通過家長會,學校可以向家長們介紹學校的教學情況和學生的表現。接下來,小編為大家推薦一些家長會的議題和話題,供大家進行討論和交流。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇一
尊敬的各位家長:
因孩子我們有緣坐在一起,因孩子我們這是第二次相聚,我們既然是有緣人,一回生,兩回熟,我們又是老熟人。今天我們就不玩虛的,專撿實在的事說一說;大家既然百忙之中來了,就是對我和班級工作的支持,就要大家不虛此行。
教育在不斷的改革和進步中,現在提倡的是素質教育,我覺得不管怎么改革,萬變不離其宗,教育學生就是三個方面:知識的積累、能力的養成,品德的培養。全面發展,三者缺一不可。非要分個輕重先后,我的排序是:品德第一,能力其次,知識最后。品德好的人才能更好地為人民服務;反之,品德敗壞,知識越多,能力越強對家庭、社會的危害越大,甚至越反動。我把能力排在知識之前是因為,有能力能獲得知識。但是,有知識不等于有能力,也就是所謂的高分低能。下面我就分三個大方面16小點來和大家探討一下。
一、培養優良的品德。
1.班委的產生。
我所帶班級的班干部是這樣產生的,先是網上投票,家長可以給孩子投上一票,但是你就別到社會上給你的孩子拉票了,不要把這種社會上的歪風邪氣帶到教育這方凈土上來;接著是學生推薦,或毛遂自薦,課堂上,書面上的都有過;然后,聽取其他老師的意見;最后才是班主任老師根據諸方面的情況,結合學生的能力和特長確定班干部及任職。所以,班里的班干部是綜合能力最強的學生,也是最優秀的學生(因為這部分學生的責任心強,自我定調也高)。有這樣一套程序在,當選班干部的學生會更好地為班級服務,并做好自己。
2.班歌的確定。
學校要求上下午上課前要唱一至兩首歌曲,我班的班歌都是根據音樂委員和音樂老師精挑細選,然后班主任老師把關拍板的。比如現行的班歌《天之大》,就是班主任老師根據馬上要母親節、教材安排“愛”這一專題等情況定調,音樂委員馬夢凡查找挑選,班主任最后拍板定下來的。百善孝為先。敬老孝親是人之本。教育孩子要學會感恩,首先要感恩的就是父母。
3.感恩的教育。
我所帶的班,上下午第1節課老師上課前學生要背《感恩宣言.學會感恩》,內容如下:感謝國家栽培恩,感謝父母養育恩,感謝老師教導恩,感謝他人幫助恩,感謝農民辛勞恩,感謝自然饋贈恩。坐正前看不說話,勤奮學習為報恩。為人就要懂得感恩、學會感恩,不知感恩的人做人是不合格的。有人要問:你教的學生是不是都知感恩呢?我沒有這個本事,我估計古今中外有這個本事的也不會有。我告訴你:教育不是萬能的,孔大圣人厲害吧,三千弟子也只有七十二賢。我教的學生有一個因我的教育而知感恩的就不能算不成功。
4.表揚和批評。
5.設立對抗組。
10個小組分五個大組,這是學習太谷教學模式:“同組異質,異組同質”的精神所創立,同學間學習、紀律、衛生等方面既要競爭,又要互相幫助,該組才能整體進步甚至優秀。比如說按成績序列表朗讀展示比賽,大組內3號只跟3號比,站在同一起跑線上,眼前誰努力不努力,優劣自見分曉。因此,為了自己,為了本組也要努力,從而形成一個互幫互助競爭學習的學習氛圍。
二、培養基本技能。
1.值日。
2.執勤。
班干部要輪流執勤,一組二人執勤一周。這一周的班級工作都要負責,尤其是值日、眼保健操。這部分學生不但成績沒下降,反而更好,為什么?他們因為執勤耽誤了時間,但他們知道作為班干部要身先士卒、起到表率作用,所以他們只有利用可以利用的一切時間補回來,因此她們既鍛煉了自己的綜合能力,往往課程也并沒有落下。有付出就會有收獲,這是我們社會主義的分配原則:按勞分配。這部分學生也會得到相應的報酬:加分。
3.組長和班務員。
組長負責本組的衛生、學習、收發作業,檢查作業。一個優秀的組長就會帶出一個優秀的組,如年前田密帶的九組,本學期田密帶的七組、黃佳珍帶的九組都很優秀,現在的學生作業式樣多,班額大班務雜,班里有了這些班務員、組長,如關窗、桌凳擺放、財會、糾察等方方面面就可以省了老師很多心,當然更主要的還是這部分學生的能力得到了鍛煉和培養,有了這部分同學的服務和付出才使得班級工作有條不紊。
4.眼操和體操。
現在的學生因為電腦、電視的原因,又有智能手機的誘惑,大人尚像吸了鴉片似的上癮,何況是少不更事的小學生,眼見那么多學生視力下降,請問有幾個是因為學習近視的、所以,眼保健操就顯得尤為重要,我也特別重視眼保健操的落實。體操對于上了幾節課的學生來說更是至關重要,從班級博客可以看出,我班做的我可以大言不慚地說,全校無一可比。
5.課堂激勵和督促(舉手和對抗)。
三、掌握一定的基礎知識。
1.考評。
后面是綜合考評欄,學生作業、上課、衛生、紀律等等表現好加一分,否則扣一分、10分以上為a級,0…10分為b級,0分一下為c級。你看了嗎?你的孩子多少a,多少c?孩子和孩子是不一樣,但多關心孩子一些,多和孩子相處一些總要好些。孩子有很多問題就是家長造成的,你不能不承認。比如說作家長的你能每天輔導、督促孩子工整正確地完成家庭作業嗎?學習好說難難,說容易也容易,聽好課,做好作業,多看書一定錯不了。但是有學生低一點就做不到,比如張、張、王x、郝、曹、張、劉、崔、聶、崔、馬等課堂上耽誤了多少事?給班里拉分不說,你自己不也學不好嗎?這個學生告,那個老師告,總有給他們處理不完的官司,怪好的心情讓他們敗壞得一干二凈。給家長說不當事,你說還有什么妙法?你也看看你的孩子得了多少a、多少c?各組表示好的學生有:劉飄飄、蔡夢露、翟淵哲、黃佳珍、馬夢凡、李晗晗、璀璨、聶艷琪、田密、李哲、白璐瑤、朱迪、牛加達、周怡然、盧曦、楊瑞金、張家翊、劉曉雪、李鈺都、王雨笑、許可、楊靖然、李坤、陳燦等學生。
2.作業批改。
我給各位家長報一下老師的工作量:一學期至少七篇作文需要全收全改,其實老師改的作文如星期天作文、資料上的作文、試卷上的作文等應該不下30篇。課堂作業全收全改,每學期至少改40次作業。聽寫、練字全收全改,每課都有。每單元的試卷、月考試卷要全收全改。很多部門上班大概8點半左右吧,我告訴你,我都是上午7:08、下午2:08上班。其余的作業如:導學案、伴你學、配套練習、字詞句天天練、寫字本、日記等,對不起,只能讓組長初查、老師復查了。老師也要吃飯、睡覺,你做家長的再把關不嚴,還不是全行為能力人的孩子靠自覺,我告訴你,沒有幾個孩子能做到的。這方面,以下幾個家長是大家學習的榜樣,為孩子的所有老師顧不上改的作業批改、批語、簽字、輔導、修改等,如:黃佳珍的家長、李坤的家長、田密的家長、崔璨的家長、胡晨丹的家長、聶艷琪的家長、馬夢凡的家長、楊靖然的家長等。
3.試卷評改。
接這個班時,最后剩兩個班,一個好的,一個差的,一個年輕教師讓我讓他,我只有接一個差班了。怎么辦?嚴要求多下勁唄。壞習慣養成了,管嚴沒那么容易,到現在有同學的壞習慣也沒有掰過來,江山易改,本性難移呀。說到多下勁,比我前年教的畢業班下勁都大,每單元考試犧牲休息時間全收全改,年前成績雖然趕上去了,學校抽考還考了第一,但這個成績是不穩定的,地基不牢,還需要老師家長學生三方面都努力來鞏固。更何況還有那么幾個學生在后面拖著后腿,上課搗亂,課下作業不做或完不成。
4.閱讀習慣。
如果說學的知識是一筆豐厚的財富,那么閱讀就是一座殷實的寶藏。財富有用盡之時,寶藏可是一生難盡的財富來源。是知識的來源,修養的來源,甚至是你事業和人生的能量來源。比如年前中小學古詩詞閱讀,一兩個月的時間,張家翊、璀璨等學生會背70多首古詩詞,這可是一筆不少的財富。本學期來前計劃閱讀中華成語故事,這將又是一筆豐實的財富,在此希望家長能給以一如既往的大力支持。
5.作業記錄。
我們每次作業都有記錄,這是一個不少的數字,如果嚴格把關,有的學生可能次次過不了關,家長來過也不當事,我的觀點是,只要家長來過,不起作用,家長仍不重視的學生,我也只能盡量管,能管多少是多少了。還是那句話,孔圣人3000弟子,也才出了72賢人,我又算得了什么呢。
父母不會教育不怕,不懂教育也沒關系。對孩子而言,他們需要的不是奢華的物質享受,而是寂寞時有人陪伴,迷惑時有人指引,成功時有人鼓勵,失敗時有人理解。而能給予他們這些最多的人,恰恰是每一位父母。所以,請忙碌的父母們多抽一點時間,陪孩子一起慢慢長大。
四、有需要我的各種聯系方式的到前面拿一張。
我還在上學時,老師的各種聯系方式我都有。現在常有學生家長說,不知道老師的電話,無語。一個優秀的家長,會讓孩子背下這樣幾個電話:父母的電話,老師的電話,防騙防拐。現在別說你的孩子不知道,你都不知道。你作家長的的這種不作為遇到緊急情況,害的可是你的孩子。這里我準備了一些我的聯系方式的紙條,需要的走時拿一張。
五、簽退。
如果沒人早退,或早退的人很少,記得住,就沒必要再簽退了。
最后送大家幾句話:
1.孩子是父母的鏡子,父母也是孩子的鏡子。
2.父母好好學習,寶貝才能天天向上。
3.今天你能讓孩子驕傲,明天孩子就能讓你驕傲。
最后祝大家都能成為優秀的父母。
有好的建議和意見的可以提一提,單獨和老師交流也可以。
謝謝!
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇二
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動,說明家長們支持我們的工作,關心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規定和班級情況,同時通過本次家長會會進一步增強家園聯系,聽聽你們的建議和意見,促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。
一、班級情況。
1、介紹一下老師并將聯系方式告于家長以便聯系。做好家園聯系的工作。
2、幼兒分析,向家長咨詢幼兒的身體情況,有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
二、學習情況。
介紹本學期的將要學習的內容:語言方面:培養幼兒會說、敢說、想說。數學方面:10以內的數字認知。藝術方面:培養幼兒大膽表現的能力。這學期我們為了培養孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力,我們準備在早晨這段時間,讓孩子自己自由的繪畫,所以家長給孩子準備一個書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會方面:培養幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣,在這里,我說一下,我們班里出現的情況,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯,能夠大方的與老師、小朋友打招呼,我就說一下,“文明”這個意思,我請各位家長思考一下,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們經常看到孩子“打架”,“打架”我在這里用的是引號,為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架,就是把打架看成兩個小朋友在玩,有些孩子就是有意識的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,但是第二天他來肯定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導孩子。”“科學方面:提高幼兒的想象,擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的,有些家長認為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規不好,那么到了小學,他的注意力就不集中,學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規。
三、家園配合。
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!現在我們開展的是綜合主題教育,這樣會有很多家長參與的部分,如每個主題我們的調查表、區域活動材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面,所以請你們還是一如既往地配合我們。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇三
尊敬的各位家長:
大家好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會。大家的參與讓我們感受到了你們隊我們工作的理解和支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新學年,新學期,一如既往地支持我們的工作。
在上學期的工作中,經過我們共同的配合和努力,班級各項工作取得了較好的成績,同時在家長的配合和幫助下也順利的通過了一級園驗收,并獲得了優秀大學區長的稱號。
上學期幼兒在健康,教育教學,興趣養成和習慣培養方面也有很大的進步。孩子們學會了跳繩,自己背水壺來園,在區域游戲中能與同伴友好交往,在運動會上能勇于拼搏為班級爭取榮譽,在元旦聯歡會上幼兒也能自信大膽的展示自己。
1、安全工作:
首先家長要提高自身的安全防范意識,保管好自己的門禁卡,嚴格遵守門衛制度,堅持一人一卡制。接送幼兒入園,離園時,大手拉小手,早晨將幼兒送至班級教師處再行離開,下午離園時不一人同時接多名幼兒或代替他人接孩子,如果不能自己親自接孩子的委托家人來接的,請提前和班級老師溝通。
上下午入園(離園)后,不要長時間逗留在園內,避免發生緊急狀況無法疏散。交警隊要對不文明停車現象進行拍照和曝光,大家停車時要注意停在正規車位。
對幼兒從臺階高出像下跳的現象大家要注意提醒幼兒,避免損傷幼兒肌腱。離園時,家長不要長時間在樓道交談,讓幼兒自由奔跑或玩耍,避免意外傷害的發生。認識食品安全的重要性,不在小攤販處購買三無食品給幼兒食用,主動拒絕購買園門口流動攤販售賣的商品和食品。
在超市或商場購買食品時,留意食物生產日期和保質期。堅持每天入園進餐,確保幼兒餐食的多樣性,避免造成食物的浪費。
入園前,家長配合做好危險品排查工作,避免幼兒將易造成危險的玩具或物品帶來幼兒園。
入園日穿著便于運動的服裝和鞋子,盡量避免穿帶繩子的衣物或硬底皮鞋,避免幼兒在運動中造成傷害。為了便于班級日常工作的開展,請家長在請假時直接打電話告知班級教師,請假說明請假事由及時間,病假要說清病情,幼兒返園時請家長主動出具痊愈證明或診斷證明。
2、大型活動計劃:
除了進行常規教學和區域游戲活動外,我們本學期計劃開展以下活動:
a、結合節日,開展主題教育,例如:3·8婦女節,學雷鋒日,植樹節,清明節,勞動節,兒童節,端午節,父親節等。
b、健康方面,結合跳繩在上學期的基礎上,創編新的繩操,提升難度,加強鍛煉幼兒的目的',并組織器械操比賽。
c、結合季節特點,開展相應的活動,例如:親子運動會,踏青活動等。
d、根據幼兒的年齡特點開展參觀小學的活動,帶領幼兒觀察小學生的日常活動,為幼兒升入小學做好前期準備工作。學期末開展畢業典禮、跳蚤市場等活動。
e、為了讓家長更好的了解幼兒園的教育理念,管理方式,以及做好進一步溝通,我們將開展形式多樣的家長講座,開放活動等等。希望大家能夠積極的參與。
3、教育教學方面:
從本學期開始每周計劃開展“我的時間我做主”活動,初步計劃每周一天,讓幼兒自主選擇自己喜歡的游戲參與,培養幼兒自主意識的同時鍛煉幼兒的勇氣和自信。我們也會以南師大的整合教材為主,繼續研發適合幼兒年齡特點的活動,結合五大領域做好教育教學工作。
同時為了幫助幼兒做好入學前的準備,我們也將開展前書寫和前閱讀活動,引導幼兒進行閱讀和書寫活動。也請家長配合開展家庭閱讀活動,在親子完成紙張作業或作品時,鼓勵和引導幼兒自己完成,不包辦代替。
對于幼兒不會寫的字家長可以先寫出來讓幼兒模仿或者讓幼兒用符號代替。完成紙張后,要引導幼兒自己表達自己的想法,以達到發展幼兒的語言能力。
在親子共同完成的過程中,也為家長和孩子創造了相處的機會,可以和孩子互動。家長在也在向孩子傳遞自己的教育態度,也是創意的一種碰撞。這才是完成親子作品的目的,大家也不要把它作為一種負擔。輕松的陪伴孩子一起成長。
4、其他配合方面。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇四
尊敬的各位家長:
借這次期中測試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
第一方面:向各位家長介紹一下半學期以來班級的一些情況:
半學期以來,整體來看,大部分學生進步都很大,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進步,比如:在校園不亂跑、打斗現象基本杜絕了。每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。當然,我們也看到不足的地方還很多,比如:早晨不能自覺地按照老師布臵的學習任務去學習,必須得老師看著才可以,部分同學對待學習存在著態度不端正,完成學習任務不及時,靠老師再三催促,課堂上自我約束能力差,精神溜號,搞小動作,提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比較認真,正確率也比較高。而回家的家庭作業就亂畫,甚至不完成。
第二方面:說說期中檢測。
1、立足課堂,提高課堂效率。
每小周語文課是….節,有3天是一天2節課,有2天是一天只有1節課,由于升入五年級課目增多,課都排的非常滿,基本上沒有自習課時間,所以對于語文學科,那么多的教學任務容不得我在課堂上有絲毫的浪費,必須在課堂的45分鐘里高效的,保質保量的把知識傳授給學生,所以在課前我備好課,計劃好每節課我要完成哪些教學任務,在課堂上我充分調動學生的積極性,讓學生參與學習,重點內容重點講,該放手讓學生解決的讓學生解決,力求當堂課任務當堂課完成,不留尾巴。通過一學期的教學,感覺班級學生上課狀態比較好,都能跟上我的思路,掌握了一定的學習方法,上課時基本上不用怎么去強調紀律,偶爾對動作慢的,走神的的同學進行提醒,每節課的教學任務基本上都能順利的完成,效果比較好。
2、注重基礎,注重知識拓展。
我認為要想把語文學好,基礎知識必須過關,字詞的積累、標點的使用、句式的變換等等,所以我要求學生每課的生字詞必須會寫會用,再就是注意積累課文中的好詞好句,尤其是一些四字詞語、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說話、作文基礎素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來,我通過經常聽寫測試了解學生的掌握情況。基礎很關鍵但隨著知識的增多加深,要對知識進行拓展,也就是不能局限于課本那點東西,尤其句式的變換,閱讀題的理解,一些一題多解、談感受,說想法的題目更能讓學生把積累的語文知識發揮出來,真正達到拓展孩子思維,培養孩子能力的目的。使學生學會從不同角度去考慮問題,達到學以至用,靈活掌握。
3、關注每一個學生,不放棄每一個學生。
在班級里無論學生的學習好壞,家庭背景如何,我都是一樣的對待,一樣的喜歡,孩子都是好孩子,就是我們做老師的,做家長的怎么來引導,去教育,如今打罵已不是解決問題的惟一的辦法,也不是有效的辦法了,其實換一個角度去思考,一次談話,一次表揚,一次鼓勵等等或許更能激勵他,在班級里我做到關注每一個學生,從作業批改,從課堂提問,從一舉一動,即使經常不寫作業的同學我也經常去向他要作業讓他補作業,告訴作為一個學生這樣是不對的,上課也會經常提問他,而不是放任自流,我想我是對他負責任的,因為我知道他是因為沒有養良好的學習習慣才這樣的,我要盡我的努力來幫助他。對于班上的同學發現表現好的地方我就及時的鼓勵,聽寫一百分了,上課認真聽講了,作業寫的好了,考試取得好成績了,或是表現比以前有進步了,“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表揚的話何況是孩子呢,在嚴格的要求同時不妨多鼓勵孩子,他會更有學習的動力。
四、建議。
我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
1、家長要經常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果,督促孩子在家努力學習。不負責任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。其實家長的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。
2、實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。
3、假日也要按時作息,做到勞逸結合,建議每天學習平均1--2小時以(對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高)。有的學生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業等到上學頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學生的學習和生活。當然,家長的管理要適當,不能太嚴也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現實。
4、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,,每天至少與孩子溝通半小時。
5、創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。做到假期跟孩子同讀一本書。
6、控制孩子的零用錢,要求孩子花錢有帳目有計劃,不挑吃穿,培養孩子良好的生活習慣;飲食起居有規律;注重禮貌禮節;出門要求孩子先征求家長同意。父母雙方,最好留一個在家里管孩子。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。賺錢為孩子,但我認為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。嚴謹任何學生買零食。
7、經常與老師取得聯系,與老師密切配合。及時了解學生每周在校的學習、紀律等情況,召開的這一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯系,使得老師與家長的教育取得一致。
8、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,過問孩子的學習,在對待學習對待學校生活上正確引導孩子,上課紀律上、作業完成上過問一下,讓孩子覺得父母是關心他的,讓他明白老師教育他是對他的負責任,是為了他好。
9、希望家長能善于發現孩子的長處,耐心的引導孩子正確看待自己的不足,并幫助他們改正缺點。
10、家長讓孩子多讀有益的書。
11、希望家長能正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起分析問題的所在,研究改進措施)。
12、要規定孩子放學后必須做完老師布臵的學習任務,家長最好看一下,不用管對錯,只看是否完成或是完成的好壞,這樣對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老師是不夠的,那知識鞏固的這一環節就失去效果了。
13、希望家長能一如既往的支持我的工作,有問題及時與我溝通,給我提出好的建議,我們可以電話聯系,我的電話是:。
學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展。
最后,在這里我謹代表五(2)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇五
合:各位家長,下午好!
甲:我是本班的文藝委員xx。
乙:我是本班的文藝委員xx。
合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先,請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來,表現了各位家長對初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對家長們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙:這是本學期的第一次家長會,這次家長會以回顧上學期,展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對我們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲:初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙:在這秋高氣爽的季節,優美的環境中,我們在為著同一個目標而努力,而家長對我們的幫助是十分重要的。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇六
尊敬的各位家長朋友:
你們好!今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初一年級家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
本學期以來,在各級領導的親切關懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。
今天召開初一年級家長會,其目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流學生在校及在家的學習、生活情況;二是讓家長了解學校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
下面我介紹一下今天在前臺就座的領導。他們是xx集團、xx實驗學校董事長xx先生,xx實驗學校校長xx同志,董事長辦學顧問xx同志,xx實驗學校副校長xx同志,xx實驗學校初中部政教處主任xx同志,xx實驗學校初中部教務處主任xx同志,xxx實驗學校學校政教處副主任、初一年級年級組長xx同志。
今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,聽取年級組、學校的報告,第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。首先請初一年級學生代表、43班xx同學致歡迎詞。(初一學生代表講話)剛才初一學生代表的講話,字字句句流露出的都是對家長們的感激之情!是的,她只不過是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們初一年級860位孩子的共同的心聲!
下面請xx實驗學校(學校政教處副主任、初一年級年級組長x老師向各位家長匯報年級工作。(x老師講話)成老師全面細致、實事求是地介紹了初一年級的基本情況,也對家長朋友們如何協助老師加強對孩子們的教育提出了一些想法。
接下來請xx校長向大家匯報學校工作。(x校長講話)剛才文校長介紹了學校的整體情況,并對家長們提出了幾點建議,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,可能對如何培養孩子也增進了認識,并對當前大家關心的幾個問題進行了說明。下面請家長代表、xx教育辦督學xx同志發言。(家長代表發言)感謝家長代表發表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇七
尊敬的各位家長:
你們好!
在這次家長會開始前,我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
這學期,還由我擔任中三班的班主任,李老師擔任配班教師,程老師擔任保育老師。
本學期開設的課程有多元(每周五節)、弟子規(每周一節)、閱讀(每周一節)、科學活動(每周一節)、班本課程(每周一節)、區域游戲(每周兩次)、區域個別化學習(每周三節)、體育(每周一節)。
本學期多元共有六個主題活動,分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
咱們班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內容都是根據主題教育活動并結合幼兒的生活、喜好及節日季節的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發了幼兒對美工活動的興趣。
我們的工作離不開家長的支持與配合,這學期需要各位參與配合的有:
1、接送幼兒。
本學期,早晨入園時間有變動,請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:30—5:30。
為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請提前與班里老師聯系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。
2、安全教育。
早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等。考慮到幼兒的安全,請提醒孩子不要將家里的零食、玩具及藥物帶到幼兒園。
早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級。
每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動,請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。
3、衛生。
每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準備一個小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套)。
上學期,經常有被褥袋子拿錯的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
4、表格回收。
每學期,園里都會下發一些表格、調查問卷,這些園里都要回收統計,希望爸爸媽媽繼續配合園里,及時將表格帶回來。
5、開學需要準備的物品。
(1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。
(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。
(3)繼續堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進行個性化設計,裝訂成冊)。
(4)中班下午戶外活動為拍球,請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。
(5)a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用)。
推薦給各位爸爸媽媽幾本書:《誰拿走了孩子的幸福》、《習慣決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。
各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力!最后感謝各位家長今天的參與!
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇八
尊敬的各位家長:
你們好!非常感謝大家在百忙中來參加我們xx一小這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
第一項議程由我們的xx校長向大家匯報學校工作以及談談對家庭教育的一些看法。
第二項議程由xx老師給大家作專題講座。
第三項議程有班主任組織,請諸位家長孩子的班主任、任課教師作深入交流。
下面逐項進行:
首先請我們的xx校長講話,大家歡迎!
各位家長,從x校長的講話中,大家了解了我們校的教育教學情況,同時也讀懂了x校長對造作各位家長的隱隱期望,希望你們能改變自己的育兒思想,提高自己科學的育兒方法,做一名優秀的家長。今天是x校長調入xx一小以來召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他年紀輕輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長,他對學校的管理體現在“規范”二字上,在緊抓教師業務的同時,也非常注重學生的全面發展,重視家庭與學校間的溝通和配合。再次感謝x校長!
下面我們進行第二項議程,請海口家庭教育講師團的xx講師給家長們作報告,掌聲有請!
感謝xx老師精彩的演講,讓我們家長明白在家庭教育中,該履行怎樣的職責?擔當起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!
各位家長,孩子的成長過程中一支會有你們的陪伴和教導。一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好,從小就養成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。這些優良的品質都是在我們共同聯手的教育中形成的,在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業也一定會不斷地發展,必定會培養出更多更優秀的人才!
下面進行第三項議程:請班主任、科任與我們的家長展開互動,做深入的溝通,讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助,得到提高。謝謝各位!
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇九
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇--,成就自我。
乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許,各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機此刻,請--同學的母親交流教子經驗。
乙:在那里,我們為大家準備了一些小節目,期望各位家長開心。
節目名稱:
乙:《五四班》說唱表演者:--、--。
甲:《散文朗誦》表演者:--、--。
乙:《征稿趣事》表演者:--、--。
甲:《數學題講解》表演者:--、--。
乙:《洪雅趣言》表演者:--、--。
甲:《敢作敢當》—《五·四精神》表演者:--、--。
乙:《聲訊服務》表演者:--、--。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:--、--。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:--、--。
甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學的藝術表演也不錯吧!
乙:結尾:我們,在那里,慢慢地長大。
甲:我們歡樂的學習,歡樂的生活。
乙:我們有伙伴一齊游戲。
甲:有教師辛勤地教育自我。
甲:當然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學校,這個班里,
甲:努力學習,勤奮刻苦,
乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結束,有請教師講話。
(教師講話)。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十
尊敬的各位領導、各位家長:。
大家晚上好!
首先,我代表xx的全體教職員工,向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心、支持,也是各位對學校工作的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,從而,進一步提高教育教學質量。總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:
第一項:何校長致歡迎詞并講話。
第二項:各班負責人講話。
第三項:正副班主任講話。
第四項:學生家長代表典型發言。
第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項:各班負責人總結發言。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十一
各位家長:。
歡迎家長朋友能抽出時間參這次家長會。家長會的目的是架起老師和家長間溝通的橋梁。大家的到來,也說明了“只有形成教育合力,才能更好的幫助學生進步”。一點我們是能夠達成共識的。
通過這三個學期的學習生活,我們和孩子們都建立了親密的感情和各位家長也建立了深厚的友誼。老師、孩子、家長,三股力量匯合在一起,就像一家人,幸福快樂,其樂融融。
一、家長代表發言。
在家長朋友當中,有許多高人,他們在自己的工作崗位上兢兢業業,認認真真;在教育孩子方面也有獨特的見解。下面有請王煜童、謝雨析的媽媽向我們傳經送寶。
感謝兩位家長朋友的交流。她們毫無保留地把教育孩子的寶貴經驗與我們分享。每個人都有一種教育思想,如果把這些教育思想整理出來交流分享,就會獲得更多的思想。
二、胡老師講話。
感謝胡老師!胡老師的業務能力非常強,教績顯著,對孩子慈愛有加,對工作傾心傾力。
下面我就從各個方面老和大家交流。
一、假期作業。
其實老師布置假期作業也不是非得和孩子們過不去,不是得讓孩子們多學多少知識,而是為了讓孩子們養成每天都學習的習慣,思考的習慣。有句話說的好:琴不離手,曲不離口。就是說要想彈得一手好琴,唱得一首好歌,必須要不斷地練習,養成習慣。大部分孩子的假期作業寫的都不錯,部分家長還進行了批改。但是有一部分孩子的作業寫的慘不忍睹,敷衍了事。最應該提出批評的是龐彤彤、龐世斗,大部分作業都沒做,白白的玩了一個假期。最后的結果怎么樣呢,開學后,這兩個孩子上課總是打瞌睡,心不在焉,提不起勁,學習不在狀態。假期作業要盡早完成,要制定一個計劃,騰出時間預習,閱讀。進步最大的孩子有:謝雨析、王灝宣、卓振東、馬柯林。
二、堅持簽讀書條。
好多家長反應,孩子不愛看書,家里的書一摞一摞的擱在那里,就是不讀。而孩子們又只聽老師的話,所以這個學期我就把讀書當做一項作業來布置。
讓孩子每天都讀一會書,家長把孩子讀書的情況寫在紙上,簽上字,交到班里。這樣做的目的是促進更多的孩子讀書。關于閱讀的重要性,以前家長會上強調過多次,這里不再贅述。但是經過一周的觀察,我發現每天只有一小部分孩子帶讀書條。這就是家長的重視不夠了。一方面想讓孩子多讀書,另一方面還不想費事,懶得操心,監督不力,孩子又怎能愛上閱讀呢?萬事開頭難,等孩子們養成閱讀的習慣了,我們就不用再簽讀書條了。我們的習說過:“人要交兩個朋友——運動場和圖書館。就是說,人要鍛煉好身體,要多讀書。生命在于運動,閱讀則可以讓人勤于思考,沉淀智慧。愛讀書的孩子學習能力強,不愛讀書的孩子理解能力差,學習能力差。現在班里每天都堅持讀書的孩子有劉一諾、邵欣宇、梁路語、金笑萱、劉鑫、王煜童、劉碩、劉一卓。這些同學已經養成每天閱讀的習慣了,所以讀書條可以免簽。
再者,馬上就要進入三年級了,三年級就要寫300字左右的作文了。好的書籍中有好詞佳句,有規范的書面語言,有思考有智慧,讀的書多了,時間久了孩子們的腦子里有東西了,才能口若懸河,才會下筆如有神。書中自有真善美。剛剛看了一篇文章,說,人一生的前14年讀的書,影響人的真善美品德。
三、重視學習。
不管孩子的學習能力多高、多低,不管家長有多忙,都要重視孩子的成績。個別家長對孩子的學習不重視,表現在以下方面:孩子那么小,不用管他的學習,等長大了,自然就知道學了;考上大學又會怎樣?畢了業不照樣找不到工作嗎;認個字,會寫名字就行,長大了打工照樣能養家糊口、我認為,這種種想法大錯特錯,目光短淺。現在社會發展這么快,我們現在打個工就能養家糊口,等孩子長大了社會又會發展到什么程度呢?誰也無法預料。就比如前些年人人羨慕的鐵飯碗,現在也不靠譜了。哪有什么鐵飯碗,能力和才華才是鐵飯碗!無論什么年代,知識不能貶值,只會升值。愛孩子。就引導孩子愛學習,讓他長大后有在社會上站穩腳跟,獨當一面的能力。要沉下心來,輔導孩子,教育孩子。
四、重視語文。
隨著高考制度的調整變化,削減了英語分數,提高了語文分數。漢語作為母語,是應該引起重視了。要重視傳統文化,重視國學。前段時間習到山東曲阜孔府考察,這也是全國提倡大力發展傳統文化的好苗頭。傳統文化流傳時間久遠,博大精深,善、孝、真、美處處是精髓,處處是標桿。學校發了國學書,早讀時間,師生共讀國學,天長日久,日積月累,國學的語言和精髓就留在了記憶庫里。
語文數學學科特點不同,數學功夫在課堂,語文功夫在課外,要大量的讀、背、寫。
五、要養成良好的生活習慣和學習習慣。
六、培養孩子的情商。
七、調座位問題,個人衛生,紀律,重視作業,限制孩子看電視、電腦。家長開車送孩子到如意城市花園調頭。
結束語:如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對漿。雙槳一起用力,小船方可向前!
感謝大家!
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十二
尊敬的各位家長:
大家好!
很高興與大家相聚新,共商育人大計。
首先,我代表校黨委、校長室十分感謝大家在百忙中抽出時間來我校參加家長會。感謝各位家長及社會各界多年來對xx中學的信任、關心和支持。同時也欣喜的告訴大家,本學期以來,在學校和家庭的共同配合下,你們的孩子,我們的學生絕大部分有了長足的進步。高一的同學們經過半學期的適應、調整,已初步了解了高中的學習生活,適應了高中學習要求,期中考試中取得了明顯進步;高二年級同學明顯成熟,懂得了規范和約束自己,無論是學習還是行事都有很好的提升;高三年級的所有同學都能全身心地投入到高考備戰之中,勤奮刻苦,在第一次市統測中取得了優異的成績。所有這些都為同學們將來的更好發展打下了良好的基礎。
每學期集中召開一次家長會,已是教育的傳統,也是密切與各位家長的聯系,增進了彼此間的理解和溝通,形成最大的辦學合力的需要。其主要目的還是為了促進每一個學生更好地發展,成為國家和社會有用之材,借此機會,我想同各位溝通兩個方面的問題。
一、要充分認識青少年成長環境的新變化,高度重視學生行為心理教育問題。隨著xx省“五嚴”新政的持續推進,我們的學生在校時間大大縮短,學生在家時間的增多,使他們有了更多的機會從事與學習無關的活動,更有的學生涉足社會,沾染一點社會習氣;現在有不少家長外出打工,不能很好的陪伴、監督子女學習,孩子往往缺乏管教,從而影響學習;加上現在很多家長給子女配備了手機,與外界聯系、接觸增多,也加大了教育的難度。在這種新形勢,新環境下,孩子的成長出現了新變化,已經引起我們的重視。具體表現為:1、學習意識明顯不高。
二、下面,我想就目前學生中存在的一些問題,給各位作簡要的說明。
1.一些學生學習目的性不明確。
有一些學生基礎薄弱,當初入班時成績較低,進我校以后,仍不能明確自己的學習目標。表現為把學習當作一件差事去應付,不能沉浸到學習中,心里也知道讀書是重要的,行動上卻不能做到要好好讀書。
2.學習的自信心不足。
有部分學生也知道進入高中尤其進入讀書不容易,也想把書念好,剛進入高一的學生表現尤為明顯。但時間一長,他們又故態重萌,不知不覺失去學習信心、失去斗志,在原來的不思進取的道路上滑行。
3.學習的自主意識不強。
有相當一部分學生,平時只會停留在完成各老師布置任務的層面上,而缺乏自主學習意識,學習的主動性、積極性不高,不能變“要我學”而為“我要學”。
4.時間觀念不強。
有些學生不知道如何合理地支配時間,學習效率不高。進入冬季以來,針對不少走讀生離新校區太遠,行程時間長的情況,我們調整了作息時間表,早上是6:50到校,即便如此,我們發現仍有學生遲到。這就表明,我們的學生還不能充分利用好時間,有浪費時間、降低效率的現象。
5.不善于處理人際關系。
由于我們的學生素質有所下降,近年來表現出在集體生活中,有些學生不能很好地與同學相處,甚至容易發生矛盾,有些學生不能理解班干部工作的重要性和必要性,不能很好地配合班干部,也有些學生不能理解班主任工作的辛苦和不易,對班主任工作不理解,甚至不配合。一個學生,生活在集體中,不能很好地處理好與同學,與班干部,與班主任之間的關系,這種學生將來的發展是令人擔憂的。
6.違反校紀校規的現象偶有發生。
我們學生嚴禁上網、玩手機,與異性交往過密,考試作弊等行為,但在現實中,仍有學生公然違反規定。這不能不令我們警覺,也不能不令各位家長高度重視。
還有其它一些問題,在此就不一一列舉,總之我們感到在正常有序發展的道路上,遇到了一些需要家校聯手,共同面對,共同解決的一些問題。
下面,我就想就以上出現的各種問題與各位家長交流,期待我們能共同尋找到解決問題的思路和辦法,力爭盡快將一些不好的苗頭遏殺在萌芽狀態,將已經出現的勢頭打壓下去,將不被容許的問題從根本上予以解決。這也是本次家長會我將重點講的關于家庭教育和學校教育如何配合的問題。
一、首先家長們在思想上要充分認識到家庭教育的重要性。
各位家長都渴望孩子成才,這也是我們的共同心愿。當今社會,競爭異常激烈,誰不希望自己的孩子能考上大學,時時領先一步,處處勝人一籌呢?但是,各位家長要知道,要實現這種愿望,光靠學校教育是不行的,培養孩子考上大學,將來成為優秀的人才,這是一項極其細致、復雜、浩大、長期的工程,每一個環節都不能有缺失,不能有疏漏。那種以為孩子進了學校,就全部交給了學校,一切由學校負責的態度應當予以轉變。至少,在教育的成果上,家庭教育這一塊,也應承擔很大責任。我們都知道,良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的,而家庭教育也是一門培養人的科學。那些重視家庭教育,措施得當的家長,培養的孩子更容易取得成功,這是不爭的事實。遺憾的是,我們也清楚地看到,有為數不少的家長,對我們孩子缺乏必要的教育關注,或者說有了關注,但是觀念不對,方法不對,性質不對,所以效果不佳。
高中三年,倏忽之間,轉瞬即逝。每個年級,都值得我們關注,我們不能有一絲一毫的松懈和大意。每一年,我們都要抓緊,抓實,稍有不慎,學生成績就會下滑。入校時不少學生本來基礎就差,高一高二課程又多,整個高中學習生活中,學生成績易起伏,易波動,家長如果又缺少必要的關注,將給我們的教學帶來極大的壓力,我們會遇到前所未有的困難。所在在此,希望各位家長能充分認識到自己在這一兩年或兩三年里肩上擔子的沉重。時時刻刻關注孩子的變化、成長。這樣,既減輕我們工作的壓力,也提高了教育孩子的效果,更增加了孩子考取大學的希望。僅僅靠學校教育,而缺失必要的家庭教育,不能說沒有效果,但效果會大打折扣的。這一點相信各位家長能夠重視。
二、希望家長們在行動上做好榜樣。
“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,家長的公正性、公平性,家長的進取精神、磊落胸襟等,無不影響著孩子的成長。有威信,是建立在自身行得正的基礎上的。沒有做出榜樣,自身做得欠缺,在孩子心目中就缺少威信,孩子在家庭中就會失去方向感和信賴感。在家庭生活中,我們家長要時時注意自己的言談舉止會對孩子產生重大影響,并且有些影響是很深遠的。孔子又說“己所不欲,勿施于人”,我們做父母的唯有自己各方面做好了,才能更好地要求孩子,否則,我們“責人也詳、待己也廉”,孩子有時即使照父母說的去做了,但“貌恭而心不服”,時間一長,往往發展為拒絕甚至對抗家長。因而,在行動上,我們要做好榜樣。
三、要正確地認識和理解家庭教育,避開家庭教育的誤區,全面培養孩子。
1.不能只關心孩子吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習慣的教育,忽視教孩子怎樣做人。
現在,青少年犯罪比例居高不下,且有犯罪低齡化,手段成人化趨勢。我們周圍也往往有些年輕人小事不愿做,大事不會做,無所事事,混日子。出現這一狀況,是我們不愿看到的。但是是誰造成的呢?難道僅僅歸咎于學校教育的失敗嗎?我認為,原因有可能是多方面的,但主要的因素還應是家庭教育的不力,或思路不對頭,或方法不科學。從我們學校的眼光來看,我們面對的是許許多多的學生,有優秀的,有一般的,有較差的。我們發現,優秀的學生一般思想品德也較好,有較強的上進心和責任心,有克服困難、勇斗挫折、不甘失敗的信心和決心。經調查,這與他們家長的正確引導有關。相反,一些相對較差的同學,則沒有上進心、責任心,甚至少數人甘愿落后。學習中怕苦怕累,畏難情緒嚴重,有的同學會抄作業甚至少做或不做作業。經了解,這些同學,在家中表現也類似,衣來伸手,飯來張口,不幫家里做事,不為父母分憂,父母也往往嬌慣子女,認為你只要學習,家里就可以什么事都不用管。更有的,在家里不學習,也不做事,父母也視而不見。
進入高中,有多少家長能全面輔導孩子的各門功課呢?我看不多,甚至可以說沒有。就是我們老師,也不能解決孩子各門功課中的難題,不能全面輔導各門功課。那么,我們家長最應該做的事就是培養孩子良好的思想品質、學習品質,培養孩子的責任心,培養孩子的上進心,培養孩子吃苦耐勞精神,培養孩子遵紀守法,惜時守信,勤學好問等優良品質,這才是我們家庭教育的中心任務。也就是說,一切家庭教育活動都要圍繞這一中心,全面培養孩子的良好素質,是孩子終身受用的大事。
有的父母認為,“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念成長下的孩子,很容易錯誤地認為對人生目標的追求就是追求物質利益最大化,而忽視了對理想精神、道德信念的追求,還會引起不切實際的攀比,這不僅會妨礙孩子美好心靈的培養,危害他們的健康成長,甚至還會誘發違法犯罪意識。所以,要成才必先做人。
2.要關心孩子的心理健康。
隨著人們物質生活的日益豐富,愈來愈多的人們不斷追求精神生活的豐富,但我們也看到由于社會競爭的日益激烈,心理疾病也越來越多。在高中階段,學生的心理健康問題也日益凸顯。幾年前,馬加爵的悲劇,實在是我們不愿意看到也不應該再發生的。馬加爵是云南大學的學生,僅僅因為一次打牌中,同伴說他作弊,就與人爭吵起來,最后殺死了同宿舍的四位朝夕相處的同學,悲劇原因在哪里呢?是心理陰暗缺乏健康心理的結果,父母如果經常強調小孩的成績,也就容易忽視對孩子心理素質的培養。
現在單親家庭,離異家庭的子女,以及留守學生的心理問題應該引起父母們的高度重視。這些同學,受特殊家庭環境的影響,在思想上,行為上會與其他同學不一樣。他們往往自卑感強,情緒低落,自暴自棄,容易用極端行為對待自己或他人。尤其離異家庭的子女,面臨著親情缺乏,心理失衡問題,如果任其發展,將會成為學生成長中的巨大制約因素,影響孩子的健康發展。
教育的核心,不是僅僅學習知識,而是培養健全的人格,這一點,我們應該是有共識的。
3.要加強平時的過程管理與監督。
我們家長,要時刻關注小孩成長的每一步,要注意過程管理。我們時常聽到這樣情況,有的家長對孩子說:“你要是在期中考試中考到多少分或多少名,我將如何如何……”等等這樣的承諾,平時卻很少去過問孩子的學習情況。我想,這種方法是不可取的。放棄了過程的管理,不是真正的管理,因為有的孩子遇到學習困難能堅持,有的不能堅持。有的雖能堅持但堅持時間很短,需要我們持續地關注和激勵。所以,抓好平時的過程管理是十分重要的,平時灑下辛勤的汗水,才會創造秋后的豐收。
4.要理智地教育孩子,理性地疼愛孩子。
各位家長,我們的小孩聰明可愛,但如果我們經常放縱他們低劣的行為,將會平添他們身上的嬌氣、自私與霸道,俗話說“寵兒多不幸,嬌兒難成才”,只看到孩子優點不去糾正孩子缺點,孩子犯小錯不去批評,必然會產生“從小偷針、到大偷牛”的結果。
我們以前處理一起學生違紀事件,小孩上網被我校老師查到,家長來的第一句話就是,我家小孩以前從來不上網啊,這是怎么回事啊?實質他知道,自家小孩一直有上網習慣,只是他從來沒向老師反映過。更有甚者,家長也會尾隨小孩,到網吧捉小孩上網一個現行,可是卻不敢告訴班主任,怕班主任會處理自家小孩。自己都管不了,又怕被老師處理,不敢讓老師知道,我不知道此類家長到底是想怎樣解決此類問題的,其實,家長只要提前與老師反映真實情況,與老師、班主任推心置腹地交流,我們的老師、班主任、年級部一定會采取預防措施,會有好的效果的。放任式、溺愛式的教育勢必會放縱孩子的不良行為,滋生其不良習慣,望家長們予以理智地教育、理性地疼愛。
5.加強對孩子眾多優良品質的培養。
要勤勞。當前,擺在我們面前的一個最大的困惑和難題是,由于我縣生源素質的下降,學生表現出學習上的懶惰現象尤為突出,嚴重影響學習成績。不少學生不僅學習上懶惰、生活上也貪圖享樂,好逸惡勞,我們要想方設法培養孩子吃苦耐勞精神,學習上要督促,鼓勵他們,要幫他們克服學習上的怕苦畏難情緒。在生活中,也要讓他們自己的事自己做,培養獨立生存的能力。尊重勞動,才會尊重知識,才會尊重別人。
要誠信。誠信是做人的靈魂,做人的準則。要教育孩子做誠實守信的人,切不可欺騙父母、長輩,不可欺騙老師。要做到不抄作業,考試不作弊,有缺點錯誤勇于承認,不隱瞞事實真相,養成實事求是的品德。
要孝敬。愛父母、愛親人,才會推己及人,愛別人、愛社會、愛國家。沒有孝心和愛心的人往往也不會愛崗、敬業、愛家的,是不會有社會責任心和國家使命感的。因而我們在日常生活中就要注意培養孩子的“孝道”,可以經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子,或創設一些能讓孩子表達孝心的機會。特別關鍵的是做父母的自己要做得好,讓孩子在父母的言傳身教中受到孝道的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,父母的話才會更容易聽得進去,生活才會更有激情,學習目標才會更明確,才會變“要我讀書”為“我要讀書”。舉止要得體,儀態要端莊。不穿奇裝異服,不化妝,不染發,男生不留長發,教育小孩子談吐文明高雅,舉止落落大方,處處給人留下文明守紀的好印象。
6.多關心孩子,了解孩子的學習狀態。
對于走讀或租房住在校外的學生,我們家長要多關心多了解孩子的學習生活狀態。對上網、玩手機,與異性交往過密等對學業影響特別大的行為要及時發現,及早解決。對于高三畢業班的學生,家長要多給他們溫暖,平時考試失敗時,要多給他們鼓勵,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福,讓他們感覺到父母正和自己并肩作戰,自己在苦戰高考的戰場上,有父母這一重要的支柱和最大的盟友!
7.學會欣賞孩子,關于發現他們身上的閃光點。
父母要讓孩子認識到“我能行”,“我是好樣的”,以此多激勵孩子。當孩子的每一個成功之處被父母肯定,他內心成才、成功的欲望就容易被激發出來。孩子就容易積極投身于學習之中去,就會從學習中感受到成功帶來的快樂,所以我們要盡最大可能去理解孩子,尊重孩子,信任孩子。不要給他們施加太多太大的壓力。特別是畢業班的學生,他們的壓力本身就很大,有時父母一句問候的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們滿足,讓他們充滿動力了。
8.請家長對學校老師的工作多一些理解、支持和配合。
如今,我們教育的對象有參差不齊的現象,我們老師教育學生的難度無形之中加大了許多,我們的老師、班主任確實非常非常辛苦。盡管我們老師付出了太多的努力,但是所取得的效果可能還不能令我們的家長滿意。有些時候,由于老師們“恨鐵不成鋼”的心理,由于“求快求速”的心理,所謂“欲速則不達”,我們的工作也一定還有諸多需要完善的地方,利用今天這個機會,希望各位家長對我們學校和老師們多提寶貴意見,也請大家對我們的工作,尤其是班主任工作要多一些理解,多一些配合。你們多一些理解,就會少一些誤解;多一些支持,就會少一些松馳;多一些配合,就少一些磨合。在此,我代表xx中學的廣大師生,對各位家長今后能更多地理解、支持,配合我們的工作表示衷心的期待和感謝,也希望利用本次家長會,大家與班主任好好交流溝通。
各位家長,是百年名校,是xx人民心目中求知的殿堂,是培養大學生的搖籃。全體xx人的肩上承載著xx人殷切期望和深情重托。愛崗敬業、求真務實、負重前行的xx人身上始終保持著一代代xx人傳承下來的優良品質,我們視教書育人為生命,我們視幫助孩子考取大學為快樂,我們以提高我校辦學聲譽為動力。我們將以優異的工作成績向你們證明,你們對我校的信任和選擇是理性的,也是正確的。我們必將因為要獲取你們的肯定和贊揚而加倍努力地工作,請大家相信我們。我們的目標是一致的,那就是盡最大可能把我們的孩子送到他們能力所能達到的最好的大學!我堅信,有在座的廣大家長們的信任、理解、支持,有上級黨委和領導們的正確領導和關心,全體xx人,一定會斗志昂揚,奮發向上!xx中學也一定會繼續沿著健康的道路發展!xx中學也必將再次迎來高考的輝煌!
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,并祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十三
會前準備:擺凳子、打印簽到表、打印家長閱讀卡、試ppt。
尊敬的家長們,大家下午好!
在會議開始之前,先向大家提兩個小小的要求:
1、請您先將手機調為靜音或震動狀態。
2、在會議期間,如有什么疑問,請在會后與班級老師單獨溝通、交流。
我和俐俐老師代表小星星1班的小朋友們歡迎你們的到來,非常感謝各位家長能夠抽空來參加這次的班級家長會,現在請把最熱烈的掌聲送給準時的自己,也送給下一次保證能準時的家長。
一個有時間觀念的人做事一定有條理,一個有時間觀念的人做事一定有效率,一個有時間觀念的家長一定是一名優秀的家長,所以,你們是最棒的,掌聲再次送給最棒的自己。可以看得出家長朋友們都是十分關注孩子的成長與學習情況的。
今天會議的會議流程是:
一、教師、班級情況簡介。
二、開學情況反饋。
三、本學期主要活動介紹。
四、主題課程介紹。
五、家長配合須知。
一、教師及班級情況介紹。
(一)教師情況介紹。
大家都認識我了,就不必做過多的自我介紹了。和上學期一樣,由我擔任小星星1班的主班老師,我在快樂寶島工作4年了。另外一位副班老師是俐俐老師,來自海南樂東,俐俐老師是一位對孩子有愛心、有耐心的老師,所以,我相信孩子們很快就能適應并喜歡上俐俐老師的。
我很榮幸能夠繼續擔任小星星1班的老師,也非常感謝家長們一直以來對我工作上的支持與配合。也正是因為你們的支持與配合,所以,也很欣慰看見了班里每個寶貝不斷地進步與成長。
(二)班級基本情況:
1、班級情況:
我們小星星1班,本學期班級總人數:21人,男生:14人,女生:7人,新生2人,周托1人。
二、開學近期情況反饋。
開學的前一天我還一直很擔心放了一個月的假期后,孩子們入園第一天會哭鬧。但孩子們的情緒都很好,出乎我意料之外。孩子們會自己把書包放好,自己搬凳子吃早餐,午飯,到睡覺時間也能安靜入睡。只是有個別孩子會鬧一小會情緒,不過,玩游戲起來什么都忘了。
新來的孩子,因為可能是因為第一次面對這么多的陌生面孔,陌生的環境。第一次和家長分離這么長時間,所以難免會產生對幼兒園的恐懼感和焦慮感。
這兩周每天入園時多多少少都會有孩子哭鬧的現象,我們的老師都會抱著他們、哄著他們,讓他們對老師,對幼兒園不再恐懼,不再陌生,慢慢適應幼兒園的生活。這幾個周的工作重點是安撫孩子們的情緒,訓練孩子們的課堂常規及禮貌方面。
雖然個別孩子入園時會鬧一點小情緒,但是過一會跟別的孩子玩到一塊就不會再鬧情緒了。開學以來我們的寶貝們進步的很快。如:自己吃飯,部分孩子會自己穿衣穿鞋,對幼兒園的環境適應的很快,和小伙伴們相處的很好,午睡時基本上都能獨立睡覺,不要人陪,不哭不鬧。
從入園的第一天起,孩子們每天都在發生著變化,每天都在改變,每天都在進步,相信在以后的日子里,孩子們會越來越棒的。這兩個周主要是訓練常規:如排隊、用餐、喝水、如廁還有一些課堂游戲及口令。具體情況請家長觀看照片。
三、本學期主要活動介紹。
1.新生親子見面會。
3.消防演練。
4.主題分享會(食物、玩具、圖書)。
5.幼兒自理能力比賽。
6.幼兒防拐防騙演練。
7.幼兒健身操大賽。
8.家長開放日——教師課堂觀摩。
9.七項主題活動(三八節、植樹節、勞動節、母親節、端午節、父親節、建黨節)。
10.家長開放日——陽光“六一”匯演。
11.兒童講故事大賽。
12.趣味識字閱讀活動。
13.家長開放日——期末家長匯報會暨表彰大會。
四、主題課程介紹。
小班主要以養成教育為重點,主要是培養孩子養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
小班活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全)和生活主題課程。每一天的活動設計都是環環相扣的。都是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發展。
五、家長配合須知。
1.家園聯系冊的使用(閱讀、輔導、簽名)。
2.邀請家長講故事、小專題活動(體驗分享)。
3.優秀家長評選(期末表彰)(看優秀家長評選標準)。
4.每天關注“家園共育欄”
5.喂藥、請假(藥劑寫清楚、請假連續三天)。
6.周一、周五統一穿園服。
7.一日活動作息安排(人手一份)。
8入園、接園時間。
a.入園:早上7:30——8:30請家長在8:20分之前準時送孩子入園,8:30分后入園的孩子早餐自行解決,并聯系班主任開大門。
b.離園:下午4:30——5:00如有事不能親自接孩子,請提前與班主任說明,并告知委托何人接送。
六、給家長的建議。
1.請為寶貝準備兩套衣服放置寶貝書包,以便換洗。
2.親子活動,親子閱讀很重要。建議家長每天晚上在寶寶入睡前給寶寶講一個睡前故事。
3.一日生活就是孩子的課堂,家長的一言一舉是孩子的學習榜樣,每天的一句早上好從家長做起。
4.每周六與周日為幼兒剪指甲。
5.每日為孩子至少準備一套或二套衣服放在書包。(幼兒活動結束、用餐結束便于替換)。
6.請勿帶玩具、小刀、釘子、項鏈手鏈、等危險物品及貴重物品到幼兒園。以免傷及小朋友或導致小朋友分心。
7.教育小朋友遇到爭吵要及時報告老師,不要用暴力去解決問題。教育小朋友外出時不要隨便跟陌生人走,不要隨便吃他人給的東西。
8.特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您一定(電話或短信)通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。
9.我們教師會盡力去照看每一位小朋友,但偶爾也會出現打架或咬傷之類的事情,對于這類事情,我們會第一時間通知雙方家長,請在我們老師進行教育的同時,在家里也進行教育。
家庭教育盡管重要,但它是零碎的,不系統的,而幼兒園教育則是有目的的,有計劃的,只有兩者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子像幼兒自己吃飯,飯后自己收拾餐具、穿脫衣服、整理床鋪等在幼兒園會主動去做,但回到家里卻被大人包辦了。往往是因為在家沒有堅持,所以達不到很好的效果。
因此幼兒生活自理能力的培養,行為習慣的培養,必須要有家長的支持和配合,才能收到良好的效果,俗話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同時運轉,才能共同促進孩子的發展。”
最后和家長們分享一段話:
播種思想,便收獲行動;播種行動,便收獲習慣;播種習慣,便收獲性格;播種性格,便收獲命運。父母的行為時刻影響著自己的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,孩子的事情在小也是大事,個人的事在大都是小事。
為了讓孩子們健康快樂的成長,在幼兒園里學到更多的東西!這學期我們兩位老師將會和在坐的家長們一起努力的。以上是今天我主要講的內容,如有什么疑問、建議或意見,我們懇切地希望各位家長們隨時和老師提出或溝通,做得還不夠好的地方我們將及時地改進。再次感謝各位家長朋友的到來,謝謝!
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十四
各位家長,下午好!
本學期第一次月考已經結束,中考又在緊張的準備當中,根據月考情況,每個家長認真分析自己孩子在學習中的成敗得失,家長在教育孩子方面的經驗教訓,這也是在期中考試前必須做的工作。
您的學生進入十六中學習以來,家長學校召開了很多次家長會,旨在推動家庭教育工作的開展。也許你認為學校這樣做很耽誤您的工作,這正說明我們在這方面的理念有待改革。我們只有加深對家庭教育的認識,才能全身心的跟進,也才能改善孩子的學習狀態。今天,我們選出了學校在家庭教育方面做得好的老師向家長傳經送寶。他們經過了精心準備,不取任何報酬,希望家長耐心傾聽,并注意不要接打手機,最好關掉手機,尊重他們的勞動,也使我們的學習效果更好。
下面首先請我們學校的孫鳳琴老師,向大家分享她的教育孩子方面的經驗。
孫老師向我們展示了一個家長對孩子學習所做的一切,孩子是一個家庭成敗的關鍵,孩子成功就是整個家庭的成功,孩子不成功,即使父母再成功,也會使你的光彩蒙上濃重的陰霾。最后祝孫老師的姑娘高考取得好成績,用成功回報家長。
下面有請學校教務處張艷霞主任,向大家介紹他在孩子的教育上的做法。掌聲歡迎!
張艷霞老師的孩子也非常有個性,全憑父母教育有方鑄就了孩子學業上的成就,我衷心的祝福您繼續努力,在以后的生活中收獲的幸福。下面請分校魏東明主任介紹他在教育孩子方面是怎么做的。
聽了三位老師的報告,讓我受益匪淺。他們在孩子的成長過程中認識到位,執行的也到位,所以才有此豐碩的收獲,十年樹木百年樹人,相信他們在以后的歲月里,會繼續努力,使孩子在事業和家庭上結出累累碩果,他們不但有幸福的中年,相信他們也會有快樂的老年。
也許他們的經驗沒有書上寫的好,或者有些做法在別人看來還不很科學,俗話說“教無定法”,方法沒有對錯之分,只要適合就是好方法。但他們有一點是相同的,那就是他們對家庭教育工作的重視,基于這點,他們才狠抓教育不放松,才探索出適合自己孩子的一套方法。希望這次會議以后,家長同志都把教育孩子的工作,當成頭等大事,只要你有足夠的認識,你就會抓緊一切有利因素去學習,去探索。也許你認為孩子學習無望,有放棄的心理,這是不對的。如果孩子有了重病,你就會想盡一切辦法去求藥問醫。你現在就把自己當成孩子的護士,把老師當成醫生,把有這樣和那樣缺點的孩子當成病人,醫生只能給確診開藥方,而孩子病情的痊愈和身體的恢復如何,完全取決于您的護理。有些家長可能認為,教育孩子是老師的事情,把孩子交給老師老師就無須問津。有些家長看到孩子學習不行,糊糊涂涂的給孩子抱一個輔導班,認為就完事大吉了。實際上,一個不好的輔導班,孩子在里面不但學不到知識,而且還會學到許多不好的東西。因此,在給孩子報班的同時,一定要對輔導班的老師和學生組成進行考究,以防好的學不了,凈學一些壞的東西。
家長同志,我們以后還要舉辦這樣的家教經驗推廣會,下次我們準備請一個九歲孩子的父親,是怎樣把自己的孩子培養成優秀初三畢業生的。希望家長見到通知后踴躍參加。
謝謝各位家長。
文檔為doc格式。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十五
尊敬的各位家長:。
你們好!
感激大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在那里,我首先代表全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激!感激您們對學校工作的支持!今日在此召開第一次家長會,目的:一是加強學校與家庭、教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情景;二是讓家長了解學生在學校的學習生活,和學校的各項管理制度,進取參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長。今日各位的到來,是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長,把他們培養成才,是學校、家庭和社會共同的職責。
今日的家長會有四項議程:
第一項:由同學代表全體學生發言。
第二項:由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項:由初一年級續主任介紹學校發展和年級工作情景,并對學生在家時的管理提出提議。
第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。
下頭逐項進行。
第一項:由同學代表全體學生發言。
第二項:由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心里話。
第三項:由初一年級續主任介紹學校發展和年級工作情景,并對學生在家時的管理提出提議。
各位家長,經過今日的溝通和交流,您對學校必須有了進一步的了解,對學校的辦學理念,教師們是如何開展教學,學生是如何在校內開展學習和生活也有了更深的認識,這些對大家今后教育培養孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育,它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸的起點站。能夠說,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見家庭教育是多么重要,有句話說的好:優秀的孩子不光靠學校教師教育,他也離不開優秀的家長培養。
就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種良好習慣,收獲優秀品格,享受完美人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來,并祝愿每一位家長身體健康,工作順利,家庭幸福。
第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十六
尊敬的各位家長:
大家好!
首先向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們在百忙之中,到校參加家長會,是對學校工作的支持,是對教師辛勤工作的最好褒獎。
梳理xx小學的工作,一個醒目的主題詞便是“感激”。我們在緊張有序的工作中代表xx省迎接了教育司領導的視察,多次代表xx區向全省各個學校展示了我校體育和藝術發展的優秀成果,在xx區運動會上展示了我校全體師生良好的精神面貌,連續幾年在xx區xx所中小學的教學質量調研中民列前茅。
x作為學校,我們感激每一位老師的辛勤付出,因為你們的付出成就了xx小學持續的發展和成長;我們感激每一位家長的全力支持,因為你們的支持堅定了xx小學繼續前行的勇氣和力量。謝謝大家!
今天的家長會,我們首先有請校長向各位家長朋友介紹學校這學期所做的幾項重點工作及學校的發展情況,之后是我校的x副校長做關于《家庭教育與學生健康成長》的專題講座。x后由專業的心理咨詢師為各位家長講解關于孩子心理健康培養方面的相關知識,主會場的活動結束后我們將以班級分會的形式由各班班主任和大家,就孩子的具體情況進行溝通和交流。
同時,借此機會,誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。
作為培育人才的搖籃,我們xx小學始終秉承“以愛育愛、以人為本、以德立校、以質取勝”的教育理念,學校在質量強校的同時,堅持特色立校,走出了一條個性化的發展道路,取得了豐碩的成果。下面首先有請我校的校長總結一下我們一學期的工作。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十七
甲:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:在這喜慶的時刻。
乙:xx中xx班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。
甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學宗旨,“為家鄉的教育多做一些工作,為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發點。
乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十八
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,分別由學校校長xxx同志就學校的工作情況作簡要匯報,學生代表和家長代表發言。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面就有請xxx校長為大家講話。(剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。x校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在x校長的帶領下,xx中學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。
家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表xxx先生講話。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)。
下面有請學生代表xx同學講話。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝xx同學。)。
各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!xx中學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
新學期新生家長會主持詞(模板19篇)篇十九
今天,我們在這里召開2022年全學區教育工作總結會議,主要是客觀總結本學期的工作,安排部署下學期的工作任務,進一步統一思想,明晰思路,夯實責任,確保年度第一學期的各項工作能進一步提高。實現辦人民滿意教育的奮斗目標,努力推進全學區教育事業又好又快發展。
這次會議共有3項議程:一是由xx通報2021至2022學年度第二學期期末成績。二是由xx做總結報告及對下學期的工作謀劃。三是請xx做重要講話。
首先進行第一項:由xx通報2021至2022學年度第二學期期末成績。
下面進行第二項:由xx做總結報告及對下學期的工作謀劃。
第三項:大家用熱烈的掌聲歡迎xx做重要講話。
同志們:我們圓滿地完成了會議各項議程,這次全學區教育工作會議是一次鼓勁的大會、圓滿的大會、成功的大會,在會上學區教育專干xx通報2021至2022學年度第二學期期末成績,xx做總結報告及對下學期的工作謀劃。xx做重要講話。對當前教育工作面臨的形勢和下步工作努力的方向、以及如何抓好工作落實、進行了科學闡述,下面就如何貫徹落實會議精神,做好當前工作,講幾點意見:
一是要抓好學習貫徹,深刻領會會議的精神實質。這次全學區教育工作會議是在我鄉按照科學發展觀要求,搶抓歷史機遇,積極謀劃和加快推進教育改革的關鍵時刻,召開的一次十分重要的會議。認真學習講話精神,領會今年教育發展的工作思路,抓好會議精神的落實,圍繞加快發展的要求,結合本單位實際,扎實制定下學期的奮斗目標和措施,進一步解放思想,再接再厲做好各項工作。
二是要抓好師德師風建設。“師者,傳道授業解惑也”。我們現代教師,既要傳道、授業、解惑,更要啟迪人,激勵人,鼓勵人。因此,強化師德修養,更新教育理念,注重儀表形象,加強進修學習,苦練教學基本功,提高教育教學質量,為各項工作的開展提供有力保障。
三是要結合各自工作實際,認真做好當前工作。要認真研究2021至2022學年度工作計劃,吃透內容,領會精神。
四是進一步加強安全穩定工作。各學校要進一步增強學校安全工作的責任感和緊迫感,嚴格執行校長“安全工作責任追究制度”,認真做好學校安全工作、排查工作,加大防控工作力度,對于存在的安全、及時發現、及時上報、及時解決,并將矛盾化解在基層,處理在萌芽狀態。引導教師反映問題,要通過正常渠道,運用規范語言,切忌不能無中生有。加大力度,確保校園安全穩定,保證學校教育教學等各項工作有序開展。