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開學第一課課程方案(通用20篇)篇一
結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
三年級二班全體學生。
20xx年2月29日下午。
安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
主題一:安全教育。
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。
1學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2學生飲食、就餐的安全隱患。
3學生交通安全隱患。
4校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌(略)。
主題二:好習慣養成教育。
一、好習慣養成教育故事。
1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持。
2、珍惜時間的齊白石。
3、文明禮儀小故事曾子避席。
4、羅丹的啟示。
二、聽了這些小故事你想說什么。
三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。
四、放學路隊兒歌。
領:離開教室時,我們要做到,
領:放學時,要牢記。
齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
主題三:新學期期望。
同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,新學期,大家都準備好了嗎?你是不是已經給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:
第一、端正學習態度,可能大家都聽說過一句話:態度決定一切,良好的學習態度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的.學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養,在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。
第三、養成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢,自立能培養我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
第四、養成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學會抓緊時間,減少回家作業時間。
第五、在我們的生活當中,每天都發生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發,希望同學們在新的學期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇二
為了引導學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。根據商教發xx文件精神,結合學校實際,現就《開學第一課》活動方案制定如下:
“乘著夢想的翅膀”
今年的《開學第一課》節目將于9月1日20:00至21:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央電視臺第一套節目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒體教室在線觀看。
全校師生。
1、各班要高度重視,積極組織學生準時收看《開學第一課》,電教管理人員要提前檢修好收視設備。收視率要達到100%。
2、學生觀看節目后,各班要以“乘著夢想的翅膀”為主題,組織學生寫《開學第一課》觀后感,三至六年級每班挑選5篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班務必于9月6日前交大隊部。
3、9月4日下午第三節課,各班結合電視節目,組織開展“乘著夢想的翅膀”為主題的主題隊會,讓學生認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵學生在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。就活動開展情況,各班上交一份隊會活動總結。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇三
小編整理的開學第一課方案,歡迎閱讀。
要上好第一節課,就必須要重視第一節課。新學期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態。在開學前幾天,要認真總結以往教學中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認真準備新學期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學計劃。其次,教師應該了解和分析學生在學期開始時的心理狀態和心理需求,做到有的放矢。不同學生在開學之初的心理狀況是不同的,有的學生希望快些開學,盡快開始嶄新的學習生活,他們往往充滿企盼,對學校生活適應比較好,而且多是學業成績比較優秀的;也有的學生因為基礎薄、底子差而害怕開學,甚至逃避學習生活;更多的學生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學生,他們對第一天的學校生活都會有某種新鮮感,內心會充滿某種希望和不安,部分學生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當的教學策略保持學生的希望和新鮮感,克服學生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關鍵。
總的來說,新學期的第一節課氣氛應該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學內容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學期的第一課可以實施以下教學活動:
首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經歷,幫助學生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
其次介紹學科特點和學習方法。比如數學課可以通過實例列舉讓學生理解數學與生活緊密相連,并根據自己的心得來現身說法,教師還要把行之有效的學習方法和竅門毫無保留地傳授給學生,讓學生知道下一步怎么學、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
再次介紹本學期的學習內容、學期目標、課程的教學計劃和自己的講課特點,以便同學們更好地接受和適應老師。同時要讓學生明白今后應該怎樣做,如何學好這一科目,以及平時要求等等。讓學生在今后能按教師的要求學習,遵守紀律。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學論》中,也生動地將學習比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學習要有興趣才能接受。作為新學期的第一堂課,激發學生的學習興趣,使學生初步形成一種積極開放的心理狀態,是每個老師肩上的責任。
總之,對整個教學過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠遠不夠的。實現學科教育目標不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學中不斷調整教學策略、不斷積累經驗,逐漸實現對學生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應學會利用開學第一課的機會,給學生和自己一個良好的起點,為以后的教和學奠定一個堅實的基礎。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇四
保安:值班保安人員站在大門口迎接領導,指揮領導車輛停在綜合樓前。(劉__負責)。
(二)彩旗:上午7:00之前,校門口臺階兩側、南北甬路東側插上彩旗。(姜x正負責)。
(三)電子屏:教學樓前電子屏宣傳內容是“牽手夢想走向未來”,7:00之前準備好。(都__負責)。
(四)校園環境衛生:7:30之前收拾干凈。(王__負責)。
(五)升國旗:3名升旗手7:30到旗桿北面就位。(鄭__負責)。
(六)橫幅:內容“__十中2016年秋季《牽手夢想走向未來》開學典禮”,7:00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉__負責)。
(七)音響:7:30之前音響要搬到南操場就位。(李__、谷__負責)。
升國旗及活動用的音樂:7:30之前國歌伴奏、國歌,活動伴奏音樂(張__負責)。
照相、攝像:7:30之前到南操場就位。(王__、鄭__、谷__負責)。
(八)學生隊伍:7:45學生在教室門口排成兩路縱隊,由班主任帶領到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四,每班排隊兩路縱隊。(各班主任負責各班級,周__、都__、宗洋、包曉東分別負責初一、初二、初三、初四級部學生,王__總負責整隊)。
(九)教師隊伍:全體科任教師7:45到操場就位,排成4路縱隊,站在初一、初三學生之間。(孫__負責)。
(十)詩歌朗誦:7:45學生到操場就位。(宋__、周__負責)。
合唱《少年強》:7:45學生到操場就位。(叢__、張__、畢__負責)。
教師朗誦:7:45學生到操場就位。(劉__負責)。
(十一)主席臺:在主席臺上設一個高支架話筒,用于校長、市領導致辭。(谷__負責)。
(十二)應急救護小組:由校醫王__、陶__、鄒__、李__4人組成應急救護小組。校醫攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊伍東側待命。陶__將學校汽車開到旗桿北側待命。(王__負責)。
(十三)捐贈臺:在主席臺正前方,草坪上擺放一排桌子用于領導捐書或禮品。(王__負責桌子,王__負責桌布)。
(十四)參觀少年宮:主題活動結束后,鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領導參觀少年宮。綜合樓衛生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫__負責)、電腦拆裝教室(谷__負責)、錄播教室(楊靜、唐美玉負責);二樓學生閱覽室(姜文娜負責);三樓微機室(張__負責);四樓心理咨詢室(宋得鳳負責);(王__總負責8:00回綜合樓,其他教師在操場活動結束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開學第一課》:參觀結束后領導到接待室稍許休息,待《開學第一課》開播前(提前5分鐘),校長們再引領市委領導們到錄播教室觀看《開學第一課》電視節目。(鄭__負責)。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇五
由教育部和中央電視臺聯合舉辦大型公益節目《開學第一課》,今年已經是第___屆,主題是“我的夢中國夢”,希望通過節目啟迪全國中小學生擁有夢想、實現夢想,最后所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發孩子們的想象力和創新力,堅定信念,倡導孩子們勇于追求夢想,努力實現夢想。
各班結合電視節目,通過開展主題班會等形式,讓學生暢談“我的夢中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。
《開學第一課》走進中小學校課堂,成為真正的“開學第一課”。節目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節目的錄制,節目還通過網絡征集了全國中小學生十萬個夢想。
今年的《開學第一課》節目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播收看。
活動安排:
1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。
2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播,與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
3、學生觀看節目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優秀作品分開。
4、星期四(9月2日)第八節,各班結合電視節目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結。
5、發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
一、活動內容:
為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。
二、活動要求:
1、由于我校電教室正在施工,無法統一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節目重播或上網收看。
2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感。
我校根據上級文件要求,組織學生收看20__年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目,并將其作為20___年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現將活動開展情況作如下小結:
教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想,并將自己的夢想匯集成中國的夢想,啟發學生的想象力和創造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現夢想。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇六
在新學期開學第一課是很重要的,老師們,我們應該怎么給同學們上好開學的第一課呢?以下是2017年開學第一課方案,請參考!
一、活動內容:
根據縣教育局下發通知,為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課父母教會我》。
二、活動要求:
1、我校各班都配備有多媒體切網絡良好,因此準備同一時間統一收看,會提前做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節目重播或上網收看。
2、在學生中展開討論,讓學生暢談“父母教會我”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
三、具體工作內容:
1、學校在開學工作安排時,高度重視,將收看《開學第一課》作為開學教育的重要組成部分,做到全校高度統一思想,做好宣傳工作,通過全校師生集會、國旗下講話等形式讓全校教師和學生人人知曉《開學第一課》,如2014年開學第一課播出時間為9月1日(星期一)20:00在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播,9月2日(星期二)9:00在中央電視臺第一套節目(cctv-1)重播,主題是—父母教會我。
2、在開學初各班班主任組織本班學生觀看開學第一課。
3、結合我校實際,在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上,各學段開
展好相關主題班隊活動引導學生從身邊小事做起,愛學習、愛勞動、愛祖國,為實現偉大的中國夢而勤奮學習、努力奮斗:
高年段(七、八、九年級):在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上,指導學生寫觀后感,并組織好學生進行評選和學習,每班挑選出優秀作品上交。
低年段(六年級):在組織學生觀看《開學第一課》的基礎上,教師要因時、因地制宜,開展好學生的文明禮儀、安全教育、努力學習等方面的主題活動。
4、為使我校組織學生觀看《開學第一課》活動取得實效,各班級在開展活動時需做好學生的思想調動和宣傳教育工作,并保存好相關的紙質資料、圖片資料,觀看時班主任及任課教師共同參與,使此次活動不是虛有其表,而是讓學生真正地得到教育,成為有理想、勤奮努力的新一代愛國者、建設者和創造者。
活動目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。
從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:三年級二班全體學生。
活動時間:20xx年2月29日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養成小故事等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請學生列舉一些現象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。
如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發生火災怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
主題二:好習慣養成教育
一、 好習慣養成教育故事。
1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。
她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。
有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。
盡管發著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。
他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。
最后,以優異的成績考進了維也納大學醫學院。
大學畢業后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經學的研究。
最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。
2、珍惜時間的齊白石
齊白石是我國著名的書畫家。
他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。
怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。
雖然他已經90多歲了,但他還一直堅持這么做。
有一次,齊白石的家人和朋友、學生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。
第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
4、羅丹的啟示
奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。
他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。
他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內涵。
他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發掘出力與美。
這使他的藝術具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創造的神奇。
成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
他將其畢生投入到對藝術執著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
他創作了一種全新的藝術手法。
他的作品所體現出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業的工作者。
一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領導著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。
最后,當他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉身要走時,發現了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…。
”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。
這件事,使我很受啟發,無論我們從事什么工作,都應該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
二、 聽了這些小故事你想說什么。
三、組織學生學習《每周五日好習慣具體內容》、《習慣訓練“七個好”內容》《學生“八個一”活動內容》。
四、放學路隊兒歌。
領:離開教室時,我們要做到,
齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放。
快靜齊,排好隊,走路不聲又不響。
排好隊伍站整齊,遵守規則別亂跑
領:放學時,要牢記,
齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
主題三:新學期期望
同學們,在新學期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,新學期,大家都準備好了嗎? 你是不是已經給自己的新學期制定了一個奮斗目標呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。
成功的結果來源于點滴積累。
一年之計在于春,以下是老師給同學的幾點建議,希望能對大家新學期的學習有所幫助:
第一、端正學習態度,可能大家都聽說過一句話:態度決定一切,良好的學習態度將是取得好成績的基礎,希望大家在今后的學習當中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學期在學好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學素養,在今后的日子里,老師也將不斷的給同學們推薦一些好書供大家學習。
第三、養成自覺、自立的習慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。
好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優勢變成劣勢,自立能培養我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
第四、養成書寫的習慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。
學會抓緊時間,減少回家作業時間。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇七
為充分做好本學期的'開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。
一、活動主題:
習慣決定人生習慣成就未來。
二、活動時間:
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動地點:
操場、各班教室。
四、活動人員:
__中心小學全體師生(包括后勤全體領導)。
五、活動準備:
1.環境衛生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
六、活動流程:
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學生詩歌朗誦(秦菲菲負責)。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題:習慣決定人生習慣成就未來。
(二)請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
(三)班主任強調好習慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結。
七、活動要求:
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。
八、人員職責。
(略)。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇八
一、本周工作重點:。
要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;。
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;。
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;。
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;。
7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。
二、集體活動。
談話活動:快樂暑假。
語言活動:我們的新教室。
社會活動:值日生分工。
音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數。
英語活動:復習簡單的問候語。
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)。
漢語拼音:單韻母a。
三、其他工作。
1、環境布置:布置新教室環境。
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
文檔為doc格式。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇九
通過開學第一課,營造濃厚的開學氛圍,弘揚中華民族優秀傳統美德,引導學生樹立正確價值觀,提升教師職業理想,滲透學校智慧辦學理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
市區領導、xx學校全體師生及家委會代表。
時間:8:00前。
日程:
(1)領導在學校北門下車,學生禮儀操開始。
(2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操,校長介紹。
時間:8:00—8:30。
地點:操場。
主持人:宋曉峰老師。
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)。
參觀路線:
第一部分:校園外部。
操場開始——健身廣角———籃排場。
第二部分:教學樓。
東大廳開始:
辦學理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
上到二樓:陶藝室———國畫室。
上到三樓:音樂教室———合唱室。
第三部分:綜合樓。
一樓餐廳。
領導離開校園,全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十
結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)。
4、文體委員關雨澤播講《節約教育》(十分鐘)。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十一
為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:汪靜
副組長:陶林、傅香平、張炳權、戴克武、夏明珊
成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
二、活動內容
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:xx年9月1日
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
活動目標:
1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。
2、通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日——5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節目。
2、9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的.個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。
3、9月2日下午第一節課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十二
活動目標:
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
活動準備:
1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事
活動過程:
上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。
比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優秀的暑假作業。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的.印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事
3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。
在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。
因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學期目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十三
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求,我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節目于9月1日播出《開學第一課》節目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:
一、校領導高度重視此項活動。
依據文件精神向各班下發了關于觀看《開學第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”。
節目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
三、抓住契機開展教育活動。
各班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優秀作品上交評比。評出的優秀觀后感將刊登在江灣中學校刊上,上傳到江灣中學校園網站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生,引導他們養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習(民警工作總結)慣,傳承中華傳統美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十四
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展20xx秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
維護校園安全,營造和諧環境。
全體學生、教師、家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
用知識守護生命。
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張xx,手機:xxxxxxxxx。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十五
3日下午7時,xx學校組織全體教師在教學樓四樓會議室進行了學校的“開學第一課”dd新學期教師大會。出席大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊xx同志,列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫,政教處主任裴小林,總務處主任凌峰,以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊xx同志主持。
會上,薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著,這些新教師分別作自我介紹,并表達了他們對xx學校的向往與熱愛,表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發展貢獻力量!
隨后,學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報,同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說,上學期教學工作總體情況不錯,但是還存在一定問題,新學期要嚴格管理和落實,加大檢查力度,特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格,要不斷提高教師的自身素質。教研組主任說道,教研與教學工作同等重要,要樹立終身學習觀念,在點滴中積累經驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道,對學生的安全教育工作要常抓不懈,要加強班級管理,教育學生要愛護公物,從小培養他們良好的習慣。總務處主任說,學校的衛生、安全和綠化工作也要進一步加強,各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生,讓他們守規矩、做文明人。
接下來,常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求:一是,要強化責任意識。常校長說,要做一個有社會責任感的'好教師,要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說,各位教師一定要正確認識自我,持之以恒、注重積累,勤思善變、學以致用,學會在否定自我中超越自我。二是,要寧靜致遠,凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態,做一個心胸開闊的人。常校長說,良好的心態源于對生活的熱愛,因此要時刻用和諧的心態去對待學習、生活和工作,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會使自己的心靈得到凈化。三是,要加強對班級的管理。常校長說,對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說,一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調,作為老師一定要“呵護人性,體現人道,口下留德,手下留情”,做學生成長的陪伴者,讓每位孩子健康快樂成長。
最后,學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說,希望全體教師能夠在新學期開好頭,起好步,繼續以飽滿的熱情投入到工作中來,為學校的發展增光添彩!
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求,我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節目于9月1日播出《開學第一課》節目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:
一、校領導高度重視此項活動,依據文件精神向各班下發了關于觀看《開學第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”,節目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質小學開學第一課活動總結20小學開學第一課活動總結。
三、抓住契機開展教育活動。
各班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優秀作品上交評比。評出的優秀觀后感將刊登在江灣中學校刊上,上傳到江灣中學校園網站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生,引導他們養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習(2016年民警工作總結)慣,傳承中華傳統美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十六
今年的《開學第一課》節目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播收看。
活動安排:
1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學會議室觀看《開學第一課》節目。
2、?初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經頻道重播,與家長一起收看該節目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
3、?學生觀看節目后,初一、初二各班學生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統一發紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優秀作品分開。
4、?星期四(9月2日)第八節,各班結合電視節目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學生暢談“我的夢·中國夢”,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯系起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量,并結合新學期計劃和暑假總結,團委檢查照相。各班星期五交一份。
活動總結。
5、?發放《致家長一封信》倡議家長與學生一起收看該節目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
6、?9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學期、新起點、新征程》。由團委學生會主持。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十七
3月25日(星期一)是我國全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
5、對六年級學生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十八
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,中央電視臺大型公益節目《開學第一課》將以“英雄不朽”為主題,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”4個篇章,通過一個個英雄故事的真實講述,讓人們共同回顧歷史。據悉,今年的《開學第一課》將于9月4日20點在中央電視臺綜合頻道(cctv-1)首播。又到開學日,新的學年從開學第一課開始。時值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,教育部和中央電視臺今年推出的《開學第一課》,以“英雄不朽”為主題,將通過講述一個個真實英雄的故事,讓孩子們共同回顧歷史。近年來,全社會越來越重視開學教育,許多學校都安排了形式新穎、生動有趣的第一課。今年的開學第一課,強調不忘歷史,從青少年的獨特視角出發,在講述與抗戰時期少年兒童有關的故事中,激發學生的愛國情懷和自強精神。這樣的開學第一課,具有極強的教育價值和時代意義。
歷史是最生動的教科書。人們汲取精神營養,獲得愛國情感,很多都是從歷史中學習而來。章太炎說,“不能讀史則不知前人創業之艱難,后人守成之不易,愛國之心,何由而起。”70年前取得的中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利,來之不易,永載史冊,但很多學生對這段歷史并不十分了解。
從某種意義上說,“英雄不朽”這堂歷史課,對強化學生歷史知識,深化現實主義情懷,都很有必要。這不僅是一次生動的愛國主義教育,更是一場民族精神的大洗禮,同時也是對學生世界觀、人生觀、價值觀的一次培育與提升。特別是在當前教育模式下,社會往往更注重學生的成績,德育教育要么千篇一律,流于形式,要么可有可無,成為“副課”。尤其是學生對課本以外的東西,比如歷史,知之甚少。再加上一些“神劇”篡改歷史、扭曲歷史,導致學生們對歷史本來的面目模棱兩可,對身邊的歷史遺跡等也變得視而不見。
“開學第一課”試圖通過真實的英雄故事教育人、感染人,出發點非常好,但課后怎么做,也是一個值得重視的課題。單就湖北范圍來說,那些目前尚健在的抗戰老兵,以及那些保存下來的抗戰遺址,都是值得大家學習、敬仰的“活歷史”。從另一層面來說,“開學第一課”不光是學生們的事,我們每一個人都應該主動上好這一課,追憶這段歷史,走近英雄人物,聆聽英雄故事,去感知這些民族脊梁的挺拔,去感受先烈志士的偉大,從而激勵我們傳承寶貴的民族精神,以實際行動珍惜今天來之不易的幸福生活。
9月1日是全國中小學生開學的日子,四川災區的同學也正常上課,他們個個都高高興興的,因為自己又能回到自己原來的學校學習了,大地震給他們帶來的陰影已經完全解除了,下午他們將和2。2億的青少年1起觀看中央2臺的《開學第1課》,我們都很期待。
晚上18時55分,隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中,這個節目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環節,先是我們國的舉重隊――夢8隊,舉重不是1般的體育項目,它是在1瞬間把所有的能量爆發出來,他們做到了,并創造了奇跡,為什么呢?因為他們在心的最深處有很多的潛力,等著他們去挖掘,沒過多久,他們就把它們挖出來了,所以,他們最終奪得了金牌。
接下來的就是桑棗中學的同學們了,為什么要請他們呢?這是因為他們的中學里沒有1個人受傷,而且這2300多名學生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來,他們為什么只用如此快的速度就能安全的撤出學校呢?這和平時的訓練是分不開的,他們每隔幾個星期就搞1次災害演習活動,當然,有了平時的經驗當災害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的,就挨著順序安全地跑下來了,所以他們的行動特別敏捷,而且毫發無損的脫離了現場。在課堂上他們還和舉重隊比了1場,結果是桑棗中學贏了,他們也會創造奇跡呀!
我從這里學到:人的潛力是無限的,只要你肯挖掘它,你就會變強。9月6日晚上的殘奧會開幕式,許多殘疾人來到了現場,他們可不是1般的殘疾人,他們是擁有許多才能的殘疾人,由3百多個聾啞人表演了1場優美的舞蹈《星星,你好》;盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動聽;天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑,終于在1988年的殘奧會上奪得兩枚金牌;最后主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終于點燃了殘奧會的圣火。
和我們1般人比,他們有的和我們1樣,有的甚至超過我們,真是不敢想象,所以人們都說兩個奧運同樣精彩,就是這個意思,潛能是挖不完的呀!這些人都創造了自己不可能創造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例:有1次,我去跑步,看見楊靖世在跑步;第2天,我還看見他在跑步;誰知過了幾天體育課,他從第6名1下子到了第1,這就是他最終的答案。他用行動告訴了我們身邊的每1個人,潛能是可以挖掘的,假如不挖掘它,它就會自動消失,他就是這樣1個努力的挖掘自己的潛能的人呀!。
我也要向他們學習挖掘自己的潛能啊。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇十九
新學期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導學生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉化為每一天的具體行動,幫助學生友愛互助,健康快樂成長。
我愛新校園!
9月1日——9月7日。
(一)活動準備階段。
1、召開年級組長及年段輔導員會議,商量活動具體內容,分年段準備。
2、學校環境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。
(二)主題活動階段。
1、一年級親近新校園。
一年級孩子在老師的帶領下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務處負責購買)。
2、二年級和六年級手拉手共護綠。
二年級和六年級在校園里認領綠樹,作為日常班級養護。可在樹下一起開展有意義的活動。同時二年級在六年級同學的帶領下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經歷風雨,一起成長。
3、三年級開展“文明從我做起”的主題隊會。
文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現象,表表自己的決心,從小做一個文明的人。
4、四年級走進探究式爭當小小講解員。
新學校的科學探究室里有著各種先進的科學校儀器,學生可用自己學到的科普知識,在老師的指導下開展小小的探究,學一學怎樣做好小小講解員。培養一批優秀的小小講解員為以后開展活動做好準備,讓更多的學生走進探究實驗室,領略科學的魅力。
5、五年級齊心協力布置新家。
五年級的學生在老師的帶領下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實際行動來布置新家,感受學生生活的快樂!
大家齊動手,共分享,每個年段根據學生的年齡特征,突出不同的活動重點,在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學習生活。
(三)注意事項。
1、各年段老師齊心協力共同策劃,確保活動有序開展。
2、活動過程要有老師指導,確保安全,拍攝活動照片。
3、活動過后及時總結反思。
開學第一課課程方案(通用20篇)篇二十
20xx-20××學年度第一學期如期拉開序幕,新的學期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,是中小學教育的重要環節,是加強學生思想道德教育的重要契機。根據上級有關文件精神和要求,我校積極組織學生和家長一起觀看了x月x日晚上20:00在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播的《開學第一課》節目,此節目正當開學和紀念抗戰勝利x周年之際,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:
一、《開學第一課》是教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目,已經初步形成了教育品牌,受到學校和師生的歡迎,接到通知后,我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據學校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據文件精神印刷了《至學生家長一封信》將通知下發到各班,以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以英雄不朽為主題,將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。同時邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰老兵帶領廣大中小學生去緬懷這段歷史,去珍惜現在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看開學第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學生內省。另外我們組織四-六年級學生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實效。
總之,通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生,培養孩子的愛國情操,增強孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!