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初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)

時間:2025-05-12 作者:念青松

撰寫演講稿時要注意使用恰當的修辭手法和修飾詞語,以增強演講效果。在這些收集的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者在不同場合下的表達風格和技巧,對我們的寫作能力有所啟發。

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇一

紀藝嫻,女,龍海市白水中心中學七(2)班學生。從上小學開始就一直擔任班干部,現在是班長、學校少先隊大隊長、學校廣播站編輯兼播音員、校園督導隊總指揮……她勤儉樸素,關心集體,樂于助人,文明守紀,工作負責,有較強的組織管理能力;她熱愛學校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學;她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學好問,是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

以“為集體盡職,為伙伴服務”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。

作為一班之長,深知肩上的責任重。她能模范地遵守學校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務總是積極認真地完成,與班委一起努力協助班主任、任課教師悉心做好學生的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務,盡職盡責的她,經常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。

身為少先隊大隊長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導老師的指導下召集、主持隊委會會議,參與制訂大隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結,指導中、小隊工作,組織少先隊活動,上傳下達及加強橫向聯系工作,活躍少先隊生活。校園督導,使她更加嚴格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛生,不講粗話,愛護學校公共財物,愛護學校的環境衛生。認真做好值日記錄,有計劃的安排督導崗,并抓好本組督導員的出勤及值班表現,是學校名符其實的“小衛士”。

她雖然運動能力不是很強,但愛好運動,始終堅持鍛煉,在運動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參與。多次參加學校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學習電子琴,如今已考取中央音樂學院的七級證書,多次在學校的聯歡會上匯報演出。課余時間,她還參加書法班的學習,練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績。班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,總少不了她的身影,每次學校的板報評比也總名次不低。

小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,她是我們學校教育的驕傲。

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇二

作為新時代未來的主人,我們要時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的中學生。下面小編為大家推薦的是初中生美德少年。

演講稿。

3分鐘,歡迎閱讀參考。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我叫牛xx,是四、三班的活潑開朗的小女生,樂觀大方。

個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。

在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、復習,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師布置的作業,我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。在學習之余,我愛好廣泛,經常參加各類活動。我從五歲開始學畫畫、彈琴,由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。

我認為做一個美德好少年,還要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

站在這演講臺前,面對如此眾多注視的目光,我忐忑,我不安,但同時我又異常激動,因為我可以自豪地告訴每一位:我,平凡,普通話但我又堅強、自信。這就是我,人生路上一道絢麗的風景。

同學們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,從而建立了偉大的無產階級政權。

在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學習他們的可貴之處,學習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的挑戰;在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮斗與成功。

我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。

我就是一道風景,現在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風景!

謝謝大家!

張xx同學是我們班的一名學生。她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀學生。

*虛心好學,不斷提升。

她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。

*在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上她與同學們一起認真聽講,課后,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。因為她知道祖國的未來需要大批建設者,僅靠個人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲。

作為現在的子女,她并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的好習慣。尤其是她在學校之后,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。

作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執著的追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇三

我要爭做一名紅色美德少年和紫色創造少年。

我是一個健康快樂的孩子,自從我上初一以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學校后,我都是認真的聽老師的話,上課時認真聽講,積極舉手發言和動腦,做好老師布置的任務。

在老師的關懷下,我不僅有一封表揚信,我的積分卡上還有22個蓋章,我在班級網站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使,看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻,帶領同學做個懂文明講禮貌的學生;同學需要幫助時,我也會主動幫他做事,做到了助人為樂、團結友愛;我做語文小組長時,積極的幫同學們收發練習本,做好了老師的小助手。

我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續做美德少年,發揚我們中國人的傳統美德。

除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設了圖書管理臺,專門創作了圖書登記卡,平時還積極參加學校創造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學習和生活中能創造出更多美好的東西。

我以后不僅要做個勤奮學習,文明禮貌、尊敬師長、團結友愛、愛護公物、追求上進的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關心態的好少年!

親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。

校園環境衛生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出。

黑板報。

是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設計板塊,并且在草稿紙上把最后的構思呈現出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。

有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白發蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

親愛的老師、同學們:

大家好。今天我演講的題目是《傳統駐我心,美德入我魂》。

祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的。

座右銘。

“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節。

一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個的梨子給孔融??兹趽u搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天,我校開展爭當“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹?,F在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。

以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當美德少年。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,現在我為大家演講的題目是《做最美少年》。

最美少年,顧名思義,就是做個心靈最美行動、最美的好少年!

既然是花,我就會開放,既然是樹,我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現在還小,但我們在漸漸的長大。在成長的道路上,我們從身邊的點點滴滴小事做起,做個乖巧,懂事,勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

詩詞。

擂臺賽、陽光運動,主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下,一次次的鍛煉,讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情?。?/p>

在家里,我們要聽家長的話,我們要謙虛有禮,尊老愛幼,我們要主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,做媽媽的好幫手。

在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對我的肯定!

我們心中有理想,我們要有擔當。我們雖然年紀小,但是我們也知道發生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國的釣魚島……我們知道環保的重要,知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了爺爺提到的“中國夢”,知道了“神十”的飛翔……。老師和父母告訴我們,我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!

同學們,讓我們快樂地成長,快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代,我們每個人應該擁有積極樂觀的心態,從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結束了,謝謝大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

美德是個歷久常新的話題,不同的時代,不同的人群會賦予它不同的內涵,在我很小的時候就讀了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的故事,“雷鋒叔叔”也經常在我耳邊響起。在我們學校,在我身邊也有很多樸素而真實的小故事,下面就讓我和大家一起分享一個感人的故事。

我們學校曾有一個叫彭丹的大姐姐,她現在已經讀初一了,在她上小學三年級的時候,發生了一件不幸的事,她經常感到心口疼痛,可是又不想讓父母知道,生怕爸爸媽媽為自己擔心,她就這樣一天天挨著、忍著??直到有一天媽媽發現她臉色很差,帶著她去院檢查,醫生說情況不好,建議去大醫院檢查,接著又去羅平、曲靖、昆明,最后在云大醫院確診,是先天性心臟病,說是心臟上有一個小洞,需要馬上做手術,聽到這個消息,猶如晴天霹靂,爸爸媽媽簡直不敢相信,乖巧懂事的女兒怎么會得這種怪病。對于一個非常普通的農村家庭來說,要籌備4萬多元的手術費,簡直比登天還難,可是他們決定即便是砸鍋賣鐵也要治好女兒的病,他們東奔西走、七拼八湊,在所有親戚朋友的幫助下,終于湊夠了預交的手術費。

當他們滿懷希望趕到醫院時,排隊等候的人數不勝數,需要。

好幾天才能輪到彭丹姐姐,為了不耽誤學習,她把自己的課本帶去醫院自學,聽他們老師說,到做手術的前一天她都還在讀語文課本。臨近手術時,媽媽簽完字,又著急又難過,常常忍不住流眼淚,彭丹姐姐看見了,反而安慰媽媽:“媽媽,您別擔心,我會聽醫生的話,我一定會好起來的?!闭f著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。

做完手術,彭丹姐姐在重癥監護室整整呆了四天,每次爸爸媽媽去看她,她都強忍著疼痛,用微笑面對爸爸媽媽。出院時醫生叫她多休息一段時間,可她一心想早點上學。由于生病,她前后耽擱了兩個多月,可在期末考試時,她的語文考了90多分,數學也在中上水平。為此,老師都感到十分意外。是她用自己的行動克服種種困難,取得良好的成績。在她的感染和帶動下,她們班的學習積極性有了明顯的好轉。

到她讀四年級的時候,爸爸看她的病情基本穩定,為了掙錢還債,爸爸就去廣州打工,媽媽也在雨汪跑微型車,每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹,根本就沒時間管她。彭丹姐姐每天放學回到媽媽為她租的小房子里,自己做飯,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作業,她從來不讓父母操心。在學校,她經常和老師說,她好了,可以參加掃教室了。在生活上,她總是省吃儉用,從來不跟別人比吃比穿,因為她知道父母掙錢不容易。

短信祝福老師,有時還和老師探討學習上的問題。

在我心里,彭丹姐姐就是一個關心集體、熱愛學習、孝敬父母、尊敬師長、堅強勇敢的美德少年。在這幾年的學習和生活中,當我任性時、當我膽怯時、當我想偷懶時,是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激勵我。

同學們,行為才能成就美德,讓我們把美德變成一個微笑、一句問候,一份堅持。讓美德變成一束溫暖的陽光,照著你,照著我,照著大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,從而建立了偉大的無產階級政權。

在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學習他們的可貴之處,學習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的.挑戰;在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮斗與成功。

我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。

我就是一道風景,現在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風景!

謝謝大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是胡錦濤在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。

同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。

同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。

我的演講完了,謝謝大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇八

大家都知道,中國是一個有著五千年文化歷史的大國,《論語·學而》中說:“與朋友交,言而有信。”《禮記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!敝袊膫鹘y文化是最講信用的,而歷史和現實也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。

回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當時諺語說:得黃金百斤,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發現考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情,要求換個考題,《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個撫琴,一個聽音,衣袂飄飄,風清云淡,于是在高山流水中結為知音,并莊嚴約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對友誼的誠信。

方志敏,一位無私的共產黨員,他的遺書可謂樸實而又感人:“我經手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業的。”相信這番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現了入黨宣誓時定下的對人民、對革命事業的誠信,千金難易。

可如今,在市場經濟的時代背景之下,在各種文化交融,價值取向多元的社會里,有些人錯誤地認為:誠信“一文不值”,中華傳統美德已經“過時”。這種錯誤的迷失,導致了個人乃至社會行為的偏差。

在這里不妨舉個例子。華裔美國科學家微軟中國研究院前任院長李開復博士,去年在《光明日報》上發表了《一封給中國留學生的信》,文中寫到他面試一個求職者的經歷。在面試談話的過程中,求職者表示,如果錄用他,可將在原公司工作時的一項發明帶過來。

可是李博士并沒有錄用他,原因是他缺乏最基本的處世準則,缺乏最起碼的職業道德——“誠信”。文中還寫了有關中國留學生的實例,某些中國學生拿著讀博士的獎學金到了美國,可一有工作機會,他們就馬上申請離開學校,將自己的承諾拋在一邊。

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇九

她是河曲縣雙語育英學校九二班一名15歲的普通的女學生,她勤奮學習、助人為樂、團結同學、自強自律、誠實守信、尊師敬長,用自己的行動使文明禮儀添光溢彩。

她是班級的領頭雁,對待學習一絲不茍.認真完成老師部置的每一次作業;課堂上敢于置疑,總有她的獨特想的見解;課后,她善于鞏固,溫故知新,掌握知識并應用于生活實踐,她善于從他人身上學習,改正自己的不足。她優異的學習成績來源于她的努力,別人休息時,她在那反復練習,別人閑聊、玩逛時,她在那孜孜不倦的學習著,被評為“學習標兵”。

她是家里的好孩子,親戚們都對她贊不絕口。在家中,不要父母說一聲,她就主動學習;她心疼父母,完成作業就幫母親做家務,幫父親松土、種菜……她還在星期天陪爺爺散步,陪奶奶聊天,讓老人開心;家人吃了飯,她爭著收拾碗筷;她省下零花錢幫老人買點心。她孝敬老人,體貼父母,得到了眾人的夸贊。

她也是助人為樂、關心集體的好同學,同學們的學習榜樣。她與同學相處融洽,當同學文具不夠用時,她總把自己的借給別人;當同學遇到難題時,她總耐心的為別人講解;她總早到教室,主動打掃教室衛生。不管在學習中還是在生活中,她總是嚴格要求自己,把幫助別人作為自己的快樂。對他人誠實守信、文明禮讓,被評為“文明之星”。做為班干部,她默默奉獻著自己的愛,不圖回報。學校舉行活動,她積極參加,多次代表班級參加演講、朗誦比賽,每次都認真準備,付出了許多辛苦和汗水,最終,不僅為自己贏得了榮譽,而且為班級爭了榮譽。她很高興地為班級做好事,得到老師和同學們的贊賞。多次被評為“優秀班干部”。

他也是尊師敬長的好學生,老師的得力助手。只要碰見老師,她都恭敬地向老師問好,從不會目中無人。作為班干部的她,努力幫班主任管理班級,她總對同學們說,“未來掌握在自己手中”,號召大家努力學習,贏得了同學們的尊重。

她是文明禮儀的踐行者。她穿著得體,無論對待誰都文明用語,誠實守信、寬容禮讓地對待老師、同學;他熱心公益,經常在公交車上為老人讓座,幫助清潔工打掃衛生、隨手撿起地上的垃圾,幫助老人過馬路,是一個合格的社會成員。

由于她的品學兼優,她多次被評為“三好學生”。成為全校同學的學習者,老師口中夸贊的對象。

她就是辛娜,這個普通的初三學生。希望擁有這些品質的我,可以在將來的學習和成長的道路上,走出一片自己的新天地!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

同學們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,從而建立了偉大的無產階級政權。

在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學習他們的可貴之處,學習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的挑戰;在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮斗與成功。

我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。

我就是一道風景,現在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風景!

謝謝大家!

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初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

古人云:一日之計在于晨,一年之計在于春。我們每個少年就像早晨八九點鐘的太陽,就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高,花朵一樣美麗地綻放,就需要良好的品德。我認為這些良好的品德應該是勤奮、善良、團結、勇敢。

先說說勤奮是什么。人類的進步來源于知識的積累,而知識就像一片海洋,浩瀚無邊,需要從小勤奮學習,養成求知的習慣,將來才能自如地在知識的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,需要每天認真學習,珍惜時間,掌握新知識,牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

再說說善良是什么。善良第一是不做對別人不利的事情,為人真誠,不說謊話,一是一,二是二,不欺騙別人。第二要助人為樂,對有困難的人伸出援助之手,就像我們班的鄭隆宇同學,有一回,姚嘉澍同學在大操場上跑步,一不小心摔倒了,鄭隆宇同學把姚嘉澍送到了醫務室,這就是一種活生生的雷鋒精神,這就是善良。再比如現在在美國上學的鄔啟文同學,他以前跟大家在一起的時候,如果有同學受傷,他總是第一個告訴老師,對每個同學都充滿了濃濃的感情,這也是善良,我們希望他早日回到我們身邊。

接著說團結是什么,有一個王位繼承的故事,老國王即將退休的日子,他叫了自己的八個兒子來到身邊,給每個人發了一根木棍,然后說:“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結果,每個王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起,說:“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個人把這捆木棍折斷。一個小王子說:“讓我們齊心協力折斷這捆木棍!”結果,八個王子一起掰斷了這捆木棍,國王把王位給了這個小王子。這個故事說明“團結就是力量”。我們可以想象一下,如果四年四班的所有同學都像小王子們一樣團結起來,在運動會期間親密無間,默契合作,齊心協力,努力拼搏,一起完成團體接力賽,我們可能就會得到第一名哦!

最后,說說勇敢是什么。大家都看過動畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮、善良、團結外,還有一個很重要的品質,那就是勇敢?;倚男乔蛉肭中切乔虻臅r候,大家沒有防備,手足無措的時候,開心超人總是第一個站出來,憑借他的智慧,勇敢地和入侵者作戰,挽救了星星球,保全了和平。在我們生活中,有許多見義勇為的人,他們不怕邪惡,不怕犧牲,敢于和壞人作斗爭,他們勇敢的美德值得我們小朋友去學習。

人類的美德有很多種,要我們不斷的學習和培育。我認為勤奮、善良、團結、勇敢是少年最應具備的美德。有的同學做到了,有的同學沒做到,讓我們再接再勵,都成為美德少年,成為早上八九點鐘冉冉升起的太陽,成為祖國大花園里爭奇斗艷的花朵。

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十二

男xx歲少先隊員現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

因為出生時長時間缺氧,羅貴健成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結巴、很吃力。他來到學校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業,認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但羅貴健用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅貴健在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

在學習上,羅貴健是個認真學習、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業,每次有需要背誦的課文,他也總是在同學們的攙扶下,到老師面前高質量的完成任務。工夫不負有心人,每學期考試,他都是全優成績。

羅貴健同學是一名堅強樂觀、努力學習的學生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十三

尊敬的教師、親愛的同學們:

我是王樂之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選,我自信,全面發展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現,將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,每天,我都勤奮學習,快樂閱讀,認真而努力。成績好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質要求自己,上課認真聽講,積極發言,勇于表達自己的觀點,認真規范的完成教師布置的`學習任務,每次考試,我都能取得優異的成績。

我喜歡閱讀,我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書,從小我就在閱讀中成長,閱讀已經成為我每天必修的功課。我認為,如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話,那么書籍就是土壤,他為樹的成長提供豐富的滋養。只要堅持把讀書的習慣保持下去,我相信各科成績一定會更加優秀,因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力。

品德也很重要,所以,平時我非常注意自我修養,我有很多的好朋友,我們一起學習,也一起玩耍,更重要的是,我們在競爭中相互督促,共同成長。團結每一位同學,認真履行班干部的職責,當好教師的小助手,同學們的小管家,和大家一起學習,共同進步,這是我成長中最大的快樂。

我有健康的身體和良好的運動天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,每年的運動會,我都會拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級記錄,我因此而自豪,因為這足以證明,我是一個身心健康,快樂向上的少年。

我熱愛舞蹈,因為我堅信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是教師眼中上課最認真的,因為我從不把自己看成一個小女孩,而是把自己看成一個大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果,在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節上,我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名。(六一節期間,將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,內在豐富的知識和良好的藝術修養將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學習委員,體育委員,值日組長,雖然“身兼數職”,卻從不覺得累,因為這都是我力所能及的事情。在學校熱愛勞動,帶領大家認真完成值日任務,為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養成了良好的自我管理的習慣,也就不再覺得是個負擔。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以掃天下”,我深深地明白這個道理。

我自信,我是一個全面發展的小學生,每一年,我都會被評為“全面發展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我!

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初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十四

趙xx是xx縣xx小學一名品學兼優的學生,曾榮獲“三好學生”、“文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等,小學生十佳美德少年事跡材料。在家中,她總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

趙xx是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的`表現,她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。

趙xx同學熱愛祖國,學習勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就養成了嚴謹認真的學習習慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師或自己查閱資料解決。學校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,做節目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

學校開展的各項公益勞動或實踐活動,趙xx都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。

趙xx同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十五

xxx,今年15歲,是xx市第五中學九年二班的學生。學習上,他十分嚴格自律,堅持“學會、學透、學好”的原則,只要有課本上沒弄明白的問題,不管是同學探討,還是向老師請教,或是上網查找資料,一定要打破砂鍋問到底。正是憑借這種鉆研的勁頭,他的各科成績都非常優秀,他先后獲得了20xx、20xx年度“xx市三好學生”等榮譽。

他沒有因此而驕傲,而是更加刻苦、努力、認真。在班上,身為班干部的他,每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為他要關好所有的門窗和電器才能走。生活上,xxx的'興趣愛好十分廣泛,是學校足球社團的主力隊員,多次和社團隊員參加足球比賽,為學校爭得榮譽。他喜歡音樂,彈得一手好鋼琴,經常參加各種演出。在家里,xxx同學是父母的好幫手,不讓父母操心學業,自己默默地努力,積極主動幫助分擔家務。xxx還積極加入志愿者的行列,為社會活動出一份力,獻一份愛心,他就是這樣一個積極、向上、陽光、活潑的大男孩。

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十六

xx同學是的我們班級的一名學生,她愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀學生。

*虛心好學,不斷提升。

她自上學以來成績一直名列前茅,剛進入我們班級時,她的成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進則退”,反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會有回報”。

*老師的小幫手,同學的小老師。

作為班長的她深知自己應該成為老師的小幫手,同學們學習的榜樣。自從她擔任我班的班長以后,她帶領全班同學認真遵守學校規章、班級公約,使我們班級的`學習氣氛濃厚,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。

*在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導,熱心幫助班上學習有困難的同學。

課堂上她與同學們一起認真聽講,課后,她就充當起了小老師,主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們挑選練習題,利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表現,她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲。

作為家中的獨生子女,她并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,她從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她,她也因此從小養自強自立,自強的好習慣。尤其是她寄宿在學校之后,更是體現出了很強的獨立生活能力,而且還能關心、愛護、幫助宿舍的同學。

作為一名新時代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執著追求,奮發向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

少年強則中國強!

如果中國的每一個少年都能夠像xx同學一樣,我相信中國必將騰飛!

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初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十七

我叫xx,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是“早出晚歸”。

我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。

在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的.人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的。”

在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們為我操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目《傳承中華美德,爭做文明少年》。

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發展的道路上,我們不難看到道德規范的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的.陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上發芽、生長。

君不見生死關頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見航空報國英?!绷_陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

我的演講到此結束,謝謝大家!

初中生美德少年事跡演講稿(優秀19篇)篇十九

xxx,男,20xx年3月出生,xx市三十九中學學生。曾被學校授予“感動三十九中學生人物”

在他出生八個月的時候,不幸身患腦癱(四肢和語言障礙,鑒定為二級肢體殘疾)。從此,爸爸媽媽帶他走上艱辛的求醫之路。經過多年的治療,并沒有太大的改善,但父母依然沒有放棄對他的治療,他也沒有放棄對學習和人生追求。

在他上小學一年級的時候,由于右手疾病障礙連筆都握不住,更談不上寫字了,可就是在這種情況下,在父母的.不斷鼓勵和自己頑強的堅持下,終于學會了用左手寫字。身殘磨煉了他堅強的意志。

他平時積極參加學校和班級組織的各項活動,在20xx學校元旦聯歡會上表演刀術,贏得了全校師生的贊譽。在20xx年新年聯歡會上表演了中國傳統文化《說唱太平歌詞》,再次贏得了全校師生的好評。

他不僅積極參加學校的各項活動,而且生活中也是樂觀向上、樂于助人、團結同學。雖然他身體不是很靈活,但是在家里不僅能生活自理,還時常幫助爸媽做飯、收拾家、做一些力所能及的家務。雖然爸媽覺得用不著他做,他還是微笑著和爸媽說:“比起那些重度殘疾的人,我已經很幸福了?!?/p>

就要初中畢業了,不論在生活中還是學習中,遇到再大的困難xxx都會堅強地去克服、戰勝它,努力學習,做一個身殘志堅,有利于社會有利于國家的有志青年!

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