優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。
考試六年級(精選14篇)篇一
哎!每次考試的時候,在老師說要考試,相信每個都很害怕,都在想“要是考好就好了,可以有獎勵,要是考不好,可能會被打的!”
現(xiàn)在讀六年級的人很慌張了,還有多天就考試了,要是考不上理想的學校怎么辦呢?
我都是,我天天在不斷的想,考不上怎么辦,考不上怎么辦,考不上怎么辦啊!天天想,夜夜想,吃飯時都在想。
每次考試我都相信自己,能考好,每次學校測驗我的成績都非常的理想,但是我很懼怕小升初考試。我相信自己能考好。只要我努力學習,不會考不好的!
我只有加油,加油,加油,再加油!!
考試六年級(精選14篇)篇二
叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學課代表興奮地跑進教室,大聲說:“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話音剛落,數(shù)學老師就捧著一疊試卷和講義夾進了教室。
“昨天我們班考試情況不錯,有幾個同學認真仔細,所有考一百分……”聽到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的試卷雖然簡單的,但是我做完了也沒有檢查就交上去了,會不會考砸了……”
正當我胡思亂想時“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來報九十分以下的同學……”的聲音把我從沉思中拉了出來,原來老師在報分數(shù)了。“啊,不會吧,我真的那么差?不會吧?”這是老師又報了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺。我簡直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個紅叉叉,但卻錯得那么不應該,那么離譜。
好不容易挨到了放學,我懷著沉重的心情走在回家的路上,綠樹紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。
因為有這種心情,原來只要走十幾分鐘的路,講臺竟然走了二十幾分鐘。當我以蝸牛爬行的速度回家時,媽媽急忙跑過來問我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說:“我……我只考了八十九分。”眼淚忍不住突眶而出。媽媽見我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”
考試六年級(精選14篇)篇三
20xx年6月15日,我一生永遠忘不了這一天。在這一天,我參加了一場非常重要的考試——外國語學校的初招考試。
那天,雨嘩啦啦的下著,我坐在車中,看著豆大般的雨珠打在擋風玻璃上,一下子碎成了八瓣,真是為等一下的考試擔心啊。大概7:45分,我就到了考場。這時候考試還沒開始呢!“到外面走走吧,放松放松。”我這樣對自己說。
走在外國語學校的走廊上,邊看著同學們創(chuàng)作的一幅幅涂鴉,邊聽著耳邊嘩啦啦的雨聲和時有時無的喧嘩聲,緊張的心情一下放松了不少。“鈴”8:30,鈴聲準時的響了。“加油嘍!”進考場前,我悄聲的對自己說。
“為什么,為什么會這樣?0.5分讓我與許許多多同學們夢寐以求的外國語學校失之交臂,如果當時我再細心一點,多爭取0.5分是不是結(jié)果會改變呢?如果我再認真一點是不是就能進了呢?”掛了電話,我一遍一遍的問著自己,我不禁自問:如果老天再給我一個機會我能保握住這珍貴的“0.5”分嗎?這時老爸的一通電話使我悉懷,“女兒,你很棒,你雖敗尤榮!”
我是懂非懂,放下了……。
感謝這場考試。它讓我成長了不少,讓我懂得了“失之毫厘,差之千里”的道理,學會了對待學習必須認真嚴謹,一丁點的馬乎有可能會改變?nèi)说囊簧?/p>
真誠的祝福每一位考上外校的同學,加油!我會和你們一樣的努力的!真是一場令我又愛又恨的考試啊!
考試六年級(精選14篇)篇四
我們的考試如期進行,兩節(jié)數(shù)學,兩節(jié)語文,再加一節(jié)英語。和平常一樣,考了三門,考完試,帶著不愉悅的心情,或者是很開心的心情走出教室。仔細聽,心里那龐大的卻又幽幽的樂隊,又開始拿著他們的樂器開始演奏了。
考完試之后的這幾天里,我的心總是忐忑不安,不安的是考試的最后結(jié)果——分數(shù)。雖說我這個人吧,對分數(shù)也不是很在意的,但是呢,對于現(xiàn)在這個狀況,不去在意分數(shù)是不行的,畢竟“分數(shù)”決定一切嘛。沒有了分數(shù),想干什么也不可以——大學考不上、高中沒有好學校、初中不會有好的老師照顧你……哎!說到頭來,還是分數(shù)重要啊。
在接下來的漫長等待中,只能用一個詞來形容:心急如焚。等待結(jié)果的那種感覺真的讓人不能忍受,就像是指揮家手里的指揮棒一樣,一會揚起一會沉下,讓人糾心。心里總是得不到自己想要的東西,很煩惱,很郁悶,有些手足無措。而這些,都是我想得到最后的考試結(jié)果的具體表現(xiàn),為此焦慮,為此煩躁。唉,一段考試的交響曲早已奏鳴,已經(jīng)慢慢的拉開了序幕,似乎已經(jīng)到了引入的那個部分,在這等待的時間城,讓我有一點點激動,有一點點興奮。
其實考完英語的那一瞬間,就能預測到這次考試算是個無底深淵了。英語考的超級不好,不知道為什么,將好多題都做錯了,聽力突然變得像個聾人一般,寫一個字錯一個字……哎!說到底,還是知識不扎實啊,要是扎實的話,也不至于像現(xiàn)在這樣反思了。唉,平時不用心,臨陣磨槍也不光啊,看來學習方法還有待加強(至于分數(shù)不方便透露哦,太丟人了)……語文和數(shù)學都只能勉強地說還行,雖說都達到了一個限度,但是與別人相比之下,還是只有一個字啊——“差”,這種成績也不是我的目標!
我總希望等待中會出現(xiàn)奇跡,希望就像是伴隨著昏暗的漫長的隧道一過,便是光明與無限,但我知道,不及時反思的話,也有可能下一次里程還是一個無盡的隧道。看來,我的火車出隧道時,便是成了下一個隧道了。公布成績的時候,便是交響曲的高潮,讓我激動不已。然而高潮也只是一段,聽著老師宣布成績,忽然讓我跌入了山谷,我知道高潮結(jié)束了,這次考試不會也不可能再有我期待的結(jié)尾了。
當我再次埋頭于忙碌學習之中時,當再次奮筆疾書為下一次考試而奮斗時,我知道,考試的節(jié)奏變得緩慢,柔柔的聲音吹拂著樂章,將要把即將結(jié)束的交響曲演奏完了,即將迎來又一輪新的考試交響曲。
現(xiàn)在,交響曲結(jié)束了,考試也結(jié)束了。我,該為下一次的考試而繼續(xù)努力了,而我心里的那個大樂團正在譜寫下一曲交響曲,讓我身邊的人拭目以待吧,下一次的交響曲對于我來說一定是一首動聽悅耳的音樂!
考試六年級(精選14篇)篇五
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,20xx年帶著并未來到的世界末日走了過去,迎來了充滿希望的20xx年,隨著歲末的到來,我也走過了本學期的學習生活,完成了緊張的期末考試。
考前——苦。
考前的幾天里,大家都在忙著復習,教室里失去了往常的激情,死氣沉沉的,有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的泡在書堆、題海里,我差不多就患上了抑郁癥,估計各位“仁兄”也和我一樣吧!抬頭一看,“老班”進來了,趕緊低下頭演算數(shù)學題。謝天謝地,“老班”終于走了。我松了一口氣。誰知“老班”剛走,數(shù)學老師就來了,數(shù)學老師前腳出門,“missyang”后腳進門。幾位老師像是在玩著接力賽。就在他們帶著滿意的笑容走出教室的時候,我們都已經(jīng)累得抬不起頭了。考前,一個字兒——苦!
考中——緊張。
離開考只剩下10分鐘了,我懷著忐忑的心情進入考場,就在跨入考場的一瞬間,我驚呆了。怎么……怎么幾位學習中的“大哥大”、“大姐大”全在這里,我的信心剛才還有10%,現(xiàn)在也只有1%了。唉!考試開始了!噫!筆怎么沒水了,我記得考前剛裝了一支新的,這么快就用完了!快快快快快!快換支新的!不要浪費太多時間!考試中一秒值千金!趕快檢查!只剩下兩分鐘了,怎么演算和試卷上的答案不一樣?到底誰錯了?再算一遍,噢!虛驚一場。考中,就倆字兒——緊張!
考后——半憂半喜。
終于考完了,我懸著的心放了下來,教室里變得嘈雜起來。“哎、哎……最后一題的答案是多少?”“352!”“不對啊!我記得是351呀!”“不對,是352!問問別人。”……大家都忙著對答案。再看那邊,兩個幫派吵了起來,這一派說選a,那邊說選b,吵個不停,實在沒辦法,各派代表問老師去,當老師給出“a”時,你看他們那個歡呼雀躍,而那邊則垂頭喪氣,真是“幾家歡喜幾家愁啊!”那邊幾位男生,為了保住自己的“紳士風度”,不和別人對答案,但通過他們的表情可以看出,他們真的很糾結(jié)。考后,四個字兒——半喜半憂!
我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀!你可把我折磨得半死,心情就像一個五味瓶,各種滋味蘊藏其中。
考試結(jié)果即將公布了,我的心跳又加速了……。
考試六年級(精選14篇)篇六
這學期已經(jīng)到了尾聲,我們馬上將要迎來學生地夢魘——考試。對于考試,我有一種復雜得感情,有過榮盛,有過慘敗。
有一次我至今難忘地戰(zhàn)績:二年級五月份月考時,我全是滿分。雖然是二年級,但也算滿分吧。還有一次我更加沒有想到的:五年級上學期期末考試語文滿分!我當時就給爸爸打了個電話,爸爸在電話里連聲叫好。
現(xiàn)在,又是一場考試。我不能讓悲劇重演,讓歷史重現(xiàn)。我要再取得一次好成績,不負父母、老師地期望。
加油!
考試六年級(精選14篇)篇七
今天早上的第一、二節(jié)課,我們進行語文第六單元測試。一聽說要測試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做著沒效果的無用功。
不一會兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來了。我的心里像有十八個吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作文,按時上交試卷。試卷發(fā)了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現(xiàn)在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎題做完,我這只“蝸牛”恐怕時間又要不夠了。
一節(jié)課下來,我費盡力氣地總算把試卷的基礎題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風景線,她帶給我們許多陽光和快樂。想著想著,我趕緊動筆寫了起來,可寫完第一自然段后,不知接下去該怎么寫了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學已經(jīng)把整張試卷都完成了,正忙著檢查了。這時的我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來。可是時間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費的時間太多了,不管怎么趕,我最擔心的事情還是又發(fā)生了。
不行,我決不能再做“蝸牛”,以后一定得加快自己的速度,讓同學們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學習上,讓自己變成一只“極速蝸牛”,讓同學們知道“蝸牛”也會創(chuàng)造奇跡!
考試六年級(精選14篇)篇八
看著那刺眼的分數(shù),心中不禁一酸,不由一痛,堅強的軀殼中那柔弱的心,也為之一震。這刺眼的紅,如同一根血箭,直刺心靈的靶心。
聽著同學們依次念著各自的分數(shù)內(nèi)心里忐忑不安,聽著一個個的分數(shù)都比自己高,心里可真不是滋味。可這又能怨誰呢?只有自己。在這個弱肉強食的競爭中,除了成功,便是失敗。去接受事實,面對這挫折吧。
看著到處是紅叉的卷子,眼前又浮現(xiàn)出昔日老師耐心輔導功課的身影、同學朋友們親切鼓勵的眼神和爸媽那爬滿皺紋的臉龐還有那雙粗糙的雙手,耳際旁又響起父母那無休止的嘮叨和我頂撞的話語……眼圈漸漸紅了起來,淚水漣漣泛泛地打轉(zhuǎn)。
天道酬勤這一千古哲理,闡述著付出就會有收獲。倘若辛勤地付出了、艱苦地努力了、堅持著拼搏了,當你面臨測驗時,確信命運會倍加垂青你。如今再看看這張卷子,破天荒的第一次,莫名其妙的第一回。心中如打翻了五味瓶,酸甜苦辣一同襲來。失望、傷心、難過,這一切切都已逝去,如水從指縫間不住地流淌。我深深地低下頭默默不語。心里想說的是爸爸媽媽、老師同學朋友們對不起。
苦思冥想為何會這般。通過認真查找主要是:粗心大意、浮躁、不踏實、學習態(tài)度不端正所致。復習功課時不屑的神情、剛發(fā)卷時只知道努力奮寫的我、完成卷之后不愿細心檢查的心情。痛定思痛,從哪里摔倒就從哪里爬起來。
俗話說:“沒有失敗,只有暫時停止成功”。放下包袱輕裝上陣。一年之季在于春,一日之計在于晨。天暖了,春來了,耕耘的時候到了,趁著此時的盎然春意、勃勃生機,播種下希望的種子,悉心地培育,辛勤地澆灌,相信,定會碩果累累,豐收在望。
考試六年級(精選14篇)篇九
今天數(shù)學課,老師把前天數(shù)學驗收試卷發(fā)下來了。老師邊報名字發(fā)試卷,邊念出分數(shù)。我好緊張。同學們都和我一樣,教室里很安靜。老師一個一個報著,上去領試卷的同學,考了高分的松了一口氣,考了低分的愁眉苦臉。
“”劉小妞!”我一激靈。老師沒有什么特殊表情,“95。”我不知道這個分數(shù)是高還是低,應該不是太低,但好像也不是太高。回到座位上,等老師把所有試卷發(fā)完,說,最高分是朱小溪同學,99。
悶悶不樂地回到家,我知道媽媽肯定已經(jīng)收到了老師發(fā)的匯報成績的微信。以前歷史經(jīng)驗讓我知道,隱瞞是沒用的,撒謊更是不可為之。我說,今天數(shù)學考試結(jié)果出來了,我95分。我不知道媽媽會是什么反應,但我知道一定不會好。
果然,媽媽說,哦。最高分多少,是誰?我說,朱小溪,99。媽媽一開始輕描淡寫的語氣,就預告著接下來的狂風暴雨。我硬著頭皮接著說:“我錯的那些,是粗心錯的。”話沒說完,媽媽就大聲說:“粗心錯的,為什么會粗心?不是說了做完題要檢查驗算,你聽哪去了?你做了嗎?啊?”我低著頭,一聲不吭,沒話吭,也不敢吭。媽媽說:“每次讓你復習,你總是在發(fā)呆。這樣能考好嗎?你總以為以前考第一名就了不起,你自己看看,現(xiàn)在好有什么可得意的么?”
我低著頭,不回答。因為我知道回答也沒有用。其實我很想說:“我在努力,我也想考好的成績讓爸爸媽媽老師開心,我也努力不粗心了,做完也檢查了,可我就是沒檢查出來呀。我真的在努力了……”
我有點累。哎,繼續(xù)好好學習吧。我得好好做完作業(yè)后認真復習,直到下一次考試,我不需要緊張兮兮地聽老師公布分數(shù),而是胸有成竹地知道自己不用擔心。直到我能夠克服自己的粗心,給爸媽提交一張滿意的考卷。
做完作業(yè)很晚了。迷迷糊糊,我夢見自己考上了最高的成績,考上了最好的大學……。
考試六年級(精選14篇)篇十
子弟兵李__探親回家,登上了回家的長途客車。這是一輛密封式的長途客車。“買票!”售票員喊到。李__買了票后坐在最后排。
汽車啟動了,駛出了車站。
深夜。乘客們昏昏欲睡。汽車一個急轉(zhuǎn)彎,竟然撞上了護欄。火像是從地獄冒出來的,發(fā)動機一下子成了一團火球。乘客們驚醒了,嚇得呆若木雞;售票員嚇得高手尖叫,就連訓練有素的司機,也嚇得連連后退。車廂里亂成一團,尖叫聲此起彼伏。
后排的李__忽然站了起來。“不要慌!”李__大吼。車廂里安靜下來。“快開應急天窗!”
“不行啊,火,火已經(jīng)燒,燒到這里來……來……來了!”司機說。
“那砸玻璃!”說著,李__飛起一腳踢碎了后排的一塊大玻璃。大家如潮水版涌向后排,畢竟誰也不想死。
“排好隊,別慌!”慌亂的人們停了下來。“依次撤離!”李__這是只要抬抬腳就可以離開客車,但他沒有這樣做。李__找出一瓶滅火器擋住火勢,讓人們先撤。
李__見窗口每人了,正準備撤離時,聽見座位下傳出一聲微弱的呻吟。李__把一位老然送出了車窗。剛才因為用力過猛,頭撞到了窗框。
“還有人嗎?”李__倒在座位上虛弱地問。
考試六年級(精選14篇)篇十一
監(jiān)考老師挾著語文試卷走了進來,把試卷往桌上一放,喘了口氣,然后打開資料袋,把試卷發(fā)了下來。
我迫不及待地拿到試卷,而后做了個深呼吸,瀏覽了一眼試題,還好,還好!不難,不難!我長長地舒了一口氣。
我心里這樣想著,便放心地做起來。哪知,上來第一道題就把我難住了。“一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?我輕聲嘀咕著,思考了好半天,都沒想個頭緒出來。管他呢,有時間再去想吧!
我繼續(xù)做下去,還算順利,除了第一道,其他的老師差不多都給我們復習過。我一心一意地做題目,早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當我回過頭來檢查時,才發(fā)現(xiàn)這道題。
“一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?嗯,嗯……。
“咦”!我突然想到,會不會是“策馬前途須努力”呢!可好像讀不通吧!“唉”!我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想,甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲熊思豆,但最終沒有叫出口,這樣多不光彩!
我索性把那些格言全背出來。“勿謂寸陰短”?哦!“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。沒錯,沒錯,是它了。“耶”!我心中暗喜。
考試六年級(精選14篇)篇十二
這是迎接期末考試的作文,光陰如梭,看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。寫一篇迎接期末考試的作文,讓我們一起努力迎接期末考試。
看著日歷上的日子,馬上就要期末考試了,很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。
但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結(jié)束,考完之后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學習的同學,看到他們瘋狂學習的樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔心自己能不能考試過關,能不能取得好成績,很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習,沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學到了很多。
在期末考試之前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的復習計劃,要好好學習,要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學習,看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學習,很恨自己,但是都無法挽救了。
不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!
考試六年級(精選14篇)篇十三
挫折又次光臨了我殘破的軀殼,無情的命運就喜歡捉弄人,上帝真得瞎了眼,看不到多雨的江南有個愛哭的我,或許是空中的銀線細絲模糊了他那雙朦朧,深邃的眼,看不到我臉頰上那淚與雨的交雜,之后,緩緩落下,流下一條淡淡的淚痕,卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。
四年級的考試就像初春江南的細雨,密密,麻麻,但它不是滋潤萬物,而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師,那對我連連搖頭的父母,那紅色的分數(shù),如同猙獰的面孔,發(fā)出令人不寒而栗的笑。
我習慣用黑色的眼睛尋找黑夜,躲避黎明,或許太陽那光根本不屑于照到只甘墮落,不求上進的我的身上。
那次挫折深深得烙入了我的心。
那天,太陽西斜,我所喜歡的夜晚漸漸降臨。
我獨自一人坐在冰冷的鐵制椅上,期待太陽收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過,飛得很慢,就像人舉步維艱,寸步難行地前進,它不斷揮舞著那已不能飛行的翅,突然,一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中,我似乎從那叫聲中聽到了朋友的嘲笑,父母的拋棄,命運的戲弄。
那它還是在不斷地揮舞著,顫動著,搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼,不斷地舞著,舞得太陽都停下了它那匆匆離開的步伐,最后,那只孤獨的雁還是落下了,一條黑色而閃亮的光,就像流星劃破黑夜時的光輝。
那只孤獨的雁,在臨死前,也不愿放慢自己飛行的步伐,我的心靈似乎有了一種異樣的感受,或許是感動,又或許是感悟,那雁落下時一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒,我心中失去那信心,勇氣都已找回。
一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。
一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。
……。
考試六年級(精選14篇)篇十四
期末考試又要準備來到了,然而我在最后這段時間里天天復習、努力學習了,準備考個三好學生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大年!
期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。
科學之后是數(shù)學,我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。
數(shù)學也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領取成績單那天了。
領取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學生,被爸爸批評一頓,因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。