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我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)

時間:2025-06-24 作者:字海

優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點等方面做到無懈可擊。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇一

有人說,生活就像一碗雜味湯,有像苦瓜一樣苦的,有像檸檬一樣酸的,有像辣椒一樣辣的,還有的像草莓一樣甜的,而我卻嘗到了失敗的滋味。

記得那是一個星期天,我和同學(xué)去惠州市科技館參加市里的創(chuàng)客機(jī)器人大賽。在比賽的前幾個星期,我們就緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。每天大課間,我們都會去老師的辦公室練習(xí)。在這幾個星期里,我們在辦公室里反復(fù)練習(xí),不斷的把機(jī)器拆成零件,不斷的編寫程序后再改進(jìn),只為在比賽中拿到一個好名次!14天,10天,5天、4天……離比賽的日子越來越近了,我們感到越來越緊張。終于到了比賽的日期,一大早我們便來到了科技館,在門口登記領(lǐng)證后就來到館內(nèi)。一進(jìn)門,我們頓時傻了眼,場上有各種各樣,形形色色的機(jī)器人在地上爬,有的很小巧,綠色作文網(wǎng)有的外形中等,還有的說它像一個“大盒子”也不過分。

等參賽選手陸陸續(xù)續(xù)入場后,主持人便介紹比賽規(guī)則,每個場地都有一些球,把這些球推進(jìn)門框內(nèi)就算得分,不同顏色的球分值也不同。哪個小組進(jìn)球多就晉級。之后主持人便宣布比賽開始。拼裝環(huán)節(jié)時,我們都三下五除二地完成了設(shè)備組裝,但到編程時,其他同學(xué)的程序出了問題,導(dǎo)致無法出戰(zhàn),只有我一個可以出戰(zhàn)。隨著搶球環(huán)節(jié)的開始,我很緊張,小心翼翼的操作著手柄,只為多進(jìn)一球而努力著。無奈對手實在太強(qiáng)大,火速進(jìn)球,最后不敵對手,輸了比賽。

等到比賽結(jié)束后,我們的老師來安慰我們:“你們初來乍到,還沒有經(jīng)驗,下次再努力。”雖然老師的話像一陣風(fēng)一樣吹走了我心里的一些烏云,可我還是感到烏云密布。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇二

酸、甜、苦、辣、咸。只有嘗遍各種滋味,才能知道生活的豐富,快樂或教訓(xùn)。這不是上周五舉行的月考。我嘗到了失敗的痛苦。

在月考之前,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)這個科目是我的強(qiáng)項。你知道嗎,這種自負(fù)是在作祟,導(dǎo)致我的計算能力下降,成績在幻燈片上悄悄發(fā)揮。通常小考從來沒有比小考更好的,大題總是好的,小題不評分。我還是不以為然地想:正式考試的時候注意這種小問題就好了。

但是去年5月份考試來的時候,我還是自負(fù)地說:“這次月考,理科是原題,數(shù)學(xué)也是我的強(qiáng)項,語文英語就更不用說了。”但是語文考試的時候我慌了,總覺得這些題都做了,就是寫不出來。我搔搔耳朵,像熱鍋上的螞蟻,最后決定跳過這個問題,來看閱讀題。我的閱讀理解能力通常不是很強(qiáng)嗎?為什么現(xiàn)在已經(jīng)斷鏈了?我開始匆忙涂鴉。看來這個問題只能解決了。老師也說了作文題目,但是不知道寫在哪里。

月考成績發(fā)了下來,我搞得一團(tuán)糟。身邊的同學(xué)說:“你看他平時自以為了不起,現(xiàn)在都吃了苦頭了!”老師還說:“你,你,上課很難聽。現(xiàn)在你知道后果了!”回到家,我媽對我很冷淡。我沮喪地低下頭,像一個泄氣的球。

以后我會虛心學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,課后練習(xí)。我不再驕傲了。太難吃了!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇三

生活就如一個五味瓶,酸甜苦辣咸每一種味道都是生活的調(diào)味品。偏偏這苦的滋味卻常常留在我的心里。

走在熱鬧的大街上,時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,心里不停地想著:為什么我付出了那么多,卻沒有入選?為什么?我強(qiáng)忍著,不讓淚水留下來,一路嗚咽著,抽噎著,捂著臉跑回家。

失敗的滋味,的確比黃連還苦,可是,我相信,只要品嘗過失敗的滋味,成功的花兒一定會向我露出欣然怒放的笑臉。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇四

有人說:“失敗是成功之母!”我也這樣覺得,但是每一次失敗不知道怎么的,都會讓我覺得羞愧難當(dāng)。.。.。.

不過有一次失敗,最讓我羞愧難當(dāng)了。我們的學(xué)校規(guī)定,凡是星期一到星期五都要整齊地穿著一樣的校服來上學(xué)。而我卻最討厭穿校服了,因為校服是一樣的花紋,一樣的圓領(lǐng)子,而且每個人都穿一樣的,一點都不好看,而且都是重復(fù)的綠顏色,沒有那些花俏靚麗的顏色,一點都不新鮮。.。.。所以,那一次,我選擇了穿自己的衣服,也是穿自己的衣服,導(dǎo)致了我注定失敗的宿命。

一個陽光明媚的星期一,看著那難看的校服,我厭煩地?fù)u搖頭,今天竟然大膽地選擇了穿自己的花裙子!不過花裙子,雖然有淡粉色的裙身,俏麗的花邊,純潔的白色圓領(lǐng)顯得那樣高貴典雅。于是,我興高采烈地穿著,可是到上體育課的時候,要考試跳遠(yuǎn),可是,跳遠(yuǎn)對我這裙子來說簡直是個“技術(shù)活”。裙子繃得很緊,害我跳遠(yuǎn)都無法用力,“擦弛”一聲,我被裙子拌的摔倒了,四腳朝天,很是狼狽,我也只好以不及格的考試花圓滿的句號了。.。.。.

哎,那一次的失敗真是丟臉啊,那一切都是我自己的錯誤啊,這樣的失敗還是不要再有了!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇五

昨天下午,我們班又進(jìn)行了數(shù)學(xué)測驗。測驗在緊張地進(jìn)行著,全班鴉雀無聲,連一根針落在地上都能夠聽見,此時,我的腦海中又不時地閃現(xiàn)著爸爸的忠告:“無論什么考試,都必須認(rèn)真審題,做完題一定要仔細(xì)檢查!”可是現(xiàn)在,我還有幾題沒有做,怎么辦?就在此時,“悅耳”的鈴聲響起了。這一響聲,打破了原本寂靜的考場。老師說:“延長十分鐘”。同學(xué)們聽后,一陣狂喜。接著,一個個繼續(xù)投入緊張的“戰(zhàn)斗”……快上課了,周圍的同學(xué)一個接一個地走上講臺。

我始終沒有松懈過,生怕老師突然宣布考試結(jié)束。我的心隨著時間的流逝跳動得越來越劇烈……功夫不負(fù)有心人,我終于答完了最后幾道題。我并沒有立即交卷,從第一題開始仔細(xì)地檢查著,突然,老師宣布考試結(jié)束!我不得不拖著沉重的步子,走上了講臺,交了卷。由于時間太緊,最后幾題沒有檢查,心里很不是滋味!在下一個課間休息時段中,我與數(shù)學(xué)成績一貫很好的同學(xué)對了答案,發(fā)現(xiàn)最后幾道題答案一個都不同。我仔細(xì)一想,確認(rèn)是自己的解法有誤!瞬間的興奮立即化為烏有,后悔當(dāng)初做題不夠快。整個下午,我覺得時間過得特別慢,仿佛度日如年。終于放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,心想:我該怎么與爸媽交代呢?我的數(shù)學(xué)成績可是從未如此糟糕過。我越想越難過,心仿佛被一個沉重的石頭壓著一樣,我的腳步也放慢了許多,過了許久,我終于來到家門前,可是我卻怎么也不敢敲響大門,一翻激烈的思想斗爭過后,我終于決定敲響大門,因為我要敢于面對失敗,然后尋找自己沒考好的原因,爭取下一次再接再厲。我敲響門后,把這件事告訴了爸媽,他們居然沒有責(zé)罵我,反而表揚了我。從此我懂得了:面對挫折與失敗,不能退縮,應(yīng)該思索如何去戰(zhàn)勝它。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇六

人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪……把人生比作樂曲,恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。

那是一次省級電子琴比賽,全省的器樂高手云集南京,開始了一場熱火朝天的較量。了這場比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場比賽,我放棄了無數(shù)休息的時間。當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時候,當(dāng)別人睡覺的時候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個月過后,我可以說是對樂曲已了如指掌,一切似乎已經(jīng)水到渠成,只等著比賽那天的到來。盼星星,盼月亮,我終于盼來了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂,高手如林,可是我一點也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺,向觀眾鞠了一躬,便開始了演奏,時而激越,時而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。

臺下的觀眾報以熱烈的掌聲,評委們紛紛亮出了前所未有的高分。可是,過了很長時間以后,記分員卻公布:“9號選手比賽超時,記分無效。”這一結(jié)果如同一個晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時間的限制;我沒想到我沒有敗給別人,卻敗給了自己!此時,我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來得如此神速!挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅強(qiáng)。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過許多比賽,都取得了不錯的成績。現(xiàn)在,我不僅考過電子琴十級,還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級證書。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學(xué)會了如何堅強(qiáng)地面對失敗,再如何爬起來努力著走向成功!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇七

每個人都有失敗和成功,我也不例外,也有失敗的經(jīng)歷。

有一次,我們班語文測試,發(fā)下來卷子,我一瞟,全部都會。我就飛快的寫卷子,不出意料,本站我三十分鐘不到就答完了。我得意洋洋的看著自己的“杰作”,再看看別的同學(xué):有的抓耳撓腮;有的急的直跺腳;還有的甚至氣的可以蹦的老高。收卷子的時候我心滿意足的走出教室。天氣和我的心情一樣,陽光明媚,萬里無云。我上完廁所,飛奔回教室。這時語文老師拿著卷子走進(jìn)教室。我得意忘形的看了一眼同學(xué)們。同學(xué)們都心驚膽戰(zhàn)。老師走進(jìn)教室,公布分?jǐn)?shù)了。果不其然老師第一個點到我,我拿回卷子一看全是叉,我頓時悶悶不樂。原來我沒有仔細(xì)看題目就做了。我回到家把自己悶在屋子里不出來把卷子改正。

雖然改正完了,但分?jǐn)?shù)還在,失敗的滋味就是這樣難受!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇八

涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,太陽失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想說,就連眼角的淚水也那么地牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”來形容我的心情再合適不過了。

現(xiàn)在才知道,原來失敗的感覺是這樣的,那感覺簡直比窒息更難受。

我看見了同學(xué)對著我指指點點的,他們的嘲笑聲不時地鉆進(jìn)我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻樣,自己考得不好還以為是老師改錯了。”是啊是啊!想不到她也會考得這么差,簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵,閉上了眼睛,努力不再去想,好想忘記這一切一切。

回到家,我把自己困在房間里,現(xiàn)在的我,只想自己一個人靜靜的。房間里,播放著悲傷的曲子,我木然地聽這這曲子,原來悲傷的旋律不是那樣的,悲傷的旋律,我現(xiàn)在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨,這無情的雨淋濕了我的心靈。

想通了,心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地,天空掛起了迷人的彩虹。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇九

“第一名xxx!”“第二名xxx!”隨著名字一個一個地被老師念出來,我原本緊張的心情慢慢轉(zhuǎn)化成了不安。我恐懼,恐懼同學(xué)們的同情的目光,我也恐懼父母失望的表情。“第二十二名何晴!”聽到這句話,我立刻呆若木雞。我雙手顫抖著領(lǐng)走試卷,抬起頭時,看到老師眼里充滿了失望。我看到了無數(shù)的面孔:有朋友的同情,有對手的冷笑,但更多的是疑惑。

我機(jī)械般地回到了家,我不敢正視媽媽的眼睛,因為我怕看到她失望的目光。回到臥室,眼淚順著面頰緩緩流下,我看著試卷上那一個個醒目的紅叉,仿佛也在嘲笑我。我翻開日記本,上面全是考試前幾天,自己鼓勵自己的話,還說什么一定要考第一呢!現(xiàn)在卻感到那些語言是多么的陌生,我把那一頁紙撕了個粉碎,雪白的紙屑從空中飄落。這下,淚水就像決堤似的從眼眶中奔下。

翻開新買得作文書,想借此來緩解一下悲傷。作文書上的一篇文章吸引了我的注意:《失敗——成功的前提》我把它仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。我明白了!我終于明白了,原來失敗帶來的不只是痛苦和辛酸,還有感悟。

我又翻開試卷,把上面的錯誤認(rèn)認(rèn)真真地改了一遍。我又總結(jié)出了我失敗的原因。原來我最大的.毛病是驕傲和馬虎,我下決心要改掉它們。于是,我一有時間就去做爸爸給我買的試題。

經(jīng)過一個假期的努力,效果終于出來了:我在六年級的一次測驗中取得了全班第一的好成績。但我并不因此而驕傲,而是仔細(xì)分析錯誤原因。我已經(jīng)不是以前那個整日炫耀自己吹捧自己的人了,我要做的更好,要做到最好,拿到做理想的成績。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十

成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷,然而她當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

——題記。

學(xué)會排解壓抑。

炎夏即將來臨,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開始了。我開始翻看嶄新的課本,為自己的前程努力著。但是新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活十分乏味,而且,學(xué)起來十分困難。于是,我抬起頭仰望天穹,心里埋怨學(xué)習(xí)為何如此之苦,難道我真的在學(xué)習(xí)方面找不到任何樂趣?于是,我抄襲答案,巴不得早些休息。

晨曦,黃昏,飛雪,春風(fēng)……見證了我碌碌無為的身影,更將會看到我碌碌無為后的失意和痛苦。

轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)。

“嘿,還有半個月該考試了,你準(zhǔn)備了怎樣樣?”我的好友對我說。我楞了一下,立刻表示自己的不以為然,但我絲毫沒有感到一絲緊張,卻開始了以往常有的浮躁現(xiàn)象,便數(shù)著天數(shù)來學(xué)習(xí)。也許,這就是失敗的原因吧。

失意的結(jié)局。

我滿懷信心地走進(jìn)考場,考場的氣氛依然如舊。可我做一題想一題,做題的速度十分慢,數(shù)、理、英三門主課沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成考卷上的所有題目。

考完試后,我便焦急地等待著成績的公布。當(dāng)我拿到成績單時,居然三門課考了不及格,我頓時默然了、驚呆了,心想,我為什么有考不及格的下場?回想著以往的學(xué)習(xí)過程,卻發(fā)現(xiàn)了其中的原因。我開始后悔了,但是已經(jīng)來不及了。

應(yīng)對這次教訓(xùn),我從中找到了經(jīng)驗,在經(jīng)驗中努力站起來,重新走向成功的道路。

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我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十一

星期天,媽媽在廚房做飯給我和爸爸吃。

一個人坐在沙發(fā)上看電視的我伸頭看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽做飯很辛苦,我也想幫媽媽做點事。我來到廚房門口小聲地對媽媽說:“媽媽,可不可以讓我做菜呀?”媽媽回頭看了看我說:“可以呀,不過你一定要小心喲,火苗是很危險的。”我點了點頭:“知道啦!”媽媽先幫我拿一個迷你的小鍋,然后幫我拿來我會做的西紅柿炒雞蛋的材料。我先把煤氣灶的火打著了,然后沿著鍋的邊緣倒油,然后將切好的西紅柿放上去,再打上雞蛋。不知是哪出了錯,“轟”的一聲,火苗穿過的鍋底燃燒上來。媽媽聽到動靜回頭一瞧:“怎么了?”媽媽一個跨步來到我的面前,拿起抹布,浸上水,開始向那個鍋上拍打。“怎么還不滅呀!”爸爸在房間中聽到聲響,連忙走了過來,看到眼前的這個場景,爸爸也著了急。爸爸趕緊將煤氣灶的開關(guān)關(guān)掉,但火焰仍然沒有平息,火苗還在熊熊燃燒著。爸爸又拿起鍋蓋“砰”的一下將鍋蓋蓋上。過了一會兒,可能是油燒光了吧,火苗開始漸漸的小了起來,然后消失。我小心翼翼的走過去,揭開鍋蓋,我伸頭一看“啊!”我長嘆了一聲。爸爸摸著我的腦袋問:“怎么了?”我低著頭,小聲的說道:“菜已經(jīng)糊了。”爸爸手放在我的肩膀上,對我說了一句名言:“失敗是成功之母,加油!”就爸爸的這句話,又把我的自信心給點燃了。

原來不是每一件事兒都能十全十美,一做就成功的,做菜也是需要技巧和耐心的呀!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十二

皎潔的月光裝飾了繁星點點的夜空,也照亮了大地。夜空像無邊無際的,安靜、廣闊、而又神秘。、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗,嫵媚而又清麗脫俗,我站在窗前,思緒飄向遠(yuǎn)方。

那一天,語文發(fā)下了試卷,我一看,完了。這次居然只考了九十三分,我不敢相信自己的眼睛,怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍,選擇題錯了兩題,扣了十分,閱讀幾乎扣了一半,確實是九十三分。看著那刺眼的紅色我的心不禁狠狠地抽痛了,從來沒有想過自己會考的這么差。

走在繁華熱鬧的街上,看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙,五個一群地走在大街上。他們戴著耳機(jī),聽著音樂,情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家,我沒有和說考砸了的事,只是背著書包走進(jìn)了房間。這是,天空中烏云密布,一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河,也下漫了我終日積累的苦悶。

第二天,我被叫到了辦公室。老師對我說:“這可是你考的`這么差,下次一定要努力,遇到挫折,要有勇往直前的信念,馬上行動,堅持到底,決不放棄,成功者絕不放棄,放棄者絕不會成功。懂嗎?“老師我知道了,我下次一定不會了。”老師的話如陽光般一掃心中的陰霾,這使我想起了許多道理,愛迪生說過:”失敗也是我需要的,它和成功一樣有價值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心,他同樣可以使人越挫越勇。

現(xiàn)在,我要做的就是加倍努力,奮發(fā)向上,爭取下次考好。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十三

風(fēng)呼呼的吹著,窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,敲打著的玻璃,讓人覺得玻璃像是快要被雨砸碎了。鈴鈴鈴上課了。今天的鈴聲沒有往日得清脆悠揚,讓我覺得格外刺耳,因為這節(jié)數(shù)學(xué)課要公布期中考試的成績了。

正在我擔(dān)憂之際,只見數(shù)學(xué)老師夾著試卷,邁著沉重的步伐走了進(jìn)來。老師的臉色凝重,像暴風(fēng)雨來臨前的天空一片灰暗,我的心也跟著提到了嗓子眼。

糟了,這次試卷有三個應(yīng)用題沒做,32分!可怎么辦哪?

這次我們班考的非常差!數(shù)學(xué)這一科在全年級倒數(shù)第一。我真不知道你們平時在干什么,這么差的成績是怎么考出來的!老師勃然大怒地吼道。這一番話讓我更加不自信自己的成績了。只希望前面的題目能多對一些,能多得點分,就是這點信念使我還有聽老師公布成績的勇氣。

白樂天,114分。郭佳,96分。朱萌,91分聽著老師念的成績,我真希望能在念90分的成績中聽到我的名字,但是結(jié)果沒有;80分中,也沒有。轉(zhuǎn)眼間,及格分都念完了,剩下的應(yīng)該都是低分了白雨夢,54分。李曉雨,59分天吶,難道這次只能考不及格?應(yīng)該不會吧。突然,老師念起:趙紫才,58分!所有僅存的一點點奢望都在這一刻幻為泡影。當(dāng)老師還在說著我退步了多少名,下降的多么分時,我以無心聽講。我不知怎么拿到的試卷,依然還是不死心的翻看試卷,重算分?jǐn)?shù),想找出總分的錯誤。窗外的雨下的更大了,風(fēng)刮的更響了,秋葉紛紛飄零。

當(dāng)我算明結(jié)果,就是58分!就是我的試卷!眼淚居然不明原因止不住的往下流,心中既忐忑又悲傷。老師教的這么好,我對得起他嗎?對得起自己曾經(jīng)信誓旦旦要把數(shù)學(xué)成績提上來的承諾嗎?更讓我害怕的是回家怎么和爸爸媽媽交代。我眼前仿佛看到了爸爸那失望的眼神,媽媽大聲的訓(xùn)斥。爸爸媽媽拼命的在外掙錢供我上學(xué),我卻只考這么點分,怎么對得起他們。想到這兒,眼淚更洶涌地流。

放學(xué)路上,我還是在想著那讓我覺得羞恥的分?jǐn)?shù)。雖然幾個同學(xué)安慰我說:一次失敗不算什么,下次考好就行了。但是,我卻鉆牛角尖的想:這次都考不好,怎么指望下次呢?其實靜下心來想,這次考差絕非偶然。想想我自己,上課時總是走神,思考問題不積極,總是以太難了為借口而抄同學(xué)的答案。只能怪我自己沒有努力才導(dǎo)致考試失敗,怪不得誰。

雨停了,天放晴了,看著天空上飛過的鳥群,每只鳥都用盡全力飛翔。爭相恐后的往前飛,都怕掉隊。我心中坦然:失敗了并不可怕,只要再努力也會成功,只在于自己敢不敢拼搏。

我嘗到了失敗的滋味,它像黃蓮,很苦。希望將這份失敗的痛苦永遠(yuǎn)埋在我內(nèi)心,化為我重新站起來的肥料,催生我重新生長開花的動力!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十四

我嘗到過成功的滋味,那種滋味就像喝了蜜一樣甜;可是我也嘗到過失敗的滋味,就像苦蓮一樣苦,那滋味令我終生難忘。

我是一個好強(qiáng)的孩子,在幼兒園里,無論做什么事我都是最好的,在學(xué)前班時,我就把一年的功課學(xué)完了,就這樣我信心滿滿地上了一年級。從上學(xué)的那天起,我就發(fā)誓:每次考試我都要考第一。

可是,讓我萬萬沒想到的事發(fā)生了。記得那時期末考試成績出來了的那天。我早早地來到學(xué)校,坐在自己的座位上,想象著一會兒老師公布成績的時候,向大家宣布我考了雙百分,同學(xué)們向我投來羨慕的目光。那感覺,太美了。但是,事實卻完全不是那么回事,我考了全班的第二十三名。當(dāng)老師念完我成績的'那一刻,我把頭垂得低低的,臉上火辣辣的,鼻子酸酸的,眼淚竟不爭氣地流了下來,我哭了起來。

失敗,我失敗了。我越想越哭。同學(xué)們都過來勸我。不知為什么,同學(xué)們越勸我,我越哭。這時,班主任王老師走過來,對我說:這是第一次考試,這次沒考好不算什么失敗,就怕你以后不好好學(xué)了,那才是失敗呢,才是真正的失敗。你以后好好學(xué),我相信你,你會考第一名的。”老師的一番話,我頓時明白了,我不哭了。

是呀,失敗不要緊,關(guān)鍵看自己以后能不能好好學(xué)呀以后我好好學(xué)習(xí)的,第一名會是我的。就這樣,我經(jīng)歷了這次失敗后,我更加好好學(xué)習(xí)了,我的成績在班級也保持在了前三名。經(jīng)歷這次失敗,我記住了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十五

今天,我在書上看到一個有趣的實驗,題目叫“會‘寫字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目,自然很是感興趣,于是,我便決定:試著做做。

我按照說明,找出毛筆一支,羚羊清肺藥丸殼一對(用來裝香灰水,一個接香灰到水里,一個接著過濾的香灰水),香一根,火源一個,吸管一支,一個小木條,還有一小團(tuán)面巾紙,就開始做實驗了。

我先在一半藥丸殼里接一點水,然后點香,為了節(jié)省時間,我一次點燃3厘米左右,可以一次收集到很多香灰,我足足點了有六分之五的香才覺得夠了,我拿來吸管,里面塞著一小團(tuán)面巾紙,把香灰水一股腦倒進(jìn)了吸管,因為很少,所以沒有溢出來,把吸管對著另一半藥丸殼,只見澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來,流到那半個藥丸殼里,我一見夠了,便拿過毛筆和紙(就是普通的雙線本的紙),蘸點香灰水,潷一下,就在上面寫下了“生日快樂”四個字(按照說明),就把這張紙放到窗臺,晾干。

兩個小時后,我過來看了下這張紙,已經(jīng)完全干了,我便拿過木條(就是火柴啦),用打火機(jī)點燃,貼到原來的香灰水筆跡上,可是居然沒用,紙都烤糊了,我不相信,連續(xù)試了幾次,就是不管用。后來五根火柴都點下去了,我有點不耐煩了,干脆就用打火機(jī)來烤,可是,烤了半天,仍不見說明中提到的火花,而且這一烤不要緊,紙還被點燃了,我不得不立刻把它拿到衛(wèi)生間,加水撲滅,這才是撲滅了紙上的火焰……實驗失敗了!

我以前做過很多實驗,基本上都是做了幾次后就成功了,可這次為什么失敗了呢?難道是香灰不夠?我就不信了,下次多加些香灰再做一次!

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十六

上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女,去參加跳繩比賽,然而在同學(xué)們的大力推薦下,老師把我選中了去參加比賽。回家后我把這一事情告訴了父母,他們以我為榮,挺高興的,這次我是真的驕傲自滿了,做完作業(yè)就放松了,也沒想到抓緊時間再練練跳繩,自以為挺好的。可是比賽過后卻讓我大失所望!

比賽那一天廣播里講:請五年級要跳繩的同學(xué)做好準(zhǔn)備。這一節(jié)是勞技課,我們和老師商量了一下,我們要跳繩,她點了點頭,接著,我們?nèi)缤x弦的.劍一樣沖向比賽場地。我們站在外面,等四年級跳完,該輪到我們了,我們一只手搭在一只手上面,大喊一聲“加油”,為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學(xué),但也不知發(fā)生了什么?總之,我這次一定跳得好的,嘻嘻,可能還可以為班級拿個獎什么的……緊張的比賽開始了,我先開始一條就斷,一條就斷,但是我很快調(diào)整呼吸,冷靜下來。“還有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊!我心里非常著急。“停”比賽結(jié)束了,我以失敗告終,成績?yōu)?01,不是很理想,我慢慢地走回班級,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)除了跳繩的10個人外全班同學(xué)都個個緊張得滿頭大汗,唉!沒能為班級取得榮譽(yù),我感到沮喪萬分。

這回我總算是嘗到了失敗的滋味,真是應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲誰人落后”啊。從這次失敗的經(jīng)歷中我明白了:謙虛是一種美德,驕傲往往不能做好每一件事。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十七

快了,快到了……我一邊喘著粗氣,一邊想著。眼前的事物開始搖晃,整個人天旋地轉(zhuǎn),我無力地望向離我只有幾步卻似乎又有千里之遙的終點,我疲憊地倒下……事情要從上午這場跑步說起。

一年一度的運動會開始了,我站在預(yù)備區(qū)中,身旁站著幾位運動員,他們都在做熱身運動。只聽一聲哨響,我像一只獵豹般向前沖。我暫時領(lǐng)先,身后的幾位運動員緊隨其后。漸漸地,我體力不支,出現(xiàn)了開頭時的場景,就這樣我與冠軍失之交臂。

我垂頭喪氣地走出跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見遠(yuǎn)處那幾個人因為得了獎牌而受到祝賀,我多么想要成為那個人啊!這歡樂的場景對我來說簡直是雪上加霜。眼淚如同一雙關(guān)不住的水龍頭,眼淚嘩嘩地流了下來。天空陰暗,大地了無生機(jī),我多么想再來一次,因為就差一步。

我如同霜打的茄子——焉了。我悶悶不樂地回到了家中,平時喜笑顏開的我,如今默默無聲。老媽也察覺到了我的不對,輕聲細(xì)語地關(guān)心我怎么回事。我哇地一下哭了出來,支支吾吾地交代了事情的經(jīng)過。老媽聽完后哈哈大笑,語重心長地對我說:“失敗不可怕,可怕的是你自我放棄,不肯重新來過。”我認(rèn)真地聽著,想著,淚水也不翼而飛了。

珍惜失敗吧,它是成功的母親!你失敗了,不自我放棄,就說明你也即將成功。

我嘗到了失敗的滋味(專業(yè)18篇)篇十八

測驗不及格,升學(xué)考試不入圍,比賽不出線……這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦的。人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的失敗,只不過有人栽的跟頭多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來前行的漫長過程。

失敗的下一站是“痛苦“,但卻不是終點站,而是岔道口。這岔道口分岔出兩條路:一條是心灰意冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的失敗,這時的失敗才是真正的失敗;另一條是汲取教訓(xùn),再接再厲的路,這條路通向再失敗或失敗的反面——成功。但只有踏上這條路,才有成功的希望。因此,一個人遭到了失敗,并不意味著是最終的結(jié)局。問題在于:站在“痛苦“這個岔道口的時候,自己選擇的是哪一條路。

19世紀(jì)初,有一位英國將軍在戰(zhàn)場上吃了敗仗,落荒而逃,躲在農(nóng)舍的草堆里避雨,又痛苦又懊喪。茫然中,他忽見墻角有一只蜘蛛在風(fēng)中拼力結(jié)網(wǎng)。蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結(jié),豪不氣餒,終于把網(wǎng)結(jié)成。將軍深受感動,后來重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役打垮了自己從前的對手拿破侖。這位將軍,就是歷史上赫赫有名的成靈頓。

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通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個性和獨特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點。我有一個很帥氣的爸爸,每當(dāng)媽媽生
公司應(yīng)該注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,提高整體素質(zhì)和競爭力。希望這些總結(jié)范文可以幫助你更好地理解和運營你的公司。2、根據(jù)業(yè)主批準(zhǔn)的施工總進(jìn)度計劃,審核工程項目施工組織設(shè)
通過班主任工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一套適合自己的管理方法和教育策略。下面是一些班主任工作總結(jié)的實踐經(jīng)驗,供大家參考和借鑒。班主任作為班級學(xué)生管理和教育的關(guān)鍵角色
優(yōu)秀作文是對語言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信能給你
會計是一門重要的經(jīng)濟(jì)管理工具,它通過記錄、分類、匯總和報告財務(wù)信息,為決策提供依據(jù)。下面是一些會計報表的常見誤區(qū)和解決方法,希望能幫到大家。今年在公司各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)
教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的必然要求,也是提升專業(yè)素養(yǎng)的重要手段。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1緦W(xué)期本備課組順利完成了課本教學(xué)
租賃合同是一種重要的法律文書,對租賃交易的正常進(jìn)行起到了關(guān)鍵作用。范文中的租賃合同可根據(jù)具體情況進(jìn)行個性化調(diào)整,以滿足實際需求。身份證號碼:_________。
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴經(jīng)驗,是對于自己成長的一種總結(jié)。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠給自己帶來新的思考和啟示。根據(jù)《x縣20x年6月“禁
作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。這些優(yōu)秀作文范文都有獨特的視角和鮮明的個性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。我今天最想講的是父母愛
寫月工作總結(jié)是一個自我管理的重要環(huán)節(jié),它能讓我更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。大家可以從中借鑒經(jīng)驗和方法,來
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每天都會有不同的心情,經(jīng)歷
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點清晰,內(nèi)容充實,語言得體。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、
公司的經(jīng)營活動包括生產(chǎn)、銷售、市場營銷、人力資源管理等方面。以下是小編為大家收集的公司成功案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。(二)制度體系內(nèi)容。(三)制度體系
活動策劃可以通過評估和反思活動的效果,不斷改進(jìn)和提升策劃的能力和水平。以下是一些活動策劃的經(jīng)驗總結(jié),希望能對大家在實踐中有所指導(dǎo)和借鑒。女工籃球賽,有你參與更精
活動方案是一份非常重要的文件,需要被認(rèn)真編寫和保存,以備將來參考和借鑒。這里收集了一些精心設(shè)計的活動方案,希望能夠給你的活動策劃提供一些靈感。1、開發(fā)學(xué)校資源優(yōu)
工作總結(jié)是對過去工作的一種審視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,并為個人成長提供有力支持。如果你不知道如何下手寫月工作總結(jié),不妨先閱讀一下以下這些范文,或許
學(xué)習(xí)可以提升我們的專業(yè)素養(yǎng),使我們在職場中更有競爭力。接下來是一些學(xué)習(xí)范文的片段摘錄,希望可以激發(fā)大家對學(xué)習(xí)的興趣和動力。在四天時間里,我一共學(xué)習(xí)了4個方面的教
制定活動方案時,應(yīng)該注意把握好活動的整體設(shè)計,保證各個環(huán)節(jié)之間的銜接和流暢性。在下面的活動方案搜集中,你可以找到一些創(chuàng)意和實用的靈感。為豐富教職工的文化生活,增
一個好的個人簡歷可以讓雇主對我們產(chǎn)生興趣,并有機(jī)會爭取到更好的工作機(jī)會。以下是一些經(jīng)驗豐富的職業(yè)人士的個人簡歷范文,供大家參考。性別:目前所在:年齡:最高學(xué)歷:
有效的計劃書應(yīng)該考慮到時間、資源、風(fēng)險等各種因素,做到全面考慮。接下來,我們將為大家介紹一些成功的計劃書范文,希望能給大家提供一些寫作上的指導(dǎo)。2.養(yǎng)成正確的身
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個性和情感,給讀者帶來深刻的思考和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。1、感謝你不是超人,卻為他變成了萬能,最
當(dāng)我們受到他人的幫助或支持時,寫一封感謝信是對別人付出的一種回報和尊重。接下來,我為大家整理了一些感謝信的例子,希望可以對大家的寫作提供一些參考和借鑒。
三年級教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)科特點,使教學(xué)內(nèi)容更符合學(xué)生的發(fā)展需求。下面是一些經(jīng)過專家審核的三年級教案范文,希望對您的教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1.
我在這次活動中獲得了很多收獲,我覺得有必要對這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。通過寫心得體會,我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自己的能力水平。寫心得體會要注重語言
教研可以幫助教師們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。我們整理了一些教研成果的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。本年度我校教學(xué)教研
整改方案的有效執(zhí)行需要有監(jiān)督和考核機(jī)制,以確保各項措施的有效性和可持續(xù)性。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)過實際運用的整改方案,相信它們能夠為您提供一些啟示。
報告范文的撰寫需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保內(nèi)容的可信度和說服力。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于報告范文的典型樣例,希望能夠幫助大家更好地理解報告范文的結(jié)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)提升下屬士氣和激勵團(tuán)隊的一種重要工具,能夠激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。最后,小編給大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望對大家有所幫助。
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