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競選助教發言稿(精選16篇)

時間:2025-05-04 作者:QJ墨客

發言稿在社交媒體時代具有特殊意義,通過發言稿的撰寫和傳播,可以更好地傳遞個人觀點,影響他人的思考和行為。下面是一些經典的發言稿內容,希望能夠激發您的創作靈感和思考。

競選助教發言稿(精選16篇)篇一

親愛的老師、同學們:

秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現在我們又要競選班干部,擔起每個職位的責任了。

上個學期,我擔任了我們班的副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的每一位班干部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。

這個學期我想競選科學課代表,因為我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發給你們,并評講。

如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的錯誤。并在下個學期繼續努力競選這個崗位,朝著自己的目標繼續前進。

請老師給我一點信任,請同學們投我一票,謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天我是來競選我們班的班長的。現在我們是五年級的學生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現在我想挑戰班長一職,想為同學們服務。

我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結的心,一個班集體,只有足夠團結,才能夠走得更長遠。

我之前當過幾次副班長,有一定的經驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心。現在我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我可以幫助其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學習水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學可以組織同學一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的,班上每一個同學我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務都做好,維護班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規違紀,我也會嚴格管理,不會放松一絲,希望你們也要明白。

以上是我做班長之后的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的努力去為班上的同學服務,我一定做到我上述說的話,請老師和同學們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規,首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。

謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組英語組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小英語組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選英語組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的英語組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:。

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸,競選發言稿。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,發言稿《競選發言稿》。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我今天走上講臺參加競選體育委員職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫李夢,想必大家都特別熟悉我,我體育成績不錯,每次運動會都能取得好成績,這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意、留意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步,不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗,都會用一顆平常心對待。“寬容”之心能讓我包容一切犯了錯誤的同學。那“二意”呢?增一分新意——讓班里多一些新的風采!多留意——體育成績不理想不拔尖的同學,要多多留意幫助他們,讓他們更加自信!

我明白,在上一次工作中,我的表現不是那么讓人滿意,可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績,做一個全面發展的好學生。

希望大學支持我!謝謝!

競選助教發言稿(精選16篇)篇六

背景:本次競選是新生報名一個月以后正式進行的競選,而此前是進校后臨時指定的職務,所以,我花費了一點時間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結的借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!

競選助教發言稿(精選16篇)篇七

大家好!

我是新民街小學五年級三班的許儀。拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵。在我看來,不想當班干部的學生都不是好學生。今天,我鼓足勇氣站在這里,競選語文課代表的職位。做語文課代表是我從小的夢想,但一直沒有機會證明自己的能力。今天,我終于可以借此機會展示自己了!

從小就愛語文,對文字情有獨鐘。橫著看,豎著看,卷曲著,壓著,都觸動了我的心。我也熱愛語言,享受它獨特的魅力和它帶給人的喜怒哀樂。每當我舉起一本書,聞到淡淡的書香,我總是想象自己在書海中自由飛翔。希望我對語文的熱情能感染同學們,讓大家意識到語文不是那么枯燥,而是充滿樂趣。

當然,作為一名語文課代表,不僅需要對語文的熱情,還需要良好的關系,這樣的學生才會愿意配合我們的工作。而且我人緣這么好,同學都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我一直相信這樣一句話:人是一面鏡子,只有真誠地對待別人,才能獲得別人的真誠。只有真誠地為學生著想,我們才能長期說服自己,配合工作。

如果我有幸競選語文課代表的職位,首先我會嚴格要求自己,更加努力學習,讓我的語文成績一路領先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促學生保質保量按時完成作業和學習任務。最后,我會及時向老師反映同學提出的問題,也會在第一時間把老師的要求傳達給同學,在老師和同學之間架起溝通的橋梁。

俗話說,換位思考,做好自己的事情。同學們,請相信我,我一定會讓大家看到我在語文課代表這個位置上的努力。給我一個機會,我給你12分的興奮!謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇八

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

非常高興能參加今天的競聘演講,首先我要感謝公司領導的給予了這次自我展示、自我提升的機會。在全市上下全力以赴開門紅期間,我認為開展這個競聘會并不僅僅是個競聘會,它為我們員工提供了一個表露思想、經驗交流、智慧碰撞的開放式平臺,可以說它就是一個催人奮進的動員會!

從參加工作到現在,已經有13年了,我一直感到非常慶幸:在通信大發展的時期,我在運維部門工作,參與本地傳輸網的建設與維護;在移動分營之后,我成為了一名光榮的營業員,站在了與客戶直接交流的最前沿;2002年趕上移動通信市場大擴張,我有幸從通山分公司調到市場部工作,又站在了市場競爭的風口浪尖。不管是從事維護,還是從事業務,對于工作,我一直沒有絲毫的懈怠,每個階段都盡心盡力、認認真真,踏踏實實地對待,公司也給了我很多的榮譽。移動分營以來,隨著公司的發展壯大,我也在進步,從通山分公司到市場部、營業部,一路走來,我認為我的獲得遠遠大于我的付出。每一次進步,每一個成績的取得,都離不開各級領導、各位同事的指導、幫助和支持。特別是到營業部以后,得到了營業部全體員工的鼎力支持,我常常為他們的工作熱情,為他們的銳意進取的精神所感動!所以,此時此刻,我懷著一顆感恩的心站在這里。我要感謝公司,是公司為我提供了工作的舞臺,鍛煉了我,造就了我!我更要深切地感謝公司各級領導對我的信任和指導;感謝各位同事對我的關心和幫助;感謝我的前任鄭主任、感謝營業部的全體員工的辛勤付出!

通過在營業部三個月的工作,我已經感到營業部經理是個雙重角色。既是管理者,又是執行者,肩負著承上啟下的作用,對市公司是執行者,對內是管理者。要做到兩者的統一,就要隨時對自身定位有清醒的認識,實現思維模式的轉變。在當前全市經營、管理模式越來越規范統一的情況下,從以下六個方面來開展當地的工作,我想就能成為一個稱職的營業部經理。

一、充分調動人,激發員工的積極性。

西方的管理者弗朗西斯說你可以買到一個人的時間,你可以雇一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時或按日計算的技術操作,但你買不到熱情,你買不到創造性,你買不到全身心的投入,你不得不設法爭取這些。可見激勵非常重要。所以,要團結員工,尊重員工的自身價值和創造價值,在貫徹執行市公司政策,實現經營目標的前提下激勵員工的積極性。可從三個方面來做。一方面培養員工“精、氣、神”,重點放在培養員工的一種朝氣、一種凝聚力。營造和諧、“人性化”、創新的工作環境,組織形式多樣的主題團隊活動,培養和激發員工蓬勃向上的朝氣,使員工聚精會神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態和工作熱情,和敬業精神。不是把工作作為一種“職業”,而是把它上升到一種“事業”的高度。二是自身要起模范帶頭作用。要想員工之所想,急員工之所急,公正廉明,經常和員工換位思考,想想員工的感受,事關員工個人切身利益問題上,多為員工爭取,盡量讓員工滿意。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”所以,我將從文化素質、職業素養、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習,提升自己,與員工共同進步,并且自覺遵守公司的各項制度,以身作則,將管理者自身的魅力和管理制度相融合。第三方面,要利用好目前公司對員工績效考核制度,制定符合實際的員工工作職責,每季度的考評落到實處,做到合理、公平。

二、進一步優化渠道,渠道管理不放松。

溫泉渠道一直以來掌控較好,但是社會渠道規模大小懸殊很大,大的代理渠道辦理業務筆數超出自辦渠道,小的代理業務寥寥;聯網方式、業務素質也是參次不齊。要進一步優化渠道,通過酬金管理、營銷政策、積分回饋、組織檢查暗訪等等手段,渠道管理方面要加強社會渠道間直接的`制約平衡,避免社會渠道的一家獨大,提高社會渠道的背離成本,提高社會渠道的退出門檻。

三、精耕細作,服務與營銷并舉。

因為溫泉的特殊情況,市場的飽和度、移動用戶普及率相對較高,沒有大片空白的市場可以開發。所以,在穩定的基礎上必須精耕細作,服務與營銷并舉。我們提出的口號是:“穩定、穩定、再穩定,回流、回流、再回流”。對于服務優勢要不斷地進行鞏固強化,保證穩定和發揚,同時要加大營銷力度。扭轉自辦渠道重服務輕營銷,代辦渠道中營銷輕服務的局面;對集團的穩定和服務要綜合利用信息化產品和成本優勢,對校園市場要利用好品牌優勢和成本優勢;對開發區市場則要做好跟蹤服務,掌握市場前沿信息。

四、創建學習型組織。

博學、明辯、慎思、審問是一個學習型組織的特征,學習型組織是一個健康而充滿活力的有機體,具有很強的執行力和應變力。所以,要極力鼓勵員工學習,給員工創造學習的機會,要組織開展員工業務知識、服務技能等等的學習培訓,引導員工開展學習和積極思考,從而達到提高員工整體執行力的目的。

五、抓好基礎管理提升工作。

基礎管理的規范與否,綜合體現公司的管理水平,是公司整個流程執行是否合理、順暢、規范的反映。所以,要堅決執行市公司的各項業務管理辦法,遵循sox法案,按照《縣市基礎管理手冊》的要求,認真落實,組織實施,并且在執行過程中積極反饋,以便修正和完善。

我在電視上看過一個訪談節目,多普達的ceo說的一段話,至今留給我很深的感觸。他說“什么是幸福和成功呢?”其實很簡單就是四個有:有事可以做,不管事情的大小;有夢可以追,不管夢想的高貴與卑微;有朋友可以聊;有人可以愛。所以,我要說我是幸福的,更是幸運的!首先,很榮幸地加入了移動公司這個團隊,找到了發揮自己的平臺。而且,更重要的是,擁有了相幫相扶,值得學習、尊重的同事和朋友。現在,我所追求的夢想就是營業部作為咸寧移動的一分子,能夠在咸寧移動的不斷壯大輝煌中茁壯成長,在完成市公司下達kpi的同時,營業部的每個員工都能夠得到歷練、發展和提升,讓營業部這個團隊“聚是一團火,散是滿天星”,迸發出新的活力!

有人說得好人生最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去,只有一顆積極向上的心靈,我會努力把握現在和未來,不辜負領導的信任,同事的支持,用心超越期待,努力就是我不變的方向!

我的發言結束了,謝謝大家!

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競選助教發言稿(精選16篇)篇九

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xxx。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有的作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這里,為的是精選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優勢:

1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。

3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。

如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。

同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!

競選助教發言稿(精選16篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!這次班干部改選,我要競選的職位是體育委員,希望大家能支持我!

我在五年級時,已經擔任了兩個學期的體育委員,所有有足夠的經驗繼續擔任這個職位。而且,在體育各個方面,我也獲得了較好的成績,不會有哪一方面的欠缺,體育這一學科總體成績能拿到優秀,從這一點來看,我也有絕對的資格擔任體育委員。其次,除了學校必修的跳繩、仰臥起坐等,我還是女籃的一員,并且羽毛球也打的不錯哦!

如果我當上了體育委員,我會承擔起體育委員的責任,在整隊整隊、領跑、帶操等各個方面再做努力,讓隊伍更整齊,讓同學們對我的服務感到滿意。在做好自己職位的同時,我也會與班里的其他班干部配合,聽從班長和指導員的指揮命令,整齊讓502班全體同學一起在紀律、學習等方面共同進步!

如果沒有競選成功,我可能會有點傷心,但我會以傷心作為動力,繼續加強自己,努力學習,堅持鍛煉。直到自己能夠勝任體育委員這個職位,得到同學和老師的認可!

謝謝大家!請同學們投給我寶貴的一票吧,謝謝!

競選助教發言稿(精選16篇)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務,是由于我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。文秘資訊網我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒盡。

假如老師與同學們以為我能干好這項工作,請大家支持臥冬投我神圣的一票。假如競選成功,我會努力做好以下三點:

1、加強學習,嚴格要求自己。

2、關心集體,團結同學。

3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿足,讓班主任放心。

假如沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

相信臥冬一定能成為這個班的領導者。

競選助教發言稿(精選16篇)篇十三

競選的發言稿8篇競選的發言稿錦集8篇競選的發言稿篇1我叫神經病,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢。讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

大家好。

學、擁有愛心的一名學生。我的優點是愛聽別人對我的勸告。在未來的日子里,我將再接再厲把優點發揚光大。我認為第二組組長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我想讓童年的日記里留下為全班同學服務的美好的回憶。

假如我競選成功當上第二組組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。請把你們神圣的、寶貴的一票投給我吧。

大家好。

在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻。

我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因為有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦。至于二意呢,就數詩意和創意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創意我們班就會有唯一的風采。

感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優點“繼續發揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員,我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助,學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。

作”讓我們成為一個團結的集體。

大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續努力,爭取“下一屆”的學習委員屬于我。在這個時刻,我覺得我們應該聯合起來,共同前進,讓我們成為“優秀之班”。

謝謝。

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競選助教發言稿(精選16篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是岑淑婷,是個愛干凈的同學。今天,我們五(3)班要競選衛生委員,我的對手有很多,我很激動、緊張,但我充滿信心。雖然我已經是學習委員,但我覺得只要是愛衛生的同學,都可以參加這次競選,所以,我來了。

我是一個見不得臟的人,一看見垃圾就會伸出手把它撿起來,扔進垃圾筒。我的個子蠻高的,要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事,就用不著拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能讓同學盡心盡力,不顧私人的娛樂時間,一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛生無可挑剔,給我們班打個滿分。

如果我當了衛生委員,我還會倡導大家一起,在家里時時打掃,熱愛衛生。還要飯前、飯后洗洗手,吃好飯后漱漱口,早上起來洗洗臉、刷刷牙,時時勤通風,要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛生委員,我還會每隔三、四個星期,就為每個同學檢查一下指甲,看看有沒有很長,如果很長就讓它剪掉。這樣,還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛生委員,我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔!

我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好學習委員和衛生委員,讓同學的學習和衛生都非常棒,請大家投我一票吧!我的發言完了,謝謝!

競選助教發言稿(精選16篇)篇十五

大家好,我今天很榮幸站在這里競選我們班的學習委員。大家知道,我在班級里學習成績很優秀,小考或是考試從來沒掉過班級的前三名,而且我很內向,平時不怎么說話,反到大大影響了我和老師之間的師生感情,我知道大家都對學習委員這個職業都虎視眈眈,但我更要抓住這次機會證明自己我能行,要向同學們證明我會干好學習委員這項工作,我不敢說我是班級里中班干部干的最好的一個人,但我敢說我是班級中班干部干的最有責任心的,請同學們相信我,我會向大家證明我自己!

如果我成為了學習委員,首先我會成立一個學習小組,讓學習好的人在一起,彼此交流交流,學習對方身上的優點,以及一些學習方法與竅門,我也不會孤立那些學習差的人,我會讓好學生去輔導差生一些不會的數學題與一些生字我會讓差生與好學生之間的差距慢慢的縮小,最后甚至成為好學生,為班級平均分增加一些,如果大家對我有什么不滿,可以向我提出來,但是請大家不要在背后議論我,這樣我不僅不會改正,還使我們之間的友誼變得很陌生。

既然是花,我就要競相開放;既然是苗,我就要茁壯成長;既然是石頭,我就要鋪成大盧;既然是學習委員,我就要為班級負責人,請大家投上寶貴的一票,謝謝大家!

競選助教發言稿(精選16篇)篇十六

尊敬的各位主席,親愛的同學代表們:

大家上午好!

我叫xx,來自xx級。今天非常榮幸能夠參加“xx師范大學醫學院第八屆團員代表、學生代表暨第七屆社團團員代表大會”,同時也很感謝有大家的支持讓我堅定的走到了今天。在此,請允許我向在座的各位鞠上一躬,真的非常感謝大家對我的信任、支持和幫助。(鞠躬)。下面,請允許我占用大家幾分鐘的時間進行我今天的競選發言:

我競選的職位是:下一屆的醫學院學生會主席。自打我高中起,我就在學生會里學習鍛煉了,大一進入了學生會體育部作干事,大二光榮的當選了學生會體育部部長。也算是個學生會的老骨灰了。在上屆主席陳貞珍的教導下,在這屆主席朱應東的培養下,在同學們的支持下,今天我鼓起勇氣走上了這個講臺,將站到學生會一個更高的平臺,為同學們服務,同時鍛煉自己的各方面能力。

(停2秒)。

首先,請允許我代表我們學生會體育部上任一年來,廣大同學們對我們的支持表示最誠摯的感謝:感謝您們,因為07級學長學姐們的努力付出才有校太極拳一等獎(鞠躬);感謝您們,因為06、07、08級同學的勇敢拼搏才有校排球賽女子組冠軍(鞠躬);感謝您們,因為全院同學的積極參與才有校運會的輝煌成績和醫學院體育運動事業的蓬勃發展!(鞠躬)。

(停3秒)。

在我看來,學生會就是學生自制體制下,一個為廣大同學服務的團體,學生會的本質也就是是否能真正反映同學們的心聲,并盡最大努力協助解決同學們的實際問題。我們學生會將深入到同學之中去,眼見同學不便之難處,耳聽同學傾吐之難言,口述同學疾苦之心聲,身行同學需求之義舉。這一次三代會前,我們認真的做了關于同學們學習、生活和對我們團學工作的調研提案,同學們給我們提供了許許多多寶貴的意見和建議,我們將虛心接受,并不斷完善自身。為了真正做到全心全意為同學服務,我們將著重考慮,同學們的學習方面,例如發布最新的學習資料和相關考試動態以及新的科研報告等;生活方面,例如食堂飯菜質量,衛生、價格情況,寢室衛生狀況,戶外活動設施等。同時我們將不斷加強自身隊伍建設,使我們的委員能設身處地的為同學著想,實實在在為同學解決問題。

我時刻謹記自己作為一名學生干部,無論平臺是怎樣的,首先,我始終是個學生,然后我才是個干部,所以我始終會站在同學們的立場思考問題,然后我會以干部的高標準來要求自己為同學有效、快速的解決問題。這是我一直以來的理念,也是我的職責所在。

我知道,我將面臨的挑戰和困難會有很多很多,任重而道遠。但是我一直篤定:我們無法改變起伏,但是我們能創造平衡;我們無法改變喧囂,但我們能創造安靜;我們無法改變前方,但是我們能創造前進的動力。

我懷著一顆服務同學的真心而來,無論前程幾多坎坷,不管前路荊棘密布,只要是道之所在,只要是同學需求之所在。我發誓,(立指),雖千萬人吾往矣!

以前,因為有大家的支持與幫助,我才有信心站在這里傾吐內心之想法。現在,我需要你們更多的鼓勵、幫助與支持去“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。在接下來短暫的一年里,盡我所能為全院同學開一方太平,謀一片福利!

最后,感謝大家能夠認真聽取我的發言,還有許多不足之處,希望大家幫我審查指正。同時希望大家為我們學生會的工作和發展提供您寶貴的意見。再次感謝!(鞠躬)。

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