總結(jié)是一個(gè)重要的思維訓(xùn)練,它可以幫助我們提高思考和分析問(wèn)題的能力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇一
本學(xué)期,本人擔(dān)任xxx班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
首先,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生面對(duì)高考產(chǎn)生了灰心喪氣的感覺(jué),如李曉東、陳延等常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己可以決定自己的人生,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始和分班之初,召開班會(huì),重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日生活常規(guī)》,并體會(huì)遵守規(guī)范的重要性,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺(jué)、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
尤其是針對(duì)學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。
其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問(wèn)題,開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
與此同時(shí),在課堂提問(wèn)、聽(tīng)寫、單元測(cè)試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競(jìng)賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過(guò)加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng),也鍛煉了學(xué)生的能力。
在中期考試分班前,所帶的一班學(xué)生班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)各科成績(jī)均名列年級(jí)第一、二名。分班后,班級(jí)同學(xué)能盡快進(jìn)入狀態(tài),班級(jí)管理邁上了規(guī)范化的道路,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步快。
第三,積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問(wèn)題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。
特別是在分班以后,班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生上課前遲到的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出2字說(shuō)明,給學(xué)生一個(gè)改過(guò)自省的機(jī)會(huì),同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來(lái)學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)關(guān)注這類問(wèn)題,共同解決。
與此同時(shí),積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級(jí)的方法,采用交流冊(cè)以及量化評(píng)比匯報(bào)單的形式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
第四,完善班級(jí)的管理制度,繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動(dòng)時(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。
當(dāng)然也有問(wèn)題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期我擔(dān)任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,需要做好深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況。過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)部的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利得以開展,緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首過(guò)去的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一學(xué)期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視常規(guī)管理,建立班級(jí)良好秩序。
首先,要做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要嚴(yán)字當(dāng)頭,依靠。
規(guī)章制度。
力求科學(xué)化、規(guī)范化程序化不因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對(duì)遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí)而且這種一如既往的要求會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛防止產(chǎn)生懈怠情緒。
其次,深入班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭(zhēng)做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。經(jīng)常表?yè)P(yáng),做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每周由班主任做班級(jí)情況小評(píng),以表?yè)P(yáng)為主,對(duì)學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表?yè)P(yáng),樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。抓好班干部,班級(jí)個(gè)人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。
二、利用各種形式的活動(dòng)鼓舞士氣,樹立信心。
信念是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,其成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自我否定傾向較明顯的人。在高三班級(jí)管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問(wèn)題。在這一學(xué)期里,我始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。
其一,利用班會(huì)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,樹立決心和信心,在剛進(jìn)入高三的暑期,我班開展了《高三,你準(zhǔn)備好了嗎?》班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)高三的生活有了一定的認(rèn)識(shí),讓其開始做好心理準(zhǔn)備。這學(xué)期中我班的班會(huì)活動(dòng),有全班學(xué)生參與的月考分析會(huì),有全體任課教師與全體學(xué)生的交流會(huì)、有學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等等,在班會(huì)活動(dòng)中總結(jié)了前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,計(jì)劃了下階段的奮斗目標(biāo)。
其二,利用教室布置,激發(fā)學(xué)生的士氣,在教室里粘貼了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,一切皆有可能!班級(jí)。
口號(hào)。
:千錘百煉,高三無(wú)悔,金榜提名,舍我其誰(shuí)!還有全班同學(xué)簽名的班級(jí)誓詞等等,同時(shí)利用。
黑板報(bào)。
的空間對(duì)每次段考和月考的情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步或其他方面的一點(diǎn)成績(jī),我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來(lái)給以表?yè)P(yáng)。
其三,建立了班級(jí)五小組的競(jìng)爭(zhēng)體制,建立了一對(duì)一的互助小組,在月考分析中進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
其四、積極參加了年級(jí)部開展的班級(jí)間競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)和跑操活動(dòng)。
三、建立學(xué)生成績(jī)流動(dòng)檔案。
為準(zhǔn)確為高三學(xué)生把脈,從高三第一次月考開始建立學(xué)生考試成績(jī)流動(dòng)檔案。流動(dòng)檔案分兩部分:一是橫向流動(dòng)檔案:即把班級(jí)中優(yōu)秀學(xué)生的每次考試成績(jī)放在一起,然后把全年級(jí)前三十名學(xué)生的成績(jī)放在本班學(xué)生成績(jī)前面,橫向找差距,并及時(shí)告知任課老師和學(xué)生本人;一是縱向流動(dòng)檔案:即每個(gè)學(xué)生建立一份檔案,縱向紀(jì)錄學(xué)生每一次的成績(jī),每次考試結(jié)束后,比較學(xué)生的前后幾次考試成績(jī),分析他們的總體成績(jī)進(jìn)退、單科成績(jī)進(jìn)退、偏科成績(jī)進(jìn)退、優(yōu)勢(shì)科目成績(jī)進(jìn)退,并及時(shí)告知任課老師和學(xué)生本人。出現(xiàn)大的波動(dòng)時(shí)及時(shí)采取進(jìn)行單獨(dú)談話、召開座談會(huì)、和任課可老師交流等措施。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,用好考試。
細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范成就未來(lái)。指導(dǎo)學(xué)生考試做題規(guī)范化。注重細(xì)節(jié),規(guī)范答卷,提高應(yīng)試能力。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納。做題分會(huì)做、作對(duì)、做好三個(gè)境界,我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué),特別是利用批閱試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯(cuò)。如理綜答題順序、考試心態(tài)準(zhǔn)備、以及如何盡量多得分,答卷書寫不夠規(guī)范,理科尤其是數(shù)學(xué)做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等。
高三的模擬考試較多。組織一場(chǎng)考試也需要花費(fèi)大量的人力物力。考試原本是為了幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,強(qiáng)化心理承受能力,引領(lǐng)進(jìn)步,但在高三的特殊時(shí)期,一旦在班主任的工作中對(duì)考試處理不妥,容易使學(xué)生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。因此我們需要用好考試,指導(dǎo)學(xué)生如何支配考試時(shí)間,積累考試經(jīng)驗(yàn),減緩考試壓力等等。比如要求學(xué)生以正確的態(tài)度對(duì)待考試,做到考試練習(xí)化,練習(xí)考試化。
考試后指導(dǎo)學(xué)生做四方面的總結(jié):知識(shí)、方法、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試成績(jī),局部調(diào)整座位,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情,也不斷發(fā)揮同學(xué)之間的相互作用。千方百計(jì)使學(xué)生放松心態(tài),通過(guò)班會(huì)課和考試之后與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生一起分析考試情況,對(duì)其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進(jìn)的措施,使學(xué)生越考心中越亮堂,一考一個(gè)階梯,由細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步匯成最后的成功。正是通過(guò)這樣的努力,學(xué)生越考越有信心,才能在高考中達(dá)到甚至是超越自己的既定目標(biāo)。
五、注重對(duì)學(xué)生的心態(tài)調(diào)整,關(guān)注學(xué)生心理健康。
事實(shí)證明,很多時(shí)候,阻礙學(xué)生成功的主要障礙,不是學(xué)生能力的大小,而是學(xué)生的心態(tài)問(wèn)題。一次次的月考、模考,對(duì)學(xué)生形成強(qiáng)烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,難度越來(lái)越大,綜合程度越來(lái)越強(qiáng),聯(lián)想到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),老師的諄諄教誨,父母的殷切期望……有形和無(wú)形的巨大壓力,極易使學(xué)生心態(tài)失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學(xué)生溝通:面對(duì)學(xué)生表情的變化,心情的低落,行為的異常,一句問(wèn)候的話,一個(gè)關(guān)切的眼神,一次溫馨的談話,對(duì)于這一時(shí)期的學(xué)生來(lái)說(shuō),就是是心靈的陽(yáng)光,生命的雨露。當(dāng)學(xué)生經(jīng)歷失敗時(shí),我們可以在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和美好的感受,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來(lái),并且強(qiáng)化其正向積極的體驗(yàn),激發(fā)他們的成功的潛意識(shí)。
六、加強(qiáng)與任課教師、家長(zhǎng)的溝通合作。
對(duì)于班級(jí)的管理,只靠班主任是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,尤其是經(jīng)常召開班級(jí)月考研討分析會(huì),分析學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)原因和弱科進(jìn)步情況以及特殊學(xué)生的問(wèn)題等,制定出下一階段的跟進(jìn)措施。通過(guò)與任課教師的相互反饋,增強(qiáng)了工作的針對(duì)性,也增強(qiáng)了各科教學(xué)的目的性,提高了教學(xué)效率。教學(xué)效益化的法則是學(xué)科平衡發(fā)展。科學(xué)安排、積極協(xié)調(diào)應(yīng)該是班主任的重要職責(zé)。高三的家長(zhǎng)對(duì)待高考,很多時(shí)候比學(xué)生和老師還要緊張。而很多家長(zhǎng)又不能很好的對(duì)子女的學(xué)習(xí)和心理提供科學(xué)合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女,其實(shí)是在幫倒忙。即使是在學(xué)生考試成績(jī)不理想的時(shí)候去安慰學(xué)生也要講究其中的藝術(shù)性,頻繁的安慰反而讓學(xué)生無(wú)所適從,更加緊張。所以,在本期中我召開了227班家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的情況,并為家長(zhǎng)提供了近幾年的高考信息和如何做好高三家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)渠道。
總之,在這一學(xué)期里,有樂(lè)有苦,但力求把所有的班級(jí)工作做細(xì)做精,真誠(chéng)的為學(xué)生全心全意服務(wù),用各種各樣的方法提升學(xué)生的成績(jī)和能力,希望班級(jí)每一個(gè)同學(xué)能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……在長(zhǎng)期班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)萬(wàn)丈高樓平地起的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
低年級(jí)學(xué)生處在一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時(shí)期,隨著新生入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系,它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,而且對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生本身,對(duì)于形成和完善兒童個(gè)性,對(duì)于兒童的主體發(fā)展乃至對(duì)于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時(shí),注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
低年級(jí)學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)住讀學(xué)生的特點(diǎn),首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。
如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時(shí)上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。早上起床,穿衣疊被,快步進(jìn)操場(chǎng),跑步完到食堂,快快吃飯進(jìn)課堂。本子到,墊字板,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)。又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時(shí),把一般順序和方法利用晨會(huì),班會(huì)讓學(xué)生演示說(shuō)步驟,同時(shí)我把文具擺放的位置,也通過(guò)兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。
二、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
各個(gè)學(xué)科有學(xué)科的特點(diǎn),因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿語(yǔ)文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來(lái)說(shuō),這是低年級(jí)學(xué)生一項(xiàng)特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運(yùn)筆,而且教會(huì)他們寫字的順序,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。書寫姿勢(shì)及習(xí)慣對(duì)兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長(zhǎng)期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂(lè)老師要求他的學(xué)生進(jìn)音樂(lè)室必穿舞蹈鞋,我就規(guī)定學(xué)生每人購(gòu)買一雙并繡上名字,提醒學(xué)生上音樂(lè)課帶上,小干部分組檢查。再如,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運(yùn)動(dòng)鞋,我也規(guī)定每人購(gòu)買一雙,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,確保安全。再如,其它美術(shù)、自然、勞動(dòng)等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓特殊習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。在班主任工作實(shí)踐中,還使我認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化,使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手,從低年級(jí)開始訓(xùn)練,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此,每一年的新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光。因此,學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績(jī),班級(jí)年年評(píng)為先進(jìn)班集體。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇二
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級(jí)二級(jí)部文科xx班的班主任,我就班級(jí)管理工作以及班級(jí)成績(jī)進(jìn)行如下總結(jié)。
1、我對(duì)班級(jí)管理的理念重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生盡力提高學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)。
2、通過(guò)班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,確定我們班的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)就是一級(jí)部的xx班。每次班會(huì)前2分鐘由每個(gè)小組輪流開。學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流寫自己的班級(jí)誓詞,在班會(huì)上帶領(lǐng)大家宣誓。讓整個(gè)班時(shí)刻處在一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的`狀態(tài)。
3、由于是小班,學(xué)生的行為習(xí)慣基本可以,違紀(jì)現(xiàn)象較少,本學(xué)期我嚴(yán)格要求每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象教育督促為主,同時(shí)也有嚴(yán)格的處理。
4、每天在黑板上寫一句自己的名言,激勵(lì)每一位同學(xué)。
5、在班內(nèi)墻壁上開辟每一小組的園地。
1、充分發(fā)揮班內(nèi)六個(gè)學(xué)習(xí)小組的作用,每次月考后,及時(shí)進(jìn)行小組分析,對(duì)單科平均分、總平均分前三名、小組分之和前三名的小組貼小紅旗,期末進(jìn)行總評(píng),對(duì)前三名小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、結(jié)合學(xué)生的情況,給每一位學(xué)生制定目標(biāo),每次月考后對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并制定下一次的目標(biāo)。對(duì)差距較大的同學(xué)點(diǎn)名鼓勵(lì),適當(dāng)降低下一次的目標(biāo)。給進(jìn)步較大的前五名和班級(jí)的前十名發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每次月考后把xx班和xx班的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,找到自己的差距,督促學(xué)生寫考試反思。
4、逐步確立了尖子生范圍,召開尖子生和任課老師的座談交流會(huì),讓老師更多地關(guān)注指導(dǎo)尖子生。
5、利用課余時(shí)間,和個(gè)別學(xué)生談心。
1、尖子生的成績(jī)波動(dòng)較大。
2、個(gè)別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象。
3、學(xué)生的心態(tài)還需要指導(dǎo)。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)效率需要進(jìn)一步提高。
1、開學(xué)初一個(gè)月,安排本班任課老師每人開一次班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)法。
2、進(jìn)一步抓實(shí)尖子生,讓他們精益求精,在學(xué)習(xí)上和心態(tài)上在上一個(gè)臺(tái)階。并保證每次的年級(jí)第一在xx班。
3、定期召開尖子生之間、尖子生和老師之間的交流會(huì),讓學(xué)生之間互相幫助,共同提高。
4、進(jìn)一步要求課余時(shí)間,在抓好數(shù)學(xué)英語(yǔ)兩科的基礎(chǔ)上,及早進(jìn)行文科綜合的訓(xùn)練,準(zhǔn)備利用周日下午2個(gè)小時(shí)進(jìn)行小測(cè)。
5、邀請(qǐng)學(xué)校在文科小班管理方面有成功經(jīng)驗(yàn)的班主任,召開班會(huì)。從不同方面加大對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。
6、重視文科學(xué)生的自主招生。
我堅(jiān)信,xx班會(huì)取得好的成績(jī),我們一直都在努力。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇三
我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)缺為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)。
制度。
活動(dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好班長(zhǎng)更是提出了“把班級(jí)建設(shè)成我們溫馨的家”的口號(hào)堅(jiān)持民-主評(píng)議制度,增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進(jìn)取,尊師愛(ài)幼,各項(xiàng)制度遵守良好規(guī)范管理過(guò)程,做到民-主明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí),我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐逐步地完善班級(jí)的博客建設(shè),建立了班級(jí)qq群,把我們班的各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷,有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上另外班級(jí)的校友錄也申請(qǐng)完畢,希望同學(xué)積極參加使班級(jí)凝聚力不斷上升,全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。
雖然大多數(shù)地方都很好,并取得了一定的成績(jī)可是依然有一些不足之處。
1、大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒,相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
2、班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激-情。早操方面雖然強(qiáng)調(diào)過(guò)多次,但是仍有遲到的現(xiàn)象發(fā)生。問(wèn)題主要出在男生身上,女生明顯比男生做得好。希望這幾位同學(xué)下學(xué)期注意克服困難,按時(shí)上操,否則不僅受到學(xué)校的批評(píng),班級(jí)也會(huì)受到批評(píng)。
3、有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課拖拖拉拉,在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。既然學(xué)習(xí),就不要讓時(shí)光頹廢!
綜上所述,在過(guò)去的一年里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。經(jīng)過(guò)班委的討論,從本學(xué)期起,對(duì)凡是提出好的。
意見(jiàn)。
和確實(shí)可行的建議的同學(xué),將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
回首大一生活,我們一路走來(lái);一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè)都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上,相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和-諧,更加溫暖。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇四
上學(xué)期同學(xué)們剛經(jīng)歷過(guò)高考,步入大學(xué)沒(méi)有中學(xué)那樣要求嚴(yán)格,為了是大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在大學(xué)的重要性,采取一系列措施來(lái)敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,上學(xué)期全班無(wú)一人掛科,今后要繼續(xù)努力!
總結(jié)語(yǔ):回首這一個(gè)學(xué)期,我團(tuán)委從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是靠xx班xx位兄弟姐妹們的共同努力得來(lái)的,今后我們要更加的奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓!
回顧上一學(xué)期,風(fēng)雨一起走過(guò)經(jīng)歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還是我們了解到更多的社會(huì)道理,剛剛長(zhǎng)成的破土的嫩芽,已經(jīng)伸展腰軀,準(zhǔn)備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績(jī)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jī),避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇五
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意中,我支部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了最后階段。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著這一學(xué)期來(lái)我們的收獲,我們的成長(zhǎng),不禁歡欣鼓舞。在過(guò)去忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中,我們xxx團(tuán)支部全體團(tuán)員青年在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。我支部及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高團(tuán)員思想政治素養(yǎng),扎實(shí)認(rèn)真地完成學(xué)院團(tuán)委和系的各項(xiàng)工作,支部工作有條不紊的開展,并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)。
開學(xué)初,我支部支委會(huì)就作了本學(xué)期支部工作計(jì)劃。3月中旬,我支部秉著“公平、公正、公開”的原則開展本學(xué)期的推優(yōu)大會(huì),為黨組織注入新力量,鼓勵(lì)我支部團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。此外,我支部還開展了女生節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我支部凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
4月初,我支部根據(jù)系里的工作要求,與09文秘(1)團(tuán)支部共同舉辦“大手牽小手”的普通話推普活動(dòng),加強(qiáng)了兩支部之間的交流與合作。4月中下旬,我支部為了提高團(tuán)員青年思想建設(shè),并進(jìn)一步促進(jìn)我支部團(tuán)結(jié),分別舉辦了支部的學(xué)習(xí)交流會(huì)和辯論賽。通過(guò)這兩次活動(dòng),我支部廣大團(tuán)員青年的積極性得到提高,支部呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。5月份,我支部按照系里的規(guī)章制度開展我支部的工作。我支部積極配合系里的工作,做好“和諧杯”拉拉隊(duì)的工作和準(zhǔn)備“中文之春”的表演活動(dòng)。
6月初,我支部開展了“和諧人際,健康心理”的心理活動(dòng),大家敞開心靈進(jìn)行溝通,活躍了整個(gè)支部。6月中下旬,為了宣傳典型,引導(dǎo)和激勵(lì)我支部團(tuán)員青年,我支部開展“青春風(fēng)采”的主題班會(huì)。在這次主題班會(huì)中,團(tuán)員意識(shí)進(jìn)一步提高,激勵(lì)我支部團(tuán)員青年奮發(fā)前進(jìn)。除上述的工作與活動(dòng)之外,我支部做好每個(gè)月定點(diǎn)接力孤寡老人的工作,把我們的愛(ài)傳遞給老人家,給他們關(guān)懷和溫暖。我支部也積極配合院里、系里的各項(xiàng)后勤工作,為活動(dòng)順利開展出一份力量。支委會(huì)每月按時(shí)開支部會(huì)議,對(duì)支部的情況進(jìn)一步總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,尋找方法解決。我支部也經(jīng)常開展思想教育,從思想上提高團(tuán)員的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)、向上,有進(jìn)取心,培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。
在這學(xué)期中,我支部在班主任和支委會(huì)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們獲得了:我系首屆環(huán)保工藝品制作大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)墻報(bào)比賽中獲院三等獎(jiǎng)及系一等獎(jiǎng)、“和諧杯”籃球比賽榮獲亞軍、我系辯論賽亞軍,“中文之春”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些成績(jī)是對(duì)我支部這學(xué)期的肯定,我們會(huì)再接再厲。我支部的團(tuán)員也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的成績(jī)。
人無(wú)完人,我支部在取得可喜的成績(jī)的同時(shí),也存在一些不足。譬如,參加活動(dòng)的積極性不高;支部的學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,有些團(tuán)員的思想不夠端正,出現(xiàn)曠課,遲到等的現(xiàn)象。針對(duì)支部出現(xiàn)的'不良現(xiàn)象,我們將制定一系列的規(guī)章制度,完善支部課堂學(xué)習(xí)、組織生活,并結(jié)合本支部情況,明確相關(guān)紀(jì)律要求和原則,讓我支部進(jìn)一步發(fā)展。以上是我支部這學(xué)期的工作總結(jié),我支部會(huì)繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短。希望領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正,并繼續(xù)關(guān)心我支部。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇六
本學(xué)期,高一(2)班共有學(xué)生53人,其中,男生28人,占總?cè)藬?shù)比例約53%,女生25人,占總?cè)藬?shù)比例約47%。在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的共同關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們較為圓滿地完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)。
開學(xué)不久,班內(nèi)便順利形成了以班長(zhǎng)周斯琪、團(tuán)支書梁楓為中心的班委會(huì)、團(tuán)支部,并順利選出各個(gè)班干部及其他各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人,并堅(jiān)持每周召開一次班干部會(huì)議,匯報(bào)工作、總結(jié)工作。
班干部具體有:
我們很快制定出《高一(2)班班規(guī)班約》以及《高一(2)班加扣分條例》,在班上實(shí)行責(zé)任到人、量化獎(jiǎng)懲的政策,正式向同學(xué)們宣布這些規(guī)定并開始實(shí)施,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的初步實(shí)踐,效果良好。
本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),如:校運(yùn)會(huì)、環(huán)保花燈制作等等,均獲得了的成績(jī)。開學(xué)的迎新周中舉行的“六人七足”活動(dòng),班上順利取得了第名的好成績(jī),為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運(yùn)會(huì)上,班上的運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,為班上掙得不少分?jǐn)?shù);后方工作人員積極主動(dòng),也為班級(jí)作出了不少貢獻(xiàn)。在環(huán)保花燈制作活動(dòng)中,班上同學(xué)齊心協(xié)力,為花燈的制作出謀劃策,所制作出來(lái)的花燈經(jīng)全校評(píng)選,獲“最環(huán)保花燈”第三名。在校慶活動(dòng)中,班上同學(xué)積極排練節(jié)目,努力爭(zhēng)取能夠入選校慶晚會(huì)。雖然最后很可惜沒(méi)入選,但我們還是不會(huì)灰心喪氣,繼續(xù)爭(zhēng)取在其他方面做得更好。
好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎(chǔ)。我們?cè)诒緦W(xué)期中,著重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班上的學(xué)風(fēng)較開學(xué)初有了較大的進(jìn)步,班上出現(xiàn)了很多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),如:陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等,他們是大家的學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí),其他同學(xué)也積極向前,爭(zhēng)取向他們看齊。
在期中考試中,雖然我們班的成績(jī)不盡如人意,但可以看出有比較多的同學(xué)經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,很快地適應(yīng)了順德一中的生活,并且在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,取得了較大進(jìn)步,如:楊曉聰同學(xué),期中考試班級(jí)排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí),取得了全班第一名的好成績(jī)。
宿舍方面,是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)。開學(xué)初,班上同學(xué)都不太適應(yīng)新學(xué)校的生活,導(dǎo)致在宿舍方面出現(xiàn)了比較多的扣分情況,但經(jīng)過(guò)大家同心協(xié)力,這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善,雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況,但可以相信,很快便可扭轉(zhuǎn)這種狀況。
衛(wèi)生方面,在衛(wèi)生委員的努力下,也得到了比較大的進(jìn)步。開學(xué)不久,便由衛(wèi)生委員安排好了本學(xué)期班級(jí)的《值日生安排表》,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)不認(rèn)真完成清潔任務(wù)的同學(xué),實(shí)施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期,班上的衛(wèi)生狀況得到明顯的改進(jìn),基本上每天都會(huì)有加分,同時(shí)我們也在盡力爭(zhēng)取做得更好,爭(zhēng)取做到不扣分。
本學(xué)期,在“校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班”、“衛(wèi)生紅旗班”這些評(píng)比中,我們班均沒(méi)獲得“先進(jìn)班”、“紅旗班”的稱號(hào),針對(duì)這種情況,我們多次組織班上的主要干部召開班干部會(huì)議,一起研究、一起總結(jié)、一起反思,嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過(guò)反思,我們將總結(jié)出的所有問(wèn)題在班會(huì)課上提出,并與同學(xué)們一起研究討論,找出解決問(wèn)題的方法。相信,在下學(xué)期,我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況,在原有基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取做得更好!
對(duì)于各位班干部,我認(rèn)為大家都已經(jīng)盡了最大努力,在對(duì)此班級(jí)仍不算及其熟悉的情況下,已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表?yè)P(yáng)的是團(tuán)支部的社團(tuán)委員梁麗紅同學(xué),除了擔(dān)任社團(tuán)委員,她還擔(dān)任班上星期六以及星期天晚上的值日班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在“校園之星”的申報(bào)評(píng)選中,還申報(bào)了“管理之星”的評(píng)選。
最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們工作的大力支持,特別是班主任王老師,在我們的工作中為我們提供了很多幫助,使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項(xiàng)工作,真的很感謝王老師!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望未來(lái),我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好,以不負(fù)學(xué)校的信任和重托。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇七
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意中,我支部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了最后階段。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著這一學(xué)期來(lái)我們的收獲,我們的成長(zhǎng),我團(tuán)支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團(tuán)支委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我們09數(shù)本4團(tuán)支部在校團(tuán)委和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在結(jié)合本支部特點(diǎn)和特色的基礎(chǔ)下,帶領(lǐng)全部團(tuán)員青年在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取;及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高團(tuán)員思想政治素養(yǎng),扎實(shí)認(rèn)真地完成校、院團(tuán)委和學(xué)院的各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)班級(jí)發(fā)展,支部與班級(jí)工作有條不紊的開展,并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)。
開學(xué)初,我支部支委會(huì)就作了本學(xué)期支部工作計(jì)劃。9月上旬,我支部秉著“公平、公正、公開”的原則開展本學(xué)期的推優(yōu)大會(huì),為黨組織注入新力量,鼓勵(lì)我支部團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。此外,我支部協(xié)助班委在鴻園開展了最后一次班活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我支部與班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。9月份我支部還開展了班委會(huì)改選,選出了新一屆班委干部冼任彬等8名優(yōu)秀同志,團(tuán)支部推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為建黨對(duì)象大會(huì),并經(jīng)團(tuán)員討論、投票,支委會(huì)決定推薦布穎琦、楊玲等7名優(yōu)秀同志為建黨對(duì)象。
10月份,我支部召開推選入黨積極分子候選人的會(huì)議,并經(jīng)團(tuán)員討論、投票,李小虹等6名同志成功入選。中旬,本支部在綜合樓微格實(shí)驗(yàn)室分組開展了微格試講,效果顯著。10月中旬同期,支部召開會(huì)議選舉產(chǎn)生了1名學(xué)生代表參加第四屆學(xué)生代表大會(huì)數(shù)科院選區(qū)代表候選人競(jìng)選,積極配合學(xué)校與學(xué)院學(xué)代會(huì)籌備工作。
11月份支部鼓勵(lì)同學(xué)們積極備考普通話、英語(yǔ)四六級(jí)和期末考試,并組織策劃本學(xué)期最后一次,也是09數(shù)本4在大學(xué)的最后一次團(tuán)活動(dòng)和總結(jié)班會(huì)。
我們團(tuán)支部全體成員都積極的向黨組織靠攏,本學(xué)期終全支部共發(fā)展6名入黨積極分子,9名預(yù)備黨員。相信在我們團(tuán)支部全體成員的努力下會(huì)越來(lái)越多同志向黨組織靠攏。
支委干部有計(jì)劃的做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,并認(rèn)真的做好宣傳,并及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院里的各種活動(dòng)通知,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極踴躍的參加。本學(xué)期支部總召開5次支委會(huì)議,分全體會(huì)議及常務(wù)委員會(huì)議等,做好支委會(huì)宣傳,做好會(huì)議記錄,使同學(xué)在會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn),使大家暢所欲言。
班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。
在這一學(xué)期中,班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校及各個(gè)社團(tuán)舉行了許多的活動(dòng),學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、詩(shī)歌朗誦比賽、學(xué)院的綜合技能大賽、校學(xué)生會(huì)的前湖詩(shī)會(huì)等等,一系列的活動(dòng)都使同學(xué)們的大學(xué)生活更加的豐富多彩,促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和感情。
全支部成員都完成了暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐任務(wù),收到了良好的效果,同學(xué)們都從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)了社會(huì)。在實(shí)踐中求知,在實(shí)踐中探真理,以便更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
通過(guò)一學(xué)期的發(fā)展,我支部廣大團(tuán)員青年的積極性得到提高,支部呈現(xiàn)勃勃生機(jī),團(tuán)員意識(shí)進(jìn)一步提高,奮發(fā)前進(jìn)。
除上述的工作與活動(dòng)之外,支委會(huì)每月按時(shí)召開支部會(huì)議,對(duì)支部的情況進(jìn)一步總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,尋找方法解決。我支部也經(jīng)常開展思想教育,從思想上提高團(tuán)員的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)、向上,有進(jìn)取心,培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。
我支部在取得可喜的成績(jī)的同時(shí),也存在一些不足。
譬如:
1、大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒,相對(duì)不喜歡的項(xiàng)目比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題支部想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
2、班級(jí)整體比較沉默,缺乏一種激情。早晨睡懶覺(jué),上課遲到,希望同學(xué)們下學(xué)期注意克服困難,按時(shí)上課,否則不僅受到院里的批評(píng),班級(jí)也會(huì)受到批評(píng)。
3、有同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重,平時(shí)上課拖拖拉拉,在放假之前出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。時(shí)光可以逝去,但是不能虛度與頹廢!
綜上所述,在過(guò)去的一年里,我支部既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。經(jīng)過(guò)班委的討論,從本學(xué)期起,對(duì)凡是提出好的意見(jiàn)和確實(shí)可行的建議的同學(xué),將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
回首大三上學(xué)期生活,我們一路走來(lái);一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè)都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上,相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。
昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。立足今日,我們應(yīng)當(dāng)胸有成竹,信心百倍;下面有請(qǐng)班長(zhǎng)代表班干對(duì)一學(xué)期以來(lái)班委工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇八
告別了剛跨入東莞中學(xué)高中的激動(dòng),帶作新鮮后的理性,全體同學(xué)同科任老師一起進(jìn)入了高一的下學(xué)期。高一的下學(xué)期,對(duì)學(xué)生來(lái)講就面臨著在一個(gè)比較熟悉的環(huán)境之中,怎樣吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)朝自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的問(wèn)題。不驕傲、不氣餒、不急躁,以飽滿的激情和斗志全面發(fā)展,成了下學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn)和中心。為之,主要做了以下一些工作:
一、日常行為規(guī)范的保溫和加強(qiáng)。
在高一的上學(xué)期,對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育應(yīng)該說(shuō)還是取得了較好的效果。但一進(jìn)入下學(xué)期,學(xué)生對(duì)莞中的大環(huán)境已經(jīng)非常的熟悉,一些曾經(jīng)收斂起來(lái)的陋習(xí)可能就會(huì)又暴露出來(lái),還有伴隨對(duì)規(guī)章制度和老師的了解,又會(huì)出現(xiàn)一些新的鉆空子現(xiàn)象。為此新學(xué)期一開始,年級(jí)就將上學(xué)期年級(jí)所規(guī)定的行為規(guī)范要求復(fù)印發(fā)到各個(gè)班,要求班主任組織學(xué)生結(jié)合上學(xué)期的一些實(shí)際情況重新認(rèn)真學(xué)習(xí),并針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的一些問(wèn)題商討相應(yīng)的措施,制定新學(xué)期的行為規(guī)范目標(biāo)。不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào),一些要求漸漸的深入學(xué)生的心中,慢慢的形成了習(xí)慣,良好的行為規(guī)范教育就逐漸收到了預(yù)期的效果:年級(jí)每個(gè)班能把各項(xiàng)工作較好地貫徹落實(shí),每班都形成了較好的學(xué)風(fēng),晚自習(xí)紀(jì)律較好,學(xué)生能認(rèn)真投入學(xué)習(xí),各班能做好的清潔、保潔工作,定期開展大清潔,一個(gè)學(xué)期下來(lái),年級(jí)的衛(wèi)生工作做得非常好,在學(xué)校的每次檢查中都受到好評(píng)。特別是需要借用我們的教室作考場(chǎng)時(shí),每次都有班主任親自去檢查,做到嚴(yán)格按要求來(lái)布置。輪到我們級(jí)搬椅子時(shí),學(xué)生非常賣力,能在最短的時(shí)間把椅子擺好或堆放好。
二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率、迎接八校聯(lián)考。
這是本學(xué)期工作的重點(diǎn),開學(xué)第一周兩位下級(jí)行政就和a、b兩區(qū)的級(jí)長(zhǎng)就培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率、迎接八校聯(lián)考等相關(guān)方面的問(wèn)題交換了意見(jiàn),然后在第二周召開了備課組長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)對(duì)上個(gè)學(xué)期的總結(jié)達(dá)成了以下一些共識(shí):1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),2、為了留給學(xué)生更多自由支配的時(shí)間,各科都要控制作業(yè)量,特別是周末的作業(yè)量,3、為了解決上個(gè)學(xué)期各科很難進(jìn)行定時(shí)練習(xí)的問(wèn)題,決定在星期六上午安排定時(shí)訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái)收到了較好的效果。
為了較好的迎接八校聯(lián)考,按計(jì)劃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶全體備課組長(zhǎng)到韶關(guān)一中參加了八校聯(lián)考的研討會(huì),回到學(xué)校各科都嚴(yán)格按照考試指南制定了教學(xué)計(jì)劃,在接下來(lái)的期中考試和周六的定時(shí)練習(xí)部分科目都按造聯(lián)考的要求進(jìn)行了模擬命題。目前其他學(xué)校的成績(jī)尚未反饋到學(xué)校,這次聯(lián)考是結(jié)束了,對(duì)聯(lián)考數(shù)據(jù)的分析還在進(jìn)行當(dāng)中,聯(lián)考所反映的問(wèn)題,由聯(lián)考而得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),由聯(lián)考而了解到的學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和咱們學(xué)生所在的位置都將是留給我們的一筆寶貴財(cái)富。
三、尖子生的培養(yǎng)。
在目前的輿論環(huán)境下,高考中尖子生的分量顯得尤為重要,經(jīng)開學(xué)初的備課組長(zhǎng)會(huì)議決定:尖子生的培養(yǎng)先從數(shù)學(xué)開始,數(shù)學(xué)開設(shè)兩個(gè)課外活動(dòng)班,期中的一個(gè)班除了在每周的星期三進(jìn)行外,還定時(shí)在星期六下午再活動(dòng)一次;其他各科由科任老師定人跟蹤。在期中考試后,年級(jí)還分別召開了年級(jí)前50名和年級(jí)前51-100名同學(xué)的會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行激勵(lì),在期中考試的總結(jié)會(huì)上,全年級(jí)挑選了八名學(xué)生代表從不同的方面介紹自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。另外本著樹典型、培養(yǎng)身邊的榜樣的目的,年級(jí)還出了兩期可以說(shuō)是高水平的墻報(bào),對(duì)部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的同學(xué)張榜表?yè)P(yáng),同時(shí)還叫他們一精煉的語(yǔ)言對(duì)自己的學(xué)習(xí)心得加以小結(jié)并出在光榮榜上。此舉受到了非常好的效果,許多同學(xué)在光榮榜前看了一遍又一遍,對(duì)外公開課和家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,許多老師和家長(zhǎng)拿出筆來(lái)摘錄學(xué)習(xí)心得,可以不夸張的說(shuō):咱們的墻報(bào)也成了學(xué)校的一道風(fēng)景線。
四、開好家長(zhǎng)會(huì)。
按慣例每次期中考試后都有家長(zhǎng)會(huì),年級(jí)要求每一個(gè)老師都認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校的情況和了解學(xué)生的校外表現(xiàn),思想動(dòng)向,更好地有針對(duì)性地提出建議,和家長(zhǎng)一同商討教育學(xué)生的方法。怎樣才能取得更好的效果?在下級(jí)行政的指導(dǎo)下,全體老師群策群力—,在召開家長(zhǎng)會(huì)的兩周之前就制定了完整的家長(zhǎng)會(huì)方案,然后分頭認(rèn)真準(zhǔn)備,在形式和內(nèi)容上力求多樣化、生動(dòng)化。從各班家長(zhǎng)會(huì)后的總結(jié)和部分家長(zhǎng)反饋會(huì)的信息來(lái)看,這次家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是一次非常成功的家長(zhǎng)會(huì)。
五、認(rèn)真做好分班的工作。
根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,高一在學(xué)期結(jié)束時(shí)要按“x”科進(jìn)行分班,怎樣盡可能的讓學(xué)生少分心,又盡可能的讓學(xué)生作出理性的選擇是我們這項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研討和認(rèn)真的準(zhǔn)備基本上達(dá)到了預(yù)期的目的。
六、積極參加校科技節(jié)。
科技節(jié)中高一學(xué)生是重點(diǎn),由于動(dòng)員工作較為充分,因此較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,并讓學(xué)生在活動(dòng)中得到極大的鍛煉。在科技節(jié)后好成功的舉辦了高一足球聯(lián)賽。
七、配合宿舍、抓好宿生管理。
班主任能夠把宿舍的管理工作當(dāng)作班主任的日常管理工作來(lái)抓,經(jīng)常與宿管組的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,長(zhǎng)期以來(lái)保證了學(xué)生休息的同時(shí)也保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期來(lái),總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全級(jí)師生勤奮努力、積極進(jìn)取,各項(xiàng)工作開展的有聲有色,順利地完成了全學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。
但縱觀全年級(jí)的學(xué)生,他們之中其實(shí)還存在一些急需我們?nèi)ヅ鉀Q和幫助他們自己去解決的問(wèn)題:
一、心理。從一個(gè)例子可以看出部分學(xué)生的心理,在剛結(jié)束的期末化學(xué)考試中,全年級(jí)有多個(gè)人試卷沒(méi)有寫名字,這在以往的年級(jí)是極為少見(jiàn)的。為什么老師強(qiáng)調(diào)多次,學(xué)生自己也練了多次的考試要寫名字會(huì)望掉呢?答案可能只有一個(gè):緊張,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)。其實(shí)還有很多例子都可以反映出學(xué)生心理的問(wèn)題,此處就不一一累述。
二、學(xué)習(xí)方法欠妥。從與學(xué)生的談話、學(xué)生的周記以及問(wèn)卷調(diào)查所反饋的信息可以看到很少學(xué)生能很好地堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這兩項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)步驟,其他的方法可能更談不上,學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。
三、部分學(xué)生周末的使用安排不合理。有這樣一個(gè)現(xiàn)象:周日晚自修學(xué)生都在趕作業(yè),星期一上午的課堂上睡覺(jué)的學(xué)生相對(duì)最多。起碼這說(shuō)明部分學(xué)生周末沒(méi)能處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,抓好周末的使用效率對(duì)中下層次的學(xué)生尤為重要。
準(zhǔn)備結(jié)束這篇總結(jié)的時(shí)候,往回一看發(fā)現(xiàn)不很全面,其實(shí)整個(gè)學(xué)期還有很多工作沒(méi)能以一提及,如:老師們之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)與步調(diào)的統(tǒng)一;幾乎每晚都到下班的班主任老師;許許多多老師那讓我感動(dòng)的敬業(yè)精神和發(fā)生在身邊故事;認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,完成學(xué)校下達(dá)的一些任務(wù);結(jié)合學(xué)校安全教育內(nèi)容,做好安全教育和法制教育;做好與家長(zhǎng)的交通,了解學(xué)生的校外表現(xiàn),思想動(dòng)向,更好地有針對(duì)性地進(jìn)行教育;各備課組認(rèn)真做好新教材的鉆研學(xué)習(xí),做好老帶新,切實(shí)抓好集體備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一作業(yè),從堂上40分鐘抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),積極關(guān)注優(yōu)等生和后進(jìn)生……等等。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇九
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意中,我支部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了最后階段。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著這一學(xué)期來(lái)我們的收獲,我們的成長(zhǎng),不禁歡欣鼓舞。在過(guò)去忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中,我們10級(jí)工程管理二班團(tuán)支部全體團(tuán)員青年在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。我支部及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高團(tuán)員思想政治素養(yǎng),扎實(shí)認(rèn)真地完成學(xué)院團(tuán)委和系的各項(xiàng)工作,支部工作有條不紊的開展,并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)。
學(xué)期初,我們先開了一次全體班會(huì),每位班級(jí)委員就本學(xué)期自己的工作計(jì)劃向班級(jí)同學(xué)做了簡(jiǎn)單的闡述,并且對(duì)一些班級(jí)日常事務(wù)中的注意點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行溫馨提示。接著,各位同學(xué)對(duì)于班級(jí)工作的任務(wù)也提出了自己的意見(jiàn)與看法。班主任也提出了一些見(jiàn)解,并表示全力支持各位班委及其他同學(xué)做好班級(jí)建設(shè)和學(xué)生內(nèi)部事務(wù)。班會(huì)結(jié)束后,班委與班主任利用空余時(shí)間開了一次小班會(huì),主要是討論本學(xué)期幾個(gè)重要活動(dòng)的開展順序及內(nèi)容安排。
3月中旬,我支部秉著“公平、公正、公開”的原則開展本學(xué)期的推優(yōu)大會(huì),選出了三名游行團(tuán)員參加了學(xué)院本學(xué)期第六期的入黨積極分子培訓(xùn),為黨組織注入新力量,鼓勵(lì)我支部團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。此外,我支部還開展了女生節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我支部凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
4月中下旬,我支部為了提高團(tuán)員青年思想建設(shè),并進(jìn)一步促進(jìn)我支部團(tuán)結(jié),分別舉辦了支部的學(xué)習(xí)交流會(huì)和辯論賽。通過(guò)這兩次活動(dòng),我支部廣大團(tuán)員青年的積極性得到提高,支部呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
5月份,我支部積極響應(yīng)院系團(tuán)委的號(hào)召,對(duì)我支部團(tuán)員青年進(jìn)。
行了考評(píng),同時(shí)也組織了本支部青年團(tuán)員參加了五四合唱比賽。
6月初,我支部開展了“和諧人際,健康心理”的心理活動(dòng),大家敞開心靈進(jìn)行溝通。同時(shí)也開展了端午晚會(huì),活躍了整個(gè)支部。6月中下旬,為了宣傳典型,引導(dǎo)和激勵(lì)我支部團(tuán)員青年,我支部開展“青春風(fēng)采”的主題班會(huì)。在這次主題班會(huì)中,團(tuán)員意識(shí)進(jìn)一步提高,激勵(lì)我支部團(tuán)員青年奮發(fā)前進(jìn)。
除上述的工作與活動(dòng)之外,。我支委會(huì)每月按時(shí)開支部會(huì)議,對(duì)支部的情況進(jìn)一步總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,尋找方法解決。我支部也經(jīng)常開展思想教育,從思想上提高團(tuán)員的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)、向上,有進(jìn)取心,培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。同時(shí)也開展了各類的“雙學(xué)”活動(dòng),豐富了我支部團(tuán)員青年對(duì)黨團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。
其次,在這學(xué)期中,我支部在班主任和支委會(huì)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)大家的努力,我支部取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)是對(duì)我支部這學(xué)期的肯定,我們會(huì)再接再厲。我支部的團(tuán)員也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的成績(jī)。
人無(wú)完人,我支部在取得可喜的成績(jī)的同時(shí),也存在一些不足。譬如,參加活動(dòng)的積極性不高;支部的學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,有些團(tuán)員的思想不夠端正,出現(xiàn)曠課,遲到等的現(xiàn)象。針對(duì)支部出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我們將制定一系列的規(guī)章制度,完善支部課堂學(xué)習(xí)、組織生活,并結(jié)合本支部情況,明確相關(guān)紀(jì)律要求和原則,讓我支部進(jìn)一步發(fā)展。
以上是我支部這學(xué)期的工作總結(jié),我支部會(huì)繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短。希望上級(jí)團(tuán)委批評(píng)指正,并繼續(xù)關(guān)心我支部。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十
擔(dān)任20xx級(jí)財(cái)會(huì)二班的文娛委員已有一學(xué)期了,這半年里,從這份工作我學(xué)到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學(xué)生活多姿多彩,在此,謹(jǐn)以此對(duì)這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一次文娛活動(dòng)就是以“迎國(guó)慶”為主題展開的第一次團(tuán)組織活動(dòng),,作為班上的文娛委員我負(fù)責(zé)了此次節(jié)目?jī)?nèi)容,由于開學(xué)那段時(shí)間加入了學(xué)生會(huì)組織部,而那次活動(dòng)主要由組織部負(fù)責(zé)考勤,就沒(méi)能參加到活動(dòng)中去,也可能是由于大學(xué)這一新的環(huán)境新的集體同學(xué)們還沒(méi)有很快的適應(yīng)過(guò)來(lái),最開始同學(xué)們都不很積極,我到?jīng)]一個(gè)寢室去收集節(jié)目,但統(tǒng)計(jì)下來(lái)的結(jié)果不是很好,總共的節(jié)目不到10個(gè)。第三天就是團(tuán)組織活動(dòng)了,很是著急,但幸好有團(tuán)支書和班長(zhǎng)的幫助,最后終使這項(xiàng)活動(dòng)順利開展。由于是第一次開展這樣的團(tuán)組織活動(dòng),不是很熟悉,活動(dòng)沒(méi)能取得好的成績(jī),但是我們班并沒(méi)有氣餒,而是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的為下一次的動(dòng)做準(zhǔn)備,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我班在第二次團(tuán)組織活動(dòng)中取得了名列全系第三的佳績(jī),在原有的水平上有了很大的提升!
當(dāng)看到我班活動(dòng)開辦得越發(fā)的有特色時(shí),班上的每個(gè)人都很開心,從平日的相處,同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),積極了。活動(dòng)的布置策劃,以及表演的節(jié)目同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,每一次活動(dòng)的成功都離不開團(tuán)支書的認(rèn)真指導(dǎo),組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個(gè)干部都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這一學(xué)期我班還參加了迎新晚會(huì)的選拔,選拔之前我班的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真排練,我班總共準(zhǔn)備了兩個(gè)參選節(jié)目,其中一個(gè)是小品,占用同學(xué)們每天的午休時(shí)間我感到抱歉,,但是選拔的時(shí)間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負(fù)責(zé),最開始的選擇劇本,在網(wǎng)上找了一個(gè)又一個(gè),總覺(jué)得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對(duì)其進(jìn)行刪改,后來(lái)又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有6個(gè),就在彩排的前兩天還因?yàn)槟承┬≡虿铧c(diǎn)放棄了這一次參選,不過(guò)下幸好有同學(xué)們的支持終成功參選!雖然最后的結(jié)果很慘淡,但通過(guò)這幾次的活動(dòng),同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)了。
在這學(xué)期里,很感謝班委對(duì)我的幫助和同學(xué)們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務(wù),使我班成為團(tuán)結(jié)互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩!
以上便是我對(duì)20xx年財(cái)會(huì)2班這學(xué)期文娛方面做出的總結(jié)。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十一
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)廣大青年的理想信念為核心,以“學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”為主題,以增強(qiáng)青年的責(zé)任感與使命感為重點(diǎn),依靠廣大團(tuán)員青年,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,加強(qiáng)管理,不斷創(chuàng)新,豐富載體,進(jìn)一步提高團(tuán)員青年的責(zé)任感與使命感,努力構(gòu)建“團(tuán)的建設(shè)規(guī)范化,團(tuán)的活動(dòng)特色化,團(tuán)隊(duì)一體化”的工作模式,卓有成效地推進(jìn)我校共青團(tuán)工作向前發(fā)展。
一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),夯實(shí)團(tuán)的工作基礎(chǔ)。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)開展團(tuán)員先進(jìn)性教育。把團(tuán)員意識(shí)教育貫穿到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,貫穿到團(tuán)員評(píng)議、團(tuán)干部考核、團(tuán)支部評(píng)選的工作中,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員政治思想意識(shí)、組織意識(shí)、模范帶頭意識(shí)。把“推優(yōu)”工作作為團(tuán)的思想組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,主動(dòng)、積極地配合黨組織做好優(yōu)秀團(tuán)員培養(yǎng)、教育、推薦和管理工作,以黨建促團(tuán)建。
2、深入開展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理,組織開展各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)發(fā)展,以發(fā)展促進(jìn)活動(dòng)開展。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和管理,鍛煉提高學(xué)生干部的工作能力。鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)勇于創(chuàng)新,切實(shí)有效維護(hù)廣大同學(xué)的利益,成為學(xué)校工作開展的臂膀和橋梁,重視在實(shí)際工作中提升學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)。
二、建立健全工作制度,增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力。
加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)是新時(shí)期做好共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)和保障。校團(tuán)委堅(jiān)持以作風(fēng)建設(shè)為核心,以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ),創(chuàng)造性推進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè),努力把學(xué)校共青團(tuán)組織建設(shè)成為富有朝氣、充滿活力的戰(zhàn)斗集體。
1、堅(jiān)持團(tuán)支書例會(huì)制度。組織團(tuán)支書學(xué)習(xí)各項(xiàng)重要文件,提高各班團(tuán)支部成員的思想素養(yǎng),強(qiáng)化團(tuán)支部的執(zhí)行意識(shí),著力培養(yǎng)團(tuán)支部書記的威信和領(lǐng)導(dǎo)力。
2、進(jìn)一步完善團(tuán)支部的考核制度,健全團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)制度,大力表彰先進(jìn)。每年進(jìn)行一次優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選,此舉對(duì)學(xué)生干部群體的穩(wěn)定和肯定他們、培養(yǎng)他們的責(zé)任心有極大的作用。
3、為高效地開展工作,加強(qiáng)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)與學(xué)生的聯(lián)系,獲得學(xué)生各方面的信息反饋,保證學(xué)生會(huì)工作的順利有序開展,更好服務(wù)青年學(xué)生,團(tuán)委會(huì)周一至周五安排委員進(jìn)行各支部綠化帶衛(wèi)生檢查,同時(shí)定期把值班情況向黨支部匯報(bào)。
三、開展主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
為了增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、吸引力,結(jié)合我校實(shí)際,校團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一年來(lái)開展了一系列寓教于樂(lè)的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉、陶冶情操,為促進(jìn)校園精神文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。
出自己的零錢,幫助貧困學(xué)生,發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年帶頭對(duì)生活上有困難、思想上有困惑、學(xué)習(xí)上有障礙的學(xué)生實(shí)施“一幫一”的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng);組織學(xué)生會(huì)干部到敬老院慰問(wèn)孤寡老人,給他們送去溫暖。
3、扎實(shí)開展“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)月”活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排如下:
1、校團(tuán)委委員例會(huì)。
2、制定團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)工作計(jì)劃,布置學(xué)生會(huì)工作。
1、完成新學(xué)期學(xué)生干部的建設(shè)工作,完成各年段團(tuán)總支的組建工作。
2、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”青年志愿者系列活動(dòng)。
3、進(jìn)行全校義賣活動(dòng)。
1、清明節(jié)組織初一年入團(tuán)積極分子祭掃烈士墓。
2、上好團(tuán)課,做好新團(tuán)員入團(tuán)的培訓(xùn)。
3、羽毛球、乒乓球、動(dòng)漫社、小說(shuō)社、文學(xué)社活動(dòng)。
1、發(fā)展新團(tuán)員,團(tuán)員信息的錄入、注冊(cè)。
2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。
3、慶“五一”板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并檢查各班規(guī)范字使用情況。
4、第二屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
5、做好優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選等推優(yōu)工作。
1、優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選。
2、部署假期畢業(yè)班團(tuán)籍注冊(cè)和遷團(tuán)事宜。
1、做好團(tuán)委總結(jié)工作。
2、指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十二
學(xué)期初鼓勵(lì)同學(xué)積極遞交入黨申請(qǐng)書,并在同學(xué)中宣傳入黨的有益之處,以身作則寫好申請(qǐng)書并在思想上積極帶動(dòng)同學(xué)。能自覺(jué)做好團(tuán)支書的本職工作,解答同學(xué)關(guān)于黨團(tuán)方面的疑惑,整理同學(xué)的團(tuán)員資料,作為團(tuán)總支和班級(jí)團(tuán)支部的溝通橋梁,上傳下達(dá)。
學(xué)期中和末期主要是與每個(gè)同學(xué)交流思想,如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題想辦法解決,盡量保證每個(gè)同學(xué)思想積極向上,在班級(jí)營(yíng)造良好的思想氛圍。
我班在學(xué)習(xí)方面,注重自覺(jué)自主。各班委都能自覺(jué)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),不缺勤曠課,以身作則,影響其他同學(xué)。班級(jí)大部分同學(xué)都能自覺(jué)做到不缺勤,認(rèn)真學(xué)習(xí),其他少數(shù)同學(xué)也在班級(jí)良好氛圍影響下漸漸改善。希望在全班同學(xué)的共同努力下,我班能在期末考取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
本學(xué)期我班開展了許多活動(dòng),能在各活動(dòng)中得到歷練,吸收經(jīng)驗(yàn)獲得成長(zhǎng)。下面是部分活動(dòng)總結(jié)。
1.“團(tuán)推優(yōu)”活動(dòng)。在活動(dòng)開始前就已了解了活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)事宜,以備整個(gè)活動(dòng)過(guò)程可以有條不紊的進(jìn)行;活動(dòng)前做好通知和宣傳工作,保證了全體同學(xué)到場(chǎng)并積極配合,認(rèn)真嚴(yán)肅的投出自己的選票;活動(dòng)中做好監(jiān)督工作,保證整個(gè)活動(dòng)的公平公正公開;事先安排好同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,收集班級(jí)活動(dòng)素材;活動(dòng)過(guò)后及時(shí)總結(jié),從中受益。
2.“運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是全班參與的活動(dòng),也是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的絕好時(shí)機(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,各班委首先代替參與其中,統(tǒng)籌安排好包括后勤、拉拉隊(duì)、志愿者、宣傳組等各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。全班同學(xué)積極熱情參與其中,在包括運(yùn)動(dòng)員在內(nèi)的各個(gè)方面都取得不錯(cuò)的成績(jī)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)了班級(jí)的集體榮譽(yù)感,使班級(jí)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)的集體,收獲良多。
3.“誠(chéng)信迎考主題班會(huì)”。因?yàn)橹皩⒔粚W(xué)期的配合工作,整個(gè)班集體已經(jīng)形成良好的默契。在這次主題班會(huì)中,各班委事先做好準(zhǔn)備和籌劃工作,使整個(gè)班會(huì)的流程順暢,有條不紊,整個(gè)班會(huì)過(guò)程氣氛良好,同學(xué)都能有所收益,調(diào)整好狀態(tài)、心態(tài)迎接期末考試。
除此之外,我班本學(xué)期還有“新老生交流會(huì)”、“運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員大會(huì)”、“新生籃球賽”、“三班聯(lián)誼代班歡送會(huì)”等許多活動(dòng)。活動(dòng)或成功或有不足,我們都從中有所收益。
我班班委早在學(xué)期初便有了不止學(xué)習(xí),要深入同學(xué)生活各方面的認(rèn)識(shí)。除了服務(wù)同學(xué),我們更是同學(xué)的好朋友。各班委都有良好的人際關(guān)系,平時(shí)關(guān)心同學(xué),在能力范圍內(nèi)熱心幫助同學(xué),深得同學(xué)信賴。同學(xué)有事愿意告訴我們,有煩惱可以傾訴,有意見(jiàn)可以提出,有快樂(lè)愿意分享,氛圍融洽。
在本班級(jí)外,同學(xué)能在班委的帶動(dòng)下,積極和別的班級(jí)交流交往,建立良好的班級(jí)關(guān)系。報(bào)關(guān)、連鎖、國(guó)商三班聯(lián)誼晚會(huì)就是最好的例子,而平時(shí)也能通過(guò)班級(jí)籃球友誼賽等方式交流。對(duì)于大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,也不忘交流交往,力爭(zhēng)構(gòu)建“和諧經(jīng)貿(mào)”良好氛圍。
一、與班級(jí)同學(xué)交流仍不足,整個(gè)班集體的思想還不能完全在一條線上,會(huì)有思想小分支;
二、還未能做到零缺勤,個(gè)別同學(xué)積極性不高但工作還未做足;
三、晚自習(xí)等時(shí)候存在不和諧氣氛,仍待改進(jìn);
四、有同學(xué)反映班級(jí)活動(dòng)不足,仍有部分同學(xué)關(guān)系相對(duì)生疏;
五、學(xué)習(xí)之余的生活上,班級(jí)較松散,未能時(shí)時(shí)保持最團(tuán)結(jié)狀態(tài)。;
一、下去學(xué)期要加強(qiáng)全班同學(xué)間的交流交往,爭(zhēng)取思想上能站在統(tǒng)一戰(zhàn)線;
二、建立自己班級(jí)更加完善的考勤制度,“軟硬兼施”,爭(zhēng)取降低班級(jí)的缺勤率;
三、組織好同學(xué)自覺(jué)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍;
四、多辦簡(jiǎn)單易行有能集體參與的班級(jí)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友好班級(jí)。
五、生活上引導(dǎo)同學(xué)多交流,彼此互相關(guān)心,互相幫助,時(shí)時(shí)保有一個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們將揮別就學(xué)期,不問(wèn)成績(jī),只看不足,在新的學(xué)期里,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),避免、改善不足之處,更加努力,勝不驕,敗不餒,不斷開拓進(jìn)取,讓我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十三
擔(dān)任 20xx級(jí)財(cái)會(huì)二班的文娛委員已有一學(xué)期了,這半年里,從這份工作我學(xué)到了很多,使自己得到很好的鍛煉,為班上增添了一抹不一樣的色彩,使大學(xué)生活多姿多彩,在此,謹(jǐn)以此對(duì)這學(xué)期的工作做如下總結(jié) 。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的第一次文娛活動(dòng)就是以“迎國(guó)慶”為主題展開的第一次團(tuán)組織活動(dòng),,作為班上的文娛委員我負(fù)責(zé)了此次節(jié)目?jī)?nèi)容,由于開學(xué)那段時(shí)間加入了學(xué)生會(huì)組織部,而那次活動(dòng)主要由組織部負(fù)責(zé)考勤 ,就沒(méi)能參加到活動(dòng)中去,也可能是由于大學(xué)這一新的環(huán)境新的集體同學(xué)們還沒(méi)有很快的適應(yīng)過(guò)來(lái),最開始同學(xué)們都不很積極,我到?jīng)]一個(gè)寢室去收集節(jié)目,但統(tǒng)計(jì)下來(lái)的結(jié)果不是很好,總共的節(jié)目不到 10 個(gè)。第三天就是團(tuán)組織活動(dòng)了,很是著急,但幸好有團(tuán)支書和班長(zhǎng)的幫助,最后終使這項(xiàng)活動(dòng)順利開展。由于是第一次開展這樣的團(tuán)組織活動(dòng),不是很熟悉,活動(dòng)沒(méi)能取得好的成績(jī),但是我們班并沒(méi)有氣餒,而是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的為下一次的動(dòng)做準(zhǔn)備,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我班在第二次團(tuán)組織活動(dòng)中取得了名列全系第三的佳績(jī),在原有的水平上有了很大的提升!
當(dāng)看到我班活動(dòng)開辦得越發(fā)的有特色時(shí),班上的每個(gè)人都很開心,從平日的相處,同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),積極了 。活動(dòng)的布置策劃,以及表演的節(jié)目同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,每一次活動(dòng)的成功都離不開團(tuán)支書的認(rèn)真指導(dǎo),組織委員的組織,宣傳委員的布置,每一個(gè)干部都認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這一學(xué)期我班還參加了迎新晚會(huì)的選拔,選拔之前我班的每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真排練,我班總共準(zhǔn)備了兩個(gè)參選節(jié)目,其中一個(gè)是小品,占用同學(xué)們每天的午休時(shí)間我感到抱歉,,但是選拔的時(shí)間一天一天的逼近,也就不得不占用了。小品由我負(fù)責(zé),最開始的選擇劇本,在網(wǎng)上找了一個(gè)又一個(gè),總覺(jué)得不合適!最后決定用《招聘》這一劇本。然后對(duì)其進(jìn)行刪改,后來(lái)又面臨參演人員的選擇,我們班的男生偏少,總共只有 6 個(gè),就在彩排的前兩天還因?yàn)槟承┬≡虿铧c(diǎn)放棄了這一次參選,不過(guò)下幸好有同學(xué)們的支持終成功參選!雖然最后的結(jié)果很慘淡,但通過(guò)這幾次的活動(dòng),同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)了。
在這學(xué)期里,很感謝班委對(duì)我的幫助和同學(xué)們多我工作的支持,為此,我更有信心做好這一職務(wù),使我班成為團(tuán)結(jié)互助,生活更加多姿多彩的集體!我相信。在我們共同的努力下,我們的明天更加美好!更加絢爛多彩!我們一起加油,一起喝彩! …….
以上便是我對(duì) 20xx年財(cái)會(huì) 2 班這學(xué)期文娛方面做出的總結(jié)。
xx財(cái)二團(tuán)委
20xx.12.1
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼,大二下學(xué)期學(xué)期工作即將要告一段落,我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段,自擔(dān)任團(tuán)支書以來(lái)從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的人說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里,取得了很好的.成績(jī),全班同學(xué)如一家人和睦相處,我覺(jué)得便是我的最大收獲。這學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。下面按照?qǐng)F(tuán)總支安排、我支部計(jì)劃和實(shí)際開展的活動(dòng)將我們的支部工作總結(jié)如下:
本月月初我們新學(xué)期工作起步期,我們利用一次班會(huì)的時(shí)間由我和班長(zhǎng)總體部署了新學(xué)期的總體工作,各班委分別陳述了學(xué)期工作計(jì)劃。班主任針對(duì)每個(gè)班委的工作計(jì)劃提出了一些意見(jiàn)和建議,并表示全力支持各位班干及其他同學(xué)做好班級(jí)建設(shè)和學(xué)生內(nèi)部事務(wù)。另外還有一次班干討論會(huì),主要針對(duì)院里面安排的各項(xiàng)事務(wù)及活動(dòng)做了一些具體的安排,并再次強(qiáng)調(diào)各位班干要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
2.時(shí)政及兩會(huì)的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)主要是分組討論,然后由各組人員發(fā)言,互相交流。
3.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。
在大力宣傳雷鋒精神的同時(shí),于3月19日下午在生科院舉行“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”的活動(dòng),全班同學(xué)帶著水桶和抹布對(duì)8j11、8j21桌椅上的字跡和頑n舉行了徹底清除,使原本很臟的桌面煥然一新。同學(xué)們熱情四溢,并表示自己很開心,愿意從身邊的小事做起,愿意做一個(gè)不起眼的活雷鋒。
4.推薦入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)。
我們依據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)評(píng)選出了五位入黨積極分子參加黨校培訓(xùn)。
5.講課比賽。
我們于3.25舉行了講課比賽,為了提升教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗能力。
圖表9模擬課堂訓(xùn)練圖表10教師技能訓(xùn)練。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十五
本支部從xx年10月份開始組建,共有共青團(tuán)員34人,其中有10人參加黨課學(xué)習(xí)。團(tuán)支部由支書一人,宣傳委員一人,組織委員一人組成。在班長(zhǎng)的組織下公開競(jìng)選團(tuán)支部,最終由高章平同學(xué)當(dāng)任團(tuán)支書,陳朝同學(xué)當(dāng)任組織委員,李睿同學(xué)當(dāng)任宣傳委員。本支部委員分工明確,團(tuán)支書:作總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)支部整體工作與協(xié)調(diào),傳達(dá)上級(jí)精神。組織委員:組織支部例會(huì)、負(fù)責(zé)團(tuán)員注冊(cè)和和團(tuán)費(fèi)收繳,配合系團(tuán)總支組織學(xué)習(xí)工作。宣傳委員配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班委做好活動(dòng)的宣傳和策劃工作,協(xié)調(diào)組織委員做好黨課學(xué)習(xí)監(jiān)督等工作。我們明白,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部的靈魂;本屆團(tuán)支委有著優(yōu)良作風(fēng)--團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極,以宣傳黨和國(guó)家的政策、路線,以服務(wù)青年,促進(jìn)同學(xué)們思想進(jìn)步、德智體全面發(fā)展為宗旨,各成員積極進(jìn)取,工作認(rèn)真,在各司其職的同時(shí),不忘通力協(xié)作,積極開展各項(xiàng)工作。
制度建設(shè)是提高效率的前提,本支部完善課堂學(xué)習(xí)、組織生活、財(cái)務(wù)管理等制度。同時(shí)根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的要求及規(guī)定,結(jié)合本支部情況,明確相關(guān)紀(jì)律要求和原則,規(guī)范本支部推優(yōu)小組的工作。
從xx年10月到這學(xué)期結(jié)束,我團(tuán)支部的工作已經(jīng)開展了近四個(gè)月了,
總結(jié)。
在院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委,以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的幫助下,我班的團(tuán)日工作也有條不紊的`進(jìn)行著。現(xiàn)將本學(xué)期的團(tuán)日工作匯報(bào)如下:
10月中旬,我團(tuán)支部進(jìn)行了推優(yōu)工作,推優(yōu)名單是在班委討論下產(chǎn)生的,班委秉著公正客觀的主線,在全班符合條件的人中,選出了十名比較優(yōu)秀的團(tuán)員推薦給學(xué)院。因此召開了一次班會(huì),讓各位團(tuán)員都明白了推優(yōu)是怎么以回事,團(tuán)員究竟應(yīng)該達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才有資格參加推優(yōu),也讓他們知道了大學(xué)里該朝哪個(gè)方向努力才能盡快成為以名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。
的組織生活會(huì),組織生活中全支部成員踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn)。在學(xué)習(xí)中,討論中大家對(duì)。
的學(xué)習(xí)也掀起了高潮。
11月我團(tuán)支部進(jìn)行了主題為保護(hù)環(huán)境,不讓美景留遺憾的特色團(tuán)日活動(dòng)我們開展這次活動(dòng),旨在再次喚醒大家的意識(shí),讓每個(gè)大學(xué)生都重視這個(gè)問(wèn)題.通過(guò)這次特團(tuán)活動(dòng),我班每位成員都意識(shí)到了環(huán)境污染的嚴(yán)峻,大家也都保證會(huì)去自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,并督促其他人也做到這些.這次特團(tuán)活動(dòng),僅僅是一個(gè)開始,我們要使整個(gè)南湖校區(qū)的新生重視這個(gè)問(wèn)題,使整個(gè)理工大,全國(guó)大學(xué)生乃至全中國(guó)的人都時(shí)時(shí)刻刻銘記環(huán)境,并為它做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn).特團(tuán)不僅喚醒了大家的環(huán)保意識(shí),也團(tuán)結(jié)了我團(tuán)支部各位成員.我們承諾,一定以這次特團(tuán)為起點(diǎn),為我們的地球做點(diǎn)什么,擦干她的淚,還他們一個(gè)家.
此外,在12月27日,本班進(jìn)行可一次慶圣誕,賀新年活動(dòng),團(tuán)支部積極響應(yīng)班級(jí)的號(hào)召,并配合班委的工作,使本次活動(dòng)圓滿成功。
以上是電信0601團(tuán)支部本學(xué)期的工作總結(jié),雖然在學(xué)期中,我們開展了一些活動(dòng),但有特色,有與眾不同意義的活動(dòng)還沒(méi)有開展,希望院領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)們給予批評(píng)指正,也希望能繼續(xù)關(guān)心支持我們。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十六
踏著秋季的節(jié)拍,不知不覺(jué)中我們走進(jìn)了大三,經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我班團(tuán)支部在這兩年中穩(wěn)步發(fā)展,開展了形式多且富有意義的活動(dòng),取得了諸多樣成績(jī)。當(dāng)然,這些都離不開全班廣大團(tuán)員對(duì)我支部工作的支持和配合。
回首上年的工作我們感到了欣慰和自豪,因?yàn)閺耐瑢W(xué)們的一言一行中,我們看到了轉(zhuǎn)變,更看到了希望,讓我們看到了這一年的工作并不是一種形式,而是實(shí)實(shí)在在的能讓我們進(jìn)步的助推器。當(dāng)然,這些成效在給我們帶來(lái)成就感的同時(shí),我們更看到了差距和壓力。因此,在大二上學(xué)期這半年的團(tuán)支部活動(dòng)中我們要將在繼承中發(fā)展,在摸索中創(chuàng)新。針對(duì)這一學(xué)期的具體安排,團(tuán)支部特制定了以下工作計(jì)劃,對(duì)今后一學(xué)期的工作開展有一定的指導(dǎo)意義。
共青團(tuán)的重要工作之一,便是加強(qiáng)團(tuán)員理論道德修養(yǎng)和提升整體思想認(rèn)識(shí)水平,應(yīng)認(rèn)真切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育和政治理論素養(yǎng)教育。因此,這一學(xué)期“雙學(xué)活動(dòng)”要積極圍繞這一重要任務(wù)來(lái)展開。為此,團(tuán)支部決定每?jī)芍芘e辦一次,以集體學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)團(tuán)章,并針對(duì)近期國(guó)際國(guó)內(nèi)一些重大的新聞事件,展開以團(tuán)小組為單位的大討論,在學(xué)習(xí)討論中,不斷加深認(rèn)識(shí),提升同學(xué)們整體思想認(rèn)識(shí)水平。除此之外,還要將學(xué)習(xí)成果真正融入到實(shí)踐當(dāng)中,為此,定期不定期的開展好批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),讓同學(xué)們真正感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和用處。
支部將按照院校兩級(jí)團(tuán)委指示,組織、準(zhǔn)備好在團(tuán)員檔案整理,保證能在第一時(shí)間內(nèi)能拿到團(tuán)員第一手資料,為工作開展提供便利,并按時(shí)收交團(tuán)費(fèi)。“推優(yōu)”工作方面,我支部將實(shí)行更加民主化的方式,先由申請(qǐng)同學(xué)人提交《入黨申請(qǐng)書》,并針對(duì)思想?yún)R報(bào)份數(shù)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),支部將對(duì)有資格參選同學(xué)進(jìn)行調(diào)查、審核,在“推優(yōu)”當(dāng)日召開班會(huì),會(huì)議采取自我介紹及交流、演講的方式,最后民主投票選出符合條件的“推優(yōu)”對(duì)象,經(jīng)支部推選出來(lái)的團(tuán)員,支部將向大家公開結(jié)果,征求廣大團(tuán)員意見(jiàn)與建議。
此外,在平時(shí)的團(tuán)員學(xué)習(xí)討論會(huì)上,將交流活動(dòng)納入已成,讓團(tuán)員之間了解彼此的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面的情況,為之后進(jìn)行民主投票做好群眾準(zhǔn)備。
支部將結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)特色創(chuàng)新性的開展自己的團(tuán)工作。支部將與院校兩級(jí)團(tuán)組織積極溝通,將支部的工作動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀與他們多溝通,多匯報(bào);此外,針對(duì)學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),支部將積極同學(xué)大力支持,對(duì)各種競(jìng)賽活動(dòng)保證必有本支部同學(xué)參與其中。使學(xué)院學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)能夠正常有序的展開。在配合好上級(jí)工作的同時(shí),支部也將與各團(tuán)員多溝通、多交談,了解他們的意見(jiàn)和建議,發(fā)揚(yáng)民主精神。支部將帶領(lǐng)全體團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),努力把支部建設(shè)為一個(gè)有影響力的優(yōu)秀團(tuán)支部。為學(xué)院、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
理論聯(lián)系實(shí)際是一切工作所必須遵循的準(zhǔn)則,團(tuán)工作也不例外。在進(jìn)行一系列教育宣傳工作之后,為豐富同學(xué)們的課余生活,寓教于樂(lè),我支部特?cái)M定了詳細(xì)的“雙學(xué)活動(dòng)”計(jì)劃。此外,我們還特意準(zhǔn)備了中秋、元旦聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)即感受到家的溫暖,同時(shí)也為整個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)、和睦制造良好的氛圍。同時(shí),我們也將視情況,適當(dāng)增加新的安排。為此,我團(tuán)支部安排了如下計(jì)劃:
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十七
本學(xué)期,我校教工團(tuán)支部將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,發(fā)揮團(tuán)支部職能,更新育人理念,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育,針對(duì)本校團(tuán)員教師的職業(yè)特點(diǎn)和心理需求,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力提高青年教師的教育積極性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)我校教工團(tuán)支部工作的新局面。順利完成了以下工作:
團(tuán)支部每?jī)稍陆M織青年團(tuán)員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)一次,通過(guò)座談交流、心得體會(huì)、筆記摘抄等形式深刻領(lǐng)會(huì)和把握科學(xué)發(fā)展觀精神,并做了學(xué)習(xí)黨的文化強(qiáng)國(guó)精神、明確社會(huì)責(zé)任等主題性學(xué)習(xí)和討論。將一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以座談或論壇形式在廣大團(tuán)員中開展廣泛地交流、討論,提高團(tuán)員青年的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員積極向黨組織靠攏。
團(tuán)支部每?jī)稍陆M織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育一次,以團(tuán)員教師為主講人,交流對(duì)自己的事和身邊的事的感悟和體會(huì)。并做了學(xué)習(xí)于漪精神、加強(qiáng)青年教師的思想道德建設(shè)等主題性學(xué)習(xí)和討論,用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人、集體、國(guó)家之間的關(guān)系,把個(gè)人的奮斗榮譽(yù)事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。
本學(xué)期,為慶祝五四青年節(jié),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,不斷提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導(dǎo)我校團(tuán)員教工與學(xué)校同發(fā)展,充分發(fā)揮團(tuán)員教工的積極能動(dòng)性,展示我校團(tuán)員教工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量、奉獻(xiàn)青春,團(tuán)支部在教工團(tuán)員中繼續(xù)開展了紅五月系列活動(dòng)打造五月活動(dòng)品牌。活動(dòng)開展了“五個(gè)一”,即“一次交流、一篇感悟、一本好書、一個(gè)閃光點(diǎn)、一個(gè)升旗儀式”。本次紅五月系列活動(dòng)激發(fā)了教工團(tuán)員的參與熱情,展現(xiàn)了我校教工團(tuán)員蓬勃生機(jī)。
本學(xué)期,我們建立以團(tuán)帶隊(duì)機(jī)制,參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式、組織執(zhí)勤中隊(duì)中發(fā)展禮儀點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)和清潔撿檢隊(duì),在校園里傳播文明禮儀及愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的氛圍,帶領(lǐng)少先隊(duì)員們弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚。
團(tuán)支部還開展了“手心上的你”團(tuán)員教師與特殊學(xué)生、困難學(xué)生的結(jié)對(duì)工作。每位團(tuán)員教師結(jié)對(duì)了一名產(chǎn)生問(wèn)題比較嚴(yán)重、比較特殊的學(xué)生,定期與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)調(diào)整學(xué)校心理輔導(dǎo)、教育教學(xué)和家庭教育的內(nèi)容和方式,并結(jié)合各科所長(zhǎng)交互幫困。從師對(duì)生、生對(duì)生的多元化的角度來(lái)開展工作,讓校園里人人都成為愛(ài)心天使,人人都有機(jī)會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
為響應(yīng)浦楊區(qū)深入研究課堂教學(xué)改革的號(hào)召,我校團(tuán)支部進(jìn)行新課堂模式的研究,組織各學(xué)科青年教師陸續(xù)開展云課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新模式的探索,為我校校本課程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
存在的問(wèn)題和不足
團(tuán)工作工作思路還不夠?qū)掗煟_展工作不夠細(xì)致大膽,需要在來(lái)年的工作中加以改正。下個(gè)學(xué)期我們將在團(tuán)建工作中做出更加積極的探索和具體的工作,在學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作力度,發(fā)揮團(tuán)組織的應(yīng)有作用,為提高青年教師的整體素質(zhì)、學(xué)校有活力的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十八
時(shí)間總是在美好中過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)第一個(gè)學(xué)期也即將過(guò)去。一路走來(lái),經(jīng)歷的種種,見(jiàn)證了我們***團(tuán)支部的成長(zhǎng),同時(shí),也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。回首我們相處的這段時(shí)間,有很多感動(dòng):原本來(lái)自五湖四海陌生的我們來(lái)到同一個(gè)大家庭,各具風(fēng)格的我們友愛(ài)、團(tuán)結(jié)在一起,最溫暖的事兒莫過(guò)于此吧。
當(dāng)初選擇競(jìng)選團(tuán)支書,其實(shí)只有一個(gè)目的,那就是鍛煉自己的能力,讓自己在大學(xué)四年中過(guò)得有意義,不過(guò)后來(lái),我的想法徹底改變——我身在一個(gè)溫暖的集體中,我們就像是一家人,為這個(gè)集體服好務(wù)是我的義務(wù)和責(zé)任。當(dāng)然,我知道團(tuán)支書的工作量挺大的,但是我從不抱怨,這是我自己選擇的路,心甘情愿選擇的路,就是跪著,也要把它走完。
作為團(tuán)支書,一名學(xué)生干部,我肩上的責(zé)任是比較大的,這是我所深刻了解的。所以,我會(huì)用百分之百的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真去對(duì)待每一次團(tuán)組織生活,對(duì)待上級(jí)團(tuán)組織交給的工作,對(duì)待每一次組織生活發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題;也會(huì)時(shí)刻關(guān)注大家的思想動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取更好地建設(shè)我們的團(tuán)支部。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我對(duì)團(tuán)支書的工作有了較好的理解,完成其工作來(lái)也游刃有余了。在我看來(lái),團(tuán)支書主要要做好以下三方面的工作:
一、團(tuán)組織生活和團(tuán)務(wù)工作的開展。
我們都知道現(xiàn)在團(tuán)員的交流主要是依靠團(tuán)組織生活,所以,此類工作的開展變得尤為重要。記得我們支部的團(tuán)組織生活最開始時(shí)并不太成功,因?yàn)閷?duì)好多東西都不是很了解,弄得過(guò)于形式化,使得大家的參與度與積極性都不如人意。不過(guò)現(xiàn)在一切都好了,我們的組織生活內(nèi)容越來(lái)越豐富,而且?guī)缀鯖](méi)有形式化的東西在里邊了;大家的參與度和積極性都很高,團(tuán)組織生活的整體效果挺不錯(cuò)的;板報(bào)的設(shè)計(jì)和板式也相當(dāng)不錯(cuò);大家的紀(jì)律也越來(lái)越好!這些進(jìn)步,不能不說(shuō)是成功!
我們是剛走到一起的,來(lái)自五湖四海的同學(xué),“團(tuán)結(jié)”形成得越早越好,當(dāng)團(tuán)結(jié)成為一種習(xí)慣,試問(wèn),還有什么可以難住我們呢?所以,每一次團(tuán)組織生活我都刻意安排了相應(yīng)的節(jié)目或是小游戲,使得同學(xué)間的關(guān)系更融洽,更和睦,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。并且,在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力后,我們也的確發(fā)現(xiàn)我們***團(tuán)支部非常團(tuán)結(jié)!借著這個(gè)經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期我會(huì)繼續(xù)朝著做好同學(xué)工作的方向努力!
三、增強(qiáng)同學(xué)們的政治覺(jué)悟,提高大家入黨的積極性。
這一點(diǎn),主要依托于團(tuán)組織生活。團(tuán)組織生活主題的政治性很強(qiáng),我在整理資料的時(shí)候也非常認(rèn)真,希望我們的同學(xué)對(duì)入黨有正確的認(rèn)識(shí)。目前為止,我們已有三名同學(xué)參加了第四期黨課培訓(xùn)。同時(shí),沒(méi)能參加的同學(xué)也表現(xiàn)出很高的熱情。
我真的很高興能成為團(tuán)支書,在這個(gè)溫暖的大家庭里做事我覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)榇蠹业膼?ài)護(hù),因?yàn)榇蠹业呐浜希业墓ぷ魍荛_展的不錯(cuò),即使有時(shí)候組織生活比較枯燥。真的,相信好多干部都能體會(huì)我的感受,有這么多可愛(ài)的同學(xué)支持你,即使有時(shí)忙得顧不上吃飯,心里也是甜的。
下一學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把這三大塊完成得更好。我也有這個(gè)自信,因?yàn)槲矣袌?jiān)實(shí)的后盾——***團(tuán)支部,我們會(huì)走得更遠(yuǎn),我也會(huì)走得更遠(yuǎn)!
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇十九
在即將到來(lái)的新的一年里,校團(tuán)委以團(tuán)區(qū)委__年工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和學(xué)校今年的工作重點(diǎn)為主題,以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù),廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動(dòng),使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭(zhēng)開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作目標(biāo):
全面提高我校團(tuán)員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團(tuán)員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學(xué)行為,活躍校園文化,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)委。
三、工作要點(diǎn):
1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來(lái),讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
2.團(tuán)員注冊(cè),完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極極進(jìn)取心。
3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
4.深入持久地開展主題教育,把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育月活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動(dòng)。增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
5.開展豐富多彩的校園。
__校團(tuán)委工作計(jì)劃以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng),今年,校團(tuán)委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展豐富多彩的`校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有紀(jì)實(shí)、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度,突出活動(dòng)的實(shí)效性。
工作目標(biāo):
一、提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、積極鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
三、多開展活動(dòng),在學(xué)習(xí)基本理論知識(shí)的前提下,提高同學(xué)們的凝聚力,使同學(xué)們了解黨和團(tuán)的歷史及意義。
工作略述:
一、常規(guī)工作:
配合學(xué)校開展團(tuán)的工作,本學(xué)期,我們將以“班風(fēng)建設(shè)年”為主題積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè),明確團(tuán)支書、組織委員以及宣傳委員的職責(zé)和工作。
1)統(tǒng)計(jì)本支部已經(jīng)遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)。爭(zhēng)取在本年度結(jié)束時(shí)遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)達(dá)到80%。
2)向上級(jí)推薦優(yōu)秀的團(tuán)員。
3、開好每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)會(huì),把團(tuán)會(huì)作為一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和宣傳的武器。
4、教育團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
二、在加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)中的工作:
1、通過(guò)支部帶頭培養(yǎng)班內(nèi)團(tuán)員明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德規(guī)范,進(jìn)而使全班同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
2、增強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。發(fā)揮班干部和預(yù)備黨員的先進(jìn)模范帶頭作用,帶頭學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并在一定的時(shí)間下幫助身邊的每一位同學(xué),使全班的每一位同學(xué)都緊緊的凝聚在一起,使每一位同學(xué)不掉隊(duì)。
3、團(tuán)支部定期開展的團(tuán)會(huì),將變成同學(xué)們進(jìn)行交流的一個(gè)平臺(tái),聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的班級(jí),在思想上鍛煉同學(xué)們的意志,增進(jìn)同學(xué)們的友誼和交流;在團(tuán)會(huì)評(píng)比中要力爭(zhēng)第一。
4、團(tuán)支部班干部帶頭抓好班級(jí)的“五律”,將班級(jí)的自覺(jué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶動(dòng)起來(lái)。
以上的工作計(jì)劃還有不足的地方,將在今后事件的過(guò)程中不斷改正、不斷完善。
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最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇二十
一個(gè)學(xué)期以來(lái),通過(guò)團(tuán)支部全體干部和團(tuán)員的共同努力,積極探索本班團(tuán)建工作的特色,并聯(lián)系廣大團(tuán)員的實(shí)際,走出了一條適合本班團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),在一定程度上加強(qiáng)了本團(tuán)支部的組織力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的進(jìn)一步提升,現(xiàn)將我班團(tuán)支部工作總結(jié)如下:
首先,我將和大家回顧我們?cè)谝粚W(xué)期中的較大收獲:
1、 堅(jiān)定入團(tuán)信念,積極向黨組織靠攏截至目前,本支部共有團(tuán)員27人,充分表現(xiàn)了本團(tuán)支部團(tuán)員接受團(tuán)的思想教育的熱情。
2、充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。一年來(lái),本團(tuán)支部共有2人被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”為本團(tuán)支部團(tuán)員做好了表率。凝聚團(tuán)員的積極性和智慧,凸顯本團(tuán)支部的集體凝聚力,調(diào)動(dòng)人人為團(tuán)支部出謀劃策的積極性。我團(tuán)支部將集體團(tuán)員按宿舍為單位分成學(xué)習(xí)小組,每周一次集中學(xué)習(xí),討論團(tuán)支部的發(fā)展,提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部的發(fā)展意識(shí),起到了預(yù)期的思想教育效果。
3、注重團(tuán)員全面發(fā)展,提高做人做事技巧,積極參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),并培養(yǎng)同學(xué)們的集體凝聚力,我團(tuán)支部相繼組織了“五人六足綁腿跑比賽”、“寢室杯三對(duì)三籃球賽”“乒乓球個(gè)人賽”“羽毛球個(gè)人賽”等體育活動(dòng),受到了團(tuán)支部成員的一致支持和好評(píng)。
4、培養(yǎng)團(tuán)員的愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨意識(shí),以此增強(qiáng)團(tuán)員們的愛(ài)國(guó)情操。有效地推動(dòng)了團(tuán)組織工作的工作向正常化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
在一個(gè)學(xué)期的不斷摸索中,我團(tuán)支部的各項(xiàng)活動(dòng)都取得了很大的提高。團(tuán)員團(tuán)干部的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)意識(shí)也顯著加強(qiáng),在接下來(lái)的時(shí)間里我們會(huì)更加努力的去完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),積極完善團(tuán)支部的各項(xiàng)制度和組織章程,促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮德育陣地的作用,堅(jiān)持黨建帶動(dòng)團(tuán)建的思路,不斷進(jìn)取,積極完善團(tuán)支部的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
最新高中團(tuán)支部工作學(xué)期總結(jié)范文(21篇)篇二十一
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意中,我支部本學(xué)期的工作也進(jìn)入了最后階段。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著這一學(xué)期來(lái)我們的收獲,我們的成長(zhǎng),不禁歡欣鼓舞。在過(guò)去忙碌而充實(shí)的一學(xué)期中,我們高二一班團(tuán)支部全體團(tuán)員青年在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。我支部及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)方針政策,切實(shí)提高團(tuán)員思想政治素養(yǎng),扎實(shí)認(rèn)真地完成學(xué)院團(tuán)委和系的各項(xiàng)工作,支部工作有條不紊的開展,并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)。
開學(xué)初,我支部支委會(huì)就作了本學(xué)期支部工作計(jì)劃。9月中旬,我支部秉著“公平、公正、公開”的原則開展本學(xué)期的迎國(guó)慶互動(dòng)娛樂(lè)游戲,鼓勵(lì)我支部團(tuán)員青年積極向上。通過(guò)這次活動(dòng),我支部凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
10月初,我支部根據(jù)班里的同學(xué)要求,舉辦“k歌比賽”的活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作。10月中下旬,我支部為了提高團(tuán)員青年思想建設(shè),并進(jìn)一步促進(jìn)我支部團(tuán)結(jié),舉辦了支部的自由詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)這兩次活動(dòng),我支部廣大團(tuán)員青年的積極性得到提高,支部呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。
11月份,我支部開展了班內(nèi)“棋藝大比拼”。提高了同學(xué)間互動(dòng)的積極性。
12月初,我支部開展了“蒙眼作畫”的活動(dòng),活躍了整個(gè)支部。12月中下旬,為了激勵(lì)我支部團(tuán)員青年,我支部開展“談?wù)勆磉叺氖隆钡幕顒?dòng)。在這次活動(dòng)中,團(tuán)員意識(shí)進(jìn)一步提高,激勵(lì)我支部團(tuán)員青年奮發(fā)前進(jìn)。
除上述的工作與活動(dòng)之外,我支部做好每個(gè)月定點(diǎn)接力孤寡老人的工作,把我們的愛(ài)傳遞給老人家,給他們關(guān)懷和溫暖。支委會(huì)每月按時(shí)開支部會(huì)議,對(duì)支部的情況進(jìn)一步總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,尋找方法解決。我支部也經(jīng)常開展思想教育,從思想上提高團(tuán)員的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)、向上,有進(jìn)取心,培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。
人無(wú)完人,我支部在取得進(jìn)步的同時(shí),也存在一些不足。譬如,參加活動(dòng)的積極性不高;支部的學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,有些團(tuán)員的思想不夠端正,出現(xiàn)曠課,遲到等的現(xiàn)象。針對(duì)支部出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我們將制定一系列的規(guī)章制度,完善支部課堂學(xué)習(xí)、組織生活,并結(jié)合本支部情況,明確相關(guān)紀(jì)律要求和原則,讓我支部進(jìn)一步發(fā)展。
以上是我支部這學(xué)期的工作總結(jié),我支部會(huì)繼續(xù)努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短。希望領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正,并繼續(xù)關(guān)心我支部。