行編的,不夠專業,且只有pmc在用,不能達到資源、資訊共享。

導致各部門效率低下,準確率不高,嚴重影響工作效率及準確率;(當務之急)。

4.產品沒有明確的包裝要求(成品、半成品、外貿單),導致車間成品,有的打包裝,有的不打包裝,打包裝的又五花八門的方法都有;導致成品到處都是,占用了大量的地方,貨倉管理根本沒辦法管理,出貨時到處找貨,重復打包裝,浪費工時影響工作效率。

同時包裝對于產品的運輸安全沒有保障,會影響公司的形像;

(二)。

2.生產計劃不夠合理細致,可執行性不強,車間經常不按計劃走;沖壓、機加甚至沒有生產計劃,往往車間生產完后才要pmc補生產指令及領料單。

3.《物料需求計劃》、《請購物料》是由采購部負責的。

pmc不清楚欠料,不清楚物料的交貨時間,不清楚采購員是否已下采購單,采購了多少物料。

無法有效的控制庫存;(需要bom資料完善后)。

4.由于標準用量不完善,前工序,特別是沖壓車間、焊接開料物料沒法管控。

物控員不清楚生產需要發多少物料,往往是由車間用了多少物料后才到pmc補領料單。

原材料領用處于失控狀態,車間的損耗沒有辦法進行統計;

5.物控員對于有品質問題物料跟進不到位,經常有些物料品質有問題,但車間急用,領走后生產完成后半個月也沒有處理,無法打單扣數,導致庫存帳目扣數滯后,不準確。

6.物控員沒有對庫存的呆滯物料經常性處理。

7.erp系統形同虛設,

erp系統里的基礎資料(包括編物料編碼,做bom單)。

是由pmc做的,由于不專業會導致不合理,不完整,錯誤多。

9.銷售部的訂單要求交貨不明確、不準確,有的單做出來很久也不出貨,有的單突然插單,有的單追得很急,做出來又不出貨。

打亂正常的生產計劃,物料計劃,導致庫存的成品及物料積壓;

10.架構不合理、職能不清晰,pc需加強,明確pc與mc的工作職責;統計員負責車間的產量、車間員工工資統計、車間的物料收發、成品入庫,其職能是車間的文員及物料保管員的角色,應劃歸由劃入車間編制;(目前:焊一、焊二、機加車間的統計員歸pmc管理、沖壓總裝統計是由車間負責。)。

(三)。

倉庫管理不完善1.倉庫僅做手工帳,系統帳是由pmc負責的,重復工作,系統與倉庫帳沒有連系起來。

2.沒有導入編碼管理,有的物料是一個物多碼,有的是一碼多物。

不利于庫存管理,會產生呆料。

3.倉管員專業技能不夠,對于所管物料不清楚,找個物料也要花好長時間,有時還是物料員告訴倉管員。

4.物料的管理混亂,由于倉庫庫位有限,倉位規劃不合理,物料來料后,哪有位置就擺哪。

不能按先進先出原則發料。

5.物料發放太隨意,有時車間領料也不點數,甚至車間自行到倉庫領料,之后才補單,甚至不補單。

導致倉庫帳物卡的相符率很低。

6.沒有按先進先出的原則發貨.7.車間不良品退貨不及時,導致庫存數據不準確。

8.倉管理人手不足,導致物料管理不善,帳物卡相符率太低。

9.pmc的工作不到位、車間不按流程領料,倉管員的隨意性,是目前倉庫混亂的主要原因。

二、

改善建議:

(一)完善基礎資料:

1.公司導入編碼管理,產品物料、半制品編碼、產品編碼統一由工程部編制,并組織人員將基礎信息(編碼、規格、圖號、單位、物料屬性、供應商信息、保管倉位……錄入系統;(急)。

2.建立規范bom單,導入編碼制作bom單,建立樹狀結構bom單,層次分明,直至最底層的原材料都清晰標注標準用量及損耗,自制外購清晰標示。

輸入系統,資源共享受,用系統進行管理;(急)。

3.完善自制產品(包括成品、半制品)。

工藝流程、圖紙、標準工時;(急)。

4.完善生產作業指導書及統一包裝要求;

(二)。

完善改組pmc架構及工作分工(見附件pmc的新架構及工作職責)。

:1.mc由三人減為兩人,抽調一人轉為pc;

2.建議統計員劃入車間編制,職能清晰;

4.導入《主生產計劃》,指導訂單、產能規劃,物料需求計劃,訂單管理;

12.mc監控車間/采購及時退不良品,及時補料,避免影響生產及出貨;

13.mc每周/月統計《采購準交率》、《車間損耗率》、《呆滯物料明細》;

14.建議目前由pmc自行編編碼、入bom單轉由工程部統一負責;

(三)。

2.加強貨倉的資源(人力、設備)。

7.來料不良品,要及時退供應商;

9.系統建立物料虛擬倉,凡有需調拔的物料(鋼板、鋼管)可用調拔單調撥給車間,pmc按單扣數,車間對于調撥物料數量負責,解決發料困難,車間用量無法監控的問題;系建立車間成品、半成品倉,凡有半制品編碼的,pmc要下指令單,車間完成生產后不入倉庫的成品、半成品要工序入虛擬倉,下工序領料后扣數。

(四)。

采購部的建議:

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇三

一、樹立正確服務思想:

結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作:

(一)財務工作:

1、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

2、支持財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審工作。

3、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

4、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

(二)設施設備的管理及使用:

開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、做好設備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學標準。

4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇四

各作業區、黨支部:

為落實廠?關于進一步改進干部工作作風的通知?精神,扎實開展改進干部工作作風活動,現對三四高線生產區改進干部工作作風工作安排如下:

一、活動對象。

生產區班長以上各級管理人員。

二、活動內容。

(一)查找不足。

生產區長、點檢站長、作業長、班長每月末要召開月度工作總結會,總結當月工作完成情況,反思1個月來的工作,查找在管理方面存在的問題,明確下月工作思路,會后形成書面月度工作總結,生產區上報廠黨委,作業區上報生產區總支,班組上報作業區。

(二)干部月度業績考評排名。

作業長由區長考評,副作業長及班長由作業長考評,生產區員由生產區考評,作業區員由作業區考評,考評辦法執行三四高線生產區?員工業績考評管理辦法?,各作業區每月3日前將上月副作業長、作業區員、班長的員工業績考評分數單獨匯總排名在作業區公示,上報生產區總支備案。生產區黨總支將作業長、生產區員的員工業績考評分數上報廠黨委備案,并在生產區公示。考評分數達不到較好標準的(優秀、較好、一般),要寫出當月工作自檢自查書面總結。

(三)不定期的干部制度學習考試。

1、按照《軋鋼廠制度規定落實工作方案》的學習內容,生產區不定期對所屬職責范圍內的制度、規定、員工崗位職責等內容組織學習和考試。

2、班長及以上人員每季度學習關于管理方面的書籍至少1本,學習篇目、學習體會每季度上報一次。作業長、報生產區總支,副作業長、作業區員、班長報作業區,生產區黨總支負責檢查。

3、副作業長以上管理人員年內至少向《軋鋼通迅》上報稿件兩篇,生產區黨總支負責督促檢查,綜合辦負責考核。

(四)培訓。

生產區負責制定管理人員和員工定期培訓計劃,人力資源科將計劃跟蹤考核。

(五)人才培養。

按照《軋鋼廠后備干部選拔培養任用方案》要求,3月末,生產區要完成區長見習助理、作業長見習助理和見習班長的選拔工作,建立生產區后備干部人才庫,生產區黨總支每月上報后備干部培養情況,廠黨委考核。生產區員和作業區員要加強自身綜合素質和能力的提高,對不勝任本崗工作和責任心不強的隨時予以調整。

(六)員工滿意度測評。

公示,并報廠黨委備案。對員工滿意度達不到50%的,在進行誡免談話后仍無改進的要予以調整。

(七)尊重和關注員工。

1、積極協調解決員工在生產生活中遇到的困難與問題,加大對員工言論的正面引導和疏導。利用好生產區博客、員工代表座談會、談話制度等各種溝通平臺。

2、做到“四必到、五必談、六必清”。“四必到”即員工生病住院必到,家庭糾紛必到,婚喪嫁娶必到,子女升學必到;“五必談”即崗位調整時必談,改革措施出臺時必談,員工產生糾紛時必談,員工思想發生波動時必談,員工受處罰時必談;“六必清”即員工的性格脾氣清,身體狀況清,特長愛好清,思想現狀清,技能水平清,家庭情況清。班長以上管理人員要按照“四必到、五必談、六必清”要求,注重對員工進行心理疏導,善于傾聽員工意見,把員工進步作為目標,把員工需要作為重點,把員工情緒作為信號,把員工滿意作為追求,努力培育員工樹立健康向上的心態和對軋鋼的歸屬認同感。到年底,班長以上管理員工對所管理的員工的基本情況必須做到基本掌握,生產區黨總支負責考核。

3、發揮廠愛心基金會作用,加大對困難員工幫扶力度.

(八)活動期間班長以上管理人員發生下列情況者,生產區將直接或責令作業區予以免職處理。

1、因責任心不夠、執行力不強給工作造成損失和責任事故。

2、接受任務推諉,解決問題不積極主動,工作無作為的。

3、不關心、關注員工,無視員工的意見,對員工的合理訴求不予理睬、答復,造成員工隊伍渙散的。

4、自我約束不夠,違規違紀的。

四、活動時間安排。

第二階段(3月——6月)為調整改善階段。針對發現的問題和不足集中進行整改,力求干部工作作風有明顯提高和改進。

第三階段(7月——12月)為鞏固提高階段。干部帶隊伍能力、管理水平和業務素質全面提升。

活動期間生產區黨總支將按照此方案跟蹤檢查活動開展情況,檢查結果每季度進行一次公示。

五、活動領導小組。

為加強活動的組織領導,對照“講真話、干實事、擔責任、搶時間”的干部工作作風,成立生產區進一步改進干部工作作風活動領導小組。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇五

各分黨委、黨總支(直屬黨支部):

為了規范黨費和基層黨建工作經費的使用,學校相繼制定了《^v^中國海洋大學委員會關于黨費收繳、使用和管理的規定》《中國海洋大學基層黨建工作經費使用和管理辦法(試行)》。工作中,為了方便二級黨組織統籌使用好兩項經費,現對部分報銷流程、支出標準等進行進一步規范,相關事項通知如下:

1、場地費。

使用黨費、基層黨建工作經費報銷場地費,標準為每半天人均不超過50元。

2、租車費。

使用黨費、基層黨建工作經費報銷租車費須附租車說明,單次2000元以上的還須附租賃合同(合同需由各二級黨組織書記簽署)。報銷租車費(含異地市內租車費)標準為大巴士(25座以上)每輛每天不超過1500元,中巴士(25座及以下)每輛每天不超過1000元;租車到常住地以外的,租車費可以適當增加。

3、差旅費。

4、餐費。

使用黨費、基層黨建工作經費支出的餐費,須為各級黨組織外出開展黨員活動,就餐時間無法回到學校或家中、必須在活動地點就餐時的輔助開支,報銷標準為每餐人均不超過40元,且每天人均不超過100元,在xxx市內開展活動每天最多報銷一餐。黨費、基層黨建工作經費支出餐費須填寫《中國海洋大學差旅餐費報銷審批單(黨費、基層黨建工作經費專用)》(附件1),審批通過后,憑就餐時開具的正規發票、《中國海洋大學差旅餐費報銷審批單(黨費、基層黨建工作經費專用)》、黨員活動產生的其他費用(租車費、門票費等)報銷材料等到財務處辦理報銷。

5、專家講課費。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇六

“治庸、提能、問效”三年行動啟動以來,各地各單位作風建設有序開展,工作取得初步成效,干部作風持續向好。但通過督導調研發現,一些地方和單位領導班子及領導干部帶頭作用發揮不到位,規定動作走形變樣,減負措施落實不力,履職不擔當不作為問題依然突出,“三不”“四客”等形式主義官僚主義問題還未得到有效解決,干部隊伍缺少生機與活力。聚焦問題導向和效果導向,為扎實推進作風建設,主動對接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育,以奔跑狀態、戰斗姿態和激情擔當、科學作為的新作風加快推進城鄉融合高質量發展,結合三年行動方案安排,就2019年重點工作制定如下實施方案。

(一)市級領導班子和領導干部帶頭學習討論、帶頭調查研究、帶頭查擺問題、帶頭整改落實,特別是要帶頭查擺領導班子和領導干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問題,示范推動各級領導班子和領導干部以上率下,發揮“頭雁效應”。(責任單位:市委辦公室、市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市政協辦公室,完成時限:2019年8月31日)。

(二)堅持落實市領導基層工作聯系點制度,發揮相關職能部門作用,每月或每季度公開工作進展情況。市級領導干部每月至少到聯系的村蹲點調研一次。(責任單位:市委辦公室、市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市政協辦公室,完成時限:2019年12月31日)。

(三)常態化開展每月領導干部接訪下訪活動,市級領導干部每月一次輪流到市信訪局開展大接訪或帶案下訪,各區(開發區)領導班子成員每月到聯系點開展大接訪,以點帶面推動積案化解、服務群眾解難題。(責任單位:市委辦公室、市人大常委會辦公室、市政府辦公室、市政協辦公室、市信訪局,各區、葛店開發區、市臨空經濟區,完成時限:2019年12月31日)。

(一)召開全市作風建設工作推進會,通報全市作風建設突出問題和典型案例,部署“回頭看”工作,安排下階段工作。(責任單位:市委辦公室、市紀委監委機關、市督查考評辦公室,完成時限:2019年6月30日)。

(二)聚焦“四查四看”開展“回頭看”,即查學習討論,看是否走深、走心、走實;查專項調研,看是否接地氣、到一線、重實效;查問題查擺,看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負形成問題清單;查整改效果,看是否立行立改、即知即改,為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅實基礎。(責任單位:各地各單位,完成時限:2019年8月31日)。

(三)組織對領導班子、黨員干部開展“作風體檢”,黨員干部(包括公職人員)作出反對“三不”“四客”的承諾。(責任單位:市委辦公室、市督查考評辦公室,完成時限:2019年7月31日)。

(四)適時組織對各地各單位“回頭看”工作進行督促檢查,通報典型案例,對問題突出單位進行組織處理或責任追究。(責任單位:市紀委監委機關、市委組織部、市督查考評辦公室,完成時限:2019年8月31日)。

(一)在“學新思想、學新辦法、學新標桿”中提能。

1.采取學原著悟原理和“一人講、大家議、書記評”的方式,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于作風建設重要指示批示精神,學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》,跟進學習習近平總書記最新重要講話文章,學習習近平總書記視察湖北、考察長江經濟帶、推動中部地區崛起工作座談會上的重要講話精神,學習習近平總書記關于本領域工作的重要講話和指示精神,理解其核心要義和實踐要求,自覺對標對表、及時校準偏差。(責任單位:各地各單位,完成時限:2019年12月31日)。

2.采取走出去、請進來和領導干部上講堂、掛職鍛煉等方式,圍繞“三城一化”建設、推動城鄉融合高質量發展等戰略,加快培養鍛煉提升干部的專業素養、專業能力、專業方法和治理本領。(責任單位:市委組織部、市委宣傳部,完成時限:2019年12月31日)。

3.實施對標管理,結合績效考評,瞄準地區、行業、部門標桿找差距,對標全國、全省先進地區、先進單位的先進做法和經驗,確立學習和追趕對象。(責任單位:市督查考評辦公室,各地各單位,完成時限:2019年7月31日)。

4.在全市深入開展“學習英雄張富清,不忘初心擔使命”活動,遠學張富清、近學白曉芬,并選樹宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅守初心使命、敢于擔當作為的先進典型,大力宣傳學習時代楷模、時代正氣、時代風采,形成學先進、當先進的良好風尚。(責任單位:市作風建設領導小組辦公室、市委組織部、市委宣傳部,完成時限:2019年12月31日)。

(二)在“比激情、比擔當、比實績”中治庸。

1.分級分層舉辦比拼趕超季度擂臺賽(如營商環境、項目建設、鄉村振興、脫貧攻堅、河湖長制、生態環保等)、每月工作創新現場展示會(如社區治理、文明創建、平安建設、垃圾分類等),聚焦熱點難點亮點開展大比武,持續在區域之間、部門之間、行業之間和單位內部掀起改革創新、爭先創優的熱潮,激活干事創業內在動力。(責任單位:市委辦公室、市政府辦公室、市督查考評辦公室,各地各單位,完成時限:2019年12月31日)。

2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻、當先鋒中比拼搏奮斗的激情,推動解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問題。在打好三大攻堅戰、應對和化解各種風險挑戰中比攻堅克難的擔當,推動解決怕這怕那、患得患失、不擔當不作為等突出問題。在推進“三城一化”建設、推動城鄉融合高質量發展中比爭先創優的實績,推動解決工作平庸、不求有功但求無過和搞形象工程、政績工程等突出問題。(責任單位:各地各單位,完成時限:2019年12月31日)。

(三)在“服務群眾、服務企業、服務基層”中問效。

1.開展“千名干部進百村訪萬戶”和機關干部進社區“敲門”行動,解決群眾操心事、煩心事、揪心事。(責任單位:市作風建設領導小組辦公室、市委宣傳部,各地各單位,完成時限:2019年12月31日)。

2.開展“千名干部進千企、優化環境促發展”行動,構建親清政商關系,深化“放管服”改革,打造一流營商環境。(責任單位:市經信局、市發改委、市行政審批局,完成時限:2019年12月31日)。

3.開展“黨員聯戶、組團服務”行動,落實為基層松綁減負政策措施和機關結對聯系基層制度,幫助和指導基層解難題辦實事。(責任單位:市直各單位,完成時限:2019年12月31日)。

(一)干部不擔當不作為專項整治。緊盯“三不”“四客”,查處一批不擔當不作為的典型案件,調整一批不適宜擔任現職的領導干部。(責任單位:市委組織部、市紀委監委機關,完成時限:2019年12月31日)。

(二)層層加重基層負擔專項整治。力戒形式主義官僚主義,重點整治文山會海(責任單位:市委辦公室、市政府辦公室,各地各單位,完成時限:2019年12月31日)、村(社區)活動場所掛牌過多過濫只掛牌不服務(責任單位:市督查考評辦公室、市委組織部、市民政局,各地各單位,完成時限:2019年6月)、微信qq工作群過多過濫(責任單位:市委宣傳部,各地各單位,完成時限:2019年8月31日)、隨意向村(社區)下卸責任(責任單位:市民政局,各地各單位,完成時限:2019年12月31日)、過度留痕(牽頭單位:各地各單位,完成時限:2019年12月31日)等突出問題。

(三)漠視、侵害群眾利益問題專項整治。重點整治對群眾關心的利益漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益,不按規矩辦事、搞“熟人社會”“圈子文化”等突出問題。(責任單位:市紀委監委機關、市督查考評辦公室,完成時限:2019年12月31日)。

(四)營商環境突出問題專項整治。重點整治“放管服”改革和減稅降費政策落實不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項目建設等突出問題。(責任單位:市紀委監委機關、市發改委、市行政審批局、市財政局,完成時限:2019年12月31日)。

(五)基層黨組織軟弱渙散突出問題專項整治。重點整治黨員教育寬松軟,基層黨建主體責任缺失,基層黨組織對涉黑涉惡和黃賭毒問題視而不見、聽之任之、失職失責等突出問題。(責任單位:市委組織部、市委政法委,完成時限:2019年12月31日)。

(六)敷衍整改、虛假整改問題專項整治。重點整治對中央脫貧攻堅巡視、中央環保督察、中央掃黑除惡督導、國務院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問題整改不力,打折扣、做選擇、搞變通等問題。(責任單位:市督查考評辦公室、市委巡察辦公室,各地各單位,完成時限:2019年12月31日)。

(一)整合各政務熱線平臺,打破行政壁壘,設立融咨詢、投訴、舉報為一體的12345熱線“一號通”,并依托“一號通”構建“12345你呼我應”互聯網效能監督平臺,受理企業、市場主體和群眾最急最怨最煩問題解決落實情況訴求,及時分辦交辦轉辦督辦,適時向社會公布處理結果。(責任單位:市政府辦公室、市督查考評辦公室,完成時限:2019年8月31日)。

(二)聚焦營商環境、三大攻堅戰、民生實事等重點熱點難點,適時開展“電視問效”,以“紅臉出汗”推動干部“干事流汗”。(責任單位:市委宣傳部、市督查考評辦公室、市融媒體中心,完成時限:2019年12月31日)。

(三)組織開展“雙評議”活動,分地域評選營商環境季度最優和最差,分窗口單位評選服務效能季度最優和最差。(責任單位:市督查考評辦公室、市發改委、市行政審批局,完成時限:2019年12月31日)。

(一)實施鄂州城鄉融合高質量發展績效考核評價制度,加快構建日常考核、分類考核、近距離考核、對標管理的績效動態考評體系,用特色創優、共性基礎、動態發展、效能評價“四張考卷”激活新“發動機”,激勵和保障干部擔當作為。(責任單位:市督查考評辦公室、市委組織部,完成時限:2019年12月31日)。

(二)出臺容錯糾錯實施辦法,將“三個區分開來”具體化、地方化、部門化,讓改革者有為、讓創新者出彩、讓擔當者無憂。(責任單位:市紀委監委機關,完成時限:2019年12月31日)。

(三)出臺鄉鎮(街道)和區直單位干部激勵關愛保障措施,合理提高基層干部的政治待遇和經濟待遇,營造拴心留人的良好環境,增強基層崗位的吸引力,維護基層干部的尊嚴,切實為基層干部減壓松綁。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇七

公司所屬各部門:

為了實現質量方針和質量目標,進一步提高產品質量和服務質量,增強顧客滿意度,確保質量管理體系有效運行和持續改進,特制訂本年度質量管理體系改進計劃。

一、總要求(見下表)。

通過考核證實。

a)質量管理體系的符合性;b)持續改進質量管理體系的有效性。

二、改進方向。

1、產品實現過程的監視和測量;2、加強生產設備管理;

3、優化產品工藝方案,加強工藝文件執行力度;

4、產品標識狀態管理;

5、加強質量體系培訓和技能培訓。

三、改進措施。

1、各部門均應實施過程的監視和測量管理,監督檢查質量目標的`完成情況;

2、進一步加強生產現場抽查力度,關注產品實現過程中的各個工序加工情況;

3、加強工藝過程工藝文件執行力度,嚴肅工藝紀律,完善工藝文件;

4、確保產品實現過程中設備狀態完好,標識狀態完整、準確。

四、責任部門。

2、質量部負責做好產品實現過程的各種狀態標識;

3、技術部進一步完善工藝文件,對特殊過程制定相關確認準則;

4、綜合部負責對原材料庫管理以及員工培訓、考核并持證上崗;

5、生產部確保設備狀態完好。

五、檢查考核。

年內由公司管理者代表和質量部組織相關部門責任人對以上改進計劃進行跟蹤檢查、考核。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇八

黨費和黨建工作經費是開展黨建工作的兩項重要經費來源。黨費按照各單位當年上繳學校黨費的40%(離退休教工黨委為當年上繳學校黨費的50%)返納劃撥到各單位黨費子賬戶。黨建工作經費包含于學校撥給各單位的經費中,各二級單位對黨建工作經費列入預算,確保黨建工作正常開展,在單位業務費不足時,可以單獨向財務處申請黨建工作所需經費。

黨費和黨建工作經費使用要遵循“合理、務實、有效、節約”的原則,切實用于黨的基層組織建設工作和黨的有關活動。具體使用范圍是:。

1.開展黨的常規工作和專題活動。可用于組織“三會一課”,開展黨建主題活動,如黨員知識競賽、支部風采比賽等。

2.教育培訓黨員。可用于舉辦各級黨校相關培訓班、參觀紅色景點和愛國主義教育基地,觀看具有教育意義的影視作品等。

3.訂閱或購買用于開展黨員教育的報刊、資料、音像制品和設備。可用于訂閱黨報黨刊,購買政治理論書籍、音像制品和有關學習資料,印制黨課教材、購置黨員電化教育器材設備。

5.補助生活困難的黨員。可用于因病弱及其他偶然原因而造成的生活困難黨員、老黨員的補助等;對口扶貧單位支部共建的支出等。

6.補助遭受嚴重自然災害的黨員和修繕因災受損的基層黨員教育設施。

可報銷的正規發票明細如下:

1.培訓費——培訓資料印刷費、場地租金、交通費、住宿費、伙食費、講課費等,具體標準嚴格按照《中央和國家機關培訓費管理辦法》的規定執行。

2.資料費——報刊、書籍、黨員教育音像制品、印刷材料費等。

3.差旅費——交通費、住宿費、并嚴格按照《華南理工大學國內差旅費管理辦法》執行。

4.設備費——電化教育器材等。

5.補助——對生活困難黨員的慰問費、對老黨員的補助費等。

6.其它——紅色景點門票、紅^v^觀影費、宣傳費、黨建論文版面費等。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇九

20_年學校采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比的產品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整)。同時調整了部份工作程序,增加了采購復核環節,采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核,再由采供部經理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。力求限度的控制成本,為公司節約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

一、進一步加強對供應商的管理協調。

20_年采供部進一步加強了對供應商管理,本著對每一位來訪的供應商負責的態度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來訪的供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產和建設行業是個相對特殊、獨立的行業,供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產企業都用著很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環境,使供應商能真正全心全意的為東和服務,拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發展。我們發展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰略合作伙伴單位。從而搶占節約成本、降低價格的制高點,為公司的持續健康發展奠定基礎。

二、步加強對材料、設備價格信息的管理。

20_年采供部進一步加強了對材料、設備信息的管理,每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時查閱、對比。

三、提高部門工作員工的業務素質和責任感。

20_年采供部特別注重,除組織部門人員進行培訓外,還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質,同時反復強調采購人員的責任感,強調每個人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。

四、20_年將具體從以下幾方面予以改進:

1、公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程(10個)。

房地產企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異,流程管理成熟度是衡量企業是否進入規范化的主要標志,公司從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十

完善部門組織職能;讓部門人員的專業知識、綜合能力扎實努力工作,完成額度__元。

1、完善部門職能:招標代理部要達到所有目標,必須對本部門的職能、職責進行界定。計劃設立專司招投標報名,招投標文件,招投標信息、招投標開標等管理工作。

2、建立詳細的投標文件中標通知書、監理合同和開標文資源檔案。此檔案的建立應在動態下保持良好使用功能。

3、提升本部門人員專業水平。招標代理部在安排各部門培訓的同時,應著力對部門人員的素質提升。______x經理肩負對下屬的培訓、管理和工作指導職責。所以,招標代理部計劃對全部門人員進行工作培訓,從而使部門的綜合能力得到提高。

4、實施部門目標責任制。招標代理部門年度目標分解到每個職員。做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結果反饋,及時調整工作目標,不斷改進工作方法,確保年度目標的完成。首先是3月2日__項目評審,3月7日__中心項目開標,3月14日____x工程開標,要認真順利的把任務完成。接下來正在進行的項目有________等項目,正在聯系的項目是。我們部門會完成所要達到的目標。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十一

6.預算金額:130萬元(最高限價為130萬元)。

三、采購需求。

1、采購項目需要落實的政府采購政策:

1)鼓勵節能政策:在技術、服務等指標同等條件下,優先采購屬于國家公布的節能清單中產品。

2)鼓勵環保政策:在性能、技術、服務等指標同等條件下,優先采購國家公布的環保產品清單中的產品。

3)扶持中小企業政策:評審時小型和微型企業產品享受6%的價格折扣參與評審。__企業視同小型、微型企業。

2、采購標的需滿足的數量、技術規格:

數字化x攝影機及配套系統1套,詳細參數見招標文件第三章。

3、采購標的實現的功能或目標:用于頭顱、脊柱、四肢、胸部、腹部等全身站立位和臥位的數字x線攝影系統,具有移動式平板探測器,可從拍攝床及胸片架中自由切換,并可作自由拍攝。

4、交付時間和地點:交貨期40日歷天,交貨地點為采購人指定地點。

5、采購標的需滿足的服務標準、期限:符合國家安全標準,符合rohs綠色標準,質保期36個月。

6、采購標的的驗收標準:合格。

四、投標人資格要求。

5)參加政府采購活動前三年內,在經營活動中沒有重大違法記錄;6)法律、行政法規規定的其他條件。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十二

小學工作計劃新學期,我校的教育教學工作以“三個代表”重要思想為指南,認真學習貫徹黨的^v^精神,與時俱進,開拓進取,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校,深化教育教學改革,扎實推進素質教育,全面提高教師隊伍素質,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,加強學校常規管理,以科研為先導,在質量和內涵上求發展,扎實有效地做好學校各項工作,全面提升教育質量和辦學效益。

一、加強德育工作,提高學生思想素養。德育在學校實施素質教育中居核心地位,是學校社會主義精神文明建設的重要組成部分。對堅持社會主義辦學方向、對學生的智育、體育、美育、勞動教育及社會實踐活動,具有導向、動力和保證作用。各校要認真貫徹實施“縣德育整體實施綱要”,深入開展創“文明學校”、“文明班級”活動,把德育貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,切實增強德育工作的針對性、實效性,積極探索有效的養成教育模式,培養學生良好的行為習慣,積極開展豐富多彩的教育活動,促進學生德育水平全面提高。

1、把弘揚和培育民族精神納入學校精神文明建設的全過程,要在各學科教育教學中貫穿民族精神教育,要以重大節慶、紀念日為契機,以各種教育基地為依托,大力宣傳和弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,使小學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高他們的思想道德水準。

2、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強愛國主義、艱苦奮斗、誠實守信、禮儀禮貌、交通文明等道德教育,引導學生在社會做一個好公民、在學校做個好學生、在家庭做一個好孩子。

3、努力創設文化氛圍,注重育人環境。各校要逐步實現凈化、綠化和美化校園的要求,要充分發揮學校櫥窗、板報、紅領巾廣播室等宣傳陣地的作用,營造良好的德育氛圍。開展體育、科技、文化、藝術等方面的活動,用以展現學生新才華,促學生整體素質的提高,讓學生在良好環境的熏陶中學習成長。

4、加強德育與社會實踐和生產勞動相結合。要求小學生每學期原則上要有10天的時間參加各科類型的社會實踐活動。

5、重視學生心理健康教育。小學生的心理承受力較低,教師要根據每個學生的內心發展特點,加強學生的心理健康教育,培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,正確對待挫折與失敗,提高學生的心理承受力,增強學生適應社會生活的能力。

6、加強少先隊建設。少先隊是學校的主體,輔導員是校長的得力助手,少先隊工作要配合學校活動計劃,開展豐富多彩的活動,充實校園文化生活。要繼續開展“手拉手”、“達標爭章”活動,把少先隊工作做得有廣度、有深度、有特色。

二、加經學校管理,努力提高辦學效益。

1、學籍管理。扎實開展義務教育宣傳周活動,一年級實行6周歲半入學,入學率和鞏固率要求雙達100%。學籍管理要嚴格規范,資料要齊全、數據人頭要相符。各校不得存在無學籍學生,不得接收未經教育局批準的借讀生和轉學生。嚴格控制留級率(中心小學1%以內,完小及初小學3%以內),三類殘疾兒童入學率應分別達95%以上、且各種資料齊全。

2、課程管理。認真貫徹省教育廳閩教〔〕基教54號《關于印發福建省全日制小學課程計劃的通知》的文件精神,端正小學教育的培養目標,明確學科設置的基本要求,嚴格執行課程計劃,開齊開足上好各門課程,科學合理安排課程。

3、教學過程管理。各校領導要把精力用在研究管理、開展教研、指導和服務上經常深入課堂指導工作,解決難題。校長、教導主任應經常下班聽課、評課,每學期校長、教導主任聽課要達40節以上,同時中心小學將組織人員下校進行隨堂聽課、查備課筆記、作業批改情況,通過檢查了解情況,總結經驗,指出問題,促進教學活動有秩序高質量地開展。

4、結合新課程改革,轉變課堂教育觀念。以學生發展為本,改革課堂教學,開展課堂教學目標、過程和評價的討論與研究,通過教育教學研究,確立學生為主體的教育思想,注重培養學生的學習習慣、創新意識和實踐能力,在提高課堂教學效益,減輕學生負擔上下功夫。認真學習貫徹教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》,推進課程改革,實施新課程方案。加強對各年級、各學科新課程標準學習與探討,領悟標準內涵,要求各校根據課改要求教師模擬備課、上課、評課,同時要求每位教師要有學習新課標專用學習筆記。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十三

今年,職稱改革提出了明確的具體措施,如對職稱外語和計算機應用能力考試不作統一要求。確實需要評價外語和計算機水平的,由用人單位或評審機構自主確定評審條件。

同時,改革要求克服“唯學歷”、“唯資歷”、“唯論文”的傾向,科學客觀公正評價專業技術人才。

此外,改革還提出實行學術造假“一票否決制”,對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱,一律予以撤銷。

不同人有不同評價標準避免“一把尺子量到底”

尹蔚民稱,這次職稱制度改革系統地將職稱評價標準歸結為品德、能力和業績三個方面,科學分類評價專業技術人才能力素質,對不同領域、不同行業、不同層次的專業技術人才,制定不同的評價標準,避免“一把尺子量到底”,實現“干什么、評什么”。

在評價方式上,將建立以同行專家評審為基礎的業內評價機制,注重引入市場評價和社會評價,對基礎研究、應用研究和哲學社會科學研究等不同類別人才采取不同的評價權重,對特殊人才通過特殊方式評價。

在評價范圍上,拓展職稱評價人員的范圍,進一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關系等制約,暢通非公有制經濟組織、社會組織、自由職業專業技術人才職稱申報渠道,打通高技能人才與工程技術人才職業發展通道,打通非公領域專業技術人才評審通道,讓非公領域專業技術人才在職稱評審方面享有同等待遇。

未設正高級職稱的均設置到正高級推動高校、醫院自主開展職稱評審。

人社部部長尹蔚民表示,完善職稱制度體系,打破專業技術人才的“天花板”,橫向上,保持現有職稱系列總體穩定,取消個別不適應經濟社會發展的職稱系列,整合職業屬性相近的職稱系列,增設新興職業領域的職稱系列。縱向上,健全層級設置,現有11個未設置正高級職稱的系列均設置到正高級,打通職業發展通道。在制度銜接上,促進職稱與職業資格的有效銜接,降低社會用人成本。

另外,還要科學界定、合理下放職稱評審權限,推動高校、醫院、科研院所、大型企業和其他人才智力密集的企事業單位按照管理權限自主開展職稱評審。

“讓干得好的人能評得上”

尹蔚民說,要將科研成果取得的經濟效益和社會效益作為職稱評審的重要內容,放寬評審條件,建立綠色通道,鼓勵教師上講臺、醫生到臨床、工程師到實驗室和廠房工地、農業技術人員到田間地頭,在火熱的基層一線建功立業,讓干得好的人能評得上。

對于不實行崗位管理的單位,以及通用性強、廣泛分布在各社會組織的職稱系列和新興職業,可采用評聘分開方式。實行評聘分開的單位和行業,要堅持質量第一,進行適當的比例控制,防止降低標準、遷就照顧,避免對整個職稱制度的科學性、公平性造成沖擊。

改革要求,力爭通過3年時間,基本完成工程、衛生、農業、會計、高校教師、科學研究等職稱系列改革任務,通過5年努力,基本形成設置合理、評價科學、管理規范、運轉協調、服務全面的職稱制度。

唯資歷唯學歷唯論文的職稱評定要“翻篇”了。

論文不再是門檻,科學分類評價專業技術人才能力素質。合理設置職稱評審中的論文和科研成果條件,不將論文作為評價應用型人才的限制性條件。對在艱苦邊遠地區和基層一線工作的專業技術人才,淡化或不作論文要求;對實踐性、操作性強,研究屬性不明顯的職稱系列,可不作論文要求;探索以專利成果、項目報告、工作總結、工程方案、設計文件、教案、病歷等成果形式替代論文要求;推行代表作制度,重點考察研究成果和創作作品質量,淡化論文數量要求。

“三唯”的時代要遠去。

湖南省一名在教學一線工作30多年的中學教師李斌,由于上學時沒有經過系統的學術論文寫作培訓,導致后來在評職稱時一直苦于寫論文,每次都要耗費大量的精力和時間。

中教君也常常能聽到在評定職稱中遭遇阻礙的老師們對于論文的質疑聲:

“那些為發表而發表的論文,并沒有什么科研價值。這純粹是浪費紙張、浪費精力、浪費錢財。”

“現在,不只是大學評職稱要求_文,職稱評定要求發表論文已經蔓延到各行各業,甚至小學老師評職稱也被要求_文。一些職稱與論文掛鉤的要求,簡直是莫名其妙。”

“我們這些工作在一線的教師們,實踐應用能力再強,教案隨筆寫得再好,也不頂一篇期刊學術論文,但那些花錢買來的論文,我覺得并不比我的教案價值高。”

長期以來,職稱評定一直飽受“唯學歷、唯資歷、唯論文”的詬病,希望《意見》的出臺,能夠解決眾多教師的一大煩惱吧。

學術論文是高校教師學術創造潛能的綜合體現,也是學術活動的最終成果。但是對于廣大工作在教育一線的教師們,論文并不能夠完全代表他們的教學能力和水平。加之出版行業亂象叢生,也使得論文發表的含金量大大降低。

西南政法大學的程德安教授認為,不分行業特點,把學歷、資歷、論文等標準量化為職稱評定的“硬杠杠”,逼著專業技術人員為評上職稱而在專業技術之外耗費大量物力、財力、精力,造成了巨大的人力資源浪費。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十四

想要工作干得好,首先我們對于工作態度的要求是比較高的,要有正確的三觀,今年我們部門借助著全國上下開展一個重型會議,有針對性的提高工作人員的職業道德,讓員工有一個愛崗敬業的精神,全心全意的為大家服務,而且各部門應該積極的去參加酒店的培訓,根據酒店的年終主題來設置不一樣的培訓計劃,通過培訓和學習才能更好提高我們的工作能力。

人的工作必須要有正常的工作范圍,以及在日常生活中必備的一些守則,這樣才能提高我們的工作能力,所以有一個嚴格的組織紀律是很重要的,組織紀律一定要嚴抓,部門的負責人要起到帶頭的作用,從員工們的行為舉止穿著打扮就能了解該部門的組織怎么樣。

嚴格的管理好酒店的環境,為顧客提供一個好的住宿環境,今年我們會把重點放在衛生管理方面,除了每天都要檢查衛生,而且還要不定期的去看哪里的衛生不合格,并且要根據規章制度來辦,不會走個形式把檢查結果進行通報,好的一面要獎勵,壞的一面要處罰,這樣才能提高每個部門的責任感,提高公司員工的積極性。

如果想要營造溫馨的酒店花草是最重要的,今年將會與新的花卉公司進行合作,目的就是為了加強管理花草公司必須按時來到店鋪里修剪,時時刻刻保持著花草的干凈,而且根據花草的顏色以及品種隨時進行更換酒店畢竟是以綠色環保為主題的,必須要給賓客們一個溫馨的感覺。

宿舍的管理是比較重要的,今年將會在這一方面加大管理的制度,為員工打造一個真正的家園,而且寢室的環境必須要戴不住衛生,要求寢室的.環境以及公共區域需要大家共同打理,每個寢室都要有一個寢室長安排大家工作,要求室內必須干干凈凈的,每天都要檢查寢室的衛生。

加強寢室的安全管理,防火防盜是很重要的,不允許外來人員進入寢室對外來,人員必須要仔細的詢問,還需要登記,保證每個員工的人身安全。

接住處的員工都是來自于市海八方的,剛剛出家門的年輕人,他們的年紀比較小,沒什么社會經驗,所以在多個方面都是需要我們去照顧的,在住宿的同時多多關注他們的思想變化,特別是對生病的員工,要給他們親人一般的關愛,讓他們明白這里就是家。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十五

繼續貫徹^v^安全第一,預防為主^v^的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全管理條例以及上級主管部門安全工作要求和學校工作計劃。

一、指導思想。

切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管的校園安全體系,避免各類事故的發生。

二、實施方案。

求新務實嚴管理,追求規范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照^v^誰主管誰負責^v^的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,各司其職。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全工作專項整治,始終把學校師生的安危放在各項工作的首位,保障學生在校安全、交通安全、食品衛生、傳染病防控安全等,保證學校財產安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體工作。

(1)各校要認真貫徹落實各級安全工作要求、文件和會議精神,進一步提高安全責任意識。

(2)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、早操后的安全教育時段、每周最后一節課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規。

(3)各項安全教育活動要求求真、務實,活動有預案,過程有記錄,確保不出現安全責任事故。

2、高度重視,嚴格管理。

安全工作是學校工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,成立組織,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十六

忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據我公司的.發展壯大的需要,制定如下xx年個人工作計劃如下:

一、xx年工作整體規劃。

思想政治工作計劃。

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,嚴于律己,寬于待人,關心同事的學習、生活,做在家的好朋友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

個人業務工作計劃。

本職工作上的計劃。

根據公司不斷發展的需要,首先,配合公司找到一名合適的前廳經理,以便能接替我做行政主管的工作,我將在這段時間里,總結自己做行政工作這段時期來的經驗和教訓,把好的經驗留下來,讓公司的行政及前廳工作更加順暢,讓晨會能早日達到李總的理想要求。其次,把所有成交合同在年初時重新整理一遍,并讓領導審核,把xx年中合同改進部分加到原合同版本中。隨著人員不斷的增加,業務筆數也不斷的加大,起草合同的人員也會增加,春節過后,又會有一交易高峰,那么統一規范的合同版本是非常重要的。最后,每筆業務合同擬定完成后,堅持自己先校對一遍再打出來讓領導審核,避免出現xx年常范的錯誤。

二、xx年職業規劃。

目前公司為大家提供了良好的發展平臺,自己也具備了一定的房地產專業知識和為成交客戶草擬合同的豐富經驗,那么在這一年中,我計劃能成為公司的一名專業的、高水平的擬合同人。

三、全年的工作應當注意什么。

總結xx年的工作經驗和教訓,在xx年的工作中,我要注意的事項有:

1、好好學習最新出臺的政策,包括國家的和公司的。

2、找到一個好的方法來提高工作效率。

3、提高打字速度,好快度完成工作。

4、學會拒絕做自己做不好的工作,做自己擅長的工作,對于自己和他人都是一個正確的選擇。

5、注意自己的工作態度,雖然我不是人民幣,但我也盡量讓大家都喜歡我,像房經理學習,努力工作,關心每一個人,來贏得大家的友愛。

四、完成這些工作應當注意什么。

完成這些工作要注意的是找領導、找好同事幫忙,隨時監督自己,出現問題,馬上解決、計劃如出現變化,隨時修正目標,讓朋友來幫助自己完成計劃。

五、在今后的工作中怎樣做更能發揮崗位的作用。

在以后的工作中,只有聽從公司領導按排,聽話照做,絕對服從,真正的做到‘態度一流、服務規范、保障有力、盡職盡現、物超所值’。那么也就的發揮了崗位的作用。

六、對公司的發展有哪些建議。

對公司的發展有如下幾點建議:

1、每季度做崗位培訓。

2、定期做辦公設備使用和保養培訓。

3、雙月頒獎大會配音樂增強氛。

采購工作改進方案采購改進計劃及落實方案(優秀17篇)篇十七

在我國施工企業項目計劃管理中,影響建設工程體現使用價值和價值圓滿實現的階段是施工計劃管理。如何實施單位工程進度計劃?這就要求施工單位制定單位工程總體進度計劃。在實施過程中跟蹤計劃的執行情況,與工程實際進度進行比較與分析,找出影響施工進度計劃的主要原因,對其計劃偏差進行調整,達到單位工程總進度計劃的要求。正確的制定項目計劃能創造及提高最大的經濟效益、社會效益、使用效益。如何提高施工計劃管理?就是要科學的制定施工計劃。通過對單位工程在實施階段中在時間、空間、資源等方面進行均衡與配合,逐步細化、優化施工進度計劃。并在整個實施過程中通過不斷的分析對比、協調對比,這樣才能最終提高施工計劃管理。

二、提高工程項目管理的分析。

1.工程計劃協調與控制流程的改進。

計劃進度測量系統主要是以項目實施中最底層施工量的工作進度為測量對象,計算每個工程量對整體項目的進度影響,計算每個工程量的預算人工、耗時以及半分比權重。計算各工作量權重后,生成總體進度曲線,并與實際進度曲線相比較,其偏離程度與發展趨勢即可一目了然。

2.單位工程進度計劃的改進。

在單位工程項目實施過程中,施工單位應向建設單位按時提供準確全面的進度計劃報告。提交施工進度計劃周報與施工進度計劃月報是我國建筑行業普遍使用的兩種現行進度計劃報告,以此形式告知建設單位項目施工的進展情況。此報告包含材料采購計劃、施工計劃、人力資源計劃、機械組織計劃等,詳細描述項目工程進展中存在的各種影響施工進度、成本增減等因素。

(1)施工進度計劃周報。

施工單位每周向建設單位現場代表或監理提交周進度計劃,其進度計劃內容一般包括本周主要完成的工作內容、詳細的工作進度曲線報告、材料供需狀態報告、下周主要工作內容的等。

(2)施工進度計劃月報。

施工單位按照建設單位或監理單位要求每月月末提交施工進度計劃月報,其進度計劃內容如下。1)本月項目實施情況描述。2)施工圖設計變更導致的工程進度、成本影響。3)材料供需采購情況,如進出場檢測報告、第三方檢測報告、訂單的催交報告、甲供材料進場協調等報告。4)本月人力調整、機械組織、各專業進度,影響本月進度計劃滯后以及追趕進度計劃措施等報告。5)工程進度計劃與成本控制,如工程進度計劃進展狀況、進度曲線詳解、展望下月工作計劃。7)qc、qa報告,詳解施工中不合格工序狀態報告。8)安全報告,如月度安全會議報告、本月安全工作完成內容、停工事故情況及預防的報告。9)上月未解決出現的問題情況報告、本月新出現問題情況的解析報告、資金申請報告等。10)進度計劃的調整和改進。在施工現場實際進度計劃落后于總體進度計劃百分之五時,施工單位應對月進度計劃進行調整,以達到符合總體進度計劃。11)配套單位協調報告。如弱電、燃氣等配套單位進度協調報告。12)每周開展進度協調會,其目的主要是討論工作進度、與技術有關的項目管理、周報內容及其他。

三、結語。

通過單位工程項目實施過程中周而復始的循環控制,在項目實施中不同的階段實施不同的進度測量,將測量結果與控制基準相比較,明確項目受控、時空狀態的趨勢,提出了針對不同趨勢所采取的措施,使其回歸受控狀態。以施工進度周計劃完善施工進度月計劃,以施工進度月計劃完善施工進度總體計劃,周而復始,直至單位工程項目結束。

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