作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式，對(duì)于提升語文能力非常有幫助。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性，能夠給讀者帶來新的感受和思考。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇一

我今天最想講的是父母愛看手機(jī)的問題。我的父母很愛看手機(jī)，上廁所的時(shí)候也要帶上手機(jī)。沒事的時(shí)候，總是看手機(jī)，有時(shí)我就一個(gè)人到樓下去玩。為什么他們喜歡看手機(jī)呢？可能是手機(jī)很好玩，也有可能是有重要的信息或電話吧。

我想在家里的墻上貼一張紙條，上面寫著“請(qǐng)合理安排看手機(jī)的時(shí)間”。或者和父母溝通，讓他們少看手機(jī)。我希望全國人民都少看手機(jī)，保護(hù)好自己的眼睛，多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)視力。我也希望爸爸媽媽多陪陪我。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇二

我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

我覺得此刻自我住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對(duì)我們來說真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

我期望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。

有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說，將快遞放在我們家的門口就好，可是師傅為難的說，按照規(guī)定這樣貌做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。

所以我想，要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就能夠拿，這是一件多么方便的事情啊。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇三

隨著人們環(huán)保意識(shí)逐漸增強(qiáng)，共享單車也越來越普遍。

在下了公交車，地鐵等公交通工具后，我們可以騎著共享單車到達(dá)目的地，而不是步行過去。雖然共享單車給我們帶來了便利，但也給我們帶來了麻煩：有些人騎完共享單車就隨便往旁邊一放，有一次我走在一條路上，旁邊的共享單車有的被拴到欄桿上，有的被扔在地上，有的都把人行道給堵住了……只留下一條狹窄的道路給行人通行。還有一些人覺得共享單車不是自己的東西就不愛惜，導(dǎo)致了許多共享單車都被破壞了。

所以我建議大家用完共享單車之后，不要圖方便隨手一放，要把共享單車停放好，并且要像愛護(hù)自己的東西一樣愛護(hù)共享單車。對(duì)共享單車的使用采用積分制：按規(guī)定地點(diǎn)停放、愛護(hù)單車的人加分，對(duì)破壞單車、不按規(guī)定停放的人扣分，分?jǐn)?shù)太低的人不能使用共享單車了，這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更美好了。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇四

人類發(fā)明了許多東西，使我們的生活越來越好。可是，這樣也會(huì)產(chǎn)生許多問題。比如人們建造出了高樓大廈，一種危險(xiǎn)的職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生，那就是高空清潔工。

第一次看見高空清潔工是我和媽媽逛商場時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上，他們拿著刷子辛苦地擦玻璃，像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作?？墒撬麄?nèi)淼姆雷o(hù)裝置只有一頂安全帽，一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場景嚇了一大跳，心想：怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作？萬一繩子斷了或是自己疏忽了，很可能會(huì)出人命！他們還那么年輕！另外，他們擦玻璃的工具都放在吊在那根繩子上的小桶里，如果小桶從高處掉下來，砸到人怎么辦？高空擦玻璃如此危險(xiǎn)，如果有辦法解決這個(gè)問題該多好啊，所以我有一個(gè)想法：

現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速，可以發(fā)明一種專門用于高空擦玻璃的機(jī)器人，機(jī)器人腳上有類似于蹼的腳，能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上，它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃，比人擦得又快又好！

這就是我的想法，希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇五

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小朋友覺得寒假和暑假的作業(yè)非常多，就不愿意動(dòng)腦子，所以這上網(wǎng)搜索答案。

因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)澜绲木W(wǎng)絡(luò)科技都非常先進(jìn)，所以同學(xué)們可以通過手機(jī)，平板和電腦查詢很多資料，還有的同學(xué)上網(wǎng)搜索答案。如上百度就能查到很多答案，只不過可信程度不高，還有的同學(xué)因?yàn)閼卸璨幌雱?dòng)腦子，喜歡抄寫其他優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)，然后到了真正考試，同樣的題目這不會(huì)做了，往往就失分了。

抄作業(yè)會(huì)造成你的成績下滑，有的同學(xué)是不會(huì)才抄的，有的同學(xué)是覺得題目非常簡單懶惰才抄的，因?yàn)槭∠碌臅r(shí)間可以去玩耍了。其實(shí)我覺得這樣子等于是害了自己，不懂裝懂，學(xué)到知識(shí)是自己的。

我的建議是：同學(xué)們不要總是玩電子產(chǎn)品，寫完作業(yè)了就認(rèn)真的復(fù)習(xí)，多做題目可以鞏固知識(shí)，多讀書可以令自己印象深刻，多讀課外書可以讓自己的課外知識(shí)更豐富，多寫字可以鍛煉自己的耐心和字體的美觀。

在我們身邊有很多壞事，有些壞事是會(huì)打亂我們的生活。比如亂丟垃圾和浪費(fèi)糧食等等。今天我說的正是亂丟垃圾。

有一次我在青海的人民公園里玩，突然，我看到一位叔叔在亂丟煙頭，后面叔叔的兒子吃完零食把袋子也丟在地上。我想到我們學(xué)校也有這種亂丟垃圾的行為。我走過去對(duì)叔叔說：“叔叔亂丟垃圾是不好的行為，不能這樣做”。叔叔紅著臉說：“不好意思，我下次不會(huì)這樣做了”。說完就和他兒子一起把剛剛丟的垃圾撿起來丟到垃圾桶。我想還有很多人做過這樣的事，我想說在我們學(xué)校，如果還有誰亂丟垃圾就罰他做一個(gè)月的衛(wèi)生。

我們要共同愛護(hù)好環(huán)境。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇六

最近發(fā)現(xiàn)我們班放學(xué)后留堂的.同學(xué)特別多，數(shù)學(xué)周老師上午大課間布置的課堂作業(yè)，到了下午第二節(jié)課的時(shí)候，還有一大半的人沒做完成。幸好王老師及時(shí)提醒，要不然這些人就都得留堂了。

而且留堂的人都趴在地上寫作業(yè)。趴久了，人就很容易著涼，再說你是放學(xué)時(shí)間，留堂還會(huì)連累來接你的家長，他們可能因?yàn)槟愣绕渌涣籼玫募议L多等5分鐘、10分鐘……甚至1個(gè)小時(shí)，家長在外面焦急地等待著，你也急著想要快點(diǎn)回家，這樣你就更沉不下心來寫作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量也會(huì)變得更差。家長生氣，你也不好受，所以你還不如把作業(yè)做的再快一點(diǎn)。

每天的留堂不緊對(duì)自已身體健康有危急，還會(huì)連累家人，從現(xiàn)在開始我們得先做完作業(yè)再玩。這樣我們班的留學(xué)率才會(huì)更低。

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三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇七

我看見有人隨地吐痰，所以我想發(fā)明吐痰器，先是拿一根管子，再把管子放到嘴上然后把盒子放到前面，滿了之后倒掉后在放上也可以，不拿那一根管子隨手拿他也可以吐進(jìn)去，但是千萬不要把他吐到地上，如果也有能把壞事變成好事，那你會(huì)做哪些好事呢？快來說說吧。

對(duì)了我的同桌她覺得我說的這些像大象的鼻子，你覺得我做的像什么呀？如果你覺得像……。

但是呢，我覺得我說的這些像一個(gè)人用的那種油煙機(jī)，因?yàn)槲壹业挠蜔煓C(jī)就跟他長得差不多，不過就是多了一個(gè)小盒子。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇八

不知何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)原來碧藍(lán)的海洋現(xiàn)在滿是垃圾。大海上的袋子、盒子、貼紙等綠色作文網(wǎng)等，大海里的動(dòng)物都不喜歡這些垃圾，因?yàn)橹灰粤撕Ｑ罄秃苡锌赡軙?huì)死亡。

有一次，我到海邊玩，看見遠(yuǎn)處的一只小魚的頭卡在了盒子里，不能夠活動(dòng)。我還看過一只死去的鯨魚的照片，那只鯨魚的肚子里面全都是各種各樣的海洋垃圾，那個(gè)圖片觸目驚心，讓我難以忘記。

我們應(yīng)該保護(hù)海洋，不隨手扔垃圾，主動(dòng)去海邊撿起別人落下的垃圾，這樣大海就會(huì)更加美麗。我們也要做好垃圾分類，愛護(hù)大自然中的每一個(gè)生物。

地球是我們的母親，它給了我們美好的生活，我們也要愛護(hù)它，保護(hù)海洋。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇九

朋友們，在2032年的一天，我已成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家了。在我精心研制下，“多功能d字形小轎車”誕生了!

下面，我來為大家介紹介紹吧!這種d字形小轎車不僅款式新穎，而且功能繁多。首先，小轎車的外型裝有微型電腦芯片，芯片能控制轎車外型的圖案和花紋。如果主人高興，小轎車就會(huì)變成絢麗斑斕的顏色，偶爾還會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮、可愛的卡通人物呢!如果主人不高興，小轎車便會(huì)變成深沉的深藍(lán)色。假如主人十分傷心，小轎車便會(huì)親切地變成柔和的橙黃色來安慰主人。另外，小轎車還有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，如果有小偷要來偷車，這你大可放心，小轎車會(huì)自動(dòng)浮到半空，放出超強(qiáng)電流，非把小偷電成“烤豬”不可，厲害吧!

d字形小轎車不僅外型美觀，而且功能也是數(shù)不勝數(shù)。

小轎車每秒行駛的路程與光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行駛得十分平穩(wěn)。小轎車內(nèi)裝有超薄電腦，是你在旅途中也能看電影、玩游戲，十分有趣!假如你開車時(shí)感到疲勞，你只需按一下“音樂”鍵，小轎車便會(huì)放出輕松悅耳的音樂，是你在開車中也不會(huì)感到乏味。假設(shè)你要在野外住宿，你只用按一下“休息”鍵，車內(nèi)的四個(gè)座椅便會(huì)自動(dòng)組合成溫暖舒服的大床，讓你睡個(gè)夠。你可能會(huì)擔(dān)心的問：“如果小轎車沒油了怎么辦?”這你也可以放心，車內(nèi)存有兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是吸取太陽能白天用，一個(gè)是吸取月亮能晚上用，既實(shí)用又環(huán)保哦!

怎么樣，這d字形小轎車是不是惹人喜愛呢?它幫人們解決了小轎車不實(shí)用、易壞的的煩惱，又為人們增添了樂趣，不是嗎?等著吧!等我長大后一定會(huì)發(fā)明出這種小轎車為人類做貢獻(xiàn)的!

我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的男孩，有什么東西就盤根問底。我還有許多小發(fā)明呢!其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。

我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲，用一個(gè)鋼珠去碰另外兩個(gè)相鄰的鋼珠，中間的鋼珠不動(dòng)，而最靠前的鋼珠就會(huì)被彈射出去?？墒?，因?yàn)槊看斡檬滞稊S鋼珠的方向各不相同，導(dǎo)致發(fā)射不夠精準(zhǔn)。

一次，我在整理玩具，一個(gè)磁球和一個(gè)鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿，我將另一個(gè)磁球和這個(gè)磁球吸到了一起。這時(shí)，鋼珠“跑了”。“奇怪，鋼珠長腿了嗎?”于是我的好奇心從心底涌了上來。我反復(fù)試著用磁球碰撞發(fā)射，發(fā)現(xiàn)這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準(zhǔn)。原來，因?yàn)檫@是因?yàn)閮蓚€(gè)磁球在碰撞相吸時(shí)方向總是恒定的，所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準(zhǔn)了!我稱它為“磁鐵發(fā)射器”。

指南針是利用磁鐵礦和地球磁場而做成的方向定位儀。我想：如果我能做一個(gè)指南針，那就不用花錢去買了!“對(duì)!是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來，南極則指向北，北極則指向南?！庇谑?，我找到了我的磁鐵，在家里先確定好南北極，做好了“n”和“s”的標(biāo)記，一個(gè)簡單的“南北定位儀”做好了!有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。

怎么樣，你喜歡我的小發(fā)明嗎?哥白尼曾經(jīng)說過：“人的天職在勇于探索真理?！贝笞匀坏膴W秒無窮無盡，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的!

每到過年走親戚的時(shí)候，媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬淼娜颂啵┩闲闊?不穿吧，穿著鞋直接進(jìn)來吧，又太臟，搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

媽媽說：“唉!這么多客人，那得多少拖鞋啊!”爸爸說：“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀!”媽媽馬上說。

聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思：如果有一種東西，能夠不像鞋套那么麻煩，又能把臟的鞋底隔開，就好了。于是，我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開始了。

首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。

我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋墊上去?！皨專邘撞?。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可后面呢?由于是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合，走起路來很不便，而且很容易掉下來，不夠牢固。

哎!有了。我拿起雙面膠，把后面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著我做的鞋墊在家里來回的走著，覺得既舒適又牢固。

“我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工，不一會(huì)兒，30雙鞋墊就做好了。

爸爸摸摸我的頭，笑著說：“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便，而且制作簡單，材料又環(huán)保，恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”

現(xiàn)在社會(huì)上，男人們買煙，送煙和抽煙都象征著地位、金錢。他們聚在一起，聊聊天，抽抽煙，把家里弄得烏煙瘴氣，空氣嚴(yán)重受污染。我爸也不例外，在沒媽媽的管束下，一天不知要抽多少根煙。我就決心要制止他們。

抽煙有四大害處：1有害健康;2污染環(huán)境;3火災(zāi)隱患;4損害家庭和睦。所以，針對(duì)以上4點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一件物品：煙的外套——煙殼。它是一種特殊的有機(jī)玻璃(超薄型)加上某種化學(xué)物質(zhì)合成的，要求耐熱，耐火，更不會(huì)變形。發(fā)明步驟如下：煙殼有兩部分組成:煙殼底座與煙殼管。

首先我們把煙點(diǎn)著，只要打開底座與煙殼管，就能點(diǎn)燃煙。然后把底座關(guān)上，使煙灰聚集在底座，從而減少了垃圾。你就會(huì)問我，在煙殼里有沒有空氣，煙怎么能燃燒?這個(gè)秘密就藏在煙殼的上半部分，煙管設(shè)計(jì)成了針尖般的網(wǎng)狀，供空氣進(jìn)出……煙已抽完，只需將煙蒂往煙管里輕輕一按，煙自然就熄滅了。

怎么樣?我的發(fā)明不錯(cuò)吧?

您想知道我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn)?，媽媽做家?wù)很辛苦，所以，我要發(fā)明這個(gè)勤勞的機(jī)器人。

你想知道我設(shè)計(jì)的機(jī)器人是怎么樣的嗎?那就讓我來告訴你吧!

我設(shè)計(jì)的機(jī)器人叫勞動(dòng)機(jī)器人，他的頭上有兩只觸角，那是電線，他的頭是電視機(jī)，當(dāng)你覺得沒意思的時(shí)候，你就按一下紅色按鈕，從他的嘴巴里就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽的聲音。他的眼睛是照相機(jī)，能把小偷不好的行為攝下來。他的肚子上有三個(gè)按鈕，紅色按鈕可以把我們帶進(jìn)恐龍時(shí)代，黃色按鈕可以把我們帶進(jìn)茂密的原始森林，綠色按鈕可以把我們帶進(jìn)宇宙中去。他的手有四只，一只能掃地，第二只手能洗碗，第三只手能倒垃圾，最后一只手能澆花，把房間打掃得干干凈凈。他的褲子上有按鈕，左邊的褲腿上是家里有小偷的時(shí)候，把電話局起來，警察就可以迅速把小偷抓走。右邊的褲腿上市家里鄰居打來電話，把電話舉起來，把鄰居的電話打完了。

您想知道我為什么要發(fā)明這個(gè)機(jī)器人嗎?因?yàn)椋瑡寢屪黾覄?wù)很辛苦，所以，我要發(fā)明這個(gè)勤勞的機(jī)器人。

我想發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人，名字叫“小媽咪”。它的本領(lǐng)可大了：在我起床前會(huì)把早餐做好，在我放學(xué)回家時(shí)會(huì)端給我一杯熱茶，在我勞累時(shí)會(huì)幫我捶背.....

早晨，我一起床，就聞到了那香噴噴的小米粥味。我知道這一定是“小媽咪”親手做的!我不禁流下了口水，恨不得一下子猛撲過去把早點(diǎn)全部吃完我想發(fā)明的機(jī)器人作文600字我想發(fā)明的機(jī)器人作文600字。在我吃美味早餐時(shí)，“小媽咪”已經(jīng)幫我灌好水杯，拎著書包，準(zhǔn)備送我上學(xué)。

放學(xué)回到家，“小媽咪”就端上一杯熱茶和一份小點(diǎn)心給我，讓我輕松輕松。不一會(huì)兒我把作業(yè)做完了，“小媽咪”就會(huì)幫我批改作業(yè)。如果全對(duì)，“小媽咪”就會(huì)夸贊我說：“你真聰明!”如果有錯(cuò)誤，“小媽咪”就會(huì)提醒我：“主人，你粗心大意了!你得加油哦!”它時(shí)刻鼓勵(lì)著我。它還會(huì)在我累的時(shí)候幫我捶捶背，揉揉眼睛，讓我抖擻抖擻精神......

無論我碰到什么挫折，“小媽咪”都會(huì)盡力幫助我。它會(huì)幫我改掉許多壞毛病，幫我減輕許許多多負(fù)擔(dān)。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十

最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里打架的同學(xué)非常多，因?yàn)榇蚣?，有些同學(xué)甚至受了重傷。

打架是個(gè)不好的事，因?yàn)榇蚣芗葧?huì)傷害自己，你的父母也會(huì)不高興。

我們最好不要打架，不讓自己受傷，也就不會(huì)讓父母操心了。

我有幾個(gè)好方法：一、當(dāng)我們生氣時(shí)，先調(diào)整自己的心情，然后對(duì)別人說：“這次我們就和好吧！”二、對(duì)對(duì)方好好說話，可能對(duì)方和自己就不會(huì)生氣了。三、如果是打架把兩人都搞傷了，互相說聲對(duì)不起，一起去醫(yī)務(wù)室就好了呀！（這些是我的`方法，你還有別的更好的方法嗎？）。

打架是解決不了問題的，一定要和同學(xué)好好說，不行再讓父母說，再不行讓老師去說，這樣一定能解決問題的。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十一

我在家里我爸爸吸煙，我和媽媽都在吸二手煙。

有一次，我們?nèi)ス珗@，公園里寫著六個(gè)字“吸煙有害健康”。

我爸爸看見了卻假裝沒看見，我說：“爸爸你知道嗎，吸煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我爸爸不相信，他說等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不吸煙了，我覺得到那時(shí)候，我還沒上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。

又有一次，去吃飯，我爸爸吸了快一盒了，我很生氣的走到門口，我說：“你吸了幾根了就沒收幾盒，沒收你三盒。”

吸煙的害處有很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。吸煙有百害而無一利，中國百分之五十三的兒童被動(dòng)吸煙，危害更大。

所以我從現(xiàn)在開始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十二

我真的很想有一個(gè)第八周，我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而，我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后，我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽。

每個(gè)星期五晚上，我不停地吃完飯，做作業(yè)。我必須在十點(diǎn)前完成所有的作業(yè)，否則我媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵我:"你看起來像個(gè)女孩嗎，做事慢嗎？"這樣，你將來會(huì)如何與他人競爭？“做完作業(yè)后，我在床上睡著了。

周六早上，我會(huì)聽一到兩個(gè)小時(shí)的錄音，然后背誦英語單詞或中文課文。下午，我將去少年宮再次學(xué)習(xí)鋼琴。星期天的一整天，我只能呆在少年宮的畫廊里學(xué)習(xí)繪畫。

從星期一到星期五，我必須準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。我很難期待兩天的周末，但是我父母安排得太滿了，我沒有自己的時(shí)間。

我真的想有一周的時(shí)間。如果我有一個(gè)8周的時(shí)間，我可以玩得很開心，做我想做的事情。

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十三

二十年后我已經(jīng)是一位人人尊敬、大名鼎鼎的發(fā)明家。有一次，聽說_地方要舉行發(fā)明大賽，我也趕去比賽。我發(fā)明的產(chǎn)品使人大飽眼福，并且拿到了國際諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。

這次我獲獎(jiǎng)的發(fā)明有：時(shí)空穿梭機(jī)，飛天摩托，神奇溫度計(jì)，魔法悠悠球……其中我最滿意的兩項(xiàng)是：時(shí)空穿梭機(jī)和飛天摩托。現(xiàn)在我來給大家介紹介紹吧!

時(shí)空穿梭機(jī)既可以回到過去，也可以穿梭到未來。比如有個(gè)學(xué)生×年×月×日的課程沒有聽明白，他可以通過時(shí)空穿梭機(jī)到那天把沒聽懂的課程重新聽一遍;如果老年人懷念童年時(shí)代，他也可以通過時(shí)空穿梭機(jī)回到童年時(shí)期，享受童年樂趣。但是我建議大家不要輕意穿梭到未來，因?yàn)槲磥淼纳钤谟谖覀兘裉斓膭趧?dòng)，如果你堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，未來的生活將是非常美好的;如果你不勞動(dòng)，吃了睡，睡了就吃，那未來的生活將十分糟糕。

飛天摩托能在天上飛，地上跑，還可以在水里游。飛天摩托像變形金剛一樣，在天上飛的時(shí)候，它可以伸出一對(duì)機(jī)翼;在水里游的時(shí)候它會(huì)發(fā)出保護(hù)罩，快速向前奔去，可以潛入海底最深處;在陸地上跑得時(shí)候，要比普通摩托車快二十倍。它的最大好處就是可以減少塞車的麻煩。

怎么樣，我的發(fā)明神奇吧?你想試試我的發(fā)明嗎?如果想的話，那就趕緊報(bào)名來參加吧!

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十四

這天，眼看就要遲到了，我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上。

“媽媽，路阻了！”我著急地扭頭看著媽媽。

媽媽攤開手，聳了聳肩膀，表示一副無能為力的樣子。眼前的那輛車子，就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹，囂張地停在我們的必經(jīng)之路上。沒辦法，我們只好饒了一大圈，開走了。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，總算是一路暢通無阻。但開到臨近校門口時(shí)，我不免又犯了愁：這兒那么擁堵，這該讓人怎么走??！你聽，叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲，從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)我的耳朵里；而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來。

終于，我等不及了，跳下車，一個(gè)箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧。哦，原來又是一輛大卡車擋住了我們的去路。

我仔細(xì)回想著：最近天氣冷了，我發(fā)現(xiàn)人們越來越“懶”，許多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車，停車，就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然，這樣對(duì)他們來說是方便了許多，但是卻給路人帶來許多不便。

比如說：有人上班快遲到了，他們想節(jié)省時(shí)間抄小路近道走，但是走到一半，卻因路阻又不得不折回拐出來，再拐進(jìn)去，不但沒快起來反而更慢了，這多不方便啊！說不定還會(huì)遲到呢！

所以我希望人們可以多跑動(dòng)幾下，把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，也可以方便他人，還能減少堵塞，避免交通事故呢！

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十五

最近，我發(fā)現(xiàn)校門口地上有很多垃圾。連續(xù)幾天一觀察，原來是大家每天都帶著早飯到校門口吃，但是有一些同學(xué)吃完了早飯后，剩下的垃圾卻沒有扔進(jìn)垃圾桶里，而是扔在地上。

如果大家都這樣做，那不是對(duì)校門口的環(huán)境有很大的影響嗎?看著地上的`包裝袋、盒子、塑料瓶和木簽，實(shí)在是太影響校門口的環(huán)境衛(wèi)生了。如果到了夏天，這些垃圾還會(huì)招來很多的小蟲子。

所以我想讓大家不要亂丟垃圾，保持校園衛(wèi)生。我想給大家?guī)讉€(gè)建議：

一、早飯最好在家里吃;。

二、如果家里來不及吃，在校門口吃，請(qǐng)記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;。

三、吃剩下的東西也不能扔在地上。

這是我的一些想法和一些建議。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生靠大家!

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十六

今年春天，媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香，百花齊放，金燦燦的迎春花，花香四溢的丁香花，粉撲撲的櫻花，競相開放，引得游人戀戀不舍。

游人可真多呀，有的忙著拍照，有的忙著欣賞美麗的風(fēng)景，有的在草地上玩耍。

正當(dāng)我欣賞著美景時(shí)，我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán)，把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。

雖然看著大姐姐長得很好看，花環(huán)也為她的美增添了色彩，但是我覺得這個(gè)大姐姐太沒有公德心了，也沒有教養(yǎng)，她的`心靈是丑惡的。

有一句話是這樣說的：“從小事做起，從我們身邊做起?！睈圩o(hù)花草樹木人人有責(zé)。

記得今年春天，學(xué)校的花開了，尤其是迎春花，在溫暖的陽光照射下，顯得更加耀眼。

一天早晨，我起的很早去上學(xué)。到操場時(shí)，看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條，我趕緊跑過去阻止他們，并對(duì)他們說：“花草也是有生命的，況且學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們要愛護(hù)這個(gè)家，保護(hù)這個(gè)家！經(jīng)過我的勸阻，他們也知道自己錯(cuò)了。

所以，我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起愛護(hù)花草，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，讓我們的校園變得更加美麗！

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十七

我家樓下的垃圾像一座小山，許多垃圾都在垃圾都在垃圾桶外面，還有的在馬路邊上，有的貓經(jīng)常回到這翻來翻去，把垃圾全部都散開了。而且居民都不分類放，這樣會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人更勞累，還會(huì)污染環(huán)境。

我想不讓居民亂去垃圾，有的`人走到垃圾桶離，都會(huì)捂著鼻子，我走到那也會(huì)渾身不爽快。

我有幾個(gè)小規(guī)定，第一個(gè)是，一戶人家給4個(gè)小垃圾桶，分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾。假如垃圾桶裝滿了，就把這些垃圾桶交到管理處去。排名在倒數(shù)十名以內(nèi)的就得罰了。

第二個(gè)是，假如居民隨意亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)罷工，讓人們知道亂丟垃圾的后果。

第三個(gè)是，把垃圾桶上貼一個(gè)標(biāo)語是“請(qǐng)分類投放垃圾，保衛(wèi)我們的家園”。

雖然這個(gè)愿望還沒有實(shí)現(xiàn)，但是我相信不久的將來一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，共同創(chuàng)建美妙家園！

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十八

現(xiàn)在愛玩手機(jī)的人特別多，就包括我的爸爸，他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了？我就跟你們說一下吧，只要他有空都要看手機(jī)。

每天早晨，我爸就早早起來，跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門，然后拿著手機(jī)就看起來了。我起床后要上廁所，敲門說：“爸爸我要上廁所！”爸爸說：“等一會(huì)兒?！保业劝〉劝∫恢辈怀鰜?。每次都要我敲兩次他才出來。

還有一次，在我們聊天的時(shí)候，爸爸也拿著手機(jī)聚精會(huì)神的看著。我問他問題，他只是吭了吭聲。睡覺時(shí)，黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī)。

我覺得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視、會(huì)入迷、對(duì)精神也不好，變得很難離開手機(jī)、對(duì)家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問題。我是這樣做的，每次看手機(jī)的時(shí)候我都會(huì)提醒他，睡覺前我會(huì)叫他陪我聊聊天。

漸漸的，爸爸不看手機(jī)了，跟家人也更親密了。最后我要跟大家說：“請(qǐng)大家不要玩手機(jī)，手機(jī)只是一個(gè)工具！”

三年級(jí)單元我有一個(gè)想法（實(shí)用19篇）篇十九

我的爸爸很愛吸煙。我讓爸爸聽寫的時(shí)候，爸爸總是吸煙或者玩手機(jī)。這兩件事情。經(jīng)常會(huì)讓我頭疼。

有一次，我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍，聞到了一股香煙的味道，頓時(shí)我感覺自己馬上就要睡著了似得。不過我還是立刻清醒了過來。我馬上把妹妹抱起來，往我的房間里跑去。爸爸覺得很奇怪，于是便朝我的房間走來，爸爸打開門問我：“丫丫，你怎么跑到你的房間來了?！蔽荫R上回答：“爸爸，您抽的香煙可以讓人們睡著?！闭f完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。

后來我想了一個(gè)辦法，制作了一個(gè)吸煙次數(shù)的表格，每天都要問一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數(shù)多，一定要制止一下。如果次數(shù)少，也要提醒一下。

當(dāng)爸爸每一次開始準(zhǔn)備吸煙的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說：“爸爸，您不要吸煙了，吸煙不僅對(duì)身體有所傷害，人聞起來有可能會(huì)中毒?！?/p>

經(jīng)過我三番五次地勸說。我的爸爸因此也改掉了愛吸煙的壞毛病。