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青春的名義(熱門17篇)

時間:2025-06-24 作者:文軒

青春是建立人際關系的重要時期,我們應該學會與人相處并建立良好的人脈。下面是一些青春總結的案例分享,希望能夠對大家的總結寫作有所啟發和幫助。

青春的名義(熱門17篇)篇一

青春,正值年少。悠悠歲月,恰逢花開。我們是要彷徨、躊躇、蹉跎和迷茫,還是要前進、奮斗、搏擊和執著?為青春,我們就要前進、奮斗、搏擊和執著,借李白詩一句以詠志:“會有時,長風破浪;濟滄海,直掛云帆”。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間無意流淌,人應有意把握。青春的戰場上吹響了前進的號角,炙熱的心揮舞著戰斗的旗幟,把凄冷的風吹得炙熱,這是希望的照耀。青春的我們戎裝上陳,快馬加鞭,我們要讓這一切翻天覆地,讓人間的驚雷馳騁九霄云外;要呼風喚雨,奏起生命的狂想曲。這個世界,這個時代,這個舞臺,都在呼喚著我們,渴望著我們。這是我們的使命,更是我們同世界奮進的命運。不要等待明天的日出,我們要為自己升起明天的太陽,托起自己的天空,找到屬于自己的影子。

恰值青春,抒凌云壯志,綠色作文網乘志之翼,攬月九天;執志之魄,乘青春大道。鯤鵬之志:水擊三千里,扶搖而上九萬里。青春之志焉能不如此?少年的周恩來總理,在中學時就立下大志:“為中華之崛起而讀書”。從此開始了救亡圖存的道路而失死不渝。少年馬克思在中學時就立大志:“為人類而謀福利”。從此開始了探索共產主義的道路,不折不撓,推動了世界共產主義的發展。五四運動中的青年在歷史的滾滾洪流中敲響人間的春雷,在無數個黑夜中點亮青春的生命。青春的我們在這個時代蘇醒勃發,摧枯拉朽,要讓世界顫抖。

讓我們邁著時代的步伐,讓我們召喚明天的命運,讓我們做逆風飛翔的大鵬。我們前進、奮斗、搏擊和執著。以青春之名:我們自信,我們執掌青天,我們翱翔蒼穹,我們把握光明,我們不負青春。如作家奧斯特洛夫斯基所言:“人應該這樣度過他的一生:當他回憶往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”不負青春,就是人生最偉大的事業,不悔恨,也不羞愧。

青春的名義(熱門17篇)篇二

“好難,短文填空單詞都拼不來,聽力也錯好多……”我在回寢室的路上朝她發牢騷。“哼,你哪次不是考得很好。”她沒有半點要信的意思。“真的。”我繼續說,“我現在發現在我們組沒有哪一科可以占強勢的,科科有人壓我。”“可你總分高。”她依舊給我灌“心靈雞湯”。“我沒有特長,以后高中不就完了,選科得去弱留強。”我有意識拒絕她的`“心靈雞湯”。

她有點生氣了,沒好氣的說:“那你去和別組換人唄!”

我還是不知悔改:好呀,我和陳昱秀換。

“你憑什么和陳昱秀換?”她越發生氣了。

“對啊,我憑什么和別人換?”見招拆招用在了不該用的地方……。

其實這樣的爭吵不止一次了,我是一個只能靠嘴武裝自己的“弱勢人”,語言方面有點小天賦,她更是個不甘示弱的人,最后自然是兩敗俱傷。我把小事看成一個個笑話來調侃,她卻放大到人生高度去闡述哲理。

我在成長日記里多次說:我想要一個知己。她卻認為大家都把我當朋友,是我自己不敞開心扉,不爭取。她以為我從來沒把她當朋友,我想,她就真的那么需要一個“朋友名分”么,我對她也不亞于對一個所謂的好朋友吧。

終究是性格不合。

回到寢室,她沒有跟我說話,我依舊陪著其他室友開開玩笑,往常一樣樂呵呵的。

終于,她還是哭了。

寢室里的人不知所措,“作案兇手”依然面不改色心不跳,做著自己的事情。她終究沒有說出原因。

我想,她并非因為今天我的頂撞而傷心,想必是積累了好久的情緒,在我今天的觸發下,全部發泄吧,像多米諾骨牌一樣,一次性干凈利落地倒掉。早料到有這一天的,我并不多么的惋惜。相反的,我反倒覺得像是解脫了一般,完全沒有悔恨。這件事本來她也沒什么錯,我也沒犯什么罪,也不是什么一句道歉可以擺平的吧。

我并沒打算道歉,道歉在我眼里就是一種套路,說對不起,好像是在逼別人原諒,也可能是我太沒愛了吧。

不過后來“良心發現”,還是寫了一段文字給她:

不管你還有沒有在生氣吧,對不起。

大多數的道歉大概都是為了得到原諒吧,但是現在道歉那是我的事,原不原諒是你的事,兩者沒有因果關系。不管是偶然還是必然,總之事情都發生了,隨便你怎么想我吧,我說過,我是個很冷血的人,呵呵,說不定我還沒你那么難過呢。

說實話,我沒什么可說的,也不想為自己辯解,估計你已經想好了各種戳穿我的語言了吧,各自立場不同,多說無用。連我都不懂我自己,何況你呢,忍我這么久,謝了。

我終究是個不會煽情的人,連道歉信都寫得那么冰冷。其實這場戰爭也并非無益,我們各自都變了很多,我懂得了適可而止,她也開始善解人意,這算是一場以青春之名的爭吵吧。

活在這個世界,會發生很多事,我們總該從中學點什么吧。

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青春的名義(熱門17篇)篇三

我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。

——題記。

說不出什么是青春,也許我正在經歷。

也許帶著一點叛逆的種子在心中萌芽,也許將來對他回味無窮,正青春的我們,又該做些什么在這似水般的年華里。

有人自甘墮落,有人默默奮斗。

梁啟超的《少年中國說》還久久浮現在腦海里,他的一聲吶喊,他的一聲聲:“少年強則國強”“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”激勵著多少人,正青春的我們要去拼搏,要做時代的先鋒,逆流而上。

青春需要磨礪,多少偉人都經歷過折磨,備受過內心的煎熬與痛苦,秉持著“不拋棄,不放棄,不退縮,拋頭顱,灑熱血”的決心。董存瑞他能在正值年華時拿著炸藥包與敵人同歸于盡,他無疑是勇敢的,是那個時代的標桿。

前方的路并不是一馬平川,會有大大小小的坎坷,這才是屬于青春的路,然而再長的路一步步走總歸能走完,再短的路,不邁開雙腳,也無法到達。

只想帶著勇敢,堅強與滿腔熱血,在這條路上默默堅持。

考試失敗時不需要眼淚,而是暗暗發出的挑戰和不服輸的精神;累了的時候并不是不能休息,而是生活中并不需要太多的安逸;難過的時候就要勇敢的微笑,當生活給你一百個理由哭泣的時候,你就拿出一千個理由笑給他看。稚嫩的日子已經過去了,無知的年齡已經離我們遠去,邁入了一個叫做“青春”的階段,擁有著最美好的回憶的階段,不如為了更大更圓的月亮,去奮斗啊,去拼搏啊。

你并不知道生活什么時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進深淵,你被疾病拉進墳墓,你被挫折踐踏得體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被輕視、被放棄。但是我們卻總是在內心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動的心。

一步一個腳印,迎著朝陽,伴著黃昏,看黎明時淺青色的天空,聽夜深窗外人家的狗吠聲。

正青春的我們,未知的前方。帶著勇敢與希望,一路前行。

大夢初醒,別辜負了青春,別荒.唐了一生。

青春的名義(熱門17篇)篇四

每天過著一成不變的日子,對于骨子里充滿理想主義和浪漫主義,且喜歡嘚瑟的我來說,心里難免覺得凄惶。所以盤算著,至少要讓某一天不同尋常!閨女舞蹈班的匯報演出,正在緊鑼密鼓地準備,上下午都要練習,中午她可以在那用餐,不用操她的心。至于老趙,每每出去鬼混,何曾想過我們,所以他也不用考慮,心里升起一種報復的快感!兒子是必須帶在身邊的,給誰他媽也不放心啊。

一大早,收拾必備的東東,推著嬰兒車,去車站坐公交。我就是不打車,小城的出租車司機個個不打表,漫天要價,跟他們生不起那個氣。一塊錢就能解決的事,干嘛要花20元?老趙一直表揚我說:窮勁還沒過!不知道這輩子還能不能過了這個勁。考慮到他中午會回家用膳,臨走之前發個消息給他:我帶著兒子走了,去一個你找不到的地方。嘻嘻,嚇死你!怕真的嚇死,后面又補了一句:天黑之前我會回來的。這樣多少可以安慰一下他受驚的小心臟吧。

車開到步行街,上來老兩口,看起來都已年逾古稀,老頭走到后邊,老太太就站在我旁邊,怎么好意思安坐?抬屁股讓座。好在小子在去車站的路上就已睡著,嬰兒車里睡著,不必抱了,否則,恐怕我是不會那么善良的。古城到了,好多人下車,老頭下車的時候,語重心長地對我說:“謝謝你啊,帶個孩子還讓坐,真是好人啊!”心里怎么就覺得潮潮的?面對表揚其實我想說:世上還是好人多,這不,我上下車的.時候,都有素不相識的人幫我抬車。人人都獻出一點愛,這樣的世界多美好!

逛蕩半天兒,兒子也餓了,找個清幽之地,給點補給吧。他吃飽了,老娘也餓啊。“穆斯林”,俺喜歡。一份冰糖銀耳,一份熘魚段,一碗大米飯。一罐安梨汁,解不了這半天的渴,再來一罐杏仁露。無法風卷殘云,咱就小火慢工,反正姐有的是時間。帶個孩子,吃點飯容易嗎?吃完了,孩兒也睡著了,拿起車后布袋里那本《讀者》,靜靜地品上幾頁,愜意啊!

來古城,灤河邊總是要去的。坐在河邊,看灤水湯湯,心隨之搖蕩。河面上,有水鳥飛過,那蕩開的水波,可是因為鳥兒的翅膀扇動?還是因為腳踏船的攪動?對著寬闊的水面,心就不會狹窄,所以,這里,我喜歡來!想起讀書時,周末也曾會來這里,沙灘上,樹林里,或讀書、或野餐,雖沒有現在的景觀,卻有著那時原始的美。關鍵是那如花似玉的青春啊,如灤水,奔流到海不復回!時光總是太匆匆,邵老師帶我們在這里上課的情景,仿佛就在昨天,而我們,轉眼間就這般年紀!

時間流逝,游人見多,而我,要走了。一天的逃離,只是想讓平淡的生活有一點點不同,而已!

青春的名義(熱門17篇)篇五

大早上睡意朦朧的我被媽媽拖起來一起買早餐。美麗的陽光給大地披上一層金色的光芒,風兒也溫柔的搖曳著樹枝,小區里蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,似乎要與草兒花兒融為一體,空氣里彌漫著清新甜美的味道。

抬頭四十五度仰望天空,幾只活潑的鳥兒在天空中翱翔,一會就沒了蹤影。小區門口,幾位大爺大伯在那里練習太極拳。他們精神奕奕,神采煥發。我想起麥格的五月征文我的青春,就問媽媽:“什么是青春,是不是等再過幾年我小學畢業了,步入初中,像大姐姐那樣身體有了曲線,就是青春了?”

“傻孩子,青春并不是單一身體上的成熟,也不是年齡決定的。人的生活態度有兩種,一種是像太陽一樣永恒燃燒,把光和亮帶給別人。另一種就像垃圾桶里的垃圾一樣腐朽變質,讓人見了就捂嘴捂鼻。你看剛才在那運動的李大爺,他無償做我們這棟樓的樓長,自己出資給每個單元安裝了單元門,幫助物業維修電,水,暖氣。幫助有困難的居民解決問題,他這就叫青春永駐”

我頓時恍然大悟,我一直以為我是個小孩,青春離我很遙遠。殊不知青春就在眼前啊!當我自己學會吃飯穿衣時,當我努力背誦一個個英語單詞時,當我熟記一百以內加減法時,當我嘗試寫第一篇日記時,當我第一次鼓起勇氣在作文網投遞了一篇那么幼稚的文章時。那些為了我的夢想而持之以恒的日子。

原來。青春是一種心態。青春是那種奮斗的精神,我一定要努力,讓我的青春絕不腐朽!讓我的未來不是夢想!

不管是八歲,還是未來的十八歲,二十八歲,哪怕是五十八歲,我都會讓我的青春激情燃燒。

青春的名義(熱門17篇)篇六

生命,生命,生而有命,命中注定,自掌其命。

生命是太脆弱的東西,并不能經得起年月風雨。因此,便有了蘇軾的悲凄。

以生命的名義,讓愛得以延續。

生命就像風中飄零的葉,在無聲無息的靜默中埋葬自己。因此,便有了屈原的`無奈。

汩羅江畔,衣袂飄飄,潺潺流水,訴說傳奇。屈原一心為國,奈何奸臣當道,皇帝聽信讒言,誤國殃民,本想為國盡力,卻是難以出力,只能無聲無息,雖流水而去。也許有份無奈,卻也有份真情流露。生命是一種玄妙的東西,令人捉摸不透。

以生命的名義,向死而生,喚醒沉睡的靈魂。

生命就如那清寒傲立的冬梅,在皚皚白雪中綻然開放。因此,便有了納蘭的才氣。

榮華富貴,應有盡有,前途坦蕩,若是隨了父親意愿入朝為官,此生得父親庇佑,再無憂愁。而納蘭不這樣想,他所渴望的是將他的內心情感躍然于紙上,即使前路漫漫,即使荊棘遍地,也要無所畏懼,大步向前。于是,便有了一代才子的傳奇。

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青春的名義(熱門17篇)篇七

也曾迷茫,也曾惆悵,在青春的路上迷失了自我,無助,悵然若失。我徘徊在原地,不住地彷徨于心靈路口,眼前仿佛張著一張網,蒙住了雙眼,說我背離了青春,是嗎?我笑,莫名的無奈的笑,困惑。青春到底是什么?獨坐窗前,我在青春中思考青春。

席慕容說,青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。我試著解讀這句話。誠然,青春是美麗的,它是人生的黃金時期,但青春易逝如流水,注定去而不返。青春不應該流連于昨日,青春拒絕沉醉往昔,身在青春,就不能駐足原地,而要大膽向前邁步。可遇而不可求的青春意味著前面才是方向,奮斗才是終點。

每一天都是一個新的日子。是的,青春的每一天都充滿活力,煥發著生氣。青春是不老的心態,因為有一顆火熱的心,不會懼怕失敗。青春并非坦途,路上也有不可避免的挫折,但一個人可以被毀滅,但不能被打敗,在荊棘上漫步,在小道上追尋,正如海明威筆下的老人,于跌到處爬起,不要說悔恨,不要言滄桑,重新拾回信心,始終注視前方,每一天都為青春增添一縷靚的色彩。

以青春的名義,我不再唱前方的路在哪,誰伴我闖蕩,將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時光,我要有勇氣揮手昨天,作別落日余暉,展望明天,憧憬未來,我躊躇滿志,敞開心懷坐擁明日的曙光。

以青春的名義,我要如蠶蛹般破繭而出,扔掉包袱,再無束縛。我不再無所事事,更不會碌碌無為,我要張開雙手,去迎接暴風驟雨,去搏擊驚濤駭浪。

以青春的名義,我理直氣壯地說,夢想不會遙不可及,前途不會渺茫如煙,彼岸美景正召喚著我,我鄭重地宣告,扼住命運的咽喉,主宰自己的靈魂,張開青春的風帆,定能把握未來,到達勝利的巔峰。

以青春的名義,我放縱情感,燃燒青春的激情。在青春里高歌。贊你,青春;愛你,青春。我要竭我所能,書寫青春精彩,戰勝自己,創造青春傳奇!

以青春的名義宣言,我將走出困惑,掌控自己的人生之舵,無懼艱險,蔑視困苦,勇敢邁步,踏出前面寬闊大道,沖向蔚藍的晴空,用青春的火熱,用青春的激情,用青春的無盡力量推開虛掩著的成功之門。

青春的名義(熱門17篇)篇八

也曾迷茫,也曾惆悵在青春的路上,迷失了自我,我悵然若失,但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏,盡情揮灑自己的汗水和淚水,一切都無需害怕,只因是青春。

席慕蓉說,青春是一本倉促的書,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認。我坐在窗前思考這句話。什么倉促呢?直到長大以后才發現時光易逝,當往昔的歲月在時間的長河中,成碎片,等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來,成為回憶。

青春是人生中的一段黃金時期,但青春易逝,注定人生中只有一次。但在這美好年華,我們不應不努力,只滿足于現狀,而是應該更大膽的向前走。前方是希望,奮斗才是勝利,不要因為年輕就總以為我們。離垂暮的時光還很遠,那就錯了,仔細想想從出出生到現在不是很長嗎?他還是匆匆流去。他不顧是我們人生中一場絢麗的流星雨,更加應該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿朝氣的我們左在課堂上認真聽老師講課,守紀律。在操場上,隨著歡呼吶喊,在那紅日相間的跑道中奔跑。在社會中真誠待人,與人友善,真正青春年少我們不應該庸庸碌碌,更不應該昏噩度日,而是應該在激情滿懷臺燈下的筆耕不輟,操場上的揮汗如雨,實驗室中額頭上的緊張的汗水。音樂詩中那昂首的高歌。所以我想以青春的名義用力呼吸,用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨特的回憶,以青春的名義以不懼怕風雨。只因為那絢麗的彩虹。

以青春的名義,說夢想不會遙不可及,前途不會渺茫如煙,肯努力,肯奮斗,就會離夢想更近一步,以青春的名義揚帆起航,追逐夢想。

青春的名義(熱門17篇)篇九

曾經無數次地告訴自己,不許在黑暗中作無所謂的掙扎,挫折也許只是我青春中的附屬品;曾經無數次的勸導過別人,在黑暗中卻步猶如立即堵塞了夢魔的旅程。

依稀記起那個長長的夏天,炙熱的陽光也許永遠照不到心底。中考結束那天懷著三分欣喜、七分憂傷回到學校。收拾滿桌的書本,一書包塞滿,手里還捧著一大摞。偶爾抬頭望著窗外火辣辣的太陽下匆匆而行的身影,腦中影片般翻滾著中考前那一個個不眠之夜,終于輕輕的笑了。

夜半醒來。偶爾抬頭轉望窗外,再見皎潔的月光灑滿蒼穹。忽而想起好寫時日沒有欣賞這皎潔的月光了。不知道鬧中怎么出現了遠方的親人,想起家庭的溫馨,不知不覺淚流滿面。

披上衣服,坐在書桌旁望著被月光灑滿的蒼穹。隨手給自己倒了一杯水。望著杯中翻滾的茶葉,心中像打翻了什么似的。忽而想起是該寫封家信的時候了。打開臺燈,房間里立即沖滿摻淡的光亮,刺的眼睛生疼。等眼睛慢慢適應屋內的光線時,才發現月光似乎黯淡了許多,于是打斷了原本柔媚的思路,于是再也沒有提起筆。

坐在回家的車上。路兩旁的灰塵紛紛灑灑,坐在熗熱的車廂里使人有種想嘔吐的感覺。偶爾有幾輛小汽車穿過,余下的落寞像通往地獄的道路。拿出剛剛買的書籍《追憶似水年華》,終于悉下心來看書中優美的文字。才驀然明白我的青春該如何度過。不記得有怎樣的陰霾,只記的光陰從眉梢流過。

十五六歲,年少的孩子。心傷太多、積壓太多,憑空多出的負擔又有誰愿意承受?恍惚而過,已經長大。

幽聲嘆息。時光挫敗了我的青春,我的青春在寂寞中消亡。

青春的名義(熱門17篇)篇十

微風舞動簇新的衣衫,如燕般輕盈的我們的踏著清晨的露水,走進美麗的校園,青春的花蕾正在一點一點綻放,青春在晨曦中啟程。

有些人是無法忘記的,因為他會以青春的名義教會你成長。剛入初中的我是個傻孩子,很少會主動認錯,也不會和朋友友好相處。在一次歡快的課間活動中,幾位課代表從辦公室里抱回老師們已經批改過的周末作業,我和幾位同學開始分發這成堆的知識財富。穿梭在熙熙攘攘的過道里我極其的小心翼翼,左邊唯恐撞上哪位同學,右邊又擔心把誰的書碰掉。當上課的校園鈴聲急促地響起,不斷催促著我時間所剩無幾,為了不影響老師上課,我加快腳步,想把剩下的幾本作業迅速分發完畢。但在慌忙之中,我扔出去的作業本也偏離航線,急匆匆地沖他飛去,“砰”地一聲,厚厚的書角狠狠地砸到他的額角,我終究還是惹禍了。看著他稍微泛紅的額角我想向他說一聲“對不起”表達我的歉意,但好像有人扼制住了我的喉嚨,讓我一絲聲響也發不出來。反正我也是在幫大家發作業、反正也是快要上課了趕時間,道歉也就算了吧!我安慰自己。

趁著老師的到來,我趕忙回的座位上去,可老師的講課聲對我來說早已若即若離,心中懊悔道怎么就這么不小心呢,想道歉卻無法開口,我明顯感覺到了他的怒火,尷尬的氛圍讓我忐忑不安,整整一節課我都如坐針氈,我恐怕就要這樣失去了一個朋友。下課了,有人拍拍趴在桌上裝睡的我,我抬頭一看,他端著一杯接好的水對我說:“你的杯子沒水了,我給你也接了一杯。”慚愧的我向他連聲道謝。他隨意的揮揮手走開。我終于鼓足勇氣說:“抱歉,把你砸疼了!”他哈哈大笑著回我:“都是大人了,不要太計較!”我也開心大笑,原來寬容和認錯是如此美好!

有些事是無法忘記的,因為她會以青春的名義教會你努力。

“水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手想說的太多”。一年一度的合唱節比賽和熱情的夏姑娘的一起來訪,太陽不打招呼就把自己的火熱傳遞給大地,但炎熱的天氣敵不過我們心中的慷慨激昂,沒有任何困難能夠阻止我們的前進的腳步,班上的每一個人都在為這個特殊的節日作出最有意義的裝飾。因為我們班大部分人連最最基礎的音樂知識也沒有,我們似乎只有輸的結局。可老師卻說:“即使輸,也要輸得漂亮,決不放棄!”她請來已經畢業的音院學院的學生為我們做指導,年輕的音樂老師受邀來我們班上。他說,“最美的年紀要和音樂相伴,讓我們一切都是從零開始。不為比賽,只為對得起自己。”班上的同學們為這次比賽傾盡所有心血,老師們的不辭辛苦更是為我們注入了無限精力,簡單的音階我們反復練習,零散的歌詞我們多次熟記,一切的空閑時間都被我們用歌聲填滿,所有的老師都驚詫于我們的改變,這一次我們真的要拼盡全力。

比賽在一個明媚的清晨拉開序幕,我們站在舞臺中央,此刻,我們都忘卻了自己。“水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手想說的太多。”當優美的歌聲在校園響起,當我們手中鮮艷的花環伴隨旋律舞動,微風好像在為我們的歌聲稍作歇息,連樹枝上的鳥兒都駐足觀看,表演結束后掌聲如潮,這是對我們的最高嘉獎。我們將最完美的演出展現給各位老師,也展現給我們自己,絕不辜負所有的汗水與淚水,原來奮斗的青春最美麗。

悲痛與歡樂裝點著我的青春時光,從十二歲到十五歲,青春之花已悄然綻放,呈現著最美的姿態,我也即將告別我的初中校園,但我永遠會記得,永遠感謝青春旅途中帶給我痛與愛的所有經歷。

青春的名義(熱門17篇)篇十一

三十年前,我們正值青春,懷揣夢想,在火紅的七月帶著青澀與青蔥告別母校——南縣河口中學,把我們的青春記憶、真摯情誼留在了美麗校園。爾后,我們從那時既簡陋又美麗的校園起步,豪情滿懷地邁步踏上人生之路,信步于五洲四海。

三十年的闊別,三十年的牽念,在7月28日這個特別且盛大的日子里,我們以青春的名義相約——再會恩師,再見同學,再回母校!

匯聚南州。

經過一年多的籌劃準備,207月28日——河口中學87屆畢業的熱心同學們期盼已久的日子終于到來了!

酷暑高溫阻擋不住我們回鄉的腳步,千山萬水阻隔不了回到母校相聚的熱心與真情!

我們從天南地北回到家鄉,我們乘坐飛機高鐵不遠萬里趕回來,我們駕車攜伴匯入車水馬龍涌向南縣縣城,我們風風火火心情急切地齊聚南縣宜和源酒店。

精心設計的簽名墻架起來了,統一的文化衫準備好了,迎接老師同學的鮮花擺放好了,來自廣西欽州的陶器紀念品整理好了——萬事俱備,只欠東風!

籌備組的同學早早地候在酒店大堂,熱情飽滿的,笑意盈盈地恭候老師和同學的到來!

——來了,來了!

從長沙趕回來的老師到了!

從重慶飛回來的同學到了!

從深圳特意回來的老師到了!

從中山輾轉回來的同學到來!

白發蒼蒼的老師到了!

意氣風發的同學到了!

滿面笑意的老師們到了!

驚喜不已的同學們到了!

握手,擁抱,執手相看,驚呼陣陣,淚水盈盈;簽名,獻花,開心合影,笑聲連連,感慨聲聲!

這樣的場面熱情似火,這樣的情境快樂無邊!這樣的簽到儀式隆重且熱烈,歡快且感人,這樣的開端讓人欣喜到眩暈,讓我們每一個人都感受到這是近乎完美的`開幕!

舉杯同飲。

晚上18:30分,我們近80名師生還有河口中學的現任教師代表齊聚酒店二樓宴會廳,大家一邊等著正快馬加鞭往回趕的同學,一邊招呼老師們就坐。

一聲歡呼,大家齊舉杯!

老師同學們一個個把手中的白酒、紅酒、啤酒、椰汁、果醋高高舉起,大家盡情歡呼,開懷痛飲——只要感情有,樣樣都是酒!

酒過三巡,氣氛更熱烈。

同學們依次起身,端著酒杯,滿面笑意,熱情而又恭敬地給老師們敬酒。

生性熱情且酒量非凡的同學,端著酒杯一桌桌道賀敬酒。

知書達理的老師們又端著酒杯來了,他們一一回敬可愛的同學們。

一時間,起坐喧嘩,眾賓歡也!

放眼望去,有人兩兩交杯而飲;有人三五碰杯同喝;有人微醺含笑抿酒;有人東倒西歪干杯。

而穿梭在酒桌間的專業攝影師,不失時機地抓拍一個個令人難忘的鏡頭:

圍坐一桌的朋友們同時舉杯,一個個樂得合不攏嘴。

頻頻敬酒的同學在老師們身邊川流不息。

相互寒暄的好友雙手緊握,酒杯相碰。

熱情至極的同學正在交杯痛飲,旁邊數人正吆喝著起哄歡笑。

久未謀面的老友們正擁成一團,似乎要將手里的酒杯碰碎。

……。

重回母校。

30年前,我們從同一個校園畢業,有的同學是多年未回,有的甚至闊別母校整整三十年。

30年,1萬多個日日夜夜。

期間有過多少牽掛,有過多少惦念!

日夜期盼,魂牽夢繞,今天,我們終于回來了!

母校,您的孩子們30年后又回來了!

踏進曾經生活的校園,往事一幕幕重現,一陣油然而生的親切與溫暖撲面而來。

在河口中學的實驗室里,我們舉行了簡短的儀式,把從千里之外運來的精致禮物贈送給母校,也聆聽了河中現任校長熱情洋溢的講話,都為母校近年來的發展及所取得的輝煌成果而由衷高興,也為河口中學將成為歷史而略感遺憾!

我們慶幸——我們在母校即將更名,即將永載史冊的這個夏天回到了她的懷抱!

來到操場,我們在升旗臺集體合影留念,留下了此次聚會最盛大最珍貴的影像。

而后,分班合影,自由合照,大家爭相把最難忘的鏡頭拍下來,把最燦爛的笑容留下。

籃球架下,幾個健碩的身影正運球投籃,躍躍欲試,想找回從前的青春活力。

最開心的環節是籌備組的同學為大家帶來的踩氣球游戲:一個女生一個男老師,兩兩合作,再分成兩隊,大家奮力去踩破對方的氣球。裁判一聲令下,兩隊選手沖向對方,頓時亂作一團。一陣砰砰砰的爆炸聲之后,老師們腳上綁著的一個個氣球全都化作了花花綠綠的碎屑!

開心暢談。

在河口河大酒店用過一頓飽含家鄉風味的午餐之后,我們返回縣城的酒店。稍事休息之后,我又重聚酒店的二樓宴會廳舉行師生座談。

在主持人風趣且巧妙的串聯之下,30年前精心教導過我們的老師一個個激情洋溢地發言,給我們在座的每一位同學又上了一堂堂生動且極有意義的課。

臺上的老師們講得動心,臺下的同學們聽得動情,甚至有同學聽到滿眼噙著淚花。

有老師帶著我們回憶母校當年的輝煌;

有老師為我們的聚會吟詩作詞;

有老師告誡我們要孝順父母、保重身體;

有老師為學生們的三十載“不忘”而感動;

有老師為同學們如今的輝煌成就而驕傲;

有老師向我們獻上美好的祝愿;

有老師寄望我們常聯系常相聚。

而后,同學們自愿上臺一一發言。

有的緊張激動,有些慌不擇言;有的慷慨激昂,談吐自如。

有的回憶往事,帶我們重回初中年代;有的展望未來,祝福同學們過好后半生。

有的說著地道的家鄉話,話著樸實的同學情;有的講著夾著鄉音的普通話,訴著濃濃的師生誼。

有的言簡意賅,自報家門;有的娓娓道來,傾訴衷腸。

說著說著,有的話語間蘊滿了感動;聽著聽著,有的眼眶里噙滿了淚花。

這一番番話語,這一份份真情——真是感人肺腑,永生難忘呀!

師生聯歡。

晚餐過后,我們便開始了喜慶而又歡快的師生聯歡。

主持人深情的開場白,把我們帶入了一個熱烈而又不失莊重的氛圍。各班精心挑選精心準備的節目也在此時此刻一一呈現:

老師與同學一起朗誦《三十年》;

全班同學齊聲誦讀《同學頌》;

男生深情獨創《人間第一情》、《水手》;

女生歡愉高歌一曲《九兒》;

男女同學真情對唱為大家《祈禱》;

師生之間也對唱一曲《天路》;

夫妻倆演繹一首《悄悄蒙上你的眼睛》;

共歷軍營的幾位同學一起高唱《當兵的人》;

清唱一曲《我愛米蘭》,把感恩與愛獻給親愛的老師;

全場師生同唱《難忘今宵》,讓依依不舍在酒店宴會廳久久回蕩……。

我們的熱情高漲,一陣高過一陣的掌聲歡笑聲與喝彩聲,竟然引來了酒店住客的投訴;

我們的情誼綿綿,老師與同學挽手摟腰輕歌曼舞,在旋律與旋轉之間我們的心已醉!

夜已深,滿心的歡樂卻沒有終止;場已散,美好的回味卻無窮無盡!

神游花海。

“羅文花海”——是我們歡聚的最后一站。

雖然時值盛夏,羅文村最有名的油菜花海我們遺憾錯過,但是老師們同學們三五結伴,在涂鴉的房屋間流連,在整潔的村道上漫步,在植物迷宮前合影,在野花野草叢中拍照——也別有一番情趣,更具有另一番詩情畫意!

在田間小路邊,抽幾根野草,我們來撕扯“男孩”“女孩”的游戲;來到河邊的大堤上,爬上四輪小貨車,我們找回“假小子”曾經的頑劣與“威風”;走到河灘上,我們揚起手,豪情滿懷地宣告——故鄉,童年,我們回來了!

中午于農家餐館就餐,喝著茅臺的烈酒,品著重慶的紅酒,吃著農家的土菜。我們喧嘩,我們痛飲,只愿熱情漫溢的盛宴永不散場,只想我們的歡聚永不落幕!

沒有豪言壯語,沒有濃情告白,我們的歡聚在籌備組的一條宣告聚會結束,感謝大家熱情參加,祝愿大家一路順風的信息里落下帷幕。

天下沒有不散的筵席,我們不愿散,卻清楚地知道一切終將散,所以無須隆重的結束,也不需要特定的分別儀式。就讓我們在不舍中悄悄擁抱而別,揮手而別,就讓我們在感動與開心的淚水里目送同學們漸行漸遠——也愉快地期待下一次歡聚與重逢!

快樂尾聲。

7月30日中午,河口中學87屆畢業30周年同學聚會圓滿結束。

青春的名義(熱門17篇)篇十二

我每一次回家都會路過那個地方,那一條我必經的小路上也總是會坐著一個奇怪的老人。我看到他的時候,他總是坐在一把搖椅上,對著一棵枯老的,零星綴著幾片葉子的矮樹冥思。他的雙眼凹陷的很深,就像兩個大窟窿同時被纏上繃帶,隨時都有可能散掉似的。我是很少聽見他說話,甚至很少看到他那濃密的胡須下活動的嘴唇,也許是我恰巧錯過了他張嘴的時間吧,不過我倒并不在意他應不應我,或者說主動找我說話。

“嘿!今天還是在這呀。”我習慣了見到每個人就和嘮叨一句,當然,他也不例外。我看他濃密胡須下鋼鐵般的唇依舊沒有絲毫動作,停頓片刻后,又試著嘮叨一句:“今天天氣好像挺不錯……”飛鳥飛過上空,扇動翅膀的聲音都如此的清晰。四周寂靜無聲,氣氛要壓抑的難受。

還是走了吧。我想,就是再問一千遍一萬遍。他那濃密胡須下鋼鐵般的唇也不會有絲毫的波動,我繼續朝家門走去,并沒有為這意料之內的結果有任何的氣餒或是不開心的情緒,反而覺得這成了在正常不過的事了。

“今天的天氣還是和那時一樣,不,有一點不一樣。”他余光就像一只膽小的小貓,落到我背上時又迅速收回。

我就如吞了個驚天大雷,猛地止步,用難以置信的眼神看著他。他看向我滿是詫異的臉,沒有做任何解釋,而是接著剛才繼續說道:“那個時候我還能跑,還能跳,還能歡笑,就像現在的你一樣……”

他看著我,胡須顫抖著,似乎有什么尤意未盡。但最終還是停住了,那濃密胡須下的唇再一次失去了活力,變得像枯萎的樹木。

后來我回到了家里,雖說我最之前的事還是有些小小的在意,但卻并不影響我的正常作息,我將它歸納為我的心理素質好,但實際上是怎么樣的,其實我也不大清楚。

我坐在桌前,母親將一個木盒子放在我面前,說是放在門外的,上面還粘了個信條,奇怪的是信條上是我的名字。

落入眼底的只是一張張泛黃的照片,還帶著撲面而來的塵埃。看這樣子,這東西也是有些年頭了。盒子里是一張張發黃的老照片,整整齊齊的疊放著,照片雖然泛黃,可上面東西卻是那樣的溫暖的清晰,好似出淤泥而不染的青蓮,綻隆冬暗寒里的傲梅,立常青之地的松柏,那番的令人陶醉,令人暗生憐愛。

每一張照片里都是一個個笑靨如花的面孔,就像那梔子花開的季節里穿著白襯衫,挎著單肩背包,肩靠著肩的陽光少年。他們的臉上還帶著幾分未褪去稚氣,但每一個的臉上都洋溢著說不盡滿足和快樂的笑容,讓每一個看見的人都為他們感到快樂。這樣珍貴的感情就好比是一個有著多重氣質的藝術作品。它有著出自孩子手中的那份稚氣,有著通過畫家手中的那份淳樸,有著經過雕工手中的那份傲氣。它或許不比被仔細裝幀過的名畫的華貴,不比被層層打磨的鉆石的閃耀,不比被精雕細琢玉鐲的高貴。可它有著始終如一的最真摯的感情,那是不能替換,不能消磨的,縱使滄海變成了桑田,它都不成變過一絲一毫!

我拿著照片的手有些顫抖,這一張是,這一張也是,這里的每一張泛黃的照片里都有著一個個熟悉的笑臉,這是我從未見過的陌生人的笑臉但又卻是我最為熟悉的。明亮的眼睛,緊抿的薄唇,這種氣質和現在幾乎相差無幾。

這是最后一張老照片,可它的上面圖片卻什么也沒有,只有一張用鉛筆畫滿了正字的紙片,被套進精美的裝幀里,這是最精美也是這里唯一的背包裝過的紙片。

紙片上的字跡隨著時間的流逝已經變得模糊不清,我已經數不清數上面到底畫了多少個的‘正’字,又到底消失了多少個‘正’字,可當我看到右下角那一排最不起眼的小字時,手中的紙片應聲滑落,電話聲突然響起。

“希望你能收下這些東西,雖然它并沒有多少意義……我就要搬走了,這就算是這么多年鄰居的一點小禮物吧……”

話筒另一邊的聲音是我最為陌生卻又是最熟悉的。我握著話筒的手指有些泛白,但還是靜靜的聽他說下去。那一次偶然見到他和一個陌生中年男人對話時我就有了預感,但不料又被我所預料到。可我卻不能想像,這些東西,這些青春里最美麗,最淳樸的感情對一個常常坐在枯樹下的老人來說究竟有多么大的意義。我能做的只是將這份青春緊緊地攥在手心,不讓它輕易逃走。

他搬走的那一天,我在遠處看著他和他的兒子的身影越來越遠。到后來的時候,我又常常想起在臨走之際問他那個關于畫滿了‘正’字的紙片的事,他笑了笑,胡須抖動得很歡快,就像那個時候的少年純真的笑容,他咧著嘴回答:

“青春有太多的歡樂,可也有太多的不如意,我把它記下來也是為了讓它消失,因為一切的不如意終會過去,而只有經歷快樂和不如意才是真正的青春!”

他那個時候的表情我記得很清楚,就像老照片里,那個陽光底下穿著白襯衫笑的最燦爛純真,帶著還未褪去的稚氣和幾分青澀的成熟氣質的少年,我想,這一切就像那角落里的一排小字所說的一樣:

青春是不會輕易流淚的,可一旦青春流淚了,那就只能是它笑的最燦爛的時候了!

文檔為doc格式。

青春的名義(熱門17篇)篇十三

青春如夢,歲入如花,流年似水,稍縱即逝,所以請珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內涵需要用如火的精力唱出它的生命;青春猶如一幅畫,它要靠你一筆一畫去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中,我們編織著自己絢麗多彩的青春,品味著青春的滋味,體會著人間的真善美。

青春歡歌。

因為青春,我們用力深呼吸,用力做夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊里;因為青春,我們不忘懷舊,不忘朋友,不忘同桌的你,在青春的長河里,盡情的歡歌。在求知的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上徜徉,感受生命的多彩,編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂,充滿著坎坷和風雨。

青春惆悵。

在青春的舞臺上,我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過,一絲絲傷感從心頭浮現。青春的我們,總是多愁善感的,為書中的主人公的悲慘命運而落淚,為自己說追捧的明星而尖叫,為一部偶像劇的圓滿結局而歡笑。有時我們是憂郁的,有時我們是困惑的,有時我們又是充實的,但是,這些心頭的觸動,又常常是莫名的,無端的。

青春畢業季。

青春是一場遠行,回不去了。青春是一場相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單,只每段青春都會蒼老,但我希望記憶中的你一直都好要那么一聲簡短的問候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見時,請不要讓再見變成了再也不見。

青春的名義(熱門17篇)篇十四

尊敬的各位教師,親愛的同學:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《為青春畫上路標》。

“青春”,一個多么新鮮而又充滿活力的音符,也是一個充滿拼搏與挑戰的詞語。金色的青春年華,讓我們找準色彩,找準路標。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”久久回蕩在耳邊的歌聲,催人奮進,讓我猛醒,我正值青春!

是呀!我正值青春時節,我正在青春的大道上奔跑著。

青春的大道光輝燦爛,但這條大道又是多么的曲折與不平。我們面前有著許多溝溝坎坎,等待著我們去躍過。我們面前也有許多扇門等待我們去打開。有時,我們打開一扇門,里面可能藏著天使,她給我們帶來的是驚喜;有時,我們打開另一扇門,門后面可能是惡魔,它讓我們恐懼,讓我們哭泣。青春的道路,就是這樣,充滿未知,卻不能選擇。雖然要走的道路不能選擇,但怎樣在道路上行走,我們卻可以選擇。

我的青春,我做主!

我們要為自己的青春大道畫上路標,這樣才會有明確的方向;有了方向,我們才能知道怎樣正確地行走,青春才不會誤入歧途。青春需要一些路標來為我們指明方向,就像在大海里航行的人需要燈塔為他們指明方向。

“為中華之崛起而讀書”的青春夢想,是年輕時的周恩來在青春大道上的路標,這個路標讓他的青春大道愈走愈寬,讓他名垂青史,受萬民敬仰。

為了班長的臨終囑托而拖家帶口到天山腳下為戰友守墓的無悔,是年輕的陳俊貴在青春大道上的路標,這個路標讓他愈走愈遠,光榮入選感動中國20__年度人物的行列,感動神州,譽滿華夏。

為青春畫上路標,在青春的大道上我們將看到精彩的風景。為青春畫上路標,路人會為我們喝彩,花草會為我們加油,小鳥會為我們歌唱。

無須華麗的辭藻來形容,也無須絢麗的語言來修飾。不管你是偉人,還是平凡人,要想青春綻放光彩,就在自己的青春大道上畫上路標吧!

青春的名義(熱門17篇)篇十五

-冰心。

也曾迷茫,也曾惆悵在青春的路上,迷失了自我,我悵然若失,但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏,盡情揮灑自己的汗水和淚水,一切都無需害怕,只因是青春。

席慕蓉說,青春是一本倉促的書,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認。我坐在窗前思考這句話。什么倉促呢?直到長大以后才發現時光易逝,當往昔的歲月在時間的長河中,成碎片,等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來,成為回憶。

青春是人生中的一段黃金時期,但青春易逝,注定人生中只有一次。但在這美好年華,我們不應不努力,只滿足于現狀,而是應該更大膽的向前走。前方是希望,奮斗才是勝利,不要因為年輕就總以為我們。離垂暮的時光還很遠,那就錯了,仔細想想從出出生到現在不是很長嗎?他還是匆匆流去。他不顧是我們人生中一場絢麗的流星雨,更加應該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿朝氣的我們左在課堂上認真聽老師講課,守紀律。在操場上,隨著歡呼吶喊,在那紅日相間的跑道中奔跑。在社會中真誠待人,與人友善,真正青春年少我們不應該庸庸碌碌,更不應該昏噩度日,而是應該在激情滿懷臺燈下的筆耕不輟,操場上的揮汗如雨,實驗室中額頭上的緊張的汗水。音樂詩中那昂首的高歌。所以我想以青春的名義用力呼吸,用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨特的回憶,以青春的名義以不懼怕風雨。只因為那絢麗的彩虹。

以青春的名義,說夢想不會遙不可及,前途不會渺茫如煙,肯努力,肯奮斗,就會離夢想更近一步,以青春的名義揚帆起航,追逐夢想。

青春的名義(熱門17篇)篇十六

是老師的聲音!

是知識的聲音!

亦是無悔的聲音!

他們來了,是誰?哦,原來,他們就是我們的師兄師姐,是祖國培養出的免費師范生,是中國教育界的新生力量,卻也是這貧窮山間的一名普普通通的鄉村教師。

沒有嬌艷的容貌,沒有偉岸的身軀,沒有頂天的臂膀,他們依然在這天與地交接的地方,開拓出一片滿是守望的天堂。這里,有無數雙充滿渴望的眼睛在尋找,無數張寫滿稚嫩的臉龐在呼喚,無數雙無助的小手在祈求。這里的孩子,儼然已被天使遺忘,然而,卻被他們捧在手心輕輕呵護。

我們在尋找,尋找師兄師姐的足跡,悄悄跟隨。我們屏息聆聽,“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”,這聲音多么悅耳,多么迷人啊,滿在山間飄蕩,又或早已進了云霄,成了鳥兒們的伴奏曲。

我們抬頭望天,天好藍,像是一片不見天際的大海;我們低頭看地,地無言,沉默如磐石般堅固不移。貧窮,在這片土地上劃拉開了千萬道傷痕,面目猙獰,讓人恐懼。我們怕了,這地方怎么,怎么能讓人扎根?這么貧瘠,怎么能長出希望的種子?這么荒涼,怎么能享受雨露的滋潤?我們驚叫,茫然,哭泣,一顆嬌貴的心被眼前的景象擊碎了。帶著滿臉的淚痕,我們哽咽著問:

“這就是你們以后生活的`地方?”他們微笑頷首。

“為什么?”

“因為我們曾經以青春的名義宣誓,要在這里播種育苗揮灑希望!”

一年前,我們和他們一樣,懷揣著青春的激昂與夢想,走進心中向往的地方,那是我們的天堂,我們夢想起飛的地方,她的名字叫華師。一年后,我們依然稚嫩,卻已不再彷徨。因為他們讓我們看見了榜樣。

作為免費師范生,我們有著所有普通大學生共有的理想,我們也曾立下豪言壯語,曾寫下“為家國興旺而讀書”,曾立志在未來拋灑滿腔熱血。但是,從做出選擇的那一刻起,我們就比其他人多肩負了一份責任。為了這份責任,為了最初的選擇,我們成為傳遞愛的天使,成為辛勤的墾荒者,成為播種希望的絲絲雨露。

只因為年輕,這一切,注定沒有推脫的借口,沒有猶豫的理由,只有挺身向前的堅定和一路無悔的堅持。

只因為年輕,這一聲,注定能喚醒沉睡的天際,唱響深邃的山澗,融化高峰千年不化的積雪,永恒不息。

只因為年輕,這一步,注定會給孩子們送去福音,給那饑渴的眼睛注入一汪活水,給無助的小手一絲溫暖。

青春的名義(熱門17篇)篇十七

再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂青春就像白活了一場,忘了就像沒有了過往。

——《似火年華》。

我愛七堇年的一句話:青春的意義在于哪怕憂傷地淚流滿面,依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。我喜歡他簡單的直白,更喜歡他用筆尖把我的心事攤成了黑紙白字。或許就是因為年輕,做事情總帶著孩子氣的任性和沖動,就算是做錯,都不會低下驕傲的頭;因為年輕,不需要刻意討好阿諛奉承,不需要諂媚獻殷勤的嘴臉;因為年輕,可以肆無忌憚地熬夜卻不擔心變老;因為年輕,才敢相信一輩子沒那么漫長;因為年輕不會輕易悲傷。

我是個不對回憶負責的人,但我心疼每一個在回憶受過傷的孩子。我見證過太多生離死別,所以我的回憶有著濃妝重彩的傷痛,知道自己終于麻木,所以我的回憶是斷章的,我只希望可以像放電影一樣快進,跳過所有的不堪和狼狽。卻也懂得了,若沒有別離,成長也就無所浮麗。于是一個人站在年華過往的路口,唱著挽歌。

因為年輕,總以為我們離那些垂垂暮矣的時光還很遠,總接著青春的名義,愛上不作計劃的`冒險。風馳般的年年歲歲過后,卻也終于懂得,青春不過是一張借據而已,肆意地揮霍涂鴉,最終只能無奈書下很多負累。那折褶的紙頁留下歲月的皺紋,就連淺笑都收斂不了那可憐的垂暮,在迢迢年華中,夢不醒的人誰又偷偷老去?青春不過是途經一場流星雨。

以青春的名義,我可以相信沒有星星的夜空也可以是亮的,那些許下的承諾都是可以實現的。以青春的名義,我可以用自己最平凡的心事和最細膩的感情,把最愛的歌一遍一遍的哼唱,用筆尖吻紙的聲音見證如煙往事。

以青春的名義,我會和那些愛我的人廝守,不是一天兩天,而是長長久久;

以青春的名義,追逐中我不會落單,害怕時我會為你勇敢;

以青春的名義,用我的快樂裁剪你的悲傷,每一個天綻開的笑臉都芬芳;

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中華民族上下五千年,可謂氣概磅礴,歷史悠遠。五千年來,祖先們用勤勞的雙手壘砌起“萬里長城”的奇跡,用閃光的智慧描繪出“北京故宮”的雄偉,用踏實的腳步在歷史的進程
在競選過程中,候選人需要全面了解自己所競選的職位或榮譽,以便更好地展示自己的能力。正確的競選策略和技巧對于一個候選人來說非常重要,以下是一些值得注意的競選要點。
幼兒園工作計劃需要包括幼兒的教育目標、教學內容、教學方法等方面的規劃。家園共育工作計劃:加強與家長的互動和合作,定期組織家長會議和親子活動,促進幼兒全面發展。
寫心得體會可以增強個人的自信心,讓自己更加清楚地認識到自己的價值與能力。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會,他們的經驗和故事都會對我們產生積極的影響。
培訓心得體會是在參加培訓過程中對所學知識和經驗的總結和歸納。以下是小編為大家整理選編的培訓心得范文,希望能激發大家寫作的靈感和創造力。隨著我國社會主義建設的推進
書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。我上小學了,在老師的幫助下,我學會了自身看書,每天像一只勤勞的小蜜
競選是一種通過投票選出最適合的候選人或團隊的過程,它是民主社會中重要的政治活動之一。在一個競選中,候選人需要展示自己的能力和特點,爭取選民的支持和信任。這份候選
服務月是推動鄉村振興的有效途徑,通過發展農村旅游等服務業,促進農民增收。服務月活動范例:義務勞動,志愿者們共同參與社區建設工作。我們承諾:弱電系統整體質保2年。
寫讀書心得是對自己閱讀過程中的感受和思考進行總結和抒發,它能夠幫助我們更好地記錄和分享自己的閱讀體驗。讓我們來看看一些讀書心得的案例,相信對于寫作會有一定的啟示
發言稿不僅僅是一篇語言材料,更是我們思想和智慧的展示,它能展現我們對問題的獨到見解和扎實的知識儲備。以下是一些來自不同領域的優秀發言稿范文,讓我們共同欣賞和學習
作文是表達思想、傳遞信息的重要方式,我們應該努力寫好優秀的作文。現在,請大家一起閱讀一些優秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。她有有一頭烏黑發亮的短發,一
黨員思想匯報是黨員在一定時期內對自己的思想工作進行總結和反思的一種重要形式。以下是一些黨員思想匯報的范文選萃,大家可以從中學習到一些寫作的技巧和方法。
通過寫月工作總結,我們可以更好地理解自己的工作方式,發現問題并加以改進。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家在寫總結時提供一些啟示和借鑒。
月工作總結是一種對自己工作狀態的全面梳理,有助于找出問題所在,做到有的放矢地提升自己的工作效率。月工作總結是一種重要的自我反思和自我評價的方式,可以幫助我們發現
讀書心得是我們將閱讀中的點滴體悟和感悟記錄下來的一種方式,是對讀書過程的一種回味和總結。接下來是一些值得一讀的讀書心得范文,對于讀書寫作有很好的借鑒作用。
個人簡歷是一份生動的故事,通過它我可以向用人單位講述我的職業經歷和成就。以下是一些經過精心篩選的個人簡歷樣本,供大家參考,希望能為大家撰寫簡歷提供一些指導。
8.寫讀書心得可以培養我們的批判思維和分析能力,提高自己的學術獨立性和思考深度。小編為大家整理了一些讀書心得的范文,希望能夠幫助大家更好地理解書中的內容和展示自
優秀作文不僅要有清晰的邏輯結構,還要有豐富的內容和準確的語言表達。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
自我介紹不僅可以展示我們的個人形象,還可以展示我們的交流能力和表達能力。以下是一些比較生動有趣的自我介紹范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和創意。大家好,我叫xx
工作報告可以幫助我們建立積極的工作態度,增強自我管理能力,提高工作效率。小編為大家搜集了一些最近幾年撰寫的工作報告,希望能夠為大家提供一些新的觀點和思路。
在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發展大有裨益。請大家看看下面這些精心挑選的心得體會范文,相信可以給你帶來一些思考和收獲。1919年5月4日
讀后感是一種對書籍的致敬和贊美,也可以是對一段故事或人物的思念和傾訴。以下是小編為大家整理的一些感人至深的讀后感范文,希望能引起大家的共鳴和思考。“不必說碧綠的
演講稿的語言應該簡潔明了、生動有趣,盡可能避免使用難懂的專業術語或太過復雜的句式。面對高效的演講者,我們可以從他們的演講稿中學到很多技巧和經驗。。尊敬的__、各
通過寫讀書心得,我們可以更好地鞏固和深化對書本內容的理解。接下來是一些讀書心得范文的分享,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。誰沒有夢想,誰都有目標……”歌里唱的
范文范本是評價寫作水平的重要標準,通過比較自己的作品和優秀范文,我們可以找到自己的不足和提升空間。下面是一些范文范本的實例,希望能為大家提供一些范文范本寫作的思
服務月不僅僅是一種口號,更是一種行動,只有通過實際行動才能真正體會到其中的意義和價值。以下是一些企業在服務月中開展的客戶交流活動,分享一些成功的經驗和教訓。
優秀作文是對審題和材料運用的熟練掌握,它要求我們對題目有深入的理解和解讀。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。風輕輕地吹過,是
我希望通過入黨來更好地為黨和國家工作,為人民利益貢獻自己的力量。接下來,我們將分享一些入黨動機優秀范文,希望能對你的寫作有所幫助。所謂入黨動機,就是指一個人要求
總結范文是對過去一段時間的學習和工作生活進行回顧和總結的重要文獻。下面是一些精選的總結范文,希望能夠幫助各位更好地理解和掌握寫作技巧。今天已經是20xx年了,從
一個好的策劃方案能夠提高工作的效率和質量,減少資源的浪費,使實施工作更有針對性和可操作性。借鑒先進的策劃方案經驗,我們可以更好地提高策劃工作的效率和質量。
優秀作文是通過對所學知識的運用和個人想法的表達,展現出作者獨特的思維方式和才華。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。生命的長河曲折蜿
我們作為入黨積極分子,要努力學習黨的理論知識,增強自己的思想覺悟。接下來是一些入黨積極分子總結范文,供大家參考學習,希望能對大家的入黨申請有所幫助。
情況報告可以用于決策層面,幫助領導者制定戰略和解決問題。通過這些情況報告,我們可以看到不同企業在市場競爭中的優勢和劣勢,從中獲得一些建設性的啟示。開展黨政主要負
撰寫月工作總結可以讓我們對自己的工作進行評估,及時調整工作策略。閱讀范文是提高寫作能力的一種有效途徑,以下是一些優秀的月工作總結范文,供大家參考。開學第一周在不
軍訓總結是我們對軍事紀律和秩序重建的一種總結和思考,它可以幫助我們更好地理解紀律的重要性。下面是一些關于軍訓總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
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一個精心策劃的發言稿可以使我們的演講更加精彩,更能引起聽眾的興趣和共鳴。下面是一份經過精心撰寫的發言稿,希望能給大家一些啟發。根據**的安排,我代表市公安局黨委
一篇優秀作文需要有自己獨特的語言風格和個性化的思考角度。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以學到很多關于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。每一個人的成人
更多申請書是為了獲取學校、獎學金、工作職位等機會而提交的一種書面材料,它可以展示個人的優勢和能力,幫助申請者脫穎而出。我想我們需要準備一份優秀的申請書了吧。如果
年度總結不僅是對自己的一種交代,也是對自己的一種鼓勵和激勵。以下是一些年度總結的范文,希望能夠給大家帶來不同的思考和啟示。這一年,是我人生旅途中的重要一程,期間
競聘是一種不斷提高和超越自己的機會,通過與其他人的比較,我們可以更好地發現自己的不足之處,并積極改進。下面是一些值得借鑒的競聘申請范文,希望能給大家寫作提供一些
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優秀作文是作者對作品主題進行深入分析和探討的結果,其中蘊含著豐富的思想和獨到的觀點。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
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通過培訓方案,組織可以有效地提升員工的綜合素質,提高整體團隊的競爭力。在接下來的部分,我們將詳細介紹一些常見的培訓方案,以幫助大家更好地理解和運用。
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書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書是人類進步的階梯。每當我打開一本書的'時候,我就
通過寫思想匯報,我們能夠更好地總結和梳理自己在工作、學習和生活中的經驗和教訓,以便更好地改進和成長。小編特地為大家收集整理了一些思想匯報的經典范例,供大家參考學
教學計劃的編寫應該充分考慮學生的特點和需求,注重培養學生的綜合素質和創新能力。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些教學計劃,我們可
活動方案的成功與否,往往取決于計劃的詳細性和執行的嚴謹性。主題講座:邀請行業專家分享相關知識和經驗,提高參與者的專業素養和學習能力。活動流程:1.家長課堂:教師
心得體會是我們在學習、工作或生活中得出的寶貴經驗和感悟。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經驗和靈感。20xx年的“國培”項目實施了,此次遠
生產可以分為農業生產、工業生產和服務業生產等不同領域。掌握一些提高生產效率的技巧對于工作生活都有很大的幫助。7月28日,昆明市住房城鄉建設局召開昆明市建設工程安
通過編寫調查報告,我們可以提高自己的研究能力和表達能力。小編為大家收集了一些優秀的調查報告范文,并附上了點評和改進建議,希望能夠給大家帶來一些啟示。
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優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考。一個陽光明媚的早晨,兔子到山上去采蘑
公司的經營目標包括實現利潤最大化、市場份額增加、品牌價值提升等。以下是一些成功公司的總結范文,它們展示了不同行業和情境下的優秀管理實踐。1、業主本人及其直系親屬
在轉正思想匯報中,應該全面評估自己的工作表現,包括工作態度、工作能力和團隊合作等方面。在這里,小編為大家提供了一些轉正思想匯報的寫作指導和范例,供大家參考借鑒。
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