優秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結構組織，使文章更加豐富和有說服力。下面是一些優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇一

一個人的成長過程就像是調味料，有酸、有甜、有苦、也有辣。我的成長過程中也充滿了不一樣的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。

六歲的生日那天，爸爸為我買了一輛盼望已久的自行車，這可把我高興壞了。我用歷史最快速度把作業完成后，就纏著爸爸帶我去學習騎車。我們選了一處寬敞平整的空地，首先爸爸給我講解了一下騎車要注意的事項。就在他還在嘮叨個沒完的時候，我已經蹬上車準備出發了。可是就聽“啪嚓”一聲，我重重地摔在了地上。爸爸趕忙幫我把壓在我身上的自行車扶起來，問我受傷了沒有。“沒事”。我一邊拍著身上的土，一邊回答。這下我可不敢輕舉妄動了。

爸爸扶著后車架，示意我上車，我右腳用力一蹬，車子微絲未動。怎么回事？我的腦門都滲出汗了！“傻小子，你雙手把剎車捏得緊緊的，怎么能蹬得動？”我一拍腦門，真粗心！這才松開緊攥的手。車子搖搖晃晃地開始移動了，爸爸在后邊不住地叮囑“向前看，扶穩車把！”我抬頭挺胸努力向前蹬著，慢慢的心也不慌了，車也不晃了，正騎得帶勁兒呢，突然前面鉆出了一條小狗，我心里一慌，搖搖晃晃地直奔向草地，越過草地，沖進了一叢翠竹里，我嚇出了一身冷汗，終于是停住了。爸爸笑得直不起腰來：“現在你該捏剎車卻不捏了，瞧，吃苦頭了吧？”

什么情況？原來爸爸早已經偷偷地放開了幫我扶車的手，任我自己騎呢！太好了我會騎自行車了，心中好不得意。又經過一個多小時地苦練，當太陽快要落山的時候，我已經能自如地騎行，不用爸爸“保駕護航了”了。

學自行車的經歷是我童年的一大樂趣！讓我懂得堅持不懈就是成功。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇二

成年人總是說成長是好的，那是好的，但是我認為成長是一件非常令人頭痛的事情，不要相信它，請一個一個聽我說無論幼兒園和學前班的快樂和自由，還是一至三年級的無憂無慮的生活，只有四、五、六年級的學生能與初中的學習生活相比。當我四年級的時候，我親愛的媽媽給了我最頭疼的數學和英語。從那以后，我的幸福生活被一個充滿基礎知識、方程式和幾何的世界所粉碎和取代。當我五年級的時候，我媽媽發現我的身材和班上的男生有些不同，所以她給我報名參加了一個籃球培訓班，讓我跳啊跳，長高個子，還增加了一個素描班來展示我的.內在氣質到了六年級，我更加痛苦。我母親擔心我會在作文中失去我的分數。她還讓我參加了作文課，以防我的分數因作文而丟失。

時光如梭，不知不覺中，小學的六年時光過去了，而我的煩惱也摘不知不覺中由小石堆變成了那壓得我喘不過氣的“五指山”了。

咱們不說那些無聊的輔導班，也不談那些繁雜的科目，單講那些繁多的作業吧。記得有一次，我正在家寫作業，媽媽回來了，只見她左手里掂著一包東西，看起來十分沉重。我以為是吃的，便急忙跑過去，搶來準備大吃一頓。可食物倒是沒吃著，但驚卻填滿了肚子，袋子里裝滿了資料與習題，如《初中教材全解》了，《輕巧奪冠》的一類了。誒，原本心情微好了些的火苗，卻又被這些習題給撲滅了。

大人們常說成長是一件充滿歡樂的事情，可我為什么卻總也找不到快樂帶給絕，尋不到愉快的節奏，我真的是好煩惱啊！

初三成長中的一件事范文（15篇）篇三

我這個人生來矮小，讀五年級了，才剛好一米出頭。讀二年級時，當然人更加矮小，但當時滿腦子的好奇心，什么都想試一試，于是，曾做過一件至今令我汗顏的事。

那是暑假的一天，天熱得像火燒，實在使人難受。這天，媽媽正好上早班，我在家里做完當天的作業后，閑著沒事干，就打開冰箱拿西瓜吃。啊！好一陣涼氣撲面而來。我邊吃邊想：如果我把雙門冰箱下格里所有的東西都拿出來，人鉆進去，那該多涼爽啊。我二話沒說，就把里面的東西統統取了出來，小心翼翼地鉆進了冰箱，并拉上了冰箱門。啊！好涼爽，好舒服啊！但接著馬上感到寒意逼人，冷得徹骨了。要知道，我那時僅僅穿著汗衫襯褲，而冰箱下格的溫度是4oc左右，完全像寒冬臘月了。

正在這時，冰箱門突然被拉開了，原來是媽媽回來了，見滿地食品，便打開冰箱，發現了我，馬上把我拉了出來。這時，我呆呆地望著媽媽，從她的面容和眼神里，我知道她真是哭笑不得，又氣又惱又好笑，但更多的是關切。媽媽急切地問道：“你怎么不把自己當人啦！蹲在冰箱里干什么？”

我低下頭想，說實話，怕罵；不說實話發，媽媽知道了更不得了，我只好嘟嘟嚷嚷地回答：“天熱，我想蹲在里面涼快涼快。”媽媽聽了，一面笑，一面氣惱地說：“真是傻孩子！”媽媽撫摸著我的頭說：“傻孩子，人需要保持一定的體溫，還需要氧氣，在冰箱里呆久了不僅會凍傷，還要生病的。如果冰箱門發生故障推不開，你會悶死在里面的。這樣的傻事，以后不能再干了。”

爸爸晚上回來，聽了媽媽的敘述，語重心長地教育我說：“兒子，你出于好奇，要想試一試，未必是壞事，有些知識就是這樣獲得的，但事先總要有點調查研究，有一點科學分析，否則便犯傻了。”

又一個夏天來臨了，不知怎樣，兩年前鉆冰箱的傻事，又時時展現在我的前；而父親語重心長的教導也自然會在我的耳畔響起。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇四

歲月如梭，帶著無限似水年華浩浩蕩蕩地從每一天、每一天的日子中悄悄溜走。但是往往有時候，你的手有意無意地伸向記憶的長河，手指有意無意地觸碰到了一件事。那事，對于別人也許并無什么特別，對你而言可有著特殊的意義。

還記得那個下著鵝毛大雪的天氣，地上、車上、樹枝上，都像是迎接貴客似的，鋪滿了松松軟軟的白雪。雪，對于孩子們而言是快樂的象征，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得多么盡興；雪，對于大人們而言是麻煩的化身，滿地的積雪要一點一點清除，干得多么吃力；雪，對于司機們而言是厄運的兆頭，漫天北風裹挾著堅硬的冰粒反復敲打在車窗車身上，而且那白光凜凜的雪花完全阻隔住了面前哪怕距離兩三米的一切事物，開得多么艱難。很不幸，此時此刻我們一家三口正屬于第三種——最苦逼的一種。

高架上車子極少，個個顫顫巍巍，平日晴朗的天空此時也黑如油墨，慢慢地、慢慢地朝著高架壓下來。在地面道路上橫行霸道、受人膜拜的寶馬奧迪奔馳也是事故不斷：左邊一個三車連環追尾，右面一個一百八十度大回旋。整條高架上真是死氣沉沉。

我們的車也是艱難地行駛著，平均速度一直保持在五六十邁，想快快不起來，想慢慢不下去。我滿心憂慮地朝窗外望了一眼，對爸爸說：爸爸，咱們把車停下來休息休息吧，天這么冷，就等天氣好了再啟程吧！爸爸聽后，苦笑一聲：源源，爸爸也想啊，可是你看外頭寒風呼嘯，咱們走了那么久，所以車上的發動機什么的配置會非常燙。一旦我們停下來休息，發動機就經歷了‘冰火兩重天’，嬌貴的它就會結上一層硬邦邦的冰。到那個時候，想走也走不了啦！可是我們又不能一直開下去，那怎么到頭啊！別著急，依我看，北部的雪下得這么大，南方就不一定啦！也許在江浙一帶根本就沒有雪，咱們只需要開到那里，一切問題就都迎刃而解了。爸爸向我們解釋。于是，我們頂著大風大雪繼續行駛。

什么？爸爸媽媽聽了報道后，好像很吃驚的樣子，都叫起來。

爸爸，怎么啦？我從后座探出頭來。

什么？我也著實吃了一驚，那怎么辦？！

還能怎么辦！

最后，我們下了高架，走地面道路回了家，不過那都是后事了。這一個艱苦卓絕的暴風雪夜晚已經深深刻在了我的腦海里。讓我銘記的，不是風多么強、雪多么大，而是我們一家在危難時刻的齊心協力，相互安慰、相互依靠的，點滴！

初三成長中的一件事范文（15篇）篇五

初三成長中的一件事范文（15篇）篇六

那天，我和家人們吃完晚飯，來到了表演場地。

主持人再次叫到了我的名字，我深吸一口氣，假裝很鎮定地走上了表演臺。我的雙腿發著抖，我又開始胡思亂想：眾目睽睽之下，要是我出錯了怎么辦？要是我表演完了，臺下沒有掌聲怎么辦？我閉上眼睛，又一次深呼吸：算了，表演成啥樣就是啥樣吧，總比當縮頭烏龜強！

不知是怎么演的，也不知是怎么下臺的，反正一切都很順利，我沒有出任何差錯，臺下也一片掌聲。我想以后我還是不要胡思亂想，這樣容易將原本簡單的事變成令人害怕的事。

希望今后還能有更多這樣展現自己的機會。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇七

在我成長的過程中，發生了許許多多有趣的事。讓我記憶深刻的一件事就是在我7歲的那一年拔多生牙的事。

在一個周六的清晨，當我還在睡夢中時，媽媽就站在床邊不停地喊道：“小懶蟲，快起床，快起床，媽媽今天跟牙科醫生約好了，帶你去看看那顆多生的牙。”我一聽媽媽的話，嚇得把頭埋進了被窩里不出來。媽媽一邊笑一邊安慰我，說道：“沒關系，有媽媽陪著你，不要害怕。”于是，我急忙起床，洗漱完畢，吃過早餐，就和媽媽一起去了醫院。

當我踏進醫院的大門時，我的心里就開始“砰砰”直跳，我心想：醫生會不會把我的多生的牙拔掉呢？拔牙會不會很疼呢？拔完牙會不會流很多血呢？我是不是會變得很丑呢……想著想著，我和媽媽就來了牙科診室，見到了專家大夫。我說了一句：“大夫你好！”大夫笑瞇瞇的對我說：“孩子，你就是你媽媽打電話說的那個孩子吧！”“是”“那趕快過來！讓我看看你的牙。”于是，我坐到躺椅上。只見大夫拿起治牙的工具，開始給我檢查牙齒，只聽見大夫對我媽媽說：“她這個多生的牙必須拔掉。”我嚇出了冷汗。“大夫我這顆牙不拔行么？”“這顆牙必須拔掉，否則就會影響后面的生長。”“哎，沒辦法了，只好把掉了。”只見大夫拿了一個注射器和一把不銹鋼的大鉗子。我急忙說：“大夫，您這是要干嘛呀？要給我打針么？”“不，不打針，只是再給你拔牙之前，打一針麻醉劑，以減輕你的疼痛。”我閉上眼睛，嚴大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑，我忽然覺得嘴鼓起來了，話也不會說了，這是怎么回事呢？嚇死我了。嚴大夫見了，就跟我嘮起了學校發生的事情。我知道，他這樣是為了減輕我的心理壓力。嚴大夫一邊嘴里說著話一邊對我說：“好了，拔下來了，你覺得疼了么？“哎，還真不疼！”“孩子用牙把藥棉咬住，以免流血過多。”“哎，終于拔完了，雖然拔牙只有短暫的幾分鐘，但是對我來說卻是如此漫長。”

拔牙是每個孩子成長過程當中必須經歷的一件事情，只要我們勇敢的去面對它，心里就不會有任何壓力。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇八

記得，三年級時學過一篇課文《和時間賽跑》，文中的小主人多次做了些和時間賽跑的事，還強調了時間的珍貴，假如時間一旦失去了，是永遠也追不回來的。在我的成長中就有這么一件小事，媽媽的嚴厲，至今讓我難以忘記。

那是一個陽光明媚，萬里無云的星期天，我吃完了早飯，正準備上班的媽媽對我說：“一定要好好學習，不能玩哦”！還再三叮囑我要注意安全，我不耐煩地擺了擺手，連聲說道：“好了好了！我知道了，您快走吧！”媽媽看我這么乖，就放心的上班去了。

媽媽剛走，我就想：我爭取早做完作業，好給媽媽一個驚喜！想著想著，我瞇起眼睛，好像看見了媽媽就在我身邊，笑著對我說：“我們家的小寶貝真聽話，把作業全都做完了，真乖！媽媽獎你讀一個小時的書。”于是，我便飛快的拿出作業和筆來，一心想趕緊寫完作業，好給媽媽看看，證明我就是好樣的！可是，那一本本精彩而又有趣的書好像在跟我招手，盡管我拼命地克服著自己，但還是禁不住書的召喚，那一本本書好像就是一頓頓美味佳肴等著我，我心想：反正媽媽12點才回來呢！現在才9點多，時間還多著呢！干嘛不讀個痛快？于是我順手拿起一本就埋頭看了起來，可是我一讀起書來就什么也忘記了，更不又說時間了，我完全沉醉在書的樂園、書的海洋中，似乎一切都不存在，直到門鈴再次響起我才知道已經是中午12點整了，可是已經晚了，沒法再挽回了，我真后悔，更后悔自己為什么那么愛讀書，沒辦法，只能“聽天由命”了，最后，可想而知，我不但沒有看一個小時的書，反而吃了一個小時的`嘮叨，哎！也不怪媽媽的嘮叨，的確是我的不對。

光陰似箭，日月如梭。時間是寶貴的，時間更是努力爭取的，一旦失去了時間，哪怕是再多的金銀珠寶，也無法補回，希望小朋友們珍惜時間，愛護時間，要永遠充當時間的小主人。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇九

隨著時間的流逝，我漸漸長大了，從一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年級時發生的一件事，有一次考試過后，試卷發下來，我一看到那鮮紅的99分，高興得不得了，心想：回家告訴媽媽，也許媽媽會跟我買我喜歡的機器人呢！于是，我興高采烈地回到了家。

果然，當我把試卷遞給媽媽時，媽媽一看到那99分也很高興，她眉開眼笑問我：“你想要買什么禮物呀？”我不加思索地回答：“機器人。”當晚，媽媽就把我日思夜想的機器人買回來了。

第二天，我來到學校后，拿著機器人向同學們炫耀了一番：“看，這是我考了99分后，媽媽獎給我的。”同學們都用羨慕的目光看著我，我得意極了。上課時，老師表揚了我，說我進步很大。從那以后，我變得非常驕傲，常把自己當作珍珠，把別人看成泥土，天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對，便對我說：“你呀，要虛心，不要驕傲，你還記得驕傲使人落后，虛心使人進步嗎？”我只是在嘴上說：“知道了，知道了！”可心里卻什么也沒聽進去。以后每一堂課我都不專心聽講，總是做小動作，老師批評我，我也不放在心上，作業也做得馬馬虎虎，經常出錯。可這些我根本不放在眼里，總想著這次考試我考得多呀！下次也會考好的。

可是事實卻大出我的意料，又一次考試后，試卷發下來，這次的成績使我驚呆了：我居然從99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出來了。回家后，我用顫抖的手把試卷交給媽媽，媽媽一看，頓時火冒三丈地對我吼道：“向澤瓏，這一次是怎么回事？怎么從99分一直落到了68分，真是氣死我了。”我哭著說：“都是因為我太驕傲了，放松了學習，所以沒有考好。”“那你以后可不要再驕傲了。”我含著眼淚點了點頭。

第二天，我來到了教室，同學們個個都嘲笑我，我心里真不是個滋味。老師把我叫到了辦公室，對我語重心長地說：“你呀，這次該吸取教訓了吧！”我羞愧地低下了頭。從此，我又認真學習，虛心求教，在此后的考試中取得了好成績。

通過這件事，我深刻地理解了“驕傲使人落后，虛心使人進步”的道理。我成長的路是漫長的，以后我要在這條路上踏踏實實地前進。

這件事發身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發現，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上，我不小心撞到了一位老爺爺的攤子，我心想：“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑，跑了好遠才發現，我的新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想：“如果我回去拿回那個橡皮的話，就可能會被那個老爺爺罵，我要是沒有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了，我看見老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過去，老爺爺看見我走了過來，對我笑了一下說：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續續地說：“是……的。”老爺爺說：“這是不是你的橡皮？”我說：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺說：“我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

我的童年是多姿多彩的，有樂事，也有傷心事，你的童年是怎樣的呢？

在我成長的道路中充滿了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一個五味瓶，滋潤并豐富著我的生活，它記錄著我成長的每一步足跡。

印象最深的還是要屬剛剛踏入中學校園時的事情，老師將小陸同學調成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆，小陸見了之后也十分喜歡，第二天我找不見了那只“愛筆”，于是，我便懷疑是小陸拿的。因為他總是看著我的鋼筆垂涎三尺，我發誓不再理會他，中午他請我和他一起去操場跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說道，“不去！”只留下他獨自留在教室里發呆，我突然之間，感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當時太兇傷了他的自尊心，恨他拿走了我的筆卻不肯承認。當我翻書包上準備拿書預習下一節課時，我找到了無時無刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個熟透了的蘋果一樣紅。當我給小陸道歉時，他卻毫不在意，他覺得我們是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友，我慶幸我能得到小陸的原諒，更慶幸能交到這樣一個爽朗，值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

這就是酸，甜，苦，辣，咸匯成的成長的味道——友情。

在我的童年生活中，發生過許許多多的事，有高興的、傷心的、難忘的。。。。。。很多我都已經忘了，其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。

記得那是我剛生五年級。有一天，班主任對我說：“王曉寧，這一周學校老師要聽一節班會，你來主持吧！”我當時膽子很小，怎么也不同意。可老師執意要我來主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應了。為了讓我不怯場，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。

為了能夠開好這次班會，我和王小瑩花了很多時間，費了許多心思，而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來了。當時，我緊張的心好像都要跳出來了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時，班主任來了，他拍拍我的肩頭，說：“不要怕，我相信你。”我點點了頭。

開始時我很緊張，慢慢地又好點了。同學們表現都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受。。。。。。一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過來對我說：“真不錯！”我笑了。

流失這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。

這是一個深秋的夜晚，我獨自走在回家的路上。陣陣寒風從我身上掠過，不禁讓人發顫……這時，一輛車迎面疾馳而來，撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆還來不及反應就“啪”的一聲摔倒在地上。但是那個肇事者沒有下車來關心老奶奶的傷勢，反倒是加足馬力從老奶奶身邊猛地開了過去。

見到這個情景，我連忙跑過去扶。這時，好多的人圍了上來，用異樣的眼光打量著我和老人。他們以為是我撞倒了老奶奶，于是振振有詞在旁指手畫腳地教育起我來，還像是警察調查罪犯似的訊問我的基本信息。我沒有回答，只是臉一下子紅了，委屈的心中一陣酸楚，眼淚在眼眶里打轉。但是，我轉念一想：老婆婆不是我撞的，我好心去扶她反倒是被誤認為“兇手”。這些人在一旁像是在看熱鬧一樣，這些人才是“幫兇”。這樣一想，我的心放寬了，現在最要緊的是看老婆婆的傷勢如何。

我默不作聲地扶起老婆婆，幫助她撣去身上的塵土，檢查她有沒有摔傷。圍觀的人見我不理睬他們，也知趣的慢慢走開了。大街上，寒風中，站立著我和老婆婆，她的手有輕微擦傷，流出少許的血。我拿出手帕幫她簡單的清理傷口。“小朋友，謝謝你！”老婆婆緊緊我住我的手說。我搖搖頭仍然默不作聲，只是低頭幫助老人包扎。接著，攙扶著老人一步一步送她回家。

等到我回家時已經很晚了，夜色深沉，秋風凜冽，但是我卻覺得心中洋溢著無比的溫暖。

在我的成長中，有不少事清晰地印在我的腦海里，其中有一件事令我至今也難忘，一想起這件事我就覺得好笑。

去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說："你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦！我們去爬山好嗎？""好啊！"我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說："你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路！"我倆高高興興地出發了。

我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說："有什么好怕的，走吧！"她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢？突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

看！好玩吧！我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回，這件事我永遠不會忘記。

在我的生命中，有一件刻骨銘心的事。

記得那是一個北風呼嘯的日子，剛巧停水了，我暗自叫苦，和爸爸一起去樓下打水。到了水龍頭前，正要打水，一陣大風吹來，手中的走了一個，我準備丟掉另一個桶跑去撿，可爸爸硬是要我把桶接滿水，我丈二和尚摸不著頭腦，但不得不照辦，干完后，我一個勁往樓道跑。我站在樓梯上怨聲連天，爸爸卻指著窗戶讓我看外面，我望了一眼，啊，裝潢水的桶立在風中，絲毫不動，可被風吹跑的桶，依然在風中打轉。爸爸說：“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了這件事。有一天，我放下書包就直奔書柜，翻出一本《柯南》看了起來。爸爸大吼：“沒作業呀？”“有啊。”“怎么不做？快去做，早做早玩。”“玩一下會要命嗎？”“還記得木桶嗎？”我呆住了，死死盯著爸爸。爸爸說：“一只空木桶，是很容易打翻的，只有裝滿水，才不會跌倒，一只船，只有在負重時，才不會沉。”我聽不懂，便又看書去了。“還有，一定要記住。”爸爸的語氣重了些，我立刻嚴肅起來。爸爸語重心長地說：“人何嘗不是這樣呢？那些胸懷大志的人，沉重的責任感時刻壓在心頭，砥礪著人生的堅穩腳步，從歲月和歷史的風雨中堅定地走了出來。而那些得過且過，空耗時光的人，像一個沒有盛水的空木桶，往往一場人生的風雨便把它們徹底打翻了。”

我聽后，放下書認真做起了作業，以后也是一樣。

爸爸想讓我加滿水，他時常提醒我：“負重，才不會跌倒。”

在我12歲的暑假里，有一件事使我至盡難忘。

暑假里，媽媽提出教我做家務，我就同意了。媽媽講，打工事以件計酬，做一件事記一次工錢，所以規定的項目較多，有拖地，大掃除，洗碗等。

在這些活兒里，最難干而錢有多的就數大掃除了。盡管平時沒少看媽媽大掃除，但做起來才真正體會到其中的滋味。這會兒，我開始搬東西、鍋、碗、瓢、盆、……小小的廚房一會兒就被我折騰的“水泄不通”了。還沒開始擦，我就已經累得直喘粗氣，休息一會兒吧？不行！媽媽還規定了時間。這會兒我可真正體會到了打工掙錢的滋味了，我喘了口氣，趕緊拿起尼龍擦，蘸著皂液干起來。廚房上半部分的瓷片上凈是油垢，每片都要使勁擦才能擦干凈，特別是掛鍋的地方與瓷片接縫處，還要用肥皂直接打上去擦才行。

麻煩似乎不止這些，廚房地面沒有誰漏子，墻面上的肥皂污水不能沖洗。我只好用濕布多擦幾便，再用干布擦一便。墻面擦干凈后，我又耐心地擦洗廚具。經過一個多小時的奮戰，我終于取得了最后的勝利，看著被我“折磨”過的房間，心里別有一番心情。

就這樣，我度過了一個充實的假期。在假期里，我不但學會了一些家務勞動，而且也增添了生活情趣。當然，我也為自己掙到了零花錢，最重要的是，我在打工中明白了媽媽曾經對我說過話：給媽媽打工不是讓你學做打工仔掙錢，而是希望你從中的到鍛煉，熱愛勞動，不要當“小皇帝”。我會記住媽媽的話的，我還要繼續給媽媽當“打工仔”。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇十

在我成長的歲月中發生過許許多多的事情，大都隨著時間的流逝，消失在記憶的長河里。但是有一件事卻深深的印在我心里，它就像天上一顆最讓引人注意，最燦爛的一顆行星。

那是一個陽光明媚的上午，我沒有補習，在家里悶著不舒服，便出來散心。我仔細觀察周圍的景物，我突然發現原來仙桃這么美。路邊的柳樹隨風搖擺，粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩。它們把仙下河點綴得更加美麗。在我陶醉之時，突然發現我的腳邊有一個橘黃色的包，看樣子是一位女士的`包。當時我真的沒有多想，把那個包撿了起來。我打開包，里面夾著六百多塊錢和幾張卡。我十分驚訝，我原本以為這只是一個廢棄的包，沒想到是人遺失的。我的第一反應就是去警察局，但我猶豫了，周圍沒有一個人，沒人知道我是誰？誰知道是我撿的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎么會有這樣的念頭，一種強烈的沖動讓我把這個包占為己有。

在回家的路上，我總覺得路人都在用鄙視的目光看著我，路邊的小花小草在搖頭，柳樹低下頭擋住我的去路，連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對呀！不屬于自己的東西就不應該拿走。也許我找不到失主，但是我可以把它交給警察叔叔呀！我趕緊掉頭往公安局的方向跑去，我把包給了警察，警察叫我留個姓名電話，我有點不好意思，說了句“不用了”便連忙跑開了。這時，我發現行人在對我微笑，小花小草在對我點頭，柳樹也抬起頭來，蚊子離我遠遠的，小鳥也在枝頭唱起了婉轉的歌，好像在說：“真棒。”頓時我心情大好。

我嘗到了拾金不昧的甜頭，以后我一定會做一個文明的市民。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇十一

我的童年就像池塘里那五顏六色的水，有酸，有甜，有辣，有苦，也咸的。

記起一件帶甜的往事，那是一個風和日麗的下午，我和表弟在熱鬧的街市里逛街。這時，一個人從我身邊走過，不經意間，一張十塊的紙幣落在我身邊，我看了一下，那張紙幣上引著的毛澤東正看著我呢！我想：這錢該拿不該拿？不拿嘛，可這是十塊啊！拿嘛，別人會懷疑是我偷的。

正當我左右為難之時，站在一旁盯著我的表弟發話了：“我說你在干嘛呢，原來在想這個啊！”我聽了馬上不高興了，“去去去，玩你的，與你無關！”可表弟卻不知退讓，硬是插進話來：“我覺得嘛，你應該還給那位大叔，好人行好事嘛！”我聽了心想，他以前不是挺貪玩的嗎？怎么一下子變臉了？我便拉下臉嚇了嚇他：“這錢是我撿到的，我想怎樣處置它就怎樣處置它！你管那么多干嘛？！”表弟聽了說：“這錢哪來的？”“當然是撿來的了。”“這就對了，這是別人的，是別人幸幸苦苦賺來的，老師經常教育我們，說不屬于自己的東西應該還給別人。你想啊，這十塊錢來之不易啊！”

我聽了表弟的“教誨”后想：我是少先隊的啊！我怎能拿走別人用幸苦賺來的勞動成果呢？！經過我的反復思考，覺定馬上把錢還給那位人。

“謝謝你，小朋友！”“不用謝！”在這時，我心里想著：你感謝的不該我，你該感謝的是我表弟！

回家的路上，我還回味這件事，這件事讓我知道了一個道理：要作一個誠實的人，盡管這面臨這道德問題！

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初三成長中的一件事范文（15篇）篇十二

成長的過程就像一朵朵五彩繽紛的花，伴我走過童年的道路。有的是快樂的，有的是苦惱的，有的是……每個人的成長是不一樣的，每個人的成長都有一些難忘的事。

那是一個冬天周未的早晨，我躺在床上睡懶覺。媽媽因為要上班，但又擔心我在家大鬧天宮，臨走前一再叮囑我，不要在家亂翻東西，出門注意安全。而且，冬天千萬不能舔外面的鐵。否則會粘在上面下不來。我漫不經心地回答：“哦，知道了！”聽見媽媽關了門，我一咕嚕翻身起床了。

媽媽臨走一再叮囑我不能舔鐵，會把舌頭粘上去，這是為什么呢？我可不相信，好奇心驅使著我，不去試試怎么知道結果呢？嗯！就這樣，我決定去試試。

我來到樓下，找了一根還算干凈的鐵桿，我伸出舌頭輕輕地和鐵桿來一個親密接觸，哎喲，好涼！我將舌頭收回來的時候感覺舌頭似乎粘了一下，沒什么大礙啊！反而感覺很好玩。媽媽真是夸大其詞，我要證明她是嚇唬我的。于是我又試了一次，這一次舌頭停留在鐵桿上的時間延長了，剛開始涼嗖嗖的感覺漸漸消失了，舌頭慢慢麻木了，嗯，要收回來了。我想收回來的時候舌頭卻不聽使喚了，完了，難道真的粘住了？我后退幾步，準備用力拉下來，可是舌頭生疼生疼的，我心跳加快，臉急得通紅。不知怎么辦才好。正在著急的時候，媽媽下班回來了，她看見我的狼狽樣，二話不說飛快打了一盆溫水，一下、二下澆在鐵桿上，不久我的舌頭終于脫離“苦海”了。漸漸地有了知覺。本以為會挨批評，意外的是媽媽并沒有責備我，但我深深地記住了這次的教訓。

這是我成長道路上記憶最深的一件事，讓人啼笑皆非，讓我終身難忘。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇十三

那是一個星期五的上午，天氣寒冷，我做完操從操場回到教室。班主任正在給我們留作業。班主任說：“這節課把作業寫完。”說完，班主任就去開會去了。班主任走了一會兒，實習老師又進教室說：“別寫了，再寫就撕了！”可我還是在寫，就在這時，班長過來說：“朱明旭，別寫了，再寫就把你的作業本撕掉。”我說：“是班主任讓寫作業的。”班長說：“班主任在哪？走，我們去問問。”我說：“班主任在會議室，要問你自己去問，我還寫作業呢？”班長說：“辦公室沒有一個人。”我說：“你耳朵是怎么聽的？我說是會議室不是辦公室。”班長就抓住我的耳朵擰了個三百六十度，說：“你才是豬耳朵！”

這時，我鉆心地疼，我惱了，就照著他的胸口打了兩拳，我也把他給打惱了，他就把我的作業本給撕了，文具盒也扔了，筆也給扔了。我感到委屈，就哭了。就在這時，班主任進來說：“怎么了？”同學們說：“班長打朱明旭。”老師打手勢讓大家安靜下來，說：“你們倆來我的辦公室。”到了老師的辦公室，老師問我們倆為什么打架？我搶著說：“我正在寫作業，班長不讓寫，可我給班長說了，是班主任讓寫的，他就是不聽，還打我。”老師又問：“田子愉，朱明旭說的.是不是事實？”田子愉卻不肯承認，他說：“他說我是豬耳朵。”我急忙說：“沒有。”這時，老師仿佛想起了什么，就讓同學把我的同桌找來問，同桌說：“朱明旭沒有說田子愉是豬耳朵。”可田子愉死不承認。老師說：“同學們的眼睛是明亮的。”老師又說：“你們怎樣解決，是接著打，還是和好？”我們倆低聲說：“和好。”就這樣，我們又好了起來。

一直到現在，每當想起這件事，我還會很委屈。

初三成長中的一件事范文（15篇）篇十四

初三成長中的一件事范文（15篇）篇十五

在我的成長過程中，我和同學們發生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。

記得那是在三年級的時候，有一次寫作業時，我的筆盒忘帶了，看見同桌王世雄的筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來看見了，他很生氣說：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆。”

我連忙解釋說：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”

“但你也要跟我說一聲讓我知道才好。”他氣呼呼地說。”

我把筆揚了揚，堅持說：“就讓我用一天，就給你。”

他右手突然伸過來把筆搶過去了，我氣極了：“你干什么？我都說了就用一天。”

他說：“這是我的筆，我想給誰就給誰，但我沒說把筆給你。”

我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了一下。中午放學了，我就生氣的跑回家。

回到家，我把整個事情的前因后果講給媽媽聽，媽媽聽完語重心長地說：”孩子這是你的錯呀。”我辯解道：“我怎么錯了？明明是他的不對。”

媽媽說：“沒有經過別人的同意拿了他人的筆就是你的錯。”

我聽了媽媽的話，覺得很有道理。中午上學的時候看見同桌和同學們玩，我跑過去對他說：“對不起王世雄，上午的事情是我不對！”

王世雄說：“我也有不對，對不起！”我說：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說：“是！我們永遠是好朋友！”

這件事雖然過去很久了，但還是讓我永遠不能忘懷。