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三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:琉璃

優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫作的要領(lǐng)和技巧。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇一

她有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)短短的,每天都會(huì)梳兩個(gè)小辮子,非常可愛。她非常包容我,有一次我把她的文具盒弄壞了,但是她都會(huì)說一句沒關(guān)系的。她非常開朗,有一次我不小心把她推倒了,她還是原諒了我。她喜歡看故事書,每次下課都會(huì)看一本書。而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,每次都會(huì)把課上學(xué)到的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇二

我有一個(gè)好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑漆漆的眼睛,一個(gè)弧形像滑滑梯一樣的鼻子,還有一個(gè)像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。

他愛畫畫,畫出來的畫很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫畫,畫的主題是水果的世界,他畫了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫”。他把水果當(dāng)炮彈,把西瓜當(dāng)炮彈,畫的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說好。

他喜歡有關(guān)汽車的東西。比如:汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等,他總是愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢!

他還是個(gè)熱情大方的人。有一次,我剛好沒帶英語本,他有多的就借給了我。有時(shí)候,他也大方地借課外書給同學(xué)們看。

這就是我那個(gè)愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友卓豆豆。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇三

他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學(xué)很好,還是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

有一次,我們班到科學(xué)教室去上課,很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”

我們下課以后,有幾個(gè)同學(xué)還在寫作業(yè),他就呆呆地站在門口,我跑過去問他:“你為什么要在門口等著呀?”他無奈地說道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀(jì)律呢。”

他很喜歡創(chuàng)編游戲,每次編出來的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂乎。

通過我的描述,你們知道他是誰了嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇四

我們班有個(gè)男同學(xué),他個(gè)子不太高,短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋,白白的牙齒。每天臉上總是帶著微笑。一笑起來,首先是看到他的.大門牙。他不僅有禮貌,而且是個(gè)體育健將。

他不管看到哪位老師都是主動(dòng)打招呼,向老師問好。

他跑步跑得很快,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他跑出了優(yōu)異的成績,我們都為他歡呼喝彩。為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。他也非常愛打籃球,搶到球,飛快地跑過去投籃。

你猜猜他是誰?我相信你們應(yīng)該能猜出他是誰吧!

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇五

在我們身邊,有很多親近的人,有爸爸、媽媽、老師,可愛的同學(xué)還有我的好朋友,今天我要告訴大家的是,我有一位非常要好的朋友。

在我不高興的時(shí)候,她總會(huì)做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話,來逗我開心,她就是我的開心果。

在班里她是個(gè)熱心腸,知道為什么嗎?因?yàn)槲疑洗螞]帶書法用具,我正在發(fā)愁呢,她看見我愁眉苦臉的就跑過來問怎么了,我就把事情告訴了她,她說沒事兒我有多余的,就借給我用了,我很高興的蹦了起來,一下蹦了三尺高。

在學(xué)習(xí)上我有不懂的問題時(shí),我就會(huì)向她求助,她會(huì)非常耐心的講給我聽,直到我聽懂為止,我很開心,我有這樣貼心的朋友。

寫到這里,大家有沒有猜到她是誰呢?那好吧,我就告訴大家,她就是我的好朋友盧奕彤,我最要好的朋友。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇六

他有一張胖乎乎的臉,手臂又粗又大,眼睛大大的。每次吃東西時(shí),他總是吃的最多的一個(gè)。

一天早晨,吃早飯的時(shí)候,周浩楠比別人多打了一碗面說;‘這次的大胃王稱號(hào)非我莫屬了。’誰知他神不知鬼不覺地吃完一碗面,又打了一整碗面,周浩楠的大胃王稱號(hào)泡湯了,看來,他才是名副其實(shí)的大胃王。

因他胃口好,所以他長得又高又壯,體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他,他卻絲毫不動(dòng)。

他喜歡打籃球,我和周浩楠還有忠展跟他一個(gè)人打,三打一,結(jié)果還是他贏了,我們不得不佩服他。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇七

有一個(gè)小男孩,屬龍,很快就要滿8歲了。他非常的機(jī)靈,聰明又帥氣。

他的身體很結(jié)實(shí),個(gè)子不高,頭發(fā)又黑又粗,長留平頭。一張正中的國字臉,即白嫩又光滑。兩道彎彎的眉毛不粗不細(xì)。一雙大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齒很整齊。所有不知道他名字的人都叫他同一個(gè)名字——小帥哥。

他的愛好很廣泛。他既喜歡看書又喜歡寫童話故事,只要一有時(shí)間就纏著媽媽聽他講他自己寫的童話故事,故事還講的有板有眼,讓媽媽聽的合不攏嘴。

他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者。滑滑板也是一流的高手,什么龍?zhí)ь^啊什么神龍擺尾啊,這些又難度的動(dòng)作都不在話下。

他還是一個(gè)武術(shù)健將。只要一看到放武打片,他就站在電視機(jī)前模仿,自編自導(dǎo)的武術(shù)打得有模有樣,大表哥看了還以為是請(qǐng)專人教的呢!一問媽媽小學(xué)生作文,媽媽笑著說他是自學(xué)成才的。大表哥聽后睜大眼睛,豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f好。

不過他也有些小缺點(diǎn),做作業(yè)常常粗心大意,還有點(diǎn)磨磨蹭蹭。

這個(gè)機(jī)靈又帥氣的小男孩是誰?你知道嗎?只要熟悉他,了解他的人都猜的著。他不是別人,就是我——申宇龍。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇八

今天,我和大家玩一個(gè)“猜猜他是誰”的游戲。

他,長著一雙亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一個(gè)高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的,像月牙。他的個(gè)頭很高,但跟我比起來,還是差了那么一丟丟。

他平時(shí)很愛笑,都說愛笑的男生運(yùn)氣不會(huì)差的。

他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機(jī)器人、坦克、飛機(jī)……他喜歡打籃球、踢足球。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去。可是,球被我接住了,可真遺憾呀!

上課時(shí)的他,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí)的他,和我一起玩游戲,聊天。

我們要痛痛快快地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

他是我最好的朋友,你們猜出來他是誰了嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇九

我有一個(gè)同學(xué),我跟他熟悉得不能再熟悉。

他高高的,比我高出半個(gè)頭;瘦瘦的,額頭有點(diǎn)突出。他有一雙又黑又大的眼睛,他很愛笑,一笑起來就露出一排潔白的牙齒。

他是一個(gè)很大方的人。有一次,我去他家玩,他很開心,拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西,有飛機(jī),火車,房子,玩得很開心。當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,他拿了兩個(gè)玩具送給我:一個(gè)陀螺和一個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇。

他熱愛小提琴,還參加了我們?nèi)昙?jí)的小提琴團(tuán)隊(duì)。

我覺得你應(yīng)該知道他是誰了吧?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十

一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙比較短的雙腿,就成了他。

他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表揚(yáng)。被英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好,美中不足的是他的字有一點(diǎn)點(diǎn)大。但他正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置,這個(gè)位置是第一排正好對(duì)上了講臺(tái)。他的脖子一天比一天長一點(diǎn)。原因是因?yàn)樗媲皵[著兩盆草,抄寫筆記的時(shí)候,他的頭就要向上抬一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。

可能是因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑颍恳淮稳ネ獾匮袑W(xué)我都被幸運(yùn)的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個(gè)子比我矮。如果你不認(rèn)識(shí)他,那么你聽到聲音可能會(huì)是漂亮的小姐姐的聲音。

你們知道他是誰嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十一

茹冠源。

她是我們班上的班長,也是我最好的朋友,你們知道她是誰嗎?讓我們一起來看看吧。

她長著圓圓的臉蛋,上面蓋著一頭烏黑的長發(fā)。長著一副潔白而又整齊的牙齒,長長的睫毛下鑲著一對(duì)烏黑的大眼睛。樣子長得真可愛。

每次不管是誰忘記了帶什么東西,讓她知道了并且有的話,她會(huì)毫不猶豫地借給你。

有一次我忘記了帶鉛筆,讓她知道了。她的臉上并沒有露出生氣的表情,而是面帶微笑露出著兩顆大門牙,手里拿著鉛筆遞給我,對(duì)我說:“我有一支多的,這支你拿去用吧。”

【“舞”林高手】。

程慧瑩。

猜一猜她是誰,她有一頭烏黑的頭發(fā),小眼睛。是班級(jí)的副班長。

她愛好是跳舞和看書,記得有一次,她去考尖子生試,考得了第三名,我真為她開心。她也去學(xué)跳舞,她跳舞的姿勢(shì)很優(yōu)美。還有一次,大課間的時(shí)候,她拿起一本課外書,很認(rèn)真的看著那本書。上課鈴響了,她也不知道,直到老師來了喊上課,她才知道上課,真是一個(gè)小書迷呀!她真是我們優(yōu)秀的班長,我們要向她一樣愛看書,優(yōu)秀、善良。

你猜出她是誰了嗎?

【開心果】。

林淑靈。

他有一張圓圓的臉,還有一對(duì)兔子牙。

他很搞笑。記得有一次上體育課的時(shí)候,他把體育的動(dòng)作變成了搞笑動(dòng)作,只見他把頭一扭,屁股一翹。惹的同學(xué)們哄哄大笑。

記得還有一次,有個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,他竟然做了一個(gè)四腳朝天的動(dòng)作。那位同學(xué)紅著臉跑回了教室。

雖然他有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮,但是他也是一個(gè)善良的人。記得有一次我們?cè)谂抨?duì)打開水的時(shí)候,他前面的同學(xué)不小心把手燙傷了,只見他快速地放下手中的水杯,跑過去馬上扶起那位受傷的同學(xué),陪著他去醫(yī)務(wù)室。

陳俊廷。

我們班有一個(gè)男孩,是我的好朋友。他有一雙大大的眼睛,聰明的大腦下更有一顆關(guān)心別人的心。

有一次,我和同學(xué)踢足球,我輸了,我很難過。他主動(dòng)來安慰我,我就感覺不那么傷心了。

他非常喜歡畫畫。有一次,下了美術(shù)課的時(shí)候,我去他旁邊,看到他畫了兩幅畫,每一幅畫都很好看。我問他為什么畫的這么好看,他說:“因?yàn)槲艺J(rèn)真畫,把美麗的東西都畫下來,而且我喜歡畫畫。”他畫里的花朵是五彩繽紛的,他畫里的小鳥很生動(dòng),他畫里的蝴蝶很美麗。他經(jīng)常和同學(xué)比賽畫畫,都是他贏的。

陳彥樺。

我們班的搞笑大王,他有一雙圓溜溜的大眼睛一顆亮晶晶的黑寶石,圓圓的臉蛋一笑起來就露出了兩個(gè)小酒窩。

他很會(huì)逗我們班的同學(xué)笑。記得有一次他故意跑著跑著就摔跤,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

還有一次在午托班上,他拿著某某同學(xué)的鉛筆盒在那里擺著手說:"哎呀,你在哪,你在哪?"這可多不簡單呀。

他不但是我們班的搞笑大王還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)!

【我們班的。

作文。

王】。

馮纓采。

我們班的學(xué)霸,也是所說的作文王,他每天剛下課就開始問我要作文來寫。

他的水汪汪眼睛可愛極了,真像天上的星星。小小的鼻子非常迷人。他那靈巧的小嘴總是微微的笑著,露出一排整齊又潔白的牙齒,格外的引人注意。

他下課喜歡寫作文,休息的時(shí)候也寫作文。

有一次他和我在學(xué)校報(bào)了作文大賽,報(bào)了大賽后還有一個(gè)月的時(shí)間,我和他在這一個(gè)月的時(shí)間里不斷的練習(xí),作文大賽的日子到了,我和他在作文大賽寫的作文非常好,我拿了第一名,他拿了第二名,不過他還是在心里說:“下一次大賽我一定會(huì)拿第一名的”。

于是,他每天寫作文,寫得一天比一天好,作文大賽又到了,我和他認(rèn)真寫,最后他拿到了第一名,我卻拿了第四名。而且我的心里難過極了。我說:“你怎么可以寫得這么好?”他說因?yàn)槲颐刻炀毩?xí)寫作文呀!時(shí)間長了就越練越好了。

這個(gè)就是我們班的作文王,猜到他是誰了嗎?

【班上的“小書迷”】。

何一帆。

我們班上有一個(gè)“小書迷”。她的頭發(fā)又黑又亮,一條一條的垂下來,像“柳樹姑娘”。她喜歡粉色,我看見她每一次都穿粉色的裙子,美麗極了!

她喜歡看書、跳舞。不過她最喜歡的還是看書。她的性格開朗,很勇敢。

記得有一次,期末考試的時(shí)候語文考了100分。我很羨慕她。我就問她:“你是怎么考到100分?”我很驚訝地問。她認(rèn)真地告訴我,說:“我的媽媽告訴過我,想考出好成績,就要多看書,多積累,認(rèn)真聽課,才能考出好成績。”

我聽了她的話我就按照她說的做,最后,果然我的成績上升了。

這個(gè)就是我們班的“小書迷”,你猜到她是誰了嗎?

【足球神腳】。

劉盛楷。

他是我們班的“足球神腳”。他個(gè)子高高的,身材很好,眼睛大大的。

有一次,上體育課了,老師叫自由活動(dòng),他跑去體育室,立刻拿了個(gè)足球找了幾個(gè)同學(xué)和我一起去踢足球。他們隊(duì)先發(fā)球,他單腳一踢只見他皺緊眉頭,邁開腿,朝著球的方向踢去。我雙手一接就把球接住了,比賽一直比下去,最后,他們隊(duì)贏了。我覺得他們隊(duì)太強(qiáng)了,我們隊(duì)只得了3分,他們隊(duì)得了7分。

還有一次,下課了,他到體育室拿了個(gè)球說“我們一起去踢足球吧”?我說“好”。我們來到了操場,找了幾個(gè)同學(xué)一起踢球,2打2的比賽,他們隊(duì)先發(fā)球,他和他的隊(duì)友全力一踢就把球踢得很遠(yuǎn)了,我們隊(duì)的守門員追了很長時(shí)間才把球給追回來。比賽結(jié)束了,他們得了10分,我們得了1分。我說“你們隊(duì)太強(qiáng)了”。他說“哪里,哪里”!他們的腳力太大了。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十二

他的眼睛大大的,戴著一副眼鏡,胖瘦適中,個(gè)子不高。

他很喜歡跑步,跑得也很快。上體育課的時(shí)候,他的五十米跑總能拿同組第一名。他眼疾手快,快上課了,他能迅速準(zhǔn)備好課本,此時(shí),我還正在從抽屜里剛剛拿出書。

這就是我同學(xué),你能猜出他是誰嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十三

胡逸韜,快來玩我設(shè)計(jì)游戲,你,那催促聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起,然后我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。

他個(gè)子高高瘦瘦,看上去像一根竹竿,他總是穿一件藍(lán)色襯衫,戴著一副眼鏡,講話總是慢條斯理,常常意味深長地告訴我一些道理。

他數(shù)學(xué)很好,常常受到老師表揚(yáng)。他很喜歡電腦,喜歡創(chuàng)造各種各樣游戲,讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專心,會(huì)做些小動(dòng)作,但我還是很喜歡他。

他還是我`小老師呢!有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告訴我這道題解法,為什么這樣做,經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

每當(dāng)下課鈴響起時(shí)候,就是我們最快樂時(shí)間。我們有時(shí)候散散步,有時(shí)候聊聊天,有時(shí)候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們一串串快樂笑聲。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十四

她是我的好朋友,她長得瘦瘦的,總是扎著一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,像一個(gè)博士。

她非常喜歡跳啦啦操。有一次她代表學(xué)校去比賽,當(dāng)她表演完大家紛紛鼓起掌來。她為學(xué)校拿了一等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十五

在我們班里有一個(gè)獨(dú)一無二的男孩,他活潑開朗,勤學(xué)好問,坐在第五排,他很喜歡踢足球,你們想知道他是誰嗎?我先不告訴你們,請(qǐng)你們看我描述的文字來猜一猜吧!

他長得很帥,皮膚很白,非常的瘦,身體瘦的像剛長出來的小樹枝。他的眼睛小小的,每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說會(huì)道,總是會(huì)有一大堆說不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙,每次一笑都能看見那潔白的牙齒。他每天都會(huì)穿白加黑的t恤衫,他還有一顆大大的痣長在嘴邊,好像沒有吃完的一顆米。他還有一點(diǎn)白頭發(fā),大家都覺得他是思考題目過于認(rèn)真,才有這些白頭發(fā)呢!

說起他這個(gè)人,他很愛學(xué)習(xí)呢,有一次我到教室找他玩,可是他說:“我要溫習(xí)功課,你沒聽說過嗎?子曰,溫故而知新,可以為師矣。”我說:“好吧,你溫習(xí)功課吧,我去玩了!”可是上課了,我從操場上回到教室里,他還是在那溫習(xí)功課呢!

他也很愛踢足球,我記得有一次我們正在上足球課,我正好和他分成了一隊(duì),可是,他只要接到球就往對(duì)方球門踢,結(jié)果他每踢一球基本上都會(huì)進(jìn)。最后我們以四比一的成績贏得了勝利,我們還把他稱為“足球小將”呢。

看了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?他就是獨(dú)一無二的——王皓博。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十六

他個(gè)子不高不矮,圓圓的臉帶著睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透著機(jī)靈,身材瘦瘦的。

他喜歡收藏汽車模型,他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書,比如恐龍和汽車的書籍,他愛好上體育課,你別看他個(gè)子小,可跑起不來步來“嗖”的一下,像箭一樣快。

幫手,是同學(xué)們的好伙伴,但有時(shí)候,他也會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)被老師留堂。

他能干,聰明,好學(xué),熱愛班級(jí),這機(jī)靈的小男孩是誰?你們知道嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十七

我的這位朋友呀!像個(gè)小精靈,咱先來看看她的長相,白皮膚,紅嘴唇,再加劉海和馬尾。柳葉眉下還有兩顆黑葡萄。

她十分幽默,也很樂觀。整天快樂的似個(gè)神仙,她說一句話就能讓我笑的前仰后合,有的時(shí)候卻能讓我火冒三丈。她的那張嘴,開心時(shí)笑一笑,生氣時(shí)都能掛起一把小茶壺。有一次,她對(duì)我說了一句話,我正哈哈大笑時(shí),她卻一本正經(jīng)的說:你笑什么?等我老了,大家都會(huì)用這句話寫作文。哈哈哈!我的肚子都笑疼了。

她酷愛讀書,只要有時(shí)間,她就看書。她十分守信,有一次我借給她書,當(dāng)時(shí),我告訴她,明天,第二節(jié)課還給我。第二天,我以為她會(huì)多看一節(jié)課,結(jié)果,她準(zhǔn)時(shí)還給了我。說到底,我真佩服她。

你知道我寫的是誰嗎?什么!你沒猜到!你別指望我啦!我是不會(huì)告訴你的!

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十八

他是我們班的男生,也是我的好朋友。

他的性格很開朗,很外向,很幽默。他的一舉一動(dòng)經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。有一次,老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,接著他模仿著毛毛蟲走路。他學(xué)的非常像,把同學(xué)逗得捧腹大笑。

他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且他的字寫的還很漂亮。老師經(jīng)常讓他給一些生字寫的欠佳的同學(xué)打字頭,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊(duì)長,還是足球校隊(duì)兒的隊(duì)員。每次足球賽他都是我們班的主力,踢進(jìn)了好多個(gè)球,贏得了好多場比賽,為班級(jí)爭光!

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇十九

他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽,蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說起話來,像放鞭炮。

愛心小天使。

他是一個(gè)有愛心的男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家啊!”說著說著,他的眼睛濕潤了,滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了!

可愛小畫家。

他還是個(gè)小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說:“我們來比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒,哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說沒關(guān)系,我慚愧極了。

哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰了吧,他就是我們作文班的趙逸帆,一個(gè)既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇二十

我有一個(gè)好朋友,他有一張瓜子臉,有著像雞冠頭似的發(fā)型,還有像葡萄一樣的眼睛,高高的鼻梁,彎月似的嘴巴。

他數(shù)學(xué)頂尖聰明。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師問了全班一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題,我們都在思考的時(shí)候,他突然舉手說出了正確的答案,把正在思考的同學(xué)都愣住了。

他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰(zhàn)他,誰都會(huì)被輸?shù)靡粺o所有。有一次我來挑他,本來開始我是一馬當(dāng)先的,但后來我下錯(cuò)了一步,結(jié)果就被他反敗為勝了。

他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跑步非常快,有一次比賽,我們班跑的最快的林嘉樂同學(xué)居也輸給了他。

他就是我那數(shù)學(xué)頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友——溫文峰。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇二十一

他個(gè)子高高的,很帥氣。一張瓜子臉,炯炯有神的大眼睛。一張愛笑的嘴巴,一笑起來,嘴巴就彎成一個(gè)小月牙,我給他取了個(gè)外號(hào)叫“愛笑鬼”。

他跑步可厲害了。上次,我和他比賽跑步的時(shí)候,我信心滿滿,一心以為能勝過他的。比賽開始,我倆就像兔子一樣跑了起來,我本來領(lǐng)先的,可是他突然像箭一樣沖到了我前面,就領(lǐng)先了。我想超越他,可是一直到終點(diǎn),都沒能超過他。他太快了!比賽結(jié)束后,我問他:“你怎么跑得這么快啊?”他說:“因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)。”這就是他獲勝的法寶。

他一笑起來就能驚天動(dòng)地。有一次,我說了一個(gè)笑話。才說完,他就哈哈大笑,那笑聲把樹上的小鳥都給嚇跑了。

他也很熱心。有一次,我們?cè)谛^(qū)里玩。玩得正開心,突然傳來一陣哭聲,他馬上像風(fēng)一樣跑了過去。原來是一個(gè)小朋友摔跤了,我到了那時(shí),他已經(jīng)站在那了。只見他正跟那個(gè)小朋友說:“你沒事吧?哥哥給你看一下吧。”他蹲下身子,卷起小朋友的褲管,認(rèn)真地看了一下。一看那里出血了,他就用一張紙巾擦了一下,然后就送小朋友回家了。

猜猜他是誰?他就是熱心的“愛笑鬼”鐘煒。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇二十二

他的頭發(fā)又黑又硬,一根根豎著,非常有型。他跟我一樣,長得胖胖的.,是我們班中等個(gè)子。

他喜歡和我一起玩。可有一次,我們?cè)谙抡n的時(shí)候?yàn)榱艘粡埧ㄆ臣芰恕I险n時(shí),我們不經(jīng)意又看著對(duì)方笑了,一下就和好了。一直到現(xiàn)在,我們還是很要好的朋友。

他樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋和手臂擦傷流了血,他連忙把同學(xué)扶了起來,送到辦公室去擦藥。

他還很喜歡運(yùn)動(dòng),是我們班的體育課代表。他尤其愛踢足球,是咱班足球守門員。有他在,球門穩(wěn)穩(wěn)的。

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇二十三

她有一雙小小的手,紅紅的臉,笑起來有兩個(gè)小酒窩,平時(shí)喜歡扎小辮子。

她喜歡畫畫,上課畫,下課也畫。有一次,她對(duì)我說長大了想成為畫家,我感覺這應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗龕郛嫯嫞伯嫷煤芎茫蠹叶寄鼙凰漠嬑?/p>

她每天都笑瞇瞇地來上學(xué),又開開心心地回家去。她經(jīng)常會(huì)和媽媽分享在學(xué)校里有趣的事,因?yàn)樗泻芏嗳な隆?/p>

她非常愛護(hù)班級(jí)的東西,從不在墻上畫畫,也不把門關(guān)了又開,開了又關(guān)。

這就是我的朋友,一個(gè)可愛的同學(xué),你猜出她是誰了嗎?

三年級(jí)猜猜他是誰范文(24篇)篇二十四

他的個(gè)子高高的,眉毛濃濃的,眼睛圓圓的,像黑寶石一樣,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球,他的這些運(yùn)動(dòng)都很好,他跑步比兔子跑的還快,他是我們一年級(jí)和二年級(jí)的跑步冠軍。

他的語文很棒,數(shù)學(xué)也很棒,他上課很認(rèn)真聽講,都到了三年級(jí)了,老師才批評(píng)過他一兩次,他也馬上就改正了。

他的性格很好,經(jīng)常樂于助人,和每個(gè)同學(xué)都能和睦相處。二年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候,老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)選班級(jí)最受歡迎的人,他以四十六票的最高成績?nèi)脒x。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏,我們每天下課了都會(huì)玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物,也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?

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合作可以讓團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人意見,促進(jìn)自身的成長和進(jìn)步。閱讀以下合作經(jīng)驗(yàn),讓我們一起探索成功合作的關(guān)鍵因素。甲方:乙方:甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著公平
在這個(gè)特別的場合,我很榮幸成為大家的主持人,一起共同度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。下面是一些主持人的口才訓(xùn)練方法,希望對(duì)大家在主持中更加自如自信有所幫助。b:祝小朋友們聰
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,情況匯報(bào)可以幫助我們及時(shí)了解和掌握各種信息,保持工作和學(xué)習(xí)的同步性。通過閱讀情況匯報(bào)范文,可以了解不同情況下的匯報(bào)內(nèi)容和方式,對(duì)自己的情況
合同協(xié)議應(yīng)該明確約定各方的權(quán)利和義務(wù),以確保交易的順利進(jìn)行。接下來是一些行業(yè)合同協(xié)議的樣例,你可以參考它們來撰寫自己的合同。甲方:上海維京泰城物業(yè)管理有限公司(
活動(dòng)方案的順利實(shí)施離不開團(tuán)隊(duì)的密切合作和良好的溝通協(xié)調(diào),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去履行自己的任務(wù)。活動(dòng)方案是一個(gè)不斷迭代和優(yōu)化的過程,我們需要不斷總結(jié)和學(xué)習(xí),以便不
在競爭日益激烈的市場環(huán)境下,營銷策劃成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段。以下是一些實(shí)用的營銷策劃范文供大家參考借鑒,希望能為你的工作帶來一些有益的啟示。也就是你開展這次
作為一名職場人士,我們需要學(xué)會(huì)如何撰寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完
感謝各位嘉賓的光臨,讓我們一起享受這難得的聚會(huì)時(shí)光。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。a:尊敬的各位家長,各位來賓。b:親
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。翻過一頁日歷,對(duì),今天開始已經(jīng)是4月了。哈哈,
寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來看看吧。消防員是一支英勇的隊(duì)伍,他們時(shí)刻保持著
在演講中,小學(xué)生可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,讓別人了解自己。小編為大家挑選了一些打動(dòng)人心的小學(xué)生演講稿,供大家感受一下他們的魅力。大家好!這天,我給大家講一講小蘿
讀后感是一種對(duì)閱讀過程進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的方式,可以促使我們更深入地思考和分析所讀內(nèi)容。如果你對(duì)讀后感寫作感到困惑,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得的撰寫可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)知和自我反省能力,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而進(jìn)行自我調(diào)整。希望大家能夠從以下培訓(xùn)心得范文中獲得靈感,寫出一份優(yōu)秀
在這個(gè)美好的日子里,我感到非常榮幸能夠主持這次活動(dòng)。精選了一些來自各個(gè)領(lǐng)域的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。老師:同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們從自己身邊舉
競選是一種展示個(gè)人能力和實(shí)力的平臺(tái),通過參選我們可以證明自己的價(jià)值和競爭力。候選人可以借鑒以下競選活動(dòng)的組織方式和策劃思路,以取得更好的效果。各位親愛的老師、學(xué)
讀書心得是在閱讀一本書之后,對(duì)所讀書籍的內(nèi)容、觀點(diǎn)、主題、情節(jié)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍,還可以記錄下我們自己的思
出納需要具備良好的溝通技巧,與供應(yīng)商、客戶和其他員工保持良好的關(guān)系。以下是一些出納財(cái)務(wù)管理的案例分析和解決方案,希望能給大家提供思路。我自20_年_月_日滿懷希
春節(jié)期間,人們還會(huì)進(jìn)行一系列的傳統(tǒng)習(xí)俗,如貼春聯(lián)、放鞭炮,來驅(qū)逐疫病和邪惡。以下是一些優(yōu)秀的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家寫出更好的總結(jié)。
不同部門之間的合作需要互相理解和信任,共同推動(dòng)工作進(jìn)展。以下是小編為大家收集的部門工作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!大家晚上好!歡聲辭舊歲,笑
演講稿是通過語言藝術(shù)手段來表達(dá)情感和思想的一種藝術(shù)形式,它可以給聽眾帶來思考和反思的機(jī)會(huì)。演講稿范文的分享和交流可以促進(jìn)我們?cè)趯懽骱脱葜v方面的共同進(jìn)步。
工作計(jì)劃書是一個(gè)不斷完善和調(diào)整的過程,我們需要時(shí)刻關(guān)注工作的變化和挑戰(zhàn),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家工作計(jì)劃書的起草提
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。經(jīng)過一個(gè)階段的小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材培訓(xùn),使
經(jīng)驗(yàn)材料不僅可以幫助我們鞏固和回顧已學(xué)知識(shí),還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的學(xué)習(xí)和工作方法。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)材料,希望能夠幫助到大家。12021統(tǒng)計(jì)局
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)自己的思考和成長的記錄,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。5月5日,我校舉行了"感恩月"
新聞報(bào)道是一種客觀而立體的文體,它通過詳細(xì)和準(zhǔn)確地描述事實(shí),傳遞信息給讀者。請(qǐng)閱讀以下新聞報(bào)道樣本,了解如何寫好一篇令人印象深刻的新聞報(bào)道。親愛的同學(xué)們:九月如
學(xué)生演講稿的語言要流暢,語法正確,避免使用過多的俚語和口語化的表達(dá)方式。接下來是一些備受好評(píng)的學(xué)生演講稿,讓我們一起來聽聽吧。老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界
感恩是一種責(zé)任的體現(xiàn),它可以讓我們更加關(guān)注社會(huì)問題,并積極參與改善。讓我們一起來欣賞一些關(guān)于感恩的詩歌和歌曲,借此表達(dá)對(duì)生活和他人的感激之情。“我來自偶然像一顆
通過寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的不足和改進(jìn)的方向。接下來,我們就一起來閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供教師在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)參考借鑒。1.知識(shí)和技能感知作品內(nèi)容,體
范文范本是為了給大家提供寫作參考而準(zhǔn)備的一種文體,對(duì)于初學(xué)者來說是很有幫助的。希望這些范本能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟迪,激發(fā)我們的寫作激情。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
活動(dòng)方案可以將各種活動(dòng)要素有機(jī)地結(jié)合起來,確保活動(dòng)的執(zhí)行效果和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案是一個(gè)
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