一個好的策劃方案應該是全面而系統的，它應該考慮到各種可能出現的情況并提供解決方案。選擇適合自己和項目需求的策劃方案范文，可以為我們提供借鑒和啟發。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇一

活動地點：揚州市人才市場。

活動對象：大。

一、大二學生。

憂。我們希望大學生從低年級就要樹立就業、創業的意識，親身認識到就業的每個細節，到人才市場現場觀摩是一個很好的機會。11月28、29日，揚州市人才市場將首次聯合下屬縣、鄉鎮舉辦一場面向全市的大型招聘會，我們希望抓住這次機遇，看看真正的招聘會。具體流程：

1、在活動開始前，我們首先要發動有興趣的會員、非會員參與這個。

外出實踐的活動，一定要把這個消息傳達下去，注重有興趣的會員的參加。

2、制作調查問卷，問卷主要關注應聘技巧、學科優勢和崗位需求等。

問題。

3、周六早上八點，所有要去的同學要集合完畢，集體前去。

4、在人才市場要注意秩序，我們會安排同學自由參觀時間，同時做。

調查問卷，在十一點左右集合返程。

5、在活動往返途中要注意安全。

活動效果：活動結束后，我們所有參與活動的同學要互相交流心得，爭取有所收。

獲。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇二

國內的寵物消費似乎還處在中級階段，但如果按收入和開銷的比值對照，其數字正在迅速向美國人靠攏。

目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競爭越來越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發放優惠卡和會員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經營，除了提供寵物美容外，還進行寵物醫療，經營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。

國外的寵物藥品都比較專業和規范，而國內往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時，寵物藥品價格不屬于政府定價范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實行市場調節價，目前尚沒有任何監管措施。

我國已純種狗和貓為主的寵物市場，年消費增長速度在20%以上。

寵物在單個家庭的滲透率、寵物產品消費及相關服務都存在著巨大的市場缺失，這也意味著不容忽視的發展潛力。

現在的社會，可能有很多原因導致年輕人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。

曾經做過一次婚姻家庭調查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導致家庭破裂的比例正在急劇上升。

為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。

現在，養寵物的家庭越來越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。

養孩子要付出更多的成本和更大的責任。“丁克”生活壓力大，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養寵物。“丁寵”指的是一些年輕“丁克”不愿養育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養起了寵物。在全民養寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。

“丁寵”家庭把寵物當孩子養，給寵物提供優厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質，乃至精神上的五星級待遇，并替代孩子成為聯系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。

選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認為養孩子成本高、不如養寵物省心的占了41%。養寵物是追求時尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現代女性對孩子望而生畏；而養家責任，也讓現代男性無所適從。

其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導致這些家庭面臨著是“養小孩”還是“養事業”、“養經濟”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。

二、項目概況。

三、市場調研和可行性分析。

據業內人士介紹，國外由于喂養寵物的人群比例很大，需求較高，技術水平和檢驗手段也隨之升高；而我國寵物相對較少，對專門藥的要求較低，寵物藥生產和檢驗手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產已經逐漸不能適應越來越多家養寵物的需求，生產適銷對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據統計，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬個。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國寵物經濟的市場潛力至少能達到150億元。寵物經濟的確是一湖看不見底的深水。據北京市保護小動物協會統計，目前北京約有40％的家庭養有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實際數字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據統計，我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。

目前，我國的寵物產業尚處于起步階段，發展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國外品牌，像寶路、法國皇家、愛慕思等，我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產主要集中在東南亞和我國，亞洲產品約占90％以上，而其中約70％的產品出自我國。在中國，養寵物的人越來越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來十年，中國的寵物飼養人數將會出現爆發性增長。

四、核心競爭力與文化理念。

我們將提供有關寵物的一切服務，免去了養狗家庭為寵物消費時的一系列中間環節，在一個地方就可以進行所有有關寵物的交易。我們并提供完善的售后服務。保障公平交易，誠信度。我們還提供有關寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。

我們的文化理念是：愛護小動物，關心自然，讓生活更美好。

我們服務宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動力。

五、遠期戰略。

由一家寵物服務小超市發展出多家連鎖，創立自己的品牌，樹立良好的企業形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經營網絡，推出全國vip卡，享受會員特殊服務。形成一個穩定度消費群體。

六、實施步驟。

七、風險規避。

前期盡量充值成本浪費，投入資金使用各種手段進行合理前期宣傳。加強服務多樣性，提高服務創新意識，根據實際經營情況適當調整經營策略。積極開發行業新領域，提倡創新意識。

后期，分散經營風險給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業內，各個項目既密切合作，又相互獨立，避免牽一發而動全身的情況出現。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇三

近幾年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則。

由彭婷老師，何敏老師全程監督，黃鏨書記總監，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2011年11月—2011年12月，t3-d101。

四、組辦單位。

主辦：湖南文理學院生命科學學院。

協辦：生科就業創業部。

五、活動對象。

生命科學學院全體學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

海報(學院及各食堂前面)。

網絡（qq群，新浪微博）。

七、活動內容。

1.創業就業講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創業論壇。

4.推薦就業，地區信息門戶。

5.創業的貼身感受。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）。

活動執行。

（彭婷全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）。

后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據活動情況而定。

十、費用預算。

生活部負責。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

通過這些多次次公益講座活動的舉辦，宣傳推廣專家網項目，同時找到了一批志同道合之士，大學生創業項目也將會有一批團隊開始操作，再借助媒體的力量，把活動做的更好。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇四

我們創業協會是一個不同于其他社團的社團，我們具有自己的特色。以理論和實踐為一體為基本，鍛煉社員們的各方面能力。為社員的未來打下基礎，讓社員們成為一個適應社會的人才。

【晚會目的及意義】。

又一年過去了，我們創業協會迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創業協會這個團結友愛的大家庭。我們創業協會打算通過舉辦元旦晚會，全體成員共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現出我們創業協會最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時，我們通過這個晚會發掘我社團的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。開學以來學校因甲流原因無法進行大型活動，只有各部之間的活動。這次借元旦之余，社團舉辦一場元旦晚會。以增進社員之間的友誼，和凝聚社團的團結力。

【晚會主題】。

這臺元旦晚會的主題是“12年創業協會元旦晚會”。xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體社員輝煌的一年！

【晚會形式及內容】。

全體社員的節目不限，形式不限，內容不限。各部要編排一個節目，具體的節目編排由各部助理負責和組織。由各部助理向辦公室上交，節目演出次序由辦公室決定。

【晚會地點和時間】。

地點：電教樓5012時間：xx年12月19號。

【具體組織安排】、節目編排負責人：文藝部，以及各助理們。、選擇主持人：由各助理選取，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量在2個左右，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。、宣傳負責人：宣傳部（主要由宣傳部和文藝部聯合完成）。、安全負責人：實踐部（由實踐部保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序）。、會場布置負責人：創新部，財務部,社長助理及志愿者（協作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作）。

6、晚會攝影負責人：網絡部（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

7、話筒、催場、道具、音響負責人：待定。

8、晚會結束后會場的打掃負責人：各部助理及社長助理。

9、晚會物品購置：外聯部，實踐部。

（注：創業協會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。

【活動預算】。

1、音響、話筒2個，氣球4袋，絲帶30根，拉花4根，燈1個，彩噴12個，打氣筒2個，熒光棒4桶，寬膠帶3卷，彩燈4根，鮮花3束，小毛絨玩具20個，飲水機1臺，一次性紙杯1袋，彩紙8張。

2、瓜子2袋，桔子2袋。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇五

2010年，全國大學生就業形勢緊張，全國約有1000萬大學生面臨就業困難的問題。各地區大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業實踐活動。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和對創業的正確有效指導，多數學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情。為了改善這一現狀，指導大學生更好的創業和就業，財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創業指導公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結合當前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學生創業盲目等問題，給予大學生有益的指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學生創業成功率。

二、活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

幫助大學生創業，提供創業就業建議，促進大學生創業項目的開展。

三、活動時間與地點。

2010年6月12日，地滋樓b10。

3四、組辦單位。

主辦：

協辦：

承辦：

五、活動對象。

日照職業技術學院在校大學生及畢業生。

六、宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

七、活動安排。

八、費用預算。

條幅：

一次性水杯：

九、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，保證與會人員從本次講座中受益。

十、效果評估。

通過本次公益講座活動，給予大學生正確的創業指導，同時找到一條適合大學生的創業道路，促進大學生創業和就業，積蓄一批社會優質資源。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇六

2010年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于去年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由文法系傳播調研室主辦，翼啟工作室承辦，決定在這周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家xxx，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則。

傳播調研室指導，翼啟工作室全程實施，民政學院提供場地支持，組織協會參與互動，媒體報道，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2010年10月x日，地點：影劇院（13棟）x教室。

四、組辦單位。

主辦：傳播調研室。

協辦：翼啟工作室。

承辦：講座老師。

五、活動對象。

長沙（民政）在校大學生及畢業學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

宣傳手冊（電子版-課程介紹）。

報刊（專家網內刊，員工刊物）。

網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）。

七、活動內容。

1.創業就業講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創業論壇。

4.推薦就業，地區信息門戶。

5.專家助理，或者是公司助理推薦。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執行。

（講座老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據活動情況而定。

十、費用預算。

（略）。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇七

二、目的。

三、協會簡介。

四、協會機構。

五、人力資源分配。

六、協會制度。

七、協會前景八、財務預算。

一、背景“創新是一個國家的靈魂，是一個民族發展的不竭動力。”隨著科學發展觀的不斷深入，大學生自主創業不斷向前推進。在我系老師的指導下，一個具有創業潛質且理論聯系實踐的校級社團——創業協會，即將成立。經過調查，在我院眾多的協會當中，唯獨沒有關于創業方面的協會，且當今社會，創業是每個大學生的憧憬。這種創業的潛質意識油然而生，創業協會將在我院播下第一顆創業種子。

二、目的創業協會是在高校內營運良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自主創業的基礎上經營具有文化品和科技含量的消費市場，同時增大學生創新意識，提高創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛煉團隊合作能力；促進大學生創業群體的溝通和交流，且使大學生管理體制和運作機制進一步規范化、專業化、制度化。使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生與社會之間的互動，知識的適應性轉移。

****年**月**日，隸屬管理系。是以培養自主創新意識和創業能力，開拓創業潛質的理論聯系實踐的校級社團。宗旨1.培養創業意識和創新能力，激發創業潛質，開拓創業知識視野。2.提供豐富的社會實踐經驗機會，使其了解就業環境，積累工作經驗，準確評估自己的能力和價值，為畢業后順利就業打好基礎。3.給有創業意向的大學生提供社會實踐和創業的機會，積累相關經驗和社會資源直至實現自主創業。

四、協會領導產生本協會設會長一名，副會長兩名，部長八名。協會領導組成方式：首先，參選人員進行個人演說。參賽人員須作好演說準備，具體內容談談你對協會的介紹，如何開展工作，其重點必須放在那里，對協會今后計劃等；再由指導老師點評；最后內部協調，確定協會領導。

四、協會結構與人力資源分配。

會長副會長。

氛圍；負責招聘新會員；海報張貼等。6.財務部負責協會內部幾個部門的經費、會費管理；對各部所需經費報上級審批，然后發放各部門經費支出；監管各部門財務狀況；管理協會大型活動經費支出。7.創業部鼓勵與組織大學生自主創業；組織相關企業實踐活動，提供相關活動的崗位；積極發展大學生科創潛能，為樂于進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞臺。8.培訓部在了解各級各類的需要的基礎上，分別制定各類創業計劃；具體安排各種培訓課程和活動。9.外聯部負責聯系各種講座及展覽；加強與我院其他協會及其它院校協會的聯系。10.社調部以社會調查、市場調查和大學生關注的熱點話題為主要調查對象；及時、準確地反饋調查結果，為社會、學校級同學更好地服務；檢驗創業作品的市場可行性。

4.制定協會制度。

七、協會前景本協會是一個充滿挑戰的協會，這里有無窮的知識，凝結著無窮的智慧。在當今社會，政治的創新，經濟的創新，文化的創新，科技的創新，環境的創新，歸根結底是在創業的基礎上發展。科學發展觀思想不斷在高校深入學習，學生的思想進一步加強。創業意識甚是增強，并且國家對自主創業的大學生給予一定的支助，更加激起大學生的創業思潮。創業協會能增強大學生的創業意識，激發大學生的創業潛力。在我們即將步入大千社會之前，能夠接受協會的熏陶，得到有效、先進的創業培訓，是我們所求之不得的。之所以，協會今后的發展潛力無限，會給你帶來無窮的遐想，造就你的夢想。

：230.00元二〇〇九年五月一日。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇八

2009年，中國大學就業形勢緊張，國家發改委于今年4月份公布數據，全國約有1000萬大學生面臨就業困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創業帶動就業來應對事態的發展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創業，與此同時還有由團委或者是學生開自發組織了創業聯盟，創業小組，創業社團，創業委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創業經驗和創業的正確有效的指導，多半學生的創業以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創業激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結，不利于構建社會。為了改善這一現狀，并希望于真正能夠指導大學生創業就業，由華夏智業教科文基金主辦，華夏智業專家網承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創業指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業家，創業先鋒青年等以親身案例，結合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創業盲目等問題，給予大學生指導和幫助。

一、活動主題。

指導大學生正確創業，提高大學創業成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學生提供正確有效的創業指導。

宣傳推廣專家網項目，促進大學生就業項目的開展。

2.活動原則。

華夏智業教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。

三、活動時間與地點。

2009年7月—2010年1月，北京華夏智業大廈。

四、組辦單位。

主辦：華夏智業教科文基金、華夏智業專家網。

協辦：華夏智業大廈、專家網大學生創業工作小組、中華企管網承辦：文清老師。

五、活動對象。

北京在校大學生及畢業學生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創業不止。

理性創業，全程保障。

以創業帶動就業。

創業我最強。

我們創業，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

宣傳手冊（電子版-課程介紹）。

報刊（專家網內刊，員工刊物）。

網絡（專家網、其他熱門論壇、大學生社區等）。

七、活動內容。

1.創業就業講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創業論壇。

4.推薦就業，地區信息門戶。

5.專家助理，或者是行長助理推薦。

八、活動安排。

前期準備。

（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執行。

（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。

九、活動用品。

根據活動情況而定。

十、費用預算。

（略）。

十一、活動要求。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。

3.活動后續的服務支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

作，再借助媒體的力量，打響華夏智業教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創業就業，結盟了一批社會優質資源。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇九

大學生是社會的主角之一，大學生的發展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業即失業的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心，以“就業、創業、創新、發展”為核心，以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

協會的組織機構及其職能如下：

1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

2)秘書處：協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。

3)信息采集部：市場調查，信息收集,創意提出，方案設計。

4)創業策劃部：策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

5)宣傳部：活動海報設計制作;聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

6)外聯部：聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

7)組織部：會員聯系與交流、內部信息傳遞，調動會員積極性，引導開展創新性活動。

8)財務部：負責協會經費管理，確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。

9)兼職組：整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

10)注：協會指導單位:院畢業生就業指導中心。

指導老師房利院畢業生就業指導中心辦公室負責人。

學術顧問：崔國發：黨委副書記、紀委書記。

金麗娟：金融學系副書記、大學生創業園項目總負責人。

蔡立安：人事處處長。

楊洪深：院畢業生就業指導中心主任。

歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。

第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業管理班。

第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班。

第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。

1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢，邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告，分析就業與創業的發展前景，并學習相關的理論知識。

如：近期舉辦的商業名家交流會。

2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。

3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。

如xx年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。

4)舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

5)“diy--創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。

6)簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經專業人士點評，評選出最佳個人簡歷。

如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。

8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓，學習就業技巧，提高就業機率。

如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養，教養展現素質，商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范，并重視將理論與實踐相結合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數。

10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。

并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

本協會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題，為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”，打造一個成就未來的你。

案列二。

大學生是社會的主角之一，大學生的發展倍受社會的關注，而如今，大。

學生畢業即失業的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心，以“就業、創業、創新、發展”為核心，以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

協會的組織機構及其職能如下：

1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

2)秘書處：協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。

3)信息采集部：市場調查，信息收集,創意提出，方案設計。

4)創業策劃部：策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

5)宣傳部：活動海報設計制作;聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

6)外聯部：聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

7)組織部：會員聯系與交流、內部信息傳遞，調動會員積極性，引導開展創新性活動。

8)財務部：負責協會經費管理，確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。【大學生創業協會活動計劃書】大學生創業協會活動計劃書。

9)兼職組：整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

10)注：協會指導單位:院畢業生就業指導中心。

指導老師房利院畢業生就業指導中心辦公室負責人。

學術顧問：崔國發：黨委副書記、紀委書記。

金麗娟：金融學系副書記、大學生創業園項目總負責人。

蔡立安：人事處處長。

楊洪深：院畢業生就業指導中心主任。

歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級市場營銷班。

第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級公共事業管理班。

第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級工程管理班。

第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級市場營銷2班。

1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢，邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告，分析就業與創業的發展前景，并學習相關的理論知識。

如：近期舉辦的商業名家交流會。

2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人#fromhttp://，轉載請保留此鏈接!。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

5)“diy--創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。

6)簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經專業人士點評，評選出最佳個人簡歷。

如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的實施方案。

8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓，學習就業技巧，提高就業機率。

如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

http://。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范，并重視將理論與實踐相結合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數。

10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。

并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

本協會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題，為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”，打造一個成就未來的你。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十

二、活動地點：襄陽市勞動就業訓練中心二樓教室。

三、活動組織：襄陽市勞動就業訓練中心。

四、參加人員：已創業學員、已有創業項目學員、有過創業經驗和創業項目未確定學員。

五、活動主持：馮飚（第四期創業培訓班學員）。

六、邀請嘉賓：羅東升（市勞動就業管理局紀委書記）、徐娟（市勞動就業管理局創業指導科長）。

活動口號：自主創業、放飛夢想。

八、活動內容：

1、自我介紹：創業首先是展示自身能力的一種表現，1分鐘內請讓大家知道你（提前準備介紹詞：姓名特點、工作歷程、個人能力、熟悉的行業、項目名稱）。

2、就想找到你：游戲的方式交流聯系方式。

33、項目碰碰車：個人項目swot分析辯論項目嘉賓分析、點評；創業項目的選擇（需要大家提前做好發言稿和辯論依據）。

5、總結活動的缺陷，提供良好建議。

九、活動安排。

流活動中把名片給你最想結交的同學。自我介紹和互動交友穿**行，每十人穿插一次互動交友。

2、項目交流需要與會學員提前提出申請統一安排，如果因為時間關系排后項目未能交流則順延到下次沙龍活動中。

3、在自我介紹環節后，現場收到名片最多的前三位的學員首先交流（主持人根據情況安排此環節）。

4、專家現場對單項項目進行點評。

二0一二年四月二十三日。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十一

由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題，一部分大學生通過創業形式實現就業，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗，所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創協。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。

增強大學生就業創業的信心，引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才，我們河北工業大學大學生創業協會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創新大賽！

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

大學生活動中心樂活或體育場

培養創業意識

擴展創業思維

營造創業氣氛

樹立創業精神

xxxxxxx

1、前期宣傳：

（1）以傳單的形式，在宿舍中進行宣傳。

（2）在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

（3）在學校網頁及論壇里發表公告，并通過各種聊天工具進行宣傳。

（4）在校園的廣播站宣傳

（5）外聯拉條幅宣傳

（6）在電子屏幕上進行宣傳

2、物品準備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經濟實惠的東西

3、活動開始：

（1）報名：從確定之日起，開始網絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區食堂門口設點報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網絡報名需提前展開，可發郵件至xxxxx@。或通過在創協公共賬號上留言留下自己的聯系方式（最后小組報名人數限制在3~6人）姓名、學院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經做好的實物（有創意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經做好的實物，報名之后，我們會在初賽當天提供大家材料。現場制作）

（1）初賽：

時間暫定11月29號下午兩點半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現場投票，從創新性創意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內制作自己認為可以承重能力較強的東西，然后我們會按承重的能力以及創新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

（2）決賽：

4、活動頒獎：

活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創意獎（一名）獎品待定。

1、辦公室：負責制作報名表等表格

2、宣傳部：負責前期的宣傳海報等的制作

3、外聯部：負責活動獎品

4、xxx部：活動當天的機動人員，活動比賽的參評人員

5、xx部：活動所需材料的收集，活動當天的配合，出活動中所需的保安

6、 xx部：活動所需材料的收集，活動當天的配合，出活動中所需的禮儀

7、 xx部：網絡報名的統計和網上的宣傳

1、賽后衛生的打掃

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十二

自創業俱樂部成立以來，開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時，也迎來了第一屆會員，他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作為創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員，有感于對創業俱樂部的了解不深，以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊，且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創業俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。

1、讓會員們更進一步的了解創俱；；

2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利；

3、讓會員了解俱樂部近期活動；

4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識；

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

華南師范大學南海校區創業俱樂部

華南師范大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

20xx年4月22日星期四18：00—19：30

創業教育中心培訓室（實東b101）

1、播放背景音樂，老師和創業俱樂部成員入場就座；

2、由主持人宣布大會開始，介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理；3min

3、請指導老師夏天老師講話；5min

4、展示創業俱樂部自成立以來的成長歷程（ppt）；3min

5、由鐘曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務；5min

6、進入有獎問答游戲環節（8—10道）；20min

7、會員交流自己對于作為創俱成員的感想或對創俱有什么寄望；30min

9、大會結束（集體合影留念）。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十三

為提高我院學生創業能力，充實學生創業隊伍，增強學生就業競爭力，依托我院省級質量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。

20世紀80年代尤其是90年代以來，世紀創業大潮風起云涌，一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進入21世紀后中國大學生自主創業問題也成為校園里最熱門的話題之一。創業是時代的產物，在人類跨入新世紀的時候，創業更是在世界范圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的.浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來，創業的新時代已經來臨。

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關于深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》（贛府廳發〔20xx〕49號）和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》（理工發〔20xx〕76號的文件精神和要求，進一步啟發和培養學生創新創業意識，同時為進一步推動我院創新創業工作，營造有利于學生成長成才的創新創業氛圍，引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神，同時也為我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。

舉辦一期創新創業訓練營。

（一）、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達，通過班長支書將消息傳達到各個班級，確保信息傳達的有效性。

（二）、學院官方微信。

（三）、新聞報道。

電氣工程與自動化學院202教室。

全校13、14級意愿了解創業知識和具有創業意向的同學。

時間。

培訓安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創新創業項目介紹。

創新創業能力培訓。

創新創業能力培訓。

創新創業能力培訓。

3月26日下午3:00-5:00。

結業答辯。

培訓結束后，設有結業考試和答辯環節，培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書，該證書可以進行綜合素質學分認定（已經與教務處溝通好），0.5-1.0分。

1、培訓班擬招生60人（各學院按報名人數比例錄取）；

2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名，把握培訓的機會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱：。

聯系人：姜xx。

電氣工程與自動化學院團委。

20xx年3月13日。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十四

大學生創業時需要注意什么，要懂得哪些法律法規，需要具備什么。下面由小編為大家整理的大學生創業的策劃書，歡迎大家閱讀!

使命：為同學提供實惠方便的綠色餐飲服務，并且為移動餐廳，哪里有需要，我們就往哪里去。

創業項目的起源：當前在學校能買到食品的地方為數不多，且地方小種類少，垃圾食品量多。同學們上課下課時間是規定的，所以校內商店購物高峰期統一，尤其是對于趕時間的同學來說，購買食品不方便一直是個讓人煩心的大問題。原本男生宿舍樓僅有的超市，也被搬遷到校外，而在二教，主樓附近更是想買東西都買不到。在學校里也只有2個師生超市，一教的小賣部，2食對面的超市，整體來說，在學校里買東西很不方便的，尤其是在2教上課或上自習，有時候渴了，餓了，還要跑出2教，在冬天遇上下雪或大風，有些同學不得不選擇餓肚子，這對身體和學習的影響都很大。

相信這種情況在各大高校或多或少都存在，鑒于當前學校的情況，我們創業團隊想到在我們學校開一個移動餐廳，來解決這個問題。

首先我們的移動餐廳是利用二手車為主體，并進行改裝，使之能進行制飲品，冷藏等，并要有一定的空間來儲存。我們還要購置一些桌椅，供顧客使用。

我們營業場地并不固定，但主要集中在某幾個地方，如2教，主1樓，田家炳附近，初步打算在田家炳東側設立一個場地，作為節假日的固定場所。這可以行使我們露天飲品店的功能，方便又浪漫。地點也是主要看哪里有需要，我們就往哪里去。

我們的營業時間也并不固定，也是主要看客源情況。但我們營業時間主要是在上課前和上課后，主要供應健康食品，綠色飲品，此外供應同學們需求量大的食品等。

考慮到資金的問題，我們主要使用的是二手車、桌、椅，對二手貨翻新，使之有更好的使用價值。

對于資金的融合，我們可以申請貸款，畢竟我們的項目需要的資金不會很多，如果家里有條件的，還可以投資。

在初期我們還要對我們的店員進行培訓，如如何做飲料，加工食品等，使我們的產品質量更好，還要在上崗前進行服務培訓，做好我們團隊的形象。我們堅信，良好的客源是建立在產品的質量上的。

我們創業團隊首先在我們學校—北京林業大學進行試驗，如果收入可觀，我們將對其他學校進行調查，如果有好的前景，我們將推廣我們的校園移動餐廳到其他學校，并成立連鎖餐廳。

此外，我們還要對我們的項目進行宣傳，吸引對我們項目感興趣的商家進行合作。我們相信我們優良的服務和優質的產品一定會得到商家的興趣，學校的支持和同學們的喜歡。

(二)公司概述。

2位，最終成為一家正規的全方位營養餐飲業企業。

所需材料均由中央廚房統一加工、統一配送，杜絕食品添加劑，全面啟動食品健康、無污染的綠色工程。此外，加工車間根據市場需求生產的食品要做到色、香、味俱佳。可以與北京林業大學附屬小學，中國農業大學，北京語言大學，中國礦業大學，中國地質大學等多所周邊高校的用餐單位與公司建立長期穩定的合作關系。公司始終堅持嚴格高效的科學管理，確保食品安全，從而贏得社會各界的贊譽和認可。

樹立品牌意識，創立屬于自己公司的品牌是公司發展之初各位股東的一致意見，為了創立屬于自己的品牌，我們決定吸取一些起步較早，發展較好，品牌創立方面做得比較好的企業的先進經驗，這樣一方面可以少走彎路，另一方面上手也比較簡單。相信有了一定的品牌效應積累，對于我們公司的發展會是有更大的好處的，他可以成為良好的口碑，成為我們宣傳的好助手。

(三)產品的研究和分析。

產品的綠色與營養我們餐廳的主要亮點。我們的主要產品是針對現在高校學生身體健康普遍狀況、個時間段需求而分時段供給。下面介紹一下我們的一些特色供給方式。

花草茶。

花草茶是我們主要共飲健康飲品，飲品種類分為單一花草茶、綜合花草茶、果粒混合花草茶。

花草茶是近十年才開始在大城市流行，因為花草茶不含咖啡因，3每一種花草都具有奇特的療效，花草茶的功效大約可分為3種：

1.松弛神經可增強身心活力、并助有助消除疲勞。代替咖啡，既達到提神效果也沒有咖啡因的傷害。

3.加促新陳代謝-能促進體內毒素的排出、有助于美容和健康。愛美又愛健康的女生們的最愛。

我們將推出多種不同功效的主打花草茶，并且根據不同顧客的需求要求為其合理搭配花草茶。

并且搜集各種花草茶功效的知識做成精致小冊子，供顧客翻閱。

相信了解花草茶的同學將成為我們的常客，不了解花草茶的同學也能通過我們的餐廳了解花草茶愛上花草茶。

水果汁。

水果的好處就不用多說，是每個人每天都應該攝入的。對于不愛吃水果或嫌麻煩的同學來說，水果汁就是很好選擇。

我們的水果汁要求鮮榨且無添加不兌水。但由于水果運輸并不方便，為保證新鮮，我們實行限量供應限時搶購。并且，水果汁并非主打，可以說是作為一種提升我們餐廳趣味性，增加同學們對我們餐廳興趣的產品。

水果撻。

4新爽口，外形、顏色、味道都十分棒。

(四)產品or服務。

產品/服務描述：本公司產品目前處于策劃籌備階段，考慮到市場上餐飲產品、保健品的價格因素，本公司的產品定價將處于同類產品的中低價位。占領一定的市場份額，形成規模經濟效應，以低成本獲得高利潤。在產品的價格及其組合上，我們是依據消費者不同的消費層次和需求，加工、提供各種具有食療保健價值的營養餐品，其中在價格的制定上我們嚴格按照原料的利用率來計算，比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉，最后廚房的加工程度，為消費者提供每份6-100元不同餐品組合的標準，顧客可以根據自己的實際情況選擇不同的食品。

本公司將通過一系列的公關活動，處理方方面面的關系，為餐廳的發展提供寬松有利的經營環境。

1、與員工、供應商建立精誠團結、信任一致的合作關系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式，通過發行內部刊物、免費會員提供獎勵，集體娛樂健身等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料，制定正確的合理的進貨政策，積極為供應商提供市場信息，進而開拓市場空間。

2、學校消費群眾關系。為保證充足的人力資源，獲得穩定的顧客群，得到可靠的后勤保障，應積極參與維護社區環境、積極支持社區公益事業。尊重顧客的合法權利，提供優質餐品和服務，正確處理顧客的要求和建議。

3、學校投資方的關系。及時了解并遵守學校相關規定，加強與學校相關部門的聯系，主動協助解決一些社會問題。與投資方保持廣緊密關系;向其提供本行業的真實信息。

本公司特色營銷將側重于以下一些重點：

1、主要的文化特色：健康關懷、人文關懷。

2、主要的產品特色：具有食療保健功能的餐品。

3、預期成立時間：2019年2月份。

4、預期注冊資本：

主要的環境特色：具有傳統文化氣息的綠色環保就餐環境和送貨上門的優質服務。

主要消費對象：北京林業大學校在校學生。

(五)管理與團隊。

1、擬定的企業名稱：h&n(health&nutrition)。

2、企業基本情況：本公司正處于初步策劃階段，領導隊伍基本確定。餐飲業技術含量低，員工主要來自本校學生，勤工儉學或個人愛好。

3)據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需33200元(餐車租。

6賃費用3萬元，餐飲衛生許可等證件的申領費用600元，廚房用具購置費用、基本設施費用等2600元)。資金學校提供20%，校外投資方50%，自己籌備30%。

4)每日經營財務預算及分析。

據預算分析及調查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為三個月。

3、預期注冊地點：北京林業大學。

4、企業主要股東情況：列表說明股東的名稱及其出資情況。

5、企業內部部門設置情況：

a、領導組：財務負責人、市場營銷負責人、技術開發負責人。

b、服務組：本組由領導組內人員擔任相關任務。

8、董事會成員名單：(可根據本公司實際情況去決定職位安排)。

序號職務姓名學歷或職稱聯系電話。

1財務負責人羅書勤大學本科。

2市場營銷負責人王永寬大學本科。

3技術開發負責人陳建行大學本科00。

(六)校園移動餐廳市場與競爭分析。

7饑，或者當同學們自習感到很餓的時候，想買一些食物來補充能量。我們可以把我們的移動快餐車開到一教或二教門口，品種齊全，價格低廉，會吸引很多同學前來選購。我們還會在一教的三層、二教的四層成立采購點，供高層上課或自習的同學所需，為他們節省了很多上下樓的時間。

教學。

樓張貼、發放。有可能的話，我們會和我們學校的廣播臺取得聯系，來幫助我們宣傳我們的移動餐廳，擴大影響力。之所以說我們的移動餐廳有很好的市場前景。

原因一，我們餐廳的主要特色是營養，營養對于學習就業壓力越來越大的高校學子來說非常重要。并且隨著生活水品的日益增高，營養與保健越來越成為大家關注的問題。學校超市食品大多為對健康無益的零食，學校食堂供應時間短且遠離教學樓。我們餐廳勝在解決了營養與便捷雙面問題。

原因二，我們學校有眾多的家屬區。在周末或公共假期，我們將移動餐廳來到家屬區，讓他們來購買我們的產品。龐大的家屬區一定會給我們的移動餐廳帶來不菲的收入。我們還會提供送貨上門服務，讓他們足不出戶就能買到放心的產品。我們的服務絕對是一流的，目的是給顧客留下良好的印象，得到一些固定的客戶。我們會采取積分制和會員制。積滿一定的積分或購買到一定數額后，會得到相應的禮品或打一定的折扣。會員也會得到一定的優惠。

我們在本校拓寬我們的市場后，還會在附近的高校、社區逐步拓寬市場，讓我們的移動餐廳成為一道風景線。我們在創業的過程中，肯定會遇到一些困難和競爭。在面對這些競爭時，我們團隊首先要保持冷靜，團結起來想一些應對策略。其次，我們會推出我們的特色產品和特色服務。我們相信，有了自己的特色，一定會站住腳跟，至少在特色產品和服務上我們不會落后。

財務分析和融資需要。

一個好的創業團隊要有一定的資金儲備。我們團隊會把融資作為創業的第一步，我們主要從各自家長那兒得到創業所需的大部分資金，畢竟我們還是學生，還沒有掙錢。如果這筆資金不夠，我們會申報團中央，努力得到他們提供的創業資金，來擴充我們的資金。我們會爭取到一個或更多的贊助商，一方面他們給我們提供一些物資和資金的贊助;另一方面，我們會在學校里給他們做宣傳，給他們做廣告。

9真去做好這件事情。

(七)風險與規避。

外部風險。

隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進軍中國，國際品牌既快又多地進入中國市場，必將給中國餐飲業帶來極大的沖擊。餐飲業競爭激烈。

同學們適應食堂就餐超市購物的習慣不會一時間改變，并且對我們的新型餐廳的接受需要一定時間。

內部管理風險。

餐飲業是一個技術含量相對較低的行業，但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴，對于大多數中國自辦的餐廳來說大部分存在著內部管理松散，服務人員素質較低，如何建立現代企業制度，健全企業經營機制強化企業內部管理關系著企業的生與存，成與敗。

市場風險。

市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風險，具體有以下幾種風險可能：

(1)在本項目開發階段的風險，市場上可能會同時出現類似餐廳的開業。

(2)如果沒有生產出適銷對路的產品，可能沒有足夠的能力支付生產費用和償還債務。

10風險來源與市場上餐飲業的競爭風險，如果項目投產后效益良好很可能會帶來一系列相似經營項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。

原料資源風險。

本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業的知識和技術投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。

應對措施。

1.汲取先進的生產技術與經驗，開發出自己的特色食品。

2.嚴格管理，定期培訓人員，建立顧客服務報告。

3.項目開發階段進行嚴格的項目規劃，減少項目風險。

4.進入市場后，認識食品市場周期，不故步自封，積極開發更新食品。

5.與原料供應商建立長期并保持長期的合作關系，保證原料資源的供給。

保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產保險將保險固定資產和私人資產的實際市場價值，商業意外保險保證賠償由于意外事故而關門造成的固定現金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責任保險。當然，中心管理人同會采取有關預防措施，如提供適當指導，給予必要的警告，同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責處理。

初期(1-3月)。

主要產品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品，市場策略為通過積極有效的營銷策略，擠占食堂超市的校園市場分額;樹立良好的品牌形象，提升知名度、美譽度;收回初期投資，積極進行市場調研、開發，產品的研制、推廣，為企業的進一步發展積蓄資本。

中期(1年)。

鞏固、擴展已有的市場分額，擴大銷售服務網絡;進一步健全餐廳的經營管理體制，提高企業的科學管理水平;著手準備品牌擴張所必須的企業形象識別系統、統一的特色優勢餐品、統一的管理模式等方面的建設;在此基礎上，向外部定向募集資金,并著手誠招個人或企業加盟。

屆時本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟，包括優先股、可轉換債、附任股權債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內發展，而要向全北京乃至全國的高校餐飲業挑戰進軍。

長期(2年)。

12盟方在某一地區的營業權。同時積極進行品牌宣傳，強化規范經營，積極培養餐飲連鎖經營人才，以統一配送、統一核算來提高連鎖經營的效率，實現餐廳快速穩健的品牌擴張。

---來源網絡整理，僅供參考。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十五

通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。

贊助單位：

（1）a校區：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）。

（2）b校區：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）。

（1）a校區：圖書館—大學書店校園主干道。

（2）b校區：校園主干道。

（1）分別于a、b校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許范圍之內），自負盈虧。

（2）報名時間：axx年4月7日——xx年4月13日。

bxx年3月16日——xx年4月20日。

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

（4）經審核通過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

2、商家展賣：

（1）分別于a、b校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。

（2）報名時間：

axx年4月7日——xx年4月15日。

bxx年3月16日——xx年4月20日。

（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

（4）經審核通過的.商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場：

（1）分別于a、b兩個校區劃設二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

（2）b校區由青年志愿者協會具體承辦。

（3）報名時間：

axx年4月7日——xx年4月13日。

bxx年3月16日——xx年4月20日。

（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。

（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。

4、趣味抽獎。

（1）活動時間：4月16日晚19:00——22:00。

（2）活動地點：a校區圖書館前。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十六

xx年1月，中央發布了一號文件《中共中央國務院關于積極發展現代農業扎實推進社會主義新農村建設的若干意見》，xx年3月5日，召開，“關注民生”是這次的主題。

國事經緯，民生在先；為政謀策，“三農”最重。“”召開以來，不論是開出的惠民重農長單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧，“三農”問題要加快解決。

今年的“”，“三農”問題被中央政府置于全國經濟政治發展的宏大框架內，從構建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措，更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業，推進社會主義新農村建設，具有非常重要的作用。

作為當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養。

此次講座在結束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

三、活動目標。

通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關于農業的政策，同時通過與農業廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

四、資源需要。

已有資源：陳廳長已經答應為我們講座。

學校領導的重視和支持。

講座場地。

組織本次講座的人力資源。

需要資源：活動經費。

宣傳橫幅及海報。

校內外媒體支持。

五、活動開展。

時間：初步定為4月8日18：00-----21：30。

地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳。

主題：了解三農政策、關注社會民生。

主講人：湖北省農業廳廳長。

嘉賓：武漢大學校領導和團委領導。

武漢大學社會學系團委領導。

參與人員：武漢大學在校師生。

主辦：武漢大學團委。

承辦：武漢大學三農發展與研究協會。

媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

活動人員安排：

指揮中心：三農協會會長袁洪。

會場布置：三農協會秘書處康靜華負責。

嘉賓接待：三農協會外聯部張學榮負責。

校園宣傳：三農協會宣傳部任紹珍負責。

會場服務：三農協會秘書處張慶榮負責。

多媒體：三農協會策劃部卜琳琳負責。

秩序維持：三農協會學術部李林負責。

媒體接待：三農協會秘書處高程負責。

講座主持：三農協會會長袁洪。

六、活動流程。

1．3月23日，去湖北省農業廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2．時間確定后，向學校申請舉辦此次活動，待學校同意后，于3月31日前確定講座場地。

3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。

4．講座前三天，聯系校內外各大媒體，獲取媒體支持。

5．講座前兩天，發邀請函，邀請校內領導。

6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現場的人員分工。

7．講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。

七、講座流程。

1．主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

2．學校領導講話為了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執業律師等為我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

一、講座安排。

1、主講人：待定?

2、主講題目：待定。

3、講座流程。

a.學術講座。

b.答疑解惑。

將采取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發聽總熱情，促進師生交流。

4、講座時間。

5、講座地點。

公教xxx。

二、宣傳。

1、宣傳欄。

在生活一區宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學”的字樣。

2、海報。

四張海報，分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學生，尤其是選修了二專的學生。

3、通知。

為了準確及時通知我院學生，在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體。

在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

三、后勤。

1、人員。

由學生會具體負責。

3、設備。

與公教管理人員聯系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影。

錄制講座全過程，可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀。

由女生部出四名禮儀，方便老師與學生進場，并獻上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

6、會場。

講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。

四、經費。

1、兩束鮮花80元。

2、杯子和水30元。

3、條幅3＊150/條場內一條，場外兩條。

4、嘉賓路費3＊100/人。

5、海報5張＊8/張共計910元。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十七

活動引言：

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創業有足夠的熱情、沖勁，希望通過創業大賽積累更多創業經驗，培養自己的創新思維，勇于開拓實踐，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

活動主題：

中山大學南方學院首屆創業大賽。

主辦方：

中山大學南方學院團委。

策劃承辦方：

成功聯盟協會。

贊助方：

172校園活動網、大學生精英論壇、精英入黨。

比賽時間如下：

4月15日—4月17日：接受報名，上交報名表。

4月18日—4月24日：上交參賽作品。

4月25日—4月27日：初賽（選出10個作品參加決賽）。

決賽待定。

獎勵制度：

一等獎1項獎金800元授予證書。

二等獎1項獎金500元授予證書。

三等獎1項獎金300元授予證書。

表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項目，學院考慮給予支持發展。

注：詳情請于4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門口）咨詢。中午時間為11：30—12：30，下午時間為5：00—6：00。

參賽者身份要求。

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創業有足夠的熱情、沖勁，希望通過創業大賽積累更多創業經驗，培養自己的創新思維，勇于開拓實踐，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。

本項比賽活動鼓勵學生自由創新，同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師，本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料，并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

參賽作品基本原則。

（1）科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的，不允許夸大或虛構；觀點應當是在經過細致的思考與調查后實事求是地提出來的，而不是任意的猜測或臆斷；語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

（2）合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目，也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊（個人）所有，舉辦方不能侵占方案所有權。

時間安排。

初步計劃比賽時間如下：

4月14日—4月17日：接受報名，上交報名表。

4月18日—4月26日：上交參賽作品。

4月27日—4月30日：初賽（校內）（選出10個作品參加決賽）。

5月5、6日：決賽（在10個策劃項目中確定一，二，三等獎）。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十八

為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

激情創造夢想，創業贏得未來。

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

我校在籍有創業意向的學生。

學工處、就業辦。

院學生會、“麥浪”創業協會。

1、成立大賽組委會。

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評委。

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式。

1、報名階段：

5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；

5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

2、初賽：

5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：

6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題。

1、人物形象工作室。

2、校對工作室。

3、速錄工作室。

4、攝影攝像工作室。

5、動漫工作室。

6、設計小組（打印、平面設計等）。

7、翻譯工作室。

8、電腦耗材、維修工作室。

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）。

（四）評選規則。

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10分）。

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的'各個要素。（10分）。

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）。

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）。

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）。

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）。

7、持續性：對于市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）。

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）。

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）。

（五）參賽項目要求。

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）。

3、風采展示。（10分鐘）。

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。（5分鐘）。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇十九

通過舉辦大學生創業就業指導活動，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。

鄭州師范學院物理與電子科學系

20xx年4月16日下午（周六）

新校區

1、跳蚤市場：

（1）在新校區設置二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

（2）報名時間：20xx年4月7日——20xx年4月13日

（3）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。

（4）保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。

（5）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定。

（一）活動準備：

問卷：3月上旬發放問卷調查表，了解和收集廣大同學對于活動的意見和建議。

（二）宣傳報名階段：

4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點，向廣大同學發布活動相關信息，分發報名表，并現場解答同學對于活動的.疑惑。

（三）活動現場：

（1）現場由學生會主要負責。

（2）設置咨詢學生會服務點，安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

（3）活動結束后清理活動場地。

（四）活動總結：

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，并舉行成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇二十

為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

激情創造夢想，創業贏得未來

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養復合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業后的社會就業有深刻體驗。

我校在籍有創業意向的學生

學工處、就業辦

院學生會、“麥浪”創業協會

1、成立大賽組委會

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評委

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：

5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；

5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。

2、初賽：

5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：

6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組（打印、平面設計等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯系緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10分）

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）

7、持續性：對于市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）

3、風采展示。（10分鐘）

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。（5分鐘）

5、評委提問，答辯。（3分鐘）

評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。

階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門

宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主干道進行現場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學生會。

5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力，學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫，認識創業過程，撰寫創業策劃書。就業辦。

5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。

6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽，進行現場彩排。院學生會。

6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇二十一

為提高我院學生創業能力，充實學生創業隊伍，增強學生就業競爭力，依托我院省級質量工程項目，我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。

20世紀80年代尤其是90年代以來，世紀創業大潮風起云涌，一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇跡，也訴說著他們的艱辛奮斗之路，進入21世紀后中國大學生自主創業問題也成為校園里最熱門的話題之一。創業是時代的產物，在人類跨入新世紀的時候，創業更是在世界范圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來，創業的新時代已經來臨。

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關于深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》（贛府廳發〔20xx〕49號）和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》（理工發〔20xx〕76號的文件精神和要求，進一步啟發和培養學生創新創業意識，同時為進一步推動我院創新創業工作，營造有利于學生成長成才的創新創業氛圍，引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神，同時也為我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。

舉辦一期創新創業訓練營。

（一）、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達，通過班長支書將消息傳達到各個班級，確保信息傳達的有效性。

（二）、學院官方微信。

（三）、新聞報道。

電氣工程與自動化學院202教室。

全校13、14級意愿了解創業知識和具有創業意向的同學。

時間。

培訓安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創新創業項目介紹。

創新創業能力培訓。

創新創業能力培訓。

創新創業能力培訓。

3月26日下午3:00-5:00。

結業答辯。

培訓結束后，設有結業考試和答辯環節，培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書，該證書可以進行綜合素質學分認定（已經與教務處溝通好），0.5-1.0分。

1、培訓班擬招生60人（各學院按報名人數比例錄取）；

2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名，把握培訓的機會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學信息，并將電子匯總表于3月22號（下周三）18：00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱：。

聯系人：姜xx。

電氣工程與自動化學院團委。

20xx年x月xx日。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇二十二

為培養我校大學生公益意識和實踐能力，以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業為目的，進一步活躍我校創新創業氛圍，校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創業實踐賽：

一、競賽主題。

公益創業(socialentrepreneurship)，指的是個人或團隊在社會使命的激發下，以創辦兼顧社會利益的非營利企業等為手段，向公眾提供產品或服務的一種新型創業組織形式。公益創業競賽鼓勵大學生關注社會問題，引導學生創建公益企業，以商業運作的模式來做公益，參賽項目應具有公益性、創業性和實踐性，以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內容。

二、組織機構。

主辦單位：共青團西安電子科技大學委員會。

承辦單位：西安電子科技大學校團委實踐部。

西安電子科技大學大學生科協。

西安電子科技大學經濟與管理學院分團委。

三、參賽資格。

（一）凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。

（二）積極參與公益組織和活動，參加過各類公益創業實踐類競賽或有過公益實踐或創業經歷的同學優先。

四、競賽形式。

（一）競賽以團隊形式開展，參賽者自行組隊，每隊不超過10名隊員，公益創業項目由參賽團隊自行籌備。

（二）參賽項目可為正在運營的公益創業項目，也可為依據針對現有社會問題的公益創意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創業性及實踐性三個特點。

（三）競賽評比要求：競賽分三個環節，初賽提交項目材料，復賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創業項目書》；通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進行項目實踐、調研及運營等工作，并需根據實踐對《公益創業項目書》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫。

（四）若參賽團隊出現以下任一情況，則取消參賽資格：

1.提交的內容不完整，或提供任何虛假信息；

2.提交的內容違背相關法律、法規；

3.涉嫌侵犯他人知識產權；

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

五、競賽流程。

本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下：

（一）6月，發布競賽通知，啟動項目報名，各院系分團委組織好相關宣傳工作。

（二）7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會調研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創業項目書》（策劃書附件3）。

（三）7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創業項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

（四）7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創業賽復賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。

（五）7月中旬，組織團隊培訓。

（六）7月25日，公益創業實踐出征儀式。

（七）7月—8月，于暑期開展公益創業實踐活動，進行項目實踐、調研及運營等工作。

（八）9月上旬，各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。

（九）9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優秀團隊和先進個人。

（十）9月下旬，參賽團隊根據實際情況修改并提交《公益創業項目書》和《執行總結》，此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

（十一）10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創業賽決賽，形式為公開答辯，評委將結合現場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團隊。

組委會邀請創業導師對項目在實踐中存在的問題進行指導和建議。

（十二）20xx年3月，獲獎團隊參加“創青春”陜西省大學生公益創業競賽。

（十三）20xx年6月，獲獎團隊參加“創青春”全國大學生公益創業競賽。

六、獎勵設置。

競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況，選出三支參賽團隊參加20xx年“創青春”全國大學生公益創業競賽并推薦參加其他大學生公益創業競賽。

七、參賽作品要求及注意事項。

（一）作品要求。

參賽項目需滿足本賽事的基本要求，即公益性、創業性、實踐性，不分組別，統一進行競賽。

1.公益性。

（1）參賽者應以公益為目的，基于對社會的充分了解和關注，瞄準某一具體社會問題進行立項，進而設計方案、付諸行動來加以解決。

（2）賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關注或支持的社會問題或公益方向進行立項。

2.創業性。

（1）參賽項目應采用商業運作的方式來解決瞄準的社會問題，應運用組委會配給的相對少量的啟動資源，來撬動社會各界的相對大量的發展資源，以完成一項公益項目。

（2）項目成型后，其運行狀態應是在消耗資源的過程中通過某一商業模式不斷引入新的資源，使項目可自身維持、可持續發展，單純“花錢買公益”的方式將不被接受。

（3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產生的社會效益的比例。

（4）賽事鼓勵采用創新性的商業模式。

（5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。

3.實踐性：

（1）項目的設計應充分考慮可行性，即需要考慮在預定的時間、人力、資源范圍內，綜合當地實際情況，設定切實可行的項目進度及目標。

（2）賽事鼓勵項目在賽事后繼續運行。

（二）注意事項。

1.參賽報名要求。

（1）以院（系）分團委為單位報送參賽項目；

（2）每個參賽團隊最多不超過10人，每團隊限報一個參賽項目；

（3）競賽組委會將對參賽作品相關資料在一定范圍公開，編入競賽作品匯編。

2.作品報送時間和辦法。

競賽組委會辦公室設在校團委實踐部。

申報材料報送地址：

競賽咨詢交流群：

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最新大學生創業活動策劃方案（精選23篇）篇二十三

由于大學擴招引起大學生就業等一系列問題，一部分大學生通過創業形式實現就業，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗，所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創業就成為了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創協。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。

增強大學生就業創業的信心，引導大學生成為有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才，我們河北工業大學大學生創業協會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創新大賽！

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日。

培養創業意識。

擴展創業思維。

營造創業氣氛。

樹立創業精神。

xxxxxxx。

1、前期宣傳：

（1）以傳單的形式，在宿舍中進行宣傳。

（2）在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

（3）在學校網頁及論壇里發表公告，并通過各種聊天工具進行宣傳。

（4）在校園的廣播站宣傳。

（5）外聯拉條幅宣傳。

（6）在電子屏幕上進行宣傳。

2、物品準備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經濟實惠的東西。

3、活動開始：

（1）報名：從確定之日起，開始網絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區食堂門口設點報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網絡報名需提前展開，可發郵件至xxxxx@。或通過在創協公共賬號上留言留下自己的聯系方式（最后小組報名人數限制在3~6人）姓名、學院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經做好的實物（有創意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經做好的實物，報名之后，我們會在初賽當天提供大家材料。現場制作）。

（1）初賽：

時間暫定11月29號下午兩點半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現場投票，從創新性創意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內制作自己認為可以承重能力較強的東西，然后我們會按承重的能力以及創新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

（2）決賽：

4、活動頒獎：

活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創意獎（一名）獎品待定。

1、辦公室：負責制作報名表等表格。

2、宣傳部：負責前期的宣傳海報等的制作。

3、外聯部：負責活動獎品。

4、xxx部：活動當天的機動人員，活動比賽的參評人員。

5、xx部：活動所需材料的收集，活動當天的配合，出活動中所需的保安。

6、xx部：活動所需材料的收集，活動當天的配合，出活動中所需的禮儀。

7、xx部：網絡報名的統計和網上的宣傳。

1、賽后衛生的打掃。