優秀作文使用了豐富的修辭手法，如比喻、擬人、夸張等，使文章更富有表現力和感染力。青春的足跡：時光的河流滾滾向前，留下了一串串青春的足跡。

的第一場雪（通用15篇）篇一

20xx年的降臨在荊門市里。春之花、夏之海、秋之月、冬之雪。冬天的雪飄飄揚揚的灑落在人間……。

那天早上，我打開窗戶一看，天空中飄著雪花，我高興地歡呼起來，迫不及待地向門外跑去。開始時，雪落到地上就融化了。過了一會兒，雪越下越大，如鵝毛般大小。

于是，我把手伸出來，正接住那小小的雪花，我發現它的形狀是五邊形和六邊形的。可是正當我把雪化遞給媽媽的時候，它就融化成晶瑩的小水珠。

到了下午，我跟小伙伴們一起堆雪人，我們堆呀堆呀，最后我們把雪人堆得像小姑娘一樣，它戴著圍巾、帽子、手套和一個白色的裙子。于是，我跟小伙伴們說：“不如，我們和雪人一起照相留作紀念。”小伙伴們異口同聲地說：“好啊！”照完相之后，有一個小伙伴說：“我們來分組玩滾雪球。”我們滾呀滾，終于游戲結束了。最后，我們組共同贏得了第一名，我們都開心地笑了。

我覺得從這次堆雪人和滾雪球中讓我明白了一個道理：任何成就都是刻苦勞動的成果。

的第一場雪（通用15篇）篇二

冬天，在很多人眼里都是寒冷、凜冽，沒有生機的。但卻因為有這樣一個精靈而充滿活力、生機。她就是冬的信使——雪。

當紛紛揚揚的雪花飄落下來的時候，漫步于雪花紛飛的世界，濡染雪的靈氣，體味浪漫的情懷。

雪姑娘毫不吝嗇，每一片樹葉，每一個角落，都留下她那矯捷的身姿。樹上到處是她的足跡，還真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意蘊。

沒過多久，小小的雪花已有鵝毛般大小，地上也已鋪上一層厚厚的銀毯，走在上面，會發出咯吱咯吱的聲音，像一首清新的樂曲，是大地與雪精靈一起為你合奏的。

不久，雪漸漸停。樹上，地上，屋頂上全白，好似一個粉妝玉砌的世界。人們都出來，小孩子打雪仗，堆雪人，一個比一個玩的開心。但我想更高興的應該還是農民伯伯，明年肯定又是一個大豐年，瑞雪兆豐年嘛！

這既宣告嚴冬的到來，也給人們帶來歡樂。我愛你，瑞雪！

的第一場雪（通用15篇）篇三

20學習年的，也是我來到這里以后的，不過說不定也是最后一場。

我想其實這種感動應該是源于童年時候的臆想，臆想這份大自然給予的純粹，我翹首昂立在落滿雪翅的河岸邊，就像一件珍藏已久的藝術品河水靜悄悄地淌過...淌過了斑駁的少年時光，淌過了青淌過了青春的憂傷，也淌過了回首懷念的日子。

的第一場雪（通用15篇）篇四

是人們喜愛的。冬天那滿天的雪花曾給人多少美妙的`遐想。孩子們更喜愛雪看著雪花從空中飄落他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀！

前些天還有點暖和，昨天，天氣驟然變冷。中午，凜冽的寒風刮起來了。到了今天旱晨，我睜開了朦朧的睡眼，一看外面，呀，下雪了，我好高興啊！雪花是美麗的，今天清晨，我看到了雪花有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣兒，還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態美不勝言。

的第一場雪（通用15篇）篇五

早晨，哈爾濱的悄然而至，隨著漫天飛舞的雪花，帶著一份欣喜，我來到了教室。

當我來到學校的時候，徐主任已經站到我們班級的門口了，徐主任說：“今天下雪了，趕快讓同學們觀察，寫一寫美麗的雪景。”我走進教室后，學生懷著一種好奇心不停地向外看著，驚喜之情溢于言表，這時我問：“看到外面的雪景，你想說什么？”大家七嘴八舌地議論起來，“哈爾濱的來得可真快呀！”“太爽了！我用手去接雪花，可惜不一會就化了。”“的到來，說明哈爾濱的冬天來到我們身邊了！”……看到同學們這種興奮勁，于是我讓他們在小組中互相說一說，談一談你怎樣能把雪花的樣子描述出來。

這時，上課的鈴聲響起來了，外面的雪花還在飄落，對于雪，同學們似乎有說不完的話，我讓同學們繼續觀察，充分發揮自己的想象，大膽地去描述。這時，孫策說：“雪花從云媽媽的懷抱里鉆出來，掉在地上了。”趙嘉輝說：“老師，我可以把這句話改一改。一朵朵晶瑩的雪花從云媽媽的懷里跳出來，飄飄灑灑地落在地面上。”趙婉廷接著說：“一朵朵晶瑩的雪花從云媽媽的懷抱里跳出來，在空中翻了無數個跟頭，落在大地媽媽的懷抱里。”對于他們的描述我及時地給與鼓勵，并讓他們繼續想一想，雪花還像什么？張澤宇說：“一朵朵雪花像蒲公英的小茸毛隨風飄落。”王天甲說：“潔白的雪花像一個個頑皮的孩子在天空中玩耍呢！”孫琦說：“可愛的小雪花像小小的舞蹈家在廣闊的天空中跳起了優美的'拉丁舞。”李冰晗說：“雪花像一個個降落傘緩緩地落在地面上。”“雪花還像盛開在空中的花朵。”“雪花像柳絮飛飛揚揚”“雪花給小樹穿上潔白的衣裳。”……同學們沉浸在雪花飄落的快樂情景之中。

此時，我被同學們美妙的語言所打動，請同學拿出手中的筆，描述出你心中最美的雪花。僅僅用了半節課的時間，同學們很快地寫出了“哈爾濱的”這篇文章，每個同學寫得都很生動，富有想象力。這堂沒有預設的習作課竟然如此成功。

的第一場雪（通用15篇）篇六

停靠在八樓的二路汽車。

帶走了最后一片飄落的黃葉……。

你喜歡這首歌嗎？這首歌的名叫做《20xx年的》，[原名《20xx年的》，我只是把20xx改成了20xx]這首歌是‘刀郎’所唱。

20xx年的，可真是大呀！那是星期二下的一場雪。

那天，我們正在上語文課，突然有一位同學說下雪了，我見其他同學也都往窗外看，我也半信半疑的看了一下，真的下雪啦！而且下的好大。下課了，大家都一窩蜂的跑出去看雪，我也跟著出去了，看著鵝毛大雪，我心想：‘仙女要來了嗎？’我的好朋友說：‘宋曉越，你怎么了？’我說：‘沒事。’放學之后，雪還在下，而且越下越大。回到家后，我和弟弟在屋外站著，欣賞著這美麗的雪景。雪，是那么美麗那么純凈啊！不一會，媽媽讓我們吃飯了，我倆只好心不甘情不愿的回去了。吃過飯，我便去睡覺了，我還在夢里夢見我在雪里和楊妞她們打雪仗呢！

第二天，爸爸吧屋門打開了，我看到雪白的一片，弟弟也在旁邊，看到這么多雪就往外跑，誰知，才走兩三步，就被雪把腿埋進了一半，爸爸連忙把弟弟叫回來，而弟弟呢，又挨了一頓‘臭罵，’看著弟弟被罵的樣子，真是覺得可笑呀！

20xx年的，可真是美啊！那些雪那么純凈，如果人的心靈向那些雪一樣就好了！

的第一場雪（通用15篇）篇七

一陣清脆的鈴聲，下課了。不知是誰一聲驚呼：“下雪啦！”大家都從座位上一躍而起，呼啦啦圍到窗前，畢竟是入冬以來的，況且，在我的記憶里，下雪可是件稀罕事呢。

隨后，我跟著熱鬧的人流來到樓下。哇，雪中的校園可真是別有一番天地啊！滿眼的銀裝素裹，滿天的飛雪，密密地飄下，往遠處看去，真像夢境一般。

這時，同學們已經沒有了年級的界線，各式各樣的校服混在一起，五彩斑斕，像在潔白的畫布上用油彩描繪的一幅絢麗的油畫。雪球，在空中飛來飛去，人群中不時的傳來一陣陣爽朗的笑聲。

當我又坐回教室時，已經快要上課了。再望一眼漫天飛雪，我不禁嘖嘖稱贊：“這便是大自然給予我們最好的禮物啊！”那晶瑩的白雪可真是奇妙，捧一把攥在手心里，涼涼的，卻并不刺骨。張開手去迎接它，剛接到手里，還沒來得及仔細觀察，它卻好像與我們捉迷藏似的，竟消失不見了。然而，正是微小的雪，卻將我們的校園妝點得如此綺麗，這份靜默地妝扮正是雪的魅力所在啊！

望著那潔白的雪，我感覺心中一下子輕了許多。可能是那一抹潔白卸去了我們沉重的負擔，卸去了徒勞的少年的“偽裝”吧。灰沉沉的天空，并不能阻擋校園里的歡聲笑語，更擋不住我們心中那份永恒的純真。或許，校園愉快的記憶會隨著時間的流逝而褪去了顏色，但我相信，只要潔白的天之花依然存在，在又一個雪花飄落的時刻，兒時那份純真記憶又會浮現在腦海中。

好好珍惜吧！

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的第一場雪（通用15篇）篇八

寒潮裹挾之下，河南多地22日迎來今冬首場降雪。在他面前的墻上，一溜八塊大型電腦顯示屏，紅綠灰各種醒目的色塊不時變換跳動，有關全省監測站點的溫度、氣壓，乃至氣象預警信息一目了然。

記者在鄭州多地采訪發現，從預報員忙而不亂的監測會商到街頭環衛工揮舞掃帚的熱火朝天，乃至醫院里圍繞病危患兒的愛心接力……在特殊的天氣過程折射之下，這座平日里“波瀾不驚”的省會城市，正呈現出別樣的“暴雪表情”。

早在一周前，河南氣象部門就預報到了這次寒潮降溫，隨即開始著手準備各種應急措施。

22日，河南省氣象臺發布暴雪藍色預警信號，預計未來12小時內，三門峽、洛陽等九地區以及鞏義、鄧州降雪量將達4毫米以上，部分地區可達8到10毫米。

“從現在的衛星云圖看，河南省上空被大范圍的云系覆蓋，也和當前的降雪過程比較吻合。”賀哲說，“遇到這種特殊天氣，值班的首席預報員要做預報、簽發預警、主持會商等，工作量會比平時大很多，加班加點忙起來后，顧不上吃飯是常有的事。”

道路結冰、寒潮及大風預警仍未解除……。

據實況監測統計顯示，22日8時至23日8時，全省大部出現了小到中雨，其中湘北局地出現了雨夾雪或雪。在寒潮的作用下，省內氣溫明顯下降，以長沙為例，21日下午兩點，氣溫還有17.1℃，昨天下午兩點，長沙的氣溫已經跌破0℃，48小時降溫幅度高達17℃。陡降的氣溫讓不少市民紛紛換上了厚實的冬裝，帽子、圍巾、口罩等防寒保暖配件也紛紛登場。

隨著寒潮入侵，從22日晚開始，湖南多地迎來了降雪天氣，張家界武陵源、天門山，瀏陽大圍山，平江福壽山等地紛紛降雪。

23日上午10時許，瀏陽大圍山紅蓮寺一帶開始下雪，成為今冬長沙落下的首場雪。飄飄灑灑的初雪將游道掩蓋，樹木上的冰雪將枝條壓彎，一片白色的雪景讓人仿佛置身童話世界。

當天清晨，張家界天子山、黃石寨等景區同時出現霧凇冰掛景觀，似玉如花，千姿百態。而在天門山景區，游道上鋪了一層約10厘米厚的積雪，猶如白色的.地毯向森林深處延伸開去。厚厚的積雪覆蓋在樹木上，形成造型各異的大面積雪凇景觀。不少游客禁不住誘惑，與親朋好友打起了雪仗，并紛紛拿起相機、手機拍下美景。

“下雪了!”看到終于下起了雪花，許多人不顧雪緊，紛紛走出家門感受今冬首場降雪帶來的喜悅。在人民公園，一株盛開的臘梅旁邊，一對情侶在雪花中留下美好的記憶。在朋友的微信圈中，降雪帶來的快樂也如“雪球”般不停地轉動傳播。記者打開微信，“朋友圈”就持續被降雪刷屏。朋友圈里有曬雪景的、有在雪上寫祝福的、有領孩子在雪上玩耍的。一時間，“南陽終于下雪了”成為市民微信朋友圈里的熱點。退休干部王建華看到瑞雪普降，當即寫下《初雪晨曦》詩一首：初雪普降大地，宛城一派生機，晨行白河步道，風清氣爽靜頤。五時二刻時分，地燈箱燈齊放，明月橋上遠眺，五顏六色相映。遠處傳來哨音，打破長夜沉寂，青年一族晨跑，彰顯南陽活力。大美南陽一角，一幅未描畫卷，古稀幸享盛世，倍珍和諧安康。

記者從市氣象臺獲悉，我市城區此次降雪量達到8毫米，桐柏縣降雪量達20毫米，西峽縣達到11毫米。這場降雪不僅緩解了干旱，同時也凈化了空氣。市第二人民醫院消化內科主任劉新群表示，這場降雪來得太及時了，抑制了疾病的傳播，使流行性感冒、風疹、麻疹等病毒的傳染幾率有所下降。

的第一場雪（通用15篇）篇九

昨天晚上在我睡覺的前下起了今年以來的，我也是因為偶然才會發現，看來我與雪的緣分很深很深！

這場雪可以說是牽動著我的心，我在很早以前就聽見其他市的同學說起他們的故鄉已經大雪紛飛，我就一直在期盼下雪，終于在昨天晚上的時候下雪了！

當我看見院子里薄薄的一層白色雪花，說實話，心中不知怎么就會有一絲激動，似乎是因為我期盼已久的愿望終于實現了，所以我的心中不免有些開心！

剛剛開始的雪花并不大，下的時候也不是那種很急促的感覺，可是對于一個今年以來沒有下雪的地方來說，這已經是難能可貴了，所以我還哪里會覺得雪太小！

當我一個人為了用塑料遮蓋弟弟摩托車的時候，一個人在黑夜中用手電筒照射大地，一個人在風雪中忙碌，一個人盡情釋放著心中的感情，原來下雪會使得我們心情這般暢快淋漓！

或許是因為這片土地需要雪花的洗禮，需要潔白的雪花掩蓋住無數的地方，在那個時候的'我們就可以看見更加美麗的世界！

的第一場雪（通用15篇）篇十

20xx年元旦剛過，南京就迎來了冬天的。

第二天雪停啦，學校也因暴雪路滑停課了，這可是天大的好消息啊！吃完早飯，我就迫不及待地拿著鏟子拎著小桶，帶著妹妹下樓玩雪了。樓下大堤旁的草坪上早已被幾個趕早玩雪的小朋友占據了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上打滾……笑聲叫聲摻雜在一起可真是熱鬧！

我和妹妹也搜尋到一塊沒被踩踏的雪地，決定在這里建設我們的“冰雪樂園”。“這兒的雪那么純潔無瑕，我可不忍心弄臟它，我們來堆一座純凈的雪山吧！”說干就干，我負責把雪鏟到桶里，妹妹負責運雪，每次她都拎著滿滿的`一桶雪倒到“雪山基地”上，所以我們的雪山不一會就堆了好高，我們不滿意還要再高一點，就又熱火朝天地干了起來，直到堆好了半人高的迷你“珠穆朗瑪峰”。可是它不是很漂亮，凸一塊凹一塊的，我們就用鏟子把凸的切下來，凹的填上去，不一會兒，就成了漂亮的山峰了。

為了慶賀，我和妹妹在“珠穆朗瑪峰”邊打起了雪仗，有時雪球打在身上好痛啊！為了躲過雪球的“侵襲”，我想了一個辦法——躲在“山”底下，這樣不僅能打到妹妹，還不會被她的雪球打到，把妹妹氣得跺腳。

我們倆打雪仗累了，就坐在雪地上做起“冰”糖葫蘆來，首先我們找來些樹枝，然后再挖些雪在桶里，倆人一起搓冰球，不一會就搓了好多冰球，最后我們輕輕地將冰球插到樹枝上，一個個“冰”糖葫蘆就誕生啦！

哈哈！這場雪讓我們玩得太開心啦，盡管我們的手已經凍得又紅又麻，可絲毫影響不了我們的興奮。要回家了，我和妹妹還戀戀不舍地拎著一桶雪回家，讓雪陪我們回家總要好過些吧。

感謝20xx年的，帶給了我們不一樣的體驗和快樂！

的第一場雪（通用15篇）篇十一

有人說：“這個冬天必定好是暖冬。”我可不這么覺得，這不，從天而“降”。前幾個星期，天氣還溫和得像中秋時節，這幾天，天氣突然變得冷起來，溫度驟然下降，我感到明顯的寒冷，多加了一件衣服。

今天早晨，當我走出家門去上學時，感到有什么東西從天上落下來，抬頭一看，原來好是雪花，我不由叫了起來：“下雪了！下雪了！”過了一會兒，雪花一個比一個大，停著的汽車沾上了幾片小雪花。來到學校時，雪又大了一些，風一吹，如小傘兵一樣飛到我的衣服上。

晨會課時，雪更大了，白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來，這些小精靈便漫天飛舞起來，又非常快變成了薄薄的六瓣花，似萬花競放，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫，整個視野變得銀裝素裹，我簡直不敢相信此景，感慨道：“太美麗啦！簡直像一個童話世界喲！”

第一節課下課，雪密密麻麻地向下落。窗外，對面的瓦上已有些積雪，顯得亮極了！許多同學冒著雪到樓下玩耍，笑聲充滿了整個校園。

第二節課下課，瓦上已積了厚厚的一層雪。汽車更有意思，就像穿上了一件白皮襖，認不出真面目。校園里也成了雪的樂園，草地上一堆一堆的雪裝飾著校園，綠色上面是白點點，可愛極了！好幾個低年級的小同學抓上一團雪直往別人身上扔，不一會兒，他們全都掛彩了，雖然如此，可他們仍就嘻笑著、玩耍著、奔跑著。

到了中午，雪景更美了。可真是無法形容，像一副色彩鮮明的水墨畫，像一首優美的詩，像一個粉妝玉砌的世界，更像一曲風鈴敲打的樂曲。

雪如煙一樣輕，如柳一般柔，像仙女一般飄飄忽忽，裊娜娜，來到人間，來到我心愛的校園。千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起雪簾。透過雪簾，高樓大廈若隱若現，如含羞的少女，“猶抱琵琶半遮面”。經過一上午，雪花漸漸小了，房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就會滑倒。

看著這動人的景像，不由想起“瑞雪兆豐年”這個諺語，但愿這場雪可以給我們帶來快樂與幸福。快過年了，下場雪也是好的，給新年帶來好運，帶來喜氣。

這就是今年的，景色迷人，似乎成了一個白雪王國。天女散花，群仙起舞已無法形容此景，因為它太美了。我真想大叫一句：“snow，iloveyouverymuch！”

的第一場雪（通用15篇）篇十二

我們從小到大最熟悉的景色之一便是四季中冬季的雪了。

小時候我們就曾寫過許多作文，有寫景的，有抒情的，有寫人的，甚至還寫過古詩，歌詞。以這些立題的更是數不甚數――但讓我們感覺到最真實、最令人懷念的是關于雪景的。

“雪，如同一個頑皮的小孩，一會鉆到行人的衣服中嬉鬧，一會在房頂上玩耍;雪，如同一張張雪白的信封鋪滿天地，其中懷抱著作者滿腸的愁懷;雪，如同一副天然的墨水畫，不斷點綴著畫家心中完美的畫冊。”這便是我小時對雪的看法，如今我又要發出新的感觀，新的想法。

“雪，是一位沉穩的詩人，在千百年來不斷的為世界創出新的千古名句;雪，是一位身穿白色燕尾服的紳士，在宴席上翩翩起舞;雪，是平凡的綠葉，不斷的點綴松、竹、梅，襯托出其堅韌不拔，傲骨錚錚的氣勢。”

松、竹、梅可以說是冬季獨有的特色之一。松、竹、梅并稱‘歲寒三友’，其傲骨迎風，挺霜而立，精神可嘉!象征常青不老的松，象征君子之道的竹，象征冰清玉潔的梅三種植物組成，因其寒冬臘月仍能常青。

打雪仗，推雪人可以說是冬季必不少的游戲。正是因為這些游戲使得雪天不再孤寂，雪地上時不時會傳來孩子天真的笑聲，使冬天多出一份色彩。

雪，是童年的縮影;雪，是一生的伙伴;雪，是傾訴的對象。

讓我們一起迎來20xx年的――留下童年的足跡。

的第一場雪（通用15篇）篇十三

持續最長的冰雪消融后，太陽公公把他那金色的光線射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環，白得刺目，花得耀眼。它那飄逸的神采，冰清玉潔，優美動人。我真懷疑這是仙女撒下的碎玉，是月宮桂樹的繽紛落花，是嫦娥打翻了粉脂盒，是冬天特有的“蝴蝶”。

現在我們在享受著這無限美好的春光，可許多地方在受苦，有些貧苦山村的，現在家里還沒通電，現在還沒有水喝，沒有糧食吃。有些政府的人還在吃力的鏟著冰，手凍得通紅，還有了凍瘡也全然不管。在冰雪中，人人都體現出了自己的愛，讓我們用自己的手去溫暖別人，讓我們用自己的關懷，使全世界都充滿愛。

眾志成城，抗擊兵雪，讓我們獻出自己的愛心吧！

的第一場雪（通用15篇）篇十四

早晨起來，一朵朵美麗的雪花從天空落下，為大地上的一切穿上銀閃閃的新衣。大雪就像一個精力旺盛的孩子，愛玩的雪孩子一會到這兒，一會到那兒，一會大，一會小，原本枯黃難看的樹枝被他裝扮得好似一位位雪白美麗的天使。

一個小時過去了，兩個小時過去了，調皮的雪孩子仍舊不肯休息，依然四處玩耍。到了第二天下午，也許是玩累了吧，雪孩子總算愿意停下來休息了。

“這是今年的啊！”“是啊，下的不小啊”……人們紛紛議論著，都在批評雪孩子太貪玩了。可雪孩子像是沒聽到似的，依舊在天上睡覺，好像毫不介意人們對他的看法。

看完了雪孩子，我們再來看看人們吧。雪孩子的調皮可是害苦了學生。由于雪下得太大了，又是放學后才停的，所以第二天一大早，同學們便帶著掃雪工具出發了。

在這白雪皚皚的世界里，同學們仿佛一朵朵顏色鮮艷的花，在滑如冰似得地面上行走著。同學們你扶著我，我拉著你，生怕摔傷了自己。

總算到了目的地，孩子們的臉已然凍得像一個個熟透了的蘋果。但卻沒有一個人喊冷。同學們在寒天凍地的世界里用力鏟著因汽車和行人碾壓而變厚了的積雪，沒有一個人喊累。

我在他們身上看到了生為炎黃子孫的不屈不饒，看到了生為祖國新一代的堅持不懈！那一刻，我的眼眶濕潤了，因為我看的不僅僅是同學們奮力鏟雪的情景，更看到了一位位城市未來的建造者為了他人的利益而犧牲自己。

這是20xx年的，更是最美的一場雪！

的第一場雪（通用15篇）篇十五

今冬第一場雪。它趁黎明之光，和雨相伴，舞步輕盈而來。

夜晚似乎也被洗凈，以致于早晨有種更清潔的清新。落葉，歸根的姿態，很是隨意的瀟灑。它們就舒展地躺在草叢中，沉思般鋪于路面上，安心隱藏于各不顯眼的角落里，被風雪浸濕與覆蓋。落葉歸于根的姿態，就如此自然，似乎自己也已看見它們成塵成土，又育生機活力，在四周＂汩汩＂做響。城市在雨雪的洗禮下，被籠罩被濕透，比晴天還要有情趣，因為雨雪讓人輕易聯想到了很多生命的生長力，這冬天的城市也不例外的擁有了很多這相關的成長力，此時的城市也有春天氣息。小鳥沒有鳴叫齊飛的情形，但我知道，不遷徏而留于此過冬的，也已早早的起飛。城市的車輛與人流，風雪中并沒有減它們的流動的趨勢，現代生活也就如此被點燃的迷人。

第一場雪，在老歌音樂里，隱隱約約被放大，并被車輛，順著城市錯蹤復雜的公路，演繹的很動情。我可以肯定，昨夜的夢，人們還在演繹，今天的更曲折精彩還在上演。雖然今日晨風中只見雨雪飄凌，但太陽依然被自己可感，它在遠端已向此處挺進，陽光與風雪也很合拍。

天，真的很神奇，它有日出日落，它有月走銀河，它有星光燦爛，它有四季分明，它有風雨雷電，它使大地有了山川河流、萬物生機。

自古至今，天被中國人神化過也被神秘過也被科學理制過。現在，天還被人雜揉在那神秘的神壇上，讓人神往，也讓人恐懼。

馮友蘭先生，曾總結出天這個名詞的五種意義：一是物質之天,即日常生活中所看見的蒼蒼者,也即與地相對之天,就是大家現在所說的天空；二是主宰之天或意志之天,即宗教中所說的有人格、有意志的至上神；三是命運之天,即舊社會中所謂運氣；四是自然之天,即唯物主義哲學家所謂的自然。五是義理之天或道德之天,即唯心主義哲學家所虛構的宇宙的道德法則。

在此，馮友蘭先生已把自古至今的＂天＂幾乎都總結了出來。物質之天,即天空，現在我們都自然接受著，現在正在下的這第一場也由它自然臨降。主宰之天或意志之天,即宗教中所說＂至上神＂，現在人還以各種神形，如財神、福神、壽神等具有有人格、有意志的神信仰著、崇拜著或者迷信著。命運之天,即舊社會中所謂運氣，現代人很多人，還在無限曲折的人生里，有時相信它。自然之天,即唯物主義哲學家所謂的自然，所有一切的存在是天然，是物質本身發展與存在。現代在科學發展過程中，人慢慢也有了哲學家此＂天＂的自然含義理解。＂義理之天或道德之天,即唯心主義哲學家所虛構的宇宙的道德法則，這屬中國古代奴隸社會、封建社會的統治者為麻醉臣民、統治臣民而設的一種＂天＂。中國有了＂天＂之＂天子＂，即皇帝，號稱是天之神，他是擁天義之命要管理天下，臣民必須聽。中國古代皇帝也是＂義理之天或道德之天的代言人。

第一場雪還在下。我相信這是物質之天,即天空讓它自然臨降。我還相信這是天＂之＂至上神＂為之，而多了太多自己對無知世界的敬畏。我還相信命運之天,才知道更努力，命運由自己撐握。至于＂自然之天＂，義理之天或道德之天那是哲學家的事，在此不談。

天是美的，不管雨雪與晴天。