讀后感是反映讀者對書本內(nèi)容理解和領(lǐng)悟的重要方式,我們可以通過寫讀后感來整理、梳理自己的思維。為了方便大家寫作,小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考借鑒。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇一
《愛的教育》是意大利的作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記所改寫出來的一本書。它又叫《心》、《一個意大利小學(xué)生的日記》。這本書寫了一個四年級的小學(xué)生在四年級的整個學(xué)年生涯的故事。在這本書中,我對這本書的最高評價,是容于三個詞:友愛、平等、寬容。
友愛,在我的主觀意見中,我認(rèn)為是現(xiàn)代兒童中僅次于八端與感恩要學(xué)習(xí)的事了。亞米契斯的兒子與代洛西、卡隆、潑來可西都是很要好的好朋友。他還為卡隆寫了《好友卡隆》,為代洛西寫了《我們的班長》。為什么我們在現(xiàn)實生活中,不能向他們一樣友愛呢?為什么我們不能與朋友們一起分享自己的成果呢?我認(rèn)為這一切的答案都源自于“平等”一詞。
寬容是一束陽光,可以融化彼此間的猜疑積雪;寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通;寬容是一泓清泉,可以滋潤人們干涸的心田。用寬容對待每個人、用真誠對待每個人。
人生美好,有友愛、平等、寬容,更好……。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇二
看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。
——題記。
《小王子》是我在前幾天讀的,對于這種夢幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,因此我是打心底不愿意去看得。母親說“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹摹!蔽衣犃耍裸露!缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里,他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說,它是一部童話,卻不知它是一部杯具。對于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。王子以小孩的眼光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當(dāng)應(yīng)對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他“對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。
我終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。
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最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇三
讀完西游記,你知道怎么寫一篇西游記讀后感嗎?中華民族泱泱大國,回首至今五千載,當(dāng)一部部作品在人們腦海中浮現(xiàn)時,首次想到的為《西游記》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“搜索西游記的讀后感六百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!
在這個假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過這本書,可我依然對這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會七十二變,他會翻筋斗云,他武藝高強(qiáng),他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實,任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實是手無縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅持到達(dá)西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會到老師的不易,唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對三十幾個學(xué)生該是怎樣的不易。都說八十一難多么的難,我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習(xí)上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當(dāng)。以后,我想我該好好學(xué)習(xí),少犯錯誤,讓老師輕松些。
名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧去西天如來佛祖那里取經(jīng)的故事,沿途經(jīng)歷了九九八十一難,最終取回了真經(jīng),修成了正果。
其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護(hù)好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來介紹這四個人物。
孫悟空:有無窮的本領(lǐng)和智慧,無論是活還是死,都保護(hù)唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
沙和尚:忠厚老實,一心跟隨著師父取到真經(jīng),她的決心和態(tài)度令人贊頌。
唐僧:啰嗦,取經(jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏言。
《西游記》這篇故事讓我領(lǐng)會到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經(jīng)歷九九八十一難,但也不可能是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,讓自己更進(jìn)步,這樣才能更健康更快樂的成長。
看一本好書,如同認(rèn)識一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進(jìn)步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫。《西游記》是明代大文學(xué)家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險,降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險阻,但辦法總比困難多。
在這部著作中,人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人,他誠心向佛、嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng),不怕困難,但是他有一個致命的缺點就是:頑固執(zhí)著,容易聽信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭,愛憎分明、自強(qiáng)不息,對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫,也因為他的無知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點,那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩(wěn)重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。
最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神的精神感動了,努力過的人,上天從來不會虧待。
西游記中的真經(jīng)就猶如每個人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠的信念,樂觀的心情,成功每個人都能做到!
暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。
書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)帲疫B大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。
師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因為他本領(lǐng)高強(qiáng),有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護(hù)師傅取到真經(jīng),他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點:貪吃,還有點懶惰,但是他任勞任怨,常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會鬧出一些可笑的事情來,每次看到這些地方,我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實實,一個挑擔(dān),一個馱師傅。師傅唐僧只會念經(jīng),不會降魔,可是他卻有堅定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪,每次看到他把妖怪當(dāng)好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。
這本書講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇四
《西游記》,一本令人熟知的神話故事書,當(dāng)我再次打開它,直到翻完最后頁,對它有了不一樣的想法。
以前一直以為《西游記》一直在描繪唐僧師徒四人一路降妖伏魔,取得真經(jīng)的故事。可我覺得,這本書不僅僅表達(dá)了孫悟空的神通廣大,還能說明,每人都有自己的特點:沙僧雖然沒有孫悟空那么強(qiáng)大,但他很善良,心慈手軟。每個人都有自己的優(yōu)點,不用去羨慕那些看上去比你好很多的人。
在生活中,也有許多這樣的事。在我們班,有個成績較差的同學(xué),他很羨慕班上其他優(yōu)秀的同學(xué),但他一直很努力地學(xué),很勤奮地練,將成績一步一步地提高了上去。從平凡的80分,終于上了90分。我們?nèi)鄮熒恢蹦仃P(guān)注著他,希望他能再接再厲,用自己最好的努力換來很好的回報!我也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的努力、勤奮,爭取更加美好的明天。
一個人就算不破綻百出,也會有漏洞,但那些千瘡百孔的人也會有自己的優(yōu)點。
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最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇五
我總是糊里糊涂地想,自己怎么總能成為幸福的人,一次又一次在感情相連的書中獲得滿足。我也討厭阿米爾的不夠勇敢,但是那不是缺點,生活本就要順其自然,你何必要強(qiáng)加虛偽的東西來蒙蔽旁人的雙眼,自己的真實。
突然之間,發(fā)覺自己的淚腺不是好久不用,而是未曾如此感動,為哈桑的忠誠,為索拉博的那一句厭倦了感動。我深刻地記著這世界最大的罪惡是盜竊,當(dāng)你殺了一個男人,你就剝奪了一個兒子的父親,一位婦人的丈夫。而說謊更是剝奪了旁人知道真相的權(quán)力。可每個想要,并且竭力要生存的人,誰不是這當(dāng)中的罪人,不是這般就是那般。
文中那些戰(zhàn)爭是多么的可怕,殺人狂魔的眼里除了鮮血再沒有別的,我討厭壞人,也一直在心里期盼阿塞夫可以為這送命,可好人總是沒有神的庇佑,反倒是反反復(fù)復(fù)遭人唾棄的壞人時常粉墨登場,雖然他最后的結(jié)局是如我所愿,可那么多條被他殘害的生命他是嘗還不起的。看了這么久,才幡然醒悟,有錢的人又能如何,在戰(zhàn)爭面前依舊是落魄的。高尚的教授隨時能變成乞丐,受人尊敬的醫(yī)生,工程師,法官為了生存也變成了跳瘙市場的一員。沒有人是可以一生都能春風(fēng)得意,人們能接受的不過是生存帶來的一切征兆。它讓我看到了真實,人們身上的突如其來,看到了戰(zhàn)爭,那扭曲的狂歡,看到了空虛,在救贖與被救贖之間的搏斗。原來生活就是這樣,意料之外,沒有情理之中。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇六
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。
這本書采用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,連句話都懶得說。記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,其實我這樣是非常不禮貌的。
一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如:汽車上給老人讓座,馬路上給盲人引路,看見有人遇到困難,要及時幫助,這些都是愛的體現(xiàn)。
《愛的教育》是一部無可爭議的愛的教科書,讓我們從中感受到善良、勇敢、寬大、無私、博愛……引導(dǎo)著每個閱讀它的'人感受到心靈的芬芳。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇七
今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾,他出生于一個農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺”的夢想?yún)s沒有實現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實驗室愿望也得不到支持。
可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因為這樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動,用了他一生的時間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。
還有,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書才知道,原來,每次蟬找到了食物,都會被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!
《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇八
“幸福”是一個美好的字眼,然而,什么是幸福,人們各有理解。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)就是幸福,可以得到壓歲錢,又能穿上新衣服,可以吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會。
在我的心里,仿佛吃好、穿好就是幸福,其實幸福究竟是什么,我也不知道。讀《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā)。這個童話故事主要寫了三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表動物來感謝他們,祝他們幸福,牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后在這里相見,十年過去了三個牧童果然在小井旁相見了,他們各自談自己的幸福。當(dāng)醫(yī)生的,干雜活的和留在村里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻€都明白幸福要靠勞動,要做出對別人有益的事情。”智慧姑娘一說,讓我明白,吃好穿好就是幸福嗎?不見得,別人喜歡你,愛你就是幸福嗎?也不見得。為什么不同的人對幸福有不同的看法呢,什么樣的人就有什么壓縮那個的幸福,你看有這樣的一種,他們一輩子只是為了自己吃好穿好,無為的度過一生;也有另一種人,默默無聞,甚至為祖國獻(xiàn)身。我們是祖國未來的接班人,對人們做出了有益的事情,這才是真正的幸福。
讀了《幸福是什么》之后,我感到每個人對幸福的理解都是不一樣的,即便是同一個人,隨著時間的推移,環(huán)境的變化,閱歷的增長對幸福的理解和感受也會不同,相信我對幸福的理解一定會是深刻的。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇九
《草房子》這部長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑,看完草房子,是時候?qū)懸黄莘孔幼x后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子細(xì)馬讀后感五百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
這星期,我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報復(fù),在全區(qū)的會操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。
讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅決斗爭!
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺嘏⒓冋鏌o邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!
人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮危蜕IT诘静荻涯沁呁婊穑Y(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十
很長時間沒有寫東西了,一是我真的很懶,二是很久沒讀到能打動我的書了。如果一本書,與我內(nèi)心思想相契合,亦或是讀它讓我深感相見恨晚,那么往往這種時候我都按捺不住自己,總想為它寫點什么。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),往往能打動我的書,經(jīng)典書籍都排在第一位。經(jīng)典書籍的力量真的不可估量,有時它的故事情節(jié)非常平淡無奇,甚至讓你覺得有點枯燥無味,但是認(rèn)真讀完,內(nèi)心總是久久不能平靜,總是能讓你重新思考這個世界上的人和事。
這本書是《歐也妮?葛朗臺》《高老頭》的合集,也是巴爾扎克的名篇著作。兩本書中心思想相同,而表達(dá)方式人物關(guān)系卻截然相反。父親葛朗臺富裕至極,對女兒歐也妮卻是吝嗇至極。父親一毛不拔,女兒卻視錢如糞土。由此女兒謀生出反叛、謀求自由的新思想,一系列的變故,時光最終將這個小姑娘蛻變成精神獨立,拋棄一些身外之物的慈善家。另一部作品父親高老頭,這位父親為了女兒幾乎放棄所有,他把自己的一切都給她們了,可是女兒并不愛他,因為她們只愛錢愛上流社會。可他至死也不甘心,仍奢求兒時那般聽話的女兒能回來。
讀的過程其實很難過,我知道作者故意將文中父女的關(guān)系夸大化了,世上絕對壞的兒女很少,世上吝嗇如葛朗臺的父親也很少。夸大化的人物表現(xiàn)是為了諷刺那個金錢至上的資本主義、道德敗壞的社會,可是我還是認(rèn)真了,也引發(fā)了我對父女關(guān)系的'諸多感觸。
我想說,父母子女一場,不該這般艱難的啊。人活于世,親人難道不是最重要的人嗎?無論在精神還是在生活里,父母都是最重要的依靠。十幾年的養(yǎng)育之恩,是那么容易忘卻的嗎?每天能見到父母,吃一口家里的飯,跟他們閑聊幾句,這是多么舒暢滿足的事情啊。有家人,你的內(nèi)心才會格外放松舒暢。有家人,你才會覺得自己在這世界上,有依靠。
父母子女一場,是用來好好相愛的。感謝世界,讓我擁有相愛的人。更感恩家人,感謝你們,讓我的愛有所安放。
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最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十一
《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性,看完昆蟲記,不如寫一篇昆蟲記讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感三百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
縷縷陽光從窗縫中透進(jìn)來,我心情略微激動地翻開了《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它的字里行間都飽含著作者若干年的心血。洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛,也流露出作者對蟲子的喜愛與觀察蟲子的其樂融融。
在《昆蟲記》中,我們可以了解到勤勞而又百折不撓的蜣螂,經(jīng)受四年黑暗的苦工,終于迎來五個星期日光中的享樂的蟬,辛勤勞作卻不求回報的赤條蜂……在昆蟲的世界中暢游,在學(xué)習(xí)知識的過程中感悟生命的真諦。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
合上這本書,我仿佛明白了許多,是啊,這個世界上不正需要善于發(fā)現(xiàn),用于探索的人么?這樣一本書,在當(dāng)時人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,發(fā)揮了多么重大的作用啊,正是通過這本書,才使人們重新了解了這些生活在他們身邊,無處不在的小生靈——昆蟲。《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,而且無論什么事都要懷有一顆嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的心。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
《昆蟲記》的英文名稱是《therecordsaboutinsects》,是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學(xué)他的精神,去做好其他事情!
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。全書包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。
通過讀書使我們真真實實地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的獨具匠心。他語言生動、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
走進(jìn)這里,放下一切行囊,帶上一顆質(zhì)樸純真的心,看遍萬物生長,日月滄桑。
與其說《昆蟲記》是科學(xué)界的語言瑰寶,不如說它是文學(xué)界里的一朵奇葩。與其他科學(xué)書籍不同,《昆蟲記》并不像學(xué)術(shù)論著一般枯燥乏味,全書行美優(yōu)美,猶以擬人手法見長,堪稱一部出色的文學(xué)作品。舉一例子,法布爾對綠色蟈蟈如此贊美:“全身呈淺綠色,另有兩條白色絲帶綴在身體兩側(cè);它的身材得天獨厚,修長勻稱,大大的雙翼薄似輕紗,是蚱蜢類昆蟲最優(yōu)雅的。”栩栩如生的描寫,使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上,恍惚間,我仿佛看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會:“角鵠表演著憂傷的獨唱,鈴蟾用鐘聲演奏著奏鳴曲,意大利蟋蟀彈撥著小提琴的琴弦,綠蟈蟈兒仿佛在敲擊著一個小小的三角鐵。”在他的筆下,動物們儼然成為了音樂家,動人的樂音從字里行間飄出,縈繞在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。
而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言,還有法布爾對生命真摯的熱愛和極高的敬佩。可以說,這部作品的感性基調(diào)以及動力,就是對生命的敬畏和關(guān)愛,一種對生存的清醒認(rèn)識;一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛生命,所以他贊美胡蜂蜂房的精美,欽佩螳螂筑巢的智慧。法布爾尊重生命,所以才為蟬正名,指責(zé)螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命,所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動,廢寢忘食,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只為親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。
這是昆蟲世界里的詩和遠(yuǎn)方,法布爾用他那樸實無華的語言歌頌了生命的美好,以昆蟲為琴弦撥響了人類認(rèn)知世界的新音。
走進(jìn)這里,懷揣一顆崇高生命的心靈,與蟲為友,傾聽大自然的呼吸。
此時的我正沉浸在神奇有趣的昆蟲世界中,一只只小小的昆蟲帶給了我很多樂趣。
《昆蟲記》的作者是法國的法布爾,他花了一生時間用來觀察昆蟲,寫出了《昆蟲記》一書。《昆蟲記》使我了解了昆蟲界的霸王螳螂,會唱歌的蟋蟀,滾糞球的屎殼郎……其中還涉及了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,讓我對昆蟲的了解更進(jìn)了一步。忽然,我靈機(jī)一動:啊哈!我也抓只小蟲子研究研究吧!恰在此時,一只小飛蟲進(jìn)入了我的眼簾,嘻嘻!機(jī)會來啦!我趕緊翻了翻口袋,拿出一個小盒子一扣,小飛蟲一下子落入我的魔掌。
哦!這不是小飛蟲,是甲蟲!我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的背上竟有兩片硬殼,一張開便是一對翅膀,小甲蟲在盒子里飛來飛去,卻一次次碰壁。沒過多久,它似乎意識到自己已經(jīng)無路可逃,可它并不放棄,開始拼命爬起來。我手握放大鏡,興致勃勃地觀察著。哇!它有六條腿呢!可是我有些驚奇,它那細(xì)如頭發(fā)的六條小短腿是怎么支撐起那對它來說碩大的身體的?我先把這難題放在一邊,開始觀察起它的觸角,只見它的觸須微微晃動著,好像是小貓的胡須。為了觀察得更加仔細(xì),我把它放在桌上,用手輕輕摸了摸它,咦?它怎么不動了?不會死了吧!可不一會兒,它又一次飛快地爬起來。哈,這小東西還挺有心計的,裝死的功夫倒是一流啊!這深褐色的小甲蟲爬起來可不慢,幾秒鐘便爬到了酸奶盒頂上,真想不到,這小玩意兒爬的功夫也是第一!呵呵,真可愛啊!可是它是什么甲蟲呢?我可真不知道呢!我向外婆借了手機(jī),百度了一下。哦,原來它是煙草甲蟲!我又認(rèn)識了一只小蟲——煙草甲蟲!不知不覺中,我收到了一份來自大自然的禮物,成功當(dāng)了一回“法布爾”,同時也學(xué)會了善于觀察,勤于思考。這本《昆蟲記》使我受益匪淺,我以后還要多觀察身邊的事物,感受大自然的神奇和有趣。
讀了這本《昆蟲記》,我不得不贊嘆、佩服法布爾為探索大自然而付出的精神。神奇有趣的昆蟲世界是大自然的完美禮物!
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十二
神秘島將現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫。在讀書活動中你一定有很多感悟,在寫神秘島讀后感之前先來學(xué)習(xí)它的寫法。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“神秘島的讀后感五百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
媽媽剛剛給我買了一本書,書名是《神秘島》,我看了以后,覺著這本書很趣味,是因為我最喜歡看這種探險類的書了,所以我只用了一個晚上的時間就看完了。
那里面寫,有五個俘虜,工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特,他們決定要逃跑。
有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個熱氣球,準(zhǔn)備做著他逃走,可是熱氣球慢慢的沒氣了,他們?nèi)嫉舻搅艘粋€島上,他們在島上做出了必備生活用品,自我種麥子,養(yǎng)畜牲,還自我在島上蓋了一個房子,生活得很好,他們在臨近的島上還找到了一個英國人,還有一群海盜和他們打杖,搶他們地方,最終他們還是贏了,在島上發(fā)生了許多的怪事,好像有人暗中幫忙他們,最終,他們最終找到了這個一向在幫忙他們的人,可是他快死了,他告訴他們這個島立刻就要爆炸了,讓他們趕快走,他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船,最終回到了自我的國家,他們成了最好的朋友。
我想:他們真厲害,在一個孤島上還能做家具、干活養(yǎng)活自我,而我只要一遇到困難就退縮,比如說,我做數(shù)學(xué)題,只要一遇到思考題,連看都不看就問媽媽,所以我以后要向他們學(xué)習(xí),做一個永不退縮的好孩子。
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典,這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。
事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風(fēng)暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自我從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師,最終一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后明白沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們必須能生火的。”負(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。
不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時,都驚訝地發(fā)現(xiàn):一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡”赫伯特好奇地問道。“是我自我做了一個。”史密斯回答。
說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一齊,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光經(jīng)過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現(xiàn)實生活中,我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時,著火時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣逃出困境;地震時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)自我不受傷害,如何保存體力,辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué),但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不一樣的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的,我們必須要好好學(xué)習(xí),有的看似無用的東西也不能舍棄。
《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月,五個戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個山洞里看見了史密斯,究竟是誰救了史密斯呢?第三天,史密斯能夠走路了,他用兩個手表做成了兩個放大鏡,用太陽聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開墾的島叫林肯島。
4月1日,居民們發(fā)此刻一個叫達(dá)波島上頭有一個人,居民們想救他。居民們來到達(dá)波島,將一個野人制服,野人在船進(jìn)水的時候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因為參與了一個叛變,就在島上寂寞地贖清自我的罪行。
最終,那個神秘人是尼莫艦長,在關(guān)健時刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自我的智慧和力量開墾了這塊荒島。
儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節(jié)扣人心弦,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后,心中感觸良多。
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時間搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護(hù)著一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。
這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》,從得到它的那一刻起,它就深深地吸引著我。五個主人公真是本事非凡,各自有各自的特長和優(yōu)點。記者史佩萊十分敏捷,并且善于動腦;聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特,天資智慧,還是一個優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅僅有著豐富的經(jīng)驗,并且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯,因為他雖然不明白自我的選擇是否會帶來活下去的期望,但他寧愿把死亡留給自我,把生的期望交給別人,讓我懂得了,無論自我處在怎樣的困境里,都要學(xué)會先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇,讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞以往說過:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間,幸福總有一天會到來的。是呀,只要做出不懈的努力,就會換來成功的報償。
這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡,經(jīng)過海洋時突然遇到暴風(fēng)雨,使五人迷失了方向,最終降臨荒島,在荒島上與大自然作斗爭,自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的暑夫。”這句名言說得一點也沒錯,大自然會帶給我們需要的東西,但同時也會帶給我們無情地災(zāi)難。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十三
讀完西游記,你知道怎么寫一篇西游記讀后感嗎?《西游記》很多人都看過,這是一篇神魔小說,里面的孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧,在作者吳承思的筆下被寫的栩栩如生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西游記五百字以上的讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
暑假里讀了《西游記》,我被這本神話書深深吸引。
書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),修成了正果。他們每一次的歷險都是那么的扣人心弦,看到緊張?zhí)帲疫B大氣都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口氣。
師徒四人中,我最喜歡孫悟空,因為他本領(lǐng)高強(qiáng),有正義感,遇到妖怪總是毫不畏懼,碰到困難也從不放棄,保護(hù)師傅取到真經(jīng),他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點:貪吃,還有點懶惰,但是他任勞任怨,常常會被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會鬧出一些可笑的事情來,每次看到這些地方,我都會忍不住笑出聲來。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇,踏踏實實,一個挑擔(dān),一個馱師傅。師傅唐僧只會念經(jīng),不會降魔,可是他卻有堅定地信念:不取到真經(jīng),就絕不回去。他常常分不清誰是妖怪,每次看到他把妖怪當(dāng)好人,還常常冤枉孫悟空,我就很著急。好在最后師徒同心合力,終于克服所有的困難,取回了真經(jīng)。
這本書講的故事雖然是神話,但在現(xiàn)實中卻很有意義。它告訴我,要想做成一件事,首先必須不怕艱苦,要付出努力,才能成功。其次,還要和同伴互相幫助,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢。
看一本好書,如同認(rèn)識一位良師益友。書在生活中必不可少,書是人類進(jìn)步的階梯。四大名著中的《西游記》更是精彩絕倫。《西游記》是明代大文學(xué)家吳承恩筆下的作品。本書大概講的是的是孫悟空、豬八戒、沙僧輔保大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路搶灘涉險,降妖伏怪,歷經(jīng)八十一難,取回真經(jīng),終修正果的故事。告訴世人磨難是成功的基石,盡管路上艱難險阻,但辦法總比困難多。
在這部著作中,人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人,他誠心向佛、嚴(yán)守戒律,目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng),不怕困難,但是他有一個致命的缺點就是:頑固執(zhí)著,容易聽信于別人,以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物,是我心目中的英雄,他足智多謀,智慧卓絕,變化多端、敢于斗爭,愛憎分明、自強(qiáng)不息,對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫,也因為他的無知,致使師傅多次懷疑悟空,但是他身上也有閃光點,那就是他的那份純樸天真,以及不畏艱難、勇敢堅強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩(wěn)重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。
最讓我印象深刻的是最后一章,師徒四人成功見到佛祖,完成八十難,九九八十一,還有最后一難,看到在絕望中尋求光明的師徒四人,我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神的精神感動了,努力過的人,上天從來不會虧待。
西游記中的真經(jīng)就猶如每個人的追求;孫悟空,豬八戒,沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多,但也可能不多,困難雖然可怕,但只要有要有虔誠的信念,樂觀的心情,成功每個人都能做到!
暑假,我讀了一本故事書,這本故事書的名字叫《西游記》。這本書講了這樣一個故事:孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧去西天如來佛祖那里取經(jīng)的故事,沿途經(jīng)歷了九九八十一難,最終取回了真經(jīng),修成了正果。
其中,我最喜歡的人物是孫悟空,孫悟空能打敗妖怪,保護(hù)好豬八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪們的克星。下面,讓我來介紹這四個人物。
孫悟空:有無窮的本領(lǐng)和智慧,無論是活還是死,都保護(hù)唐僧打敗想吃唐僧肉的白骨精,會噴火的紅孩兒,黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
豬八戒:好色好吃好玩,遇到困難時,只想著退縮,別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
沙和尚:忠厚老實,一心跟隨著師父取到真經(jīng),她的決心和態(tài)度令人贊頌。
唐僧:啰嗦,取經(jīng)路上不顧勞頓、是非不分、慈悲善良、不為財色迷惑;不畏困難退縮,她又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏言。
《西游記》這篇故事讓我領(lǐng)會到了許多道理:做一件大事并不是非常容易,而且還可能困難重重。就比如我們自己:從小到大,雖然沒有經(jīng)歷九九八十一難,但也不可能是一帆風(fēng)順的。我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,讓自己更進(jìn)步,這樣才能更健康更快樂的成長。
《西游記》是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。
他的三個徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
在這個假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過這本書,可我依然對這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會有不同的感受。
以前我最喜歡孫悟空,他會七十二變,他會翻筋斗云,他武藝高強(qiáng),他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實,任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。
這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點理解唐僧的舉動了。唐僧本就是一個虔誠的和尚,他自律,有堅定的信仰,可無奈收了三個性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實是手無縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅持到達(dá)西天求得正果。
重讀《西游記》讓我體會到老師的不易,唐僧只有三個徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對三十幾個學(xué)生該是怎樣的不易。都說八十一難多么的難,我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習(xí)上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當(dāng)。以后,我想我該好好學(xué)習(xí),少犯錯誤,讓老師輕松些。
名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十四
最近我讀了一本書,書名叫《奔跑的幸福》,里面有很多感人的故事。其中最讓我感動和難忘的是《未曾凋謝的玫瑰》。書中的主人公成倩忍受著病痛的折磨,不喊一聲痛,還給別的病人講故事,希望能幫助別的病人減輕痛苦。雖然她因為生病不能去上學(xué),但她還是忍著痛繼續(xù)寫故事,從來沒有停止過。如果換成是我,我可能就忍不下去了。何況成倩還是一個女孩子,她這種頑強(qiáng)的精神讓我感到非常慚愧。
成倩把她短暫的一生全都用在了寫故事上,這讓一個上了網(wǎng)癮的孩子深受感動,這個孩子最后改掉了上網(wǎng)的壞習(xí)慣,他從一個有網(wǎng)癮的孩子變成了市三好學(xué)生。成倩的力量是強(qiáng)大的,她深深的感染了許多人。成倩寫的書有《小不點胡洛奇遇記》《小青蟲的故事》《沒有下半截的窗簾》《善良的莎莎》,這些書我都讀過。我相信所有看過她寫的書的人都會被成倩打動,大家都希望成倩能夠一直寫下去,但不幸的事還是發(fā)生了,成倩在20xx年3月26日去世了。雖然成倩不在了,可是她不向命運屈服、自強(qiáng)不息的精神會永遠(yuǎn)留在我們的心中。
看完《奔跑的幸福》我們應(yīng)該反思一下自己。我們的爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,我們應(yīng)該要好好珍惜。從現(xiàn)在開始我們要盡自己所能去幫助別人,不要輕易向苦難低頭。我們要向成倩學(xué)習(xí),做生活的強(qiáng)者。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十五
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說,于2003年出版,連續(xù)兩年位列《紐約時報》暢銷書榜首,在美國銷量超過700萬冊,全球銷量超過2000萬冊,已經(jīng)被翻譯成42種語言。
看多了電視里的戲劇,誤以為精彩;讀閱了塵封的原著,才知曉文字世界的真性情。
書籍———生命的春天。
不是愛書如命的我,不曾手不釋卷,直到碰上生命中的那個他———《追風(fēng)箏的人》,仿佛一瞬之間,時光交替,自己竟變身成為阿米爾,時而對自己的懦弱感到自責(zé);又或是變成為哈桑,用充斥著無助與絕望的雙眼仰望天空。人性的陰暗與被救贖的渴望,細(xì)膩入微的呈現(xiàn)在眼前,甚至達(dá)到極致,似身臨其境。正如王小波先生所說的,“文字是用來讀,用來聽,不是用來看的”。洋洋灑灑數(shù)萬字的講述,肥而不膩,恰到好處,撼動心靈,引人深思。
“為你,千千萬萬遍”。寥寥無幾的字,卻飽含了千言萬語的情,似麻雀之于鴻鵠,詩歌之于鴻篇巨制,意悠遠(yuǎn),義猶淵。而我想著,那個千千萬萬遍的背影,是朋友、親人或者其他的什么,大概不再重要,重要的,是一路走來的精神陪伴,而我的精神伴侶,無疑即為書籍。
如果說靈魂是一片落葉,那么書籍即是可以使其歸根的大地;如果說靈魂是一泉清水,那么書籍即是它濾過千遍終清冽的沙石。書中有另一個世界,有陽光,有香氣;書也分四季,有好壞心情;書中只有今天,因為沒有昨天和明天,所以,每天讀幾頁書吧,不必?fù)?dān)心被拋棄,也沒有遺忘,而現(xiàn)實的生活,是會一去不復(fù)返的。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十六
讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā),里面雖然是一個個短小的故事,可是每一個故事背后總能折射出一些做人的大道理,《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“伊索寓言讀后感兩百字以上”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫狐貍怎么樣了,再寫狐貍是怎么想的,最后寫它有沒有吃飽。
《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點東西吃了,不然我就會被餓死。“但無論是天上的鳥,還有地上跑的小動物或者是水里游的魚都沒有找到。它又自言自語的說:”看來只能到附近的村子碰碰運氣了。“最后狐貍來到了一個葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人。可是它怎么跳,都摘不到。最后他只能硬著頭皮說:”這些葡萄肯定沒有熟。“通過這個故事我明白了一個道理,有些人的能力不夠,便會說時機(jī)不成熟。我覺得這個故事很好。其實還有很多故事,那些故事我不想多說。
這本書是我覺得最好看的一本書,這本書是古希臘伊索著作的,我覺得它最好看,因為這里面有很多很好看的故事,大概有100個故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來想去,我還是最喜歡上面我講的那個故事。
我讀過許多書,但唯有《伊索寓言》這本書讓我學(xué)到了、懂得了不少令人醒悟的道理。
《伊索寓言》主要通過了一個個簡短的小寓言來體現(xiàn)我們?nèi)粘I钪械恼胬怼_@些小故事言清意明,富有哲理。有對富人那貪婪自私自利的揭露;對惡人殘忍本性的描述;對勞動創(chuàng)造財富的認(rèn)可;對社會不平等的批評。還有許多寓言教人如何處事,如何去做人。還教我們怎樣分辨是非好壞,怎樣變得開心,快樂,聰明。
如書中的《狐貍和鶴》這篇寓言,狐貍請鶴吃飯,但他并沒有真心準(zhǔn)備什么飯菜來招待鶴吃飯,僅用豆子做了一碗湯,把湯裝在一個很平的盤子中,鶴沒喝一口湯,湯便從他嘴里中流出來,怎么也喝不到。到后來,鶴又請狐貍吃飯,他在長頸小口的瓶子中放進(jìn)飯菜,鶴很容易地把頭頸伸進(jìn)去,從容吃到了飯菜,而狐貍卻一口也嘗不到。這個故事就如我們生活中一樣,自己若想要得到別人的尊重和愛戴,自己呢首先要去尊重別人,這樣別人才會尊重你;同時,也告訴我們,對待那些不尊重別人的人,最好的辦法就是要以其人之道還治其人之身。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,這是一本好書,更是一本值得我們典藏的好書。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤--《馱鹽的驢》等。
面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
每次捧讀《伊索寓言》,都令我愛不釋手,產(chǎn)生許多的感想,即使合上書卷,當(dāng)中透露出的哲理仍會時時浮現(xiàn)在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果是烏龜贏了。因為他在不懈地努力,所以迎來了最后的勝利。而兔子卻因驕傲、自大,白白喪失了大好的優(yōu)勢,最終走向失敗。
《農(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們:壞人“江山易改,本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價。
《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們:身處困境中,只要善于運用智慧,就可戰(zhàn)勝一切。
《伊索寓言》中大多是動物故事,描寫的都是對現(xiàn)實生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財富予以肯定;對社會不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺;對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美。《伊索寓言》文字凝練,情節(jié)生動,想象豐富,寓意深刻,淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒,融思想性和藝術(shù)性于一體,這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因。《伊索寓言》是古希臘人對生活和斗爭經(jīng)驗的概括、濃縮、提煉和總結(jié),是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)。《伊索寓言》已成為少年兒童思想教育的啟蒙教材,是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
這次讀到一篇故事讓我感受頗深,名字叫做《做客的狗》,這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會暗暗竊喜,最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來,見到如此豐盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓,明天都不會餓肚子。”他暗暗竊喜,不停地?fù)u著尾巴,十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅,與下文的落魄形成了鮮明的對比,突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時,都問他:“朋友,赴宴怎么樣啊?”他回答道:“我喝得太多了,已經(jīng)醉了,所以記不清回去的路了。”從一問一答中,我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們,利用他人的財物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友,我們需貢獻(xiàn)自己真摯的愛,才能贏得一個人的真心。朋友之間應(yīng)該真誠相對,要敞開心扉,只有你發(fā)自內(nèi)心的對待別人,別人才會真誠地對待你。
《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們,不管我們本性如何,若與壞人交朋友,也會被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同,表現(xiàn)了他此時急于擺脫困境的心理。我們應(yīng)該多叫朋友,但是我們也要學(xué)會判斷,多交品質(zhì)好的,并且向他們學(xué)習(xí),那些品質(zhì)不好的也要少交一些。學(xué)會正確交友方式。
最新兩百字以上的讀后感(精選17篇)篇十七
奔跑?幸福怎么奔跑?看了這本奔跑的幸福,你就知道了!
我讀完這本書的第一感覺就是感動:這本書里有好多樂觀的同學(xué),他們雖然生了不好的病,但他們還是很樂觀,他們非常的懂事,即使他們很傷心他們也不哭出聲來,因為他們怕自己的父母為自己傷心!
書里有一位同學(xué),他叫江奇,得了先天性殘掌:我覺得他的內(nèi)心是勇敢的,因為他看見伙伴們在騎自行車,他自己也想學(xué),伙伴們嘲笑他:“一只手也能學(xué)?”但他沒有受伙伴們的影響,他一次次的因為左手掌握不好“龍頭”而跌倒,但他仍沒有灰心,他一次次的爬起來直到精疲力竭為止!伙伴們擔(dān)心的勸他:“不要逞能了!”可江奇不聽,因為他相信總有一天他能成功的:時間一天天的過去了,終于有一天江奇成功了,他感到自己像飛起來一樣,他開心極了。只是這一件學(xué)自行車的事情,可是不同的人做同樣的事,付出的努力也不一樣,這位江奇同學(xué)比一般人付出的要多二三十倍,正是因為他付出的比別人多,他才有那么大的成就感!