在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師競聘申請書 競聘申請書篇一
大家好!
莎士比亞曾寫過一句家喻戶曉的名言:“人生是個大舞臺,每個人都是舞臺上的演員”。今天我站在這里就是要當個演員,接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員,以后生活中我也將努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是綜合管理。下面,我先簡單的介紹一下我個人基本情況。
我于20xx年畢業至今已在公司工作四年有余,通過這幾年的學習與鍛煉,我更加適應社會的大氣候,為自己的人生準確定位。對于工作,我始終一絲不茍,兢兢業業,深得領導和同事好評。
俗話說:沒有金剛鉆別攬瓷器活。雖然我很自信,但還要拿出真本事來,經過綜合權衡,我覺得我具有以下競聘優勢:
第一、我具有較好的綜合素質。參加工作以來,我經常學習,不斷豐富自己的業務知識,在思想上和行動上與公司組織保持高度一致,心往一處想、勁往一處使。我總是用信心激發熱情,用恒心磨練意志,用愛心呵護客戶,用誠心對待工作,服務奉獻真情,行動追求卓越。
第二、我具有豐富的工作經驗和較強的創新意識我先后擔任過設計員,c網監控調度及設備維護項目組綜合事務
工作,每個工作崗位都能夠很好的勝任,并得到領導的認可。不同工作崗位的鍛煉了我的綜合能力,豐富了我的人生閱歷與知識,鍛煉了我的意志,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養了我樂觀豁達、冷靜沉穩的性格和顧全大局、開拓創新的精神和作風,而這樣的性格和作風,無疑是一名綜合管理所必備的素質。對于工作中
出現的矛盾和問題,我都能做出很好的處理。豐富的工作經驗為綜合管理奠定了堅實的基礎。
第三、我具備擔任該職位的基本素質。我性情溫和,平易近人,同時具有敏銳的直覺和觀察力,能協調處理好各方面的關系。同時,我處事踏實謹慎,有大局觀念,凡事以單位利益為重;工作中團隊意識強,能夠主動照顧到團隊的方方面面,得到了領導及同事的肯定和信任。在設備維護項目組擔任綜合事務職務期間也接觸過相關綜合管理工作,對此崗位工作職責也有一定了解也處理過相關事項,對此外,我人緣好,善于與人及其他部門溝通合作,能夠長期與每位同事保持融洽的合作關系。
俗話說,人貴有自知之明,同時,我也明白自身的差距。在各位領導和同事們面前,我還有許多不成熟的地方,很多地方還需要向大家學習。但是我相信:經驗,我會不斷總結、升華;才干,我會不斷培養、提高。我希望能一如既往地得到領導的關懷,我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助!我深信:江海之所以博大是因為
它居于百川之下!
各位領導、各位同事,參與此次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。如果承蒙領導和評委的厚愛,讓我走上綜合管理崗位,我將不負眾望,不辱使命,開拓創新。
謝謝大家!
1、在公司經理的領導下,全面負責部門人力各項工作:負責各部門每月勞動考勤工作,并建立各部門員工請假臺帳,在每月末按時報綜合部匯總;部門新進員工和辭職員工嚴格按流程辦理,規范用工,規避用工風險;負責部門每月績效考核管理工作,每月按時上報績效考核的相關數據,完成部門員工績效考核結果的核算工作并報綜合部。
2、固定資產管理:負責部門固定資產的調配、維修、新購工作,并建立部門固定資產臺帳,將工器具的耗用分攤進各項目,核清各項目成本費用。
3、報賬及預算管理:根據業務發展需要,負責部門全面預算管理,每月按時上報資金計劃;建立部門各項收支臺帳,按流程辦理部門報賬工作。
4、生產經營分析:根據部門各項指標按時完成每月生產經營分析,并根據分析結果提出調整經營思路建議,使部門順利完成各項生產經營任務。
5、日常后勤:負責部門辦公用品的申領及保管工作,建立部門辦公用品申領臺帳,有效控制部門成本。
6、負責部門請示、報告的擬稿工作,擬發部門內部各種文件;
7、完成領導交辦的其他工作,以及公司相關規章制度規定的其它職責。
教師競聘申請書 競聘申請書篇二
尊敬的學院領導、老師及在座的各位朋友們:
大家好!我是來自電子商務bk11604班的汪金花,汪洋大海般的胸懷,五朵金花般的智慧和勤勞。首先,非常感謝觸動網絡協會給我這次機會,我能站在這里參加競選。今天,我要競選的是技術部部長一職。
進入觸動網絡協會,是一種榮譽,更是一種責任。雖然我知道在這條路上會有許多挑戰;我也明白,我只不過是個大二的學生,我所面臨的可能都是學院里的精英,實力不容小覷,但我充分相信自己的能力。
因為我能在黨校的學習中獲得優秀學員、能被學生處校衛隊評為優秀學生干部、能在魅力女生大賽中獲得優秀獎、能在駕駛培訓中獲得優秀學員稱號所以我也同樣自信我能擔起部長這副擔子,也因為我的自信、我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。所以,今天,我能夠站在這里挑戰部長。
當然,競爭給優勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我今天競選成功與否,我都將坦然處之
但是朋友們,相信我吧,支持我吧!給我一個舞臺,我會炫出自己;給我一片藍天,我會飛出成果。今天,你們選擇了我,我會舞出一個全新的自己;今天,你們要是沒有選擇我,那將是你們的永遠的損失。
我的演講至此結束,謝謝大家。
申請人:
日期:20xx年xx月xx日
教師競聘申請書 競聘申請書篇三
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
物競天擇,適者生存,不適者淘汰。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
在一年多的工作與學習中,我對美銳企業文化與和經營模式有了更深入的了解,也讓我快速成長。在美銳這個大家庭中,領導的幫助,團隊的互助,使我有機會學習提高自身素質、以及門店的綜合管理能力。
美銳這一個大家庭里,不缺人才、不缺能做事肯做事的人,只是缺少熟悉管理技巧,能讓人信服,激發員工潛能,帶領大家一起提高一起進步的門店帶頭人,為此公司才會不余遺力的招聘納賢。作為一名快速成長中80后員工,我認為自己有能力也有義務和責任為公司作出更大的貢獻,承擔更大的責任。所以今天我才有勇氣站在這個臺上,競聘北京路店店長一職。
俗語說的好“沒有三兩三,難以上梁山”。我之所以有勇氣參加此次競聘,是因為我以下幾個優勢。
1、豐富的工作經歷。06年畢業參加工作至今已有7年,從最初的實習生、操作工到技術員、從車間調度到部門計劃調度;從商場促銷員到宇通集團,從宇通到新飛,從新飛到今天的美銳;每一個職位的轉變、每一個部門調動、每一個公司的跳動,都留下了我的足跡與汗水,同時也獲得了豐富的閱歷與經驗。
2、在其位,謀其事。工作認真,條理清楚,責任心強,有主人翁意識。無論在什么崗位,我都能積極完成上級交待的任何工作;忠于職守,維護公司的統一形象;能以身作則,嚴格遵守公司一切制度;在日常工作中無條件接受上級的督導.3、 有頭腦,學習能力強,具有一定的創新精神。多學、多看、多問、多想這四多是我能夠快速完成職業轉換,從一名行業“小白”,快速成長為一名合格美銳員工的法寶。我想在今后新的工作崗位上我也能快速適應,并做的更好。 綜上所述:閱歷豐富有經驗,心理成熟敢擔當;言而有信能溝通,頭腦清醒敢創新;工作認真負責任,分配任務能執行。得其時,當其位。這就是我想說的。
今天我競聘的崗位是北京路店店長,承接公司下達指標,力爭完成幸福指標為超出公司指標15%.為完成指標并為做好今后的工作我想從以下幾點闡述:
1、統一思想,提高團隊凝聚力。想要做的好首先要先想好如何去做。所以首先自己要根據公司發展戰略與要求理清自己的思路,讓自己心里有個idea,然后把我的idea與大家交流的同時,不斷完善并灌輸個每一個門店員工,讓沒個人都清楚自己每天在做什么,為什么這樣做,這樣做的好處。而每天的晨會和每周工作總結與安排、每天/每月業績看板管理都是非常好的實施手段。
2、提高銷售業績三指標:客單價、客流量、會員銷售占比。
(1)做好數據分析,找短板,找提升空間。海典系統是我們非常實用的工具,通過數據分析能夠快速找到我們平時發現不到的問題,為此這將是我一個重點學習的對象之一。
(2)任務分解到每天、每個時間段、每個班組、每個人。例如銷售指標分解、日常門店管理分解、辦理會員分解、創新idea分解等等。
(3)獎勵機制與榮譽制度。如何提高大家的銷售積極性,最有效的還是提高大家的收入。為此獎勵機制必不可少,想盡一切辦法提高大家的收入,讓店員們在小店里拿到和大店差不多的收入、甚至超過。另外輔以榮譽制度,例如最佳銷售業績個人等等。
3、做好后勤保障。制訂合理的進貨計劃、合理搭配店內藥品品種。
4、充分利用資源。這里的資源包括公司后勤部門的支持,還包括附近各兄弟門店,形成一個有效的整體。充分利用資源。
5、學習。自我進修。做我門店店長,除了努力提高自身銷售技能的同時,對于店長需要掌握的各項技能更要注重學習,特別是我這樣的新手來說更是如此。對于門店員工,除了公司安排各項學習計劃外,我們自己也要尋找新的途徑。例如:門店銷售經典案例學習、常見病病種分類學習及藥品推介搭配等等。
6、店內形象的調整。積極推行5s活動,做好整理、整頓、清潔工作,營造一個舒適的購物環境。一個店面的環境是顧客進店的第一感覺印象,導購小姐也是店面的第一形象。形象的優雅,環境的整潔,可營造顧客前期消費的心理,店面的衛生,貨品的衛生就成了售前工作的重要之重。加強防盜,防火設備的保養和儲備,保障店面工作的運轉正常有序。
7、 公益活動的實行。積極開展社區活動,與廠家聯手宣傳公司產品與藥店形象。經常定期不定期的在周圍進行活動,包括免費發放宣傳資料,用藥咨詢,試用藥品,免費測血壓、血糖、微量元素等等;免費送貨服務……充分利用社區的宣傳欄,及時粘貼一些應季的資料與知識,定期更換。這次競聘成功與否,我依然會繼續努力,我會為成功找方法,不為失敗找借口,能與公司共同成長,能夠見證公司走向新輝煌是我的心愿。
xx
20xx-10-27
教師競聘申請書 競聘申請書篇四
我是xxx,男,20xx年畢業于xxx師范學校,20xx年取得小學一級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業,執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
在教學工作中,我全面了解學生,認真鉆研教材,結合本班實際,因材施教,課后認真批改學生作業,及時輔導,20xx~20xx學年度全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名,被評為“優秀班主任”;20xx~20xx學年度,全縣統考獲全鄉四年級語文科第一名,二年級數學科第三名;20xx~20xx學年度全縣統考獲全鄉一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發的教育質量獎;20xx~20xx年全縣統考獲全鄉二年級數學科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的成績,現我特向評審領導小組,申評專業技術十二組崗位,望給予批準為謝!
特此申請
競聘人:xxxxxx
xxxx年xx月xx日
教師競聘申請書 競聘申請書篇五
尊敬的輔導員:
感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,我要競選的是班級的班長職務。 戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者,必須具有處理各項事務的能力和技巧, 我覺得作為一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是,作為一個班長,要時時刻刻心系同學,主動為同學服務,為老師分憂。要樹立為同學服務的意識。首先作為班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由班長組織實施的,只有具備較強的領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽,要虛心聽取同學的意見,最后就是責任心,作為班長必須要有對同學負責,老師負責,對班集體負責的態度,及時幫助同學解決問題,那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分,班長作為班干部的帶頭人,要充分發揮班干部的作用,更好的為班集體服務。 我認為我具備一名優秀班長的能力。 首先,我具有較高的組織協調、管理策劃能力。 我在高中時曾經當過班長,熟悉班級事務和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中,是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂,但我相信,我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。 其次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的困難,能及時應對,妥善處理.。與同學們相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。 同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長不僅僅是一份榮譽和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到: 1、認真負責地完成班級的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出
自己應盡的責任。 2、 在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻的精神,積極聽取同學們的意見。 3、與同學多進行溝通交流,聆聽同學們的心聲,關心同學們的生活和學習, 積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情 努力辦班集體建設得更好。 4、把我們班建設成為師生的交流的橋梁,服務同學的班集體,團結合作,互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然,如果沒有當選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
此致
某某 20xx年月日
教師競聘申請書 競聘申請書篇六
尊敬的校領導:
我首先感謝領導的信任和支持,給我這個機會參加班崗位競聘。我叫xxx,競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。
在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優勢:
1、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教二十多年年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。
2、有較為扎實的專業知識。
參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。
3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。
工作經歷中,我任教過各年段數學學科,班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!
假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作;發揮教師的主導作用,對學生全面發展負責,努力提高教育教學質量;積極參加教研、教改活動,不斷總結經驗,提高業務水平。
1、學習鉆研數學新課程標準要求,貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動,認真備課,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質量。精心選編作業并認真批改,講究作業的實效。堅持聽課,取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養優秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎上有所提高。
3、指導學生的課外活動,培養學生興趣,擴大學生的知識領域,發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領導能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師競聘申請書 競聘申請書篇七
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
有位名人說過,精彩人生,既在于積極進取,也在于把握機遇。因此,我十分感謝公司給我們提供這次展示自我、面對挑戰的競聘機會,同時更渴望通過這次機會,把自己積極進取、樂觀向上的一面,充分展現出來,以期博得各位領導的肯定和鼓勵。感覺參加工作這幾個月的表現,都濃縮在三句話里面:
第一,用責任面對工作。參加工作以來,在領導和同志們的關心支持下,在節目部編輯崗位鍛煉中,使我豐富了業務知識,增強了工作能力,也取得了一些學習和工作上的進步
第二,,用奉獻面對困難。機房工作清苦、任務繁重,有時沒有節假日、上下班的概念。但是我能夠正確處理工作與家庭的關系,自覺把工作放在首位,愛崗敬業、盡職盡責。
第三,用真誠面對同事。始終把單位當做家庭,把領導和同事當做家人,珍惜和大家在一起的緣分。領導交辦的.工作,盡心盡力去干;同志委托的事情,實實在在去辦。尊重領導、團結同志,正直誠懇、表里如一。
如果我有幸競爭成功(節目部串編崗位),我將以更高的標準嚴格要求自己,盡職盡責,努力工作。具體要做到以下幾點:
一要進一步增強政治意識。堅持講政治、顧大局,服從工作安排,確保政令暢通。
二要進一步加強業務學習。多向老同志學,多向書本學,多向實踐學,提高本領、增長才干、促進工作。
三要進一步提高工作水平。不以事難而怕為,不以事雜而亂為、不以事急而盲為,讓領導放心,讓同事們滿意。
四要進一步創造良好的工作環境。當好主任的參謀助手,盡職不越位、補臺不拆臺。遇到困難勇于擔當,出現問題敢于負責。自覺維護領導權威,搞好內部團結,增強集體的凝聚力和戰斗力。
最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:以進取心對工作,以平常心看功利。無論結果如何,我都將繼續保持積極進取的心態,一如既往地干好工作。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師競聘申請書 競聘申請書篇八
尊敬的各位領導、同志們,
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。
(一)部隊生活的鍛煉和多年從事機關工作,使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風
(二)為人正直、誠實,能善待每一位同志
(三)身體素質好,精力充沛,能吃苦耐勞
(四)在農村、部隊受過鍛煉,又有較長時間的工會工作經歷,特別是接管事業部近四年積累了豐富的管理經驗,有較強的組織協調能力。
如果我當選,我將把領導和同志們的期望銘刻在心,按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作,團結帶領辦公室全體人員,爭創一流業績,樹立良好形象,以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。
辦公室是工會的參謀部、情報部、督導部,是溝通上下,聯系左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用,就得不斷地加強學習提高自身素質。同時抓好辦公室全體人員的學習,以適應辦公室工作的要求。
形勢發展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和工會工作發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新。要創新工作方法,提高工作效率。改 革后勤服務管理,提高服務質量,在總結以前好的制度的基礎上,根據不同情況,不同條件,不斷完善,不斷創新,使之更加科學、規范。
服務是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動大家積極性,按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己,不斷強化服務意識,提高服務質量努 力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,盡心盡力地為領導和市總工會的全體同志服好務。
辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著工會整體形象。公道正派,心無雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共 意識、整體意識就要出問題。為此,我將會按照黨紀國法和工會的規章制度嚴格要求自己,努力做到慎獨,慎微,不辜負領導和同志們的信任。工作中,將在嚴格執 行各項規章制度的同時,盡最大能力滿足領導和同志們的工作需要,為工會工作的開展提供有效的后勤保障,確保工會各項工作正常、有序、高效運轉。實事求是地 講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的 一切交給黨和人民,讓群眾來評判,由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的 工作成績,回報領導和同志們的關心和厚愛。
謝謝大家。
教師競聘申請書 競聘申請書篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學半月有余,我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長轉為正式班長!
在過去的半個月中,大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識,工作能否令大家滿意,我想同學們都有了一個清晰的判斷,感謝同學們對我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺得,作為班長,應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時時刻刻心系同學,為老師分憂。
班委是一個服務團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的集體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗,與風華正茂的同學們一起,團結協作,把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級!
最后,我鄭重向老師和全體同學做出保證:如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問心無愧。
路遙知馬力,日久見人心。同學們,請支持我!
謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日