最新黨史專題生活會(huì)剖析材料報(bào)告（優(yōu)秀14篇）

時(shí)間：2025-07-09 作者：ZS文王

通過(guò)閱讀報(bào)告范文，可以了解別人的研究成果，從而拓寬自己的知識(shí)面。報(bào)告范文是針對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和展示的一種書面形式，具有總結(jié)、分析、闡述等特點(diǎn)。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告，以便向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展和成果，或者向同行展示研究成果。通過(guò)撰寫報(bào)告范文，我們可以培養(yǎng)分析問(wèn)題、整合資源、提出建議等能力，提高我們的寫作水平和思考能力。那么，如何才能寫出一篇優(yōu)秀的報(bào)告呢？這是我們需要思考和探索的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能對(duì)大家的報(bào)告寫作有所啟發(fā)。

最新黨史專題生活會(huì)剖析材料報(bào)告（優(yōu)秀14篇）篇十三

組織生活會(huì)是黨支部或黨組以交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)與自我批評(píng)為主要內(nèi)容的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

在學(xué)深悟透，融會(huì)貫通上有差距，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和上級(jí)決策部署上還有差距。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)過(guò)程中還存在以會(huì)代訓(xùn)多、系統(tǒng)培訓(xùn)少、規(guī)定程序多、自發(fā)動(dòng)作少，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解。二是把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作、用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)、推動(dòng)和改進(jìn)工作方面做得還不夠好，還沒有真正達(dá)到以知促行、以行促知、知行合一的目標(biāo)要求;三是對(duì)中層管理人員的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、督促檢查不夠，中層管理人員運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論分析、解決問(wèn)題的能力較弱，一定程度上影響了公司決策部署的落實(shí)和重大工作的深入推進(jìn)。

一是對(duì)政治紀(jì)律的認(rèn)識(shí)還不夠深。個(gè)別班子成員有時(shí)認(rèn)為自己在行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，思想認(rèn)識(shí)沒那么重要，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上一些錯(cuò)誤的政治言論沒有積極的去抵制，存在麻痹思想，對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的理解認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，在踐行“四個(gè)自信”的自覺性上還有一定差距，政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng)。二是政治敏感性還不夠強(qiáng)。班子成員在政治信仰上始終是堅(jiān)定的，但對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的認(rèn)識(shí)還不夠高，對(duì)黨中央的決策部署和上級(jí)黨委的具體要求研究得不夠透徹、理解得不夠系統(tǒng)，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作重視不夠，忽視了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的教育和管理。

黨委班子能堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，講政治，守規(guī)矩，想干事，謀發(fā)展，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性開展工作，領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮明顯。但對(duì)照職責(zé)使命要求，還存在一定差距：一是干事創(chuàng)業(yè)的沖勁有所弱化。難題、開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題鑒別力不夠敏銳，習(xí)慣于常規(guī)思維，在決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。二是狠抓工作落實(shí)的韌勁還需加強(qiáng)。有些工作和事情經(jīng)過(guò)會(huì)議集體研究部署了，也發(fā)了文件，但在推進(jìn)中實(shí)際效果如何、有什么問(wèn)題、需要怎么改進(jìn)，全面掌握情況不夠，缺乏一抓到底的韌勁，有上面雷聲大、下面雨點(diǎn)小的現(xiàn)象。

(四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面。

黨委班子能夠堅(jiān)持以人民為中心的服務(wù)理念，能夠嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭遵守作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，但落實(shí)到具體工作，還存在一些差距和不足：一是為民服務(wù)的意識(shí)還需增強(qiáng)。隨著閱歷增長(zhǎng)、環(huán)境變化，個(gè)別班子成員不自覺地在思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)模糊，潛意識(shí)中在處理對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系上出現(xiàn)偏差，造成聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾不深入，為群眾解難事、辦實(shí)事上還不夠有力有效。二是治理違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和隱形變相“四風(fēng)”問(wèn)題的力度尚需加大。公司內(nèi)違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“四風(fēng)”問(wèn)題已基本得到整治，但由于作風(fēng)建設(shè)的艱巨性和“四風(fēng)”問(wèn)題的頑固性，我們對(duì)其新動(dòng)向、新表現(xiàn)掌握得還不全面，監(jiān)督檢查方式還需改進(jìn);機(jī)制上“不能”和思想上“不想”的問(wèn)題還沒有徹底解決。

一是抓全面從嚴(yán)治黨工作中缺乏經(jīng)常性和連續(xù)性。面對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資源接續(xù)壓力的不斷增大，在黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的落實(shí)上統(tǒng)籌不夠，工作方式方法上還有所欠缺，有時(shí)候存在時(shí)緊時(shí)松的情況。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的具體措施不夠多。在工作思路、理念、管理方法上還不能適應(yīng)新形勢(shì)需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落實(shí)方面，主要依靠上級(jí)部署來(lái)推動(dòng)工作，主動(dòng)開展工作的積極性不強(qiáng)，有時(shí)存在“以文件傳達(dá)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議”現(xiàn)象，缺乏創(chuàng)新性、針對(duì)性的工作舉措。

一是學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化還不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)缺乏系統(tǒng)研究、深刻理解和深入思考，因此不能全面地將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為分析形勢(shì)、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、指導(dǎo)工作的能力和本領(lǐng)，不能較好地運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、解決矛盾和問(wèn)題。

二是責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面還存在不足。面對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，還缺乏站在政治和全局角度考慮問(wèn)題的意識(shí)，在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)研究解決上做的不夠。班子成員之間還存在協(xié)調(diào)不力的現(xiàn)象，特別是涉及到分管部門之間的交叉業(yè)務(wù)遇到問(wèn)題，有時(shí)候因?yàn)槭虑皽贤ú坏轿弧⒇?zé)任安排模糊，影響了整體工作效率。

三是緊密聯(lián)系群眾還不夠。密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入，對(duì)群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，征求意見的范圍不夠?qū)挿骸７?wù)群眾的能力還不夠強(qiáng)，面對(duì)公司改革發(fā)展中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾，缺乏難題的主動(dòng)作為和有效方法，攻堅(jiān)克難的力度還不大，創(chuàng)新工作綜合效益不夠凸顯。

(一)強(qiáng)化黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。把思想建設(shè)擺在抓黨建嚴(yán)紀(jì)律促發(fā)展工作的首要位置。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合，集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，全面學(xué)和具體學(xué)相結(jié)合，全面領(lǐng)會(huì)和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)做到學(xué)東弄通做實(shí)，真正將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面和全過(guò)程，為公司健康穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)勁思想動(dòng)力和智力保證。

(二)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，努力開拓奮進(jìn)。進(jìn)一步提振精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，真抓實(shí)干，帶頭靜下心、沉下身多研究、多思考工作，堅(jiān)持想大事、抓大事，在更高層次上對(duì)全局各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌考慮。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作，在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，努力進(jìn)行有針對(duì)性、操作性、推廣性的工作創(chuàng)新。確保創(chuàng)新在提高工作質(zhì)效的軌道上運(yùn)行，充分發(fā)揮改革創(chuàng)新作用。

(三)恪守為民之責(zé)，全力服務(wù)群眾。牢固樹立為民服務(wù)意識(shí)。始終把職工群眾放在心中腦中，切實(shí)把“以人民為中心”落實(shí)到行動(dòng)上,以真情真心對(duì)待職工，服務(wù)職工，持續(xù)增強(qiáng)廣大職工群眾的獲得感和幸福感。

按照xx教育局黨組《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)的通知》要求，xx學(xué)校(學(xué)院)黨支部班子嚴(yán)格按照規(guī)定步驟，認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)，普遍開展談心談話，深刻剖析存在問(wèn)題，做到了環(huán)節(jié)不漏、步驟不落、過(guò)程不減、標(biāo)準(zhǔn)不降，查問(wèn)題、找原因、定措施、明方向，現(xiàn)將支部委員會(huì)班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在問(wèn)題。

(一)在組織開展黨史學(xué)習(xí)教育方面。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，xx學(xué)校黨支部聚焦“一個(gè)目標(biāo)”(明理、增信、崇德、力行)、做到“兩個(gè)結(jié)合”(與提升業(yè)務(wù)工作水平相結(jié)合、與優(yōu)化教育教學(xué)管理相結(jié)合)、實(shí)施“三條路徑”(個(gè)人自學(xué)提能力、交流研討比干勁、主題實(shí)踐塑品牌)、強(qiáng)化“四項(xiàng)保障”(壓緊壓實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧、實(shí)施以考促學(xué)、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律)，做到了組織到位、工作到位、人員到位、責(zé)任到位，達(dá)到了預(yù)期效果、實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。但是經(jīng)過(guò)深入盤點(diǎn)剖析，仍然存在以下問(wèn)題：

一是學(xué)習(xí)“深度”不夠，距離“學(xué)史明理”有差距。雖然采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，圍繞規(guī)定篇目和學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到了保證時(shí)間、保證人員，但是學(xué)習(xí)的深度、精度、高度不夠，僅停留在讀文件、記筆記、看影片、寫體會(huì)，形式大于內(nèi)涵，缺乏深讀細(xì)研。二是研討“熱度”不夠，距離“學(xué)史增信”有欠缺。雖然也開展了多輪次、多專題的交流研討活動(dòng)，但是同志們發(fā)言研學(xué)不夠、思考不深、領(lǐng)悟不透，發(fā)言不積極、借鑒性不強(qiáng)，沒有真正將所學(xué)、所獲、所得用于指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。三是宣傳“廣度”不夠，距離“學(xué)史崇德”有不足。學(xué)校黨支部宣傳形式單一、途徑較少，沒有充分利用微信公眾號(hào)、美篇、《簡(jiǎn)報(bào)》、條幅、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等形式，開展全方面、多角度、無(wú)遺漏的大力度宣傳，存在宣傳死角死面和盲區(qū)。四是踐行“力度”不夠，距離“學(xué)史力行”有落差。雖然也按照“我為師生辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)”要求，開展了多次主題活動(dòng)，但是沒有將我校黨員干部的良好精神風(fēng)貌、務(wù)實(shí)作風(fēng)、工作干勁展現(xiàn)出來(lái)。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。一是組織生活不嚴(yán)格。對(duì)于“三會(huì)一課”等制度執(zhí)行的不夠嚴(yán)格，有時(shí)批評(píng)與自我批評(píng)開展的不夠深刻，缺乏火藥味、辣味。二是提示提醒不到位。對(duì)于支部黨員的思想、言行、紀(jì)律管理有欠缺，有時(shí)對(duì)一些錯(cuò)誤表態(tài)、言行或輿論，提示糾正不及時(shí)、不到位。三是陣地建設(shè)不達(dá)標(biāo)。黨員活動(dòng)室建設(shè)較為滯后，部分硬件配備、內(nèi)部裝修、相關(guān)設(shè)施有缺項(xiàng)，在一定程度上影響了黨員活動(dòng)。

(三)聯(lián)系服務(wù)師生方面。一是深入一線少。支部黨員大多工作時(shí)間，用在了教學(xué)研究、班級(jí)管理、校園文化氛圍營(yíng)造上，與普通教師交流少、溝通少，對(duì)他們的所思、所想、所盼，掌握不細(xì)、不準(zhǔn)，這樣形成了一定隔閡和距離，容易被人誤解為高高在上、“盛氣凌人”。二是關(guān)注疾苦少。對(duì)于一些家庭貧困學(xué)生關(guān)注不夠，雖然各項(xiàng)救助、補(bǔ)貼能夠及時(shí)發(fā)放，但是沒有設(shè)身處地的為他們謀劃、解決一些實(shí)際問(wèn)題，沒能讓他們充分體會(huì)到校園大家庭的溫馨和快樂。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面。一是缺乏業(yè)務(wù)“鉆研勁”。擠勁、鉆勁不足，在學(xué)術(shù)研究、科研攻關(guān)、技術(shù)難題方面突破不多，沒有更多的技術(shù)成果和學(xué)術(shù)成就。二是缺乏工作“細(xì)致勁”。部分黨員工作水平一般，不與強(qiáng)的比、不跟快的賽，不向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，反而向低水平靠攏，將自己等同于一般教職員工，沒有體現(xiàn)出先進(jìn)性和模范作用。三是缺乏品質(zhì)“堅(jiān)韌勁”。部分老同志，隨著年齡和閱歷的增加，漸漸有了歇歇腳、等一等、看一看的想法，工作激情不足、紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。

二、整改措施。

針對(duì)黨支部班子剖析查擺出的問(wèn)題和不足，在今后的工作和生活中，要切實(shí)抓好整改落實(shí)，不斷提高工作水平：

(一)高標(biāo)定位、對(duì)接一流，立志做“名師”。教育引導(dǎo)支部全體黨員教職工要切實(shí)增強(qiáng)政治自覺，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線、政治主張上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要求全體黨員要圍繞優(yōu)化教學(xué)管理、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連貫性、整體性，做業(yè)務(wù)上的專家、管理上的能手、專科上的學(xué)者。

(二)高點(diǎn)謀劃、多措并舉，全力育“名生”。一切為了學(xué)生，是我們每一位教職員工最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要制定優(yōu)等生培養(yǎng)計(jì)劃，列出名單、細(xì)化路線、明確舉措。要大膽管理，勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)，多下基層，走到師生中間，了解群師生真實(shí)想法，幫助解決實(shí)際困難，真正做到走在前、當(dāng)先鋒、作表率。

(三)高效實(shí)施、科學(xué)管理，著力建“名校”。對(duì)標(biāo)一流名校長(zhǎng)工作室，學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、管理方式、人才引進(jìn)、培訓(xùn)模式等。要積極跑爭(zhēng)上級(jí)資金政策支持，著力提升校園硬件建設(shè)水平。要優(yōu)化教師隊(duì)伍，嚴(yán)管理、嚴(yán)考核、嚴(yán)績(jī)效，最限度提升教師隊(duì)伍積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要著力打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化氛圍，讓學(xué)生置身其中便立志好學(xué)、積極進(jìn)學(xué)、踏實(shí)樂學(xué)。

(四)高質(zhì)打造、塑造精品，精心鑄“名牌”。要圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)、全科型人才為目標(biāo)，致力于“名校”打造。要以提升教職工能力、素質(zhì)和涵養(yǎng)為核心，不斷強(qiáng)化黨員教職工的黨員意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，忠誠(chéng)黨的組織，始終在政治上、思想上、行動(dòng)上與上級(jí)黨組織保持高度一致。要切實(shí)深化教學(xué)教研，大力開展說(shuō)課、講課、評(píng)課比賽，開展崗位大練兵、技能大比武、業(yè)務(wù)大提升等一系列活動(dòng)，為“名校”打造奠定堅(jiān)實(shí)的師資隊(duì)伍基礎(chǔ)。以上對(duì)照檢查不妥之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

總體情況概述:對(duì)黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況、意見征詢情況等會(huì)議準(zhǔn)備情況等進(jìn)行概述。

(一)組織開展黨史學(xué)習(xí)教育方面:。

黨支部班子在黨史學(xué)習(xí)教育中“走在前、作表率”，主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)抓好黨史學(xué)習(xí)教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分黨史學(xué)習(xí)教育;其他黨員干部結(jié)合分工著力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入開展。但還存在著學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)形式單一，特色，亮點(diǎn)還不夠等問(wèn)題。

(二)聯(lián)系服務(wù)黨員群眾方面:。

與黨員的交流談心少，對(duì)黨員的思想狀態(tài)掌握不夠全面，對(duì)黨員指導(dǎo)不夠深入，支部有組織的深入基層時(shí)間偏少、頻率偏。在黨外人士的聯(lián)系交友、談心交心的形式不夠新，程度不夠深。對(duì)需要解決的實(shí)際問(wèn)題關(guān)系不到位，支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮仍需進(jìn)一步提高。

(三)力戒形式主義方面:。

在黨史學(xué)習(xí)教育中，支部同志們自覺增強(qiáng)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的思想自覺和行動(dòng)自覺，力戒形式主義、官僚主義、大興實(shí)干之風(fēng)、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為的使命意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。但是黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠充分，對(duì)工作思路理念、方式方法、制度創(chuàng)新的思考不夠，圍繞中心服務(wù)大局的能力仍需進(jìn)一步提升。

(一)委員會(huì)對(duì)黨史學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，但貫徹落實(shí)方面重視不夠，重宣傳，缺少具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間。

(二)學(xué)校主要管理層重教學(xué)輕黨建，黨員黨風(fēng)、會(huì)風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)黨風(fēng)廉政工作隨意性大。

(三)支委委員工作壓力大，與其他老師同樣兼任繁重的教學(xué)任務(wù)和班主任工作，沒有精力全身心地投入黨建工作之中。

(一)針對(duì)存在著學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)形式單一，特色，亮點(diǎn)還不夠等問(wèn)題:。

整改措施2努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、積極與友鄰支部學(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)黨史相關(guān)工作措施及方法。(完成時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持);。

(二)針對(duì)與黨員的交流談心少，對(duì)黨員的思想狀態(tài)掌握不夠全面，對(duì)黨員指導(dǎo)不夠深入，支部有組織的深入基層時(shí)間偏少、頻率偏。在黨外人士的聯(lián)系交友、談心交心的形式不夠新，程度不夠深等問(wèn)題:。

整改措施1提高政治站位、放下身段，創(chuàng)造契機(jī)、與黨員、教職工等真心交談，交心談心。(完成時(shí)限:立即整改、并長(zhǎng)期堅(jiān)持);。

整改措施2加強(qiáng)為教職工解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做到有問(wèn)必答、有需必應(yīng)、有錯(cuò)必糾、有難必幫，讓每一位黨員干部都能成為教職工們的主心骨、掌家人。(完成時(shí)限:立即整改，并長(zhǎng)期堅(jiān)持);。

(三)針對(duì)黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不夠充分，對(duì)工作思路理念、方式方法、制度創(chuàng)新的思考不夠，圍繞中心服務(wù)大局的能力等問(wèn)題:。

整改措施1加強(qiáng)黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、努力樹立黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。(完成時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持);。

整改措施2完善支委管理機(jī)制、著重培養(yǎng)想做事、能辦事、會(huì)辦事的骨干力量，積極推進(jìn)思想先進(jìn)、作風(fēng)優(yōu)良、品學(xué)兼優(yōu)的年輕黨員為班子成員的后備力量;努力使支委班子年輕化、能力化。(完成時(shí)限:2023年11月28日)。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求，我通過(guò)參加專題研討集中學(xué)、聽專家講座輔導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)自學(xué)等方式，對(duì)百年黨史、新民主義史、社會(huì)主義革命和建設(shè)史、改革開放史等有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解;主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí)，對(duì)照縣委組織部《關(guān)于召開2021年黨史教育專題民主(組織)生活會(huì)的通知》要求，圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，通過(guò)廣泛征求意見建議、深入查擺自身問(wèn)題，個(gè)人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題，對(duì)照檢查剖析如下。

一、存在的主要問(wèn)題。

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在學(xué)得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不夠的問(wèn)題。一是加強(qiáng)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。雖然自己一直十分注重學(xué)習(xí)，但往往工作忙、事務(wù)多，就放松了學(xué)習(xí)。對(duì)上級(jí)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，但對(duì)沒有要求的內(nèi)容學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)黨的新知識(shí)、新政策學(xué)習(xí)不夠及時(shí)深入。二是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性全面性不強(qiáng)。日常工作和學(xué)習(xí)中，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕黨的理論學(xué)習(xí)，通過(guò)黨支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)，雖然對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的創(chuàng)新理論有了較為全面的理解和掌握，但實(shí)事求是地講，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠系統(tǒng)全面，研究不深、理解不透，還沒有真正達(dá)到學(xué)懂弄通做實(shí)的要求。三是學(xué)用結(jié)合知行合一的實(shí)效性不明顯。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，學(xué)思踐悟、遇到具體問(wèn)題時(shí)，常常采取“實(shí)用主義”，需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么。比如，在對(duì)黨的創(chuàng)新理論體系的深刻把握和融匯貫通運(yùn)用上做的不夠，特別是有效運(yùn)用近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作效果不明顯，在靈活運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論與本職崗位工作有機(jī)高效結(jié)合方面還有一定的差距。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面，還存在自我檢視不夠經(jīng)常的問(wèn)題。本人自覺黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)較強(qiáng)，但在思想認(rèn)識(shí)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上還有不到位的地方。一是帶頭抓黨建的模范帶頭作用發(fā)揮不好。作為支部書記，對(duì)全國(guó)、全省乃至市、縣的黨建工作大局把握不夠準(zhǔn)，給領(lǐng)導(dǎo)參謀建議及給分管科室、基層黨員特別是黨務(wù)工作者的黨建工作指導(dǎo)還不到位。二是組織生活制度執(zhí)行不夠規(guī)范嚴(yán)格。作為一名黨員干部，平時(shí)由于日常工作事務(wù)繁忙，沒有很好地堅(jiān)持雙重組織生活標(biāo)準(zhǔn)，參加所在黨支部的各類組織活動(dòng)還存在走過(guò)場(chǎng)、缺席遲到的現(xiàn)象。此外，組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，較多時(shí)候礙于面子不敢自我揭短，怕得罪人傷了同志感情不敢真刀真槍批評(píng)。

(三)在遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面，還存在學(xué)習(xí)踐行標(biāo)準(zhǔn)不夠高的問(wèn)題。日常工作中，對(duì)所在黨小組會(huì)、黨課方面，學(xué)習(xí)文件多，學(xué)習(xí)上級(jí)重大政策精神的時(shí)候多，對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)等重要內(nèi)容，組織討論、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)候少，而且形式單一，沒有創(chuàng)新，有時(shí)候僅僅僅限于開會(huì)讀一下文件，會(huì)后做一下筆記，有點(diǎn)圖形式、走過(guò)場(chǎng)的表現(xiàn)。

(四)在踐行初心使命方面，還存在自覺踐行不夠積極主動(dòng)的問(wèn)題。對(duì)照共產(chǎn)主義信仰，對(duì)照共產(chǎn)黨員的初心，對(duì)自己的一言一行、一舉一動(dòng)自我要求不夠嚴(yán)格，特別是“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神不夠。作為合格共產(chǎn)黨員，一定要多向優(yōu)秀先進(jìn)的黨員學(xué)習(xí)，常常溫習(xí)入黨誓詞，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰，恪守共產(chǎn)黨員的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信條，指導(dǎo)今后的工作和實(shí)踐。

(五)在學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)方面，還存在看齊緊跟追隨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。對(duì)照先輩先進(jìn)，特別是先進(jìn)典型、身邊榜樣，自己在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象等方面還存在不小的差距。一是擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)精神不足。比如工作開展過(guò)程中，僅考慮完成上級(jí)交辦的工作任務(wù)，對(duì)全局工作考慮不全面、不深入，存在被動(dòng)應(yīng)付、看攤守業(yè)的現(xiàn)象。二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng)。日常工作中，往往按部就班，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，自主創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方式方法呆板僵化，應(yīng)對(duì)困難局面、解決復(fù)雜難題的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神有待提高。

其他需要說(shuō)明的問(wèn)題：本人嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《準(zhǔn)則》《條例》等有關(guān)要求，堅(jiān)定信念，履職盡責(zé)，嚴(yán)以律己，不存在對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派等問(wèn)題，沒有“幫圈文化”現(xiàn)象。1.嚴(yán)守黨的紀(jì)律，不信仰宗教、不搞封建迷信;2.帶頭抵制和治理圈子文化，沒有組織或參與牌友圈、球友圈、酒友圈、校友圈等;3.嚴(yán)守干部選拔任用紀(jì)律，不存在跑風(fēng)漏氣、說(shuō)情打招呼情況;4.嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，不存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;5.嚴(yán)格遵守《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》，不存在為黑惡勢(shì)力充當(dāng)保護(hù)傘，說(shuō)情、打招呼，干預(yù)司法等現(xiàn)象;6.沒有函詢件;7.家庭住房、個(gè)人婚姻、子女等方面均無(wú)變化。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析。

通過(guò)對(duì)查擺問(wèn)題的深入剖析、深刻反思，問(wèn)題的根本原因還是出在學(xué)習(xí)上、出在思想上、出在修養(yǎng)上。

(一)理論學(xué)習(xí)抓的不緊。自認(rèn)為是有著多年黨齡的黨員干部，黨齡長(zhǎng)、黨性強(qiáng)，不自覺地放松了對(duì)理想信念的堅(jiān)守，沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活作為必修課，沒有完全把理論學(xué)習(xí)作為不斷改造思想的銳利武器，存在隨用隨學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)的思想，錯(cuò)誤的認(rèn)為干工作是實(shí)東西，能看得見摸得著，理論學(xué)習(xí)比較虛，做工作就是抓落實(shí)，漸漸放松了對(duì)主觀世界的改造，導(dǎo)致政治覺悟不夠高，政治敏銳性、敏感性不夠強(qiáng)，對(duì)共產(chǎn)黨人高尚的精神執(zhí)著追求減弱了。究其根本原因是理論學(xué)習(xí)不夠，放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，理想信念扎根不深，黨性修養(yǎng)放松了。

(二)以人民為中心的觀念樹的不牢。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，初心的迷失和使命的失守，根源在于沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。尤其是日常事務(wù)多了，到基層調(diào)研的時(shí)間少了，與群眾面對(duì)面促膝談心、“接地氣”的時(shí)候少了。特別是在處理群眾工作時(shí)，深入基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠，有時(shí)以為科室的同志已經(jīng)下去了解情況了，自己聽匯報(bào)就知道下情;有時(shí)也認(rèn)為基層干部反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題，沒有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去，缺少了對(duì)基層、對(duì)群眾的真情實(shí)感，拉開了與群眾的距離。歸根結(jié)底，是以人民為中心的觀念樹立的不牢。

(三)黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。黨性修養(yǎng)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須提升黨性修養(yǎng)。由于沒有較好的通過(guò)自我學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的不夠。比如在黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方面，由于學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)不夠經(jīng)常、及時(shí)，自己在參謀建議時(shí)，有時(shí)還不夠積極主動(dòng)、有力有效。

三、整改落實(shí)措施和今后的努力方向。

針對(duì)查擺出的問(wèn)題，我將按照即知即改、立行立改、改徹底、改到位的要求，制定整改落實(shí)的具體措施，明確今后的努力方向，嚴(yán)格按照要求全面整改、確保實(shí)效。

(一)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，全面提升能力素質(zhì)。以此次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，按照習(xí)近平總書記提出的“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢思想陣地。一是持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)黨史“四史”、黨章黨規(guī)黨紀(jì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。堅(jiān)持以學(xué)促干、知行合一，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合、相貫通，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。強(qiáng)化大局意識(shí)，堅(jiān)持從大局角度觀察、分析具體問(wèn)題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系。對(duì)支部規(guī)范化建設(shè)、巡察整改反饋問(wèn)題落實(shí)等工作，進(jìn)一步提升政治站位，強(qiáng)化工作舉措，不斷提升支部建設(shè)管理水平。強(qiáng)化核心意識(shí)，模范遵守黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)，自覺維護(hù)以習(xí)近平總書記為核心的黨中央。強(qiáng)化看齊意識(shí)，堅(jiān)持與高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)齊，自覺地向黨中央看齊，在貫徹黨的路線方針政策，落實(shí)中央決策部署上做到令行禁止、政令暢通。

(二)嚴(yán)格自我要求，積極發(fā)揮黨員作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)檢查自己的言行，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。一是嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律和規(guī)章規(guī)定。牢固樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念，認(rèn)真落實(shí)基層組織規(guī)劃化建設(shè)、黨員一編三定、黨員積分量化管理、“三會(huì)一課”等制度，切實(shí)加強(qiáng)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩教育，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的示范帶動(dòng)作用。二是嚴(yán)把入口關(guān)發(fā)展高質(zhì)量黨員。作為支部委員，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的發(fā)展黨員總要求，認(rèn)真落實(shí)縣委組織部發(fā)展黨員“雙推雙評(píng)三全程”的發(fā)展程序，確保發(fā)展管理好支部黨員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理。運(yùn)用好提醒、函詢、誡勉等組織處理手段，通過(guò)個(gè)人重大事項(xiàng)申報(bào)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等措施，及時(shí)掌握干部情況，加強(qiáng)支部黨員日常監(jiān)督管理。四是過(guò)好自己所在黨小組生活會(huì)。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，要有經(jīng)常性的紅紅臉、出出汗的擔(dān)當(dāng)，多自我批評(píng)的同時(shí)，也要勇于指出其他黨員的不足。

(三)恪守從政底線，永葆清正廉潔本色。嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，始終做到秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)。帶頭同消極現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，拒腐蝕、永不沾，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦;帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度;帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，時(shí)刻警惕“四風(fēng)”變異反彈。同時(shí)，嚴(yán)格要求分管科室的工作人員，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)分管科室勤政、廉政工作扎實(shí)開展。繼續(xù)保持艱苦樸素、埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)，始終做到勤儉節(jié)約、廉潔奉公，樹立自身良好形象。

通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到：不忘初心，牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神。因此，我針對(duì)“四個(gè)對(duì)照”檢視反思的問(wèn)題、紅臉出汗的要求，認(rèn)真開展自我批評(píng)如下：

(一)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署查問(wèn)題找差距。

我理解，抓好這次主題教育，首要的就是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、洗禮思想、堅(jiān)定信念、鼓舞斗志。我雖然通過(guò)重溫紅色歷史“悟初心”，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀“守初心”，回顧黨的光輝歷程“踐初心”，力推主題教育走深、走心、走實(shí)，經(jīng)受了一場(chǎng)堅(jiān)定理想信念、勇于自我革命的洗禮，但在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面還存在差距，主要是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，往深里走、往心里走、往實(shí)里走沒有走到位。對(duì)習(xí)近平總書記的重要指示批示結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)造性落實(shí)不夠，遇到改革發(fā)展難題時(shí)自覺從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中尋求指導(dǎo)、厘清思路不夠，運(yùn)用重要論述指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不足。在落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署方面還有差距，面對(duì)新時(shí)代、新矛盾、新形勢(shì)、新任務(wù)的挑戰(zhàn)，自己落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署時(shí)欠缺新的思路、新的觀念、新的辦法、新的本領(lǐng)，越學(xué)理論，越體會(huì)到理論強(qiáng)黨的重要，越感受到自身理論武裝不夠。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)查問(wèn)題找差距。

我已經(jīng)入黨某年了，總體上看，自己在改革開放的考驗(yàn)面前沒有打敗仗，我也一直告誡自己，作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)始終在群眾面前做出樣子來(lái)。但在貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)方面存在差距，往往以事務(wù)性工作代替黨性鍛煉，群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾等方面存在弱化現(xiàn)象。在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面存在差距，缺乏清析的思路和具體的措施，參謀助手作用發(fā)揮不夠好，有遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，即認(rèn)為在沒有組織授權(quán)的情況下，盡量不找事、少用權(quán)，多一事不如少一事，只求過(guò)得去，不求做得好，缺乏抓監(jiān)督落實(shí)“緊抓不放、一抓到底”的狠勁，缺乏運(yùn)用“四種形態(tài)”提醒教育干部的嚴(yán)勁。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

(三)對(duì)照人民群眾的新期待查問(wèn)題找差距。

自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到為黨分憂、為民盡責(zé)是內(nèi)在職責(zé)，認(rèn)識(shí)到不擔(dān)當(dāng)不作為是違背初心、淡忘使命。面對(duì)廣大人民群眾對(duì)美好生活的向往，能夠始終堅(jiān)守人民立場(chǎng)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、保持良好作風(fēng)。但牢記初心使命、緊扣人民二字做得不夠充分，深入群眾走訪調(diào)研少，大部分時(shí)間浮在上面，不愿意深入基層，滿足于常規(guī)性管理工作，陷入具體的事物之中，甚至以“無(wú)紙化”、自動(dòng)化、“oa系統(tǒng)”辦公為借口，把主要時(shí)間和精力花在網(wǎng)上看文件、電話里了解情況上，沒有走進(jìn)群眾主動(dòng)了解群眾的生產(chǎn)生活和需要關(guān)心幫助的問(wèn)題，對(duì)人民群眾的操心事、煩心事、揪心事解決不夠到位。

(四)對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣查問(wèn)題找差距。

通過(guò)學(xué)習(xí)縣委書記的榜樣、全黨的榜樣焦裕祿，深切地體會(huì)了他的公仆精神、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操;通過(guò)學(xué)習(xí)“時(shí)代楷模”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”張富清的先進(jìn)事跡，讓我明白了什么叫初心和使命，明確了努力方向。我一直以合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，但走在前列、當(dāng)好表率的作用不明顯，發(fā)揮帶頭作用方面需要進(jìn)一步增強(qiáng)，在工作中碰到問(wèn)題往上推、落實(shí)責(zé)任往下移的情況還存在，理論水平、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面還需要進(jìn)一步提高。在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、營(yíng)造濃厚氛圍方面不突出，意識(shí)形態(tài)方面的短板急需強(qiáng)化黨的理論研學(xué)來(lái)補(bǔ)足。

(一)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，根本原因是政治站位還不夠高，受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響較多，加之持之以恒的政治理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深不透、沒有做到融會(huì)貫通，導(dǎo)致調(diào)研不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)無(wú)創(chuàng)造，導(dǎo)致走著走著就健忘了初心、弱化了理想信念，導(dǎo)致看不到風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)的潛在問(wèn)題、面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

(二)貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)方面存在問(wèn)題的根本原因在于缺乏持續(xù)貫徹執(zhí)行的動(dòng)力和壓力，沒有讓黨章黨規(guī)進(jìn)入工作、進(jìn)入思想、進(jìn)入靈魂，缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，沒有跟上新時(shí)代的步伐，強(qiáng)烈的自我革命精神不強(qiáng)，尤其在某些時(shí)候受負(fù)面影響后，同一切弱化黨的領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng)的勇氣和責(zé)任有所松懈，學(xué)理論、學(xué)黨章黨規(guī)的自覺意識(shí)需要進(jìn)一步強(qiáng)化，它不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，增強(qiáng)偉大斗爭(zhēng)的勇氣、骨氣和毅力，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

(三)滿足人民群眾的新期待方面存在差距，根源在于沒有將新期待放在應(yīng)有的政治高度，放到黨和國(guó)家工作大局中去謀劃和思考，放到服務(wù)地方發(fā)展的大局中去推動(dòng)和落實(shí)，過(guò)高看重自己的官階官位，而沒有修煉到焦裕祿的思想境界：“我們不是老百姓，我們是老百姓的兒子。”考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，導(dǎo)致凡事不講原則地對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，抓“大事”主要圍繞上級(jí)下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù)，對(duì)群眾關(guān)心的問(wèn)題不太操心。

(四)同先進(jìn)典型和身邊榜樣相比存在差距，是因?yàn)闆]有將先進(jìn)典型、身邊榜樣的“是非觀”、“義利觀”、“美丑觀”發(fā)揚(yáng)光大，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，甚至有時(shí)產(chǎn)生只想當(dāng)官不想干事的想法，斗爭(zhēng)精神不夠，習(xí)慣做“老好人”和“太平官”的想法違背了新時(shí)代的新要求，根源在于政治思想覺悟、黨性鍛煉沒有達(dá)到足夠高度。

通過(guò)以上“四個(gè)對(duì)照”查問(wèn)題找差距，重點(diǎn)從主觀方面剖析根源，下面力求切合實(shí)際補(bǔ)足短板，堅(jiān)決把主題教育和黨中央的部署要求不折不扣落實(shí)在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一項(xiàng)重點(diǎn)工作，確保“不虛”“不空”“不偏”，確保抓得緊、落得實(shí)、有成效。

(一)在學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，更加注重自覺主動(dòng)學(xué)、思考領(lǐng)悟?qū)W、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在深化理論學(xué)習(xí)、對(duì)照檢視問(wèn)題中守初心、擔(dān)使命。把主題教育作為當(dāng)前最大的政治、最要的任務(wù)、應(yīng)有的責(zé)任，通過(guò)開展主題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。把主題教育作為扎根人民、造福人民的新起點(diǎn)，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

(二)嚴(yán)格落實(shí)黨章黨規(guī)，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自我革命，學(xué)習(xí)紀(jì)錄片《好榜樣》馬善祥的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，白天努力工作，晚上靜心自省，遠(yuǎn)離聲色犬馬的誘惑，保持心靈平靜，生活上降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，工作上提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的動(dòng)力。履行好全面從嚴(yán)治黨分管領(lǐng)域的主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

(三)堅(jiān)守人民立場(chǎng)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以人民群眾的新期待作為工作重心，提高做好群眾工作的本領(lǐng)，改進(jìn)和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的途徑方法，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，用新理論、新思維、新對(duì)策、新辦法著力解決人民群眾最急、最難、最需、最怨的問(wèn)題，以滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)。

(四)學(xué)好先進(jìn)典型和身邊榜樣，認(rèn)真組織開展向“時(shí)代楷模”、“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”張富清同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，對(duì)標(biāo)對(duì)表先進(jìn)典型，在學(xué)習(xí)中檢視差距和不足，做到學(xué)有榜樣、行有方向、做有收獲，形成人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，把以上率下的責(zé)任抓緊抓牢，勇挑最重的擔(dān)子、善啃最硬的骨頭，越是難度大、見效慢的基礎(chǔ)性工作，越要抓在手上，協(xié)同班子思謀劃，苦干實(shí)干出精品，確保工作任務(wù)圓滿完成和改革舉措落地生根。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅自己要帶頭垂范、以身作則，而且要引導(dǎo)廣大黨員干部把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、攻堅(jiān)克難的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為難題的實(shí)招硬招，激勵(lì)廣大黨員干部主動(dòng)擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)成立70周年。

一、存在的主要問(wèn)題。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析。

通過(guò)對(duì)查擺問(wèn)題的深入剖析、深刻反思，問(wèn)題的根本原因還是出在學(xué)習(xí)上、出在思想上、出在修養(yǎng)上。

三、整改落實(shí)措施和今后的努力方向。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，按照“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”總要求，我通過(guò)參加專題研討集中學(xué)、聽專家講座輔導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)自學(xué)等方式，對(duì)百年黨史、新民主義史、社會(huì)主義革命和建設(shè)史、改革開放史等有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解;主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí)，按照縣委組織部要求，和院黨委安排部署，圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，通過(guò)廣泛征求意見建議、深入查擺自身問(wèn)題，個(gè)人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題，對(duì)照檢查剖析如下。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面，還存在自我檢視不夠經(jīng)常的問(wèn)題。本人自覺黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)較強(qiáng)，但在思想認(rèn)識(shí)和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)上還有不到位的地方。一是帶頭抓黨建的模范帶頭作用發(fā)揮不好。作為支部書記，對(duì)全國(guó)、全省乃至市、縣的黨建工作大局把握不夠準(zhǔn)，給領(lǐng)導(dǎo)參謀建議及給分管科室、基層黨員特別是黨務(wù)工作者的黨建工作指導(dǎo)還不到位。二是組織生活制度執(zhí)行不夠規(guī)范嚴(yán)格。組織生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，較多時(shí)候礙于面子不敢自我揭短，怕得罪人傷了同志感情不敢真刀真槍批評(píng)。

通過(guò)對(duì)查擺問(wèn)題的深入剖析、深刻反思，問(wèn)題的根本原因還是出在學(xué)習(xí)上、出在思想上、出在修養(yǎng)上。

(一)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，全面提升能力素質(zhì)。以此次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，按照習(xí)近平總書記提出的“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢思想陣地。一是持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)黨史“四史”、黨章黨規(guī)黨紀(jì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢思想之“魂”。堅(jiān)持以學(xué)促干、知行合一，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合、相貫通，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉良好作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。強(qiáng)化大局意識(shí)，堅(jiān)持從大局角度觀察、分析具體問(wèn)題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系。對(duì)支部規(guī)范化建設(shè)、巡察整改反饋問(wèn)題落實(shí)等工作，進(jìn)一步提升政治站位，強(qiáng)化工作舉措，不斷提升支部建設(shè)管理水平。強(qiáng)化核心意識(shí)，模范遵守黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)，自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央。強(qiáng)化看齊意識(shí)，堅(jiān)持與高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)齊，自覺地向黨中央看齊，在貫徹黨的路線方針政策，落實(shí)中央決策部署上做到令行禁止、政令暢通。

(二)嚴(yán)格自我要求，積極發(fā)揮黨員作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)檢查自己的言行，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。一是嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律和規(guī)章規(guī)定。牢固樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念，認(rèn)真落實(shí)基層組織規(guī)劃化建設(shè)、黨員一編三定、黨員積分量化管理、“三會(huì)一課”等制度，切實(shí)加強(qiáng)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩教育，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的示范帶動(dòng)作用。二是嚴(yán)把入口關(guān)發(fā)展高質(zhì)量黨員。作為支部委員，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的發(fā)展黨員總要求，認(rèn)真落實(shí)縣委組織部黨員發(fā)展程序，確保發(fā)展管理好支部黨員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常監(jiān)督管理。運(yùn)用好提醒、函詢、誡勉等組織處理手段，通過(guò)個(gè)人重大事項(xiàng)申報(bào)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等措施，及時(shí)掌握干部情況，加強(qiáng)支部黨員日常監(jiān)督管理。四是過(guò)好自己所在黨小組生活會(huì)。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，要有經(jīng)常性的紅紅臉、出出汗的擔(dān)當(dāng)，多自我批評(píng)的同時(shí)，也要勇于指出其他黨員的不足。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，我能夠認(rèn)真研讀原文原著、積極參加學(xué)習(xí)研討、主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí)，圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，通過(guò)廣泛征求意見建議、深入查擺自身問(wèn)題，使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題，做個(gè)人對(duì)照檢查剖析。

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問(wèn)題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論，但缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任的自覺思想，缺乏“擠”

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