夢想是我們心中的種子,只有用行動去澆灌它,才能讓它開花結果。下面是一些成功人士的實踐方法和心得,或許對于實現夢想有所幫助。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇一
我有一個夢想夜晚,一顆流星劃下天際,留下長長的印記,我閉上眼睛,悄悄的許下一個愿望……——題記五歲時,我就舞動著,踏上紅地毯,幼稚地跳著,雖然動作僵硬,舞姿稚嫩,但還算真摯。我覺得舞蹈很有趣。九歲時,我依然舞動著,在紅地毯上,靜靜地舞著,舞姿還算優美,動作還算純熟,但表情還不到位,因為我愿用心舞動,不想用表情可以流露自己的內心世界。那時,我愛上了舞蹈。
十三歲時,我還是舞著,點綴于紅地毯中,優雅地跳著。我開始一步步完善自己,試圖用心詮釋這舞蹈的韻律。這時,不再覺得有趣,也不單單只是熱愛,開始有了一種追求,一種企盼,一種深沉的向往。于是,我渴望以蝴蝶般的舞姿輕盈而至,蜻蜓般玉立于舞蹈臺上。此時此刻,心中默默地燃起一個夢想:做一個快樂的舞蹈家……因為有夢想,所以才拼命不斷地追求。心愿瓶里承載著我的`夢,舞蹈室里裝滿了我對舞蹈的追求。我努力地練著、跳著,盡管如此,由于我天生素質差,與其他人還差許多許多。一次哈爾濱舞蹈比賽中,我表演一段獨舞,我精心練習,用心舞動,不知跳了多少次,舞臺上的我希望抓住這一次機會來實現心愿。然而,事實證明:我失敗了。
還記得我是哭著走下臺的,這一次,對我的傷害很大,畢竟我的努力終究化成了別人午后的風景。我失望了,但內心的一種說不出的力量讓我無法絕望,也許因為它是我靈魂的支柱,精神的脊梁。我繼續追逐著,即使很難,很累……其實,我也知道,有些種子是永遠不會開花結果的,但這顆躍躍欲試的種子卻對未來充滿了希望,它認為自己的努力將匯成一股強大的光芒,照亮它的一生,卻殊不知,迎接它的也許是黑暗。我的夢想也是一樣,也許毫無結果,但我沒有遺憾,至少我努力了,經歷了這樣一個過程,享受到了如此般的“美麗”,此時,“成功”似乎又多了一份新的內涵。因為有夢想,所以才努力追求。因為有夢想,所以才不怕失敗。因為有夢想,所以才不失方向。因為有夢想,所以才充滿希望。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇二
每個人都有夢想,它是人人所向往的。我就有一個夢想,深深的扎在我的心底。那就是當一位教師,而且希望是音樂老師。
盡管我沒有過人的嗓音,沒有嚴密的思維,也沒有特別好的音樂會彈,但是我仍不會放棄努力,去追求。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管,我在實現的過程中有許多的磕磕絆絆和很多挫折與批評,還有歧視和許多許多的不贊同。但我仍然不會垂頭喪氣,向夢想低頭“拜拜”。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才會有天才般的成就,才能有許多的經歷來打造出良好的底基。
不說這些了,來說說我為什么喜歡音樂教師這個問題吧!!以前,每當我看到一些同學急匆匆的去合唱隊與銅管樂隊,而有一大批人卻靜悄悄的在教室里閱讀著課外閱讀,做做題目,復習一下功課。那時我總會感到羨慕和敬佩,用那種不一樣的眼光注視著他們。是他們,推動了社會的發展;是他們,帶來了新時代的快樂與競爭;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。你看,音樂教師能輕松自在的彈著雨滴降落般的聲音,是那樣清脆朗爽。
因此,我想成為一個有智慧,還能盡到責任的音樂老師,能為國家做出貢獻的音樂老師,成為學生心目中的偶像的老師……每當我在上音樂課時有些同學在說話而浪費時間而感到惋惜;每當我看見有些老師不務正業時會感到憤怒。因為,他們沒看見自己所生活下去的價值,是因為他們是老師,是有些無法讀書的孩子所需要的老師;也是有些能讀書而浪費時間的教導者。我是這樣想的,如果一位老師不能盡到所盡到的責任,他應該就是一些不能為祖國的花朵來教育和輔導的老師。而我,現在雖然只是一位只負責學習的小學的小孩子但我懂得孩子的心里如果能讓我用一天的時間來教導我的伙伴我會說:“我愿意”。
為了這個夢想,我會繼續努力,為新的一天帶來更好的刷新!!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇三
我有許許多多大大小小的夢想,而我最在意又與實際接近的一個夢想是當一位“甜點師傅”。因為我喜歡甜點,它長得小巧可愛,各式各樣。
我幻想著,穿著特別可愛的衣服,在廚房里忙前忙后,來回穿梭,擺弄著蘑菇樣、小熊樣、小鴿子樣、芭比娃娃樣等各式各樣的甜點。
外面是木頭色的一個小廳。廳子很小,人卻很多。一個個小圓桌子,放著木頭色的桌椅,卡通盒子的抽紙放在桌子上。一位客人走過來了,點了一道叫“花落淚”的甜點。這個甜點上有著許多粉色,像桃花瓣似的,品嘗起來味道美極了。
在廚房你總會看到我那忙碌的身影,雖忙,但也把每道甜點裝飾到極美才肯停下來做另一道甜點。同時在另一個區域也有做菜的地方,那里是極簡白色的,同時放有許多可愛的仙人球,養眼又健康。
總有人說我這個夢想很沒出息,但我喜歡就足夠了,你不服?來咬我啊!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇四
夢想,是黑暗中的火把,照亮了前方未知的道路;夢想,是沙漠里的清泉,澆灌了疲倦干涸的心靈;夢想,更是一本人生的秘籍,帶領我們到達理想的彼岸。,那就是:擁有不畏流言的勇氣。
每個人或多或少,或大或小都會擁有一個夢想,夢想隨著我們年齡的增長也不停地變化著,唯一不變的就是,無論何時何地,與夢想結伴而行的始終是不畏流言的勇氣。細想在我們很小的時候,我們所擁有的夢想在現在看來都是不可思議的:比如長大成為宇航員啦,全球有名的畫家啦以及暢銷書作家啦;也會有一些很小很小卻又滿含童真的夢想:比如公交車司機、售票員、賣糖葫蘆的小販等等。那時之所以有這么多不切實際卻又敢于大聲說出來的夢想,我想是因為那時的我們不懼怕大人們的笑話,我們有勇氣,有著不畏流言的勇氣。
可是后來啊,我們漸漸長大了,有了全新的眼光去看待這個世界,突然發現小時候的那些夢想真的都只是些“夢”想而已,更重要的是,我們無法承受說出那些夢想時他人不屑或恥笑的目光,我們變得“務實”,不再有那么多天真的笑臉和勇往直前的激情,在別人有意無意的詢問聲過后,往往要斟酌、躊躇好一會兒才會憋出一個能讓別人信服同時也能寬慰自己的既不過分夸張也不十分渺小的夢想,這些夢想,我想他們有個共同的特點就是——既說得出口,又不被他人嘲笑。
難道我們真的早已喪失說出心里話、不畏他人流言的勇氣了嗎?或許是吧,所以才有那么多人為了升職不惜使用各種手段,為了”顧全大局”而說出一些冠冕堂皇的話,為了不被他人譏笑而淡忘了他們的初衷以及夢想。
與浩瀚的宇宙相比,我們真的渺小到微不足道,我們也真的無法與那些偉人相提并論,但這絲毫不影響我們擁有去懷揣一個夢想的勇氣。我們仍然可以為自己的夢想付出努力,哪怕最終無法實現,哪怕這些努力不足掛齒,但事實也證明,這樣的勇氣也還是有存在著的:那些年輕而活力四射的偶像們,他們在舞臺下付出了幾年甚至十幾年的努力,才獲得了發出光芒的機會,才擁有越來越多的獎杯與喝彩,以為他們一帆風順嗎?在他們放學就立刻往練習室趕,每天進行大量的練習甚至沒有時間休息,流下的汗水可以用水桶去接的時候,我們這些連開始努力都懼怕還成天抱怨太苦太累的人們寧可去享受吃喝玩樂的悠閑自得吧,所以任何一個人都無權指責那些巨大的努力包裹下的年輕的夢想!
成功、夢想、努力,那都是些多么閃閃發光的詞啊!倘若有一天,你擁有了一種說服他人也同時說服自己的勇氣去為了一個目標而努力,而奮斗,那種不畏流言的勇氣,我想,擁有它或許也是一個夢想吧!
我記得作家九把刀曾經說過:說出來被嘲笑的夢想,才值得去實現。即使跌倒了姿勢也將很豪邁,所以,:這就是,希望在我成長的路上一直一直擁有一份勇往直前奮斗的勇氣,以及不畏流言的勇氣!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇五
夢想,是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來希望和力量。夢想,是狂風暴雨的海浪中一艘小帆船,載著我們到達生命的彼岸!
有夢想的生命是拔節的,而無夢想的生命則是枯萎的!,是奶奶在我的心靈上撒下的種子,它上心靈的沃土上茁壯成長。小時候,奶奶經常給我講大海中的故事。奶奶告訴我,大海里面有美麗的美人魚,邪惡的巫婆,還有龍王。于是大海成了我心目中一個無比神秘的地方,也成了我極其向往的一個世外桃源!
我希望我能有一艘很大很漂亮的大輪船,里面裝滿了糧食和一些生活用品。在一個陽光灑滿大地的清晨離開港口,向著朝陽出發。在行駛的路上,我向從我身邊駛過的船打招呼。在晚上的時候,就把船停在無人的小島旁邊,然后躺在甲板上數著天上的星星入夢。第二天清晨,我下船去島上拍攝美麗的島上風光,尋找一些淡水資源和食物。帶著這些東西回到船后依依不舍地告別這個無人島繼續向前進發。望著船底下和天空一樣湛藍的海水,我會情不自禁地跳下去尋找那些古老的故事。在經過的小島中難免有些居住著土著人,雖然他們很野蠻,可是我會和他們和善地交談,并且船上的糧食和日常用品分給他們一些,看著他們臉上的喜悅,我也會被感染。航行的途中可能會有許多艱難險阻,但我會克服這些困難,達到我的目的。同樣是在一個清晨,陽光灑滿港口時,我駕駛著船回到了陸地,但那些航海時的經歷會給我帶來無比的快樂。
這就是我的夢想,并不崇高也并不偉大,但卻是我心頭永遠向往的夢,一個支撐著我走出困境的夢!
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做一個有夢想的人(優質22篇)篇六
讀完《》,我覺得非常的激動。這樣震撼人心,激勵斗志,充分論理,洋溢熱情,堅定信念,邏輯嚴密的演講很少見。不論從思想性和藝術性上都可稱得上極品。
他的演講,揭露問題一針見血,毫不隱晦,明明白白。你看:“一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個窮困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者。”
他的演講,對前途充滿激情和希望。他說:“如果美國要成為一個偉大的國家,這個夢想必須實現。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來?讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起來!
我覺的馬丁路德金的夢想不只是美國黑人的夢想,實際也是世界人民共同的夢想。他不愧獲得諾貝爾和平獎。他不應該只屬于美國人民,也應該屬于中國人民,屬于世界人民。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇七
聽完優秀班主任代表們的發言,我的心里感觸頗多。可以說是我自擔任班主任以來,第一次參加關于班主任管理方面的培訓。還記得自己剛擔任班主任時:不知道怎樣去填寫周報表、月報表;不知道怎樣管理班級的人、事、物。甚至一張報表就要花去自己一上午的時間還不止,最后打印出來交到園長手里的表格卻還是顯示其他班級班主任的名字(因為我借鑒的是該班級用的模板),當時自己那種尷尬的表情和滋味至今令我難忘。
在經過了一年的鍛煉后,自己在班級管理方面有了一定的把握后,再加上跟其他優秀班主任的經驗交流,我對班級管理又有了新的思考。他們為什么會如此優秀?“用心交流、敢于承擔、堅持原則、樂于奉獻”這十六個字可以充分的概括出他們身上的共同點。如果我們也能做到這幾點,相信我們的工作也一定是出彩的,我們也一定是優秀的!
(一)用心交流。跟孩子、跟家長、跟班級老師,包括跟領導,只要是。
發自內心的、真誠的,那么人與人之間就不會存在隔閡,一切工。
作不都迎刃而解了嗎?
(二)敢于承擔責任。作為一班之首,班級內發生的一切事情都與自己。
有直接或間接的關系,作為班主任,在敢于承擔責任的基礎上更。
要想辦法去解決問題才是重中之重。
(三)堅持原則。對養成幼兒良好的學習習慣、生活習慣及行為習慣來。
說,班主任一定要堅持正確的原則,讓幼兒知道怎樣做是對的。
(四)樂于奉獻。當集體利益與個人利益發生沖突時,要顧全集體利益,這是作為一個單位人的基本要求。
當然,優秀的班主任一定會創造出一個優秀的班集體,所謂的優秀不在于你做了多少事情,而在于你做好了哪些事情;在于你想到了別人沒有想到的事情,做到了別人沒有做到的事情,或者別人做了而你做的比別人更好!凸顯自己本班的特色,再給我一年的時間,我要向優秀班主任看齊!
曾慶燕2010年3月16日。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,。
我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!今天,!我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!默默地聽著樸樹的白樺林,不禁浮想聯翩!瞬間,我躍入了一片悲涼,被那一聲聲寂寥的,悲慘的`呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個戰爭的年代,空氣中彌漫了很重的火藥味,還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰心驚的,害怕哪一天自己會死于這場殘酷的戰爭中。荒涼的地上也是寸草不生啊,莊稼也全都枯死了,它們似乎也在抗議戰爭啊!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了,而年輕人更是難得,惟獨剩下那風燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子,還有那孤獨的在門口守望的妻子,她們倚著門板,扳著手指,期盼著,等待著。可是帶給她們更多的只是失望與落魄。可憐的人們啊!為了這場無須有的戰爭,他們流離失所,他們家破人亡,他們再也沒有了以前的歡聲笑語。只有那無聲的呼喚,在夢的曠野中輾轉,只有呼喚啊!呼喚他們的兒子,呼喚他們丈夫,呼喚他們的父親,更是呼喚和平啊!腳下是漫漫長路,耳邊吹來歲月的苦風。那段歲月像一把鋒利的鋼刀,在內心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里,行色匆匆。戰場上的人們也忍受著身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨,他們早已厭倦,他們向往的只是那一片簡單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨也時常圍繞在他們身旁。怎一個痛字了得!當那顆子彈穿透他們的身體時,直至他們停止心跳時。他們的目光依舊朝望著家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩,不知遠在家鄉她還好嗎?經歷了這個充滿戰爭的年代,體驗了這個年代的殘酷。而這些戰爭更是擊碎了那時每個人的心。戰爭帶給了我們太多的傷痛,苦難,曾經擁有而如今卻失去了的家園,曾經富饒如今卻布滿彈坑的田野,戰爭帶來流離失所,滿目蒼涼。戰爭的結束給我們帶來了什么?凱旋的將士?國家的贊譽?慶功的美酒?不,也許不只是這些,還有真相,令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚,人間就會多點愛,少一些罪惡的滋生,多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹,少一片戰火的……和平是一朵嬌嫩的花,需要我們一起去守護和珍惜,讓我們一起呼喚和平啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇九
我有,那就是當一名服裝設計師,我要用我的智慧和才能為我的親人、老師和所有善良的人們設計奇特的服裝。
首先,我要給爸爸媽媽每人各設計一套高雅的衣服。因為他們不僅給以我生命,而且哺育我長大,為我付出的東西太多太多了。服裝的款式、面料都是無可挑剔的,最重要的是穿上這樣的服裝,媽媽的頭不會因勞累而頭疼,爸爸在馬路上執法時不再會有任何危險。等過年的時候我再送他們,給他們一個驚喜。
我還要為“燃燒自己,照亮別人”的老師們設計一種奇特的衣服,這種衣服穿在身上,它還可以自動調節溫度呢。夏天穿著這衣服非常涼爽;冬天穿著這衣服會十分溫暖。我要讓我們尊敬的老師們不受酷暑的炎熱,不受嚴冬的寒冷,老師們的健康快樂是我們每個學生的愿望啊!
我還要為在無情的地震中失去家園的人們設計一種有魔力的衣服,它不僅能保暖耐穿,而且能預知自然災難,穿上它還會變出許多食物、日用品和書......我要讓這些服裝給災區的百姓帶去生活的信心和重建自己美好家園的希望,過上比以前更好的生活,這衣服也寄托了廣大市民的一致心愿。
這都只是我的夢想,我還是一個學生,但我一定要努力學習,變夢想為理想,變理想為現實。我努力,我奮斗,我拼搏,我的未來不是夢!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十
就是讓地球變得更美好每個人都有保護地球母親的責任感。
地球在我們祖先的世界里是無限巨大的,可是地球在浩瀚的宇宙中是渺小的。總有一天,地球的資源會枯竭,而科學家至今沒有找到地球以外可以讓生命存活的星球,所以,我們要好好保護地球。
保護地球,應該從我們身邊的小事做起。比如不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要亂砍濫伐樹木,要多植樹造林,要愛護地球上每個生靈。
我們可以做科學研究,比如說制造出汽車,不排放有害尾氣,不用加油,不制造噪音的汽車。工業、農業生產一切都用高科技,不污染環境,不要用塑料袋,禁止生產塑料袋,買東西用自己家的小布袋或者筐籃。
世界如此美妙,可有些人卻破壞它,不知道保護地球。
_450字。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。丑小鴨有它的夢想,長大后變美麗的白天鵝;小鳥也有它的夢想,長大后飛向蔚藍的天空等。沒有夢想的人的`人生是空虛的,但夢想總是隨著思想的進步而改變的。
小時候,,我希望自己能變成一只風箏,飄蕩在藍天中,然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著斑斕五彩的夢。認字的時候,,我希望自己能夠讀到天下所有的好書。在書的海洋里泛一只輕舟,自由翱翔。去年五月,當我在電視上看到汶川大地震,我便擁有了一個新的夢想。我希望我有馬良的神筆,為災區的孩子和人們送去食糧和藥物,蓋上堅固美麗的新房子。
當一個又一個的夢想變成現實的時候,我相信夢想其實離我并不遙遠。我的夢想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,催人前進。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的沙漠里,冷冷清清,沒有活力;有了夢想,也就有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。也許在實現夢想的道路中,會遇到你無法想象的挫折,但沒關系,從哪跌倒了自己就從跌倒處爬起來,為自己的夢想而前進,前途掌握在自己手里。
今天,為了夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十一
每個人都有一個絢爛的夢,它們或偉大或平凡,但都在我們的生命中散發最迷人的光彩。我的夢并不偉大,但我卻在為它做著努力。
我并沒有像徐霞客那樣,足跡布滿祖國大地,但我也熱愛旅游,我樂于欣賞,發現祖國每一寸領土,每一處景物的美好。是的,我也希望像徐霞客那樣,擁有一雙發現美的眼睛,我也希望我的腳底上,留下祖國每一寸領土的芳香。
我夢想去長城,聽那千年的不朽神話,看那一條灰色長龍盤旋在翠色青山上,蒼勁有力,呼之欲出。感受那“望長城內外,惟余莽莽”的雄壯,領略那“萬里長城第一關”的磅礴。長城,你是祖國的臂膀,讓我魂牽夢繞。
我夢想去長江,看那中國最長河流的美麗,看她哺育中國魚米之鄉的辛勞,感受那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯美,領略那“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的開闊。長江,你是祖國的糧倉,讓我崇敬向往。
我夢想去黃山,看那“中華第一山”的壯美,看那挺立堅強的松樹,看那碎石小路上留下的堅定足跡,感受那“黃山四千仞,三十二蓮峰”的奇美,領略那“黃山云海愛無涯,柔情繾綣繞峰崖”的纏綿。黃山,你是祖國的屏障,讓我贊嘆熱愛。
我夢想去黃河,看那“中華母親河”澎湃在中原大地上,看她保衛中華民族的偉大堅強,感受那“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣勢,領略那“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲壯。黃河,你是祖國的血液,讓我心馳神往。
江南的亭臺樓榭,多么精致,小橋流水人家,那么柔美;北方的蒼茫草原,多么粗獷,狂風呼嘯,多么壯烈。
溫婉,豪情,美麗,粗獷……匯成了一個多彩的中國,多少顆充滿著熱血的心,匯成“祖國,我愛你!”我夢想,有一天,我親吻祖國大地,讓它深深烙印在我的心中;我夢想,有一天我飛往太空,俯視那盤踞在世界東方的巨龍!
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做一個有夢想的人(優質22篇)篇十二
《》是一篇極富文學魅力的演講辭,馬丁·路德·金在其中熱情洋溢的講述了要求自由、民主和平等的夢想。因此在教學環節設計中我通過三個問題先分析馬丁·路德·金的夢想,而后讓學生親身體驗朗讀課文,并進行課外拓展,讓學生結合本文演講辭的特點,以“”為題,寫一篇演講稿。引導學生樹立遠大的理想。
現將本課教學過程中的幾點反思總結如下:
1.總體來說這堂課的教學效果良好,三維目標和教學重難點都能夠得以落實。
2.這節課的教學思路清晰,在教學環節設計中緊緊圍繞三個問題(“我”有一個怎樣的夢想?“我”為什么要實現這個夢想?“我”怎樣實現這個夢想?)展開教學,幫助學生理清了作者的演講思路。但是還存在明顯的缺點:
1.介紹寫作背景和作者簡介時候,能夠讓學生暢所欲言,可是在講解主體部分時,身為教師就應該放手讓學生說,總覺得,課堂上自己的聲音比學生的聲音多得多。
2.這是一篇極富文學魅力的演講辭,應該通過反復的誦讀讓學生體會本文激情飛揚、極富感召力的語言,總覺得,在這節課上讓學生誦讀的時間太短。所以,在以后的教學過程中,應該不斷的進行課后反思,并且不斷的改進自己的教學方法,使自己的教學水平不斷提高。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十三
當20xx年7月13日,國際奧委會決定將20xx年第29屆奧運會的主辦權授予中國的首都——北京時,全中國都沸騰了!都沉浸在申奧成功的喜悅之中。
奧運,是成功的喜悅;奧運,是人們的向往;奧運,是盛大的聚會;奧運,是我們的崇拜!
我們奧運有5個吉祥物::貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。組在一起是“北京歡迎您”,它們各有各的特點:。
貝貝是一條美麗的魚兒,它有著繁榮與收獲的象征,貝貝溫柔純潔,是水上運動的高手,和奧林匹克五環中的藍環。
晶晶是一只憨態可掬的大熊貓,無論走到哪里都會帶給人們歡樂。作為中國國寶,大熊貓深得大家的喜愛。晶晶來自廣闊的森林,它象征著人與自然的和諧共存。晶晶很可愛,充滿力量,代表奧運五環中黑色的一環。
歡歡是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃,象征奧運的圣火。歡歡是運動激情的化身,他將激情散播到世界,傳遞更快、更高、更強的奧運精神。他性格外向奔放,熟悉各項球類運動,代表奧運五環中紅色的一環。
迎迎是一只機敏靈活的藏羚羊,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的動物藏羚羊,是綠色奧運的展現。
妮妮來自天空,是一只在天空遨游的燕子,妮妮把春天和喜悅帶給人們,天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場,她代表奧林匹克五環中綠色的一環。
為了奧運會,我們新建了一個運動場——鳥巢。
我真心希望中國能奪得很多金牌。在奧運會上大獲全勝!
讓我們一起高聲呼喊:“同一個世界,同一個夢想!中國永遠最棒!”
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十四
尊敬的各位老師和同學們:
大家好!
深深扎根于我的心中。那就是長大后我要成為一個科學家。
才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的.明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。
我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!
夢想路上誰都會迷茫,但只要有原本內心的堅定才會有美好的結果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當時的夢。夢是可貴的,貴在實現后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會遇到。
用我的汗水和心血去澆灌就一定會實現。
謝謝大家!我的演講到此結束!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,這天我演講的題目是《》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求完美的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的期望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
這天,。
我期望同學們拿起手中的五彩筆,描繪完美的藍圖,從那里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我期望大家能夠不斷進步,超越自我,胸懷天下。
我期望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,正因未了的激情。
只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜愛寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
這天,!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
然而這一切需要我們前赴后繼地發奮,我們不能等待上帝的垂青,我們務必發奮向上,改造自己,改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。
讓我們一齊來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十六
就是當一名救死扶傷的醫生。讓世界的人們平平安安沒有疾病、痛苦和悲傷讓人們不再受疾病的折磨讓世界充滿愛心、幸福和歡樂。
我要用高超的醫術造福人類,使世界變得更加美好可愛;我要奉獻自己的力量在醫術上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我會把身受重傷的人救活,讓他們活的有尊嚴,享受生活的快樂;我要把盲人的眼睛醫治好,讓他們走出黑暗的世界,看到五彩繽紛的世界;我要把聾啞人的耳朵治好,讓他們走出無聲的世界,變得能歌善舞。我要發明無敵抗毒血清疫苗,把手足口病、禽流感等疾病全部消滅掉。我要研究更先進治療疾病的方法,解除病人的痛苦!世界因此而歡樂,家庭因此而幸福。
我要向古代名醫華佗學習。華佗立志學醫,解除病人的痛苦。他風餐露宿、歷盡艱辛,來到西山,拜精通醫術的老人為師。他學習認真,如饑似渴攻讀醫學著作,積極認真的跟老師學習。有志者,事竟成。華佗終于學得一手好醫術,辭別了師傅,下山給人治病去了。在以后看病的過程中,他也不斷學習,最終成為一代名醫。我也要像他一樣,認真聽講,努力學習,刻苦鉆研,將來考上醫學院,當一名醫生,為病人醫治病痛,為人類的健康事業貢獻自己的力量。
這就是我的夢想,當一名醫術高超的醫生,為人類造福。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《》。
每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。
我想,以我現在的知識基礎,想要實現我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學習,在堂中認真聽講,要多讀良好的道德品質,畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會好好學習,努力奮斗,為實現我的夢想而努力學習。我相信,夢想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動起來,就一定會有實現的`一天!
少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢,就是像梅花一樣做人。我的夢,就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人,努力學習,為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢,中國夢!
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優良傳統,弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心,增強振興中華的使命感和斗志。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十八
我有一個夢想,有人說荒唐,有人說不可思議。難實現也好,荒唐也罷,只要我心中有這個夢想,它就是全天下最神圣的夢想,這個夢想就是—說出來你不要笑,,這個夢想就是讓世界上最大的沙漠—撒哈拉沙漠開滿梔子花,布滿梔子花香,成為梔子花的國度。
曾經的撒哈拉,在人們的印象中是黃沙漫漫,寸草不生,那里,除了頑強的仙人掌能在那生存之外,那兒就幾乎見不到一株生物了。曾經,也曾經有過許多的科學家、環境學家設想過改變撒哈拉,但是最后,嚴峻的現實使他們放棄了了這個夢想。
但是我的這個夢想,我絕對不會放棄。只要有了不放棄的這個信念,我就會堅持讓這個夢想實現。只要有了這個信念,我們將從茫茫海洋中找到希望的燈塔;只要有了這個信念,我們將從戈壁沙漠中找出一片綠洲。
三毛說:“撒哈拉的盡頭有我無限的夢。”我說:“我也一樣。”
做一個有夢想的人(優質22篇)篇十九
想著想著我進入了夢鄉。在我的夢里,我們所在的城市變成了一座太陽能城市。
太陽當空照,我起床了。爸爸開著太陽能汽車送我上學。太陽能汽車和我們現在的汽車有很大的不同:汽車的頂上有一塊大大的太陽能收集器,可以把陽光收集起來,再變成電能,提供給車子。開太陽能汽車不用踩油門,只要轉動鑰匙,松開剎車,汽車就能奔馳了。馬路上,人們開著款式各異的太陽能汽車去上班上學,沒有一點尾氣的排放,空氣清新極了。
到了學校,我們的學校也沐浴在燦爛的陽光下。學校屋頂上全是太陽能收集器,把太陽能變成電能,為學校的電燈、投影機、電風扇和電腦等供電。你可能會問,下雨天怎么辦呢?不用擔心,科學家早想出辦法了,他們發明了太陽能蓄電池,把平時多余的太陽能儲存起來。這樣,不論艷陽高照還是烏云密布,我們都能放心地享用太陽能了。
突然,我醒來了,發現這還是個夢,但我相信:我們的城市會有這么一天的。
做一個有夢想的人(優質22篇)篇二十
深深扎根于我心中。那就是長大后我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人才智,沒有嚴密思維,也沒有特別準確判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想過程中,會有很多挫折和無數磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般磨練,才能練出創造天堂力量;只有流過血手指,才能彈出世間絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己夢想。
以前,每當我看到科學家們令人矚目成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國發展贏來了一個嶄新明天。
因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻人,成為這個國家棟梁。每當我看到浪費時間人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己價值,沒有屬于自己夢想。這樣人生,是沒有意義人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進道路。一直通往勝利頂峰。
為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己夢想奮進,尋找屬于自己明天!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《》。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生,但我有我的夢想。
不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。
老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
做一個有夢想的人(優質22篇)篇二十二
夢想是一個籠罩著朦朧色彩的詞語。
他的夢想,是黑人與白人有一天能和平且平等共存。
詩人說:夢想是如春風般的了無痕跡;科學家說:夢想是推動他從事研究創造新事物的所有動力;哲人說:夢想是主觀對客體的希翼。
我說:夢想是我一生中所追求的,最希冀得到的,卻又最遙不可及的東西。
但夢想,是人類進步的動力,它讓生活有了目標,讓人生變得五彩繽紛,讓汗與淚有了意義,它撫慰我們在前進路上跌倒所致的創傷。
沒有夢想的人生是迷惘的,是暗淡無光的,沒有夢想的人是可悲的。
1776年,美國人有一個共同的夢想:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活。這是他們共同的美國夢。
如今,我們所有中國人,也有一個共同的夢想:到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時,逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興,具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福。
這是我們共同的中國夢。
美國有夢,便不斷飛速發展;中國有夢,便期許一個美好的未來。